為協管員點贊相關作文20篇

為協管員點贊 篇1

國小五年級作文 ,632字

我們會為課堂中積極發言的同學點贊,會為比賽取得優異成績的運動員點贊,更要為站臺上盡職盡責的協管員點贊。

我像往常一樣坐上了公交車去學校,車門一開,一個響亮的聲音從外面傳了進來,我好奇地向窗外看去,身穿橘色制服的協管阿姨,正拿著旗子鎮定自若地指揮提醒著大家上車:“請大家都準備好公交卡,有序的上車……您慢點,請再往上走一步,好嘞,謝謝大家的合作與支援!”

她洪亮的聲音震動著我的耳膜,她熱情的微笑融化著我的心,即使人很多,她也能用自己熱情提醒大家排好隊,並將自己的服務從車開門的那一刻持續到所有人都上了車。每一輛車進站她都是這樣工作的吧?這樣堅持下去沒有絲毫懈怠也是很不容易的吧?是的,我想為這個協管員阿姨從頭到尾不走樣認真工作點贊!

車繼續往前開了幾站,前方出了事故,這趟公交車不能直接學校,我只能換車了。然而我不知道該坐哪路車,只能茫然地徘徊在車牌之間。有一個協管員阿姨開口叫住了我:“同學,怎麼了?”瞭解了我的情況,她熱心地指著站牌告訴我換乘的方法。有一輛車緩緩進站,他急切地說:“就這輛,快上車,放心,不會遲到的!”我急忙跑了上去,連謝謝也沒顧上說,但我的心裡暖暖的,早已為這個主動熱心的協管員阿姨點了個大大的贊。

在早晚乘車高峰時,每個小小的站臺上都有協管員維持秩序,他們平凡但不平庸,他們用自己的盡職盡責為車站增添的一抹亮麗的風景,我要為他們的點贊!

為理貨員點贊 篇2

國小四年級作文 ,445字

誰都去過蘇果超市,超市裡排列整齊的商品讓人心曠神怡,這都要感謝理貨員阿姨。

今天,我作為小記者去蘇果超市參觀。倉庫裡堆積如山的貨物,大到油煙機,小到玩具,理貨員阿姨都得用雙手抬上樓,多辛苦呀!想想自己一桶油都提不動。穿藍色工作服的阿姨是經理,她向我們解釋說:“理貨員每天要整理貨架,要從小到大依次排放,讓顧客伸手可取,還有日期,得先進先出,就比如7月份進的貨放前面,9月份的放後面。標籤有雙的,比如特價放前面,原價放後面,還有刀旗等等。“

學了那麼多知識,該我們小記者進行理貨比賽了。我們把貨物卸下來,標籤也拿下來。計時開始,隊友們連日期都不看,直接往貨架上塞,很快就擺好了。還不錯,日期都是六七月份在前面,這都能蒙對!接下來開始排標籤,我按照名字、大小分好類,怎麼多了兩張?大家急得團團轉,“可能是因為這個是特價,有雙標籤。”一位隊友說。我們終於完成了比賽,隊友們頭上流著汗,氣喘吁吁,那理貨員要整理那麼多,該多累啊!

理貨員時時刻刻在為我們帶來方便,我要為這平凡的勞動者點一個大大的贊。

為消防員點贊 篇3

國小四年級作文 ,460字

這幾天麗水遂昌蘇村山體滑坡的新聞牽動著我們的心,全省消防部隊的參戰官兵成了主要的救援力量之一,《青年時報》也有一系列感人報道:《改期的婚禮又要推遲了》《說好的旅行泡湯了》《傷口潰爛仍然堅持救援》……正因為有他們,我們的生命和財產安全才有了保障。

我曾經參觀過消防局,大型停車庫裡停放著許多高大威武的消防車,看上去很普通,但是卻暗藏玄機。除了駕駛座外,其他地方都是用來裝各種滅火器材的,一共有三層:最上面一層是儲水罐和水帶,中間一層是各式各樣的破拆工具,下面一層是醫療包、氧氣瓶等各種救急用品。

參觀完消防車,我還體驗了穿消防服。衣服很厚,穿上去笨笨重重的,很難受。但是更難受的還是穿上鞋子,好像腳上沾滿了泥,走起路來很累,就像一隻搖搖擺擺的企鵝。聽說即使一個人踩在這鞋子上,也感覺不到疼痛,可見它的厚實了。消防員叔叔要穿著這樣的服裝去執行任務,該有多辛苦啊!

