為勇敢點贊相關作文20篇
為勇敢點贊 篇1
國小六年級作文 ,1073字已經是四月了，但風卻還是那麼冷。冷風吹得地上的落葉暈頭轉向，吹得轉角處那排瘦小的香樟樹東搖西擺。在暈頭轉向的落葉上，在東搖西擺的香樟樹間，我依稀又看到了那條活蹦亂跳的大黃狗。
那是王奶奶家的大黃狗。
每天，大黃狗就跟它的夥伴們在這裡玩鬧追逐。可是，厄運突然降臨。就在今天早上，就在這排香樟樹樹邊，一輛摩托車飛馳而過，後座上穿黑色雨衣的男人，伸出一個鐵圈，將大黃狗吊住，塞進一個黑袋子裡，揚長而去。
我嚇得心亂跳，想追，又不敢，只好眼睜睜地看著大黃狗被擄走。突然，一陣風把摩托車後座上的雨衣掀起，一件分外熟悉的牛仔外套跳入我眼中。這不是鄰居張超哥哥的外套嗎？難道是我認錯了？不會的，我不會認錯的，這件外套上有幾個洞我都清清楚楚。
我又驚又怕。
樓下的嘈雜聲將我從回憶中吵醒。我走下樓，原來大家正在議論大黃狗失蹤的事。
“這狗多半被人打去了，現在打狗的人很多。”鄰居張奶奶憤憤地說，“我家去年丟的那隻，肯定也是被打去的。”“現在的世道，真是，養只雞要偷去，養只狗要打去，一樣也不用養了。”大家附和著。
我默默地聽著，我應該告訴大家，是張超打的大黃狗。可是，我敢嗎？
正當我忐忑不安時，一件破洞牛仔外套撞進了我眼中，我不由得退後了幾步。
“怎麼，王奶奶家的大黃狗被打走了？肯定是那些外地人乾的，他們沒事就打狗吃。”鄰居們紛紛點頭，表示贊同。我驚恐萬分，世上竟然有這樣睜眼說瞎話的人！
張超緊了緊他的破洞牛仔外套，邁著闊步，昂著頭，挺著胸，得意洋洋地走了。我躲在角落裡，偷偷地望了望他，好像做壞事的人是我，而不是他。“哎，算了吧。”我下定決心，要將自己親眼所見鎖在肚子裡。
“不對，他在說謊。”這響亮又堅定的聲音傳入了每一個人的耳中，大家瞬間安靜了下來。一個差不多隻到我腰部的小男孩努力地從人群中鑽了出來。小男孩理了理衣服，挺了挺胸，又大聲說道：“他撒謊，大黃狗是他抓的，我看到的！”“你瞎說！”正想離開的張超轉過身，惡狠狠地盯著小男孩。“就是你抓的，我從窗裡看到的。你坐在摩托車上，穿了雨衣。我看到了你的臉。”大家聽男孩不像在胡說，都疑惑地看著張超。
“他說得對，我也看見了！”不知是什麼力量，讓我突然有了勇氣，我大聲地喊出了這句憋在心裡的話。
我為自己的勇敢點贊，更為男孩的勇敢點贊！
忽然不覺得風的冷了。
請為我的勇敢點贊 篇2
國一作文 ,859字生活，猶如朵朵浪花，有時掀起滔天巨浪，有時卻又如溫柔的春風般“微不足道”，而那朵朵浪花升起時的副副畫面，包含了我的勇敢，我的堅強……那麼請為我的勇敢豎起你的大拇指！
陽光透過窗戶，照射在我的課桌上，靜靜的，便有一種溫暖的感覺湧上心頭。老師從門口走進來，把教科書放在桌子上，雙手抱住胳膊，面色嚴厲的說道：“這幾天學校要舉行演講比賽，每個班要派兩名學生參加，有沒有學生，自告奮勇呢？”老師緊鎖眉頭，用雙眼環顧了一下四周，最終目標鎖定在我的身上，大聲的對我說：“你不是朗誦不錯嘛，願意參加嗎？”我心想：就當是為了班級爭光，要勇敢！於是我欣然接受。
此後我便開始了排練，有時語文課上到一半我就要出去，有一種疲倦的感覺始終圍繞著我，但是當我看到同學們那一雙雙期待的眼神，一陣陣湧起的掌聲，我就告誡自己，一定要勇敢，要堅強！每次想到這些，之前的煩惱和憂愁早已拋到九霄雲外，因為，我為我的勇敢點贊。
天風和日麗，時不時有一陣溫柔的春風撫摸著我們的臉頰，給人親切的感覺。但我的心情似乎不太好，因為我的嗓子已經“歇業”了。我正在想，到底該如何面對之後的比賽，但我心底裡，仍有個聲音在說，你要堅強，要勇敢，為了自己！想到這些我讓已停止工作的嗓子被迫工作，繼續排練。
三天，兩天，一天，終於熬到了比賽的那一天，但似乎藍天爺爺的心情不大好，整個人都陰沉沉的，我也不由得緊張起來，五個人，四個人，三個人……終於到我出場了，我邁著勇敢的步子踏上屬於我的舞臺，雖然心裡忐忑不安，但我的臉上，依舊洋溢的微笑。因為我知道，我要勇敢，耳畔響起那句：我勇敢，我自信我成功！比賽完了，我還是邁著勇敢的步伐走下舞臺，不管結果如何，只要不忘初心，不忘那一顆勇敢的心……
陽光照在指尖，溫暖至極，在書桌上留下斑駁的影子，讓人心曠神怡。窗外的風景雖美，但我堅信，我的勇敢更美，想到這些，一抹自豪的笑容在我的臉上盪漾開來。因為我知道我的勇敢值得讓我自己點贊，也同樣值得讓他人點贊！
孕育新生的冬之曲，都有其獨特的風格，自然的樂章永遠不會結束，謝謝四季，讓我懂得了欣賞。
為勇氣點贊 篇3
國一作文 ,787字星期六晚上，我和同伴來到縣政府廣場打羽毛球。
我們剛打了兩球，“咣”的一聲吸引著我回頭望去：是一個一二年級的小同學正在學騎自行車，不小心摔倒了。他弄出的大動靜吸引著廣場上的人們。只見他將身上所有的力氣集中在那兩根火柴般的手臂上，雙手拼死鉗住自行車架用力向上抬，臂上的青筋如一條條掙扎的蚯蚓般突起。我幫他將車搬起來之後，他將褲腳捲了起來。白皙的腿上多了一個紅彤彤，血淋淋的大口子。他的眼睛全紅了，牙齒緊緊咬住嘴脣。他推著車走進熙熙攘攘的人群，不一會兒，便消失在了那人山人海當中。
