神奇的植物店相關作文20篇

神奇的植物店 篇1

國小五年級作文 ,894字

有一天,我在鄉下狹窄的小路走著,突然,面前冒出來了一個發著綠光的植物店。那植物店在一個不顯眼的角落,店門全都是綠色的,被爬牆虎遮蓋著,旁邊有兩棵龍血樹,奇幻極了!

好奇心驅使我走了進去,突然,眼前銀光一閃,我置身於一個生機勃勃的小花園,裡面的植物都在說:“歡迎光臨!”離我不遠有一個收銀臺,收銀臺後面坐著一位慈祥的老爺爺,他長著綠鬍子,只見那位老爺爺手上拿著一張已經褪色了的報紙,認真地看著。

於是我拿起一盆向日葵問那位老爺爺:“老爺爺,這盆向日葵有什麼用?”綠鬍子老爺爺頭也不抬,不緊不慢地說:“那個向日葵可以儲存很多陽光,如果萬一有一天你家裡停電了,可以把它拿出來,這時,你的家裡會變得亮堂堂!”我半信半疑地問:“是真的嗎?這麼神奇!”老爺爺這時抬起頭,盯著我說:“不信?我關了燈給你看看。”說著,綠鬍子老爺爺抬手把燈關了。霎那間,那小花園裡頓時發出了五彩繽紛的光,荷花是粉色的光,向日葵是黃澄澄的光,百合花是白色的光……。回過神來,我又拿起一盆豌豆,問:“這盆豌豆可以幹嘛呢?”綠鬍子老爺爺依然不緊不慢地說:“這盆豌豆可厲害了,可以射出它的種子,它的種子永遠射不完,如果有壞人進入你的房子,它會一直髮射它的種子,直到把壞人趕跑。”“咳咳”老爺爺咳了兩下,接著又說:“哈,還有噴瓜先生,當有人說髒話時,它就噴人一頭一臉的綠色汁液。”我驚訝地兩眼睜得大大的,說:“那我就要這兩盆吧!”綠鬍子老爺爺翹了翹鬍子說:“一共十塊錢。”我付完款離開了植物店。

晚上,我看見一隻蒼蠅被豌豆射倒在地上,哇!太神奇了!我想多買幾盆,排成一排放在那。

等到第二天,我興沖沖地跑去那個地方時,眼前只剩下那兩棵樹和爬山虎,神奇的植物店已經不在了!還有那位綠鬍子老爺爺……

我沮喪極了。

神奇的植物 篇2

植物作文 ,652字

我家小院子裡有各種姿態的多肉植物,它們都是我最親密的“朋友”。

幾十盆多肉有著不同的顏色。綠色的,好似翡翠雕刻而成;綠葉紅邊的更是美麗,鮮紅的邊像絲線,圍著翠葉,宛如繡出來一般;橙色的通體透明,像蜜蠟一樣。其中一盆叫“蒂亞”的多肉植物是我最喜愛的,我每天都好好的呵護它。

陽光明媚的一天,我決定把蒂亞拿出去晒晒,讓它舒展舒展。不經意間我把它放在窗臺的邊緣上。“啪!”還沒等我反應過來,它早已重重地摔在了地上。花盆碎了,肉肉也被摔得四分五裂,葉子也都爛了,混在黑黑的營養土中,更是不堪入目。我的心一下子涼透了,頓時大哭。

好一陣,我才緩過來,小心撿起花盆碎片扔進垃圾桶,把土和多肉殘體掃進簸箕,倒進一個空花盆裡。之後的日子,我經常去花市逛,尋找自己心儀的多肉。終於我又找到了一盆比以前更漂亮的蒂亞,興奮地抱回家,準備用混有以前多肉的土種植它,希望它能更加嬌豔。

當我拿起那個裝土的花盆,“咦,這是什麼東西呀?”我大叫道。粉粉的,細細長長的,這是根嗎?我急忙去拿放大鏡,眼睛瞪得像銅鈴一般。是多肉的根,紅得那麼豔,透著一股堅強和不屈。它們有的緊緊抓住肥沃的營養土,努力伸展自己的身軀;有的好似騰雲駕霧,在空中劃出一道弧線;有的剛剛露出尖尖的頭,似乎在打量著這美麗的世界……根上還連著小小的粉嫩芽,如同剛出生的嬰兒。葉尖上淡淡的粉,宛如朝霞一樣迷人。哇!好美的多肉呀!頓時我的眼睛裡充滿了欣喜的淚花。蒂亞重生了!

