目標決定高度相關作文20篇

角度決定高度 篇2

高三作文 ,859字

蕭伯納曾經說過“有的人對已經發生的事情，問為什麼會這樣，而我卻常常思考著從未發生的事情，然後追問為什麼不是這樣。”思維角度決定著人生的高度，這是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村的寫照，也是橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同的淵源。

翻開歷史的畫卷，渡過歷史的長河，擷取幾朵浪花，品嚐和發現他們眼中的角度，體味他們所處的高度。

那古樸的墓碑鐫刻著“照我思索，可以識人；照我思索，能理解我。”沈從文先生其實從未逝去，常憶起那如常春藤般纏繞著的皺紋靜靜的棲居於你的眼角，常憶起你厚重的鏡片下如窗子一般明亮的雙眸，更憶起你那似春暖花開般溫暖的笑容。你從湘西古城踱步而來，以一個“鄉下人”獨有的樸實與靈性不如文壇，即便當初有送夫一飯就從文的淒涼境遇，即便“文革”中你文人的風骨一次次遭到玷汙，你仍用自己獨特的視角和平衡的心去享受生活，你用充滿靈動與空靈的獨特文學，為我們無奈展現了翠翠這一代表真善美的女子。你用亦慈亦讓，赤子其人的態度靜看人世間的風雨雷電，如同邊城茶峒那擺渡的老人，撐著竹篙，劃出了屬於自己的波瀾不驚。

那高呼天子呼來不上船，自稱臣是就中仙的李白，亦是如此。人人為得高官厚祿，阿諛奉承，他卻高吟鐘鼓饌玉不足貴，與爾同銷萬古愁。人人為得功名前程，仕途得意，他卻淺唱安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。也許有人說過他痴，也許有人說過他傻，可是這就是一代詩仙李白的人生角度。這種放蕩不羈的角度讓他在閒雲野鶴之地活出了屬於自己的寵辱不驚。

莊子釣於濮水，持竿不顧，曳尾於?T中，因為堅信鵬展翅，志在千里；林和靖以梅為妻，以鶴作子，因為擁有閒看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒的心態；蘇軾竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生，因為執著清風徐來，水波不興的閒適生活。他們都是在經營自己的人生，最終目的上，他們都是一樣的，有著同一個心靈歸屬地，那就是給自己一個準確的定位，還一片生命的本然。他們的人生視角成就了他們不凡的人生和他人無法企及的高度。

偉大哲學家康德曾說過“我要窮盡生命的一切可能”。角度不同，信仰不同，目標不同，人生高度亦不同。

中國夢——態度決定高度 篇3

抒情作文 ,992字

一位哲人說過：“無論做什麼，你的態度決定你的高度。”在21世紀的今天，人類的科技越來越發達。人們在不知不覺中已經漸漸依賴上了各種科技，導致人們的綜合能力在慢慢下降。現在人們有時在做某件事情時，不得不憑藉高科技，因為高科技的發展已經讓我們自身的能力在逐漸退化，我們有時已經無法憑藉我們自身的能力去完成某件事了。尤其是現在的90後和00後，他們最常說的一句話就是：“太難了！”，“我做不到。”在這個年代，出現了太多悲觀主義者，我們為什麼就不能樂觀一些呢？溫切爾說過：“樂觀主義者：被獅子逼上了樹但仍能欣賞風景。”多一些樂觀，我們就能多一些快樂。

在這個高手如林的時代，我們為什麼就不能再自信一些呢？

記得英國第一代女首相—那位在英國政壇雄踞了長達11年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾夫人。她的父親從小就不允許她說：“我不行”，“太難了”之類的話，總是培養她事事都要做到最好，事事都要爭第一的品質，她的父親經常教導她：就算坐公共汽車，也要坐到前排。所以，她最後成為了歐洲政壇上那顆“最耀眼的明星”。

瑪格麗特撒切爾夫人教給我們：人不但要有夢想，還要有將夢想變為現實的行動力，否則，那就是空想，而且，不管我們遇到怎樣的窘境，我們都應該要有戰勝一切的自信。

在處事時，我們不能總受制於別人的思想與看法，每個人看問題的角度不同，最後得出的結論也不一樣，在這個世界上，沒有絕對的對與錯，命運掌握在自己手中，用自信的力量撐起夢想的風帆，這樣的生命才是最精彩的。

要記住，一次的成功與失敗並不能代表什麼，那是上帝對我們的考驗。只有在每一次歷練中都能堅持下來的人，才會成為最終的佼佼者。

還有，在痛苦來臨時我們不要總問：“為什麼偏偏是我？”因為在快樂降臨時你可沒有問過這個問題。同樣，你也不要總是埋怨，說我們沒有成功的機會。因為—天道酬勤，只有通過不懈的努力你才會收穫成功的果實。

現在我就教大家5則成功祕訣：

祕訣一：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。

祕訣二：把封閉的心扉敞開，成功的陽光就能驅散失敗的陰暗。

祕訣三：成功者自救。

祕訣四：有成功心態者處處都能發覺成功的力量。

祕訣五：不要和誘惑較勁，而應離得越遠越好。

生活告訴我們：在遇到挫折的時候，我們不能忘記，痛苦只是暫時的。因為人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子。

眼光決定高度 篇4

高二作文 ,871字

大鵬俯視萬物翱翔雲端，才有了鵬程萬里的寓意；青蛙環視井底洋洋自得，才有了井底之蛙的笑語。人也一樣，你的眼光決定了你的人生高度。

楚王丟了心愛的弓，這一國之君抬起頭來，看到了廣闊的疆域，“楚人失之，楚人得之”。推崇“仁”的儒家大師孔子抬頭，看到了天地間叫“人”的群體，“人失之，人得之”。道家尊重自然天理，老子放眼，得出“得之，失之”的天理。

