秋日即景相關作文20篇

秋日即景 篇1

國小六年級作文 ,575字

秋日即景,真美!

推開小窗,一陣桂花香撲面而來。

太陽已經西斜,黃昏的寂靜將小屋與桂花樹籠罩著,不時地刮來幾陣涼風,突然心動,想走出去看看。

輕輕開啟門,迎接我的不是春天的鳥兒,不是夏天的荷花,不是冬天的寒風,是死一般的寂靜。真的寂靜嗎?不,不,一點也不寂靜!

我徐徐地走入菜地。秋天的菜地,這一風景,遍地蒼黃!金黃的麥穗在微風中搖曳,大片的玉米不見了青紗帳,成熟的南瓜飄溢著甜甜的氣息,麻臉的花生被收進了袋子,可口的白薯從泥土裡出來。農民們忙著收穫果實。

這,也許是秋天最美的一道風景吧!

我緩緩地往湖邊走去。秋天的湖邊,這一風景,神清氣爽!陣陣習風吹,湖邊的垂柳迎風而起,條條柳絮在風中漫舞,宛如一位窈窕女子正在隨風舞動著。走到柳樹下,柳絮輕輕撫摸著我的臉頰。太陽微弱的光照射到柳樹上,柳絮在霞光下更顯得委婉可人了。

這,也許是秋天動人的一道風景吧!

我慢慢地靠近了桂花樹。秋天的桂花樹,這一風景,沁人心脾!桂花和秋天很像,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花只是如秋天一樣,默默的平凡著。那嫩黃而又嬌小的花朵隱藏在翠綠的葉子下,不如牡丹那樣國色天香,不如繡球那樣嬌美豔姿,不如荷花那樣亭亭玉立,它唯一能張揚的就是那般香韻了。幾步之外,便可嗅到它的芳香。

這,也許是秋天“不起眼”的一道風景吧!

太陽的餘光已變暗了,我走回了小屋。

秋日即景 篇2

國小五年級作文 ,494字

金色是憂鬱的象徵,金色是痛苦的開始,此時這遍地金黃的樹葉就像我的愁苦一樣,飄飄灑灑,紛紛揚揚。樹葉在這淒涼悲哀的秋天中一點點變黃,被強烈的秋風無情地從大樹身上掠過,正如我此時獨自走在這被金色的地毯鋪得極其鬆軟的馬路上一樣孤苦無依。

“哈哈哈”遠處傳來一陣大笑,我吃了一驚,急忙轉身一看,原來是遠處的一對情侶在相互說笑,看到他們開懷大笑的情景,我此時的心情可謂是“舉杯澆愁愁更愁”了。

不知不覺間,我走到了百花園,我以為現在已入深秋,應該沒有花兒會開了,但是當我看到菊花時,心裡不由得為之一振。這小小的菊花,原本應該是嬌小無助的,可它卻以傲人的骨氣包容了一切,還散發出了幽幽的清香來回贈世界,我還有什麼資格怨天尤人,自暴自棄呢?

從百花園出來,我只覺得天空一碧如洗,一陣微風吹過,像媽媽的手一樣撫摸著我,讓我神清氣爽。

啊!這迷人的秋日即景啊!你讓我學會寬容,讓我真正懂得了法國作家雨果曾說過的“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是胸懷。”讓我永遠記住這個美妙的秋日吧!

礪英教育:宋佳??

秋日即景 篇3

國小五年級作文 ,481字

“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”當我站在森林公園裡,目睹眼前的一切時,這句話便出現在我的腦海中。

記得夏日來這裡時,滿眼都是綠色,可如今所見的卻是一片紅色和金黃色。

金黃的葉子落在地上,踩上去會發出“吱吱”的響聲,像輕快的音樂。一縷縷陽光從樹葉間的空隙中射出來,斑點便印在葉子結成的地毯上。陽光照在樹葉上,原本紅色的葉子像被施了魔法,變成了金黃色,而且還有一點透明。

