漫遊月球相關作文20篇
漫遊月球 篇1
國小五年級作文 ,882字做完作業，進行一番簡單的洗漱，就拿上近來讓人著迷的《環遊地球八十天》，鑽進被窩，津津有味地翻了起來。看著福克先生終於返回到了英國倫敦，我也心滿意足地合上書，閉上了眼睛……
“沈秋媛，快點！”
“幹什麼啊？我還沒睡夠呢！”我揉著惺鬆的睡眼。
“你不是要去月球嗎？嫦娥十六號飛船已經準備要出發了！”一聽這話，我猛地從床上跳起來，向飛船跑。等我氣喘吁吁地跑進飛船倉內，“呼”地一聲，飛船就起飛了。
好一會兒，我才理順了氣，開始打量起來。這飛船可夠大的，比我們家的三室兩廳還要寬敞。再仔細看，裡面的日常用品一應俱全，吃的穿的用的，甚至玩具都準備了很多。
咦，這不對啊？這裡的東西怎麼跟我們家裡的都一樣啊？不是說去太空用的東西全都是特製的嗎？再看和我一同去的那些人，他們怎麼沒穿宇航服？對了，我穿的也是我平時穿的衣服……這到底是怎麼回事？
正在我疑惑不解的時候，旁邊的一個大姐姐好像看出了我的心思，輕輕地對我說：“現在不像幾十年前了，經過科學家的研究，我們發現了一種特殊的氣體，把它們壓縮排製造飛船的材料中，不管我們去哪裡，都能與在地球上一般無二。”原來如此啊！她還向我介紹了很多的航天新知識。
說著說著，就到了月球上，我們要下飛船了，船長還給每個人發了一個小小的類似手錶之類的東西，他說讓我們把它貼在衣服上，在月球上不會亂飄。一聽這話，我趕緊把它貼在胸口，大家也都紛紛貼上了。乍一看，有點兒像個旅行團。
我大步跨出飛船。啊！展現在眼前的是一幅迷人的畫面。那裡錯落有致地停著大大小小的，數也數不清的，各種藍色的飛船。後來，我才知道那是一幢幢新穎別緻的住宅樓。穿梭在“飛船”之間，草坪、綠樹、鮮花環繞其間，不是說月球上寸草不生嗎？還是那個大姐姐，她告訴我，原來人們在無土栽培的技術上，經過改良，試種，終於培育出適合在月球上生存的物種。“人類真了不起！”我由衷地讚歎。
“沈秋媛，快點！”
“哦！”我邁開大步，正要緊緊跟上，不料一腳踩空，猛地一驚，跳了起來。原來，剛才的一切不過是一場夢。但是，我想，隨著科學技術的不斷進步，人類一定會登上月球，把它變成一個像地球一樣美麗的星球。
漫遊月球 篇2
國小五年級作文 ,896字太空是一個神奇而未知的世界，未知就是探索的空間。從古至今，有太多太多的科學家想去挖掘其中的奧祕。可惜，很多人並沒有能夠真正去太空中實地考察。但有一個地球人，名叫漢姆，他居然成功實現了在太空中漫遊。
漢姆從小就立志去探索宇宙，開拓人類視野，幫助人類獲取更多的知識。27歲那年，他在實驗室裡偶然的一次成功，讓他掌握了一項領先科技—無需燃料且可載人的超級宇宙飛船。為了不洩露這項超級科技，他找到了一個荒無人煙的地方，駕著這艘宇宙飛船起飛了。漢姆乘著飛船衝出了大氣層，他來到船艙裡，發現裡面竟然預先存放了可以吃三年的食物，真是讓他太驚喜了。
漢姆飛到了現有科技所能夠飛到的星球—月球。漢姆心裡十分歡喜，立刻穿上了自制的宇航服，衝出了艙門。月球呈淡黃色，表面凸凹突不平，有著許許多多的洞。這些洞有大有小，大的洞可以容下二、三十個漢姆，有的還可以在裡面放上漢姆的飛船（飛船大約寬50米，長95米左右），有的甚至能裝下一個天安門廣場；但有的洞也很小，小到連漢姆的一根手指頭都塞不下去。
