社會中的真善美相關作文20篇

社會中的真善美篇1

國小六年級作文 ,728字

在社會這個美好、幸福的大家庭中，處處都充滿著真善美。一曲《愛的奉獻》曾唱遍世界各地，是啊，只要世界上的每個人都獻出一點愛，我們這個世界就會變得更加美好。

羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”只要我們每天都注意自己身邊的一些小事，你就會發現其實真善美就發生在自己身邊，例如：在公交車上給老奶奶讓座；在馬路上攙老人過馬路；給陌生人一個微笑；給老弱病殘的人一些幫助……如果你認為只有做一些轟轟烈烈的大事，才是真善美，那你就徹徹底底地錯了。

我曾經在報紙上看到過這樣一則故事：湖南有一個4歲女孩卡在5樓陽臺護欄夾縫中，頭部和身子已經出了護欄，命懸一線。千鈞一髮之際，一名男子爬上護欄託舉著女孩，直到消防隊員前來救援。此後，小女孩被成功解救。世界上正是有這些好人，才這麼美好，而且這個男子解救的不止是一條幼小的生命，更是一個家庭的希望，是這名男子點燃了這個家庭的希望。

我曾在我身邊看到過這樣一個感人的事情：一天下著大雨，學生一放學就都匆匆地跑回加了，我因為辦黑板報出來遲了，與我同行的是一個三年級的小女孩。走出校門，我們看到一個老奶奶在風雨中艱難的行走著，小女孩一見到這情景，徑直跑過去，扶著老奶奶走，時不時傳來噓寒問暖的聲音：“老奶奶，你冷嗎？小心，前面有臺階，不要摔倒了……”此時的我，呆呆地站在風雨之中，心裡久久不能平靜。小女孩擁有一顆善良的心，她的這一種精神不正是我們因該學習的嗎？

梁啟超說過：“少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立。”青少年是祖國的棟樑，是祖國的花朵，更是的未來，所以，青少年要更加向上，更加去做好事，讓祖國有一個美好的未來，讓中國“真善美”這種品質永遠流傳下去；讓真善美這朵豔麗的鮮花開遍世界的每一個角落。

我心中的真善美篇2

國小六年級作文 ,780字

“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”這個世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝雲暮卷，秋的絢爛雲霞，冬的歲暮天寒；更因為有善良的滋潤，真情的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。羅丹也曾說過“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”是啊，真、善、美這個世界最美好的一面，原來就在我們的身邊。

那是一個秋高氣爽的下午，我正走在回家的路上，正當我沉浸在取得好成績的喜悅時，突然“砰”的一聲把我嚇了一跳，我扭頭一看，原來是一位著急趕路的中年人騎著自行車，因只顧著趕路而沒有注意到路邊的一個坑，失了手，自行車翻倒在地，而他自己也重重地摔倒在地。自行車上那綁著的保溫瓶也掉在地上，而裡面的湯卻濺在了另一位西裝革履的年輕人身上，那看是價格不菲的西裝上油漬隨意潑灑，看似一幅充滿寫意的抽象畫。這下，行人慢慢地停了下來看熱鬧，眼看一場“戰爭”一觸即發。

此時，那位被油漬濺了一身的年輕人沒顧得上擦身上的油漬，而是連忙彎腰把摔倒在地的中年人扶了起來，關切地問：“您摔得重不重，疼不疼？要不要送您去醫院？”中年人連忙說：“我不要緊，只是著急去醫院送飯，一不小心就……你的西裝，真是對不起啊！”人們又一起把目光投向了西裝革履的年輕人，只見他從口袋裡拿出手絹，一邊擦著西裝，一邊笑著說：“沒關係，您做的湯一定很好喝，我的西裝可真是有口福了！不過這窟窿可得給它補上，免得……”倆人笑了，圍觀的人也笑了。他倆又找來些小石子，周圍的人也趕來幫忙，很快那“窟窿”就不見了。

人群漸漸散去，我望著他們漸漸遠去的背影，心裡暖暖的，這不正是我們身邊的真善美嗎？我渾身充滿了一種神奇的力量，這世界到處洋溢著愛，到處充滿了真善美，到處充滿著互幫互助的正能量。

我抬頭望著天，覺得天空格外湛藍，我想，我一定能將這股正能量傳遞下去，讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關心，相互幫助，讓社會變得更美好！

心中的真善美篇3

國三作文 ,1058字

冥思苦想“真善美”到底是什麼呢？我記得歌德曾經說過：“知識的目的是真，道德欲的目的是善，真善美即人間理想，能直接打動心靈的還是美，美立刻在想象裡滲透一種內在的欣喜和滿足。”而在我心中的真善美是友情，是親情，是寬容。

說到友情，沒有哪個莫過於家喻戶曉、婦孺皆知的俞伯牙與鍾子期的故事。當時最懂伯牙琴技之妙的莫過鍾子期。伯牙用琴表現高山情懷，鍾子期聽後說：“善哉，峨眉兮若泰山。”用琴聲表現流水的情調時他聽後說：“善哉，洋洋兮若江河。”後來鍾子期因病而逝世，伯牙悲痛欲絕的摔破了琴，扯斷了弦，發誓終身不再彈琴。如此至善至美的友情，讓我們明白朋友是慰藉心靈的良藥，懂得欣賞自己，理解自己的朋友更應值得珍惜，然而友誼要用真情去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。

