發脾氣相關作文20篇
小豬發脾氣 篇1
童話作文 ,577字小豬胖胖在學校認識了很多好朋友，有小兔蹦蹦、小鴨嘩嘩和小羊咩咩，他們在一起玩得可高興了。分別的時候，小豬胖胖請朋友們明天到它家來玩兒。朋友們高興地答應一定要來。
第二天，小兔蹦蹦、小鴨嘩嘩和小羊咩咩互相約好一起來到小豬胖胖的家。剛要敲門，忽然聽到胖胖在裡面大吵大鬧說：“媽媽，你陪我蛋糕！”
“孩子，乖，昨天你表弟把蛋糕吃了，現在都沒有賣的了，明天早上我在給你買。”
“不行！不行！你憑什麼給他它吃？”
“媽媽又沒有做錯，你不該發脾氣。”
“就發，就發脾氣你不陪我蛋糕，我就鬧！哇＿＿哇＿＿”
“咚！咚！咚！”小鴨嘩嘩在外面敲門。胖胖把門一開，看見是朋友們，趕忙擦乾眼淚，說：“原來是你們，你們真履行諾言，咱們去房間裡玩兒吧，走吧。”
“豬媽媽，您好！”朋友們首先很有禮貌地向豬媽媽打過招呼，然後齊
聲對小豬胖胖說：“胖胖，我們並不是來找你玩的，而是來和你告別的。不”尊敬媽媽的孩子，也不會尊重朋友的。你還是自己在家裡玩兒吧。”說完，它們轉過頭，手拉著手一蹦一跳地離開了。
小豬胖胖目視著朋友們遠去的身影，慚愧地低著頭，小聲地對媽媽說：“媽媽，對不起，我錯了。”媽媽笑著說：“孩子，沒事。只要能及時改正錯誤，還會是個好孩子。”
從此以後，小豬胖胖經常幫助媽媽做一些力所能及的事情，又和小兔蹦蹦、小鴨嘩嘩和小羊咩咩在一起玩了，還在學校裡認識了更多的好朋友。
愛發脾氣的小烏龜 篇2
愛發脾氣的小烏龜作文 ,439字所謂“蘿蔔青菜，各有所愛”。有的人喜歡小貓，有的人喜歡小狗，還有人喜歡小兔子……而我最喜歡我家的小烏龜。
小烏龜身披油亮亮的鎧甲，頭小巧玲瓏，小小的眼睛像兩粒黑芝麻似的，警惕的看著四周，它的四隻腳短短的，上面還長著四根像倒刺一樣的爪子。尾巴尖尖的，短短的。別看尾巴好像是它的弱點，其實它的尾巴非常有力，如果你的手抓住了它的尾巴，它一下子就可以輕鬆的彈開你的手。
小烏龜可愛發脾氣了，有一天，我出於好玩，摁了一下小烏龜那背上堅硬的“鎧甲”。誰知，小烏龜立刻把頭和四隻腳縮排殼裡，只留下又短又黑的小尾巴在殼外不停的搖擺。任憑誰怎麼叫它，它也不肯從殼伸出頭來。我嚇壞了，以為小烏龜中毒了，於是，我趕緊倒了一些水在小烏龜背上，好讓它清醒清醒。誰知道，小烏龜腿一蹬，伸出小腦袋虎視眈眈地盯著我，好像在說：“又是摁我的殼，又是用水衝我的背，你到底要幹什麼！”還沒等我反應過來，小烏龜腳一劃，把水潑到了我的腳上和手上，還把旁邊的水果弄溼了。
這就是我家的小烏龜，一個“愛發脾氣”的“小精靈”！
愛發脾氣的妹妹 篇3
國小三年級作文 ,394字我的妹妹非常愛發脾氣。她一發起脾氣，就像齊天大聖大鬧天宮似的，連玉皇大帝也無可奈何。
妹妹常常因為一點點小事就發脾氣，而且她的怒火會像火山爆發一樣噴射出來，洶湧濃烈、勢不可擋！比如有一次我們兩個玩跳棋比賽，她由於技術不精湛，最後輸了，只見她臉色通紅，黑珍珠似的眼珠立刻變得水汪汪的，好像受了多大的委屈似的，正當我想安慰她時，她卻像一隻凶猛的老虎一樣撲了過來。我驚呆了，忘記了躲避，幸好媽媽來了，要不然我又要被妹妹鋒利的“爪子”撕成碎片了，明明“受害者”是我，妹妹卻躲在屋裡生起氣來！
