滑沙板出逃記相關作文20篇
滑沙板出逃記 篇1
敘事作文 ,840字我曾經擁有過一個滑沙板是紅色的，那是導遊送給我們的，可惜用完之後就扔掉了。
那是在鳴沙山的日子。天空每天都那麼藍，萬里無雲。鳴沙山耀眼的金色與天空互相映襯，顯得那麼美麗。
鳴沙山是很適合滑沙的。因為鳴沙山的沙是那樣細膩，走在上面一點兒不硌腳。你一腳踩上去，它就像溪流一樣繞過你的腳，悄悄把它包裹住，溫柔地親吻著。
我在沙山上奔來跳去，正玩得不亦樂乎，媽媽建議我爬到山頂去滑沙，我欣然同意。
沙山上架了一座繩梯，如果不踩在梯子上，就會舉步維艱，難以前進。我小心地一級一級往上爬，終於到達了山頂。我拿起滑沙板，一屁股坐下，正準備往下滑，一陣強勁的風從背後襲來，好像一隻無形的大手，要把我推下去。我嚇得大叫：“這風要來追我啦！”然後雙腳奮力一蹬，正準備迎接耳旁獵獵的山風和刺激的感覺，才發現滑沙板紋絲不動。我恨恨地跨下滑沙板，氣得直跺腳，恨鐵不成鋼地瞧著它說：”誰叫你滑沙板啦？明明是根’定海神針’！”
可滑沙板好像故意要和我作對，趁我不注意，乘著風溜走了。我拔腿去追，可沙子上很難跑，腳會陷下去。我很快就發現了這個問題，於是乾脆坐了下來，把屁股當做滑沙板，在沙地上哧溜哧溜像一條小泥鰍一樣扭動著滑了下去。
漸漸地，我找到了竅門，變得熟練起來。我就像一條魚，沙地就是我的池塘。我靈活地穿梭其間，遊刃有餘。我時而坐著緩緩行駛，時而仰面朝天向下，時而又趴在地上快速俯衝，偶爾摔個“狗啃沙”。
啊哦！我陶醉在自己的表演之中，竟忘了要追滑沙板！等我想起來它已經跑遠了。更糟糕的是，我竟然把它跟丟了。茫茫沙山，看不見那紅色的身影。我盲目地尋找著，卻無濟於事。“這小子，你給我等著瞧！”我暗自下定決心，全力俯衝向下。周圍的人啊、喧鬧聲啊，彷彿都消失了，我的耳畔出奇的靜，感覺像在衝刺，自動遮蔽了外界。
終於，我的速度慢了下來。原來是快到底了，我看見我的紅色滑板滑沙板就在不遠處。我急忙站起來，顧不得拂掉滿身的沙子，跑過去把它撿了起來。
唉，在這調皮的滑沙板！如今想起它，不知為何，竟有些懷念它了……
眼睛出逃記 篇2
國小五年級作文 ,635字我從出生就長在一個帥氣的小夥子臉上，這個小夥子從來不知道愛護我，轉眼一年過去了，我看到的東西越來越模糊。今天，我收拾行李，準備離家出走，打算找一個愛護我的主人。一大早，主人起來了，發現眼睛不見了，傷心的哭了起來。
眼睛滾到了馬路邊，路上人來人往，車水馬龍，好不容易才過了馬路。見到了好朋友小達，高興的問“那邊有沒有適合我的小主人呀？”他說：“爬過九重山、六條河，那裡有一間小屋子，裡面住著一個小女孩，她一出生就是個瞎子，她非常需要你。”眼睛聽了高興地出發了。當他來到第一座山時，抬頭一看山那麼高，想了想還是堅持爬了上去，正當他爬到半山腰時，突然一隻老鷹向他飛來，張著大嘴要吞了他，當時他想完了，這回一定死翹翹了。忽然，聽到一聲巨響，原來天上掉下一塊大石頭，正好砸在老鷹的身上。就這樣他翻過了九重山、六條河，終於來到了那個家。
他敲敲門，小女孩問他幹什麼，他說：“我是眼睛，想找個主人，你願意收留我嗎？”小女孩聽了非常高興。連連說：“高興，高興，我當然高興了。”就這樣眼睛有一個新主人。從此小女孩見到了光明。她非常愛護眼睛，每天都給他做眼保健操。眼睛舒服極了。他告訴小女孩是以前的主人從來不知道愛護他，所以才離家出走的。小女孩聽了他的話，連忙勸他回去，說：“你的主人現在一定很難受。他一定知道自己錯了。”眼睛聽了她的話又回到了原來的主人身邊。小主人恢復了光明。知道愛護眼睛了，並且通過紅十字會醫院，幫助小女孩找到了眼角膜，小女孩也恢復了光明。
從此他們都過上了幸福的生活。
娃娃魚出逃記 篇3
國小四年級作文 ,585字“叮零零……”終於放學了，我迫不及待地拿起書包，“飛奔”回家看我昨天剛買回家的娃娃魚。
到家後，我來不及換鞋，直奔魚缸，呀，娃娃魚不見了！我以為是自己眼花了，用力揉了揉眼睛，使勁往魚缸裡看了看，還是空空如也。我傻眼了，連忙喊奶奶。奶奶也急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我好奇地問她怎麼了？她摸了摸我的頭，說：“這個小東西最喜歡在黑暗的地方生活。如果你不在白天找到它的話，晚上說不定會鑽到你的被子裡，和你一起‘睡覺’呢。”聽到這兒，我驚出了一聲冷汗：假如你在睡覺裡，突然有一個滑溜溜的東西趴在你臉上，那會多可怕呀！
沒辦法，我和奶奶趕緊尋找娃娃魚。
我手拿電筒，在我的房間裡尋找起來。突然，我發現書桌下面有個黑黑的東西在動，我走近一看，噢，原來是我們家的黑貓。我把貓趕走又繼續找了下起來。接著在書架下面又發現了一個長著四隻爪子，拖著一條細長尾巴的小東西，“我找到了！”我大叫道。