親情，是一個人擁有的物質財富與精神動力。當我們遠行穿上母親為我們縫製的衣服時會為“慈母手中線，遊子身上衣”的親情而感動，當我們遠在他鄉，收到一封寫滿親情的家書時，就會欣喜若狂抑制不住內心的激動或者會熱淚奪眶，人們常說，孩子就像那空中放飛的風箏飛得再高，也有收線之時，親情那根線牽引著我們，再忙再累也要回家，因為親情讓疲憊的生命有了避風的港灣。親情就像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；親情就像風，能幫助你揚起風帆，走向成功；親情就像太陽，能夠讓你在寒冷的冬天也能感受到春天的溫暖；能夠讓蒙上歲月風塵的情感也散出生命的清暉。

雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。”它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。你父母由於工作忙碌而沒有給你買早餐，是否毫無怨言地自己解決？同學不小心弄髒你心愛的衣服時，你是否大度地說沒關係？在擁擠的大街上，陌生人踩到你的新鞋時，你是否報以寬容的一笑？你知道嗎？寬容是一種仁愛的光芒，是對別人的釋懷，也是對自己的善待。責備別人或許能夠使人心中一時痛快，但寬廣的心胸卻能讓人一生坦然，也讓被寬容的人銘記一生。學會理解，能讓一切的不愉快都釋然，學會寬容，會讓人一生記住你的溫暖。

在我心中，親情、友情、寬容詮釋了真善美的真諦。友情它溫暖了我受傷的心，照亮了我前進的方向，驅散了我心中的陰雲，點燃了我新的希望。親情有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能體悟到高山的崇高險峻。柔情時，它如眼淚細流，在心靈的田野上清唱；豪放時，如烈火奔湧，在靈魂的天空裡翱翔。寬容讓我時刻謹記：泰山不讓壤，故能成其木；河海不擇細流，故能成其深。然而就是“真善美”陪伴在我們成長道路上，讓我們領悟生活之美。

我心中的真善美篇4

國一作文 ,982字

真、善、美，是一縷陽光，溫暖人心；真、善、美，是一縷春雨，滋潤人們乾枯的心田；真、善、美，是一陣清風，吹醒人們沉睡的心靈……真善美，是世間最美的三個的字眼。

真

真，就是真誠，誠實，誠信。記得那是讀小學的時候，有一次去學校商店買東西，因為人很多，所以我只有擠進去，在混亂中我拿了一個小玩具。給老闆付錢時，老闆卻多找給了我五角錢。我看看手中的五角錢，其實自己當時很想把那五角錢“私吞”，可是我的腳步沒有動，停滯在那裡，心裡有一種說不出的滋味。突然間，我把那五角錢遞給老闆，說“您多找了我五角錢！”老闆很欣賞的笑了笑。雖然那只有五角錢，但在我的手上卻猶如千金般重。我拿的不是五角錢，而是一個人的誠信。當我把那五角錢還給老闆後，心裡異常輕鬆，因為我是個誠實的孩子！真誠、誠實的人行為高尚，他們像一縷陽光，溫暖人心；更是一道絕美的風景，我們應該守護這道亮麗的風景。

善

善，就是善良。用自己的言行把善傳遞給別人。那是放學回來的一箇中午，由於自己的粗心，而忘記帶家門鑰匙，而家人又沒在家裡，我也不知道他們去哪兒，所以只好在門口等待。我望眼欲穿，可是還是不見家人蹤跡。隨著腳步聲的逼近，我伸長脖子，可看到的卻是樓上的鄰居。我想問那位阿姨藉手機打電話給爺爺，我走到她面前，懇求道“阿姨，可不可以借一下你的手機？”想不到阿姨很爽快的答應了，可是打過去沒人接，阿姨也沒辦法了。雖然沒打通，但我還是跟阿姨說了幾聲謝謝，阿姨還問我要不要去她家等，我說不用了。以後每當我遇見這位阿姨時，我都會向她打聲招呼。善良可以幫助別人，善良無處不在。只要用心感受，就會體會到不同的善良！善良的人播種善良的種子，照亮世間的黑暗。

美

美，不只是外表美，更是心靈美、行為美。那次在街上玩，邊走邊吃一個棒棒糖，順手就把棒棒糖的紙殼仍在地上，自己覺得沒什麼。走到前面時，看見幾個小朋友拿著一個塑料袋在揀垃圾，他們的手臂上戴著“學雷鋒”的紅布。看到眼前的這一幕，我不禁羞愧地低下頭，那些小朋友都能夠這樣，而我卻在製造垃圾。我連忙跑回去，把紙殼仍進垃圾桶，這樣心裡舒服多了。“社會是我家，清潔靠大家。”只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更加美好！貌雖美，但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。

