秋日研學相關作文20篇
秋日研學 篇1
國小二年級作文 ,277字星期五上午八點半，我們坐著大巴車前去蘭溪研學。
到了第一個地點，走進了一座大橋，下面是一片湖，湖裡有一群小金魚，小金魚快樂地游來游去真可愛。走過大橋，繼續往裡走，這就到了蘭湖。
參觀完蘭湖，我們就地午餐。午休後，我們接著坐大巴去了第二個地方—蘭溪地下長河。
我們先坐著船，劃到洞裡，然後我們開始往上走。導遊帶我們觀看了一個大寶貝，一個超大的鈴鐺，上面鋪著滿滿的雪，可惜不能摸。還有好多好多有趣的五顏六色的溶洞景觀，看著看著，走著走著，我們費了好大的力氣，終於出了溶洞。
最後，我們乘坐大巴開開心心地回到了學校，好期待下一次和同學們愉快的秋遊。
我的秋季研學活動 篇2
國小二年級作文 ,550字前段時間，學校組織了秋遊，我們二年級的同學去蘭溪蘭湖度假區和蘭溪地下長河！
在去學校的路上，我又緊張又激動，我覺得路兩旁的花兒在對我笑，連路邊的小樹都在對我點頭。在班主任胡老師的帶領下，我們順利的坐上了大巴車。在車上，同學們有說有笑，聽導遊小莫姐姐講話，可開心了！
到了蘭湖度假區，首先呈現在我們面前的是一個非常美麗和非常平靜的大湖，叫天鵝湖。站在橋上看著這個美麗又平靜的大湖，心情瞬間豁然開朗，感嘆祖國大好河山的美麗。那裡還有好多好玩的地方，有木橋、還有蘭湖遊樂園等。我們同學之間在蘭湖遊樂園裡相互打鬧嬉戲，徹底的放鬆，特別的開心和快樂！胡老師還幫我們拍了許多照片，把最快樂的我們永遠定格在相片裡！
到了下一個景點蘭溪地下長河，印象最深的就是我們要坐船進去。我們很少坐船，所以坐在船上大家都很興奮，小嘴巴嘰嘰喳喳的說個不停。咦，你看，那裡有很漂亮的燈光！咦，快看哪，那個形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的，可好玩了！地下長河裡有許多奇異的石頭，有佛手三疊、穹凌雪鍾等，還有許多燈光，五顏六色，可好看了！整個河面上都充滿了我們歡樂的聲音！
時間過得真快，一天的旅遊馬上接近尾聲了。在返回的路上，導遊小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開心，秋遊使我們更接近自然，感受大自然的美好，我喜歡秋遊！
秋遊研學活動 篇3
國小三年級作文 ,579字金秋時節，景色宜人。在這美麗的季節裡，我們迎來了期盼已久的秋遊研學活動。
早上8點不到，我就帶著準備好的零食和裝備來到了學校，學校裡早已經是人山人海，熱鬧非凡了。出發時間一到，同學們個個帶著準備好的“乾糧”，有秩序的排好隊伍向著研學目的地-—鄞州公園進發了。
由於今天是我們二年級六班夢寐以求秋遊研學的日子，所以一路上全班同學興奮的像是一群出籠的鳥兒將得到自由似得，別提多興奮了。到了鄞州公園，我們的領隊—大海老師給每人發放了一張藏寶圖，我們在老師的引導下來到了大草坪，大海老師說：“可以去撿樹葉啦，讓我們一起尋找秋的印記吧”，同學們就熙熙攘攘的四散開來，四五成群的出發去撿樹葉了。
時間過得真快，午飯時間到了，我和大家一起分享了自己的零食和自備午飯，分到的同學就誇說：“劉騏寧，你帶的土豆片真好吃，烤水餃更好吃”，沒吃到的同學聽的直流口水。中飯時間大家吃的很開心，玩得也很開心。期間，大海老師還和我們一起做了有趣的遊戲，真的很有意思。
一整天下來，大家玩的已經忘記了時間，就在我們玩的意猶未盡的時候，太陽西斜了，大海老師一聲令下，“收隊”，我們的秋遊活動結束了。這次秋遊研學活動時間雖然很短，但我的收穫卻很多，懂得了食物分享，分享快樂，還觀察到了鄞州公園美麗的秋色，我很喜歡今天的秋遊研學活動，期待下次再來鄞州公園尋找每個季節的美。
那段西安研學的日子 篇4
國二作文 ,1185字正值“人間四月芳菲盡”的日子，學校組織我們來到西安進行考古研學。西安，這座古老美麗的城……
除卻汽車轟轟的鳴笛和一座座拔地而起的高樓大廈，相比北京，西安這座身為十三朝古都的城市給人以緩慢的節奏方式，豐富的歷史底蘊，一幢幢古風建築，彷彿讓我置身在古代。
