爸爸釣魚也瘋狂相關作文20篇

爸爸釣魚也瘋狂篇1

國小三年級作文 ,570字

我的爸爸是一個釣魚愛好者，他的面板黑黑的，一看就是釣魚晒的，他總喜歡跟別人吹牛說自己釣了多少魚。

我的爸爸每週都要去皁市或五強溪去釣魚，家裡的魚具多得不得了，什麼誘魚燈、手杆、海杆、串鉤應有盡有。這周星期五晚上爸爸早早睡下，週六3點爸爸就起來泡茶，還把我吵醒了。他一邊泡茶，一邊對還在睡覺的我說：“早起身體好。再說我釣魚是一種鍛鍊，釣到的魚還可以吃，又玩了，又吃了，很划算”。我說：“你這叫早起嗎？”爸爸笑了笑，把昨天整好的魚具拿上來，又把茶杯裝進去，又清了清工具，對我說：“你看著，我今天準會滿載而歸的。”他剛說完就出門了，只聽見車子呼嘯著慢慢走遠了。

我盼了一天，天快黑時，爸爸終於回來了，見他愁眉苦臉的樣子，我猜準沒釣到魚。便問他：“沒釣到？”他說：“不是沒釣到，而是釣了人家的草魚，全被沒收了”。我笑著說：“誰讓你釣人家的草魚的？”這就是他沒釣到魚的樣子。如果釣到了魚，他回來後一定會喜氣洋洋，在我們面前自我炫耀。每次釣魚他總會規定一個時間，說是什麼早口、晚口……並在手機上下載了怎麼釣魚的軟體經常學，還自己買酒泡了上好的餌料。記得有一次爸爸做餌料，把酒、玉米一起放進了鍋裡，把酒味弄得家裡到處都是，鍋裡的酒氣怎麼洗也洗不掉。

為了釣魚爸爸可花了不少心思。他跟我的姨伯學釣魚，還把人家更先進的釣竿借來用。我的爸爸真是一個超級釣魚狂。

捕魚也瘋狂篇2

國小二年級作文 ,813字

遊戲，對我們小朋友來說，可是魅力十足，只要一聽說玩遊戲，我們連眼睛都會發光。

週五的班隊課鈴聲一響，周老師就笑容滿面地走進教師，說：“這節課我們到操場上去做個遊戲怎麼樣？”“好！”我們立刻歡呼起來。

我們排著整齊的隊伍來到草坪上。老師大聲宣佈：“今天玩的遊戲名叫‘捕魚’。”

“捕魚？”

“這哪來的魚呀？”

“就算有魚，那也沒有魚網呀！”

……同學們七嘴八舌地議論開了。

這時，周老師做安靜的手勢。等我們不說了，她告訴我們：“這草坪就是大海，其中的4個人暫時是魚網，剩下的小朋友都是小魚。”哦，原來是這樣。大家這才恍然大悟。

“每一條小魚必須遵守遊戲規則：只能在海里逃跑，超過這個範圍就算自尋死路。另外，被魚網碰到的都算被抓住。當然，魚網破了，那隻能眼睜睜地看著小魚逃跑。”

規則確定完，遊戲終於開始了。“漁民們”撒開魚網準備工作。只聽一聲“開始！”，“小魚們”立刻驚慌失措地向四處奔跑逃。而“魚網”像裝了“衛星定位儀”似的，死死地盯住魚兒不放。“小魚”逃到哪兒，它們就追到哪兒。一陣拉鋸式的追跑後，終於有兩條可憐的“小魚”被逼到角落再也沒地方逃了。哈哈，首戰告捷，網羅了兩條小魚。繼續捕捉。

我作為大海中的一條小魚，可算得上是一條機靈的魚兒。看看，海里的魚兒越來越少了，可我始終能自由地遨遊在海中，無論他們怎麼努力，就是捉不到我。厲害吧？我開始主動遊向魚網。第一次，我狡猾地逃脫了；第二次，還是沒被捉住；第三次，我不幸被抓到，可惜魚網破了，按照遊戲規則，我可以繼續自由地遨遊在大海中。嘿嘿，真是天助我也！可是，正當我沉醉在僥倖的喜悅中時，沒想到大禍臨頭了，不知什麼時候“漁民們”已悄悄地把我包圍住，等我反應過來，彭馨晨已經一把抓住了我。這下，我怎麼也掙脫不了了，乖乖地被“俘虜”了。