真善美，其實就在我們生活的點滴中，這就是我心中的真善美。讓真善美與我們同行，讓真善美之花開遍全世界！

生活中的真善美篇5

國小六年級作文 ,511字

或許，在我們這些孩子的眼中，社會中總是充滿著真善美，真實，善良和美麗的心靈。但是，在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活也是如此，酸甜苦辣，我們都經歷過！

生活了11年，我的經歷肯定沒大人的多，但是我已經看透了社會中所有的好與壞。現在的我一年比一年成熟，以前我覺得社會上的人都很善良，很愛幫助人，現在的我越來越否認以前的觀念。記得小時候，看到別人有漂亮的衣服和玩具，心裡總會有一絲羨慕，那時候的我不能擁有那麼美好的東西，只能在腦海裡想象，就已經滿足我了。但是我現在看清楚了，穿的再美，有再好的東西又怎麼樣，那些東西卻只是外表虛假的裝飾，內心是不會改變的，驕傲與自滿，早已把你真正的自己表示了出來，內心都走了，只能一生都生活在虛假的世界中，自欺欺人，只能一直戴著面具生活。

是的，外表的虛榮在膨脹在發達，內在的美卻在縮小。如果有一天有人宣稱他不需要真愛之關懷，我想，幾年過後，他一定會憂傷的去尋呼美麗，可畢竟，生活中的任意一顆心都在渴望著真善美，比對外在美的需求要更加強烈。

也許，這個時代是在乎外在美只在乎金錢；也許，這個時代有點圓滑，有點迷離，可是，人們完全可以塑出美的性情，因為美是人性善之本。

生活中的真善美篇6

國小六年級作文 ,617字

“真”是醉人的春風，輕輕地拂去心靈的微塵；“善”是綿綿的春雨，細細地的澆灌著友愛的花朵；“美”是“真、善”的結晶。人們之所以美，是因為擁有善良的心，人之所以擁有善良，那是因為擁有真誠。

那是一個綿綿細雨的春天，我一隻手騎著車，一隻手打著傘，走在回家的路上。不知不覺騎到一個下坡路，剛到半坡，突然一輛三輪車從路邊闖出來，我趕緊剎車，可是已經太晚了，直接撞了過去，我從自行車上摔下來，腦子一片空白。這時騎三輪車的叔叔並沒有跑走，而是將我扶起，帶我到路邊店門牆的屋簷下，然後又去把我的自行車扶好、停放好。就在他去扶自行車時，店鋪的老闆聞聲而來，他一見這情況，馬上扶我進店，讓我坐在椅子上，說：“小姑娘，摔著了吧，以後小心點，特別是下雨天，地面多滑啊，你等一下，我給你清洗傷口。”然後拿來一個手帕沾上水，輕輕地幫我擦去傷口上的沙石。這時，騎三輪車的叔叔也進來了，他見這情況又跑出去買創可貼。老闆娘走了出來，手裡還拿著酒精和藥水，她先用酒精給我的傷口消毒，說：“小姑娘，回家後，再讓父母給你擦藥，不然留下傷疤就不好看了。”她幫我的傷口消完毒，又給我擦上藥水。這時，騎三輪車的叔叔也回來了，他幫我小心翼翼的貼上創可貼。一切弄好之後，老闆娘說：“小姑娘，讓叔叔送你回去吧，自行車先放店裡，明天天晴了你再來取。”我點了點頭，坐上了叔叔的三輪車。

“真、善、美”其實一直都在我們生活中，然我們從點滴做起。做一個充滿愛心，充滿正能量和“真、善、美”的人。

我心中的真善美篇7

國小六年級作文 ,626字

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我心中的真善美》。

有一道風景叫真善美，它是推動我們奮力向上的源泉，是我們不懈追求的目標。對於真善美，每個人心中早已有了答案，但理解可能又不盡相同。

我認為：真，就是真心真誠，求真求實。在生活中，以誠待人；在學習中，熱愛科學，追求真理。做一個明辨是非的人，做一個真心誠信的人，做一個品行高尚的人。就如教育家陶行知所說的：千學萬學，學做真人。

我心中的善，就是善心和善行。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。善良的行為，如春日百花，散發芳香；如夏日繁星，閃爍光芒。撿起腳下的紙片，扶起摔倒的同學，擰緊滴水的龍頭，攙扶年邁的老人，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音。

我心中的美，就是心靈之美。“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味”。所以，美不光美在外表，更應該美在內心。潔白的紙張，可以畫出美麗少女，簡單的樂器，可以演繹不朽篇章。只要你有一雙發現美的眼睛，一顆感悟美的心靈，不拘小節，無私奉獻，就可以為社會創造出美麗傳奇！

其實，還有很多很多真善美的事情，每時每刻都在感動著我們。“最美女教師”張麗莉，車禍瞬間挽救學生；“最美司機”吳斌，危機時刻保證了24名乘客的安全；“最美母親”吳菊萍，徒手接住了從樓上墜落的女童。這些事例就發生在我們身邊！確實，真善美需要我們去追求，去執行，去傳承！