“喂！打球啊！”同伴把我的注意力拉了回來。我們打了十五分鐘，都累得氣喘吁吁的，便坐下休息。
我正喝著水，一個滑稽而又熟悉的身影進入我的眼簾—是剛剛的那個小同學。他的雙手死死攥著自行車把，兩根手指從始至終沒離開過剎車。雙腿機械地踩著，雙眼直勾勾地盯死前方，豆粒大小的汗珠順著鼻樑滑到鼻尖，再一顆顆從鼻尖“跳傘”，撲向大地的懷抱。在他的控制下，自行車顛顛悠悠地呈“S”曲線移動。就在那小同學剛要轉彎的時候，一個大男人走了過來。小同學急忙按下剎車，自己也失去平衡再一次投入大地母親的懷中。自行車重重砸在他瘦小得像竹竿一樣的腿上。那個大男人先是一愣，又狠狠地瞪了他一眼，好像在說：“你沒長眼嗎？”
小同學再一次費力地抬起自行車，雙手揉了揉摔痛了的屁股。他迷茫地看著周邊的人群，應該是在尋找父母。他用衣袖一把將臉上一顆顆晶瑩的淚珠抹去，衣服已經溼得能擰得出水來。
我想：摔得這麼狠，痛死了吧？摔了這兩回他應該會怕了吧？他應該放棄了吧？
不，我錯了。只見他毅然決然地又跨上自行車，雙手緊緊握住車把。這時，一陣風朝他迎面吹來。他拼盡全力地控制著生澀的雙手，指揮著車頭左搖右擺地向前挪移再一次消失在人頭湧動的人潮當中。
我要為那個小同學點贊，為未來的“追風少年”點贊，為他面對挫折毫不退縮的勇氣點贊！
為自己的勇氣點贊 篇4
國小三年級作文 ,636字外表文靜的我常被冠以“膽子小”的名號，可是那次水上樂園之旅卻讓大家對我刮目相看了。
假期裡我懷著興奮的心情和媽媽一起去體驗了一番巫家壩水上樂園的驚險刺激。一進門，我看見大大小小的泳池裡，各種各樣的水上專案讓人眼花繚亂，我恨不得馬上跳進泳池開始我的探險之旅。
我迫不及待地換上泳衣，挑中了一個最高的過山車滑梯，向它飛奔過去，把媽媽遠遠地甩在了後面，我毫不猶豫地爬了上去。恰好這時，前面的一位阿姨尖叫著滑了下去。我真擔心旁邊的安全員叔叔不讓我這麼一個沒有家長陪同的小小孩玩這種高難度的專案。
我站在平臺上往下一看，“哇，真高！”我的心裡像揣了一隻小兔子砰砰直跳，手心也直冒冷汗，我不禁打起了退堂鼓，我扭頭往後看了一眼身後的樓梯，筆直地向下延伸著，我想，興許往那兒下去更難吧！
正當我進退兩難之時，輪到我了。叔叔沒有反對，還認真地指導我如何下滑才安全。我只好雙手抱肩、雙腳併攏，緊閉雙眼硬著頭皮滑了下去，只聽見風兒在我耳邊呼呼地吹著，頭髮也隨風飄了起來，還沒來得及叫一聲“啊”，我身子就像一塊巨石落入水池裡了，浪花們就像一群調皮的孩子惡作劇地向我迎面撲來，迫不及待地給了我一個“熱烈擁抱”的見面禮。哇，好爽啊！我大笑著跑開了。
媽媽吃驚地看著我說，真是“初生牛犢不怕虎”！你們還會說我“膽子小”嗎？我真想為自己的勇氣點個贊，你呢？
為你的勇氣點贊 篇5
國小六年級作文 ,746字勇氣對一個人來說，或是一個平凡的詞語，或是激勵你前行的動力。當然，不是每個人都能具備它，但有了它，你的肩上就多了一份責任，就多了一份期待，就多了一份信任。勇於承認錯誤，是一種勇氣；勇於挑戰自我，是一種勇氣；但，與匪徒鬥智鬥勇，這就不僅是一種勇氣，更是一種精神毅力！
幾個月前，我偶然聽到一段廣播：“包頭市某個區發生了一起綁架勒索錢財的案子”。當時，我的心一下子就懸了起來，很為受害女子安危擔憂。廣播裡繼續播報：“被害女子趙某被嫌疑人引誘至野外，準備實施搶劫，就在這千鈞一髮之際，一名普通的農民工人恰好路過此地，他見狀不妙，便迅速報警。就在他等待警察到來的同時，匪徒立馬要實施搶劫，時間刻不容緩，不由他等待了；於是，他衝上去，與匪徒進行了長時間的鬥智鬥勇，直到警察到來，姑娘的安全得到保證。在這過程中，他的左肩上被匪徒砍傷了，手臂上也被劃出刀痕……他沒有留下名字就走了，直到受害者家人找到他，要給他支付醫藥費，他也沒有答應。這位叔叔見義勇為的精神值得我們學習……”
這時我的腦海裡彷彿出現了那一幕幕驚心動魄的畫面：“無名英雄”拼盡全力保護女孩，直到自己被砍傷的那一刻……
他機智、勇敢、全力以赴地與歹徒做鬥爭，這恰恰就是他勇氣和精神的體現啊！他也想過退縮，也想過自己的安危，但是他沒有退縮，他的勇氣給了他一切！
我的心情久久不能平復，如波濤洶湧的大海一般……
這就是我身邊的“無名英雄”，他的勇氣令我敬佩，我可能一輩子也做不到。但我依舊要——為你的勇氣點贊！
為生命點贊 篇6
國三作文 ,929字世界很精彩，如此美好的東西又是如何形成的呢？我認為是物質和精神。那物質和精神的根本是什麼呢？這個問題應該難不住你，沒錯，是生命。
那麼生命又為何而精彩呢？你不妨來看看下面這幾個片段。
微風拂過草坪，無名之花藉機撒下了花的種子，紮根在對我們而言並不遙遠的土壤裡。它沒有為了離別而哭，它對這只是笑笑，然後就吸取起來土壤中的水分，養料，等待時機成熟的那一刻。來年春天，時機到了，它拼命的紮根，又拼了命地生長，周圍高大的草擋住了它的陽光。它不懼怕這些年紀自己大上幾倍的鄰居，只是不斷生長，向著陽光照耀的地方生長。這年春天，它終於成長了，即使，花還未開，但成長也讓它不禁自喜，這份成長的歡樂也構成了這個精彩的世界。所以我說，生命因成長而精彩。