漢姆對月球內部也有很大的興趣，便研究了起來。月球內部結構十分複雜，坑坑窪窪的。月球內部其實並不像地球內部那樣有岩漿、很火熱，月球內部是冰涼的，溫度差不多是零下10到15度左右。月球中心有幾塊十分堅硬的石頭，形狀有大有小。但不論形狀是什麼樣的，漢姆用什麼工具都無法敲開，因此漢姆給他們取名“基中石”。他帶回了這種石頭的樣本，計劃用這些石頭做堅固的坦克和其他軍事武器的原材料。他還發現月球其實就像一塊巨大的岩石……一轉眼三年就過去了，他的食物儲存不夠，只好離開了月球，不過他也收穫到許多的知識。
漢姆帶著許多東西回到了地球，但他卻發現：地球上高科技發展得非常迅猛，汽車飛在了天空，形似小甲蟲；可載客的宇宙飛船，已經可以載著人類去各個星球了……離開地球短短三年，地球已經發生翻天覆地的變化，這不禁讓漢姆陷入了沉思。
真正的科技並不全都要去太空尋找，地球那麼浩瀚廣大也值得科學家們去深入研究，如此豐富的地球難道我們真的全部探索完了嗎？有時，也許，真理就在我們身邊，只有一步之遙，留心探索，我們就發現了它。
小迷糊漫遊地球 篇3
想象作文 ,1031字“哈嘍！大家好！我是來自s星球的小迷糊，我的星球由於遭到外星球的襲擊，已經快要滅亡了，所以我來地球尋找安身之所。”
和我結伴而行的是一個身高不過一米的小男孩。一雙水汪汪的大眼睛，濃濃的眉毛，一副憨厚的樣子。可最奇特的是：他的背後有一雙天藍色的雙翼！
現在，我們快出發吧！
第一站：美國
我們首先去第一富國美國看看吧！
來到美國的第二大城市洛杉磯，哪裡都是乞丐！他們蓬頭垢面的，穿著粗布舊汗衫，面前放著一個破碗，裡面一分錢也沒有。美國人那麼有錢，為什麼不拿出一些來救救老百姓呢？小迷糊很疑惑。於是他去問乞丐中的老者。老者嘆了一口氣：“美國人有嚴重的種族歧視。他們白人不給我們黑人住所、工作，連綠卡也不給我們。沒辦法，我們只能出來乞討。”
在美國，隨處可以看到託兒所。這是因為美國的家長為了掙錢，不管孩子，將他們丟在了託兒所裡。老人們也住在養老院，無論生老病死，都不管不問。
這是一個沒有親情的國家，不能住！
第二站：日本
既然大國不能住，那就去小國看看吧！
小迷糊來到一個城市的上空，他發現有很多穿著黑袍的道士正滔滔不絕的講著什麼。聽講的人也一臉嚴肅。他仔細一聽，原來他們是在傳播武士道精神！日本在二戰期間已經犯下滔天大罪，現在還不知悔改，和美國聯起手來攻打周邊國家！
這是個暴力的國家！喜歡南征北戰，侵略別的國家。不能住！
第三站：中國
經歷了前兩次的失敗，小迷糊已經心灰意冷了，他決定再碰碰運氣。
等他到了北京天安門，卻被眼前的一幕驚呆了：此時正值早上七點鐘，天安門廣場正在舉行升旗儀式。升旗手正動作規範地升著旗，列隊整齊的解放軍戰士向他們心目中最敬愛的國旗敬了個禮。還有很多群眾也瞻仰著徐徐上升的國旗。一切都顯得那麼莊嚴。
看見了中國的首都，我們再去村莊看看吧！
小迷糊又來到了一個村莊裡。這個村莊山清水秀，恍若世外桃源。綠色的稻田裡，老牛在勤勞的耕種，農民在辛苦地播種。村莊兩邊，早已被人家中上了垂柳，顯得更加風韻優雅。路邊的小花五彩繽紛、嬌豔欲滴；綠油油的小草飛快地成長著，顯露出勃勃生機。
村民們早已做好了香噴噴的飯菜。看到我們，村民立刻將我們迎進家中，讓我們留下來吃午飯。我們不好推辭，便留了下來。吃完飯，小迷糊要給村民錢。村民卻笑了：“俗話說‘多一瓢水，多一雙筷子’嘛，就是一頓飯，哪還能要錢呢？你要是喜歡，就在這兒住幾天吧！”農民們就是這樣的樸實，他們靠一雙勤勞的雙手創造了無限美好的生活！靠善良贏得了人們的尊重！
就這樣，小迷糊就在中國住下了！
環遊月球 篇4