我好後悔，都怪自己太驕傲，“驕兵必敗”看來一點都沒錯。我暗暗發誓：以後不管做什麼事，我再也不犯類似的錯誤了，我一定牢牢地記住今天的這個教訓。

我和爸爸釣魚的故事篇3

國小三年級作文 ,339字

今天，爸爸對我說去蓮河公園釣魚，我高興得一蹦三尺高。一到公園，我便讓爸爸拿出漁具和魚餌，只見爸爸只拿出兩根魚線和兩個泡沫盒，還拿出一盒魚餌，真失望啊！連魚竿都不買，怎麼釣啊？爸爸說：“沒事，只要能釣上魚來就可以。”

我們開始釣魚了，我說：“爸爸，我們比賽吧！看誰在十分鐘內釣魚最多，誰就贏！”我不一會就釣到了三條魚，可是，看爸爸那邊才釣到一條很小的魚。爸爸看我的魚比他的多，便來偷我的魚，他神情自然，但我知道他心裡肯定很緊張。

就在這時，我釣上來了一條大魚，當大魚出水的時候，把線弄斷了，幸好底下有個網子，魚才沒有跑掉。我懊惱地回過頭一看，爸爸正在偷我的魚！爸爸見我發現了，他的臉一下就變紅了，不好意思的撓了撓頭。這時，正好時間到了，我以四比一的成績贏了爸爸！

我今天非常開心！

我和爸爸釣魚篇4

國小三年級作文 ,296字

星期天吃過午飯後，我和爸爸來到紅石公園釣魚。

到了釣魚的地方後，我非常開心。我要和爸爸比賽，看在同一時間內誰釣的魚最多。

比賽開始了。我先拿出魚竿，把魚竿撐好，再把魚餌掛在魚鉤上，然後把魚鉤慢慢地放入水中。我耐心得等著魚上鉤。過了一會兒，我這就有一條魚上鉤了，我非常高興。我想：“我要再釣很多魚，才能贏。”

不大一會，我的桶裡就有許多魚了，爸爸的桶裡卻一條都沒有。爸爸見我釣了這麼多魚，就把手悄悄地伸到我的桶裡，想要拿我的魚。這時，我正好回頭，爸爸見我發現了，尷尬的撓撓頭。

最後，我勝過了爸爸，贏了這場釣魚比賽。我非常喜歡釣魚，因為釣魚不僅帶給我們歡樂，也讓我知道做什麼事都要有耐心有恆心。

爸爸釣魚記篇5

國小三年級作文 ,553字

今天是星期天，天氣真好，一陣陣秋風夾雜著桂花的清香飄過來，吹得我們全身舒暢。爸爸興奮地說：“我們釣魚去！”

我和爸爸帶上漁具來到南苑垂釣中心，一下車我就迫不及待地做起了爸爸的小肋手。我拿起一包魚粉跑到魚池邊，先用水把魚粉打溼，再糅成一團，就做成了魚餌，把它掛在魚鉤上就可以釣魚啦！

爸爸一手拿魚杆，一手拿魚線，使勁把線往外一拋，魚鉤就落在了水裡。爸爸就坐在小凳子上耐心地等待魚兒上鉤。忽然飄浮在水面上的浮子往下一沉，“小心，有魚在吃魚餌了！”只見爸爸不慌不忙把魚杆輕輕往上一提，浮子又上下顫動了幾下，爸爸胸有成竹地說：“這回魚兒真的上鉤了。”然後就慢慢地把魚兒拉到岸邊。我趕緊用小網兜把魚兒從水裡撈起來，“哇！好大的一條鯽魚啊！足有一斤多重呢！”

過了不久，爸爸又釣上了一條。就這樣，爸爸一條一條地釣，我一條一條地撈，不知不覺天就黑下來了。爸爸說：“我們該回家了。”我仔細數了數，我們一共釣著了6條大鯽魚。“媽媽看到這麼多魚，一定很開心！”我興高采烈地說。“今天晚上我們可以吃一頓美味的鯽魚大餐嘍！”爸爸說完哈哈大笑。

