登格熱相關作文20篇

消滅“登革熱” 篇1

國小五年級作文 ,355字

房子的陰暗潮溼地方也容易孳生花斑蚊,於是,爺爺用消毒液與殺蟲劑一遍又一遍地擦洗地板,噴灑牆壁,刺鼻的藥水讓家人難受極了,可為了不被登革熱侵略,只好忍了。辛苦沒有白費,花斑蚊被薰出來,爺爺拿起電蚊拍,見一隻打一隻,這樣屋裡的成蚊已經來了差不多了。

接著,一家人把家裡裡外外搜了個遍,找到不少空瓶子,有積水的空罐子,一次性飯盒,這些器皿全部都是蚊子的理想住所,所以我把它們扔進垃圾桶,並用蓋子牢牢把它們蓋住。

媽媽走進廚房,不一會兒,便發出一聲驚叫聲,我和爸爸疑惑地對視一眼,跑進廚房。只見她指著冰箱底部,我一看,不得了!冰箱的水盆上也有卵,而且密密麻麻的,爸爸吸了一口涼氣,趕緊處理掉。

終於把弄得惶惶人心的蚊子消滅了。安全第一,大家把威脅自已生命的東西消滅掉!

對抗登革熱,從清潔家園做起 篇2

國小五年級作文 ,940字

近段時間,登革熱像一隻魔爪似的,伸向我們的生活,疫情並迅速擴散開來,使我們人類不得不提防。為了響應學校舉行的防控登革熱活動,於是,我們全家總動員對我們家進行了一次大掃除。

這個週末,我一大早就起床,挽起褲腳,便帶領全家進行“清潔家園”行動。我們分配了工作,媽媽負責清潔廚房,爸爸負責擦玻璃窗和排氣扇。我負責整理房間、書櫃和鞋櫃。我們忙得不可開交,我很快便投入其中。首先,是我的小房間。首先是整理書櫃,書又多又亂,該怎麼辦呢?哦,對啦,應該把它們分類。於是我把書全拿了下來,再把書按順序整整齊齊地擺放到書架上,書架立刻煥然一新,書兒們整整齊齊地擺放著,露出了喜悅的笑容。然後,我提著小水桶走進房間,把布弄溼擰乾,使勁地擦著玻璃,可是,一個小汙點擋住了我的去路,我把清潔劑噴了上去,再仔細地颳去汙漬,玻璃立刻晶光透亮,哇!好似一面大鏡子。哈哈!兩個任務都畫上了完美的句號。

我繼續投入到我的任務中—清理鞋櫃。我跑到客廳,看一看爸爸那邊情況怎麼樣,此時他正拿著一根雞毛撣子撣著屋頂的灰塵,戰績不錯,一個個蜘蛛網掃落在地,蟲子們落荒而逃。目標轉移,再去媽媽那邊看看吧,媽媽正在掃廚房邊角的地方,瞧,她正拿著掃帚在向髒東西們“宣戰”呢!看著老爸老媽忙得不亦樂乎,我幹得更起勁了。我開啟鞋櫃,一陣膠味撲鼻而來,我拿出鞋子,嗯?怎麼有一些小黑點在滾動?我仔細一看,原來是“四大髒王”中的蟑螂糞便,突然,一隻蟑螂像是被我驚動了,慌張地跳到地上想逃跑,我以迅雷不及掩耳之勢拿起鞋子就是一拍,“啪”,蟑螂逃得太快了,我沒有打中目標,“啪啪啪”還是沒有打中,反而被它逃進了鞋櫃的側面,那裡非常窄打不著,我靈機一動,拿來掃帚把它挑了出來,可是沒有準備,又被它逃了進去,我吸取了教訓,把它挑了出來順手一打,這隻狡猾的小東西終於被我殺死了。這時的我已汗流浹背,豆大的汗珠一滴一滴順著我的額頭流下去,發出一聲聲清脆的“滴答”聲。

看著全家都在熱火朝天地忙著自己的活兒,我不禁心頭一熱,那一刻,我的勞累一下子煙消雲散。不一會,家裡就收拾得一塵不染,我們看著自己的勞動成果,會心地對笑著。

清潔家園,從點滴做起!讓我們積極行動起來,及時做好預防工作,養成打掃衛生的好習慣,我們的生活環境才會變得更美好!

他是個性格熱心的人 篇3

國小五年級作文 ,526字

他,一個普普通通的小學生,卻懷著一顆熱心的心。

在校園

天公不作美,大雨如一條條幕簾,擋住了人們的視線。下課放學後,一個同學沒帶雨傘,孤零零地站在校門口。一個個同學從他身邊走過,好似旁若無人,這時一個身影映入我的眼簾,他面容清瘦,個子矮小,一雙炯炯有神的大眼睛。只見他毫不猶豫把自己唯一的傘遞給了那位沒帶傘的同學,隨後衝入了雨簾之中……

在課堂

隨著下課鈴響,精彩紛呈的數學課結束了。但有些同學沒完全理解老師講的內容,不會做老師留下的題目,急的抓耳撓腮。我們這些完成了老師佈置的作業的,在走廊中玩的不亦樂乎,對於教室裡沒有完成作業的同學不聞不問。這時,還是那個熟悉的身影,他走到了一個基本功不紮實的同學旁邊坐下來,細心的、詳細地給他講解題的思路和方法,時間一點一點地過去了,那個不會做題的同學慢慢理解了,緊鎖的眉頭也舒展開來。