想象作文 ,704字今天早晨，老師領著我們來到了酒泉衛心發射中心，我們驚訝好奇的問：“老師，我們要去哪裡呀？”老師高興地說：“我們要坐神舟五號到月球上去！”頓時，我們歡呼雀躍、興高采烈。
我們看見巨大的發射塔擁抱著雪白白的火箭，我們很快進入了火箭的內部，哇！火箭內部裡有很多很多按鈕。我很好奇，忍不住差點就點下一個按鈕，老師忙說：“不要點，那個是啟動按鈕。”一會兒，我知道自己犯了錯誤，我正高氣揚的對老師說：“我保證不再亂摸東西了。”
我們穿上了宇航服，然後，坐在位置上繫好安全帶，“同學們，飛船要起飛啦！請坐好，同學們我們一起來倒數。”老師大聲的說到：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，起飛！”火箭噴射出橘紅色的火焰，飛船像一支威力無比的弓箭，直插藍天。
很快，我們來到了月球上。飛船張開了巨大的降落傘，平穩的著落在月球上。我們一走下飛船，就看見了巨大的月球，還看見了外星人在和我們招手。外星人走過來說：“你們是誰呀？”我們覺得很奇怪，為什麼外星人還會說人類的語言。外星人又說：“你們和我做朋友吧。”我們高興的答應了。
然後，外星人帶我們來它家吃飯，它拿出了18個黃色的東西，我們好奇地問：“這個是什麼？”外星人說：“這個是月亮。”“什麼？月亮還能吃？”我們不可思議的問，我心想：“管他的，吃就吃。”我們大家都吃了一口，美味極了！我們非常吃驚，吃完以後，它又和我們玩遊戲，玩著玩著，老師就叫我們集合了，我們都很傷心。老師說：“我們以後還可以再來的，對不對？”然後，我們跟外星人說了一聲“再見！”外星人對我們說：“再見，祝你們平安回到家。”
最後，我們都回到家了，心裡還是一直記著外星人，記著它和我們度過的開心的一天。
遊月球記 篇5
國小四年級作文 ,476字今天是我十一歲生日，我滿十一歲了。早上起床後遇見了一個開外來客，他說：“我是魔法師，我可以實現你的一個心願。”我高興極了，說：“我想去月球旅行。”說完他開始施展魔法，就把我送到了月球。
剛到月球，就有一個小小機器人來迎接我，我跟著機器人來到一個盒子面前，我發現地上有許多小人，我不知道如何稱呼他們，我便叫他們為月星人。過了一會，我發現這裡的事物在變大，不過更確切地說應該是我在變小，我變得只有月星人那麼小了，那個盒子變得有一個房子那麼大了，月星人突然說話了，原來這是他們的研究所。
他們把我請進他們的研究所，向我介紹他們的各種發明，最後向我介紹他們最驕傲的發明：“我們的星球環境太差，我們發明了這種星際種子，只要種下一顆，就可以長出一大片森林，但我們太小了，想請你幫忙。”我聽了毫不猶豫地答應了。我幫完他們的忙，該回家了，我向他們要了幾顆星際種子。
“呼”，我回到了地球。我向人們介紹星際種子，慢慢地一年過去了，地球也變得更綠了，我也成了地球的大功臣。
月夜漫遊 篇6
高一作文 ,820字日落黃昏，白晝褪去，夜消然降臨……
夜色好似害羞的少女，緩緩的，柔柔的披上那層薄薄的黑紗，籠罩了天地，籠罩了房屋，分外妖嬈嫵媚，讓一切都有一種朦朧迷腐之感，既而像是適應了這一切，乾脆如潑墨般覆蓋一切，天地之間只有無邊的黑色。
月色溶溶，群星閃耀，初夏的暖風吹過，樹影婆娑。趁著這良辰美景，我沿著好系彎曲的小路悠悠地漫步。路旁兩側如黛的青山，在夜的渲染下只餘下朦朧的輪廓，一片一片的連線在一起，像是手拉手地守護這片天地。月亮高高地懸掛在佈滿星星的天空上，月亮並不很圓，卻別有一種殘缺的美麗，她將皎潔的清輝灑向天地，為這片被黑暗籠罩的天地又鍍上一層淺淡素白的光輝，從而使萬物那原本十分清晰銳利的形象顯得圓潤柔和，兩旁的樹木沐浴在月色的光輝中，投下一片黑漆漆的影子，好像水墨畫般在地面徐徐展開。風吹動時，她賣弄著她的舞姿，千嬌百媚地舒展著她那柔軟的軀體。