爸爸真會釣魚！

爸爸釣魚篇6

國小五年級作文 ,961字

小蘇家住在一條小河邊。他家後門一開啟，就是一個木頭搭建的河埠頭，河埠頭下面是清澈見底的河水，水裡面有很多魚。

星期天早上，小蘇看著在河水裡嬉戲的小魚，饞得直流口水，嚷著：“我要吃魚！我要吃魚！”

媽媽安撫小蘇說：“彆著急，媽媽這就給你去買魚。”

“哎呀，買什麼呀！去河埠頭上釣幾條不就完事了嗎？”爸爸信心十足。

小蘇一聽高興壞了，趕緊說：“我也要釣，我也要釣！”媽媽卻站在一旁半信半疑地想：我老公什麼時候本事這麼大了？看他那架勢，好像很快就會釣上魚來，我還是趕緊去切蔥吧。

媽媽很快就把一切都準備就緒了，而爸爸卻還在手忙腳亂地準備。好不容易才把魚竿、魚線、魚漂、魚餌什麼的都找了出來。

“準備就緒嘍，快開始吧！”兒子已經迫不及待了。

老爸穩坐釣魚臺，不緊不慢地掛魚餌，拋魚鉤。看那架勢，今天一定不會沒魚吃。魚鉤沉下去了，一切順利，就等魚上鉤了。

過了一會兒，魚漂有了動靜。小蘇大叫：“上鉤啦，上鉤啦！”爸爸一聽，飛快地把魚竿提了起來，結果魚被嚇跑了。媽媽見狀補了一刀，說：“早知道就自己去買魚了。”爸爸反駁道：“現在沒有，待會兒肯定有的！”媽媽小聲嘀咕著：“別吹牛了，釣不釣得上來還不一定呢！”媽媽說完，就去廚房繼續切姜了。

十分鐘過去了，十五分鐘過去了，還是沒有一條魚上鉤。小蘇心想，怎麼還沒有上鉤呢？想著想著小蘇進入了夢鄉。爸爸也不耐煩了，只好去拿一本書看。媽媽一看，心想爸爸怎麼這麼悠閒？就問道：“有魚上鉤了沒？”爸爸一聽馬上說：“別那麼吵！剛有魚要上鉤，就被你嚇跑了。”“好好好，我不吵了。”媽媽不服氣地說。

又是十分鐘、二十分鐘、一個小時過去了。媽媽實在不耐煩了，大叫道：“有魚了嗎？”小蘇被驚叫吵醒了，一睜眼就說“魚呢？”說完大哭起來，媽媽見狀馬上去菜市場買了一條魚來。

小蘇見有魚吃了，馬上破涕為笑。吃完飯後，媽媽說：“以後再也不相信爸爸了。”

和爸爸釣魚篇7

國小五年級作文 ,425字

太陽快要落山了，餘輝映得滿天通紅，在夕陽的照射下，枯草、落葉上閃著金色的光芒，歸家的鳥雀，站在枝頭高聲鳴叫。

我和爸爸帶著釣魚竿來到小河邊釣魚，晚霞照在水面上泛起了一陣又一陣的漣漪，我和爸爸各自掛好魚餌，拋了出去。

過了很長一段時間，一直沒有魚上鉤，我們準備收線時，我的魚竿突然劇烈的動了一下，我知道是有魚上鉤了，於是我就拿起魚竿，用出了吃奶的勁兒來收線。可那魚不想被我帶走似的，一個勁兒的往後遊，我腳一滑，差一點兒就掉落水中，還好爸爸拉住了我，可是我一鬆手那條魚突然從我的魚線上跑了，好遺憾啊！

我又掛了魚餌拋了出去，這時爸爸的魚竿有魚了，我看著爸爸很輕鬆的就把那條魚給釣了上來，心想：我也一定要釣上來一條大魚。可能是上天聽到了我的心聲，我的魚杆上又有魚了。我學著爸爸的樣子，用力的向後拉，費了我九牛二虎之力才把那條魚釣了上來，我一看，一條大鯉魚在夕陽的照射下閃著金色的光芒。天色晚了，我和爸爸帶著勝利的果實回家了，這個傍晚真是一個收穫的傍晚。

划船也瘋狂篇8

國小三年級作文 ,639字

一大早起來，就約了爸爸來到家旁邊的池子裡。池子並不大，但對我來說，已經足夠大了。我和爸爸舉著一個大皮艇，大皮艇的旁邊還掛著一對划槳。我倆就將大皮艇順手丟進了池子裡。我則一屁股坐了上去，開始了漫長的划艇之旅。

