秋日之思相關作文20篇

秋日之思篇1

國小五年級作文 ,615字

小時候，對於季節的感覺是模糊的，只是知道夏天是炎熱的，冬天是寒冷的，春天是暖和的，秋天是涼爽的。隨著年齡慢慢地增長，我漸漸愛上了春天的和煦春風，愛上了夏天在泳池中的嘻戲打鬧，愛上了冬天特有的美感……唯獨秋天，在我印象中，是無趣、枯燥的。到了秋天，路邊的大樹上偶而散落幾片發黃的葉子上，地上的花草都焉了，一切都是那麼死氣沉沉。

可媽媽卻認為，秋天是四季中最美的季節，我深表懷疑的同時，又充滿了對秋天的好奇，到底秋天哪一處深深地吸引著媽媽呢？

於是，我開始留心觀察秋天。

秋雨……

它往往是飄落的，很輕、很柔。秋雨總是夾雜著微風，飄零著，輕輕地飄在每一處地方，為我們“清洗”著大地。樹葉上不斷地滲出一滴滴晶瑩剔透的水珠，風吹過，水滴下，那一刻，很普通，但卻很夢幻。

秋風……

秋風飄過樹葉時，會發出很好聽的“沙沙”聲，要是風大，枯黃的葉子會隨著風飄落，在風中翩翩起舞，彷彿幾隻在風中玩耍的黃蝴蝶，這一瞬間，好美！但又似曇花一現，還沒來得及欣賞，就落地了，這，難道這就是轉瞬即逝的美麼……

我不禁為落葉而感到惋惜，它努力地掙扎，只是為了離開大樹，然後深深地埋在泥土中，沒有人會知道它的存在……我陷入了沉思。

過了一會兒，我，終於明白了，黃葉落到泥土中，將自己最好的注入樹根，為來年樹上的綠葉提供營養，這就是“落紅無情，春泥護花”吧！犧牲了自我，造福了他人。

這一剎那，我，深深地戀上了秋，戀上了它的迷人風景，更戀上了秋葉默默奉獻的精神！

秋日之歌篇2

國二作文 ,957字

當一股透心涼的冷風繞過來不及關嚴的窗隙，呼呼作響；當紛紛揚揚的落葉張開雙臂，搖曳著曼妙的身姿，飛旋而落；當不經意間抬頭仰望，大雁煽動著翅膀，呼嘯而過……這才恍然，秋日的女神早已用它勤勞溫柔的雙手撫摸著大地。

一切總是讓人措手不及，當我們還徘徊在夏日那灼熱的殘留無法自拔時，就被母親那一句“天冷，多加衣服”的叮嚀抽離了溫熱。秋，總是以春風擺柳的笑容迎面款款而來，以蕭條的背影毅然離去，當帶給你美不勝收的金色世界後，好似曇花一現，以萬物凋零淡然收場。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，秋是雨的季節，彷彿要把夏的炙熱洗褪的細雨，如絲一般的如期而至，以她溫柔的觸手，親吻著你的每一寸肌膚。細雨的纏綿，洗散了蟬的聒噪，取而代之的是充斥著風拂枝頭的沙沙作響。雨落草地，氤氳著似有若無的水霧。山間的樹木屹立在愈發寒冷的雲霧繚繞間，依然蔥鬱，映襯得挺拔的群山顯得更蒼翠，透出無法言語的歲月滄桑，籠罩在煙雨朦朧中……

秋，天高氣爽，是收穫的季節。五花八門的水果沉甸甸掛滿了枝頭，和著麥香味道的陣陣暖風，吹的枝椏上的高粱麥子不住搖擺，掀起混沌的泥土肆意翻飛，吹的農民伯伯的臉笑靨如花……十月的天，一如既往的明朗，偶爾的陽光穿透雲層，刺一樣地灑向大地，投下斑駁的剪影。草叢裡，螞蟻、蟈蟈、螞蚱，甚至老鼠，都行色匆匆為過冬做著準備，有節奏地邁著步伐，隨著落葉的摩擦聲，就像在為豐收的良辰演奏一個歡快的進行曲。

街道上，馬路邊，形形色色的人來來往往，用高扣領子，全副武裝的行頭告誡人們秋的凜冽。人行道上，不再有繁茂的樹木遮蔽在頭頂，每走一步，就伴隨著遍地乾枯的落葉被碾平的“呲啦”聲。在光禿禿的樹杈間迴響。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，曾經依偎在路旁的一派繁花似錦的景象，現如今也已投向泥土的歸宿，等待著花開花落的輪迴。想到這些，難免會觸景傷情，勾起我們難以忘懷的辛酸往事，使多情的詩人無奈於人心惶惶，深不可測，開啟遊弋在異國他鄉的赤子苦澀的思念閥門……秋，是一個多愁善感的季節。