我在新聞裡看過消防員叔叔救火,在熊熊大火中他們毫不畏縮,勇往直前,讓我敬佩不已。聽說每年都有不少消防員犧牲,他們是用生命在工作啊!為可愛又可敬的消防員叔叔點贊!

我為保潔員點贊 篇4

國小五年級作文 ,457字

世界上有許許多多的職業:保安、老闆、農民、保潔員……我認為其中保潔員最值得我們點贊。

我生活的小區曾經有一位敬業的保潔員阿姨。有一次,我正準備去上游泳課,路過小區的一個小水坑,水坑裡堆滿了垃圾,看了讓人想躲得遠遠的。水坑裡發出陣陣臭氣。離得太近的話,還會沾上裡面的汙水。我也不由自主地往後退了幾步。

可是,等我回家準備上樓的時候,我突然發現一位保潔員阿姨正蹲在水坑邊。我強忍著臭氣,走近一看,讓我大吃一驚,阿姨正光著手在掏垃圾。我一陣反胃,想吐。這時,阿姨抬起了頭,看了看我的表情,似乎看出了我的心思,對我語重心長地說:“小朋友,你嫌棄這水坑臭,對吧?”我微微點了點頭。阿姨又說:“這是我的工作,再苦再累我也能幹。小朋友,你離遠些吧,不然你的褲子弄髒了。”我心裡默默地想,這個阿姨多麼敬業啊!她的精神非常值得我們學習。

回到家後,我仍念念不忘剛才的一幕,我真想對保潔員阿姨說一句:“你是值得被人們讚美的人呀!”

為理貨員點贊 篇5

國小四年級作文 ,484字

誰都去過蘇果超市,超市裡琳琅滿目的商品讓人心曠神怡,這都要感謝理貨員阿姨。

今天,我們作為小記者去蘇果超市參觀。倉庫裡堆積如山的貨物,大到油煙機,小到玩具,理貨員阿姨都得用雙手抬上樓,多辛苦呀!想想自己一桶油都提不動!穿藍色工作服的阿姨是經理,她向我們解釋說:“理貨員每天還要整理貨架,要從小到大依次擺放,讓顧客伸手可取;還有日期,得先進先出,就比如7月份進的貨放前面,9月份的放後面。標籤呢,有雙的,比如特價的放前面,原價放後面,還有刀旗等。”

學了那麼多知識,該我們小記者理貨pk了。我們把貨物卸下來,標籤也拿下來。計時開始,隊友們連日期都不看直接往貨架上塞,很快就擺好了,還不錯,日期都是六七月份在前面,這都能蒙對!接下來開始排標籤,我按照名字、大小分好類,怎麼多了兩張?大家急得團團轉,“可能是因為這個是特價,有雙標籤。”一位隊友說。我們終於完成了比賽。隊友們頭上流著汗,氣喘吁吁。那理貨員要整理那麼多,該多累啊!

理貨員時時刻刻在為我們帶來方便,他們都沒有休息的時候。我們要為這平凡的勞動者點一個大大的贊!

為老奶奶點贊 篇6

高二作文 ,614字

食堂,宿舍,教室,三點一線的生活,讓我們感到很枯燥,但有一道靚麗的風景線會使我們耳目一新。每天都有一些人的身影陪伴著我們,他們盡最大的努力為我們打造良好的校園環境,他們是學校的後勤人員,大多是老人,而令我不能忘懷的,是我們的宿舍管理員。

我們宿舍管理員是一位女的,滄桑的歲月在她臉上留下印記,我們這群調皮的學生敬稱為奶奶。

年邁的身軀是不能與血氣方剛的體魄相比的,但是她每天起得比我們早,睡得比我們晚,二十幾個宿舍每天輪流叫,明明才五點二十幾,但她卻說已經五點四十幾,我們一個個像火燒眉毛一樣,每天聽著她善意的謊言飛奔到教室。下雨天,奶奶會幫我們把宿舍的窗戶關起來,把外面的衣服收回來。將近百十人的茶瓶一個個給充滿,有時真的擔心她的腰。到了冬天,奶奶會把她的茶瓶給我們用,摻進冷水裡的不是一般的熱水,而是那純真無比的關懷。

