烏雲密布相關作文20篇

走過,烏雲密佈的日子 篇1

國三作文 ,1060字

一年365天,我獨恨雨天。

從古時候起,文人騷客們就喜歡描寫雨。纏綿的春雨,瘋狂的夏雨,瀟灑的秋雨及沉冷的冬雨。彷彿雨本身就充滿了文藝氣質,所以很多時候,人們總喜歡將“雨”當成自己獨特的愛好。

但我不,雨天烏雲密佈,陰沉沉的,人也變得憂鬱。我過的最長的“雨天”是在初二的那段日子。現在想起來總是覺得壓抑,頭上有一大片烏雲漂浮著。14歲,正式讀初二的年齡,是被學業和家長壓得喘不過氣的年齡,也是是社會上教育學家們所預言將“叛逆”的年齡。而我,正是揹著這三個“年齡”在時光的隧道里艱難的爬行。不知從什麼時候開始,我總覺得事事不順心,喜歡的顏色也從暖色系變成冰冷的黑色,將快要齊腰的長髮毫不留戀的剪成另類的短髮。時時刻刻都用一雙冷漠的雙眼對待這個熱情的世界。

很長一段時間,我回到家裡,哪兒也不去。就直奔自己的房間。即使什麼也不幹,我也不想出來與家人坐在沙發上。這樣是避免一些爭吵。那時我的脾氣很衝,與家人說不上兩句話就會翻臉,原因有很多,而結果都是我衝進房間,將門一摔。有時真希望自己是個啞巴。

那是個下雨的冬天,好不容易來了興致,與同伴約好一起去看電影。臨出門時,父親攔住了我。我急著告訴他已經約好,不能失約。但他並不聽我解釋,而是一直堅持他的觀點。我開始急了,於是就用有點憤怒的聲音問他“為什麼”。他聽到我的低吼,明顯的嚇了一跳,然後起身開始訓斥我,並且當著我的面將門反鎖。眼看相約時間快到了,我急了,於是去他手中搶鑰匙。我這一舉動徹底激怒了他,於是一個耳光響亮的落在了我的右臉。他厲聲呵斥道“給我跪下”。

之後的很長一段時間,我都沒有與父親說話。至於母親,也因為那天沒有幫我而與她冷戰。我將自己鎖在屋內,屋外依舊是雨聲,而屋內,總能聽到嘆氣聲。

後來,班主任找到我,或許是她發現了我的反常,她總是那麼細心。她以一個母親的角度來開導我,講了許多,而我只記住依一句“放寬心,要相信家人是最愛你的”。那晚,我沒有反鎖房門,睡意朦朧中感覺有人輕輕推門來到床邊,幫我掩好被角。少頃,一個吻輕輕拂過額頭。我裝作熟睡,聽著房門輕輕關上,內心一股酸脹如羽毛般膨脹,一滴熱淚順著眼角溢位來。原來,他們的愛從來沒有改變,是我自己把他們關在屋外了。

隨著年齡的增長,我也經歷了許多“雨天”,但我不會再將自己關在那個狹小的空間,而是對家人敞開心扉,因為我知道,我的家人會成為我的保護傘。在未來,我們也將會遇到很多各種各樣的“雨天”。但我會撐起我的保護傘,大膽的走到雨中,直到雨停,烏雲散盡。慢慢的,我也會成為自己的保護傘,等待雨停,烏雲散盡。

烏雲之上有晴空 篇2

高一作文 ,651字

時光荏苒,轉瞬又是一年。去年此時,我們還在為中考努力,為接近夢想奮鬥。那時我們有無畏的、堅定的笑臉,對新的學習生活充滿憧憬,對未來的輝煌篤定不已。

高一入學軍訓時,教官嚴肅認真的臉還清晰印在腦海裡,嚴厲苛刻的話語還時常縈繞在耳邊。我們在操場上頂烈日、灑汗水,磨練堅強的意志。校長的“今天你為一中而驕傲,明天一中為你而自豪”的鏗鏘話語讓我們熱血沸騰、躊躇滿志。

可是一年還未過去,當初昂揚的鬥志似乎慢慢消退了。有的同學認為三年的時間太苦太累!開始對下滑的成績感到焦灼,開始對某些學科感到無能為力甚至厭煩,開始為沉重的學業負擔感到壓抑。這導致的直接結果就是所有的困難似乎都是絆腳石,學業落下一截,舉步維艱。

這些同學煩惱地不停地問:為什麼?怎麼了?

當看到嚴謹負責的老師、勤奮拼搏的同學時,這些同學應該明白了,自己還沒真正意識到用三年的拼搏考取理想大學對我們一生重要的影響,沒有“學霸們”廢寢忘食的學習狀態,沒有把老師們的諄諄教導記進心裡、付諸行動,自己的學習還處於被動狀態。

你知道為什麼在機場候機時下著大雨,飛機升空後卻是晴空萬里嗎?地理學是這樣解釋的:對流層多風雨,待飛機飛入平流層後便會是晴空。所謂的磨難、痛苦、絕望、不甘,只是兩層氣流的距離。我把經歷磨難後才能得到的成功叫做“烏雲之上有晴空”。就像如今的你,你的三年,你的努力,必然會助你衝破對流層,給你一個滿意的成績和一個美好的未來。那時,便是晴空!

看窗外,陽光正好,一年之計都在此時。別徘徊,別等待,克服束縛你的因素,烏雲之上必有晴空等待。

烏雲下的希望 篇3

國小六年級作文 ,732字

天,已深黑,月亮已經“消失”幾天了。雨還是接著下,落在路燈上,路旁的芭蕉葉上,最令人不舒服的是,雨沒完沒了的不定時打在屋簷上,時而重時而輕,使人很難入睡。

我輾轉在床上,不知過了多久,家中的門“砰”地一下被推開了,是父親回來了。可過了沒多久,向來溫和善解人意的母親居然罵起父親來:“這麼晚才回來?又是去酒吧喝酒了吧!”父親回答道:“這次是陪客戶,這個客戶對公司來說很重要,替單位裡幾個兄弟喝了幾杯……”還沒等父親說完,母親就“嘭”地一下把他們臥室的門關上了,父親酒意未去,頂了一句:“怎麼你這人就這麼喜歡管我,你還要管我公司的事不成?”說著,父親又走出了家門,把大門關上了。在雜雨的煩噪中,我依稀聽到,母親在抽泣。

一直很恩愛的父母,我不曉得他們上次吵架是什麼時候的事了,我為他們的爭吵感到難過。我蜷縮於被窩內,默默向老天祈禱著,希望父親與母親早日和好……

第二天清晨,天依然灰濛濛的,雨細細地繼續沖刷樓外已掉皮的牆。父親與母親一言不發,在做各自的事,但比起以往沉默的清晨,父親更疲憊了,母親眼圈似塗了眼影,紅紅的,眼球上也掛著零零血絲。

在一個他倆拿早餐的擦碰間,父親好似注意到了母親眼裡的血絲,眼睛睜大,流露出心疼。以前吃早餐,父親從不愛抖腿,但是現在卻在一旁抖腿,眼睛十分不安地盯著自己漸漸吃下去的早餐包,手也微微在顫抖……

吃完早餐,父親嘴脣微微抽搐著,“對不起!”父親終於向母親說出了這三個字。母親的神情隨之緩和,冷淡的眼神漸漸消去,家裡的烏雲也慢慢地消散……

生活中,難免與他人會有碰撞,但若這人是朋友、親人,那麼不必擔心,這點摩擦不足以對深厚的情誼產生太大的負能量,一定要相信親人或朋友對自己的情誼。如果自己錯了,主動認錯,相信事情也會很快得到解決。

烏雲 篇4

國小六年級作文 ,871字

在太陽公公和海洋媽媽的作用下,祥和美麗的雲天宮裡,誕下了一朵可愛的烏雲。可是它卻很孤獨,因為它長得比任何雲都黑,渾身髒兮兮的,漂亮的白雲姑娘們都怕弄髒了她們潔白的衣裳,不願意和他一起玩,大家都討厭它,也不想繼續讓它住在潔清美麗的天宮裡,所以把它趕出了天宮,烏雲只好到外面流浪。