待我坐在皮艇上時我頓時感覺自己彷彿像一葉扁舟，在大海的懷抱中盪漾。我兩手一把抓住雙槳，起初我十分賣力的劃，可爸爸說我劃得不規範，我十分苦惱，也不該如何是好。我又無法回到岸上。心急的我只好“自救”。我左想右想，拼命回想著爸爸告訴我的動作。雙手也在不知不覺中划著，突然，我靈機一動。雙手緊緊抓住雙槳身體向前傾了傾，兩隻手也在不停的划著眼看動了幾下，我頓時覺得自己會劃了，於是按照這個動作來回做了幾遍，皮艇果然如我所料，在我精細的工作中跟著我的節奏在水面上輕巧的擺動，但是並不怎麼快，於是我用力的劃了一下，皮艇就搖搖晃晃的向前衝一會。可我才劃了幾下，胳膊就開始痠痛起來。不行，這樣浪費體力。我只能慢點，平穩的劃。不知不覺中，我已經劃到了池子的對岸。

眼看我會了一點，爸爸就在岸上將我在水上的一舉一動都拍了下來。而我卻在水中賣力的劃，一回劃到這，一回劃到那。我的心情也從原先的沮喪，變成了現在的開心與喜悅。我停了下來，池子旁邊的樹上，能隱約聽見鳥兒在樹上歡快的唱著歌，彷彿在為我加油，而另外一棵樹張開著自己的葉片，擁抱著屬於它的一絲陽光，太陽照在水面上，隱隱約約能看到辛苦划著皮艇的我。一切的一切都是那麼的清新與純淨，讓人無法不融入其中。而我，就在這美好的環境下，學會了劃皮艇。

看書也瘋狂篇9

國小四年級作文 ,534字

我們班有一位“書呆子”，姓季，名詣晨，人稱“小文豪”。

季詣晨長得挺帥，一頭烏黑的短髮，較白的面板，一雙充滿智慧的大眼睛炯炯有神。而他最大的特點是愛書如命。

季詣晨看書時那是要用目不轉睛”來形容。要是有人來和他說話，他一定不會知道的，眼睛直勾勾的盯著書本，好似書本里面有無窮的魔力。除非，你把他的書拿走，他才會發現你在找他。

我和季詣晨在“書呆子”聚集地—圖書館，那不但是人山人海，也是書山書海啊！只見季詣晨用閃電般的速度向書衝去，不一會，他便抱來了一大堆他的“食物”，他先是細嚼慢嚥地“吃”了一本《2018》，又狼吞虎嚥地“啃”完了一本《三體》。當我想要回教室的時候，他不肯，這些書是像磁力一般吸引著他。我心想：這個人怎麼這麼能看書，他是非要看完這兒的所有的書嗎？我實在不想看書了，便拉著他想樓梯衝去，誰知他竟然還捧著書，在津津有味地看著呢！我只好當他的另一雙眼鏡，為他帶路。

還在一次上體活課，大家都在盡情地“happy”，只有他一個人在一旁做一個十分安靜的“美男子”。作為“小文豪”的他，連這點時間都不能閒著。“季書呆子”曾說過一句話：“一時不看書，渾身不舒服：一日不看書。還不如只豬！

這就是我們班的“書呆子”，愛書如命的他，每刻都在與書一起度過。

植物也“瘋狂” 篇10

國小四年級作文 ,48字

你看到了嗎？植物多有趣，是不是也很“瘋狂”啊？

蒼蠅也瘋狂篇11

國小一年級作文 ,334字

語文課還沒上完，半路殺出了個小不點—蒼蠅。

“不要趕它！”陳炳良一把抓住嚮明志，不讓他趕一隻小小的蒼蠅，我們看著蒼蠅演一出好戲。蒼蠅在教室的大螢幕散起了步，它走一步，螢幕就被觸動一下，一個字的意思就顯示出來。它就像一名老師在給我們上課。呀！真“稱職”呀！它又在那左顧右盼，觀察起情況來。

