真正想學好時相關作文20篇

真正想學好時篇1

國小五年級作文 ,573字

在學習中，同學們天天千方百計地想要做出全對的作業。成績好的數不勝數，但真正是為自己學的又有幾個呢？

關於這個問題，老師也不知道說了多少遍了，但是真正意識到為自己學的人卻還是屈指可數。大家普遍認為：學習沒有什麼用，不就是為了讓家長和老師滿意嗎？其實不然，學習是為自己學的，既不是為老師而學的，也不是為父母而學的，更不是為他人而學的。雖然現在懂事的孩子越來越多，但比起被動學習的人數來說，真是小巫見大巫。

其實，成為自主學習的這類人說難不難，說簡單不簡單。說難吧，只要自己想學習就行，說簡單吧，學習時需要忘了世界，忘了自己，這可沒那麼容易。最重要的是：要控制好奇心，不能輕易被周邊的事物干擾，也不能抄抄別人的答案來應付老師。這樣，就算答案全對，也不是自己的真正水平，還浪費時間。要是能達到“以學為樂”的學習境界，無論你是否聰明，總會成功的。

在學習中，學霸對自己的要求是“更好”，而一般人只要求自己“還好”，對自己的要求高低往往決定了你的學習成果。學習是沒有止境和捷徑的，只有不斷努力才是唯一辦法，天賦的差異完全可以或略不計。我們現在處於六年級小升初的關鍵階段，競爭十分殘酷，大家都卯足了勁、火力全開，最後將是強者存留，弱者淘汰。我祝願大家都可以考上心中的理想學校，成為天長的驕傲，祖國的棟樑。

讓我們一起努力吧！以學為樂，真正想學好時，就贏了自己。

有時我也想學好篇2

國三作文 ,968字

學習是我們學生應該做的事情，也是我們的責任，我們的義務。每個父母都希望自己的兒女能取得好成績，能學習好多的知識，可他們可否知道在我們心中，有時也想學好，也想考個好的成績來報答父母的栽培。但我們這樣一個想法，往往會被別人的一句冷語所破壞。其中也包括我在內，我的想法被別人的一句話給破壞了，到現在我真的好討厭我當時的想法，明明別人不會領情，自己卻傻傻的做。

這件事應從幾天前說起吧！有一天我們班的化學老師讓我們完成化學練習冊的前四頁，我想：“四頁不簡單，照答案抄不就行了嗎？”沒想到老師接著說：“不可以抄答案啊，抄就等於沒寫一樣。”剛說完，就有人說：“不抄答案我怎麼做啊。”思前想後的我終於拿定主意，“既然我想從頭開始，我就應該自己做，那就按照寫典中典的方法做吧，先寫完，再改正，這樣印象會深一些。”說做就做吧，我自己一個人獨立完成了練習冊，用的時間也不多，所以我就多寫了一點，但沒有想到的事還真多，第二天早上，老師把練習冊發了下來，上面竟然寫著一個“補”字，看到這個字我就火冒三丈，為什麼？為什麼？我真的無話可說。“老師這不是得寸進尺嗎？”我想：“氣死我了，氣死我了，你看我以後上你的課還認真的聽嗎？少臭美了，我非要和你作對。”

就是這樣，我對化學沒有了自信，我開始天天和老師作對，我的化學成績也因此一落千丈吧。我的想好好學的想法也因此沒有了，就這樣沒有什麼辦法可以讓我學好了，我想，我只有學差的份了。

漸漸的我覺得是我誤會了化學老師，是我自己聽錯了，不應該和老師作對，應該為老師想一想，就這樣我學會了理解，別人說人際交往的第一步要善待他人，懂得理解他人，因為懂得理解他人是文明交往的前提，是成功的人際交往祕訣，是善待他人的真正體現。

如果從另一個角度來說，人與人之間的相互理解是獲得學業的進步，事業的成功與幸福生活的前提條件，曾經有一位名人說過：“如果成功有祕訣，那就是理解他人，善待他人，我也認為事實的確如此，我們平時在學習中看到的，經歷的各種矛盾和困難，都需要我們互相理解。”最後是我跟他兩人都退了一步，這句話應該就是這個意思，我從老師的這件事學會了理解他人和善待他人，這也是我今後走向人生的道路。

