珍惜那個笑容相關作文20篇
珍惜那個笑容 篇1
國三作文 ,749字我越來越迫不及待地想要揭開她那雙手底下的祕密,我伸出手時,她卻捂嘴一笑,悄然走開。我伸出手將她攔下,纏住她時,她便也不再扭捏,把雙手底下再祕密展現於我。果然如我猜想的一樣,那麼動人,那麼—我無法用我匱乏的語言描述出來的美妙。就在這時,我們學會互相分享,把心相交,友誼情萌芽成長。
她牽著我的手,在我遇見困難的時候,那個笑容鼓勵著我,為我鼓勁;在我想要放棄之時,那個笑容支援著我,為我加油;在我獲得成功的時候,那個笑容擁抱著我,為我喝彩。
她用行動,告訴了我,她便是我的家人。我們生活在一起已接近三年了。我們只剩下了僅僅幾個月的時間。我們即將面臨分別。也許,我們到了別的學校,休息的時間越來越少,見面的次數也沒有。想到這,我便心生惶恐,也許我永遠都不會再看見她的捂嘴回眸,見不到她牽著我的手時眼睛裡迸發出來的光,見不到她微笑時的百花失色,她不會再時時刻刻陪伴在我身邊,那個笑容不會再鼓勵、支援、擁抱著我……
但我永遠不會忘記那個笑容,也許很多年以後,我們再相見,已是成人,可能她已經成家立業,家庭幸福美滿,她的笑容依然如往日一般—我一定會告訴她,她的笑容是怎樣溫暖著我,那是多麼美麗,多麼燦爛。我很開心我出席在了她的青春,儘管很遺憾沒有出席她的人生……
然而,轉念一想,我們還有最後幾個月的時間,我何必要等到多年以後,何不珍惜現在,珍惜她那燦爛,美好的笑容?在即將畢業的這段日子裡,在這最後更需要我們共同努力的日子裡,我們仍可以手牽著手,邁向我們充滿期待又必須充滿鬥志去迎接的明天!我們在一起的時間已然不多,何必傷春感秋,感嘆將來之事?
珍惜青春,珍惜當下,珍惜那個笑容,不做後悔之事,向前衝!哪管歲月蹉跎!現在,我們在一起!
那個笑容那個身影 篇2
記敘文 ,1019字又是一個雨夜,天上沒有一顆星星,寥若晨星的雨滴,悄悄地爬上了我的窗戶,我望著被浸在夾雜著月兒幽輝的燈光裡的作業,耳畔,恍恍惚惚地,我好似又聽到了娘娘跟我母親抱怨奶奶。我望著窗上的雨滴,聽著稀稀拉拉的雨聲,不禁陷入了回憶……
在我的印象中,奶奶似乎一直都不受人歡迎。每次過年回家,奶奶都會“拖”著她那瘦癟的身子步履蹣跚的出來迎接我們,滿面笑容地和我們寒暄最近隔壁的嬸兒送了她多少雞蛋和自家種的青菜,可每每換來地都是大人們的斥責和不耐煩—你怎麼出來了?萬一摔了怎麼辦?快回去,快回去,這裡不用你操心。奶奶每次都會很不開心地瞪他們一眼,然後又把我們這些小孩帶到那斑斑駁駁的大門前,從口袋裡摸出鑰匙,開啟門,接著露出她那殘缺不堪又泛黃了的牙齒,說道:“快坐快坐,我去給你們拿吃的,昨個兒你們曉珠嫂拿來好多吃的。”我們不約而同地看向那油膩的桌子,破舊的椅子,臉上都是顯而易見的嫌棄,表弟甚至厭惡地說了一句:“我寧願站著,也不坐在這種地方。”後來幾天,陸陸續續地有人來拜年,娘娘和幾個熟人打起了牌,奶奶就在一旁看著,空隙時,有人揶揄起她,她耳朵不好,聽不太清,以為在誇她呢,便笑呵呵地答著。那時,我在房中,眼裡看見的她,一如既往的駝背,坐在昏黃的燈光中,笑意盈盈,那是我第一次那麼認真地看她。
我依稀記得,後面幾年,奶奶因為身子不好還到處亂跑被接到了上海來;可不久,奶奶摔骨折了,之後她便一直執著的要回去,不管別人怎麼勸都不聽,甚至鬧出了胃病,說是水土不服;最後沒辦法,她被送回了老家。
去年,我們又回家過年。那一年,奶奶沒有出來迎接我們,與奶奶較為親近的我心中困惑,一個人悄悄地走了進去,我看見奶奶站在“高高”的石頭堆上落日的餘暉籠罩著她,她駝著背,不知道在看什麼,後來母親拉著行李箱走了進來,看見奶奶立馬說了一句:“你怎麼站這麼高?摔了怎麼辦?趕快下來!”奶奶突然回了神,她那黑斑如枯竹的手不在意地揮了揮,笑著說:“不打緊不打緊,回來了就快進去吧,外頭冷。”可我總感覺那笑容變了,真的變了……
雨突然大了起來,霹靂拍啦的雨聲將我的思緒拉了回來,我看著外面越下越大的雨,耳朵留神地聽著外面的動靜,和往常一樣,無非是奶奶喜歡亂跑之類的,我嘆了口氣,無奈地聳了聳肩,每次都是這樣,突然—“又病了!不知道能活多久?”這句話在我的腦中炸開了,我哽咽起來,腦中浮現出那個瘦癟的身影,那個以自己的方式愛著孩子的老人,驀地,淚悄然而下……
珍惜那個愛你的人 篇3
國小六年級作文 ,806字在這個世界上,有著一份你值得的珍惜的愛意。縱使在茫茫夜空中,她也會是那唯一一顆閃亮的明星,綿綿不絕的釋放著溫暖,給你前進的希望。
珍惜那個愛你的人,少些抱怨。她以已陪伴著你十幾個春秋,每當你承載著沉甸甸的壓力與煩惱歸回這個溫馨的地方,偶然間,一個眼神的碰撞中滿是柔情,她笑著,走到廚房,仔細地製作著你愛的晚餐。
那個愛你的人彎著手臂提出案板,擰開水龍頭,輕輕的拂去雜物,洗淨後平放在桌面。接著端著一個水盆,將你愛的菜輕輕的放入盆中,雙手交替的移動,仔細地一寸一寸地擦淨,輕放在案板上。隨後她操起刀一手摁著住一手不停的揮動,手臂交替著彎曲,手指靈活地轉動,她的眼神裡充滿柔情,全神貫注,在一陣陣清脆的叮咚聲中,映入眼簾的是粗細均勻的絲條,它們周正又美麗,猶如一個個工藝品,它們源於那個你值得珍惜的,你愛的人的靈巧雙手。