同學們，就讓真善美伴我們天天向上，讓我們做一個有志少年，有夢少年，至真、至善、至美少年！

我的演講完畢，謝謝大家！

我眼中的真善美篇8

國小六年級作文 ,910字

中國是一個擁有五十多年悠久歷史的國度。打小起，《三字經》中“人之初，性本善；性相近，習相遠……”這樣的句子就時時迴盪在我的腦海中。

因為我們是新一代的少先隊員，是祖國未來的希望。所以，我們要像一棵小樹一樣，在書中不斷地汲取養分，在社會中獲得生存的技能，這樣未來才能長成一棵茂盛的參天大樹。我們處在這個變化莫測的世界裡，真、善、美猶如指路明燈，在彷徨無助、遊移不定的時候告訴我們應該去的方向。

對祖國的真愛，不是一定要為國犧牲，為國做出巨大的貢獻，一件細小甚至微不足道的事情都可以體現愛國之心。每當鮮豔的五星紅旗升旗冉冉升起，你是否高高舉起你的右手，以虔誠的姿態瞻仰這凝聚著無數革命先烈的獻血與生命的旗幟？當雄渾的《義勇軍進行曲》奏響，你是否激情四溢，以響亮的聲音歌頌祖國？當你站在烈士墓前，你是否心潮澎湃，以感恩尊敬的心緬懷烈士？當你胸前的紅領巾飄起，你是否為此感到自豪？

而對父母的真心，對朋友的真誠，更是存在於生活的細枝末節。一聲日常的問候，一個鼓勵的眼神，一次安靜的陪伴，簡單卻讓人如沐春風。

真，讓我們明理，找到真我；善，讓我們公而無私。

現今的社會有著太多醜陋的事、物。翻開報紙，開啟網頁，經常可見類似“碰瓷”、“電話詐騙”，甚至利用人的善良心理進行人身傷害的事件。很多人為此感到恐懼，覺得“善”會招來罪惡，而不敢再與人為善。這的確很讓人痛心。社會大家庭裡，我們陌不相識，只有理解和體諒才會有相助和友善。生活中的善行如春風細雨，潤物無聲，使善良的種子萌芽，催生出更多的善。如果人人只知自危，社會該是多麼冷漠。不求大善救世，但思小善暖心。公交車上主動讓座，撿到財物歸還失主，關愛孤寡老人……善風、善言、善行，善心，人受，更需人授。

善於社會，而美於內心。

古語說，相由心生。我總是這樣理解，想要人美，先要心美。你看，那位美女踩著十釐米的高跟鞋心安理得地漫步於青翠的草地，隨手摘下一朵花；再看，一個剛學會走路的孩子顫顫巍巍地把包裝袋扔進垃圾桶。你覺得誰更美呢？答案在每個人心中。外表的美稍縱即逝，而心靈的美卻能璀璨一生。真正美的人，總讓人覺得心曠神怡。

我們追求真善美，就是追求品位，追求真理，追求快樂，追求幸福。

我心中的真善美篇9

國小四年級作文 ,826字

他，相貌平平，小小的眼睛，黑黝黝的面板；他工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈卻不是一般人所能比的。他是誰呢？他就是那個收廢品的老人。

星期天，媽媽有事要出去。出門前，她告訴我，陽臺上有一些舊鞋盒讓我整理一下，再把它賣了。我便答應了，心裡暗自高興：媽媽不在家，我自由了！媽媽走後，我開啟電視機，看了一上午電視，早把賣舊鞋盒的事拋到了九霄雲外。直到中午，我才猛然的想起還有一件事沒辦。於是，我一邊留戀著電視節目，一邊毛毛躁躁的抱起舊皮鞋盒。數一數，有七八個，但卻很輕。我想，這麼輕，裡面肯定沒有放東西。為了不耽誤看電視，我直接抱起鞋盒走到門口叫住了一位收廢品的老人。老人麻利地一稱，然後用佈滿皺紋的手從口袋裡取出幾張零票子塞給我。然後，他迅速地把這些舊鞋盒裝進又空又破的麻袋裡，直起身，背起麻袋走了。走時他還不忘說聲“再見”，我也禮貌地應了一句。

晚上，媽媽回來時，我依然沉浸在精彩的電視節目之中。不一會，媽媽問我：“咦，你看見我的新運動鞋嗎？”我不耐煩的說：“沒有看見！”

“我記得是放在一個黑色的鞋盒裡，真是的，怎麼就找不到了？”媽媽的這句話讓我倒吸了一口涼氣：糟了！我記得有一個黑色的鞋盒已經讓我……怎麼辦？怎麼辦？

正在我不知所措的時候，一陣陣清脆的門鈴聲打破了這緊張的氣氛。我推開門一看，站在我面前的竟是那位收廢品的老人。還沒等我開口，他就說到：“小弟弟，這雙運動鞋是你的吧！”他用那雙粗糙的雙手把鞋盒向上一託。我見了拼命地點頭。他笑了，說：“以後不要再馬虎了。”我說：“嗯，謝謝你，老爺爺，再見！”他笑得更燦爛了，轉身向樓下走去。