在半坡遺址中，鑽木取火體現了史前人類的辛勞與智慧。在經歷了艱難的鑽木取火的過程後，那跨越千年的溫暖得以讓我在歷史長河中與古人交流。史前人類千萬次的嘗試，定是失敗佔多，成功佔少。在發現了火種之後，它便引領著人類時代走向了新的篇章。我用心感受著殘留在掌心的溫熱，重新詮釋了“堅持”的定義。
在非遺“六營村”，那一個個潔白的泥塑胚子，經過民俗傳承人的細心勾勒，硃紅、明黃、鈷藍、翠綠，頓時在眼前呈現出一個個活靈活現的吉祥動物，或似蟠龍、或似嬌虎，中國民間的傳統文化技藝，讓我感受到了什麼叫做“民俗不俗”。也正是民俗傳承人這種“不慕名利”“堅守初心”把我帶到了一種“淡看事件浮華三千”的崇高境界。在現代城市下被名利驅使的人們，應該更需要這樣一種精神。
在秦始皇陵，一個個巨大的陪葬坑，一個個栩栩如生的陶俑，是秦朝國力強盛與文化繁榮的象徵。在那裡，我感受到了古人對生死的定義是那麼的空虛，即便是位高權重的皇帝，脆弱的內心依然是那麼的懼怕死亡！竟需要帶著眾多金銀珠寶以及無辜的臣民陪著一起下葬。在那裡，我對生與死有了一番新的理解……
然而，在西安考古研學的諸多活動中，最令我難忘的還是考古發掘。
一抹紅彤彤的殘陽，一個落後的不知名的村莊，一組組拿著綠皮鐵鏟的學生，構成了我們考古實踐的熱鬧圖景。同學們一組組分散開來，找到了各自看好的地方便開始動工了。手中的鐵鏟不停地上下翻飛著，身旁的泥土越來越多。我喘著粗氣，不一會就累得腰痠背痛，長時間蹲著挖土，再次站起來市腿已經變得麻木。我稍加休息，便再次開工，一下、兩下……，不知不覺中時間過去了一半，眼前這個坑坑窪窪的半米多深的土坑依舊沒有挖出什麼來，眼看著別的組已經幸運地挖到了東西，我和同伴心急如焚，加速挖了起來。突然，鐵鏟發出一聲清脆的碰撞聲，我們心中竊喜，猜想八成是觸碰到了“寶貝”。於是大家七手八腳加快了節奏，更換了鏟挖的角度，開始在“寶貝”周圍鬆土。終於，經過我們耐心細緻的夾擊，“寶貝”終於出土了，它原來是一個呈扇形的青灰色瓦片。我用雙手輕輕抹去覆在上面的泥土，撫摸著那精美有條理的花紋，我們彷彿穿越回了古代，看到古代繁華的都市裡，瓦匠們正在精心燒製瓦片，來往行人絡繹不絕地讚歎著。這種巨大的成就感彷彿是個氣球，在我挖出瓦片後猛地炸裂，使我的內心膨脹，忘卻了來之不易的成果背後付出了怎樣艱辛的代價。
西安研學的日子短暫卻意義非凡，我感受到的是跨越千年的溫暖和感動，是堅持的內涵，是民俗不俗，是不忘初心，是生與死的理解，也是眼前遠勝歷史的繁榮昌盛。
西安，這座古老美麗的城……
研學一日遊 篇5
國小三年級作文 ,438字今天，我們三年級要去海立方海世界旅行，我們大家都很興奮。
一路上，我們唱兒歌、猜謎語……時間一分一秒地過去了，我們很快就來到了海立方海世界。海立方海世界共有四層，每一層都很有趣很好玩。雖然這裡的每一層的專案都很好玩，但我最喜歡的是海底隧道和水母迷宮。
我們先來說說海底隧道吧！海底隧道里有各種各樣的魚，其中一種是魔鬼魚，它有一個又大又圓的身體，後面還有一條長長的尾巴，最主要的就是它那個魔鬼般的微笑了，它的微笑彷彿會永遠掛在嘴邊呢！當然，海底隧道里不僅僅有魔鬼魚，還有其他各種各樣的魚呢，它們的顏色有紅的、藍的……五彩繽紛，漂亮極了。
接下來，我們說說水母迷宮吧！雖然，我忘記了這些水母的名字，但它們的樣子，我還是記得的。有些水母長著一個不大不小的腦袋，底下的觸手上有著一條美麗的花邊，看起來像一個個小淑女。有些水母長著一個大大的腦袋，觸手卻很小很小，好像很生氣呢！還有一些水母……它們給水母迷宮帶來了無限的樂趣。
這一次研學活動不僅讓我玩到了很多東西，還讓我學到了很多東西。
我的研學日記 篇6
敘事作文 ,662字終於盼來了星期五，我內心高興極了，因為今天我們二年級的同學要到農科中心進行一天的研學活動。
早上剛到學校，還下著牛毛細雨，心想：會不會因為下雨而取消外出研學活動呢？一波三折，慶幸我們還是可以外出。
