百靈鳥學唱歌相關作文20篇
百靈鳥學唱歌 篇1
國小二年級作文 ,517字在森林裡，住著一隻百靈鳥，他特別喜歡唱歌，所以每天都在練習。
百靈鳥每天都在家裡練啊練啊，歌聲卻很單調，他想：“我要找個老師，不然，我自己是練不好的。”於是，他就出門找老師。
他走到小河邊，忽然，他看見有人在唱歌，原來是青蛙。百靈鳥說：“青蛙，你能當我的唱歌老師嗎？”青蛙說：“可以啊！”於是，他們就練了起來。忽然，天上下了雨，青蛙說：“我們就練到這吧！”百靈鳥說：“不，這點雨算什麼。”接著就練了起來。
早上，他在花園裡練習唱歌，忽然它覺得口渴了，就走到小溪邊喝水。百靈鳥聽見小溪在唱歌，小溪的歌聲多麼動聽啊，他就對小溪說：“小溪，你能教我學唱歌嗎？”小溪沒有回答，就一直在唱歌。百靈鳥就學著唱，一直唱到天黑。
天下雨了，百靈鳥還在外面找老師。忽然，他聽見樹葉在唰唰唱歌。百靈鳥說：“樹葉，你能教我唱歌嗎？”樹葉沒有回答，只是一直在唱歌，百靈鳥就跟著唱，一直唱到天黑，一些鳥說：“百靈鳥，回家吧。”百靈鳥說：“不。”
不久，百靈鳥學會了很多歌，有一天，他登上了舞臺，牌子上寫著：百靈鳥PK山雀。山雀唱起了歌兒，可是，一個掌聲也沒有。百靈鳥唱起了歌兒，他的歌聲打動了每一個觀眾，觀眾們就送給他熱烈的掌聲。
從此，百靈鳥就當上了唱歌家。
我養了一隻不會歌唱的百靈鳥 篇2
國小六年級作文 ,897字誰說百靈鳥的歌聲最美，也許是美的吧，可惜我養了一隻不會歌唱的百靈鳥。他們說不是我的小百靈不會歌唱，是它的主人聽不見。可笑，我又不是閉塞了耳朵，為它的歌聲，我真是恨不得把耳朵開成東非大裂谷的模樣，不至於以為我聽不見就沒有了歌唱。
可他們都說聽見了，他們聽見了我的百靈鳥的歌聲，不，那一定不是我的百靈鳥。我的百靈鳥只會唱給我一個人聽，也只能讓我一個人聽。我是它的主人，我在它的身上花費了時間，花費了精力，花費了許多許多，它天生是我的。如果不是我的，那它該是誰的，而它如果是我的，為何我聽不見芸芸眾生口中的百靈鳥的歌聲？小百靈歌唱了，卻不是為我而唱。這是哪裡來的道理？世間準沒有這樣的道理。倘若世人都聽見了，獨留我像個聾子一樣期待著。這樣倒也好，對百靈鳥而言，我仍是特別的，它必然是所有百靈鳥中唱歌最不動聽的，所以獨對我發出了啞音。它荼毒了世人的耳朵，選擇了像啞巴一樣地活在我身邊，便讓我以為百靈鳥不會歌唱也好。
它歌唱得美否我實在不知，但它最有靈性了。它知道人類肉體包裹的心靈經不起一點磕碰，就叫我把一切盼想全裹在泡沫裡，不，裹在牛皮紙裡，泡沫易碎，牛皮紙好，韌性足。它讓我永遠也見不到它，我卻以為終有一天仍是會見到。呵，真怕它哪天突然就死了，世間一切的一切最怕的就是無疾而終。最怕的就是小心翼翼的念想忽然變成了懷想，誰會真的在乎呢？我終究是會在其他百靈鳥口中聽到歌聲，那時我會知道，他們沒有騙我，百靈鳥的歌聲是最動聽的。可我知道，這隻百靈鳥，說不定它唱給了千百個人聽，我只是其中一個。
我固執地認為它最動聽，不過是因為我最想聽的那隻小百靈從不對我開口。我沒有聽過至美，就總覺得這樣也很美。除了我的小百靈，其他的百靈鳥，我不是它的唯一，它也不是我的唯一。人在失去之前，沒有想過唯一。唯一是要一無所有後才知道的無可替代。還有其他的百靈鳥，還有其他的歌聲，可是怎麼辦，那隻永遠不對我歌唱的，偽裝成不會歌唱的百靈鳥，時時在我夢中徘徊。
夢中，我不再是它的主人，而是它成千上萬仰慕者中的一個，我卑微地央著它，為我唱一支歌吧。它冷漠地回絕了我，是啊，它只要一開口，我的夢就醒了，又或許再也不會做這個夢了。
我愛你，百靈鳥 篇3
國小五年級作文 ,821字春姑娘來了，萬物復甦。我又能見到我的好朋友百靈鳥了，我心裡別提有多高興了。讓我來向你們介紹一下她吧！她一頭有非常漂亮的羽冠，一張尖尖的小嘴巴，一雙靈活透亮的眼睛，那雙敏銳的眼睛洞悉著周圍的一切。她生性大方，喜歡在道路上覓食。能從地面拔地而起，直衝雲霄。
在我家門前有一棵粗壯的大樹，枝繁葉茂。遠遠地望去，好像一把撐開的大傘。這棵大樹就是小巧玲瓏的百靈鳥的家。我時常能看見她停在樹梢上歌唱，聲音婉轉動聽，是我聽到最美的聲音。每天清晨，她就像小鬧鐘一樣“啾啾啾”叫醒了我，好像在說：“好朋友，起床了、起床了！”伴隨著她的叫聲，我帶著愉快的心情起了床。