楚王失弓的故事流傳了千年，人們不難從中領悟：同樣一件事，不同的人卻看出了不同的豁達，不同的眼光決定了未來他們人生的高度。

巨集偉的教堂裡，端坐的教皇俯視圍繞他的教徒：“地球是宇宙的中心”。無需認證，無需解釋，一句話便成了真理。一群有志之士細心研究，潛心鑽研，發現了不同，卻被至高無上的教皇迫害，年輕的哥白尼更是付出了生命。

如今，“日心說”已是婦孺皆知的事實。不是當時無人發現，而是無知的教皇不知道，世界上有比他的教堂更莊嚴的東西—真理。從未試著走出教堂的教皇可笑地俯視地球，殊不知，在哥白尼看來，“萬物中心”的地球不過是八大行星之一。眼光越過地球的哥白尼放眼宇宙，發現了真理，受到了後人敬仰。

錢塘江大橋看似是不可能建成的橋，茅以升以全新的管理方式和創新的造橋方法完成了這一創舉。然而，大戰爆發，大橋必須炸燬來拖延日軍，茅以升毫無怨言，“抗日必勝，此橋必復”，剛勁有力的八個大字躍然紙上，大橋帶著希望轟然倒塌。

大橋是茅以升也是當時中國的偉大創舉，茅以升更是為之傾注了畢生心血。然而，國難當頭，智者放眼望去，看到的是民族的生死存亡，他自動忽略了橋對自己的重要意義，他的眼光已越過了個人利益，上升到了民族的高度。茅以升被尊稱為中國造橋大師，更是一代開國功臣。

還有那些為國奮戰的將軍與士兵，為民請命的清官與詩人。杜甫心繫天下民生，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；李白放眼自然，遠離塵世，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。

小人只顧私利，庸庸碌碌終生，埋沒於塵世。偉人放眼大局，才有了指點江山的豪氣，發現真理的眼光，淡泊名利的心胸，從而成就了自己的一生。

眼光決定人生的高度。

目標決定位置 篇5

國三作文 ,787字

聽過這樣一個故事。

三隻小鳥一起出生，一起長大，一起從巢裡飛出去尋找成家立業的位置。當它們飛到一座小山上時，一隻鳥看到眼前的牛羊雞鴨，就滿足地落到了一棵樹上。另兩隻小鳥繼續飛行，當它們飛到五彩斑斕的雲彩上時，一隻小鳥為自己能飛上雲端陶醉了。另一隻小鳥難過地說：我相信一定還有更高的境界。於是它振動翅膀翱翔，向著九霄，向著太陽執著地飛去……

最後，落在樹上的成為了麻雀，落在雲端的成了大雁，飛向太陽的成了雄鷹。

在我看來，那三隻小鳥代表了不同型別的人。他們有著不同的目標而成就了不同的事業。因為我相信：目標決定位置。

當一個人有了遠大的目標，他才能夠真正地為之努力，並爭取去實現它。劉邦正是因為看到了秦始皇出行時的巨集大場面而發出了“大丈夫應當如此”的感慨，最終成就了他“一統天下”的威名；司馬遷正是由於有了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的想法，才有了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的美名；岳飛正是由於立下了“還我山河”的壯志，才留下了精忠報國的美名。他們都是因為了有也遠大的目標，才在歷史天空發出耀眼的光芒。他們都是那衝上雲霄的雄鷹，向我們展示著：目標決定位置。

但當一個人為自己定錯了目標時，他的結局是可悲又可嘆的。

在偉大的哲學家蘇格拉底晚年的時候，他讓自己的“大弟子”去找一位可以繼承自己思想的繼承人。他的大弟子找了多年一直沒有找到。最後，在蘇格拉底臨終時，他的學生跪在他的旁邊，淚流滿面地責怪自己，沒有完成任務。但蘇格拉底對他說：“這麼多年來，你要找的人就是你自己啊，你的目標出了錯，也使你的位置不同了。”

沒有正確的目標，就沒有了正確的位置。目標就像人生海洋中的一座燈塔，有了它，你才能夠判斷出自己身處何方。沒有它，你就只能夠任憑大海波濤的擺佈，找不到真正屬於自己的位置。

讓我們找準我們的目標，確定我們的位置吧，只有這樣，我們的人生才能散發出美麗的光彩。

目標決定你將成為什麼樣的人 篇6

國三作文 ,774字

朱利頁斯欧文說過：“目標決定你將成為什麼樣的人。”無疑這是正確的。材料中的砌牆工人就能說明。之所以前兩者永生為工人，是因為他們的工作只有一個目標：賺錢。因此，只有那個認為自己在建最富特色房子的人，在心中已有了目標。

前段時間流行一句網路語：我先定個小目標……的確，目標能給人動力，使人一步步走向成功。雖然是小目標，有人卻說：小目標不小。

他就是特朗斯特羅姆，以136首詩成為15年來獲得諾貝爾文學獎的詩人。起初，諾貝爾獎對他來說太大了，這大目標很難實現。他寫了一首長詩《畫廊》就花了十年時間，當他聽到以為中國友人要用一個月寫一篇長篇小說時，他認為這太遙遠了。在中國三年可以寫一首詩，這是他的目標。“不是我在找詩，而是詩在找我”他雖然寫的慢，但寫的近乎完美。