到了農科中心，一眼望去，又寬又大的訓練場，還有一個足球場，我和同學們都很興奮。導遊阿姨先是帶我們去階梯處拍照，然後跟我們說今天的課程活動。教官給我們班上的第一節課是整理內務，要把被子疊成“豆腐”形狀，看似簡單，其實很難，要我們花費很長時間才能疊成“豆腐”形狀。緊接著是鑽木取火，我和幾個小夥伴團結合作，好不容易才聞到煙味，看來我們的祖先真的是很偉大。還有有趣的結繩逃生製作和野外搭帳篷，教官手把手地教我們製作逃生結，又讓我多學會了一樣本領，搭帳篷必須得團隊合作，單靠一個人是不能完成“三腳架”的，而且下面還要綁上兩根竹竿，這樣的帳篷才會更加穩固。轉眼快到了中午，教官又教我們站軍姿，說站不好要送到軍營裡不能回來，我得認真走好才行，一動不動地、像棵松樹一樣挺拔，這讓我感受到了解放軍叔叔的千辛萬苦。
香噴噴的午飯已經為我們準備好了，我一下子吃了兩個滷雞腿呢。導遊阿姨說時間緊迫，吃完飯我們有得進行下一課了。
教官教會了我們怎樣在野外獲取飲用水，這又讓我學會了一門本領。最讓我難忘的是火場逃生這一課。教官說滅火器的正確使用方法是“一、搖，二、拔，三、噴。”還讓我們每位同學到感受了一下，想想現在的火災有那麼多，奪走了那麼多人的生命，我真想快快長大，成為一名消防隊員來幫助更多的人們。
這次研學然我收穫許多，好期待下一次研學活動呀。
研學日記 篇7
敘事作文 ,516字今天是星期五，也是個特別的日子。早晨五點多我就起床了，這次的期待已久研學活動終於來到了。
早上整個四樓都在不停的沸騰著，老師的一聲令下我們排著整齊的隊伍，準備上車，同學們都陸陸續續上了車，我們的校車向農科所的方向駛去，在車上導遊叔叔給我們講解今天的行程和安全注意事項，在導遊的循循教導中我們很快就到達目的地了，同學們激動的下車，在老師的組織下我們這一群童子軍拍了集體照。
研學的第一堂課是內務整理，教管在講臺前面給我們示範怎樣疊出豆腐塊樣的被子，我學的很認真，老師講完後讓我們實際操作，在同學們的齊心協力下我們組很快的完成了疊被子的任務。
最有趣的是結繩逃生了，同學們圍城一桌，大家都聚精會神的聽教官姐姐們講解的步驟：一、我們要了解繩結在野外生存的作用，二、掌握固定繩結和繩結的系法，三、在野外怎樣結繩逃生。
這次研學之旅是我小學生中最有意義的旅行。它不僅讓我的獨立能力得到了很好的鍛鍊，也讓我學到了很多書本上沒有的知識。更讓我明白瞭如今美好生活的來之不易。
非常感謝學校組織的這次有意義的研學活動，其次感謝帶隊的教官和老師的陪伴。謝謝你們的教育和辛勤的付出，讓我學會了野外生存技能。這次研學活動太有意義了。我研學，我收穫、我快樂。
研學旅行日記 篇8
日記 ,825字今天，我們來到了高陵場畔—-中國最大的農耕文化基地。
我們先到了中國農耕文化博物館，參觀了一些古代勞動人民使用過的物品，還有他（她）們一些用來耕地的工具—-鐵犁。
突然，一個非常巨大漂亮的石頭出現在我們的眼前，通過博物館講解叔叔的介紹，我知道了它的名字叫做“福滿堂”，是古代人用來招財的寶貝，能給人們帶來好運。
接著，我們又參觀了古代人使用過的漢燈，明器，陶罐。還有奇形怪狀的彩陶。
走出博物館，我們來到了一個黑漆漆的洞口前，講解員叔叔告訴我們，這是古代勞動人民用辛勤汗水築造的一條地道。聽到這裡，男生們都興奮的大叫起來“鑽地道嘍！”。所有人跟著講解員叔叔順著階梯慢慢的走到了地道的最底層。忽然，大家眼前一片漆黑伸手不見五指。這時候，不知道是那個調皮的男生裝作狼的嚎叫聲來嚇唬女生，所有女生都被他嚇得哇哇喊叫，緊緊抓住勒講解員叔叔的衣服躲藏著。
經過一番惡作劇的嬉鬧後，我們終於走出了黑暗的地道，看到了久違的太陽和光明的白晝。
午飯後，我們大家來到了一個動物表演的場所。表演臺上站著的一位表演者對我們說“小朋友，今天我們大家一起玩一個遊叫做“打溜子”的遊戲。接下來，他給我們示範了遊戲的動作和規則。然後，他讓我們每個人輪流到表演臺上去做遊戲。輪到我玩的時候，雖然只打中了一個磚頭，但心裡還是很高興，玩的非常的開心。
最後，我們在講解員叔叔的帶領下，一起來到了最讓人興奮的觀看動物表演節目的現場。我最喜歡其中有三隻分別叫做“大毛”、“二毛”和“三毛”的泰迪犬的表演了，它們不僅能用兩隻腿站起來跑步，還會倒立在一個圓球上面不停地往前滾動，真的是可愛極了。最後，還有一隻“美猴王”出場，它機靈古怪的表演，逗得我們大家不停地哈哈大笑。
研學旅行不知不覺就在我們快樂的歡笑聲中結束了，我們依依不捨的離開了中國農耕文化基地。通過這次旅行，讓我更多的瞭解了古代勞動人民的智慧和創造能力，我們今天的快樂生活，來源於他們勤勞的耕作和智慧的發明。
