生活教會我堅持相關作文20篇
生活教會我堅持 篇1
國二作文 ,800字通往成功的路上必然佈滿“荊棘”，這“荊棘”可能是一個困難或一次讓你迷失自我的誘惑。解決一個問題、抵擋住一次誘惑對每個人來說都簡單無比。但這一路走來一如既往地這麼做其實並不容易，這需要持之以恆、堅持不懈。
臨近期末考試的那段時間，我曾無數次的告誡我自己要好好複習，可到頭來卻是竹籃打水一場空。而那個夜晚所見到的一個景象竟讓我專心複習，心無旁騖。
那晚，我正在寫作業，遠方傳來的狗叫聲打亂了我的心緒，我放下筆，玩起了檯燈，忽然，一隻飛蛾停在了檯燈下，我用筆敲了它一下，本以為它死了，便繼續玩著檯燈，可在不經意間看到了那隻飛蛾，它竟沒有死！我有些詫異，便又觀察起它來，只見那隻飛蛾撲閃著翅膀，好幾次向飛起來，卻都以失敗告終。我見它那副可笑的模樣，不盡心想：一隻小小的飛蛾爬都爬不動，還想飛，太過於自信了吧，真是不自量力……還沒想完，那飛娥不停煽動翅膀，竟飛起來了。飛了一段距離又重重的跌落在桌子上面，只見它那觸角不停抖動，已無力飛翔。我默默為它祈禱。這是，奇蹟出現了，它用盡力量再次以纖弱的觸角為支撐爬了起來，一番掙扎之後，它再次煽動起希望的翅膀，奮力一躍飛了起來。這次，它沒有放棄！我腦海中浮現出它咬牙切齒、目光堅定向前飛的樣子。只見那小小的飛蛾在多次嘗試後用盡“洪荒之力”奮力飛翔、消失在黑暗中。我被這一景象震撼了，這讓我想起“精衛填海、愚公移山”的典故，他們不都是堅持不懈才得以成功的嗎？他們戰勝了困難，經住了考驗、持之以恆、水滴石穿。而我，在學習上三天打魚兩天晒網。不懂得堅持，竟不如這小小的飛蛾。想到這，我不禁有些愧疚便重新投入到學習中、暢遊在知識的海洋裡。
明月別技驚鵲、清風豐夜鳴蟬。房間裡迴響著不曾停歇的“唰唰”聲，好像追逐夢想的腳步聲！
生活教會我堅持 篇2
國二作文 ,655字生活豐富多彩，成長不無坎坷。生活是張水印畫，你的每一步攀登都將會留在上面成為永久的回憶。那一步攀登，留給我伴隨一生的道理。
那是一個晴朗的星期六，爸爸、媽媽帶我和妹妹去萬達玩。逛著逛著，妹妹恰巧看到蹦床，就纏著媽媽帶她進去玩，媽媽被磨得實在沒辦法就帶她進去了。旁邊正好有攀巖，媽媽於是試探性地問我：“攀巖你會嗎？”
“這有什麼難的？”我雖表面上不屑一顧，其實心裡也十分害怕。我抬頭看看對我來說高百尺的巖壁，不禁打了個顫，要知道，這是夏天呀。
當工作人員為我係好繩時，頓時後悔萬分：唉，真該！早知道就不逞能了。要是掉下來，妹妹不要笑話死我啊？我腦海一片胡思亂想，後悔不已，剛想跟媽媽說“不攀了”，但工作人員已經把我升到了低空。看著平滑的攀巖牆，手腳頓時麻木。
可我轉念又想：也許我會攀頂呢？說不定會誇我呀，試一試吧。於是我懷揣著一顆仍有些膽戰的心開始攀了。一開始我像打了雞血的小猴子似的“嗖嗖”向上躥。我先將手放在一個巖塊上，再將另一隻手放在更高的巖塊，接著依著手臂的力量將自己用力往上一抬，身體便落在兩塊巖塊上，我繼續用這種方法將自己向巖頂攀。接著我漸漸感到體力不支，我明白自己太依賴手臂的力量了。於是我換了種方法，當一隻手抓住巖塊時，另一方的腳也要踩住巖塊。叮——鈴鐺終於敲響，這聲音不僅代表我登頂，更代表我的堅定！
我恍然大悟：遇到困難不要退縮，放膽去試，不要放棄，你一定會更優秀。
生活教會我堅持 篇3
國小四年級作文 ,624字生活像一片海洋，捲起了一朵朵潔白的浪花。有自豪的，有懊悔的，有興奮的……但在我的心中，最美的還是那次參加合唱比賽。
一個星期三下午，我剛聽到了這個訊息，心裡既興奮又激動，心想：合唱比賽？不就是唱唱歌嗎？能有多難。但想象力貌似短路了，第一天的練習就花了一個多小時，加上剛上完體育課，水幾乎喝光了。回到家，我喉嚨幹得冒煙，嗓子也痛了好幾天。我不停地喝水，但沒有一點兒好轉。
我趴在床上，心想：唉，合唱比賽那麼辛苦，光是第一次排練就那麼辛苦，還有日積月累的長久練習和辛苦地佔課排練，那要什麼時候才能把課補好。而且到了那天，萬一我唱錯了怎麼辦，那多丟人啊！但我又轉念一想：不經歷風雨，怎能見彩虹。我能代表班級去合唱團比賽，我應該自豪才對。堅持，我一定要堅持。想到這兒，我一翻身下了床，開啟書包找出那份檔案，努力地練習唱歌。
