環環相扣相關作文20篇
環環相扣，緊緊相連 篇1
國小五年級作文 ,683字“叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲響起，剛剛還如小兔子般活蹦亂跳的我們，一下子安靜起來，連根針掉下來的聲音都聽得見。每個人臉上都洋溢著笑容，眼神中充滿期待，要問為什麼，大夥快快往下瞧。
“現在編手鍊大賽開始！”教室裡一下子炸開鍋來，你言我語，七嘴八舌，處處洋溢著笑聲。我和鄭杜天一組，她是個能手，看著她熟練的動作，我不由自主的跟著編起來，我一手握住鉤子，另一隻手捏住叉子，將其套上橡皮筋，用鉤子將下面的橡皮筋勾到上面來，重複多次，這些數不勝數的顏色令我眼花繚亂，看著像皮筋娃娃在我的指揮下，成為了一條絢麗多彩的手鍊，我洋洋自得的望了望鄭杜天。
只見她不慌不忙的勾起橡皮筋，絲毫不急躁，不一會兒，一條長龍就在她的手中誕生了，我大吃一驚，心想：我一定不能輸。我加快了速度，可橡皮筋娃娃的性格似乎一百八十度大逆轉，硬是要跟我作對。看著鄭杜天的手鍊越來越長，我卻寥寥無幾，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，不知所措，頭上都沁出了一層汗珠。突然，我的腦海中閃過一個念頭：不能慌，否則會手忙腳亂。於是，我壓抑住心頭的著急，一下一下的將橡皮筋娃娃折服。果真，我的速度大見長進。漸漸地，我變得靈巧自如，得心應手了。我依然重複著用鉤子將橡皮筋勾到上面的這個動作，我用眼睛直直地盯住它們，生怕漏掉一個，不一會兒，我和鄭杜天的手鍊便不分上下了。
終於，在老師喊停的那一剎那，我和鄭杜天的手鍊也完成了，我們將其合在一起，贏得了“編手鍊小公主”的稱號，看著臺上的鄭杜天，我的心裡也樂滋滋的，看著這多彩的手鍊，我彷彿看到一環扣一環，連綿不斷的畫面，我用力拉了拉它們，卻還是緊緊相連，哦！我似乎明白了什麼……
十指相扣的溫暖 篇2
抒情作文 ,671字回憶是流淌著鮮血的傷口，每當我翻開那些泛黃的故事，謝謝你們，曾經送給我十指相扣的溫暖和夜色下的承諾。
你們年長我一歲，像姐姐一樣待我，包容我、忍讓我。我們一起看書、說笑，一起聽歌，看夕陽沉沉的落下，你們教我唱“蟲兒飛，黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……”年少的我們，蹲坐在草垛上，聽著歌，數著星星，任由晚風吹過，打一個響亮的噴嚏，在了那風中瑟瑟發抖。你們拉著我，一起奔跑，故意摔倒，拉起你們遞過來的手，十指相扣，掌心的溫暖，從指尖傳到心間，把愛的種子，播撒在我血液的每一處，每一個細胞都寫下了我們的故事。
天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風吹，冷風吹，只要有你陪……
小學結束的那一夜，三個女生坐在草地上，仰頭看天，誰也沒有說話，我看看你們，那一刻，我似乎長大了許多，開始收斂我的任性。遠處，夜色下的湖，波光粼粼，刺痛了我的眼眸，我們都那麼平靜，不像要分別的樣子，坐了好久，我們默契地起身，各自朝家的方向離去，越走越遠。在轉角處，踢開腳邊的石塊，回首看著你們，消失在夜色裡，一個人喃喃地說：“其實想要你們陪的，很想……”夜空中的星星早已躲在雲後，冷風再吹過，你們卻已不在身邊。
蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對才美，不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北……
當我在夜色下，再次哼起這熟悉的旋律，我們卻在不同的地方，做著不同的事，看著不同的人，揹負著同樣的寂寞。仰頭數起星星，一顆，兩顆，三顆……
不再計較，我們是否會天各一方。因為，那天我們曾許下的約定，還有那十指相扣的溫暖，仍深深殘留在我的心底，不曾褪去。
相約綠色保護環境 篇3
國小六年級作文 ,658字我們生長在一個幸福美麗的星球—地球，這裡環境優美，風景如畫。
隨著時代的發展，我們的生活條件有了很大的改善，但同時我們周圍的環境也遭到了嚴重的破壞，我們的家園—地球，正面臨著汙染危機。
老人們常說，以前沒有這麼多垃圾，以前的天很藍，星星也很亮。可現在走在大街上，望望兩邊的垃圾桶，它們每天都飢腸轆轆，而它們的身邊到處都是“食物”。抬頭再看看天空吧，它總是死氣沉沉的，城市的上空很難看到藍天，太陽總是躲在灰濛濛雲層後面。
在我們的生活中也會發現不和諧的音符。每天去學校的路上，我都會發現路人在亂扔垃圾；在校園內，有的同學也會把垃圾隨手丟棄，有糖果的包裝紙、紙片、果皮等，他們總是在衝我們肆無忌憚的笑。
難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環境嗎？不，保護環境，應從我做起，從身邊的小事做起！我們應該多植樹，不破壞樹木；少用塑料袋，儘量用環保袋代替塑料袋；拒絕噪音汙染，不隨手扔垃圾；不隨地吐痰，垃圾應該分類安置；廢棄的電池不要隨意亂扔；不要踐踏草坪，不隨便摘花等。