一陣風吹來,我聽到了“沙沙沙”的聲音。看,葉子在空中隨風舞動,一片片向遠處飄去,竟飄向了一條小溪。我跟著葉子跑過去,看到它們穩穩地落在水面上,隨著清澈的溪水流走了。

我蹲下身,伸出手,想跟小溪打個招呼。可是,小溪的溫度不再像夏天那樣涼爽,而是變得冰冷刺骨了。我把手從溪水中抽出,擦了擦,抬起頭來,竟發現山上有裊裊炊煙飄起,原來那裡有幾戶人家。聽說,有一戶人家很窮,但是現在,在大家的幫助下,他們的生活已經有所改善了。

當聽到這些後,我忍不住讚歎:親愛的祖國,我愛你!若不是你的關懷,我們的生活怎會如此美好!

秋日即景 篇4

國小五年級作文 ,451字

四季輪迴,很快,秋天便到了。

春,是繁花的選美賽;夏,是茂林的展示臺;冬,是白雪的競技場;那麼秋呢?別急,我們的秋姑娘自有絕招。

異葉。看!秋天的葉子多美,多獨特。紅、黃、橙、棕,五顏六色,也形態各異。淘氣的楓葉,看別人穿著黃衣裳,而它偏偏要與眾不同,穿更亮眼的紅衣服,又戴上一頂小棕帽,還好像偷偷噴上了媽媽的香水,聞起來總有股獨特香味。嬌嫩的鐵三角,名字剛強,形態卻柔弱,像個小姑娘似的,不知是畏寒還是嬌羞;黃黃的銀杏,就像鐵扇公主的芭蕉扇,彷彿整個秋的涼風都是他們的傑作……秋葉真是八仙過海——各顯神通!

奇雲。秋天的天很藍,雲總是變化無常。那奇妙的雲,總能勾起人們的無限想象。一眼望去,有的雲是塊狀的,像是一隻溫順的綿羊,又像是一個溫柔的笑臉。還有的像美術老師手中神奇的線條,有時勾勒出一條騰飛的巨龍,有時描繪出一朵純淨的雪絨花,有時交織出一片不規則的花紋。

異葉齊換新裝,奇雲變化無常。秋的“兩絕”你get到了嗎?

秋日即景 篇5

國小五年級作文 ,464字

秋,也許藏在金黃的稻穗上,也許藏在喧鬧的城市裡,也許藏在豐收的農田間。秋,是收穫的季節、金黃的季節、是個洋溢笑容的季節。

場景一秋天靜悄悄的來到了校園。廚房旁的四季桂開了,十里以外都能聞到花香。友好的同學們正忙著送水給樓下參加運動會的選手們。同學們互相打氣,加油,加油。賽場上,選手們努力拼搏,揮灑著汗水。班級裡大家說說笑笑,十分和睦。校門口,一株本不起眼的橡皮樹正努力地綻放著。

場景二走,我們騎車去!沿著飛雲江大壩,迎風騎行。秋風送爽,陣陣秋風從我臉龐拂過。大壩上,一些漁農正忙著修補漁網,看啊!他們多麼專注有精神。真是勞動的人最光榮啊!江面上,一艘漁船正在獨行著,漁民撒下漁網後,就在船上休息。騎到了盡頭,發現有一位叔叔,正在波光粼粼的塘河邊垂釣著,撲通一聲,一條大魚上鉤了,那個人開心得不得了。

場景三我來到了喧鬧的城市裡,仔細聽一聽,發現以前有著汽車噪音的城市裡,現在今非昔比了,沒有汽車的噪音,沒有了爭吵的聲音,鄰里和睦。我正在過斑馬線,司機都會自覺停下來,等我們走完。

秋天的美,在我們的眼裡,更在我們的心裡。

秋日即景 篇6

國小五年級作文 ,579字

落葉知秋,秋天是豐收的季節,也是令人神清氣爽的季節,下面我來帶你領略秋天的美景吧!

