激烈的雪中戰鬥相關作文20篇
激烈的雪中戰鬥 篇1
國小三年級作文 ,554字哇!哇!哇!打雪仗嘍!我們集體衝上了樓頂,眼前白雪茫茫,腳踩上去發出“沙!沙!沙!”的聲音。興奮的我們開始尋找進攻目標,為了避免自相殘殺,我們很快把目標鎖定為六年級的大哥哥大姐姐們。
戰鬥開始前,我們先尋找好了“彈藥庫”的位子。第一回合開始了,我迅速拾起一堆雪,搓成球,扔到大哥哥身上,又立即跑開,以防被他還擊。大哥哥摸摸被砸中的肩膀,一臉懵圈。躲在角落的我捂著嘴偷笑,趕緊從“彈藥庫”抓出第二個雪球,以迅雷不及掩耳之勢,又打了一個大哥哥。小夥伴們紛紛圍了過來,我和小夥伴們哈哈大笑。
第二回合,我擔心一個人勢單力薄,打算團隊作戰,在小夥伴們的掩護下,我們一起扔大哥哥大姐姐們。看著大哥哥大姐姐們紛紛變成“白頭翁”,我們哈哈大笑:“六年級大哥哥大姐姐變成雪人了,而且都打不過三年級的小學生,哈哈哈……”玩了一半,我們大家的衣服都溼了,頭髮白得像一位位老爺爺老奶奶。
人高馬大的大哥哥大姐姐們終於也被我們“激怒”了,小宇宙爆發啦!他們不停地朝我們擲雪球,實力懸殊太大,我們難以招架。這時候,我們想出了一個妙計,立馬去告訴六年級的老師,他們以大欺小。看到他們挨批的模樣,我們偷偷地笑了。
歡樂的時光總是過得飛快,老師召喚著我們回教室,我們依依不捨地離開了戰場,又不約而同地抓了一把雪,希望它時時刻刻能陪伴著我們。
一場激烈的CS大戰 篇2
國小四年級作文 ,521字破落的房子,髒兮兮的地板,及腰高的草叢,不絕的槍聲,以及那穿著果綠色營服神色慌張的夏令營營員們,緊張的空氣四處瀰漫。
我們隊是防守方,所有人都躲在最後一幢房子的後面。偶爾有幾個人把槍從牆後探出一陣掃射,努力阻擋進攻方前進的腳步。我與幾個對友往房子側面走去,準備偷偷繞道從另一邊攻擊。可剛一出去就嚇得魂飛魄散,敵方也在聲東擊西,有十多人從這兒攻擊呢!我趕緊把帶有紅外線接收器頭盔的腦袋躲到牆後,把槍管迅速從牆角刺出,槍托放低,槍管抬高,扣住扳機,左右掃射,頓時頭盔裡,斷斷續續的發出“嗡嗡”的聲音。我很清楚敵方至少有兩人徹底被我們消滅了。果不其然,當我探出腦袋時,有三個人正向集合點走去,看來是準備去閻王爺那兒報到了。
我們氣勢大振,一鼓作氣向敵方大本營衝去。我突然聽見右邊窗戶內有人在說話,便迅速抬起右腳,踩在一塊大石頭上,左腳一蹬爬了上去。舉起槍,剛要射擊,頭盔中突然傳來一聲“啊”的慘叫,NO……,我被扣了一條命。原來有好幾人正在草叢後偷襲我呢。我掉頭就跑,朝後一通亂射。敵方似乎被嚇住了,一閃一躲,移到牆角,斜舉著槍探出來射擊,這時我趁機跑遠了。
我剛要回去復仇,世界上最可怕的聲音就從頭盔中傳出:遊戲結束!我只好依依不捨地回到集合地。
激烈的“戰爭” 篇3
激烈的“戰爭”作文7 ,746字今天,在我們班展開了一場既別開生面又激烈的“戰爭”。
這場“戰爭”叫做“金雞獨立”。就是一隻腳抬起來,雙手做成拜佛狀,高高地舉過頭頂。首先,由女生代表“CAT”上場。(當然,她不是真的貓,只是像貓一樣漂亮的女生,她是李雨軒。)哦!男生代表“MONKEY”緊接著也上場了。(當然,他也不是真的猴子。只是像猴子一樣瘦,還很機靈。他就是郭圓通。)他倆剛上場,觀眾就開始喊加油了。我們又搬來了兩張課桌,還配備了四個安全保鏢。他們兩個站在桌子上,做“金雞獨立“狀,看誰堅持的時間更長。安全保鏢則是保護他們兩個人的安全,防止摔倒地上。