看著這盆小萌物,我真是感慨萬千。我愛你,多肉,你雖然身軀柔弱,但有著頑強的生命,是多麼得神奇呀!

神奇的植物園 篇3

國小三年級作文 ,620字

去年暑假,我們一家三口去了秦皇島的北戴河,參觀了集發農業觀光園。

跨進大門向右拐,穿過一片繁華區,我們就來到了這家植物園。首先映入眼簾的是絲瓜長廊,這裡的絲瓜可真長啊,一根根2米以上的絲瓜,宛如一道道瀑布飛落九天,猶如“萬條垂下綠絲絛”般碧綠茂盛。這裡的絲瓜可真多呀,彷彿讓人置身於絲瓜海洋。我仰起頭,伸出手,踮起腳,向上一跳,它就友好地跟我握握手,嗨,真有趣!微風拂過,它們就輕輕舞動起來,熱情地跟我們打招呼。

我們一邊拍照一邊走,穿過絲瓜長廊,來到了熱帶雨林。哇,好美的南國風光啊!熱帶果樹上結滿了百香果、枇杷、香蕉……還有一種我從來沒有見過的水果,它們像一隻只緊握著拳頭的小手,使我不由自主地想起了《西遊記》中的人蔘果。難道這就是人蔘果?看了牌子才知道它叫蓮霧果。蓮霧果紅紅的,底部成粉蓮紅,越往上紅色越淡,到頂部變成了白色,每一顆都透著清碧和水靈,讓人垂涎欲滴;每個枝丫都結了十幾個果子,像掛了一串精美的小鈴鐺。

最有趣的當然就是無土栽培了。在一個大魚缸裡,幾條小魚在水裡歡快地游來游去,水面上有一塊大大的泡沫板,泡沫板上有許多小孔,孔裡塞著海綿,中間種植著嫩綠的香菜。這種方法可以充分利用空間,既能觀賞又能食用,真是一舉兩得。我慢慢地走著,不停地東張西望,好奇心充滿了我的腦子,真像探險尋寶一樣。

走在回家的路上,我想:科學技術對農業的影響可真大。在這片農業園裡,不僅有令我耳目一新的植物,還有如此新奇的栽培技術,真讓我大開眼界。

神奇的植物 篇4

國小五年級作文 ,395字

今天陽光明媚,萬里如雲,我也很高興,因為我今天發現了一種神奇的植物—不死鳥。

這不死鳥是種在水裡的,像一棵細嫩的小樹,輕輕地碰一下枝條,就看見枝頭在顫動。這不死鳥的特點就源於它那最小的枝葉,那枝葉是翠綠的,翠綠的是那麼的可愛,輕輕一擠葉子,就感覺到一滴水落在了我的手心中。只要把它種在柔軟的泥土中,它就會發芽,在慢慢地長大,不死鳥這種植物就是這樣繁殖的。

這小葉子是連著一層大葉子的,葉子比較硬,像小葉子的放大版。要是我能變小,我就能到這神奇的植物上去玩了。

我忽然想起了一個美好的念頭:我變小了,乘著蝴蝶。在陽光的照耀下,蝴蝶的翅膀變成金色了。不死鳥就在前方,我現在已經可以看到不死鳥了,在變小的我看來,這不死鳥已經是一幢摩天大樓,在這上面玩,簡直就是冒險,上面的刺太多了。可能是因為這上面有很多水分吧!我在上面跳來跳去,可刺就是沒有扎到我。

我愛大自然,更愛大自然裡的植物。

神奇的植物 篇5

國小五年級作文 ,544字

我家裡有一盆蘭花,養了好幾年,見證了它的生長,結果,凋謝。這株蘭花是從一個種子開始長大的,它的姿態卻不大好看。

朋友有一次邀請我到她家做客,我發現她有一棵長得十分茂盛的樹,十分挺拔。我問她:“你的樹為什麼那麼蒼勁有力,我家那盆蘭花,整天耷拉著腦袋。”

她不懷好意地看著我笑了笑,說:“我的是從市場裡買過來的,園藝工人把樹樁連同地下的根一起挖出來的。”

我想了想,似懂非懂地點了點頭。

我回到家,盯著蘭花看了許久,不禁陷入了沉思。那棵樹在深山曠野中是如何長成那麼挺拔又粗壯的樹樁,到底是經過了怎樣的磨難才長成這樣的呢?