有一天清晨，我感覺少了點熟悉的聲音，咦？怎麼沒聽到百靈鳥的歌聲了？我趴在窗戶往外看，驚奇地發現有隻小鳥跌落在樹下，用很微弱的聲音“啾啾啾”地叫著。我趕緊出去把她抱起，發現她正是那隻百靈鳥，翅膀還在流血，我難過極了，把她小心翼翼地抱回了家，找來消炎藥和紗布，幫她把傷口包紮好，再把她放在一個用軟布包好的盒子裡養傷。我發現她無精打采的，猜想她是不是餓了，就給她製作了一個飼料盒，裡面放上碎米。我悄悄地躲在一邊，看見百靈鳥小心謹慎地走進飼料盒低下頭，輕輕地啄了兩下小碎米，嚐了嚐好像很合口味，又繼續吃起來了。我高興極了！
過了幾天，百靈鳥膽子越來越大，也敢與我接近了。我還給她找了小蟲子吃，慢慢地她翅膀上的傷也好了，她能試著撲稜翅膀飛起來了。我把事先用木板釘好的小房子拿了過來，鋪上樹枝和軟草，把它固定在門前大樹上，對她說：“好朋友，你該回家了。”她好像能聽得懂我說話，很高興、很聽話地停到我的手心，我依依不捨的把她放進了小房子裡。對她說：“這裡就是你的新家。”
以後的每天早上，我又能聽見清脆的歌聲。隨之，我就會伴著這些美妙動聽的樂曲起床，在這些樂曲中開始新的一天。“在春天，在草地，在湖邊，在山崗，小鳥，小鳥你自由飛翔……”小百靈鳥，你永遠是我的朋友，我會好好的愛護你們，讓你們永遠在藍天中翱翔。
我是一隻小百靈鳥 篇4
國小六年級作文 ,684字我是一隻快活的小百靈鳥，我雖然沒有美麗的衣裳，但我有一個幸福的家園。那座美麗的森林就是我和夥伴幸福的家。
一天，我玩心大發，像做賊一樣，自己一個人偷偷摸摸的飛了出去，去看看外面的大世界大家園。我找到了我的最友好的朋友冒險家小松鼠。
路上，小松鼠眉飛色舞的和我講訴著它曾經去過的地方，經歷過多少好玩的事情，讓我內的好奇心增加了不少，讓我更想去看看小松鼠口中的大世界了。
我和小松鼠邊走邊四周張望，發現了好多好多被砍倒的樹木，樹樁爺爺告訴我們，“人類為了生產許多不等用的紙呀，還有那些奇怪的什麼生活用品”。開始亂砍樹，樹木開始變得越來越少。告別了樹樁爺爺，我和小松鼠一路沉默的繼續走著，突然，一隻小鳥慌慌張張的衝過來，我們攔下它，好奇的問了一下它，可是它一直叫著“快逃、快跑”。可是已經來不及了，噩運還是降落在了我們的頭上了，一張黑色的大網向我們飛撲了過來，在這千鈞一髮的時時候，小松鼠用力一推，我像個球一樣滾到了一個小草叢裡，從小草叢的縫中看這夥伴們被抓，和人類那一雙貪心的眼睛，我心如刀割，我真的好後悔了，如果不是我把小松鼠帶出來，如果不是我們攔下小鳥，這現在的一切都不會發生。我好累啊，我好想回家，我想回到媽媽的懷抱。
我心不在焉，左衝右撞的飛著，可是我飛回了那片森林裡，那森林早就變成一個個矮樹樁，我的弟弟告訴我，我們的家被那些人類們給砍伐掉了，我們的爸爸媽媽和姐姐都被抓了。聽到這裡，不想在聽下去了，我好傷心。
人類呀，我們也有家園。地球，是我們共同的家，因為你們亂砍亂伐，讓我們大家，背井離鄉，求求你們不要在亂伐木了，我們不幻想美好的家，只是想要一個平靜的家。
百靈鳥的聲音 篇5
百靈鳥的聲音作文30 ,293字我特別喜歡鳥兒的聲音，因為它們的聲音來自大自然，是那麼動聽、那麼歡快。小鳥裡面聲音最動聽的就是百靈鳥了，它的聲音是那麼地婉轉美妙。
百靈鳥簡直可以稱為“激情歌手”。它能唱著歌凌空直上，直插雲霄，在幾十米以上的天空懸飛著停留。歌聲停下，又驟然地垂直下落，等到快接近地面時再向上飛起，又重新展開歌喉唱起來。
百靈鳥還能模仿其它動物的鳴叫。它不僅會學燕子、麻雀、畫眉等鳥兒的叫聲，還會學母雞的“咯咯”聲、貓的“喵喵”聲……
我最喜歡百靈鳥的叫聲，它快樂的聲音像翩翩起舞的蝴蝶一樣給人們帶來愉悅。它的聲音讓我想到：看起來一隻小小的鳥兒，能勇敢地振翅飛入雲霄唱歌！它的聲音美妙的好像從來沒有煩惱。
百靈鳥小姐 篇6
童話作文 ,815字森林裡住著一位美麗的百靈鳥小姐。她長著一身漂亮的羽毛，還有一副婉轉的歌喉。最重要的是，她有一顆善良的心，非常喜歡幫助別人。