妹妹還總是得理不饒人。有一次我不小心碰到了她，正想向她賠禮道歉，就聽到一聲“獅吼”“你幹嘛碰我！”只見妹妹沉著臉，皺著眉頭，叉著腰。說完便打了我一拳，絲毫不聽我的解釋。我不甘心也給了她一拳。就這樣，因為這一點小事我們便吵得不可開交，瞧，她這可不就是得理不饒人嗎？
雖然我的妹妹很愛發脾氣，但我依然很愛她！
愛發脾氣的媽媽 篇4
寫人作文 ,796字我的媽媽，脾氣可比女漢子還要女漢子，甚至像一個男人，屬於那種沾了一絲火星子就會發生“悲劇”起火燃燒的人，我覺得她已經“無可救藥了”。
學我姥姥說一句，一會是虎臉一會又是貓臉，跟我玩的時候嬉皮笑臉，一到寫作業的時候就變成了“死神”。而且是專門擠兌我的，就好像我是火系，她是水系，俗話說井水不犯河水，可她就偏偏生了我，簡直是冤家路窄啊！
不是所有的孩子都認為自己的媽媽很厲害嗎？對，但是，不是我吹牛，我的媽媽，是屬於紅色區域的。
“我告訴你，你想寫就寫，不想寫就算了！”媽媽憤怒的怒吼，她那凶神惡煞的眼神似乎想一口把我給吞了，媽呀好嚇人啊……光瞪我還不夠，還要罵呢！“本來平時一兩個小時就能夠完成的作業，到了週末就要用上一兩天的時間，你的心思到底在不在學習上？”“啊？在啊——怎……”我剛想說話，就被媽媽捏著了嘴，“你給我閉嘴……”你們說，我媽媽的脾氣怪不怪，剛才還問我話呢，現在卻不讓人張嘴。
我看著媽媽那凶神惡煞的臉，憑空又增添了幾分恐懼之意，她的眉頭緊鎖，頭髮因為剛才得抓狂而亂了，身子軟軟地而無力地坐在我的書桌旁，眼睛緊緊的盯著我的本子，不說話像是在思考著什麼。
我身邊的空氣安靜了下來，此時，我的心情真不知道該如何形容，我這時倒是希望她在繼續罵我，要知道，我是最怕空氣突然間安靜的人呢！
媽媽的嘴臉微微發顫，單手撐住自己的頭，雙眼漸漸閉上了，像是再為自己瘋狂的行為而感到自責，又好像是為我這樣不聽話而感到失望。
最後，我的作業終究還是完成了，可是，我似乎明白了什麼。
這就是我的媽媽，愛發脾氣的親愛的媽媽。
愛發脾氣的媽媽 篇5
國小五年級作文 ,588字媽媽看起來話不多，很溫柔，可她這個人愛發脾氣。
有一次，我把一個朋友請到家裡來玩，他爸爸媽媽是我們親戚，我在玩枕頭撞擊遊戲，我們撞得正上勁的時候，在一旁的哥哥看我們玩的那麼爽，就用枕頭砸了我們一下。
突然媽媽剛從樓梯上走了下來，看到我們把枕頭弄到了地上，就把我們罵了一頓：“地板經常有人穿著鞋子踩到上面，是很髒的，現在枕頭掉在地上，說過多少遍了，不要玩枕頭就是不聽。”我們被嚇得立馬放下枕頭，往一樓跑去。
第二天，有個做木板的人來到我們家，爸爸去叫媽媽，結果媽媽說：“你要做的你自己去做。”最後兩個人吵起架了，爸爸偷偷地跟我說：“你媽媽總是那麼愛發脾氣，唉！”
還有一次，那天下暴雨，我剛練書法回來，剛好經過狗狗的窩，看見小狗球球正躺在車底下躲雨，看到它那麼可憐，我就把黃球球抱了回家。
爸爸正在家裡坐著，看到黃球球來了，還聞到了腥臭味就說：“這個狗這麼腥，幹嘛把它弄進來。”媽媽說：“你就沒有一點包容心嗎？”隨後媽媽幫狗狗吹乾了毛髮，我們摸著黃球球，突然它身上掉了許多毛髮，爸爸說：“你看這狗掉毛，會搞出病來的。”媽媽說：“沒事的，等會我來清掃。”
奇怪，為什麼媽媽對狗那麼溫柔，對人就那麼愛發脾氣呢？
我的“脾氣” 篇6