只聽老師說了一聲“開始“,就在計時了。“CAT”手直髮抖,像受涼了一樣,可能是緊張了!“MONKEY”卻老僧入定般紋絲不動。我比“CAT”還緊張,心裡好像有隻小兔子在“砰砰”亂跳,因為我特別希望“CAT”獲勝。大家都不約而同的加高了助威的嗓音。聲音響徹雲霄,但卻又整齊劃一,像一支很專業的合唱團,但是“唱”的內容卻不一樣。有的喊李雨軒加油;有的喊李雨軒漏油;有的喊郭圓通加油;有的喊郭圓通漏油。同學們都瞪大了眼睛,很想知道結果是怎樣的。可是等了十幾秒鐘,但他倆一動不動的,像兩個木頭人。正在我興奮的時候,“CAT”的腳卻著地了,她大叫了一聲。只見“CAT”身邊的詹成晟在用報紙打他的同桌張菘仁,張菘仁附近的女生也在七嘴八舌的指責他。哦!可能是調皮搗蛋張菘仁干擾了“CAT”,害得“CAT”輸掉了這場“戰爭”。可是嶽老師還是宣佈:“男生獲勝,罰全班女生給全體男生唱一首歌”。沒辦法,我們女生都上了講臺。最後,活動在“兩隻老虎”的女生合唱中結束了!我邊唱邊暗自竊笑的想:“男生是老虎啊!不是沒有耳朵,就是沒有尾巴啊!”
這就是我們的遊戲“金雞獨立”,這場戰爭激烈、好玩嗎?
一場激烈的“海戰” 篇4
國小六年級作文 ,802字課餘時,我最喜歡閱讀的就是海戰、戰艦類書籍。昨天,我飛速做完功課後,抓起本《對馬海戰》就翻了起來。
看著看著,我突然覺得沒勁了。是呀,只是翻翻看看,紙上談兵,有什麼意思呢?忽然,我腦袋裡靈光一閃,我為什麼就不能用自己的巧手還原海戰當時的情景呢?
想到這裡,我急切地在書包裡一陣亂搗,看看有什麼可以用來做戰艦的材料。還別說,真掏出來一張科學課用剩的鉛畫紙,我馬上跑到媽媽的房裡去,讓她教我折船。“兩邊放上去,再把它折過來……”媽媽在房裡耐心地指導著我。終於,我的第一艘“戰艦”造成了,我欣賞著它,還給它取了一個響亮的名字—“希望號”!我又另外找紙做了幾艘“護航”的船隻和轟炸船隻的“飛機”,重新上演“中途島海戰”的準備工作就緒。
戰鬥即將打響!趁著媽媽不注意,我在衛生間裡利用大臉盆佈置好了戰場。“希望號”帶著四艘護航船隻在水盆裡轉著圈子。“咚!”一枚鐵鑄的活動鉛筆炸彈應聲而落,把兩艘弱不禁風的護航船隻“炸”折了好幾段開始沉沒,我高興地跳了起來,又扔下一塊橡皮,這回命中了“希望號”的右舷,導致右舷開始進水。隨著“戰事”的緊張激烈持續,我文具盒裡以及筆袋中的各類“武器”也越來越少。幾分鐘後,剩餘的兩艘傷痕累累的護航船隻也緩緩地沉入了水中,只剩下奄奄一息的“希望號”了!右舷已經大量進水的“希望號”也難逃厄運,它遭遇了最後一輪攻擊,十來把直尺砸在了“希望號”上,“希望號”沉沒了,它的時代結束了。
“誰讓你把衛生間弄得到處都是水啊!”媽媽憤怒的聲音如同炸雷一般在我頭頂響起,把還沉浸在海戰“硝煙”中的我嚇了一大跳,“限你在晚飯前全部收拾好,不然不準吃飯!”母后大人怒氣衝衝地摔門而去。我知道,如果不馬上打掃“戰場”,另一場激烈的“戰爭”就會等待著我……我鬱悶地開始拖地,並擦乾那些被浸溼的筆、橡皮、尺子,前前後後足足花了一個多小時。回想剛剛激烈海戰帶來的一瞬而逝的快樂,哎呀,真是得不償失啊!