人生有很多大目標，一些人懂得吧大目標分解成小目標，輕裝上陣，也許會有意想不到的收穫。

新東方創始人俞洪敏講過一個故事：他的父親是一個木匠，每次幫人建完房子，都會把不要的廢磚爛瓦撿回家中，俞洪敏很是不解，本身就不大的房子又變得這麼擁擠不堪。直到有一天，他開始在院子一角測來量去，又刨磚又添瓦的，一間四四方方、乾乾淨淨的小房子拔地而起，把俞家到處亂跑的小豬小羊趕進去，再把院子打掃乾淨，俞家就有了一個令鄰居都羨慕的院子和豬舍。

一塊磚沒有用，一堆磚也沒有用，只有心中有目標，他們才會成為一座房子。

這世界上，凡有成就之人都會把大目標分成小目標，老舍先生同樣如此。

老舍寫《正紅旗下》，規定每天只寫一千字，但經四年後，老舍成就了一篇史詩小說。

人生有很多大目標，但揹著大目標上路太累了不如分到每年每月每天，甚至是每一分鐘，立足眼下，目標就有了意義。

目標，重在穩紮穩打。就像一方精妙織錦，用放大鏡看，每一針都平淡無奇，但織就後卻華彩奪目，讓人歎為觀止。做到這點，你便是一個成功的人。

行為方可決定高度 篇7

高一作文 ,718字

鷹擊長空，舍卻安逸享樂；鳥鳴深澗，不求蠻力壯實；魚翔淺底，不圖花紅柳綠。他們在自然界中通過自我的方式找準了自己的位置，各有一番滋味。人生如此，正確的當的行為方式，方可成就自己的人生高度。

同樣年齡段的人，有人在看書，有人在忙於工作，而有人在娛樂消遣。所以，他們所處的機艙等級不同，接受的待遇也不同，眼見卓識，思想高度也就顯而不同了，人生高度也就不一樣了。

林則徐，開眼看世界的第一人。儘管身處帝國侵略，民族統治黑暗的亂世紛紛年代。卻用有力的肩膀奮勇擔起救國的重任。他與世俗分子不同，他不沉溺於當下社會。才有了這個人生高度，民族的信任。

李娜，澳科網大滿貫獲得者，全中國，亞洲人中的網球猛將。隨著年齡的增長，李娜身體各方面都開始下降，但為了國家，家人，自己心中那炙熱的夢想。她選擇堅持，堅持每天的訓練量比年輕運動員多了好幾倍。正因為這樣，才磨礪出了更加堅強的李娜，才磨礪出了亞洲第一位大滿貫女獎獲得者，她如今的地位，便是通過她的行為才換來的。

中國前總理溫家寶，有一次在網路上與群眾直接互動時講述到，他的人生路也並非一帆風順。兩次患上肺結核使他不得不休學，而休學後他並沒有放下學習。仍然每天早上趕在其他人起床前起床並學習至深夜。偉人一定有偉人的過人之處。通過不斷的辛勤耕耘才會有更豐富的收穫。

然而如今又許多明星為了知名度。製造輿論，做出了許多不可想象的事情，成了人們的笑柄，汙染了社會風氣。反而遭到了人們的批評。設想，如果他們可以真正的去做自己的事業，怎麼會有此結果呢？

不是位置決定了行為而是行為決定了位置。認真思考一下，我們應該怎麼做，才會讓我們更優秀，而不是與世沉浮，渾渾噩噩度過一生。行動吧，打造更加完美的自己，創造人生新高度！

細節決定成敗心態決定高度 篇8

高考作文 ,799字

一個人的成功與否取決於他的心態。良好的心態是邁向成功的第一步。

人不可能總是一帆風順地度過一生，在這個過程中，總會有一些困難，一些挫折，一些風浪，只有調整好心態，以積極樂觀向上的態度去面對困難，才有可能戰勝困難。

英國史學家卡萊爾好不容易完成了法國大革命的文稿，他將初稿借給他的好友米爾閱讀，並請他批評請教。隔了幾天，米爾臉色蒼白地跑來告訴他，手稿不小心被他家的傭人當成廢紙，丟入火爐化為灰燼了。卡萊爾笑了笑，說就像小時候被老師批評一樣，重新寫過就好了。卡萊爾馬上又投入到創作中。我們現在看到的就是卡萊爾重新寫過的。正是因為卡萊爾良好的心態，不失望，不氣餒才能使他再一次完成創作。如果當時他隨手稿的消失而消沉下去，我們怎麼能看到他那偉大的作品？

哲學中說到，意識對人的生理活動具有調節作用，高昂的精神使人奮進，萎靡的精神使人消沉。心態又何嘗不是這樣呢？

部隊中的軍人總是給人一種精神的感覺。他們站立的時候昂首挺胸，就連坐著的時候也挺直腰桿。他們都是有著積極向上的心態的人，在戰鬥時，他們勇往直前消滅敵人。而街道邊些整日無所事事，極為消沉的人是永遠不會成功的。

成功是屬於自信者的。自信也是一種良好的心態。自信的人總比一般的人容易成功，就是因為他們有著良好的心態。因此心態決定高度是完全正確的。

不論我們在生活中遇到了多大的困難，都要以良好的心態面對。否則你將會被困難拖入失敗的谷底，永遠也不能成功。

蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列。若不是因為他們能在遭遇困難之後，調整好心態，化悲痛為動力，他們如何能取得成功？若不是他們永不言棄，不向困難低頭的態度，他們如何名流千古？