研學日記 篇9
國小三年級作文 ,338字4月3日 星期六 天氣： 晴
昨天是研學的日子，我們開心極了，老師說我們今天去傳媒廣場。我們首先去學校外面坐大巴車，領隊的老師讓女生從前們進，男生從後門進去，大巴車的裡面有三人座也有兩人座，我們很快就到了。
傳媒廣場非常大，樓梯也非常多，我們一共走了五層樓梯，也到了我們要去的地方，我們先去體驗活字印刷，我們體驗的是膠泥活字印刷的過程非常好玩兒，我們先用毛刷輕點兩下墨汁，再均勻地塗在活字上面，然後把紙放上去，用棕擦在紙上擦一擦就好了，我們又去了造紙的地方，那裡有紙漿什麼的，做起來也非常好。
然後我們又去看雲岡石窟，石窟非常大，老師告訴我們，這個是用3D列印的，由842塊組成，最後我們去體驗雕版印刷，像活字印刷一樣是同樣的方法。
結束後，我們坐上大巴車，開心的回到了學校。
春季研學一日遊 篇10
國小六年級作文 ,1147字春風拂去三月的微寒，迎面吹來四月的風，給我們帶來了一次感受科技、擁抱自然的機會。
研學前一天，我就把自己已經整理了好多遍的書包整理好，激動得躺到床上，想象著眼睛一睜一閉今晚就過去，明天就來臨。懷著這樣的想象，我深深地入睡，過了不知多久，我彷彿看到春遊的車離我而去，車上歡聲笑語中總不見我的身影，我猛的睜開了眼，查看了一下鬧鐘，卻發現只不過才凌晨一點。空氣彷彿在這一刻凝固，只能聽到鬧鐘滴噠噠得響……。
陽光照在清晨的大地上，我坐上了久違的大巴，開始了一天的旅行。伴隨著導遊胖哥一路上精彩的解說，我們到達了本次研學的第一站—人才輩出的南京理工大學。跨入南理工的大門，陣陣書香已經透露出一個個低頭複習的學哥學姐經過的痕跡，走在寬敞的柏油路上，我似乎聽到了教授們講課的聲音，使我萌生出嚮往之情。繞過一棟棟高樓，撲鼻而來的花香誘惑著我們上前去。聽到了排頭同學的驚呼，我也不由自主地向前一探究竟，而當我真正看清那一片片紫色的海洋，我才深深被眼前場景震撼著：那神祕的海洋般的是一大片的二月蘭！它們神祕的色彩和香氣使人神清氣爽，“真是個學習的好地方”正當我這麼想著，細心的老班早已組織我們拍下一張張單人照，為我們留下精彩的瞬間。走出二月蘭的園地，我們來到了一個充滿歷史氣息的地方—南理工兵器博物館。在那裡，我分明看到了歷史的痕跡，彷彿二戰的硝煙就在我眼前，飛機半空竭力的叫喊，炮彈在一聲巨響後結束了它英勇的一生。在那裡，我看見了中國歷史的輝煌，看見了一次次勝利的曙光，五星紅旗已冉冉升起，中華人民將無往不勝！
參觀了有著厚重歷史感的兵器博物館，乘著歡快的大巴，我們來到了研學第二站—銀杏湖主題樂園。早已聽聞其因刺激而出名的我怎會放過這個大好時機，分組解散以後我便飛一樣跑過了商業街，來到了加勒比海盜船的門口，由於一次的載人量太少，因此我等了三趟之久才坐上了海盜船。而在我上了船以後，那種感覺好似上了賊船，四周的人彷彿在那一瞬都成為了海盜。一會兒，彷彿置身於太空，一會兒，又好似從高空一落千丈，頭重腳輕，在來回七八遍的飄忽不定後，我那顆懸著的心終於落地，可剛剛安穩，卻又萌生了再次遊玩的衝動，拖引著我來到了一個更加刺激的專案—子彈列車。坐上了子彈列車的頭座，我好像成為了本次旅途的列車長，駕駛著列車，當列車啟動，我激動的心情也在這一刻更加心神不寧，慢慢地，列車加快了速度，隨著越來越快的速度，迎面的涼風刀一樣的割人，陪著我坐完了列車……兩個小時的時間飛逝而去，隨著快門的響起，精彩的春季研學就此圓滿結束，大家又回到了期中的複習之中。
最珍貴的東西也許不是豪華的、炫彩的，最珍貴的東西有時不過只是一些美好的回憶，而時間卻如白駒過隙，飛逝在每個人從未注意的記憶裡……
研學日記 篇11
國小六年級作文 ,513字早晨，6點多，很多人還在睡夢之中，學校的老師和同學們都已經早早在集合點集合了。準備上車，過了一會兒車來，我們坐上了車。