一天，百靈鳥小姐經過一片田野，她看見那裡有一位水牛伯伯拖著重重的犁，累得氣喘吁吁，越走越慢，每走一步都得使出全身的力氣。百靈鳥小姐飛過去，笑眯眯地對水牛伯伯說：“牛伯伯，您歇一會兒，我來給您唱支歌，好嗎？”“好啊！好啊！哞……”水牛伯伯高興地回答。百靈鳥小姐唱起了一支歡快的歌。在歌聲裡，水牛伯伯彷彿看見自己犁的地大豐收的景象。水牛伯伯聽完了歌，覺得疲勞都被趕走了，就對百靈鳥說：“謝謝你，百靈鳥！你的歌聲讓我又有精神啦。”說完，水牛伯伯就繼續去犁地了，他的腳步變得輕快起來。
一天，小松鼠在家發脾氣，不吃東西也不肯說話。松鼠媽媽非常著急，請來了百靈鳥小姐。百靈鳥小姐對小松鼠說：“小松鼠，我來給你唱支歌，好嗎？”“那……那好吧。”小松鼠躺在床上，勉為其難地回答。百靈鳥小姐唱起了一支優美動聽的歌。在歌聲裡，小松鼠彷彿看見自己的朋友在草地上玩耍，他彷彿聞到自己最愛吃的松果味。他再也坐不住了，跳下床，對百靈鳥小姐說：“謝謝你，百靈鳥姐姐！你的歌聲給了我快樂！”說完，小松鼠就跑出了家門，找他的小夥伴玩去了。
大樹上住著一對喜鵲夫婦，他們的家裡添了好幾只小喜鵲，喜鵲爸爸和喜鵲媽媽整天都忙著給孩子們找食物。一天，他們又出門了，喜鵲寶寶們等得不耐煩了，嘰嘰喳喳地說：“媽媽怎麼還沒回來呀？”“我快餓死啦！”百靈鳥小姐飛來了，對喜鵲寶寶們說：“小喜鵲，你們想不想聽阿姨唱支歌？”“好呀！”喜鵲寶寶們高興地回答。百靈鳥小姐唱起一支感恩的歌。在歌聲裡，喜鵲寶寶們彷彿看到了爸爸媽媽雖然很累很累，還是還在繼續給他們找食物。喜鵲寶寶們不再抱怨了，乖乖地呆在家裡，等著爸爸媽媽回來，還說：“爸爸媽媽回來，我要親親他們。”
百靈鳥小姐每天在森林裡飛來飛去，看到誰有困難，她就會去幫助誰。她樂於助人的精神，成為了森林裡的美談。
童話故事學唱歌 篇7
國小四年級作文 ,516字在一所森林小學裡，因為學校太偏僻，沒有一個人願意來這裡當音樂老師。有一天，長頸鹿校長請來了一位音樂老師，它就是歌聲非常美妙動聽的百靈鳥。小動物們見到了新來的音樂老師，真是歡天喜地呀！
小動物們決定自創一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進門，小動物們就齊聲歌唱《歡迎歌》，那聲音真是鏗鏘有力，驚天動地，彷彿來到了音樂廳一樣，熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的像兩隻夜明珠，嘴巴也張得大大的，簡直能吞下一個大饅頭。看！小動物們唱得多歡樂呀！小山羊一邊跳著一邊笑著，一邊“咩咩咩”地唱著；小老鼠一邊竄來竄去，一邊“吱吱吱”地叫著；小蛇一邊扭動著身子，伸著舌頭，一邊“嘶嘶嘶”地喊著；小象一邊甩著長長的鼻子，四肢踏著地板，發出“嗖嗖嗖”的聲音；猩猩一邊捶著前胸，一邊發出“咚咚咚”的響聲；小兔子一邊蹦一邊跳，發出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥老師看見了，緊皺眉頭，臉色蒼白。這時，小動物們看到這一幕，急忙停下來，羞愧地低下了頭。可是老師不僅沒有批評它們，反而細心地告訴它們什麼才是真正的音樂。
小動物們在老師的細心教導下，終於學會了唱歌，老師非常滿意，小動物們也非常開心。因為從此以後它們都能唱出優美動聽的歌聲了。
驕傲的百靈鳥 篇8
國小四年級作文 ,659字森林裡要舉行唱歌大會，所有會唱歌的小動物們都信心滿滿的報名參加了這次活動。
唱歌比賽開始了。首先是由可愛的小麻雀“歡歡”來唱歌。
“啾啾啾、啾啾”，好聽的歌聲很快就響起了。小麻雀唱完了，觀眾們響起了熱烈的掌聲。下一個是小鸚鵡了。小鸚鵡會學人類唱歌，它唱的是人類的歌。所以小動物們都聽不懂它在唱些什麼。小鸚鵡唱完了，它向大家深深的鞠了一躬，但是卻發現大家都面無表情的看著它。小鸚鵡失落的走了下去。小動物們一個接著一個的表演完了，最後輪到歌唱能手百靈鳥來表演了。百靈鳥清了清嗓子，面對著觀眾唱起歌來。
