玩樂在童年相關作文20篇

玩樂在童年 篇1

國小四年級作文 ,724字

童年是最快活的,在一次嘗試中獲得歡樂,一種歡樂的活動,一次獲獎都是歡樂的。

小孩子們都喜歡在田野裡撒野,當然我也不例外。在那鄉村田野中,那迷人的田野如金色的海洋;細細的麥子杆,如一根根棒子在風中飄動;一顆顆如紫寶石一樣的藍莓,是那麼的耀眼;那躺在地上的大西瓜如一個個巨大的皮球;那哈密瓜像一個個彩蛋,白白的線在皮上一個個嚴密穿去;一條條深綠色的青瓜,頭大身子小,像大頭兒子;這些瓜果蔬菜,都構成了一副美麗的風景畫。

我來到了採摘藍莓的地方,那紫色的藍莓掛在高高的樹上,我看著直流口水,想把它摘下來,可是那高大的樹,像巨人一般,按我的高度根本鉤不著。我看著別人筐,看著自己空空的筐,心裡便起了一陣痠痛,為什麼別人有這麼多紫寶石般的藍莓,我沒有這麼多,我跳著啊,竄啊,多麼渴望摘到那香甜可口的小美味,一下子心裡十分難過。哎,如果我要有姚明那高,那我真得是舉手之勞的事,可我只有1米40多的身高啊,於是我便去討香甜可口的藍莓,臉上弄了一點泥巴,裝出一副可憐的樣子,我為我自己的行為開始發笑。媽媽見了我,臉有晴天變成了陰天,大發雷霆,火冒三丈。我馬上三十六計走為上計,撒腿就跑,比兔子還跑得快,躲在一棵比較低矮的藍莓樹旁專心摘藍莓。有時還藉助木棒打藍莓,基本都打爛了,還大部分都落在地上,有的落入筐中成糊狀,沒有幾顆藍莓可以吃。我又搬來一塊比較方正的石頭,踩在上面來增長自己的身高,剛開始摘時心裡還挺高興的,到了後來我有點心神不寧,那石頭越搖越厲害,心裡十分害怕,腦子一片空白,差點倒下來。我想了一個又一個辦法,雖然採到不多,但這也是一種快樂。

那一顆顆“紫寶石”在手前擺放著,真美。每一顆果子都留有我的回憶,真得有些捨不得吃。

快樂在童年中誕生 篇2

國一作文 ,1299字

在流淌的小河心中,河水是它的快樂;在翱翔的雛鷹心中,飛翔是它的快樂;在成長的我們心中,快樂是什麼?告訴你吧,快樂就誕生於我們的童年中。

童年短嗎?不短,有十二年,童年長嗎?不長,只有十二年。但是,在這十二年裡,我們會在童年的小路上留下許多快樂的腳印,從呱呱墜地開始,從呀呀學語開始,從姍姍學步開始,我們都在快樂著,微微地笑、大聲地笑、爽朗地笑、各種各樣的笑……一直都交織在我們耳邊。

沒有快樂的我們是不全面的,在童年的小路上,總會有那麼幾個印跡較深的腳印,那裡記載著我們快樂的童年趣事。我的童年趣事是從亂用詞語開始的。

我自認為自己是很“好學”的,曾經有一段時間,每當我學會一個詞語我就會迫不及待地用上。這天,我又學會了一個詞語:亂七八糟。我和朋友在外面玩兒忘記了時間,到了快天黑的時候才回家。只見媽媽已經著急地等在門口了,見到我就狠狠地罵了我一頓,我不慌不忙地拉起媽媽的手,得意揚揚地問:“媽媽,你是不是在亂七八糟地找我?”剛剛還是氣呼呼的媽媽聽了我這話,先是一愣,然後苦笑著對我說:“找人能是‘亂七八糟’地找嗎?我看你呀,是在‘亂七八糟’地亂用詞語!”

“然後”一直是我的口頭禪,一次,幼兒園玩兒了一個叫“說說反義詞”的遊戲,同學們的回答讓我們大笑不止,輪到我了,老師給我出題:“然後的反義語是什麼?”“這個很簡單嘛,想都不用想!”我暗暗高興不已,自信滿滿地站起來,大聲說道:“是然前!”同學們再一次鬨堂大笑起來。

還有一次,我們全家開車出去郊遊。每當這個時候我總是快樂得象一隻嘰嘰喳喳的小鳥,一路上說說唱唱,真希望快一點到達目的地。不是很遠的路程,我感覺走了很久。“爸爸,還有多遠?”“爸爸,能開快點嗎?”我不停地問專心開車的爸爸。媽媽努力把我壓在座位上,“坐車的時候要注意安全”,媽媽批評我道,“也不能打擾爸爸開車。”我撅起小嘴終於安靜下來,過了一會兒,我又按捺不住了,衝著前排的爸爸大聲問:“爸爸,什麼時候上雕塑呀?”“啊?你說什麼?”爸爸和媽媽簡直是異口同聲。我以為他們沒有聽清楚,一字一句地說道:“什麼時候上—雕—塑啊?”這時,爸爸和媽媽先是屏息凝視,互相對視了一下,然後馬上一起大笑起來,我被他們弄得糊塗了!我一頭霧水地望了望爸爸,又望了望媽媽,爸爸終於發話了:“寶貝,不是‘雕塑’,是‘高速’!”“啊……我……哈哈,我只是記錯了,發錯了音,其實我是知道的!”我支支吾吾地為自己開脫。爸爸媽媽又大笑起來,“寶貝,沒關係,這是天真的表現,以後你就記住了呀!”

光陰似箭,日月如梭,我一天天長大,已不再是那個稚氣的我,慢慢走向陽光、自信、成熟,可時間卻早不知道飛什麼地方去了。早上上學時,時間從我的腳下一起走過;中午吃飯時,時間從飯碗裡流過;下午寫作業時,時間從我那移動的筆尖旁跑過;發呆的時候,時間從我的眼皮底下溜過;睡覺的時候,時間又從我的夢中掠過……

童年,是我們一生中最美好的時光,時間一去不復返。十二年的時光也即將很快過去,正在成長中的我們也將快樂地走向更美好的明天!當有一天我們翻開童年的相簿,我們依然有許多許多快樂的回憶留在裡面,令我們回味無窮……

快樂的童年 篇3

國一作文 ,774字

童年像五彩繽紛的貝殼,斑斕絢麗,又像蔚藍的大海,天真無邪。它充滿著歡歌笑語,每當回想起來,總是給我帶來許多快樂……

六歲那年夏天,姐姐,表弟和我,整天呆在家裡無事可做。一次,我和表弟又去玩泥巴。媽媽望著我倆黑乎乎的小臉和小手,無可奈何地搖著頭對姐姐說:“你都上初中了,得看管一下弟弟們了。你啊,一點也沒有個姐姐樣!”媽媽說完,姐姐沒支聲,沉默了一個下午。

第二天一早,姐姐就把我們從睡夢中揪了起來。吩咐我們去準備桌椅。她拿了一塊小黑板,等我和表弟明白她要辦“小學校”時,樂得我倆齊聲拍手歡呼起來:“姐姐要當老師了啦!”“小學校”正式“開學了”。“教室”設在小客廳裡。我和表弟一本正經揹著手坐著,等者“老師”來講課。“老師”拿著一疊課本,緊握著“教棒”威嚴地坐在“學生”面前,“老師”使勁地咳了一聲,我和表弟不由得咧開了嘴笑了起來。“老師”嚴肅地說:“安靜!上課!”。接下來,姐姐用小黑板教我們簡單的加減法。我無心學習,跟表弟在底下搗亂。當我被姐姐叫起來做最後一道題時,我趁她不備在黑板上畫了一隻肥頭大耳的豬八戒。姐姐看見了,氣得暴跳如雷,揮起“教棒”對著我的屁股打了兩下,怒道:“混球腦袋不吃書,不教你們了。”說完,氣呼呼地回了房間。

我和表弟傻愣愣地站在那,不知如何是好。想著姐姐說我的那幾句話,我覺得好後悔,真不該得罪姐姐。想著想著,我一拍腦袋,有了。於是我拿起書本,撕下了一頁,團起揉爛,塞進嘴裡,嚼了起來,唉,這書可真難吃啊。當我正要咽時,表弟拉著姐姐出來了,看著我那認真的樣子,姐姐不由得笑了起來,趕緊拉住我的手,把紙從我的嘴裡摳了出來,埋怨道:“書怎麼能吃呢?必須一點一點地學啊!”

晚上,爸爸媽媽回來聽了這件事後,都不由得捧腹大笑,笑得我不好意思地低下了頭。在笑聲中,我走出了童年,跨進了少年。童年裡的每段故事,都曾帶給我無盡的樂趣。

快樂的童年 篇4

國一作文 ,776字

童年像五彩繽紛的貝殼,斑斕絢麗,又像蔚藍的大海,天真無邪。它充滿著歡歌笑語,每當回想起來,總是給我帶來許多快樂……

六歲那年夏天,姐姐,表弟和我,整天呆在家裡無事可做。一次,我和表弟又去玩泥巴。媽媽望著我倆黑乎乎的小臉和小手,無可奈何地搖著頭對姐姐說:“你都上初中了,得看管一下弟弟們了。你啊,一點也沒有個姐姐樣!”媽媽說完,姐姐沒吱聲,沉默了一個下午。

第二天一早,姐姐就把我們從睡夢中揪了起來。吩咐我們去準備桌椅。她拿了一塊小黑板,等我和表弟明白她要辦“小學校”時,樂得我倆齊聲拍手歡呼起來:“姐姐要當老師了啦!”“小學校”正式“開學了”。“教室”設在小客廳裡。我和表弟一本正經揹著手坐著,等者“老師”來講課。“老師”拿著一疊課本,緊握著“教棒”威嚴地坐在“學生”面前,“老師”使勁地咳了一聲,我和表弟不由得咧開了嘴笑了起來。“老師”嚴肅地說:“安靜!上課!”。接下來,姐姐用小黑板教我們簡單的加減法。我無心學習,跟表弟在底下搗亂。當我被姐姐叫起來做最後一道題時,我趁她不備在黑板上畫了一隻肥頭大耳的豬八戒。姐姐看見了,氣得暴跳如雷,揮起“教棒”對著我的屁股打了兩下,怒道:“混球腦袋不吃書,不教你們了。”說完,氣呼呼地回了房間。

我和表弟傻愣愣地站在那,不知如何是好。想著姐姐說我的那幾句話,我覺得好後悔,真不該得罪姐姐。想著想著,我一拍腦袋,有了。於是我拿起書本,撕下了一頁,團起揉爛,塞進嘴裡,嚼了起來,唉,這書可真難吃啊。當我正要咽時,表弟拉著姐姐出來了,看著我那認真的樣子,姐姐不由得笑了起來,趕緊拉住我的手,把紙從我的嘴裡摳了出來,埋怨道:“書怎麼能吃呢?/必須一點一點地學啊!”

