秋之感悟相關作文20篇
秋之感悟 篇1
國二作文 ,634字秋天來了，風起了，葉子黃了。
我獨立於田間小路之中，感覺著秋。
天是那麼藍，透心般地純藍，遙望著天，那一汪藍，靜靜地流進了我的眼，流入了我的心。涼爽著那顆已被塵囂麻木了的心。、
氣是那麼香，沁脾般地淡香，深呼一口氣，那一股渾然的香，灌入了我的鼻，消入了我的肺。清新著那已被塵世沾汙了的肺。
水是那麼澈，清瑩見底的澈。手兒觸摸了一下它，涼涼的；手兒在其中搖動，激起了圈圈的波。清涼順著水流向了全身，驀然地抖了一下身子。多清涼呀，涼透了我那同樣麻木的身子。
它們清醒了我昏沉的頭腦，漸漸地又使我找回了自我，開始用“自然”的目光看待一切。
轉身望著周圍的水稻，金燦燦的稻穗已壓彎了莖杆，隨風發出“晰咧咧“的響聲，她們正唱著豐收之歌，等待著不久的收割。
我翹首望著天空，一排排的大雁已扇動著翅膀向南方飛去了。
奔跑在水路之中，踏著枯黃的草兒，腳底柔軟得很，還會發出“刷刷“的聲音。
遠處，幾位農民伯伯正在幹著農事，並互相談論著。“哎啊，看來今年又有好收成啊！”“是啊！”“希望天不要下雨了，多給幾個大晴天到收割，那就更好了！”“最好這樣呀！哈哈哈……”多麼純樸啊！
感覺有些累了，來到田地邊上，坐下，太陽已漸漸地斜到了西邊的地平線。放出紅的光芒，染紅了西邊的天際，真是美極了！突然地，我感到這廣袤的大自然呀，實在是可愛的自然，自然的可愛。
整天生活在塵囂、嘈雜的世界，將這美妙的東西拋在了腦後，有點對不起風光無限的自然。我想，愛大自然，領悟秋的魅力和神奇，會更愛自己的生活的。
愛之感悟 篇2
高二作文 ,837字在這個經濟發展迅速的今天，人人忙於工作，卻時常忽略，最需要的愛。
—題記
何謂愛，如何去愛人，這是人類自古思考的問題，愛既簡單又複雜，它常與我們不期而遇，但卻很少有人能說出到底什麼是愛，人人都渴望被愛，卻往往忘記了付出愛。
曾經有人對我說過一句話，“人生最寶貴的是三樣東西---親情，友誼，還有愛情，它們都是愛的產物”這句話久久在我腦中徘徊，加深了我的迷茫，直到我看了一部電視劇後，才對愛有初步瞭解；當我看了“笑著活下去”之後，心中久久不能平靜，它讓為我對愛有著更深的感悟，也讓我再次為愛的偉大感到震撼晏陽，這個自幼喪父，被母親遺棄的女孩，從沒怨恨任何人，以無私的愛換去了養父母的關愛與接納，即使養父無端打罵與於她，她任以笑待人，對於她那樣的狠心的生母，她任不忘孝敬，為了不破壞生母親的幸福，不惜說自己是孤兒，比起當今那些不願意贍養父母的不孝子女來說，晏陽不知好上多少倍。
自幼失去親生父母的晏陽，在愛情上也是一波三折，當她青梅竹馬的初戀，竟然愛上自己親妹妹之時，她沒有責怪，沒有哭鬧，有的只是祝福，並非她故作清高，只是她明白一旦愛情逝去就永遠的不回來，再多的爭執也沒有用的，何況這倆人都是他的至親至愛，她不願傷害任何人，即使她偏題鱗傷。
當她終於找到自己的幸福，以為自己可以一帆風順時，卻發現自己的昔日好友，丈夫的前妻卻懷上自己丈夫的小孩，這給他們的婚姻蒙上一層陰影，但她沒有怨恨自己的好友，反而處處為她著想，幸運的是哪隻是一個謊言。
晏陽對於愛情，親情，友情的態度，著實讓人歎服，正因為她無私的愛每個人，所以她獲得了大家的愛，也獲得了幸福，她用她的行為坦然了愛，讓人對人生最大的感悟，或許愛就是寬恕與付出，人生最大的美德是寬恕，人生最做到的也是寬恕，或許我們只有寬恕別人的過失，為他人著想，為他人付出，我們才會知曉愛之真諦，也才會擁有別人的愛。
只有付出，方有收穫，我們若想擁有愛，必須付出愛，只有我們去愛父母，愛他人，愛身邊的一草一木，才能得到真正的幸福。
秋之感 篇3
國二作文 ,891字每一個季節都會令人盡情抒發自己的感受。秋景，總是讓我的情感更加豐富強烈。
秋收的情景是令人喜悅的：隨著秋姑娘的到來，她的心跳也隨著蕭瑟的秋風傳達到每個人的心裡，農民也不例外。在廣闊的田野裡，顏色也已經泛成一片金黃或赤紅，農民伯伯握著收割的鐮刀，戴著最普通的遮陽帽，用那雙粗糙灰焦的手去摘起一束束稻米和高粱。稻米、高粱彎著腰，並隨著秋風點頭。農民受著秋之喜悅的感染，望著這一年成熟豐饒的產物，發出會心的笑。我也被一股股秋收之熱情所感染：嚮往碗裡一顆顆充飢的米飯，桌上一個個碩大多汁的水果，碟裡新鮮可口的蔬菜……
秋天街道上的情景是令人落寞的：與父母去散步，路上充斥著涼意，兩旁的樹仍像春夏秋冬時駐立在那裡，但這些彷如挺立的“哨兵”的葉片逐漸變得枯黃易落，有些已隨秋風在空中飄舞散落，如一條條泛黃的彎彎小船，無聲無息地落在地上，路上盡是散亂的黃葉，似乎代表著生命的終結，這一縷縷淒涼的感情如細流般一股股地鑽入我的心田，總是有一種莫名的感傷。不僅是這一棵棵樹灰黑的身子會變得光禿禿，一隊隊大雁不停地飛離我眼簾裡的那片天空，涼風擺弄著他那架子，揮舞著風的長鞭，鞭撻著我們的身子，也吹寒了我們的心……這都是秋日的悲情戲碼，給周圍渲染了無窮無盡的悲涼，讓我感受到了發自於秋景令人落魄的哀悽。