天空是鳥兒的家，而美麗的校園就是我們每一個學生的家，所以我們應該愛護它，美麗的環境需要大家努力，文明的習慣靠大家一點一滴養成。老師經常教育我們說，我們要保護環境，愛護校園，因為校園是我家。每一個同學，每一個路人都應該彎下腰來，把自己周圍的垃圾撿起來，讓校園變得既乾淨、又整潔。扔下的是垃圾，撿起的是文明。
我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護環境，保護我們的家園。讓我們留下碧水、森林、藍天，為了美好的明天共同努力吧！
與綠色同行與環保相約 篇4
國小六年級作文 ,940字青、綠、藍，三種不同的顏色，普通而又常見，而現在，這三種不同的顏色在我心中又有了新的內涵，這要從我身邊的一條河說起。
從我記事起，爸爸就總在我耳邊講他小時候的故事，他小時候沒有電腦，沒有智慧手機，甚至沒有電視機，他課餘時間都是在河邊摸魚、撈蝦、捉青蛙，逮螃蟹。爸爸說起的時候總是眉飛色舞，滔滔不絕，臉上充滿了驕傲與自豪。我羨慕地問爸爸在哪玩這些，並吵著鬧著讓他帶我去玩。這時候爸爸沉默了，良久後，他告訴我，那是孝婦河，一條貫穿於我家鄉母親河，現在，那條美麗的河流被汙染了，河裡的水變黑了，河邊堆滿垃圾，散發著惡臭，河裡已經見不到魚、蝦、螃蟹那些小動物了。從那時起，我的印象中就有了這樣一條變臭了的河，也成為我小時候一個深深的遺憾。
去年秋天，爸爸帶我去秋遊，我問他去哪，他總是微笑著搖頭，告訴我到了就知道了。當我帶著好奇走下汽車的時候，我驚呆了。那也是一條河，河畔的蘆葦蕩浩浩蕩蕩，和煦的秋風吹過，高挑的蘆葦隨風翩翩起舞，婀娜多姿。河水清澈見底，隱約看見成群的魚兒在水裡追逐嬉戲，不時有調皮的魚兒露出水面，激起一層層漣漪。水面上水鳥成群結隊，時而入水捕食，時而飛上天空高唱。遠處的青山依稀可見，天空的白雲就像棉絮，將天空襯托的蔚藍。清脆的蛙鳴、緩緩的河水、微涼的秋風，將我眼前的一切勾勒成一副動態有聲的油畫，讓我不禁心曠神怡，流連忘返。
回家的路上，意猶未盡的我忍不住責怪爸爸，這麼好的地方，這麼美麗的景色，為什麼不早些帶我來呢。爸爸告訴我，那就是孝婦河。我頓時驚呆了，孝婦河不是一條充斥著垃圾和黑水的臭水河嗎？怎麼會那麼美麗，難道以前爸爸是騙我的？爸爸意味深長的說，近幾年來，經過無數人的努力，孝婦河的汙染被全面治理，整條孝婦河兩岸被建設成溼地公園，環境變好了，來遊玩的人也多了，甚至都有水鳥來這裡棲息繁衍，記住，綠水青山就是金山銀山，只有生活環境好，人們才能更加幸福的生活。
聽完，我久久不能平靜，為了我們擁有好的生活學習環境，叔叔阿姨們付出了很多很多，我們能做什麼呢？對，我們能做的就是要從我做起，從身邊的小事做起，自覺維護這得來不易的綠水、青山和藍天。
我心中的青綠藍，就是這一座座青山、一片片綠水和無邊無際的藍天，我要做一名小小的環保衛士，捍衛我心目中的青、綠、藍。
綠化環境低碳生活 篇5
綠化環境低碳生活作文 ,1286字我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧水藍天…
曾幾何時，人們開始亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到嚴重破壞，沙丘噬了萬頃良田。毀了美麗可愛的家園。大自然遭到前所未有的傷害。98洪水，2000年的沙塵暴，512汶川大地震，414玉樹大地震……其實，這是大自然對人類發出的警示。大自然的這些報復使人類尷尬啞然。沒有自然，就沒有人類，這是世界一大樸素的道理。其實人不給自然面子，自然當然也不會給人類後路的。保護環境是我們現在勢在必行的事情。所以我們要從我做起，從身邊的一些小事做起，從生活中的一點一滴做起。
我們在用水時，可曾想到節約每滴水？在我們用電器時，可曾想過環保？—低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式，節水、節點、節油、節氣等可以幫助我們將生活變為現實。
我作為一名小學生，我知道：什麼是低碳？低碳生活是指生活作息時所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其現在二氧化碳的減少，也就是說，低碳生活就是更低能量，更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進行人與自然的交流。
目前每戶城市家庭的家電平均待機能耗相當於使用一張15瓦的長明燈，因電器關機而沒有拔插頭，每國每年待機浪費的電量。不僅如此，生活中不使用一次性筷子，帶環保購物袋子，少乘坐電梯。都是減少碳排放量的好途徑，這隻需要我們稍改一下習慣。