一隻肥碩的幼蟲趴在濃密的草叢中愜意地吃著草，它忽然意識到了什麼，找了片粗壯的葉子便爬了上去，確定安全後它開始結繭。它開始進入休眠了，不妨讓這個世界加速。它醒來了，蠕動了一會兒才發現要破開繭出去，它用頭頂了頂，不行，它又向左右兩邊各搖了一下，也不行。於是，它的意識告訴了它真正的做法—不斷地搖這繭。它不斷扭動身子想把生存空間擴大一點，累了半天的它只是歇了一會就又開始了奮鬥，它有時用頭頂，有時用背去拱。它的努力起作用了，已經有一絲亮光透進來了，儘管這陽光並不亮，但它更有信心了，它拼盡了全力開出了一條可容它通過的通道。它想鑽過去，但卻十分費力，它爬一會停一會，許久之後，它終於鑽了出來。它的背上是翅膀！它是隻蝴蝶！它也知道了這一點，心中掩飾不住自己的喜悅，雖然為了這一刻費了太多力，但為了這一刻，值了！抖了抖翅膀，它又向著新的目標去奮鬥。奮鬥令生命變化，生命因奮鬥而驚喜。所以我說，生命因奮鬥而精彩。
一個嬰兒在一家醫院誕生了，這個新生命是如此可愛。他驚恐的看著著周圍的世界，終於，“哇”一聲哭了出來。他的父母顯然很高興。後來他進入了學校，他對著一切都感到新奇，他的各項成績都名列前茅。他不斷學習，不斷進步，初中，高中，大學。直到他站在了人生的巔峰，他感覺成功如此美好！從前的努力，值了！所以我說，生命因成功而精彩。
生命的精彩造成了這個世界的精彩，這個世界因我們而精彩。讓我們為組成這個精彩世界的每一個生命點贊。
我為自己點贊 篇7
國一作文 ,724字生活如同一面鏡子，當我站在鏡子面前時，我會問鏡子中的自己，“你有什麼值得驕傲？你只不過是一棵小草，你只不過是一滴露水。”鏡子沒有回答我，然而時間告訴了我：“你就是你自己，獨特的自己！”
從小我就很怕面對現實，很怕和陌生人交往，時常扮演著“被動”的角色。
那一次，依然是那麼的記憶猶新—老師讓我們小記者採訪興趣班的同學，讓我扮演了次“主動”的角色。
“萬事開頭難”，一點也不假！我懷著興奮的心情，卻又有點戰戰兢兢的來到了目的地—音樂室（2）。大家一窩蜂似的衝了進去，不一會兒同學們就各自就找準了物件。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地，最後我和拍檔好不容易找到了採訪物件。可是，不知怎麼的，我的嗓子發不出聲音了，像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久，好不容易一句“能耽誤你一點時間嗎？”從剛才緊閉的嘴中漏了出來。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我的採訪工作。我這才鎮定下來，鬆了一口氣，按照筆記本上的問題採訪了起來，但總覺得自己的聲音有些發顫。我只敢低著頭記，像做錯了什麼事一樣不敢正視人家。終於第一個物件採訪完了，我也放下心中的大石，本來緊張的心情變得輕鬆了。
“好的開始是成功一半”。採訪了一次，膽子大了，心定多了，信心也就滿滿的。說也怪，接下來的採訪十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合，大家一問一答的很快完成了採訪工作。我如釋重負，搭檔不敢相信的看著我，覺得我就像個真正的記者一樣，也許她被我的魅力所吸引，對我“頂禮膜拜”起來。
這可這是我第一次成功的採訪，雖然不能像電視裡的記者們那樣威風八面，問起問題來胸有成竹，但或許在不久的將來，你也許會看到我鎮定自若的採訪英姿呢！
我要為那個曾經怯懦，但終於變得自信的自己點贊！
為母愛點贊 篇8
國一作文 ,577字入夜，月如鉤，風聲陣陣，院子裡飽經風霜的柿子樹依舊挺拔，每年都會結出甘甜的果實。拉開窗戶，陣陣涼風讓腦海中的記憶愈發的凝實……
某日夜，不知為何竟然發燒了，我輕聲呼喚著母親，母親見我面色有些蒼白，便急忙問道：“怎麼了？”聽著母親急切的聲音，心中竟有了絲絲的甜蜜。我有些虛弱地說：“我好像發燒了。”母親聞言，摸了摸我的額頭後，便急忙去找藥了，倚在床邊，看著母親忙碌的身影，心中的甜蜜愈發的濃郁，為這份關愛點個贊！
不久，母親便找來了藥，倒好了一杯溫水後讓我服下。淡淡的苦澀使甜蜜愈發的濃郁。躺在床上，不久便於周公夢中對弈，與孔明煮酒論三國，與劉備共商國家大事……
時間似乎如一枝箭，被人射了出來，穿透了無盡的虛空。早晨醒來後，看見母親正伏在床邊，我輕輕地移過去，靜靜地看著。有些凌亂的頭髮中夾雜著幾縷白絲，雙手因為常年的勞累而有些粗糙，臉上不知是何時被時間這無情的雕刻家刻上了道道痕跡，種種痕跡表明著，母親她的年輕已被時間偷去，縱觀自我有記憶開始的歷史，母親她未曾說過苦與累。為這份愛家點個贊！她與父親總是為了我與姐姐勞累，卻未曾說過苦與累。涼風陣陣，母親為我找藥的背影一直在腦海中徘徊，不僅沒有消散，反而愈發凝實，直至成了一枚烙印，深深地藏在記憶深處。再看向院內的柿子樹，已有些彎曲，但她仍不辭辛勞地結著甘甜的果實。