如果說枯黃的秋葉令人有悲悽之感，那麼秋花綻放的情景卻是令人喜愛的：菊花、桂花、海棠花探出腦袋來，悄悄地張開花瓣，羞答答地露出那張迷人燦爛的笑臉，以及高高翹起的花蕊，並舒舒服服地綴在彎彎的枝丫上，以嶄新的視角觀望這個世界。綻放的菊花是那樣耀眼醒目，讓世人眼前一亮，它密集的花瓣聚攏成一個個毛茸茸的小球，在寒風中競相開放的美麗姿態令人喜愛。花叢中一簇簇的白桂花綻開在裡面，它們以潔白無瑕的姿態與力量展示在人們面前，沒受一點灰塵的汙穢，似乎抹掉了所有的粉飾，它們就是征服塵世的天使，純淨的美態令人著迷。紅顏的海棠花爭奇鬥豔，它們有的紅得像一支支火炬在那熊熊燃燒，似乎是想燃起自己火熱的生命，發出那赤紅、撼動世人的光耀，把它們強烈的熱情傳給觀賞者，其令人喜愛程度更是不用說了。
這是我的秋之感，蘊藏於心的感觸！
青春之感悟 篇4
國二作文 ,896字昨日走過的是童年的風景，它已消逝，不管美妙與否，都不過是我們昨日的夢。而“青春”—一個新的名詞走進了我們的生活，它給了我們太多的遐想，給了我們太多的迷茫，也給了我們太多的活力與那不可阻擋的激情！
—題記
十六歲是羞澀的雨季，十八歲是微妙的花季，而十四歲—它是揭開青春的神祕面紗的第一步，是由調皮搗蛋的孩提時代邁入活力四射的青春時代的轉折點。它記錄著我們成長的一串串腳印。
進入青春期，第一大改變就是那一個個青春“美麗”疙瘩痘爬滿了我的腦門，沒辦法，只好用那短短的劉海來遮遮醜。我成天到街上轉悠來轉悠去，為的是尋找一個有用的洗面奶來和那小痘痘戰鬥。可憐的是，我被那些騙人的廣告的假象給矇蔽住了，它們不僅一點“戰痘力”都沒有，還讓我本來已經“慘不忍睹”的臉雪上加霜。這些慘狀且不說，那煩人的黑頭又來了。真是“一波未平，一波又起”呀！唉……我終於領教到了青春的厲害了！
青春給人帶來的苦惱令人措手不及，但它也給我們帶來一些可喜的性格變化。從前的我膽小如鼠，說話的聲音猶如蚊子在哼哼；見到生人，只會頭一低，就像老鼠見到貓似的。進入青春的我性格發生了很大的變化，我可以大聲而又自信地與他人對話，甚至可以大大咧咧地站在講臺上慷慨激昂地演講，贏得陣陣喝彩；見到生人，我再也不羞怯，反而會主動自我介紹，與他人交朋友。還有我那爽朗的大笑總能感染其他人，大家都喜歡我開朗外向的性格。是青春，讓我更完美、更快樂、更富活力。
在前進的道路上，多多少少都會有許多挫折，我們可能會失敗，可能會痛苦，可是我們不會再害怕，不會再後退，因為我們有青春的力量，有青春的朝氣，有青春的激情！我們是前進大道上的勇士！
有句歌唱得好，“我的青春小鳥一去不回來”。是啊，青春是短暫的，是不等人的。我們應該好好把握，用這黃金時代鑄就光輝的前途。
我想問，何為青春？是那自由東奔放的滔滔江水？是那廣闊無邊的大海？我想不是，青春是杯濃啡咖，雖可以使人精神為之振奮，但仍不免有絲絲的苦澀。青春是一株無名的小草，它雖不怎麼起眼，卻經得起風吹雨打。青春是一把未開鋒的寶劍，只會越磨越利。青春是需要你慢慢感悟的……
秋之感 篇5
國一作文 ,882字九月匆匆，秋來了。
也就是在這幾天才感覺到的，前幾天下了一場雷暴雨，十分震撼，瞬間驅散了熱氣。早上起床，不由自主地感覺到一陣涼意，看窗簾隨著風擺動，或許秋天真來了。
距立秋已有些日子，也沒有什麼“秋老虎”的跡象，一切甚是平常，這便是今年的秋，來的無聲無息，讓人沒有預感，那麼直接。
夜晚，雨下來了，不是之前的狂風暴雨，而是淅淅瀝瀝的小雨，像春雨那般的纏綿，而又獨具一味。夜，本就令人心平靜和，若有所思之時，添加了這綿綿的小雨，也就更有了些情趣，更思緒萬千了。雨悄悄敲擊著對面房子的磚瓦，敲擊著萬物，敲擊著我的心靈，發出令人著迷的聲音。這多愁的雨，把我本已渾濁的心，攪得更加不平。此外，還有思念。有人說，思念是一種病，那恐怕我已經患上了，情意飄向遠方。
深夜時，把窗簾掀開，便射進一陣光來，好清幽的光喲。映在房頂，牆壁上，聯想起早年的經歷，便覺得分外美好。睡時開著窗，也是從這個夏天開始的。想想，又何必封閉？
徘徊在大街上，並沒看見有樹葉零落，也許是南國的樹不同於北國吧，四季常青。秋，在這時候體現為多風，搖晃著樹。儘管頭上還有陽光，但仍覺涼意。白天氣溫還算可以，可早晚溫差便大了，短袖的衣物已不能適應，就換上長袖的，頓覺溫暖。
