當班幹部的滋味相關作文20篇
當班幹部的滋味 篇1
國小六年級作文 ,676字每個人一定都有當過大大小小的班幹部吧？作為一位紀律委員，我曾下定決心要管好這個班級，但真正上任後，我就倍感無奈。
被同學們推舉出來當紀律委員的我，剛開始心裡十分激動，心想：哈，我終於可以管管班級了！以前被別人管著，真不好受，現在可以喘口氣了！於是，滿心歡喜的我，樂滋滋地站到講臺上，大聲對同學們說：“現在是早讀時間，請大家回到座位上，開始早讀啦！”說完，只見幾個調皮的男生對我扮起鬼臉，我心中一會兒就來氣了，走到他們面前說：“現在要早讀了，再不翻開書本，我就要報告老師了！”那幾個男生一見我是真報告老師，就馬上拿起書本，端端正正地開始早讀了，其實我只不過是想嚇唬一下他們而已。
我心想：第一天就管不好班級，以後還怎麼辦？可轉念一想，第一天他們大概還不習慣我當紀律委員吧，過幾天就會習慣的。
懷著自我安慰的心態，第二天，我再次踏上了講臺，沒想到情況跟昨天相同，甚至更不好。我自我反省了一下，是不是我不夠嚴格？還是我天生不適合管理班級呢？此時此刻，我意識到了：當班幹部並不只是要管理班級，更要有一顆擔起責任的心，為班級服務的心，並且努力成為老師的小助手。
於是，我堅定地站到講臺上，嚴肅地說：“大家請自覺早讀，服從領讀員的指揮，這可是評比星級班級重要的一項。”同學們聽完後，“譁—”地翻開書本，讀了起來，但還是有個別的同學在竊竊私語，不過這情景我已經很滿意了。
日子一天一天過去了，我們班的紀律也有所好轉，比以前進步了，我相信我們班的紀律狀況一定會更上一層樓。
當班幹部的滋味，有時也充滿了心酸與無奈，但為班級服務會讓我感受到快樂，感受到欣喜！
當班幹部的滋味 篇2
國小六年級作文 ,676字每個人一定都有當過大大小小的班幹部吧？作為一位紀律委員，我曾下定決心要管好這個班級，但真正上任後，我就倍感無奈。
被同學們推舉出來當紀律委員的我，剛開始心裡十分激動，心想：哈，我終於可以管管班級了！以前被別人管著，真不好受，現在可以喘口氣了！於是，滿心歡喜的我，樂滋滋地站到講臺上，大聲對同學們說：“現在是早讀時間，請大家回到座位上，開始早讀啦！”說完，只見幾個調皮的男生對我扮起鬼臉，我心中一會兒就來氣了，走到他們面前說：“現在要早讀了，再不翻開書本，我就要報告老師了！”那幾個男生一見我是真報告老師，就馬上拿起書本，端端正正地開始早讀了，其實我只不過是想嚇唬一下他們而已。
我心想：第一天就管不好班級，以後還怎麼辦？可轉念一想，第一天他們大概還不習慣我當紀律委員吧，過幾天就會習慣的。
懷著自我安慰的心態，第二天，我再次踏上了講臺，沒想到情況跟昨天相同，甚至更不好。我自我反省了一下，是不是我不夠嚴格？還是我天生不適合管理班級呢？此時此刻，我意識到了：當班幹部並不只是要管理班級，更要有一顆擔起責任的心，為班級服務的心，並且努力成為老師的小助手。
於是，我堅定地站到講臺上，嚴肅地說：“大家請自覺早讀，服從領讀員的指揮，這可是評比星級班級重要的一項。”同學們聽完後，“譁—”地翻開書本，讀了起來，但還是有個別的同學在竊竊私語，不過這情景我已經很滿意了。
日子一天一天過去了，我們班的紀律也有所好轉，比以前進步了，我相信我們班的紀律狀況一定會更上一層樓。
當班幹部的滋味，有時也充滿了心酸與無奈，但為班級服務會讓我感受到快樂，感受到欣喜！
當班幹部的滋味 篇3
國小四年級作文 ,545字我是一個班幹部，剛被選上班幹部的時候，我內心興奮不已，但也異常忐忑。當班幹部有苦也有樂，我的班幹部生涯是五味雜陳的。
有一次，我去上學，天氣陽光明媚，我不緊不慢地上了車，可是我們在路上堵車了。我的心裡像有一隻小白兔在蹦蹦跳跳，因為我非常害怕，害怕自己遲到。如果遲到了，老師會火冒三丈，暴跳如雷；媽媽會怒目圓睜，大聲呵斥。而我就只能像木頭人一樣呆立在原地，聽憑發落。所以，我不想遲到，但最後我還是遲到了，心裡很不是滋味。
到了學校，老師發現我遲到了，就說：“你作為班幹部，以後要五點起床或者給車裝上一對翅膀，那樣就不會遲到了。”頓時，全班同學都鬨堂大笑起來，我恨不得找個地縫鑽進去。唉，當班幹部好苦啊！