有一天,它流浪到了地球,看到一處美麗的地方,這裡陽光明媚,鳥語花香,綠色如茵。烏雲很喜歡,於是它準備在這裡安定下來。可是太陽公公被它遮住了,天空變暗了,正在快樂玩耍的孩子們覺得奇怪,一位小男孩抬頭看到了烏雲,便大喊道:“烏雲來了,要下大雨了,大家快跑呀!討厭的烏雲,真掃興!”烏雲一聽,傷心極了,它不知道為什麼連孩子們也討厭自己。它越想越傷心,不由得大哭起來,它的淚嘩嘩的流,止也止不住。隨著大雨傾盆而下,地球上洪水洶湧而來,淹沒了城市的道路;沖毀了鄉村的房子;美麗的花兒,綠油油的草兒都被淹沒了。曾經美麗的地方變得一片狼藉。人們紛紛對烏雲投去了厭惡的目光,要它快滾,連和藹的太陽公公也氣得不想再見它。

烏雲知道自己犯下了大錯,大家不歡迎它,只好傷心地離開了。隨後它所到美麗之處,人們都不歡迎它,謾罵、詛咒它,它只好和他們離得遠遠的,不敢停留。

烏雲繼續流浪。這天,它來到一處毫無生機的地方,那裡河流乾枯,土地開裂,花草樹木奄奄一息,人們生活艱辛,每個人臉上都露出痛苦不堪的表情。烏雲覺得自己只會給人們加重負擔,不忍心再給這裡的人們添麻煩,正準備離開時,人們看見烏雲,掙扎著喊道:“烏雲別走,快救救我們吧!我們要渴死了,哪怕下一場小雨也行!別走,求求你了”烏雲完全沒有想到會有人挽留它,甚至還向它求救,它喜極而泣,於是天空下了一場又一場的雨。漸漸地大地醒來了,河流恢復了奔騰,土地滋潤了,花草樹木恢復了生機,整個地方變得美麗起來了,人們臉上露出了幸福的笑容。看到這一切,烏雲笑了,雨住了。

從此,烏雲不再孤獨,它掌管著這一片地方的雨水。當大地潤澤時,它便到處遊玩散心;當大地口渴時,它便會回來,給大地帶來甘露。因為烏雲這樣懂事,所以這裡沒有人討厭它,烏雲快樂極了。

穿過烏雲的陽光更絢麗 篇5

國二作文 ,835字

街邊傾倒的小草,在烈風的肆虐中,弱不禁風,它需要一雙善的手去拯救;友誼之樹瀕臨枯萎,也需要真的澆灌去培育;一隻枯葉上搖搖欲墜的蝶蛹,在即將落地的瞬間,美的渴望使其羽化成蝶……

這個世界,需要這種力量來維持,來守護,來與之相伴。

一棵茁壯成長的小樹,需要真的照射,善的灌溉,美的施肥,

千年後,或許早已參天,已不需要養分;或許它已經走到了旅程的盡頭,經歷著不可避免的“生老病死”,化成灰,隨風飄逝,就像沒有發生過的一樣,泡沫般的在人間奇妙的蒸發。

可是,培育它的養料絕不會消失,真、善、美不會消逝,它只會從上一代的離別中再回過頭來,盡心盡力地培育著新一批的幼苗。

晴天會陰,雨水會停,大地會旱,生命會盡,唯有真、善、美不會失!

烏雲密佈的黑夜,在痛苦的等待中迎接黎明的曙光,那點點亮光,縷縷光線,照射著人們的臉龐以至於內心。

斑駁的光影灑向心田……

老人摔倒該不該扶?人們總為之困惑已久。社會的進步,科技的發展,伴隨而來的是越來越難以捉摸的人心,好多時候,人心之間出現了間隙,人與人之間信任的危機已悄悄的蔓延。

黑壓壓的烏雲湧動著,築起了一道道鴻溝,橫亙在夜空,似乎想要遮掩這人間的光明。

孤獨,無助的老婆婆摔倒在路邊,引眾人圍觀,卻無一人攙扶。也許,人們心中想的更多的是:這或許是一個精心策劃的騙局……

不再想象,這樣的事例真的很多,很多!

陽光在與烏雲爭鬥,真善美在與虛偽的人心進行著反覆的較量。一絲微光終於從黑暗中撕破了一個小口,試探地斟察著世外陌生的環境,風襲捲著地上的枯枝敗葉,它們在翻滾。

可是,不能一味的荒涼,不毛之地也需要生機。於是,絲絲光線勇敢地,邁出了重要的一步,在真善美的驅使下,它們伸出了愛的雙手,噴湧而出的陽光撒滿大地,終於,萬物蓬蓬勃勃地生長,太陽散射出迷人的七色光輝。

萬物,需要陽光;陽光,需要真、善、美的匯聚。

和煦的光將灑滿人間,心中的愛將永遠環繞在你我身邊!只因有穿過烏雲的絢麗,才不會有永遠的陰天!只因有真、善、美,人間才不會冷卻!

穿過烏雲的陽光更絢麗作文 篇6

國二作文 ,5759字

【篇一:穿過烏雲的陽光更絢麗】

悲壯二字,無壯便無以言悲,歷史不會停下腳步,傾聽弱者的哭訴。苦難是生命繁華中樸素的註腳,是光陰留給我們的回憶。茶本香,得沸水卻可以讓其釋放濃濃的幽香,人本美,得挫折卻可令人綻放更美的光芒,何謂絢麗人生,勇敢的心靈在苦難的長河裡跋涉摸索,彷彿用顫抖的雙手用力撕開如墨的烏雲,漫長、艱難,但可在撕開烏雲過後看見絢麗的陽光。

江山燃盡

黃昏下,夕陽綻開朵朵血色的薔薇,一抹孤影佇立,身披破舊戰袍,鮮血染紅了他的半張臉,看著城下的敵國戰士氣勢洶洶,一行濁淚從眼眶中溢位。殊不知,殘陽已被烏雲籠罩。

蜷在馬棚之中,與馬為伍,席草而臥,憶昔日皇宮佳麗三千,思今朝馬棚雜物三千。還有何事比此更刻骨。食床頭苦膽,手不禁捏緊,青筋暴起。紙窗外,雷電交加,雨水漏入房中,如同他滴血的心。

年復一年,晨,兵臨城下,手握青鋒,千軍萬馬,收入眼中,惟君從容,沙場英雄,與眾不同,坐觀敵敗,猖狂笑容。回首東方,一輪旭日,徐徐升起,更盛昔日。

他看著旭日第一次大笑,耳畔獨留一句---經歷過亡國的君主更有擔當,恰如穿過烏雲的陽光更絢麗。

北方之行

北海邊,夜幕垂,荒原上,公羊瘦。寒風呼嘯,把一切吹動。

望著身邊唯一可以禦寒之物,被賊人奪走,他苦笑,無奈地嘆了一口氣。

寒風刺骨,飢腹難忍,骨瘦如柴,輕捧白雪,匆匆入嘴,尋一束乾草,放在嘴中,雖難以下嚥,卻堅強吞下。

仰望天空,渴望尋一束陽光,卻只見一縷陽光沒入烏雲之中。輕嘆,搖頭,苦笑……

滄海一粟,蜉蝣之間,命運難定,無所依靠。念天下動盪,由誰平定。

春秋交替數十載,未見一束陽光,卻憑毅力存活。又逢故人救援,早已白髮蒼蒼。

看天下,嘴角微揚,又見陽光,心中溫暖。

臥於床榻,雖是有話,終於無言,臨死之前,聽得他人一言---果然經歷過挫折的人更堅強,恰如穿過烏雲的陽光更絢麗。

燦若飛蝶

初日清晨,輕束秀髮,一席青衫,風度翩翩,手握摺扇,推門而出,殊不知,她女扮男裝。

初逢樑兄,結拜兄弟,少女心中欣喜愛慕,油然而生。暖陽幾縷,增色添彩。

又遇馬文才,橫刀奪愛。兩人相望對方,淚水劃過柔美的臉,卻無能為力。本應豔陽高照,卻是烏雲密佈。

靜坐榻上,欲求碧海青山天地作證,即使顛倒乾坤。也與樑兄相聚。窗外,狂風捲襲著烏雲,帶來無盡塵埃,風水也湮沒了那參差的淚痕。

兩人相別,心中卻只念對方,出嫁之日,沉魚落雁卻是紅顏轉瞬,跳入墳墓,卻不想雙雙化為蝴蝶,纏纏綿綿一騎絕塵。

天空中的烏雲早已散開,陽光射在蝴蝶身上,嵌上一了道金邊更為絢麗。飛入花叢無處搜尋,只留下一方手帕,一行秀字---經歷過苦難的愛情更纏綿,恰如穿過烏雲的陽光更絢麗。

山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

生活中,我們會遇到挫折、困難,但一路前行也帶給我們勇氣與力量。勾踐被俘,雖成馬伕,但奮發圖強,終成霸主。蘇武被囚,需待公羊產仔,但他毅力非凡,終被救回。梁祝相愛,雖遇陰霾,但他們勇敢面對,最終化蝶,永世長存。