四個季節各具特色。有人說秋是凋零之秋，可秋也寓意著豐收。可能在不同人的眼裡，在不同的心態下，會有不同的看法。在我的眼裡更多的則是凋零之意。去年的秋與今年的秋已截然不同，亦或是物是人非，情意憂愁。加上這段時間抑鬱在心上的事情，更加深了這樣的情緒。也許這是自惱人吧，那終究還是放不下，也不可能放下。那就彈一首鋼琴曲《秋日私語》，悠揚的琴聲，縈繞在彈者的耳畔。這種情形，最易使人陶醉。如果感到獨自空虛寒冷，那就去沙縣小吃裡喝碗燉湯吧。新鮮出爐的燉湯，抑不住的熱氣，在一瞬間溫暖胃部。至此，我才終於認識了秋，這個奇特的季節。秋，這個奇特的季節。秋，就像一位中年人或是老者，經歷了人世的滄桑，最具內涵，也最有韻味。
或許我可以引用一句詩來表達心情：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。過往的事，過往的情，都隱匿在這個多事之秋。
秋之感，凋零之秋。
秋的感悟 篇6
國小六年級作文 ,695字有一個季節，最能觸動世人的情懷。片片落葉，朵朵黃花，陣陣西風，絲絲細雨。那就是秋天！
秋是感性的，千里共赴秋雨；秋是醉人的，獨立高峰感懷；秋是滄桑的，滿地枯黃堆積。
山間落葉飄落，猶如蝴蝶翩翩起舞。走在落葉鋪成的小路上，發出“嚓嚓”的聲音，我彎下腰，撿起一片，細數精緻的紋理，這多麼像媽媽額上的皺紋。它曾經在春天裡是那樣蒼翠欲滴，如今都變黃了，付出了自己全部的精力。
果園裡，一個個石榴露出了粉紅的“牙齒”。橘子樹上，一個個胖胖的、黃澄澄的橘子掛滿了枝頭，多像一個個精緻的小燈籠。大棗特別“豐滿”，一個個挺著大肚子，而且非常紅潤。
走進田野，一排排玉米映入眼簾，腰上長著一個個大玉米，頭上有一撮紅色的鬍鬚。扒開玉米葉，一個金黃的玉米呈現在我的眼前，嫩嫩的，像襁褓中的嬰兒。緊接著是一片高粱，長長的杆子有一頂紅色的小帽子，它彎著腰向農民伯伯致謝。一陣陣風吹來，高粱此起彼落，像是一片紅色海洋裡有幾波大浪襲來。
村子四周，有一排排桂花樹，秋天來了，桂花樹上開滿了桂花，飄香十里，遠遠望去，綠中嵌了許多黃色，這兒一撮撮，那兒一團團，煞是好看。一陣秋風吹來，便下起了花雨，我站在桂花樹下，一朵朵花落在了我的身上，為我錦上添花，一股誘人的香味縈繞在我身旁。
在我家陽臺上，有幾盆小菊花，當它開放時，卷卷的花瓣，像一位位花中精靈，坐在屬於自己的寶座上。每次走到陽臺上，都會聞到一股淡淡的清香。菊花是秋季中的鬥士，它們不畏嚴寒地挺立，在別的花兒凋謝的時候，它卻生機勃勃。
人們喜歡春天，因為春天帶來希望；人們喜歡夏天，因為夏天充滿熱情；人們喜歡冬天，因為冬天飽含深沉；我喜歡秋天，因為秋天給人們帶來收穫。
海之感悟 篇7
國小五年級作文 ,597字浪聲濤濤，水域遼遼，為海也。
海，收天下水，胸懷寬廣；海，為天下水之終點，江河湖川都將彙集於此，正所謂海納百川。
我喜歡看海和聽海。天空萬里無雲一片蔚藍，海面風平波止點點帆白，這時我的心便一片空靈，似有種將天下納入胸懷，豪氣頓生的氣魄，更有萬物皆為我始的遐想。大海肚中有不計其數的生靈，它們生存於其中，繁衍於其中，快樂於其中。大海供養著它們，也供養著我們人類。
海，亦剛亦柔，風情萬種。波濤湧起之時，一浪高過一浪，洶湧的波浪“呼”地從海面躍起，直襲岸邊，“啪”地拍打在巨石上，發出一聲雷霆巨吼，不屈不撓，似有永不放棄、堅持到底的倔強性情，以及勇往直前、不懼挑戰的氣概。風平浪靜時，汩汩細流，絲絲柔情，一望無際的海平面有望而接天的柔柔內蘊，閃閃發光的耀眼色彩有變幻無窮的動人魅力。海，有一種時而狂暴、時而溫順的雙重性格。
海，為水之祖，無私奉獻。你統計過每天每個沿海鹽田會收穫多少海鹽嗎？而這些海鹽又是由多少噸海水換來的呢？你又可知每年沿海碼頭出海的漁船收穫的海魚是多少尾嗎？而這些又是多少海水養育的呢？你統計過每年每個國家從海底抽取的石油、礦物資源是多少噸嗎？無法統計。是的，大海可以給我們的太多太多，它沒有要求我們給予它任何東西，它卻無怨無悔地付出。
百川東聚到海，萬水奔騰歸家。
滄海桑田，是海的執著；萬水歸聚，是海的博納；波濤奔騰，是海的勇氣；廣闊無垠，是海的遼遠；天下水祖，是海的悠揚。
秋之感 篇8
國小五年級作文 ,545字秋，也許藏在金黃的麥穗中，也許藏在夢想的分數裡，也許藏在遊子離家時的淚水中。
—題記
生機的春，火紅的夏，純潔的冬……然而我對於秋的感觸頗多。
秋，收穫的喜悅 遠處傳來了機器耕作的聲音，我知道秋天悄悄地到來了，可以想象到農民們的喜悅，放眼望去，遍地都要是金黃的麥穗，不由得嘴角微微翹起。道路上飄散著淡淡果香，抬頭一看，紅彤彤的果子映入眼簾，咬上一口，汁水在心中流淌，心中的喜悅在盪漾。
秋，久違的成功 對於向來是1000名以後的我來說，全縣前七百是多麼光榮，但這就像是遙不可及的夢想。在那個秋天，我決定努力一回，課下也不出去瘋了，在座位上老老實實地寫作業、複習。真是功夫不負有心人，因為我努力了，並且我知道了努力就會有收穫。
