盡頭深處是起點相關作文20篇
盡頭深處是起點 篇1
國三作文 ,851字抬頭，雨很大。雨落下，擊碎在人行道上。它來到盡頭，卻發現，這是匯入江河的開始。“盡頭的起點”，它低聲自語。
五點四十分。
這是正式在校的最後一天，週五的校園後門熙熙攘攘。心中一個驚悸，卻不為第二天的考試。每個週五，已考上創新班的朋友都會在校外等我。每個週五，一起看天空一點點從淺藍變為迷人的幽蘭，越過她的笑顏，還能發現一兩朵泛著玫瑰色的雲，只是當我離開，我們便失了唯一見面的機會。似乎已與她走到了盡頭。聽了三年的放學鈴聲裡，陽光都幫她蠱惑人心，一如與她的初見；以後或許分道揚鑣，一如相識之前。
站在校門口，她身邊，我也深知我們會有一個新的開始。每一個倉促的路口，熟悉的背影都可能浮現。未來的我們，會是最好的我們。隱約瞥見盡頭的起點，我微笑。
四點二十分。
這天成為穿校服的最後一天，返校領取錄取通知書時，聽到保安衝門外一群“花花綠綠”的人吼“都最後一天了，還不穿校服！”雙手捧著鮮花，注視他隱藏在皺紋裡的笑靨，分辨他勝似威脅的疼愛。禁不住笑了，下意識去看校牌，它驕地翹起一個角。當我送盡祝福和感恩，在校門口，記憶呼嘯而來。
又看見那個走入校門被女老師取下頸上玉佩的女孩，又看見那個忘帶紅領巾在哭泣的女孩。我重新站回起點，卻發現它已成了盡頭。回憶都有了溫度。完結，原來可以如此動人。
八點零三分。
新生報到儀式已經開始，大步跨進報告廳時，正趕上校長一句熱情洋溢的“孩子們！”。差點被臺階絆倒。身後的空調呼呼吹著，一次又一次的“孩子們”撞擊鼓膜，那是一種曾經遇見過的陌生感。仰頭，藍空透明，彷彿重生。在盡頭，踏上新的起點，遇見新的人，做新的事。
盡頭就是起點。
蒹葭蒼蒼，白露為霜，我願逆流而上。
淡綠色的一抹，桃紅的一點，遠去的一片，陽光蒙在身上，像一場甜美的陰謀。
我看一看錶，想起雨滴的輕聲細語。龍應臺有言“他們也不會知道一件事情的畢業都預示著另一件事的開始。”
端詳著盡頭，或惋惜，或傷懷。
於起點，微笑。
去相信來年又有春光。去希冀，每一步腳下都盛開一朵花。
一輩子若是沒有了春光，該會多無趣啊。
路的盡頭仍然是路 篇2
高二作文 ,833字人生本沒有道路，走的人多了，也變成了路。而此時與未來之間，隔著的是生活。生活需要的，是信念與堅持。如果說一隻蜘蛛可以為了生活而將一丈遠的圍牆連為一體那麼對於人類而言又有何妨礙呢？前進吧，生活就是一臺照相機，不要用特定的鏡頭來停駐短暫的憂傷，而是要調整為長遠的鏡頭來定格人生。路的盡頭，依舊是路。
不要怕成功的路途太遙遠，我們經歷了太多的波濤，這點兒路又有何妨？只要努力，那麼成功就在咫尺，而不是天涯。試觀當今中國，正如一艘加大碼力的艦艇全力駛向世界大海洋之中，而開始的開始，它卻只是一葉獨木舟，這是偶然麼？不，從獨葉舟到艦艇經過的是執著與堅持，是永不言棄的恆心颶風颳不倒的毅力。從抗日戰爭到國內混亂再到徘徊不前，隨後便是大規模的改革與探索，雖說艱辛但結果著實是令人欣慰的不是？
國家和民族如此，那麼今人呢？中華上下五千年的求知與尋求真理豈能中斷？聚美優品總裁陳歐，在大學期間便走了很多彎路，無數次的碰壁算不了什麼，因為他知道成功不只是靠一步步的前進更需要不變的信念。於是他笑著說：”三年之後，我一定要讓你看到蛻變後的陳歐。”果不其然，在跌倒與爬起的更迭中，他懂得了要謹慎小心，並堅持不懈才能成功。如今的他依然笑著說：”路的盡頭依舊是路，只要你肯走。”
赫爾維森所說，人生有四樣東西不要戳破：理想，信念，堅持與決心，破碎之後不會發出任何聲響，卻會讓人無比心痛。其實每個人的心中都有一條走不完的路，或長或短，或寬或窄。而當我提起筆與紙相互摩擦的剎那，我知道這是與哲人在思維上的相逢，你所看到的風景，正是我所描繪的你的摸樣。如果可以，我願穿梭時光隧道，邀古人一起吟唱。無論是月下獨酌，還是舉杯吟詩；無論是心繫國家的胸懷，還是細如沙礫的長相廝守；無論是懷才不遇的苦悶，還是被貶他鄉的艱辛。他們始終記得自己內心那最本真的信念。在前方有一條寬廣的路，不管怎樣也要試著走完。
我們都一樣，擁有夢想。咫尺與天涯使是用堅持不懈來衡量。親愛的朋友請記住：路的盡頭，仍然是路，只要你肯走。
繁華深處是感恩 篇3
國一作文 ,688字繁華深處—心中不禁漣漪泛起，思維不禁在某一個瞬間穿透過往，我總覺得，我們應該懂得跟恩學會回報。
花兒得到太陽的照耀，才嬌豔欲滴，色彩斑斕；小草得到大地的孕育，才葳蕤蔥蘢，生機盎然；溪水得到雨水的滋潤，才奔騰不息，蜿蜒盤旋。花兒不忘回報太陽，以繽紛的花朵，去輝映太陽的燦爛；小草不忘回報大地，以如茵的綠意，去昭示大地的生機；溪流不忘回報雨水，以奔流到海的行動，去證明雨水的淵源。由此可見，世間萬物，在得到之後，都不曾忘了回報。