關上窗戶，隨著淡淡的月光進入夢鄉……
為爸爸點贊 篇9
國二作文 ,518字我好想為爸爸點個贊，都說會做飯的男人很棒，而我的爸爸就有一雙會做飯的巧手。
放學後，我回到家，家裡空無一人。於是我就去樓上看電視，沒過多久，爸爸騎著自行車回到了家。我急忙跑下樓去，看爸爸的手中提了很多菜，我心中暗喜，今天可以飽餐一頓了！
爸爸先把菜依次洗乾淨，他先把鍋洗乾淨並擦開，把油倒入，等油有“滋滋”聲時，他迅速把蝦倒進鍋裡，爸爸用鏟子靈活的在鍋裡轉動，放入味精，鹽，最後在上面撒下蔥花，一盆蝦就做好了，我迫不及待地偷吃了一口。接著，爸爸又拿出一個高壓鍋，先在裡面倒入熱水，把排骨放進去。沒過多久，又把裡面的水倒掉，這樣就能把水去掉。爸爸又放入熱水，把鍋蓋蓋上。他又連續炒了幾個菜，味道好極了！
我望著爸爸忙碌的身影，不知不覺，時間一分一秒地過去了。爸爸把高壓鍋開啟，氣從鍋裡往外飄，讓人聞了不禁流下了口水。他又放入冬瓜，蔥，木耳等調料，又過了幾分鐘，排骨湯就做好了。
做菜不僅是爸爸的特長，教學對於他來說也是小菜一碟的。
又有一道思考題不會做了，我去請教我的爸爸，爸爸先看了下題目，再給我講解題的思路，用本子打草稿，不一會兒，一道難題就被我們解開了，甭提多開心了。
這就是我的爸爸，呵呵，他上得廳堂，下得廚房，我要給爸爸點個贊！
我為老師點贊 篇10
國小六年級作文 ,576字老師是一位園丁，每天辛勤培育祖國的花朵；老師是一隻蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進的道路；老師是一把鑰匙，為我們開啟知識的大門。
老師，她有如海般廣闊的胸懷，她有天下父母的博愛，她有世界最珍貴的財富-知識，她又像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心。
記得有一次，我經過老師的辦公室，室裡只有她一人。她不斷徘徊，她苦苦地思索著，只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞睏倦的燈，發出吱吱的微響。風兒不經意翻開她的教案，映在窗上是一行行密密麻麻的字。
別看老師批改作業簡單，實際上卻很辛苦。我曾改過一次作業，發現許多同學字跡糊塗，錯的又多，看得我眼花繚亂。
老師每天早出晚歸，炎熱的夏天站在無風的講臺上，滿頭大汗地為我們講課，在寒冷的冬天裡，凜冽的寒風無情地刮在老師的臉上，可老師還是盡職盡責地為我們講課。老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。她毫不小氣，把畢生的知識都教給了我們。她從來沒有為每日的辛苦說一聲累字。
老師，我親愛的老師，您是金黃的太陽，我們是一朵花，您照耀著我們，我們盡情地吸著知識的養分，您用勤勞的汗水，培養了一朵又一朵幼小的花朵。為了我們的成長，您操勞了多少次心，費了多少次力！
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”這不正是老師的真是寫照嗎？
千言萬語說不完，千恩萬謝道不完，就讓它們化作一句：“謝謝您，我的老師！”我要為全天下的老師點贊，我要為您點贊！
我為自己點贊 篇11
國三作文 ,936字晚霞的光輝灑滿了天空，心裡就像這一片天空一樣明亮，溫暖。哼著小調走在回家的路上。
下課鈴聲如約而至的想起，這聲音那樣悅耳，終於到了週五，期待已久的一天。爸爸順路來接我，就不用再等那又擠又慢的末班車啦。
走在來來往往的街頭，學生們邊說笑變走著，而上班族卻匆匆忙忙，老人們則是悠閒地買著路邊的菜或是散步在街頭，一切看起來都是那樣的和諧安靜。頓時覺得自己被小小的世界所包圍，充滿幸福感。在不遠處，我終於望到了爸爸。
我飛奔過去，也許是一週的時間對我來說太久太久，對家人的思念不知不覺湧上心頭。爸爸對我說他見到了一個手機，我聽後一震。急忙勸爸爸趕緊還給人家。可爸爸只是淡淡的說了一句：“這個手機值不了多少錢”。我急忙回道：“那上面也許有人家很重要的東西”。爸爸更是振振有詞：“他上車時掉的，我還喊了他幾聲，可他沒答應。我去年冬天撿了一個錢包，費勁苦心的找到人家，連句謝謝也沒說。”我更是著急，不知該怎麼勸說爸爸。透過車窗，望到外面的一切，似乎都是那樣的無情，我頓時間覺得無奈與疲憊。可我還不能放棄，我相信爸爸一定會答應我的。
車速還是像往常那樣，可總覺得慢了些，因為回家之後有更多的時間和爸爸聊聊。就在這時，手機鈴聲響約好了似的響了，我一陣欣喜。鼓動爸爸趕緊接電話。可爸爸還是有些猶豫，鈴聲響了沒多久就掛了。我默默的嘆氣，爸爸似乎看出我的心思。急忙又撥了過處，我心中當然暗暗竊喜，目的終於達成了。還是苦肉計好用。不管是用什麼法子，爸爸終於把手機物歸原主。心裡的石頭總算落下了。