我邊喊奶奶，邊想用手把娃娃魚捉住，可娃娃魚太滑了，我抓不住它。還是奶奶有辦法，她拿來一把大勺子，輕輕地一“鏟”，娃娃魚就被“鏟”到勺子裡了，我們趕緊把它送回了魚缸，並且用一塊木板，把魚缸蓋了起來。
娃娃魚一到水裡，就高興地在裡面游來游去，我對著它說，“下次不要這麼頑皮了，要做一個好娃娃魚喲。”
娃娃魚似懂非懂地望了望我，嘴張了張，好像在說：“知道了，知道了。”我安心地去做作業了……
週末出逃記 篇4
國一作文 ,1308字上中學了，我終日忙碌不停。如同電腦程式設計師一樣每天重複著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個夜晚。
今天，我決定不再浪費這屬於我的週末。扔掉書本，走出房間。
我躡手躡腳的來到客廳，小心環視一圈，悄無聲息，看來媽媽正在午睡。為了印證這一猜想，我來到媽媽的臥室門前，俯在牆垣上從門縫往裡瞧了一眼，心中不禁暗暗竊喜，我“柯南般”敏銳的洞察力果然不容質疑。
自從上了初中後，媽媽對我嚴加管教，以往那個“瘋孩子”早已不見了蹤影。今天是週末，媽媽把我關在房間裡學習，為了防止我這“狡猾的狐狸”偷偷溜出去玩，竟把大門給反鎖了。無奈之中，才心生此計。
正所謂“遠慮在先，就能近處無危。”為了萬無一失地實施我的“偷盜計劃”，我再一次確定媽媽是否熟睡。反覆確定之後，我輕輕地推開了臥室門。經過這些天與媽媽的“殊死搏鬥”，我也學機靈了。我弓著腰，用腳尖輕觸地面走路，儘量把與地面接觸發出的聲響降到最小。我開始啟動“火眼金睛”程式巡視房間內的一切，找尋我的目標—大門鑰匙。我把媽媽的房間來了個“翻江倒海”，把櫃子倒了個底朝天，可是，弄了半天，連鑰匙的影子也沒看到。
奇怪！媽媽能把鑰匙藏哪兒呢。正當我冥思苦想後起身想再次尋找時，左手一不注意，把床頭櫃旁桌子上的暖水瓶碰倒摔在了地板上，這個寂若無人的房間傳出一聲“砰”的聲響。望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，我的心也一下子提到了嗓子眼。我嚇壞了，眼睛死死地盯住媽媽，生怕她醒來抓我個現形。見媽媽半天沒個動靜，我心中的石頭才算平穩著地。我拍了拍胸口，長長的舒了一口氣，光天化日之下做這種“偷雞摸狗”的事，還真是不能登大雅之堂。
我將目光轉移到床底。於是，兩腿伏地，臀部後翹，把頭探到了床底下。突然，一個鐵盒映入眼簾。“逃亡心切”的我急忙伸手夠鐵盒，可始終夠不著，原因只有一個—手太短了。氣急敗壞的我心一急，頭一抬，“哎呦！”碰到了猶如榴蓮般的床底。幸福的豬都是相似的，不幸的“小偷”各有各的不幸，這是欲哭無淚的節奏啊！
我撫摸著“前線受傷”的頭，縮回了“陣地”。正當我撫慰治療“前線受傷”的頭時，一個人一把薅住了我的脖領子，問：“是不是在找這個？”我緩緩轉過頭，只見媽媽手中拿著一把大門鑰匙，眼珠子瞪得比燈泡還大。
我的心突突地直跳，手心裡都出了汗。我連忙一個勁賠笑，搖搖頭說；“您老別見怪，小的眼挫，誤闖宮宅，馬上就走。”說完，一個一個地扳開抓住我衣領的手指頭，起身就走。媽媽厲聲一喝：“站住！身為一介庶民擅闖本宮宅院，該當何罪？”我一嘴嚷嚷道：“庶民罪該萬死，不知娘娘正午睡，請娘娘恕罪。”
媽媽思忖了一番，說：“既然你本無惡意，打擾本宮休息又屬實，現將你打入‘冷宮’閉目養神‘修煉’一週。如若再犯，休怪本宮無情。”我哭喪著臉，卑微低頭手握拳，說：“庶民甘願受罰。”隨即，慢慢往後退出了房間。
我回到自己的房間，拾起地上的書，坐在書桌前，繼續開始苦背深學。想象著被書籍壓久了的魂靈，仰望窗外被釋放的幼靈，我不知道什麼時候才能再次親近和熟悉村外的綠色田野。看著那一片片似曾相識的藍天白雲，青山綠水，心中湧出一絲絲讓人隱隱作痛的惆悵。
倉鼠出逃記 篇5
國小三年級作文 ,603字星期四晚上，我發現我的倉鼠逃走啦！
那天晚上，我吃完飯去看小倉鼠，發現籠子裡空空的，我嚇了一大跳，想：這隻倉鼠真厲害！居然在一頓飯的功夫無聲無息、神出鬼沒地逃走了。
我把這件事告訴了爸爸，爸爸二話不說，立刻打著手電筒角角落落地找起來，好像怕它咬斷了電線引起意外。我看到爸爸緊張的樣子，也不安地想：它會不會跑到床上玩或到鞋子裡睡覺呢？想著我就趕緊把家裡每一張床的床上床下和鞋架上的每雙鞋子都檢查了一遍，沒發現倉鼠的蹤跡。
媽媽回來後，聽說倉鼠逃跑了，著急地說：“我可不想它在衣櫃裡安家！”說著就衝進臥室，開啟衣櫃，上上下下地檢查了一遍，又跑到客廳和爸爸一起挪開沙發尋找。可是倉鼠就像會隱身術一樣無影無蹤。