我看著捧在手裡的鞋，再望望他的身影，我的眼中不覺浸滿了晶瑩的淚花……

我心中的真善美篇10

高考作文 ,1019字

我國自古以來就是重禮儀，講文明的國家，是一個文明古國，作為中華兒女的13億分之一，我們應該講文明，懂禮貌，做一個合格公民。

人之初，性本善。每個人呱呱墜地之後都是善良的，沒有沾染任何的汙穢，在這之後，便開始了他開始做人生涯，在後天的生活中，可能會因為家長鬍教育方式不當而失去了本性，導致了一些壞毛病和很多不良習慣，於是他和別人相比就差了很多。

作為一名學生，我們應養成一個好的習慣，做一位內心真善美胡學生。

“真善美”的真就是與人相處真誠，友好，誠信待人，不欺騙別人，與別人關係好不是為了謀取某種利益和好處，不懷任何想法和雜念，在現實生活中還真有這麼一個人，她和我的關係就那樣吧，不好也不壞，就這樣平平淡淡，但是我們之間相處還是很融恰胡，每次和她說話時都能從她的眼睛裡看出真誠和美好，每次都能完成一次心和心的交流，這會讓你毫不猶豫地選擇相信她，相信她說的一切和做的一切，她是我所認識的人中我覺得最真誠的人。

說到善良，在我的眼裡，善良的人就像白衣天使，他們善解人意，寬巨集大度，關心幫助別人，這樣的人不會對別人搞惡作劇，他們不會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，他們更不會取笑別人，他們也不會在別人背後捅刀子，他們不陰險狡詐，他們會為別人設身處地的著想，替別人分憂擔愁，雖有古話說：“人善被人欺，馬善被人騎。”這句話小學生都知道。但是我認為這句話不是完全有道理的，如果一個善良的人善待他人，那麼別人也會善待自己，如果兩個人同時向別人借同一樣東西，別人可能不會也不願意借給不講信用的人，但是他會向別人借然後借給他。這就是善良人和不善良的人區別。所以我們本性非壞，應該向別人好的方面學習，擇善者而從者，擇不善才而改之，做一位真誠善良的中學生。

“美”有兩層含義，一是儀表堂堂；容貌美麗的人，第二層是心靈美的人，我更喜歡心靈美的人，跟他在一起安全感十足，這第一層佔居中國人口的3/5，就相當於7億多中國同胞，但是心靈美的人似乎很少，很多人表裡不一，在朋友背後說壞話，在老師背後直呼大名，但表面上看似很尊敬老師，很多人心眼多，城府深的都是心靈醜陋的人，我們應該和跟我們有共同興趣愛好的人一起玩，畢竟近朱者赤，近墨者黑。

綜上所述，真善美是良好的品德，我們應將其發揚光大，讓這個世界充滿愛，充滿真情。

同學們，醒醒吧，擦亮你們的眼睛去發現身邊的真善美，做一個真善美的人吧。

生活中的真善美篇11

國小三年級作文 ,374字

真善美滲入我們生活點點滴滴無處不在，只要我們有善於發現美的眼睛，就能發現日常生活中閃耀的美好。

在日新月異的時代，一幢幢高樓鱗次櫛比，我們抬頭仰望星空的時候會欣賞繁星點點，低頭看見柏油馬路上卻有不和諧的音符，比如說隨手亂丟的垃圾。但是現在一切都在改變。鄭州街道變得越來越整潔，垃圾桶也分門別類的可以丟棄不同的垃圾，簡潔且環保。這是生活中的真善美。

街道上的整潔，和路旁的花朵交相輝映。春天百花爭豔奼紫嫣紅，我們可以用相機記錄生活中的美好，不比採摘，這也是生活中的真善美。

我發現，學校門口按照年級畫好了黃色的區域，這樣家長接送我們放學的時候，就可以有秩序的等待我們。互相禮讓，相互尊重，這也是生活中的真善美。

真善美滲入到我們生活的點點滴滴，沁入人們的一言一行。和春風一樣令人沉醉，和春雨一樣滋養萬物，和春草一樣生機盎然。

真善美讓生活更美好。

生活中的真善美篇12

國小六年級作文 ,712字

生活中處處都有真善美，讓我們感受到了生活的真誠和美好。

那是一箇中秋節，我來到了恆生超市。今天逛超市的人真多呀！我在人群中慢慢地移動，費了九牛二虎之力才來到了書櫃旁。一到書的海洋，我便津津有味地看起了書。忽然，我聽見一個小朋友的哭聲。我想：今天超市人這麼多，小朋友一定找不到媽媽了。於是，我放下書急忙跑過去。

那是一個三四歲的小男孩，穿著一套藍色的運動服，眼淚像斷了線的珠子往下掉。我問道：“小朋友，你怎麼了？是不是找不到媽媽了？”小男孩眼淚汪汪地點點頭。我說：“彆著急，我幫你找。”這時，周圍的顧客也圍了過來，你一言他一語地問著小男孩：“你媽媽叫什麼名字？”“你媽媽的電話號碼你知道嗎？”可是無論大家怎麼問，小男孩總是搖搖頭。這可怎麼辦呢？周圍的人都替小男孩著急。忽然我想到一個好辦法，我說：“不如去服務檯吧，讓工作人員通過廣播尋人。”大家都認為這是個好主意。於是，我帶著小男孩快速地來到廣播室把事情的來龍去脈告訴工作人員，工作人員用最快的時間把尋人訊息廣播出去。不一會兒，一個三十多歲的阿姨慌慌張張地跑來，上氣不接下氣地問：“孩子呢？”小男孩看見了媽媽，一頭撲進了媽媽的懷抱。阿姨感激地對我說：“謝謝你，你真是個助人為樂的好孩子。”小男孩也甜甜地對我說：“謝謝你，大哥哥。”