路上的時光似乎非常短暫。很快我們就來到了六順鎮的炮掌山，早晨的太陽射在紫白相間的百花上猶如仙女下凡，在老師的安排下我們來白花谷的觀景臺，向山那邊看去，百花在森林中像天上的星星，我們來到炮掌山，除了觀賞白花，我們還在山林中行走如果看見參加越野跑我們也不忘給他們加油，在山林出我們還遇見了身穿漢服的古箏演奏者。那琴聲讓人陶醉，陶醉在那優揚的琴聲中，除了欣賞這美妙的旋律，老師還給我們介紹了喀斯特地貌和喬木，灌木和藤本植物的並生，並說這裡很適合種植咖啡，充實的講解完會。我們又迫切的來到降仙台，參加祭花神儀式，主持人的帶領下，祭祀花神，拜花神和分吃水果的環節依次進行。在午飯後，同學們也不忘自己身上的重任。我們匆匆來到白花節的主會場，準備表演，我們把背在書包裡的禮物拿出來，這些禮物是準備六順小朋友的，在老師的組織下我們交換了禮物和電話，交換活動開始了我文藝表演，各具特色的文藝表演，終於到我們上場了，我們跳著有力量的佤族舞，跳好後，臺下掌聲不斷。精彩的表演後，又是一頓美味的百花宴。吃好後我們又踏上回家的路程。
研學日記 篇12
日記 ,1546字2019年7月1日，大巴車漏雨
今天晚上，我就要出發去西安了，有點小興奮，也有點小緊張，不知道旅途中還會發生什麼有趣的事情呢！
我懷著既期待又忐忑的心情坐上了去火車站的大巴車。我和盧琪越坐一排，有說有笑的，一會兒吃零食，一會兒互相講一些冷笑話和“鬼故事”。正當我們講到鬼故事中最恐怖的情節時，天空中突然下起了雨。但是我們毫不在乎，依舊玩的很開心。反正我們坐在車裡，下再大的雨也不會淋到我們，就讓暴風雨來的更猛烈些吧，我心裡這樣想著。不料，我的“魔咒”彷彿顯靈了，雨真的越下越大了。一滴、兩滴、三滴……啊！車頂漏雨啦！我們趕緊告訴了趙老師，我和盧琪越被趙老師分別安排在了另外的座位上，雖然淋不到雨了，但我們倆不能盡興的聊天了！
2019年7月2日，水杯，水杯，你在哪
昨天晚上，我們在火車上度過了一夜，睡得還算安穩。今天，我們先去了西安鼎鼎有名的交通大學——俗稱“交大”，然後又去了陝西曆史博物館。
博物館裡的人特別多，但僅在一樓有個洗手間。導遊讓我們先去上個洗手間，等到了二樓再去上就很麻煩了！於是，我帶著水杯進了洗手間。洗手間的地上很髒，我便將水杯掛在了牆上。上完洗手間出來正準備跟隨隊伍上二樓參觀時，我才記起水杯一事。武楷聽說後，自信滿滿地說：“就你那破水杯，沒人會要的！”我瞪了他一眼，便急忙去找杯子了。但是我找來找去，怎麼也找不著了，水杯啊水杯，你到底在哪啊？
2019年7月3日，誤闖男廁所
今天，導遊要帶我們去觀看“秦腔藝術表演”，到了現場，人很多。在開始表演之前，主持人讓我們先去上一下廁所再回來，以免錯過精彩的演出。我們都去了，只有林可兒和吳彤除外。
由於那裡是西安大學，我們又是人生地不熟的，一會兒跑這邊，一會兒跑那邊的，怎麼也找不到洗手間，我決定上樓看看。到了樓上，只見一群男生驚慌失措的跑來，我也被人群擠到了樓下，萬萬沒有想到，樓下的居然是男——廁——所！我想回頭避免這個尷尬，但是人很多，根本擠不出去。我只能將錯就錯了，拿著帽子遮住臉，一股腦兒往前衝，結果差點撞牆了，不過最終我還是成功突出重圍。
對此，男生們對我百般嘲弄，最可惡的是李銘?春臀淇??宦飛弦恢彼蹈霾煌＃?晃淮蟾綹縑?耍?鸕潰?ldquo;搞得跟你們沒進過女廁所似的，不然你們怎麼知道？切！”“我……我……” 李銘?春臀淇?刮捫砸遠浴Ｏ肫鵡淺∶媯?媸俏薇冉餛?。?/p>
2019年7月4日，連冰棍也欺負我
研學第四天，我們去參觀了噴泉公園。那裡很熱，陽光照射在地面上，地上的瓷磚燙的不能再燙。這時迎面來了一位賣冰棍的老奶奶，大家都上前圍著她，爭著搶著要買冰棍。老奶奶樂了，臉上笑得皺紋都出來了，我也拿著錢包去排隊購買。
終於輪到我了，只剩最後一根了，我真幸運。我接過冰棍，撕下了包裝紙，正準備往嘴裡送時，上面的冰棍全部掉到了地上，手裡只剩下了光禿禿的小半截木柄，我是又想哭又想笑啊。武楷見了幸災樂禍起來：“厲害，厲害，真令我佩服，吃個冰棍也能吃到這個境界！Very good！”“啊！男生們欺負我就算了，你怎麼也這樣啊！”我望著地上還未全部融化的冰塊，絕望地說。
研學的前四天是“倒黴事”不斷，不過後面的三天，雖也發生了一些“奇葩”事，但還算是波瀾不驚，這次的研學之旅，對我來說，快樂無比！
研學日記 篇13
日記 ,536字星期二 11月5日晴
我早早的到了學校，因為今天是我們四年級第一次研學。