有時，我也想學好，這個想法應該是由這個動力開始的吧。在這裡我也想告訴大家，用理解他人和善待他人的行動去奏出人生旅途中最動人的想法吧！

我真想學好數學篇3

國一作文 ,526字

我的數學成績是差中差，它是我最苦惱的一門學科，一看到大題目我就一個頭兩個大。大家都說男生理科好，女生文科好，可是班上的一些女同學的數學成績也很好呀，我為什麼就學不好？我真想學好數學！

媽媽每次打電話都不忘記問：“琳琳，數學好學嗎？考試了沒？有沒有不懂的？不懂要問老師同學哦，你數學不好，要加油喲。”我每次回答都說，媽媽，我會努力的。可是我再怎麼努力，數學就是學不好，好像跟我有仇一樣。

記得有一次數學考試，我拿到卷子粗略的看了一遍，自認為難不倒自己，可是做到大題目時就卡殼了，一點思路都沒有了。我繞開攔路虎，做下面題目，筆尖在紙上發出沙沙的聲音，一刻不停。終於寫完嘍！我又檢查了一遍，感覺良好，信心滿滿地交了卷子。第二天發試卷了，我坐在座位上期待萬分，可是當我看到分數的一剎那，猶如晴天霹靂，心都快碎了，天哪，才56分！我一下子像一個癟了氣的氣球一般，癱坐在凳子上。我怎麼會考得這麼差呀！錯在哪兒呢？仔細一看，原來都是些小錯誤呀！小錯誤導致整個大題都錯了，學習真是馬虎不得喲。

上週做練習題，我做得特別慢，絞盡腦汁，終於做好了，交給了組長，下午練習本發下來了，全錯！數學呀，饒了我吧！

我想學好數學，數學是考大學必考的科目，又是重頭戲，我真想學好數學！

我真想學好數學篇4

國一作文 ,545字

記得有一次數學考試，我拿到卷子粗略的看了一遍，自認為難不倒自己，可是做到大題目時就卡殼了，一點思路都沒有了。我繞開攔路虎，做下面題目，筆尖在紙上發出沙沙的聲音，一刻不停。終於寫完嘍！我又檢查了一遍，感覺良好。交卷了，我信心滿滿的交了卷子。第二天發試卷了，我坐在座位上期待萬分，可是當我看到分數的一剎那，猶如晴天霹靂，心都快碎了，天哪，才56分！我一下子像一個癟了氣的氣球一般，癱坐在凳子上。我怎麼會考得這麼差呀！錯在哪兒呢？仔細一看，原來都是些小錯誤呀！小錯誤導致整個大題都錯了，學習真是馬虎不得喲。

上週做練習題，我做得特別慢，絞盡腦汁，終於做好了，交給了組長，下午練習本發下來了，全錯！數學呀，饒了我吧！

我想學好數學，數學是考大學必考的科目，又是重頭戲，我真想學好數學！

真正的“共享時代” 篇5

國二作文 ,988字

現在我們的生活越來越方便，生活水平越來越好，這與我們國家的科技水平息息相關。而近幾年共享單車的橫空出世讓我們進入了一個“共享時代”。而這“共享時代”是真正的“共享時代”嗎？

不能否認的是，“共享單車”的出現大大方便了我們的生活。

一次，我與一位同學結伴去玩。可因為我們在返回的途中，不瞭解公交車站的位置，兩個人似無頭蒼蠅一般，摸不著頭腦，一個大膽的想法從我們腦中出來—走回家！那時，我對這一段近十公里的路程信心滿滿，可事實證明：我們太天真了！當走了四分之一的路程時，雙腿光是站著就開始抖動，感覺雙腿不是自己的。而這時，我那同學想起了“共享單車”的存在。可是很不巧，我們不會使用，也不知哪有單車。那時，我們坐在馬路人行道的邊上，討論如何回去。這時，一位大約四五十歲的叔叔從我們身後經過，可能他聽到我們的對話，於是親切的叫了一下我們：“小姑娘們，你們要用共享單車的話就要先下載一個軟體，然後根據地圖找到附近的車，找到之後按‘掃碼解鎖’，掃一下車後面的二維碼就能騎了。”說完之後，他溫和親近地向我們點頭微笑。此刻，我認為他好似從空中飛下來幫助我們的天使。按著他說的方法，我們成功的回到了家中。

這次的遊玩，我們也算是經歷了重重磨難。如果沒有了單車，可能我們就會“流浪街頭”，可是如果沒有那位好心人的幫助，那我們就算有了單車，也同樣會面臨著“流浪街頭”的命運。