事後，爸爸又跟我說，他也由衷佩服我。沒想到我有那麼大的毅力來說服他。他最後覺得當時他最初的想法是錯的。也許做好事不需要回報，只要盡到自己的本能就好。我聽到爸爸說這些話，心裡有種說不出的開心。
回憶起這些事情，還會不禁的笑一笑。笑當時自己的無助，笑當時自己的堅持，笑當時最後的成功。總之要為自己點個贊。
夜幕已經降臨，望著那烏黑的天空，也看出了他隱藏在內心的善良，正是因為有星星的陪伴黑夜才不會那樣孤單。風吹扶著我的臉龐，路燈好似在像我微笑，心裡暖暖的。正是因為幫助別人，才給我帶來了這麼多的快感。星星閃耀著別樣的光芒，讓我頓時明白一句話：“美是從心靈散發出來的”。也許在我未來的日子裡還會擁有更多的贊。
我為自己點贊 篇12
國二作文 ,957字一位生物老師將來我們班聽一節生物課，每個小組長都要代替老師講課。而我負責的就是“青春期”的講解，即使我萬分不情願，但箭在弦上，不得不硬著頭皮上了。
生物課一結束，我便拿著書去問老師，請教“青春期”這一節內容的順序。老師用筆標上了序號，我默默地鼓舞自己千萬要在課堂上為班級爭光。
昨天，剛下晚自習，我就把教材又拿出來複習，看著不少的知識點，我感到了一絲疲倦。但是為了在明天的課上不出錯，我沒有理由不去記牢它們。從密密麻麻的文字中我畫出了要講的內容，並努力背下來。直到熄燈前我才放下了書本，祈禱明天能夠萬無一失。
馬上就要上課了，一想到會站在講臺上面對全班同學和老師，緊張的心情使我如坐鍼氈。鈴聲響了，我們的生物老師走了進來，緊接著的是一位長相和藹的女老師。怎麼會是一位女老師？我驚訝地自心中念道。一段簡潔的開場白後，老師就讓第一組的組長上臺講課了，而她就站在一邊看著，一副特別有自信的樣子。我心中不禁想到：他的生物成績那麼好，老師的這幅表情也難怪。我坐在課桌上專注地看他講課，然而我的注意力全都在他身上，誰叫他的頭那麼大，完全能稱得上“大頭”了。
輪到我了，我自信地沒有帶書就走上了講臺。“我們每個人都會經歷一個重要時期—青春期，接下來我們就來複習一下關於”青春期“的一些知識。”一口還算湊合的普通話，然後就進入主題。我的眼神在白板與同學們之間不停遊離著，腦子迅速組織著語言。由於我實在太緊張了，腳在瑟瑟發抖，手心也冒著汗。我點選滑鼠，白板上的知識點果然與老師在我書上畫的是一致的。並且在這個基礎上，我還拓展了關於“早戀”的話題與同學們交流。在這個過程中，我非但沒有臉紅，還正確地教同學們如何面對。我實在沒想到我原來這麼了不起，如釋重負地嘆了口氣。
最後，我還說明了“青春期”這一階段作為人生中的“黃金時期”的重要性，告訴同學們應該努力學習，為自己的理想而奮鬥！一節課結束，我長長地舒了一口氣，站在一旁的生物老師被我的精彩表現震驚了，還主動給了我一個溫暖的擁抱—她表揚我能在很多同學都難以啟齒的“青春期”上有這樣好的表現實在是太棒了！還說再遇到“青春期”上的問題想想我就能解決了，我實在是沒想到我居然有這麼大的作用。
這一節生物課，我能有這麼好的表現真的太了不起了！我為自己點上一個大大的贊！
我為爺爺點贊 篇13
國二作文 ,980字我的爺爺，眼不花，耳不聾，背不駝。爺爺七十幾歲的時候，精神頭比那個二十幾歲的小夥子還要足，可是那也只是曾經。前幾年爺爺病了，得了慢性心腦血管疾病，整個人感覺都不好了起來，瘦成了個皮包骨。
家裡有老人的都知道，慢性病最折磨人了的。自從爺爺得了這個病我就很少聽到他爽朗的笑聲了。迄今為止也不見病有什麼好轉，反而更嚴重了，隔一段時間就去住院。可儘管如此，爺爺也從不在我們面前喊不舒服。我們心裡都清楚，也許爺爺就要離開我們了，所以我常常抽時間去陪爺爺。
走在去爺爺家的路上，還有幾步路就到了“哎呦，哎呦……”一陣虛弱的呻吟聲，正在闊步的我愣住了，我一臉詫異的想：前幾天爺爺不是還笑著告訴我好很多了嗎？怎麼今天又這麼虛弱呢？我沉思著，屋裡又傳來一陣咳嗽聲，這虛弱的聲音傳進我的耳朵了，變成了刺耳的魔音敲打著我的心。
我輕輕的走進屋裡，奶奶不在家。忽然，聽到從黑暗處傳來爺爺的聲音：“你回來了啊，快點把藥拿來，等會孫女來了我可不想讓她看見我這個樣子。”爺爺一位是奶奶回來了。我竟無言以對，心裡堵得慌，眼角的淚說什麼都要流了出來。可為了讓爺爺放心，我將淚水往回憋了憋，強裝笑容說：“爺爺是我啊，我來看你了，您剛才嘀咕什麼呢？對了，奶奶呢？”：“哦，是孫女回來了！你奶奶買菜去了，快坐吧。”見我什麼都沒聽到似得爺爺緊張的表情一下放鬆起來。
他對我微笑著，說話也比剛才聽起來有力多了，可這些是可以裝的，但有些卻無法改變。爺爺那蒼老的臉頰，那花白的頭髮，那不在健壯的身體，那佝僂的身影，是永遠不會改變了，永遠也變不回來了！
我不由得鼻頭一酸，淚水就溢滿了眼眶，我急忙轉過了頭，不讓爺爺看見。而爺爺坐在床上說“呵呵，你知道嗎，我那天路過你們學校，那時你們在做操，我和你奶奶啊，望了半天愣是沒找到你，你們衣服都一樣，看的我眼睛都花了；還有啊，那個你種在這裡的花啊，要開啦，那天我去……”
