猴王初問世縮寫相關作文20篇
猴王初問世縮寫 篇1
國小五年級作文 ,416字古時候，花果山上有一塊仙石吸收了日月精華，從中變出了一隻石猴。他在山間稱王，名為“美猴王”。
後來，美猴王想到自己終究有一天要死去，心裡很煩惱，便向眾猴請教，知道了只有神仙不用為壽命煩惱，便辭別眾猴子，獨自一個人下山學藝去了。
他漂洋過海，歷盡千辛萬苦才被菩提祖師手下為徒，並從此有了自己的法名——孫悟空。
孫悟空在菩提祖師那裡學了長生之道，七十二變，後來他還學會了一個筋斗能飛十萬八千里的本領。他便在師兄、師姐面前炫耀，驚動了祖師。祖師並不想責怪悟空，狠下心來，讓悟空遠去。悟空見師父決心已定，只好辭別眾人，駕起筋斗雲回到花果山。只見花果山一片悲慘的景象。他一問眾猴才知道這一切是妖怪所為，他便獨自領眾猴去找妖怪，見妖魔根本沒把他放在眼裡，一刀把妖魔劈成兩半，接著將那些大小妖精一個個剿滅。眾猴見大王得勝而歸，為悟空接風賀喜。他把這些年的經歷講給猴子們聽，大家聽完後，齊聲稱頌。
猴王出世縮寫400字 篇2
續寫改寫 ,387字花果山上有一塊仙石，內育仙胞，鍾天地之靈秀，吸收日月精華。有一天，仙石突然迸裂，出來一個石猴。石猴吃住都在山林中，與山林中的動物為伴，過得十分自在。
天氣炎熱，石猴與群猴在山澗洗澡，閒來無事，想尋找山澗源頭。它們來到瀑布旁，明白源頭就在瀑布中。眾猴便紛紛叫道：“誰能第一個進入瀑布，尋出源頭，不傷身體，我等便拜他為王！”石猴立刻高聲大喊：“我進去！我進去！”然後跳入瀑布，發現瀑布中竟有一個水簾洞！
石猴跳出瀑布，心中十分歡喜，對群猴說道：“瀑布中有水簾洞，洞中家當一應俱全，是個極好的安身之處。裡邊十分寬闊，容得千百口老小。我們都進去住，也省得再受老天之氣。”
眾猴聽了，都很高興，於是和石猴一起進入水簾洞。此刻，石猴想到之前的約定，便說道：“人而無信，不知其可。如今我做到了方才約定之事，你們何不拜我為王？”眾猴果然守約，紛紛跪拜，稱石猴為“千歲大王”，拜石猴為美猴王！
猴王出世縮寫 篇3
國小三年級作文 ,281字從前有一塊仙石，仙石裂開了，從裡面滾出了一塊圓石。風一吹，圓石化作了一個石猴。
一天，猴群到山澗中洗澡。洗完澡後，其中的一隻猴子說：“哪一個有本事的，鑽進去找出泉水的源頭，跳出來，又不傷身體，我們就拜他為王。”石猴一聽，高叫道：“我進去！”石猴進去後，看到石碑上刻著“花果山福地，水簾洞洞天。”石猴出去後，對眾猴說裡面有一個水簾洞，還有很多家當。眾猴進去後，搶盆奪碗，佔灶爭床。
從此眾猴拜石猴為王，石猴將“石”字隱了，被稱為“美猴王”。
猴王出世縮寫 篇4
國小五年級作文 ,469字海外一國土傲來國中有一座名山，喚為花果山，那座山正當頂上，有一仙石。一日迸裂，產一石卵，因見風，化作一個石猴。
一朝天氣火熱，群猴都在鬆陰之下頑耍。一群猴子發現一股澗水，於是眾猴承諾，誰能尋個源頭出來，又不傷身體者，他們皆奉之為王。忽見叢雜中跳出一個石猴，應聲高叫到：“我進去，我進去！”他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那裡邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋樑，他住了身，定了神，仔細再看，原來是座鐵板橋。橋下之水，衝貫於石竅之間，倒掛流出去，遮閉了橋門。石猴看罷多時，跳過橋中間，發現一石碣上鐫著“花果山福地，水簾洞洞天”。
石猴剛出洞，眾猴便將他圍住，問了許多問題，石猴也答，後眾猴叫石猴帶跑再次進洞。進洞後一個個搶盆奪碗，佔灶爭床。後等眾猴筋力盡筋疲力盡時，石猴詢問大家給自己的承諾是否兌現。眾猴聽說，既供伏無違，都黎石猴“千風大王”。自此，石猴高登王位，將“石”字隱了，遂稱美猴王。
欲知後事如何，且看下回分解。
問世界尋一絲毅力 篇5
高二作文 ,810字盈盈月光，我掬一捧最清的；脈脈餘暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦爛的；漫漫人生，我採頡一世最美的—毅力。