在操場

驕陽似火,太陽烤著大地,操場上如火如荼的進行著長跑訓練,同學們跑得腳都酥軟了,一個同學不小心把腳扭了,蹭傷了一塊,嚶嚶的抽泣著,那個熟悉的身影又出現了,瘦小的他磕磕絆絆地把受傷的同學扶到了校醫室。一路上,他不停地安慰著受傷的同學。

這就是他,一個熱心的、可愛的、可敬的他,他就是小冬。

他是個性格外冷內熱的人 篇4

國一作文 ,666字

我用了半個多小時的時間才看完《爸爸的花兒落了》這篇文章,沉浸在深沉的父愛和融融的親情裡,讀到那個文中嚴厲而不失慈愛的人,我想到了我的父親。

父親正值不惑之年,生活中的各種操勞使他的白髮逐漸增多,記得小時候,年幼的我最喜歡坐在父親的腿上,認真地撥動他的白髮,驚訝地說:“爸,你有白頭髮了!”每當這時。父親總會笑笑地說:“這有什麼?日子一天天地過去,我看著你一天天長大,不知道有多高興呢!”

父親是個話不多的人。平常在家中,他很少說話,面對我的各種抱怨,他只是一笑了之,也許換了別的孩子,一定會認為父親不疼他了。但我不會,我瞭解他:他愛我,愛母親,也愛這個家,只不過他的表達方式不同而已。

在我的記憶中,每到下雨天,只要我忘了帶傘,放學了,父親總會來到我的面前,遞給我雨傘,便轉身而去—他總是很忙。望著周圍的千萬般的關愛,我一點也不羨慕,而是懂事地撐起傘,走進那片大雨之中。我不怪父親,他實在太忙了—一直都在為改善生活而努力著。從他那信任的眼神中,我讀懂了很多。父親就是這樣,從不把關懷和付出掛在嘴上,而是用行為去證明他所要證明的一切。

勃朗寧說過:“情侶會反目,丈夫會厭妻,惟有父母的慈愛永世長存”。是的,這世界上還有什麼比父母之愛更能超過一切呢?

我慶幸自己有一位好父親:那個為我默默送傘,又默默離去的人;那個在病床前,因擔心我的病情而難以入睡的人;那個在我猶豫不決時,一言不發地站到一邊,讓我自己做主的人;那個為了讓我悟出道理,不惜繞一個大圈子,也不願直接講明的人。父親用他那無言的愛告訴了我:“我愛你!”

熱淚盈眶祭英魂 篇5

國二作文 ,1025字

人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

—題記

清明將近,自然也增添了一份憂傷,整日小雨紛紛,淡淡的哀愁與思念縈繞在心頭久久揮散不去。

無論佇立在校園的哪一角,鮮豔奪目的五星紅旗總飄揚在湛藍的天空上,一種崇敬和自豪感油然而生……

詩人艾青說:“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”

曾幾何時,在漫長的革命鬥爭歲月中,有多少英勇無畏的中華兒女為他們愛著的家園奮鬥著,拼搏著;為他們愛著的這片沃土奉獻寶貴的青春,拋撒著熱血;英勇頑強地同敵人進行鬥爭,艱苦卓絕,衝鋒陷陣,前赴後繼,直到流盡最後一滴血,他們倒下了,永遠長眠在深深愛著的這片土地。秋瑾:“秋風秋雨愁煞人”。夏明翰:“殺了我一個,自有後來人”。魯迅:“吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣”。這些悲壯的詩句猶在耳畔迴響。

現在,在這無戰爭的和平年代,我們的母親—中國,正在一步步強大,屹立在世界的東方2008年成功舉辦北京奧運會,金牌總數取得世界第一,創造了奧運發展史上奇蹟,展示了中國強大的實力;

2008年我國的神舟七號成功飛天實現了中國歷史上宇航員第一次的太空漫步,令中國成為第三個有能力把航天員送上太空並進行太空行走的國家。軍事史上我國成功研製並列裝軍隊的第三代戰機殲-10等等,都證明了中國不再是那個任人宰割的落後國家,而是先進發達的泱泱大國!

近來,全中華兒女都在共同努力奮鬥,為了完成我們共同的夢—中國夢。中國夢,一個帶有及其濃厚的愛國色彩與偉大夢想的詞語,涵蓋了中華名族廣大人民對祖國的美好期盼與憧憬,是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。

其實每個人心裡都有自己的中國夢,各有不同,我們敬愛的習大大說,實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這是最響亮的中國夢。對於我一個及其普通的當代中學生來說,從小到大,我一直擁有一個畫家夢。從第一次接觸到各種各樣的色彩時,我就已經沉醉在這海洋裡,陶醉在鉛筆與畫紙碰撞發出的“沙沙”聲裡,我一直渴望用自己獨特的畫風與視角,勾畫出這美好世界的變化與發展,記錄可愛中國的復興之路!

滴滴水珠,融匯成江河的波濤與浪影;片片樹葉,輝映成生態的豐榮和文明。億萬同胞,千萬家庭,芸芸眾生,在同一片沃土、同一個夢想、同一場程序、同一次復興中,同舟共濟,共興共榮。在九百六十萬平方公里的疆域中,在五十六個民族的大團結中,56個民族的期盼,56個民族的努力,千千萬萬的夢想的凝聚匯成的偉大的中國夢!