雖然這件事過去三年了，但他甜美的聲音常在我的耳邊迴盪，因為這是生活中最真誠的語言，最甜蜜的微笑。只要我們樂於助人，用心感受，就會發現一個美好的世界。

我心中的真善美篇13

國小五年級作文 ,1045字

真、善、美，也許這三個字對你並不陌生。“知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想。”沒錯，真、善、美，她們以各自不同的優秀品質構成的最博大的愛，創造了一個美好、溫馨、和諧的世界。

說到真，就是要真誠待人，誠實守信，不要虛情假意，更不能居心不良。“真”這個字雖然只有簡簡單單的十畫，但飽含著許許多多深刻的道理。在求真的途中，一定要做到真誠、真心、真行這六個字，這樣才能真正拿到開發文化寶庫的金鑰匙。在科學的道路上，容不得半點虛假；在做生意的途中，人與人之間也要有誠信。大家都聽過程門立雪的故事吧！講的楊時和遊酢是一塊到程家拜見程頤，但是程老先生正坐著假睡。外面下起了大雪，但這兩人求師心切，便恭恭敬敬地待立在一旁，一言不發。等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時和遊酢站在面前，吃了一驚。原來這時，門外的雪已經積了一尺多厚，而他們並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時和遊酢這種立志求學、尊師重道的品德，不就是真誠嗎？

善，是一個知行合一的字。做一個善人，不僅要多做利於他人及社會的事，不計報酬，不計名利，還要有善心，有善行。善良是永遠的美德，小小的善舉會讓社會更美好，更溫暖，更和諧。我們要用愛心孝情感恩父母，用關懷奉獻感激鄉鄰，用忠心赤誠回報祖國。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他曾經說過：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒雖然只活了22歲，但他的精神卻永遠留在我們心中。

美，不一定要穿華麗高貴的衣服，也不一定要長得美麗可愛，而是要語言美、行為美、心靈美。有人說：“毫無瑕疵，最完美的東西就是美。”也有人說：“破碎亦是一種美，而且是另類的美麗，特質的美麗。”還有人說：“距離產生美，兩顆心的思念跨過空間而碰撞出火花多美啊！”而我要說：“美麗也需要你的寬容，朦朧才是美的極致。”在汽車裡給需要幫助的人讓座，這是一種美；在學校裡幫助有困難的同學，這是一種美；在路上扶起摔倒的小弟弟，這也是一種美……

在這個大千世界，真善美無處不在，只要你用眼去觀察，用心去體會，就一定能找到！

生活中的真善美篇14

國小三年級作文 ,945字

生活中充滿了真善美，只要我們仔細觀察，處處都有真善美的存在。朋友，讓我們一起來找尋。

真就是真誠、誠實。

一天晚上，我和媽媽去廣場散步，看到好多人在放孔明燈，覺得很好玩，就買了一個。賣燈的老奶奶邊收錢邊說：“燈飛不起來的話包換。”放燈時，我一不小心，手指甲把燈底邊頂出了一個小口，點上火後，孔明燈漸漸鼓起來，可是鬆開手，卻飛不起來。我心裡直後悔：要是小心一點多好啊，燈就可以飛起來了。這時，老奶奶發現我的孔明燈沒飛上去，過來看了一下，說要給我換一個新的。我連忙說：“不用換，是我自己弄壞的。”老奶奶把燈遞給我說：“你看，其實燈底下劃個小口不要緊的，主要是燈上邊還有一個裂口，是原來沒粘好。我給你另外換一個。”換了新的後，果然一切順利。我高興地看著我的燈緩緩升上天空，心裡默默地祝願：希望所有人都能像這個老奶奶一樣真誠地對待別人，希望老奶奶身體健康，生意越來越好！

善就是善良有愛心。

有一次，錦繡佳苑來了一隻髒兮兮的流浪狗，每天晚上它都會睡在車庫外的牆角。大人嫌它髒，不讓它進屋，我和小朋友們卻十分喜歡它。大家還湊錢買了火腿腸餵它，它嚐了一下，立馬狼吞虎嚥起來。一天，眼看著要下雨了，我怕小狗被雨淋著，就找來一個大紙箱給它做了一個窩。婆婆見我這麼關心它，也從家裡拿來幾件舊衣服，鋪在紙箱裡，讓小狗能舒舒服服地睡在裡邊。後來，小區裡的一位漂亮阿姨收養了這隻小狗，它再也不用到處流浪了。現在，這隻小狗可神氣了，毛髮洗得乾乾淨淨，梳得整整齊齊，脖子下還掛了一個小鈴鐺。它還認得我們，只要一見到我們，就會立刻撲過來，和我們一起嬉戲玩耍，成了我們的好朋友。