搜尋行動沒有結果，我和媽媽把所有零食、水果都收進櫃子裡，想斷其糧草，逼鼠現身。
但是，一個晚上過去了，沒有動靜。到下午我放學回家也沒有動靜，看來，逼鼠現身也失敗了。
怎麼辦呢？媽媽說：“倉鼠最愛吃葵花籽，明天我們去買包瓜子來引鼠現身吧！”
到了晚飯時間，我坐在椅子上一邊吃飯一邊想著倉鼠的事兒。忽然，一個黑白相間的東西在我眼角的余光中閃過，我定睛一看，驚叫道：“倉鼠！我的小倉鼠！”我、爸爸、媽媽顧不上吃飯，一起去抓倉鼠，可一眨眼它又溜走了，我們到衛生間找了找，沒有找到，最後在客廳牆角的籃球后面找到了它，爸爸把它抓回了籠子裡，我們都鬆了一口氣。
現在，我家的小倉鼠有了一個新名字—倉小淘！
小鸚鵡出逃記 篇6
國小四年級作文 ,622字我是一隻小鸚鵡叫小綠，小紅是我的好朋友，我們從小一起在長大。有一天，一個帥氣的小男孩把我們帶回了他的家。
小主人把我們放在陽臺上，每天早上他都給我們喂糧食和水，我們生活得無憂無慮。可是每天我們無所事事，看著外面小鳥在天上自由翱翔，小松鼠在樹上上竄下跳，連小蟑螂都能在主人的家裡自由自在地亂跑，為什麼我們不行呢？我一定要出去跟小鳥一起飛翔，跟小松鼠一起玩遊戲。
可主人在鳥籠口子上掛了一把塑料鎖，怎樣才能逃出去呢？我和小紅冥思苦想，也沒有什麼辦法。
有一天我啄門鎖玩，發現鎖被我們啄了深深的一個印。太棒了，我們的嘴巴這麼厲害，能不能把鎖啄斷呢？我們兩個人商定，每天輪流行動，啄門鎖！沒想到真的有成效，啄了一個多月終於成功了，頓時我們倆歡呼雀躍地逃出鳥籠。
哇，外面的風景可真美啊！藍藍的天空，綠綠的草坪，還有五顏六色的鮮花，真是太幸福了！
我和小紅展翅高飛，不一會兒肚子就餓了，可是外面的東西哪些是好吃的呢？我們都不認識啊。這時，天又下起了毛毛細雨，我們才想到我們還沒房子住呢，這下我們徹底傻眼了，小紅急得都哇哇大哭起來！
這可怎麼辦啊？我們千辛萬苦逃出來，總不能忍飢挨凍吧！幸好在我們走投無路時，善良的麻雀哥哥們收留了我們。他們不但給我們食物吃，還教我們怎麼找食物，怎麼築巢。經過一段時間的學習，我們終於能自力更生了！
外面的世界雖然精彩，但也會面臨更多困難。只有不斷學習，不斷努力，掌握更多的本領，朝著目標不斷前進，你才能獲得自己想要的生活！
鼻子出逃記 篇7
國小二年級作文 ,381字在一個叫嘩啦呼啦的地方，出現了一件特大新聞：全城的人，都沒有鼻子了。
原來，嘩啦呼啦城的鼻子們都“罷工”了。這是為什麼呢？是因為嘩啦呼啦城的衛生環境太糟糕了，有汽車排出黑氣，人們亂丟垃圾，還不愛護花草樹木……而鼻子們呢，有的在森林裡呼吸新鮮的空氣，有的在一望無際的草地上打滾，還有的在大海邊，悠閒地晒太陽，看風景。
嘩啦呼啦城的人，經過千山萬水，人們終於找到了市長的鼻子，市長的鼻子來到嘩啦呼啦城的市長前。市長高興極了，鼻子卻板著臉，嚴肅地對市長說：“市長，我們來一次談判。”市長和鼻子來到會議室。鼻子說：“市長，你們要多騎自行車，少開汽車，不要亂扔垃圾，要扔就扔到垃圾場或垃圾桶裡；也不要把壞掉的東西扔掉，還可以廢物利用呀！”市長沉默了一會兒，說：“我可以同意這些條件。”
後來，嘩啦呼啦城因為鼻子而變成了一座環保又幹淨的城市。一天晚上，鼻子又回到了人們臉上。
食物出逃記 篇8
國小三年級作文 ,566字夜晚，一輪圓月掛在天空，明亮又皎潔的月光照在一個廚房裡。全部食物已經做好準備，等待土豆總司令的命令。
土豆總司令昂著頭，開始釋出命令：“同志們，為了避免被菜刀砍死，今夜我們要出逃！”
此話一出，立刻得到眾多食物的肯定：“出逃，出逃！”大家揮舞著拳頭，熱血沸騰。
第一個任務是到達離窗戶最近的桌子上。饅頭大哥自告奮勇：“讓我來當墊子，都從我身上跳下去吧。”
“那你受得了嗎？”土豆總司令說。
“沒關係。”饅頭大哥挺了挺胸。
於是，就由饅頭大哥當墊子，食物們一個接一個地跳上桌子。誰知番茄跳時竟把菜刀驚醒了。菜刀瞪著無情的雙眼，翻滾著身體，向番茄砍去！在最危險的時候，土豆總司令爆發了洪荒之力，居然敏捷地一躍而起，伸出粗胖的手臂一把拉住番茄，爬上了桌子，番茄驚魂未定，“叮——”菜刀砸到了地板上，深深地凹了進去。他惡惡地說：“你們等著，明早主人一起床，就是你們的末日！”
不過，食物們才不給菜刀時間。沒等菜刀說完，他們就開始爬窗子了。這次是長長的豇豆帶頭，他們帶著許多蔬菜一起爬上了窗子，休息了一會兒後，他們朝著底下的菜刀，揮了揮手，扮個鬼臉，便向著窗外爬去，氣得菜刀直翻白眼。大家終於爬出窗戶離開了房子。食物們無比高興，他們決定要好好慶祝一下。
而土豆總司令說了一句話：“人往往在最危險的時候會有無限的潛能！”
螃蟹出逃記 篇9
國小四年級作文 ,560字我家的螃蟹“越獄”了！
