玩指鼻子游戲相關作文20篇
玩指鼻子游戲 篇1
國小四年級作文 ,1082字我和父母玩過許多遊戲，有跳皮筋，跳大繩、寫王字……但是這一次趙老師帶我來玩“鼻子”遊戲最有趣。
上課的時候，趙老師快步地走上講臺，笑著對我們說：“今天，我來帶領同學們玩遊戲好不好？”這時，吵雜的教室頓時安靜了下來，好像一根針落在地上的聲音也能聽的清清楚楚。下一秒，同學們七嘴八舌的討論起來，有的說：“太好了，今天可以玩遊戲啦！”有的說：“對呀，好久沒有玩遊戲了，今天終子可以放鬆一下了。”還有的說：“真期待呀！應該玩……應該玩貼鼻子游戲啊，李麗興奮的叫道，全班發出一陣歡呼。
趙老師拾起桌上的粉筆在黑板上畫下一個大大的圈，給它畫上眼睛、小嘴、唯獨沒有畫鼻子，趙老師又拿出一個用紙片做好的“鼻子”晃了晃，同學們興奮的舉手示意：“老師，我要玩，我要玩。”趙老師說：“同學們不要著急，大家排隊，一個一個來。”"話音剛落，如同一鍋粥的同學們立刻變成了一支整齊的“軍隊。”
第一個上場的是小晨同學，首先，她在原地轉了三圈，搖搖晃晃地走向講臺，然後，她把雙手貼在黑板上慢慢地摸索著，唉！她摸到小丑的眼睛，她果斷的貼上去，下面不知誰喊了一聲：“呀，你貼錯了。”可是她一點也不害羞，開心地走下了講臺。
第二個上臺的是小何同學，她站在那裡，原地漂亮地轉了幾個圈，一看就知道是跳舞的好苗子。她優雅的走上講臺，邁著優美的舞姿邊轉邊尋找鼻子的貼點。她找準點，“啪”的一聲貼了上去，下面發出一聲讚歎：“真準！真準！”老師和同學都鼓起掌來，只見同學們都向她投去羨幕的目光，她害羞的衝下了臺。
第三位上臺的是小胖同學，他先給大家表演了一段滑稽的迪斯科舞。然後，晃晃悠悠地走上臺去。只見他一伸手就摸到了鼻子的位置，同學們屏住呼吸，靜靜的等著。隨後，他可能覺的不對，又把手往下放了幾釐米。最後，他還是貼在了小丑的嘴上，同學們唉聲嘆氣著。
第四名上場的是楊玉，她也轉了3個圈，走了上去，只見她細細的聽著周圍同學們的聲音，手慢慢的放在黑板上，仔細的感覺著。只見她先摸到了臉上，往左摸摸，再往右摸摸，頭上有了一個大大的川字，她終於摸到了貼點，一下放上去，立刻贏得了同學們的歡呼聲，她把頭抬的高高的走了下來。
遊戲雖然結束了，但我們的歡聲笑語一直迴盪在教室裡。
玩貼鼻子游戲 篇2
國小二年級作文 ,240字今天，我來到作文班，看到黑板上有兩隻沒有鼻子的小動物，我想：今天這是要幹什麼呢？老師告訴我，今天要玩貼鼻子游戲。
第一局參加的是嶽璨，他非常地緊張，走的時候像個小老頭，慢慢悠悠地，指揮員七嘴八舌的，喊的嶽璨不知道貼哪裡，最後他貼到嘴邊上，同學們看了哈哈大笑。第二名參加的是餘王潔，她也跟嶽璨一樣，慢慢悠悠地走到了黑板旁邊，她轉了三圈，指揮員有的說往上，有的說往下，還有的說往左，現場一片混亂，最終，餘王潔把鼻子貼到了嘴的旁邊。
雖然這兩個人都沒有貼中，但是這節課是最快樂的一節課！
玩貼鼻子游戲 篇3
國小五年級作文 ,752字你知道什麼是“貼鼻子”遊戲嗎？那是一個非常好玩的遊戲，每個動作都會引得我們鬨堂大笑。
老師先在螢幕上畫了一個褐色的笑臉，又畫了個小嘴巴，用黑色彩筆畫上了頭髮，用模型做了個耳朵，可唯獨沒有鼻子。我們很奇怪，為什麼沒有鼻子？老師告訴我們：“這個遊戲非常有趣，叫貼鼻子。”每個人玩遊戲的時候要先戴面具，然後再轉三圈，只要把鼻子貼在正確的位置，就成功了。
遊戲開始了，同學們勇躍地舉手想參加，可以老師當時猶豫不決，選了我。我來到老師身邊，老師拿起一個面具，戴在我頭上，拉著我，連轉了好幾圈，我雖然沒有頭暈，但已迷失了方向。我想依靠牆來尋找白板，可是我好像越走越遠，走呀走，只聽同學們提醒我：“走反了，走反了。”我又轉了個方向，又聽同學們說：“要撞牆了，要撞牆了！”我心裡發慌，到底轉哪邊好呢？這邊，那邊？好不容易找到了白板了，貼哪呢，這兒，那兒？我亂貼了個地方，把面具摘下，只聽大家哈哈大笑，原來我把鼻子貼在了左臉邊！我也不禁笑了起來。
後來，樑欣妍也想玩，老師叫了她。她拿著鼻子，戴上面具，扶著牆走在前面，要走到白板前了，突然聽到有人在起鬨：“貼這。”“貼那兒。”這些起鬨的話語，還是影響了樑欣妍，她把鼻子貼在了右臉旁。