衣食住行都很重要，作為新時代的小學生，上學肯定要“行”。城市中有很多“本本族”，這些人都考出了駕照卻沒有買車，他們看見汽車尾氣能排出大量的二氧化碳，更堅定了他們乘坐公共交通工具出行的決心，再說青島的地鐵也快完工了。科學說明：每消耗一公升汽油會產生2。7千克的二氧化碳，擁有私家車無疑是過著一種高碳生活，如果實在需要以車代步，不妨通過及時更換空氣濾清器、保持合適胎壓、及時熄火等用車習慣來“低碳”，這樣每輛車每年可減少耗油約180升，相應減排二氧化碳400千克。
其實平時我們勤動手動腦，也可以實現"低碳"。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕鬆將它們廢物利用，比如製作成儲物盒，可以在裡面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便麵盒、罐頭瓶、酸奶瓶製作一盞漂亮的檯燈；喝過的茶葉渣，晒乾做一個茶葉枕頭，既舒適還可以改善睡眠……
另外，將普通燈泡換成節能燈，儘量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經意的小事，都是在為"減碳"做貢獻。
低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。"總之，低碳生活，既是保護環境，也是拯救自己。"
低碳生活，對於我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，這些點滴小事做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少汙染，讓我們建立綠生活，讓生活更美好。
環保出行，低碳生活 篇6
國小六年級作文 ,1001字其實環保已經慢慢地融入進了人們的生活。1972年6月5日至16日由聯合國發起，在瑞典斯德哥爾摩召開“第一屆人類環境大會”，是環境保護事業正式引起各國政府重視的開端。從這天開始，環保就深入到人們的生活中。
在生活中，我們難免會擁有不適合穿的的衣服，人人會選擇把他們丟棄。但是，我會利用他們做一些小物件。用從不適合穿的衣服上剪下來的布，包著一些廢紙，拿一根繩子把它固定成一個圓，圓的下面就是一部分的布。這樣就成了一個“風向娃娃”，把它掛在能被風吹到的地方，那就能知道吹的是那個風向的風，風有多大。你看，小小的廢紙鈺不合適穿的衣服上剪下來的布，能做成一個方便我們生活的物件。
水，是我們賴以生存的條件之一。1998年6月5日世界環境日的主題是：“為了地球上的生命，拯救我們的海洋。”人們為了錢，大肆開採海里的礦物資源，對海洋造成嚴重汙染。把用完的電池扔進水裡，這對一些人來說，可能只是一個習慣。但這樣一個細小的動作，會汙染一個人一生飲用的水。因此，我們必須慎重處理那些用完的電池。我們不僅要保護水資源還要珍惜水資源。洗手、洗衣服的水可以儲起來，用來沖廁所，洗米、洗菜的水則可以用來澆花。
現在，每天街道上都是車水馬龍，各種小汽車令人看著都覺得眼花繚亂。社會變得富裕，許多人都購買了汽車。不論去哪兒，有多近，大家都以汽車代步。的確，汽車給我們帶來了方便，但同時也給我們帶來了汙染。難道是要讓大家少出行？不是，如果我要去一個較近的地方，我會選擇步行或者騎自行車。這樣做既可以減少汙染又可以鍛鍊身體，兩全其美。
一次性的塑料袋、餐盒、筷子常常出現在我們的生活中。但其實這些都是“殺手”。這些東西會對環境造成汙染並危害我們的身體。雖然如此。可還有人接納這些“殺手”。為了我們，也為了地球，我們必須杜絕這些“殺手”。塑料袋換成環保袋，一次性餐具全部換成耐用的餐具。而在學習的時候，我絕不使用不能換芯的筆。這也是我對環保能夠做的。
環保並不是什麼困難的事，杜絕塑料袋、杜絕不能換芯的筆、節約每一滴水每一度電、保護與珍惜紙與布……這些我們身邊的小事，只需舉手之勞，就能為我們的生命帶來綠色。
環保出行，低碳生活能讓地球更美麗，讓我們的生活更美好。環保不是靠一個人，而是靠地球村上的所有村民。我相信，只要有決心，從每一滴做起，低碳生活就不是夢想；只要我們努力堅持，地球就會為我們所做的感到快樂，而我們就會感到從所未有的舒適。
環保水墨畫 篇7
國小六年級作文 ,495字在我的房間裡，掛著一幅水墨畫，我分外愛惜，每當回憶起這件往事，我總會情不自禁掉下幾滴眼淚，因為它雖然不是價值連城，但對我來說卻是千金難買，有著特別的意義。
假期，我與朋友去畫畫，我們坐在綠草如茵的草地上，這下可輪到我大顯身手的時候了，拿起畫筆心靜如水地畫起來，只見朋友用毛筆畫著周圍的美景，我很好奇，也學她畫，可是畫得很糟糕，我把畫紙撕出來，正準備扔掉，朋友攔住了我說：“別扔，你會汙染環境的，假如你把這張紙扔出去，那我們的地球要多一份沉重，難道不是嗎？”聽了她的一番話，我回答道：“謝謝你提醒，要不是你，我又要犯錯了，我也不想地球媽媽傷痕累累，因為我在乎它。”說完，她給了我一張畫，啊！那張畫真是惟妙惟肖，栩栩如生啊！畫上是一個小女孩與清潔工一起清潔，清潔工是無私的，他們默默無聞地工作著，但又像地上的泥土，從不會抱怨什麼。