瞧，現在它玩得更歡了！它一會兒飛到黑板上，一會兒飛到螢幕上。你是不是太高興了，跳舞？有這麼好玩嗎？

等小蒼蠅把資料翻到了最後一頁，鍾老師終於不耐煩了。直接點“返回”，可那隻“蒼大哥”要和鍾老師對著幹。鍾老師點，它也點，熟能生巧嗎？看來小蒼蠅也會玩高科技呀！螢幕反反覆覆跳個不停。鍾老師火了，一棒向蒼蠅打去。呀！好險。蒼蠅，下次再來哦！我們等著你！

這真是蒼蠅也瘋狂呀！

陪跑也瘋狂篇12

國小四年級作文 ,819字

緊張激烈的運動會開始了，在舉行運動會的第二天早上，我剛好沒比賽，於是就開始了這趟“長征之旅”—800米跑步比賽……。

隨著發令槍響起，十幾個人衝出起跑線，爭先恐後地搶到第一個跑道。我扯開喉嚨，開始為運動員加油。成百上千雙眼睛跟著運動員移動，上百顆像被石頭壓住的心正隨著運動會跑步速度的變化而七上八下。

我十分投入地在陪跑，忽然聽見有人在笑，一抬頭，我看見—幾十個人都往運動員處跑，好像要把操場翻過來似的。他們有的邊跑邊喊加油，手中的啦啦棒和綵帶瘋狂地揮舞著；有的人好像就像在跟運動員比賽一樣，邁開步子，大步向前；還有的甚至全程陪著運動員，也不顧自己的疲勞，一直催他們快點快點。

我也不甘示弱，放開嗓子喊加油，腳一會就酸了，呼吸變得很急促，喉嚨裡好像有一團火在燃燒，肚子又酸又痛……兩圈下來，整個人都散了架，褲子被汗水牢牢地粘在腿上，屁股也是酸得不得了，一坐下來，立即麻掉了。額頭上的劉海也被汗水浸溼，粘在了一起，變成了粗的一根一根，使勁捏還能捏出汗來。這種滋味，真是要多難受有多難受。

再看看那些運動員們：有的大口大口地喘著氣，臉上的肉一抖一抖的；有的面紅耳赤，臉上還不聽地淌下汗珠；跑在最後幾個的更是面部猙獰，一會兒咬緊牙關，閉著眼睛一個勁地跑，一會兒呢有眯著眼，抬著下巴，大張著嘴，連握拳的力氣也沒有的，任憑雙手甩啊甩……。

到最後的100米衝刺了，本來懶洋洋地躺在地上的我，立刻連滾帶爬地起來，也不顧什麼腰痠背痛，雙手抓著攔在草坪上的紅線，雙手瘋狂地揮著，心裡比那些運動員還緊張，口中大喊：“快點啊，快點，馬上到終點了！”隨著終點的那根白線落下，運動員們的腿立刻軟了下來，無力地坐在地上，上氣不接下氣，一把抓來同學們遞過來的水，二話不說，喝了個精光，也不顧是誰的水瓶，就隨手放在地上，手拍著胸口，又倒在了地上。

小小的運動會竟然還有這這麼一出，的確，我們都應該擁有一雙善於發現的眼睛，才能看透人世間一切美麗。

跑步也瘋狂篇13

敘事作文 ,1473字

話說出了校門，我和立M便“兩耳不聞乒乓聲，一心只想跑步事”了。

立M一走路，必用他的招牌動作：軍人式踏步走。兩臂擺動幅度為一百八十度，每一步都跨得很大。這使腿比他短的我感到難堪，沒走多久就拉開了距離。我想學他，卻又學不來，用一些凌亂的小碎步，卻無濟於事，只好一路小跑跟緊他。

我下定決心以後上下學路上要練習魯智深的“大踏步”，效率高，又不會太累。

不知不覺中，我倆趕集似地趕到了小路盡頭。只見立M媽已站在馬路對面的洪浪公園門口，正朝我們揮著手。

阿姨一頭棕色的頭髮，兩道彎月眉，使我總感覺她在笑。只見她身穿黃色襯衫，外搭一件粉紅色外套，下身穿牛仔褲和黑色跑鞋，看上去很鮮豔。若將外套敞開，就像一朵盛開的牡丹花。

我倆在阿姨熱烈的表揚聲中放下書包，繞洪浪公園開跑，阿姨在原地等我們。沒跑多遠，就聽後方傳來三聲“阿姨好”，猛一回頭，原來是聖鬥士（俊X）、雷神（智H）和油膩男（佳Y）來了。我和立M看到有新同伴到來，萬分欣喜！勒住步伐，回去迎接。令人意外的是：他們“沒有受家長指使哦”，都是“自願”而來。