我愛熱身操 篇6

國小三年級作文 ,504字

這學期,我們學校的大課間開展了許多活動,有跑操、熱身操、放鬆操、武術、功夫扇。我最喜歡跳熱身操。

剛學熱身操時,我心裡很緊張,心想:“熱身操會不會很難呀?學不好,被同學笑該多丟臉?”音樂響起,老師示範跳了一次給我們看,那優美的動作,輕快的旋律,把我深深地吸引了,我對自己說,一定要學會跳熱身操,跳給媽媽看,媽媽一定很高興。老師接著一個動作一個動作地教我們,我學得可認真呢,可是,學到“疊手旋轉”時,我卻犯難了,我總弄不清楚該疊那隻手,舉那隻手,人家疊右手,我卻疊左手,人家舉起左手,我又舉起右手,我笨手笨腳的,總跟不上節拍。我臉上感到火辣辣的,我心裡緊張極了:“同學一定在心裡取笑我了”。我更加亂了,好幾次都轉錯了方向。老師告訴我小竅門:轉左邊,就疊左手,舉右手;轉右邊就疊右手,舉左手。我按照老師的提示做,真靈,一次都沒錯,練了幾個回合,我做得熟練極了,老師表揚了我,我心裡甜滋滋的,學得更起勁了。

我最喜歡“放飛”的動作,在歡快的音樂中,雙手在胸前交叉,再往上空伸展,一隻腳同時抬起,我感覺到自己好像一起小鳥,正像展翅高飛,一種飄飄揚揚的感覺洋溢全身,讓我陶醉。

我愛熱身操,雖然有點累,但我感到很快樂。

熱愛生命 篇7

國小五年級作文 ,619字

生命需要我們去尊重、去熱愛,你是怎樣對待生命的呢?

有一句名言:死有重於泰山,輕於鴻毛。我給大家講一個感人的故事:海倫。凱勒大姐姐有87年中無光、無聲、無語的孤獨歲月中的一個弱女子。然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界的人,竟然畢業於哈佛吉利夫學院;並用生命的所有力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。還被美國《時代週刊》評為美國十大英雄偶像。海倫大姐姐用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了光明,最後又把慈愛的雙手伸向世界。

雷鋒說過這樣一句話:“我們的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”在2003年的時候,一場突如其來的傳染病在中國蔓延開來。一場沒有硝煙的戰爭打響了。這是生命與病魔的戰爭。醫院裡面擠滿了人,醫生、護士們個個手足無措,那些可親可敬的白衣戰士們,面對病魔,前赴後繼,用自己的生命換來千百個病人的生命,譜寫了一曲麴生命之歌。那些醫生、護士們雖然貌不驚人,但他們的實幹精神、高尚品德,感染了我。

在懸崖峭壁裡掉進一粒松樹的種子。過了幾天,那裡竟然長出一截小樹苗來,這令我震撼。在那小小的種子裡,包含了一種多麼強的生命力啊!竟使它可以在沒有陽光,沒有泥土的懸崖峭壁中茁壯生長,即使它只生活了幾天而已。

原來,生命的奧祕這麼美妙,別看這裡的每個故事都很平凡,但它包含的堅強意志卻是我們渴望得到的寶藏,別再猶豫了,熱愛生命吧!做一個生活中的強者吧!

我熱愛書法 篇8

國小六年級作文 ,728字

周國平先生曾經說過:“每個人生活中最重要的那部分是自己所熱愛的那份工作,他的生活就有了一個核心,他的全部生活圍繞這個核心組成了一個整體。”而我最熱愛的事情就是練習書法。

一年前,我和我的爸爸去了愛好培訓班。那裡有各種各樣的愛好班,有音樂班、舞蹈班、體育班……突然,我看到一個老爺爺正在大樹下寫字。那是我還不知道什麼是書法,就問爸爸:“爸爸,那是什麼,那個老爺爺在做什麼啊?”爸爸說:“那是書法,是練習毛筆字的。”我拉著爸爸的手走過去看了看,只見老爺爺手中的毛筆揮來揮去,不一會兒就寫出了“愛好”兩個大字。我就是從那時起,對書法產生了興趣。我要爸爸給我報書法班,老爸同意了。從此,我就開始了我的書法生涯。

有一天,我因生病住進了醫院,每天都要打針,不方便練習。我努力讓自己不去想書法,可是我控制不住自己。於是我纏著爸爸媽媽把我的書法工具帶到醫院來,他們經不起我的軟磨硬泡,終於答應了。我讓護士姐姐給我打左手,右手留著練字。我每天堅持練習書法,即使練得不好,我也不放棄。護士姐姐還誇我是小書法家呢,我可高興了,練得更起勁了。

還有一次,學校裡要舉行書法大賽,老師推薦我去參加。我心裡很高興,這樣就可以展現我的書法本領了。為了這次比賽,我每天很努力的練習書法,一練就練好幾個小時,有時連飯都顧不上吃。一天下起了大雨,放學的時候媽媽沒來接我。我自己跑著回家,等到家的時候我早已成了落湯雞。但是我連衣服都沒有換,徑直衝進我的房間開始練習書法。

兩週很快就過去了,書法比賽來到了,我懷著滿滿的自信心走進賽場,經過自己長時間的刻苦練習,我取得了這次大賽的桂冠。

每個人生活中最重要的是自己所熱愛的那份工作。我現在的成就就是熱愛的力量!誰想和我比書法,來者不拒,我等你哦!