秋，離別的痛苦 “明歲秋風知再會，暫時分手莫相思。”每個中秋節，無疑是每個家庭裡最幸福的時光。但對我而言這之後的痛苦，勝過了那種幸福。我的家終歸是不完整的，父親已逝世。唯有在外打工的姐姐歸來，才會讓家裡多了些團圓的氛圍。可好景不長，假期結束的前一天她就要離開。這時的秋最為無情，我只好強忍著淚水送姐姐到車站，然後頭也不回地離開，擔心姐姐看到我流淚而傷心。
秋，也許沒有春的溫柔，也許沒有夏的嬌豔，也許沒有冬的傲嬌，可正是這樸實無華的秋帶給我不同的感觸。
談練字之收穫，成長之感悟 篇9
國二作文 ,887字含淚播種，含笑收穫。—題記
從一年級的無知，二年級的天真，三年級的頑皮，到今天—一個有很多興趣愛好的四年級學生，這幾年我有了許多收穫，這與我班的快樂行動是分不開的。
以前媽媽說我活潑好動，上輩子肯定是個男孩，所以她要我參加學校的書法班，說這能讓我陶冶性情。我因此報名參加了書法班。書法不僅給我帶來快樂，而且讓我的字真的漂亮起來。
每當我坐在教室裡聽老師講解怎樣寫字時，我是那樣的專注；每當我一筆一劃靜心寫字時，我會把所有煩惱拋之腦後；每當我自豪地拿著優秀作品給他人看時，我總是欣喜無比……
但是練毛筆不是一件容易的事。想當初，老師教一個新的筆畫—“捺”，沈老師再三強調了這個筆畫的要點—要舒展，邊提邊收。可是我怎麼寫也寫不好，一連練了兩個下午，當我感到有點像時，滿心歡喜地將作業交給老師時，老師說：“你這個‘捺’呀，跟之前相比，是好了些可是問題，還是很多呀！你看，顏體上的這個‘太’和‘文’的捺要有一定的彎度……”老師的話簡直是給了我“當頭一棒”，我很失望，可是還是按照老師說的繼續練習，可就是寫不好。我煩躁極了，心想：哼，什麼捺？這麼難寫！我不學了。
心灰意冷的我回到家中，真想退出書法班！媽媽知道事情的前因後果後，語重心長地教導我：“萬事開頭難，在成長的道路上，有誰能一帆風順呢？不經歷風雨怎見彩虹呢？要相信自己可以成功的，加油寶貝！”聽了媽媽的話，我總算堅持下來，在書法班裡繼續練習毛筆字。
在我的不懈努力下，終於學會了“捺”這個筆畫，這說明：只要功夫深，鐵杵磨成針。媽媽很欣慰：“女兒真棒！繼續努力吧！”我也覺得自己進步很大，已經從以前那個動不動就放棄了的小女孩，變成了如今懂得反省、突破自我的少年了！我面對困難不再退縮，不再恐懼，而是大膽地朝著成功奮勇前進了，而進步也讓我收貨了很大的快樂！
我練字，我成長，我快樂！
成長很艱辛，但我們每個人都要努力地堅持不懈地持之以恆地挺過去。在我們的成長道路上，有父母，有師長，有同學，有朋友，有他們一起陪伴著我們一起成長，不會孤單。我們給予成長努力，成長回報給我們燦爛的未來。
秋日感悟 篇10
高一作文 ,847字夕陽西下，落日的餘暉籠罩著這個小鎮。我獨自一人走在這無人的小道上，心中不知怎麼的，產生了莫名的惆悵。晚風漸起，抬頭，眺望。猛地發現萬山紅遍，落葉隨著風兒四處飛舞。“秋”竟在不知不覺間，降臨到這個世界。
望著那簌簌掉落的樹葉，使我想起了一個別人曾問過我的問題。“葉的離去，是風的追求，還是樹的不挽留。如今卻對這個問題有了另一番見解。我認為葉的離去，不是樹的不挽留，也不是風的追求。而是風的不近“樹”情。試問世上有哪們母親願意離開自己的孩子，又有哪個孩子願意離開母親的懷抱。樹葉，樹葉，有樹才有葉，樹喻母親，葉喻子。這怎麼不能理解為是風的不近樹情呢？這種惆悵或許是因為遠離父母，遠離家長的緣故吧！”又或者是我天生憂鬱，總之總感覺與這個陌生的地方格格不入。
最近會不自覺地望著月亮發呆，望著月亮一天比一天圓？一種深深的寂寞向我襲來，讓我不可自拔陷入一片空曠的沼澤，這片沼澤叫思念……中秋到了，四處洋溢團圓的喜悅可我卻只能“舉杯邀明月，對影成三人”。回憶往昔，從未珍惜過父母對我的愛，反而將之認為理所當然，真是愚蠢啊！說起來也好笑現在竟開始想念母親的嘮叨。如今想起來，覺得那是非常遙遠的事了。現在任何事都需要靠自己解決，可是以前母親總是為我擋住任何困難，使我高枕無憂，現如今卻是“滿枕是憂”。
突然瞥到了那長在路邊的蒲公英，它們隨著風兒四處飛舞。記得聽老師說過，蒲公英是靠風力繁衍後代。它必須靠自己的能力生存，離開“母親”後，它反而更堅強了，逐漸走向成熟。是啊，始終是須要離開母親這把保護傘，過上屬於自己的生活。要將所有的困難當做一種人生的磨鍊，正所謂“不經歷風雨怎麼見彩虹！”心情豁然開朗，似乎找到了方向盤。
讓我們用堅強的意志，恢巨集的氣度，寬廣的胸襟去承受磨難、挫折，去承受生活中的一切的壓力吧！
綠之感悟 篇11
高一作文 ,852字如果綠是一種顏色……