我們要勇敢面對一切,因為穿過烏雲的陽光更絢麗。

【篇二:穿過烏雲的陽光更絢麗】

漆黑的烏雲總是令人討厭地擋住了明媚的陽光,使人的心靈也蒙上了一絲陰霾。然而,當陽光衝破層層阻力露出雲層的一剎那,原來平淡無奇的陽光也顯得更加絢麗。

穿過“枷鎖”這朵烏雲,學習路上的陽光更絢麗。我從來都不是什麼傳說中的天才,所以考試失利也是在所難免的。那一次,我敗的十分慘,也差點產生了要放棄的念頭—

成績發下來的那天,隨著時間的推移,我的表情變得凝重,變得失望。拿著手中的卷子,那一個一個跳動著的負數充滿我的眼球,充斥著我的大腦。“撲通撲通”耳邊的嘈雜漸漸消失,我似乎只能聽見自己心臟地跳動。這種聲音非但沒有使我平靜,反而有些讓人害怕,讓人無助!艱難地平復下自己的思緒,老師失望的目光和同學幸災樂禍的目光又如一面面鏡子一盞盞燈將我照的無處可藏。默默地垂下頭,我反思著自己是否足夠努力,答案還是令人慚愧。既然自己沒有努力,那就重新努力一次。想清楚了這些,我終於穿過了心靈的“枷鎖”。陽光穿過了心靈枷鎖的烏雲照亮了我本打算放棄的學習路。穿過烏雲的陽光也更絢麗。

穿過“怯懦”這朵烏雲,人生路上的陽光更絢麗。小時候,我像很多小孩一樣,十分害怕黑暗。更不用說獨自走夜路了。爸媽也想過各種辦法,總不奏效。然而改變發生在一個很平常的夜晚。有一次暑假在鄉下外公家玩,夜裡我突然想吃一家很好吃的夜宵,竟然糊里糊塗打了一聲招呼就一個人走出去了。前半段因為有路燈和三三兩兩乘涼的人,我倒不是十分害怕。然而面對後半段黑暗的衚衕,我心裡打起了鼓,想起自己走了一半的路和未吃到的夜宵,再加上前方小吃店若隱若現的燈光。我心一橫,一咬牙,一口氣跑了過去—回來的路上,我突然不再怕黑了!路邊院落裡的犬吠,草叢裡的蟲鳴,池塘中的蛙聲,天上的星星,迎面的微風—夜晚的一切都那麼美好。陽光穿過“怯懦”這片烏雲,顯得絢麗。

穿過“叛逆”這片烏雲,家庭中的那抹陽光更加絢麗。曾幾何時,我們是最聽父母話的乖小孩。曾幾何時,父母也是這個世界上待我們最溫和最讓我們溫暖的人。然而,這一切隨著叛逆的到來,全都結束了。

“啪”是手猛拍桌子的聲音,“嘭”是房門被大力關閉的聲音。靠著房門的我依然在憤憤地想:為什麼他們就不能耐心一點兒呢?等了好一會兒,外面似乎沒動靜了,我悄悄開啟門。哪知,爸媽依然在靜靜地坐著,只是看我的眼神中有著不解,失望,卻少了幾分怒火多了幾分溫和。我鼻子一酸,差點掉下淚來。哪知,我還沒開口,他們就向我道歉,我真是慚愧,也向他們道歉,我們家又恢復了往日的祥和。陽光穿過了叛逆那片烏雲,顯得更加絢麗。

如果說烏雲是我成長路上一個又一個攔路虎,那麼陽光就像我成長的夥伴。正因為有陽光穿過那一片片烏雲,我才能一步步成長。在烏雲的錘鍊下,穿過烏雲的陽光更燦爛。

【篇三:穿過烏雲的陽光更絢麗作文】

從蒼穹之頂直射下來的陽光,是那樣絢麗,那樣高貴。當一團烏雲擋住了陽光前進的路,它們譏笑著,諷刺著陽光的無能。陽光面不改色,一頭撞擊在烏雲中,衝散了烏雲,而那一束陽光,則溫和地照射在一朵小花上,穿過烏雲的陽光更加燦然絢麗了。

無畏的陽光將衝散烏雲。

在家裡,一道罕見的數學題難住了我,“這是什麼鬼題目?你畫那麼多鬼畫符就算了,連個條件也不給我!”我無奈地吐槽著,差點把口裡的口香糖給吐了出來。沒辦法,只好跳過了。當我一步一步將剩下的所有題目都解完時,成就感湧上心頭—我果然是天才。可還差一步,那道鬼畫符題。我快崩潰了,在密密麻麻的作業空出一片慘白,就如同我現在心中的那一片空虛。怎麼辦?拼了,我把所有的點都連線,就在這時,有一種熟悉的感覺悄然出現,又有種興奮的感覺悄然出現—這道題我見過。當我認真將這道題寫完時,密密麻麻的字填滿了那一片空白,滿滿的成就感補全我那一片空虛。

烏雲是困難,只要無畏的陽光衝散它們,陽光將更加絢麗。

智慧的陽光繞過烏雲。

考試開始了,同學們拉開桌子,奮筆疾書,教室中筆與紙摩擦“沙沙”的聲音,就如同時間之沙從我手中流走的聲音,抓不住,回不來。不知不覺中,考試瀕臨結束,可我還有幾個大題沒寫,怎麼辦?這時,一個聲音從我腦海中響起“瞄一眼別人的吧!”是啊,這樣做又快,又不易錯,就打著拿水瓶的幌子,然後長嘆口氣,可內心仍在糾結。卷子發下來了,分數有點低,但我卻很高興,因為在交卷前幾秒,我又將看到的答案抹去了。因為這些答案不屬於我,但那個低分卻是我自己的。

烏雲是誘惑,只要智慧的陽光繞過它們,陽光同樣會更加絢麗。

敦厚的陽光說服烏雲。

我還記得以前有一件驚險的事,在一次放學的路上,一位青年人拿著一把明晃晃的大刀對著我,找我要錢。我第一反應就是冷靜,看著他拿刀發顫的雙手,突出的眼球,猙獰的面部和因激動而赤紅的臉—一看就是第一次搶劫。我拉著他的衣角,一起坐在長椅上,跟他談人生,談理想。最後那句“浪子回頭金不換”打動了他,瞳孔猛地縮成了針狀,然後抱頭,潸然淚下。我微微一笑,知道自己做了件好事。

烏雲是錯路,只要敦厚的陽光說服它們,陽光也可以更加絢麗,而烏雲也將成為白雲。

陽光的一生都是不平凡的,它們衝散了困難的烏雲,繞過了誘惑的烏雲,說服了走錯路的烏雲。但陽光並沒有因此停止腳步,用更加絢麗的身軀,繼續走向人生的巔峰。

【篇四:穿過烏雲的陽光更絢麗】

轟轟隆隆,電閃雷鳴,被烏雲包圍著的小鳥,驚慌地撲打著翅膀,終於一束陽光衝破烏雲,小鳥永遠都忘不了那絢麗的陽光。我們不也如同這隻小鳥,那穿過烏雲的陽光難道不絢麗嗎?

迷茫的我陷入低谷。又是一間體育課,我只好懷著憂愁的心情站在操場上,隨著老師的一聲令下,體育委員如在弦上的箭一般飛射而去,而我只好硬著頭皮,撒開雙腳奔力追趕,雙腳在地上留下了一個個深淺不一的印跡,頭上也慢慢湧出了細小的汗珠,雙手不自覺地握成了拳頭,拼命地追趕著同學的身影。身體的疲勞讓我十分疼苦,速度也漸漸慢了下來,烏雲漸漸向我湧來,包圍著我,拉扯著我向身前的身軀,漸漸的四周沒有了陽光,我被烏雲籠罩了……

驚慌的我奮力掙扎。第三圈,衣裳已被汗水浸溼,原本握緊的雙拳也漸漸鬆洩,汗水打溼了眼眸,視線已漸漸模糊,只看見一個一個身影從我前方跑過,我又落後了,雙腿如灌了鉛似的如此沉重,心中有一個聲音響著:“停下吧!”我用力地搖了搖頭,用心全身的力氣向同學們跑去。烏雲纏繞著我的心,意識有些潰散,內心的力量也在一步步瓦解,但驚慌中又有一份信念,我奮力的掙扎,想衝破烏雲……

疲勞的我迎接黎明。最後一點了,我咬緊牙關,握緊拳頭,奮力加速,終於我跑完了。我站在隊伍裡拼命地喘息,無意中看見了那一束陽光,那是怎樣的陽光呀,它那麼絢麗,它衝破了烏雲照耀在我身上,原來如此毒辣的太陽也變得如此溫暖,如同蜜水一般流入我的心房,滋潤著我的內心。陽光終於穿過了烏雲,我也看見了夢寐以久的那麼絢麗的陽光,我也明白了穿過烏雲的陽光更絢麗!