那片風在耳邊吹過，低低地傾訴著，訴說那些紛飛而迷濛的往事，帶有一絲曖昧的氣息，吹拂著你的臉頰，那樣的輕柔。
我凝視著路旁那條很小的溪流，它緩緩地向前流去，在萬籟俱寂中，周遭都生怕擾亂了這寧靜優美的夜月，邊平日裡賣弄歌喉的小鳥也都停止了它婉轉的歌聲。只有這片水聲，像跨越千年的紅塵，身著一襲白衣，緩緩向你踱步而來，你都能想象到風吹起她的仙袂時那種靈動唯美的樣子，猶似霓裳羽衣舞。這一切的遐想只是從那片靈動清越的水聲所引起的，而她的形態卻更加優美。微風吹起她一絲一絲的波瀾，讓你的心隨著她一起流動，好像是從鋼琴曲中流瀉出來的一行抑揚頓挫的音樂。月兒在湛藍的天空中脈脈地注視著這行雲流水，星光伴著夜色點綴著月亮而烙印下一種別緻的美。波光粼粼，折射出一道又一道的光亮，映襯出滿溪的珠光寶氣。
再回頭望時，房屋已在遠處了，燈光照耀的房屋彷彿茫茫大海中的燈塔。我的身邊只有一望無垠的田野，但此時彷彿已經成為了遼闊天邊的萬頃海水，和夜月融合在一起，水天相接，我在其中自由自在地漫遊，陶醉在美景中，盪漾……
漫遊水果星球 篇7
國小五年級作文 ,518字一天晚上，我看了一本關於科幻的書。看著看著一陣睏意來襲。讓我在床上呼呼大睡。
突然，我做了一個夢，夢見了我和最好的朋友曼曼、胡沙，一起坐著一架飛船，飛到了一個星球裡。
這是一個奇怪的星球。“這裡和我的地球怎麼不一樣啊！”曼曼奇怪地說。胡沙接著說：“這裡的房子好像水果！好想吃一口啊！”這時，一陣急匆匆的腳步聲傳來，我們三個人都嚇了一跳。“歡迎來到水果星球。”其中一個長著一對蝴蝶的大翅膀的人說，顯得十分熱情。胡沙興奮地說：“哈哈，我猜對了吧！”我們認真地打量著來的人，發現他們的衣著打扮和我們地球人一點都不像，而且有的還長著蝴蝶或蜻蜓一樣的翅膀。他們好像會讀心術一樣，看透我們的心思。一位長著蜻蜓翅膀的漂亮姐姐對我們說：“你們好，我是水果世界的首領。”我們也熱情地介紹了自己。接著他們舉行了一個歡迎儀式。
在水果星球第二天，那裡的人給我們表演了有意思的節目，還給我們做了一頓水果大餐。真是水果的盛宴啊！我從來沒吃過這麼多好吃的水果！這讓我們非常震撼。水果星球的人不僅熱情還非常幽默，我們玩得非常開心。這讓我對他們的印象非常深刻。
鬧鐘響了，我的夢醒了，在我的面前不是漂亮的水果星球，而是我那粉紅色房間和娃娃藍的床。這一場夢讓我十分懷念。
月餅漫遊記 篇8
國小三年級作文 ,645字中秋佳節到了，人們一大早就起來為節日做準備。中秋節當然少不了月餅啦，各家各戶的家人都聚集在各自的家裡做著美味的月餅。這時，一塊月餅從餐盤裡跳了出來，它趁人們沒注意的時候，偷偷地溜了出去。
這塊月餅走呀走呀，突然，迎面過來了一群螞蟻。它們架起月餅就往森林深處跑去，月餅掙扎著問：“你們為什麼要抓我呀？要抓我到哪裡去呀？”其中一隻紅螞蟻說：“我們要把你獻給老鷹去，它命令我們今天天黑之前必須獻給它一塊月餅，不然就把我們的家拆了。”月餅聽完螞蟻的話，心想：老鷹真可惡，專欺負小動物。
不一會兒就到了老鷹的家門前了，螞蟻們把月餅放下，敲了敲老鷹的門。門開了，高大的老鷹從裡面走了出來，螞蟻們對它說：“你要的月餅我們給你帶來了，你不可以拆我們的家了。”老鷹點了點頭道：“嗯，你們趕緊走吧！”螞蟻聽了老鷹的話一下子就跑的無影無蹤了。