在和睦共處的國家裡，在熱鬧非凡的街道上，在人們的眼裡，環保是偉大的，它正是一幅水墨畫，它淨化著地球的每一個角落，多點環保，不正是地球媽媽的心願嗎？
水墨畫裡珍藏著我初識環保的水晶，為了不讓這個水晶破碎，我願意一直守護著它！讓它不受到任何碰撞，永遠都那麼美麗無瑕！
生活因環保而快樂 篇8
國二作文 ,770字不要以為環保很困難，不要以為環保很遙遠，不要以為環保不切實際……其實環保就在我們身邊，離我們很近很近。
去年，我剛搬新家，但很快搬新家的喜悅就被夏天酷辣的陽光晒得一乾二淨。原因就在於：我的房間有一扇很大的窗，而窗的隔熱效果遠遠比不上厚厚的牆壁，所以夏天我的房間就又悶又熱，活像在蒸籠裡一樣。已經不能忍受這種悶熱的我向爸爸發出抗議。
“爸爸，我要裝空調！”還沒等爸爸進入家門我就朝著爸爸來的方向大喊道。只見爸爸不慌不忙的朝我走過來，神神祕祕從包裡拿出一個裝有一包種子的小袋，遞給我說：“這就是你的空調，只屬於你的生態環保空調。”“只有這幾顆種子，就能頂一個空調，我才不信呢。”我肯定地說。“你可千萬可別小瞧了它們，我可是要利用他們為你製造一個屋頂花園哩。你知不知道這個屋頂花園可使室溫降低3℃-5℃呢。”爸爸一臉驕傲地說。
屋頂花園的建造開始了。
清晨，我拿著小鏟子，爸爸拿著大鏟子，我們倆在樓上的平臺上開始鋪土，翻土。下午，我和爸爸把所有的種子都一顆一顆地種了進去。看見爸爸頭上的汗珠，我不由自主的用手替爸爸擦了擦汗，卻沒成想我髒兮兮的手把爸爸的臉擦成一個大花臉，我看著爸爸的大花臉不由地笑了出來，爸爸看著我快樂的笑容，也微微地笑了。傍晚，我和爸爸坐在花園的中間環視著我的屋頂花園，環視著我為環保做出的第一個貢獻。
一個周後，我走到平臺上看見了許多種子都露出了小小的芽，我驚喜地對爸爸喊道：“爸爸，你快來看小芽，種子發芽了。”爸爸聽見我驚喜地叫喊，匆匆地走上了平臺，我一下子抱緊了爸爸。快樂地說：“你瞧，我們的屋頂花園竟然建成了，快叫我環保小衛士。”爸爸笑了笑說：“好，我們家的環保小衛士。”
轉眼間，又是一年夏天。植物們比去年更加旺盛了，而我再也不怕苦辣的陽光了因為我有了只屬於我自己的生態環保空調。
環保因生活而精彩，生活因環保而快樂。
快樂環島 篇9
國小六年級作文 ,954字結束了一週的繁忙，終於熬到週末。
週末一大早醒來，一睜眼就帶著愉快的心情。快速的起床洗漱，換上一件喜歡的休閒外套，打扮的一身輕鬆。此刻，如果你還在被感冒干擾，那就和我一起騎單車環島吧，Go！
每天我們都在跟時間賽跑，爭分奪秒的生活。但是到了週末，請你也別太認真地去睡覺，一整天都陪伴著床，早早起床出個遠門也是不錯的選擇。遠離城市的喧囂，戶外自然的空氣很舒服，讓人總忍不住狠狠地多吸幾口，這環繞著的氧吧，會讓折磨你的病痛快快離去的。
去到遊樂園，猛然歡快的節奏會有些不適應，但這種氣氛往往最令人拋開一切，玩個痛快。好玩的一個都不能漏掉：海盜船、射擊、過山車、打地鼠、激流勇進、鬼屋啊等等，還有旋轉木馬和摩天輪這兩樣浪漫的東西。轉了一大圈，玩得筋疲力盡時，臉上就只有快樂和滿足，對於在摩天樓裡像監獄一樣的生活的恐懼感早已被拋到九霄雲外。
每當不快樂的時候，都會思考一個問題：“自己究竟應要的是什麼？是身體還是鈔票？”快樂是錢買不到的，幸福也買不到，這麼一想，就豁然開朗了。
擁有快樂要學會關掉和開啟。要可以隨時關掉那些煩心事、那些不相干、沒必要的和那些無聊頻道；隨時開啟好心情，把快樂釋放。快樂微笑就好，跌倒了想哭也別忍著，痛痛快快地哭一場，然後收拾好心情，繼續輕鬆上路。
這個世界變得越來越熱鬧，越來越繁華，但也有很多人在為成長上的挫折煩惱著。覺得時間，心情也一天比一天變得煩躁。好像對著天空大聲發問：“為什麼！就連藍天都忘記出來微笑了？”如果天下起了大雨，那也不要鬱悶，就當做給地球洗了個澡吧，它把一些複雜悲傷的憂愁通通沖掉的。等待雨停，迎著清爽的微風出去跑一跑，雨後的彩虹一定會更加美好。
每分每秒，都要儘量去保持微笑，不僅會給其他人留下親切的印象，更重要的是—笑一笑，心情總會變好。別讓那些煩的難的事情佔據你的大腦，感到興奮就大聲尖叫，不用去考慮旁人的目光。怎麼努力其實很簡單，只是千萬不要驕傲，跌倒其實也沒有什麼大不了。
跑！跑！跑！跑！儘量不要遲到任何美好時光。向著夢想起跑吧，前方的路已經看到，已經不遠了。就算以後視野慢慢會變高，思想也慢慢知曉，我們也依舊保持態度。
快樂已經來到幸福在心裡環繞，生活需要用心去創造，不必太多煩惱，千萬別不開心的祈禱。
快來你我的世界，我們一起自由環島！
校園環境衛護者 篇10
國小四年級作文 ,530字一個風和日麗，陽光明媚的星期一，我笑容滿面地來到了校園，一陣微風從我臉上輕輕地擦過，旁邊玉蘭花甜絲絲的香味撲鼻而來，我整個人馬上變得神清氣爽。
校門口熱鬧非凡，學生們從四面八方彙集而來。早到的值日生正認真地打掃著門口的環境衛生。一個帶著眼鏡的高年級學生正走路邊吃零食，他吃完一包又一包，把垃圾都往地上扔，他開心地吃著自己的零食，根本沒注意到自己的行為。