高昂的精神使人奮進，積極的心態促人成功。只有調整好心態，積極向上，才能到達一定的高度。只有擁有良好的心態，才能克服重重困難，做到“境隨心轉”。

態度決定高度 篇9

國一作文 ,1010字

如果我是一棵松樹，我絕不會和花兒比較貴，因為我想要傲立山峰之巔，與風雨做鬥爭，如果我是一塊石頭，我絕不會自甘落人之後而放棄成為一座俯視天下的大山的夢想；如果我是一把刀，我絕不會和劍比鋒利，因為我的存在是捨我其誰的霸道。對於人生而言，態度決定你的高度。

在生活中，你可以輕視自己，也可以誠實的對待自己；你可以辦事拖拉，也可以馬上就做；你可以整天自尋煩惱，牢騷滿腹，也可以心平氣和的應付一切；你可以照箴言來生活；你可以對生活悲觀失望而逃避，也可以對生活充滿信心投入活動；你可以選擇善良，也可以選擇罪惡；你可以成為你理想中的人，也可以安於現狀止步不前。因為你是你生活的主宰。

李白小時候，是一個經常逃學的頑童，有一天，他在外面玩的時候，看見一位老奶奶在河邊磨鐵杵，感到十分奇怪，就問：“老奶奶，您這是在幹什麼呀？”老奶奶說：“我這是在磨鐵繡花針啊。”李白更加疑惑了，就問：“這麼大一根鐵棒，是怎麼磨也磨不成繡花針的吧？”老奶奶說：“只要我麼你天磨一點，每天磨一點，總有一天會磨的。”李白聽後，十分自愧。於是，他發奮學習。幾十年後，一位“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的大文豪誕生成了。

蘇子一生多難，曾屢遭奸臣陷害，發配邊區。當他被貶黃州之時，他依舊如同往日一般自在悠閒。一次月夜，他夜不能寢，但卻第一時間去尋懷民，邀之共賞月，望著皎潔的月亮。發出了“但少閒人如吾兩人者耳”。他在寂寞之時“舉杯邀明月，對影成三人”，他在孤獨之時卻還“但願人長久，千里共嬋娟”。他用自己的樂觀譜寫了蘇子的神話。

李清照，曾是一個幸福的女詞人，他曾與夫君比詩，友人評說“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”為佳，她的夫君甘拜下風。當國難丶夫殤來臨之時，她一個婦道人家，載著十大多箱的古籍去追尋皇帝，面對皇帝的昏庸懦弱，他發出比男兒還大的憤慨“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”豪氣蓋世。她憂國丶憂民，她詞妙句佳，它是一個多麼愛國的女子呀，國戰之時助威，傷敗之時勉勵。終成史上第一女詞人。

生活是公平的，一切都在你的態度中得到了完美的詮釋——你的態度有多高，成就就有多高。

內涵決定高度 篇10

高一作文 ,784字

馬車輕，則聲噪大；馬車重，則聲沉穩。人亦是如此，自以為是的人，心性浮躁；目空一切的人，孤陋寡聞；真正有內涵的人，不驕不躁，沉穩自若。一個人的內涵決定了一個人的高度。

內涵在於知識。若沒有豐富的知識積累，你又如何有內涵？孔文子正因為才富五車，才能周遊列國，桃李滿天下；司馬遷正因為通古今之變，才能在汙穢的牢房用血手在泛黃的紙上寫下《史記》；韓信正因為有傑出的軍事才能，才能在受辱後輔佐君王成就一番霸業。有知識，才能展現內涵，內涵決定了高度。

內涵在於修養。“我都姓了一輩子錢，難道還迷信錢嗎？”這便是錢鍾書先生的修養，愛書如命，看淡錢財；“我是天才而非藥人。”這便是葉詩文的修養，面對別人的質疑，她並沒有破口大罵，而是用實力證明自己；“我不偉大，我掙錢比你容易。”這便是馬志剛的修養，他給盲人兄弟描繪了一個美麗的世界。修養體現內涵，內涵決定高度。

內涵在於胸襟。不以物喜，不以己悲，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，以天下為己任，這便是范仲淹的胸襟；“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，醉於山水，勤於政事，以民為本，這便是歐陽修的胸襟；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，舍小家顧大家，憂國憂民，這便是杜甫的胸襟。胸襟決定內涵，內涵決定高度。

知識奠定內涵，修養體現內涵，胸襟決定內涵。若一個人缺少內涵，那他便會為簞食壺漿而亡，為別人的抨擊暴跳如雷，為一點挫折而死去活來，這樣的人終將隨著時間而消亡。相反，內涵讓人不失本心，內涵讓人在批評中進步，內涵讓挫折成為成功的墊腳石，內涵讓我們在歷史中熠熠生輝。內涵決定了高度。

馬車過輕，所以才過輕浮；馬車夠重，所以才夠沉穩。那麼你呢？你夠“重”嗎？

深度決定高度 篇11

高二作文 ,959字

碌碌無為的一生與功成名就的一生有何不同呢？在同樣的年齡，同樣的起點，是什麼決定了他們的未來？

飛機上的一個現象引人注意：相同年齡階段的旅客，頭等艙的旅客在看書，公務艙的旅客在看雜誌或辦公，經濟艙的旅客大多在聊天玩遊戲、看報紙。就連候機時的狀態也是不盡相同，貴賓廳裡的大多在閱讀，普通候機區的人大多在玩手機。通過現象便可知，社會地位較高的一類人大多在閱讀，與之相反的普通民眾則大多在娛樂玩手機。