話不多說，開跑！

我和佳Y邊跑邊說了幾句話，轉眼就被遠遠甩在後面，這顯然是一場比賽呀！他們仨幾乎是以百米衝刺的速度往前衝，很快就消失在拐角處……

我倆不甘心，奮力追趕。快到拐角處時，我無意中瞥到旁邊有一條小路。伸頭望去，路的盡頭是一大片空地，貌似公園的中心。裡面有滑滑梯，四周有很多條小路，圍繞中心呈輻射狀分佈，可直達橢圓形跑道的任意位置。

我一把拉住快要體力不支的佳Y，一起呆呆望著這條小路。突然，我們臉上不約而同出現了神祕的笑容。看來，我們是想到一起去了—抄近道！

既然鬥不過用生命去跑步的那三位，耍點小聰明總可以吧！

我倆鬼鬼祟祟地向後張望，哈，阿姨不在！一閃身，我和佳Y便鑽進了旁邊的小路。

整個身體被緊張與陣陣竊喜充斥著，我們大搖大擺朝公園中央走去，目標是那個從放學就被小學生佔領的滑滑梯。一走近便順利推翻了小學生的統治，當了上孩子王，坐在享有無限榮耀的至尊寶座上—超級螺旋式滑滑梯頂端，也是整個設施的最高點。一邊觀賞著綠樹夕陽，一邊搜尋著我們的三位搭檔……

幾分鐘之後，目標沒找到，佳Y突然想起自己口袋裡的戰備糧—辣條。他興奮地掏出帶有自己體溫的辣條，我在一旁嚥著口水道：“快點啊！趁熱吃，還熱乎著呢！涼了就不好吃了！”

要說佳Y這孩子，人長得英俊瀟灑，慷慨大方，關鍵是善解人意！聽我這麼一說，他順手遞給我一包：“來啊！你也趁熱吃，幫我分擔一下！”

我充滿感激之情，用顫抖的雙手接過辣條，捧在胸口。啊！如此溫暖，好貼心！原來最好不是瑪諾林（《四眼田雞小瑪諾林》臺詞），最好是佳Y！

可能是放學後有點餓了，一包辣條几秒鐘便下了肚。我剛用佳Y的袖子擦好嘴，只聽前方傳來俊X的魔性笑聲。一抬頭，只見他們三個在跑道上散著步，談笑風生。

我和佳Y會意地對視了一眼，拍地而起，躍過花壇，衝出灌木叢，以最神速的方式躲在小路旁的綠植後面，進入了狩獵模式。只等他們三位一走過路口，便衝上前去超越他們，穩拿第一！

誰知人算不如天算，計劃不如變化。我們的企圖被自帶偵察系統的立M發現，他悄悄從我們身後走來，一把將佳Y按倒在地，佳Y在地上掙扎著動彈不得。佳Y抬頭盯著我，用眼神告訴我：兄弟，快跑啊！我不行了，全靠你了！我會意地衝出小路，踏上跑道，奮力向終點（阿姨等我們的位置）跑去。俊X和智H在我身後拼命追來……

結果呢？哈哈，結果，已經不那麼重要了。我們在你追我趕中釋放了所有的壓力，我們在東躲西藏中重溫了童年的樂趣……

上帝也瘋狂觀後感篇14

觀後感 ,776字

一望無際的沙漠中，生活著一群樸實、單純、勤勞的人，他們就是布希族。《上帝也瘋狂》的起點也從這裡開始。

一個布希族人凱撿到了一個可樂瓶，開始布希族覺得這是上帝贈給他們的禮物。世事難料，因為這個瓶子，布希族人開始鬧起了矛盾。他們覺得這是“不祥之物”，凱決定把瓶子扔到天涯海角去。他遇到了安德魯史帝，和他一起保護了一群孩子和凱特，並且抓住了恐怖分子波哈。最後凱扔掉了瓶子，返回布希族。