終於到了比賽那天。我往後臺一看，天哪，那裡人山人海，各來自不同中小學的隊伍精神抖擻，真是強手如林。但我一想：我一定要堅持。我努力了那麼多天，為的就是今天。我難道想放棄嗎？想到這，我頓時添加了不少信心。與其他人一起唱了起來。並且調整了對行。不一會兒，我們的表演結束了，臺下爆發出了熱烈的掌聲，我不禁露出了自豪的笑容。最後，我們取得了優異的成績。
這件事已經過去一年多了，但我仍然覺得歷歷在目。因為那天，我懂得了這個道理：凡事重在堅持。只要堅持下去，總有一天，事會水到渠成。堅持，可以讓你遇見最好的自己。
爺爺教會我堅持不懈 篇4
國小六年級作文 ,872字我的爺爺是一名小學教師，是一位再普通不過的爺爺，但就是這樣一位老人，教會了我堅持不懈的精神。
我的家鄉在內蒙古自治區，而我卻從小在深圳長大，一年只能在暑假回老家一次看望親人，和爺爺見面的時間並不多。除了回老家，爺爺在我小時候也來我家帶過我三年。
我很愛我的爺爺，因為他和奶奶都對我很好。前幾年他們在我家住時，爺爺天天陪我玩耍，逗我開心，照顧我。在爺爺家時，他給我買好吃的小零食，還經常帶我出去遊玩。
今年暑假，我又回到了爺爺家，那生活！嘖嘖—每天睡到自然醒，吃得好，玩得好。而且還能賴床。一般每天早晨我醒來時，爺爺就坐在我床邊看著我，眼裡充滿了慈愛。逗我開開心。然後讓我吃早餐。但是有一天我七點半就醒來了，卻找不到爺爺，只有奶奶在廚房裡做早餐，我問“爺爺怎麼不見了？”奶奶的回答讓我很納悶，他說爺爺晨練散步去了。
散步？就算我剛上一年級的表弟去散步我也信，可是我的爺爺自己出去散步，我絕對不信，因為一是我的爺爺上了年紀，二是他的腿腳不方便。特別是右腿，走路一拉一拉的。可能是因為痛，有時他邁右腿時還要皺皺眉。聽爸爸說是因為神經受到壓迫造成的，零四年的時候還為此在北京做過一次大手術呢。這樣連走路都困難的人還要出去鍛鍊？何必這樣為難自己呢？
正在我想不通的時候，爺爺推門回來了，只見他象剛從水裡出來一樣，頭髮和上衣幾乎全溼了，是被汗水浸溼的，我心裡好痛，為什麼爺爺要吃這麼大的苦出去鍛鍊兩小時呢？爺爺看著我疑惑不解的樣子說：“越是象我這樣腿有毛病的人，越要加強鍛鍊，要麼這條病腿老化的更快，所以就算在冬天零下二十多度的早晨，我也會天天出去鍛鍊，只有堅持，才能維持我現在的狀態，少給兒孫們添麻煩。”聽了爺爺的話，我深思了良久。讓爺爺第二天早上再出去鍛鍊時叫上我。
第二天我如願陪爺爺出去鍛鍊，看到他吃力地拉著病腿一步步地堅持挪著，頭上的汗珠不停地掉，氣喘吁吁的樣子，我一下子覺得他更加高大了，是那麼地令我欽佩。我暗下決心，一定要向爺爺學習。
從此以後，只要我遇到困難的事，想要放棄的時候，我就會想起我的爺爺走路時的樣子以及他說的那些話。
生活給了我堅持 篇5
國小五年級作文 ,551字每次遇到困難時，我耳邊總會響起哥哥對我的鼓勵“堅持就能成功”。
不過，我小時候可不是這樣的，一遇到困難就選擇逃避。
記得有個星期天，我無聊的很，大搖大擺地走進哥哥的房間，想看看他在幹什麼？我一進去，就看到哥哥在專心致志地練硬筆字，我看到挺好玩的，就跟哥哥說：“哥哥，你教我練硬筆字吧！”哥哥二話不說，就答應了。
我拿起筆來，背挺直，做到了“三個一”。我認真地一筆一劃地寫。可是還沒過幾分鐘，我就堅持不下去了。渾身感到腰痠背痛，我想：既然練字那麼的辛苦，乾脆不練了！想著，我扔下筆，向門外走去。哥哥發現我要溜走，便阻止了我，說：“你去哪？字還沒練完呢？你看你寫的字，跟潮溼的泥土一樣，軟綿綿的，有氣無力！”我伸了伸胳膊，哀求道：“哥，我真的不想練了，都快把我累死了！”哥哥說：“不行，無論做什麼事都要堅持不懈，這樣才能取得成功！”我還是很不情願，哥哥把我拉到門外，說：“你看，這就是潮溼的泥土，軟綿綿的，我一腳就能把它的身體給踩扁，你的字不能像泥土一樣有氣無力！”我聽了哥哥的話，連忙跑到房間裡，認真地練了起來。
練著練著，不知不覺就練了一個小時。哥哥看到了，誇我說：“你看，寫的字多漂亮啊！只要堅持練習，你的字就可以參加書法等級考試了。”
經過這次訓練，我懂得了堅持就能成功的道理！謝謝生活給了我堅持。