那天爺爺講了許多，後面的我記不清了，只記得爺爺笑眯眯的望著我，一點也沒有生病的樣子，那樣子是我想起了年輕時的爺爺。雖然我沒見過，但是我想當年的爺爺應該也是這麼堅強吧。
也許做父親的爺爺，是不想讓我父母擔心吧，也許作為長輩的爺爺，想教會我們親情的力量吧，也許作為我的爺爺，他想讓我多一些美好的回憶吧。
這些我也不得而知，但是爺爺的情感，他對我們的愛，的確是我深受影響。我為爺爺點贊，為他為愛為親情。
我為自己點贊 篇14
國二作文 ,702字“渣渣，渣渣……”一隻麻雀飛到了我家的窗前。當它停在窗臺時，彷彿已經筋疲力盡了。
“快來喲！有麻雀喲！”老媽呼喊著我。我從小就喜歡小動物，急急忙忙跑過去。老媽小心翼翼的把它捧起，小麻雀不知在哪兒颳了一下，它左腿上有一條很明顯的傷口正在流血。老媽把它託付給我暫時照料，保護好它，她去準備清洗小麻雀的傷口的東西。在清洗過程中，小麻雀沒少叫，但每次叫聲都不大，可憐的小麻雀連叫的力氣都快沒有了。
擦拭完傷口後，老媽奇思妙想地用創可貼貼在小麻雀的腳上，好不容易才止住了流血，它才有了些精神。之後，我把小麻雀放入了一個小盒子裡，老媽正為它煮了軟軟的米飯。老媽還忙著做家務事，我閒著無聊，就陪著小麻雀。
或許是因為那時還小，還懂得不多，只是感覺當時想象力豐富。我竟和小麻雀一直自言自語聊到了傍晚，並還見證了它恢復精力的過程。當夜幕降臨，我和老媽也擔心起來，人們總說麻雀人工養不活，但願它能挺過今天這一夜！
第二天，小麻雀已經能夠自己飛了，我卻非常捨不得把它放飛。老媽對我說：“麻雀之所以人工養不活，是因為它們是群居動物，需要與夥伴、家人一起生活。”我聽了老媽的話，只好依依不捨的把它放生了。還好，它總算是平安度過了人工餵養的一夜。與我一別，也相信它能找到自己的家人和夥伴。
過了沒有幾天，我家窗前就經常飛來幾隻小麻雀，我好像又見到了那隻“創可貼”麻雀。有麻雀停在我手心，弄得癢癢的，怪舒服的。更為神奇的是，從那以後，不管我的家搬到哪兒，總會有麻雀惠顧我家的窗臺，一直持續到現在都是，我想這可能就是回報吧。
送人玫瑰，手有餘香。那隻小麻雀如果沒有我和老媽的悉心照料，可能早已不能自由飛翔了，甚至……我為自己的善心點贊！
我為吆喝點贊 篇15
國小五年級作文 ,779字故鄉的小巷，沒有什麼建築，素面朝天，不施粉黛，像極了一個剛出生沒多久的嬰兒，惟有這吆喝聲，才會讓小巷的人間破曉。
小巷子縱橫交錯，兩旁排滿了樓房，縷縷歷史的馨香拂面而來，街旁裝飾古樸典雅的參天古樹，為小巷添上了一層淡淡的綠色經典。因為居民很多，所以小攤販子、修理工、收購廢品的人便特別鍾情於此。
清晨，居民剛起來，小巷中便傳來很有韻致的吆喝聲，巷子的這邊傳來一聲：“舊銅、舊鐵、舊鋁買嗎？”這是一個衣著破舊但特別和藹的女人，拉著個板車，一邊吆喝，一邊走。雖然板車上裝了不少東西，但她拉起來卻是毫不費力氣。
這邊的話音剛落，那邊又走來一個男人，同樣拉著個板車，板車上放著一些報紙和紙板，吆喝著：“賣報紙、紙板哦！”他和前頭那個女人走的是不同方向，或許那是同行的禁忌吧，以免搶了對方的生意，從而傷了和氣。
到了中午，便出現了新的吆喝聲。這會兒，磨剪刀的推著自己特有的“獨輪車”閃亮登場了，這麼多的吆喝聲中他最具特色，倒也獨樹一幟。他經常唱一首自編的小曲：“磨剪子勒，鏘菜刀！”一聲完畢後，清了清嗓子，接著再唱。這會兒是吃飯的功夫，刀不僅要求磨，米也是吃飯的主要角色，賣米的雖然喊的簡單但聲音卻特別和同，“米要不要—米。”
我時常在想，如果所有的吆喝聲交織在一起，會是一種怎樣的效果呢，是不是可以稱之為“生活交響樂”呢？
另一個熱鬧的地方莫過於農市場。臨近傍晚，快要收攤的那會兒，菜農都卯足了勁兒吆喝，這邊傳來了一聲：“大白菜最後兩個，五元，五元”，那邊也不甘示弱，叫喊著：“山東大白菜，特價四塊五，快來買啊！”一浪高一浪的吆喝聲迴盪在廣場，彷彿是山中漢子在對山歌，令人精神奮發。
充滿了古聲古韻的吆喝不僅是民族特色的顯現，也突出了勞動人民勤奮的精神和積極奮鬥的樂觀態度。
我為吆喝聲點贊，贊它的勤奮與樂觀，正是它，為故鄉的小巷添上了一抹靚麗的風景線！
為寬容點贊 篇16
國一作文 ,793字寬容，就像理髮師替人修面前塗上的一層肥皂，平滑去汙，溫暖釋懷。
—題記
“好了，現在我也講完了，就到你們動筆的時間了。”語文老師的話音剛落，教室裡便是一片愁雲慘淡之景，我的眉頭也皺成了“川”字，我到底寫什麼事呢？發生在身邊的事就像放電影一樣在我腦海裡呈現。有了！我知道寫什麼了：小微總是因為批改作業的事和君君爭吵不斷。這時我靈機一動，對其稍稍“變通”，作文就“新鮮出爐”了。
一篇文章被我一揮而就，而旁邊的同學還在冥思苦想，我沾沾自喜地把本子交給老師批改。“這件事挺值得寫……”老師對我的寫作素材稱讚道，我不由得飄飄然起來，心中原本對小微的愧疚之情也隨之消失殆盡了，反正她又不知道我把她寫得那麼不可理喻。
“你寫的什麼啊？這麼快？”我一回座位小薇就立馬發問。“哦，沒什麼。”我含糊其辭，不敢說出真相。