“啾啾、啾啾啾、啾啾”，這好聽的歌聲不得不讓所有的唱歌能手服輸了。百靈鳥理所當然的獲得了這次唱歌比賽的第一名。頓時，熱烈的掌聲響了起來。百靈鳥心裡暗想：哈哈，唱歌多麼簡單呀，反正我唱歌這麼厲害，下一次舉行唱歌比賽的時候贏的肯定也是我！我就在家裡好好休息休息吧。
第二年到了，唱歌比賽又開始了。百靈鳥第一個走上臺去，“啾、啾啾、啾”。這次的歌聲可讓所有的小動物都意想不到，比上一次的歌聲退步了很多。第二個、第三個小動物都緊接著上場了。百靈鳥覺得很奇怪：我的歌聲不是很好聽嗎？為什麼會變得又沙啞又難聽？於是它跑去問貓頭鷹博士。貓頭鷹博士對百靈鳥說：“百靈鳥，你可以唱出優美的歌，可是你不能因此而驕傲自滿放棄練習。現在我告訴你一句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。”
百靈鳥聽了貓頭鷹博士的話並按照博士說的去做，在以後的歌唱比賽中，它果然又取得了冠軍。
百靈鳥聽了貓頭鷹博士的話才取得了進步。小朋友，你們也要聽貓頭鷹博士的話哦！
百靈鳥和烏鴉 篇9
國小三年級作文 ,436字在一個美麗的森林裡住著一隻美麗而且聲音又好聽的百靈鳥，它每天在樹枝上唱著動聽的歌曲，就在不遠處住著一隻醜陋的烏鴉。
有一天，百靈鳥驕傲地對烏鴉說：“你敢跟我比美嗎？”
“不敢，百靈鳥小姐。”烏鴉謙虛地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的東西。”百靈鳥說，帶著更加輕蔑地神氣。
“我不和你比美，但並不是懦弱。”烏鴉爭辯說。“我們生出來就是大自然的動物，並不是來比美的。”
“住嘴！”百靈鳥生氣了，“你等著瞧吧！要不了幾天，你就會變成黑不溜煙地大丑鴉，我卻永遠是那樣美麗無比。”
“怎能這樣說呢，”烏鴉說，“我們還是和睦相處吧！有什麼可吵呢。”
“和你在一起，我會被人嘲笑的，你算什麼！”百靈鳥說，“你等著吧，總有一天，你會變成一個黑不溜煙的東西，等到那個時候，我就看好戲了。”
烏鴉不再理會百靈鳥。
有一天傍晚，百靈鳥小姐穿著亮晶晶的衣裳正在準備睡覺，突然，兩個獵人來到這裡，一眼就看上了百靈鳥，於是，就開了一槍，“吱吱—”百靈鳥被一槍打死了，烏鴉呢？它卻安然無恙！
百靈鳥 篇10
國小三年級作文 ,368字我們班有一隻歡快的百靈鳥，她很漂亮，個子矮矮的，而且她還會跳舞呢！如果不是老師今天告訴我們這隻百靈鳥會跳舞，我還不知道呢！
她唱歌非常好聽。我記得二年級的時候，班裡在競選音樂課課代表。我很想當，可是不敢說，最後百靈鳥當選了音樂課課代表。我想：百靈鳥真厲害，不愧是百靈鳥，都當上了音樂課課代表！說真的，每次她開口唱歌，我們都會閉眼享受，並陶醉其中，久久不願醒來。
她不但歌唱得好，連跳舞也是數一數二的，她最擅長的是跳芭蕾。每次上臺，她都昂首挺胸，好似一隻高傲的白天鵝。隨著音樂響起，她的身體舞動了起來，婀娜多姿，漂亮極了！我想：她肯定練習了很久很久，真有毅力！
噹噹噹當，你想知道這位同學是誰嗎？告訴你吧，她就是我們班的黃雅茹同學。是的，世界上沒有夢想成真的事，一個人的成功都是用自己的努力和汗水換來的。我要向她學習，認真做好每一件事情！
小鳥在唱歌 篇11
國一作文 ,667字和煦的陽光灑在樹上，猶如給大樹披上了一層朦朧的紗，樹葉也隨著風婆婆翩翩起舞。
在枝頭，站立著一隻通體雪白的小鳥，它渾身像落滿了雪一般，唯有頭頂覆蓋著黑色的羽毛，猶如戴上了一頂黑色的小禮帽。它眼睛圓圓的，十分小巧可愛。嘴巴尖尖的，像一把小剪刀一樣，嘴巴一張一合，悅耳的啼叫便傳了出來。別看它頭小小的，但它的肚子卻又圓又大，像個皮球一樣，一鼓一鼓的，摸起來一定軟軟的。它美麗的羽毛在陽光下熠熠生輝，似乎是許許多多水晶附著在羽毛上，美麗極了。它的小爪子很是奇特，紅色的小爪子緊緊地抓著樹枝，遠遠看去，它就像一個要盛裝出席演唱會的歌唱家似的。
它在枝頭獨自啄了啄自己的羽毛，便等來了它的朋友們。許是它們許久未見，開心地在枝頭唱起了歡快的歌。小白鳥的身體伴隨著歌聲在枝頭搖擺起來，它越唱越歡快，越唱越激動，慢慢的它昂起了自己的腦袋，仰天長鳴，它緊緊地閉上了眼睛，似乎陶醉在這歌聲中，它的嘴巴一張一合，猶如一把小剪刀，裁去了不完美的音符，使每一個傳出的音符都那麼美妙，它的翅膀也隨著音樂煽動起來，似乎在給自己打著節拍，又像要飛上藍天高歌。它紅紅的小爪子也在枝頭跳動著，輕輕點著樹枝，轉動著身體，就像一位翩翩起舞的少女一樣。忽而，一絲微風吹來，吹落了它的一根羽毛，那羽毛在空中翻飛著，小鳥卻絲毫不在意，翩翩落下的羽毛像是天上仙女飄下的絲帶一樣，輕盈、美麗。