上小學的時候,科學老師幫我解答了這一難題。科學老師給我們看了森林裡樹的圖片,個個都是直直向上的。這是因為樹木在生長時需要陽光進行光合作用,但是森林裡的樹木密度太大,而且枝葉相互遮擋,樹木得不到足夠的陽光。於是樹木為了能吸收到更多的陽光以更好地生存,便爭著向上生長。

我想:這些樹木在這樣的困境中也能堅強不屈,挺拔向上,那我這些困難又算什麼。

想到這,我想起有一次考試,考了倒數,就決定放棄了。如果不是因為媽媽逼著我認真學習,我都不知道自己會墜落到哪裡。

成功來自於風雨的洗禮,所以要堅強……

神奇的植物 篇6

國小三年級作文 ,411字

我家有一種神奇的植物,它就是爸爸親手設計的吊蘭。它跟別的植物不太一樣,因為別的植物長在泥土裡,而它長在石頭裡。石頭的顏色是棕色的,形狀像一個大人揹著一個小孩一樣,並且它的身上還有許許多多的小洞,好像人用來呼吸的鼻孔。吊蘭的根莖長在石頭裡面,每一次沒水時,爸爸就會幫它把石頭拿起來,往託著它的盤子裡澆水,然後再把石頭放進去。

有一天,我發現吊蘭在石頭底下的根莖往下扎得更深了,葉子也長得更加茂盛了,整體看上去更美麗極了!在欣賞盆栽的同時,我也明白了一個道理;只要不斷地付出努力,最終就一定會有所收穫。

接下來的日子裡我就更加熱衷觀察它,也搶了爸爸給吊蘭澆水的工作。幹了我就及時給它澆水,聽爸爸說,吊蘭還會開花呢,我現在每天放學回到家的第一件事就是去看看我最心愛的吊蘭,期待它早日開出潔白而又漂亮的小花朵。

可愛的小吊蘭,我會繼續耐心地等待,做你的園丁,愛護你,珍惜你,我會一直等到你開出漂亮花朵的那一天…。

神奇的植物 篇7

國小四年級作文 ,459字

在一個安靜的下午,一隻金色的蝗蟲在空曠的屋子裡跳來跳去。忽然,他聞到了一股甜蜜的味道,比麥稈還好的味道。於是,他跳到了味道的發出地——一個像嘴巴一樣的東西的裡面。蝗蟲高興極了,於是去舔,一剎那間,那個嘴巴忽然合攏了,把蝗蟲困在裡面,蝗蟲拼命地努力掙扎,不過已經沒用了。不一會兒,蝗蟲就癱軟下來一動也不動了。

這個“嘴巴”是什麼呢?原來這是一個吃蟲的植物叫捕蠅草。捕蠅草是一個殺蟲不眨眼的植物,好蟲壞蟲都殺,連它不夠塞牙縫的小螞蟻都不放過。看來,它是一個不挑食的小傢伙呢!

捕蠅草的形狀像一個小型捕獸夾,上下全是青綠色,但是“夾子”裡面是血紅色,還長著細細的毛,捕蠅草就是靠這些毛來感覺蟲子的。捕蠅草的夾口撒了些蜜,那些貪吃的小蟲還沒吃到蜜,就眼前一黑沒知覺了。

有一次,一隻灰色的小蜘蛛不小心跌進了捕蠅草的陷阱裡,剛爬起來,就被夾住了,蜘蛛越是掙扎,捕蠅草就夾得越緊,到最後。蜘蛛就被慢慢地消化了,只剩下八條腿和幾塊碎片。

捕蠅草真是神奇啊!

神奇的植物王國 篇8

國小四年級作文 ,498字

綠蘿雖沒有牡丹那樣雍容華貴,也沒有月季那樣惹人喜愛。但它在我心中,永遠是那麼的美麗,神奇。

綠蘿和兩棲動物十分相似,它既可以在泥土中培養,也可以在水中培養。它的葉子十分像荷葉,呈愛心形。葉子的顏色是碧綠碧綠的,彷彿一位穿著青綠色裙子的仙女降臨凡間。

有一天,我一不小心把那彷彿能捏出水兒來的一片綠蘿摘掉了。我當時也沒怎麼在乎它,把它順手往手水中一放,幾天後,神奇的事情發生了。那片綠蘿竟然長得鬱鬱蔥蔥,那厚大的葉子,迎著風兒在跳舞呢!