這時，一位小學生走了過來，看年齡大約是一、二年級的小學生，他的腳走起來不利索，但是他卻彎下腰拾起包裝袋。一陣風吹過，使包裝袋又在空中翻了幾個跟斗，不停地翻飛，劃出了一條條的弧線。小學生加快腳步，吃力地走著，看起來傷口受了刺激，他不厭其煩地追逐著那個包裝袋。高年級學生看見這一幕，臉紅了，心想：一個小弟弟都做得比我好。他往回跑了過去跟小學生一起撿起包裝盒，還把一旁的垃圾撿了起來。
撿完了垃圾，高年級學生向對方會心一笑，說：“謝謝你，小弟弟，要不是你的提醒，我還沒注意到，垃圾也回不了自己的家。”小學生忽閃著兩顆大眼睛，稚氣地回答：“我們老師說了，知錯就改也是好孩子。”說完，他一蹦一跳地走進校門。
燦爛的朝陽照耀著圍牆外的一棵棵挺拔的玉蘭樹，綠蔥蔥的葉叢中，一朵朵潔白的玉蘭花吐出淡淡的清香。美，由內而外！
為環保增添一份力量 篇11
國小六年級作文 ,603字3月12日是多麼神聖的日子啊！我們迎來了第30個植樹節。藉此之際，學校舉辦了一個“美化家鄉，我們在行動”大型植樹環保活動。
環保活動在下午2：00開始，在學校前的廣場和馬路上，同學們拿起了久違的塑膠手套、垃圾袋和水桶，在自己的任務區域開始了光榮的勞動。天氣有點熱，大家熱火朝天地幹了一會兒，有的同學竟然大汗淋漓了，但天氣的熱度永遠熱不過同學們幹活的熱情。不到15分鐘，十幾棵樹便被澆好了水。一棵棵樹挺直了腰板整齊地站在了一排，彷彿在向同學們表示感謝。
再來看看撿拾垃圾的同學們吧！一個同學弓著腰用手撿起一片片碎紙便向塑料袋放去，只見他不停地站起來伸直腰板，然後又沉浸在熱火朝天的勞動中去了。另一個同學看到了我向我微笑了一下，也不聲不吭地拾垃圾去了。
在植樹活動中，我們感受到了保護環境的重要性，在這個地球上，大概只有1/3的人重視環境保護。現在地球已經支離破碎，我們感到羞愧，因此應該保護這一顆蔚藍色的美麗的星球。3月12日植樹節雖然離去了，但保護樹木、保護環境的意識，我們應該永記心中。從現在開始，我們要保護樹木與環境，還地球母親美麗的綠衣；還那歡樂歌唱的小鳥一個美好的家園；還那小動物一片棲息之地。沒有了樹木，我們將無法生存；沒有了樹木，我們就再也呼吸不到新鮮的空氣；沒有了樹木，我們將面臨著巨大的災害……後果是無法想象的。
其實保護環境並不是很難，只有伸出手，盡一份自己力所能及的事，地球會更美麗的！
環保不是責任 篇12
國三作文 ,1003字現在，全人類共同面對的話題，除了共同努力為何更加發達，和諧的世界發展外，想必就是環保了。而當今世界都把“環保”二字當做一種責任來看待。我不禁覺得不解，為什麼從上古以來，人們對自然的那種與生俱來的敬畏現在卻成為了沉重的責任？
環保真的那麼累嗎？
自從人類解放了雙手，就在不斷地向自然索取。於是，人們伐掉森林，馴化了動物，甚至可以說馴化了植物—大地上並沒有自然長出水稻和麥子，人類創造了這些穀物。於是人類進入了農耕社會。那是靠天吃飯的時代。每一次收割結束，瀰漫著麥茬芳香的田間，都會築起大大小小的祭壇。虔誠的人們伏在地上拜謝自然對他們的一次又一次恩賜。在他們心中，自然是那麼值得尊敬，甚至那麼值得敬畏。那時的人們，把環保看作生命的一部分，他們照料莊稼，保護精靈們居住的森林，不敢向有精神定居的河湖中排汙，甚而不敢過渡捕殺。他們，把環境保護的很好，卻從不高聲叫喊“環保光榮”，“環保是責任”種種。
然後人類創造了機器，學會了採礦發電。機器的轟鳴趕走了天神霍魯斯，驚擾了靜坐冥思的安拉；濃煙滾滾薰的奧丁遮住了那隻獨眼，遮擋了阿波羅俯視眾生的視線；電鋸的利齒撕碎了林中精靈的美夢，吃斷了生命之樹的盤根錯節。
自然終於受不了這種虐待了，於是勃然大怒，降下霧霾洪水，陳發暴虐的破壞者。1952年倫敦殺人霧咋紅暴斃的8000餘人，印尼海嘯中塗炭的千萬生靈終於給了人類當頭棒喝，終於，人類開始重拾對自然的敬畏了。
環保終於成了一種責任。一種無奈的，不得不去做的事情。可它原本不是這樣的啊！農耕時代的祖先們對自然的親近，甚至於對自然母親那單純的愛，比他們進步的多的我們就不能有嗎？難道人類真的腰靠淪喪最本真，最質樸的情感來謀求那可悲的高速發展嗎？
美國搖滾歌星邁克爾傑克遜在他的《EarthSong》{地球之歌}中，曾有一段撕心裂肺的狂吼，配上那極高衝擊力的畫面，著實讓我感覺，這並非是一個人發出的吼聲，而是自然的呻吟。自然母親感到痛了！我們作為長子，作為被賦予了智慧的長子，難道不該用一份拳拳之心，去撫平母親身軀上的傷口嗎？
面對現今逐步惡化的環境，人類應當覺醒了。環保並不是責任，而應該是與生俱來的一份愛。我們應該感謝每一寸藍天，每一杯清水，感謝每一點自然的恩賜，到時候環保就不是一種沉重的責任，而是最本真的愛了。
人類該覺醒了。我們並不剩多少時間，倆極正在融化的冰蓋，正視自然母親對他叛逆的長子的最後警告……
保護環境建設美麗地球演講稿 篇13
演講稿 ,888字敬愛的老師們、親愛的同學們：