我們在外學習,算半個遊子,有時身上的衣服破了,就會找奶奶幫忙,而奶奶通常會笑著說:“我的手藝不好,比不上專業的,今天沒空,明天拿給你。”事後,她就會悄悄地把衣服放到我們床邊。一次偶然的機會,看見了奶奶在縫衣服,微弱的燈光下,戴著老花眼鏡,眼睛眯成一條線,針頭在破口處猶豫不決。而此時,空蕩的房間中,只有奶奶一個人。

奶奶只是平凡崗位上的一位默默無聞者,明明自己可以享受天倫之樂,但還兢兢業業做一份工作。奶奶的關心,給我們這群在外的學生以家庭的溫暖。這種恪盡職守的工作態度與敬業精神,讓我覺得應該為她點贊。

為黃山竹點贊 篇7

國三作文 ,973字

我從疾馳的車窗向外看,在滿眼的蔥綠中,竟發現了不和諧的音符—那些素來被稱作“君子”的竹子,在這黃山上,有不少彎向了谷底。是謙遜嗎?或者從現實角度上考慮,是在躲避嚴寒,趨向潮溼,抵禦風雨?是一種生活的智慧?我在內心努力為它辯解著。因為我怎麼都不願相信心中高挺的竹子會向困難卑躬屈膝。

可漸漸地,隨著高度的攀升,我甚至看見,有的竹子伏了下來。沒有一絲抵抗,連彎腰也放棄,活脫脫一副懦弱的嘴臉。我極度失望,還有些痛心。忽然覺得:我們真容易被“常識”“經典”所影響。不是所有竹子都高潔,沒有現實理性的觀察,那麼所有的竹子都是那一棵“詩詞裡的”,所有我們追逐的都是那一種“別人讚揚的”。

這樣一種關於竹子的小小信仰瞬間崩塌,使我一整天都惴惴不安。直到臨近傍晚,在下山途中,舉目遠眺,忽然發現,對面的山坡上有一大片蔚然成林的植物,鬱鬱蔥蔥,富有活力。它們在風中簌簌,各有姿態。但綠色的枝葉彷彿都在向上探伸,尋找霞光。我誤以為那是黃山鬆,但那是竹。

不錯,有少部分竹子“敗壞門風”,但從整體看,它們大部分依舊有骨氣,有倔勁。歷代文人墨客讚頌的不是某一棵竹子,而是這個群體。

今天,我們翻越10公里的山路,只為一探“迎客鬆”的芳容。終於能夠遠遠看到它時,我心中是升騰起無限歡喜與崇敬的—這是黃山的靈魂。而逐漸走近,遊人如織的柵欄後,那棵孤獨的松樹上,繃著五六條鋼筋,它任由人竭力維繫著它外表的光鮮與堅強,顯得死板而呆滯。有位同行人輕聲讚歎:“這就是位置與命運!”我心裡卻泛起陣陣悲涼。

為什麼還要菲薄黃山的竹子呢?沒有目地,不求耀名,它們只是本分而普通地長著。即使有彎曲,但竹子本身並不知道這對自己意味著什麼。它們的使命是好好地生存,為每一寸清朗的綠色付出努力;彎便彎,直便直,但倘若有繩索要強加於它們頭上,那定會看見它們寧折不屈。它們莖脈間流淌著高潔的血液,它們為自由而活。

於是我再次意識到,在理性和現實之後,還是再保留一些相信與純真吧。再深一度思考,會發現意外的驚喜。就像現在,我要為黃山竹點贊。它滿足了我的眼睛,引發了我的思考,也激勵我不斷生長,不斷煥發屬於我的生機。

晚霞愈加濃豔了,我停下腳步。滿山遍野的綠色中有不少竹子的身影,陣陣清香飄來,沁人心脾。終於知道為何有人說“品竹”“品石”了,那正如品茶一樣,愈品愈香,愈品愈醇。

為家鄉水點贊 篇8

國二作文 ,648字

記憶中,每當清晨,在緋紅的朝霞見證下,父親溫暖的大手牽著我的小手帶我去上學的情景仍歷歷在目;放學回到家,總能看到媽媽在廚房為我做韭菜煎餅的忙碌身影。這樣溫暖幸福的生活就在爸爸媽媽去北京打工後變成了回憶。至此,我便日復一日地思念著他們,回憶著與他們在一起的幸福生活。