人生路上烏雲總是會籠罩我們,我們也應該用自己堅定的信念和頑強的意志去打敗那片烏雲—困難,疾病和失敗,因為我們知道陽光—希望,幫助和成功總是會穿過烏雲。而那陽光要比平常的陽光更加絢麗。

【篇五:穿過烏雲的陽光更絢麗】

烏雲在空中猖獗,陽光瑟縮著,漸漸潰不成軍,隨後消失匿跡。馬雲得意地獰笑著,但緊接著一抹穿過九重天闕的陽光照亮了大地,那一幕成為永恆,更勝天晴。

前奏時

‘沙沙’,同學們個個奮筆疾書,面對著我早已熟記於心的數學題,考前的膽怯和猶豫??至九霄雲外。哈哈,這次我一定能考高分。雖不說是胸有成竹,但也是信心滿滿。窗外聒噪的蟬鳴,此時似乎也那樣親切可愛;散發著怕人炙熱的太陽,卻也是溫柔小意。下課鈴打響,毫不質疑地大步走出教室,讓人驚異的後序,我卻沒有察覺分毫。但無疑,現在的陽光是可人的。

進行中

老師的臉色出人意料的難看,我們都不由自主地噤了聲,但期待終究打破了我的理智,‘老師,這回我們考得……’老師的臉更是陰得厲害,似乎即將打雷、下雨的模樣,‘這回你是怎麼回事!’突如其來的怒斥讓我心驚膽戰,教室裡只有鬧鐘的‘嘀嗒’聲,沉默、無言……在老師的怒吼中,我依稀明白了真相,不可置信佔據了我的整個大腦,迷濛中,收到了來自同學們或是幸災樂禍,或是安慰驚詫的眼神。烏雲狼奔豕突地攻佔了城池,我的那片天空陰雲密佈,身體也抑制不住地顫抖,眼中是倔強與明悟,不見以往的晶瑩。

高潮起

沒有他人的勸慰,不見別人的慰藉,孤獨與寂寞盪漾在我的靈魂深處,它們猶如驅散不去的陰霾,大片成朵烏雲壓迫著我。就像是被強大的敵人所逼迫著,讓我向這次困頓、挫折與失敗屈服去退縮,我骨子中的傲氣和心中的不服輸一下子破開了層層烏雲。出乎意料的,我面不改色地走下臺去,心中卻暗下決定—在一個月後的月考中,我以不可直視的姿態,成為了一匹黑馬,收穫了掌聲與榮耀。

是的,在那片烏雲中,我的不服輸和傲氣如一柄利劍劈開了烏雲,如一抹陽光,不因為烏雲而止步,一往無前。這時,我真正認識到最絢麗的陽光。

以烏雲為襯,以大地為證,絢麗的陽光展現出了自己的美。以挫折為襯,以成績為證,我證明了自己的絢麗。

【篇六:穿過烏雲的陽光更絢麗】

雨過天晴,光終會穿過烏雲,把陰暗的天空渲染光明

烏雲來襲,遮蔽烏雲

仰頭望望天空,星絲小雨滴在臉上,舉起手裡的數學卷子,呆呆的望著,好像一隻木雞。雨點浸溼了也無妨。天空灰暗的很,好似馬上要大鬧的孩童。悶雷不斷,心中的悶氣卻也發洩不了。

拉開門,開啟燈,是心理作用麼?燈光來好暗,好像一個老頭,不斷的,無助的嘆息,坐在沙發上的我也好像一個老頭,不斷的,無助的嘆息,為什麼?考試一次又一次的打擊,創傷著我的心。心痛,卻不是物理意義上的痛,可是這靈魂上的痛,十倍,二十倍的打擊著我,小學時引以為傲的數學,是怎麼了?七十分,八十分,這不堪入目的分數。我竟淪落到了這個地步了,是嗎:我抱著頭,敲打著,無力的敲打。

這樣好嗎?難道我就只能甘於淪落,甘於失敗了嗎?

星縷陽光,星縷希望

我不服氣,我也不服輸,我打擊桌子,牙齒間摩擦著令人無比痛苦的聲音

我拿著筆,對著自己加油,我不能把老師與父母的話當耳旁風,對呀!我要想辦法,我發現自己丟失的太多太多。怎麼辦呢?我要努力,不斷的努力。只有這樣!才不會越來越差!

怎麼辦呢?我問著自己,上課時,我不能馬虎了,不斷的練習題型。翻開作業,原來的紅叉慢慢的變成了對勾,晚上,窗外,一眼望去,燈都關上了。

努力了,無論結果,無所謂了。無論成功與失敗,你有努力,才能得到好的結果!

陽光縷縷,絢麗奪目

終於,期末考試的時候到了,我很緊張,中午我的眼睛都不敢閉,手心裡的汗,把紙巾都滲溼了,我害怕,怕對不起自己,呆呆的,坐著……

考完了,竟沒有我想象中的難度,為什麼?

“110分,王XX同學”數學老師叫到!是在叫我麼?叫的是我,不敢相信。拿著卷子,呆呆的站著,心中一陣欣喜不能平靜。同學對我的眼光變了,問我問題,解題成了一種常態!

對!努力就有結果,結果一定不差,陽光穿透烏雲,這是最好的結果!

仰望天空,雨過天晴,比晴天更晴;撫摸內心,你心靈的陽光,會更加絢麗!

烏雲其實很美 篇7

國二作文 ,557字

我愛藍藍的天空,更愛天邊朵朵的白雲。每當我看到天邊的藍天白雲,會感到心曠神怡。我討厭天上黑雲壓城的沉悶,多麼暗淡無光的色調,美麗的藍天也被遮沒了!

暮春時節,太陽暖暖的照在身上,草長鶯飛,藍天白雲下真讓人貪婪的想留住時光。幾個這樣的好天氣過後,烏雲又成群結隊地目中無人地壓過來了,它們霸佔整個天空,“埋”掉了所有的藍色,太陽也無可奈何躲在了厚重的雲後,收斂它的光輝,滿天的烏雲橫衝直撞。

一陣風過後,雨從雲中傾瀉下來。遠處,一切都朦朧起來,我看見珍珠般的雨點拍打著泥土。泥土暢快地豪飲著雨水,於是,空氣中散發著泥土飽嗝的氣味,瀰漫著春與夏升騰的氣息。
忽然間,我抬眼望天上的雲—那滿天的烏雲。那雲的顏色淡了,但依然是灰暗的。我心裡忽的湧起一種異樣的感受,似乎覺得自己對烏雲的小情緒未免太不公平,雖然它沒有藍天,白雲的美麗外表,可正是它孕育了那可愛的雨,它給人們帶來了真正的富足。它的暗淡並不招人喜歡,但它體內蘊含著滋潤生命的甘露;它為大地帶來活力,卻難得人們理解和欣賞。我為什麼對它是那樣的一種感覺呢?啊,此刻我明白了,那是因為和它相比,我實在太淺薄了,我只知道欣賞光鮮靚麗的美,從未體悟過厚重的粗獷的美。哦!真不知道宇宙間,還有多少飽受冷落的看似可憎的然而卻是偉大的事物。

現在只想說,烏雲其實很美!