國小三年級作文 ,338字話說活潑可愛的我。聰明伶俐的我，有一個大家都不知道的祕密，那就是—怕別人的不相信，大家可能會懷疑，我說的是不是真的，沒關係，且聽我揭曉謎底……
記得有一次，因為敏感的我，發現了自己右眼近視，便說給小姨聽，可小姨並不太相信，認為這是我騙她的把戲，所以並不在意，一臉的無所謂，我震驚了，“我會無緣無故來騙你，我有病把我，我自己近不近視我自己清楚，你不相信我就算了，幹嘛說我騙你”我大吼到。而小姨臉色終於變了，我便知道她要發火了，“你老師就是這樣教你的，隨便衝大人發火”小姨道，局面僵持了，終於，我忍不住了，眼角的“金豆豆”掉了下來，我急忙跑進房間，用被子矇住自己……
事後，我發覺自己太怕別人的不相信，太在意別人對自己的看法了。因為別人的不相信，我便會掉下傷心的眼淚。
好脾氣是什麼 篇7
國一作文 ,509字和朋友一起，經常會聽到他們說：某人的脾氣多好，從來不生氣；某人的脾氣多不好，比誰都暴躁。那麼好脾氣是什麼呢？
在我看來，好脾氣就是寬容，遇事波瀾不驚。
好脾氣是寬容的一種境界。有兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的那匹反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬，這就是天地間動人的品德，好脾氣，就是寬容。
寬容如水
通常的寬容，是原諒他人一時的過錯，不耿耿於懷，錙銖必較。寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的行動有效。它似一捧清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜。
寬容似火
更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失，更能用自己的愛與真誠溫暖別人的心靈。那匹馬寬容犯下過錯的同伴，使那錯馬認識到自身的荒謬而羞愧難當，這種寬容似火，融化彼此間的冰，溫暖別人的心。
寬容是詩
寬容是人生的一首詩。至高境界的寬容，是一種對宇宙的胸襟，對生活的一種氣度，是內心對萬物的曠達和博愛。懂得寬容的人，才能領悟人生的真諦，才能掌握生活的藝術。
我們的生活中，有紛爭，有議論，正因為寬容可以如水般滋潤彼此的心田，寬容可以似火般燃燒彼此的智慧，寬容也可以是詩般撫慰彼此那曾經的滄海桑田，所以我們可以活得精彩，活出好脾氣。
都是脾氣惹的禍 篇8
高一作文 ,846字“人無完人”。相信大家都很熟悉這句古話吧！每個人都不是完美無缺的，都有著這樣或那樣的缺點，我也不例外。
有位朋友曾對我說：“沒有脾氣，不成方圓。作為我們90後，要有個性，才能讓別人都看見自己。如果一直循規蹈矩，做什麼事都一板一眼，墨守成規，那我們和其他人不就一樣沒有什麼獨特之處了嗎？”聽了他的話，我馬上就回了一句：“不是吧？那句話是‘沒有規矩，不成方圓’。怎麼到你這裡就變了個樣啊？”他也一本正經地告訴我：“是這樣啊！我們就是要活得和別人不一樣。”到現在，我都還記得他的這句話。因為它，我重新認識了自己，改變了自己。
我的心裡一直住著一個小魔鬼，叫“脾氣”。好像原來是有一個小天使的，叫“耐心”。不過隨著我的“脾氣”越來越大，小魔鬼就把小天使“耐心”趕走了。