幾天過後，作文字上打了個“優”字發到我手中，我不禁為自己的靈活應變點了個贊。
我把作文字放在桌子上，出去上了個廁所，回來時卻發現作文字不翼而飛了，我頓時心急如焚，像熱鍋上的螞蟻一樣。
“給，你的作文字，剛才他們看了就隨手放在了其他人的桌上，我就幫你拿了回來。”是小微，我有些心虛地看向她，她應該都看完了吧，我把她寫得那麼刻薄，她該從此以後都不會把我當做好朋友了吧！我的心裡惴惴不安起來。
“作文寫得挺好的，特別是神態描寫，我都不知道我當時的樣子是那麼可惡。”完了，我心中的僥倖頓時崩坍。“對……對不起啊，我瞎編了一下。”“沒事，我還要謝謝你幫我認識到自己的不足呢！”我抬起頭來，看見小薇的臉上掛著真誠的微笑，原來她剛才是在很認真地評價我的文章，而不是對我的嘲諷。
頓時，我的心裡如沸水一樣翻騰著，羞愧、自責、感動種種情緒夾雜其中。我真是個小人，為了完成寫作任務就故意醜化自己的朋友，而她卻以一顆寬容的心對待我，我該是有多幸運，才能有如此好友！
我要為朋友點贊，為寬容點贊。
為老師點贊作文 篇17
國一作文 ,1151字【篇一：為我最親愛的老師點贊】
她長得清秀苗條，十分溫柔；眼睛分外明亮，像閃爍的星星。她身材苗條，披著長髮。
她性格溫順，總是容光滿面，笑容可掬，看不出有什麼苦惱。
她認真為我們講課，講課時總是旁徵博引；她廢寢忘食地為我們批閱作業，改作業時總是一絲不苟。她的課引人入勝，總是那麼風趣、幽默，使我們興味盎然。
她工作認真負責，家訪時，不顧路途遙遠。在我入校不久摔傷之後，她就領著幾個同學來我家看我。
她為了提高我們的成績，不辭勞苦，不惜時間，為的是讓更多的同學升入臨沂一中。
她就是我們的語文老師，永遠最棒的老師，為我們最敬愛的老師點個贊吧！
老師，您辛苦了，您是一位教學經驗豐富、循循善誘的老師。您像辛苦的園丁，我們如同一朵朵花。在這一年裡，您不僅教我們知識，更教我們做人的道理。
您常常說：千學萬學，學做真人！我們不僅要學知識，還要學做人。
您，無私奉獻著，不辭辛苦，總是為學生著想。
“鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……”我感恩我的老師，因為老師助我成長！
【篇二：為我最敬愛的老師點贊作文】
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指引前進的方向；有人說，老師是世間清涼的山泉，用清純的甘露滋潤著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用濃蔭廕庇著我們這些嬌嫩的花骨朵。
老師，我崇拜您，看著您在黑板上留下的一行行整齊的漂亮的字跡，我卻不能掂量出這其間蘊藏著多少的奧祕和辛勤的汗水，只知道這是您對教育事業的無私的奉獻。
老師，我感謝您，忘不了您那寬廣、博大的胸懷！忘不了您的循循善誘和諄諄教誨。
記得有一次，正在上閱讀課，您讓同學起來說說自己讀書的感悟，我認為自己感悟得不錯，便勇敢地舉起了手。剛好您一轉頭，看見了很少舉手回答問題的我，便把我叫了起來。可我站起來一緊張，便忘了要說些什麼，支支吾吾半天，不知所云。同學們全都竊笑起來，只有您在認真地聽我說，慢慢地引導我。最終，我在您的幫助下說出了自己想說的話，儘管還是不盡人意。
您讓我坐下的時候，還不忘告訴我：“嗯，好，你的文學功底不錯，下次要記得把話想好再說，不要緊張！”您的鼓勵和提醒，讓我的信心大增。我知道，您不僅是在教我如何做題，還在教我信心滿懷地做人。您的教誨總是意味深長，耐人尋味。
親愛的老師，我要說得事情很多，想要表達得情感很多。您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。
詩人李商隱說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”管仲老先生也說過：十年樹木，百年樹人。老師，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓莘莘學子的夢飛得更高，飛得更遠！
老師，您把最美的笑容留在我們心靈的世界，您是我們心中最美的神話！
我為自己點贊 篇18
國二作文 ,679字人生好比一篇文章，好的地方人們會讚揚和借鑑，壞的地方人們會批判與否定，那一次，沒有讚揚，我依舊倍感快樂與欣喜。
運動是生命的源泉，每個人有不同的運動愛好，我的運動愛好就是籃球。正逢我學會籃球后的一個星期有我們班與隔壁班的籃球比賽，我積極向老師申請參與這場比賽。
接下來的備戰，我全力以赴。每天放學後，早早地趕到籃球場，放下書包就練習跑步、運球、投籃、傳球……如此反覆。在期待及緊張的中終於迎來了正式比賽。從氣勢上看，兩個班都是摩肩擦掌，毫不示弱。
聽到裁判老師“比賽開始”的哨聲，我的心一下子提到了嗓子眼，顯然對方也是做足了準備，率先進了一個三分球，接著越打越積極，我方只能採取“一對一”的盯防，消耗著對方，打亂著對方的節奏！時間一分一秒地過去，比分也是咬得比較緊，雙方的實力相當，技術上難分伯仲。