穿過烏雲的陽光更絢麗 篇8

國三作文 ,700字

“成功的花,人們只驚羨她現在的明豔!然而當初的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

靜謐的夜裡,隱隱約約看到一個甩著馬尾奔跑的女孩的背影,她汗珠浸透了跑道,拖著疲憊不堪的身子在奔跑。夜裡的跑道總是大霧瀰漫,但她步伐堅定依舊,只為等待那道絢麗的陽光……

比賽這天,天氣陰沉大霧瀰漫,長跑已在檢錄了。一聲短促響亮的槍響,我開始了這場艱苦漫長的征戰……

雙腿累得好像沒知覺了,前路很瀰漫,我好像失去了方向,很彷徨……一個個放棄退縮的選手倒下,我感到身體在變形……

厚厚的烏雲中擠出了一束陽光,撥開迷霧,烈焰的陽光籠罩著我,前路的方向豁然明亮了。

最後一圈了,眼看對手的背影,我不甘心!我逐個擊破,終點僅幾步之遙了,全神貫注默唸“超越她,我可以的。”我咬緊牙關,似乎有一股神奇的力量注入我心臟,蔓延到身體每一個角落,無法言喻。我用盡全身力氣,飛奔起來,迎面撞來的風都要給我讓路,雙腿好像已經不是我自己在駕馭,身體發動了引擎一般,一發不可收拾,就像飛機起飛時積蓄力量突然爆發的那股衝勁,像馳騁的列車,風一般超越了對手跨過了終點線。

我終於扛下來了!我做到了!此時身體已經耗盡所有體力了,是堅定不移的信念鑄造了剛剛那股驚人的力量嗎?同學們簇擁著我,我已經累得說不出話了。

古人云,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”

我抬頭仰望天空,烏雲都散去了,剛剛擠出來的那道陽光格外絢麗,渲染了整個天幕,太陽猛烈依舊,我卻分明看到天邊出現了一道絢麗的彩虹,那時用無數個夜晚付出的汗水和堅持的淚凝結成的彩虹,只屬於我自己的彩虹,像花兒一樣燦爛。

那道穿過烏雲的陽光,格外絢麗,烙印在我心裡,給予我別樣的領悟。

撥開心中的烏雲 篇9

國三作文 ,917字

處在人生“黃金時期”的我們,在許多人眼中是那麼無憂無慮,但事實中,我們這些大人眼中的孩子也有很多煩惱,這一個個心結就像一朵朵烏雲,等待我們去撥開。在這個由理想與幻想編織的青春年華里,也有一絲苦苦的味道。

當有煩惱時,總想找一個人訴說,替自己排憂解難。這個人也許是朋友,也許是父母,也許是老師。有時,朋友的一句勸導,家長的一句教誨,老師的一片真情,會使我們柳暗花明,心中豁然開朗。而留在心底,只會少一份快樂,多一點煩惱。富有青春活力的我們就應該解開心結,去發現美好,力求把一個個“?”變成“!”。讓我們的生命像火焰,在燃燒中升騰美麗;像山泉,在奔騰中盛開晶瑩。

有些心結來源於學習。的確,過重的學習壓力會使我們的心中有些埋怨。青春年代,本就是一個花般歲月,自由自在。但埋怨過後,我們更應該積極去探求如何正確駕馭學習這艘帆船。一方面要靠自我調節,另一方面是自信,只有充滿信心,才能找到解開這個心結的鑰匙。面對本本參考資料,我們會埋怨,會苦惱,然而,同時我們也要知道,命運的天平從不因為牢騷滿腹而向一邊傾斜,上天也不會因一臉愁苦而賜予你更多的同情。面對重重困難,我們要堅信“我能行”。只要付出努力,自信面對,學習上的一座座碉堡也會攻下,最終會收穫喜悅。

還有些心結來源於家庭。處在“叛逆期”的我們渴望自由與灑脫。面對家長的嘮叨,常常會很不耐煩,甚至還跟父母發脾氣。種種原因,使我們與父母之間的代溝越來越深,心中也不免苦惱,總覺得父母不理解我們。要解開這個心結,主要使相互理解,換位思考。不妨當我們與父母有矛盾時,靜下心來,理智的看一下事情的方方面面,站在父母的角度去想一想,想一想父母最終目的以及他們所持觀點的原因。當我們真正認真的設身處地的站在家長的立場思考時,心中的不滿剎時會煙消雲散,突然會發現原來媽媽的話語是那麼和藹親切,爸爸的教會雖然深沉,卻也包含著濃濃父愛。當矛盾一個個化解,留下的是父母對子女的一片關愛。也許此時我們也會明白原來父母也可以成為朋友。

心結也許來自方方面面,而解開它的方法也有千千萬萬,重要的是要理智,多思考,學會寬容與尊敬,讓我們撥開心中的烏雲,使心中像無際的天空那樣蔚藍,那麼潔淨。讓我們的青春年華絢麗燦爛!

讓烏雲隨風去 篇10

國二作文 ,652字

這是春的尾巴也是夏的開端,是一個季節的過渡。

屋中狹小的空間內,寂靜從牆縫間溢位,四周的牆無不散出壓抑的氛圍,我一個人小心翼翼地把玩著寂寞。偶爾地,屋外的厲風吹動窗戶發出聲響,這是它發出的咆哮,渴望一頂烈日,或是一場酣暢淋漓的傾盆大雨,可無奈烏雲賴著不走,它何時才能隨風而去?我默默整理好那份差到不行的折皺的考卷。烏雲,你何時能離去?

風吵得煩人,我決定出門一探究竟,穿衣,換鞋,出發。

不出所料,一片死氣沉沉的灰色,頭頂幾抹濃厚的烏雲更是把大地襯得灰暗。無聲之中,燥熱的空氣撩撥著緊繃的心絃。風終究還是大,夾雜著細雨飄來,一片片泛黃的麥穗早已伏地,它們終究畏懼頭頂的烏雲。本不是落葉的時節,可在粗大的樹根底下卻散落著尚青的葉,著實令人費解。此時,在各種植物根底下偷著生的柔花早已禁不住摧殘,瘦弱的葉莖已折了腰。莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦啊。

循著失意的路,烏雲遲遲不散,欲歸。這時,我忽無意望見那灰色中的一抹嫣紅,與這壓抑的氛圍格格不入,那一簇月季,顫著纖薄的花瓣在無聲地開放!葉旁躺著幾片花瓣,它卻化作春泥更護花。花朵沒有收斂,紅得烈豔,多一分嫵媚迷人,少一分清新寡慾,即使在烏雲的映襯下毫不遜色。它是片片烏雲的勁敵,最沉默的怒放便是它最大的歇斯底里了。又是一陣令人措不及防的大風,月季花顫抖著嬌弱的身軀,努力把頭仰得很高很高,直視頭頂的烏雲。

風漸漸吹開了厚重的烏雲,縫隙中透露著月季花給予我的希望和力量。就讓烏雲隨風而去吧,讓新的曙光擁抱失意的人們。

烏雲已散,回頭望一眼那簇月季花,歸家。

烏雲遊記 篇11

國小三年級作文 ,531字

我是一朵頑皮的烏雲,我身體裡裝滿了雨水,在陽光的襯托下顯得我很胖,但很可愛。在風的帶領下,我率領“千軍萬馬”,搶先佔領白雲的領地,然後再痛痛快快的下一場酣暢淋漓的大雨。

我會先飄到由於乾旱而快枯死的農田裡,在農田裡下一場久違的大雨,讓莊稼起死回生。直到農民們說:“夠了!已經夠了!”我還不願意停下,最後當他們說:“不要再下了,再下雨,莊稼都要淹死了!”的時候我才不甘心的飄走。

我還會飄到非常熱的地方,下上一場清涼的小雨,讓這個地方突然涼爽起來。在人們還沉浸在清涼之中的時候,我就趁機把雨下得更大了,當人們突然“阿嚏,阿嚏”的打噴嚏的時候,他們才大聲的乞求我,說:“不要再下雨了,我們都被凍感冒了!阿—嚏!”聽到打噴嚏聲之後,我一下子停止了下雨,呆呆的看著他們,直到太陽公公說:“哪裡來的小胖子?快走開!”然後我才灰溜溜的逃走了。

最後,我會飄到一片無人的沙漠,甩掉一身的黑色,把自己變成一朵胖胖的白雲。我抖落身上的雨珠,滴落在路旁的小水窪中,“叮咚—叮咚—”發出的聲音讓我陶醉。

我是一朵頑皮的烏雲,我會在春天的湖面上灑下綿綿細雨;在夏天的夜晚潑下傾盆大雨;在秋天的大地上帶來絲絲涼意;在冬天,我變身潔白的雪花,來裝束大地。

穿過烏雲的陽光更加絢麗 篇12

國一作文 ,796字

雨後,空氣是如此純暖和淨,彌散在這空氣中的陽光,也是這樣的純美熠熠,滿目恬靜,彩煥燦燃,恍如仙境邊陲。

我,端正在書桌前,雙手捧著那綠色的期末成績單,望著那上面似高似低的成績,想起了往事。

期中成績剛放出來時,我竟被自己那五百多名的成績嚇傻了—怎麼會那麼差?往後的幾天裡,我都在想著:我到底是不是跟不上節奏了,還是不懂學習?