漫步於時代的長廊，木槿花開，帶給我們的不僅僅是一種沁香，更是一種美好，源於人世間最美的毅力。
峨眉山上，彷彿有一種情思，牽動著你我。一代國學大師南懷瑾，三年閉關閱藏，穿上僧衣，於青燈古佛旁。我不明白，瘦弱的身軀裡，怎能承載起對國學一生的熱愛。是毅力，讓你有了為之奮鬥的信念；你為國學而生，為國學而逝；你把一生獻給了國學。
是毅力，讓你撐起一片天，讓國學在此生根發芽。
終於，當我們年華老去的時候，想起蔣婕曾說：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”時光太無情，他奪去了你命若琴絃的生命，你卻用毅力感受生命的真諦，留下那病隙間碎筆散發著的那最美麗的馨香。史鐵生，你來了，輕輕地來了，為浮華的世界注入了一絲安靜。地壇太沉寂，想必你曾經在地壇裡尋找安靜，倒不如在安靜中尋找地壇。是毅力，讓你在微光中續寫人生的價值。
是毅力，為你撐起一片天，讓生命在此綻放光彩。
不願做地平線上的小草，任由命運擺佈，旅人踐踏，要做就做參天大樹，為地平面撐一道翠綠。
桑蘭，那重重的一摔，讓你與金牌擦肩而過，讓你的人生重新來過。或許是命運太捉弄人，但命運的多舛並沒有讓你低頭，面對新的人生境遇，你艱難而又堅毅地開闢了新的人生道路。在人生的另一個舞臺，你依然不斷創造著自己的奇蹟。你從來不說“我不行”，而總是說“我再試試”。是毅力，讓你有了驚詫於世人的微笑。
是毅力，為你撐起一片天，讓微笑戰勝病魔。
停住韶華，迴歸自然。蜘蛛結網，破繭成蝶，羽化涅??，每一美好的背後都有毅力支撐。
毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是明亮而不刺眼的的光芒，讓國學發光，讓生命發亮，讓微笑閃亮。
行走於人世間，一定要採頡那片最美的花朵，取名為—毅力。
問世間情為何物 篇6
高二作文 ,1088字問世間情為何物？
許多人都可能想過這個問題，每個人都會有自己的回答。但是他們的回答感動了中國人，也讓我更新了自己的答案。
有一種情叫誓言無聲。
黃旭華，中國第一代核動力潛艇研製創始人之一，被譽為“中國核潛艇之父”。上世紀50時代，中國人發出了“核潛艇，一萬年也要搞出來”的誓言。那是個科學技術基礎還很薄弱的年代，但是黃旭華和以他為代表的科學人選擇了奮鬥。此後的漫長歲月裡，他們遠離了親人，遠離了名聲，在一無基礎二無經驗中開始了核潛艇的研發。三十多年的隱姓埋名，三十多年的守口如瓶，三十多年的沒日沒夜，三十多年的出生入死，他們為國防大業立起了一根岩石般的柱子。
是什麼力量讓他們能夠拋棄一切而許身國防？除了責任，我想不出任何其它的答案。正如那段頒獎詞的深情讚歎：時代到處是驚濤駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱；一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。
好一個誓言無聲！
也有一種情叫崇仁厚德。
“殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊一匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。”頒獎詞中如是寫道。微薄工資中捐出幾乎百分之百的款項資助學生，每天走街串巷拾廢品，17年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，“吝嗇”得連一個饅頭都捨不得買。可就是這麼一位老人，捐資助學總計7萬多元，資助了100多個學生。老人的財富便是那被他珍藏著的數不清的匯款單和回信。即便是固病住院時，老人所念口不忘的仍是那些貧困學生們，那濃濃的關心彌久不散……
捐款助學不稀奇，稀奇的是在收入微薄的時候捐款；收入微薄的時候捐款不稀奇，稀奇的是在捐款的同時拾荒；年過古稀不稀奇，稀奇的是在年過古稀還在捐款；年過古稀還在捐款不稀奇，稀奇的是在艱苦的生活中能長壽到90多歲。