共享單車，共享書店等越來越多的共享資源，它能夠使我們的生活水平變好，但單單這樣，算“共享時代”嗎？

真正的“共享時代”在我眼中就像人與人之間美好和諧關係的代名詞，是中國五十六個華夏民族團結一心的代名詞，是人與自然和諧發展的代名詞，更是世界和平的代名詞。或許你會問：為什麼？那是因為我們不論是地位高的人，還是地位低的人，是人還是動物，是植物還是生物，我們都有著一個共同的家園—地球。我們一同共享著地球上的資源：陽光、空氣、土地……當我們與地球有著和諧生活時，那便是真正的“共享時代”。

而如今，人與人之間的勾心鬥角，人們過度的砍伐森林、抽取石油、浪費水源……國家和國家之間的戰爭，把我們與“共享時代”越拉越遠，它們如一層層阻礙把地球上一切生物的關係越擋越遠。

我希望有一天，我們能進入真正的“共享時代”，人與自然和諧共處，人與人之間關係更加和諧，世上再無戰爭，世界能夠和平。

期待“共享時代”的到來。

真正地做好事情篇6

國小五年級作文 ,635字

很多人都想像雷鋒那樣做很多的好事情，幫助別人，但很多人也只是嘴上說說罷了，並不會為此做出行動，這不就是在做白日夢嗎。我覺得，我們還是要真正地做好事情。

材料中尤拉就是想著假如妹妹掉進河裡，自己要去救她。這件事本來是好事，可以看出尤拉很愛他的妹妹，但是在妹妹真正需要他陪伴的時候，他卻一點也不上心，還讓妹妹不開心了。這就違背了他的本意了，難道這就是他說的要做好事情嗎？後面，尤拉又開始想如果小狗掉進井裡面，他要去救它。但是，又和之前一樣，在小狗真正需要他幫助時，他卻把小狗趕走了，這怎麼就是做好事情呢？所以，做好事情是先從身邊的小事做起，不需要做什麼驚天動地的大事情，只要是出於自己好的本意就是在做好事情了。

我們總是說要保護地球，節約資源。這確實是一件好事情。可是，我們真的做到了嗎？校園裡，從小賣部出來的那節樓梯上有數不清的零食袋，而一旁的垃圾桶裡面卻沒有多少垃圾。難道這就是我們保護地球的方式嗎？以前小時候，家裡的廁所裡總會有一個水桶，每次洗完臉後，我們都會把洗臉水倒進那個水桶裡面，而過了一段時間之後，因為覺得麻煩，廁所裡的水桶就不見了，到後來，連洗臉盆都沒用了。每次用完電腦後，覺得等一下可能還需要，就沒有關電腦，結果之後忘記了，電腦開機持續了兩三天，後來發現的時候，都有點心疼我們家的電費。難道這就是我們節約資源的方式嗎？

做好事情真的不是隻說說而已的，而是要付出行動來，真正地做好事情。做好事情也沒有材料中的尤拉說的哪些事那樣難，從身邊的事做起就是做好事情。

這才是真正的學校篇7

國二作文 ,546字

“叮，叮，叮”中午的吃飯鈴終於響起，同學嗖的一下“衝”了出去，剛出門便被班級同學稱為“老賈”的老師發現。“現在還沒輪到你們吃飯，回去。”“老賈”的叫喊聲在我們的耳畔響起，同學們失落的被“老賈”趕回班中。“老賈”站在我們的幫班級門口對我們說道：“在七年級那邊早吃幾次飯就不懂規矩了嗎？”聽了這句話，我想起英語老師的話：給你們點陽光，就燦爛了。

“八年級同學，八年級同學……”聽到這聲音才是最振奮人心的，這次沒有任何的阻攔，就只有一個念頭，吃飯。

走在吃飯的路上（其實是跑不動），我發現真正學校原來是這樣。小學時因為年紀幼小，學校為了照顧我們，將食堂放在教學樓底，而上了初中時因為食堂重修，每天都有固定的人下樓抬飯，所以那時整天待在教學樓裡，發現不到真正的學校。

學校不只是一個代名詞，他還是一個快樂的象徵，所以我們不要一直被學習困擾，我們要去發現學校真正的美，而不是一無反顧著只想著自己的未來，如果到了那時，你會發現，自己的童年是遺憾的，無味的。