秋天的樹葉是秋天美好的象徵,你看!那金黃色的梧桐葉不就是秋天的代表嗎?風一吹,梧桐葉就嘩嘩地發出響聲,彷彿在說:“秋天來了,秋天來了!”它們都依依不捨地離開了大樹母親,有的飄飄悠悠地落下去,好像是舞蹈家跳著動作優美的舞蹈;有的是三五成群地躺在地上,給大地穿上了一件兒衣裳,踩上去軟綿綿的,不時有沙沙的聲音發出來;還有的落入了泥土,為大地提供了養料,多美!

再看看那楓葉,紅紅的,就像一團熊熊燃燒的火焰,這紅葉就是秋天最美的景色,它不僅是一處景色,還引發我們對生命的思考。

秋雨也是美的,雖然下的時間長,下完之後還有些潮溼,但是雨停後世界都彷彿被它洗得乾乾淨淨,它那又細又密魚線般的雨絲落在身上,涼絲絲的,癢癢的,舒服極了!在雨中,不知怎的,我突然想起了那首古詩:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,原來這秋雨中還隱藏著一種思念。

雨停後,太陽出來了,一切都變成了明亮的色彩,這是菊花的世界。有大的,也有小的,小的就像是孩子的拳頭,大的就連花盆兒也裝不下了,它們的葉子不僅彎曲,而且向外伸展著,這可是一位高階理髮師的傑作呀!那菊花更是五顏六色,紅的、黃的、紫的,各種顏色令人眼花繚亂。

秋天真是太美麗了,美的不僅是它的景色,還有它的名字。

秋日即景 篇7

國小五年級作文 ,565字

細雨飄飄,已經進入了深秋,幾片樹葉被風吹落,伏在我的肩頭。

記憶中的秋天是有許多葉子的。

梧桐葉被風吹得沙沙作響,一串串宛如銀鈴,又彷彿在向生命作最後的告別,之後,便隨風而去了。而有的呢,在空中飄飄悠悠的,像美麗的舞蹈演員翩翩起舞。

還有那些楓葉,像嬌羞的姑娘,羞紅了臉。遠遠望去,一片深紅,帶著火焰般的暖意,燒進我們每個人的胸膛。

說到秋葉,怎能少了銀杏,銀杏葉就像一把把淡黃或金黃的小莆扇,在秋風裡搖動,又明亮,又耀眼。輕輕地拾起一片,夾入書本,多麼美麗的落葉呀!然而,還有一些落葉,生前是那麼嬌美,秋風過後,卻甘願落入泥土,化為肥料,為生態犧牲自己,不禁讓人敬佩。

秋雨有一個醒目的特點,那就是又細又密。

你看!它們連綿不斷,飄飄灑灑,似乎永遠也下不完,像細長的繡花針落在身上,卻沒有痛感,反而會涼涼的,癢癢的。秋雨為多愁善感的人帶來一絲惆悵和淒涼,正如唐代詩人李商隱的《夜雨寄北》:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴夜雨時。”

我們不會忘記,秋天裡的那個重要節日——中秋,還有那一輪明月,在這個團圓的節日裡,賞月是必不可少的,那月如晶瑩的玉盤,美到了極致!

秋葉、秋雨、秋月……一道道美景都彙集在了秋天這幅美麗的畫卷中!

秋日即景 篇8

國小五年級作文 ,678字

傍晚,走在行人稀少的街道上,迎面而來一陣帶著涼意的秋風,把我從夏天的記憶中吹了出來,恍然明白已經秋天了……

古人有云:“停車坐愛楓林晚,窗葉紅於二月花。”泉州有赤紅如火的楓葉,但有秋天的信使——落葉。街邊牆角,到處都有它的身影。無論是多濃豔還是多清新的綠色,一到這個季節,必會被覆上一層金黃。黃色的,微彎的“小船”打著轉兒,晃晃悠悠地落了地,一片片地疊加成了一大片,遮住了磚和水泥原本的顏色。這金黃如同豐收的稻香般,已然成為秋日不可磨滅的標籤。