我們只能說這是崇仁厚德的必然報答。
還有一種情叫心比金堅。
給你一個饅頭，就是給你生的希望。陳俊貴是幸運的，戰友們用犧牲換回他的生命。幾十年過去了，白雲蒼狗，世事變幻，這個世界已經發生了太多的變化。多少人在這個時候迷失方向，但是陳俊貴沒有，他一直記著那個饅頭、記著牢記班長的囑託，他用自己二十多年的不變證明了一個饅頭有多大的價值。他是墓園裡的草，永不枯死；他是墓園裡的鬆，永遠青翠。他讓我們知道什麼叫做仰無愧於天，俯無愧於地。
世間更有一種情叫一秉至公，有一種情叫夢想天開，有一種情叫格桑花開，有一種情叫秋蘭為佩……
春去秋來，逝水滔滔，天地變化，永珍更新。唯有那份中華情沉澱下來，亙古不變……
問世間情為何物，有愛便有情！
初三學生寫給老師的一封信 篇7
國三作文 ,857字親愛的徐老師：
您好！
曾經，我以為三年的時間很長，覺得三年一定很難熬，現在，我才知道，三年很短，轉眼即逝，如白駒過隙，匆匆而過。
當將來不再是將來而是現在時，我們才猛然發現您已經教了我們三年了，而我們似乎從未對您說一聲謝謝，轉眼我們就要畢業了，時間已經不多了，我怕我來不及，來不及對您傾訴，所以我趕緊，趕緊拿起紙和筆，在教師節即將到來之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。
如果說我們是紅花，您就是那綠葉，為我們提供營養，用知識滋潤著我們；
如果說我們是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨無私的將您畢生的知識傳遞給我們；
如果說我們是小樹，您就是太陽，賦予我們生命的能量；
如果說我們是小河，您就是那寬闊的大海，無私、寬容的包容了我們。
一個老師，如果發自內心的愛自己的學生，那他就不僅只是執著於教書，更會專注於育人，他會俯正身子，與學生平等交流；他會充滿愛心，關懷每一個差生；他會不懼困難，與學生共擔風雨……老師，這一切都是您真實的寫照。
我覺得我很幸運，遇見了您，在您的教導下，在一次次的磨鍊中，強化自己，明年的中考，我不能承諾我會考多少高分，但我會盡最大的能力去拼搏，以最好的狀態去面對中考，爭取取得理想的成績來回報您的汗水與知識。
曾經，是您用和藹可親的面容去面對每個學生，去教導我們。
曾經，是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來，告訴我們要刻苦，包容我們所犯下的一切。
曾經，也是您苦口婆心的教育我們，花兒雖然很美麗，但那朵花是有毒的，青春很燦爛，但不能過早閃耀。
現在，仍是您陪我們渡過一生中最重要、最辛苦的日子，望著您掛滿汗珠的臉。我哽咽，我再也抑制不住心中的感動，我想用我最響亮、最真摯的聲音對您說：“老師，您辛苦了！”
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩，筆尖在紙章上跳躍的音符，是我對您發自內心的感謝。
親愛的徐老師，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮進向上報效社會的動力，最後我希望您能少抽一些煙，煙對身體的危害挺大的，少抽點吧！
謝謝您的教育。
祝：身體健康、笑口常開、永遠快樂！
您的學生
美猴王 篇8
童話作文 ,788字有一隻神奇的小猴子，因為厭倦了動物園枯燥乏味，沒有自由的生活，居然從動物園裡跑出來了。
它跑到了大街上，被外面的世界所吸引，東瞄瞄西逛逛，玩累了，肚子也餓了，循著香味小猴子來到了一家包子店裡。它站在旁邊，看別人伸手去拿包子，它也伸手去拿，結果一個蒼蠅拍打過來，小猴子反應快，把手縮了回來。一個胖胖的老爺爺探出頭來，說：“你沒有錢是不能買包子，你去學校學習知識吧，只有掌握了知識才能創造財富。”