不過，當班幹部也不全是苦差事，也有苦盡甘來的時候。有一次，在託管課上，我們班沒有老師管，所以我就去管理班級。我又要寫作業，又要管理課堂紀律，瞬間覺得我的權力好大呀！最後老師還表揚了我，我的作業也寫完了，真是兩全其美。
還有一次，我在值日的時候，我負責掃地，讓一些人去灑水，大家都聽從我的吩咐。最後，我們這個組在我的帶領下，又讓老師表揚了一次。這些經歷，又讓我覺得當班幹部真快樂。
你要問，我是什麼班幹部呢？我要大聲說：“我是紀律委員！”
做班幹部的滋味 篇4
國小五年級作文 ,671字一說到做班幹部，那一定是一個十分光榮的事情。當然我也就非常……（此處省略100個非常）想要當一次班幹部啦！
終於又要來選班幹部啦，老師說，這一次的班幹部有九人。分別是以下幾個，紀律委員吳可妍、勞動委員趙可心……老師一邊報，我也一邊在心裡數學１、２、３。語文委員劉澤斜、數學委員葉柏晨，隨著人數的增多，我的心也跟著越來越緊。英語委員趙了了、科學委員陳鑠鑠、體育委員李子謙，我感覺我腦袋裡繃緊的一根繩子要斷了。活動委員葉柏林，還有最後一個我在心裡祈禱一定要是我。“班長黃芷蕾。”太好了！我也能當班長了！
可是沒高興一陣子，我就高興不起來了。因為班長太忙了！這不又開始了。班長去學生處領拖把！班長去把作業本搬到老師辦公室！班長把老師的獎品放好！班長快去操場上組織大家撿垃圾！班長快讓大家排隊跑操！天哪！我是恨不得有分身術啊，又來了班長、班長……
平時累就不說了，每天放學後我還得盯著值日生值完日才能走，在週末學校培育時還要在教室裡盯著同學們練字，考試時要把同學們的分數記下來，任何班幹部不在都要馬上頂上去，如果一次性多個班幹部都不在，我要一次性頂上好幾個人的位置，每週返校都要第一個到校，記錄下誰早到，誰遲到了，將同學們的作業都收起，唉，我太難了！這樣的日子什麼時候是個頭啊！
終於到了苦盡甘來的時候，老師要給班幹部發獎狀了。拿著寶貴的獎狀，我深知每份光榮的背後有多麼的辛苦。
這是我人生中品嚐到的新滋味。我將會把它牢牢地記在我的心中。
當幹部的滋味 篇5
國小五年級作文 ,457字當我翻動記憶的書頁，欣然發現原來我一直擁有一種獨特的滋味。
開學的第一天，老師要開始選幹部，這件事讓我們產生了不同的反應。以前的幹部則悠閒地坐在椅子上，等老師叫到他的名字；有的同學緊張地直冒冷汗，像剛乾完活一樣；還有的同學焦急地站起來又坐下，站起來又坐下……老師開始報幹部的名字……終於報到我了，我開心地要跳起來，可我現在不能跳，但我心裡已經開心得不得了。
今天輪到我值周了。一大早，我便來到學校，站在講臺上，開始領讀。我先領讀第二十七課《魚游到了紙上》，可是，這些同學見老師沒來就在教室裡面胡鬧，於是我走到講臺桌上拿起尺子在上面拍了幾下，全班好像被施了魔法，都定住了，瞬間鴉雀無聲。我想：當幹部真好啊，還可以像老師一樣管著同學。
中午，老師讓我幫他收作業，我便收起作業來，收完作業就走到辦公室，把作業放到了老師的辦公桌上。之後，老師一直都叫我收作業，我都有些疲憊了。我又想：原來幹部也不是一個輕鬆的活兒啊。
任時光飛逝，歲月流去，這獨特的滋味永不改變。
班幹部的苦惱 篇6
國一作文 ,993字我們所生活的這個社會就像一個有機體，是由許許多多的“細胞”所組成的。“細胞”在學校這樣的一個小園地裡，就是一個又一個的班集體。
而在這些班集體裡，班幹部，多少人夢寐以求的職位，卻當起來是有那麼多的煩惱……
在班裡一直擔任英語課代表的我，每天早上，都要犧牲自己的休息時間，來帶領同學們早讀。但是有的同學來的倒是挺早的，但書包一放便都聚在一起聊天，說這說那的，有的時候談談遊戲，有的時候乾脆就在那補作業。每一次要不就是，嗓子都喊啞了沒有力氣了，才有人安安靜靜坐下來讀書，要不就是，執勤老師巡視樓層時，發現我們班還沒有在讀書，便教導一番。最後，還老是弄得我這個課代表挨批評。每次早讀都疲憊不堪，口乾舌燥，讓我苦惱不已。