晚上,爸爸媽媽回來聽了這件事後,都不由得捧腹大笑,笑得我不好意思地低下了頭。

在笑聲中,我走出了童年,跨進了少年。童年裡的每段故事,都曾帶給我無盡的樂趣。

快樂的童年 篇5

國小五年級作文 ,675字

童年就像一個普普通通的盒子,裡面裝滿了各種各樣的東西。有時裝滿了快樂與童真;有時卻裝滿了一盒子的悲傷與痛苦。我們的記憶長河中童年的往事就如夜空中的繁星一樣多,數不勝數。可是令我至今記憶猶新的就是那一次給牛仔褲做“手術”,現在想起來還讓我開懷大笑呢!

在一個陽光明媚的上午,我和媽媽在逛街,突然,有一樣東西被我盯上了,那就是某一家店鋪的玻璃櫃上的一個精緻的手袋,使我非常喜愛,包裝大部分都是用牛皮來做的,我總是想擁有一個,可不幸的是價格不菲,我努力的懇求媽媽給我買下,可她就不願意。我只好帶著失望回家了。

回到家,我還是沒有忘記那一個手袋,我絞盡腦汁的思想著:“既然媽媽不給我買,那我就自己動手做一個!”可是,材料怎麼辦呢?我東張西望地尋找著家裡任何一個可靠的材料。時間慢慢的溜走,我已經把整個屋子都找遍了還是沒找著。突然,我的眼睛骨碌轉了轉,發現鞋櫃上有一袋東西,好奇心太強的我開啟一看,裡面有一條牛仔褲,就拿它當做我手工的一部分吧!

我淘氣的拿著剪刀在那裡剪一剪,刮一刮,再刺一刺。有時我還拿著褲子當做是面具,戴在頭上玩耍著。可媽媽卻從樓上下來看到我這樣的情景給嚇呆了,就憤怒不已的對著我說:“你幹嘛呀!無緣無故地剪牛仔褲幹嘛啊!難道你不知道這是我給你新買的牛仔褲嗎?我都跟你說了N次啦!難道你不知道嗎?”“啊!”我吃驚地張大了嘴巴。

經過這一件事後我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可愛的、獨一無二的。我給牛仔褲做“手術”後受到了媽媽的大發雷霆,這都對我來說都不重要,重要的是我的心中充滿了無比的快樂與自由,這才是屬於我獨一無二的童年生活!

踩在童年的碎片上 篇6

國一作文 ,653字

我徘徊在諾大的花園小區裡,踩在童年的碎片上,一點點地拼湊著那已經過去的時光。

籃球場上,浮動著另外一批孩子的身影,陽光掛滿他們全身,從頭髮一直到那跑動的雙腳。

我走在球場旁的紫荊樹下,紫荊花瓣與風兒起舞,輕飄飄地下著花瓣雨,樹影斑駁在我的臉上,我尋找著屬於自己的童年。

那個長亭,我曾多少次在那兒捧起書本,在紫荊花香中安靜地閱讀;那塊大石,我曾多少次在它的周圍躲藏;那些老樹,我曾在它們的腳下,埋過多少“珍寶”。

我記得,那時的會場是露天的。每次舉行晚會時,我總要和一幫夥伴溜進會場,在別人看得最入神時猛地站起來,擋住他們的視線,再一溜煙兒地逃跑。黑夜是我們的庇護神,花生殼是我們的“武器”,我們就用這些,與保安們周旋。

還有那煙花,那春節的煙花。我們總是在被煙火照亮,被孩子們的笑聲、叫聲淹沒的籃球場上奔跑,煙花在空中綻放,在我們的臉上綻放。我堅信,世界上再沒有比那更燦爛、更美麗、更純潔的笑了。那種笑,拋開了世界上一切的俗氣,是任何人都沒有資格去批評的。那些夜晚,煙花曾那麼亮地把我捧起。

還有,還有我的那些夥伴們。那些曾和我一起跑遍整個小區只為了給我找一根漂亮的生日蠟燭的夥伴,那些曾和我一起坐在樹上嘲笑月亮的夥伴,那些曾和我一起在好大好大的草坪上狂奔的夥伴。我們曾經,是那麼快樂!

可是他們都在同一年夏天走了,伴隨著我一去不復返的童年,那麼匆忙,匆忙得我還沒來得及反應過來。我們的笑聲已被另一群孩子的取代,只是我想不到,童年和少年的分界線會那麼明顯。

我踩在童年的碎片上,看著它們溢位金色的光芒……

快樂的童年 篇7

國小六年級作文 ,631字

我是一名六年級的學生,馬上就要升初中,媽媽說升初中就是少年了,但我還想著過“六一兒童節”。因為童年對孩子而言,是一種生活的樂趣,其中有我的純真,有我的可愛,有我的調皮,有我的懂事,有我的快樂,還有我的傻。這些美麗的往事,都使我無法忘記。

小的時候對什麼東西都感覺好奇。記得還是我五歲的時候,每次吃西瓜媽媽總是不忘叮嚀:“慢點吃,記得把西瓜籽吐出來。”然後覺得比較好奇:“西瓜是怎麼長出來的呀?”媽媽說:“西瓜是把西瓜籽種進地裡長出來的。”結果有一次不小心把西瓜籽吃進肚子裡了,然後著急地問媽媽:“媽媽,我把西瓜籽吃進肚子裡了。”媽媽看了我一眼,便神祕兮兮的說:“哦,到時候你肚子就會長出大西瓜,那我們就不用買西瓜啦!”晚上我躺在床上想:西瓜籽在我的肚子裡,我要是喝水,不就是在給西瓜澆水嗎?吃飯不就是在給它施肥嗎?那它不是長得更加快。睡著後我還做了一個夢,夢見西瓜發芽了,在我的肚子裡結了個大西瓜,把我的肚子給撐破了。這可把我給嚇醒了,嚇得我“哇”的一聲哭了起來。媽媽急忙跑過來問:“怎麼了?哪裡不舒服?”我哭著把事情的經過告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“小傻瓜,媽媽是跟你開玩笑的,因為西瓜籽吃進肚子會消化不良,最後會通過糞便排出來的。”再看爸爸,他也在旁邊笑彎了腰。

現在想想,真是可笑。但又有些恍然若失:原來,童年已經快要結束了。童年是一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂,童年是一個美麗的夢,夢裡有我們的想象和憧憬,童年的生活是美好的、快樂的,我懷戀我的童年。

綻開在童年的笑靨 篇8

國一作文 ,1077字

童年,是一生中抹不去的斑斕風景;童年的笑靨便是盛放在成長路上的最美的花。“童年啊,是夢中的真,是真中的夢……”,讀著這首詩,耳畔似乎迴響起童年記憶中那銀鈴般悅耳的笑聲。

童年的笑,是最純真的。記得那時三四歲的我,初識字,最喜歡捧著媽媽為我訂的《幼兒畫報》坐在桌邊一本正經地閱讀。嗯,吸引我的不只是一幅幅五彩的圖畫,能發現我認識的字,更讓我欣喜。那天,我在書中看見了一個奇怪的題目:“一拉小小的花生米”。“一拉”?是把花生米“一拉”?或是……我滿懷疑惑地請教媽媽:“媽媽,一拉小小的花生米是什麼意思啊?”媽媽接過書一看,竟然忍俊不禁:“這個字是‘粒’不是‘拉’,它是一個量詞,和‘拉’是不一樣的呀!”我才知道它不是“拉”字,可是“一粒小小的花生米”是什麼意思,年幼的我怎麼能理解呢!我露出稚嫩的牙齒,咧開雙脣,隨著媽媽傻傻地笑了,卻依然懷著滿心的疑惑。

童年的笑,是最幸福的。和我們一起住在縣城裡的奶奶,常喜歡回到鄉下逛逛、走走。當然,她總會熱情地邀請我一起去,五六歲的我對一切事情充滿著興趣,總是毫不猶豫地答應,拉著奶奶的手,乘上一輛開往鄉下的公交車,一路歡笑著走進村子。見了親朋好友,他們總會送給我甜甜的讚揚:“長得高啦!”“這孩子真可愛!”“你真乖!”奶奶牽著我的手,臉上寫滿了喜悅和自豪。對於我來說,更是甜進了心坎。我拉著奶奶的手走在鄉間小路上,嘴角上揚著,任憑快樂化作笑聲盡情釋放,灑滿了回家的路。這樣的畫面,構成了我童年最幸福的記憶。

童年的笑,是最無憂的。七八歲的我,上了學,最喜歡的事,就是和同班的幾個好朋友一起,到對方家裡玩耍。我們奔進屋,關上門,玩捉迷藏的遊戲。我閉上眼,她們在房間裡尋找著躲藏之處,噹一聲“好了”以後,我睜開眼,開始找藏起來的夥伴們。瞧,她鑽在床底下,不停蠕動著身子;瞧,她躲在窗簾後,忍不住動起來,把窗簾撐得幾乎飄了起來;瞧,她藏在衣櫃裡,當我開啟櫃門,我們四目相對的一剎,我們都驚叫起來。隨即,每個人心裡的快樂瞬間衝出喉嚨,幾個女孩的臉上無不滿溢著愉悅,屋子裡迴盪起我們歡樂的笑聲……

時光匆匆,那本《幼兒畫報》早已不復存在;那些好閨蜜,也分到了不同的班級;隨著學業加重,我也已經很少有時間和奶奶一起回鄉下去了。童年的一切都已離我遠去,十二三歲,上了初中的我,也再找不回童年的感覺了。那純真,那幸福,那歡笑,那曾經,深深埋在了我的心底。