老爺爺剛說完，小猴子就跑了。它跑到一所小學門口，門衛把它攔在了外面，它大聲叫喊起來：“我要上學，我要學習知識。”剛好站在校門口的校長聽見了，校長非常驚訝，笑著說：“好，歡迎你來上學！如果一隻小猴子都能夠認真學習，其他的小朋友就有榜樣了。”
校長給小猴子安排了教室，找了一個空座位讓它坐下來。上了幾天學，就要考試了，小猴子非常聰明，考了100分。老師誇獎它：“你真棒！同學們，讓我們用掌聲來給它鼓勵，希望它有更大的進步。”小猴子聽到讚揚，驕傲的尾巴翹得老高。下課了，老師剛走出教室，小猴子就蹦上桌子得意地炫耀說：“只有我考了100分，你們太笨了，你們誰也比不上我，我就是傳說中的學霸。”
然而，一個星期後，小猴子彷彿屁股著了火再也坐不住了。時而望著窗外，時而抓耳撓腮，趁老師背轉身就踏上板凳衝同桌做起了鬼臉。聽到同學們的鬨笑，老師走過來“咚咚咚”在小猴子頭上敲了三下，可是什麼都沒有說。
到了下午3時，聰明的小猴子在辦公室找到老師，搖搖晃晃地站在老師的身邊。老師說：“你非常聰明，是一個讀書的好材料，但是你終究不屬於這裡。你回動物園吧，去找你的媽媽吧！希望你能改掉驕傲和浮躁的毛病，在動物的學校裡好好練習本領。”
小猴子哭了，它懂得了在哪裡都不能隨心所欲，要踏實進取。幾年後，動物園多了一隻會翻筋斗雲，會說評書的小猴子，講的故事讓人彷彿身臨其境，又讓人感動不已，人們都叫它“美猴王”。
猴子種果樹續寫 篇9
續寫改寫 ,493字又一個春天來了，大地穿上了綠衣裳，小猴子默默地想又到了種果樹的季節了，前幾年，因為我沒有認準一個目標，持之以恆、堅持不懈的努力，結果一個果子也沒吃到，這回我一定不能半途而廢。
第二天，小猴子買了一些桃樹苗回來，忙了一個下午，樹苗終於栽好了，看到一排排樹苗，小猴彷彿看到了滿樹的果實，把樹枝都壓彎了腰。接下來的日子，小猴不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都起早貪黑地鬆土、施肥、澆水、捉蟲。日子一天天過去了，樹苗越長越高，越來越粗壯，樹葉也茂盛起來，它種果樹的決心更加堅定了。
正當桃樹成活時，一隻布穀鳥飛來了，看到正在澆水的小猴，“咕咕”地說：“猴哥，你怎麼種那麼多果樹，太費力氣了，又吃不完，還是少種些吧！”小猴沒有搭理布穀鳥，繼續低頭澆水、施肥。
春天，樹上開滿了桃花，遠遠望去，像是一片燦爛的朝霞。要知道一朵花就是一個桃子，小猴看在眼裡，喜在心裡。
夏天到了，樹上掛滿了水靈靈的大桃子，小猴子忍不住摘了一個，咬了一大口。“哇，真是又香又甜！”小猴興奮地叫到“我終於學會種果樹了，我終於成功啦！”
小猴把熟透的桃子摘了下來和小夥伴一起分著吃，看著大夥兒吃得那麼高興，小猴心裡美滋滋的。
猴子種果樹續寫 篇10
續寫改寫 ,294字冬去春來，大地甦醒，又到了種果樹的季節。前幾年小猴什麼樹也沒種成很後悔，它想：“我不能再聽別人的閒言碎語了，我要拿定主意耐心地種好果樹。”
正當梨樹成活的時候，那隻烏鴉又飛回來說：“我不是告訴過你梨樹結果慢嗎，你有那個耐心嗎？”小猴堅定地點點頭說：“這次，我一定有耐心！”烏鴉生氣地飛走了。
小猴每天都細心照料這棵梨樹。春天小猴認真地捉蟲打藥，夏天小猴耐心地除草施肥，秋天小猴仔細地澆水剪枝，冬天小猴小心地纏麻繩，以免梨樹凍死。就這樣，日復一日，年復一年，從不間斷。
終於，在第五年的秋天，梨樹上掛滿了飽滿多汁的果實。小鳥們都用羨慕的眼光看著它，小猴熱情地招呼大家來品嚐自己的勞動成果。
猴子種果樹續寫 篇11
續寫改寫 ,228字小猴什麼樹都沒種活，後悔極了，垂頭喪氣的坐在草地上。
這時小狗老師走了過來，看見小猴的樣子好奇地問：“小猴你怎麼了？”小猴便把種樹失敗的經過一五一十地講給了小狗老師聽，聽完後小狗老師便告訴小猴：“以後做任何事情都要有主見，有耐心，不要急於求成。”聽完老師的話後，小猴受到了啟發，決心重新種樹。於是它把梨樹、杏樹和桃樹都種下了，從那以後它天天給樹澆水、施肥。小樹漸漸長大。五年後這些樹都根深葉茂、果實累累。
小猴高興地喊來了小狗老師，一起分享它們的勞動果實。