有一次，一個同學端著一杯水，從我的旁邊走過，我當時正好在做作業。他因不小心，一下絆倒了，結果我的整個作業本都被淋透了。他急忙道：“對不起！”這時，我聽見魔鬼說：“哼！那個人太討厭了，你辛辛苦苦做的作業，這下全毀了，白忙活了一場！罵他，都是他的錯。以為一句對不起就夠了麼，太便宜他了！”於是，我聽從了魔鬼的話，開口就罵，結果鬧得不歡而散。這樣的情況後來也有過幾次，都是以我的怒罵而結束。
慢慢的，我發現大家都在遠離我，幾乎看到我就繞道走了，我這才意識到問題的嚴重性。直到再次遇到我的那位朋友，問到他最近的生活，他答道：“很好啊！”我很疑惑，就對他說了我的事，他對我說：“唉！讓你把語文學好，你不聽，結果現在連話都聽不懂了！我的意思是不要以自己的標準來評價別人，也不要戴著有色眼鏡看人。因為每個人都有自己的喜好、個性和不同的人生價值觀。你看不慣的事情，並不是不好。借用一句話：‘生物的種類逐漸減少，而人的數量在逐漸增多’。無論什麼人、物，存在即是合理。你不必看不慣，還要學會用欣賞的目光來看待一切……
現在，我懂了。都是“脾氣”惹的禍，我要把它從我的身體裡趕出去，去尋找小天使“耐心”。我相信，“耐心”一直在等著我，我一定會找到它的！
火爆脾氣的我，真不該 篇9
國小三年級作文 ,391字一頭烏黑的蘑菇發，長長的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，小嘴脣紅紅的，兩顆大大的牙齒，這就是我。
我這人愛發脾氣，一個星期天，媽媽去工作，爸爸在家照看我和弟弟。弟弟要拿我的筆，我非但不給，還隨手打到了弟弟的臉上，弟弟的哭聲招來了爸爸，問我幹什麼打弟弟？我“咣”一聲把門一關，把自己關在了屋裡。過了一會，弟弟在門口叫我開門，說了很多話。我氣得把門一推把弟弟推在了地上，把他弄疼了他哭了。他再次哭爸爸沒有理他，爸爸應該是再次和我生氣吧！等我的氣消時，弟弟過來說“姐姐，對不起！”但是我還是沒有理。
到了晚上，我想起了我的校牌還沒有準備好，就大聲說“我的校牌呢？爸爸媽媽說不知道，我到樓梯口找沒有，我又把書包找了一遍也沒有，連衣櫃也找了，但還是沒有。我只記得發火，說：“我的校牌到底誰拿了！”是弟弟幫著在我的床上找到了，這時我想，多好的弟弟啊！哎！真不該！心裡一千次一萬次地向我的弟弟深表歉意。
好脾氣的媽媽 篇10
國小一年級作文 ,261字我的媽媽有一雙明亮的大眼睛，一個小小的鼻子，還有一張小小的嘴巴，經常在我身邊不停的嘮叨。
有一天，媽媽的服裝店裡來了兩位顧客，她們皺著眉頭來到店裡，對著媽媽大喊大叫，媽媽微笑著說：“你們有什麼事？我能幫你們解決！”那兩位顧客不聽媽媽的解釋，還是蠻不講理地說：“這件衣服如果改不成我想要的樣子，我就坐在你們店門口不要別人進來！”媽媽微微皺了皺眉頭，依然笑著說：“沒有解決不了的問題，但是不要生氣哦，生氣對自己不好！”
慢慢地，在媽媽的勸說下她們心平氣和的把問題解決了。
看！我媽媽的脾氣真好，什麼難題都能被媽媽的好脾氣化解。
脾氣事件 篇11
國小六年級作文 ,747字前兩天和初中同學聊天，說到對我的印象，同學說我安安靜靜的，就連走路也覺得好安靜，然後還說，感覺我沒有脾氣。