真正的共享時代篇8

國一作文 ,1000字

21世紀的今天，科技發展迅速，越來越多的高科技產品出現在人們的視野中，而共享資源就是其中之一。共享單車、共享充電寶、共享書店……它們正漸漸地改變著我們的生活理念。要說共享資源中，最廣為人知的應該就是共享單車了。

五顏六色的共享單車飄過，成為城市裡的一道靚麗風景。

它使我們的空氣更加清新。現在，騎著“小黃”、“摩拜”的年輕人多了許多，空氣質量也高了不少。我想，它作出的最大貢獻就是這了吧，讓更多的人放下令人緊張的“快生活”，去體驗綠色環保的“慢生活”。

它還使我們的生活更加便捷。只要拿出手機，下載應用軟體，掃一掃車上的二維碼，就能和朋友一起出行，騎著單車，欣賞路邊的風景，去田野呼吸新鮮空氣，擁抱大自然；出了地鐵站、公交車站等交通樞紐，騎上共享單車便能解決出行最後一公里，緩解了交通擁堵。

但它，也使我看到了現代社會中一些人的自私。

也許，設計者的初衷是讓人們去為別人著想，讓人們感受到科技的發達，可有一些人，卻將共享資源佔為己有：給單車上鎖，將單車的車牌號碼和二維碼撕毀……這一切，都是人心搞的鬼。

有一次和爸爸一起去超市，回家時，想體驗一回共享單車，在停車場找了一圈，見到的共享單車近三分之一被上了鎖！那一剎那，我倍感震驚，隨之而來的還有失望和疑惑。難道現在的人都已這麼自私了嗎？這樣的一件微不足道的小事，卻恰恰能反映出一個人的基本素質和教養。

但我們身邊還有一些用自己的善舉感動別人的人。他們自稱——補牌俠。他們見到被損壞的單車後，用自己的筆，經過一次次思考與嘗試，將已被撕毀的車牌號精心補好。我也曾當過“補牌俠”：每當在街邊遇到被損壞的單車，我都會拿出一直備在口袋中的筆，蹲在車旁忙活起來。每當補完一個車牌號，一種自豪感就會在心中升起。如果人人都能為別人著想，這社會會不會更加美好呢？我思索著。共享單車離不開我們的呵護。我們要遵守社會公德，做到文明、安全騎行。

共享資源就像一座無形的橋樑，將人與人之間聯絡在了一起。它給予了我們許多便捷之處，但同樣使我們看到了社會的自私。如果有朝一日，共享資源不再被人佔為己有，真正能讓更多的人去使用，那時候，才是真正的共享時代，我們的社會會更加美好！

有“共”有“享”，步入真正“共享”的時代篇9

國三作文 ,1846字

時代會變遷，社會亦會變革。我們也正走向一個共享的時代。何謂共享？即是共同享用。其關鍵點是“共同”和”享用”。共享單車、共享書店、共享籃球、共享網路資源等共享，“共同”這一點是不可否認的，但人們真的能“享用”嗎？

先舉個大家熟悉不過的共享單車的例子吧！共享單車創始人的創辦目的是什麼？最主要的目的便是讓市民綠色出行，同時鍛鍊身體。我想大部分共享單車的使用者的使用目的也是如此。但當真的放眼大街時，我們看到的又是什麼？一輛輛紅色的自行車橫七豎八地倚在街邊，有的鎖壞了，有的漆被擦掉了，這真的是理想中的共享單車嗎？我認為，共享單車，有共有享才應是最理想狀態。城市不應該為有了共享單車而感到交通事故率在上升，而是應感到城市變得綠色、環保了才對。

在這個時代，難道共享的只有單車、書店？這當然不會是唯一的選擇。請大家放眼大街，放眼地鐵，一定都會存在一批低頭族。低頭族看的是什麼，看的其實就是網路上的資源。當今社會提出的“共享”概念，不只有物質，還有精神；不只有現實的，還有虛擬的。準確的來說，共享最早也是網路先擁有的特性。從軍事用途到民用，網路經歷了諸多變革。我不敢說我很瞭解網路這一共享資源，但也懂得一些。網路共享資源的影響力比共享單車的影響力更大。例如：“藍瘦香菇”、“主要看氣質”這些網路流行語可以說影響了人們的思維。有人可能會表示用網路流行語可以拉近人和人的距離。這點我並不否認，但我認為有此骯髒的網路流行語還是避開為好。不得不說網路流行語是一種資源，共享資源，但嚴格意義上，它只達到了共同，未達到享用這層面。