在這部電影中我十分佩服凱。凱射殺了一隻羊，而被告上法庭時，他的表情居然是微笑的，還想與法庭上的人交流。我原本以為他膽子很大，很冷靜。但是看到下面凱用塗了鎮定劑的針射波哈等人時依舊是笑著的，我明白了，這並不是冷靜，而是單純，他是無條件地相信別人。還有就是凱拿到錢，卻扔了的那一幕讓我十分驚訝，他居然把錢扔了。如果是我，我絕不會扔掉，因為凱為安德魯史帝做了那麼多，這本就是他應得的。凱那時應該是覺得他要這個並沒有作用才扔了的。

這部電影中我很同情一個人，那就是反派大BOSS波哈。有一幕是波哈看見自己的隊員在那裡玩撲克牌而訓隊員。我一看見波哈那恨鐵不成鋼的眼神就想笑。因為他太慘了，碰上兩個絕世坑隊友的人。更何況，當波哈睡著了之後，那兩個隊友還跑到石頭後面躲起來玩撲克。當凱用鎮定劑使波哈和六個隊友睡著時，他們產還在那裡專心致志地玩牌。妥妥坑隊友啊！我非常想對波哈說：“你被抓是肯定的，因為你隊裡有那兩個活寶，他們使你的恐怖分子生涯一去不復返，真是‘不怕有神一樣的對手，就怕有豬一樣的隊友’。”

這一部電影我看完後感慨萬千。如果都市文明融到原始文明中，原始文明是否會改變？是否與都市文明有衝突？會打斷原始文明的平靜嗎？一個可樂瓶都使原始文明開始分崩離析，如果真的融入到都市文明中，原始文明又會如何呢？

春天也瘋狂篇15

國小五年級作文 ,472字

春天並不安靜。草是狂的，花是怒的，樹是野的。

草是狂的，它們不像雨後春筍那樣，冒得溫文爾雅，倒更像士兵佔領沙場，一大片一大片，浩浩蕩蕩、氣勢磅礴向空地進軍。它們狂著，勢不可擋地狂著，以無法抵禦的氣勢生長著，彷彿要佔領整個世界。

花是怒的，櫻花、杜鵑，有的品種開了，勁頭十足。有的沒開，也有逼人的氣場。海棠的紅色花瓣，似火一樣燃燒。梅花和迎春倒沒有那麼熾熱的氣氛，可也夠豔麗的，無論是“滿城盡帶黃金甲”的迎春花，還是“雪卻輸梅一段香”的梅花，都不用再上色了，春天的花兒沒有一個缺顏色的。

樹是野的，連平日裡婀娜多姿的柳樹也搶起了地盤兒，傾盡全力蓋住儘可能大的空地。可葉子還沒長全呢，枝條也是柔軟的，只能“爭”天下，不能“打”天下。雲杉和白樺的鬥爭就要“慘烈”得多，畢竟都是“硬”樹，硬碰硬，枝條亂飛，綠葉狂舞，讓人覺得它們很有激情，很有力量。

春啊，不只是纏綿，不只人們眼中的溫暖溫和，春天也瘋狂！

做家務也瘋狂篇16

國小四年級作文 ,736字

“啊——啊——啊！”隨即“啪嗒”一聲……原來乾淨整齊的家變成了一片狼藉。要問我正在幹什麼，還得從頭說起：元旦小長假，老師佈置了一項特殊的作業。經過我精挑細選以後，選擇了一項極有挑戰度的專案——做家務。

掃

只見我一手揮舞著大刀（掃帚），一手揮舞著盾牌（簸箕），“刷刷刷！”像踩在風火輪似的，在家裡面開始“練功”。不一會兒，便將家裡裡外外，能掃到的地方統統掃了一遍。最後用掃帚和簸箕一夾，“哈！”垃圾就這樣被我輕而易舉地夾了起來，放到了專屬地——垃圾桶。

拖

我一把將拖把很“淑女範”地提起來，輕輕放在水池上，草草地衝了把水，粗暴地提著拖把走向客廳，任由拖把在地上滴“眼淚”。我把袖子擼老高，拿著拖把盡情在客廳中“跳舞”。想必你們一定猜到了結局了吧，當然就是開頭寫的，猝不及防地摔了個“人啃泥”。直到自己被摔後緩過來時，才發現沒濾水。我拖著滿身的“傷痕”，跌跌撞撞地走向洗手間，把拖把中間的扳手一扳，水流“嘩嘩”地流了出去。我不得不耐下性子，重新將客廳、臥室拖乾淨。