那個愛你的人將這份美麗加以烘焙,她雙手緊握鍋柄,將鍋臺上灶並放穩,擰開火,一手拖著油瓶慢慢傾入,她一手握著勺,一手端起小菜倒入油鍋,瞬時間,白煙四起,她的手仍不斷揮動,各色調味品在鍋中歡快的暢遊,香味四溢。她仍目不轉睛地看著,小心翼翼地撥出放在盤子裡。在不大的廚房裡,餘煙還未散去,那裡兩個人,我和我珍惜的那個人。
珍惜愛你的人,她已悉心照料了你多少個春秋,她的和藹,她的微笑,在你最無助的時候給你鼓勵,使你越挫越勇。當你失意時,她如同一陣清風是你神清氣爽;當你徘徊時,她如同一曲圓滑的古箏曲使你堅定信念;當你迷失時,她如同一盞明燈照亮前進的道路。她在廚房盡展神功,各色美味手到擒來,那翻炒不就是感情的升溫,糖醋不就是濃濃的蜜意,而一次次的烹煮,又何嘗不是柔情。當這份甜蜜融於口時去,卻感到五味雜陳。想著這樣得的幸福還會持續多久呢?當你想重新感受時,是否只是冰冷的迴應呢?珍惜,珍惜現在愛你的人,好好感受這份幸福,珍藏著,珍惜著……
珍惜愛你的人,她現在仍在夜空中給你光明,給你充滿愛意的光明。
珍惜那個值得你珍惜的人 篇4
國小六年級作文 ,784字“不要直到失去了,才懂的珍惜”這是一句幾乎人人都耳熟能詳的一句話呀!我也常常想“珍惜?真的有人值得我珍惜麼?
從來,我不認為自己是一個好學生。例如抽菸,喝酒,打架這些大多我都有染指。當我認識到自己錯了這些我都改了。可唯獨有件事自己明明知道是錯誤的,但是我卻不想去改變它,甚至我十分珍惜。
小學的時候,我可以說的上是”孤獨患者“。我從來不主動與他人搭話,也不愛和大人交談。就是這樣有的老師甚至懷疑我是不是自閉症。就這樣我度過了可能是我人生中最無趣的四年。直到那年五年級的開學,我看到一個陌生的身影。整齊的馬尾辮然我看的十分舒服。她那雙明亮的大眼睛看著我時,我彷彿覺得她給我的世界帶來了一片光明。直到現在我也清楚的記得她當時的模樣。
時間飛逝,轉眼間我迎來了屬於我自己的畢業晚會,那晚我們玩的很瘋,瘋到我自己都不知道幹了什麼。可是我卻清楚的記著那晚我和它之間的對話。
正當全班都處於最後的狂歡時刻的時候,我被她叫了出來。我們倆就站在走廊上久久不語。平靜終究有打破的時候。於是她將他手裡的一個小袋子遞給我。我伸頭一看是一個鬧鐘。她說“知道你喜歡睡懶覺,以至於你大部分的時候都遲到,有了它呢保證呢你不再睡懶覺了。說完她又從口袋裡掏出一串項鍊套在我的脖子上說“這個你一串我一串,希望我們永遠都不要忘記對方。”說到這我看到他的眼睛裡閃爍著淚光,而我便早已忍不住分別的淚水,一滴兩滴的眼淚嘩嘩的流了下來。她看到我的哭樣捂著嘴笑著說“傻瓜,不要哭了,哭了就不帥了哦!
雖然現在我們早已天人遠隔,但是我卻永遠也忘不了那個頂著整齊馬尾辮和那雙清澈明亮的大眼睛的女孩。
“不要直到失去,才懂的珍惜”這句話不經歷又怎麼會真正的懂呢!以前我不知道珍惜。當然時間不會倒流,我也無法改變分離的事實,也許這段經歷也就只能當一個回憶吧!雖然失去了,但是去讓我更加懂得去珍惜,記得珍惜那個值得你珍惜的人。
那個笑容溫暖了我 篇5
國一作文 ,756字“你自己回家吧!我正在開會。”看著媽媽給我的簡訊留言,又望望這泛黃的天空,我有些失望,有些抱怨為什麼是在這樣一個鬼天氣開會。
公交車來了,我遠遠地看著門窗中擁擠的人群,深吸一口氣,回想起小時候曾與媽媽一同擠過下班高峰時的公交車,很是難受,我掂了掂肩上沉甸甸的書包,心中又緊張,又擔心。
隨著人流,我慢慢地移動到了一位中年女士的座位前,五六十歲的樣子,一頭密而卷的褐色短髮,雙手抱著一個小小的塑料袋,對比起這車廂中的上班族和學生族來說,她很是悠閒。她見我站在面前,先是看了看我,又指了指我肩上的書包,說:“小朋友,看你那書包也怪沉的,要不要我替你拿一會兒?”我有些擔心起來,用嘴做出“不用了,謝謝”的樣子。
“沒關係的。你那一站下?”她的“不捨”使我心中更是懷疑了,但出於禮貌,我便把站名告訴了她。“啊,剛好!我也在這一站下車。書包放在這兒吧,我幫你保管著。”因安全起見,我仍是用笑回絕了。
“真的,看你的書包也挺沉的……也沒有別的意思,我幫你拿著吧。”接著她又笑了笑。不知是被她的“執著”感動,還是被話末那真誠的笑感染,我慢慢地把書包放下,交給大媽。她接過書包,雙手交叉抱著……我其實很是放心不下,便一直看著她手中的書包,“不用擔心,我看著呢,不會丟咯!”大媽笑著說道,我也笑著迴應她,卻沒有她那般自然,有些尷尬,有些敷衍。
到站了,我跟在大媽的身後下了車,天有些飄雨。“唉,現在的孩子也蠻辛苦的。我家也有一個略比你小的孩子,書包自然是比你輕多了,我也依舊常常幫她提著……有些下雨了,孩子,快回家吧!”說著她幫我背好書包。我彷彿從那溫和的語氣中看見了她的微笑,像那烏雲後露出的太陽一般。我整理好衣服,正要轉身說謝謝,她卻已經走遠了。
我有些後悔起來,為自己之前對大媽的過度懷疑而自責,為她那溫暖人心的笑容而感動。
我得到了那個笑容 篇6
國小六年級作文 ,775字在生活中,每一個人都會有所得到的東西,就像表揚、理解、教育……而我得到的那個笑容令我十分難忘。
那是一個下午,鳥兒在枝頭唱著歌,天空藍悠悠的,只有大紅球似的太陽當空照著。
我早早地來到學校,校門都還沒有開呢!我緊緊拽著手裡的兩元錢,因為這可是一週的零花錢,所以在我眼裡就如同兩顆圓圓閃爍著銀色鑽石一般,它們馬上就可以滿足我的小心願啦!