這種虛擬世界的共享不僅影響著語言方式，更影響著思維模式。例如：有時在街頭看見一個美女，你想著去用合適的詞語去形容她，但卻只能脫口而出“美出天際線”的無奈，難道是你的學識不如從前？非也。只不過是過多的關注了一些網路上共享的資源罷了。我對於網路流行的事物一概不感興趣，因為我知道流行總會褪去光環，不用從眾。那些充其量是一些商家炒作或是惡搞，網上的共享資源不應只有商機，更應有文化底蘊，有思維深度。但令我無奈的是，大部分網路文章只是文字的堆砌，只是堆砌罷了。網路上的共享大部分也只是達到了“共同”，並未達到“享用”。因為它無法讓人沉心思考，不能算作“享”。

時代的確在變遷，社會的確在變革，我們也終將走向那個“共享”的時代。目前看來，我們已達到了“共同”這個程度，是個極好的兆頭。但離“享用”還是有差距的，面對共享單車被破壞，網路共享資源沒有思想的深度此類問題，我們都是“任重而道遠”的。“享用”應是完好的單車，安靜的書店，有深度的網文、影視，而不只是現在的狀況。倘若單車只是給使用者隨性使用的，那它便失去了初衷。倘若網路只是供人娛樂的，那它也便無益了。這無異於動物分食，只有“共同”，並無“享用”。但人是智慧種族，能創造並構建“享用”這一概念。

我想我只是這社會中微不足道的一份子。至少目前，我不能有什麼方法去出臺新政策，也不可能有驚天動地的事蹟。但我能通過改變自己的素質，盡我的全力達到共享的“享”字層面。這也應是每個公民應對時代所盡的義務。我不求驚天動地，但求無愧於心。

“共享”需要的不僅是把資源拿出來，更需要人們愛護它、珍惜它的素質。可能現在我們的整體素質還不夠高，但那是可以改變的。我想對於現在的我們來說，英雄主義是認清“共享”的現況，並且為之而努力。（原句是：世上只有一種真正的英雄主義，就是認清生活的真相併熱愛它。）社會正因為其不完美，才需要我們這一批批人為之而奮鬥。有“共”有“享”，恐怕才是真正的“共享”吧！一切社會的變革都是由思想變革而引起的。現在請改變思想，爭做有素養的“共享時代”的一份子了，一同步入“共享”！

真正的學霸篇10

國小五年級作文 ,686字

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是的，人總是被磨練出來的，沒有人生來就是學霸。

在我們班，我有一個朋友鐘意清，她是我們的副班長，成績優異，並不比班長遜色，和她在成績上互不相讓。她有許多品質是我們大多數人沒有的。

在課堂上，她的小手常常舉起，每次回答總是那麼的完美。有一次，一道奧數題把全班同學都難倒了，當一片寂靜之後，一隻小手緩緩地舉了起來，那是鐘意清。老師馬上把她叫起，她在座位上站起來回答，聲音有點小，可是非常堅定，她把題目線分開，然後一一講解，就好像是訓練有素的實習老師。說完後全班恍然大悟，原來如此簡單。鐘意清只是用了逆向思維。學霸，果真名不虛傳。

到了中午的午自修，我總是做作業或是看書。有一回，我向後一轉，無意中看到了鐘意清正捧著一本破舊的書，緊鎖著眉頭，看一下，馬上寫到一張紙上。我仔細一看，那本書正是《英語詞典》，這種書我只會在上課或寫作業時翻，書皮還嶄新的，可她的書皮已破爛不堪。我向窗外一望，在空中的太陽亮的我多多少少有一絲睏意。可鐘意清卻還認真地看著那一本無味的英語詞典。學霸！每想到做一個學霸如此艱難！她到底在寫什麼？那麼認真。之後的中午時間是那麼的難熬。好奇心讓我迫不及待地想知道她手中的是什麼？

下課鈴總算響了，鐘意清一走，我就偷偷去看了一眼。那是一張打印出來滿是英語單詞的紙，單詞後面一絲不苟的寫著音標。在向上一看，是英語拼詞大賽本！這些我還不會讀的單詞她就要會拼！學霸，果真名不虛傳。太陽不再那麼猛烈，睏意早已散去，我要向鐘意清看齊！