煙火在夜空中璀璨綻放,宛如一張張燦爛的笑靨在童年記憶裡綻開。我靜靜地凝望,彷彿又聽見那銀鈴般的笑聲,又看見媽媽的,奶奶的,夥伴們的,我的笑靨。

我的童年我的笑,重臨於我的心頭。

快樂的童年 篇9

國小四年級作文 ,892字

時間過得飛快,眨眼間我已經十歲了,想起那童年的時光,真是令我流連忘返。

記得我五歲那年,有一天爸爸在外面撿到一隻小兔子,帶回家時我看到那小兔子灰灰的可愛的樣子,還天真的問爸爸:“兔子好髒呀,一點也不白,小兔子不都挺白的嗎?”爸爸笑著說:“這是小野兔呀,就是灰的哦。”以前我還沒見過真實的小野兔呢,可把我高興極了,第二天就纏著爸爸去買了小兔籠子,還買了一點胡蘿蔔和青菜,回到家用刀把胡蘿蔔切成小塊又和青菜一起放在籠子裡,拿到正在玩耍的小兔子面前,小兔子一下子就被青菜蘿蔔吸引了,還沒等我叫喚,它自己就跑進去了,它那吃得香甜、歡快又可愛的樣子,讓我現在都還記憶猶新。

自從小兔子入住我們家以後,我天天給小兔子按時加上胡蘿蔔、青菜和水,還每天都和小兔子說會話,雖然它聽不懂,但時間長了,它也都好像很喜歡聽我和它說了,每次都安靜的看著我,讓我撫摸和對它說。

漸漸地,小兔子長大了,長成了一個胖乎乎的大灰兔,有一天,我突然看到它在啃籠子的門,我嚇了一跳,趕緊把媽媽喊來看,媽媽看了看說,這是隻野兔子,它長大了想回到大自然了,回到那個屬於它的自由自在的家園,我們再留它關著它的話,它一定會不快樂的。聽了媽媽的話心裡想:大灰兔你要是永遠待在我們家多好呀!我真捨不得你走,媽媽好像也看出了我的心思,就又對我說:“大灰兔不能在我們家一直關在籠子裡,它應該也有屬於它自己的自由和生活,也應該有它自己的小夥伴們,這樣它才會生活得幸福快樂,大自然才是它自己的家,我們把它放歸大自然好麼?”晚上媽媽的話一直迴盪在我的腦海裡,我想了很久,為了大灰兔的快樂,雖然不捨得,最後還是決定讓大灰兔回到屬於它的家園。

第二天,一早起來我就和媽媽帶著兔籠子,在一個小樹林裡,當我開啟籠門的時候,大灰兔卻沒出來,看著我好像也是捨不得走,我就撫摸著它說:“大灰兔,乖,今天我們讓你回家,快去找你的小夥伴了哦。”大灰兔也好像挺懂了我的話飛一樣的跑了出去,看著大灰兔漸漸遠去的身影,我只有默默的祝福它一路平安,永遠快樂!

幾年過去了,每次再看到別的兔子,都讓我難免想起那隻大灰兔,謝謝你大灰兔,謝謝你陪伴著我度過了那一年的快樂童年!

寫在童年漸行漸遠 篇10

國一作文 ,687字

輕輕吹一口氣,蒲公英像無數個張開翅膀飛翔精靈一樣,四下飛散,還有一個小小的,赤著腳舞蹈的女孩。我記憶中的童年,心情永遠和天空一樣蔚藍。

會不小心跌倒,是無意的,也是故意的。那樣可以放縱的哭。於是,最甜美的糖果,最美麗的玩具,輕易的得到,童年,就算痛哭也是快樂。如父親偶爾責罰的手掌,動靜很大,我卻不慌不忙。

就如同那七彩的調色盤。童年最多的是鮮豔,所有的不快樂,都會被輕易的擠到角落。習慣被縱容,習慣被小心翼翼的溺愛。童年,是我在幼兒園小班在紙杯種下的那顆豆子,發芽,然後無所顧忌的唱著春天的歌長大。|

童年就像一首兒歌,是那麼的簡單,是那麼的動聽。你可以唱春天的花開,花仙子會在花蕊上翩翩起舞。你可以唱夏天的風,在風裡滿滿的都是冰欺凌的味道。你可以唱秋天麥穗,這樣的麥穗,可以讓這個世界不再有飢餓。你也可以唱冬天的雪花,那一片片,一粒粒。竟是世上最美的棉花糖。你就還可以唱雲,唱山,唱霧,唱能想到的一切的一切。

當然,隨著書包的重量增加,童年會越來越輕,有一會兒童年很像我小學時養那條小狗,戴著棕紅的項圈,搖著尾巴在我放學路上轉悠。我招一下手,它跳一下,我招一下手,它再跳一下……歡快的步伐能讓我忘記書包沉沉的書包,忍不住彎腰抱住,它親吻我手指的瞬間,癢癢的感覺,讓我忍不住開懷大笑。在我笑聲中,它長大了,在某天,它消失了。於是,我開始學會了悲傷。

背上重的不能再重的書包,讓我學會了閱讀,同樣,也學著思考。故事書中的那些童年,不都是快樂的,還有很多很多的憂傷。在初夏六月的那天,我坐在江邊,看著落日中那艘遠處的駁船。汽笛聲中,我和我的童年漸行漸遠。

那一刻,我滿懷憂傷!

快樂的童年 篇11

國一作文 ,897字

人的一生在成長過程中總是跌跌撞撞,在被迫學會低頭容忍後,失去最真實的自己,回首往日,只有在童年中才找到稚嫩而真實的快樂的自己。

—題記

“我的小時候,吵鬧任性的時候,我的外婆總會唱歌哄我”耳機裡響著孫燕姿的《天黑黑》悠揚的曲調彷彿一根線,拉著我,回到小時候。

我的小時候是在外婆家度過的。那是一個比較遠的小鎮,青山綠水,古樸的人還有老舊的青磚白瓦。

記憶中的那裡是一個陽關普照的地方,偶有陰雨也只是溫婉的小雨。就是在陽光下的小鎮裡,我愉快的度過了我的童年。

天晴的時候,早上八點鐘那時我和我的朋友們就聚攏了,一起玩。通常的消遣是去爬山。小鎮背後的一座老山,總是青綠青綠的。就連冬天也不曾改變顏色,因為那裡種了大片大片的竹子,遠遠望去,就像大片大片綠色的海洋。我們一起踏上地上厚厚的鬆軟的落葉,光著腳感受葉片柔軟舒適的觸感以及突出的葉脈帶給腳的略微的酥癢。我們在裡面玩捉迷藏,我總喜歡藏在一塊長滿青苔的石頭後面,每次都把衣服弄髒。回家免不了會被斥責一頓。不過好處是很少有人能找到我。而當我找人時很喜歡去山間的小溪邊找,因為某些人很喜歡藏在那裡,一邊捉蝦一邊等我來找,而我偏偏又忍不住誘惑,常常演變成我也跑去捉蝦了,藏在別處的人反過來找我。最後,在家長的再三催促下乖乖回去吃午飯。

而午後,太陽總有些毒辣,我們還是聚在一起,拿上軍棋或象棋跑進竹林,陽光從竹葉的縫隙灑下,照在那群趴在地上下棋的孩子的身上。“炮五進三,將軍。”說這句話的人嘴角微勾,滿臉掩不住的笑意。“啊什麼?”輸的人面色微白,一臉沮喪。這樣的情景一直持續到下午四五點鐘。因為都是想著玩的孩子,午飯都沒吃飽就出來了。都餓了,這時候,誰都顧不上玩兒了,要麼一起去山間找野果子吃,吃的牙齒上沾滿桑葚紫黑的顏色。要麼各自回家吃飯。

而晚上,拉上家裡的一把躺椅或者一鋪涼蓆,鋪到樓下的大院裡,一起看星星,一起聽老人家講“牛郎織女”的故事。睡著之前迷迷糊糊的嘀咕兩句“您老人家講了多少回了。”老人佯怒,揮手裝作要打的樣子,低頭一看,闖禍的人已經進入了甜美的夢鄉。

一直以來,小鎮的笑聲總未停過,而就在這銀鈴般的笑聲裡,童年漸漸流逝。

一縷花香飄在童年 篇12

國一作文 ,852字

初秋,盈滿了淡淡的桂花香。

門前的空地上,一樹落滿繁花的桂樹沁人心脾。曾祖母拄著柺杖,看我佇立在斑駁樹影間,不免叨上幾句:“桂花不能摘啊,要等到花開得飽滿,才能搖落浸米酒、做糕點。”

我象徵性點點頭,心思卻隨著嫋嫋桂花香翩躚飛舞去了……

夜,深得發藍,拎一隻布袋,和幾個小夥伴一起,融進濃濃月色,踮起腳尖,撲鼻馥郁的香味像有一種神奇的魔力,在召喚著我步步前進,無形的誘惑下,用食指和拇指輕輕捏起一朵小花,放入手掌,遊絲般若有若無的香味立刻盪漾開來。

“好香啊!”我輕呼一聲,同伴立刻抓下一大把桂花,把它們向空中拋起,隨後輕盈落下。

正當我們陶醉在無邊桂花的懷抱中,一陣由遠及近的紛亂腳步聲刮破了這點少有的靜謐。心裡像是突然被塞進一隻小兔,變得揣揣不安,然後是一個婦女的嘀咕聲:“莫不是來了偷花賊吧!”這聲音在空曠寂靜的黑夜裡讓人不禁毛骨悚然,要是不小心被這家人抓個正著,還不知道得怎樣面對曾祖母,解釋“偷花“的罪行呢。

看著明晃晃的燈光映在身後的草叢裡,我連頭頂上的桂花瓣都來不及搖落,便匆匆拽著同伴們奪路而逃。不知跑了多久,等到筋疲力盡之時,才發現已經走到巷弄盡頭了。“沒事了,我們先歇一下。”其中一個同伴正說著,停下了腳步,一隻手順勢扶著一株纖細的樹幹。僅僅是一霎那,我們真真切切地聞到了來自頭頂上的香味—桂花樹!