一來到商店前,琳琅滿目的學習用品弄得我眼花繚亂,我嘴角泛起一絲微笑,喜悅之情難以言表。
我目光飛快地掃視,突然一支筆頭有小貓咪的紅色自動筆映入眼簾,一問價,剛好是兩元錢!
正當我猶豫時,一個揹著粉紅色書包的小妹妹走了過來,用焦急的語氣對我說:“姐姐,可以借我兩塊錢嗎?”我先是一怔,疑惑地看了看她,她眉頭皺成了一個小疙瘩,頭髮有點兒亂,雙眼流露出一絲祈求。
“你要買什麼呀?”我問道。
“老師要求我們買牛皮本子,我忘記帶錢了,你可以借我嗎?”她微微低下頭,不敢正眼與我對視。
我看了看她,想:這種“忘了帶”、“忘了買”的事情一定會被老師批評的,我應該幫幫她。但轉眼一想,這兩元錢也是我這個星期的全部“家當”啊,我的小心願可全指望它完成呢……到底是給她還是不給呢?經過一番思想鬥爭,我最終決定把這兩元錢給真正需要的人……
“好吧,兩元錢給你,但下次可別再忘記了哦!”
“謝謝姐姐!”小女孩甜甜地答道,臉上的不安頓時煙消雲散,露出一排整齊的小白牙,臉上的笑容像花兒一樣綻放開來。
那天,我並沒有一無所獲,而是花兩元錢收穫了一個甜甜的笑容。
我想起了那個笑容 篇7
國小六年級作文 ,898字有人說,微笑是最美好的表情,我也這麼認為。因為微笑可以給人帶來歡樂,傳遞溫暖,給人以信心和鼓勵,也可以治癒人們心中的傷痛。我曾經得到過一個生命中最溫暖的笑容,不斷地給我鼓舞。
小時候,我比較沉默寡言,不太愛和別人說話,上課也不積極舉手發言,但成績也還不錯,那時教我們的是位嚴厲的女老師,每次她點我的名,我都會感覺背後發涼,結結巴巴說不出一句話來,聲音輕得像蚊子叫,很沒自信。
四年級開學的第一天,一位穿著漂亮裙子的老師優雅地出現在講臺上,她笑容滿面地自我介紹說是我們的新老師,我很喜歡這位老師,心想無論如何也要在課堂上發一次言。
一天,正在上語文課,老師提了一個較有難度的問題,全班沒有一位同學舉手。但我心中卻燃起了希望的火花——這個問題我正好預習過!我正想舉手,卻又猶豫起來:如果答錯了,會不會被同學們嘲笑?我心中忐忑不安,兩種聲音在不停地打架。
這時,老師發話了:“答錯也沒有關係的,請同學們一定要嘗試一下哦!”這句話彷彿給我打了一劑定心針,我慢慢地舉起了手。老師看到我,眼睛一下亮了起來,可就在我和老師對視的一瞬間,又害怕了:如果我答錯了,老師會不會很失望?我正想把手放下,老師卻微笑著說:“嗯,王哲楠,你叫王哲楠吧?好,哲楠,請你來回答這個問題。”我異常驚喜,老師竟然知道我的名字!我心中又充滿了自信。
我站起來,用我自認為最響亮的聲音回答了這個問題,老師聽了,欣喜的說道:“哲楠,你回答得太好了,同學們給她掌聲!”掌聲頓起,老師的臉上展開了欣慰的笑容,親切地對我說:“哲楠,你可以答得很好的,以後要多舉手發言哦!”這個笑容是給我的嗎?我激動萬分,這笑容,像一股暖流注入了我的心中,竟使我在這秋風蕭瑟的季節中感到了溫暖。老師已經開始講後面的內容了,我還在不斷地回味那個笑容,這個笑容使我以後更加自信,更加快樂,更加努力。
多年以後,正在寫這篇作文的我,又想起了那個笑容。一切都是那麼記憶猶新,那堂課,那次發言,那場掌聲,還有那個笑容……
尋找母親的那種笑容 篇8
國三作文 ,1043字回校的那個下午,我和母親聲嘶力竭地吵了一架。
原因很簡單:我為什麼又沒有按時完成作業?我已多次沒有按時完成作業了,每次回校都被老師批評。母親說:“你這樣做,老師可能不會說你什麼,但她會對你很失望!”我心裡明白,不僅老師會失望,當父母看到微信裡那些沒交作業的名單裡我的名字赫然在目時,也會感到失望吧!
然而,我是多麼希望看到母親那洋溢在臉上的燦爛的笑容啊!但這笑容好像很久沒有出現了。
我不禁恍惚,我已經多少次讓母親失望了?
我實在很怕忘記那種表情—母親那掛在臉上的燦爛的笑容。那種笑容曾在我考上德勝後就掛在母親臉上一段時間,畢竟那是她那時最大的驕傲,是當時她茶餘飯後最大的談資。
那是一種怎樣的笑容啊,嘴角微微上揚,眼睛被臉上的肌肉擠成了一彎新月,勾勒出無比驕傲的神色。我彷彿看見了那個在我出生後驕傲地把我展示給他人的驕傲的女人。
但上初中後,我的成績開始下滑。遊戲擠佔了原本屬於我閱讀的時間,我把曾經最愛的書籍拋之腦後,在遊戲的虛擬世界裡“醉生夢死”。最終,我犯了一個大錯誤,至今想來,真的不堪回首。
在那段千夫所指的日子裡,我一直瞞著父母,盼望著學校不公開批評。直到班主任的一個電話打給父母,我慌了,因為我看到母親落淚了!