通過這倆類人的不同行為，大抵上也能看出影響身份的更本問題——知識。越是碌碌無為的人，越容易貪享安逸，滿足於現狀。他們從未想著改變，從而也不會用行動做出改變。而那些社會地位高的人，也許他們曾經出生寒門，但是，他們對於知識的渴望和不懈努力決定了他們現在的高度，同時預示著他們未來會擁有更高的高度。

有這樣的幾句話：“為中華之崛起而讀書”，“知識決定未來”。一個國家的興衰與否，決定性因素也是國民素質。而之於我們一般人，我們的內涵決定了我們的人生。

每一個猶太人一出生都會被預存一筆讀書資金。猶太人的一生所讀過的書籍成千上萬。說世界上最聰明的種族是猶太人還是有道理的。並不是因為他們的智商比我們高多少，而是他們的知識儲備超過我們太多。每一本我們讀過的書，都會體現在你的修養談吐、行為舉止之中，知識的豐厚會讓你成為一個內心富足的人。

我們讀過的每一篇文章，都是對自身內涵的一點累增。而量變會引起質變，當成千上萬的書籍和知識匯入你的大腦，此時的你與常人不一樣。你能瞭解他們不知道的，你能完成他們做不了的，你能成為他們成不了的人。”君子生非異也，善假於物也”，真正有智慧的人就是善於學習，善於利用和藉助別人的知識和智慧的人。

在這稍縱即逝的一生，如想平庸度過，你可以去享受，可以去貪圖閒適。但若你想成為一個有作為的人，一個能做不平凡事的人，那就讀書吧，增加自己的內涵和深度，才能最終達到你想要達到的高度！

“夫水之積也不厚，則其負大舟也無力；風之積也不厚，則其負大翼也無力……”如有高度無深度，此高度不再，只有深度與高度相結合，才能變成更好的自己，讓自己翼若垂天之雲，飛往理想的南冥。

態度決定高度 篇12

高二作文 ,657字

記得莊周曾在逍遙遊中說過這樣幾句話：“且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力；風之積也不厚，則其負大翼也無力。”是啊！萬物皆有所待，態度決定高度。

有多大的能力做多大的事，而一個人的能力取決於他做事的態度。如果你平時對於學習待以勤奮認真的態度，那麼你的成績定能高人一等；如果你平時對學習待以懈怠懶散的態度，那麼你的學習能力定屈於別人之下。

在飛機上你會發現這樣一個現象：在同齡的乘客中，頭等艙的乘客會憑藉看書學習來充實自己的旅途；而公務艙的乘客會通過膝上型電腦辦公來度過這段時光；經濟艙的乘客卻用看電影、玩遊戲等娛樂方式來消磨這段時間。他們年齡相仿，要達到的目的地也相同，可是他們在旅途中體現的人生價值卻大有不同。他們有著不同的社會地位，已然處在不同的水平高度。而這些不同其實也正是他們之前不同的態度所造成的。

上天是公平的，他給予我們相同的學習與思考的能力。但所處高度的差異還是由我們的態度所決定。就像即使給你足夠的高度，你懶散的態度只會將你摔得很慘；即使提供你在多的機會你淺薄的能力也只會讓你無能為力。

人生就像一段旅途，形形色色的人都坐上了這趟飛機，大家都有著相同的起點和終點。但在這趟飛機上你所處的位置又在何處呢？頭等艙？公務艙還是經濟艙？我想所有人都不想在經濟艙吧！那麼等什麼呢？從現在起讓我們用知識充實自己、提升自己的高度吧！

我想只有我們真正實現了自我的價值，當回首往事時才不會因碌碌無為而羞愧，不會因虛度年華而悔恨。

態度決定高度，讓我們一起努力，使水能載大舟，風能負大翼。

眼界決定高度 篇13

中考作文 ,1306字

現在，一種觀念在網際網路上盛行一時，即“做人，格局決定了你的高度”。這裡的格局，指的即是一個人的眼光、胸襟、膽識、等心理要素的內在佈局。這個觀點在今日的盛行，充分說明了眼界在這個高度運轉，人人急功近利的時代的重要性。

說起眼界，對此早已深有體會的古人還傳於後世兩個膾炙人口的成語來告誡後人：“盲人摸象”和“井底之蛙”。前者說的是幾個盲人各自摸了大象的一部分，遂分別認為大象就是它的一部分身體結構特徵與現實相接近的生物。後者則說的是生活在井底的青蛙認為只有它生活的一口井是這個世界，而對別人口中的大海不以為然。由此看見，人對新事物的認知何嘗不是基於自己已有經驗的基礎之上。可倘若新事物與已有經驗相悖，就會無論孰對孰錯都將初來乍到的新事物觀念逐出門外，束之高閣。如果這樣的處事方式態度如井底之蛙，摸象之盲人者，不僅再難以取得進步，甚至還會淪為笑柄。

何止古代，近代的史事也無一不告誡著我們固步自封受制於已有經驗的後果：清朝因為中期閉關鎖國，中國之發展遠遠落後滯於世界歷史的發展程序，遭到外國列強的侵略瓜分，形勢岌岌可危。如果沒有新文化運動傳播宣揚西方的進步思想，國民的思想仍然不是受到著封建禮教的毒害嗎？如此，還會有今日繁榮昌盛之中國嗎？而進行著這徹徹底底民主主義思想革命運動的領導者——諸如陳獨秀，魯迅，蔡元培等人，誰又不正是因為出國訪問留學的經歷才接觸，瞭解到了西方科學，民主的思想，對世界格局和中國實際情況有了客觀清晰的認知呢？如果他們仍停留在封建禮教的環境中，眼界不加開闊，則仍保持在無知無覺，精神麻木的狀態，如此還會有新文化運動嗎？顯然是不可能的。