然而還有令我更苦惱的就是剛一早讀完，就要忙著收英語作業，而且英語作業又都不是隻有那單單的一本，有的時候要收三四本作業，偏偏有的時候同學們就是不領情，嘴上大聲嚷嚷著：“煩死了，煩死了，作業那麼多。下次乾脆不交了。”一邊把作業直接想擲紙飛機一樣向我飛來，“啪。啪。啪”幾本從四面八方飛來的作業都砸在了我的身上。“你們每個小組長都把作業收齊再交過來，如果有人沒有交，把名單記好報過來。”“知道啦，知道啦！真煩！”小組長一個個都答應的好好的，然而第二天作業還是東少一本西少一本的。還有的就是我剛把英語作業全部送過去，有些來晚的同學滿臉堆笑，拿著他還沒有交的作業來到我面前：“課代表，那個，我今天來晚了，你看看再幫我交一次吧。”看著他那一臉“天真”的笑容，心中的苦惱又多了幾分。
自從當了這個課代表，媽媽對我的英語成績愈發愈重視起來如果沒有考到高分，媽媽便一臉怒火，衝著我說：“你看看你自己，還英語課代表呢，就考這麼一點分，還好意思啊！你是怎麼當的啊！”我聽了心裡非常難受，心想：早知道這樣就不當課代表了還可以罵的輕一點。眼淚“嘩嘩”地流出來，把心裡的苦楚痠痛全部沖刷掉了。
有的時候我還真心想當一個普普通通的平民，俗話說：“無官一身輕。”看著其他同學在課間“談天說地”，做著自己想做的事情。真的應驗了“班幹部，苦惱多。”這句話了。“一日為官，終生為官。”雖說班幹部有的時候很神氣，可以幫老師忙，為同學們服務，這是讓人快樂的事情，但是當一個課代表，有甜更有苦，還有酸和辣。要當好一個班幹部，一個課代表還真的不簡單，不過我會努力去克服這些困難，把這些苦惱都消除，儘自己的努力做到最好。
班幹部的酸甜苦辣 篇7
國小六年級作文 ,773字時間如潮水般流逝，很快一學期即將結束，在這一年中，我擔任了班級的副班長，也有了許多的感悟與煩惱。
以前，我認為當了優秀的班幹部，就是天大的榮耀，因為這樣，我就能得到同學們的尊敬，好朋友的羨慕，老師的信任。
可是情形卻大不相同，才過了三個星期，我便感受到了當班幹部的酸甜苦辣，一次午自習，教室裡鬧哄哄的，我站在講臺上，不論如何叫破嗓子，講臺底下還是一片混亂，講話得講話，打鬧的打鬧，沒有絲毫的畏懼。這時正巧被值班的老師看見了，因此，我們班被扣了一分，我的心裡頓時涼了半截，知道一頓狠批是免不了了，果不其然，下午放學，老師一臉嚴肅，把我叫到了辦公室，講了許許多多的道理，還加了一篇檢討。
當了班幹部，做任何事，寫任何作業也都要仔仔細細的，不可大意，可是，又有誰能做到十全十美呢？記得一次英語考試，我認認真真地寫完了試卷，可是試卷發下來，我還是錯了幾題，於是下課後老師又對我說：“你是班幹部，要以身作則，這幾道簡單的題目你怎麼能錯呢？你如果都錯，那其他同學怎麼辦呢？”唉，當班幹部的煩惱還真不少！我們的數學老師對我們很寬容，同學都挺喜歡她的，可是逐漸班上的同學有些得寸進尺，不怎麼聽老師的話了，上課也不再那麼聽話了，也不再那麼尊重老師了，課上整片“哄哄”的聲音從那些同學堆裡傳出，像蜂窩一樣，我回頭看看，想提醒他們別吵，可是老師又在上課，我那麼一叫，肯定不符合場景，而且還會有點小尷尬。可是作為一名班幹部，這麼做事不管，我好矛盾啊，心裡有股說不出的慚愧。
身為一個班幹部，誰不想得到別人的理解呢？我也不例外，我們在煩惱面前千萬不能打退堂鼓，只有經受住各種困難的考驗，才能在小小的崗位上鍛鍊自己，當然在困難來臨的時候，我們也不能輕易放棄。只有堅持不懈，腳踏實地，朝目標前進，因為我們需要勇氣，只有這樣，才能把握機會，去把自己培養成對國家，對社會有用的人。
當翻譯家的滋味 篇8
國小六年級作文 ,698字從小，我的夢想就是當一名出色的翻譯家，能夠說好一口流利的英語一直是我夢寐以求的事情。
一天，我又在為成為翻譯家做準備了—沉浸在深深的題海中“無法自拔”。正當我看著這密密麻麻的字母，費勁地解讀文字時，耳邊傳來一陣命令聲：“依霖，幫我買瓶藥吧，這幾天喉嚨有點疼！”“好咧！”我聽了，暗暗自喜：正好想找點事情多，悶得慌！