其實我在初中時發過一次脾氣。某一個星期日的晚上，大家晚修回來，似乎那天是某一個傳統節日。宿舍的三個同學在宿舍裡鬧著玩地搶一樣東西，她們好興奮啊，宿舍關燈了她們還在玩。整間宿舍裡好安靜，我們每個人甚至能聽清她們三人的呼吸聲，聽清她們在控制自己不笑得那麼響亮。終於，我忍無可忍也脫口而出地說“你們可不可以別的那麼大聲啊！”我沒有料到她們會立刻靜下來，然後靜靜爬上床，更沒有料到我的聲音這麼響亮。迴盪在宿舍裡。
第二天早上，某人在課室裡笑著對我說，“曉敏啊…昨晚你真厲害……下次你也這麼叫她們安靜下來吧……”
離開東城三中來到清城中學後，我慢慢發現我自己開始有脾氣了。再從清城中學離開到韶關學院韶州師範分院後，脾氣它日漸增多。第一次發脾氣後，我開始發覺偶爾發脾氣也是有好處的。又或者說，脾氣它潛伏在我身上，等待契機來臨，然後爆發。
還有一個印象很深刻的脾氣事件。美娟同學。美娟同學是隔壁宿舍的。有天夜裡，這靜靜的夜被這樣的一聲尖叫劃破“啊……你們別吵了好不好啊！”到現在為止，我還不知道所為何事。只記得，美娟宿舍裡的一個同學過來敲敲我們宿舍的門，進來，好興奮地和我們說話。那個寧靜的夜，開啟門後，月光和樹影照進來，想起蘇軾的詩，“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”秋儀她說著話，臉上沒有恐懼，更沒有生氣。只覺得有趣地和我們說“誰誰誰怎麼怎麼樣，吵到睡不著……要不我過來和你們睡……”樓下的袁同學（男生）有點看好戲地問怎麼了。
我睡不著，走出宿舍，站在走廊裡靜靜看半夜的東城三中。夜黑麻麻。月光如水。柔柔地灑在我們每天早上六點跑過的操場。
我喜歡那個夜晚，帶點詭異帶點興奮，又帶點安謐。
改掉我的“暴脾氣” 篇12
國小四年級作文 ,539字今天下午的英語課上，我在和同桌講空話，又轉身衝陳恆浩做各種各樣的鬼臉。老師看見了，立刻正顏厲色地提醒了我。霎時，全班同學的目光都聚焦到我身上，我覺得臉火辣辣的，心裡也頓時很不痛快。我心想：明明是陳恆浩先來煩我的，老師為什麼只說我不說他呢？張老師似乎看出了我的不滿，就批評我不尊重老師。同學們也開始議論紛紛起來。我覺得很沒面子，火爆脾氣又犯了，於是老師說一句，我就頂一句。後來面對老師的批評和同學們的指責，我索性把兩隻耳朵也捂上了。張老師很生氣，我也很生氣。
下課了，班主任蘇老師進來了，同學們都搶著到她跟前告我的狀。蘇老師聽完事情的經過，臉上的微笑一瞬間就煙消雲散了。她把我拉到身邊，向我瞭解事情的原委，與我分析老師批評不專心聽講的我的出發點，更一針見血地指出了我最大的不足—暴脾氣。終於，倔強的我再也忍不住了，兩行眼淚奪眶而出。是啊，老師叫我上課好好聽是為了我學得更好，平時老師們還給我那麼多機會，一會兒讓我參加書法比賽，一會兒讓我代表班級去朗誦，一會兒又推薦我加入了學校的體訓隊……這一切的一切為的就是把我培養成一個德才兼備的好學生，而我今天不但不知錯改錯，還頂撞老師，這該多讓老師失望啊！
老師，對不起，請相信我，我一定要改掉這個暴脾氣，做個真正完美的好學生！
我要改掉暴脾氣 篇13