那麼，我願意化成一陣春風，吹嫩柳芽，吹開含苞的花蕾，吹動水藍色的湖面泛起微妙的漣漪；我願意化作一陣細雨，滋潤堅韌而茁壯生長的小草，並且在清脆的葉片上彈奏生命的樂曲；我願意化成一縷陽光，溫暖土壤裡努力呼吸成長的芽兒，在樹葉上裁剪下金色的回憶，給萬物上層亮麗的顏色！我願意……
但是，我只是個普通平凡的學生。我只想保護好草地上柔弱的小草，愛護好馥郁芳香的花朵，而不讓一片蒼涼的荒蕪充斥眼裡。我希望看到清澈的池塘裡鯉魚嬉戲，而不是垃圾沉浮；道路上整齊乾淨，而不是紙屑隨風招搖……綠油油的青草令人心曠神怡，清雅的花香沁人心脾。只是彎一下腰的功夫，多走幾步路的代價，就能換來一片整潔亮堂，生機盎然的城市風景，難道不是輕而易舉的嗎？
綠是一種顏色，一種象徵生命，象徵活力的顏色！
如果綠是一種心情……
就像米盧所說的“快樂足球”一樣，學習也能成為“快樂學習”。如果把學校、教室看成是一個練習堆積如山，考卷鋪天蓋地的地獄，那簡直就是危言聳聽。學習本該是一次快樂而富足的精神旅行。雖說一路上行程艱辛，但是沿途風景卻引人入勝，尤其是終點的景緻更是令人心馳神往。既然如此，就讓我們放下學生的行囊，輕裝上陣。只要懷著綠色的心情，輕鬆而堅定地踏上征途。不要忐忑不安，不要沮喪失落，只要沉著而勇敢地一直前行！或是享受清風拂面，或是抗擊暴雨傾盆……
而對於那些行色匆匆惜時如金的人們，物質追求並不代表著富有，更不意味著擁有健康和快樂。縱然腰纏萬貫，如果這世上已無一徵淨土，無一滴淨水，這堆積如山的金錢還會讓人趨之若騖嗎？只有這獨一無二的大自然才是無價之寶啊！只有懷著平和坦然的心情，才能從大自然中取之有道，用之有道！
綠，無所不在。只要我們人人擁有一顆熱愛綠色的心靈，整個世界就會“綠樹成蔭”！
秋天感悟 篇12
國小六年級作文 ,519字秋天到了，秋風吹染了原有的綠色。樹葉有些泛黃，有些鑲嵌著紅邊，不時一片一片輕輕地，在天空中打著旋兒，慢慢飄落下來。
我站在樹下，聆聽著大自然發出的聲音。你們聽，那些聲音是多麼奇妙呀！聽久了，還會悟出別樣的道理呢！
我知道，一片樹葉能發出的聲音是微弱的，難道它就沒發聲音了嗎？不是。你看那樹枝上的片片樹葉，不都在頑強、努力的生長著嗎？一陣微風吹來，樹葉們隨風擺動，互相碰撞，發出“沙沙”聲。這多麼像樹葉精靈們在一起動情歌唱呀！
我抬頭凝視著那棵經歷大自然惡劣環境的考驗，卻仍然屹立於天地之間的大樹，多麼像飽經風霜的老人啊！任由樹葉片片飄落下來，沒有絲毫怨言。
回想我學習生涯中，遇到過許多“攔路虎”，而解決它們需要什麼？智慧、勇氣、信心，三者缺一不可。一棵小樹長成大樹，也需要勇氣和信心。一片葉子的力量是渺小的，但無數片樹葉簇擁成的大樹是有無限力量與潛能的。這，正是體現了一棵樹存在的價值。人，不也是這樣的嗎？
你聽，那棵樹又在“沙沙”，向同伴傾訴著生存的不易，向人們訴說著成功的喜悅。那每片樹葉，都是大樹的心聲。它們有著多麼美妙的聲音，我覺得那，就是最美的聲音。
感悟故鄉之秋 篇13
高二作文 ,888字又是秋風起。
在這淒涼的季節裡，倍感陰冷與憂愁的我，在國慶節前夕，踏上歸家的列車。
列車疾駛，秋風瑟瑟。車裡的我睡意朦朧。朦朧中我看見那廣袤無垠的鄉土；看見那猶如一條綠帶又似一隻長蛇蜿蜒東流的淠河；彷彿又看見了那古樸壯觀的石橋；看見了父母那盼子歸來的急切的眼神；又看見了爺爺那滿是皺紋的慈祥的面龐……我看見了很多，很多……
下車後，一陣涼涼的秋風吹過，一片枯謝的楓葉飄落在我的肩上，拾起它，只見它很紅，很紅，真是“紅似二月花”。又是一陣秋風吹來，把它往空中一拋，飛走了。
走到淠河橋上，橋面已厚厚的落滿了一層灰塵。倚欄觀河，哎，原先的一片澄綠已難見蹤影。河底的小魚、小蝦、鵝卵石之類的倒是看了個清楚。拾起一粒石子扔下去，魚蝦都狼狽而逃，只剩下水面上蕩起的那一圈圈耐入尋味的漣漪。哎，真是“人是物已非”啊！
我曾鍾愛那一條條羊腸小道般的鄉野小路。那醉人的綠啊，著實讓入感到愜意十足；那宛如風笛般的蟲鳴，的確令人心馳神往；那躺在青青河邊草上的感覺。真的讓人感到飄飄欲仙。而現在這一切都沒了，剩下的只有那一堆堆燒焦的黃土，有的只是稻田裡的參差不齊的稻茬。這難道就是人們時常讚美的秋的美好麼？
這麼看著，想著，走著，不知不覺也就到了家。父母看著從校歸來滿身疲憊的我，又是心疼又是高興。晚餐很豐盛，但我卻沒有什麼胃口，草草了事，澡也沒洗，就睡了。但不知怎的，怎麼也睡不著，有種“僵臥孤樹不自哀”的味道。突然，雷聲大作，狂風四起，接著便下起了大雨，雨很大很急。不知怎的，竟出現了“鐵馬冰河入夢來”的幻覺。我推門出去，孤獨地站在院中，傻傻發呆，雨淋遍了我全身，“秋風秋雨愁煞人”，樹上的枯葉紛紛落在我身上，好冷，我覺得。