誰言寸草心，報得三春暉。慈母親手縫製的新衣，已經穿在即將遠行的兒子身上了。前幾天她還千針萬線的縫，心裡卻擔憂著兒子長久在外遲遲難歸。兒行千里母擔憂啊！人生於世，誰無父母？誰沒有沐浴過父母的呵護、教會、影響、扶持？子女的一個個足跡哪一個不印刻這雙親的深深情意？子女的一天天成長，哪一個小小的成功不浸透著父母的殷殷心血？
父母對於子女的感情是世間最真誠、最無私、最深厚的感情。“誰言寸草心，報得三春暉”。朋友，在時間的催促下，我們只能摸爬滾打的走向終點；在短暫的人生中，身為子女的我們，作為一個特定的角色，在事業拼搏之餘，何不找點時間，找點空閒常回家看看呢？
或許，此刻你已經登上險峰，風光無險，繁花滿地，請不要忘了，繁華深處是感恩！曾經像山一樣巍峨的父親背影已經微駝，曾經為我們飛針走線的母親視力已經模糊，而我們卻沒有停下來，像兒時他們對我們一樣，耐心地聽聽他們的嘮叨，好好地陪陪他們。我們總是急著追逐遠方的風景，卻忽略了身邊最真最美的親情。
一曲《常回家看看》總能勾起天涯遊子靈魂深處的那顆思念之心。懂得感恩，學會回報，繁華深處是感恩……
遠山深處是家鄉 篇4
國二作文 ,727字大自然的鬼斧神工創造了這個神奇美麗的世界。而我的家鄉，一條普普通通的窮山溝，同樣帶給了我極致的享受。
這條貧窮的山溝撫育著當地農民，這裡的山青水綠更是逗得多少精靈到此繁衍生息，它們為這座空曠的大山平添了幾分熱鬧與生氣。當地農民透著古樸，透著善良，透著和諧！
那片小竹林，遠看就像碧綠的屏風，總吸引著我的視線。徘徊於熟悉的竹林小徑，聞著清新的空氣，任冰涼的長葉拂過褲管和衣袖，宛如步入仙境，又似乎踏入了世外桃源。竹林寧靜，幽遠，時而幾聲清脆的鳥鳴，一種洗滌心靈的聖水彷彿穿胸而過。
那清脆悅耳的，是林中小溪的歡唱。岸芷汀蘭，游魚細石，都是入詩入畫的美景。水中藻荇，那是魚兒的樂園，往來翕忽之間，叫你脫口唸出“魚戲蓮葉間”的佳句。芳香在空氣中瀰漫，倒映在水底的野花就像一片片細碎的玉石。幾隻不知名的小鳥，時而棲息，時而翻飛，它們心中的快樂不也正是我此時的感覺嗎？
溪流的源頭，是一個小石潭，山村極普通的那種。沒有砌石，也沒有圍欄，有的只是自然生成的本真。潭底很深，可仍能看見潭底的鵝卵石，以及不易被發覺的停翔著的小魚。
一方山水養一方人。當地村民勤勞，善良，淳樸，應該是因為沾了好山好水的靈氣吧。我的祖輩，世世代代在這裡耕作，他們的生活雖然清苦，卻透露出生生不息的頑強。我強烈地感受到，一種來自遠古的厚重文化，早已根植於這片土地之中。那是村民們常掛在嘴邊的，一種叫作“根”的東西。
翹首遠望，山林隱映當中，紅瓦磚房，屢屢炊煙，依稀可見。雞鳴犬吠中夾雜著流行歌曲，這一切無不顯露出這個窮山溝的現代氣息。
“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”，我常常懷疑，陸游詩中那個令他神馳的山西村，莫不就是我的家鄉？
我慶幸能生於並長於這個“窮山溝”。我愛這山溝，愛我的家鄉。
九年級是終點也是起點 篇5
國三作文 ,850字才進入九年級，剛剛淺嘗這杯濃烈的美酒，我就有良多的感觸訴說不盡。
九年級的課堂
九年級，初中階段的最後一次旅途，讓人對之充滿期待，更加珍惜。
以前讀書，我上課總喜歡抱著聽故事，找樂子的心態去聽老師講課，臉上總會伴有笑容。可是現在無論如何也找不回曾經的感覺。每次上課，我總是專心致志地聽老師講課，老師的一句話，一個眼神都能在我的腦海中留下深刻的印象。然而，這並不使得我覺得枯燥無味，反倒讓我陶醉，讓我對它有種依戀的感覺。
九年級的課堂，沒有了以前輕鬆的感覺，也不再肆意地揮霍時間。我只有一種沉甸甸的責任感壓在心頭，雖有些疲憊，卻為那充實的快感所痴迷。
九年級的友情
小時候，友情就是牽著夥伴的手，靜靜地坐在樹根上，聽著大人們講述的一個又一個優美的神話故事。然而，童年的那些美好的回憶已悄悄淡出了我的生活。現在，友情對於我，就如同即將逝去的春天，讓我覺得珍貴。
每天清晨，和朋友們約好一起上學，讓陽光帶著歡快跟隨我們身後。每天傍晚，揹著書包在樓梯間等著朋友們一起回家。一步一步走下樓梯，希望那宛轉迂迴的樓道永遠沒有盡頭，讓我們彼此走在一起，彼此的心靠在一起。
時間一天天地過去，如同風的樹葉挽留不住。中考的腳步聲在耳邊愈來愈清晰，離別的時光也愈來愈近。朋友啊！不願與你分開，手心裡長存的那份暖，不想失去……
九年級的思緒
九年級，像多情的秋天一樣，努力與汗水已結成碩果，掛滿記憶的枝頭，分離的鐘聲也依稀傳來。
分離之際，回首那如花如絮的往事，老師的諄諄教誨，朋友間難以割捨的友誼，與親人相處的溫馨時光……這些就好似陽光下的雨露，晶瑩中折射光輝。
分離之際，展望那神祕美好的未來。未來的生活將是怎樣？未來的學習將會有怎樣的挑戰？未來的路的方向又將如何選擇？這一個個的疑問在現在難以找到答案，需要我們自己在未來的生活中不斷尋找，不斷體驗……
細細閱讀這新的人生篇章，有歡樂亦有悲傷，有感慨亦有對未來的憧憬。
離去的腳步聲開始響起，一個階段的終點漸漸逼近，但起點也隨之沓來。人生不會停止，何必苦留？且行且珍惜。