站在母親的面前,我看到:那個在我小時候不厭其煩地把我抓到飯桌吃飯的女人,那個在我小時候天天晚上睡覺前讀著故事哄我入睡的女人,那個買菜或日用品都貨比三家卻每年為我交三萬多學費供我上學的女人,不知何時起,滿頭的青絲已經發生了變化,星星點點地點綴著白髮。看到這,我心碎了!我心如刀割!我真恨我自己,恨自己的無知,恨自己的荒唐,恨自己的不思進取。我到底在幹些什麼呀?因為我,那個曾經洋溢著幸福笑容的臉上此刻掛滿了傷心失望的淚水!
一瞬間,我的心暗自告訴自己,我不能再這樣讓愛我的人傷心難過了,我要發奮努力,讓媽媽的臉上重新掛上幸福開心的笑容。
抬頭看窗外,初春的太陽正照在窗邊的一棵翠竹上,陽光很溫暖,光線穿過薄薄的竹葉灑落在地上,有幾個小圓點投影在幾棵剛剛鑽出頭的小竹筍的帽尖上。我知道,這小竹筍正努力地把自己的頭伸出地面,去迎接陽光的洗禮。看到這,我彷彿聽到了竹筍拔節的聲音,我想,竹筍拔節應該很痛吧,但有哪條竹筍因為痛就讓自己永埋地下嗎?沒有,它們在春回大地之時,個個爭先恐後的從地下冒出來。我想,竹筍尚且有不甘“人”後的精神,我能不如竹筍嗎?
回到座位,我奮筆直書,寫下此篇。此刻我的心是那麼的激動,因為我依稀又看到了母親那洋溢著幸福開心的笑容!
珍惜那一盆“文竹” 篇9
國小六年級作文 ,841字我坐在教室內,向擺在窗邊的一盆盆盆栽看去:含苞待放的臘梅,生機勃勃的綠蘿,火紅火紅的疑似球……這些美麗的盆栽都是同學們買來放在窗臺上的。我的目光又移到了我買的文竹上,思緒便不受控制的發散開來……
記得那一年秋天,我也買了一盆盆栽。抱到教室後,老師說它叫“文竹”。就這樣,我每天都給我的文竹澆水。文竹在我的悉心照料下長得十分快,沒幾天,便從幾根細枝變成了幾十根細枝。又一天,我哼著小曲上學去了。我發現路旁的小草長得可旺盛了,不知不覺,那小草就和文竹的影子重合在了一起。提起文竹,我不由得想:不知道它長得怎麼樣了,這可有兩天沒給它澆水了?……走到學校,推開教室門,我卻驚愕地發現,文竹只剩幾根葉子了!誰幹的?我火冒三丈,恨不得把扯文竹的的揪出來痛打一頓。我便找到一個同學問:“你來的時候,我的文竹少葉子沒有?”她說:“我是第二個來的,發現小龍正在拔弄文竹。”我一聽,更是氣得臉發青,也不考試究竟是不是他乾的,衝上去就給了他一拳。“說,你為什麼扯我的文竹?”他一驚,一轉身,辯解道:“我沒有!”“別狡辯!我聽他們說了,他們看見你弄文竹!”我氣憤地說。“是,我是弄了,但,我是在……”我不等他把話說完,便打斷道:“虧我還把你當成最好的朋友!原來你的心這麼黑!”“我沒有啊!”聽那語氣,他也很生氣了,果然,他衝我揮起了拳頭。就這樣,我們打了起來,直到老師過來,我倆才住手。鼻青臉腫的我們,一整天都相對無言。回家後,我把事情告訴了爸爸。爸爸說:“文竹落枝很正常,但必須有人把枝拔掉,否則文竹就會死掉。”聽了爸爸的話,我忽然明白了:原來小龍是在幫助我呀!
第二天回學校,我卻沒有勇氣向小龍道歉。直到第三天,他主動來向我“道歉”:“是我扯了你的文竹,對不起!”我沒說什麼,打算明天再說。誰知第四天,小龍轉學了。我本來打算說的話,再也沒機會說出來了,心中愧疚不已。
“沙沙”,風吹動了樹葉。我的思緒被回來。如果可以的話,我一定會向小龍道歉。
望著那盆文竹,我發誓:以後,我一定會珍惜那一盆“文竹”……
珍惜那一根白髮 篇10
國二作文 ,568字盼望啊,盼望啊,週末到了,經過幾十里的顛簸,總算回到了家裡,這樹、這草、這屋,感覺真好!