我最熱愛的事 篇9

國小六年級作文 ,797字

我要向大家介紹我最熱愛的事。每個人都有著自己最喜歡的事,每個人都各有所好。我最熱愛書法,因為漢字是我國五千多年的傳統文化。

在我上五年級時,就已愛上書法了。我的語文老師是個寫字很好的人。因此,他對我們也很嚴格。在書法課上,先叫我們從基礎寫橫,豎,老師在黑板上畫好田字格,老師說:“這樣寫字能更規範一些。告訴我們不要把字寫的太大,或太小。”在平時做作業中,老師告訴我們寫字姿勢。就這樣,慢慢的我寫字越來越好,寫的越好就越愛練,還從書店裡買來字帖來練字,練鋼筆字,我每天都寫上一頁字帖。老師在課上還會抽查我們,讓我們到黑板比賽,老師念詞,誰寫的好是就加分。有一次,在課堂上比了一場書法賽,幾個同學做評委,挑寫字好的人上黑板上寫粉筆字,比賽的其中有我,剛開始,我很緊張,覺得自己不行,沒有信心。老師上前鼓勵了我,我覺得好多了。比賽規則是:1、不能寫錯別字。2、不可以看其他同學的。3、寫字要認真仔細。比賽的過程中,我盡力去寫好,一筆一劃的寫。到評委打分的時候,滿分10分,我得了8。5分,第二名。自己很高興。我還經常練毛筆字,開始時,非常不好,怎樣拿筆都不知道,我非常傷心,因此我每天放學回家就練書法,但是,進步很小,自己還想放棄,但是又想如果放棄就成了一個半途而廢的人,所以,自己鼓勵自己。經常找同學去練,拿著用具去。

在一次全鎮小學比賽中,我去參加硬筆書法比賽,獲得二等獎,自己覺得還可以。以後,在班上成為了寫字好的人。我覺得我為自己最熱愛的是付出努力了,我沒有後悔我練書法,我覺得我應該還要加把勁。

同學們,我們自己都有自己所熱愛的故事吧!我們為熱愛的事努力了嗎?應該向著自己規定的目標前進,你會收穫到東西的。有了自己最愛的事了,你每天堅持練習,且喜歡學習,自己應尋找一個自己的愛好,豐富你的課餘生活。我們要對自己的愛好拼搏,自己要堅持不懈,相信你一定會成功。

書法,我愛你,我會繼續練書法的!

熱愛閱讀 篇10

國小六年級作文 ,753字

有人熱愛書法,有人熱愛運動,有人熱愛樂器,有人則熱愛下棋。我則愛那平平凡凡的書本,他能給我帶來無限的樂趣。

“閱讀”一詞,普普通通,其深意卻神通廣大,“閱”指的是閱覽,此閱覽與平常的閱覽意義大不相同,他指的是用心去瀏覽,全身心地去感受書帶來的樂趣。“讀”指的是用情感去揣摩書中的知識。二人結合起來便組成閱讀這個詞,所謂閱讀就指用心靈去感悟書中的見解。

有人讀起書來,只是“囫圇吞棗”地掃一眼,只注重書中的緊張情節,要是問起來,卻未達到閱讀的真實含義。可我與其他人不同,我讀書講究個效率,我有專門的筆記本用來寫筆記。筆記記載主要內容和感受。每當讀完一個故事或者一本書,我都會記下來,日積月累這些好詞佳句變成了我寫作文的好幫手。

讀起書來,我要把那些不認識的字詞記錄下來然後藉助各種工具來幫助,要認識並理解此含義。我還會把一些名人名言記錄下來,日後用來勉勵自己,日日高升,使自己的人生變得更有意義。我會把一些佳句用於自己的作文中,這樣就會使我的作文水平變得越來越高。從書中領悟到的知識和道理我也會運用在生活裡,實現“學以致用”的道理。

閱讀還有許多好處:他可以提高人的知識水平,寫作水平,還可以陶冶人的情操,從閱讀中我們能理解許多知識,一個對生活喪失信心的失業者可以藉助書的力量重新對生活充滿動力,直面陽光,面對社會。一個犯罪嫌疑人通過閱讀,瞭解人生的哲理,做一個對社會有用的人。改過自新把從前不良習慣都拋到九霄雲外。一個即將面臨死亡的病人,整天渾渾噩噩,對生活充滿厭惡,在讀書的幫助下,漸漸康復成為一個對國家的棟樑之才。

我熱愛閱讀,就如出生的牛犢眷戀母親的懷抱一樣。離開了閱讀,我就萬分沮喪。我從閱讀中學到了好多有意義的道理,它使我變得陽光十足,它讓我養成良好的學習生活習慣。閱讀是我的全部生活圍繞著核心。

我熱愛的運動 篇11

國小六年級作文 ,660字

我喜歡許多運動,如跑步、游泳、打羽毛球、打籃球和踢足球等運動。我最喜歡的是玩象棋,其次是踢足球。

象棋一共有三十二個棋子,蘊含了我國人民的智慧,因為它是中國製造。我還知道它發源於楚漢之爭,本來是用來行軍打仗的,但越來越普遍,最終成了現在的休閒運動。我經常玩象棋,剛開始玩的時候有著玩一百局輸九十九局的記錄。我家有著象棋高手,所以我現在玩象棋也算是還行吧。經過幾年不懈的努力,我玩象棋技術提高了很多,從以前的一百局贏一局,到現在的五十局輸五局。

足球也是我熱愛的運動之一,雖然它很難玩,但是很有意思。足球有許多比賽,它好像是發源於中國,中國以前管它不是叫做蹴鞠嗎!我也經常在家裡和我的小夥伴一起玩足球。但我往常都是足球裡的守門員,因為在足球裡的前鋒、左衛、中衛、右衛、備員、守門員中可能就是守門員比較容易我由此練成了一個絕技—剷球。剷球就是在球來的時候,不用手去抓,而用腳去鏟,但在鏟的時候,球從腳直接移到腿上而進入球門裡,所以這招應該用在搶球中。