不知過了多久，我從溫暖的被窩中醒來，頭好痛，原來我被雨淋壞了。在床上躺著的我，望著屋頂的天花板痴痴發呆，頭腦一片空白，模糊地搜尋著這幾月以來在學校經歷的前前後後……
十月三日，身體略微好轉的我不顧父母的勸阻，毅然踏上了返校的列車。窗外依舊是秋風瑟瑟，父母的身影慢慢地變得模糊起來，這時，又是一片楓葉從窗外飛起來，落到我的手上，它，它很紅，很紅。
列車疾駛，又是秋風起！
感悟秋天 篇14
感悟秋天作文700字 ,725字秋天，在夏末幾場雨的催促下，不經意地又來到了人們中間。它驅散了夏天的悶熱，也帶來了秋天絲絲地涼意，同時也帶來了一年中收穫的黃金季節。
秋天，是春天孕育出來的豐收的黃金季節，是人心所望。面對著金燦燦的玉米棒、漲紅了臉地高粱穗、壓彎了腰地稻穀、鼓溜溜地豆莢……果園裡掛滿了枝頭的紅臉大蘋果、像一串串燈籠似地柿子、黃橙橙、圓溜溜的梨……人們無不欣喜若狂，這是秋季裡最美的一道風景線。收穫的樂趣，把往日的辛苦都扔到腦後去了。如果說日月輪迴的四季是一幕跌宕起伏的戲劇，那麼秋天就是戲劇的最高峰。恰如蘇軾的詩“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”
在回首過去，盤點既往之時，對珍惜時光，自強不息的認知或許又進了一步；對種瓜得瓜，種豆得豆的感悟或許又加深了一層。有一分耕耘，就有一分收穫，沒有精細的耕耘、吃苦耐勞的汗水澆灌，何來的果實可收？即便是這些果實與我們期望的有所不同，那又何必強求，有一份收穫就應該有一份欣喜。
秋天，伴隨著豐收的快樂，也有失去的痛苦。有多少文人墨客面對著秋風、秋雨、秋葉、秋水感嘆，或悲或喜，或哀或愁。見秋霜而悲白髮，見殘花而淚滿紅顏，見歸鴻而思故鄉，聽寒蟬而嘆餘生……秋日承載了滿腹地悲愁。淡淡地秋愁也復甦了某種緬懷的詩意，雖淡苦淺痛卻讓人充實而理智。“苦”與“痛”也是一種感受。身陷其中，你能悟出許多人生真諦。人們不會忘記秋葉，在它金黃一片地灑落時，它已經完成了春天的萌發，夏天的舒展，完成了葉子該完成的一切。
秋天，讓人們有了收穫，也有了播種；遠離了酷熱，接近了嚴冬。不管你願意不願意，它都如約而至。秋天來時無聲，秋天去時也無語，草木也就一秋，人生也就一世，所有的生物無不如此。
讓我們用心靈去感悟秋天吧！定會得到更多的心靈上的收穫。
感悟孤獨之美 篇15
國一作文 ,588字“孤獨”與“美”是兩個比較大的範圍，沒有甚特殊的定義與模式，但有無數人都在這裡迷茫，找不到方向，孤獨並不可怕，在現在這個繁雜多變的世界裡，有誰不孤獨呢？孤獨只是一個人的心態問題，只要我們用平常心去品味孤獨，就會發現孤獨的美麗，感受孤獨之美。
孤獨是把酒臨風，是凋零碧樹，在廣大的人海里，我們—你我都是平凡的，過著平凡甚至平庸的生活，然而我們一定孤獨嗎？那百萬富翁就一定比貧乏者富有嗎？那有理想有追求的貧苦青年一定比世界首富孤獨嗎？答案是“不！”當我們真正明白“孤獨之美”時，我們的人生又得到了昇華。
孤獨是對酒當歌，是熱烈奔放，上帝讓貝多芬變得孤獨，卻賦予他鋼琴中的財富，上帝讓曹雪芹變得孤獨，卻賦予他紅遍全球的“紅樓”，上帝讓司馬遷變得孤獨，卻賦予他“史家之絕唱，無韻之離騷”……上帝讓人變得孤獨的同時，也賦予了他孤獨之美。
“前不見古人，後不見來者。”是陳子昂孤獨後的感慨，一句“微斯人，吾誰與歸？”讓范仲淹變得孤獨，卻激發了他“先天下之憂而憂，後天之樂而樂。”的大度，魯迅用“橫眉冷對千夫指”來對抗社會給予他的孤獨，杜甫那“國破山河在，城春草木深。”更是道盡了他那為國為民的孤獨，無數歷史告訴我們，孤獨是美麗的，孤獨之美是豐富的。
感悟孤獨之美，你會更加可愛，感悟孤獨之美，你會更加成功，感悟孤獨之美，你會更加自信，感悟孤獨之美，你會感到殘月之美、冷霜之美。
感悟人生之奮鬥 篇16
國三作文 ,846字夜晚，滿天的繁星，悅耳的蛙鳴，伴隨著陣陣涼爽的清風，滿池的蓮花在風動舞動著，婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮讚道：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。”蓮具有美好高貴的品質，然而，它的一生又是怎樣的？如此種種，怎能不勾起我對人生的感悟？