我不緊不慢地走到了藥店。遠遠地望去，前面有一堆人圍在藥店門口，也不知是怎麼的，滿臉著急，還用手比劃著什麼。看到這一幕，好奇心驅使我去看看情況。走近一看，原來是一位老外找店員買藥，但卻又不懂中文，才如此焦急。
老外看見了我走過去，便連忙叫我過去，滿懷希望地問我：“你會英文嗎？”也不知道是怎麼了，我竟然脫口而出那平時積累的詞彙：“我會，你需要什麼幫助嗎？”其實在我說完後的一瞬間就後悔了，可能因為這是我第一次翻譯的原因，在老外面前，總怕自己會說錯，平時的那些讀音全部忘記了，現在我的腦子如同白紙一般。看著老外那激動的神情，我的內心更加忐忑了，但我告訴自己，不要緊張，從容應對就好。
這時，老外把兩隻手放在頭上，還扇了幾下，嘴裡還笨拙地發出“嗷嗷嗷”的聲響，有時還說了幾個單詞。我不停地在腦子裡搜尋單詞和對應的中文意思，過了好一會兒，才想起這原來是“熊”的意思。無論是動作還是單詞，都是相對應的。想到以後，我又接著思索了一會兒，才匆匆忙忙地告訴店員是“熊膽”，直到老外點了點頭，面露滿意的微笑，我才如釋重負，意識到手心裡都是汗。
隨後，我又買了自己需要的藥品，飛快地跑回家。
我自己坐在房間裡思索剛才發生的事情，對自己說：“一定要多練習，書到用時方恨少，事非經過不知難。”
當翻譯家的滋味 篇9
國小六年級作文 ,698字從小，我的夢想就是當一名出色的翻譯家，能夠說好一口流利的英語一直是我夢寐以求的事情。
一天，我又在為成為翻譯家做準備了—沉浸在深深的題海中“無法自拔”。正當我看著這密密麻麻的字母，費勁地解讀文字時，耳邊傳來一陣命令聲：“依霖，幫我買瓶藥吧，這幾天喉嚨有點疼！”“好咧！”我聽了，暗暗自喜：正好想找點事情多，悶得慌！
我不緊不慢地走到了藥店。遠遠地望去，前面有一堆人圍在藥店門口，也不知是怎麼的，滿臉著急，還用手比劃著什麼。看到這一幕，好奇心驅使我去看看情況。走近一看，原來是一位老外找店員買藥，但卻又不懂中文，才如此焦急。
老外看見了我走過去，便連忙叫我過去，滿懷希望地問我：“你會英文嗎？”也不知道是怎麼了，我竟然脫口而出那平時積累的詞彙：“我會，你需要什麼幫助嗎？”其實在我說完後的一瞬間就後悔了，可能因為這是我第一次翻譯的原因，在老外面前，總怕自己會說錯，平時的那些讀音全部忘記了，現在我的腦子如同白紙一般。看著老外那激動的神情，我的內心更加忐忑了，但我告訴自己，不要緊張，從容應對就好。
這時，老外把兩隻手放在頭上，還扇了幾下，嘴裡還笨拙地發出“嗷嗷嗷”的聲響，有時還說了幾個單詞。我不停地在腦子裡搜尋單詞和對應的中文意思，過了好一會兒，才想起這原來是“熊”的意思。無論是動作還是單詞，都是相對應的。想到以後，我又接著思索了一會兒，才匆匆忙忙地告訴店員是“熊膽”，直到老外點了點頭，面露滿意的微笑，我才如釋重負，意識到手心裡都是汗。
隨後，我又買了自己需要的藥品，飛快地跑回家。
我自己坐在房間裡思索剛才發生的事情，對自己說：“一定要多練習，書到用時方恨少，事非經過不知難。”
競選班幹部的啟示 篇10
國小三年級作文 ,394字新學期開始了！303班的同學準備舉行班幹部競選活動。同學們議論紛紛，有的正在討論誰會當選；有的在談論誰落選；還有的同學正在爭論誰才能勝任班長一職……
競選活動開始了！參加競選的同學都滿懷信心上臺發表演講。當輪到小明的時候，只見他拿著演講稿從容地走上講臺，說：“老師，同學們，大家好，我是小明，今天我想競選班長的職位。我熱愛祖國，熱愛集體，責任心強，學習成績在班裡名列前茅，班裡那些學習上有困難的同學，我也樂意幫助他……我一定會盡我所能，為咱們班貢獻力量。請大家投我一票，謝謝。”這時候，教室裡響起了熱烈的掌聲，同學們一個接一個上臺演講……
競選結果出來了，小命當上了班長，小田當上了副班長，小紅當上了學習委員……
班幹部競選活動在熱烈的掌聲中結束了，從這次競選活動中大家都明白：學習成績並不是評選班幹部的唯一標準，只有關心幫助同學，時時處處為班集體著想的人才是同學們心目中最稱職的班幹部。
當班幹部真不容易 篇11
國小六年級作文 ,732字“小小少年，很少煩惱……”誰說少年很少煩惱，我就有很多煩惱。