上午好！今天我演講的題目是“保護環境建設美麗地球”。
曾有人說：“地球是一幅美麗的山水畫，風景宜人，城市乾淨，人民和諧。”可事實果真如此嗎？人人都說要保護地球，可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球，人慾與地球同行，每一個地球人就必須保護好地球。
為了建設美麗的地球，請大家保持河流的乾淨。我們家旁的大運河裡河水呈深黃色，臭不可聞，一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的，河裡的髒水不能排到水管裡淨化，而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來；住在河岸邊的居民甚至不願多走幾步路，直接把垃圾倒入河中；來來往往的船隻上，有些船民乾脆將大運河當成垃圾桶，把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動多麼讓人痛心啊！他們可曾想過：河流被垃圾所覆蓋，就會影響人們的生活；湖泊受到了汙染，就會使魚類滅絕、藍藻暴發……
為了建設美麗的地球，請在旅遊景區恪守公德。有句話說得好：“旅遊時除了照片，什麼都不要帶走；除了腳印，什麼都不要留下。”曾有一條新聞說環衛工人在某景區30分鐘內撿到香菸頭10萬餘個，方便麵盒子3千餘個，其它垃圾2萬餘個，這就從一個側面說明了公民保護環境的意識較低。有一次，我去梅花山遊玩，那裡的梅花開得很豔，可漫山遍野都是垃圾，梅樹、城牆上刻著“某某某到此一遊”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光，蓋過了嬌豔的梅花，一切都讓人黯然無趣。我彷彿聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城牆不屈地叫喊。朋友們，讓我們在旅遊時多一分公德，這樣就會給景區添幾分美麗。
為了建設美麗的地球，請不要浪費資源。多走路、少開車，低碳出行；請不要浪費寶貴的糧食，吃多少、點多少，深知粒粒皆辛苦；請不要隨意丟棄紙張，要回收、再利用，節約樹木資源……
今朝是汙水橫流、垃圾遍野，但我相信，只要我們將環保滲透到平時的點點滴滴中，未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環保不是空洞的口號，不是一時的風尚，也不是那幾句國家的白皮書。它應該是我們的一種生活態度，是我們生活中不可或缺的一部分，更是我們的社會公德和個人品德的重要體現。讓我們都來保護環境、建設美麗地球吧！
環保微倡議 篇14
高一作文 ,953字曾經有無數的環保標語見現在我們面前，提醒我們保護環境可有多少人選擇承當假文盲—視而不見？我想“保護環境人人有責”“保護環境就是保護我們的地球”愛護樹草花，環保靠大家“等一系列標語大家都倒背如流，可為什麼不付諸行動？其實，不只是我們，許多帶頭人也沒做好。
寒冷的冬季，由於感冒發燒，我被迫回家打針，第二天天還沒亮就起床往學校趕。剛一出門，一股冷風迎面撲來，我不禁打了個寒戰。路邊有一個清潔工在打掃馬路，彎腰駝背，讓人不禁心生憐憫。路燈仍然亮著，我剛想給他道聲辛苦，就只見他咳了一聲，一口痰隨口吐在地上，他卻若無其事的繼續掃地，我不禁心中填滿了氣憤，都怪別人不珍惜清潔工們的勞動成果，他們自己有珍惜嗎？我們每個人都知道不應該隨地吐痰，可又有幾個人做到？
我曾經看過一則笑話，一個人抽完煙隨手把菸頭扔進附近的花圃，恰好被工作人員抓到，工作人員訓斥說：“你有沒有想過你亂扔菸頭把花圃燒掉怎麼辦？”
那人回答說：“不可能，今天空氣相對溼度在95%以上，燒盡的菸頭在2。5秒內會熄滅，一個拋物線落地要3。8秒，所以拋物線永遠也燒不起來。”可那個人怎麼不想想，即使燒不起來，那菸頭也落在了花圃裡，還是破壞了環境，難道無罪嗎？
其實，保護環境怎的只是舉手之勞，所以特發一下倡議：
一、大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日，在社群及公共場所宣傳環保，參與社群的環保實踐和監督。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少汙染，回收資源，綠色消費，支援環保。
三、積極、認真搞好居住社群、公共場所的綠化、美化、淨化，清除或有效控制日常生活中產生的汙染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。
四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。
五、認真貫徹國家方針政策，法律法規，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻；積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。