時光深處是靜美 篇6
國二作文 ,606字是誰把光陰剪成一段煙花，一瞬間，半影半幻，似水年華。
是誰把時光藏成一冬雪花，頃刻間，飄轉落下，潔白如它。我們站在時光的路口，向著遠方眺望，走在時光的路上，我們跌跌撞撞。然後一點點離開最初的模樣，花開花落，秋去冬來，時光依舊，而我們一直在變。
漸去的往昔，猶記得爸媽手心的溫暖，眼眸的溫情，當時年輕的他們如今早已青春不在，細碎的皺紋漸漸爬上他們的臉龐，那如山一般挺直的脊樑現在卻在漸漸的彎曲。修長的手如今卻細膩不在，我們從小時候許多新鮮事第一時間向他們傾訴，變成了長大後的沉默寡言，而他們，對我們的呵護卻無處不在，與日俱增，我們不得不承認，我們在長大的同時，父母在變老，所有有句歌唱道：“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一生換你歲月長留。”靜美歲月中依然有你們。
時光依舊，一直堅守著心中的夢想。人生是一個舞臺，生命還在，演出就不會落幕。夢想，多麼虛幻的一個詞，而它又那麼真實，當你明白現實的殘酷，你就會明白你的夢想有多麼飄渺，當你豔羨別人的生活有多麼美好時，你就會明白青春的意義。不是每個人都是一個成功者，但至少你得去拼，拼出自我，做自己的王才算是真正的王者！未來是未知的，但你要相信；前路是曲折的，但你要勇敢；人生是多變的，但你要堅持！靜美時光中依然有夢想的影子。
你的舞臺，主角一定是你。你的人生，靈魂一定屬於你。歲月中多少離合悲歡，悲壯平凡，或悲或喜，或鬧或靜。我們擁有的，是那時光深處的靜美。
終點就是起點 篇7
國二作文 ,552字一切都將回到起點。你拼命向終點跑去，殊不知，又回到最初的起點。
快開學了，我呆呆地站在鏡子前，看著自己那雙眼睛，我無法看清楚自己，無法瞭解另一個自己。只是最近又變樣兒了。
兩個月的時間，就這麼被我一而再再而三地荒廢了。每一天的安排都是吃喝拉撒睡，沒有半點變動。每天都是昏昏沉沉的樣子。
但有一次，我翻開《你的孤獨，雖敗猶榮》這本書，接著往下看。其中有一則故事，劉同的父親讓他接管他的藥店，而且那一次劉同的高考特別不理想。正當家裡人都想讓他放棄上大學時，劉同不顧他們的勸阻，獨自一人闖蕩。寫稿子，當湖南臺幕後者。給自己創造更多的機會。畢竟機會都是靠自己爭取得來的。
甚是巧合，那一晚我家也發生了相似的事。姐的高考成績不在理想範圍，爸媽也因此與姐大鬧一場。家中磨磨唆唆的織布聲，越來越輕，直至消失。
我想了很多，也許這就是我未來的路。我越想越害怕，那一晚也是靜得出奇。我心一抖，拒絕自己走上這樣的路。我開始規劃自己的未來。每天強迫自己把書看完，但結果不盡人意，看著看著，睡了過去。醒來時，也早已把這事給拋到腦後。
破繭成蝶，這繭卻還未吐好。在看開學第一課時。我看到每一個人都在學習中享受，儘管有些都老了，但活到老，學到老，學習永無止境。我的幼苗再次萌動。
終點雖已到，但是起點就在面前，路也還是得接著走。
終點也是起點 篇8
國二作文 ,861字人生一旦開啟帷幕，就無法輕易說停，偶爾在休息站小憩過後，便又繼續開始了新的歷程。一路上的艱難險阻都需要我們自己去克服。
校運會馬上就要召開了。操場上，老師們嚴格的訓練學生，同學們熱火朝天的練著。受不了老師一連串糖衣炮彈的轟炸，我也只好乖乖的舉白旗投降，並加入到這個隊伍中。
此後，每天傍晚我都會到操場上練習比賽專案，既然報名了，就要拿出成級和勇氣。雖然重在參與，但誰也不會錯過這次機會，抓住後便不能放手。
倒計時3、2、1，頓時禮花綻放，敲鑼打鼓的聲響響徹雲霄，為期兩天的校運會開始了。我所有的比賽專案都在第二天，所以第一天沒有我什麼事情，只需養足精神，蓄勢待發。看著同學們在操場上矯健的身影，我暗暗下決心，一定要讓他們刮目相看。
“三道，451”，終於輪到我了，抬頭望著藍天，心裡便有了一種莫名的惶恐。但我知道，現在不是膽小懦弱的時候，而是應該沉著冷靜。正真的成功之道就是調整心態。
我大步流星地走向跑道，腿卻開始抖個不停，槍聲響起，個個都像是脫了韁的野馬似的奔跑起來。一開始我便落後了許多，在操場外，我班的同學奮力地為我加油鼓勁，使我感覺再不加快腳步便會愧對他們，辜負他們對我的期望，衝著這股子勁，我又跑了上去。快到終點了，我暗示自己千萬不可以停下來，不可以。衝刺，終點到了。
停下的那一刻我第一次感覺到，如果沒有同伴，自己是多麼的沒用，淚水肆無忌憚地在臉上滑落，滑進心裡，硬生生地疼。同學們跑過來扶我，安慰著我不要傷心。我奮力擺脫了他們的雙手。我相信我可以，我可以堅強。
人生中，沒有永遠的終點，只有無數個新的起點，等著我們去戰勝自我。
過了一個禮拜，往事已如過眼雲煙，我並沒有把這件事放在心上。體育課上，老師突然說要測800米，我們頓時亂了陣腳。調整好心態，我準備又一次的衝刺，但不是衝刺終點，而是衝刺起點。相信自己一定能行，一定會成功。把握每一次的機會不讓它再次溜走。