這天晚上吃完飯後,手機鈴聲響了,外婆剛要去接,我一個箭步衝了過去。迫不及待地去拿手機,因為我知道是媽媽給我來電話了,果不其然,剛一接通,我便聽到媽媽用略帶興奮的聲音說:“閨女啊,我今天很高興,你知道為什麼嗎?”“不知道啊,說來聽聽。”我答道。“因為國家實施的‘南水北調’工程的水已成功的引到了北京,今天我們就喝上了丹江水。啊,故鄉的水真的好甘甜……”

聽著媽媽在電話中無比幸福地對我說著南水北調惠民政策帶來的好處,我也很幸福。在此之前我還在擔心爸爸媽媽在北京過的好不好?北京缺水,不知道他們能不能喝到乾淨的水……現在可好了,國家實施的南水北調工程緩解了北京缺水的現狀。我相信,北京人民以及全國人民一定和我一樣在心中為南水北調工程點贊。

古有青鳥為李商隱傳遞愛人故事;亦有南飛大雁為戍邊將士寄託思想之情。每當我不開心時,就會來到水渠邊,把我內心的煩惱與迷惑向它傾訴著,也訴說著我對爸爸媽媽的思念之情。

我多麼希望他們能在我身邊,為我解開心中的苦惱。我將再一次為南水北調工程點贊,是他給了我希望,讓我的思念有了一個寄託點。

南水北調工程不僅使中國廣大人民群眾受益匪淺,而且對我還有特殊意義,這讓我怎能不由衷地為這項“惠民政策”點贊呢?

為這家店點贊 篇9

國二作文 ,421字

偶爾,我們青少年會向父母提議去外面吃個飯,我麼還想要一家誠信又實惠,卻很難。

我家是很少去外面吃,怕是不乾淨。除了停電的時候和家人很想吃,而我曾遇到的還是早點店。今天早晨,我和家人從外面散步回來,卻聽說停電。

商量好後,準備去吃豆腐腦,以前,我是很不愛喝的,家人吃完後,再帶我去吃餛鈍。後來,我也愛上。吃豆腐腦必須選擇味道好,家裡的人都知道。有時候吃的時候,卻很少去那家,是很遠。但那家早點店顧客人最多。吃豆腐腦,配著金黃的油條,才有味道。炸油條的人熟練地動作,可以讓弟弟站在原地不動。

只是唯一的缺點:不幫顧客端到桌上,她們真的很忙。在吃的時候,我看見有的兒童吃茶葉蛋都要自己去拿。來到這裡的顧客,卻一點都不計較這個,是真的理解。

而且,老闆還說:“吃完後再結賬,”這讓顧客欣慰不已。她們不僅僅是這個,何況,還有做豆腐腦的好手藝。

為這家店一個贊,相信顧客,顧客也很自覺。小吃更是實惠又好吃,贏得顧客信任。顧客自然會回頭,為這家早點店點贊。

為陌生人點贊 篇10

國一作文 ,716字

每個人都會為別人點贊,點贊表達了對別人的敬佩。我也不例外,但我沒有為那些親朋好友點贊,我要點讚的是一位位熱心的陌生人。

這是寒冷的一天,天上下著毛毛細雨,風很凌厲,颳得人頭皮有些發麻。我匆匆走出書店,手裡拎著一捆全新的練習冊,沉甸甸的。我吃力地拿著書,準備去車站搭車返校。

車終於來了,我好不容易擠上了車,已然沒有空位子了。我只能拎著書站著。下雨天,車子開得較慢。我單手拎著書,手臂酸極了,於是我想換著手拎。正當我換手拎書之際,公交車突然來了個急剎車。我有心抓住扶手不料卻落了個空。由於慣性的作用,我不由自主地向前撲去,心裡暗想不妙:這回還不跌個鼻青臉腫?

我心裡一陣驚慌,正當踉踉蹌蹌,手足無措,閉著眼睛準備跌一跤之際,突然有一隻大手緊緊拉住了我。我不由地驚了一身冷汗,回頭一看原來是一位陌生的阿姨。她笑咪咪地看著我,說“小夥子,沒事吧!”。她的笑容立即給我一種親切之感。

此時,我拎著的書全都凌亂地散落在車廂的地上。快要到站了,怎麼會出現這種情況呢?我急得馬上彎下腰撿起書來。不知是誰也開始彎腰撿起書來。緊接著,挨個兒站的人不時地將書傳遞給我。車廂裡雖然很擁擠,但是我提著的心也隨著一本本被撿起的書放了下去。正是眾人拾柴火焰高,很快散落一地的書終於又歸成了一摞。我不住地說“謝謝!”,似乎每本被撿起的書都留下了大家的餘溫。

車子終於到站了。我下了車,外面依然是寒風瑟瑟,不由得打了個冷顫,但我的心裡卻溫暖如春。這雖然在許多人眼裡是件微不足道的小事,但只要人人都獻出一點愛,我們這個社會就是幸福的大家庭,就會使每一個人都感覺到了愛和溫暖!雖然他們都是陌生人!但他們的熱心,他們的無私和友愛互助,都將銘記在我心裡。

我要為他們點贊!