當時我驚訝得下巴都快拉到地上了。我決定要研究研究這個祕密。

我次我又故意摘下一片葉子,過了幾天,我來看時,沒想到這次這片綠蘿竟然變得萎靡不振了,這又使我驚訝無比。

我忙跑去問媽媽,這到底是怎麼回事?媽媽笑著回答道:“肯定是你第一次摘下它時,那綠蘿的根旁是有小芽的,而你第二次再摘下一片時,根旁邊是沒有小芽的,所以它才不會長大呀!”“哦,原來如此。”沒想到這麼普普通通的綠蘿,竟這麼神奇,真令我難以置信。

通過這次實驗和媽媽的解釋,讓我瞭解到植物王國的伸奇,也讓我明白了生活中還有許多有趣的祕密值得我們去探索。

神奇的植物王國 篇9

國小三年級作文 ,456字

大自然中有很多奧祕等著我們去探索。在植物王國裡,會有“低頭”的含羞草,有會“播種”的鳳仙花,還有會“旅行”的蒲公英,但我最喜歡的就是神奇的豬籠草了。

豬籠草很特別,跟其他植物長得完全不一樣。豬籠草屬於全體物種的總稱,是熱帶食蟲植物。擁有一個獨特的吸取營養的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形又大又圓。有一個嫩綠色的“瓶肚”,一個略微大紅棕色的瓶頸。微微向外翻卷的瓶口。從遠處望去像一隻只襪子吊在架子上;也像詩仙李白的寶貝酒壺;細細一瞧,更像一個個倒懸的音符;像風鈴、像吊燈……

最神奇的還是他的捕蟲技能。葉尖的瓶狀體正是他捕蟲的工具,瓶狀體的瓶肚子裡面能分泌香味,引誘昆蟲。瓶口光滑,昆蟲就會被輕輕的滑落瓶內,被瓶底的液體淹沒,並分解昆蟲營養液體或物質,逐漸吸收在各個部位。

大自然是神奇的、是奧祕的,植物王國也是如此。世界上要是多一些豬籠草這樣的植物那該多好啊!

神奇的植物 篇10

國小四年級作文 ,622字

我家的陽臺種有一大株“落地生根”。

它的枝幹粗而青綠,葉子肥厚,葉子兩邊長了許多小牙齒,看起來就像爸爸用來鋸木頭的鐵鋸。齒的邊緣還長出整齊可愛的小芽,這些小芽酷似蝴蝶的形狀,可好看了。你不知道,它們這群酷似蝴蝶的形狀的小精靈一旦落入土中,或者水裡,都能健康生長。

據說,“落地生根”還會開花呢!可我家的已經種了兩年多了,就是沒有開過花。不知道是營養不足還是陽光的問題?

有一次,我晾衣服時一不小心,碰到了“落地生根”的葉子,那邊緣上的小芽就掉到了一個角落裡,我心想:“小芽掉了,難道還能長啊?”於是,我就沒有再去護理它。

可是,沒過幾天,那裡竟然長出了好幾棵小苗。我還發現了一個微小的變化,它們的小腳丫正穩穩地紮在泥土裡呢!

不久,有的小芽就開始展開自己胖嘟嘟的“小手”,用力地抓著泥土,吸取著各種營養,慢慢地,它們的個子就長高,又成了一株大“落地生根”了。這時,我心想:“落地生根”就是因此而得名的吧!

每到炎熱的夏天,陽臺上的薔薇及“肉肉”們都經不住這嚴峻的考驗,紛紛垂下頭,而“落地生根”不管颳風下雨,還是烈日當頭,都能精神抖擻地挺立著。

我喜歡“落地生根”,更喜歡它堅毅的性格及頑強的生命力。

神奇的景物 篇11

神奇的景物作文350 ,336字

說到神奇,你一定知道,那就是從來沒見過的人物或別的東西。比如說:“孫悟空會七十二變,豬八戒會三十六變等……假如你也會變,那麼你想變成什麼呢?我就不知道了,還是讓我來給你說說我吧!