到了終點，繼續奔跑。終點亦是起點，下一個終點在等著我們。在此時，我們需要的只是執著的追求，無法逃避，勇敢的去面對。
愛到深處是陪伴 篇9
國三作文 ,963字和煦的陽光斜射過疏落的窗戶，暖暖地灑在桌上。尋一本陳舊的相簿，翻開扉頁，裡面密密麻地記錄了外婆伴我走過的春夏秋冬，不知何時，思緒已飄得很遠、很遠……
我在鄉下的外婆家長大。外婆家的小院子，就成了我兒時的樂園，它釀造出我快樂的童年。
院子中有一棵粗壯的參天大樹，樹下放了一把搖椅，搖椅旁一張小圓桌隨意靠在樹邊，幾個茶杯簇著一個茶壺立於桌上。
夏夜，蟬聲鳴鳴，微風拂面。外婆總會在晚飯後帶我到院子中乘涼。她坐在搖椅上，輕搖著蒲扇，給我講貓婆婆的故事。聽了她講的故事，我既害怕又有些好奇地問她：“外婆，那貓婆婆會不會把我也抓走了？”她聽了我的話，慈祥地笑笑，溫和地對我說：“乖孩子，有我陪著你呢，貓婆婆是不敢抓你的啊！”她溫和的安慰與椅子“吱、吱”聲編織在一起，悅耳動聽，我的心中滿載幸福。
深秋，再回故里，紅楓滿天。有大約六七年沒有回到這個小院子，這裡與從前相比已大不一樣。圍牆上纏了幾根青藤，臺階上也長上了蒼青的苔蘚，曾經碧綠的樹葉都染上了金色、黃色，而外婆，也因病無奈坐上輪椅。
外婆見到了我，心中大喜，連忙招呼我進屋休息。她一邊咳嗽著一邊去給我洗水果。我見狀連忙走過去，接過水果，說：“外婆，不用麻煩您了，我自己來就行，您好好休息吧。”她愣了愣，隨後臉上滿是欣慰之色地說：“我的好外孫，終於長大了，懂得照顧別人了。”
晚上，我陪外婆在小院子中散步，我推著輪椅，問外婆：“你還記得這棵樹吧？”外婆臉上露出回憶之色：“當然，小時候我還天天在那下面給你講故事呢，現在你長大了，我也老了……”望著外婆，不經意間，她頭髮已經全部變成了銀白色，額上也被歲月刻出了幾道深深的痕跡。“外婆，我給你講講學校的事吧。”“好啊，好啊！”靜穆的夜晚，我給外婆講起學校的各種趣事，沉寂了許久的小院，又迴盪起久違的笑聲。
合上相簿，不禁感慨，時光可以改變我們的容顏，但那份永恆不變的愛卻化為心靈深處的相依相伴在兩代人之間靜靜流淌。過去，你陪我漸漸長大；而今，我要伴你慢慢變老。
終點即是起點 篇10
國三作文 ,828字人們給終點一詞的定義就是結束。無論是字典解釋還是網路查詢。他們都只會告訴你那是空間或範圍的界限，一條道路的終點；目的地。但你是否想到那是一段新的開始呢？路漫漫其修遠兮，終點怎會如此輕易被探索，尋找到呢？
在長跑的過程中，我們一次又一次的經過終點。可你跑完了嗎？不，並沒有。在第一圈時，你會感到輕鬆，並且沾沾自喜。認為長跑並不是件難事，至少現在還是健步如飛。一會兒就到達了第二圈的終點。開始第二圈你可能依然無所謂，並沒有疲勞的感覺。腳下速度不減，邁出了一步又一步。望著甩在後面的人，可能還會奮力奔前。第三圈，這時你可能會感到疲勞來襲，雙手因過久擺動開始感到一絲絲麻木，雙腳也不再如之前那般利索，汗珠開始往下流，順著臉頰落到了跑道上。一滴一滴，悄無聲息的落，就像你的身體開始悄悄的勞累。第四圈，不再像之前那樣輕鬆，雙腿疼痛，雙手麻木，疲勞等一系列感覺通通毫不留情的向你襲來。病毒般的開始在你身體裡擴散，像有一雙無形的手抑住你的喉嚨，令你大口喘氣，大口呼吸。熬過了四圈，還剩最後一圈。汗水開始更加放肆的流，像瓢潑大雨般浸溼了衣服。一灘一灘，肆無忌憚的落，落掉的是你抖擻的精神和活力。步子越來越沉重，像掛了鉛，有一道鬼魅般的聲音，引誘著你，放棄吧，休息吧。但只要你看一眼經過了多次的終點就會覺得成功就在眼前。當你邁過最後一步，那真正意義上的終點，你才是成功了。
在長跑的過程中，每一次的終點都代表著新的一圈的開始。只有你堅持自我完成任務，最後的那根白線才是真正的終點。在這過程中你會有輕鬆到疲勞，再到想放棄。如果你放棄了，那可能是你永遠無法到達的終點。反之，如果你堅持下去了，終點就在你眼前，觸手可及。而這都取決於你自己是否要堅持在這過程中你會有很多次經過它，但它只會微笑著給你讓道或鼓勵你繼續努力，只有最後他才會和你擁抱。
終點看似遙遠，實則觸手可及，它會帶你走向另一個新的開始。它會教你在人生旅途中別忘了帶上堅持和毅力，它會在最後像一個慈母一般給予你微笑。
九月的雨，盡頭是回憶 篇11
高一作文 ,751字後來我發現，你是留在我心裡的一個倒影，輕輕淺淺，讓我可以在某些時候想起。你是我最最溫暖的想念，或多或少，讓我在某些時候不覺孤單。
—題記
玻璃窗早已在入夜時分便被層層輕盈的雨霧緊緊依附，偶有數顆璀璨欲滴的雨珠乘風而來，旋轉落地，絢麗了天空，風帶著秋雨，淅淅瀝瀝的打在院子裡那棵冬棗樹上，葉子隨雨滴飄然而落，樹枝上還掛著幾顆紅彤彤的棗，孤零零的呆在那裡不忍離去，給樹裝飾著最後的風景。空氣中彷彿還夾雜著絲絲縷縷棗香，雨就這麼下著，整個世界卻充溢著一種難以言表的寧靜。