生活教會我團結 篇6
國小四年級作文 ,546字這次拔河比賽已過去很長時間了，也許只是生活海洋中一朵小小的浪花，但它卻深深地印在我的腦海裡。
在我四年的小學生活中，有許許多多令我難忘的事情，但唯有一件事令我受益匪淺，那是一次年級拔河比賽。
比賽分三輪，先取得兩輪勝利的班級勝利。比賽前選手們個個摩拳擦掌，準備大展身手。
終於比賽開始了。第一輪，我們班參賽的同學都信心滿滿，大家一起邁著整齊的步伐，只見鮮豔的紅點朝著我們班逐漸靠近，拉拉隊也在奮力地大喊著：“加油！加油！”終於在同學們的協同努力下，我們取得了首勝！而同學們個個都已經面紅耳赤，滿臉汗珠，但每個人都喜笑顏開，就連“小霸王”唐智軒也露出了燦爛的笑容！
隨著大家的歡笑聲，第二輪開始了。我們又採用了上一輪的戰術，但是對手怎麼可能在同樣的地方跌倒兩次呢？只見紅點慢慢離我們遠去，拉拉隊急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。比賽進入白熱化階段，我們之中不知誰喊了一聲：“大家堅持住，我們要團結！”這下我們才重新注入了信心，大家各個都使出吃奶的勁兒，有的同學手心都擦破了皮，我的臉汗溼了也顧不上擦，齊聲喊著：“123，團結，必勝……”又一次見到了勝利的曙光，終於我們贏得了這場超越自我的比賽！
這次拔河比賽已過去很長時間了，也許只是生活海洋中一朵小小的浪花，但它卻深深地印在我的腦海裡。
父母教會我堅持 篇7
國小五年級作文 ,713字在我的成長的每一階段，爸爸媽媽都教會我許多的知識、許多生活的道理和做事的方法、技巧。讓我最受啟發的是，爸爸媽媽教會了我堅持，讓我明白了：只有堅持不懈，才能取得成功。
記得是我八歲時，有一天，爸爸媽媽帶我去爬山。我可高興了，因為我從來沒爬過山，想著一定很好玩兒。我覺得爬山很容易，一到山腳下，便撒開腿向山上跑。爸爸媽媽怕我摔跤，緊跟在我後面，一會兒就累得直喘氣。沒過多久，爸爸被我落下好遠，媽媽小時候練過長跑，跟我還是差了三四米。快到半山腰時，我累得實在受不了了，一屁股坐在一塊大石頭上，大口大口地喘著氣兒，說什麼也不跑了，不爬山了。媽媽跑過來，問我：“寶貝，是不是不想跑了？”我累得連話都說不出來了，只知道點頭。媽媽對我說：“你既然已經爬到一半了，就應該再向上爬，為什麼要半途而廢呢？”這時，爸爸也追上來了，喝了一口水對我說：“楊佳璇，你都爬到半山腰了，為什麼不爬上山頂？做什麼事情都要堅持，只有堅持不懈，才能最終取得成功。不能因為有點困難就洩氣兒了。”在爸爸媽媽反覆勸導下，我抱著試試看的態度，接著和爸爸媽媽一起努力繼續向山頂上爬。又爬了一個多小時，終於到了山頂上。
放眼望去，剛才還是很難爬的山路一點都不陡了，像一條溫順的小蛇；遠處，崇山峻嶺，草木蔥蘢，風景如畫。我心裡想：這裡的好風光，如果我不爬上來，是永遠看不到的。
有了這次爬山的經歷，後來，每當我做事情想放棄的時候，就會想起爸爸媽媽的教誨。我學習書法已經兩年了，每天練習，有時會煩，但每當我想放棄了，不想寫了，可一想起爸爸媽媽教我學會堅持的道理，就有信心了，堅持一直練字，現在大字越寫越好了。
我現在越來越相信：堅持，是通往成功的必經之路，無論做任何事，都要堅持。
生活教會我感恩 篇8
國三作文 ,672字“天地一大窯，陽炭烹六月。”馬路，被火辣辣的太陽晒得開裂，散發出一股濃濃的瀝青味，熾熱的空氣彷彿停止了流動，沒有一絲風。
我和母親站在十字路口，望著對面的紅綠燈，準備過馬路。這時，母親又一次牽起了我的手。也許是因為這熾熱的空氣，我也變得焦躁起來，我掙脫了母親，手搭在褲兜上，母親彷彿一愣，嘆了一口氣，輕輕地。就這樣，我和母親無言地走過了這條馬路。而我的心中，卻仍想著那聲嘆息。
兒時的情景浮現在腦海裡，一條條柏油馬路貫穿著整個城市，那時，我最害怕的就是過馬路。川流不息的車輛似乎沒有停下來的意思，接連不斷的鳴笛聲讓人產生可怕的感覺。再看看人行道上剛栽下去的樹苗，似乎都與我一般高。這一切，都令我害怕。每當這時，母親就會領著我，一步一步走過這讓我畏懼的馬路。一雙大手牽著一雙小手，緊緊地。我的心裡充滿了對母親的依戀之情。