感

傍晚，媽媽回到家，看見我生無可戀地躺在沙發上，哭笑不得。通過這次做家務，我感受到了媽媽的不易和辛苦勞累。從今以後，必定要好好學習來報答媽媽。

這次辛苦又感人的做家務，又讓我成長了……

我跟爸爸去釣魚篇17

國一作文 ,767字

爸爸要去釣魚，答應帶我一起去，我高興極了。

星期六早晨，天剛亮，爸爸就喊我起床。我一骨碌爬起來，用最快的速度穿好衣服，刷牙，洗臉。一切準備就緒，我背起媽媽幫我們準備的包，跟著爸爸出發了。

今天的天氣特別好，晴空萬里，陽光明媚，我的心情也陽光燦爛。

哇，來釣魚的人真多呀！我們找了一個舒適的地方坐了下來。爸爸首先開啟他的漁具包，裡面的釣魚用具一應俱全。他將魚鉤，魚漂、魚線和魚餌拴在魚竿上，看著爸爸那嫻熟的動作就知道他是個釣魚高手。開始釣魚了，爸爸一邊拍著我的肩膀一邊對我講：“釣魚要有耐心，否則是釣不到魚的。首先要上好魚餌，然後用力仍向水中，如果魚漂在動，就表示魚來了，但是這時不能提魚竿，因為魚可能還沒有吃，只是試探一下。如果魚漂沉下去，表示魚已經吃鉤了，這時就可以提竿了。”我呢，便迫不及待地拿起這些用具學著爸爸做了起來，一切準備就序，就靜靜地等著魚上鉤。

正當我無聊的時候，我的魚漂動了起來，去按捺不住心頭的喜悅，就想拉起來。這時，我想起爸爸說的話：“釣魚要有耐心，否則是釣不到魚的。”於是，我便靜下心來，耐心等待，等魚漂沉下去之後，我便迅速拉竿，可怎麼也拉不動。我只好叫爸爸來助我一臂之力。經過一場“拔河比賽”之後，我們終於把它拉上來了。一看，“哇！好大的一條魚啊！”我驚歎道。這恐怕是池塘裡最大的一條魚了，我們把它放進早已裝好半桶水的塑料桶裡。它還在裡面不停地撲水呢，似乎是在報復我們。爸爸見了，用讚許的目光看著我，好像在說：“嗯，不錯，沉得住氣，繼續努力吧！”其他的釣魚者也用羨慕的目光看著我。我心裡樂開了花。

經過兩個小時的苦戰，我和爸爸釣了十幾條魚，看著魚在桶裡活蹦亂跳，心裡美滋滋的。興奮在我的心頭繚繞，我默默唸叨著：“無論做什麼事情都是需要耐心和技術的，沒有耐心，是什麼事都做不成的；而技巧，是建立在熟練之上的。”

釣魚迷爸爸篇18

國小二年級作文 ,417字

每個人都有自己的愛好，那，你們猜猜，我爸爸的愛好是什麼？對了，釣魚。

爸爸愛釣魚，幾乎到了痴迷的程度。一有時候就哧溜一聲走了。不能出去釣魚時，就抱著他心愛的釣魚竿擦個不停。要不，就在家拌自制的魚飼料。沒事也喜歡看有關釣魚的電視節目。

那天一大早，爸爸不顧媽媽的反對，興高采烈地出了門，結果晚上一回來，什麼話也沒說，奔進了廚房，狼吞虎嚥地扒了兩大碗飯，媽媽看著爸爸吃飯的樣子，不禁調侃道：“餓死釣魚鬼！”爸爸不好意思地在一旁傻笑。我為了打破這尷尬的局面，忙問爸爸：“爸爸，你釣了多少魚？”爸爸就像抓到了一根救命稻草，連忙領我去看他的“戰利品”：十幾條小得幾乎看不見的魚。我一邊捂著肚子大笑，一邊飛奔進廚房叫媽媽來看，媽媽沒好氣地說：“不用看，我就知道他釣不到大魚。”

我的爸爸因為一年四季都在釣魚，常常被毒辣的太陽暴晒，所以黑得像個非洲人。瞧，爸爸一笑起來，黑面板和白牙齒就形成了鮮明的對比。如果讓他給黑人牙膏打廣告，效果一定不同凡響！