我靜靜地舉手觸控窗戶，一股沁涼順著指尖直達心底，不斷地在心裡蔓延，氾濫成災。似乎每個下雨天，心思都要百轉千回，總有一股突如其來的傷感縈繞心際，久久不散。似乎每個下雨天，某些過往都要出來摻和一番，總有一份莫名的愁思能勾起熾熱的淚滴，無聲落下。也許，雨的盡頭，亦是寄放思念的地方。
“我想你了……”我拿起話筒，又想著這句不知在心裡唸了多少次的話語，而始終沒有那份勇氣，微張的嘴，似乎蘊含著太多沉澱的淚。
曾經的我們，是那樣的快樂，那樣的肆無忌憚，我們可以一起煩惱，一起歡笑，那段日子，我依然記得，不知，伊人可否記得？也許一切都像那句歌詞“我懷念，別懷念，懷念也回不到從前”。
有人說，喜歡淋雨的人一定很寂寞。記得，那時的我們總是在下雨天丟掉雨傘，在雨中走或跑，彼此間都不說話，但只要一個眼神就都明白了，都說雨是無味的，可那天的雨裡有太多莫名的味道，你說，你喜歡雨，一種沒道理的喜歡。
如今，只有我一個人，獨自站在雨裡，任憑這纏綿不斷的細雨，淋溼我的回憶，有誰知道，我在等你，一次次問自己，是不是我們本不該相遇，相遇在這個季節裡。在雨中，和著淚滴，一起順著臉龐滑落。
你的離開像這九月的雨，不留一絲痕跡，留下的除了回憶，還是回憶。
眼眸深處都是情 篇12
國二作文 ,660字在人生的大道上，親情就像你的雙腳，支撐著你不斷的向前跑。不論這條路是平坦的還是泥濘的，它都會支援著你，對你不離不棄。這是人生中寶貴的財富。
還記得，孩童時的我，年少無知，時常闖禍。有時侯，還需母親帶我登門道歉，但我不會有絲毫愧疚之意。這時候的母親會向我投來斥責的眼神。她的眼眸中充滿憤怒，這就像強烈的光線，在照射著我。此時，我羞紅地低下頭，反思著，檢討著。我不敢抬頭，生怕一抬頭，那強烈光線會的把我的眼睛刺傷。但當我負傷回家，這強烈的光線就會變得柔和。這時的母親向我投來關心的眼神，她的眼眸蘊含著疼愛。母親會忙著為我的傷口消毒、塗藥、包紮。這時，我就像一朵弱小的花兒，舒服的享受這柔和的“陽光浴”。
花兒慢慢地成長。我走進了中學的校門，要在那裡學習先進的文化知識，學會獨立，學會做人。從此，我離開了父母的懷抱，住進了學校的宿舍。當母親為我整理好一切，將要離開宿舍時，她會向我投來擔憂的眼神，她的眼眸中充滿了不捨。我就像樹根一般，扎進她的心裡，讓她擔憂，讓她牽掛。
初生的花兒經不起狂風的吹襲，經不起暴風雨的拍打，經不起凜冽的風雪。每當我在學校病倒，母親總會趕到我身邊，帶我上診所；當她看到我憔悴的面容，她的眼眸洋溢著憐惜。這就像雪地裡的暖爐，帶給我溫暖。緊張的學習生活，繁重的學習任務，落敗了的考試分數，讓我“遍體鱗傷”。在這時候，母親會給我送來安慰的眼神，在她的眼眸中包含了對我的鼓勵和信任。這就是黑暗中的明燈，指引我走向光明之路。
開啟你的心靈之窗，認真的品味親情彈奏出的美妙樂曲，細心地體會這樂曲給你帶來的樂趣吧！
又是一個新起點 篇13
國一作文 ,824字又是一輪灼熱的赤陽高照，迷濛的濃霧散去。餘霧未盡，薄紗輕掩我的眼，霧中隱隱灼灼的暗影吸引了我的視線，一步一步又一步，近了，我欣喜若狂，我找到了文學的大門。看看腳下一條嶄新的賽道，鋥亮的，完美的，這又是一個新起點。
夢幻沒了，復還了真面目。手中捧著的語文書好似更養眼了，嘴裡嚼著的文字似乎更有味道，四周同學們繁雜的喧鬧的聲音似乎更悅耳，是被文學大海的浪聲感染了吧。我像是在海邊散步，沙礫不磕腳，也被文學的魅力烘托軟了。第一次對文學有這般喜愛的感覺，心中那股對文學熱衷的心情如泉湧爭先恐後都出來了，它的源頭始於楊杜君的一席話，她說：“你也喜歡文學，我們一起寫一本詩集，收集身邊的美，何時何地都能吐露對生活的讚美與喜愛，是嗎？”我猶豫了，我被這突如其來而又斬釘截鐵的話震驚了。從未敢嘗試過的“一本詩集”，天啊，我可以嗎？心中暗暗的感嘆著，我怕失去了這次機會……
她見我遲遲不說話，便拿出了幾本裝飾精美的作文字，“瞧，這是我的散文，獻醜了。”她謙虛又自豪的說著。我小心翼翼地拿起那幾本沉甸甸的本子，剛開啟那本書一股清幽的文學之氣迎面撲來，我陶醉了，陶醉在文學的古香中，那字字句句清如止水，下一秒，我答應了。我又在世界的岩石圈上找到了立足點，哈，又是一個新起點！
作文越寫越溜了，字句越來越順了，生活中的什麼都有了樂趣，什麼都越來越美，他們像一首詩讓我去修飾，站在新起點上，讓思維無限延伸，讓思維展開美麗的火花。儘管如此，但文學上的路並不是一帆風順的，總還會有大浪翻騰，我們駕駛一葉小舟小心謹慎，終有一天我們能將大浪變成白牡丹。克服困難，向前看齊，不停追趕。同時我們要在尚未凝固的路面上深深地踩上我們的腳印，恆心勇敢，開啟一片自己的創作天地！
我要把生活中的點點滴滴變成自己筆下唯美的，用對生活和文學的熱愛為鋼筆蘸墨再用心浸泡，讓溪水暢飲，讓草木搖曳。讓新起點上第一步就響亮，接下來的每一步都熱烈精彩。文章樸素縝密、清秀，語句簡練，相信我的不懈努力會做到的！
夢想是新的起點 篇14