如果我會變,就會變出一個神奇的文具盒,變出一個多功能書包,既能背,又能拉。我還想變出一張多功能床,讓爸媽躺在床上更舒服。

如果我會變,就把爺爺得病治好,讓他老人家的身體永遠健康,還讓爸爸媽媽也變的永遠年輕漂亮。同時呢?也會讓我努力學習,每次都能考出一個好成績,給爸爸媽媽一個滿意的微笑哦。

如果我會變,我就會變出一對翅膀,在天空中自由的飛翔。哎!如果真是這樣,我就把所有小朋友的布娃娃和玩具狗都變得會說話,那多好啊。

親愛的同學們!如果你還會變出更神奇的東西,那就發揮自己的想象,趕快動筆吧!

神奇的動物之家 篇12

國小二年級作文 ,578字

天格外地明朗,小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌謠,我快步走在路上,因為我生怕趕不上去長沙動物園的車子。到了學校,我們排好對上了車。車飛速在高速公路上,一排排樹往後倒去,我還是覺得時間過得可真慢,怎麼還沒到呢?大概過了兩小時,我們終於來到了動物園門口,迎接我們的是幾頭可愛的石雕大象,它們都張著嘴微笑著,好像在說:“歡迎來到動物園!”賣票口排著長龍般的隊伍。

走進動物園,一股清香撲鼻而來,到處都種著小花小草,在微風的吹拂下搖擺著頭。這時,老師帶著我們向大象館走去,因為精彩的大象表演馬上就要開始了,到了大象館,我們一窩蜂地跑了進去,找了一個座位坐好。不一會兒,五頭大象鼻子卷著另一隻的尾巴連環出場了,我的目光被這神奇的景觀吸引了,大夥也驚呆了。五頭大象向我們敬了個禮,然後開始表演,首先表演走平衡木,大象小心翼翼地走上平衡木,當知道它要在容納不下它的兩隻腳的平衡木上轉來轉去時,我更加睜大了我的眼睛,心裡為它擰著把汗,生怕它從上面掉下來。大象轉身時,全場氣氛都緊張了起來,嘈雜的聲音不見了。當大象成功地轉過來時,我們不約而同地大聲歡呼起來,為它鼓掌、加油……然後大象還為我們帶來了踢足球、用鼻子把人高高地豎起來的精彩表演。

我們走累了,便來到了車行區等候,坐上車,沿途我看到了凶猛的獅子和老虎、可愛的綿羊、笨重可愛的棕熊、跑得很快的美麗的鴕鳥……

一天過得真快呀!

神奇的動物 篇13

國小六年級作文 ,446字

大千世界無奇不有。各種各樣的生命都在地球這個溫室裡生存繁衍。它們為了生存都進化出了“絕世本領”。

射水魚

它們的故鄉在印度洋和太平洋地區。你可別小看它時只魚兒,它還是一名“射擊高手“,它能從”槍口“,‘嘴巴’中射出”子彈“(水柱“)噴向地面,樹枝上的昆蟲,打個昆蟲措手不及。而且命中率非常高,蒼蠅,蚊子,蜘蛛,飛蛾等昆蟲都是它的囊中之物,被稱為”水中殺手“。

樹懶

顧名思義—樹懶,他肯定是一隻“小懶蟲“。不,你們想錯了,它們這麼慢是為了躲避天空的追擊—肉食鳥,這是它們最怕的,但是它們也有自衛方法:它們的毛呈灰褐色,與樹枝顏色相近,動作遲鈍,天空中的眼睛很難發現它們。有的人又問:“躲避了天空的威脅,那地面呢?”這個問題問得好,樹懶可以爬到細枝上,而陸地捕食者就對它們無能為力了。

這兩種神奇的動物足以證明動物世界的神奇/可愛了吧?但現在,人類為了平分地球,動物也沒能逃脫“魔抓”—穿山甲,熊……許多動物以及滅絕,大家不要自顧自的了,保護好這些小精靈吧!

一份神奇的禮物 篇14

國小六年級作文 ,647字

天知道,我多麼希望時間能在那一刻停止,讓我多一會兒,就一會兒,再看看大自然給我的神奇禮物……

我曾經看到這樣一句話,“城裡是沒有黃昏的,街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了。”我很喜歡黃昏懶懶的感覺,所以,我常在秋天去鄉下的奶奶家,以看望奶奶為由,去看看秋天的黃昏。秋天的田野是遼闊的,是博大的。如果這時恰好是黃昏,那景色真是美極了!遠遠地望去,黃昏像一位老婦人,她就在遠處的河堤上靜靜的坐著。河堤上還有大片大片枯黃的草,它們在夕陽的映照下那麼安詳。還好,有“糖果”在河堤的枯草上撒歡兒,不然,我會恍惚地認為眼前的一切都是靜止的。果然,秋天的黃昏最是醉人!