在冷雨微寒的秋日裡，沏一杯濃郁的香茗，拿起筆，用洋洋灑灑的文字，書寫道不盡的秋日景，述不完的秋日情，一種愜意滿足的快感溢滿心房，也許是因為喜歡這種淡淡的情緒，我也愛上了秋，愛上他的獨具韻味，更愛在這種陰鬱卻舒適的蒼穹下，和眾多莘莘學子一樣拼搏奮鬥！

秋日之美篇3

國二作文 ,549字

告別盛夏的最後一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的寂靜。那份淒涼，那份寂靜，讓我體會到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的意境。

霧仙子悄悄地降臨人間，織了一張柔軟的白紗，拋向人間，然後一切變得朦朧起來。在小草黃色的外套上也染上了白色。

河水冰冷，水上的幾隻浮萍伶仃的四處遊蕩。橫跨著河流的石板橋顯得格外莊重。空中不時傳來南飛的雁鳴，伴隨的陣陣清風。踩著枯黃的落葉，漫步在金黃色的林子裡。一切是那麼淒涼，腳下一直傳來落葉被踩碎的聲音。那果樹下的人們正馬不停歇忙碌的採摘著果實。金黃的柿子，血紅的蘋果，紫透的葡萄……讓人不禁垂涎欲滴。可看著那完美的果實又不忍下口。

皓月當空，冰冷的月光鋪遍了人間。那銀白色的月光像一根根的銀針不斷從空中插向大地。窗外的貓頭鷹一直不停的叫著，走到窗邊，窗臺上像鋪了一層白紗。傍晚的大地一切都被鋪上了一層薄薄的白紗，一切都透出淒涼，那麼猶如“床前明月光，疑是地上霜”。

河邊的垂柳在月光的映襯下彷彿有一種銀色的光芒，連河裡的魚兒們也成了“銀魚”。在水中游來游去，嬉戲玩耍，水裡不時傳來一陣魚兒嬉戲的聲音。當一整冷風吹來，一切都隨之晃動，朦朧的只剩一眼銀白色的光輝。

秋天如此的淒涼，如此的寂靜，可又如此的美麗。秋天的一切的一切都煥發著朦朧之感。

秋如此美麗，如此淒涼之美。

秋日之歌篇4

國小六年級作文 ,465字

今早開啟窗戶，清晨空氣中卷帶著雨後清新的味道，但是撲面而來的一陣冷風，還是讓我不禁打了一個寒戰。隨後聽見了身後傳來媽媽的叮囑：“天冷了，今天要多加衣啊！”我知道，秋天來了。秋是來了，雖然她柔柔的、輕輕的，你幾乎聞不到她的一絲氣息，但只要你細心聆聽，就會發現，秋天在唱歌……

秋日之歌，是飄零落葉的自歌自舞。秋風拂過，樹葉婆娑，葉子的摩擦聲既是秋歌裡必不可少的部分，也是落葉飛舞最佳的伴奏。秋日之歌，是南飛大雁的旅途樂章。秋高氣爽，萬里無雲，大雁的呼叫聲為平淡枯燥的秋天增添了活力與色彩。

秋日之歌，是豐收農民的收穫之歌。果實累累，稻香陣陣，放眼望去，到處是黃澄澄的一片，颯爽的秋風徐徐拂過，沉甸甸的稻穀在田間起伏。農民伯伯的歡笑聲是秋歌裡最動人的節奏，只要我們有一顆善於觀察和熱愛生活的心，每個季節都擁有它不一樣的東西。

秋日之歌，沒有春曲的青春跳躍，沒有夏歌的熱情似火，更沒有冬樂的嚴肅蕭瑟，她擁有不一樣的色彩。在我看來，她既有豐收的喜悅，也有離別的悲涼，更有一種別樣的寧靜。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。你聽，秋天在唱歌……

秋日之友篇5

國小六年級作文 ,627字

走在小區的人行道上，入眼滿目蒼翠。

雖是秋天，卻並沒有那一派蕭瑟。輕掠路邊的樹、草、花，也不見有異。還是綠色的世界。

忽然，我好想見到什麼，心一顫。定睛一看，發現路邊的翠綠中混著一抹黃影。是一棵枯樹。真可憐，我不由嘆道。為什麼只有它枯著呢？我拿遍地落葉，去對比旁邊的生機。

此後，我每每走到這裡，都要放慢腳步。望著這滿目瘡痍，於心裡泛起一股悲傷，也帶著無奈，去渲染心中的淒涼。它很可憐，我卻喜歡它。我並不覺得它要像其他樹一樣，使勁把自己憋成綠色，也不覺得它要做出多麼活力的樣子，而只要順其自然，循著四季而變才最好。去了茂密的嫩葉，枝條都顯得光禿禿的。可那又怎樣？我倒覺得，這還帶著一種清晰的美。