母親聞聲跑出,看見我回來,就像看見小時的我,張開手要來擁抱我。可我不想讓母親擁抱,“媽,我餓了,你給我弄點飯。”我巧妙地迴避。母親不語,低著頭向廚房去了。
吃罷晚飯,我在看電視,母親在整理我的東西,一會兒,母親說:“鬆兒,你這件衣服破了,我幫你縫縫。”“縫什麼啊,別人都買新的,還穿這舊衣服啊!”“可是……”“可是什麼,你縫了我也不穿。”我起身走進房間,“嘭”的一聲把門關了。遠遠聽見父親好象在嘆息。
正要寫作業。突然,停電了,我便起身出去找蠟燭,忽然,客廳裡的一絲燭光映入我的眼簾,是誰?我慢步向前走。使我驚訝的是—母親在燭光下為我縫衣服,之前堵在心中的火都煙消雲散了。
映著燭光,我看見母親的面前有一根白色的東西,定眼一看,是母親的白髮。那一根白髮包含了母親對我多少操勞,多少心血,是我使母親皺紋滿面……是我,一切都是我。
母親回屋後,我仍久久地站在那兒。找到蠟燭後,我走到那根白髮前,小心翼翼地把它撿起,懷著沉重的心走向書桌,將它放在桌上。
看著這根白髮,我後悔不已,我為對母親呼來喚去後悔,為對母親大聲喊叫後悔,更為傷了母親的心而後悔。
我要珍惜這根白髮,珍惜母親的愛,我要珍惜一切。
那樹,那草,那屋,那人,珍惜的感覺真好。
忘不了那抹笑容 篇11
國一作文 ,574字你若安好,便是晴天。—題記
秋風蕭然。黑夜裡,我踏著枯敗的落葉摸索著在記憶種仔細搜尋。在一片冰涼裡,我的指尖劃過一絲溫暖。流轉的時光遷移了一切事物,唯一不變的,是你的笑容。
午後,懶懶的陽光伏在窗邊,散落了點點光輝。你安靜地趴在桌子上,筆尖正沙沙的響。我微微側過身凝視你的臉,清秀的面龐勾勒出溫婉的柔線。你忽而轉頭對我輕輕一笑,那一笑,定格了千古的芬芳。
於是我們可以並肩坐在鞦韆上,看著落日在眼前滑落。在靜謐的月夜裡一起躺在草地上,感受柔和的,拂過面頰的冰涼。路過梧桐樹下,在紛亂繚繞的葉子裡看蝶翩翩起舞,卻早已難以分辨。你隨時慷慨地給予我你同樣的笑容,總是心滿意足地欣賞我同樣的回報。我們被冠予友情的稱號,不知不覺中攜手走過多少年華。
後來的後來,嗯,我們還是和原來一樣親密。但塵世所留給我們相處的時間已不多,我們都是畢業季的孩子。我們會奔跑在不同的領土。所以,我倍加珍惜的是你的笑容。當我的目光流過你嘴邊的那一抹燦爛時,我多麼希望時間便在此停留。
可是不能啊,我們都還小。流年將我們分散,將我們牽引到不同的人生方向。我們只能沿著腳下的人生之路愈走愈遠。也許多少年後,某個地方,我將輕聲嘆息,將往事回顧,時光裡唯一不變的是你的笑容。
嗯,我們那份回憶需要好好儲存。當往事漸漸被淡忘,那唯一不變的會是你的笑容。那樣燦爛地笑容,怎能忘?
我不拒絕那些笑容 篇12
國二作文 ,786字那裡是城市紅燈酒綠背後的另一片天地。
好久沒來菜市場了。媽媽“逼”我自己去買菜,我只好遵命。
我來到人頭攢動的菜市場。周圍的空氣瀰漫著一股不同於青青校園的市井氣息。蔓延著積水的簡陋的檯面,地上酸腐難聞的爛菜,一片狼藉,讓我頭暈目眩。此情此景,我只好用一個詞來形容:汙濁。
在這樣的大城市,有誰會想到這樣的窮苦去處?
我只好掩著鼻子,硬著頭皮向前走去。
陽光躲在了這個偏僻的角落,而攤子都躲在了陽光照射不到的死角。
我來到一個攤前,問老闆西紅柿怎麼賣。他頭髮凌亂,有些壯實,但又有些蒼老、乾瘦,頭上幾絲銀髮在暗棚中失去了光澤。年月的辛勞給他刷上一身古銅色的漆。他知道我是學生,露出兩顆門牙,說了價錢。
我思忖著價錢是否合理。
他一見我這樣,一排牙亮了出來,嘴角上揚,兩嘴角幾乎成直角,說:“不多要你的,你是孩子,我要你那點錢做什麼?”
我突然也忍不住笑了,陽光暖暖地照著我的心扉,想說什麼,又說不出口,支吾地說了一聲謝謝。我挑好西紅柿,付了錢,就向他道別了。
靜靜地走著,到處能聽得見那爭先恐後的吆喝聲,一陣高於一陣,構成一曲歡樂頌,讓人喘不過氣來。“青蔥一塊錢一斤,看一看啦來!”一位大叔吆喝著。儘管許多人只是匆匆路過,卻仍不減分貝。
買菜賣菜的過程就像在跳舞,跳舞的人臉上都洋溢著微笑。市場上的分子都更加無規則運動起來。
是一個個小攤照亮了陽光麼?應該是那些笑容吧?那些或豪放,或恬靜,或謙卑的笑容吧?
他們或許是父親,或許是母親,或許爺爺奶奶,在為家庭生計奔波。生活的艱辛,被那美麗的笑驅趕得無影無蹤。
菜市場原來也是個可愛的地方。
這裡的人,生活困苦,卻勇敢地擔起持家的責任;杯水車薪的收入,並未澆滅他們對生活的熱愛,反而燃起他們奮鬥之火。
在市場門口,我停住了,任憑“市井”氣息再次灌進我的鼻子,又望了一眼那小小的王國,轉過身—這樣的地方,我怎忍拒絕。
珍惜那一縷清風 篇13
國小五年級作文 ,599字春風,像一位慈愛的母親撫摸著我,轉眼間,已陪伴我度過小學五年時光。但我卻未能好好地珍惜它,好好地呵護它,好好地見見它,好好地……
那一縷清風,來自於老師,來自於老師的眼睛……
那天,我們學校舉行聯歡活動,主席臺上大家蹦蹦跳跳,歡聲笑語,可熱鬧了:學校舞蹈隊的同學在主席臺上跳起了民族舞;學校合唱團的同學在主席臺上放聲歌唱,彷彿一隻只百靈鳥;學校朗誦隊的同學也不甘示弱,朗誦起了一篇篇詩歌……臺下的同學們歡呼雀躍,拍手叫好;有的舉起手中的小彩旗,在空中飛舞;有的坐著一動不動,眼睛瞪得大大地,專注地看著臺上演出的同學;還有的……當聯歡活動結束時,大家搬著椅子,陸陸續續地回到班級時,一個男同學猛地將椅子舉起,我猝不及防,只聽見“咚”的一聲,我的額頭被撞出了個大包,淚水在眼中打轉,“痛!”這一個字在腦海中迴旋,大滴大滴的淚珠奪眶而出,老師快步走了過來,用心疼的眼神望著我,馬上叫一名同學帶我到醫務室。幸好,無大礙,只是撞了一下,沒有破皮。在那件事情中,我感受到了老師對我的關懷,彷彿一縷細細的春風,直擊我的心房。
媽媽對我的關愛彷彿一縷溫暖的春風。
那一天,我不小心感冒了,噴嚏君沒有預兆地光臨了,鼻涕也時不時出來觀光,眼淚也不自覺地跑出來。媽媽急忙給我煮薑茶,讓我喝下,我瞬間感覺好了許多,鼻涕也乖乖回家了。我覺得媽媽對我的愛,彷彿一縷溫暖的春風。
讓我們珍惜任何一縷春風,發現生活中點點滴滴的愛!