我還喜歡游泳,尤其喜歡和小夥伴們在小溝裡洗澡、游泳。在一條長十米的小溝裡有我們八九個人在其中洗澡、游泳。水也不深,也就一米二這塊吧。我們八九個人在溝內比賽游泳,我在游到一半的時候,覺得身體重極了,就開始往下沉,其他人好像看到了似的,都往我這遊,我當時覺得與世長辭了,我閉上眼睛靜靜的等待死神的來臨,死神彷彿來到我面前又走了,好像在同情我,嫌我太小了。我就這樣從死亡的邊緣慢慢地爬了回來。從此之後我再也不敢隨意去游泳了。

這就是我的愛好,它們鑄就了我的多彩生活。

定格在記憶中的畫面 篇12

國二作文 ,778字

總有一抹記憶,在我們的腦海中揮之不去;總有一個畫面,在我們的生命裡永遠定格……

五歲那年,爸爸媽媽去南方打工,一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的,卻依稀記得我經常用一種幼稚的方式表達著對他們的思念。

那是一個豐收的秋季,爺爺在摘那些剛從田地裡刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來,吹起了我頭上的髮絲,也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,然後撿起一粒花生在上面裝模作樣地撥號碼,“喂,是爸爸媽媽嗎?你們想我了嗎?嘿嘿,我也好想你們呀,你們什麼時候回來呀?爺爺奶奶也想你們了……?”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”,然後滿足的“掛”上了電話。

我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶,忽然我注意到爺爺的眼角閃爍著淚花,像怕我看見似的,又趕緊用粗糙的大手把淚拭乾。

爺爺哭了,這是我第一次看見爺爺流淚。記憶裡的爺爺,嚴肅又要強,可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉過頭去,併發誓再也不打“電話”了。因為我知道,爺爺會難過。

前不久的一個晚上,爺爺的哮喘病突然發作,喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫院。病房裡,爺爺坐臥在病床上,鼻子、手上都插上了細管,還得用一隻胳膊撐起上身。我看著心疼極了,問他,他卻故作堅強地說:“沒事。”

快要離開了,我回頭看看爺爺,他孤零零的躺在床上,眼睛盯著天花板。我知道,爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什麼,是恐懼?還是痛苦?他內心所有的掙扎,身體承受的所有苦痛,都被掩飾的完完整整。而我,在那滴淚水過後更加懂得:爺爺的心是需要撫慰的,只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。

爺爺的淚,包含了太多情感,我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕,因為我對爺爺的心疼刻骨銘心。爺爺的淚水告訴我,在他寂靜的心房裡,駐著最感性的一份純良。

高中生活的冷與熱 篇13

高一作文 ,1028字

細雨打在玻璃上,發出“嗒嗒”的聲響,走進臥室,沒有開燈,懶懶地坐在椅子上,開啟電腦,播放器仍照舊播放著最愛的歌曲,輕聲哼唱,冰冷的指尖開始敲擊鍵盤。

大腦一片空白,原本期待已久的小長假突然變得空洞,安靜的空間總會讓人思維運轉的很快,換句話說,一個人的時候,總喜歡胡思亂想。翻著好友列表,卻找不到一個可以聊聊天的人,我開始回憶在學校與新同學新朋友在一起歡笑、苦悶的時候。

自己的性格是大大咧咧,交到的朋友自然也都不是文靜的小女孩,每晚下了自習,別的同學都在匆匆收拾書包,想要趕緊趕回宿舍,畢竟時間總是緊迫的。而我們卻總是一面歡笑一面聊著天走在回宿舍的路上,秋天的夜晚總是有涼風侵襲,沒有間隔的冷風吹著寬大的校服,不禁讓人裹緊衣袖,蜷縮身體。而我們的笑聲壓過了別人的交談聲,歡樂彷彿抵禦了寒風,好多人常對我們投來異樣的目光,可我們從不在意,繼續沉浸在屬於我們的歡樂中。冷風侵襲的夜晚,有你們相伴,也總讓我有一絲絲的暖意,你們看到我時露出的那些大大的笑容也總讓我會忘掉一天的煩惱。冷與熱的交融,從來都不會矛盾。就像寒風中朋友的熱情會將我纏繞。

回到宿舍—我們在這所管理嚴格的學校唯一可以放鬆的場所後,免不了要嘻嘻哈哈說一陣子再入眠。我不太喜歡宿舍內的一位女生,原因很簡單,她喜歡炫耀,不懂得低調,而且從來都只會用嘴說,拿不出真本事。我對她的態度一直都是冷冰冰,直到有一天早晨,她的一個舉動令我改變了對她的看法。

那天清晨五點,秋季的太陽總是像我一樣,懶懶的不願早早起來,窗外還是一片黑。我蜷縮在床上,睡意仍包圍著我的全身,但還是感到了絲絲的涼氣。在這時,我隱約聽到有人在輕聲叫我的名字,身上也好像披上了一層保護膜,使冷氣與我隔絕,隱約中還感到有人在為我掖被角,我翻了個身,發現她正站在我的床邊。原來是我晚上睡覺的不安分使被子有一大半都掉到了地上。我迷迷糊糊看著她衝我微笑的臉龐,心中一股暖流淌過,我不再覺得冷,也從睡意中清醒過來。從那一刻起,我對她不再有異樣的看法,我告訴自己,她並不是壞姑娘,每個人都會有缺點,每個人都有被原諒被包容的權利。從對她態度冰冷到成為朋友,這也是冷與熱的過渡,冷與熱並非只是溫度,它包含更多的應該是情感的內涵。