突然間,“糖果‘跑到我旁邊坐下來,愣愣地看著天空。我好奇地順著它的目光望去,只見:天空中細小的雲整齊地排列著,像一列列魚鱗一樣。我知道這是地震雲,以前,我也曾看過。但,眼前這滿天的雲朵是那麼薄,那麼透,那麼清,就像是被微風吹皺的湖面。最美的不只是雲,透過雲層的天是那麼藍,那一層層“魚鱗”的邊緣被夕陽染成了橙紅色,這讓我想起了小時候在公園裡看到的金黃色的大鯉魚。這一刻,我被眼前的美景驚呆了,周圍的一切似乎都靜止了,我、糖果、甚至是風,我們都生怕打破這一刻的美好,只是愣愣地站著,靜靜地望著。我多希望,這美景能夠永遠地印在我的腦海……

我想,就是從收到大自然的這份禮物開始,我開始留心生活中的每一個美好,路邊的小野花,落葉的葉脈,小到蒲公英的種子,大到清晨中那繁華的城市……不是有這麼一句話嗎?生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

神奇的禮物 篇15

國小六年級作文 ,1032字

今天,方老師要送我們一個禮物。

同學們齊聲問:“是什麼呀?”他讓我們猜一猜。“是豬八戒?”“劉備嗎?”“上帝?”“是不是孫悟空?”“還是方老師?”……呀,同學們的答案可真多!我呢,認為方老師這樣的“怪人”,送給我們的禮物肯定誰也意想不到。不管是什麼,一定是很有趣的。

正當我興致勃勃地等待著方老師說出正確答案的時候,方老師轉過身去,在白板上寫了一個大大的“m。”他指著這個字母,說:“這就是我送個你們的禮物。”

“啊?這就是您送給我們的‘禮物’?”同學們顯然感到很失望。還有一名同學說:“這什麼啊。方老師竟然送給我們一個‘屁股’!”聽到這兒,全班的同學們都爆笑起來了。

“你們可不要小瞧它哦,它可會像孫悟空一樣‘七十二變’諾!老師也微笑著回答我們。

同學們後來分成了男女兩隊,進行了想象力大比拼。女生隊說:“這個字母像門、數字3、山峰、鼻孔、垂柳……”男生隊的想象力也很是豐富:“像兔子耳朵、黃瓜、手指、嘴巴……”後來竟打成了平局。

方老師因為我兩隊打成了平局,有添加了一個新的挑戰專案:用“m”畫一幅畫,越有創意分數就越高。一幅50分,有創意的話就100分

我開始了作畫。我先用“m”畫了很多的小草和幾朵花。再用“m”畫了山峰和鳥兒。接著用“m”畫了兩朵白雲。最有創意的是兩隻小兔子了。我用“m”畫了兔耳,笑眯眯的兩隻眼睛也是用“m”畫的。兔子的下巴、身體和腳都是用“m”畫的

最後,男生隊兩人各100分,還有一個是50分,加起來就是名副其實的“二百五。”女生對只有兩個人各一百分(有一個人是我哦),男生以“二百五”的成績獲得了今天的勝利。

這節作文真是有趣啊!

神奇的飲料店 篇16

國小三年級作文 ,637字

一天,一隻小狗邊走邊奇思妙想著:如果有一家神奇的飲料店,我是不是能想做什麼就做什麼呢?它想著想著就走到了一家店的前面,定了定神,仔細地看了看那家店寫的大字——“神奇飲料店”。這隻小狗喜出望外,立刻衝進了那家店裡。