小鳥的悅耳歌聲宛如天籟，傳到森林的每個角落，歌聲時而低沉婉轉，如同清泉淌入乾涸的土地，溫柔輕緩；時而高亢嘹亮，如同雄鷹在懸崖上空盤旋，激昂震撼。整片森林似乎沉睡在小鳥的歌聲中，久久不願醒來。
百靈鳥和老樹 篇12
國小三年級作文 ,762字森林的最北邊長著一棵很老很老的樹，它枝繁葉茂、綠樹成蔭，有數不清的鳥兒在它身上搭巢建窩、嬉戲歌唱。
時光流逝，歲月匆匆，老樹無憂無慮地享受著雨水、陽光和鳥兒們的歌聲。
這一年，天氣格外地乾旱，太陽每天起早貪黑，射出利劍般的光芒，整個森林整日被熱氣籠罩著。慢慢地，地下水越來越淺了，老樹也因為年老力衰而無法抵抗惡劣的天氣，根系在漸漸萎縮，沒法汲取到更深的地下水。
幾個星期後，老樹大片大片的枝葉變黃、凋零了。在它身上建巢的鳥兒們也紛紛準備離去，搬到年輕而茂盛的樹上去了。
老樹難過地嘆著氣，對在它身上住得最久的一隻杜鵑說：“你是我最忠誠的朋友，你幫幫我吧！請你到小河邊，幫我打些清水來，我就可以復活了。”
杜鵑斜著眼睛，嫌棄地說：“誰會在一棵快死去的老樹上費那麼多力氣？我正忙著搬家呢！”
老樹又對一隻摘取自己葉子最多的麻雀說：“你是我最信賴的朋友，請幫我打些清水來吧，我快要渴死了。”
麻雀理都沒理他，帶著自己的一群孩子飛到旁邊一棵茂盛的大榕樹上去了。
老樹絕望了，它沉重地喘著粗氣，看著自己的枝葉一片片地枯萎落下，無望地呻吟著：“水，水……”
一隻以前在老樹身上歇過腳的百靈鳥由於旅途的極度疲倦，又停在了這棵老樹身上。看著老樹痛苦不堪和凋零枯敗的樣子，百靈鳥強打起精神向河邊飛去。
在河邊，百靈鳥用嘴含了滿滿一口清水，急忙往回飛。來來回回，最後它實在太累了，身體一個勁地往下墜，當它用盡力氣將水送給老樹，自己倒在了老樹下，再也沒有起來。
那一口口珍貴的清水滋潤了老樹的根，老樹恢復了體力，紮根到更深的地，探到了更深的水，老樹復活了！
過了不久，老樹比原來更茂盛了，又有許多鳥兒在老樹身上住下了，麻雀和杜鵑又想搬回來，可是都被老樹拒絕了。
老樹抖了抖身子，樹葉密密地落在百靈鳥的周圍，老樹看著死去的百靈鳥，流下了感恩的眼淚。
孔雀和百靈鳥 篇13
童話作文 ,875字從前，有一隻美麗的孔雀，她的羽毛五彩繽紛，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的、粉紅的……頭上的飾毛像一頂皇冠。尾巴就更不用說了，一根根尾羽又細又長，柔滑如水，尖頭上的毛毛格外豔麗多彩、茂密，看上去像一支支蠟燭上的七色火焰。
有一天，孔雀走過一片蒼翠欲滴的竹林，嫩得出水的竹葉在微風中沙沙作響，彷彿在歡迎這位遠道而來的“公主”。孔雀更得意了，尾巴翹得老高，好像自己真的變成了一位聲音甜美，容顏華貴的公主，住在富麗堂皇的宮殿裡，吃著美食，聽著侍女唱歌。“唱歌。”孔雀仔細聽，呀！正是唱歌聲！她抬頭一看，一隻眼睛不大，羽毛顏色單一的百靈鳥正唱得歡呢！
孔雀不可一世地哼了一聲，說：“醜陋的小東西，滾開！”
百靈鳥不理孔雀的冷嘲熱諷，仍舊唱他的歡樂歌。孔雀以為百靈鳥不敢和她比，就哈哈大笑著走了。
不久，一年一度的歌唱賽到了。百靈鳥走上舞臺，打扮得光彩照人的孔雀不屑地想：這小鳥肯定唱不好，我要嘲諷一下他。於是，她大聲嚷：“這小鳥叫烏鴉吧，唱得稀里嘩啦。”
百靈鳥笑而不答，過了一會兒，他說：“我要唱一首《我的太陽》—啊！多麼輝煌，暴風雨過後……”他的嗓子婉轉動聽，一會兒歡快活躍，似乎在訴說歡樂，一會兒淒冷憂傷，似乎在訴說著悲哀。節目過後，大家的掌聲以排山倒海之勢向百靈鳥湧來，大地都震驚了。
輪到孔雀上臺了，大家都嘖嘖稱讚，因為孔雀的美麗震撼了全場！孔雀高傲地唱了幾句：“喵—哇—嘰哇。”就雄赳赳氣昂昂地走下了臺，大家鬨堂大笑。孔雀還以為是誇自己，更高興了，對百靈鳥說：“看，我唱得多好，大夥兒都誇我呢！”