人生中最美的珍藏,正是那往日時光。我的思緒又回到了這間小屋,回憶終止。雖然衣服穿的少,身體卻已不覺得冷。享受著瑣事中的暖意,窗外的細雨也停了,開啟窗戶,有秋風拂面而來,但此刻,這微寒的秋風給我的卻是十足的溫暖。

親愛的,你沒資格墮落 篇14

高二作文 ,820字

你是長著羽翼的天使,只是你看不見你的光環。

當凜冽的狂風飆過,給耳膜留下一陣刺痛,掀起陣陣寒慄,即使被鋪天蓋地的烏雲壓得跪在地上,也不要歇斯底里。你不想倒下,也不能倒下。你無法改變你所生存的環境,也根除不了封建社會遺留下來的根深蒂固的頑固思想。你要做的,只是積攢能量,在沉默中,於世俗與圓滑的壓迫下,努力打磨自己,讓自己像女媧補天的五色石那樣,反射出流光溢彩。一點一點,變得強大,更強大。

我知道,你想要成為強者。但強者真的不是看起來的表面上的強大,不是在失敗時,別人安慰你,你對他勉強地硬撐著說“沒事兒”,用盡最後一絲力氣咧出一個假笑,然後心如刀絞,自甘沉淪,不思進取。而是—你的心。想要成為生活的強者,就應該在一次又一次地被現實打倒後,即使是踉蹌著,也要站起來,帥氣地擦乾嘴角的血,攜緊自尊繼續迎接挑戰。如果你覺得苦是自己應得的,那麼光必然會照到你的身上。

你要知道,你想要成為一個什麼樣的人。這一次,認真的思考,傾聽自己的聲音,不需要迎合老師與家人,不需要社會“成功”價值觀的約束,是渴望自由,想要到世界各個角落去看一看,還是嚮往淳樸,去寧靜的西藏,守衛邊疆?人生啊,想要什麼就要努力爭取。因為你爭取了,未必得到;但不爭取,一定得不到。

你可以選擇在無人的角落裡大聲地哭泣,但你不能在嘗試之前就否決自己,輕易放棄。因為拋棄生活的人,最終會被生活拋棄。記住,你沒有墮落的資格,但你卻有崛起的權利。你要承認自己的不足,然後向著一個方向奔跑,向外界傳達自己存在的意義。擁有資本的人,才能建造好自己的王國,叱吒天下。

群人的篝火最是寂寞,孤獨的世界最是充實。你需要孤獨來填補自己的空虛,來充實自己。你需要習慣孤獨,因為在你需要依靠的時候,四周一片漆黑、空曠無人的情況太多了,只有適應孤獨,才能在自己需要幫助之時,挺身而出,拔節生長。

親愛的,在自己最累,並且快要扛不下去的時候,對自己說“恩,很累,但是我還扛得住”,你一定可以的。

節約糧食,熱愛生命 篇15

國小四年級作文 ,696字

我每天都會吃著媽媽做的可口的飯菜,卻從沒想過糧食的珍貴,糧食的重要。直到有一次我看到了一幅讓我震驚的照片,才讓我深深地領悟到了糧食對一個人,對一個國家,起著不可替代的作用。

那是一張獲得1994年普利策攝影獎的照片,照片上有一個蘇丹女童,即將餓斃跪倒在地,她瘦得皮包骨頭,虛弱的身體已經擎不上她的腦袋,一雙渴望而又絕望的大眼睛直盯著前方,因為不遠處就有一家救濟中心。那只有短短的幾步距離,可她感覺竟是那樣的遙遠。而這時一隻兀鷹正在女孩後方不遠處,虎視眈眈,等候獵食女孩。

我無法預料小女孩最後的命運如何,但她的眼神深深震撼了我,她彷彿在告訴我:“愛惜糧食,珍惜幸福生活。”後來我又查閱了有關蘇旦國內的一些情況,這個國家非常貧窮,武裝衝突不斷,自然災害頻發,民不聊生,連最起碼的溫飽問題都沒有解決。這讓我更加感受到生活在中國這樣一個美麗富饒的國家是多麼的自豪!

可是媽媽告訴我這樣一個現實:我國人口己超過13億,人均耕地面積1。2畝,是世界人均值1/4;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度減少;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。亂佔耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種種現象正在蠶食著耕地。如果再這樣下去,我們國家的糧食問題也將成為一個相當嚴重的問題。

再看看我們周圍,浪費糧食的現象隨處可見:飯桌上人們只講究豐盛,全然不顧剩下的大量飯菜;在學校餐廳裡,垃圾箱裡倒滿了未吃完的饅頭和米飯,雖然在餐廳的牆壁上赫然寫著:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,但有人卻視而不見……

時值“世界糧食日”來臨之際,我呼籲所有的人們:從日常生活的點滴小事做起,節約珍惜每一粒糧食;愛惜糧食,實際就是熱愛生命!