如此看來，人要有有所飛躍性的突破與進步，必須先打破已有的認知所形成的枷鎖，解放思想去接觸全新的事物觀點，不斷拓寬自己的視野與認知範圍。身處於這樣一個無比喧囂嘈雜的時代，面對相同一件具有爭議性的事物、事件，往往會眾說紛紜，各有各理。甚至有些事情已複雜到沒有孰是孰非之說，此時倘若只聽一家之言，靠譜嗎？如何有著這樣的觀念，往往會被情緒煽動所迷惑而失去了自我，今天聽服那家，明天說不定又輕信於那家，如此一來，隨波逐流，究竟何去何從呢？就拿前些時間轟動一時，引發社會爭論的江歌案來說，案件的情況很複雜，裡面的人物更不是單純能單面論斷的，可謂人心難測，可恰恰最傳播開來的對此事的論定就是不多加了解推理就胸有成竹陳說的一面之詞，爾或是傳播者別有用心，故意煽動特定人群的情緒，而良知往往是小聲的。此時如果不眾家之言無一不瞭解思辨，判斷後形成自己的認知，自己對這件事情的認識與論定是真相嗎？甚至久而久之，你的價值觀就會被扭曲，你的思想就會變成任別人指使擺佈的傀儡。若此淪為等，何其悲哀呢？

讀三國演義，我覺得寫的，就是一個格局。我讀出來的，是即使我們不想成為英雄，抑或是不能成為英雄，仍應該銘記人即使再強大，格局過小，小家子氣，就很容易走下坡路。反之，即使再弱小，但只要格局較大，就一樣可以石破天驚，一飛沖天。我覺得，這就是對格局，也就是我們所說的眼界的作用的最好概括了。

態度決定高度 篇14

國二作文 ,880字

一塊普通的布，飄揚在高高的桅杆上便成了風帆；其實本是同一塊布，擺放位置不同，價值為何就不同了呢？

如何提高自我價值是大多數人一直困惑的問題，那麼，什麼是價值？它是與生俱來的嗎？又如何提高自我價值呢？

蘇軾曾雲：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

“超世之材”與“堅韌不拔之志者”都成了“成大事者”。魯迅先生曾說：天才與普通嬰兒的第一聲啼哭並無差異。正是如此，人生來無異，而態度卻悄悄改變了我們的命運。

如此，我們可以來回答第一個問題：兩塊布，一塊決定迎風飄揚，於是它成了帆布；另一塊決定默默無聞，於是它便可能變成了抹布。態度決定高度，“高度”不正是你的價值嗎？好比說，這塊抹布你可能隨手便扔了，而風帆呢，或是一面鮮豔的紅旗呢，可能很難找到一個把自己的國旗踩在腳下的民族吧！紅旗本也只是一塊布。而人們卻都能重視它，這不正是它的價值嗎！

才華是決定你的價值的不二法寶，而有多少人能夠享有這上天的恩賜呢？而這少數天才中，又有多少能夠不步入方仲永的結局！誠然，態度才是墊高高度的踏腳石。

那麼，您還認為價值是與生俱來的嗎！“艱難困苦，玉汝於成。”想要成為一塊美玉也是需要細細雕琢的，人生來無異，有的積極學習，有的不學無術，態度使你們不一樣罷了。

“天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客。”李青蓮如是說。誠如斯言，人生如此短暫，如何在有限生命中創造出無限的價值成了最有爭議性的話題。“多讀書多看報少吃零食多睡覺”，這樣一句詼諧的順口溜倒也總結得挺好，亦如冰心所言，

“讀書好、讀好書、好讀書。”不過最重要的，無他，便是你的態度，不斷豐富自我生命的態度。

大千世界分工明確，態度使你的價值高於別人，價值高於他人才能選擇比他人高的高度。若不是飄揚在高高的桅杆上，風帆仍不過是一塊普通的布。位置使你的價值不同，態度決定你的高度不同，

位置締造價值，態度決定高度。

價值決定深度 篇15

話題作文 ,744字

生命誠可貴，價值價更高。生命的意義不在於長短，而在於深度。郭川捨棄一切毅然選擇成為職業競技帆船賽手，實現自我的價值。他雖然不幸離開，但依舊另人敬佩。他用生命的深度告訴我們：深度決定價值。

郭川在42歲時毅然放棄自己已得的名利與財富，走上了自己選擇的路，成為職業競技帆船賽手，不斷重新整理自己和中國的帆船運動記錄。有人認為這種個人用帆船航海所面臨的巨大生命危險行為不值得。可我認為郭川不甘於平庸，追求生命深度的生活方式凸顯了人的主動性和求索精神。當芸芸眾生沉澱於對已知進行享樂時，他卻在勇敢的挑戰未知，就像他所說的那樣他在帆船運動中“找到了生命中註定屬於他的東西，並在這個過程中迴歸了真實的自我。”他用自己的方式勇敢而努力的去實現自己的追求，難能可貴。

當今的時代是物質的時代，有太多的人追逐功名利祿，深陷於金錢的誘惑，在物質世界中沉浮。大多數的人要麼忙忙碌碌為了名利，要麼安於現狀害怕失去。郭川卻不同，他毫不猶豫地捨棄了物質上的富足，義無反顧的去尋找自己人生的價值。用行動活出了生命的深度。