置身於綠色海洋，我卻獨為這一株殘樹鍾情。是覺得它獨特嗎？

不多時，那些努力讓自己翠綠起來的樹，也終於撐不住了。在金黃中，我仍能分出哪株是它。是不是已經生出了友誼？不然，我又是怎麼在無數個複製般的枯木中辨認出它來？我也不覺得與它為友怎麼突兀，畢竟人與自然為友，在好多文章裡我都見過，即使搬到現實中，也是一樣的觸動。

秋天，我可以認出你。充滿生機的春天，我可以認出你嗎？那麼夏天呢？冬天呢？若認不出你，可否不要怪我？我會記住你，一棵有著小獨特，也讓我心裡泛著涼意的樹。

若認不出，就認不出吧。秋天我一樣能找到你。即使只有一季的友誼我也在所不惜。我不願意記住你的位置，那是對我們友誼的侮辱。我要憑著內心的觸動，憑著我們之間的呼喚去認出你。

所以，請原諒我的小固執。

秋日之黃葉篇6

國一作文 ,564字

秋冬之際，天氣格外寒冷，人們已被厚厚的棉衣包裹，無情的冷風肆意地拍打著人們的臉龐，路旁的樹葉也禁不住這寒冷的北風而紛紛落下，落下一地的淒涼。

相信在寒冷的週末，很多人會選擇在家待著，而我卻要忍者寒冷，走在去補課的路上，接受冷風的洗禮。

正當我一個人在車來車往的大街上行走時，“嘩嘩譁”極大的水流聲吸引了我的注意，循著聲音望去，只見一道銀色水柱直飛沖天，我當時被那樣的氣勢驚呆了！天呢，灑水車也有這樣的威力，可是這巨大的水柱到底是在幹什麼呢？靜觀幾分鐘後，才明白，這是人類的又一聰明之舉，在促進黃葉的掉落，只見水柱衝過之處，滿樹翠綠的葉子，那滿目的翠綠讓人以為春天沒有走遠。樹下枯黃的葉子無聲地躺在地上。人們歡快地踩著滿地如地毯般的黃葉，盡情地歡呼著，而我卻沒有踩上去的慾望，因為我聽到了落葉的呻吟，是的，秋冬之際本已寒冷，可這人為的傷害豈不是帶給自己更深的寒意？

看著這幅畫面，我陷入了深深的思考……

這一幅滿地落葉的畫面在我的腦海中徘徊了許久許久，那幾不可聞的呻吟聲一直刺激著我的神經。我為它們而嘆息，為它們而鳴不平！這些枯黃的樹葉憑著最後的力氣，拼盡全力地留在樹上，感受生命的美好，可是最終卻被強大的水柱沖刷下來，人為的傷害讓他們無法擁有秋葉之靜美，這樣做算不算對大自然最深的傷害？難道我們不應該保護大自然，尊重自然規律嗎？

秋日之桂篇7

國小五年級作文 ,570字

桂花，在這個季節隨處可見，它代表著秋天。一提到秋天，我第一個想到的就是桂花。

桂花很美，它獲得了許多詩人的讚許，王維曾說：“人閒桂花落，夜靜春山空”。白居易嘆道：“江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，君亭枕上春潮頭，何日更重遊？”

桂花很香，那香味淡淡的，很好聞。我們家樓下就有桂花樹，一下樓，一陣香味撲面而來，讓人很舒服。整個小區都佈滿了清香，好像香味的海洋，大家都放慢了腳步，細細地品味著，漸漸地，大家都不想出去了，只想靜靜地待在這裡，享受著……

桂花很小，只有一點點大，很可愛。我猜，它濃縮了精華。那小小的桂花，小得跟米粒差不多，卻多得數不清，好像是滿天的繁星，又像是被撒在了一張大網上，好多個好多個挨在一起，好像在湊在一起遊戲，又好似在說悄悄話。

桂花軟軟的，一陣微風吹過，好多好多的桂花在空中跳起了舞，慢慢地飄落下來。如果在這時候你恰好路過，那麼恭喜你見證了一場桂花雨；如果你剛好在桂花樹下，那麼你就成為了桂花仙子。掉落的桂花有一大堆，隨便撿起一簇，輕輕地摸一摸，點一點，湊在鼻尖聞一聞，感覺美極了。

看著桂花，我入迷了，我覺得我彷彿是一朵小桂花，在和我的小夥伴湊在一起聊天、嬉鬧、玩耍……

桂花很美，它就是我心中的秋天。

秋日遐思篇8

國小五年級作文 ,434字

涼爽的秋風吹落了枝條上的枯葉，落花像蝴蝶一樣翩翩起舞，又悄然無聲地落在草地上，給大地鋪上了色彩斑斕的地毯。

可是，我卻沒有心情欣賞這美麗的秋色。因為我背井離鄉來到洛陽城十幾年了，頭上的銀髮也似眼前的草一樣蔓延。馬上要到中秋節了，大街上滿是月餅的香味。我也本該享受這天倫之樂，卻因工作忙碌、事務繁雜而難以成行，家鄉的青山綠水、親人的可親笑容只在我的夢中出現。對了，給我親愛的爸爸媽媽寫封家書傾訴一下思鄉之苦吧！