煙臺的風格 篇16

國二作文 ,768字

我的家鄉煙臺—一個美麗的濱海城市。

海灘上,成群的人們在遊玩嬉笑,有的用沙子搭起了“堡壘”,有的架起了魚竿;海面上,海鷗飛翔,在空中劃過一道美麗的弧線。這,就是家鄉煙臺的風格—熱鬧而又寧靜。

煙臺的風格是熱鬧的。每年的正月初五至初十,在毓璜頂公園都會響起隆隆的鼓聲。走近了看,一扇高大雄偉的紅漆木門便屹立眼前。一進門,便看見一排排鼓者在敲著鼓,他們一身紅衣,面帶微笑地迎接遊客光臨。遊客們一下子被他們感染了,笑容在他們的臉上盪漾開來。

廟會熱鬧的還屬舞獅,兩個人一前一後,前者掌舵,後者支撐。舞獅人時而跳上兩米多高的木樁,如飛龍在天;時而又躍將下來,如猛虎下山。更絕的是,那麼細的木樁,他們卻能在上面奔跑行走自如。獅子眨巴著眼睛,翕動著嘴巴,伴著鑼聲點點,鼓聲陣陣,在舞臺上飛來躍去。臺下更是叫好聲、掌聲一陣高過一陣。

廟會中更多的還是手藝人,他們還繼承者中國悠久的傳統文化。他們的雙手像一對飛鳥,澆糖人右手持勺,在鐵砧上將糖淋幾下,便是奔跑的駿馬;編織人手拿兩根長葉,不一會便是活蹦亂跳的螞蚱……

煙臺的風格又是寧靜的。這裡的山水是寧靜的,當最後一縷陽光隱匿在山的那一邊時,鳥兒歸巢,萬籟寂靜;此時,風起,樹兒招手,草兒搖擺,蟲兒淺唱,天籟之音,此間便是。實可謂是“蟲聲新透綠窗紗”,天地合一,自然與人共享安靜的夜晚。海灘上,風箏各處,漸飛漸遠,似黃蝶般優雅,如雄鷹般勇敢,或飄飄搖搖,或靜然不動,人們仰著頭,望向它,心兒也被帶向好遠。海面上,波光粼粼,沙鷗翔集,天藍水碧,這裡,沒有了城市的嘈雜,沒有了人情世故,這裡人的心又何嘗不是寧靜的。

這就是我美麗的家鄉煙臺它獨特的風格,平凡中的熱鬧,繁華里的寧靜。也正是這種風格,使煙臺博得了“文明城市”的美譽,使煙臺人獲得了“熱情好客”的稱讚。愛在煙臺,難以離開。

定格在記憶中的畫面 篇17

國三作文 ,793字

走進時光歲月的長廊,翻開生命的相簿,有許多令人難忘的畫面定格在記憶中,尤其是去年暑假車站的那一幕,每每想起,心裡便湧起無盡的懊悔與自責。

我上完補習班來到車站等車。車站裡人並非很多,一位老奶奶氣喘吁吁地坐在長椅上,她大概和我一樣,也是跑來的吧。心裡也沒多想,目光望向車駛來的方向等車。

忽然,耳邊傳來一個顫抖而微弱的聲音,“小,小姑娘,能借手機用一下嗎?”她問得極其小心,一字一頓得,聲音弱得像是怕打碎了什麼東西似的,眼神甚是誠懇。是那個老奶奶,手機?我倒是帶了,看著老奶奶急切的樣子,我開始翻找。可就當我要掏出手機的那一瞬,大腦裡飛速閃過電視上的種種詐騙,不禁立刻警覺起來。“沒,沒帶……”老奶奶的目光立刻黯淡下來,原本誠懇的眼神頓時消散,取而代之的則是失望,像是原來燦爛的陽光猛然被雲層遮住一般,眼神頓時失去了光彩。那眼睛就像是掉入沙中的珍珠汙濁而黯淡無光。

老奶奶有些不知所措地站在一旁,寒風呼嘯著,將她的白髮根根吹起,那白髮稀疏而乾枯,就像是個個爭先恐後報戰功的士兵,根根零散地翹著。我別過臉,不敢再去看她,我忽然覺得我用一盆冷水滅了一份信任,心中不免有些懊悔。可過了一會兒,看到老奶奶也沒向別人藉手機,心中自責的天平又緩緩晃至了原點,搞了半天還是想騙我的手機呀!可接下來發生的一幕讓我清醒過來。

車站來了一位大姐姐,老奶奶走了過去向她措手機。大姐姐大方地將手機交給了老奶奶,我似乎又看到了老奶奶那誠懇與感激的眼神……

我這是怎麼了?老奶奶是真的需要幫助啊!而且她需要的幫助就那麼微不足道。人與人之間互信就那麼難嗎?我為什麼不能像那位大姐姐一樣呢?自責與懊悔充斥著我的心。

事情過去很長時間了,我也許再也無緣與那位老奶奶相見,彌補自己的過失。可老奶奶那誠懇、失望的眼神時時出現在眼前,那畫面會永遠定格在我的記憶中,不時地敲打著我這顆冷漠的心,讓我反省,讓我對他人我要多一份信任。

我熱愛的書法 篇18

國小五年級作文 ,741字

八歲那年,媽媽第一次帶我去書法課上感受了一下,學寫毛筆字的學生好多,有小學生也有中學生,老師當場手把手教我寫了幾個字,我頓時被毛筆字吸引住了,感覺毛筆字好神奇哪,筆尖是軟的,寫出來的字卻那麼好看,我立馬就讓媽媽給我報了名,學習毛筆字的生涯就此開始了。

學寫毛筆字後,發現並不像想象中的那麼簡單,一次課三個小時,這三個小時中,我必須集中精力,認真聽講、靜下心來寫字,握筆、坐立均需要按照老師要求的姿勢,一個下午下來,手也酸、背也疼,好累啊!但是因為我每次寫的都很好,進度比其他同學都快,我把這些困難就都拋到腦後了,越學越愛學。學習毛筆字才四個月,我就參加了第十九屆“天池杯”全國青少年書畫藝術大賽,獲得小學組銅獎,得獎後,我對書法更加有興趣了,對自己也更有信心了,每半年參賽一次,在中華杯、華夏杯、陽光杯書畫大賽中分別獲得金獎、銅獎和銀獎。自從學習軟筆書法後,姥姥家的春聯和“福”字就再也沒有買過,一直都是用我寫的貼在門上,姥姥、姥爺對每一個到他家的人都說:“看,這是我外孫給我們寫的!”,那自豪之情溢於言表。