國小四年級作文 ,539字今天下午的英語課上，我在和同桌講空話，又轉身衝陳恆浩做各種各樣的鬼臉。老師看見了，立刻正顏厲色地提醒了我。霎時，全班同學的目光都聚焦到我身上，我覺得臉火辣辣的，心裡也頓時很不痛快。我心想：明明是陳恆浩先來煩我的，老師為什麼只說我不說他呢？張老師似乎看出了我的不滿，就批評我不尊重老師。同學們也開始議論紛紛起來。我覺得很沒面子，火爆脾氣又犯了，於是老師說一句，我就頂一句。後來面對老師的批評和同學們的指責，我索性把兩隻耳朵也捂上了。張老師很生氣，我也很生氣。
下課了，班主任蘇老師進來了，同學們都搶著到她跟前告我的狀。蘇老師聽完事情的經過，臉上的微笑一瞬間就煙消雲散了。她把我拉到身邊，向我瞭解事情的原委，與我分析老師批評不專心聽講的我的出發點，更一針見血地指出了我最大的不足—暴脾氣。終於，倔強的我再也忍不住了，兩行眼淚奪眶而出。是啊，老師叫我上課好好聽是為了我學得更好，平時老師們還給我那麼多機會，一會兒讓我參加書法比賽，一會兒讓我代表班級去朗誦，一會兒又推薦我加入了學校的體訓隊……這一切的一切為的就是把我培養成一個德才兼備的好學生，而我今天不但不知錯改錯，還頂撞老師，這該多讓老師失望啊！
老師，對不起，請相信我，我一定要改掉這個暴脾氣，做個真正完美的好學生！
媽媽的脾氣 篇14
國小四年級作文 ,662字我的媽媽有一頭烏黑亮麗的齊肩秀髮，看起來很溫柔優雅。可是，她的面容表情和秀麗頭髮相比一點兒都不匹配，一副凶巴巴的樣子。比如：兩隻眼睛總是燃燒著熊熊烈火，好像一隻爆發的火龍，隨時都要噴出火來。嘴巴總是不停地說話，嘮嘮叨叨地，聽得我腦子裡一團漿糊……下面我就給大家舉個事例來說明媽媽的壞脾氣吧！
有一天，我語文只考了79分，媽媽一聽到這訊息，立刻把我拉進房間，眼睛死死地盯住我。過了一會兒，她終於忍不住了，小心地問：“你這次考試到底考了多少分？”“哦！我考了79分！”我也小心翼翼的回答。“什麼？蘇林諾呀蘇林諾，前幾次你一直沒考好也就算了，可你這次怎麼又考成那樣了？而且，你還越來越差，考了個79分！”媽媽的小宇宙終於爆發了，聲音馬上變成了“河東獅吼”，害得我一直躲在角落，不停地抽泣，就像一隻迷路的小綿羊，非常無助。可是，媽媽見了不但沒有心疼，反而更加火了。媽媽拿起戒尺就打我，打得我全身青一塊、紫一塊的，讓人看了好不悲慘。過了一會兒，媽媽終於平靜了些，可是聲音還是“河東獅吼”：“快，趕快！趕緊去把試卷弄明白，然後抄一遍，速度要快，今天晚上沒抄完就不許睡覺。”說完，她“砰”一聲把門關了，又在門外大聲對我說：“今天晚上，我奉陪到底，你沒做完，我也不睡！”之後，她大大地打了個哈欠，回到了客廳，好不容易才安靜下來。可是，我的腦海裡能強烈地感受到：媽媽的眼睛還是冒著煙火，讓人彷彿能聞到一股燒烤味……
我真想對媽媽說：“媽媽，希望您能改變一下教育方式，不要那麼凶，多溫柔一點兒看，我依然能夠改正錯誤，這樣我就能每天快樂生活了！”
控制脾氣 篇15
控制脾氣作文500字 ,565字現在的我是一個脾氣很好的女孩子，但是誰也想不到以前的我是怎樣的。
小時候，我的爸爸媽媽、爺爺奶奶都非常寵著我，無論我想要什麼，都會給我。無論我想做什麼，也都會同意我去做，就這樣我變得越來越淘氣，越來越不聽話，脾氣也越來越差。每次我爸爸媽媽管我的時候，我總是對爸爸媽媽發脾氣，大吵大鬧。而且經常會說些傷人的話，導致爸爸媽媽每次都會很傷心。爸爸媽媽認為不能再寵著我了，可是又捨不得說我，怕我不高興。於是，爸爸媽媽就想出了一個辦法。