我迫不及待來到桌前，拿出紙筆，要說的話實在太多，竟然不知從何說起。寫完了信，把它交給郵差，當他跨上馬剛要出發時，我又匆匆地叫住他：“哎，能不能讓我再看看信？”他憨厚地笑了笑，把信遞給我。我拆開已經封好的信，又深情地反覆看了看，生怕這濃濃的思鄉情沒有完全表達出來，千言萬語，生怕遺漏了一句。

我擔心誤了郵差送信的行程，依依不捨地把信鄭重地交給了他，目送他策馬遠去，直到消失在路的盡頭。肅殺的秋風撩亂了我的頭髮，也吹皺了我思鄉的愁緒。

秋日之魂篇9

國小六年級作文 ,481字

在桂香飄溢的秋天，桂花是不是人們最喜歡的花兒？我覺得是的。站在桂花樹下，我常常聽到古人為它不入“梅蘭竹菊”四君子而嘆息……

桂花是有何等的殊榮，才會被栽種在御花園中。百花都?巫×撕粑??比肓說叵攏??鞘竊詼始?mdash;—妒忌秋天給予桂花的寵愛！連假裝清高的菊花也變得呆板。

妃子們站在樹下，讚賞著橘桂的豔麗，金桂的莊嚴、白桂的素雅……秋天的風，刮落一樹金黃，桂香裡藏著的是她們的哀與怨。

和她們相比，我對桂花的喜愛，是多麼的單純啊。

我覺得桂花樹像一把大傘。哈，多麼枯燥的比喻。可就是像！這個想法是從人們發現桂花樹的時候就出現了，我堅信祖先就將她比喻成一把傘，一把安靜的，立在風雨中的傘。

我很喜歡桂花的香味。包豆沙包的時候，順手也包了幾個桂花包。桂花的滋味是苦的，但她把花香留給了豆沙，使我感到豆沙包又甜又香。

我想，再過幾個秋天，我能發現桂花更多的優點。

晚秋，一個女孩站在桂花樹下，踩在桂花鋪就的毯子上，她思考著一個奇怪的問題：桂花，是不是秋天的靈魂呢？

中秋月夜之思篇10

高二作文 ,941字

今夜，柔柔的月光如流水一般靜靜地瀉在這片可愛的土地上，校園少了平時的一份嬉戲熱鬧，顯得格外寂寥。

我獨自徘徊在校園小徑上，宿舍？教室？不知自己該去哪裡，我想，我是迷失方向了！

一陣秋風輕輕地拂過，樹葉沙沙地響起，帶來幾份涼意，頓時心裡覺得很冷，猶如一股寒流流遍全身。眼睛卻覺得溢滿熱氣，眼前變得模糊。原來，我的多愁善感是經不起秋風落葉的考驗的……

回去教室坐坐吧！

平時擁擠的教室，現在卻變得空蕩蕩的。看見一個個空空的座位，心裡很不是滋味。我想，她們都在家裡和家人開開心心地過中秋節吧！這時，從學校附近傳來一陣陣爆竹聲，這首悅耳的熱鬧進行曲曾經是那麼的熟悉，而如今卻有一點點陌生。我想，熱鬧是他們的，我什麼也沒有。

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。想著想著，自己情不自禁地撥打了家裡的電話。接通了，電話那頭是媽媽慈愛的聲音。“媽，對不起，女兒不能陪您過節了！”好不容易才吐出了這幾個字。也許，沉默就是最好的祝福吧！“不要緊，等你十七回來我們再追月。天氣涼了，你要好好照顧自己！”

掛了電話，一股熱淚湧上心頭。我想，我是不能靜下心來看書的，出去走走吧！

我來到了走廊。月光依然柔柔地灑在走廊上、欄杆上，好像閃著許多跳躍的小精靈。

望著懸掛在半空中皎潔的圓月，我想起古代曾有多少遊子和我一樣獨自欣賞這一明月。因為它，才有了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的千古絕唱；因為它，才有了杜甫“露從今夜白，月是故鄉明”的思鄉情懷；因為它，才有了蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的人生感慨；因為它，才有了張九齡“海上生明月，天涯共此時”的人生希望……

“中秋人月兩團圓”，毫無疑問，團圓是一種幸福，但此時望著明月，卻發現它有一種莫名的傷感。它在傷感什麼？我也說不清。也許它在為自己的寂寞而傷感吧。畢竟遼闊的夜空中只有它的身影，它的光芒給人以希望，給人以幸福，自己卻孤單寂寞。