天才是1%的靈感加上99%的汗水。我相信鐘意清這樣的學霸一定磨練了許久！

真正的學霸篇11

國小六年級作文 ,521字

他是一個性格古怪的學霸。每次考試他都名列前茅。他是我們班的瘋子學霸。他就是趙正陽。

回頭考到了，剛從寒假裡歸來的我們正在祈求老天爺，讓我們的試卷簡單點。可是他呢？他不但沒有祈禱，還開心的在外面玩耍。到了考試時，我們都後悔假期裡沒好好複習，而他卻一聲不響地飛快的做著卷子。

你說，這難道不是學霸的表現嗎？

到了體育考試的時候，當我們摩拳擦掌準備奮力一搏時，他則在邊上靜靜地休息，閉目養神。輪到他考時，他總能輕鬆過關，毫無疲憊之感。

你說，這能不能算學霸？

檢查自主作業時，我們總是拿出一、兩本作業來交差。可他呢？要麼不拿，一拿就是厚厚的一疊十本。讓老師都吃驚不已。他不僅是做的最多的一個，還是做得最好的一個。不得不承認他是我們班的學霸，讓我們一個個甘拜下風。

你說，這難道還不能算是學霸？

如果你問他，他是怎麼做到這些的。他會毫不驕傲地回答你“我並不是學霸。我只是在你們玩的時候少玩了一會，在你們睡覺的時候少睡了一會。你們如果都和我一樣的話，成績一定比我還好。”

你說，這是不是學霸？

沒錯，正如趙正陽所說。只要你可以做到在別人放鬆的時候努力，那麼總有一天你會成功。“鐵棒終有磨成針的一天。”

她真是我學習的好榜樣篇12

國小五年級作文 ,579字

她學習成績普通，長相一般，上課的時候也不經常舉手發言，在我的心裡她就是班裡的一個普通學生，但有兩件事卻徹底改變了我對她的看法，在我心裡，她從班裡的一名普通學生變成我學習的好榜樣。

那是一個早晨，我草草來到學校，突然看到一個熟悉的身影，我走近一看，原來是她，“今天不是你掃地呀！”我疑惑不解的問，她毫不介意的說：“今天的確不是我掃地，因為我今天比較早來。看見外面還沒有人掃，所以幫他們掃一下。”“對了，等一下你別告訴他們我幫他們掃了地。”她對我說。

這種做好事不留名，不邀功的精神讓我銘記在心。

上課了，他們對我說：“你知道是哪位熱心助人的同學幫我們把地掃乾淨了嗎？”此時此刻，我多麼想衝上去告訴他們那位做好事不留名的同學：就是她。

放學後，我在回家路上看見一位小孩跌倒了，疼的小孩哇哇大哭，過路的人竟然沒有一個人願意把他扶起來，我心裡不是滋味。正想上去扶那個小孩一把，突然，她衝上去把小孩扶了起來，並關心地對他說：“以後走路小心一點。”小孩眼裡含著淚水，心懷感激地說：“謝謝你，大姐姐。你真是一位好人。”她虛心地說：“沒什麼，這是我應該做的事。”

她這種樂於助人的精神徹底改變了我對他的看法，雖然她學習成績一般，長相普通，但她這種樂於助人的優點是別的成績好，長相好的人所沒有的。

如果大家學習她這種樂於助人，不邀功的精神，那麼我們的校園不就變的更加美好了嗎？

你真是我學習的好榜樣篇13

國小五年級作文 ,600字

他，矮矮的個子，大腦袋，一雙機靈的大眼睛，透著頑皮勁。他就是我新鄰居家的“調皮蛋子”。

聽別人說他叫陳林，是三年級的學生。每天下午放學後，他總帶回幾個同學在院裡玩。蹦呀！跳呀！時間長了，弟弟也成了他們當中的一員。他們有時踢球，有時捉迷藏……玩得開心極了。我卻不怎麼喜歡這個新來的小鄰居。

而不久前發生的一些事卻使我對陳林的印象有了改變。那是週日的晚上，我去陳林家找弟弟做作業，陳林見到我來了，又是倒茶，又是遞水果，非常禮貌，十分熱情，還邀請我參觀他的房間。隨著陳林，我進了一間佈置精美的房間，首先映入眼簾的是那些成堆的書，真多呀！看不出他還是個小書迷！我又朝床頭望去，只見牆上貼著一張作息表。上面寫著：早上5：306：00英語晨讀，下午4：305：30活動，6：307：30做練習題兼看新聞報道……啊，“貪玩的調皮鬼”學習安排竟如此有規律！我心裡不禁佩服起他來！