為清潔工點贊 篇11

國小六年級作文 ,591字

學校的街道空氣新鮮,從這裡走過,讓人心神氣爽。可卻有些人總想要破壞這一切。快看!破壞大軍已經正在進攻了!香蕉皮步兵,靠著自己敏捷的速度,在道路上佈置好陷阱;包裝殼大將軍正嚴肅地坐在馬上,隨時準備迎接敵軍;盒子元帥正在城牆後觀察著這一切……看到這些,我真想給這幕後策劃者來一拳。

哦耶!我們的援兵到了—清潔工。他們指揮著掃把,快速清理戰場。最後,終於只剩下一坨已被我們的氣勢壓扁的肉醬炸彈。

不行,實在太噁心了!可清潔工乾脆利落地把它撿起來,扔進了垃圾桶,我真懷疑那手到底是不是真的?陸軍處理完了,又來了空軍。樹上的總部時不時會派幾架綠葉飛機下來,清潔工們掃十分鐘,停一分鐘,掃十分鐘,停一分鐘,這些飛機沒完沒了地向地面進攻,清潔工們沒辦法,花費了三十分鐘後,乾脆將樹幹搖一搖,摧毀敵軍總部,它們的轟炸機、戰鬥機,都被清潔工搖下了不少,清潔工將其一次搞定!

可抗擊空軍完後,水軍又來了!街道旁的水溝裡,由於水管爆裂的緣故,水溝裡的水流了出來。“臭死了!”我大叫一聲。可清潔工卻迎難而上,用掃把將水軍送回水龍宮,差點將龍宮裡正在洗澡的三太子給嚇得筋都被抽了。最後清潔工們在空氣中噴了空氣淨化劑,聞了聞,整個人心情好多了。

每到放學,我都會來幫清潔工撿垃圾,並提醒同學們不要亂扔垃圾,要愛護環境。

清潔工那不怕髒,不怕累,默默奉獻的精神是值得我們學習的。清潔工,我為你點個贊!

為志願者點贊 篇12

國二作文 ,628字

有些人,願意跋山涉水,不辭辛勞,不為報酬地付出,他們是某個平凡的個體,但他們一直在做著不平凡的事。

社會上,人與人本身就是不公平的。有的人能享受雍容華貴的生活,有的人每天都在貧窮與痛苦中掙扎。沒有哪條法律規定人與人之間一定要互相幫助,但,卻有著一群人,他們願意無私地幫助別人,他們就是—志願者。

他們沒有固定的收入,也沒有天大的福利,可他們擁有著一顆赤誠的心。他們願意受盡甘苦,為貧困山區的孩子送去一本教科書,一份溫暖,為孤寡老人披上一條圍巾,送去家的溫馨。他們從未在意自己是否能得到社會的回饋,他們的腦中只有一個信念:讓更多的人得到幫助。

“數百名志願者為地震受害者搭建簡易帳篷。”這樣一則新聞在我們眼中或許平常,電視畫面中閃現出幾個身著紅色背心的志願者。他們已經累得坐在泥土中。在那瀕危餘震的石堆後,他們正在照顧著傷員,從那瞭然的神情中,我讀不到害怕、膽怯,我看到了一顆充滿愛的心靈。電視的畫面定格在一位志願者給受傷孩子喂蘋果的畫面。

你可能說,“志願者”,就所謂“自願”,他們甘願受苦,是他們自己的選擇。沒錯,那是他們自己的決定,因為他們清楚自己的堅持,他們願意付出愛心。他們不為金錢,不為名利,那為了什麼呢?為了實現自己的追求!他們自願給那些貧困、受災地區的不幸的人們幫助。高尚的追求,已是越出靈魂之外更深的追求了,他們不為自己,只為他人。這樣的精神,難道不值得敬佩嗎?