自習課的進退兩難
煩惱指數：四星
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上自習課的鈴聲響了，老師讓我坐在講臺上，管理同學。
我開始用眼睛掃視全班同學，目光停在了我最好的閨蜜身上，她正和後面的同學聊天呢，我進退兩難，心想：怎麼辦啊？如果我把她名字記上，同學們就會起鬨，不記的話老師就會批評我。我先猶豫了一會兒，然後一個健步走到閨蜜的座位邊上，敲了敲桌子提醒了她之後又轉身回到了講臺。她知道我再看她就會被記名字，就安靜地看起語文書來。
“叮鈴鈴”下課了，閨蜜竟然和我道歉：“對不起！我不應該上課聊天！”我原諒了她。
沒寫完試卷怎麼辦
煩惱指數：五星
烏雲密佈、下著傾盆大雨的一天，老師通知我們要考試，真是頓時晴空霹靂啊。
考試了，我首先把試卷大概地看了一下，“呀！這題我會，哇！這題我也會……啊！我全都會！”我興奮地小聲說道。我小聲哼起了歌：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”彷彿雨過天晴，出現了陽光和彩虹。正當我寫得津津有味時，老師竟讓我去辦公室拿作業本。老師的辦公室可離我們這幢教學樓500米呢，我用最快的速度奔向辦公室，回來時，發現同學們都在交試卷呢！這讓我慌了，急得像熱鍋上的螞蟻。老師走過來說：“沒關係的，走，跟我去辦公室寫！”我跟著老師，來到了辦公室接著做試卷。
這天傍晚，試卷發一下子下來，我得了99。5分，老師表揚了我。
收作業的苦惱
煩惱指數：五星
這天早上，數學老師催著我們小組長交作業。
我催著組員們，還剩最後一個沒交了，喔！“王小二”你快點啊！只見其他小組長一個一個走向辦公室，只剩下我一個小組長了，我很著急，恨不得直接把作業本收上來給老師。
哦，終於收齊了。我奔向辦公室。
當班幹部可真不容易呀！
班幹部的煩惱 篇12
國小六年級作文 ,983字今天是開學第一天，來到學校後，老師不知是吃錯了什麼藥，一直考我。考得我心神恍惚，無地自容，懷疑人生。後來才知道，原來是要讓我當班幹部啊。
剛開始，天真的我還以為班幹部多牛，不由得意至極，可沒想到?迨氯匆患?患?嬤??礎?/p>
這天，老師給了我一個本子，說要讓我記錄班級生活。可我覺得沒有什麼難度嘛，隨便寫了幾個字應付了一下。我得意萬分使著“生殺大權”，這滋味還真好啊！可後來，老師又任命我為“勞動委員。”顧名思義，就是提醒別人做值日。這也沒什麼難的，叫一下人就行了，盤點著手中越來越多的工作，心中開始動搖。沒過幾天，老師又讓我當安全委員。“沒事，沒事。”慢慢適應就好了。“我心中安慰著自己。”
這天，我來到學校，提醒別人做值日：“顧XX掃地！”我大聲喊道。“行行，知道了。”顧XX不以為然的拿起掃把掃了起來。之後，我又來到座位上，記錄班級生活，硬著頭皮寫了一點之後，實在沒靈感了，我站起來環望四周，看有沒有人做出格的動作，“李XX，不要侵犯同學身體！”我儘量將打架這個詞說的文明一些。“哦！”他對我傳來不屑一顧的眼神。
老師來檢查我的工作，他看了看地面，面色不佳的問道：“郭XX，你地面都沒讓人掃乾淨，你是怎麼搞得，上任第一天就幹成這樣。”“咦，我安排人了啊？”好吧。我再讓他們把地掃乾淨，接著，他又在我的桌上拿起生活記錄本。“糟了！”果然不出我所料，老師“怒髮衝冠”對著我吼道：“你……你到底想幹什麼？”說著，老師把我寫的當著全班的面大聲唸了出來。同學們都哈哈大笑，我也十分羞愧，恨不得地裡有條縫讓我鑽進去，“報告”“怎麼了？”老師面色鐵青大聲地問道。“有人打架受傷了！”“郭子旗，你，你……”
我在全班的鬨堂大笑中急忙跑到同學的事故地點……
我再也不要當班幹部啦！
當班幹部真難 篇13
國小四年級作文 ,708字“快把作業拿出來！”“什麼？又沒有帶？”每天早上，我們四年級二班教室裡都會響起班幹部催交作業的聲音。
今天，我早早地來到學校，看到咱組的那幾個調皮鬼正嬉皮笑臉的樣子，我火冒三丈，心想：哼，又不想交作業本，沒門。但是我還是按住性子，和氣地問：“英語作業寫完了嗎？”