美就是努力的綻放自己。

去年冬天，我家陽臺上的雙色茉莉花盆被我不小心打碎了，花的主根都折斷了。爸爸把它移栽到一個新花盆裡。春天來了，別的花草都發出了新芽，有的還開出花了，可是那盆雙色茉莉遲遲沒有長出新芽。爸爸看著光禿禿的花枝說這盆花已經死了，可是我不甘心，繼續堅持給它澆水施肥。終於，有幾根花枝又吐出了新芽。雖然小小的，可是我覺得它們比其它盛開的花朵更美麗，因為這幾株新芽體現了生命的頑強美。

真善美就像春天的細雨，滋潤著我們每個少年的成長，使我們的生活充滿了陽光。

感恩生活中遇見的真善美與逆境篇15

國二作文 ,744字

鮮花感恩雨露，因為雨露默默地滋養著他們成長；雄鷹感恩天空，因為天空讓它們自由自在的飛翔；高山感恩大地，因為大地襯托出它的高聳入雲；我感恩生命，因為我體會到了許多真善美。

我感恩老師。“師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”他們把自己所有的知識教授給我們，使我們懂得了許多為人處世的道理。我感恩父母，父母的恩情比海深，是他們給了我們弱小的生命，是他們給了我們面對生活的勇氣。我感恩朋友、同學，是他們讓我感受到了集體生活的樂趣，讓學生時代成為相簿中最美的一頁。我感恩那些曾經給予恩澤的人，是他們讓我感受到了人間處處有真情。

我感恩逆境，是逆境讓我學會了樂觀堅強，永不氣餒。人的一生中，有許多無法預料的苦難，就宛如層層烏雲，鋪天蓋地壓來。就表面來看，它們十分強大勢不可擋，但這一切都是假象，它們並不可怕。最可怕的是人萎靡不振，這正是許多人失敗的真正原因。感恩失敗，是失敗讓我們從中學會了不斷總結經驗教訓，鑄造成功的自己，成為生活的領導者。凡是抱有一顆感恩的心，感恩一切困難、挫折，是它們讓我們在前行的道路中越挫越勇，一步步走向人生的輝煌。

感恩不是空口之說，重在行動。對老師的感恩，不僅僅是一次認真對待作業的態度，也是一次上課積極舉手回答問題，更是一次誠信考試；對父母的感恩，是回家後一頓美味可口的佳餚，在工作勞累後一聲親切的問候；在休息時，你用自己那瘦小卻有力的手臂為他們捶捶背，捏捏腿；對同學、朋友的感恩，是當他們遇到煩惱時，為他們提供一個心靈的避風港灣，讓他們感受到愛的溫暖。

因為感恩，生命變得如此不平凡，生命的長河如寶石一般熠熠生輝；因為感恩，生命變得如此豐富多彩，萬物生靈洋溢著永不泯滅的生命熱情。正是因為感恩，讓我感受到了真善美。

傳遞人間的真善美篇16

國三作文 ,687字

小學的時候，曾經有一本書扣住了我的心絃，讓我久久不能忘懷，那時候讀得起勁的時候是，現在許久不翻開那一頁的時候也同樣的忘不了。

我記得那是一本大紅色書皮的書，書皮上除了用鮮豔的顏色寫出的“海蒂”兩個字外，還有一幅畫著小主人公的漫畫，那是有著一頭黃色捲髮的小女孩，那是有著一件大紅色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是這樣的一個人，就是這樣的一幅畫讓我這樣的念念不忘。

書裡寫了關於這個小女孩童年的經歷，看似普通的一本兒童讀物，卻有不普通的感悟由此引發。她是一個被遺棄的小孩，在姑媽手裡寄養了一段日子，後來因為家庭的經濟狀況和內心的良心不夠，所以去給一個有錢人家裡的小孩當玩伴和老師。就是這樣的一個曲折、透露著真善美的情節讓我幾次掉下眼淚。

當我看到她被迫與爺爺分開時，心裡也會湧起許多的不捨，一個沒有了父母的人，就只剩下這樣一個最親的人了，但是他們還是被命運無情的扯開了。在當時，我痛恨過她的姑媽，是因為她的一念執著，那結局就不一定會像如今這樣圓滿了，有的時候，我們需要的就是這種堅持與執著，有時候是在幸福之中堅持，有時候則是在痛苦之中執著。我們應當多為自己的明天做打算，吃一時的苦應當看做是一種享受來享受。

當我看到將近大結局的時候，一位不是親生奶奶卻是勝似親生的奶奶即將遠去的時候，當時彷彿有一種停止呼吸的感覺圍繞著我，我感嘆為什麼總是好人短命？我現在不會再感嘆，而是欣慰，一個以圓滿大結局收尾的故事，還應當為其中的一點小遺憾而過意不去嗎？