老鷹緊緊地盯著月餅，突然用它那尖尖的爪子抓住了月餅，拍打著翅膀飛走了。月餅害怕的問道：“你要帶我到哪裡去？”老鷹嘿嘿笑道：“我要帶你到最高的樹上去，享受這頓中秋節的佳餚。”月餅瑟瑟發抖地央求道：“求求你，別吃我。”老鷹很不耐煩地吼道：“別廢話……”老鷹話還沒說完，只聽“咻”的一聲，老鷹的爪子鬆開了，從高空中落了下來，月餅也跟著掉了下來，原來是一位獵人拿弓箭射殺了老鷹，月餅這才得救了。
月餅也不知道怎麼回事，醒來的時候竟然在一艘大船上。船上還有三隻蝴蝶，四隻螞蟻，五隻蜻蜓，它們和月餅一起向著遠方劃去。它們一起在小溪，小河，長江，大海中游歷，也結交了不少的好朋友呢！
月球村一日遊 篇9
國小六年級作文 ,514字“太棒了，今天是六一兒童節，我可以玩好多的東西。”我的聲音如炸雷一般劃過了天空，我坐在椅子上開始想自己今天會玩什麼，正當我想得美滋滋的時候，一個聲音從我耳朵旁劃過。
“歡迎你來到月球村，在這裡，你可以隨便吃，隨便玩，想要什麼應有盡有。”我睜開眼睛，只見嫦娥在我身旁說道。什麼？我居然在月球，剛剛還在地球，怎麼一下就到了月球？“話不多說，趕緊去村內集合去吧，六一兒童節馬上開始了。”嫦娥又說。
我一邊走一邊看，沒想到這裡的遊樂場這麼高這麼大。比我玩過的還好玩幾十倍，看著這些美食，我口水直流三千尺，這些吃的都是我從來沒有吃過的，不知不覺我就來到了村裡。
嫦娥站在高臺上說：“六一兒童節現在開始，你們只要玩得高興，吃得高興就行了。”說完，我就直奔遊樂場玩了最刺激的懸掛過山車，在上面都快嚇死我了，可謂是有驚無險啊！我還玩了極速飛車，能真實的當回賽車手。我又玩了旋轉飛車，差點把我甩了出去……在月球村裡我度過了快樂的一天。
突然被什麼東西打了一下，我眨了一下眼睛，發現我被表弟用球打了一下，原來這是一場夢。
月球之旅 篇10
國小五年級作文 ,673字“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我伴隨著這首歌，漸漸地睜開了眼睛。
“這是哪裡呀？”我勢如破竹的聲音打破了天空的寧靜。這時，一個月亮帶著許多小星星飛到了我面前。
月亮說：“小姑娘，這裡是月星球，希望你能玩得開心。”小星星俏皮地眨眨眼睛說：“下面就讓我們帶你來暢遊月星球吧！”說完，就讓我坐到她身上，問我：“這裡有月星商城、月亮餐廳……好多地方，你想去哪？”我笑了笑說：“客隨主便，你帶我去哪兒，我就去哪兒。”於是，小星星帶我來到了月亮商城，我發現這裡沒有一件現貨，各個小鋪前都有一臺電腦，裡面有這個店鋪所賣的東西，還標明瞭生產年月，客戶評價等等，我說：“我喜歡玩具，你給我買個娃娃吧！”小星星說：“ok，沒問題。”說完，找了家客戶評價最好的，一個可愛的娃娃就出現了，也是做的巧奪天工。
小星星說：“看了這些東西，想必你的肚子在唱空城計了吧！我帶你去‘月星餐廳’嚐個鮮。”於是，又以迅雷不及掩耳之勢來到了餐廳。我察覺這裡很冷清，只有一兩個人在吃月星套餐，就問小博士小星星：“這是怎麼回事？”小星星意味深長地說：“是為了防止客人擁擠，所以在同一個餐廳有好幾個元次的世界。”我點了點頭。開始點菜了，我點了點電腦，番茄蛋湯，甜菜，玉米排骨湯，米飯就好了。剛點完，沒有服務員端送，菜餚奇蹟般地出現在了桌子上，我吃得津津有味，一口接一口。不久就吃完了。要付錢了，我拿出人民幣，小星星說：“人民幣在我們這用不了。”說完，拿出自己的手刷了幾下。
天下無不散之筵席，不久，我的月星球之旅就結束了，我也心不甘，情不願地接受了這個事實。