還有一次，那是個陰雨綿綿的下午，放學後許多家長都來把自己的孩子接走了，只剩下一個離家較遠又沒帶雨具的陳夢誼獨自站在教室門口的走廊上，盼望著雨快點停。這時陳林剛好掃完地準備回家，卻一眼看到了在等待的陳夢誼，她二話不說就拉起陳夢誼的手共傘回家。由於陳夢誼離學校比較遠，而陳林的家又是相反方向，陳林送陳夢誼回到家後又要返回學校才回家。

通過這些事，我徹底改變了對他的看法，陳林，你雖然比我小，但，你真是我學習的好榜樣。

夢想正在進行時篇14

國二作文 ,575字

在小時候，我們就會幻想著：成為一名遨遊太空的宇航員，成為一名探索無窮奧祕的科學家……小時候種的芽，或許無法長成我們理想的樣子。但是，有夢，去追隨，這將是人生一個美麗的色彩。

夢，來自於現實，但又高於現實。想，來自於自身，但又放空一切。夢想，是人的至高的目標。不論是理想還是人的希望，都無法比它更夢幻。

如果人生活在醜惡的現實當中，渾渾噩噩，就好像一個傀儡，為活著而活著，但有了理想，有了夢想，生活就像被巧妙的雙手點綴似的，五彩繽紛，變得更加美麗、陽光。

我想對那些身在青春的人說著，不論是否成功，燃燒青春，燃燒夢想，將自己放飛，飛向彼岸，留下自己最璀璨的一頁，當你在交上人生答卷，你可以不為此遺憾，為自己自豪。

是的，青年們，夢想已起航，放飛你的夢想吧！盡情揮灑汗水吧！你有青春，你有時間，失敗可以再來，可以再次衝鋒，不畏艱鉅，不畏困難，不畏失敗，勇往直前吧，這是你的為夢想紛飛的時候。

是的，青年們，夢想已紛飛，各個胸懷雄志的雛鷹待勢俱發，用青春熱血去拼搏，去競爭，用努力和堅持開闢一片天地，是的，少年，夢想已欲飛翔，用你的勇敢去鑄就你的藍天吧！

是的，青年們，你的夢想時代已來臨，放飛你的航標，用你的腳發起對長征的挑戰。千里之行始於足下，戰爭已開始，夢想進行時已到來，加油吧！青年！

放飛夢想，追逐夢想。拼搏夢想，堅持夢想，留下你最美麗的色彩吧！

我好想發明時光機篇15

想象作文 ,557字

地球上這幾年以來，環境汙染成了人類的大敵，我很是著急，因此，我很想成為一名發明家，能夠創造出一種可以穿梭於時光中的機器，回到過去，發揚過去人們植樹造林、不亂砍亂伐的精神，讓現在和過去一起努力，為人類造福！

我熱切盼望著這一天，人們就可以在時空中穿梭，阻止一些重大事件的發生，我定會為此不懈努力。時光機研發出來之後，我會把它送給公安部門，從而發揮它神奇的力量……

不僅以上敘述的，只要擁有了時光機，學生們的課堂就不再枯燥無味，就可以親身體驗一下和古代名人交談的樂趣；寫作文時，甚至可以再一次體驗你做某一件事時的經過、感受；再一次重溫濃濃的父愛母愛；通過歷史的記載，公安部門可以阻止一些冤案發生，阻止“911”事件發生，還可以避免車禍；考古學家們可以回到古代去，親眼目睹哪個陵墓是誰的，瞭解古書上的文字是什麼意思；習武之人也不必為學不到失傳的武功而遺憾，可以乘時光機去學；人得了不治之症不必再發愁，可以去未來，讓未來的高科技來治癒這一種病……

與此同時，人類因為生命質量提高了，災難也就遠離了我們，所有的病毒、氣體都會在消失；犯罪分子想幹壞事也沒那麼容易了，或許他們才準備了作案工具就被拘捕了，這都是時光機的功勞呀！