當然,學習當中也遇到過困難,學寫楷書、隸書時都很順利,可是到了篆書,我卻怎麼都寫不好,寫不好心情就煩躁,煩躁就更加寫不好,我想到了放棄,在這個時候,媽媽跟我深談了一次,給我講了好多道理,讓我浮躁的心緒平靜了下來,我終於邁過了這個坎。現在我正在學習行書,行書也比較難寫,但是經歷了那次,再大的困難我都不會害怕,我會堅持寫下去,實現我當書法家的夢想。

學習書法已經兩年半了,在這兩年半中,我學到的不僅僅是毛筆字,還有心境的磨練、做人的道理,最重要的是讓我們國家的傳統文化得到了傳承,作為中華民族的兒女,我們每個人都應該為中國的傳統文化作出應有的貢獻,讓我們民族的傳統得到繼承。

熱鬧的婚禮 篇19

國二作文 ,614字

伴隨著冬天第一場雪的到來,我們村冬天的第一場婚禮也隨之而來……

噼噼啪啪的鞭炮聲響起來,看樣子新娘來了,我趕緊奔了出去。來到新郎家門前,許多人都圍在紅色的一大張紙前,尋找自己吃飯的位置,我也加入其中。走進新娘的房子中,各種各樣的餅乾和糖果擺在桌子上,五顏六色的氣球和綵帶懸掛在房頂上,周圍都充滿喜氣。

隨著一陣陣鞭炮聲,我和小夥伴飛奔過去,看到新郎正抱著新娘穿梭在鞭炮間,還有“叛變”的伴郎阻止著新娘新郎的前行。見此狀,我和小夥伴們立即衝上去,阻止新郎前行,這時,另一個伴郎立即掏出紅包,周圍的人也都衝上來,不管紅包裡的錢是多是少,只是沾沾喜氣。有的人在在旁邊吃著喜糖,看著這熱鬧的場景,還有的人在點鞭炮助興,還有人在照相來記錄這美好的瞬間……這熱鬧的氣氛似乎想要把寒冷的冬天溫暖起來,讓這冰冷的雪融化,讓人們都融入到這熱鬧的氛圍中。

來到村裡的大隊院,司儀早已準備好要給大家獻唱一曲來助興,唱完後,那溫馨的婚禮進行曲在耳邊迴響,司儀讓新郎和新娘和雙方父母都上臺,並讓新郎親新娘,說聽不到聲音就再親,新郎連續親了新娘三次,他們的臉比蘋果還要紅,都害羞的笑了。旁觀的人起鬨說:“再親一個!”周圍的人也都跟著起鬨。鞭炮聲又一次響起,這時我們都已坐在了飯桌前,一個個菜上桌,鮑魚、大蝦、海蔘一樣不缺,我們也吃得其樂融融……

即使在冬天,我也似乎感覺不到冷,多麼熱鬧的婚禮,讓人們在冬天也有樂趣,我在這也祝願這對新人百年好合、幸福一生。

熱愛生命 篇20

國小四年級作文 ,762字

生命是一次偶然,生命是一次奇蹟。生命是脆弱的,生命就像一個花瓶,只要摔在地上,就碎了。

記得有一次,我和我的小夥伴一起在她家的藥店玩,我們幾個你追我趕。我跑著跑著,一不小心,頭撞在了藥櫃上,額頭撞了個2至3釐米的口子。同學的媽媽立即從藥櫃裡拿出酒精和棉籤,給我消毒止血,我從小到大可都沒有流過這麼多的血,我越想越害怕,心想:我會不會死呀。快送醫院,有人突然打斷了我的想象,我被同學的媽媽抱著跑向醫院。我的媽媽知道情況後,用火箭一般的速度,從家裡飛奔到醫院。等媽媽看到我的時候,我就像剛從戰場上下來的重傷員似的。原來生命是那麼的脆弱,那麼的容易受傷,當你受傷的時候,是那麼害怕死去。

不僅人類如此,動物、植物的生命也是那麼的脆弱,而且還是那麼的短暫。在大自然中,蜜蜂、蝴蝶、曇花……,它們的生命都特別的短暫,但是它們用短暫的生命創造了無限的價值。蜜蜂,它最多可以在這個世界上活90天,它們采采花粉、釀釀蜜,把甜蜜帶給人們以後,它們的生命就獻給了人類,雖然它們死去了,但是它們死的光彩,死的有意義。蝴蝶,它的生命也最多隻有80天,它也像小蜜蜂一樣,采采花粉,幫植物傳播花粉,促進授粉的完成。它們好像在用各色的花粉給自己化妝,化完之後就在美麗的花叢中翩翩起舞,把美麗帶給人們後,它們的生命就會消失的無影無蹤。曇花,它的生命更是短暫,它們夜間9點左右為人們綻放一朵朵豔麗動人的花朵,算算它的生命,大概也就3到4小時。大自然中這些動植物,和人類的生命相比,它們的生命是那麼短暫,這些短暫逝去的美,真是讓人心酸……

生命如花瓶,生命,對於每個人來說都只有一次,生命,對於每個人來說都是平等的。不管你是富有,不管你是貧窮,不管你擁有的花瓶是精貴陶瓷製品,還是泥土燒製,你都必須好好珍惜。

熱愛生命,才能綻放生命之花,實現生命的意義和價值。