一個世界再次絢爛起來,但在下一秒,我們又失望的發現,低處的桂花都已被人摘去,只剩下孤零零的樹枝枝條,而高處溫婉明媚的花朵又是如此的“可望不可及”。

在下定決心要快快長大,夠到上面花瓣厚實,枝繁葉茂的桂花樹時,我彷彿至今還能清楚地看見夥伴們臉上認真而稚氣的神色。

撥動記憶的輪盤,時間長河流逝而過,望著如今眼前校園裡的桂花樹,我忽然從心底裡產生出了一股衝動,不僅僅是那來自星星點點桂花的誘惑,還夾雜著一種不知名的感覺—伸手,摘取下一粒小小的桂花。

精緻的花瓣細膩地包裹著花蕊,我抬眼望了望廣袤的天空,吸了吸鼻子,分明聞到一熟悉的桂花香,以及一縷,來自童年的味道。

歡樂的童年 篇13

國小五年級作文 ,896字

說起我的童年,那可真是又搞笑又讓爸爸媽媽擔心呢。

在我六七歲的時候,我和姐姐在姥姥家玩捉迷藏的遊戲。先是我藏姐姐抓,姐姐像只威風的貓踱來踱去,兩隻眼睛四處搜尋著我,而我呢,就像一隻老鼠東躲西藏,“逃命”天涯。不一會兒,我就找到了一個藏身之處—在姥姥家的床下面。我就把頭伸到了床下面,裡面一片漆黑,我以為我看不到任何東西姐姐就看不到我了,可我的身子還露在外面哩!我以為姐姐肯定找不到我了,可是姐姐一進屋就看到了我,看到我這副模樣,姐姐捧著肚子哈哈大笑,狂笑不止。

我聽到姐姐魔鬼般的笑聲,嚇了一跳,猛地一抬頭,撞在了床上。姐姐急忙來幫忙,一隻手扶著我的身子,一隻手伸到床底下扶著我的頭,這樣,我才慢慢地出來了。出來後,我捂著頭不住地大叫:“好疼啊,好疼啊!”姐姐在一邊卻不住地笑。看到姐姐還在笑,我沒好氣地說:“笑什麼笑!”

晚上,我們一家人圍著桌子吃西瓜,姐姐忍不住把我只藏頭不藏身子的事說了出來,一家人哈哈大笑。可是,我就當作沒聽見一樣,還是大口地吃西瓜。

在我的童年中,搞笑的事情豈止這一件。有一次,我和村裡的幾個好朋友玩“三個字”遊戲。遊戲開始了,先是趙姝奇抓。趙姝奇的速度很快,大家的頭腦也十分靈活。趙姝奇眼看要抓到誰,誰就馬上說出“定”,趙姝奇就沒辦法抓了。趙姝奇乾淨利落,最後只剩下我了,眼看趙姝奇慢慢向我逼近,我不如趙姝奇跑得快,只好說“定”,沒想到,我說出口來的卻是“你好啊”。結果,當然是被抓了。事後,大家都說我是搞笑天才!

別看我這麼搞笑,也有讓爸爸媽媽擔心的時候。一天,爸爸帶我去游泳,我意外看到了我的好朋友鄧惠,我們兩個套著游泳圈聊得火熱,不知不覺距離爸爸越來越遠。當我明白過來的時候,已經不見爸爸的蹤影,我四處搜尋,游泳池裡的人熙熙攘攘,怎麼也看不見爸爸,我以為找不到爸爸了,嚇得哇哇大哭起來,不論鄧惠怎麼安慰我,就是止不住哭聲。突然,我聽見有人叫“智潔,智潔”,這是多麼熟悉多麼親切的聲音啊。我抬頭望去,正好看見爸爸,急忙大聲喊道:“爸爸,我在這兒哩!”爸爸循著我焦急的喊聲找了過來,我馬上止住了哭聲。

這就是我的童年,既搞笑又有趣,是不是非常精彩啊?

歡樂的童年 篇14

國小五年級作文 ,738字

每個人的童年是不同的,但是每個人的童年都充滿天真,洋溢著快樂。正處於歡樂童年的我們,每天都在編織著美麗的夢,夢中有酸甜苦辣鹹。

說說我最開心的那一次吧!大家在遊樂場裡玩過充氣大滑梯吧!那樣高的滑梯,比樓房還高,一節一節五彩繽紛的臺階,插在兩個滑梯中間,顯得整齊有序。一步一步爬上那個臺階,裡面是一個不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床,又軟又有彈性,輕輕走一步就會被彈起來。

當時我弟弟也在上面玩,他站不太穩,好不容易扶著蹦床的邊緣站了起來,我就使出全身力氣猛烈的跳幾下,這時,蹦床像地震似的,弟弟晃了兩下又歪到了。我站在一旁,一邊輕輕的跳著,一邊得意洋洋地哈哈大笑。

和弟弟鬧夠了,我用手抓緊上面的第一個臺階,腳用力蹬地就爬了上去。我繼續爬,像登山似的。終於,我爬到了“山頂的山洞裡”,這裡面比外面略微黑一點兒,只是,這裡面比較矮,若站起來,頂子會碰到頭。我只好蹲下身子,爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”,眼睛往下面望,好美呀!閃爍的過山車呼嘯而過,那樣高的摩天輪慢慢滾動,瞧瞧就驚險無比,何況上面還有很多人呢。再向下看,哎呀!這麼高,我不敢下去呀!這可怎麼辦?突然,我緊張地手一滑,一下子沒有抓住就滑下去了。在滑梯上,我一開始很緊張,滑著滑著,心情一下子變好了,非常開心起來。這時,從腳下湧過來一股涼涼的風,像自來水一樣冰涼,一下子衝在我的腳心上,似乎就是這股風把我拉到下面去的。我感覺沒有那麼害怕了,於是,又爬上去繼續玩。

每一次從上面滑下來的時候,感覺是不同的。有時會感覺自己就像一隻小鳥兒,飛快的下來。有時又會感覺自己是山谷中的泉水,緩緩流下。

這次,我玩得十分開心。

希望我的童年就像一朵綻開笑臉的桃花,美麗而精彩。千萬別像一朵快要凋謝的梨花,短暫謝幕,空留遺憾。

飛在童年的記憶 篇15

高二作文 ,741字

家開啟裝滿舊物的抽屜,一件件細數著滿滿讓我傾心的東西;收到的生日禮物,初中傳過的小紙條……裡頭一個帶蓋的玻璃瓶引起了我的注意,妹妹告訴我那瓶中尤物是她的“螢火蟲標本”。

有多少年沒有捉過螢火蟲了呢?飛在童年夏夜的小精靈們,它們去哪了?

記得小時候,大夥圍著喝完一碗涼粉,再啃完一塊西瓜後,便讓妹妹拿一個細頸空瓶,跟在我後面,去小河畔捉螢火蟲。天色暗下來了,山頂上的星星也跟約好了似的,一齊蹦出來,銀亮的光芒一閃一閃。

螢火蟲的光芒也是銀亮的,和星星一樣,一明一滅地閃動著,大概它們是把自己也當作天上的星星了吧。和星星不同的是,螢火蟲是會飛的,一會兒高,一會兒低,一會兒又鑽入河邊的草叢裡,停在草葉尖上,尾巴上的小燈盞依然亮著,這時是捉螢火蟲最好的時機。

捉螢火蟲都是我的事,妹妹只管抱著玻璃瓶跟著,我捉到一隻,妹妹就把捂著瓶口的手鬆開,讓我把螢火蟲放進去。河邊的螢火蟲多極了,很快就能捉幾十只,幾十只螢火蟲在玻璃瓶裡,尾巴上的小燈盞聚在一起,亮得晃眼。

除了螢火蟲,河邊最多的就是青蛙了。青蛙蹲在低處,是看不到的,只聽見它們的叫聲,比賽一樣此起彼伏,熱鬧非凡。

玻璃瓶亮得能照見我們的面孔時,我就和妹妹舉著玻璃瓶回家了,蛙鳴聲一直在我們身後跟著,一直把我們送到家門口。

螢火蟲是不能在玻璃瓶裡久待的,如果沒有氧氣供它們呼吸,尾巴上的小燈盞就會漸漸滅掉。於是在睡覺前,我們會把裝著螢火蟲的瓶子放在桌前,看它們一隻一隻地從瓶口飛出來,飛滿整個房間。

我和妹妹在螢火蟲星星一樣安靜的銀光裡睡著了,等我醒來時,童年不見了,我也已長大。

長大後,我外出讀書,離開了小時候的螢火蟲,也偶爾回家才聽到蛙鳴,但是隻要閉上眼睛想起那些時光,那些螢火蟲的小燈盞就會亮起,一明一滅地閃動著,依舊美麗安靜。

快樂的童年 篇16

國小五年級作文 ,316字

童年,猶如天空上的星星點點,每顆星星都代表著每個孩子快樂的童年……

我的星星是天空中最閃亮的,所以,我的童年也是最快樂的!每當點開星星,一幅幅畫面在我眼前展現:包餃子、騎自行車、遊玩、野餐等畫面在我腦海裡閃現出了一絲絲甜蜜。就看看這一幅吧!這幅畫面裡,我待在五彩斑斕的長隆歡樂世界裡,擺著各種各樣的姿勢拍照。接著,我牽著姐姐的手往前跑,跑到大擺錘那裡便停了下來……

再看看這一幅,瞧,這小時候的我怎麼這麼可愛呢?竟敢跟媽媽頂嘴,這下好了吧?呆在房間裡不準出去了……哎!這小丫頭片子,還敢獨自跑回家,哥哥可在學校裡找你呢!你回家至少也要跟哥哥說一聲吧!

看著一幅幅畫面。我的嘴角不由得揚起一絲微笑,童年,是快樂的,是幸福的,是閃爍的!