抬頭看看今天的天空,有種不切實的美。太陽還沒有完全落山,天空的顏色確實黯淡了些,不過被染上了一層與落葉一樣的、秋天的金。最美的是那飄在空中的雲絮,不是晴天時那樣潔白、厚重的,而是如一團團被撕開的棉絮,輕柔極了。與一般的火燒雲不同,今天的雲被罩上的是粉調的紗,在雲層疊加的陰影處,可以看出那馬卡龍般的夢幻的淡粉色。這如此浪漫而賞心悅目的配色,讓人彷彿穿越到了宮崎峻的動漫中,暢遊那神奇的世界。這奇異的天空給有些淒涼的秋天增添了些許神祕的色彩。

回到家後,我坐在陽臺。一邊吹著涼爽的秋風一邊寫著作業,樓下校園裡人稀稀疏疏地,在操場上笑著、鬧著。感受到了季節的變更,我竟沒來由地感到一絲惆悵,也許是因為熱情歡樂充滿活力的夏過去了,迎來了不知應用什麼詞語來形容的秋。或許它在每個人心中都有不同的定義吧!想到這兒,我拿著作業回到了房間。此時,一陣風捲起了一片落葉,無聲地飄落在了陽臺上……

秋日即景 篇9

國小五年級作文 ,524字

從第一片葉子輕輕落下的時候,秋天,也就來了。

不一會兒,這些金黃色的落葉已經鋪滿了道路的兩側,像兩條金燦燦的地毯,給單調的馬路裝點上了不一樣的色彩。

此時,我正漫步在秋日的街頭,欣賞著天空中那慢慢飄落的梧桐葉,有的像翩翩起舞的黃蝴蝶,有的像徐徐飄下的降落傘,美麗極了!這些葉子在平淡中透著特別,在普通中透著珍奇。定睛一看,這些梧桐葉像一個個金黃色的小精靈,在秋風中“沙沙”作響,它們這是在唱歌嗎?對,它們,是在歌唱著一曲秋天的歌!

我走進它們,小心翼翼地撿起一片梧桐葉,仔細地端詳著:這片葉子從葉柄根部處向頂部逐漸變成土黃色,葉子跟人的手掌一般大小,摸上去葉片有點硬硬的,邊緣似乎還有些刺手。轉動葉柄,背面可以清晰地看見它的葉脈,一根又粗又大的主葉脈貫穿了整片樹葉,在它上面,又分杈出許多小葉脈,就像縱橫交錯的立交橋。

“呀,真好看!”街道上的行人似乎都被這美景迷住了,紛紛駐足拍照,想記錄這美麗的一瞬間。看那,一群孩子抱起落葉向天空中灑去,再現了風吹落葉的場景。此時,樹葉聲,風聲與孩子們的歡笑聲匯聚在一起,譜出了一曲秋天的歌。

我拾起一張落葉,決定將它珍藏起來,因為我想留住這個童話般的秋天!

秋日即景 篇10

國小五年級作文 ,367字

在公園裡,秋天是有云霞、有落葉、還有微微泛著金黃的大街。

吃完中午飯後,我和我的爸爸媽媽來到了公園,在來的路上,那秋天的金黃的落葉,飄落在了地上,人行道被金黃的落葉覆蓋著,微微泛著金黃,景色迷人。

進了公園,我們看到的是一片黃色和草叢還有已經掉完葉子的大樹,有一些小動物在公園的草叢裡竄來竄去,很有意思,我們來到湖邊,看見湖水微微盪漾,碧藍色中微微泛著青色,還有金黃的落葉落在湖水的表面,顯得景色宜人。

到了天橋上,看到的是一條小河,小河的兩岸有很多的樹木,葉子落光了,幾乎全像羽毛一樣輕盈的飄在河面的上方,景色美麗,使人陶醉其中。

到了樹林裡面,被鋪滿落葉的石階路,顯得格外漂亮,兩側的樹木雖然已經沒有很多很茂盛的綠葉,但是依然顯得別有一番風味,有一種古老的感覺。

秋日好像在輕輕的私語一般,這就是公園裡的秋天,景色宜人的秋天。