高一作文 ,1108字夢想是為敢想的人準備的。這一刻有夢，下一刻遠航。
有夢想我們便有了方向，人生因夢而精彩，生命因夢而絢爛。夢想更是我們的思想，你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，自有安排。學習需要一顆純潔的心靈，需要一身書生意氣，更需要一種待人處世的積極態度。
“故今日之責任，不在他人，而全在少年。”我們身為一中學子不僅有作為青年的責任，有對自己負責的義務，更有對未來的擔當。近日的入學教育振聾發聵，自己原來連一滴水都不能算，離一個合格的一中學子我還差得很遠。自己在原來的學校因為一些原因而有自己的光環，現在才發現自己是如此不堪。不過正如那句話：“當你發現你的差距就是你改變的開始。”
人生只有三天：活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，活在今天的人最踏實。學子的覺醒雖然不是很早，但現在的播種也許會在將來的某一天結出令你驚喜的果實。為承認自己的智商不是很高，我無法改變著令人悲痛的結果，唯有笨鳥先飛。笨鳥也會有屬於自己的天空，努力不是唯一，唯有正確而高效的方法，才是錦上添花。學習不是一個人的事，需要我們同行，與老師和同學處理好關係是必須的。對老師，同學懷有一顆敬重的心，對老師，家長懷有孝敬之意……這些枝節小事累積起來便是對人尊敬的態度。彙集如海，我們理想的航船便在這裡啟航。
因為嚮往自由，所以我們遵守法度；因為盼望夢想的實現，所以我們更加要遵守學校的規章制度。我們一中的學子要做“口的巨人，行的高標。”白天，我們在教室裡為夢想而拼搏；晚上，我們可以仰望星空編織新夢。早上我們起得很早，東方的啟明星為我們發光；晚上我們睡得很晚，一彎新月伴我們入眠。學校為我們提供安全而又舒適的環境，老師和同學們為了我們不斷注入知識養分，我們用自己的汗水澆灌，用遵規守紀去悉心照料，用夢想去充實，用追夢去完善。終有一天你會有意想不到的成功。
“我們之所以永遠雙手向上，並非一定要摘到那最美麗的星辰，只是要保持一種向上的姿勢”。就算自己不是太陽不能發光，我們也可以成為一顆巨大的岩石，在生活的磨礪下，成為一顆能反射光芒的星星。不言而喻，高中的學習生活很難，是一次難得的體驗。姐姐告訴我，高中的生活是一生中最充實的生活，現在我已經有了一些的體會。是啊，這是最充實的生活，不僅是身體上的，更是心靈上的。人生就是場旅行，目的地在哪裡並不重要，關鍵是路旁的風景，你的風景由你自己創造，同時你也可以為別人創造風景。“青春的旅途說走就走，只是你準備好了嗎？”
“沒有所謂沒有這個東西，一切無非是考驗，懲罰或補償。”命運始終掌握在自己手中，強者扼住命運的咽喉，弱者被命運扼住咽喉。夢想是新的起點，有夢想就有遠航。請乘理想之舟，揚帆從此起程。路上風光正好，天上太陽正晴。
喧囂的盡頭是寂靜 篇15
高一作文 ,803字鳳凰很鬧，從早到晚。深夜仍會有從遠處酒吧傳來的歌聲，不知哪個賓館中大叫的醉漢，河邊大聲喊出願望的文青……酒吧中更甚，五光十色的燈光，震耳欲聾的嗨歌，聲嘶力竭的DJ，砰砰作響的酒瓶，還有，搖頭晃腦的人們。
昨晚在酒吧待了將近三個小時，現在頭痛不已，同伴還沒起，看看時間，是很早，卻也睡不著，倒不如出去走走罷了。
一個人漫步在沱江邊，路邊的攤販終於得以休息了，早上終於感覺鳳凰能稍微安靜一點。猛地看見路邊小巷裡一個苗族阿媽擺著攤，走進，發現只有一口鍋、一個爐子和一個大布袋，還有零星幾把椅子。那鍋很舊了，鍋身還有很多黑斑，見有人來了，阿媽只隨意說一句，“白米粥”這就算招待了，再無別的語言，又低下頭擺弄手上的那塊布了。早晨的江邊有點涼意，喝口粥暖暖身子也是好的。“來一碗吧”只見她整整齊齊不急不緩地將布摺好放進口袋中，從大布袋中拿出一個瓷碗，已有些泛黃，還有一點小缺口。緩緩開啟鍋蓋，白嫩的米粒浸在乳白乳白的汁水中，翻滾著，冒著一個一個可愛的小氣泡，她隨意盛起一碗，遞給我，一嘗，竟沒有任何口味，我問詢是否有糖，她搖搖頭，不再管我。只能就這樣喝了。我慢慢地抿一口，很燙，只有一點點的米湯味，不過順著身體漸漸流進肚子，很暖。再一口，漸漸體會出大米的潤滑與柔軟，在口中多停留一會，清甜也漸漸體會出來，深吸一口，唔，大米好香啊！
一整碗竟很快就喝完，付了錢，時間還早，繼續往前走。不知不覺走到上次來鳳凰和好友偶遇的地方，上次遇見是傍晚，正是鳳凰車水馬龍人潮攢動的時候，我就站在那路邊店鋪門口，他就走在路中間，手上還拿著羊肉串，那時我們都還小，臉上的天真爛漫還清晰可見，那麼多人，摩肩接踵揮汗成雨，可我就是一眼就看到他，就那一眼，感覺周遭都安靜了。可現在，拿著羊肉串的少年已去，也只有站在路邊的少女依舊等待。
鳳凰很鬧，從早到晚，可喧囂的盡頭還是會寂靜的。你看，清晨的粥比深夜的酒好喝，成熟的夫還是比年少的郎伴你長久。
路的盡頭是溫暖 篇16
國二作文 ,845字總以為溫暖離我很遙遠，猛然回首，發現他就在我身邊。