到了頒獎的時候，孔雀不分青紅皁白地衝上去，一邊把各種各樣的獎品往自個兒的懷裡塞，一邊大叫著：“我是冠軍，森林裡嗓子最甜、歌聲最美的冠軍！”評委們生氣極了，有的甚至想衝上去把孔雀猛拉下來。
在這千鈞一髮的時刻，一道叫聲像毒刺一樣重擊孔雀，又像利劍一樣劃破天空：“冠軍是百靈鳥！”緊接著，大家異口同聲地說：“冠軍是百靈鳥！”“當”的一聲，大家的話好像一道道晴天霹靂，孔雀被劈得體無完膚、奄奄一息，然後哭著走下了領獎臺。
驕傲的百靈鳥 篇14
國小三年級作文 ,664字一天，茂密的森林裡舉行了一場歌唱比賽，百靈鳥歌聲優美，成為了動物們公認的“歌王”。
一天早上，百靈鳥在枝頭唱著動聽的歌。小麻雀聽到了它的歌聲，連忙飛過去，對百靈鳥說：“百靈鳥，你的歌聲太好聽了，能教教我嗎？”百靈鳥翻了個大白眼，不屑地說：“瞧你唱的那麼難聽，有什麼資格跟我說話，回家去吧！”小麻雀聽後，傷心地飛走了。
第二天早上，百靈鳥又在枝頭唱歌，烏鴉聽見了，連忙飛過去和百靈鳥一起唱歌。百靈鳥發現後生氣極了，吼道：“你有什麼資格跟我一起歌唱，你長得那麼難看，唱歌又那麼難聽，趕緊走，別打擾我唱歌。”說完，烏鴉低著頭，委屈地飛走了。
第三天，百靈鳥還像往常一樣在枝頭唱歌，她的歌聲聽起來比之前更加動聽，一旁的喜鵲正在認認真真的聆聽，越聽越入神，百靈鳥轉頭一看，冷笑一聲，說道：“傻喜鵲，想從我這裡學本領嗎？就憑你？沒門兒！你還是自己回去唱你那難聽的歌吧，哈哈！”聽完百靈鳥的話，喜鵲只好拍拍翅膀灰溜溜地飛走了。
第四天，百靈鳥依然在枝頭唱著婉轉動聽的歌，但是這次沒有觀眾，也沒有掌聲，更沒有眾人的讚揚，只有它一個人孤零零地在枝頭歌唱。日子一天一天的過去了，它每天孤孤單單的，其實心裡很難受，它開始想：我是不是做錯了？因為我唱的好聽別人才來找我的，所以我不因該拒絕別人的請求，我應該把快樂帶給別人，別人快樂了，我不也就快樂了嗎？百靈鳥知錯就改，它立刻飛了出去，找那些以前的朋友們，告訴它們：我錯了，不應該驕傲自滿，我要繼續給你們唱歌，給你們帶來快樂，因為我也需要快樂。
這個故事告訴我們：做人不能太驕傲自滿，不然就永遠沒有朋友。
學唱歌 篇15
敘事作文 ,370字中班時我開始學唱歌，每節課我都認真地上完。
可是自從上了小課之後，每一首歌都特別難，音又特別高。我實在接受不了，就對媽媽說：“我不想學唱歌了！”媽媽溫柔地說：“不要灰心只要堅持學習，你一定能會越唱越好聽的。”後來媽媽天天陪我練習，每一個音都要唱到位。
有一天，老師叫我去參加比賽，因為我從沒參加過，所以有點不想比。這時老師鼓勵我在舞臺上淡定，唱好歌就可以了。於是，我就鼓起勇氣答應了，經歷一次比賽之我進步特別大。
但學唱歌並不都是一路通暢的，在這些煩惱中，有忘歌詞的，有破音的，有時候沒做作業要挨音樂老師罵。可是不管遇到什麼困難我都認真練習。
終於，我的聲音變得好聽了許多。於是我就更加努力地練唱歌。媽媽經常誇我的歌聲像天上的白雲一樣溫暖，像波濤洶湧的大海一樣快樂。
後來，我經常出去比賽，一次比一次有進步。現在我懂得做什麼事情都要堅持了。
我們班的“百靈鳥” 篇16
國小六年級作文 ,444字她坐在我的後排，一頭烏黑的頭髮常常被紮成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，顯得非常活潑。一張瓜子臉上，忽閃忽閃的眼睛好像會說話，高高的鼻樑，小小的嘴巴，組合成賽過天仙的容貌。她喜歡看書，更喜歡唱歌，我們都叫她“百靈鳥”。
每次音樂課，她優美的歌聲總會讓我們陶醉，因為她的歌聲好聽又有節奏。當她唱得剛勁有力時，我的眼前彷彿出現一幅圖畫：許多小鳥停在樹上對著初升的太陽引吭高歌；當她唱的輕柔美妙時，我的腦海中不由浮現出這樣的情景：明亮的月光灑在著碧波盪漾的湖面上；當她唱的清脆悅耳時，我彷彿聽到大小珍珠落玉盤的妙音……
她不僅唱歌好聽，朗誦課文也很悅耳。有一次語文課，老師讓她讀課文《月亮灣》，她讀得繪聲繪色，聽的同學們彷彿都身處月亮灣。她讀完後，同學們都向她投去了讚許的目光，那時，我多麼希望自己也能有那麼一副“好嗓子”啊！