珍惜那一抹陽光 篇14
國小五年級作文 ,656字從古至今,母愛都是偉大的。而從小到大,媽媽賦予我的愛也是最無私的。這關愛如同一抹陽光,溫暖著我的心窩。
媽媽在生活中特別關愛我,記得有一次,我很晚才回到家中,飢腸轆轆的我三下五除二就狼吞虎嚥地讓剩餘的菜餚進到了肚子裡。可這使白米飯失去了“伴侶”,我也只好乾巴巴地吞嚥著平淡無味的米粒。這時,媽媽正好從房間走了出來,見我神色黯然,“知兒莫若母”,媽媽果然立即說道:“孩子,菜餚不夠吧,我給你煎個雞蛋。”我連聲答應,只見媽媽快速地從冰箱取出兩個雞蛋,手腳麻利地對蛋清與蛋黃進行混合攪拌,接著熱油後小心翼翼地倒入鍋中,煎蛋與油碰撞出激烈的樂曲,不一會兒,雞蛋就出爐了。期間,媽媽還被油濺到了手臂,看著媽媽那忍痛的背影,我心中特別感動,感覺煎蛋中蘊含著滿滿的愛。
除了生活中對我格外關照外,媽媽也是我學習上當仁不讓的導師。從小學一年級起,媽媽就開始監督我的寫字,對我嚴格要求。升到中年級以後,我的作業會出現拖拉的現象,媽媽每天都不斷地鞭策著我,每次見到她很晚還要加班,我都會特別地心疼,一直想改正自己拖拉的壞習慣。到了高年級後,各項比賽快速襲來,我經常會被壓得喘不過氣來,這時,媽媽是我最堅強的後盾,有時她會化身剪紙大師,剪出一個個美麗的圖案,裝點我的賀卡;有時她也會變成畫畫宗師,指點我把畫畫得飽滿充實,塗色充滿夢幻感;更有時她會變成化妝師,在我臉上裝飾和諧的色彩,讓我在聲樂比賽中多添一些分數……可以說,媽媽給我的幫助是巨大的。
這一抹陽光,直射我的心窩,在我無助的時候,能幫助我,保護我,她是需要我一輩子去珍惜的。
珍惜那一次失敗 篇15
高一作文 ,533字在人生道上,失敗總是伴隨著,我們左右,他就像一個影子,無論我們走到哪裡他都會永遠跟隨,人人都討厭他,憎恨他,但我卻不……
在我的農村學校,班級裡的學生很少,一個班僅僅只有三十個人,共有兩個班,我在那裡的成績是最好的,從小就是。因此我的心裡便一直有一顆自大的種子,每一次考得好成績的會使種子生長,漸漸地我上課開始漫不經心,走神便成了家常便飯,直到考試結束。
當考試成績下來的時候我徹底的被打回了現實,試卷上那鮮紅的數字,如一把巨大的拳頭,將我那美麗的夢給轟的粉碎。
怎麼會這樣?這不可能是我考的分數,不願承認現實的我還在不斷的掙扎著,想要打破這個噩夢,可這一切的是徒勞的,成敗已成定局。
我一個人坐在位置上品著苦果,腦海中浮現出一幅幅畫面,父母的期望,旁人的羨慕,如今都成了一場夢,直到這一刻,我才明白成功永遠只屬於過去,至那以後無論我取得我都不會太過驕傲,因為不把握好現在和將來,過去再多的驕傲都只是過眼雲煙。
那一次的失敗是我這些年最大的,也是最珍貴的失敗,因為那一次的失敗給了我一記重錘,粉碎了我所有虛幻的夢,使我回到了現實,他不僅僅是一次失敗,更是一節充滿人生哲理的課,使迷茫的我找回了真正的巔峰之路。
朋友們啊,珍惜每一次失敗吧,不要再在虛假的夢中迷茫了……
我記憶中的那抹笑容 篇16
國小四年級作文 ,596字那抹笑容,是多麼的美麗,多麼的迷人啊。猶記得那是一個黑色的星期四,天陰沉沉的,雲寶寶丟失了最心愛的禮物,哇哇哭個不停。不光天氣不好,我的心情也更是傷心的,沉重的。試卷上那鮮紅的大叉叉,那顯眼的92。5分,就像一道閃電劈碎了我的心,我那顆冰冷冰冷的心……我拿到試卷,就一直坐在座位上悶悶不樂,連同學們約我跳繩都沒去。
這時,一個熟悉的身影走了過來,是老師!老師走過來,親切地撫摸了一下我的頭,問道:“怎麼了,是不是沒考好呀?”還沒等我回答,老師就好像看透了我的心思,拍了拍我的肩膀說:“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來,下次努力就行!”我抬起頭,望著老師,一下子振作了起來。
吸取上次的教訓,這次我一定要拿出一個好成績,才不枉老師對我以往的信任啊!“加油!老師相信你,沒問題的!”我轉身一看,原來是江老師。“嗯,您放心,在哪兒摔倒就在哪兒爬起來!”我一邊心中默唸著“我能行”,一邊拿出文具準備考試。
功夫不負有心人啊!終於,我獲得了一個理想的好成績。下課後,老師把我叫到了辦公室。我原本以為,老師會好好表揚我一番,可沒想到,老師卻是一邊拿出我的試卷給我講解錯題一邊說:“這次你雖然有進步,可還是不能驕傲呀!”我頓時像只洩了氣的皮球,沒精打采的。講完了錯題,我失望地轉身回教室,沒想到,老師又把我叫住,衝著我微笑。啊!在陽光下,在我心中,那抹笑容是多麼的美麗,多麼的迷人呀!