一大早兒，媽媽在菜場買了幾隻活的螃蟹，準備給我當夜宵。由於早上我們一家要出門，就把螃蟹放進了一個臉盆裡，蓋上一個小框子，沒關上廚房門便出發了。等我們辦完事情回家已經是中午了，我來廚房一看，發現螃蟹不見了。
“大事不妙，有隻螃蟹越獄了！”我大聲呼叫。
爸爸媽媽都圍過來看，“這下可慘了，廚房門沒關，螃蟹能跑遍家裡的各個角落！”爸爸說。“對呀，如果螃蟹死了，爛了，就會非常臭，或者趁我們睡覺時爬到我們床上，這可怎麼辦呢！”媽媽著急地說。
於是，我們一家開始了“追捕螃蟹行動”。老爸拿著手電筒，我拿著放大鏡與望遠鏡，老媽拿著棍子，開始了各自的搜尋工作。老爸負責在客廳、餐廳與廚房搜尋螃蟹，我負責在兩個衛生間、臥室、書房與陽臺搜尋，老媽負責在找到螃蟹後抓住螃蟹。
我們找呀找呀，找了半個小時，還是沒有螃蟹的蹤影。過了一會兒，老爸靈機一動，說：“要不，我們把其它兩隻螃蟹也放出去，讓它們去找那個夥伴吧。”可是當我們放它們出去時，它們卻徑直爬向門口想逃跑，實驗認證失敗，老爸出的真是一個餿主意。
後來，還是老媽有辦法，只聽見她一聲大叫：“找到了，找到了，螃蟹在這裡呢！”我們趕緊跑過去一看，只見那隻螃蟹正趴在老爸珍藏的一瓶老酒瓶上，這隻螃蟹真是個酒鬼呀！
螃蟹啊螃蟹，想跑可真沒門！等一下，就讓你進我的肚子！
猴子出逃記續寫 篇10
國小六年級作文 ,925字一隻猴子從動物園裡跑了出來，他看著廣大世界，感到無比的新奇。
它穿梭在各個街道，忽然撞到了什麼，是什麼呢？它抬頭一看，是一個戴著墨鏡，穿著一件黑大衣的中年男人，那個男人拎起了它，說到：“這隻猴子看起來不錯，賣到餐館裡興許還能賺個幾百塊錢”。猴子聽了這話，大叫道：“救命啊！”可惜人們聽不懂它的話，只能聽見它“咿咿呀呀”的叫聲。很快，它被中年男人裝進了籠子裡，帶到一家餐館。
到了餐館後，它被關到一間小黑屋，猴子向四周一望，全都是國家禁止捕殺的珍稀動物，它想：這家餐館老闆怎麼這麼大膽！正想著，它就被老闆拎了出去，老闆將它放到案板上，去拿菜刀的時候，趁老闆不注意，猴子從窗戶跳了出去。
猴子飛快地跑進了公園，新鮮的空氣和嬌豔的花兒使它忘記了剛才的驚險之旅，它趴在長椅上睡著了，又有人拎起了猴子。猴子被這突如其來的遭遇嚇了一跳，睜開眼睛瞧了瞧這個人的相貌，這是一個滿臉鬍渣的大漢，面露凶狠，他盯得猴子直冒冷汗，“嘿嘿！這猴子看起來挺機靈的，賣到馬戲團肯定不錯。”猴子又被賣到馬戲團，開始了生不如死的魔鬼訓練生活。
猴子本以為此生就將這樣度過，沒有想到一個人又讓它的生活出現了轉機，但卻不是向好的方向發展。
那是一個面相醜惡、尖嘴猴腮的老女人，她是一個耍猴人，每天猴子都要在她的威脅下向人們乞巧賣乖，為她賺取大把大把的鈔票。猴子簡直成了賺錢的機器！
有一天，猴子正向人們討錢，趁那老女人不注意，將討來的鈔票向空中一撒，引起了一場混亂，趁機逃走了。
猴子跑到大街上，突然聽到“哎呀”一聲，它聞聲望去，看到一個滿身珠光寶氣的女人躺在一個騎著三輪車的老奶奶面前，叫著疼，她那滿是做作的表情讓猴子滿臉鄙夷，這三輪車明明離那女人還有半米多遠，可那女人硬說老奶奶撞到了她，老奶奶迫不得已，從口袋裡拿出了一張紅色的鈔票遞給那女人，那女人一把奪過鈔票，露出厭惡的表情，那表情令猴子不寒而慄，女人將鈔票放進口袋，拍拍衣裳走了。呵！拿到錢“傷”就好了，這“傷”好的可真快。
猴子最終還是回到了動物園，它寧可不要自由，也不願意再看到這些內心醜惡的人，那“黑暗”餐館的老闆，那面相醜惡的耍猴人，那內心讓人不齒的碰瓷人……人類這是怎麼了，怎麼了？猴子蹲在一棵大樹上，久久地沉思著……
白鴿出逃記 篇11
國一作文 ,512字放學回家，外婆神神祕祕地對我說：“你猜陽臺上有什麼？”我疑惑不解地走向陽臺，哇，一隻鴿子在籠子中呢！它渾身雪白，但一雙爪子和尖尖的喙卻紅得出奇。它有點兒焦躁不安，在籠子裡蹦來蹦去。我抓起一把稻穀放到鳥食槽中，它便伸長脖子“篤篤篤”地啄食著。
幾天過去了，放學後我依舊來看它，可籠子卻空空如也，那小門兒也半開著。我疾步跑去詢問外婆，外婆一拍腦門：“哎呀，我這記性怎麼這樣不好使，喂完食竟忘了關門！”我把腳往運動鞋一伸，拔腿便去小區後院。
“喵—”兩隻野貓的肚子扁扁的，目光中含著殺氣，兩隻鋒利的爪子閃著寒光，它們左右夾擊，白鴿在中間瑟瑟發抖。我想救可又被那兩隻野貓的騰騰殺氣嚇住了。這時，路過一位與我年齡相仿的小女孩兒，試探著問：“那鴿子是你家的？”我急得猛點頭。她跑進家裡，拿出一個捕魚的網。見我疑惑不解，她解釋道：“用網把鴿子扣住不就行了嗎？”我像抓住了救命稻草，一時竟語無倫次，只是不住的道謝。一番與野貓的爭“鴿”比拼，那白鴿終於落網了。