此刻心中烏雲密佈,幾乎看不見陽光,甚至找不到前進的道路。我找不到任何學習的方法,只顧埋頭抄寫、讀背,想把單詞和短語,以及公式通通印在腦袋兒裡。

可是一次次周測的失敗,讓我感到了再怎麼努力都不會有希望了。我徹底絕望了,對學習漸漸有了厭倦感。

我的好同學小憬,似乎看出了我心中的烏雲。中午放學後,同學們爭先恐後地向著飯堂衝去。不一會兒,教室裡只剩下我和小憬兩個人了。我一反常態地望著天花板發呆,小憬拿出學習資料,見我如此,便向我走了過來,坐在我前面的座位上,一針見血地說:“我知道你期中沒考好,但你不要恢心,只要努力,就會有好成績的。”

我無奈地笑了笑,說:“努力也努力過了,就是成功不了,唉……”

小憬愣了愣,手指著窗外,笑著說:“瞧!今天早上還是烏雲密佈的,讓我以為要下雨了,我的天!現在居然出太陽了。”他又說:“你現在就好比這太陽,你的失敗就像烏雲一樣,若你能找對方法,努力學習,相信你是可以的。”

我望了望窗外,心想亦是如此。我站了起來,雙手緊緊地握住小憬的手,吐出了三個字:“謝—謝—你!”

此後,我看了張老師給我們的“學習方法類”的書,明確了自己的方向,勇往直前,努力去拼搏,奮鬥!終於,第二次月考,我上了年級三百四十八名,期末考試竟衝到了前二百名。

如今,我仍在努力學習,時刻想起小憬的話:你就是太陽,心中的煩惱就是空中的烏雲,你只要找對了方法,努力前進,你就能成功的!

放下成績單,望向窗外,雨後的太陽似乎更加燦爛了。

願烏雲永遠帶走我的悲傷 篇13

國三作文 ,1350字

2014年8月24日,是一個特別的日子,因為那天我,遇見了你。

那天,A城的晚上,彷彿是一個陰鬱的孩子,墨色的雲帶著一陣雨擠壓著天空,掩去湛藍,俯視大地,把人們的狼狽盡收眼底,並沒有嘲笑,只是一種威嚴。

空氣中夾雜著雨露和青草香氣,聞起來心情不禁也舒暢了幾分,或許,下雨也不是什麼壞事兒,至少去除了浮躁,多了幾份平靜。

在人們想盡一切辦法逃離這場雨時,我卻在A城某個角落,蹲坐著,把頭埋在臂彎裡,任憑雨點怎樣敲打,也不管不顧,只是單純地抽泣著,嘴裡還一直喃喃—沒有用的,沒有用的……;

是啊,哭能有什麼用呢,能解決掉眼前的問題嗎?

幾次想要抹去眼淚,想要努力微笑。可每每想起剛才發生的是事,淚,流得更厲害了。

就在一小時前,我和爸爸媽媽因為住校的事大吵一架,我堅持住校,想趁早獨立,爸媽卻固執認為我這是不想和他們住在一起,不戀家的表現,因為在外面要自由奔放一點,意見不合的我們,誰也不肯讓誰,結果……爸爸放下狠話,叫我沒想清楚就不要回家。

現在沒人會為我擦去眼淚,沒人會知道我的痛苦,那麼知道微笑。

但,微笑最終都會被眼淚所擊碎。

突然,淚流不出來了,應該是過於悲傷從而麻痺了自己吧!罷了,我的悲傷也不需要用眼淚來填充。

我抬起了頭,站了起來,怔怔望向一側金碧輝煌的酒店落地窗,恰巧倒映著自己的身影,清瘦的,全身溼噠噠的,頭髮還大把大把黏在臉上,活像一個女鬼,寥落的自己。

我自嘲的笑了笑,真不知道自己下一步要幹嘛,無家可歸的我就如同一隻流浪狗,兜兜轉轉,找不到歸宿。

“你幹嘛哭呀!”穿的很時尚的你打著一把傘向我走了過來。

“嗯?”我疑惑地轉過身去,誰還願意在我如此丟人的情況下搭理自己。

你展顏一笑,拿著傘,和我一起撐,道“我站在這裡看你好久了。”

好久了?天哪!那我所有最軟弱,沒有形象的一面也被她看了去。我尷尬憤怒之下,大腦一片空白,也說不出一句話來。

“你再傷心什麼?能和我說說看嗎?”你一臉關懷地問。

沉默片刻,我決定把事實說出來,多一個傾聽,少一份痛苦,也不是什麼壞事兒。

半晌,你開口道:“為什麼不回家和你爸爸道個歉。”

我聽這話,竟慌了,是呀!為什麼?,想了一會兒:“大概是怕爸爸又會罵我,不會原諒我。”

“錯,你是在逃避,不敢於面對事實而已。”你嚴肅地說。

好像是這樣的吧,被人揭了傷疤的感覺真不好受。我嘴脣翕動,想要說什麼,卻始終欲言又止。

你大概意識到了自己的失態,又柔聲地說:“你千萬不要逃避現實,事實就是事實,既然已經發生了,就勇敢地承認並面對它,你就道個歉,他絕對不會不原諒你的,相信我。”

“真的不會被罵嗎?”

“真的,這天下哪有不愛兒女的父母呀!”

“好!”

“這才對嘛。”你拍了拍我的肩,從揹包拿出另一把紫色的傘,遞給我,說:“送給你了。”說完,你準備走時,我拉住了你。

“能交個朋友嗎?”我忐忑不安地問你。

你眼珠子一轉,隨即說:“我不喜歡和傷心的人交朋友喲!”

我一愣,醞釀了幾分,微微笑道:“你好,我叫魏佳怡。”

“你好,我叫沈晚晴。”

這時候雨也停了,烏雲漸漸散去,露出了璀璨的星空,如我的心情一樣,變好了。

願烏雲永遠帶走我的悲傷,我會以最嶄新的姿態,最美好的心情,迎接明天。

謝謝你,我的朋友,是你教會了我這一切。

謝謝,如太陽般開朗的你。

烏雲遮不住太陽 篇14

國二作文 ,913字

大部分人都看見過雲開霧散,耀耀光線穿透雲霧直直照在身上。那一瞬間,你彷彿能感覺到陽光的力量,那是不可阻擋的力量,烏雲與陽光的戰鬥,沒有哪次不是陽光勝利。我想,我也會像陽光一樣。

時間蹉跎,初中的我們過完了整整3個學期,現在是第4個學期了。沉重步伐,一步一步地挪著,不經意地邁下去,卻重重地往下陷。那是我們身上名為“學業”的包袱造成的。我們在初二的重要學期,自然經歷著繁多的作業和課程。

頂著頭頂刺眼的日光燈,看著被日光燈照得慘白的紙張。我就趴在課桌上,懶散地寫作業。將那慘白慘白的紙上不斷填滿、拿開、填滿、拿開……沒有停息。自己早已忘記了修剪的劉海雜草似的生長,在卷面上時不時掃過,劉海下面露出的半隻隱隱帶著黑眼圈的眼睛眯起,好像馬上就要閉上,再也睜不開。這枯燥的學習啊!好像永無止境,一日復一日,一年復一年。有那麼些瞬間,我都覺得那一張張慘白的紙在畢業時都可以把我埋在裡面。是的,那是慘白的紙,因為我永遠也做不完!

又是一天,枯燥的課程,課間操被取消,副課被佔光,我習慣性地忽略了自己平時最憎恨的外語課。我永遠不變的姿勢—趴在課桌上。我望著門外,看著天,灰濛濛的一片,天上的烏雲遮住太陽,沉悶得讓人透不過氣,看不見光亮。或許說我本來就透不過氣,看不見光亮。我也說不清,我為什麼要看這無味的景色,還是在這重要的主課上,我只是想逃避,逃避課程,逃避一切……

過了一段時間,半節課過去了,我呆呆地望著天,過了會我挪了挪頭,看了一眼英語老師,講臺上的英語老師正唾沫橫飛,講得起勁,絲毫沒有注意到我,我又把頭挪回去看天。殊不知,黑壓壓的天有了變化—

黑壓壓的天從一處開始撕裂,裡面有光滲出來,我看見那天空中的雲好像被一雙無形的大手漸漸撕扯著,越來越多的光湧出來,像決堤的洪水勢不可擋地湧出來,好像就要衝向我,想要來沖毀我這沒有靈魂的軀體,光隱隱地有些刺眼起來,沐浴於光下的我,如同被光洗滌了心靈,我幡然領悟。

無論是多糟糕的境地,只要你堅持,總有云開霧散的那天,就好像烏雲再怎麼密集,只要堅持,陽光就能穿透烏雲照射大地!學習又有什麼好怕,只要堅持,總會有踏上康莊大道的一天!因為,沒有人會相信烏雲能遮得住太陽!