夢,遺落在童年的操場 篇17

國二作文 ,4380字

【篇一:夢,遺落在童年的操場作文】

夕陽下,我們盡情地奔跑,迎接著熱烈的陽光,一張張笑臉,一滴滴汗水,卻道不盡嬉戲的美好回憶;朝陽裡,我們盡情地奔跑,擁抱著湛藍的天空,一條條紅領巾,一個個舉起的手臂卻訴不完一名少先隊員的無限光榮。

如今,我們坐在考場裡,一遍又一遍地回憶著美好的童年,回憶著那綠油油的足球場,那鮮紅的塑膠跑道,那陪我一起度過童年的小夥伴們……

夏天,我剛來到這所小學,第一次見到了寬闊的操場。不時有幾隻白蝴蝶飛過,蜂蜜忙碌地工作著。一個小女孩闖入了我的眼簾,她滿臉笑意,正在追趕一隻蝴蝶。蝴蝶一會低飛,一會高飛,好像在和她嬉戲。我跑過去和她一起追,我們前後包圍,把它困在中間,等到時機,我伸手一抓,卻抓到了一隻手。原來是她,我握著她的手,和她一起看著遠飛的蝴蝶,我們面對面笑了起來,笑得沒心沒肺,笑得無憂無慮。

秋天,微微地秋風吹過我們的臉龐,令人興奮的運動會開始了。我報名參加了跳繩專案,我在操場上一遍又一遍地練習著,一切準備完好。當哨聲吹響時,我揮動著繩子“唰唰”地發出響聲。可不知怎地,我的腳被跳繩絆住了,摔在地上,同學們都來安慰我,老師要把我送去醫務室,看著其他同學們繼續比賽,我依依不捨地走出了操場。

冬天,天空中下起了大雪,操場被蓋上了一層厚厚的棉被,到處銀裝素裹。下課時,我們跑去雪仗,堆雪人,充滿歡聲笑語。我腳下一滑,摔了個底朝天,一點都不疼,站起來拍拍屁股,繼續和同學們嬉戲。

操場,承載著我對童年的回憶,而如今卻如過眼雲煙一般消失。如果有人送我一部時光機,問我想回到過去的哪個時段,我會毫不猶豫地回答:我想回到童年,去撿起那遺落在操場上的夢。

【篇二:夢,遺落在童年的操場作文】

再一次談到“夢”,我不知該怎麼提筆。面對那各種各樣的夢,我猶豫不決,似乎缺少了小時候那一份果斷的決心。

小時候,最期待的就是體育課。和同伴們在操場上飛奔,享受與風一起賽跑的感覺,累了,就躺在草坪上。陽光任意地灑在上,沐浴在陽光裡的感覺,真好!

有一次,語文老師路過操場旁,見到我們在裡面玩耍,興許是玩性大發,竟然和我們一起,在操場上“飛奔”起來。躺在草坪上的時候,老師竟然睡著了,溫暖的陽光照射在他的身上。

從那以後,我的同伴裡又多了一位—語文老師。他和我們一起,變成了風的對手,太陽的孩子。

但是,美好的時光總是過得飛快。一年以後,老師就要被調回到他原來的學校了。雖然之前裝作不知道,但到了離別的那一天,卻仍忍不住悲傷的淚水,抱著老師不讓他走。現在想想,真是不好意思。老師的眼裡也噙著淚,卻還不忘教育我:“你長大了想做什麼?”這句話他早就已經問過我。“老師,像您一樣的老師!我也要和他們一起玩,我也要教他們讀書,就像您一樣。”老師點點頭,說:“好,像我一樣。你一定要記住你說的話,要好好學習,努力超過我。”這句話在我和他的拉鉤中結束……

小學六年,我從未忘記與他的約定,好好學習。卻不曾想,在努力學習的過程中,我那幼稚的夢想被我遠遠丟掉,曾經最喜歡上的體育也漸漸因為累而逃避。畢業時,我圍著操場又跑了一圈,像小時候那樣,卻找不到了當時的感覺和記憶了。

唉,那個滿懷希望的操場,那個充滿回憶的操場,那個見證了我幼稚童年的操場。我要把我丟掉的東西重新撿起,把我最初的夢重新實現……

【篇三:夢,遺落在童年的操場作文】

小時候的我們,總是會有一些傻傻的天真的夢…光陰似箭,日月如梭,轉眼間那個年少無知的我已經成為一名中學生,而我兒時想卻永遠遺落在童年的操場上!

剛剛踏入小學校園的我,帶著一身稚氣和對知識的好奇,從此開始了我的學習之旅。

轉眼間,我已經成為了一名即將要升入初中的六年級的學生了,隨著學科的增多加上即將升入中學,我的學習壓力越來越大,就在這時他出現了。

她的出現令我開心,他徹底改變了我內向,害羞的性格,我開始變得開朗,向上,隨之我的煩惱也越來越少,從那以後,我和她無話不談,形影不離,變成了好知己,如閨蜜。

他學習非常好,是我們班的優秀生,而我的名次卻比他低很多。他告訴我,它可以幫我提高成績,我望著他,慶幸自己是多而幸運遇見了他。

從那以後,我開始複習之路。

操場上,教室裡松樹下,池塘邊都閃現著我們的身影,他似乎有著一種魔力,她的幫助讓我的學習成績突飛猛進。

馬上就要畢業了,回想起自己呆了六年的學校馬上就要離開了,鼻子有點酸酸的,班裡的同學開始寫起了同學錄,當看見每個同學為別人增寫同學錄時,我知道了,這並不是一張簡簡單單的紙,它承載著我們的過去,我們的回憶,我們的酸甜苦辣。

考試過後,老師發了畢業照同學們懷著不捨離開了生活六年的地方,我和她決定在操場上走走,看看四周,回想起這裡的點點滴滴,我哭了,她拉起我得手,說:“我們一直做朋友吧!”我點點,開心的笑了。

現在我已經上初二了,而他卻去了另一所中學,我們從此沒有見過面,每當拿起那張同學錄,卻總能感到一絲溫暖!

這是我心底的祕密,是遺落童年操場上的夢。

【篇四:夢,遺落在童年的操場作文】

曾經多少次想回到那自由世界裡去;曾有多少次遭受打擊,而想找個地方大哭一場卻沒有……這些都跟它有關—童年

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著的夏天。操場變邊的鞦韆上還有蝴蝶停在上面……”“嘿嘿的天空低垂,亮亮的繁星想相隨。”這些歌曲都是伴我們成長的標誌,童年時的女孩們,在大人出去後偷偷拿出高跟鞋在鏡子前照來照去。心中疑問:我什麼時候才能長大?是呀,什麼時候才能長大?

“我有一個夢想,舊俗去南極看北極熊。”這是二年級時傻傻的我說了一句傻傻的夢想,語文老師對我真是失望頭透頂,我一個人像只醜小鴨一樣被同伴嘲笑。語文老師說我異想天開,因為南極根本就沒有北極熊,而只有企鵝。南極為什麼就沒有北極熊呢?這一個問題困擾了我多年,而我卻一直不承認,因此我小心翼翼地把我的破碎的夢重新編織好。

十一歲的夏天,我在家裡不厭其煩找著兒童節目,一首歌闖入了我的眼簾。“菊花臺,滿地殘”你的笑容已泛黃,花落人斷腸,我的心事靜靜躺”。從此,我的黑歷史也因此拉開了序幕。也不知道那個同學在“六一”聯歡晚會上說我會唱歌,讓我獻唱一曲。而當時的我卻五音不全又得了重感冒,沒辦法,只能上臺。“哎呀”醜小鴨上臺了,大家趕緊鼓掌。”一個戴眼鏡的胖子喊道。我一步一步走上臺,清了清嗓子便開口道:“對不起,老師,我得了重感冒,不能開口唱歌了”“什麼呀!你就是不想唱,還找藉口,虛偽!”同學們異口同聲的叫道。沒有辦法了,只能唱了:“蟲兒飛,咳咳,花兒睡……”真難聽!”這三個字印我心中,從此,我發誓再也不唱歌給別人聽。同年時代的我總是醜小鴨的身份和同學們相處。誰又想到醜小鴨也有一個夢,堅持心中永恆的夢!我有過許多的夢,但遺落在那個滿是傷疤的時代。

我現在已是青少年了,但還是醜小鴨。只能用一句話描寫童年:光陰一去不復還,我身處的夢早已被遺忘在童年夢的操場。

【篇五:夢,遺落在童年的操場作文】

童真幻想的年代,是潔白,無汙染的,像小孩眼中閃爍的光,似乎所有美好的事情都盡收眼底。那個夢,那場夢,你還在嗎?

—題記

童年是最令人懷念的,那個不僅是一個人的曾經,還是一個人值得用心回憶的過去。想一想,閉上眼睛想一想,眼前是否又望到那藍藍的天空,耳邊又響起小夥伴的歡笑,鼻子嗅到甜蜜的花香。不止一次的這樣想,思緒又彷彿回到了從前。

我記得,那是一個盛夏,炎熱的陽光撒向大地,彷彿灼傷眼前的一切,可是這依然阻擋不了我們玩耍的腳步,相約好一起跑向小公園,繼續昨天的大作。這公園已經荒廢了很久,是我們幾個小夥伴無意發現的,便很高興地把他們當作“祕密基地”,於是這個暑假,我們過得很快樂。

在這個小公園裡,除了幾棵老樹,和一個小操場,便再也沒有什麼。還記得我們常在操場上奔跑,樂此不疲的互相追趕,你追我,我追他。有人提議:“我們比賽,誰跑第一,今天就誰最厲害,行不?”“行”。我們異口同聲的喊著。“預備。一、二、三,跑!隨著一聲令下,我們開始飛奔起來,開始是他一馬當先,另一個人又緊跟其後,還有不慌不忙地跑著的,勝負即將揭曉,可人呢?哦,原來都躲在樹下乘涼呢!這位可氣壞了我們女生,跑過去想大罵幾聲,“噓,別說話,你們看!”

“哇,是螞蟻!”他們在幹什麼呢?”“它們在找食物。”“一定是的。”於是一顆顆小腦袋圍著樹下,好不熱鬧。骨碌碌的小眼睛盯這螞蟻亂竄,這螞蟻倒是不害羞,三五成群地搬食物,放佛在向幾個孩子表演他們的身姿,一直到他們的身影漸漸消失草叢裡。我們這才回過神來,腿已經麻了,抬頭望望天空,太陽公公也下山了,操場像一披上一層金黃色的毛毯,看上去暖洋洋的。不知誰說了一句:“我們去蓋蓋太陽做的被子吧!”坐在操場中間,感受到那甜絲絲的焦糊味,那是太陽的味道吧!

童年的夢,遺忘在操場上,我想它不會飄走,至少我還仍然能記起它。

【篇六:夢,遺落在童年的操場作文】

每個人都有一段童年,或有趣、或無聊;童年總有一個操場,或寬廣或狹窄;操場上有一群小朋友做的夢,或純真或大膽……

童年時,操場上,有一個小女孩做了一個沒人知道的夢,是可愛的,也是大膽的。

六歲時,我剛上了一年級,我有一個好朋友她與我形影不離,那時候的我,單純呆萌,可她卻如同一個人走過了大風大浪的成熟女性。雖然長相十分可愛,卻思維成熟。

有一天,她用不大的手拉著我的小手,走到那個小學時最受歡迎的方操場,她緊緊抓著我手,說:“二傻(這時他給我起的外號),長大以後你要做什麼呀?”“嗯?,長大以後你想做什麼工作?”,“幼兒園的老師!”,“為什麼?”我一臉笑容洋溢:因為幼兒園的老師很開心啊!如果可以遇到一些像我一樣聽話可愛的孩子,那樣生活的不很快樂嗎?而且,我們也是從幼兒園的小朋友過來的呀!“他一臉不屑,敲了我的腦門,說:“可是,現在做幼兒園老師並不掙錢,而且又苦又累,一直往好的地方想,你就沒想過遇到一些淘氣的,管不了的那種怎麼辦,你應付得了嗎?”我一臉委屈:“你幹嘛那麼凶啊!”“你現實點行嗎?真是傻!”那一天,我一直回想我當時告訴她我要當幼師時的話語,暗示我以為他說的話沒有道理,世界上不是好人多嗎?自然也是聽話的孩子多吧!可是“現實”二字是什麼呢?