時間如白駒過隙般悄然流逝。母親的那雙手，也不如當年那麼柔軟而有力。如今，我的手竟然比母親的手大出許多。時間如同一把雕刻刀，總喜歡在人的眼角留下一些線條。
母親可能沒有對接上我成長的腳步，總想像以前那樣竭盡全力呵護我。就如同那古老的遊戲—老鷹捉小雞，雞媽媽身後的小雞早已變成了好鬥的公雞，可她還要把他們藏在身後，獨自一人面對風雨。也許，這就是母愛吧，深沉而又濃烈的母愛。想到此，我的心中不禁湧起了一股感激之情。
終於，一陣微風吹過，為燥熱的空氣帶來了一絲清涼。是啊，生活中的一點一滴都蘊含著母親對我的愛，同時，也教會了我去感恩。
又到了一個十字路口，我懷著感激之情，牽起母親的手。
一雙大手牽著一雙小手，緊緊地……
生活教會我戰勝自己 篇9
國小四年級作文 ,651字在生活中，我們會遇到許多困難，這些困難有的容易克服，有的很難克服，而那次，讓我終生難忘。
那是三年級下學期的一件事，學校要舉辦一次歌唱比賽，要求每班都要參加，要14個人，男生7人，女生7人，大部分女生聽到這訊息就都舉起了手，而男生舉手的卻寥寥無幾，老師在挑選了幾個人之後便在男生裡挑選，我心裡想著：不要挑我，不要挑我，我唱歌最難聽了。可是，老師偏偏挑了我，Mygod！我差點摔下去，離比賽只有一個星期了，這可怎麼辦呀，這時，老師說道：“表演的同學音樂課去大禮堂排練。”“叮鈴鈴—”上課鈴響了，老師又說：“表演的同學先走，其它的等他們出去以後再排隊。”
到了大禮堂，老師讓我們自己先體會一下歌詞，試唱一下。“大海啊嗝！大海……”，我那走調的老烏鴉般的聲音伴隨著嗝聲的聲音引來了同學們和老師的鬨堂大笑，原來我的喉嚨裡有痰才成這樣的。老師趕緊讓我去衛生間吐一下痰，不然這歌是唱不了了。在放學時老師讓我們回家自己排練一下，可我回家做完了作業玩了會兒電腦就早早休息了。
第二天，同學們唱得比昨天好多了，只有我還唱得不好，老師一臉不高興地問我：“你昨天晚上是不是沒有排練？”我一看露餡了，就只好說：“我昨天確實沒有練習。”老師又語重心長地說：“唱歌一定要排練，不排的話，歌就唱不好，對不對？”我點了點頭，只好，我一直苦練，到了比賽的日子了，我們胸有成竹地走上舞臺，在老師指揮的時候，我們的心裡忐忑不安，在之後校長公佈成績的時候，我們得了第一名！
這件事讓我懂得了一個道理：只要戰勝自己，你就戰勝了困難！
生活教會我自立 篇10
國小四年級作文 ,595字生活中的許多事情，教會了我許多道理。然而使我印象最深刻的是生活教會了我自立。
記得那天，作業有點兒多。剛放學，我便迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今天作業有點多，可老師又剛好佈置了一些手工任務—剪紙。麻煩你，幫一下忙，幫我剪紙。”我才剛說完，媽媽就著急地說：“媛媛呀！這些你得自己動手，不能總依賴媽媽呀，等你上高中了，難道你也要把媽媽叫來嗎？”聽了這話，我趕緊說道：“我的好媽媽，就這一次，我求求你了。今天作業真的有點兒多。”媽媽聽了這話不耐煩地說：“好的，我知道了。”
晚上，我把作業寫完，看了一會兒書，就準備睡覺了。睡覺前，我到媽媽房間裡偷看了一眼，呀！燈還亮著，肯定是幫我剪紙。這下我便放心了。
第二天我揹著書包到學校，一進門，就看見有些同學在懺悔。我被眼前這突如其來的情景嚇了一大跳。我連忙上前問清楚到底是什麼原因。原來是因為昨天的作業太多了，他們忘記了剪紙。我在心裡默默地高興：“幸好昨天媽媽幫我剪紙了。”我一邊想著，一邊拿出數學書看看媽媽有沒有為我準備好。剛一翻開，“呀，完了，媽媽沒有給我剪，可昨天她房間裡燈還亮著呢？”我不禁回憶起來，原來昨天媽媽是在房裡看書。她想讓我經過這一次教訓，學會自立。
看來，也沒辦法了，下課我只好自己硬著頭皮剪。通過這一次的經歷，我明白了：凡事都得靠自己，靠別人是沒用的。只有自己努力，才能成功！這一次生活教會了我自立，我們也要學會自立！
生活教會我寬容 篇11
國小四年級作文 ,427字生活是我們的大課堂，讓我們學到了堅強、自立，而我還學到了寬容。
一天下午，我去超市旁的小店買零食和垃圾袋。突然，“碰，咕嘟”，一瓶飲料被打翻，掉在地上，水咕嘟咕嘟地流了出來。小店老闆走過來，我以為他要發作，沒想到他微微一笑，關心地問：