我們的一生中會面臨許多選擇，在人生的轉折點，往往缺少勇氣去選擇那條自己真正想走的路，有太多的顧慮讓我們瞻前顧後優柔寡斷，猶豫著也就失去了邁開腳步的勇氣。從而選擇一條看似安穩好走的路，這條路走起來固然會輕鬆些，可是卻會消磨掉我們的意志，沒有一往無前地奮力拼搏過，終究是有遺憾。世界那麼微妙，你卻把自己定義在那裡，扼殺了那麼多的可能性。郭川作出選擇的勇氣便已另人折服，他也用行動證明了自己的選擇：在實現自己追求的過程中創造的價值拓展了生命的深度。

生命的意義不在於長短，而在於創造的價值。讓自己的人生活出深度，深度決定價值，我們要像郭川一樣，勇於去實現自己的追求，做自己的英雄。就算失敗，也雖敗猶榮。

高度決定思想 篇16

高二作文 ,667字

雄鷹在高空中盤旋，麻雀在電線與樓房中穿梭，因而雄鷹與麻雀的高度不同。雲杉在峭壁上紮根，玫瑰在溫室裡生長，因而云杉與玫瑰的高度不同。俗話說：站得高，看得遠。誠然，人們看待問題的想法不就是由他思想的高度決定嗎？

心胸廣則思想高。楚王去雲夢澤的路上丟失了心愛的弓箭。侍從們要沿路尋找，楚王說不必了，“楚人失之，楚人得之”不會到別處的。人們都敬佩他的豁達。孔子聽聞之後說到：不如說：“人失之，人得之”。老子聽到孔子的評論後，也發表了自己的看法，他說：去掉：“人”字就更好了，就成了“失之，得之”。我想，那些讚歎過楚王豁達的人，聽到老子所說的話後，應該會感到驚訝吧。楚王雖大氣，但也只觸及到“楚人”這小小範圍。孔子境界很高，但終究只改成“人”的大範圍。只有老子，他對得失的範圍沒有界定，可以是人，是物，可以是氣象萬千，意境更加深遠，讓人歎服，這就是思想高的緣故吧。

目光遠則思想高。人們常說：凡事要看遠一點，不要僅盯著眼前。是啊，遇到利益，不要急著爭搶，遇到困難也不要急著絕望。有三個砌牆的工人，他們做著相同的工作。某天，一個記者來採訪，問他們在做什麼？第一個人說：“我在用磚砌牆”。第二個人說：“我在造一個大門”。只有第三個人滿眼放光地說：“我在建造一座華麗的大廈”。三年之後，第一個人還在砌牆，第二個人當了工頭，第三個人已經在蓋另一座樓了，不同的是，這次他是老闆。

高度是基石。它由知識，經歷，感悟所構成。站在什麼樣的高度就有什麼樣的思想，不要永遠只羨慕雄鷹和雲杉，因為在努力之後，你也可能成為他們。當思想開闊的時候，才會感受到它們的視野。

勇氣決定你的高度 篇17

國小二年級作文 ,334字

有一句話是這樣說的：“當世界給你100個理由去哭泣時，你需要給世界1000個理由去微笑。”可是，一些人卻從來都不想微笑，難道這些人連微笑的勇氣都沒有嗎？如果這樣，他們是不可能在人生中取得理想的高度的。所以說你只要有勇氣去微笑，就能給人一些幸福、一絲安慰！

我的朋友曾告訴我一個故事：一個小男陔非常喜歡游泳，就加入游泳隊。可是其他隊員看到他弱不禁風的樣子，就覺得好笑，於是，男孩夜以繼日、拼命練習。終於，在他的帶領下打敗了對手，拿下了冠軍。

由此可見，勇氣帶給人無窮的力量，決定你的成就，決定你的地位，更決定你的高度，只要有勇氣去面對現實，面對人生、面對困難、面對挫折，就能取得理想的高度。

讓我們擁有勇氣，去迎接美好的明天，用微笑面對人生，站在合適的高度上，奮勇向前！

你的態度決定你的高度 篇18

高一作文 ,1070字

我們應該從別人輕視的東西中，努力尋找它存在的價值和用途。正如有句名言說：“雜草亦有用途。”

據說，這來自於下面這個故事：

有一天，一位農夫彎著腰在院子裡除草。天氣很熱，他滿頭的汗不停地從臉頰上流下來。

“可惡的雜草！如果沒有你們，我的院子一定會很漂亮，神為什麼要創造這些可惡的雜草來破壞我的園子呢？”農夫小聲地嘀咕。

有一棵被拔起的小草正躺在院子裡，它回答農夫說：“你說我們可惡，也許你從來沒有想過，我們也是很有用的。現在，請你聽我說一句吧，我們把根伸進泥土裡，等於是在耕耘泥土，當你把我們拔掉的時候，泥土是已經耕耘過了的；下雨時，我們防止泥土被雨水沖刷掉，而在乾旱的地方，我們能防止強風吹起沙塵。我們是替你守衛院子的士兵，如果沒有我們，你根本不可能種花，因為雨水會沖走泥土，狂風會吹散泥土。所以在你賞花的時候，請你能夠想起一些我們的好處。”

農夫聽了這些，不禁肅然起敬，站得筆直。從那天起，他就再也不會小看任何東西了。

這種觀念印證了中國的老話“天生我才必有用”。事物的好壞總是在相互變動，當我們看到事物的好處時，也要警醒自己，當我們失敗的時候也要記住，我們需要尋找到的是寶貴的經驗，雜草也有用途。