傳遞人間的真善美，並非不如那些寫滿哲理的書深刻！它會給你帶來美的享受，給你新增生活下去的無限動力。向你推薦一本書，去傳遞生活中的真善美吧！

永恆的真善美——《巴黎聖母院》讀後感篇17

讀後感 ,835字

一個作家，一篇小說，流芳百世。四百年前的故事就這樣再現於我的眼前。宮廷與教會的狼狽為奸，人民群眾的反抗，最後，悽美的結局，無不歌頌了那些正義之士的英勇，震撼了我們的心靈……

“人之初，性本善”是我始終堅信的，但四百年前的法國社會的壓迫與黑暗逼迫著一些人走向歧途和滅亡。

艾斯梅拉達為救格蘭古瓦許諾嫁與他；她不計前嫌為刑場上的加西莫多送去最珍貴感人的水；加西莫多的感恩；弗比斯對艾斯梅拉達的拼命救護……小說以它們為主線，再現了一件件真摯感人的故事。即使在茫茫黑夜中，仍有一盞明燈；即使在無邊動盪的社會上，也會有一些人始終堅持真善美，為他人創造快樂……

在無邊黑暗的社會中保持一顆不為所汙的純淨的心，這對於大多數人來說多是難以實現的。就如陶淵明、杜甫、李白一樣，難以讓自己一顆純淨的心為官場所屈。而艾斯梅拉達卻能始終如一的堅持善的本性，不與惡勢力為伍，正是我所欣賞的。無論環境如何，也始終保持自己原來的好的品質……

而在學習生活中，自己能否不因別人的優秀而失掉了自己的信心？能否不因別人的三言兩語而亂了自己的意志？能否不因挫折放棄自己一直以來的堅持？……答案只有自己知道。艾斯梅拉達的身上閃耀著一種光輝，是對生活的熱愛，對生活的滿足，還有自己的那份單純。這光芒指引著我保持自信、樂觀、堅持。當自己看見別人在放肆地玩耍而自己在寫作業時，不會再為之動搖；當自己被別人遠遠落下時，也不會再一蹶不振，仍舊保持一種積極樂觀的心態……

善，是人的本心。只不過隨著樹木一圈又一圈的年輪，我們逐漸被時代和環境改變。艾斯梅拉達的善，他的不計前嫌，她的單純，正是我們的童年所最充盈的，而現在，在我們的表面這些也許已被淡化……從她身上，我讀懂了，要將自己內心的真善美展現出，別人才可看到自己的光芒。並不是每個人都是心理學家，並不是每個人都能推測得出另一個人，只有自己主動敞開心扉，別人才能夠明白你的真誠、友善。

合上書，靜靜想，從《巴黎聖母院》中，我體會到了不同於平凡的意義，感受到了另一種精神。

留住永恆的真善美篇18

高三作文 ,830字

時代就似面多稜鏡，可以反映出我們天性中最優美的部分—真善美。但切勿因時代變遷，而遺失了這美好的永恆。

我不知是否可以永留這優美的天性，卻仍念胡塞爾所說的“我們切不可為了時代而放棄永恆”。

我想順應這個時代，於是不得不拋棄些什麼。似乎是有人高呼“這是個最好的時代！”我也曾想過盡情在這旅途的燈紅酒綠中穿梭，可當虛假充斥了這個時代的外殼時，我卻緊握住口袋中永恆的“真”，知道不可隨波逐流。三毛曾說：“我笑，便面如春花定能感動人，任他是誰。”可能就是這份真實讓她吸引了荷西，才有了他們共同的夢裡花落知多少。不禁感嘆，如今這看似現代化的時代，前進了科技經濟的腳步，卻落後了人性中真實的腳步。即使再如何緊握，也不免擔心前進的路是否被稱為消逝。

社會進步了，於是腳步變輕了。腳步變輕了，於是天性的儲備也逐漸消逝了。

“最美的事不是留住時光，而是留住記憶。”林徽因她似乎做到了。她的善似春水，漣漪得讓人忘了我們只是個仰望者。我們難道真的不怕沒有了善的世界嗎？不怕沒有了這份溫暖力量的精神而帶來的淺薄與蒼白嗎？當我們想吸引他人眼球時，善比任何精緻的妝容都善良。如果我們留住了懷念，留住了溫馨，哪怕是一個不經意的笑容也足以告訴我們，善不曾被時代稀釋，它會似星空中永恆的光亮，散發微弱卻溫暖的光芒。

美是任何時代都不可或缺的，可天性方面呢？早已在春天的最後一朵花敗去時，隱去了芬芳的笑靨，只留遍地殘紅。

可能是她的情讓我覺得，她是個如此之美的女人。我曾無數次地想象著她著一身華麗的袍子，說著她的情。低到塵埃中又如何？不是一樣開出美麗的花嗎？不懂夜中的漆黑又如何？不是有白天的光明嗎？她的美是現在的我們無法企及的，我們做不成那般無物，但卻可以做到展現自己的美。每個個體不同，綻放的絢爛都是與眾不同的。

時代在變，永恆的真善美是不容被棄的。

散盡浮雲，真實可以在天性中閃耀奪目的光彩。

撥開雲霧，善性可以在回憶中溫暖寂寞的心靈。

撣去微塵，美好可以在追尋中再現當初的魅力。