如果有機會見到那些偉大的志願者,我一定會對他說:“我為你點贊!”

為銀杏樹點贊 篇13

國一作文 ,72字
為銀杏樹點贊作文800字https://wWw.ZuoWen8.com/a/331505.html

為小女孩點贊 篇14

國三作文 ,781字

近日,一則報道在網上熱烈傳播:某地一位老人在接八歲的孫女放學時,猛拍在路口等紅燈的公交車,司機在進站後讓老人上車,老人十分不滿並對公交車司機破口大罵。同行的乘客勸阻並沒有阻止謾罵,小孫女挺身而出,向司機道歉。

這則報道不同於其他大人小孩都沒有素質。在這則報道中,小女孩懂禮明事,在爺爺做得不對時,她沒有選擇包庇爺爺,而是勇敢的站出來,為無辜的司機道歉,挺身而出。

就這件事的起因來說,公交車在非站點特別是在等紅綠燈的時候是不允許上下車的,司機讓老人在進站後上車本沒有錯。老人的破口大罵既不佔理又不佔情。而小女孩的行為就很讓人欣慰了,從一個人小時候的言行就可以看出她長大後是什麼樣的人,從小言傳身教培養道德素質十分重要。如果人人都如此,那摘下中國人“沒素質”的帽子指日可待。

從這些報道中,我對其中的小女孩表示深深的讚歎,她沒有因為年齡小而不懂承認錯誤,不辨是非,也沒有因為是自己的爺爺而包庇。她清楚的知道爺爺的做法不對,卻沒有選擇包庇,而是勇敢地指出來並代爺爺道歉。從此我可以看出從小培養道德素質的重要性。

我們應在孩子小時候起就言傳身教,以自己的行為為孩子樹立正確的榜樣。在學校生活中,老師們也應該注重從小培養孩子的道德素質,並積極開展課外活動課程,鼓勵孩子多去敬老院、孤兒院做義工,落實社會主義核心價值觀,遵法、守法、用法,不包庇,不親犯。

從小不培養道德素質會造成嚴重後果。俗話說“小時偷針,長大偷金”。這就是因為父母在孩子小時候不注意不注重對孩子的素質教育,不及時指出並改正孩子的錯誤行為造成的苦果。一時的容忍放鬆只會造成更大的災難。

我們應從小培養孩子的習慣和良好的道德素質,讓孩子從小懂得仁義禮智信,有正確的價值觀和是非觀。

希望每一個人都可以從我做起,從現在做起,從一點一滴的小事做起,養成好習慣,培養正確的道德觀念,讓社會更文明、更和諧、更美好!

我為志願者點贊 篇15

國小五年級作文 ,552字

戴著紅色的帽子,穿著紅色的馬甲,拿著紅色的旗幟,這就是志願者,也是我想要點讚的物件。

平時都是爸爸送我去上學,但是有一天爸爸很早就出去了,我坐著媽媽的電動車去上學。在一個十字路口,我看到了一個熟悉的身影,他戴著紅色的帽子,穿著紅色的馬甲,拿著紅色的旗幟,好像是爸爸。我摘下眼鏡,用衣服擦了擦,再仔細一看,那就是爸爸啊!他在當志願者嗎?

我百思不得其解,趁著空隙一個箭步跑上去,只見爸爸渾身上下的衣服被汗水緊緊地吸在身上,紅色的帽子也溼漉漉的,豆大的汗珠順著臉頰不停地流下。我好奇地問:“爸爸,你為什麼要站在這裡呢?”爸爸看了看我,沒有立即回答,將一名沒有按交通規則行走的行人成功勸導後,才低下頭,抹了抹汗水,微笑地說:“因為我是志願者啊!”

哦,還真是在當志願者。我仔細地查閱了資料,全國文明城市是目前國內城市綜合類評比中的最高榮譽,也是最具價值的城市品牌。我們麗水從2015年起就開始建立全國文明城市,而志願者服務更早就開始了。

志願者們都在努力,為這個城市貢獻自己的力量。他們犧牲自己的休息時間,自願上街撿拾垃圾,勸導不文明行為等,做文明城市的參與者。他們的目的是什麼?是為了使我們的城市更加文明、更加美麗、更加和諧啊!如果我有機會,我也想加入他們,為建立全國文明城市出一份力。

我要為志願者們點贊!