自從將它救回來後，只要我一學貓叫，它便停止吃食，縮手縮腳，只是一雙眼睛賊溜溜地瞟著四周，見平安無事，才慢慢放鬆警惕。
前幾日，外婆餵食後又忘了關門，但它卻再也不出逃了。
螃蟹出逃記 篇12
國小六年級作文 ,963字“啊！我的螃蟹不見了？！”晚上回到家，我迫不及待地跑到陽臺上看養在魚缸裡的螃蟹，想看看它在新家裡過得怎樣。可萬萬沒想到，放在洗衣機上的魚缸裡空空如也，我的螃蟹人間蒸發了！我傷心地大叫起來，淚水也流了下來。爸爸媽媽聽到我的叫聲，隨即衝了進來，他們看到螃蟹不見了，臉上寫滿了驚訝。大家滿腦子都是疑問：螃蟹去哪了？帶著疑問，我們開始尋找螃蟹。爸爸把陽臺上的花盆一個個移開，看看花盆邊有沒有；媽媽拿著手電筒，看看洗衣機下面有沒有螃蟹的身影；而我，在房間裡，在廳裡，在衛生間裡的每一個角落找，依然沒有。大家都沮喪極了，在心裡默默祈禱：“螃蟹啊，你可一定要活下去！”
晚上，我躺在床上，腦海裡有個場景播放了一遍又一遍：我和同學正走在安吉的一條公路邊，天上下著小雨。不遠處，一個暗紅色的東西在爬，是什麼呢？我好奇地走近一看，呀！是一隻螃蟹！它正舉著兩個大鉗子，衝我笑呢！在同學爸爸的幫助下，我們把這隻螃蟹抓住帶回了嘉興。這隻螃蟹可是我從安吉帶回來的紀念品啊！當時，我心裡想，我一定要把這螃蟹當寵物養，一定要好好照顧它。可是，誰知道這螃蟹就是不聽話，逃跑了……
螃蟹失蹤的第二個晚上，我在床上看書，隱隱約約聽到床下傳來悉悉索索的聲音，我想可能是螃蟹。我馬上告訴爸爸，爸爸懷疑地說：“是你太想念螃蟹了吧，出現了幻聽。”可是我一直堅持床底下有聲音。這時，媽媽的聲音傳來：“小小年紀疑神疑鬼的不好，床底下怎麼會有聲音呢？！”媽媽剛說完，爸爸也驚奇地說：“等一下，我好像也聽到了有聲音，不信你也來聽聽。”爸爸和媽媽都靜下來聽了聽。過了一會，媽媽說：“真的有，可能真的是螃蟹發出的聲音呢！”就這樣，我們抱著一絲希望，把床移開，發現一個小小的身影在牆角爬來爬去。“啊！螃蟹！”我十分激動地叫了起來，沒想到，它的生命力依然很頑強，一整天，這麼熱，還在床底下跑呀跑，跑呀跑……我們小心翼翼地把它抓起來放回了魚缸，蓋上蓋子，以防它再一次逃跑。我託著魚缸默默地說：“螃蟹，你又回來啦！”這種失而復得的感覺真好！
猴子出逃記續寫 篇13
國小六年級作文 ,1004字在一個漆黑的夜晚，一隻猴子連夜啃開了一根鐵絲，那隻猴子用頭探了探周圍，悄聲無息地逃出動物園。
它一出動物園，就找不著北了，它左看看，右看看，突然，它聞到了一陣誘人的香氣，啊！原來是一家麵包店，只見它躡手躡腳地走店裡，跑到擺放麵包的櫃子，用手抓了一大塊，向嘴裡塞滿，狼吞虎嚥地吞下，心滿意足地跑到麵包店旁邊的樹上，觀望著四周。猴子想：我何時能回家呀！即使這裡的麵包再好吃，也比不上家鄉山清水秀、自由自在的生活，我一定要回家！於是它就向著家鄉的方向一路狂奔。
它跑了一上午，來到了一個工廠，那裡烏雲漫天，旁邊的水源渾渾濁濁，河裡已經沒有魚兒，猴子很憤怒，他也很不解，為什麼人類一定要破壞大自然。來滿足他們自己的需要，猴子突然聽到一個聲音：“我們下一次再去哪裡呢？”“唉！人類已經把我們的家園全部弄髒了，我們還能去哪裡呢？再看看，還有什麼地方還沒有被汙染的吧！”“是啊，人類真是太壞了，每次都把我們的家園弄的破爛不堪，還時常丟一些垃圾，排放汙水，明明是他們自己製造的，還要來禍害我們！”“別說了，說多了他們也不會聽到，即使聽到了他們怎麼可能會不這樣做呢？只要是對他們有利益的事，從來不管別人的死活。”
猴子聽了心裡很是不滿，他也跟那兩條魚一樣，覺得人類這樣的做法不對。猴子想了想，還是離開了這個地方，因為它不想說不定，被貪婪的人類再次關到動物園裡面，讓人類天天來觀賞，它們就好像是失去自由的囚犯一樣。
小猴子一刻也不敢停下了，一直朝著它家鄉的方向跑……他跑了幾天，終於到了日思夜想的家鄉，但是它發現，山裡所有的動物都不見了，茂密蔥蘢的樹木沒有了，只剩下滿目瘡痍的山林。四周靜悄悄的，耳邊只有呼呼的風聲。“唉！為什麼到頭來終究還是我自己一個人！”猴子心裡充滿了無奈和憤怒。“人類啊，覺悟吧！看看你們的罪行。這難道還不夠嗎？地球上原本鬱鬱蔥蔥的森林，現在已經沒有了，河道上到處都是垃圾，放眼望去都是貧瘠、枯黃的土地。周圍的人們，因為洪水氾濫，莊稼絕收都叫苦連天……”猴子掩面而泣。
幾天後，小猴子死在了一棵棵倒下的樹木旁，嘴巴微微張開，兩隻眼睛睜得大大的，手裡還有一根又小又蔫的香蕉……
猴子出逃記 篇14