我們要到中德生態園去參觀機器人。上了大巴車，在路上觀看美麗的風景，不知不覺我們終於到了。我們先去參觀了中德生態園的被動房。被動房在春夏秋冬，都可以保持舒適的溫度，不用空調，也不用暖氣。我們又去體驗了5D的電影。我們只要一坐在5D電影院的座位上，就感覺像是在真的環境裡一樣。大家都玩得開心時，到我們的午餐時間了。我們到了餐廳吃中午飯，我們中午吃的饅頭，米飯，西紅柿炒雞蛋，玉米，還有我最愛的土豆。吃飯後到了我們期待已久的機器人大戰了，我們各班有序地帶到了比賽現場，又派出了兩名同學去參加比賽，這次沒有派出我去比賽，我很失望，出的是我們班的兩名班長。所以我只能專心觀看了。一則是每個人都要操控機器人穿越障礙，贏得比賽才能得到獎品。都聚精會神地操控著機器人。我也在專心地看著比賽，輪到我們班上場了，我為我們班的同學加油，我們班的兩名班長在機器人的比賽中終於贏得了第一名。然後我們各班回到了大巴車上準備回學校。
大巴原路返回，又一次觀看美麗的風景。踏上了回學校的旅程。
到了學校，我們班有秩序地放學了。我開心的回到了家裡，把今天一切開心的事情全告訴了爸爸媽媽。
這是多麼開心的一天啊！希望每天都能研學。
研學日記 篇14
日記 ,386字今天早上，我剛來到學校，放下書包，老師就喊我們，讓我們到學校門口，清點人數，點完人數，我們就坐上了大巴車準備去城市傳媒的新華書店，體驗幾項神奇的東西。
大巴車開始走了，我在路上看到了很多高樓，都很漂亮，到了城市傳媒，我們下了車，上了六樓，我感覺很累，我們先體驗課了活字印刷術，我們先用毛刷蘸上幾滴墨，然後塗在活字盤上，再把紙放在活字盤上，最後用棕刷在紙上輕輕擦一擦，然後字就印刷出來了。接著我們又體驗了雕版印刷術，還體驗了撈紙，就是有一個用竹子做的透風透水的盤子，把它放在一種水裡，再抬起來。體驗完，我們又下樓去拍了照，拍完照，我們就又上了大巴車準備回學校。
我們在大巴車上又看見了高樓，還看見好多老人白天在跳廣場舞呢！我們回到了學校，在樓下站隊，準備回託管。回到了託管吃飯，我們中午吃的是白菜湯，米飯，芹菜。
今天我很高興，因為體驗了平時看不到的東子，我還想去研學！
研學日記 篇15
國小五年級作文 ,625字2019年11月5日，我們開心極了，因為我們我們學校的校長組織的研學活動，我們都迫不及待的想趕快到到達地點第一站我們去了。漢光武帝陵走進去，我們看到了很多的石獅子，還有人都是用石頭雕刻出來的。路上鋪的都是鵝卵石，走著就像給我們的小腳按摩一樣。走到裡面，我們看到了一個石碑，上面有一個小孔，只要你靜靜地用耳朵去聽，就可以聽到黃河流水的嘩嘩聲。
在這塊碑的前面，還有一個更大的墓碑，是劉秀的墓碑。上面刻有很多字，中、興二字看起來特別清晰，可能是摸的人多的緣故吧！
老師說“左手清華右手北大！”只要閉上眼睛，不管用哪一隻手去摸那兩個字，我每一次摸到的都是興字。一路上我發現我們班的王夢奇和別的同學，他們走到哪裡都會用一個小本記下來。他們的學習習慣可真好。
這時，傳來一陣陣的鳥鳴聲，原來前面就是鳥鳴柏。我們的只要整齊地拍著雙手，就可以聽到鳥鳴聲了。再往前走有棵柏樹很特別，仔細觀察會發現樹幹上好像有一位慈祥的老奶奶。它的名字叫奶奶柏。再往前走，有一個許願池，只需要你用錢往那裡一投你就可以許一個願。就可以幫你實現。第二站，我們去了洋豐生態園。我們先到那裡去了獼猴桃園。一抬頭，上面掛滿了獼猴桃，看得我們口水直流。然後，我們就去了餐廳裡就餐，這還是我們第一次去研學吃的最隆重的一次飯。餐後，我們去了柿子園那裡的，柿子紅紅的，又大又紅。我們又看了看那些植物是怎麼生長的，我們的導師還告訴了我們非常多的知識。我們度過了開心快樂的一天。
研學日記 篇16
日記 ,778字今天，我們去研學了，我們十分開心。研學的地點有兩個，分別是漢光武帝陵和洋豐百果園。
我們先去了漢光武帝陵，門前的路上鋪滿鵝卵石，路的兩旁有許多石羊、石象、石人等雕刻，就像是衛士一樣，守衛在漢光武帝陵前。
剛進去的時候，我們看見了一個怪物。它長個著龍頭、鹿耳、蛇的舌頭、獅身、牛尾、前爪是獅爪，後爪是虎爪。它的名字叫“石辟邪”，可以驅邪辟災。
再往裡面走，還有神奇的黃河碑洞。當你把耳朵貼在洞口，就能聽到黃河的水聲。我把耳朵貼在上面，真的聽到了黃河的水聲，太神奇了！