照亮烏雲 篇15

國一作文 ,2976字

被陽光透過的烏雲,總閃著耀耀的銀光。—題記

我站在高處,卻找不到來時的路。

抬頭望天,被大雨剛剛清洗過的天空,烏雲像灰色急流,從頭頂快速地翻卷過去,漫過山際,消逝在黑色瞳仁裡。

雨後的陽光最過耀眼,透射過烏雲,從那樣一條小縫裡,像探照燈一樣,從天穹投射下暖黃色的光芒,烏雲的輪廓閃著銀色的光。

上個星期五,立冬,風從北面吹來,在四四方方的操場上停下了腳步,風被矗立在四周的教學樓擋住了去路。

剛從食堂出來,江沅獨自一人來到了操場,秋衣在漸冷的寒風中獵獵作響,現在操場是最安靜的了。

食堂到操場隔著長長的一條甬道,把喧鬧和寂靜界限分明的劃在了兩邊,同學們擁擁擠擠地在食堂裡,恨不得永遠呆在裡面。誰會出來受冷風洗禮呀?

天漸漸地涼了,江沅都還沒有穿上厚毛衣,還是裡面一件酷酷的短袖,外面罩上一件風衣,這樣,他總認為自己是最帥的。

他正好站立在陽光投射下來的圓錐形光束裡,日漸豐滿的男生輪廓,被銀光包圍著,他喜歡一個人安靜地站一會,安靜地站在空曠的操場,這是他愛的非主流。

要不是這樣的鬼天氣,總是會有很多女生悄悄地在他身後,安靜地痴望著。喜歡他舒展的眉毛,喜歡他古銅色的面板,喜歡他微笑時嘴角的弧度,喜歡他灌籃時在半空中留下的曲線。

這總會讓她們激動上好久。

陸陸續續地從甬道中走來三個男生,頭髮在微暗的天光裡泛著紫色光暈,劉海蓋過了眼睛,三個人畏畏縮縮的,手插在口袋裡,搖搖晃晃的走了過來。

顧傑,唐成,齊嘉熙,江沅在學校裡的三個”兄弟”。

“沅哥,獨自一人淡淡憂傷,你真以為你是一個傷春懷古的臭詩人!”顧傑嬉笑著,他已差不多用盡他所積累的成語,他撥了撥劉海,伸出手在江沅的脊樑上推了一把。

江沅反手一摟,雙手一鉗,顧傑已躺在溼漉漉的水泥地上,江沅伸出手,扶了一把顧傑。

“沅哥,今天看你無聊,就出去玩玩啊!”齊嘉熙露出了他雪白的齙牙。

“出去?從哪裡?”江沅瞪目望著齊嘉熙。

“那裡!”齊嘉熙伸出手指,指著那棵挺拔的金合歡後,學校正在改修圍牆,合歡被砍去了枝條,突兀的枝丫,就像一排排梯子,搭向了校外,“從那裡出去後,不遠就有一個網咖,聚點網咖,在上晚自習前就回來,就跟老師說,我們在操場練習籃球,一切天衣無縫!”齊嘉熙笑了,發出奇怪的尖銳笑聲,“沅哥,你要請客哦!”

江沅報以一笑。

在很多時候,他總是要請客的,他可以住在城裡最高的樓房裡,可以有一個老闆爸爸,可以任意揮霍零花錢,可以坐在奧迪裡兜風……而這些都是齊嘉熙所不能擁有的,他需要死乞白賴地向爸爸要那可憐巴巴的兩百塊錢來買酷酷的衣服,他總要坐兩元錢公交才能回家。

江沅會毫不猶豫地請他的客,想到這些,江沅總會莫名其妙地起雞皮疙瘩,整個身軀就像被一支巨大的注射器抽空,緊接著被注進噬骨的寒風。

或許心裡總有一個模模糊糊的念頭,不清晰,卻又羈絆著他,每當看到身旁這些兄弟的笑,這個念頭就在心這個小小的容器裡橫衝直撞。

天幕被拉黑,初冬的月亮格外的皎潔和刺眼,江沅在空曠之中,抬頭仰望,那一輪滿月像獨眼狼的那隻獨眼,江沅在與它對視,卻被它看見了通透。

站立在湖的中心,月光的碎片被有序地放置,湖下萬丈深淵,在上和下的臨界點,江沅稍不留心,就會沉下去,沉得無聲無息。

齊嘉熙把手搭在江沅的肩上,在靠近合歡時,齊嘉熙雙手一攀。雙腳勾住圍牆,身子向上一立,便輕盈地落地了,緊接著顧傑,唐成翻過了圍牆。

四人並肩走在小巷裡。

操場上空無一人。

齊嘉熙用力地敲打著鍵盤,奪取著他所認為的”寶藏”。

江沅坐在一旁的椅子上,凝望著電腦四四方方的螢幕,網咖裡的暖氣開足了馬力,凝固的空氣附著在江沅的軀殼上,慢慢地像織了一層繭。

只聽網咖的門一聲“嘎吱”,裹挾著冷風進來的是政教處主任。

齊嘉熙,唐成,顧傑忙不迭地丟掉了滑鼠。

矛頭指向了江沅。

第二天,每週例行的週會。

政教處主任用話筒喊到了他們四個的名字,粗渾的聲音在四方的操場上蕩起了洶湧的波濤。

江沅穿過密集的人群,黑壓壓的頭一下子晃動了起來,無數的目光聚焦在一起,他低著頭,邁上了主席臺。

主任在宣讀對他們的處分決定。

江沅抬起頭,忽地心中一陣震動,在主席臺上,各種聲音交織著向這裡灌來,原來,主席臺上竟是這樣一個視野開闊的地方。

此刻,他心中的念頭突然就清晰地滲透出來,透過心臟壁在腳下搏動的大地上插下了一面旗幟。

原來,所謂兄弟,只是第一個衝在前頭,第一個帶你跳下黑色染缸的人,當我意識到時,卻發現,黑已成了面板的一部分,一寸一寸在汙染我的血液,染得好徹底!

跳下了,洗不乾淨了,才發現,站在最高處,卻找不到來時的自己!

我站在最高處,才發現另一個自己。

江沅被指定坐在講桌旁—那是學霸聚集的地方。江沅知道,這是老爸找班主任長談後的結果。

星期日最後一節是自習。

江沅坐在一群埋頭學習的學霸中,呆呆地坐著,偏頭望著窗外。

他看到身旁的子矜,頭深深地埋進了書中,江沅將頭湊了過去。

子矜回過頭來,鼻樑上那副眼睛滑到了鼻尖上,他的呼吸,在眼睛上留下了一層霧氣。

“你……認為……學……學……學習有用嗎”江沅偏過頭去,這是他第一次問起學習吧,第一次這麼認真地望著一個學霸問他要不要學習。

子矜用手指頂了一下眼鏡;“其實,我們是羨慕你們的!”

江沅吃了一驚;“怎麼,你們還羨慕我們?”

“你們有充足的理由不認真學習,可以玩得那麼開心!”子矜擠了擠眼睛。

“其實,我們才是應該羨慕你們的,你們學習那麼好,以後必然會有好的生活,而我們,其實輕鬆也只是假象,以後,你以為不學習還有活路,假如我是一個文盲的話,你以為那些工人會心甘情願地跟著我嗎?”燈光在江沅黑色的瞳仁裡反射出一個明亮的光圈。

“既然你都明白這些,為什麼還不認真讀書呢?”

“我自己有時候也太傻了,總不經過思考就去跟他們廝混,最後,也許一時衝動,就放棄了學業……”江沅低下了頭,他跳下了那個黑色染缸後,也總是會探出頭來張望,是否會有一根樹枝,哪怕就是根稻草,他也會緊緊攥住,滑向缸簷。

“那你有夢想嗎?只要你還有夢,至少能說明你還沒有陷下去!”