望著圓月，我心中的傷感淡了不少。因為此時的中秋夜，我也不算是最寂寞的一個，至少有一輪圓月與我相望。

此時又想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但願人長久，千里共嬋娟”。我喜歡這這個詞句，喜歡它蘊涵著看透人生離合的睿智。或許，以後我會有幾個中秋節都不能陪家人度過，但能在不同的地方欣賞同一明月，也是一種幸福啊！不是嗎？

秋之思篇11

國二作文 ,647字

今年的秋天，沒有菊花的淡淡芳香，沒有帶著愜意陽光的和風，有的只是刺骨的寒風，雜拌著冰冷的雨點敲打在樹木上、房簷上、窗子上，更敲打在行人的身上，涼透了心，好似寒冷的冬。

巨大的壓力使人喘不過氣來。友誼的冷淡也終成了背叛—眼淚流下來了，臉頰卻感受到了暖。腳下枯黃的樹葉“吱吱”地叫著。在這枯葉的訴說中行走著，一團紅色跳進我溼潤的眼眶—是一片楓葉！

蹲下身子，我拾起這枚與眾不同的葉，它大紅的顏色，下子亮麗了秋枯暗的冷色調。秋，被這火紅的色彩燃燒起來了。

再看周圍，一切都變得不同了。行走在秋天的田野裡，看著遍地金黃，聽這那沉甸甸的稻穗兒在風中吟唱，我感覺自己心中有一股發自內心的舒暢。春種秋收，在溫暖的春日，我們播種下飽滿的種子，栽種下嫩綠的秧苗，然後揮灑著汗水，精心侍著。艱辛的勞作之後，終於迎來了秋天沉甸甸的成熟。不過，收穫的人們必定沒有閒著，他們繼續滿懷希望，再次撒下辛勤的種子，播種下一個沉甸甸的季節。

雨悄悄地來了，如煙如霧，夢一般飄飛著，纏綿著。雨絲掠過脣邊，哦，涼涼的有一種若有若無的清新。夜來臨了，遠處，橘紅色的燈光透過一個個視窗，透過朦朧的秋雨，散發出淡淡的溫馨，襯托著夜的平和與安詳。

不一會兒，雨住了，天居然晴了。月牙兒爬上了枝頭，撒下淡淡的朦朧的白光，輕輕柔柔的，一縷縷，編織著夜的靜謐。我想，這時遠在天邊的遊子一定在月光下，低頭吟誦李白的詩句吧？

我轉過身子，行走在歸家的路上。秋天對我來說，不再寒冷，而是涼爽了—沒有了酷夏燥熱的涼爽。

秋日思語篇12

高一作文 ,1032字

似乎突然明白了古人為什麼把事故或事變很多的時期形容為“多事之秋”了。秋天，原本就是一個多事的季節。進入十月，一切都像一樹秋葉在一片秋風中近距離地感受秋意，時而秋陽，時而秋雨。

十一假期，對我而言滿打滿算只有兩天，而且有一天的時間都耗費在低效率的乘車上。不過很清晰地記得，那碩果僅存的一天自由是沐浴在陽光之下的。在大紅燈籠高高掛的樹上摘柿子的時候，我有了一絲汗意；那頭和相機對視了足足三分鐘的老牛，也在收割後的稻田裡悠閒地愜意；那隻落在溪水中的蜻蜓，被我很簡單的救起；甚至還有兩隻啄木鳥，像公雞一樣打個不休，當時我是一個看客，視它們為嬉戲。

接下來到學校監考、閱卷、分析成績，已經很久沒有抬頭看看天上是否有太陽，或是低頭看看地上是否有雨跡。但是，麻木如我者，依舊能感覺到秋風中的寒意，依舊能體會到考試帶給許多人的失意，依舊在尋找自由世界時倍受打擊。我是一個老師，被許多學生還信任著的老師，一個還知道每個人都各不相同不可強求統一的老師，所以，我必須把自己當做一個會發光發熱的物體，至少也要讓那些可愛又可憐的學生覺得我是這樣一個會發光發熱的物體，可以在他們最冷的時候進行熱傳遞。於是，我每天都把自己渲染得很陽光，彷彿剛剛在烈日下經受了洗禮。在講到魯迅先生的“真的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血”時，我恨不得把猛士的氣勢和鬥志挖掘得激情澎湃，讓所有的孩子都從心裡意識到這樣不屈不撓的猛士才是真正的“幸福者”。在愁人的秋意籠罩的季節裡，堅強，必須是一個流行的話題。