激烈的鬥蛋比賽 篇5
國小三年級作文 ,485字今天,我們進行了一場鬥蛋比賽,欲知賽事如何,請往下看。
第一組上場的是我們組的佔金鶴和他的憤怒蛋,以及對方組的慕浩宇和他的蜘蛛俠蛋。只見他們彎著腰,拿著蛋,注視著對方,好像要把對方的戰術給看透似的。突然,戰鬥打響了,兩個英勇的“戰士”一起向對方發起了進攻,“咔嚓”一聲—佔金鶴的憤怒蛋露出裂紋,在佔金鶴愣神之際,慕浩宇抓住戰機,乘勝追擊,憤怒蛋躲閃不及,丟盔棄甲,露出了白肚皮,第一輪比賽對方組的慕浩宇獲勝了,對方營隊歡欣鼓舞,我方黯然失色。
比賽持續進行著,此時到了最激動人心的時刻—決賽,劉湛堯帶著她的無名蛋和前幾輪的蛋王慕浩宇展開了激烈的決鬥,只見劉湛堯一臉緊張,拿蛋的手有些微微發抖,眼睛不停地看看自己弱小的柴雞蛋再看看對方那強大的蛋王。而慕浩宇則是信心滿滿的表情,不停地催促著:“快點,快點!”戰鬥終於要開始了,我們都目不轉睛的盯著他們,在下面竊竊私語的討論著誰會獲得勝利。
“碰”的一聲,出乎意料的事情發生了,大家都以為獲勝者是慕浩宇,但是勝利的卻是劉湛堯!
這次鬥蛋我雖然輸了,但是我也非常開心,因為我們明白“友誼第一,比賽第二!”
平凡世界中的一場戰鬥 篇6
高三作文 ,902字曾對議論文嗤之以鼻,只為保有自己的文學世界。
作為一個平凡的高中生,擁有著再平凡不過的語文成績,卻對文學世界有著固執的堅持。也因此,在我與我的語文老師之間,發生了一場“戰鬥”。
愛上文學,也只是近兩年的事。記得小時候曾被勸過無數次多讀書卻仍我行我素地徜徉於數理化的海洋。那僅有的讀書時間也全被各種“穿越系列”、“霸道總裁”等網路小說所填滿。直到高中,被強制讀了兩本文學小說後,才發現文學世界竟有這麼美這麼繁華。不幸的是,數理化生的巨大壓力又將那本就少得可憐的讀書時間擠出了我的計劃表。
然而,對文學世界的堅持卻從此深埋於我心。文學於我,絕非咄咄逼人地反駁他人觀點,抑或滿含心機地令人接受自己的想法。文學,一定是用最樸素的語言表達出最動人的情感。我的文學世界中只容得下真情實感,絕容不下矯揉造作和表達觀點的工具文體。也因此,在所有的寫作練習中,我拒絕議論文,獨鍾情於記敘。
我堅持著我的文學世界,用我平凡的經歷和樸實的文字帶給讀者溫暖與慰藉。這雖被我的語文老師頻發不滿,詬病於我文章的幼稚與膚淺,但絲毫不會動搖我對文學世界的堅持。我仍舊寫著爸爸媽媽爺爺奶奶,仍舊寫著風花雪月,床上的大熊不知多少次在作文中陪我度過不眠的夜晚,桌上的小螞蟻又不知多少次在作文裡帶給我人生的啟迪……這一點也不會令我羞愧,而每次的42分成為我的驕傲。
若真這樣下去,我恐怕要永遠活在我幼稚的世界中了。但還好,還好我的語文老師並沒跟我戰鬥,她只是不斷地諄諄教導,包容我的叛逆與固執,帶我領略真正文學之美。也終於,我投降了,在這場只有自己的戰鬥中,我輸了。
但我並不難過,反而很欣慰。我終於知道議論文字的美麗所在,終於體悟文學本身就包含所有文體,也終於看清自己的不足。