接下來，映入我們眼簾的是中興碑。老師說了只要摸到中興兩字，清華大學和北大學校任意上！我摸到了中興字。我們班的其他人也摸到了中興兩字，老師祝我們都能考上好大學。
神奇景觀還不止這些呢！那裡的鳥鳴柏，只要有人在樹下拍手，就會有鳥叫聲，還有一群人拍手就會有一群鳥叫。告別鳥鳴柏，進了一個門那裡像世外桃園一樣。那還有一棵一千九百六十年的柏樹，名叫“奶奶柏”。導遊說那樹上有一個圖案像一位老奶奶所以名叫奶奶柏。
我們去第二站在車上的時候我們都很餓，導遊說到那裡我們吃午飯，我們聽後，嗨了起來。有的人餓了，在車上就開吃了，我暈車不能吃，不然我也吃。到了那裡，發現了桌子導遊說我們就在這裡吃午飯。吃完後導遊給我們講解古代到現代的農業工具，我們認真地聽講。我們還看到了獼猴果樹，知道了獼猴桃原來長在樹上。那裡面還飼養了許多動物。比如荷蘭豬、小白兔、鴕鳥、公雞、鵝……。在這裡我還看見了孔雀之王。在回來的路上，一朵大紅花吸引了我們的目光。”這朵花真漂亮！”我們齊聲說，老師告訴我們這是雞冠花。
通過這次研學讓我知道了許多知識，還讓我知道了團隊意識。一個人可以走很快，但一群人走的更遠。這就是我的研學感受。
研學日記 篇17
國小四年級作文 ,788字今天早上學校舉行研學的一個活動，我還不知道什麼叫研學，我很激動。來到了學校，我們班排著整齊的隊伍往大巴車走去，我們都懷著興奮的心情在往飛雲的路上。
“刷”的一下，汽車停了，我們開了一個小時來到這裡，從車裡走出來，“哇，這裡也太大了吧！”有兩棟教學樓，有一大棟還在裝修，這棟教學樓的左邊是專門上體育課的，至於外面有些簡潔，一塊大大的石頭，上面寫著什麼學校，石頭後面一根長柱子，上面掛著飄揚的紅旗，這就是一所學校。
我們第1堂課是印刷術，是我國四大發明之一，開始上課了，我們找到位置坐下，老師教我們怎麼來做這個東西，首先把墨水倒在一個大盤子裡，用一個刷子一邊去刷墨水，再在刻好的4個字上面往下刷，外面的邊框也要刷到，弄好後，老師發下了一張專門印在上面的紙，壓在下上面，再把它鋪平的東西反覆刷，忽然隱隱約約出現了4個字，再反過來，就可以看到很漂亮的字了，這時我的心裡充滿了幸福。
第2堂課開始了，是男生們最喜歡的機器人，跟樂高差不多，很有趣，一開始按照老師的步驟拼下去，最後按自己的想象來拼，是不是很有趣？
中午飯的時間到了，我們來到食堂，許多飯盒擺在那兒很好吃的樣子。
吃完，我們來到了體育的場地，擺滿大型的器材，總感覺很雄偉，壯觀，我的心裡怦怦的跳著，真恨不得把每個器材都通通玩一遍，哦……不是。是玩好幾遍，老師讓我們一組一組往上走，那是一個很讓人冒險的題器材，非常高，我玩了兩遍，太刺激太好玩了！
第4堂也肯定非常有趣，你猜猜是什麼？“對啦！是才藝表演”我們組的導演來了分配好每個角色，開始表演，這次表演的是“王二小”老師給我們看的短片，王二小真偉大！
今天是個開心的一天！也很有趣，還見識了中國的博大精深，也學到了很多知識，這我才知道什麼叫研學。
研學遊行日記 篇18
國小六年級作文 ,938字今天的旅行真好玩！
我們第一站去了雲頂星河。apple姐姐讓我們只能在8樓玩遊戲，我們就從一樓搭電梯上去了。
第一項玩了野外探險，可刺激了！就是有一個像窗簾的布，把椅子推進去“窗簾”裡面，裡面有一個螢幕。黃蘭晰告訴我，其實不是椅子在動，而是頻幕在動。因為，他想這些是真的話，那就可以不搭飛機也可以感覺到飛機帶我們一起飛翔了。裡面更刺激！裡面是這樣的：有一架飛機，後面有一條繩拉著，然後飛機飛起來，同時，前面有許多氣噴出來，非常涼爽！後來，飛機起飛不久，就有一個大海，之後，飛機一不小心就飛到海面，“那些浪紛紛向我們湧來了！”黃蘭晰說，“啊！啊！……”我都堵住了我的小耳朵，因為真的太大聲了！出來時，黃蘭晰又說：“好冷呀！裡面，我都快結冰了！”我心裡呵呵地笑著，我又聽到媽媽說：“我以後都不玩了，太刺激了，受不了。”我心裡還是呵呵地笑。
第二項玩了射槍。射槍這名字一定是有人物的，果然，我想對了。我很興奮射槍我會得第幾名？第一次得第一名，第二次得第三名。第一名那次，我射了很多隻青蛙，很多隻蟾蜍……第三名那次，我看見我座位那兒沒有槍，又換位了，所以慢了！