我為圖書館點贊 篇16

國小五年級作文 ,458字

今天,我給大家介紹一下我們學校的圖書館,大家為它點點贊吧!

圖書館在我們教室的對面,和我們教室一樣大小。別看它小,麻雀雖小五臟俱全哦。圖書館乾淨明亮,書架整整齊齊地陳列在教室的四周,一個個書架,一層層的圖書,挨挨擠擠的。書的種類也很多:漫畫類,文學類,科學類,兒童文學類等等,應有盡有。圖書館中間放著藍色的桌子和椅子,一組組排列,或花型,或心型,每個星期都有不同的造型。

下午大課間,圖書館裡就坐滿了人,大家埋頭看著自己喜愛的書籍,偌大的圖書館居然一丁點兒聲音也沒有。我們圖書館的圖書可借,可買,物美價廉。即使你要的書籍這裡沒有,只要和管理員說一聲,她還會給你預定呢。這樣,圖書館就大大滿足了我們的需求,也為我們提供了方便。

老師常說:“看書,是一種特殊的旅行,也是一種心靈的旅行。”每一次看書,都會有一種身臨其境的感覺,和書本中的主人公一起感受酸甜苦辣,一起體驗美好與悲傷。蓋上書本,耐人尋味,引發思考,這何嘗不是一種心靈的旅程呢。

圖書館帶領我們一步一步走進知識的殿堂,讓我們心靈不斷地成長。圖書館,我為你點贊!

感謝你交通協管員 篇17

國小五年級作文 ,561字

每天我坐公交車上學時,都要經過那個十字路口。無論風吹日晒,都是您在保護我們的安全,管制交通。是您,交通協管員。

記得有一次,我放學回家,走到紅綠燈前不巧紅燈了。兩邊的車輛如光一樣穿梭。突然,對面一個戴帽子的女人走了過來。交通協管員大聲地喊道:“停,現在是紅燈。”她裝作沒聽見,繼續向我們邁著大步走來。沒過一會兒,綠燈亮了,我迅速往對面走。然而,他們卻吵了起來。“都跟你說了是紅燈,怎麼還闖呢?”“管得真夠多的。”那個女人表示無所謂,“有病”我回頭看了一眼,痛楚地看到了他眼裡的淚水。之後,他們也沒再說什麼了。

我心中一酸,眼前浮現出一幕幕交通協管員被人罵,翻白眼的畫面。我轉過頭去看,好像能看到他指揮交通的畫面。同時,又看到他的白髮在太陽光下閃閃發亮的樣子。

他是老年人,他不像其他老年人一樣,在家享受“榮華富貴”;他不為了國家的獎金而工作;他不因為天氣惡劣而在家休息;他不在逢年過節時放棄工作與家人團聚;他不……

他個子不高,面板黑黝黝的,還有點胖,長得不帥。他不為此而感到自卑,也不去嫉妒那些比他帥的人,他不因為這是一個不起眼的工作而懈怠。這一點難道不值得我們學習嗎?

您還是像往常一樣舉著標牌,提醒我們安全出行,從我做起。您的行為舉止影響了我,讓我懂得了奉獻,這就是老師告訴我們的:言傳不如身教。感謝你,交通協管員。

感謝你交通協管員 篇18

國小五年級作文 ,561字

每天我坐公交車上學時,都要經過那個十字路口。無論風吹日晒,都是您在保護我們的安全,管制交通。是您,交通協管員。

記得有一次,我放學回家,走到紅綠燈前不巧紅燈了。兩邊的車輛如光一樣穿梭。突然,對面一個戴帽子的女人走了過來。交通協管員大聲地喊道:“停,現在是紅燈。”她裝作沒聽見,繼續向我們邁著大步走來。沒過一會兒,綠燈亮了,我迅速往對面走。然而,他們卻吵了起來。“都跟你說了是紅燈,怎麼還闖呢?”“管得真夠多的。”那個女人表示無所謂,“有病”我回頭看了一眼,痛楚地看到了他眼裡的淚水。之後,他們也沒再說什麼了。

我心中一酸,眼前浮現出一幕幕交通協管員被人罵,翻白眼的畫面。我轉過頭去看,好像能看到他指揮交通的畫面。同時,又看到他的白髮在太陽光下閃閃發亮的樣子。

他是老年人,他不像其他老年人一樣,在家享受“榮華富貴”;他不為了國家的獎金而工作;他不因為天氣惡劣而在家休息;他不在逢年過節時放棄工作與家人團聚;他不……

他個子不高,面板黑黝黝的,還有點胖,長得不帥。他不為此而感到自卑,也不去嫉妒那些比他帥的人,他不因為這是一個不起眼的工作而懈怠。這一點難道不值得我們學習嗎?