“小朋友，沒有受傷吧！”
“沒有，對不起，我把水打翻了。”我害怕地小聲說。
店主說：“沒關係，只是一瓶水而已。”
說完，他把地上很快收拾乾淨，去招待顧客了。我看了一下櫃檯，天哪！這瓶水居然要10塊錢，是一瓶黑啤，我一個月才這麼多零花錢。
付錢時，店主絲毫沒有要我付那10元錢的意思，好像已經忘記一樣。但走之前，我還是悄悄把10元錢留了下來。
自從這件事之後，我也開始學著寬容別人。橡皮不小心被別人弄丟了，沒關係，我再去買；紅筆不小心被別人弄壞了，沒關係，我自己修。我發現，我的人際關係越來越好了。
生活真是一個大課堂！
阿甘教會我堅持 篇12
國一作文 ,1139字“人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什麼味道。”這句話來自阿甘的母親，它也是主人公阿甘人生的真實寫照。一個智商只有75的羸弱少年，如何成為美國夢的形象代表？欣賞完名片《阿甘正傳》後，我得到了許多深刻的人生啟迪。
阿甘的母親是一位堅強智慧的母親，她也是一位始終堅持自己信念的非凡女性。她並沒有因為阿甘的身體條件比別人差就放棄讓他上公立學校。她一直堅持，就像阿甘說的“我媽媽總是有辦法讓我明白一些事情”一樣。不管阿甘會不會做的事，她都要堅持鼓勵他去做。一些阿甘不曾明白的道理，她總能種種合適的方式讓他去懂得。
阿甘的另外一個夥伴珍妮，也十分值得一談。珍妮是阿甘生命裡的一抹溫暖的陽光，在阿甘受欺負時她一直叫他快跑。雖然她生活經常流浪不定，卻每次遇見阿甘和快分別時依然不忘堅持說一句：“跑，福爾斯，跑……”“遇見了危險，你就跑。”不難想象，如果沒有珍妮，不知阿甘在成長中會多麼無助和迷茫，也無法想象他越南戰場上能不能活下來，更不要說屢立戰功，榮獲勳章。
電影裡經典鏡頭比比皆是，其中很多情節使我印象深刻。再譬如說阿甘出海捕蝦吧。記得阿甘雖然買了一條捕蝦船，卻從來沒怎麼捕到過蝦。但後來的一次風暴中，其他的船都被毀壞了，只有阿甘和大副出了海……結果他們收穫滿滿。如果不是他們的堅持，是不可能捕到那麼多蝦的，也不可能建立布巴·甘公司。
令我難忘的還有阿甘跑步穿越美國。阿甘對跑步的熱情和堅持感召了無數人，掀起了一場風靡全國的長跑風潮。當記者們採訪阿甘時，他只是平實低調地說“我除了吃就睡，除了睡就是跑。”這就是他堅持的證明。三年時光，一直堅持安心做好當下，心無旁騖，不求明天，只是好好過好今天，十分值得學習。
阿甘還是一個信守承諾的人。阿甘先前對親人和朋友們許下的承諾並沒有隨著時光的流逝而淡忘。對丹中尉，對珍妮，對布巴，對他母親，對他自己的……到影片的最終，人們發現當年阿甘所有的承諾都一一堅持做到了。
有些人千辛萬苦來到羅馬，有些人天生就在羅馬。不要說和生在羅馬的人相比，即便是和千辛萬苦來到羅馬的人相比，阿甘都差得很遠，無論家境，還是身體、智力等天賦條件都無法與別人相比。可偏偏就是阿甘這樣的一個人，最終抵達了很多人都無法抵達的羅馬中央。
正如電影裡一句臺詞說的一樣，阿甘真的是一個被上天眷顧著的人嗎？
不，不是的。阿甘他是一個能堅持到底的人。
學習阿甘，像阿甘一樣不停奔跑在人生之路上，像阿甘一樣為了理想和目標堅韌不拔，我們也一定能擁有一個精彩的未來。
生活教會我珍惜 篇13
國三作文 ,878字世界上最長而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴的就是時間，時間是一位神奇的魔術師，珍惜時間就是珍愛生命！
小時候，時間似乎像大海里的水，取之不盡，用之不竭，以至於大把的時間從指縫間漏過，從身旁晃過，我都沒有去好好珍惜。
那天翻看相簿，一張和姐姐的照片卻讓我怦然心動。照片上，我定格在三歲，姐姐是八歲，而今我已是15歲，姐姐也已二十歲。那時我和姐姐臉上掛著天真無邪的笑容，手中舉著用竹籤串著的半個菠蘿。無憂無慮，開心地互相注視。而今我們天各一方，我上初四，已面臨中考，而姐姐也已步入自己心儀的大學，聚少離多。彈指一揮間，物是人非，我的身高悄然間已經超越了姐姐，可姐姐的優秀卻一直讓我無法企及。當面對人生的第一道大關中考時，我才有了人生感觸：不知不覺中，我們都長大了。雖然失去了童年的歡樂，失去了在父母面前撒嬌的機會，失去了無憂無慮的生活……但隨著年齡的增長，我們都學到了知識，增長了見識，增加了閱歷，思想也變得成熟起來，是時間促我們成長，教我們不甘人後。