六、保護身邊的花草樹木，積極參與祖國綠化事業和各類環保活動。
七、保護動物，不隨意捕殺。
八、看到環境汙染現象，立即與相關部門取得聯絡，儘快舉報，減小汙染程度。
所以保護環境，從我做起。正如中央電視臺的公益標語：節約無小事！
公德心與環境衛生 篇15
高一作文 ,657字我常常聽到許多人讚美外國的街道是多麼整潔，風景區是多麼幽美，而中國人多麼多麼沒素質一類的。不錯！日本、新加坡的街道是很整潔，風景區不但景色宜人，甚至連一張紙都沒有，為什麼我們的環境就會髒亂呢？造成這“髒”和“亂”的責任該誰負呢？當然是我們，我們每一箇中國公民。但是，誰注意過我們的環境呢？
現在人們的消費水平提高了，相反，各種公害和環境的汙染卻愈來愈嚴重。追根究底，在於大家都太注重追求個人利益，而忽略了維護公共環境的公德心。
一個工廠的老闆如果一心只想賺錢，而沒有公德心，那麼當他的工廠任意排放廢水，製造空氣汙染的時候，他可能認為省了許多成本而沾沾自喜。一個在公園遊玩的旅客為了一時方便而亂丟雜物，他可能認為這樣省力而不感到臉紅。一戶人家因為自己一時方便而將垃圾堆置在門口，他可能認為這樣做聰明而不感到慚愧。
事實上，一個有公德心的老闆寧願用更多的錢去處理廢水和廢氣而成為大家的好鄰居，獲得大家的信任，使他的產品更暢銷。一位有公德心的旅客多走一些路把垃圾丟進垃圾箱，這不僅保持了公園的整潔，也免於別人被果皮滑倒。一家有公德心的住戶不會把垃圾丟在門口，這樣，當他把門窗開啟的時候可以呼吸到新鮮的空氣而不是垃圾的惡臭。
從現在開始，大家彎下腰撿一些垃圾，大家多走幾步路將垃圾丟進垃圾箱，只需要發揮這麼一些公德心，我們的環境就一定會一天比一天好。
但何時，我們這些人類才會有一點公德心，關心一下我們的環境，我們賴以生存的環境！如果每個人都能把環境衛生放在心上的話，那麼，我們的地球母親，一定會越來越乾淨，越來越美好的！
環保——人類生活的希望 篇16
國小四年級作文 ,947字地球是我們人類賴以生存的家園。地球上的水資源、森林資源、大氣資源這些都是不在可生的資源。但是人們還在濫砍伐森林、濫倒化學物品亂汙染周圍的環境，使我們的重點生存家園嚴重“感冒”。
自然能源中有一類資源，能夠為人類提供某種形式的能量。人們把這類能夠提供能量的資源稱為“能源”；人們通常把煤、石油、天然氣等已大規模使用的能源稱為常規能源，而把近年來開始被人類利用的能源如太陽能、風能、地熱能、核能、海洋能、氫能等稱為“新能源”。
能源如此之多，卻經不住人類長期的開採和利用。
能源短缺是一個世界性的問題，主要是人類無計劃、不合理的大規模開採與利用化石能源所致。隨著社會的飛速發展與進步，人們需要消耗越來越多的石油、煤、天然氣等不可再生的能源，因此世界能源供應世界將日趨緊張。
現在，農民種田時都會噴灑農藥，列如：除草劑出去雜草……正在大量的使用農藥，卻不知道農藥的害處所在。雖然農藥能快速消滅害蟲，但人們食用有農藥殘留的食物，會導致中毒死亡，殘留農藥流入池塘，使魚類大量死亡。中國農藥生產量居世界第二位。大量使用農藥不僅給我國人民的飲食安全帶來危害，還給農業產品出口帶來影響。近年來，我國茶葉出口多次受阻，很大程度上是因為農藥殘留量超標，超過進口的最高允許殘留量限量。
其實，許多害蟲有其天敵，如食蚜繩、草蛉、七星瓢蟲等以蚜為食，赤眼蜂和擬澳洲赤眼蜂可控制多種蘋果卷葉蟲、吹綿蚧，利用大紅瓢蟲可有效控制柑橘吹綿蚧。常見的方法及措施有：通過果園合理間作作物、種植綠肥及有益植物改善果園生態環境，招引害蟲天敵，或人工飼料、引進害蟲天敵，增加天敵種群數量，恢復其自然控制力，充分利用天敵自控效應；於初冬採集被害蟲天敵寄生的蟲癭卵塊，保護其越冬或人工繁殖飼養，在蟲害大量發生前釋放；加強人工防治和物理防治；樹木越冬前把樹幹上綁草把，入冬後將其解脫下燒燬；初冬對果園進行翻深、刨樹盤、樹幹塗白等，可消滅大量越冬病蟲源；樹木生長期結合修剪及時剪除病蟲果、葉、梢。
人類現在這樣濫用化學物品，遲早有一天地球會滅亡的。是啊，人類肆意破壞地球家園，不就是殘害我們人類自己嗎？身為新世紀的小學生，身為少先隊員的我們，是不是要提高環保意識，為地球出一份力呢？
從現在開始，讓我們愛護地球，保護我們的家園，撐起地球的明天吧！
記一位樸實的環衛工人 篇17
國小六年級作文 ,543字我家住在馬路邊，汽車駛過便會飄起一片灰塵。可想而知，掃這裡的環衛工人會過麼辛苦。
以前，有一位大嬸做這裡的環衛工人。他從不掃馬路。一到馬路邊，就立刻去了馬路邊的店裡聊天。每天都是這樣，就像每天吃飯一樣重要。她一見領導來了，便以風一般的速度從到路邊，馬上裝模作樣的幹了起來。領導見了滿意的點了點頭。領導走了，他又去聊天。店裡的老闆勸她要盡職盡責，而她卻滿不在乎的說：“沒事，他不在怎麼能知道”老闆無奈的搖了搖頭。
過了幾個月，換來了一位50多歲老爺爺。我心想：哎，又來了一位白吃乾飯的。鄰居們也都這麼說的。但是事實與我想的恰恰相反。