您還是像往常一樣舉著標牌,提醒我們安全出行,從我做起。您的行為舉止影響了我,讓我懂得了奉獻,這就是老師告訴我們的:言傳不如身教。感謝你,交通協管員。

感謝你交通協管員 篇19

國小五年級作文 ,513字

每當我經過學校那個丁字路口時,總會見到那個既熟悉又陌生的身影,他穿著黃色制服,脖上掛著一個口哨,他就是交通協管員。

在一個寒冷的冬天,我走路去上學。“咚”人行橫道的紅燈亮了,汽車都一窩蜂地開過人行橫道,好像剛從籠子裡飛出來的小鳥一樣。交通協管員使勁想把那些要過馬路的行人退回馬路邊,但人們還是一點一點往前走著。交通協管員,臉漲得通紅,使勁得吹著哨,用自己的手,去攔住那些人。大多數人都退回去了,可有一個婦女跟著她的丈夫往前走,看起來他們的時間很緊迫。交通協管員趕緊跑了過去,邊跑邊攔住過往的車輛,還用口哨提醒前面的那兩個人,交通協管員用手攔住他們嚴肅地說:“請你們退回去馬路邊去,這樣做是很危險的,我知道你們時間很緊,但是生命是最重要的呀!”可那兩個人還一直往前走,並且還自大地說:“你管的著嗎?”我看見了交通協管員的眼眶溼潤了,我發現,交通協管員站在他的位置上,看著那兩個人走過馬路,他這才放心,去保護那些還站在馬路旁的人……

陽光灑在交通協管員的身上,那黃色的制服永遠是那樣鮮豔、明亮。我發現,交通協管員的後背被汗水打溼,雖然,那是一個寒冷的冬天,但是,交通協管員依然在自己的崗位上去執行自己的工作。那無私奉獻是那樣偉大!

我為志願者點贊 篇20

國小五年級作文 ,717字

在生活中會有許多激勵我們的人和感動我們的事。當然,我也不例外。

週末,我跟著爸爸去菜場買菜,一進菜場,就聽到菜場裡的叔叔阿姨、爺爺奶奶一個勁地誇說,“瞧瞧,瞧瞧,這群孩子真不錯!”。“咦?怎麼回事呢?”愛刨根問底的我就趕忙湊上前去打聽個明白,原來是一群青年志願者,他們忙活了一個早上,做好了各式各樣的花式早點,並把早點一盒一盒地裝好,分發給我們的“馬路天使”—清潔工人。從東頭跑到西頭,從西頭跑到東頭,跑得汗流浹背,這樣一直往返,直到把做好的早點送完為止。當他們把早點送完之後,自己卻飢腸轆轆了,但他們卻感覺不到,而是露出了滿意的笑容。我順著老人們的手指往前看,看到了那一群穿著橙色衣服的大哥哥大姐姐,他們的衣服背後印著七個大字—清潔鄉村志願者。那七個字顯得特別閃亮,特別耀眼。不久,他們離開了,身影也漸漸消失在我的眼睛裡。

我和爸爸買好菜往家走,途中路過一條小河,那閃亮耀眼的橙色衣服又跳入我的眼簾,我看見了被他們收拾得乾乾淨淨的小溪,我不禁感嘆:好明亮的小溪啊!清澈的溪水,碧綠的水草和水底漂亮的小石子……小魚在水中快樂地嬉戲玩耍,我眼裡的小溪就像一個沉魚落雁,閉月羞花的小姑娘。

公園,菜場,大街,小溪……這裡都留下了志願者們的足跡,經過志願者的努力,菜場的地上沒有垃圾了,公園的也沒有到處飛舞的“白色妖魔”了……鄉村又變回了人閒桂花落,夜靜春山空的樣子。這讓人們的生活變得安適了。

大哥哥大姐姐的行動感動了我,他們在炎炎夏日裡美化我們的家園,我要為你們點贊。我立志保護壞境從我做起,從自己做起,從小做起,讓家鄉變得更加乾淨,更美麗。讓我在生活和學習上更嚴格要求自己,加倍努力,做得更好!讓自己更加完美!