抹開窗上的白霧，透過車窗看到了窗外繁華的街景。車廂內人聲鼎沸，車廂外陣陣鳴笛聲此起彼伏。噪音充斥在城市的每一個角落，我像一隻漂浮的小船，只想回到家的港灣。看著學校門口，家長接孩子的場景，我頓時覺得喧囂，熱鬧離我而去，在我心頭蔓延的是止不住的孤單，眼前浮現的是同學家長對孩子的噓寒問暖的神情，和校門口形單影隻的我。
就在我快要下車的時候，天空中下起了瓢潑大雨。我焦急地望著窗外，卻也無計可施。只得銀牙一咬，從沙丁魚罐頭一樣的車廂中推搡著下了車。剛一邁出車門，就被淋了個落湯雞。雨水順著臉頰不住地往身上傾瀉著，還沒有走多遠，全身上下都已經淋溼。忽然間起風了，威風和大雨狼狽為奸，貪婪地汲取我身上的僅存的一絲溫暖。我的兩齒不住地打著顫，儘管把身軀蜷起來，但身子依然在大雨中瑟瑟發抖。
此時，我不禁對爸爸媽媽產生了幾分不滿，如果他們能天天接我，我也不至於如此狼狽不堪。走進那條每天的必經之路，卻發現這裡竟然如此陰森恐怖，慘白的燈光忽明忽暗，兩旁的樹影印在路上。風吹動樹枝不停地搖擺，彷彿群魔亂舞，剎那間，一道閃電劃破了天際，像魔鬼的爪牙，伸到了我的面前，再也忍不住了，我被這種無聲的壓抑所恐嚇，大叫一聲。但是，這一聲大叫，並沒有讓我放鬆心情，反而更加讓我疑神疑鬼，然後隨之而來是更濃的不滿和滿心的怨氣。
小心翼翼環顧，明明是四下無人，卻覺得有人尾隨其後。我猶如驚弓之鳥在黑暗中穿行，迫切地想要回家。忽然看見遠處院門口一個人影在不停地徘徊。因為隔著雨霧看不清她的模樣。
漸漸地靠近了，一個熟悉的身影出現在我的面前。剛才的不滿瞬間灰飛煙滅，只剩下滿滿的溫情。媽媽看到我一切平安，不禁舒了一口氣，然後略帶責備的口吻說：“媽媽打電話怎麼不接呢？我怕走岔了，所以才沒有去站牌那裡接你。”我從包裡拿出手機，有十八個未接電話醒目地寫在中央，眼眶瞬間溼潤了，水珠順著臉頰往下流，涼涼的、暖暖的，不知是雨水還是淚水。
兩個身影在雨中漫步，孤獨的心浸在暖暖的溫情中。
又是一個新起點 篇17
國三作文 ,656字春天，百鳥相鳴，嚶嚶成韻。我帶著微笑，自信地踏上初三的旅程。
初一、初二的成功讓我把初三的起點定得很高。初三，意料之中的緊張。我以為自己能遊刃有餘，可是我錯了，一個又一個的難題接踵而來，周圍的朋友一個又一個爆發了。只有我，仍然停留在原先那個起點……
鋪天蓋地的壓迫感襲來，壓得我快喘不過氣來。
期中考試意料之中地敗北了。我緊緊攥著試卷，幾乎能聽見骨頭在“吱吱”作響。的確，看見那慘淡的分數，連我自己都被嚇了一跳，覺得頓時掉入了深淵，陰冷的寒風從我的衣領處、袖口處竄入，冷得我直哆嗦。
我一臉陰沉地回到家，一聲不吭地回到房間，“啪”的一聲把門帶上了。余光中，我瞟見了媽媽擔心的神情。吃過晚飯，媽媽熱情地邀請我：“陪我出去走走。”我拗不過她，只好心不甘情不願地跟在她身後。
白天的雨下得甚大，此刻雖然停了，但地面上坑坑窪窪不少的水窪，媽媽一把牽過我的手，拉著我小心翼翼地向前走。小路兩旁，青翠欲滴的小草隨著風向我微笑，草叢深處，依稀可見殘留的雨露。媽媽帶我來到一棵樹旁，她輕輕撫摸著樹幹，轉頭問我：“你說它還會不會長高？”我輕輕搖了搖頭：“不會，你看那葉都變黃了。”媽媽笑了，說：“我以前也這樣認為，不過前不久我發現，樹梢上有新芽在萌發！白天那場大雨，對於別人，也許是場災難，但對於它，卻猶如仙露瓊漿，帶給了它新生，是它又一個新的起點！那麼你呢？”
媽媽似有所指，直直盯著我的眼，我不由得低頭思索她的話。是啊，失敗是什麼？是我的新起點！不要太在意一時的失意，化失敗為成功，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起，這又是一個新起點。
記憶是內心深處的樂章 篇18
國三作文 ,1039字那些回憶裡的事情，在多年後依然清晰，那一曲最動聽的樂章，直到現在一直記得。
—題記
每個人心裡都有回憶，那些回憶常常被我們所遺忘，在內心深處，被灰塵掩蓋，隱藏了絢麗的光芒和動聽的樂聲。
記憶中，是炎熱的夏天，在高大的香樟樹下，有個扎著馬尾辮的小女孩在和夥伴玩耍，汗水揮灑，不知疲倦，只想讓時間停下，讓快樂駐留。
走進老屋，絲毫沒有感覺到人煙，在書架上找了許久才找到幼年時學鋼琴的樂譜，用手帕擦去樂譜上的塵埃，記憶重新浮現在眼前，看著那些跳動的音符，不禁回想起幼時學琴的時光。
記憶中，是寒冷的冬天，在窗邊的鋼琴前，黑白的琴鍵分明的如同晝夜，一個扎著馬尾辮的小女孩彈奏著動人的音樂，指尖在琴鍵上翩翩起舞。看得出來小女孩是個初學者，指法生疏而僵硬，她面前放著樂譜，水汪汪的大眼睛映出優雅的五線譜和美麗的音符。小女孩的父母坐在一旁閉目傾聽稚嫩的琴聲，窗邊的小女孩為了她喜愛的音樂放棄了和夥伴們一起遊戲人間。
拿著那份找了許久才找到的樂譜走向窗邊的鋼琴，夕陽的餘暉透過玻璃灑落在鋼琴上，漆黑的鋼琴因灰塵的堆積反射出柔和的光芒。