事情追溯到兩天前，聯考分數已經出來了，天上下著淅淅瀝瀝的雨，這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中，媽媽便詢問我的分數，我沉默不語，徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒，感覺有點餓了，便向廚房走去，走在廚房門口，我不由止住了腳步，我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影，心中一酸，淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣，父母整天為我們忙碌著，給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報父母，我要奮鬥了，就算不為自己，也應該為了父母，給父母一個安慰，讓他們以後每一天都開心度過。
然而，失敗的陰影籠罩著我，心情也不因雨過天晴而稍有好轉。恍惚中，我看到一隻小小的蝴蝶，只見它全身溼溼的，躺在小小窪旁，一隻翅膀還浸在水中，它掙扎著，不停地舞另一隻翅膀，第一次、兩次、三次……它還是沒起來，直到十六次，它終於爬出了小水窪，全身都在接受太陽光的照耀。一段時間後，翅膀幹了，它用力一躍，便在空中飛舞起來，忽然發現彩虹出來了，在彩虹的映襯下，它顯得格外美麗。它給了我啟示，讓我對人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風景，那麼只有在風霜雪雨的路上永不停歇，才能看見更遠更美的風景。
如果人生是逆水行舟，那麼只有在險灘密佈中勇搏激流，才能感受奮鬥的充實，
我們只有在不斷地努力和奮鬥之後，才能感受到成功的喜悅。這就是人生，一切事物都在催逼這我們勇往直前，披荊斬棘，克服一切困難，向著光明美好的未來前進，不論是親人的期盼，還是自己的夢想，我們都應該不顧一切地往前衝，為親人，更為自己。汪國真曾說：“既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。”所以，奮鬥起來吧！讓青春飛揚，讓激情澎湃，讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。
感悟生命之我的命運我主載 篇17
高一作文 ,616字古語有之曰：人的一生命運天註定。所以不同的人有不同的命運，這就好像人的面孔一樣，哪怕是親兄弟，雙胞胎長相也不一定完全相同……因此，我們要主載自己的命運。
前幾日，聞聽XX因為和父母鬧了矛盾，只因為心理隨能力差，一時想不開服藥自殺。就這樣一聲悲劇發生了。對此我真的深有感觸。讓我想起了在心理健康書上看到的一句話：“歲月令面板加添皺紋，失去對生命的熱愛卻令心靈發皺。
上面提到的XX不就是對自己的生活失去了熱情，對自己的命運產生了疑問，讓衝動這個魔鬼佔據了自己的整個心靈，從而迷失了自我，讓自己花一樣的年華就這樣斷送到自己的手上……
雖然說，自己的命運要掌握在自己手上，但我們應懂得去珍惜，去愛護，去把握，用自己的對生活的熱情來主載自己的命運。
想到這不禁讓我回想起我的寵物—小貓。有次在抓老鼠時，它的腿被釘子颳了個長口子，我中午放學回家，見它在閒上趴著，不斷地用舌頭舔著腿。我本以為它是在洗澡，可當我走近它時才發現流著血和膿的腿，我忙找來塊海棉幫它擦，可它則是“喵”了聲起身一瘸一拐的去了床尾，趴在那裡繼續舔，然後用眼睛看了我一眼，我似乎明白了那渴望自己弄好傷口的表情，我輕點了一下、頭繼續做自己的事了。
也許就是因為那一次的小事讓我從一個小小的動物身上真正讀懂了生命。這時我只想說就這麼一個小小的動物都有著那對生命的熱愛，與對自己生命的主載的渴望，那麼人呢？
所以，我們應該主載自己的命運，消耗你所有去擁抱生命的彩虹……
感悟生日情繫深秋 篇18
國三作文 ,836字一年有三百六十五個日日夜夜，其中有一天，是我的生日。一年中有四個多彩多姿的季節，我的生日在秋天。人們都說秋天寒風瑟瑟，不曾想，秋天也是那樣碩果累累，那樣天高雲淡。
有人害怕生日，因為長大的滋味有點愁；而我向往生日，因為成熟的過程很甜蜜。我不曾記載過有多少難忘的生日，但我深知生日的意義，因此，每當金秋攜著我的生日珊珊而來時，總勾起我關於秋的又一縷深情之思。
“自古逢秋悲寂寥”，也許，秋天是蕭瑟的吧。它沒有春天那樣可愛，令人心醉；它沒有夏天的熱情奔放，節奏強烈；它又沒有冬天的銀妝素裹，白雪皚皚。但是，它用火紅的楓葉、金黃的碩果向人們展示它的魅力之所在。它永遠、永遠是一個獨一無二的秋天；而我，也擁有一個獨一無二的生日。
有人說，秋天只代表著黃葉飄零、大雁南飛。我卻大聲地說：不！秋天雖然少了春姑娘為它量體裁衣，但它有遍地金葉做它盛裝的禮服；秋天雖然沒有夏姑娘為它盛開純淨的白荷，但它有傲霜的菊花點綴美麗的容顏；秋天雖然沒有冬姑娘為它撒下晶瑩的白雪，但它有火紅的楓葉為它跳動熱情的火焰。秋天是我們們生命中豐收的的季節，隨秋季一同來到的生日，帶給我的更多是喜悅。