有一次，在我與爸爸的交談中，爸爸對我說：“孩子，你的脾氣很差，你知道嗎，爸爸告訴你，每當你要發脾氣的時候，你可以到菜園子裡拔一顆野草。不要拒絕，相信爸爸，爸爸不會害你。”爸爸說完之後，就轉身離開了。我望著爸爸的背影，想著我的脾氣是不是真的很差，然後就跑到菜園子拔草去了。
每一天，我都會拔掉很多的野草，我的手很髒，很疼。我想，我都能拔草，就不能控制住自己的脾氣嗎？漸漸的，我每天去菜園子的次數逐漸減少，我發現我的笑容越來越多，爸爸媽媽在每次看到我的時候也沒有總是唉聲嘆氣了。我對爸爸說：“爸爸，我現在能很好的控制我自己的脾氣了。”爸爸說：“太好了，孩子，其實笑比生氣更容易。”
現在，每天我都會笑著面對每一個人，我的家人、朋友、同學們。每個人都非常喜歡我，我覺得我現在比以前更高興了！（指導教師：張雯）
媽媽的脾氣 篇16
國小二年級作文 ,326字媽媽的脾氣，有的時候溫柔，有的時候嚴厲，媽媽還有的時候則顯得和藹可親。
我暑假去補習的時候上午補習語文，下午補習數學，晚上補習英語，中午只有三個半小時的休息時間吃飯和睡午覺，可是我一點也不想睡覺，我想看電視，所以我偷偷的跑出來，看電視當我正看得正開心的時候卡擦！電視機被關了，媽媽出來給我訓斥了一頓，說你中午只有三個半小時的休息時間還不快去睡覺，不補充一下精力還有心情在這裡看電視。
等我補習完數學之後媽媽在車上和藹可親的對我說，靈靈，你要好好學習，我們一起加油哦！我突然覺得媽媽溫柔了許多。
媽媽看著我那麼憔悴，那麼說，靈靈等你補習完之後我帶你去亞馬遜水上樂園玩好不好？
這就是我媽媽該罰的時候罰，該獎的時候獎勵我，這就是我媽媽的脾氣，我愛我的媽媽！
學會控制自己的脾氣 篇17
國小六年級作文 ,673字每個人都有自己的情緒，也有不同的脾氣。可有的同學偏偏與眾不同，脾氣暴躁，遇事就急。這類學生通常是讓老師頭疼的物件。
我讀過這樣一個故事∶有一個孩子，他學習方面都還可以，可就是脾氣不好。一次，同班同學不小心招惹了他一下，他就偏偏計較起來了，火氣“噌”的一下冒了上來，拿起石頭砸向了那位同學。後果可想而知，自然十分不好，真是脾氣差釀成大禍。
這型別的學生，老師不知道該如何教育，同學不知道該如何相處，學生變成這樣，我猜測可能是三方面的問題。針對這種問題，我們又該怎麼辦呢。
第一方面，脾氣暴躁的同學，可能是因為自卑，這種自卑的心理，使他不願意面對，承認，看誰都覺得看不起自己從而導致了脾氣暴躁。我們可以對他（她）進行心理教育，來說明脾氣差會讓他（她）吃很大的虧，人見人不愛，通常性格溫柔的人，人緣都好一點吧！自卑的原因有很多方面，找到問題的根本，再想辦法改掉壞脾氣。
第二方面，脾氣不好的人也有可能是因為家庭原因。父母自身的問題，影響到了孩子，父母脾氣不好，下一代同樣也變成了。我們應該和他（她）的家人溝通，讓家人先改變，再開啟孩子的心結。生活在一個溫暖的家庭裡，自己也會有所改變的。
第三方面，我猜測這類孩子也有可能是自身的原因。因為自己心裡有祕密，不願意相信別人，覺得整個世界都是壞的，也不知道如何與別人溝通，用大吵大鬧來解決問題。久而久之，脾氣暴躁，變成了理所當然。我們應該讓他（她）擁有很多朋友，學會交流，拒絕大吵大鬧，讓他（她）感受到和氣的世界多美好。