眼前彷彿又出現了那一隻蜻蜓，在荒野冰涼的溪水中不停地撲打著翅膀，儘管殘破的沾水的翅膀是那麼沉重無力。說實話，如果它不動，這個世界上就沒有人能注意到它，我當時是被它撲打的聲音吸引的。輕輕捧起它，也許當時只是想表達我的善良，僅此而已。但它抖動了幾下翅膀，抖落我一手的冰涼，然後竟毅然決然地吃力飛起。它顫巍巍的飛起又落下了，降落在近旁的灌木上。我尾隨而至，看到一片茂盛得坦蕩自然的樹葉上，它在靜靜的休息。那片樹葉，和它的翅膀一起殘破，也和它一起透露著無盡的生命的綠意。我沒有被震撼，心中湧起了一陣暖意。生命怎麼會有如此的巧合？一個殘缺和另一個殘缺竟用一種同樣不屈的活力造就瞭如此詩意的邂逅！我沒有刻意地去尋章摘句，只送了這張照片一個很平凡的名字—《堅強》。

今天是重陽節了，沒有機會登高，於是我到心裡登高。站在夢的高處，我看到一張張笑臉在原野裡歡快，而笑臉的旁邊，是一條落滿藍蜻蜓的花徑。

秋日思語篇13

國三作文 ,627字

忽得蟬盡秋已到，花飛夢散對空梢。不覺間，這已是我在二中的第三個年頭。從懵懂的十一歲初入校門起，到如今的豆寇十三，轉眼便是三度春秋。

秋涼如水，悶熱溼潤的夏季風飄乎如絲，青翠的樹葉邊上也逐漸泛起了秋黃的漣漪。一切彷彿都沒變，卻又變了那麼多，彷彿昨天初春的新芽才微微露頭，今天卻已一歲枯榮。秋去春來，海棠花開。聽起來無非痴人說夢，但事實上，不就是這樣麼？指縫太寬，流沙太細，不知有多少時光已流逝匆匆。多少次想回頭欣賞昨日新芽，結果所見卻日一歲枯榮；多少次想回到夢中追尋昨日，最後還不是大夢初醒荒唐了一生。

夏季之月，腐草為螢。於青萍之末，風露更婆娑，還以為此刻恰逢因果。偶然的嗎？不，一切都是必然的。我見證過許多生命的人生，或悲或喜。而使我感嘆扼腕的，並不是他們為數不長的生命，是在生命中他們各自所展現的，所期待的，所迎面來的。

蒹葭蒼蒼，白露為霜。夾雜著一絲寒意和悲涼：小草又將枯黃，枯枝又將燃燒，秋雁依舊南遷。但這一次，我從那細細交錯的葉脈上，從那涓涓流淌的溪流中，從那綿綿無期的秋雨下，讀完了屬於每個生命的每次綻放。

天光落筆波折，歲月都乾涸，只剩別離來不及說。世界上每一次陌生的相遇都是老友的久別重逢。行囊不多，只為解惑。秋天的每一次荒蕪，都是為了春天的綻放。再冷的雨，再黑再長的夜，也無法阻止小草的枯榮，火種的重逢。

秋去春又來，海棠花又開。

開春後，崖邊覆雪薄，輕煙未霽猶向藤羅；得盡處，雙鶴穿插雲過，也許只在詩行停過。

秋去春會來，海棠花會開。

秋日思語篇14

國一作文 ,817字

春日遲遲，光陰就這樣緩慢地過去了。許多值得回味的片段，最後也似淡水青煙，模糊不清。能夠記住的，只是煙火歲月裡必定不能遺忘的情景。其實人間最美的，莫過於四季流轉，讓我們遍賞春花，秋月朦朧。

然而，在我已不再盼望嫣紅奼紫之際，一抹豔紅又使我邂逅了秋日的浪漫。它的到來，無疑對寂寥的萬物又是一種悲憫，它拖曳著絢麗的舞裙，誓要驚豔世間。

是啊，又見海棠的美，的確不似普通的俗物。她就那樣隨性爛漫地娉婷一站，連香氣都不曾給予，便溢滿了空間，跳動著浮進了視線。那抹醉人的紅啊，那抹震撼的綠啊，交輝相映，點灑在枯枝敗葉之間。海棠這個耀目的女子，她美得是那麼純粹，那麼幹淨，她簡直是在用生命向外蓬勃著生機的美呀。也難怪自古以來的文人騷客甘願拜倒在她的裙裾之下，爭先恐後訴說他們對她的愛慕。

可海棠便也是個多情的女子，風姿卓越，卻依舊用孤高的姿態笑看浮塵，以葉掩面，笑靨躲藏在花間，略伸素手便輕易將外界的一切隔離開來，安靜美好，孤獨驕傲地站於浩渺之間，浮世清歡。連她自己都知道，花無百日紅，不如早早看破紅塵，美與自己看，不去爭奇鬥豔，不去勾心鬥角，認真而虔誠地珍惜開好每一天。自此心境，便也超凡脫俗，留清名於世間。