有人說，生日只代表著年華逝去、日月如梭。我卻大聲地說：不！生日是一個人成長道路上的驛站，它清楚地記錄著人生的歷程，生命的足跡。過了一個生日，便意味著又長大了一歲，我們正從天真走向成熟與穩重；過了一個生日，便意味著我們將告別昨天的歲月，等待我們的將是下一個生命驛站。如果說人生是一次特別的旅程，生日便是我們特別的驛站—每一次生日，便是我們生命中的一次停駐；每一次生日，便是我們的生命之秋。因為，在生日這個特別的驛站中，我們收穫著我們的已有，播種著我們的希望，暢想著我們的明天。
又一個金秋十月，又一個樸實無華的生日，又一縷深情之思。從前，我彷彿只有一份深情藏在心田；而現在，我必已充實了我的生命。從前，我只是一片小小的楓葉；而現在，我必已擁有整個秋天。
生日啊，春華秋實，必將隨我走過每一個金色之秋。
秋日的感悟 篇19
國三作文 ,952字美好的秋日，風和日麗，萬里無雲；忙碌的週末，茫茫書海，作業扎堆。我悶悶不樂地想到“忍無可忍，無需再忍”，今天我一定得出去走走，透透氣，散散心，不再浪費這屬於我的週末。
我一個人坐車來到了洋湖溼地公園，剛剛踏上湖邊的親水棧道，就感覺到彷彿到了另一個世界，陽光和煦，空氣清新，微微的秋風吹過，帶來一陣陣沁人心脾的桂花香，我不由得重重地吸了幾口，讓它肆意地往我的五臟六腑裡鑽，馥郁的花香氣似乎有著魔力，它驅走了許多壓在我心頭的怨氣和不快。
一路走，一路感慨著洋湖的美麗和大氣，一路上有南飛的候鳥不時悄然成群地從空中掠過，引得遊人們駐足觀望。我抬起頭望著它們的行行剪影入了神，鳥兒們為了回到溫暖的南方過冬，每年都要重複著同樣的路線飛越千山萬水，飛過崇山峻嶺，飛過雨雪風霜，它們苦嗎？累嗎？平日裡我只看到了鳥兒的飛翔，只羨慕著它們的自由，卻不曾想過它們的遷徙其實也是充滿艱辛，是什麼讓它們如此堅持，不畏艱險？是信念和目標！只有奮力展翅，持之以恆，鳥兒們才能飛到目的地，它們夢中的家園。而我作為一名已經初二的學生，卻還在因為作業多了這樣的小事而煩惱，想到這裡我覺得額頭上好像有汗要冒出來了，臉似乎也有些發燙了，我下意識地轉頭看看了四周正閒適地享受著秋日暖陽的人們，生怕她們發現我的異樣，還好，一切如常。
一路走，一路回憶起進入初中以來的四百多個日日夜夜，這個美好的秋日，這個暫時逃離的週末，讓我感悟良多：寫作業其實是一個溫故知新的過程，是為了讓將所學掌握得更牢！以後我不會再嫌作業多！雖然每天的學習、生活看似重複，可其實每一天都過得不一樣，老師們每天教給我們各種新的知識、技能和方法，為了我們的未來孜孜不倦地教誨著我們，我們難道不應該更加如飢似渴地學習和積累，為自己以後能成為一個有用的人而努力嗎？
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，作為新時代的少年，我們是祖國的未來和希望，“少年強則國強”，現在的求學生涯只是萬里長征的第一步，將來還有更多的苦要吃，更多的累要受，但沒關係，因為我們一直在成長，我們會愈加有擔當！我相信只要一直心懷理想，奮力展翅飛翔，我一定能飛得更高！
趁著秋日的暖陽和風，告別洋湖的鳥語花香，我收穫滿滿，心情愉悅地趕回了家。作業本靜靜地躺在寫字檯上，我繼續寫了起來，奇怪，題目沒有離家之前難了。
中秋觀雨之感 篇20
國小六年級作文 ,562字一個不合時宜的颱風在中秋前後到來，擋住了本應該出現的一輪明月。
這場雨，影響了許多人的情緒。什麼時候不來，偏偏趕上了中秋佳節。
我站在陽臺上，窗外，微弱的路燈照亮了雨珠。偶爾經過的車也不過是匆匆而過，誰也不想過久停留。
我靜靜地望著，細細密密的雨點被霓虹燈照得五光十色，滴落在水裡、地上、屋簷上、樹葉上，發出滴答的聲響。
遠處，隱約可以看到許多撐著傘的人們，高高的建築彷彿直衝雲霄……
近處，一切事物都十分模糊，幾棵大樹不斷搖晃，鳥兒都躲進了鳥巢，一片寂靜……
這個中秋節顯得格外冷清。
望著珠子般垂落的雨滴，我覺得似乎它是有生命的。有的飄到了運河裡，有的飛入了尋常百姓的窗戶裡，還有的潤物細無聲地為地球上的生物提供了水分……
比起那輪明月，數不盡的雨水似乎更加無私和低調。
我們周圍的人們，醫生在給患者日夜治病，老師們即使嗓子啞了也在堅持上課，環保工人在凌晨打掃馬路，超市的營業員在節假日都堅守崗位……他們平凡又無處不在，沒有耀眼的光芒，卻默默堅守崗位。這一點，他們和雨滴一樣，不如明月閃亮，卻默默守護我們。
媽媽已經把晚飯準備好了，中間有一大盤子的月餅，我的媽媽也像雨滴一樣，雖然平凡卻時刻守護著我。我覺得這個中秋節雖然沒有那輪明月，卻依然可以讓大家享受團圓，感謝“不合時宜”到來的雨和那些依然堅守崗位平凡而偉大的人們。