脾氣暴躁很不好，只會讓別人討厭。溫馨的世界需要我們共同去創造。“暴躁”，請你離開我們！
我的壞脾氣 篇18
國小三年級作文 ,402字想必大家都有壞脾氣吧！但我可是個“壞脾氣大王”，每個月都要發好多次脾氣呢。
雖然我的壞脾氣很多，但是有一次經歷是讓我最難忘的。記得那天，我看了一早上的電視，爸爸下午回來了，說：“你不要看電視了，和我去遊樂場走一走。”我說：“不去不去，我要看電視！”爸爸對我說：“好的，我睡完覺，你就得關掉電視。”
話音剛落，爸爸就去睡覺了，過了一會兒，爸爸起來了，見我還沒有關電視，於是我爸爸就把電閘給關了，我咬著牙說：“為什麼關了電閘？”爸爸嚴肅地說：“你看你，都看了一上午的電視了，還看！”我和爸爸一言不合，我就縮進了沙發的角落裡，爸爸走後，我把沙發的東西全都扔在了地上，“啪”的一聲關上門，在我的房間裡一直拼著積木，拼了十件以後我終於消氣了。
我把在地上的東西全部放回沙發上，並安慰它們：“對不起，我再也不會這樣了，請原諒我。”
這就是我發脾氣的一次經歷，你們也有壞脾氣吧，快來講一講。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
超級壞脾氣 篇19
國小三年級作文 ,349字“臉蛋通紅，眉頭緊皺，一直不情願地摔東西……”這是誰呀？哦，原來是生氣時的我呀，不好啦，超級壞脾氣來找我了。
這天我放學回家，準備上樓寫作業，聽見媽媽說：“清楚，快點寫作業。”於是我上樓瘋狂地寫，終於寫完了，這時鄰居家小孩把我的作業撕了，我特別生氣，沒忍住推了一下小弟弟，只見他哇哇大哭起來，在下面做飯的媽媽聽見了，跑了上來，他看見小弟弟哭了，把我大罵一頓，此時我不情願地向小弟弟道歉，回到我的臥室後低聲哭泣，這時的我已經被壞脾氣感染了，我開始發洩自己的情緒，亂摔東西，還把自己的東西都放到床上。爸爸回來了，他看見我哭了問我怎麼了，我說給了爸爸，爸爸聽了安慰我說：“他比你小，你一定要讓著他。”我聽了爸爸的話想了想，好像是有幾分道理。
我希望以後壞脾氣永遠消失在我面前。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
我的壞脾氣 篇20
國小三年級作文 ,331字“給我！這是我的！”我和弟弟一邊喊一邊搶著玩具。當時我心裡想：這個臭弟弟，竟敢搶我的玩具，沒門。想著想著，我大發雷霆，必須把玩具搶回來。
我用了最大的力氣也沒有搶回來，突然，我想到了“祕密武器”—撓癢癢，一直撓啊撓，他笑得不行了，但還不放手，氣死我了。我就採用另一種方法：吃糖。我拿著一塊糖，在他面前轉呀轉，他就說：“不論你用什麼方法都沒用。”所以我自己吃了糖繼續搶，忽然，我心裡感覺有一個超級壞脾氣在說：“搶得好，繼續搶。”但是我卻和弟弟說：“給你玩吧。”頓時，心裡的超級壞脾氣消失了。我才想到了，有兩個一模一樣的玩具，我找啊找，找到以後給了弟弟，我倆玩得非常開心，玩累了就坐到沙發上看電視。
今後，我再也不敢發脾氣了。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校