因為我坐在她的前面，下課後我常常能聽到她唱歌。她的聲音是那麼好聽，讓人感覺少生了一雙耳朵。
聽我這麼一介紹，你是不是特別想知道“百靈鳥”是誰？她就是—王晨曦。
善良的百靈鳥 篇17
童話作文 ,1793字冬天來了，四周白茫茫的一片，樹木枯敗，再也沒有任何食物，只有片片晶瑩剔透的雪花不斷飄落。
“啊嚏”！一隻小狐狸，大大的打了個噴嚏，捂著咕咕直叫的肚子，眉頭一皺，看著四周白茫茫的一片，垂頭喪氣的走在寂靜的森林裡。
小狐狸就這樣孤獨的走著走著，就在他快要絕望的時候，路過一棵大古樹，聽到了優美動聽的聲音。
小狐狸抬頭看了看，心中更是失望，抱怨老天爺不公平。忽然小狐狸大眼睛中閃過一絲狡詰，抬頭看著樹上的百靈鳥，大聲問道：“百靈鳥，你的歌聲真美，我從來沒聽過這麼動聽的歌聲。”言語中充滿了羨慕。
百靈鳥羞澀的一笑：“謝謝你呀，小狐狸。其實也沒有那麼誇張了。”百靈鳥接著疑惑的問道：“小狐狸，這外面大雪紛飛，山河湖泊都是冰凌，這麼冷，你打算去哪呀？”
小狐狸支支吾吾的，似乎有難言之隱。其實他平日裡就好吃懶做，不願腳踏實地做人。秋天是豐收的季節，森林裡的其他小動物都忙著儲備冬天的糧食，他卻在洞裡呼呼大睡，此刻被百靈鳥這麼一問，自然不好意思實話實說。
忽然小狐狸急中生智，眼睛滴溜溜的一轉。愁眉苦臉，長嘆一口氣：“哎，不說了。”
百靈鳥看小狐狸很可憐，怕他在這白茫茫的世界裡凍壞了，熱情的邀請：“小狐狸，外面這麼冷，先到家裡坐坐吧。有什麼困難就和我們說，我們都會幫助你的。”
就這樣，小狐狸陰謀得逞，跟著百靈鳥進了家門，嘴角得意的揚了揚。
才進門，小狐狸就毫不客氣，狼吞虎嚥的大吃起來。百靈鳥也沒有見怪，熱情的招待小狐狸，認為他一定是餓壞了。
酒足飯飽以後，小狐狸摸了摸微微發鼓的肚皮，一雙眼睛賊溜溜的盯著百靈鳥，嘴角不知不覺又留下了許多口水，不知道在打什麼主意。
“百靈鳥在家嗎？”一頭憨厚的小灰熊敲著古樹的門問道。
小狐狸急忙壓下心裡的壞念頭，擦乾了嘴角的口水。
百靈鳥去開門，熱情的把小熊帶到了家裡做客。
小熊一進門就看到了小狐狸，大聲質問道：“你怎麼在這？”急忙把百靈鳥護在身後。
“黃鼠狼給雞拜年，不安好心。狐狸，你別給我耍什麼壞心眼。”小熊警告小狐狸。
小狐狸被小熊看破了心思，開始演戲，哭哭啼啼的說道：“我的房子被大雪掩埋了，如今無家可歸，是百靈鳥好心收留我。”
小熊仍然懷疑，狐狸可是最狡猾的。人無傷虎意，虎有害人心。害人之心不可有，防人之心不可無。就算小狐狸這麼說，小熊仍然防著小狐狸。
“好了，贈人玫瑰，手有餘香。小熊別這樣，大家都是大森林裡的鄰居，本來就該互相幫助。快來，我給你們做好吃的。”百靈鳥拉著小熊的手說道。
吃過美味佳餚之後，百靈鳥便飛上森林裡最高的樹，用優美的聲音號召大家為小狐狸重建新屋。
百靈鳥不僅長得美麗，聲音動聽，最主要的是心地善良，別人一有困難，總會深處援助之手。森林裡的小動物都曾被百靈鳥幫助過，大家都很喜歡她。
被她這麼一號召，森林裡的小動物全都來了，眾人拾柴火焰高，人多力量大。在大家的默契配合下，小狐狸的新屋很快就建好了。還送了許多食物，足夠小狐狸度過這個寒冷的冬季。
小狐狸就這樣在新屋裡吃著美味的食物，繼續他好吃懶做的行為，也不去感謝那些幫助過他的小動物。
就這樣，小狐狸舒舒服服的在家呆了一個月，可冬天還沒過去。每天吃著這些食物，他都快吐了。他又想起了百靈鳥，眼睛閃著精光，口水流了一地。
小狐狸心中默默想著，又到了百靈鳥家的門口，百靈鳥還在樹枝歌唱，看到小狐狸來了，一如既往，熱情的將他帶到家裡做客。
當門關上的那一刻，小狐狸凶相畢露，一把將百靈鳥撲倒，得意的笑了笑：“嘿嘿，今天終於可以改善伙食了！”
百靈鳥驚慌失措，大聲呼救，可外面雪花飛舞，北風怒號，門又被關上，根本沒有人能聽到百靈鳥的呼救。
“咦？我不是聽到了百靈鳥的歌聲了嗎？”小女孩在大雪中凍的瑟瑟發抖，眉頭緊皺。
小女孩忙忙靠近找尋著聲源，靠近大古樹，看到狐狸要吃百靈鳥，急忙趕走了狐狸，救下了昏迷的百靈鳥。
在小女孩細心的照料下，百靈鳥漸漸痊癒了，森林裡的小動物聽到百靈鳥受傷了，紛紛來看望。小狐狸奸詐、凶殘、恩將仇報是事情在森林裡傳開了。從此大森林裡沒了小狐狸的安生地，離開了森林獨自流浪。