因為渴望純粹永恆，所以每個人都願意自己像植物一樣生長於世間，起承轉合，也不枉來過人間一趟。一直喜歡王維詩中的意境：行至水窮處，坐看雲起時。我們揹著沉重的行囊奔走於江湖，看著行色匆匆的腳步，從來不問為什麼，也不知道哪一天會停留，當你以為我一生長遠得望不到邊際，回首卻只是寸步之遙。人的一生不過是午後至黃昏的距離，月上柳梢，茶涼言盡，一切都可以落幕。

不如學些海棠的灑脫，悠然地駕立在塵世上，不為塵囂所動，保留一份美好的情懷和一段深夜剪燭般的浪漫，在紅塵陌上，依靠一些記憶來餵養寂寥，典當一些日子來滋潤情懷。

亦或心靜如水，削竹為笛，用悠揚的韻律，吹徹一曲虛化若谷的心境，也吹徹一曲百轉千回的清音。

我想，這便是秋日中給我帶來的禪意的感動。

春花秋涼之間，不思霜雨篇15

散文 ,475字

翹首回望，指間輕觸往事，我想敬歲月一杯花間濁酒，感謝在曾經平仄的時光裡花香滿境，鐫刻下一片難以忘懷的記憶。

雲水無涯，西風渭水，這場明媚而憂傷的雨季在心頭蕩起陣陣漣漪，交織了一個晶瑩剔透的夢。

時光的手筆輕輕落在心房，將淺藏的花事暈在了一粥一飯的平淡之間，靜心安坐於庭間的小榭長廊，留一心安然，洗盡落在身上的鉛華，雲水之間，藏匿痴怨。我想，寄宿於紅塵客棧，做一位瀟灑的煙雨過客，在荏苒的歲月裡，累積著淺淡行走的時光，感受生命的榮枯無常，安然喜樂，眉目展顏。

靜謐在清幽遙遠的羊腸小道，心裡好像搖曳著一個夢，時光匆匆，經冬去夏，眼前的一汪湖水盪漾著幾分詩意，池邊的一桅船伐停泊在岸邊，泛起了我眼角的幾滴氤氳珠淚，這個盛著我少時的所有仰望，終於落在了江水柳岸，在水秀山青的仙境，相約而見。人生一世，躑躅於天地之間，歲月無常，變化莫測，記憶，是一張掛滿風鈴的捲簾，藏匿著回味，繾綣著痕跡，朝露斑斕，點墨葉雨，我始終從未忘記。

暮色四合，青襲瀲灩，黍夢光陰逐漸老去，終於，抬手拾起了夕陽的半縷灼光，抒一份嫣然，安放在心間，挽著季節的紗裙，清靈獨醒，嫋嫋生煙。

秋之思篇16

散文 ,647字

這注定啦是一個多情的季節！

一個菊花盛開，秋風蕭瑟，卻又令人有著幾分眷念的時令。許多人對於秋天都是情難自禁，這個季節的紅葉，會醞釀出一種難以言說的惆悵和美麗；這個季節的霜菊，會給人一種來自自然的淡泊和從容。倒也與“心若微涼知秋意，一念成緣默流年”的意境暗暗相合。

迎著一陣陣涼爽的風，踩上幾片枯黃的落葉，總有種淡淡的欣喜，再晒著暖暖的陽光，伸一下懶腰，活動一下睏乏的筋骨，頓時讓人輕鬆了不少。似乎，在這個季節裡，時間已不再那麼珍貴。陽光，才是最值錢的。

靜坐於書桌前，任窗外月影斑駁，光陰流逝，一種清涼的美麗襲上心頭，心兒隨之柔軟、感傷。只在剎那，卻似乎歷經了幾世輪迴。

而我，是在什麼時候開始相信緣分的，也已記不大清楚，只知道世間所有的相遇都是久別的重逢。

曾也無數次的想象我前世的摸樣，一個孤獨的行者？還是豪氣沖天的熱血男兒？或者僅僅為路邊的一株無名的草兒？曾也夢想著今世可以越長江，溯黃河，登泰山，渺崑崙。曾也設想我的來世，不為顯赫權貴，不為金錢利益，只願化作山寺裡一盞油燈，留得一方淨土，守住一份執著。可最終，卻也只能一笑而過。

佛說五百年的修煉，才換來今生的擦肩而過。每一天，我都在與許許多多的路人匆匆而過，那麼說來，我與他們也是有著許多不解的宿緣。而此時此刻，我還能安靜的坐在那兒，用愚鈍的筆頭抒寫著，我是有幸的。