每天一到他的上班時間，他就準時到達，閒話不說，馬上工作。有一次，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚揚的飄落下來，冷得讓人直打哆嗦。我看到老爺爺的手都凍紅了。可是樸實的他依然一絲不苟的把他應該乾的幹好，然後收拾工具回家。看到這場景，許多鄰居都說老爺爺勤懇，對老爺爺連聲讚歎，有了這個老爺爺，馬路邊一塵不染，而以前的馬路髒兮兮的。
那天，我問老爺爺：“爺爺，以前那個大嬸從來不幹，你幹嘛要這麼賣力的幹呢？”老爺爺說：“我不管別人怎麼樣，只要我做的對得起我的工資就行了。
老爺爺已經幹完活回家了，但我還在那定定的站著，望著那淳厚朴實的老爺爺，耳邊又想起了他說的那句話……
保護環境節約資源 篇18
國小五年級作文 ,350字現在的環境越來越差，空中飛著垃圾，河裡漂著垃圾，往日清新迷人的環境再也找不到了。
今天，我和媽媽要去超市買東西，在路上看到了一些同學在河邊蹲著，用杆子在挑河裡的垃圾玩耍。路過的人們，有的捂著自己的嘴巴匆匆而過，有的站在遠處默默觀看，還有的繞道而行。我想，這條小河原來是清澈見底的，怎麼現在成了這樣？這是為什麼呢？我的好奇心又被激發起來了，於是我問媽媽：“為什麼會這樣呢？”媽媽對我說：“因為現在有些人不文明，搞得河裡到處都是垃圾。以後我們要愛護環境，節約用水呀！”
在回家的路上，我看到了路邊的小樹正在一棵一棵地倒下，伐木工人正在亂砍濫伐，我走過去，向叔叔們說：“你們要保護森林資源，減少砍伐，多植樹造林！希望你們能夠保護森林資源！”
同學們，我們一定要保護環境，節約資源，這樣才會讓地球變得更美麗！
保護環境從我做起 篇19
國小五年級作文 ,480字潔淨美好的自然環境是人類賴以生存的基礎，但當今環境卻是日趨惡化。為什麼？有部分人為了個人方便，或者為獲取更大的物質、金錢而不惜損害自然環境。有很多人不愛環境，但是也有非常多的環保衛士。最讓我敬佩的是當代“愚公”李雙良。
李雙良是太原鋼鐵公司的一名退休工人，為公司做出了不可估量的貢獻。從1983年起他帶領20名老工人用了10年時間，將一座巨大的渣山夷為平地，解決了長期為害一方的重汙染源，廢鐵得到了利用，僅回收的鋼鐵物資就達90萬噸，創造價值1。6億元。並在渣山上種花、種樹、養魚，使這裡變成了美麗的生態園。那些滿腦子只有利益，心裡只有金錢的人與他的壯舉相比來說真是天壤之別。
自從受到他的啟發，我在生活中也開始注重環保了。在買東西時拒絕用塑料袋，放學步行回家，不讓爸爸開車來接，以減少汽車尾氣排放。有時爸爸上班帶飯為了方便用塑料袋，我跟他說用塑料袋有害身體健康。爸爸聽了我的建議後用上了飯盒。
保護環境，人人有責。為了你、我、他的身心健康，為了子孫後代的身心健康，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，保護環境，改變不良環境，創造一個美好的未來。
關愛環境人人有責 篇20
國小六年級作文 ,818字環境，環境是什麼？環境是綠色的，是五彩的。他帶給我們歡樂、帶給我們歡笑、帶給我們新鮮的空氣。我們愛他、我們敬佩他，因為它帶給我們的這些足以讓我們敬佩他。可是人們的亂砍亂伐讓環境不再是我們的朋友了。
現在人們的無肆破壞，以讓我們的“朋友"得不到安詳。工廠排出的廢氣和廢水還有人們的亂砍亂伐、人們的亂丟垃圾，這都是對我們的朋友不友好。現在環境沒有受到保護，綠野變成荒漠，綠色的山變成黃色的荒坡，美麗的小河變成了飄滿死魚的汙水河，美麗的森林、樹木一棵棵倒下變成了荒漠。啊！朋友，我們的朋友你為何會變成這樣？是誰？是誰？是誰把你弄成這樣？是誰？是誰？請站出來，向我們的朋友道歉。是誰？是誰？到底是誰？大海啊！森林啊！草原啊！
請告訴我。難道是我們人類？看來的確是。天吶！看我們做了些什麼！我們居然把我們最親祕的朋友傷害了。我們不能犯傻了，要悔過自新，不讓我們的朋友再受到傷害了。
請大家拿起手中的植樹工具植起樹來，讓荒漠變成一望無際的綠洲。讓荒坡變成綠色的海洋。請大家拿起垃圾桶，哪怕撿起一塊廢紙也能讓地球多新增一片美。如果每一個人多栽一棵樹，少用一張紙那地球就多一份綠色。如果每一個人都節約一滴水，那就會讓一棵種子變成一棵參天大樹為我們阻擋可惡的風沙。我們要愛護大自然，不讓他遭到破壞和人們的肆虐。我們少先隊員要把小樹種在祖國土地上，雖然我知道我們的能力是有限的，但足以能讓地球出現一片綠，美化環境是每一個人的責任。只要你有著一顆綠色的心，地球上將到處是綠色。只要我們用一顆真誠的心就可以讓地球的每一個地方充滿五彩的顏色。只要我們愛護環境、珍惜現在的環境，地球就會變得美好。藍的天、綠的地那將是多麼美好的景象，所以我們要保護環境，創造出這樣的景象。
環境，我的朋友你安全了，你得到安寧了，再也沒有人來傷害你了。環境—我的朋友，我代表全世界的人類向你說一聲“對不起。”我們人類以後一定要保護環境，說不定地球以後會變成我們想象的那樣。