我不過是一個平凡的高中生,曾為保有自己那狹隘的文學世界戰鬥著。好在如今我的文學世界變得寬容,我也終於長大了。我曾祈願用自己的文字和經歷去溫暖受傷的心靈、慰藉迷茫的人們,所以希望這篇不那麼好的文章能帶給仍在平凡的世界中戰鬥的人們力量。
這場戰鬥結束了,我所固執地堅持著的文學世界改變了,但我依舊平凡著,如大多數人一樣,在自己平凡的世界中為大大小小不同的事繼續戰鬥著。
平凡世界中的一場戰鬥 篇7
高三作文 ,744字平凡的我們為保有自己的世界也付出過努力和奮鬥。
記得初三的時候,體育中考對於我來說有著莫大的壓力,尤其是1000米長跑,對於跑步者的要求很高,速度,自身身體素質,體重,呼吸節奏等等。體育中考前的這段時間我可沒少為它發愁,因為這是第一次靠自身拼搏來換取分數的考試,更何況還要計入中考成績,然而面對這個困難的唯一辦法就是靠自己的拼搏,於是每天早上我早早的來到學校操場,在操場跑步,即便有同學傳來異樣的目光,我也假裝沒看見,體育課上保質保量的完成任務,即便會被其他同學超越,但我還是咬牙堅持,與跑步這個難題作鬥爭,放學回家,吃完晚飯寫完作業,在小區慢跑,儘管汗水浸溼我的衣服,我因為堅持不息,只為在體育中考成有所突破,果然,憑藉自己兩個多月的努力,在體育中考中跑步一項得了9分,相比之前的5、6分已經有了很大的進步,當聽到裁判員說出9分時,我流下了激動的淚水。因為這是我憑藉自己的努力換來的。
升入高中以來,物理成了我最大的薄弱項,最為讓我頭也疼,因為它不像初中一樣簡單,更加加深了綜合分析,其中的深度遠遠超出我的想象,一開始學習高中物理還覺得可以聽懂,漸漸地,發現自己的物理完全聽不懂了,看著物理書上的那些符號就像看天書一樣,我還清晰的記得第一次物理月考我只得了6分!天啊!上這麼多年學第一次得到這麼低的分數,為了不再讓這個恥辱將來再次出現在我的面前,我決定要在物理上多花費些功夫,拿出拼命三郎的精神,放學回家後坐在電腦桌前,翻開課本、筆記本、教輔材料,一頁頁的翻,一行行的看,每一個字,甚至一個標點符號都不放過,與每一個知識點作鬥爭,看完書做練習題,不求多隻求對,就這樣堅持了一個多月,終於在期中考試中打了翻身勝仗,物理有了明顯的提高,老師誇我進步突出,我自己也在物理學習上有了更大的信心。
一場激烈的鬥爭 篇8
國小五年級作文 ,580字考試試卷發下來了,我也考了九七,而我同桌李可欣卻考了一百。咦,上幾次她都考一百,她會不會作弊?
我看著她試卷,不放過一個細節,問:“你怎麼次次考一百?你是不是有試卷答案?
她得意的笑容不見了,稍稍一皺眉頭?“這怎麼可能,你是我同桌,你看到了嗎?”
我把目光轉到她身上,放狠話:“哼!你在老師改作業時打電話去辦公室時,總和她講話或傳紙條。”我又把目光轉向她的抽屜,手也指向她抽屜繼續說:“還在抽屜翻來翻去,你說你在幹嗎?!”
她把試卷塞到抽屜,眼睛盯著我,眉毛擠在一起像打不開的結,用食指指著我的頭,咬牙切齒地說:“你不就是自己分數沒我高,就說我作弊?!你什麼人呀你!