進去一看,哇!店裡的飲料花花綠綠、應有盡有,看得小狗眼花繚亂。“您好,請問需要些什麼?”小狗順著聲音往前一看,哈!老闆是一隻尾巴像降落傘一樣的小松鼠。小狗問它:“為什麼說你們這家飲料店是”神奇的飲料店”呢?”小松鼠聽了之後笑眯眯地對小狗說:“您自己試試吧!”說著小松鼠開啟一瓶桃子味的飲料,對小狗說:“您喝喝試試!”小狗喝了桃子味的神奇飲料,但什麼事也沒發生,小松鼠說:“現在您叫兩聲吧!”小狗輕輕地叫了兩聲:“汪~汪!”結果聲音大得地板都開始搖晃了,但是那瓶飲料喝完了之後“超能力”就沒了。松鼠老闆說:“還有可以隱形的飲料、可以力大無窮的飲料……”小狗說:“給我五瓶可以隱形的飲料!”松鼠老闆給了小狗飲料後,小狗馬上打開了一瓶,迫不及待地喝了一口,“嗯,是橙子味的。”話音剛落,只聽它打了一個打嗝兒後,立馬不見了。

神奇的口袋店 篇17

國小五年級作文 ,767字

有一次我想把東西都裝到一個袋子裡;可是,袋子不夠大,巧克力豆、小汽車、橡皮擦、學生卡,唉,東西太多,口袋太小了,沒裝到很多東西就裝不下了。

於是,我就到外面的街上走一走,希望能買到大一點的袋子。

我走了好幾圈都沒找到賣袋子的店,我正準備回家,往回走的時候,在一排雜貨店前看到了一家店,上面寫著幾個字,名叫“神奇口袋店”。那個店的門就像一個大口袋,中間有一個鬆緊帶,輕輕一拉就開了。我好奇地走進去,一個老爺爺正在整理大大小小花花綠綠的布袋子。

這個店有什麼神奇的呢?於是,我就去問這個爺爺:“爺爺,這為什麼叫神奇的口袋店呢?”爺爺說:“因為這些口袋本來就很神奇呀!這些口袋可以裝任何你想裝的東西,不過,有些只能裝一兩個,因為它們都不一樣。”

那我來試試這個白色的袋子,爺爺把白色的袋子拿給我,我隨手抓了一把石子,把它放進白色袋子裡,可是,就只放進兩三顆就放不下了。

我又叫爺爺拿一個綠色的小袋子,爺爺說:“別,那個白袋子裝石頭只能裝兩三個,但裝別的可以裝很多,這個綠袋子一定要說變大、變大、變大、才可以裝東西。”

我又拿起綠袋子,就說:“變大、變大、變大,”袋子就張開了,我放了好多石子,我撿的瑪瑙石,珍珠石,石英石,鵝卵石,桃花石都放了進去,怎麼都放不滿。

爺爺又說:“這個是我們店的第二大的袋子。還有第一大的袋子。”在哪裡呢?我很好奇,爺爺不說話,微笑著看了看門口,我恍然大悟,哦,原來這個店就在這個袋子裡啊,那確實真夠大的。現在我還不需要這麼大的袋子。

說完,我就買下了這個神奇的口袋,我要把我所有的東西都裝進去。

一年過去了,我再去看那個店,他的店不在了,只有空蕩蕩的大門敞開著。

神奇的生物 篇18

國小六年級作文 ,626字

世界上總是有很多奇蹟的,有些生物就非常的神奇。

就拿蟑螂來說,它廣為人知,卻被人厭惡、讓人感到噁心。但是,就是這麼一個令人深惡痛絕的“疾病傳播者”卻具備著非常頑強的生命力。

夏天天氣炎熱的時候,雞蛋打破在滾燙的柏油路上都能烤熟,但蟑螂卻若無其事,耐高溫可以達到七八十度;然而它在嚴寒地區零下幾十度也可以存活。令人驚歎的是,把蟑螂的頭切下來,它還能存活一段時間,活像兩隻蟑螂,當然最後還是會因為過度飢餓而死去。

無獨有偶,蟑螂有的這種特殊本領,在蛇的身上也有。有次在新聞裡看到一個人把毒蛇的頭砍下來放在一邊,以為蛇死透了。蛇頭突然咬住了他的手,結果他只好到醫院裡去報到了。

蛇頭被砍下來以後,因為裡面還存有一些神經細胞,所以它還能控制自己的動作。不過在抓蛇的時候,只要抓住它脖子後面叫“七寸”的地方,就能將它制服。

比蛇和蟑螂更神奇的生物,我知道的還有北極熊蟲。

科學研究表明,北極熊蟲在無氧環境下還能生存不少時間。把它切成兩段,它就變成了兩隻。如果想殺死它,可得費一番功夫。踩一腳沒用;拍一巴掌更沒用;若想用高溫蒸死它,估計起碼要蒸蛋糕的溫度才可以達到目的;哪怕你把它碾成稀巴爛,它居然還可以活著!