國小五年級作文 ,865字一隻調皮的猴子天天呆在動物園裡，它覺得很煩。因為它的調皮，不僅時常遭到媽媽的責備，更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心裡時時在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動物園管理員不注意，從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。於是，有個驚奇的故事發生了……
小猴子偷偷跑出動物園，映入眼簾的是各式各樣的樓房，湛藍的天空，新鮮的空氣，清澈的小溪，這都讓它心曠神怡，興奮無比。它從車頂上跳過，從人群中穿過，不知不覺，它跑進了一個自然公園。
它東瞧瞧，西望望，草坪一碧千里，起伏的小丘上，有各種各樣的動物，小溪圍繞著小丘，構成一幅別有風趣的美景畫。小丘的線條柔美極了，翠色慾流。樹林裡的樹木都枝繁葉茂，好比一把把大傘，投下了一片片綠綠的濃蔭。陽光從葉間照射到地上，猶如給大地鋪上了金色的地毯。小猴子興奮無比，從這棵樹跳到那棵樹，自由自在，無憂無慮。不一會兒，它玩累了，正想靠在樹枝休息一下。突然，它聽到樹下的草叢發出了“沙沙”的響聲，緊接遠處的樹像迴應似的，也發出“沙沙”的響聲。它靠近一看，只見數不勝數的猴子跳出來，向著人和食鋪走去。它驚呆了，怎麼有那麼多的同類。它站在樹梢上往下看，到處都是猴子，有的和人們玩耍，有的與其他猴子打鬧，還有的則隨心所欲地享用美食。它一時半會兒不知道怎樣才好。突然，後面一隻猴子拍了拍小猴子的肩膀，對它說：“這裡是猴子自然保護區，你想幹嘛就幹嘛，只要在活動時間內玩耍就行了。”小猴子拍手叫好，連忙跟著同伴們一起去玩耍了，一直玩到了休息時間。
夜晚，月亮升起來，月光灑在城市裡。人們靜了，河流靜了，大山靜了，動物也靜了。只有小猴子，它還絲毫沒有睡意。它想，要是家人們也在就好了。突然，它想起來鑰匙還在自己身上呢。於是，它下定決心，要把所有的猴子放出來，讓它們也獲得自由，讓它們也享受美好的生活。
第二天，它又混進動物園，把家人和其他猴子都放了出來。從此，小猴子再也不調皮了，乖乖聽家人的話，在保護區過上了幸福的生活。
猴子出逃記 篇15
國小五年級作文 ,704字一隻調皮的猴子天天呆在動物園裡，它覺得很煩。它心裡時時在想：我受夠了！我要自由！一天，趁管理員不注意，從鐵門悄悄地溜了出來。於是，有個驚奇的故事發生了。
猴子走出動物園，來到了繁華的商業大街上。不一會兒，它討人喜歡的模樣就吸引了一大群來往的路人：有的拿起手機，給小猴子拍照；有的拿來了剛買的水果給小猴子吃；有的還和小猴子玩起了遊戲……
這時候人群中有一個人偷偷把手伸進了一位中年婦女的包中，這一幕正巧被小猴子看到了。這是一個小偷！它立即衝出了人群，小偷覺得事情不妙，轉身就跑。小猴子緊追不捨。小偷趕緊朝著旁邊一棟大樓的頂部跑去，小猴子立即使出了它的看家本領——它沿著大樓的水管，爬上了樓頂。
而在這時，一位警察看到了一個他們正在追捕的殺人犯，而他就是小猴子正在追的人。警察拿出對講機，向上級報告。不一會兒，十幾輛警車來到了商業大街。幾名警察上了樓頂，來到了殺人犯面前。
殺人犯現在腹背受敵，為了逃命，他不管三七二十一，向小猴子衝了過去。小猴子身形敏捷，趁他不注意，爬到了殺人犯的後背，抓住他的耳朵，拼了命地拉扯。殺人犯疼得嗷嗷直叫，直接跪下了，還在地上打滾。一旁的警察邊笑邊向殺人犯走了過去，而殺人犯看到他們好像抓住了救命稻草一樣，抱著警察說：“警察同志，快把我帶走吧，我耳朵都快被拉下來了！”
警察帶著殺人犯和小猴子回到了公安局，局長聽了小猴子的“驚人事蹟”後，特許把它留了下來，還給它一套警服和一張警察證。
從此，小猴子改掉了淘氣的性格，變得勇敢又乖巧，成了警隊中的一員，跟著警察一起抓壞蛋，做好事。
玩具出逃記 篇16
國小四年級作文 ,609字“小主人真討厭！”“就是，就是，你看他把我身上的毛弄的”咦，這是怎麼回事兒呢？原來是玩具們在抱怨呢！第一個說話的是小猴子，只聽他說：“你們看，小主人把我身上弄得多髒啊，我一點都不像一隻小猴子了，簡直像一隻小髒豬。”聽了這些，小白兔也抱怨起來“我比你還慘呢，你看小主人把我的毛拔的，耳朵也掉了一隻，簡直是個獨耳鼠！”小馬聽了，說：“小主人整天騎在我身上，有一次還把我的腿弄斷了，我再也不能奔跑了。”小豬聽了大家的話說：“要不咱們一起出逃吧，我們去找一個好主人。”大家立刻表示贊同，並約定在晚上小主人睡著的時候一起逃走。
很快天就黑了。小狗帶上了幾天需要的食物，小兔帶上了出逃需要的工具，而小豬則帶給大家帶了幾件衣服。然後他們就浩浩蕩蕩的出發了。突然“咕咚”一聲，不知是誰碰到了小主人的水杯，壞了，小主人被吵醒了。