嗅著空氣中還殘留的絲絲桂花花香，總忍不住要踱步至窗前，抬起頭來凝望一會兒皎潔的月色，只是不知那一尾淺淺的思念將會落在了哪。從此，我的世界也變得簡單，寧靜—

秋之思篇17

國一作文 ,550字

她，踏著金色的海洋，邁著輕盈的步履來到了我們身邊。秋天，悄悄的來了。

帶著五味交雜的心情，我來到了日夜思念的母校。依舊的美麗，依舊的親切，依舊的平靜。校園裡的事物好像照應了我的心情，我們彷彿心有靈犀，一切的一切都顯得那樣雲淡風清。

校園中銀杏葉在風中翩翩起舞，金黃的身軀像是在舞動，婀娜多姿。它的枝幹是那麼的端直，它的枝條是那麼的蓬勃，它那摺扇型的葉片是那麼的豔麗，那麼的晶瑩，那麼的精巧。

在暑天它為多少平凡之地帶上了精美的雲冠，它又為多少勞苦人撐起了清涼的華蓋。

梧桐雖有銀杏的端直但沒有銀杏的堅牢；白楊雖有銀杏的蔥蘢但沒有銀杏的莊重；楓樹雖有銀杏的華麗但沒有銀杏的高大。

風，輕輕拂過臉頰，心中忽然閃過一絲惆悵。那時的往事又湧上心頭。

除了銀杏之外，果樹們也不輸給它。石榴羞紅了臉，靦腆地笑著；一顆顆碩大的柿子一簇簇地贅在樹上；看著一望無際的小路，路旁的蘋果散發著誘人的清香。

清澈見底的湖水在燦爛的陽光下被照得七彩斑斕，湖中的魚兒們晒著太陽，在水裡嬉戲，這一幕不禁令我想起了幾年前我和室友們過的無憂無慮的寢室生活。淚，在眼眶中不停地打轉。

時光如流水，在校園中逝去的美好童年再也無法挽回。

太陽漸漸地將要落下，夕陽火紅地映在了天地西邊。

校園中的那些往事漸漸地在眼中消失，漸漸地在腦海消失……

秋之思篇18

國小四年級作文 ,604字

深秋的早晨，開啟房門，滿世界都是金色的落葉，厚厚的一層，走在這金色的小路上，彷彿走在鵝絨地毯上，細細體會，如仙如夢，我陶醉在其中。躺在大地的懷抱中，讓我美美地忘記了周圍的一切。

微風清蕩，落葉如萬隻蝴蝶，在陽光的映照下，紅如瑪瑙，黃如玉片，慢慢地，慢慢地，飄到我的臉上，樹上的枝丫沙沙作響，像在深情地為落葉吟詠一支離別的歌，落下的葉子含著微笑靜靜地躺著，那麼安詳，毫無悲怨。

在這美好的季節裡，我帶著遠行回來的表妹，到公園裡撿些形狀好看的落葉帶回我的小屋，和表妹一起用水彩筆在上面畫好看的圖案，再小心翼翼地夾在厚厚的書本里，過些日子取出來，它們便成了很好的標本。臨走之前，表妹把她做的書籤送給我。

每當我看到這個書籤，就會想起我們一起玩耍的時光。我們一起在落葉小道上唱著童謠，一起給芭比娃娃換上絢麗的新裝，一起看著有趣的動畫片而哈哈大笑，一起給陽臺的萬壽菊澆水……我們之間每一個流光溢彩的瞬間似乎都被嵌進了這個書籤裡，書籤裡記載了我們的故事，我們的回憶。

又是一個秋天的夜晚，窗外落葉聲簌簌地響著，我開啟書，書籤掉了出來，我把它放在手心裡，冰冰涼涼很舒服。我想起了那年你離開時對我的承諾：“下一個秋季再會。”可是，秋風乍起，樹葉零落，南方的秋也佈滿寒意，你的笑容並未出現，於是，我手捧著你的書籤思念你。

親愛的表妹，遠在異國的你還好嗎？我將在一片秋葉中等你回家，你可愛單純的笑臉出現在我真誠又濃烈的秋思中……

秋之思篇19

國小二年級作文 ,345字

又是秋天了，窗外秋風瑟瑟，滿地的葉子在打滾、顫抖，讓人感覺些許的薄涼，我不禁想起了我的爺爺……

記憶中我的爺爺高高的，面板黑黑的，因為他每天都出去幹活，是被太陽晒黑的。爺爺經常帶我去買玩具，他非常愛我和弟弟。記得奶奶和我說，我剛上幼兒園的時候天天哭。那時的爺爺一天會去幼兒園好幾次，他都是偷偷地躲在窗戶外面不讓我發現，然後他偷偷地看我有沒有哭，有沒有好好吃飯。那時的爺爺就像是我的小跟班，我在他的前面跑他在我的後面追，嘴裡不停地叫著：“慢點走，小心摔跤啊！”爺爺還是我的大馬坐騎，他經常會把我扛在他的肩膀上，然後學著飛機一路的“飛翔”……

可是有一天他突然就離開了我們，我們再也見不到他了，我希望他在另外一個世界裡過得開心。我想對爺爺說：“爺爺我們想您，請您放心，我會照顧好自己和弟弟的。”