“當然是寫完了，哈哈。”
“寫完了？我今天終於可以早點收齊作業了。”我激動地說，“那就快點拿出來啊！”
幾個調皮鬼慢騰騰地在書包裡找來找去，有時還互相擠眉弄眼。我心一驚，難道有陰謀？果然，幾個傢伙一起直起了身子，竟然理直氣壯地說：“不見了。”我忍著氣說：“那我就幫你們找一下吧！”他們幾個使勁地點頭。我心不甘情不願地去幫他們找。找遍了整個教室，可是，連作業本的影子都沒見著。
到了早讀時間，老師來查英語的作業本，我把其他同學的作業剛遞過去，準備說欠他們的。可誰知，他們惡人先告狀：“報告老師，英語科代表沒有收我們的作業本。”說著，晃了晃手中的作業本。老師把我請到辦公室去了。哎，遇上他們，簡直讓我倒了八輩子的黴啊。回來後，他們笑嘻嘻地問：“英國的手錶，咋樣？”“哼，明天再找你們算賬。”我憤然回到座位。
“ 哎，當班幹部真難。”有時，我真不想當班幹部了，但是看著辛勤的老師忙碌的身影，我又多麼希望能減輕他們的重擔，我堅信：只要不放棄，總有一天我會當好班幹部的。
競選班幹部的發言稿 篇14
演講稿 ,396字尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
許多人想當班幹部，我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我對同學們的深厚情誼，我一定會當好班幹部，成為同學的知心人，成為老師的小助手。
當上班幹部是我從一年級就想實現的願望。這一次，我終於可以堂堂正正競選班幹部了，我十分的激動，也十分緊張。“沒有做不好的事，只有不盡心的人。”我將努力前行，不負眾望。
在我的心裡，班幹部是一個非常重要的助手。如果我當選了，必將竭盡全力服務同學，尊重個性，為營造民主、友愛、上進、和諧的班級氛圍貢獻力量。如果我沒有當選，也不會放棄的，我將繼續努力，爭取在下期當選！
既然我是小花，我就要綻放；既然我是大樹，就要成為棟樑；既然我是石頭，就要鋪成大路；既然我是班幹部，就要成為領航員。
此刻，我的自信心自然盛開，請大家投我一票。
謝謝！
競選班幹部的發言稿 篇15
演講稿 ,430字親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我們班裡舉行班幹部競選活動。以我的能力，我並不追求於班長這種過高的職位，而是選擇我最擅長的美術委員。
說到畫畫，我的素描能力非常強，我認真起來可以把人物畫得栩栩如生，連我自己都會十分驚訝。在班裡，我常常會被同學們叫去作畫，畫完後他們也經常會誇張地說：“我賺大了！這可是著名畫家劉雅雯的童年佳作！”聽了這不一樣的勉勵的話，我總會再接再勵，爭取朝著同學們心目中的大畫家努力！
假如我成功當選，我會把班級板報畫得獨具一格，為班級爭取更多的榮譽。我會代表班級、學校去參加全國美術比賽，為自己取得優異的成績，為學校、為班級爭光。對美術方面感興趣的同學，你可以來請教我，和我一起體驗美術的博大精深，一起探索二次元世界，一起在畫筆鋒上翩翩起舞。如果我這次競選失敗了，我也不會氣餒，我會再接再勵，朝著我的目標繼續奮進，努力在下一次的競選中突破自我，獲取成功。
我的演講完畢，請你們為我投上寶貴的一票，謝謝大家！
當落湯雞的滋味 篇16
國小六年級作文 ,703字“嘩啦啦，嘩啦啦”，清晨上學路上，公交車窗外下起了陣陣暴雨。完了，我沒帶雨傘！這可怎麼辦？硬著頭皮走？好吧，闖一回！
公交車到站了，車門緩緩開啟，我眼前盡是打著雨傘的人，雨水“啪嗒啪嗒”地滴在打溼的長椅上，路上大大小小的水坑裡還有飄落的樹葉，雨水像一塊幕布把渝中區蓋住了，天色灰壓壓的，好像離我觸手可及。
我躍上臺階，雨水立馬浸溼了我透氣的鞋，我的腳立刻變得冰冷冰冷的——這刺骨的寒！我不得不戴上我的帽子，艱難地前進。暴雨把葉子打落在我頭上，我的嘴脣已經凍得烏黑烏黑的了，眼睛裡閃爍著迷茫、無助和痛苦的光。