小長假裡，我終於得見我的偶像一一姨父的叔叔，這個被姨父讚不絕口的老人，是一個熱愛生活的強者。琴棋書畫無所不通，尤其那一手好二胡，吸引了十里八村的孩子，歲月輪迴間他擁有了大批的弟子，逢年過節來看望他的學生更是絡繹不絕。可就是這樣一位樂觀的老人，今年春天突然就被查出患了癌症，油盡燈枯時，他卻表現的堅強，一方面積極配合醫生的治療，另一方面也著手安排自己的後事。爺爺的故事讓我們淚眼朦朧，也讓我們扼腕嘆息。爺爺的生命雖正在流走，但他的精神卻在我們的心中化為永恆，時時激勵我們做一位生活的強者。
姐姐和我正在長大，十幾年彈指一揮間；老人經歷了幾個時代，欣慰地看到了自己學生的茁壯成長。時間是過去了。時間短，短在了彈指一揮間、如白駒過隙；時間長，長在它已陪伴了一位老人走過了七十幾個春秋，收穫了大家地無數讚譽。
是的，時間長短我們無法把握，但我們卻可以把握我們生命地厚度。所以，我決心以後要像保爾一樣度過這樣的一生：回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧！
謝謝你教會我堅持 篇14
國一作文 ,871字想起七年級的日子，不禁感到美好。九年級了，任務多了，學習壓力也大了，但始終沒能壓垮我，因為有他……
最使我難忘的還是英語楊老師，他個子不高，但身手不凡。他總喜歡與我們開玩笑，我們都親切地叫他老楊。上課時，身手敏捷的他隨時可以在你不認真時走到你身邊，給你來一尺。一模快到了，我看向後面黑板上寫的一個個目標，不禁想到這只是一個目標嗎？
回到教室，老楊對我說道“你能考那麼高嗎？”一位同學插嘴：“不可能的。”我不禁感到失望，可老楊的一句話激起了我的鬥志：“現在不可以，不代表明年就一定不可以，堅持就一定能成功。”
一粒種子偶然遺落在石縫間，想不到長成黃山上氣勢如虹的迎客鬆，因為它學會了堅持。滴水穿石，不是靠力量，而是靠堅持。
老楊讓我下課去找他，我始終忘不了那句話?如果無路可退，那就逆流而上，別讓別人瞧不起咱。
書看多了，世界也變大了，恆心卻沒變大。命運既然逃不脫，不如投入地與之相碰，綻放出千萬火花照亮自己的驕傲和尊嚴。
每次想到黑板上的一個個目標，就懷疑自己能否達到。
我要作為一粒沙進入蚌中，接受磨礪，成為溫潤如玉的珍珠。
在一次次失敗中成長，老楊給我的僅僅一個：堅持。雖然只有一個，但卻能為我斬斷阻擋我的荊棘。一次英語小測，當老師唸到我的分數??75，我失望地走上去，老師向我投以鼓勵的目光，說：“不錯，稍微進步了一點，再加把油，也許就能達到後面黑板上的目標了。”
再過幾個月，我將帶著美好的回憶離開母校了，離開那位面帶笑容的英語楊老師了。
回想起從前的時光，卻想不起我是如何度過這如煉丹般的初中生涯。
也許是堅持……
有人說堅持是一條鞭子，不斷地抽打你往前走，可我認為，堅持是一匹馬，不停地載著你奔向遠方……
堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
逆風的方向，更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。謝謝你，楊老師，教會我堅持！
生活教會我自律 篇15
國小四年級作文 ,767字清晨起來，窗戶上朦朧著淡淡水汽，揉著睡眼，從一闕好夢中醒來。耳畔，是鍋碗瓢盆的圓舞曲。
“媽媽，今天是星期六，您怎麼起得這麼早呀？”我迷迷糊糊地問，媽媽撫摸著我的頭說：“今天媽媽有早讀，你馬上穿好衣服後自己做作業哦！”“哦，知道了。”我嘴上雖然沒多說什麼，心裡卻想：嘻嘻，等你走了，我就自由啦！
媽媽走了以後，我便開始穿衣服、刷牙、洗臉……一系列忙完後，我想起了媽媽走之前說的：“你要自己做作業哦！”反正你都走了，不如偷會兒懶，我暗暗自喜……