我一聽,氣得面紅耳赤,手上爆出幾根青筋,我“啪”一聲狠狠拍了下桌子,一下子站了起來,氣憤地叫道:“你還不承認!每次傳完紙條、翻完抽屜總會有一兩個紙團躺在垃圾桶裡,如果不是交流、看答案,你幹嗎第一時間把它扔了?
她更加生氣,拳頭握得緊得不能再緊,彷彿要按出血來,眼睛水汪汪的,就像要溢位來,她直跺腳,扭過頭:“這……這紙沒用……用了。所、所以我才扔掉。”說著又扭回來,瞪著我,發射出一股殺氣。
我一看大事不妙,站起來向男廁所跑去,害怕的眼淚“嘩嘩”地湧出來,邊跑邊喊:“救命呀杀人啦!”
學校,久久迴盪著尖叫般的叫聲…………
一場激烈的鬥爭 篇9
敘事作文 ,545字下課,胡晨旭戴起一幅眼鏡,出來裝逼,那副藍色大眼鏡顯得特別搶鏡。
這時,程澤宇坐不住了,非得來一句:“旭哥,這麼醜的眼鏡,還好意思拿出來。”胡晨旭狠狠地瞪了程澤宇一眼,凶巴巴地吐出幾個字:“要你管!”
“明明就醜,還不承認,真好意思呀!”程澤宇不停地損胡晨旭。這可把胡晨旭給激怒了:“我就好意思怎麼了?再醜也不關你的事。”說著,抬起左腳,用力地踢在程澤宇身上。程澤宇立刻退後兩步,還好後面有堵牆,不然,得被胡晨旭這防不勝防的一腳踹上西天去。
程澤宇看看衣服上那個黑乎乎的腳印,氣得他咬牙切齒,甩起大腿,朝胡晨旭踢去。胡晨旭知道他要還手,早就準備好了,還沒等程澤宇到,他早就躍動身子,輕輕一閃,閃到邊上去了。
胡晨旭可知道,他這一閃,對程澤宇的憤怒更是火上澆油。生氣歸生氣,程澤宇眼珠子一轉,決定改變陣法,他站在那,用憤怒的眼神瞪著胡晨旭。
胡晨旭見程澤宇半天不動,一點一點地靠近,還得意地說:“來呀!來呀!”此時,程澤宇用左腳向前跨一步,右腳飛一般向胡晨旭踢去,胡晨旭來不及躲,結結實實捱了一下。
胡晨旭向前抓住程澤宇,不停地踢打。程澤宇也不甘示弱,踩住胡晨旭的腳,用手打……兩人打得不可開支。
“老師來了。”一位同學叫了一聲,只見老師走來,將兩人分開,好好教育了一番。最後,兩人又和好了。
激烈的五子棋大戰 篇10
國小五年級作文 ,491字我非常喜歡下五子棋,一有空閒就會與老爸切磋。我與老爸決定:國慶七天長假的第二天下午,再次在棋盤上一決高下。
這天終於來臨了,我迫不及待地取出棋盤,拿出棋子,興高采烈地叫老爸下棋去了。
“比賽還是老規則,五局三勝制。”老爸漫不經心的說。第一局我先發制人,記住了老爸以前說的話:要先進攻,不要太著急防守,否則會讓你輸。
直到前兩局我都贏了,老爸才清醒過來。我卻有些放鬆了,一連贏了兩局,難免會有些驕傲。第三局下了一半,我突然發現:老爸的棋子密密麻麻的擠在一起,而我的棋子卻分散各地。果真不出我所料,老爸贏了這局棋。老爸對我說:“最好讓自己的棋子聚集在一起,不然進攻機會會少很多。”
第四局馬上開始了,老爸的棋子一次又一次的堵住了我的進攻機會,就像大壩把洶湧的河水堵住,第四局老爸又贏了。
第五局悄然來臨了,我心急如焚,生怕老爸把冠軍奪走。老爸天馬行空的棋風,不知比我這棋盤上的無名小卒厲害了多少。最終我輸了,可是我一點也沒有灰心的意思,還是興高采烈的,輸棋並不會給我帶來沮喪。通過這次激烈的五子棋大戰,我收穫了許多棋盤上的知識。
我和老爸約定,下次棋盤再戰,一局定勝負。期待以後的比賽。