小主人看著準備出逃的玩具們，疑惑的問道：“你們要去哪兒呢？”。玩具們眼看著逃不走了，索性把他們的抱怨全都告訴了小主人。小主人臉紅了，不好意思地低下了頭，他向玩具們承認了錯誤，並誠摯地向他們道了歉，說：“你們不用離開我，我以後會愛惜你們的。”於是玩具們原諒小主人，他們快樂的生活在了一起。
黑板上的記憶 篇17
國二作文 ,793字黃昏時的教室，一束斜暉慵懶地照在課室後的黑板上。板報上的青花瓷花紋迂迴而典雅，折射出古典優雅的韻味。我望著這第二次的“青花瓷”板報，思緒隨著迂迴的花紋回到初二時的時候……
那時我們班正值低谷，不知為何，每個人心裡都煩躁不安，總是無法定下來。無論是宿舍衛生還是課堂紀律，都不盡人意。就連黑板報的評比，平時拿第一的我們竟破天荒地拿了第七。我們不甘，策劃著下一期的板報要做得近乎完美。
於是，從策劃到查資料，從設計版面到確定字型，我們都做得不亦樂乎。我們更發動班上平時不參與做板報的同學，一起來擠出時間，在上面塗抹著我們的蛻變。
可是，在檢查板報的那一天，我們還有一大半的青花瓷底紋沒有畫完。畫底紋是最為繁瑣的事情，要先用鉛筆勾畫，再用顏料填塗。我和另外一位同學心急如焚，越急，越畫不好，每每下筆，都不盡人意。我和那位同學心情極端煩躁，索性把筆一丟，坐在椅子上望著板報，生悶氣。
“怎麼不畫了？”身後傳來一聲問候。我倆轉頭一看，是班主任。我們沉默不語。
班主任望了望板報，似乎明白了什麼。“青花瓷給人一種安靜優雅的感覺，只有有一顆平靜的心，才可畫出婉約細膩的青花瓷花紋。”只見他拿起筆，細緻的勾畫著，繼續說道：“正如我們班級的文化‘靜水深流’，我想告訴你們的，就是對待事物都要有一顆平靜的心，才可以做好事情啊。”話音剛落，他的筆下便飄逸出充滿濃郁古典韻味的青花瓷底紋。美麗而典雅，靜謐而靈動。
我們靜下心來，那天中午，我們沒有睡覺，用手中的筆，勾勒出一大片意境深遠而又唯美的青花瓷花紋，並不負眾望再次取得板報評比的桂冠。
然而，在期末的時候，那幅凝聚了我們心血的板報消逝了。但如今，它又重新出現在我們初三的教室中。即便它今後再次消逝，它也會永遠、永遠地鐫刻在我們的心上。
黃昏的餘暉使教室瀰漫著溫暖的橙色空氣。板報上的青花瓷花紋迂迴而典雅，靜謐而美好，直抵人心。
那黑板上的記憶，細膩而深遠。
黑板上的記憶 篇18
國三作文 ,885字夕陽西下，密密麻麻的字排在黑板上，可又因反光而不能全部看清。老師在黑板前忙碌著，斜暉下，那是一片陰影。我忽然想起了初二時和吳老師在一起的一些場景。
“好，同學們，我們，現在開始，認識我們的地球。請同學們，看著黑板。”是啊，吳老師的地理課總是鏗鏘有力，只因他一字一頓的表達方式。我微微一笑，專注地望著黑板。
只見吳老師精心挑選了一支很短的粉筆，走到黑板邊，紮了個馬步；然後把右手儘可能地張大，小指頂在黑板的一點上，拇指下按著那短小的粉筆，定在了另一點上。隨即，吳老師的拇指開始運動，他以小指為圓心，拇指到小指的距離為半徑，平靜而老練地畫著這個純手工的圓。他的手指纖長，但突出的指關節又明顯展示出他的剛勁。粉筆在他的指下十分乖巧服帖，隨著他的拇指做著360度的旋轉，和諧而柔美。
隨著吳老師的圓漸漸完整，同學們的眼睛也越瞪越大，時而還傳來驚呼聲。吳老師瀟灑地轉過頭來。一陣靜寂後，雷鳴般的掌聲爆發出來。吳老師稍有些不好意思，說了句：“哦，謝謝，謝謝。”然後便在那完美的圓上畫著些什麼分界線，具體我記不清了。只覺得那地球是那麼美，只記得那個圓讓我痴迷了好久，並且從此開始，我對這個老師愈發感興趣。
之後，有些同學想去學著畫。他們在下課會擠在黑板前模仿，但那些圓總是歪歪扭扭。有時被吳老師碰見，他就會笑著道：“這個本領，你們，學不會的；我有專利。”
一個學期悄然逝去，他來給我們上最後一節課。
那節課在下午。臨近尾聲時，吳老師緩緩站起，再次精心挑選粉筆。這次，是一長一短。他先攥著那支長的粉筆，在黑板上寫下醒目的一句話：上帝說，只給我一天和你們相處的時間；我說，可以，在你們生活的每一天。緊接著換了支粉筆，依舊用拇指按著，以頂著黑板的小指為圓心，畫出了一道離別—那令我們驚呼的完美無缺的圓！吳老師深深鞠了一躬，在靜默中離開了教室。同學們已熱淚盈眶，呆呆地凝視著黑板。那圓，在充滿活力的斜暉的反射下，閃著驕傲而悽美的光。
“鈴鈴鈴—”下課鈴準時打響，我如夢初醒。黑板前，同學們嬉笑著擦黑板。我淡然一笑—字可以擦掉，但黑板上的記憶永不會掉入大海。
《撒哈拉沙漠求生記》讀後感 篇19
讀後感 ,730字暑假裡，我看了一本書—《撒哈拉沙漠求生記》。
本書主要講了：列奧一行人前往撒哈拉沙漠進行體驗，在途中遇到致命的沙塵暴，最終把他們困在了沙漠裡。在烈日炎炎的沙漠中，到處都藏著危險，但是列奧一行人靠自己的生存意識，最終走出了沙漠。