《草船借箭》縮寫 篇12
續寫改寫 ,290字周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裡很妒忌。於是，就讓諸葛亮去造箭。
諸葛亮向魯肅借了二十條船和一千多個草把子。第一天，諸葛亮沒有動靜；第二天，諸葛亮依然沒有動靜。到了第三天，諸葛亮祕密請魯肅來船裡去取箭。
這時大霧漫天，船靠近了曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，一字擺開並叫軍士一邊擂鼓一邊吶喊。諸葛亮告訴魯肅不必害怕，曹操不會派兵出來。
曹操果然不派兵出來，只讓弓弩手放箭。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東。天快亮了，船上已經插滿了箭，軍士們齊聲喊“謝謝曹丞相的箭”。等曹操反應過來，已經來不及了。
船靠岸時，周瑜就來搬箭，魯肅告訴周瑜了全過程。周瑜自嘆一聲說：“我真比不上諸葛亮。”
草船借箭縮寫 篇13
續寫改寫 ,368字周瑜看諸葛亮很有才幹，很是妒忌。
有一天，周瑜和諸葛亮商議軍事。周瑜請諸葛亮趕造十萬只箭，限期十日。諸葛亮說：“三日便可造好。”並立下軍令狀。
周瑜派魯肅去探聽諸葛亮如何打算，諸葛亮請魯肅幫他的忙，說：“你借我二十條船，每條船上三十個軍士。船用青面幔子遮起來，船兩側準備一千多個草把子，我自有妙用。”魯肅答應了，按他說的安排好，只等諸葛亮的排程。
前兩天都不見諸葛亮有何動靜，到第三天四更時，諸葛亮請魯肅去取箭。這時，大霧漫天。船靠近曹軍水寨，一字擺開，諸葛亮讓軍士們擂鼓吶喊。曹操聽後，說：“我們看不清虛實，只能叫弓弩手向他們射箭。”箭像雨一樣射到船上的草把子上。
諸葛亮讓把船調轉過來，逼近曹軍水寨受箭。天漸漸亮了，船兩邊插滿了箭。軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭！”便把船駛回南岸。
魯肅見了周瑜，告訴他借箭的過程，周瑜自嘆不如。
縮寫《單臂猿》 篇14
續寫改寫 ,710字動物園裡，有一隻受過傷的猿猴，是一隻單臂猿。它是怎麼受傷的呢？原來，是飼養員老莫進籠舍餵食時不小心把它的手臂踩成了粉碎性骨折，於是它成了一隻殘疾猴。
老莫很自責，也因此對單臂猿格外關愛。老莫給單臂猿餵食時，常常拿一根竹棍站在旁邊，不許其他猿來搶食。平時，老莫一旦發現猿酋或其他長臂猿欺負單臂猿，他就立即衝進籠去，教訓那些搗蛋鬼。
猿酋發現其他猿和單臂猿很親近，它就霸道地阻止猿們與單臂猿接近。誰違反了這個規則，就會遭到凶殘地撕咬追打。漸漸的，單臂猿沒有了朋友，它非常寂寞。老莫做事極為認真，他察覺這一切後，不相信人還鬥不過一隻猿酋，他眉頭一皺，計上心來。
老莫決定以美食為誘餌，為單臂猿籠絡“人心”。凡是為單臂猿做過事的猿都可以得到老莫的獎賞。因此，猿們爭先恐後地討好單臂猿。只要望見老莫端著食物過來，就立刻圍到單臂猿旁邊，為他“按摩”。好幾只長臂猿因撈不到為單臂猿服務的機會，急得哇哇直叫。
猿酋也經不住美食的誘惑，也為單臂猿整飾皮毛了。老莫給了它一大把板粟。於是，猿們對單臂猿無比膜拜，它成了“猴”們羨慕、吹捧的物件，身價百倍，無比輝煌。
然而，好景不長，老莫出了車禍。新來的飼養員對單臂猿與其他猿一視同仁，半個月不見老莫的影子，眾猿們開始肆無忌憚地欺負單臂猿。進食時，把它擠在外邊；玩耍時，把它哄到陰暗的角落去。有一次，它們沒事幹，竟比賽看誰能一把從單臂猿身上拔下更多的毛。結果，單臂猿的地位從雲端墜落到深淵。
後來，單臂猿被猿們折磨死了。臨死前，它兩隻眼睛睜得老大，望著籠外那條青石板路，毫無疑問，生命的最後一刻，它還在期待著老莫能出現呢！
物質利誘下的友愛，總是不長久的。自己如若不強大，靠別人哪是長久之計呢？
問世間良心為何物 篇15