每一個人都有堅強的一面，同時也有脆弱的一面。可是，這其中也往往包含著許多因素。逆境和順境、失敗和勝利也是如此，每個人能否有所作為，關鍵在於自身的努力與否。

猶太族是一個很奇特的民族，他們紀念勝利的日子，同時也紀念敗北屈辱的日子。曾經有人嘲笑猶太人，說他們是“敗北的天才”，但是幾乎所有的猶太人都相信，只有記住失敗的那一天，就會產生出強大的力量；只有記住摔倒時的那份痛，才可以讓自己爬起來。

生活中難免會有一些負面的東西，能化無用為有用，從失敗中汲取強大的動力，才是真正的大智慧。

我曾經讀過一篇很好的短文，文中寫道：

“如果我們在半山腰，突然遇到大雨怎麼辦？”

登山專家說：“你應該往山頂走。”

“為什麼不往山下跑，山頂風雨不是更大嗎？”

“往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命，至於向下跑，看起來風雨小些，似乎比較安全，卻可能遇到爆發的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴肅地說：“對於風雨，逃避它，你只有被捲入洪流；迎著它，你卻能獲得生存。”

端正你的態度，不奮鬥，你活著還有什麼用？

向既定目標默然潛行 篇19

高二作文 ,746字

心存夢想的人們駕起各自的帆船向遠方前行。有的人，沉淪於途中短暫而即滅的美好，忘卻了那個曾經的夢想。有的人，矢志不渝的站在高高的桅杆上，眺望著目的地，相信自己終有一天能涉足那片神祕而洋溢夢想的土地。前者最終忘卻辣子雞來自何處，目標在哪？而後者憑藉著對誘惑不為所動、對目標矢志不渝的信念，實現了夢想。

生活同樣是一場漫長而又充滿誘惑的旅程。只有矢志不渝地堅守信念，抱負理想的人才能夠涉足那片屬於自己的天地。

從前，有為年輕人向老者詢問成功攀登夢想山巔的方法。老人微笑著將地上的紙折成小船後放入小河，小船默默潛行，不為沿途誘惑所動，最終駛向了遠方，從故事寓含的本意我們可以瞭解到，只有堅定前進目標，不為誘惑所動，我們才能乘著理想，向成功邁進。

能夠成功的人總不會為誘惑所動。經歷失敗的人，不良的誘惑總能攻破他心中薄弱的防線。陶淵明不為官場名利所動，甘心隱居田園，成就了多少清新自然、純樸風情的田園詩篇。名垂千史的“包青天”，為了正義的弘揚，拒絕賄賂、公正辦案，他的名字至今為人們所傳誦。有的人卻為了一己私利而出賣國家、親人，最終得到的只有後人的唾罵。

而現在的社會裡，存在著更多阻礙人發展的誘惑。網路遊戲的誘惑、毒品的誘惑、電子遊戲機的誘惑等。而許多青少年由於涉世未深，社會經驗不足，於是便成了受害的主體。我們從電視、報紙、網路等途徑，總能夠了解到有多少青少年因迷上網路遊戲，而最終走向不歸路的事例，而當我們看到有關吸毒者中青少年人數所佔比例資料時，那數字更是高得嚇人。

所以，作為當代的青少年，我們要加強抗誘惑的能力，瞭解避開誘惑的方法，還有最重要的一點是，我們要樹立起遠大而正確的理想，不要被身邊各種的誘惑牽制。

只要我們始終相信我們的理想一定會實現，向既定的目標潛行，那麼誘惑就不能阻擋我們。

態度決定一切 篇20

國三作文 ,831字

“態度決定一切，現在決定未來。”無論是生活還是學習，好的態度會是你受益終生，反之，他將會成為你生命的絆腳石。吉格斯曾經說過：“態度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎麼去選擇。”

生活在中學時代的我們，衣來伸手飯來張口，只需好好學習，天天向上。可是，擁有著這些的我們還覺得不夠滿足，整天抱怨這兒，埋怨那兒。認為自己的學習生活是乏味，枯燥的。但他們從來沒有想過60，70年代的人們，他們的夢想就是能夠上學，哪怕再苦再累，只要能坐在那破爛的教室裡，就心滿意足了。再瞅瞅現在的我們，高大的教學樓，先進的教學裝置，各式各樣的校本課程，再加以優秀的老師。我們要比老一輩幸運得多，幸福得多，我們難道不應該更加努力學習嗎？從何而來的抱怨？從何而來的不滿？從何而來的乏味呢？

這一切都是因為當今的學生沒有良好的學習態度，他們對知識的不屑，對老師的的不敬，甚至是對學校的憎恨，都化作了一灘惡劣的學習態度的惡水，大多數的同學都沒有找到學習之樂，沒有置身於書墨之中，不能夠體會當事人的悲歡離合，一直處於事外，不能身臨其境。

良好的學習態度，是有目標，有節奏的，是對師長的尊敬，對知識的景仰，對知識的渴望，對知識的無限追求。布萊克說過：“水果不僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂，也需要考驗和困難。”不管前進的道路有多麼困難，有多少的艱難險阻，我們都應該將他們踏平，從而讓它們幫助我們進一步登上成功山頂，迎接勝利的曙光！

同時樂觀的對待考試成績也是舉足輕重的。成績優異，我們應該繼續努力，保爭現在，力爭向前；成績不好，不必灰心，要保持樂觀的心態，再接再厲，正所謂：“態度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎麼去選擇。”

良好的學習態度，有助你做成功於任何事情。人要心懷必勝，積極的想法。

相信你—永登高峰！