第三項玩了過山車。過山車好刺激！軌道彎彎曲曲，衝上去，又衝下來，嚇死我啦！不過越玩越好玩，最後一點都不怕了！
吃完午飯後，我們便開始去創作燈飾。我做了個藍天，太陽的燈罩。回來給爸爸看，爸爸說：“那燈，是哪位設計師創作的？”我說，“是我做的！”我們都微微笑，點點頭。
下一站，我們奔向星光聯盟參觀。我一直仰頭看空中的頻幕，一幕是宇宙的呈現，一幕是海洋的世界，一幕又是茂密的叢林……精彩絕倫。
最後一站，我們去了燈飾博物館，裡面展現出從唐代，宋代一直到現代燈飾的演變過程。從開始用豬油，羊油，牛油做成的油燈，到慢慢變成蠟燭，到現代用的LED燈。感謝人類創造了燈，讓我們在黑夜裡能看到光明，看到方向。
人之美在於心，燈之美在於神。本次研學旅行結束了，期待下一次的研學之旅。
研學五日行感悟 篇19
國小四年級作文 ,479字在研學五日行的五天中。讓我真正的意識到了什麼才是努力，什麼才是團結還讓我們體驗到了遊戲的趣樂。在第一天和第二天裡，如果我們吃飯講話太多了，老師就會讓我們全體受罰。而晚上講話太多的人也會被全體受罰。這冤枉了多少無辜的人呀。但是我們是一個集體，犯了錯要一起承擔。
在第二天的晚上，教官們告訴我們，我們現在相當於被一群海盜關在一間屋子裡，我們必須必須穿越這個封鎖線，這才能求生。後來我們這麼多人都踩在那，踩在那三個人的肩上和背上，他們的肩上和背上背那麼多人，但他們才不會放棄，因為他們知道只要努力，我們就能通過受封鎖線。我們都哭了，是為了三個人在哭，如果不是他們，我們就不能過封鎖線了。
在在第三天，第四天和第五天的時候，我們分別去了季華園和樂和樂都玩耍。我們在季華園體驗了各種各樣好玩的遊戲。臨走前，凡是有三個獎章以上的人都可以有一個紀念品。而在樂和樂都，我們和動物非常親近的相互看了看，還更瞭解了動物的種類。後來我們又去看了皇家馬戲團和海豚表演，他們的表演可真精彩呀！這讓我感受到了遊戲的趣樂。
這次研學旅行可真有意義呀！我真希望學校以後還能有這樣的活動。
誰言秋日總多愁 篇20
高一作文 ,908字自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。
的確，“春華而秋實，”秋，不該有惆悵，不應有彷徨。換個角度感秋，秋，其實很美—誰言秋日總多愁？
秋之韻，美在意境。
清晨空靈的陽光灑落大地，推開屋門，走出戶外，去體味那醉人的秋的美。晴朗的日子，樹枝上的黃葉沐浴了陽光，一下子便通透極了，過濾了一切纖塵雜染，靈動地在枝頭搖曳。也有早落葉的樹啊，樹下的落葉，有黃的，有紅的，也有還泛著綠的，圍著樹兒由密到稀的散開，似有序，又似寫意似的排布著，斑駁了大地，斑斕了整個秋天。人們說，黃葉很美；我說，黃葉的意義更在於哺育春天。
秋韻芬芳。伴著細雨點溼秋葉的從容，清風吹過樹梢的瀟灑，我們被秋韻引領，輕啟自然的心扉：葉落不是生命的逝去，而是生命用另一種方式譜寫的美，秋用她的腳步悄悄的告訴我們：不必愁。
秋之韻，妙在收穫。
瞧吧！秋的號角吹響，鄉里農家哪有空閒！左鄰隨著右捨出來了，前村追著後村出來了，拿好了鐮，背好了筐，扛好了鋤頭，都全副武裝的上地裡去了！你割麥，我收果兒。鐮刀在麥田裡上下各躍動，小孩兒在果樹旁激動不已，頭髮的顏色從黑到白依次漸變，年齡從小到老依次遞增。金黃的麥浪旁，豐碩的枝椏間，一家人彼此相顧無言，心頭卻都有同一番喜悅：豐收！收穫一年的辛勤，收穫一年的期待。球的腳步，歡騰在田裡，山間，小路上，石橋邊……一片充實。
秋韻歡樂。一年的付出在秋日得到了回報。喜悅的人們縱情高歌，生命在秋天燦爛，誰言秋日總多愁？
秋之韻，又在希望與回味。
抬頭仰望，那成群的秋雁，正啟程飛向生命中的美好。是的，秋日的結束象徵嚴冬將至，但是，生命的腳步卻永不停歇。黃葉落盡，秋雨迷濛。秋，讓我們迴歸生命的淳樸，生命的本真。一年的建設，一年的拼忙，我們在秋日駐足，在秋天回味。最高層次的審美，終歸是要返璞歸真的。我愛秋，是她令我們思索；我愛秋，是她帶給我們希望。繁花落盡，新的帷幕即將拉開。秋，在生命的四季中濃墨重彩。抬頭仰望，天真的藍，景色真的美！醉美秋日。
體味秋吧！生命竟有如此的色彩！
讚美秋吧！生命竟有如此的活力！
歌頌秋吧！生命竟充滿如此深沉的魅力與希望！
—誰言秋日總多愁？