月星球，我還會再回來的！
月球之旅 篇11
國小五年級作文 ,593字隨著轟的一聲巨響，神州50號飛向了太空，而我就是其中的一員，可誰知，我們發生了一場奇幻之旅。
在我們剛剛進入太空時，太空中的磁場出現了不穩定波動。這時，一個黑洞突然出現，“呼叫總部，呼叫總部！這裡出現了黑洞，請求支援……”我的話還沒說完，我們和神州50號一起被吸入，所有人陷入昏迷……
當我醒來時發現，我們還在宇宙之中，當我開啟通訊器時，一個不明飛行物撞向了我們的飛船，我們的通訊器完全被破壞。這時，我們發現對面竟是月球，可怎麼不見地球呢？我們只好穿上特製機械裝甲拉著飛船向月球飛去。
來到月球，我的機械裝甲發現了生命跡象，可月球上本該沒有生命的，難不成我們來到了另外一個宇宙？我們隨著生命跡象來到了月球北面，只見這裡有著各式各樣的高樓大廈，這裡的外星人有著綠色的眼睛，大大的頭，六隻手，最重要的是他們居然沒有鼻子！顯然，他們把我當成了入侵者，他們在高空中投放一種叫“太陽彈”的導彈，經過機甲分析，這是一種模仿太陽溫度的導彈，有一億多度，但我們的機甲可是m—4716防禦性，即使把它扔進太陽核心也不會有絲毫傷害。我們開足馬力，向國王住處飛去。
經過幾番周折，我們的機械甲只剩上半身了，我們利用翻譯機向國王了我們的經歷，他很樂意幫助我們。
我們回到了地球，向幾位科學家請教那黑洞是怎麼回事，後來得知，那其實是個通向第二宇宙的通道。
最後，我們利用這個原理探索了這個宇宙的祕密。
《愛麗絲漫遊奇境記》讀後感 篇12
讀後感 ,383字讀了《愛麗絲漫遊奇境記》這本書後，我就幻想著如果我有愛麗絲的大膽和勇敢會是什麼樣子，愛麗絲的單純、勇敢在我腦海裡久久不能忘懷。
愛麗絲這個喜愛幻想的小女孩進入了一個有趣的夢境。夢見她掉進了一個大廳，四周全是燈，於是她的冒險故事就這樣開始了。一群長相古怪的人和動物構成了愛麗絲稀奇古怪的夢境，從小女孩愛麗絲奇怪的夢中，透露出愛麗絲的聰明、勇敢和智慧。
我從小一向很膽小，不敢面對現實，遇到小小的困難就會退縮。假如我像愛麗絲一樣上了法庭，我絕不會像她一樣鎮靜，而是非常緊張或是嚎啕大哭，最後只能求助家長；上課舉手也是把手微微舉起，老師請我回答問題時也是輕聲細語的，老師還以為我早飯沒吃飽或身體虛弱；舞蹈老師也說我要放開膽子，並且告訴我，勇敢、大膽才會有自信！是呀，再這樣下去，我還怎麼去比賽呢？那會是多尷尬。
今後，我一定會像愛麗絲一樣，做個勇敢、單純而且還很善良的人！
漫遊西湖 篇13
國小五年級作文 ,611字人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”今年暑假，爸爸媽媽帶我來到了風景如畫的杭州西湖，來觀賞西湖的美景。
蘇堤是欣賞西湖全貌的最佳路線。我漫步在蘇堤上，看到遠處秀氣的山是綠的，近處參天的古木是綠的，眼前翡翠般的水也是綠的。這些綠融入到眼睛裡，把心情也染成了綠色。
走累了，沒關係，我們可以乘著小船自由的盪漾在湖面上。正值傍晚，著名的“雷峰夕照”呈現在我的眼前：金碧輝煌的雷峰塔、林木蔥鬱的山峰、水平如鏡的湖水，在晚霞的映襯下，形成了一幅千年古畫。
不知不覺，小船來到了西湖中心—“三潭印月”。湖中有三座瓶形小石塔，是用來記錄湖水水位的，稱為“三潭”。三石塔頂為葫蘆狀，塔身呈球狀，環塔身均勻分佈5個小圓孔。每當月圓之夜，透過小圓孔，月亮的影子倒映在湖中，形成天上、湖中月亮呼應的壯觀景象。在爸爸的提醒下，我對照一元鈔票背面的圖畫，發現上面的景觀和眼前的美景是一模一樣！