我玩了很長時間的遊戲，忽然，鬧鐘發出了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響聲，完了，媽媽還有5分鐘就要回來了，趕快寫作業，但是由於我玩了太長時間的遊戲，好睏啊……
“大寶，你怎麼睡覺也不到被子裡睡呀？”媽媽擔心地說，“我……”我支支吾吾說不出來。“把作業拿出來，我要檢查了。”媽媽一臉生氣的對我說，唉，剛才只顧著玩電腦，沒有做作業，這可怎麼辦？媽媽似乎看透了我的心，說：“是不是沒有做？”我低著頭，說：“是的，我只顧著玩，沒做。”“我把你留在家，是因為我覺得你可以管好自己，可你呢？太讓我失望了。”媽媽語重心長地說。“對不起，媽媽，我下次一定會自律的。”我在心中對自己說。
這件事過去後，我悟出了一個道理：作業是我應該做的，不是為媽媽、為老師，家長不在的時候，應該自律，而不是玩。
生活教會了我自律！
生活教會我有恆心 篇16
國小四年級作文 ,724字一天，我正在家收拾我的玩具，突然，我找到了一張我一年前畫的畫，沒想到這張畫竟然還在家裡，看著這張含有著深刻含義的畫，思緒不由飛到了那一天——
那是去年的一個週末，我和往常一樣去了美術班，今天黃老師要教我們畫素描了，她說：“畫素描，首先，你要把橫線和豎線畫直。”於是，我就照著老師的畫了，一會兒就畫好了。
然後，老師就讓我們畫人了，我一邊看著書，一邊細心地畫著，一開始，我在那兒畫得很慢，幾乎每畫一筆，就要看一眼書，漸漸地，我有些坐不住了，便東瞧瞧，西望望，看見其他的大哥哥、大姐姐都在認真地畫畫，我本來就是個急性子，心想：這畫得太慢了，照這個速度，要畫到什麼時候呀。想著想著，手中的筆便快了起來，也不看書畫了，不一會兒，我的畫就完成了，而且是第一個完成的。我把畫交給了黃老師，一臉得意，想：黃老師一定會表揚我吧。可誰知，黃老師看了看畫生氣地說：“畫素描要有耐心，不能像你這樣，馬虎一畫，這樣的畫是不會好看的，下一次，你來重畫一張。”聽了這話，我心裡很不是滋味，就像打翻了五味瓶。
回到家，媽媽問我：“朱梓葭，今天第一次畫素描，感覺怎麼樣？”我說：“老師說我畫得不好，要重畫。”說著，便把畫板往沙發上一扔，媽媽說：“孩子，做什麼事情都要有耐心，有恆心，不能像你這樣半途而廢。”我心想：對呀，做事不能半途而廢，我一定要重新畫一張好看的畫。
後來，在美術課上，我看著書，認真地畫著，最後，我畫出了一張十分好看的畫，老師也很滿意。
從這件事中，我知道了：不管做什麼事情，我們都要有耐心，有恆心，不能半途而廢。
生活教會我一個道理 篇17
國小四年級作文 ,808字在我成長的海洋中，有許多事情讓我難忘，有開心的，有憤怒的，有興奮的……其中令我最難忘的，就是小學二年級的那件事。
那天，我早早地來到班，開始了早讀。讀著讀著，我發現同桌的頭老是偏到旁邊去，我看著很奇怪，便問：“你幹嘛老向旁邊看，那裡有什麼東西嗎？”同桌驚訝地看著我說：“你難道不知道？”“知道什麼？”我很好奇。同桌瞪大了眼睛，悄悄地說：“我告訴你吧，我們班有同學買了一把軟尺，就是那種捲成卷兒都不會斷的。”“真的有這麼神奇嗎？”“當然，不信下課你去問他。”同桌一本正經地說。我看他那個樣子不像是假話，但是，我還是要去確定一下是不是真的。
一下課，我就跑到同學那裡問他：“你有那種卷不壞的尺嗎？”“當然有，不過你得小心點。”他用那肉嘟嘟的手把尺子交給了我，我把那尺子彎成一個圓形，居然真的沒壞，我的眼睛睜得像銅鈴一樣大，心想：世界上怎麼會有這麼神奇的東西！那個小胖子又說道：“所有的尺都可以這樣。”“都可以”這個詞在我的腦裡迴盪，我心想：那我的尺行不行？我趕忙跑回座位，心想：如果我的尺也可以像他的那樣該多好，全班同學都會用欣賞的眼光看著我，都會跑來看我的尺。想到這兒，我的心裡像吃了蜜一樣的甜，我趕忙拿出尺子“啪”的一折，尺子斷成了兩半，我頓時像在冬天被潑了一桶冰冷的水，從頭澆到底。突如其來的麻煩來了，下一節數學考試。這無疑對我來說是雪上加霜。我趕忙把斷了的直尺用膠帶裹上，這才平息了一場風波，可尺子上卻有了一道長長的摺痕。
通過這件事，我明白了一個道理：做什麼事都不能單聽他人的一面之詞，要自己去思考應不應該做才行。
生活教會我自信 篇18