我的手錶突然響起，我把手抽出口袋，是媽媽打來的。我猶豫地接了電話，電話那頭立刻傳出媽媽心疼的聲音：“你帶雨傘沒有呀？被淋到沒有啊？冷不冷呀？”我用發顫的聲音回答：“我已經到巴蜀中學了，衣服褲子和鞋子全都被打溼了，非常冷。”電話裡又傳出媽媽急切的聲音：“你快打個車回來，我去大門口接你，給馮老師請個假……”我的眼眶溼潤了，我突然覺得媽媽的嘮叨是那樣動聽，身體不禁暖和了起來。
當我到小區大門口時，看見媽媽站在雨幕中的樣子：衣服打溼了，身體冷得發抖，眼神左顧右盼，還在尋找我的身影。我下了車，媽媽看見了我，趕緊跑了過來，掏出一把嶄新的雨傘，喋喋不休地說：“冷不冷？回家先洗個熱水澡，還有，這把傘我一直沒捨得用，拿去吧。”
媽媽把我的書包背到身後，幫我撐著傘，我的淚水湧了出來，我有一個全世界最好的媽媽！
我體驗到當課代表的滋味 篇17
國小四年級作文 ,500字生活中有各種滋味，酸，甜、苦、辣一一俱全。被批評了，那臉上一定會火辣辣地燒起來吧？那種苦澀可真不是滋味！而受到表揚後的甜蜜卻是那麼令人難忘。這就是成長的滋味。
有一天，我忘起發本子了，老師讓我來到辦公室，批評了我一頓：“這麼重要的本子，你自私忘記發了，同學們還怎麼複習？”我從辦公室走了出來，還沒走進教室就看見同學們圍一個圈在議論：“課代表忘發本子了，今天我們就不用做作業了！”甚至還有人說：“連個本子都會忘記發，她還怎麼做課代表啊！”聽了同學們的話，我的臉上火辣辣的，心裡特別難受。其實我只是太專注作業了，才會忘記發本子。
我下定決心一這要改正這個“錯誤”。一到學校就要提醒自己不要忘收本子，到了下課就立刻發掉，做課代表既要嚴格要求自己，又要保持成績優異、有時課間休息沒本子發就做作業。如果作業太多還要回家寫、這麼累啊！
經過自己幾個月的辛勤付出，老師當著大家的面表揚了我：“我們的課代表工作認真負責，而且自己的成績優異，我們要向她學習。”我聽了老師的話心裡像吃了蜜一樣甜。
當值日班長的滋味 篇18
國小五年級作文 ,569字今天是我第二輪當值日班長了，原先當班長“小助手”的我，現在榮幸地當上了名副其實的正班長，感謝老師給了我再次鍛鍊自己的機會，我內心既興奮又激動。
管理班內一天的事務，我並不覺得累，反而不亦樂乎：整隊、帶隊、舉班牌看似簡單的活，卻有著與眾不同的體會。
早上回到班級，我放下書包馬上來到校道，監督同學們的打掃情況。但做值日的同學卻不聽指揮，做事拖拉。地上樹葉本來不多，但因為整組同學的不合作導致遲迴教室；下午，樹葉也很少，但掃得不是很乾淨。我向老師提議，讓這組同學重掃！紀律方面，同學們都有所收斂。但在英語課上，還有交頭接耳的現象。特別是小易，經警告後，還一而再，再而三的講話，屢教不改。
早操鈴響了，同學們都在走廊上排好隊了。我故作鎮定，稍微吸口氣：“立正！齊步走！”隨後，我便加快步伐，把隊伍帶到操場上。行進中我的心緊張得劇烈地跳動！
放學了，我舉好班牌，叫著口號，把隊伍帶出校門。我自豪地走著，在家長們讚許的目光中，我被鼓舞得信心滿滿的。
一天的值日班長體驗結束了。我對著夕陽微笑：當值日班長也許不是一件辛苦事，只是你沒有體會到當值日班長給你帶來的樂趣罷了。
我相信，通過這次當值日班長，我會越來越自信。而這次的經歷，也給我的寫作提供了很好的素材。我堅信，我今次寫下的當班長的心情日誌，將會成為第二輪精華版的班長輪值日記中一顆閃亮的明星！
當班級幹部的啟示 篇19
國小四年級作文 ,917字鮮花羨慕太陽的巨集偉，卻不知太陽背後的孤獨；野兔羨慕蒼鷹的強，卻不知道蒼鷹背後的辛苦；溪流羨慕大海的寬廣，卻不知大海背後的無奈。我曾經羨慕一個班幹部，卻在當上之後才知道當個班幹部的不容易啊！
我在學校裡是一個班幹部——大組長。可是，這並不是一個好當的職務，因為在處理好與同學的關係的時候還要經常提醒他們不要犯錯。因此我每天都在戰戰兢兢，生怕那裡做得不好出了問題，被老師“拿下”。
當個組長很不容易，因為有很多同學的性格是不一樣的。有的安靜些，只要說說就好了。有的調皮些，便要費很大的功夫，每一次想到要說服這些同學不要調皮，我都彷彿看到了一座千仞絕壁，而我正在往上攀登。上窮碧落下黃泉也不過如是了。