交替領先的局勢保持到了第四節，時間進入倒計時，終於接到了對友的傳球，我目測在三分線外，興許是求勝心切，我稍做猶豫，便上手投籃，從球脫手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一點空氣都會使球偏離。
可惜“天不遂人願”，球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界，接著便是聽到了比賽結束的哨聲，贏球的夢想就此破滅！全場的掌聲都送給了勝利者，我的淚水伴著汗水洶湧而下，有委屈也有自責。隊友過來安慰，大家哭成一團！
稍稍穩定了一下情緒，在老師的提示下，我們也友好地給對手報以最真誠的祝賀，畢竟有競爭就會有勝敗，我們要贏得光彩，輸得有氣度！
比賽雖然以失敗告終，卻使我在今後的練習中更加理性認識到自己的不足，運動讓我收穫了快樂，比賽讓我收穫了經驗！沒有掌聲，我依舊要為自己點贊！
為自己點贊 篇19
國三作文 ,715字時間似流水，往事如雲煙，許多事發生過也就忘了，但有些事請記憶猶新，並心有餘悸。愉快的暑假馬上就要結束了，還剩一週，我情不自禁的笑起來，暢想著與老師和同學們見面的情景。心情舒暢地跟著媽媽去公園東門拐角處買小吃。由於我們去得早，人較少，很快就到我們了。媽媽提著吃的走在前面，我漫不經心地緊隨其後。突然，“嘭”的一聲，我還沒有反應過來，自己的頭已碰到了懸掛在空中的配電箱上了，感覺和平時碰頭也沒有什麼區別，便快步跟上媽媽，邊跑邊說：“媽媽，媽媽我碰頭了。”“啊，我看看。”我還沒及低下頭，就聽見媽媽驚恐的聲音：“喲，怎麼流血了？”“快，上醫院！”聽到這聲音，周圍的人也目瞪口呆的看著我們，也催著說：“快去醫院。”不由我做出任何反應，媽媽拉起我就跑，我此時才意識到問題的嚴重。頭上的血液不知怎麼像決口的大河，不停的滑過臉頰，媽媽一邊跑一邊不斷地遞給我衛生紙，嘴裡不停得說“哎呀，都怪我，都怪我，不該貪圖這兒的便宜，帶你來這兒買，……”。看著媽媽那驚恐自責的神情，我突然感到不是我的頭在流血，而是媽媽的心在流血。頓時，我忘卻了疼痛，鮮血一滴一滴打在襯衫上，顧不及擦，和媽媽快步奔向醫院。終於到了，開始檢查，媽媽在旁邊不停地問“怎樣，沒事吧？需不要打針？……”
醫生說：“我得仔細看看，為了更好的看到出血點，我得把你的頭髮剪去，行嗎？”我毫不猶豫說：“沒事，剪吧。”話音剛落，頭髮便掉了下來，時間好像停止了，變的好漫長，好漫長，血終於止住了，我長出口氣。醫生告訴媽媽回去仔細觀察，明天一早再來檢查，應該問題不大。
回家的路上，媽媽仍在不停的懺悔，我雖然很難過，但始終沒掉一滴眼淚，並笑著對媽媽說，“鬆鬆皮肯長，沒事。”我要為自己的勇敢點個贊。
為自己點贊 篇20
國三作文 ,827字許多人在這個世界上總是在做“路邊鼓掌的人”，不停地為他人吶喊，為他人點贊。雖然有很多人認為這是一種淡泊，是一種境界。但我們為何不做一個“為自己鼓勁，為自己奮鬥，為自己點讚的人”呢？
—題記
在自然中，為自己點贊
迢，草色青青，群芳絢麗。漫步于山間小道，空氣中摻雜著泥土的芬芳，鳥鳴中透露出歡快的心情。不同的景物，不同的視角，會有不同
青山隱隱，綠水迢的發現：從光輝之中的露珠，我看到了美麗；從石縫之間的小草，我看到了堅韌；從青翠挺拔的竹子，我看到了堅定；從傲雪怒放的梅花，我看到了堅毅……
白雲朵朵，和風煦煦，陽光縷縷，雁鳴陣陣。凝望著寬闊天空，看著南飛的大雁。它們排成人字形，勇往直前，途中有電閃雷鳴，風霜雨雪，還有獵人的獵槍，但是，惡劣的環境阻止不了它們的腳步，無情的子彈磨滅不了它們眼中灼灼的目光。永不後退，是它們的指向標，是它們自強不息的精神，是它們永不言棄的品格，更是我們的榜樣！
在自然之中，為自己點贊，因為我有一雙發現美的眼睛。
在書海中，為自己點贊
也許是性格的緣故，我愛好浩繁書卷。五味雜陳，各種書籍都是我的最愛。在讀書中，我體會到了交流之樂，歐陽修告訴我“學而不止，高而愈下”的內涵；在讀書中，我體會到了自然之美，享受著”吹面不寒楊柳風“的氣息；在讀書中，我體會到了高山之磅礴……
書能給人尊嚴，給人力量，給人智慧，給人勇氣，給人感動，教會我們正義與友善、信任與真誠。
在書海中，為自己點贊，因為我能與書為友。
在歷史中，為自己點贊
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”有多少錚錚傲骨在困難之中奮起，成為歷史長河中的璀璨明星。揭開歷史的塵封，一起來看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》……這便是困難所產生的價值，我雖不如他們之聰慧、堅強，可我卻喜歡面對困難，礪煉自我。
在歷史中，為自己點贊，因為我喜歡面對困難。
為自己點贊，使青春不落幕，鴿子不慌張，山花也永遠浪漫於生命裡的每一個角落！