七年後,物是人非,我已交了別的好朋友,有了更成熟的思維,也自然知道了“現實”二字的含義,七年後的一天,不同的人卻問了我相同的問題:“長大後,你想做什麼”“我想做經紀人或作曲家”,為什麼呢“”因為有錢掙,也會有名聲”。是啊,這就是現實吧,哪有什麼人和錢有仇,哪有什麼人和名利有仇,有這樣的人要麼心胸寬廣要麼就是傻子,可是童時那些目標呢,那個幼師的夢呢,那個在操場上做下的純真,大膽的夢呢?它是不是丟在了“現實”裡,也許吧!

夢,遺落在童年的操場!

童年時純真的夢遺落在了操場……

夢,遺落在童年的操場 篇18

國二作文 ,4519字

【篇一:夢,遺落在童年的操場作文600字】

做夢,人人都會,但做的夢,卻不會再重複的做了;童年,人人都有,但過去的童年,卻不會再返回找你了。

—題記

想起自己童年,算算手指,已經過去四餘年了,時間總是過的如飛奔的馬一般快,總是從手指間偷偷溜走,讓人們無法察覺到。

小時候的夢想是長大以後做個飛行員,為了這個夢想,我曾經拿著風箏系在我身上,站在桌子上飛翔。

那是一個下著小雪並帶著一絲微風的嚴冬,我真在家裡向外望著這是人看了就心情倍爽的雪景,雪慢悠悠的下了兩天,周圍的房屋都蓋上了一層雪白的棉被子,世界放佛都被清洗過!這時,我的父親才同意讓我出去和小夥伴玩耍,得到命令的我飛快跑出門,左望右看的,彷彿來到了一個新世界,很是好奇。跑到一群小夥伴周圍,和小夥伴一同討論今天玩些什麼,我迫不及待的說:“打雪仗,堆雪人,最後再玩開大飛機的遊戲!”小夥伴們想了一會,全都同意了。我們荀淑分為兩組對抗團體,雙方各修建各種“防塔”,準備充足的“彈藥”。十分鐘後,我們開始了,我們雙方一頓瘋狂用雪球砸對方,砸完就躲進掩體,玩的非常開心,直到玩的大汗淋淋,才被迫停戰,雙方打平,稍作休息後,我們又開議論,誰和誰一組,去堆雪人,看誰堆得又大又好,不料,我被分到了一個不會堆雪人的三組,做雪人的過程中我一直在教他,這個怎麼做,那個怎麼做,最後我們終於做完了,雖說做的不好,但心情還是很有滿足感。看著那一個個怪模怪樣的雪人,我們一個個哈哈大笑……

童年的夢,被很多人遺忘,同時也被很多人所記起;童年的夢或許很荒唐,或許很充實;童年的夢,真的很快,快到被人遺忘。

夢,遺落在童年的操場。

【篇二:夢,遺落在童年的操場作文600字】

小時候那天真的歲月,如今想起已經很遙遠,很模糊了,但那時曾是少時的信仰,追求及勇氣!

年幼時,懵懂無知,懷揣著無數美好的天真,希望。唯願以夢為馬,暢行天下,而如今,卻忘記了所謂的願望,丟掉了曾經大無畏的純真。

我還記得,在我近十一歲的的一個陰天。清晨的天空飄蕩著烏雲,使人看了不免心情壓抑,但一個朋友卻很喜歡陰天,他倒是格外喜歡下雨,令我心中不免很驚訝,心中疑惑下雨有什麼好的!待到正午時分,天氣沒有轉好,反而下起了濛濛細雨,那位朋友急匆匆地拿出一把傘,興高采烈地邀我雨中同遊操場,我也因為過於好奇,隨她一同前往散步。我們乘著一把傘,於漫天晶瑩中欣賞著四周景色,相對無言。突然,他對我說道:“你知道我為什麼下雨麼?”未等我回答,她自顧自地說開了:“那是因為我從小有一個美好的夢,希望能和著晶瑩透明的世界彼此依存。你瞧這雨景多美啊。多數人追求奢華美,但卻忽略身邊平凡的美,忽略自己擁有的夢……”說著,她的聲音低沉了下去,“你也這麼認為麼”她輕聲而又膽怯的問我。不知為何,我的聲音哽咽了,在心中回答;這又何嘗不是我的夢,但是,我卻懦弱地畏懼這個夢會浸溼我的衣角,不像你,會勇敢追尋這個美好的夢。想著,我會對他微笑一番,鼓勵他:“是啊,我也是這麼認為的!”她猛地抬頭,驚喜地說:“你也這麼覺得麼,不會覺得我神經質麼?”我垂下眼眸,輕地似乎連我自己也聽不見地說:“怎麼會呢,因為你就像曾經天真的我啊?”我的童年像是縮短了一樣,過早地沒有追求夢的勇敢,當初的我是否也想這樣期待又怕落空一樣?我或許早已不記得了!

夢,何嘗不是曾經的記憶,只是我丟失了它,丟失在童年玩了的操場上,我期待有一天我會找回它,找回我遺落的勇氣!我的那位朋友啊,希望你記得你同我一樣的夢,記得這個雨天,不要想我一樣,在短暫的時光裡,漸漸遺忘……

【篇三:夢,遺落在童年的操場作文600字】

夢,總會出現在人的腦海當中,不論白天還是黑夜,有現實的夢也是一個無法到會難忘的夢。

小時候,下課常常與小夥伴們一起跑去操場嬉戲,追逐打鬧,童年的我們在操場上歡聲笑語,沒有任何煩惱。

春天,一切都變得生機勃勃,操場邊的大樹看了實在是讓人心裡涼爽,學習累了,我們就會一起到操場追逐打鬧,玩累了,我們就會聚在操場的大樹下,微風吹入我們的臉頰。密密的樹葉為我們遮擋太陽,我們圍坐在大樹下,氣喘吁吁,紅紅臉上露出沒有任何煩惱,只有那歡快的笑容。

夏天,我們依舊如此,夏日炎炎,我們依舊在操場上追逐,滿頭大汗,我們並不擔心,因為我們只要跑累了,都會一起坐到大樹下,談心事,互相學習,開玩笑……太陽穿過樹葉照在我們的臉上,我們閉著眼仰望天空,直到上課鈴響,我們才會離開。

秋天,樹葉黃了,太陽也不像夏日那麼強烈,秋風來了,讓我們清涼無比,秋風吹在操場上,我們與風賽跑,風在吹,我在跑,我們總是玩到上課,從不提前離開,放學後,我們幾個小夥伴在操場上看書,寫作業,累得時候,我們會不禁的趴在草坪上睡覺,無憂無慮,當我們醒來時,總會開玩笑,逗得大家捧腹大笑,望著天空,一起回家……

冬天,大樹只有枝幹和枝條,大雪紛飛,我們穿著厚厚地棉襖操場上追逐,打雪仗、堆雪人……一個負責扔雪球,一個負責做雪球,另一個負責堆雪人,弄得高高的,當作保護牌,迎著寒風,我們抱在一起,互相說話、背書,做一些小遊戲,無憂無慮……

是啊,童年的操場遺落了多少歡聲笑語,童年的我們一年四季在操場上追逐打鬧,一起歡笑,一起看雪,一起堆雪人……童年的操場至今已成了一場夢,這是一個現實的夢,但也是一個無法倒回,令我難忘的一場夢!

【篇四:夢,遺落在童年的操場作文600字】

鬱鬱蔥蔥的小草變成扎人的塑料草坪,踏上去會發出清響的石頭跑道變成安靜的塑料跑道,我的夢,也遺落在曾經的草地。

—題記

小學裡,有一個小操場,對於小時候的我,那個小操場大概是最吸引人的了。你看,茸茸的小草,鋪滿石子跑道,和高低不平的石階。於我,是多麼有趣啊。

春天來了,春風從操場上吹過去,小草偷偷鑽出來我們感受著和煦的陽光,感受這溫和的清風,在操場上不知疲憊地跑跑跳跳。悄悄望著這一切的小草穿著翠綠的外衣,笑眯眯地為跑累了的我們準備了舒適的“小床”。玩累了,仰面一躺,身下是柔軟的小草,身上的是湛藍天空。陽光柔柔地照在我們身上,風兒帶來一點一點睡意,小草輕撫著我們。我們便在操場上做夢,做起長大的夢。

夏天的蟬鳴帶來炎熱。操場的小樹林默默灑下綠蔭,我們坐在小樹林的涼蔭下,撿起偶爾落下的樹葉,抓起地上的小石子嫻熟地抱成一個“粽子”的形狀。叫賣聲在樹蔭下一陣陣傳出“新鮮的粽子、新鮮的粽子!”,“我們獨有的新鮮大粽子!”一陣風吹過,樹葉配合著我們沙沙地叫賣。綠蔭下,我們在歡笑中度過夏天。

天氣涼爽了好多,小草慢慢變黃,我們從樹蔭下走過踏上去會發出輕響的石子的跑道,沿著石階一圈圈地走起”平衡術”。不知哪裡蹦出的一隻螞蚱引開男孩子的注意,我們便跳下石階,追著螞蚱奔跑。草地裡的螞蚱,樹林裡的蛐蛐,都是我們的“老朋友”。

大雪將草地壓在下面,我們伴著“咯吱咯吱”的踏雪聲來到操場,誰突然拿起雪球砸到另一個人身上,都會引起一場不小的“戰爭”,我們也只放下手裡的雪人,躲著別人的進攻,還要奮力向他人進擊,最後再次達成“君子協議”。