這讓我常常想起最喜歡的蜘蛛俠裡彼得帕克的一句話：能力越大，責任越大。以前的我不知道這句話什麼意思，現在我感覺有些模糊的理解了。我想要當一個班幹部，就要承擔起班幹部應該承擔的責任。想來，就是皇帝也要有他的責任，而不僅僅是我想象中的錦衣玉食、鮮衣怒馬了。
我覺得老師很輕鬆，每天只需要我們這些班幹部就可以了。可是後來我發現並不是這樣。有一次我忘拿了東西，連忙跑回學校，路過老師辦公室的時候，發現裡面仍然有老師在哪裡批改作業。還常常聽到媽媽的老師朋友說到經常備課、批作業到很晚很晚。每每聽到這裡，我都感覺到一陣陣心酸，就像聽到賣火柴的小女孩在昏黃中看到奶奶時的心疼。我這才知道，原來老師的輕鬆只是表面，在內裡他們比我們還要辛苦。
今天我在書上看到陸游的《冬夜讀書示子詩》中的一句話：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我知道，要想看到很多事情的本質，不能只憑自己的猜想，要在實踐中去調查，才能知道事情的本質。
當個班幹部可真不容易，可是我卻越來越喜歡當下去了。因為我在當班幹部的過程裡，學到了許多我不知道的東西，也有許多讀書沒有辦法理解的東西。我認為，這就叫“讀萬卷書，行萬里路。”媽媽卻說，這叫“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”
雖然我不太明白這句話的意思，但我很喜歡這種能學到新的知識的“工作”。它讓我學到很多東西。
當學生的滋味 篇20
國三作文 ,1007字隨著"知識改變命運"的廣泛傳播，普天之下的父母開始望子成龍的心切，學生大軍的隊伍越發壯大。我也是揹著沉甸甸的書包的一員，邁進了校園中，嚐盡當學生的滋味。
酸
在高手雲集的尖子班中，本人早已不是鶴立雞群。面對佼佼者，不禁心中泛起一陣酸意。"叮叮……叮"上課了，雖然我很愛英語，但英語卻不鍾愛我，一直折磨著奮鬥的我，坐在課桌前聽著老師像連珠炮發出的英語，我真的有點不知所云。正在詫異英語老師是怎麼能修煉到如此火候，沒料到老師此時卻點我回答問題，我丈二和尚--摸不著頭腦了，無奈地低下羞愧的頭。接著老師又點了一女生，她馬上流利地說了一大串英文，隨著老師一聲"verygood"，她便像一隻驕傲的小孔雀坐了下來。我佇立在那，心中除了羨慕，還有不盡的酸楚。
甜
當學生，幸福日子常常也會不期而至，數學課上，老師"引進"了一道高深莫測的數學題寫在黑板上，當即，臺下鴉雀無聲，滿場寂然，沉思沉思再沉思，單槍匹馬得不到答案，同學們便開始"跨洋"交流起來，換來的卻還是一聲聲的"不知道"。老師在臺上急了，又給了一個提示，我的大腦高速運轉著，突然，一道靈光閃過，我終於破解了這道題密碼。我興奮地站起來，將靈活的思路在課堂上大聲地述說，"哇噻！太厲害了，是化學腦袋呀！""真是超人，這種高難度也能突破！"老師的表揚與同學的掌聲使我的心沉浸在甜蜜蜜的蜂蜜裡，久久回不過神來……
苦
"天將降大任於斯人也，必先勞其筋骨……"古人的話是沒錯的，當學生難，當好班中的學生更難，為了爭上游，我日日夜夜都在題海中遨遊。春風吹過，夏日暴晒，秋葉飄下，冬雪紛紛，四季在變，而我在書桌邊的忙碌總是不變。一天深夜，我還在挑燈夜讀，終於禁不住朦朧睡意，於是洗了把臉清醒一下之後又繼續看書，可不久便進入了夢想……第二天一大早，媽媽笑道："昨天你竟抱著書睡著了，鼻樑上還架著副眼鏡呢！"唉，我都快變成書呆子了！
辣
朝思暮想的運動會上終於來了，按捺不住興奮的我，每天放學之後在跳高槓前"艱苦奮鬥"，我想在跳高架前，我一定要大顯我男子漢跳高的高超技術。在戰前，我細細研究了每一個對手們，也與他們比較了成績，在"綜合考察"之後，我認為這個冠軍非我莫屬，雖千算萬算，但在比賽時，我還出了一個大洋相，當我在快速起跑，猛力大跨時，我的褲子"叭"的一聲裂開了，我收穫了本次比賽的冠軍，但我更多收穫的是女生們的怪叫和我火辣辣的心情。
"酸甜苦辣，樣樣俱全"這就是當學生的滋味。