記憶中，是明媚的春天，萬物復甦，春雨綿延。窗邊彈琴的小女孩長高了一些，白嫩的雙手變得修長，彈琴的手法嫻熟了許多，不似當初初學時的笨拙與出錯連連。小女孩的眼睛依舊明亮，只是樂譜早已被她熟記於心。父母還是坐在原來的位置，品茶、聽琴、聊天。
抬起琴蓋，輕輕扶過依舊黑白分明的琴鍵，靜靜地坐在鋼琴前，照著樂譜彈出當年練了許久的曲子。
記憶中，是涼爽的秋天，秋風吹拂過窗邊的鋼琴，把小女孩日漸優美的琴音送給周圍的鄰居和親人。窗邊彈琴的小女孩已長成十七、八歲的少女，她已經學了很久的鋼琴，所取得的獎狀堆滿了牆角，她比當年更加的熱愛鋼琴，熱愛音樂。她的父母沒有坐在當初的位置聽琴，而是坐在鋼琴旁，在悠揚的琴聲中端詳著那一張張寫滿榮譽的獎狀。
如今，小女孩長大了，父母也去世了。
當初的小女孩現在已是世界一流的鋼琴家，她每天奔波於各個表演現場。家裡的老房子她已經很久沒有回來過，窗邊的那架伴隨她成長的鋼琴也很久沒有彈過。
她在那個記憶中的時間，從她單薄的青春中打馬而過，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。
她終於想起回到這個老屋，尋找她快要遺忘的記憶。
她翻出當年的琴譜，再次坐在那架熟悉的鋼琴旁，彈出她第一首學會的曲子，那首曲子的名字，叫做《記憶》。
回憶裡的曲子重新想起，內心深處的樂章也再次奏響。
那首名叫《記憶》的曲子，一直被埋沒在那個女孩的內心深處。
文明是城市深處的血液 篇19
國一作文 ,669字文明，是對一個城市的最大肯定。它不同於經濟，教育，它是一個城市最深處流動的血液。
綠化是城市的外衣，建築是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民則是城市的靈魂。建立文明城市不是要看它的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少旅遊景點，更要看的是市民的素質。
宜興是一座美麗的現代化城市，張公洞，善卷洞等景點每年都會吸引來自全國各地的遊客前來觀光。作為宜興人，我們就應該把一個文明的現代化城市的風采展現出來，盡顯宜興的無限魅力。可總有少數人隨地吐痰，亂丟垃圾，隨意辱罵他人，做有損家鄉形象的事。要知道，市民的一舉一動都代表著城市的形象好壞。對於那些不文明的人，我們應該好好教導他並讓他明白文明的重要意義。
作為一名學生，不但要努力學習，更要守文明，樹新風。保持自己的文明習慣，說文明話，做文明事，這樣既能提高自己的文明素質也能讓周邊人受到薰陶。作為一個市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂塗亂畫、不橫穿馬路、不闖紅燈、不在公共場合大聲喧譁、不踐踏花草……這些生活中的小事，都能體現出一個人是否懂得文明。
文明是由許多細節構成的，反思一下我們的所作所為與文明還有一段距離。好的環境可以使人愉悅，市民是城市的主人，作為宜興這個大家族的一員，我們有義務通過自己的文明行為，為宜興增光增彩。
明代大學者王守仁說：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體，一個功夫。知而不行，只是未知。”所以我們要實踐城市文明，就要做到“知行合一”，從自己的言談舉止上下功夫，告別不文明的行為。讓城市最深處的血液沸騰出文明的色彩！
現在只是優秀的起點 篇20
抒情作文 ,608字最近網上流行這樣的一段話：“90後闖蕩社會，不喝清晨的粥，只幹最烈的酒”，言辭裡透露著屬於90後的種種心塞，殊不知無論現實的世界如何殘酷，不妥協一直是我們90後的標籤。
“佛系”、“不思進取”、“頹廢”等等，似乎所有的貶義詞都可以用來形容90後的年輕人，世界好像對我們充滿著惡意。當然，我們也明白，說這些話的也只是些許人，大部分的人還是在默默地支援著我們。世界如此美好，支援我們的人如此可愛，我們又怎能讓他們感到失望，於是你看到了他們：90後企業家楊磊、聚美優品陳歐、自主創業成功的付文傑等等，在他們的身上你有看到90後的閃光點嗎？其實，他們只是90後年輕人中成功的人，那些現在還奮鬥在工作崗位的不妥協青年們，他們忙於工作疲憊不堪的背影也是那麼的帥氣、他們凌晨兩點的泡麵也是那麼的可口、他們徹夜不眠早上起來擠公交時片刻的休息也是那麼的幸福，他們只堅信：比你優秀的人都比你努力，你還有什麼理由選擇安逸？
社會對90後的不看好、物質生活的逐步提高、房貸的重負似乎快把90後壓得喘不過氣，但是90後是一群熱愛生活的大好青年，即使北漂，面對深不見底的未來，他們也從不把糟糕的心情表現在臉上，如果在工作中遇到了不順心的事，他們的自我調節能力也是不可小覷的，一頓大餐、一場電影、一次朋友聚會、大哭一場，這些事足以讓他們迅速變成元氣滿滿的聖鬥士。
我堅信，90後的年輕人定能擺脫那些流言蜚語，“一鳴驚人”的90後，你們拭目以待吧！