原來小女孩的母親得了重病，雖然度過了危險期，卻一直昏迷不醒，醫生告訴她，只有世界上最動聽的聲音才能喚醒她的母親。
小女孩翻過大山，趟過河流，誤打誤撞的救下了百靈鳥。百靈鳥用優美的歌聲喚醒了小女孩的母親，從此她們和森林裡的小動物們幸福快樂的生活在一起，守護著人類最後一片淨土。
啄木鳥和百靈鳥 篇18
國小六年級作文 ,542字一天，百靈鳥在枝頭歡快地唱歌，突然傳來了一陣聲音。原來啄木鳥先生正在給大樹先生治病。百靈鳥站在枝頭不耐煩地說：“這聲音真難聽，吵死了。”啄木鳥抬頭望著百靈鳥說：“我正在給治病呢。”百靈鳥聽了不屑地說：“治病有什麼了不起的，唱歌可以給別人帶來快樂，你能給別人帶來快樂嗎？”兩人爭論不休，於是啄木鳥生氣地說：“那咱們倆就換一下工作，看看誰的本事大。”
兩人要說換就換。過了會兒，啄木鳥先生來到枝頭開始唱歌了。啄木鳥說：“觀眾們，我來開始唱歌啦。”啄木鳥剛開口，有一些觀眾在臺下小聲的說：“今天不是百靈鳥給我們唱歌嗎？怎麼變成啄木鳥了呢？而且這聲音這麼難聽。”啄木鳥越唱越費勁，怎麼也唱不出百靈鳥那美麗的聲音。觀眾們都忍不住捂住了耳朵。此時啄木鳥感覺嗓子都快冒煙了，於是，他連忙去醫院掛了急診。
來到樹林給大叔伯伯治病的百靈鳥此刻正賣力地工作呢。只見他用力地啄大樹伯伯身體裡的蟲子，可無論他怎麼啄也沒有捉到蟲子，反而把自己的嘴巴給啄腫了，他趕緊跑到醫院掛號看嘴巴。
在醫院百靈鳥碰見了啄木鳥，他們看著彼此狼狽的樣子，不知說什麼好，都低下了頭。此刻旁邊的白馬先生說：“其實啊你們都有自己的長處和短處，也都有適合自己的工作，這種無謂的比較是沒有任何意義的。”
從此以後，他們成了一對很好的朋友。
我們班的“百靈鳥” 篇19
國小四年級作文 ,401字一頭烏黑的頭髮，總是扎著馬尾辮，大大的眼睛上有一副粉紅色的眼鏡，一看就是我們班的學霸。她走起路來蹦蹦跳跳的，活像一隻可愛的百靈鳥。她就是我的同桌陳思瑤。尤其在唱歌方面，她可是我們班數一數二的高手了。
“叮鈴鈴……”上課了！這節是音樂課，我們要去音樂教室上課，我們排著隊，走在去音樂教室的路上，我見她嘴裡還唱著小曲“啦啦啦，啦啦啦……”，真是可愛極了！
終於到了音樂教室，我們就開始唱我們學過的《春天》。大家一起唱的時候，我本來想偷偷地弄一下她的頭髮，搞一個惡作劇。但是我見她唱得那麼專注，都不忍心打斷她。當老師走到她的旁邊時，停留了好久，點了點頭，我猜老師一定被她標準的音調打動了。當我們唱完後，果然，老師當場表揚了陳思瑤，誇她是我們班的“百靈鳥”，還請她當範唱。她唱得太好聽了，從此大家都叫她“百靈鳥”！
陳思瑤不僅像百靈鳥一樣可愛，唱歌特別好聽，還經常逗我們笑。這就是我們班名副其實的“百靈鳥”呀！
哭泣的百靈鳥 篇20
國小六年級作文 ,526字陽光透過樹葉，灑在我的身上，暖烘烘的，我睜開了朦朧的睡眼，享受著早晨這份獨有的清靜。
“咔--啦”一陣劇烈的晃動，把我的家“拆”了。我從樹上跌落了下來。幾個孩子爭先恐後地跑來抓我，還好我及時飛到了另外一棵榕樹上，才倖免於災難。但我現在無家可歸，我傷心地哭了，淚水像奔湧不息的河流，不住地往下滴，哭紅了我的眼眶。
“小百靈，你怎麼了？麻雀姐姐急忙飛過來。“沒什麼”我慌忙地擦去臉上眼淚。“麻雀姐姐，有什麼事嗎？”“大事不好了，那一群伐木工要把這整片樹林都砍了！”“那……那我們住哪呀！？”“燕子姐姐讓你們一直朝南飛……”許許多多的鳥兒都紛紛飛了出來，開始了一場群鳥大遷陡。我們馬不停蹄地飛了兩天兩夜，終於找到一片小樹林。正準備休息時，我們卻被“砰”地一聲嚇得亂成一團，一名手持獵槍的人正朝這兒走來。“砰”！子彈打中了我的翅膀，我掉了下去。當醒來時，發現我被關在一個牢籠裡。永遠也出不去……我好想我的家人和朋友啊！
那夜，我做了一個夢，夢見我和家人、朋友在一個山清水秀的地方生活……那裡很美、很美……還有許多野花、青嫩的綠草，還有茂盛的樹叢……
人類啊！請不要再傷害我們了！給我們一個家吧！我的願望很小，只想要一個家，哪怕是一棵樹也好！慢慢地我閉上了雙眼。