國小四年級作文 ,646字生活教會過我很多，有時教會我勇敢，有時教會我誠實，還有時教會我謙虛……可最難忘的，卻是教我自信的話劇表演。
我依然清晰地記得，那是三年前的一次表演，我擔任主角狐狸。在正式上臺前，我心裡早已忐忑不安：我會不會忘臺詞？會不會慢半拍？會不會……
化完妝，我不停地踱步，和同伴一起背臺詞，還時不時的向臺上張望。害怕、不安、擔心早已將來時的喜悅衝得一乾二淨，且那些擔憂讓我越來越急躁，我有些想打退堂鼓了。
“讓我們來欣賞大四班帶來的表演—《每個人都是好朋友》！”聽到主持人的聲音，我心裡更加害怕，也不停地告訴自己：楊熙！加油！你只要有自信，不慌張，你就一定會成功的！這時，老師跑過來親切地說：“你就把觀眾當成一棵棵小草，一些沒有生命的草，把螢幕、帷幕全都當作空氣。好嗎？”“好的，陳老師！”聽到老師的話，我那十五個吊桶打水—七上八下的心也平靜了。
狐狸出場的音樂響了，我屏氣凝神，學著大家疑神疑鬼的動作走上了舞臺。開始說詞了！我深吸一口氣，開始打快板，跟著節奏說起了臺詞。一開始，我只慢慢地、輕輕地跟著說，一看旁邊同學，他們鎮定自若，絲毫沒有半點緊張，我也提高了聲音，漸漸主動起來。
“真棒！我們的表演得了一等獎！”陳老師高興地說。
成績已不重要，重要的是，生活教會了我自信，幹什麼事都要自信，哪怕做錯！這樣自己才能更好！
螞蟻教會我堅持 篇19
國小四年級作文 ,621字一天，我問媽媽：“什麼是堅持呀？”媽媽和藹地說：“你去外面找一找，就會發現它的含義了。”帶著將信將疑的心，我來到院子裡。天空灰濛濛的，看起來要下雨了。走著走著，我發現地上有一排濃濃的、黑色的東西，出於好奇，我便趴下來仔細觀察。這時才發現是一排黑色工蟻在搬運雨天需要的食物。
它們各自搬著各自的食物：有的三五個在一起，搬戰利品——大蟲子；有的自己搬自己的；有的螞蟻負責抬那些在戰鬥中不幸犧牲的“烈士”……在隊伍後面，有一隻背落下的小螞蟻，它獨自扛著一粒比自己重幾倍的大米粒，在後面走一步退兩步艱難地爬著。我不由地產生了一種同情心，輕輕地捏起米粒，連同它一起拿了起來，想幫助它趕上隊伍，或者直接送到家。可它太小了，我不小心碰傷了它的尾巴。
小螞蟻疼得清醒了過來，用後爪小心地把受傷的小尾巴和米粒從我手中拔了出來，一不小心重重地摔在了地上，身體火辣辣地疼。不過，它並沒有因此而罷休，而是用爪子拍拍身上的泥土，重新用嘴巴叼住米粒，一步接一步不停地朝它的家走去。
掉雨點了，像玻璃球大的雨點噼裡啪啦地砸下來。小螞蟻的腳步也越來越緊，生怕在自己回到家之前，大雨已經淹到了家門口，我不禁為這隻小螞蟻捏了一把汗。“還剩三步啦！兩步，一步，到家了！”我激動地為小螞蟻鼓起掌來，同時也明白了：只有堅持才能成功！
生活教會我 篇20
國小五年級作文 ,621字生活教給我了很多東西，雖然，它並不說活……
今天，我考試沒考好，世界裡都是灰沉沉的，就連周圍的花草樹木在我眼裡都變成灰色的了。我孤零零地走在回家的路上，想著今天回去一定免不了要受一頓批評，心裡的難過到達了極點。
這時我在路上看到了幾朵鮮花。它們開得已經不那麼好看了。想起當它們還是一朵小小的花苞時，我們總感覺，屬於它的日子還很長，可能會一兩個月，但那是一朵花最美的時候嗎？當然不是。一朵花最美的時候是它開放的時間。但是一想到這兒，我就在為花兒們難過，因為它們最美的時候只能維持一兩個星期。顯然，花兒們不這麼覺得，瞧，它們一個個抬頭挺胸，努力把自己最美的一面展示出來，珍惜自己最美的時間。它們在為自己快要凋零而感到難過嗎？不，它們沒有。看，它們在風的伴奏下歡快地跳起舞來。這是多麼積極昂揚的舞步啊。
忽然，一聲蟬鳴傳入我的耳朵。蟬，它們在地下的時間長達3、4年，可一旦出土就只能存活3、4個星期。但是它們並不難過，它們儘自己最大的努力，用洪亮的聲音唱著那首屬於它們自己的歌，它會為自己快要死亡而傷心難過嗎？不，它沒有。聽，它在樹葉“沙沙”的伴奏下，盡情地唱著歡快的歌。
想到這兒，我覺得非常羞愧，連一朵小花和蟬都這麼努力做好自己，我又有什麼資格不努力呢？我難道不能做最好的自己嗎？
不要為自己的時間快要消失而難過，反而要在這段最美好的時間裡展示出最美好的自己，這就是生活悄悄告訴我的祕密。