我的奧數老師曾經用北極熊蟲的頑強來啟發我,希望我能夠不怕任何困境,勇於面對困難,面對挑戰。我的感想是大自然造物主真是神奇呀,能夠創造出這麼多神奇的生物!希望我長大以後可以環球旅行,認識更多的神奇生物!

神奇的禮物 篇19

國小五年級作文 ,740字

《禮物》這一課講了一位孤苦伶仃的老婆婆,雖然很窮苦,人人卻都尊敬她,因為她送給每個人神奇的禮物,這件神奇的禮物就是真誠的微笑。

我很喜歡這位老婆婆,因為我和她一樣,臉上也總是漾著微笑。有時人們會笑著逗我說:"你一天到晚樂呵呵的,怎麼那麼開心啊?”我微笑著說:"有什麼不開心的?我對你笑,你會開心;你對我笑,我也會開心。有什麼不好呢?”我對陽光微笑,陽光也對我微笑,我對小草微笑,小草也對我微笑著。多好啊!

我以前還讀到過這樣一個關於微笑的故事:

一個小女孩兒走在大街上,碰到一個富翁,這個富翁給了他一億元。記者採訪小女孩兒,為什麼富翁會給她那麼多錢?小女孩兒一臉天真地微笑著說:"不知道啊,我看他滿臉的不高興,就對他笑了笑。″

記者覺得不可思議,又採訪富翁。富翁說:“我除了錢,還是錢。每天都生活在煩惱裡,一點兒快樂都沒有。是小女孩兒那單純善意的微笑,讓我看到了陽光,看到了生活中還有美好,改變了我對生活的態度,給她多少報酬都是值得的。”

這個故事又一次讓我感受到了微笑的神奇魅力。

在我身邊,也有很多微笑化干戈為玉帛的生動例項。踩到同學的腳了,我對她真誠地笑笑,說聲"對不起",她的嘴不撅了;同學弄壞了我的鋼筆,他對我歉意地笑笑,說"我賠你",我直接免他無罪了。重陽節學校組織我們去敬老院看望老爺爺、老奶奶,臨走的時候,他們高興地說:“看著孩子們滿臉的笑,我們心裡樂開了花。”

是啊,微笑能感染每個人,帶給每個人快樂。它是冬日裡的暖陽,它是沙漠裡的綠洲,它是前進路上的通行證,它是世界上最美的表情。微笑,是最神奇的禮物!

神奇的博物館 篇20

國小四年級作文 ,592字

星期天的下午,我們全家人一起去參觀鄭州科技館。

在通往科技館的道路上,我看到了路邊有許多豔麗的鮮花,像一個個小仙女漂亮極了,翠綠直挺的大樹,像一個個士兵一樣威武,綠油油的草坪,像一塊塊碧玉翡翠一樣光滑,還有一蜿蜒的小河,十分的清透,彷彿是一面潔白的鏡子。

終於,我們來到了科技館,看到排隊的人像一條龍一樣,我想今天為什麼這麼多人呢?應該是科技館有趣好玩吧!

走進大門,第一層展示的是關於人體結構方面的知識,裡面講了人體的各個器鏡官,具體講解了眼睛、鼻子、耳朵、大腦、心臟、血管和人體骨骼方面的重要性。

到了第二層,擺放了很多可以自己體驗的有趣好玩的物品,有釘子做的按摩床,看著很嚇人,平躺後感覺不到痛;還有各種會變換的鏡子,可以把人摺疊成兩面的鏡子,可以看到無盡走廊的鏡子,還有使人變長變短,變高變瘦,變胖變瘦的鏡子;還有魯班鎖和機器人等。

第三層,展覽的是男女的生長過程,從胎兒開始,在媽媽的肚子裡生長髮育到出生的全過程;還有小雞的孵化全過程;另外還有好多好玩的遊戲:比如VR切水果,模擬賽車,有好多好多神奇的科學課,還有小朋友自己親手畫的小魚,畫好後立刻被呈現在大螢幕上,就可以看到各種各樣畫出來的小魚在自由自在的游泳。

時間過的好快呀,一轉眼今天的旅程結束了,我們戀戀不捨的離開了科技館。走在回家的路上,我在思考:人類真是聰明啊,創造了這麼多神奇的發明,值得我們不斷的學習。