國三作文 ,873字人的本性--良知，正在悄悄地發生質變，遭受到前所未有的巨大挑戰。我曾經看見過這樣一個漫畫：兩個人抬著一副擔架，而擔架上躺著的，卻是個醫生。搶救室的牌子上寫著大大的五個字—“良心搶救室”。這個醫生在進搶救室之前，還張嘴大喊：“我沒有病！”這個被眾人稱為“白衣天使”的人，就在要進搶救室之前，都還沒有覺醒。可見他的良心已經敗壞到了極點！
1976年的唐山大地震，是劃在神州大地上的一道深刻的傷痕。24萬逝者，時光不會忘記，生者永遠銘記與祭奠。然而，在大地震30週年紀念之際，有人卻從中找到商機。一家公司樹立了一道“地震紀念碑”，明碼標價：正面銘刻1000元，背面銘刻800元。我不知道商家是抱著一種怎樣的心態來“紀念”這人類的悲劇的。也許在他們眼裡只有金錢和利益罷了。當我看到這些新聞時，我內心不由微微顫抖，商家為了得到更多的利潤，竟然到了如此地步。這類新聞還不止這些，如“摻沙米”、“注水豬”、“三鹿事件”等等。我們看到這些觸目驚心的詞彙時，心裡只有憤怒，只有隱隱作痛，真讓人不禁吶喊：天啊，這世間還有沒有良知？良心，是人生的根本；良心，是靈魂的偉大；良心，是唯一不可出賣的，出賣了良心就等於出賣了自己。不僅僅在醫院或者市場競爭中會出現背棄良心的人或事，在職業道德、競技體育、文化娛樂界中，也會常常發生這樣事。
“範跑跑”在四川大地震中，不顧學生的生命危險，“臨陣脫逃”，這種行為有害於教師的職業道德。在竟技體育方面方面，如果不堅守良知，就會違背奧林匹克的精神，如馬拉多拉，瓊斯等。在文化娛樂界，如果不堅守良知，就會喪失人格，如鄧紫琪、趙薇、寧財神、柯景騰等事件。當代的青少年，揹負著祖國未來的使命。然而部分青少年盲目接收新生事物，掌握先進技術，卻用於非法之道如網路黑客，破譯密碼等等。實在不能不令人擔憂，我們接受高水平的教育，更應該學會堅守良知，讓良知在我們身上根深蒂固，而不是讓良知在我們身上消聲匿跡。
良知乃世間唯一不可被背棄的東西，背棄了它，你將不再擁有任何東西，將失去人生的根本。讓我們做一個有良知的人吧！向著美好的明天前進！
問世間財為何物 篇16
國一作文 ,1123字什麼是財富？現代漢語詞典上這樣定義：財富就是具有價值的東西。那麼，什麼是具有價值的東西呢？人們對它的理解可就不一樣了，正因為如此，每個人心中就有了關於財富不同的答案。
說起財富，我們很自然的就會把它與金錢聯絡起來。人們日出而作，日落而息，辛苦勞作，為的就是掙得一份工資，飽一日三餐。在解決了溫飽之後，人們開始有了存款。家底變得殷實了的人們開始購置家當，買別墅，買轎車，開工廠……金錢，改變著人們的生活，人們也享受著金錢帶來的快樂而又幸福的富裕生活。每年，世界財富福布斯都有一個財富排行榜，入榜的人物都擁有千萬、上億的資產，許多名人都榜上有名。這時，金錢就是財富。房子、汽車……這時，財富是看得見的，是可以用金錢買到的。這時，財富是可以計算的，可以用數字表示的。
然而，世界上還有一種財富，它是看不見摸不著的，是無法用數字來進行精確計算的。最近，在電視上看到過一場模特兒決賽，主持人問：“讓你在財富、美貌、智慧三者當中選一個時，你會選什麼？”很多模特兒都不約而同地選擇了智慧，而最終獲得冠軍的模特兒卻給出了一個出人意料的答案，她的回答給我留下了深刻的印象。她是這樣回答的：“我會選擇財富。理由很簡單。因為我的美貌本身就是我的財富，我的智慧也是一筆財富，此外，我所擁有朋友的關愛，父母的疼愛，更是我的一筆可貴的財富。我經歷的這次模特兒大賽，我所積累的經驗，也是我的財富。”臺下，掌聲雷動。這位模特向我們解釋她對財富的理解，告訴我什麼才是最有價值的東西，使我明白世界上還有另一種財富：那是一種自己擁有的，是一種無法用金錢買到的，無法用數字計算的。模特關於財富的機智回答，讓她贏得了另一份財富：她贏得了評委的心，觀眾的掌聲，她捧得了鮮花，戴上了冠軍的皇冠。她變得更富有。自己擁有的，便是一份可貴的財富。可不是嘛，對於失聰者來說，擁有敏銳的聽力就是擁有了財富；對於盲人來說，擁有一雙明亮的眼睛就是擁有了財富；對於生病的人來說，擁有一個健康的身體就是擁有了財富；對於年過半百的老人來說，年輕就是財富；而對於年邁的父母來說，我們就是他們的財富。