那抹笑容,我永遠也不會忘記。
珍惜這個祕密 篇17
國小六年級作文 ,1314字從小到大,我心中的祕密一直深藏著,守口如瓶。可唯獨在熟睡時,我便會急躁的吐出祕密。而身旁一向淺眠的母親,便會在我清晨睜開眼時,輕柔地說出我的祕密。今天是2月13日,每年的今天,我都會細選一份禮物作為母親生日的禮物。可送出的往往是俗物。今年,我想借著夢話,送給母親一份特別的禮物。
放學回家後,我盡力的維持往日的常態。可心中對送出禮物的激動與緊張,一次又一次地塗抹在我手心,沁出薄汗,浸溼了一張又一張的紙巾。略帶昏黃的月光,終於撫摸著柔白的被單。如一隻淺帶滄桑的手,安撫著入眠的孩子。我與母親在床上親暱地說著情話,十指相扣,黃白交錯的手指柔和的被月光塗抹,親情綿綿,我們枕月而眠。
我自小入睡極快,而母親向來淺眠,若不是凌晨,必然是不會模糊的。這可苦了我,極力裝出一副熟睡的樣子,卻要細數時間,意識清晰。一來二去,到是忘記昔日我是如何入眠了。
母親一直緊緊扣住了我的手,使我動彈不得,我卻極其難受的想翻身,又怕驚醒母親。一瞬間,上千萬只螞蟻湧上身來,啃食著我的身軀,捂出薄薄的一身汗來,牙齒也微微顫抖,手也微微動了動。母親這時突然翻了身,放開我的手來,著實讓我好受不少,但仍舊不敢動彈。“滴答、滴答、滴答……”我聽著分鐘一步一步艱難地移動著,窗外淅瀝瀝的雨聲如小鼓點敲擊在我心房,惹出心臟劇烈地跳動。我緊皺著眉頭,等待著,等待著母親迷糊。
“滴—”十二點已經來到,這是母親生日的第一分鐘!不偏不離,母親是呼吸聲也逐漸平穩,這是我第一次聽到母親睡覺的平穩氣息,以前母親也是這樣聽著我的呼吸聲入睡的吧?想著想著,眼睛就蒙上了霧水。或許,現在就是送出禮物的時候。於是,我唔地長一聲,扭動著痠麻的身子,大腿一搭,勾住了母親早已腫脹的腰身,雙手也隨意地擁著母親,含糊著,卻又無比清晰地在母親耳邊呢喃著:”媽媽,我愛你……“
霎時,萬籟俱寂,只聽得見我心臟跳動的碰撞聲。
母親的呼吸一滯,扭動著翻過身來,抽出說來抱住了我,她的額頭抵住了我的額頭,冰涼的觸感如細流流淌至全身,舒展著我,一種奇妙的情感在心中潮溢開來,微微盪漾著我每一處的血管。母親灼熱的呼吸撲灑在我臉上,似蝴蝶的翅膀撲扇在細嫩的綠芽上,柔柔地、癢癢地。母親靠近著我,我感到她睫毛搭在了我的睫毛上,慢慢的,她的汗毛貼在了我的汗毛上。一個溼熱的吻落在我的臉頰上,如電擊!激盪著我的心!淚水從心底溢了上來,撐滿了眼眶……
清晨,我猛地一睜眼,卻沒發現母親,轉動身子,才發現睡倒了頭。忽然想起,每每醒來,也是睡得極不雅觀的,這可苦了母親,一直被我擠來擠去。想著,我也苦笑不得。我爬到倒母親處,母親盈盈地微笑著,閃爍著眸子看著我,挽住我的肩膀,在我耳邊輕柔地說:”你昨天睡覺時說了一個祕密。”我看著窗外,萬物都被昨夜的春雨滋潤著,泛著淡淡熒光。我含糊著道:“是什麼啊?”“你說你愛我。”母親突然深擁圍著我,霎時,鼻尖都是母親的清香味道。母親略微粗糙的手緩緩地撫摸著我雜亂的髮絲。我轉過頭,與母親對視著。
在母親微微潤溼的眼中,我似乎朦朦朧朧地看到了深蘊在其中的情感。我加緊了這個擁抱,在母親耳邊小聲說:“我們要一直珍惜這個祕密,知道永遠。”
我們要一直珍惜這個祕密,直到永遠!
珍惜那份依靠 篇18
國小四年級作文 ,841字有一份依靠,深藏於心中。
孩提時,我喜歡和爸爸在一起玩耍,他那高大的個子,寬闊的肩膀,親切的笑容,讓我心生無限的溫暖與敬佩。
爸爸是我童年時的玩伴,也是我童年時的偶像。我時常被他舉起,再爬在他的肩膀上,聆聽爸爸講著繪聲繪色的故事,或大手牽小手玩著遊戲,依靠在那健壯的肩膀邊,慢慢成長。
可逐漸長大,和爸爸在一起的時間越來越少,相處越來越少……
又是週五,坐在校車上的我遠遠地望見了路邊爸爸等待的身影。到站後,一瘸一拐地下車,爸爸一見,急忙扶住我;因為走路的不小心,跌了個大跟頭,膝蓋摔破流血。爸爸一路攙扶著我回家,看見到我的血紅的傷口,很是擔心和焦慮,一臉愁容,有著問不完的問題:
“怎麼摔的?怎麼這麼不小心?”
“很痛嗎”
“塗了藥沒”
“沒事,沒事!只是小傷。”我很漠然的回答道,發覺爸爸越來越嘮叨了,可爸爸依然表情嚴肅,時刻關心著。
到了家樓下,五層高的樓梯讓爸爸越發不放心,此時,他再次捲起我的褲腳,仔細觀察傷口,腦袋左扭,右扭最後決定:
“我來揹你上樓吧!”