朱可欣也加了，她沒有迷失方向，順著牆走，走呀走呀，終於，她走到了白板旁，卻拿上鼻子舉棋不定，最後“謹慎”地把鼻子貼在了額頭上。“哈哈哈！”大家又是一陣大笑，都笑得肚子疼了！
這次遊戲真是讓我意猶未盡！我永遠不會忘記這個有趣的遊戲——“貼鼻子”。
好玩的貼鼻子游戲 篇4
國小四年級作文 ,526字今天，剛走近教室，我就聽見一陣陣笑聲，心想：一定又有什麼好玩的遊戲了。我迫不及待地跑到教室，果真，老師正在帶大家玩一個叫“貼鼻子”遊戲呢。
遊戲規則是：先給每人發一個豬鼻子，上面貼上膠帶，再把眼睛矇住轉三圈，最後自己摸到講臺前，給黑板上的小豬畫貼上鼻子，位置正確就算獲勝。
遊戲開始了，第一個張大鵬上場，只見他信心滿滿地戴上面罩，拿著豬鼻子東摸摸西摸摸，逗得我們鬨堂大笑，不知怎麼“??rdquo;的一聲，他撞到牆上了，同學們笑得更開心了，有的肚子笑得疼了，有的笑得眼淚流下來了，我著點沒從椅子上摔下來。他這才如夢初醒，調好位置摸向小豬，剛要貼，曹鑫澤騙他：“左邊，左邊！”他真的往左邊去貼了，摘下眼罩才知道上當了，後悔不已。
終於輪到我了，我自信地走到講臺前，蒙上眼睛轉了三圈就出發了，剛走幾步，就碰倒了一張凳子，原來沒那麼容易呀，我不知所措地站在原地，正在此時周靜羽好心地提醒我，順著她的指揮，我終於摸到了正確的位置上，貼哪兒呢？我猶豫再三，最後一咬牙貼了上去，摘下面罩一看，貼到了耳朵上，不過我還是滿意的。
下課鈴響了，同學們從歡笑中依依不捨地離開了教室，啊，今天的這個遊戲真好玩！
好玩的畫鼻子游戲 篇5
國小二年級作文 ,482字今天，我一到教室，看到黑板上一個字也沒有，我想：今天學什麼課呢？原來，今天老師要領我們做一個遊戲，名字叫“畫鼻子游戲”。一聽到玩遊戲，我就變得非常高興，非常期待。
首先，老師畫了一幅畫，乍一看，像一件衣服一樣，其實是小狗的耳朵。接著，老師又畫了小狗的臉、眼睛和嘴巴。那雙眼睛大大的，像寶石一樣。可是，老師沒畫鼻子，讓我們來畫鼻子。
一開始，老師讓小剛先來畫鼻子。小剛慢慢地走上去，老師蒙上他的眼睛，讓他轉三圈，他轉得飛快像陀螺一樣。他伸出手，五指張開，東摸摸，西摸摸，小聲地嘀咕著：“老師畫的小狗的頭呢？”終於，在我和老師的幫助下，他找到了黑板，想了一會兒，他把鼻子畫到了頭的外面。當老師摘下他的圍巾時，小剛大吃一驚，說：“我怎麼會畫到小狗頭的外面了呢？”
後來，輪到我了。我慢慢地走上去，蒙上眼睛，轉了三圈，我想：應該就是這個位置了。此時此刻，我的心跳得很快。然後，我畫了一下。我畫的很接近，還獲得了老師和同學們的掌聲。
我非常喜歡這個遊戲，因為玩這個遊戲時，會讓我們每個人都特別開心。
貼鼻子游戲 篇6
國小五年級作文 ,537字“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。只見文老師拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛。三毛長得可真可愛！一個圓圓的大腦袋，頭上還長著三根烏黑的頭髮，一雙大大的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，可美中不足的就是沒有鼻子。三毛哭著，好像在說：“同學們，快點來幫我補一個小鼻子吧！”遊戲開始前，文老師對我們說了遊戲的規則：參賽者必須在原地轉三圈，再走向前去貼，不能偷看，否則算犯規。
遊戲開始了。第一個上去的同學是方敏軒。只見方敏軒被文老師用紅色的布蒙上眼睛，在原地轉了三圈，她走過去，一下子將鼻子貼在了臉上，貼對了！我心裡可開心了。可同學們一個勁兒地喊：“左邊，左邊！”結果，方敏軒上當了，不停地往左邊移，最後把鼻子貼在了耳朵上。全班同學鬨堂大笑起來。方敏軒把紅布拉開一看，有些傷心，因為自己沒有貼中。於是，她失望的回到了自己的座位上。
第三個同學是任浩宇。他也同樣被紅布矇住了眼睛，又在原地轉了三圈，本來是往黑板那個方向走的，可是文老師卻引任浩宇走到了桌子旁，讓他往這兒貼。機靈的任浩宇沒有上文老師的當，又往黑板那個方向走，可到了最後還是把鼻子貼在了眼睛上。全班同學又一次哈哈大笑起來。任浩宇沒有傷心，而是像一個“開心果”一樣笑了。
雖然這次沒有讓我去貼鼻子，但那開心的一幕幕卻永遠地留在了我童年的記憶中。