世界上最聰明的人是猶太人，他們教孩子的第一件事就是讓他們舔滴有蜂蜜的書，使他們知道書是甜的而喜歡上看書。他們常會問孩子一個問題：發生火災時，你會帶什麼逃離火海？他們希望孩子帶上的是書，因為他們認為文字中那些大發明、大發現，那些神奇的想象，那些先輩的美麗思想，那些生命煥發出的自尊與頑強，會影響塑造著自己的孩子，會讓孩子過上豐富而精彩的人生。帶著書，帶著知識，帶著智慧，就是帶著財富逃離火海。這是我最欣賞的關於財富的故事。正是擁有了這樣的財富，我們，創造著世界。
問世間財為何物？你是否跟我一樣，已經找尋到答案了呢？
三國演義動畫片第三集（縮寫） 篇17
續寫改寫 ,500字呂布被董卓的赤兔馬和金銀珠寶收買，並在朝廷上拜了董卓為義父。
然後，董卓廢除了皇帝，立了一個小皇帝名叫劉協。
董卓將反對他的大臣包括他們的家人都殺害了。一天，曹操拿著寶刀去見董卓，卻發現董卓在睡覺，於是他便起了刺殺董卓的念頭，可是還沒等他下手，董卓便被雷聲驚醒了。曹操行動失敗，他害怕董卓會懷疑他有了背叛之心，便靈機一動，說自己是來獻寶刀的，雖然最後被董卓的謀士識破，但還是有驚無險，曹操成功逃出城外。
在逃亡的途中曹操被不幸被士兵發現，並且被抓住交給陳宮處理。但是陳宮卻被曹操的巨集圖大志打動，與他連夜逃走了。然而，在路上曹操不但誤殺了真心待他們的老頭一家，還抱著一種‘寧可我負天下，天下不可負我‘的態度，這讓陳宮失望至極，並且連夜逃走了。
曹操回到了自己的家鄉，便加入了以袁紹為盟主的袁軍，同時加入袁軍的還有劉備，關羽，張飛三兄弟。
劉關張三兄弟殺了董卓的一個大將軍，甚至將呂布擊退，不敢再出城門。於是曹操發密信給王允希望他能來個裡應外合，但董卓懷疑王允是內奸，所以董卓趁著他離開之後派人去王允的府邸搜查證據，可是一切都被貂蟬解決了。
後來，董卓還是懷疑有內奸隱藏在軍中，便棄舊都，全體遷都長安。
《清兵衛與葫蘆》縮寫 篇18
續寫改寫 ,703字這是一個叫清兵衛的孩子跟葫蘆的故事。清兵衛和葫蘆斷了關係，他又有了代替葫蘆的東西，那便是繪畫。正如他過去熱衷於葫蘆一樣，他現在正熱衷著繪畫……
清兵衛常常買了葫蘆來玩，他對這愛好異常專心，有一天，他在海邊的街上走，這時候忽然從一個攤戶伸出一個老頭兒的禿腦袋，清兵衛把它錯看作葫蘆了。清兵衛覺得好笑，就大聲地笑了起來，一邊不住地笑著，一邊跑過了半條街，還是忍不住的笑。
凡是有葫蘆的地方，清兵衛都會駐足觀望。青兵衛是一個12歲的小學生，常常一個人到街上去看葫蘆。一到晚上，就坐在起居室裡收拾葫蘆。
他喜歡的還是沒有開過口子的帶皮葫蘆。而且他所有的大抵都是葫蘆形很周正的平常的東西。
清兵衛的父親與客人就談到了馬琴的葫蘆。
＂那種葫蘆我可不喜歡，不過大一點就是了。＂他插嘴說。
聽了這話父親就圓睜著眼呵斥：
什麼話，你懂的什麼，也來多嘴！＂
清兵衛沉默了。
有一天。清兵衛走過後院街，他發現他攤子後邊的店板門上，掛著二十來個葫蘆，其中一個約五寸高，看那模樣是很普通的，他卻喜歡得什麼似的。
他紅著臉，呼呼的喘著氣跑回來。買了葫蘆就跑這回去了。
從此。他片刻也不離這個葫蘆，還帶到學校裡去。被這個外來的教員當場沒收，並夾著一隻書包來訪問他的父親，不多一會兒，清兵衛的父親做工回來了，狠狠地揍了一頓清兵衛，清兵衛的父親拿起錘子把葫蘆一個個砸碎，清兵衛只是臉色發青，不敢作聲，教員把葫蘆交給了老年的校役，校役五十塊錢賣給了古董店老闆，古董店老闆把這個葫蘆賣給當地的富家價格是600塊，清兵衛正熱衷於繪畫，自從有了新的寄託，他早已不怨恨教員和用錘子打破他十多隻葫蘆的父親了。
可是他的父親，對於他的繪畫，又開始嘀咕了。
共享單車的問世 篇19
國一作文 ,696字隨著時代的發展，各種各樣的共享資源層出不窮。共享單車、共享籃球、共享充電寶……一一問世了。
以前，馬路上汽車與行人來來往往，可自行車的身影卻很少，近年來，先是有了社群刷卡的自行車，不久共享單車也研製出來了。