“怎麼不會有夢,我也想像你們一樣高傲地站在主席臺上,俯視臺下的同學,我喜歡坐在家裡的落地窗旁,俯視樓下,那時,飛鳥都從我的腳下飛過,但我當然明白我是一個敗家子,從雲端落地的感覺,肯定很疼!”一向堅強的江沅眼裡泛起了微光,他可以在與別人打架打得鼻青臉腫也忍著不哭,但怎麼也不會在自己快被洪流淹沒時軟弱。

“總是會有機會的,但你一定要真心改過,如果你真的有夢的話……”

下課鈴在這時響起。

江沅清空了課桌裡的所有書本,放進了他的書包裡,他第一次背起書包,最後一個走出教室,關上燈的那一刻,月亮的光華斜著透射進教室,把江沅的影子拉得好長好長,在講臺上形成一個怪誕的影子。

月亮本不會發光,但她總會一直向著太陽,在黑夜的時候,她也會投射下她的光華—皎潔而明淨。

江沅按開了電梯,他透過透明的玻璃看到了下面的華燈璀璨,他要向上,一直向上,他開始相信,到達和月亮一樣的高度時,向著太陽,他也會有屬於自己的一片光芒,在那個高度,他會看到一個新的自己。

聖潔的雪一直下,一直填滿他陷身的染缸,不斷稀釋,不斷溢位—就算是片烏雲,只要有了太陽的色彩,也會被染白,被照亮!

烏雲尋找的色彩,只有太陽擁有!—後記

穿過烏雲的陽光更絢麗 篇16

國三作文 ,668字

你見過穿透烏雲的陽光嗎?它出現在層層白雲的縫隙中,它把最旺盛的光與熱呈現在天際,筆墨是難以描述其萬千絢麗多彩的。

因為晴天的陽光不受阻擋,任意揮灑,所以顯得溫柔和煦。但穿過烏雲的陽光歷經重重阻礙,凝聚成光束,擊破黑暗,帶來光明,令人難忘。餘以為,這樣的陽光更豔麗璀璨,代表著克服磨難挫折的勇氣和信心,是百折不撓的毅力。生活中,我們的內心常有許多煩惱和愁苦,像是被烏雲層層籠罩。那麼為什麼不把自己的信念凝成陽光,衝破雲層的阻擋,投射出勇氣的光束,來戰勝困難呢?

龔自珍有詩云:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”他深知朝廷被腐敗無能的烏雲所籠罩,對此深惡痛絕。儘管他沒有乾坤之力掌控政事大權,儘管他身處水深火熱中,但他用詩句化為不屈、正義的陽光,穿過了貪官汙吏的重重烏雲,以示天下,獲得後人欽佩,染上絢麗光彩。又如宋朝抗元大將文天祥,一首《過零丁洋》更直言男兒凌雲壯志。他當時被元軍押入大牢,身處於死亡的烏雲當中。但他咬緊牙關,願以死明志,把自己報國的熱血化作熾烈的陽光,擊透了重重黑暗,換取了精神的永恆。於是乎,我們今天執卷吟誦“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”,給他的“陽光”添上絢麗的色彩。

為什麼不用自己的陽光擊穿烏雲,給生活增光添彩呢?可以用勇氣的陽光來克服困難,用信心的陽光來化解恐懼,用堅持的陽光融解氣餒,用希望的陽光期待明天……是啊,人生在世坦坦蕩蕩,有什麼不如意、有什麼挫折苦難,都是暫時的烏雲,它們不會使你終生蒙灰,反而能增添你的人格魅力、為你的人生添上一筆色彩。請你牢記:穿過烏雲的陽光更絢麗,經歷磨難的人生更精彩!

烏雲 篇17

國小一年級作文 ,316字

天上為什麼會有云呢?我常常對著天空想,它們從哪裡來,要往哪裡去呢?那雲朵上面會有什麼呢?我常常看著天空發呆,媽媽就笑我是個好奇寶寶。

後來,我聽到了龍的故事,看著天空時,我就會想,這雲的後面,會不會躲著一條龍呢?可是天空藍藍的,雲兒白白的,自由自在地飄著,什麼都沒有呀。

有一天,我看著天上的雲,發現今天的雲兒好黑啊。黑黑的雲兒們聚在一起,把天空都遮住了。突然,雲兒裂開了,出現一個長長的閃光的東西。“是龍!”我驚叫起來。“傻孩子,那是閃電!”媽媽笑著對我說,“你看到黑黑的雲,那叫烏雲,有烏雲的時候,就有可能要下雨了,有時還會有閃電和打雷聲哦!”

原來那不是龍啊!雖然有些失望,但是我知道了原來當天空有烏雲的時候,就是要下雨了呀!

烏雲 篇18

國小四年級作文 ,393字

晚飯過後,天空不再是紅彤彤的了,而是成了半黑半紅,或者紫檀色的了。噢!原來要下雨了。

過了一會兒,狂風席捲了整個城市,大樹搖搖晃晃,昆蟲們紛紛逃散。大家也紛紛跑回了家,關上門,關上窗,因為暴風雨馬上就要來了。

過了兩三秒,天空完全變黑了,烏雲黑壓壓的一片,吞噬了整個天空。接著,又聽見了滾滾而來的雷聲,還看見了突如其來的一道無形的白色大手,散發出耀眼的白色光茫。

霎時,烏雲越來越大,好像把它全部的精力展現在我們的眼前,終於,它忍不住了,它放手了,大雨傾瀉而來。雨越下越大,伴隨著它的閃電,雷聲和烏雲,那聲音,就像一支雄壯的樂曲。

過了好久,烏雲放棄了,它認為這場表演也該收場了,於是,它叫回了雷聲和閃電,悄悄地走了,就讓雨來演奏那最後的尾聲吧!

雨停了,天空又成了湛藍色。昆蟲出來築巢,人們也出來透透氣,而烏雲,趁著人們不注意時,和白雲悄悄換了崗,再看看天空,也能看見若隱若現的彩虹。

烏雲界遊記 篇19

國小六年級作文 ,699字

週末,我和媽媽到桃花源烏雲界玩了一天。一清早出發,兩個小時後,我們一行十人順利到了目的地。

下車後,首先映入眼簾的是一塊長方形的石頭,上面刻著“烏雲界生態園”。我們迅速買票,開始探險之旅。走進一條曲曲折折幽靜的小路,我看見一隻美麗的孔雀安靜地躺在籠子裡。不遠處有流水聲,再緊走十幾米,哇!原來是有一條活潑的溪流從遠處流來。溪流之上有個吊橋,人一走上去,吊橋就左右搖晃,橋下水花四濺。剛過橋的叔叔故意站在另一頭亂抖,想嚇唬我,不過我根本不害怕,這個吊橋比張家界的玻璃橋安全多了。

走過吊橋,我們來到了漂亮的玫瑰園。這兒的玫瑰多姿多彩,有紅的、黃的、白的…它們三個一夥、五個一群地挨在一起,似乎在說悄悄話呢。玫瑰花一大片一大片地盛開著,每一朵都像亭亭玉立的可愛少女。

穿過玫瑰園,我們懷著無比興奮的心情,來到七彩滑道,這可比吊橋可怕多了,人要坐在皮艇裡從十幾米的滑道上滑下來,皮艇在滑的過程中還可能會轉圈。我一直躲在後面不敢嘗試,最後媽媽抱著我一起滑了下去。同行的叔叔伯伯們玩一遍不過癮,還想再來一遍,可我的小腿都被蹭破了一點皮,我發誓再也不玩這個了。

最後一個是讓我格外興奮的專案:親子漂流!我們穿上橙色救生服,我和媽媽各拿一隻船槳跳上皮划艇,坐了上去。起初,河面的水很平靜,我們都在費力地劃小艇。後來,有人開始潑水,我們全都打起了水仗,一個個全身上下溼漉漉的,小艇內也積滿了水。最刺激的是後半段漂流,水面一下子變得窄,水花飛濺,我們的皮艇飛快地衝下去,又迎上冰涼的浪花,小艇打著圈向下漂,我們全身溼透了,小艇內進了好多水。一路上驚叫不斷,爆笑不斷,真是太好玩了!

因為這次旅行,我整整開心了一週呢!

小貓“烏雲踏雪” 篇20

國小四年級作文 ,309字

我的老家有一隻小貓,名叫“烏雲踏雪”,它的身體和尾巴是黑黑的,四隻腳是白白的。

每次我帶它出去玩時,它就跑到前面藏起來,跟我玩躲貓貓,因為它每次都只把身體藏起來,尾巴卻露在外面,所以每次我都能很快找到它,每次我快走到它面前時,它就忘了自己在躲貓貓,立刻向後飛奔,直到再找到藏身之地後,才會停下來。可我只要一叫:“烏雲踏雪。”它就會立刻飛奔到我身邊來。

它還會玩球呢,每當我把球傳給它時,它會用尾巴帶球前進,直衝球門,這時,用頭猛地一頂,就把球射進了球門。它還喜歡爬到一棵樹上後再跳到另一棵樹上,有時會從樹上摔下來,但摔疼了也不哭,再爬,再摔。

我很喜歡跟“烏雲踏雪”玩,這就是我的動物朋友,你們的動物朋友是什麼樣的呢?