班主任突然告訴我們操場翻建的訊息。春天,早已沒到過操場的我們迫不及待衝了過去。沒想到本應鑽出來歡迎我們的小草消失了,石子小道消失了,石階也消失了,僅存的小樹林“沙沙”地傾訴這什麼,塑料草地和塑料跑道冷冷地凝視著我們,躺著草地上,沒有熟悉的柔軟和溫和。我再也不能在操場上做長大的夢。

大概是我長大了,操場上也長大了,夢,遺落在童年那個單純,美好的操場上了吧。

【篇五:夢,遺落在童年的操場作文600字】

人生若夢,夢若人生。人生的最初是夢的開始。渾渾噩噩過了十三個年頭,哦,我早已是一名初中生了。

夢想,我都沒有夢,上哪兒去想。有時,在想我的夢是什麼,一開始都是清晰,到最後,我的夢最不確定。想著,看到了那邊的小學操場,漸漸,我陷入了沉思……

最開始,我們小學的操場沒有現在這麼好,只是一個荒涼的四周都是雜草的土操場。一到下雨天,那操場沒有人。不是真的沒有人。是回來的時候鞋子上要粘上一釐米後的泥,整個髒髒的,誰還想去那裡。更讓人生氣的是放自行車的棚子在操場邊上,你進去推車,出來叫上和車輪上肯定是粘著一層厚泥。真的不知道這樣的操場,我是怎麼在那裡上了三年。

但園中的雜草也添著不少樂趣,夏天,我去操場裡,仔細聽著,會聽到蟋蟀在那裡叫,常常會有一些螞蚱、螳螂等昆蟲在那裡,一般女生不做這樣的事,男生就會把捉來的昆蟲放在塑料瓶裡,丟在哪個女生的桌位上,等到上課,拿出課本,就會聽見“哇”的大叫,當然是個做壞事的男生笑的最厲害。

夏天的草亂長,有的長的和我一樣高,有時只是叢矮小的草,只是地面一大塊草中間抱著裸露的土地,周圍有樹,有一群鄉間的孩子在中間玩耍,仔細一品別有一番滋味。“大漠孤煙直,長河落日圓。”沙漠都能這麼說,為什麼這兒有草有樹還有人,又有著文化氣息的操場就不算是一番風景?

可憐我在那待了三年,我轉學到了別處,那裡不再有四周是雜草的操場,又大又好的代替了原本的學校,原來並不是很討厭操場的我聽到他非常詫異的眼神,不知心中泛起了一絲留戀。

不再貪玩的我做起了好學生,但別人不知道我究竟想要什麼。

夢呢,是影?是風。

哦,最初的我早已遺落在土操場。

【篇六:夢,遺落在童年的操場作文600字】

操場是我或者我們夢開始的地方,但也是夢破滅的地方。

—題記

在男孩子的心中,我相信都曾擁有一個成為一名運動員的夢想,都期望著身披中國的戰袍在賽場上為國爭光。而操場一定是夢的開始的地方。不管是什麼運動。

我在小學時愛上了籃球這項運動。在那時我們的籃球是沒有規則的,只知道抱著球在水泥地上亂跑,跑到籃下不顧一切的把球扔出去,就算只是碰到了籃板也會讓我們高興好一陣子。我們學校沒有什麼綠茵場,只有兩個籃架與一片水泥地。夏天摔倒了就免不了要掛彩,可我們沒有畏懼過,滿身是傷也要奔跑、跳躍。

漸漸地,我長大了,懂了規則,技戰術。每每看完一場比賽就免不了去球場上大幹一番。為此我還纏著爸爸給我買了一個籃球架。記得有一次,湖人對陣熱火,季後賽決賽。湖人與熱火是當時那個時期的兩大王朝。湖人有科比。加索爾,熱火有詹姆斯、韋德、波什。那真是火星撞地球般的巔峰對決。那一場比賽的最後幾秒鐘,科比持球,還落後2分。只見科比不急不躁,一直運球到還剩2秒,突然啟動,一個變向後的飄移後仰三分出手,迎著高高躍起的韋德,剩下的只是祈禱。一瞬後,三分應聲入網,比賽結束。再之後,我從早上練到中午,中午練到晚上,就那一個動作。我不知疲倦的加速、急停、跳投、出手。練到兩臂發酸才停止,雖然只進了幾球,但那應該是我真正夢想成為運動員的時刻。

到了初中的一次球隊選拔上,我徹底失望了,體育老師讓我們站成一排,第一句就是全班前30不要,說在中國還是學習是唯一穩定的出路,我的夢就此破碎。

是呀,在中國13萬萬人中,有幾個可以靠體育出人頭地。在中國的教育體制中除了學習沒有別的了。但是許多先進國家,學習並不是唯一出路,學生可以自行選擇,這是不是應該學習的呢?或許中國社會中這樣行不通,那就只有讓夢逝去吧。

我的夢也只能遺落,遺落在童年的操場。

夢,遺落在童年的操場 篇19

高一作文 ,4681字

【篇一:夢,遺落在童年的操場作文800字】

一個人的一生會有很多夢想,既使觸不可及,但也是對心靈的一種安慰,對自已有很大的鼓勵,但是也有些人會放棄,那麼,就聽聽我的那些年的追夢故事。

小時候,在我的腦海裡,那是五歲。我的表哥上初一,他那時候是學校裡校隊的,打籃球非常厲害,聽說,在他們學校裡一提出我哥沒有不認識的,便使我有些驕傲之意。我當時還小,就對籃球產生了嚮往之意。

在六歲那年,我第一次接觸籃球,也就是追夢的開始。那是個星期六,我哥哥剛回家,我看他裡手中的籃球,我便跑過去,說:“哥哥,我也要打籃球。”被我這麼一說,哥哥笑了笑;說:“行,明天,我教你玩。”到了第二天,我興致勃勃地跟著哥哥到了操場。我們的那個操場,非常破舊,還小。只有一個籃球架子和筐,但筐上都沒有網。我哥哥說:“他小時候就在這裡玩,現在,你就跟著我練帶球、運球。”太陽公公不作美,一時間就跑到天的中間,我們熱得滿頭大汗。已經到了黃昏,我和哥哥就往回家的路上走,哥哥氣喘吁吁地說:“累死了,還是打籃球比賽好玩,這個,教你,不爽。”我卻一臉不滿地說:“哼!明天,我還要來。”

就這樣,我堅持到了七歲,我也因此收穫了不少,雖然玩得無所謂,可我也就接觸了“CBA”和“NBA”兩大籃球職業聯賽,發現了這些人都太厲害,我還缺得太多,我也從中懂得了很多規則。由此,我產生了想當一名喬丹一樣的偉大的運動員的夢想!我上學的時候,就在學校裡玩籃球,放學的時候,就在家裡的操場玩,總是和同學們玩得不可開交。雖然滿頭大汗,但是我從不後悔。就這樣,每天每日的玩、浪、瘋……

到了九歲那年,也就是使最痛心的一年,那是六年級。我家被拆遷,操場被改為停車場,學校不讓打籃球,說是什麼升學季,這些問題,一度讓我感到絕望,從那時,我的夢想,遺忘在了童年的操場上。

現在,我已經成為了一名中學生。時間在變,而我的夢想不會被改變,功課是如此的緊張。可我的那個夢呢?或許,我懷著的一顆火熱的心,那份對籃球的熱愛永遠永遠印在我的心中!

【篇二:夢,遺落在童年的操場作文800字】

“池塘邊的榕樹上,知了在賣賣地叫著夏天;操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶還停在上邊……”熟悉的旋律忽然浮上心頭,我不禁一笑,思緒回到三年前的夏天,那在校園操場上許下的童真的夢想。

蔚藍的天色下,女生的馬尾辮甩出歡快的弧度,那是青春的氣息揮散在空氣中。我坐在綠茵場上,看她在跑道上奔跑,心中不由升起一種自豪來—那是我的朋友啊!她的頭髮被汗水粘在臉上,臉色紅撲撲的,像天邊的紅霞那麼動人,她在操場上飛奔的身影,像驍勇的駿馬,又像輕盈的春燕,我的目光隨著她一同奔跑,心情也不由激動起來。

這大概是第四圈了,她還沒有顯出疲態,依舊那樣生龍活虎地跑著,到了拐彎處,她習慣性的加速,我正要為她喝彩時,忽然一個足球飛來,我驚撥出聲,卻看到她倒下的身影。急忙跑去扶她起來,我的聲音有些抖“痛嗎?我扶你去醫務室。”她衝我勉強一笑:“沒事的,別擔心。明天要比賽了,我們班可不能輸。”彷彿為了證明自己,她鬆開我的手跑了兩步,樣子與平常無異,但我看著她握緊的拳頭,心裡狠狠地疼了一下。

正要去扶她時,一個男生過來,小心翼翼地對她說:“對不起,球是我踢的,你沒事吧。”我正要發作,她輕輕拉住我的胳膊,對那個不安的男生說:“沒什麼大不了的,不用擔心。”我看向她,少女溫柔的側臉在夕陽下被鍍了層毛茸茸的金邊,竟有種說不出的力量,於是竟愣了下。待到那男生走遠,她才鬆開我的手,輕聲說:“他也是無心之過,沒關係的。”我沒有說話,只是又挽起了她的手臂。

落日餘暉下的操場,我扶著她一同緩緩地走著,陽光罩在我們身上,靜謐而美好。她把額前的碎髮捋至耳後,向我說:“我以後的夢想是成為一名運動員,能夠奔跑,自由自在的。有可能的話,還想為國爭光呢!”我笑了:“嗯,我知道,你一定行的。”“那你陪我跑一圈好嗎,傷不到我的。”她說,我邁開了腳步……

那年操場上的一對影子,成為我至今懷念的情景。如今雖分隔兩地,那遺落在童年操場上的禁止,依舊閃閃發光,從未遺忘。

【篇三:夢,遺落在童年的操場作文800字】

我時常想,想有一臺時光機,回到過去,去看看你—那個有著最堅定的信念的不服輸的你。能給我最原始的信念……

夢起当年的你

看著眼前無比熟悉的場景,我不禁問道:這是哪裡?我又為什麼會在這裡?我聽到了你的聲音,你和幾個小夥伴一起玩,那是天真的你的小臉上寫滿了信心。玩累了,你們坐在小操場上,那時9歲的你們在談論未來想要做什麼。我輕步走過去,不想打擾你們的興致,雖然我知道,你看不見我。那是有人說,“我做醫生”“我做警察”“我想飛上太空”只有小小的你沒有說話,我知道,從那時起,你的心裡就只有一個目標—做一名演員。做一個像林心如那樣的演員。雖然後來被人問起的時候,周圍免不了嘲笑和質疑,但是你的眼睛裡寫滿了堅定。

那一年,你九歲,那時童真的你的眼中,有整片星辰大海……

夢中回憶

忽然場景一轉,我來到了你六年級時的那片操場中午,大家都在玩,而你則在樹下看書。臨近期末,成績偏下的你,滿心焦急,在一片樹蔭下看著書。正午的陽光照在你的身上,你頭上滿是汗珠,知識就是在一分一秒中積累起來的。後來在模擬考試中,你拿到了不錯的名次,被重點中學錄取,那時,我看到了你眼中充滿了希望,充滿了對未來的渴望。

未來的路誰也不知道會怎樣,可不管多麼坎坷,你都會抱著真心走下去吧?