當然，這只是我一個人的美好理想，但我相信只要我認認真真地學習科學文化知識，夢想就會在不久的未來成真！

我好想學會堅強篇16

國小四年級作文 ,479字

如果我學會了堅強，也許就能看到人生中一些異常美麗的風景，有著異於常人的感受了吧。

那是一個生機勃勃的春天，爸爸帶著我去雲龍山爬山。很快，我們就到了山腳下。我抬頭一看，哇，直插雲霄的山頂頓時激起了我征服它的慾望！我一個箭步就衝上了臺階，三步並一步地往上登。而爸爸卻不緊不慢地往上爬，我可等不及了，便不斷地催促他：“爸爸，快點啊！”“不要那麼急嘛，爬山要慢慢爬，不能太快，不然一會兒就沒有體力了！”“哼，我才不信呢！”我繼續向上跑。

果不其然，隨著時間的流淌，我很快感到體力不支，雙腿像灌了鉛似的，很難再往前邁一步了，征服雲龍山的雄心壯志也蕩然無存了。

這時，我向爸爸提出打道回府的要求，爸爸不肯，不停地給我灌輸“有志者，事竟成”的道理，可我就是不同意繼續爬山，非要回家。在我們僵持了十分鐘後，爸爸最後無奈地順從了我……

如果我學會堅強，也許就會出現這樣幅情景了吧：一個英俊的少年站在山頂，金色的陽光照在他的身上，彷彿給他披上了一件金色的鬥蓬，好似征服了整座大山似的；山上，雲霧繚繞、蒼松挺拔；山下，綠草如茵，繁花似錦……

堅強，雖然是平凡的，卻也是令人渴望的。

學著把自己煉成一塊真正的鋼鐵篇17

國二作文 ,955字

鋼鐵，是堅韌的，它不怕千鑿萬錘，不怕風吹雨打，更不怕冰凍火烤。人能不能像鋼鐵一樣堅韌呢？有的膽小鬼或許會說：“不能。”可有一個人，他做到了，他就是愛國、堅強、無私的鋼鐵戰士保爾柯察金。

愛國！保爾柯察金是前蘇聯作家尼古拉阿列克謝耶維奇奥斯特洛夫斯基著作《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公。保爾的經歷是一條坎坷的道路，他曾經想到過自殺。可他堅信自己的力量，“在任何情況下也不怕困難”，他以高昂的革命激情、奇蹟般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，把自己的一切獻給了黨和人民。他的這種優良品質，教育了無數中國的革命青年奮勇向前。

堅強！工作生活中無處無戰場，戰場就需要真正的堅強。三十多歲的保爾雖然因為身體原因不再金戈鐵馬，但是他戰鬥的心依舊在戰場上馳騁。在全身癱瘓後，他用著書立說的不同方式繼續戰鬥，成功創作了小說《暴風雨所誕生的》。儘管他的體力江河日下，但他沒有在困難面前屈服，反而更加努力、更加堅強。

無私！任何人都有追求幸福的權利，保爾卻不計個人利益，把革命事業的成功作為畢生追求的目標。他一次又一次地離開了母親，一次又一次地捨棄個人的幸福。曾有人嘲笑說：“他不過是為了追求個人理想罷了！”難道這不荒唐嗎？難道你們忘記了麼，保爾曾為了保護軍事情報而雙腿骨折，為了保衛祖國而在戰爭中雙目失眠。難道你們都忘記了麼？

說一說我自己的經歷吧！記得有一次，我在扔鉛球比賽中，不幸弄傷了手，當時我懊惱，想到過要退賽。可就在我即將要放棄的那一刻，保爾高大的身影突然浮現在我眼前，彷彿對著我說：“你要堅強，這點兒小傷不算什麼！”頓時，我的疼痛感好像消失了一樣，被一股無名的力量牽引著，並堅持參加比賽。最終，我憑著這股勁，扔出了第三名的好成績。這就是保爾的力量！

朋友們，當33歲的保爾已然離開世界，當紅星、鋼鐵、槍聲都已成為過去，然而保爾的一生，卻是精彩的人生，他無愧於自己，無愧於曾經為之戰鬥和這段崢嶸的歲月。他那為了理想而獻身的精神，以及鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質，值得我們去學習。

雖然戰場上少了一個堅毅的身影，但是仍然有無數孩子在圖書館裡，閱讀著“鋼鐵”的故事。他，保爾柯察金—一塊真正的鋼鐵戰士。

我也要學著成為一塊真正的鋼鐵……