我最喜歡的片斷是列奧他們向飛機求救。列奧一行人找到了綠洲後，在原地過了兩天兩夜，第三天，他們繼續前進，走了一段路程後，他們看見了一架帶有“SAR”的搜尋救援機，就在原地做起了身體訊號，誰知道飛機快要降落時，列奧做了一個擺手的動作，這個擺手的動作讓救援機飛走了，因為它的意思是“我們沒事”。
這本書的主角列奧給我留下了深刻的印象。他的性格：單純無知、膽小。特長：假裝睡覺去抱寶蘿。知識水平：經過幾次探險，生存知識有所長進。
我好羨慕列奧有一個對他這麼好的叔叔，能陪他去探險，而我只能陪爸爸媽媽逛街、逛超市；列奧可以在探險中瞭解更多的科學知識，而我只能浸泡在書海里；他可以與野獸拼搏，我只可以和貓貓狗狗玩耍；他可以……
其實我也想去探險，只是家裡人總怕我受到一絲絲的傷害，有些事我很想做，可是爺爺奶奶、外公外婆都不讓我去做，都快把我教養成“小王子”了，如果真的是這樣的話，我可能將來一遇到什麼挫折就會大哭、大鬧，不敢去面對。
我覺得我們應該像列奧一樣掌握一些生存知識。他敢闖冰河、無人島、沙漠和亞馬遜，不是說我們要學他一樣去闖這些地方，而是要學他敢闖的精神和勇氣。現實生活中，不一定每一個孩子都經歷過絕境，但是他們可能都有渴望絕境逢生的夢想，可能有與生俱來的樂觀精神和實踐的勇氣。讀完這本書以後，我知道了：人，都要學會獨立，遇到挫折要敢於重新面對，這樣，才算是真真正正的人。
讓我們學會獨立，在能承受挫折的世界裡茁壯成長吧！
沙子旅行記 篇20
國三作文 ,1279字我是一粒平凡的沙子，生在荒涼的大西北。我有許多的兄弟姐妹，我們總聚在一起，形成獨特的沙海奇觀。我們終日與敦煌壁畫為鄰，與西夏王陵為友。當年，我們的祖先見證了張騫開闢絲綢之路，見證了玄奘西行。每年春天，我們都有機會作一次長途旅行，到東南方去走走。這不，一陣風吹來了，我和我的同伴們踏著風離開了黃色的、熟悉的故鄉。
由於一路上樹木甚少，不費一天工夫，我們便來到了祁山的上空。我向下望去，只見這險要的祁山已經有不少的新式樓房，是多麼漂亮啊！想當年，我們的祖先被馬蹄揚起，被廝殺聲驚醒，目睹了魏蜀兩國間連年的征戰。剛想到這，我的一些同伴跳了下去，他們說要探訪自己的祖先。
風烈起來了，我們離開了祁山，轉眼間來到了濁浪滔天的壺口瀑布。只見黃河水中，我們的朋友正在游水嬉戲。他們看見空中的我們，都揮著手向我們表示致意。我的一些同伴也跳了下去，和他們嬉水玩樂起來。
風又更烈了，我和我的同伴們被風捲得暈乎乎的，分不清東南西北了。不知過了多久，我從朦朧中醒了過來，只見腳下是雄偉的故宮。我們歡欣雀躍起來，琉璃瓦，硃砂牆，多麼令人心生敬畏。再看看長安街上，車水馬龍，一派繁華的景象。我的一些同伴跳了下去，落到汽車的擋風玻璃上，落到人們的黑髮上、衣襟上，弄得人們手忙腳亂，不知所措。我們都頑皮地笑了起來，空中飄蕩著我們的笑聲。
……
風終於緩了下來，最後停住了，我和剩下的同伴們掉了下來。我落到了一片綠茵茵的草地上。只見孩子們在草地上嬉耍打鬧，大人們在一旁談天說笑，絲毫沒有注意到我的存在。忽然，一個小男孩向我這邊走來，摘起我身旁的一朵小花說：“這花多美啊！咦？”他發現了我，“這兒有粒沙子，大概是工人叔叔留下的吧！”說著，用兩個手指頭夾起了我，向一個工地跑去，把我放進了一架運沙的小車裡。我放眼一看，只見周圍密密麻麻的都是沙子，都是我的好朋友。我正想給他們打聲招呼，突然，小車動了起來。我們都不約而同地顫動起來。不一會兒，小車停住了，我定了定神，只見小車停在一條還沒建成的高速公路上面。這條公路可真寬闊呀！南北共十條車道，每條車道都有兩米寬，中間的綠化帶還沒種上花草。將來建成了，那該有多氣派啊！忽然，一個人影走了過來，手一傾，一種不知名的液體倒入小車裡，我頓時失去了知覺……
當我醒來時，我只覺得渾身都不利索，像是被什麼擠著。我回過神來，發現我和我的朋友們都擠得快成一體了。但最令我詫異的是—我竟變成了一粒鋪在路上的沙子！我不想在這裡安家！我要回到我黃色的家鄉！我用盡全力想逃出這路面，可都徒勞無功。這時，我身邊響起了一把蒼老而有力的聲音：“孩子啊，我們已經是路上的沙子了，就應該默默無聞地把這重擔挑下去啊！”對啊！既然命運已是這樣安排了，為何還怨天尤人呢？不如把這工作做好來，為自己贏得一絲的光彩吧！
從那起，我的旅行結束了，但我不後悔！每天，汽車在我身上駛過，人們在我身上走過，儘管是多麼地痛苦，但我知道這是在為人們服務啊！我要做好自己的本分，做一粒鋪在路上的沙子—為人們服務的沙子！
但願天下的沙子都能為人們服務吧！這才是每粒沙子旅行的終點啊！