夢醒如今

那一年最難得習題,也不過短短几行筆記,現在我卻總愛回憶,回憶當時不服輸的你……醒來才發現原來是一場夢,望著窗外,我不禁想到當年,花開半夏,我遺落在操場上的夢。不同時間的三雙眼睛,童真,堅定,迷茫,我在青春的旅途中迷了路,感謝有你一直堅定的信念指引著我……

青春是一場永不停歇的路途,無數次的困難,迷茫,但你堅定的雙眼,一直在告訴我:“堅定的信念,努力拼搏,青春就要全壘打!”

【篇四:夢,遺落在童年的操場作文800字】

又是一年夏天,又是那熟悉花香;又是那二把傘;遠處飄來花香,勾起那記憶中想念。

草叢裡的嬉戲,操場中的汗水,那“一二一”的口號,那熟悉的歌謠。

“我去上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動……”熟悉的歌謠,陪我走過六年時光從上一年級,老師教給我這首歌,人生中的第一首歌曲,一直印在我的腦海中,兒時夥伴手拉手一起唱,回不去的時光。

小學的我無所顧忌,體育課是我們的天堂,雖然要操場跑幾圈,但跑完後可以盡情玩耍,小夥伴們一起喊著“一二一,一二一”的口號,步代的聲音傳遞到牆上,會從牆壁傳來回聲,那“涮、涮”的腳步聲,比任何音樂都要好聽。

跑完後,不知是誰從兜裡拿出衛生紙,一人一張,擦掉汗水,臉上演繹著微笑,大家一起玩,“編花籃”“砍大刀”還有“老鷹捉小雞”,整個操場充滿著歡樂的氣氛。母校的操場有兩把雕塑傘,可以爬到上面去,我和朋友在兩把傘之間捉迷藏,追逐著跑,現在想想,真是不“快樂”。

夏天,是合歡花盛開的季節,在我的童年,有一個專屬於我的記憶,就是那瀰漫我整個童年的合歡花香。

合歡花只在夏季盛開操場東西兩旁各有兩顆合歡樹,每到夏天,我就會去那顆大合歡樹前玩耍。看看那粉紅的花瓣,聞一聞那醉人的芳香,收集幾朵,放在書包裡,香氣迷人。

可合歡花花期短暫,放不了幾天就會腐敗,但高大的合歡樹總是把花放在土地中,來年再長,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”在合歡花身上完美的體現。

乒乓臺下的小空洞是兒時我的“小家”記得我和小夥伴在裡面玩“過家家”,天真的我們妄想在裡面住上一輩子,童年啊,童年。

記憶深處的合歡花香,校門外的童年歌謠;操場上的步伐;雕塑中的追逐嬉笑。我已忘了是夢還是現實,大概如冰心說的:“童年,是夢中的真,是真中的夢”吧

【篇五:夢,遺落在童年的操場作文800字】

舊夢難拾,但終究會難忘。

—題記

小時候,我總喜歡和幾個小夥伴在學校的操場上兒玩耍。我們在草地上玩老鷹抓小雞,我們躺在草地上沐浴陽光的溫暖;我們在操場上一起讀書……總之,我的每一天都帶著神祕而又夢幻的色彩。

春天,操場上的小草正探出頭,整個操場彷彿是被綠色渲染而富有生機。“一年之計在於春。”這詩說的一點也沒錯。早晨,我和我的小夥伴們就在這裡跑步,圍著操場跑上幾圈,然後拿出語文課本坐在草地上津津有味的朗誦詩歌,一起背書。

夏天,操場上的一些茂密的樹張開了整個肩膀。風輕輕一吹,樹葉隨之飄動,也能使我們感到涼爽。這時正是適合我們玩捉迷藏的時候。我們在樹下跑來跑去,汗水浸溼了我們的衣服,卻帶給了我們歡樂。我們玩累的時候,就會躺在操場上歇一歇,然後去小賣鋪買幾個雪糕,坐在操場上一起吃,一邊吃一邊還有說有笑著。

秋天,枯黃的樹葉掉在了操場上。操場成了一片金黃葉。這樹葉必須要清理掉。於是,老師就帶著我們去操場打掃衛生。把男生和女生各分一隊,分別在操場的南邊和北邊打掃。老師說哪一隊先打掃完就會給予獎勵。當說完這句話時,我們就快馬加鞭到達地區,分配好各自的工作,開始打掃衛生。哈哈,最終還是我們女生隊獲得了勝利。獎品呢?獎品就是我們每個人獲得了一個精品的本子。我們都很開心呢!我們還帶著老師一起在操場上玩扔沙包,丟手絹等。

冬天,冬姑娘為操場穿了一身雪白的衣裳,實在漂亮極了。我們會從自己家帶一些小東西,然後在操場中集合,一起堆雪人,堆出來的雪人一般都很奇葩,我們就一起哈哈大笑。這時,有人就拿雪球扔我們,我們就開始玩打雪仗……

日復一日,年復一年。如今,我們已沒了童年的歡樂,面對的只有考試、學習。那遺落在童年的操場的夢,我終生難忘。

【篇六:夢,遺落在童年的操場作文800字】

花開花落又是一年,離別重聚又是一夕。那年,夢,遺落在童年的操場。

—題記

夏天,是梔子花開的季節,潔白的花瓣散發著誘人的清香。清風吹來,片片花瓣化身翩翩蝴蝶,迎風飛舞。花香,沁人心脾。那埋藏在記憶深處的想念便隨著這宜人的花香瀰漫開來……

從前,我們,也曾伴著這梔子花。

我們相聚在秋天,那時,學校操場旁的那顆梔子花樹並不十分美麗。葉片已面面變黃,直到紛紛凋落。在這時候,我們總是拿著一兩本課外讀物,偷偷跑去操場。坐在操場上,背靠著這高大的梔子樹,開啟書,漸漸沉積到自己的世界裡去。頭頂時不時還會有幾篇枯黃的樹葉凋落。那時,天很藍,風很清,我們也很好。

冬天,梔子花的樹葉也紛紛凋落完畢,只剩下那灰黃的粗壯的樹幹。一場大雪之後,整個操場都銀裝絮裹,梔子花已包上了冬衣。我們,也裝上了厚重的棉衣,但這並不影響我們奮發向上的好心情,我們總是手拉手,一起走向操場。聽著那咯吱咯吱的聲響,我們笑了。那時,氣溫很低,我們卻彷彿進入了春天。

春末,梔子花樹已漲滿了含苞的花骨朵,他們都在等著競相開放。記得那時,學校舉辦運動會,我參加了,而你為了照顧我,只選著了當觀眾,這樣方便為我送水。我在操場上揮灑汗水,盡力奔跑,風在耳邊颯颯吹過,你在觀眾席上為我加油吶喊,汗水出的並不比我少。那時,水很清,草很綠,花很香,我們剛好。

六月,又是一年畢業季。梔子花也彷彿聽見了我們的憂愁,花瓣紛紛凋落,形成一陣一陣的“梔子花雨”,終是抵不過歲月的蹉跎,幾份試卷就把我們吹散了。一年復一年,可明年,那靠在窗邊座位,再也不會是我們。那時,陽光很好,微風不燥,我們卻散了,東奔西走,各自奔向遠方。

煢煢白兔,東奔西顧,衣不如新,人不如故。

那年,我們揚言要一直在一起的夢,那年遺落在了童年的操場。

快樂的童年 篇20

國一作文 ,730字

如果人的一生是一輪四季的變化,那麼童年便是春天;如果人的一生是一次旅行,那麼童年便是剛開始出發;如果人的一生是一次花開花落,那麼童年便是剛發芽的時候。每個人的童年都是開心,快樂,最好的回憶。

天真,無邪的童年已經悄悄的離去,成為了我們美好,不能回去的記憶,想起童年的無知,幼稚,不禁感嘆時間的流逝。

記得小時候的我,喜歡為父母分擔困難,無論什麼事,我總是會主動的為家人分擔,而一受到父母的表揚便非常高興,自豪。記得有一次,爸媽出去了,都不在家,我機子偷偷的去學習爸媽煮飯。我按著每次煮熟了的飯的高度。盛了同樣高的米,然後想了想媽媽煮飯的步驟,飛快的跑到廁所的水龍頭拿,接水,水洗髒了,換水。反覆經過了三,四次,才使放進去的水沒前幾次的髒。我想了想媽媽煮飯前,水總是筆米高一點,我也按著媽媽的順序接了比米高一點的水,然後把裹放進電飯煲,接上插頭,開啟開關。

辛辛苦苦的幹完了一系列工作,躺在床上幻想,爸媽回來誇獎我乖,厲害,懂事,能為父母分擔困難了……越想越開心,在床上蹦來蹦去,等待爸媽的歸來。突然,聽到了開門的聲音,我飛快的跑出來,發現媽媽回來了,我驕傲的炫耀這自己親自煮了飯。媽媽摸了摸我的頭,迷惑不解的說:“真棒!”便去了側方,開啟剛煮好的飯,一看,一大鍋飯。隨即爸爸也回來了,拿著剛買的菜說:“什麼事?”媽媽轉過頭,又好笑,又好氣的說:“你的寶貝兒子親自下廚,做了我們三天都吃不完的飯!”我突然發現自己做錯了事。

經一事,長一智。我發現了米煮成飯會變多,下次煮飯就不會再失誤了。

童年的天真,無知,使我們做錯了很多事。但是我們在一次次失誤中學會了很多事,一些看似簡單,但起來缺很難。童年是在一次次無知,學會了做很多事,但童年還是無憂無慮的,開心快樂的。