現在，有了共享單車，多麼方便，用手機掃一掃二維碼，付了押金，便可將自行車“領”走。當然，現在不論是在市區，還是郊區，共享單車得到了人們大量地認可。馬路上，人們騎著共享單車輕盈穿梭，既給人們出行帶來了方便，又可以保護環境，真是兩全其美。
共享單車是無比的完美，但人們的素質卻不是那麼高。有些人趁別人進餐館吃個飯的時間，就將別人的共享單車盜走，自己騎車在大街上瀟灑，而車主卻幫他付著錢，大家說這些人是不是很沒道德？還有更壞的人呢，他們盜走了共享單車不說，還不好好騎車，非將車騎到泥濘或滿是石頭的小路上，一邊騎還一邊耍酷，後果是什麼？共享單車的輪胎爆了，甚至有些自行車還“散架”了呢！而騎車的人呢？丟下壞掉的車，逃走了，計謀著“折磨”下一輛車。
昨天，我和媽媽一大早起來跑步，跑到大門口時，被一幕景象深深吸引住了，幾輛大卡車上堆著共享單車山，而有許多人正忙碌著將那一輛輛報廢的車運下來、修好，並將一輛輛共享單車整整齊齊地排列在路上，那規模可大了。據瞭解，這些人是自發組織起來的，名叫“單車獵人”，是專門拯救共享單車的。看，每件事都有好的一面和壞的一面。
共享單車的問世，帶給了人們方便，但同時共享單車也被人們一邊拯救著，一邊折磨著。最後，我提倡：讓我們不要再破壞共享單車，也包括其他共享資源，因為共享資源與每個人的生活密切相關，也在逐漸改變人們的生活理念，讓我們每個人做一位“單車獵人”吧！
在世間寫下頂天立地的一個“人”字 篇20
國小六年級作文 ,1001字隨著現代科技的高速發展，人工智慧逐漸登上了舞臺。它們比一般的計算機要強大，思維方式也接近於人類。例如曾在圍棋賽中擊敗韓國棋手的“阿爾法狗”就讓有些人驚呼道：“這是一個人工智慧擊敗人類的時代”。那麼我們是否要擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考這件事呢？我認為答案是否。因為我們有價值觀和同情心，這就足以讓我們成為超越計算機的存在，寫下頂天立地的一個“人”字。
計算機功能哪怕再登峰造極，它的本質也只是人類的工具。自從馮诺依曼造出第一臺計算機以來，計算機就一直在輔助人類工作的道路上行走著，完成繁瑣的計算和各項指令。它們缺乏道德基準和憐憫心，也沒有情感，哪怕能獨立思考，終究也只是一臺冷冰冰的機器為人使役。
可怕的不是計算機能像人一樣思考，可怕的是人像計算機一樣思考，拋卻了人性。
道德觀、價值觀、憐憫心等等，是得以讓我們成為一個頂天立地的人的必要條件。自古以來，東西方的聖賢就在他們的著作中，留下了對於這方面的要求。中國的儒家學派提倡仁義，何為仁義？去愛，去保護一切比你弱小的人，孝順父母、誠信待人……等等。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，雖然這是一種無私的大愛，教導人們去關懷整個社會。無獨有偶，西方的《聖經》中也提到，去愛所有人，哪怕是你的敵人，你也須寬恕他。這也是一種包容，一種價值觀的體現。可見，價值觀和憐憫心對人成為人有著不可替代的作用。
但也有人懷著某種瘋狂拋卻過價值觀和憐憫心，像計算機一樣冰冷而精準的思考。後果是血流成河。
二戰是人類歷史上最黑暗的日子。納粹門大開殺戒，用機槍和刺刀屠殺了一批又一批的民眾，瘋狂的慾望在張牙舞爪，他們拋棄了所謂的“道德教條”，讓一批接一批的人倒下，連夕陽都被染成了血的色澤。他們沒有情感沒有價值觀沒有同情心……他們甚至不能被稱為人，只能被稱為殺人的機器。回顧二戰時期一些人犯下的滔天罪行，這不正是人像計算機一樣冷冰冰地思考所造成的惡果嗎？
所幸的是更多的人像人一樣思考，勇敢地跳出歷史格局，拯救無辜的生命。在戰爭中用生命保護猶太人的德國軍官，偷偷幫助戰俘逃跑的獄卒……他們用自己的行動證明了價值觀和同情心，在世間寫下頂天立地的一個“人”字，讓人性熠熠生輝。
計算機能像一樣思考不可怕，可怕的是人像計算機一樣思考，拋卻人性。我們應用實際行動去展現人性中溫暖的一面，行走在世間，寫下那一個頂天立地的“人”字。
計算機和人之間，我選擇人。