小船在“麴院風荷”靠了岸。還沒下船，縷縷荷香沁人心脾，讓我立刻神清氣爽，跑到荷花的近旁。我踏著造型各異的小橋，在荷花中穿行，猶如漫遊在人間仙境。怪不得大詩人楊萬里在這裡留下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的千古佳句。
遊覽之餘，我不禁想到蘇軾寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，這句千古絕唱應該是對西湖美景的最好詮釋吧！雖然我還沒有領會到西湖真正的美，但是眼前的景色足以讓我流連忘返。直到爸爸媽媽答應我一定會再來西湖，我才依依不捨的離開。
神奇的電世界——讀《神奇校車之漫遊電世界》有感 篇14
讀後感 ,457字暑假裡的一天，媽媽神神祕祕的給了我一個包裹，說是給我的暑期禮物，我開啟一看：“哇，是書呀！題目都是《神奇校車》，一，二，三……”我數了一數，總共有11本呢。媽媽告訴我這是《神奇校車》第一輯，如果看了喜歡，後面還有4輯的。
我迫不及待地讀了起來，兩三天便讀完了，在這套書裡我最喜歡的一本就是《漫遊電世界》，這是一本關於電的書，電在我們生活中必不可少並且隨處可見，家裡的冰箱、空調、洗衣機、電風扇都要用到電。電的用處可大了，但也有危險，平時，家裡的插座我們不能用手去觸控，看見斷掉的電線也不能去碰，否則會有生命危險，所以平時我們可不能玩電哦。
告訴大家一個好訊息，現在我們發電的方式有好多，有利用太陽能的，利用水力的，利用風力的……但也要告訴大家一個壞訊息，這些還不能滿足我們人類的用電需求，所以我們在生活中要節約用電，不開無人燈，出門時也要隨手關閉電器。
這本書還告訴我們哪些是絕緣體，電視怎麼從發電廠跑到我們家裡的，磁極是怎麼回事，開關是怎麼工作的等等，內容可豐富了。如果你想了解更多有趣的知識，就翻開書本閱讀吧。
月球的幻想 篇15
想象作文 ,633字月夜。在溶溶的月光下，我的心情也像深藍的天那樣舒暢。天空中飄著幾朵白雲，月亮在潔白的雲朵上畫出了一個個光圈，美極了。雲朵真像一個花圃，上面開著萬紫千紅的花，和圓月相稱，那才叫花好月圓呢！那深藍的天宇，彷彿浩瀚的大海，而白雲恰恰又是海上的小島。
看著深藍，無際的天空中的圓月，想著天上的景象，我不禁懷著甜蜜的夢想酣然入睡。
我的眼前出現了一座宮殿。呦那個人好熟悉，走進一看，原來是嫦娥姐姐。嫦娥也看到了我對我好親切。她詢問了一下人間的情況，深思的點點頭。“我想去看一下月宮行嗎？”我請求到。“走吧！”看看嫦娥，我不知道該怎樣形容她的親切，溫柔與美麗。
哇！比我想象中的要美幾千倍。那是誰？原來是小玉兔啊！它真的好可愛，毛看上去軟綿綿的我把它抱起來感覺就像抱著一團棉花一樣。我不想把它放下，可他自己卻從我手上蹦下去了。他好調皮。
一進大院，又看到一棵高大的桐樹，還有一個人在砍樹，肯定是吳剛了，這是眾所周知的。他在那裡賣力的砍，可是桐樹仍然無動於衷。
可是還沒等往裡面走，就被媽媽推起來了。我清醒後，原來是一場夢。但一閉上眼，一切彷彿又重現在我面前，我知道，天上根本沒有什麼嫦娥，那隻不過是傳說而已可能是我對月球的嚮往，使我做了這個美麗的夢。
我的夢想是長大後去月球遊覽一番它的景色，哪怕一眼，我知道月球並不美麗，我也知道實現理想意味著努力學習。我每次看到月亮，就會想起我遠大的理想。它一直在我記憶的碧雲上斜掛著，它喚醒我的記憶，像一陣晚風吹破一朵欲睡的蓮花，提醒著我。