“可以嗎”
“來吧,來吧”說完他就半蹲在我面前,我有些猶豫,但眼前,爸爸的肩膀又出現,這個肩膀,我已很久沒再爬上去過,現在這個肩膀,好像不再那麼寬闊,那麼有安全感。我雙手圈住爸爸的脖子,小腿輕輕一蹬,穩穩地壓在了爸爸的身上,緊接著,爸爸的小腿開始用力,卻不再像以前那麼輕鬆,看起來有些吃力,但還是使勁站穩。一層又一層的樓梯,只見爸爸一腳一腳地蹬爬,我被他緊緊的背住,緊貼著他的背,感受到了爸爸越發急促的呼吸,他的全身正在冒汗,那黃黑的脖子上,隱約出現滴滴汗珠。不經意間,我看見了爸爸後腦有些參差不齊的頭髮,失去了以前的光澤,從中夾雜著數根白髮—爸爸不在像以前年輕。
一樓,二樓,三樓,爸爸的速度逐漸變慢,走走停停,停停走走,此時,我的心是酸楚的,無法表達。近年,一直忽略了爸爸的變化,忽略了與他在一起的時間,忽略了那個曾經給我歡樂,陪我成長的肩膀。
會有一天,我將離開爸爸,可那份依靠,我會一直珍惜。
珍惜那一份友誼 篇19
國三作文 ,966字一個人終究是一個人,當你走在路上,形單影隻,看著一對對,一群群結伴走過的人,聽著他們的歡聲笑語,剎那間孤獨來襲,你尷尬地一路奔跑,卻錯過了路上的美景……
很高興,我能夠有人一起欣賞路上的美景,能不用害怕寂寞來襲。
那次期中考試,我考砸了。當我們從人群中擠進去,看著那張黑白相間的成績單,從密密麻麻的名字中找到自己的時,我的眼淚差點就流了出來,這麼久的努力換來的確實退步,一時間我的心中酸甜苦辣交織在一起,不知是何感受。只感覺自己的努力都打了水漂。他看著我,臉上帶著笑容,但我知道這絕不是勝利者的姿態,而是一個無比樂觀的失敗者在用自己的樂觀希圖感染我,因為他考得比我還差。那時的我極度傷心,面對他的笑容我沒法作出這朋友間最簡單真摯的交流,只是非常勉強地擠出一絲笑容,甚至我自己都無法感覺我面部額變化。他沒再笑了,看著我的愁容一副欲言又止的樣子,但最後他還是半開玩笑地說了一句:“期中考試只佔獎學金的百分之四十。”
後來的一個多月裡,我發了瘋似得學習,有時甚至到了廢寢忘食的地步。期末步步緊逼,我也不得不做最後衝刺。
那個早上,我照常先到教師看書、刷題,他也如往常一樣捧著一本小說坐在我旁邊,等我釋出號令進軍食堂。過了一會兒,幾個先出去吃早餐的同學回來了。“今早吃啥?”他問道。“金針菇粉。”他情不自禁地說了一句“太好了!”在當時學校的早餐中,金針菇粉算是幾個少有能吃的菜之一,平常白饅頭黃稀飯實在讓人難以下嚥。“我們去吃吧!”他笑著對我說。我其實很想去吃飯,但一想到期中的失利,我就彷彿忘記了飢餓:”你去吃吧,我想多看會書,說不定就剛好考到。“書能填補我精神上的飢餓,但肉體上的飢餓缺來襲了,我的肚子”咕~“了一聲。他幾番請求,但我一再堅定立場,他拗不過我,一個人走了。頓時就只有我一個人了,我望著他離去的那條路默默地發呆,本以為他會堅持和我一起捱餓,他卻走了。是不是因為太固執去學習讓他一個人孤獨了,是不是他受不了我的固執與我漸漸地遠了……
“想什麼呢,你不看書啦?”那熟悉的聲音再次在我耳邊想起,那熟悉的身影再次出現在我眼前,只不過手裡多了兩個打包盒。“還不快吃,人是鐵凡是鋼,沒有力氣還怎麼學習,我還要看你逆襲呢!”
我把手中的書丟到一旁,開啟打包盒狼吞虎嚥地吃起來,我的肚子被填飽了,我的心也被友誼充斥著,容不得我再對它懈怠。
珍惜那雙手 篇20
國小六年級作文 ,841字在我記憶深處,那雙手總會在需要出現時出現,帶給我溫暖,它像一朵柔嫩的花兒,盛開在最美的記憶裡。
那雙手的主人是一個婦女,一個並不傾國傾城的婦女——那雙手,白皙、順滑、白玉般的纖纖十指卻不冰冷。當年她丈夫與她相戀時,最愛的就是這雙手。
在鳥語花香的春日裡,這雙手摘過路邊的野花,菜過菜地裡的蔬菜。
在陽光傾城的夏日裡,這雙手觸過炙熱的陽光,沾過小溪裡的溪水。
在秋高氣爽的秋日裡,這雙手拾過金黃的穀粒,餵過鄰居家的鴿子。
在寒風刺骨的冬日裡,這雙手烹過溫暖的飯菜,縫過破舊的棉衣。
這雙手勤勞、詩意、樸實,就像它的主人一樣。
後來,這雙手牽著另一雙手步入婚姻的殿堂,沒過多久,這雙手的主人生下來一個女兒。
從此以後,這雙手的命運改變了,它每天都要打掃衛生,與灰塵為伴,它每天都要做出可口的飯菜,與廚房為伴,它每天都要清洗全家的衣服,與洗衣粉的泡沫為伴,忙完了這些,這雙手還要外出工作掙錢。
這雙手累了,但它依舊必須堅持下去——-讓丈夫、女兒生活得很好,讓家裡脫離貧窮。這個信念一直支援著這雙手。
後來,家裡的條件好了,女兒也長大了。女兒遇到挫折時,這雙手會扶起稚弱的女兒,當女兒有進步時,這雙手會撫摸女兒的頭,給女兒帶來鼓勵,當女兒疲憊時,這雙手會遞過去一杯溫熱的牛奶。
女兒進入叛逆期,三天兩頭與這雙手對抗,這雙手的難過、傷心只能自己默默忍受,絕望的淚水只能獨自往心裡流。事業上的不順、親情上的不順,讓這雙手更加絕望了,但這雙手沒有放棄,它相信著:明天會更好。
女兒懂事了,事業也開始順風順水,這雙手卻依然忙碌著,早晨一道令人驚喜的甜品,午後一杯芬芳的香茗,晚上一盤繽紛的水果。
這雙手早已粗糙、發黃、消瘦,沒有以往的潤滑、白皙、豐滿,這雙手的主人終於發現,韶華已去,容顏已老!
這雙手的主人是我的母親,而那個女兒便是我,這雙手,像一朵柔嫩內的花兒,盛開在最美的記憶裡,不管這雙手是否發黃、消瘦、粗糙,我也依舊會愛這雙手,珍惜這雙手!