溫情之門相關作文20篇
溫情之門 篇1
國小五年級作文 ,581字還記得那是個寒冷的冬天。下午放學，奶奶像往常一樣將我接回小區，到了樓下奶奶又對我說，她要回老家拿個東西，並告訴我爸爸在家。
奶奶把我放到單元門口，讓我自己走進去。我拖著沉重的步子，走在冰冷的樓道里，一絲絲的寒意竄進了我的身體裡，我的身體不禁一顫，快速奔上樓梯，敲起了自家的門。
可是等了好長時間都沒見有人來開門，我頓時心慌起來，在家門口來來回回地走，還想：爸爸去哪兒了，怎麼不開門。唉！早知道就問奶奶要鑰匙了。
不能回家，但作業還是要寫的，無奈之下，我只好坐在樓梯上寫起了作業。因為我們的樓道里安裝的是聲控燈，所以每次燈滅時就得“啊”的叫一聲，鄰居估計聽到了這種聲音感到很奇怪，出來一看，看到了我在樓梯上寫作業的我，就讓我去他們家寫。
我百般推辭，不想去打擾人家，最後鄰居走出門來，說：“你快點進來吧，外面冷，小心凍著了。”然後，就把我的書包給拿起來，拉著我進到了他們家裡。讓我去他們的兒子臥室裡寫作業，還給我倒了一杯水，讓我喝著暖暖身子。其實，我感覺我的身子已經不用暖了，因為早已經被溫情給暖熱了。
等我寫完作業走出去，鄰居家的叔叔讓我坐在沙發上，又是給我剝火腿腸又是給我倒水，還不停地給我調電視訊道。
那一刻，我感覺我的身體徹底溫暖了起來，溫情之門戰勝了寒冷，讓我明白人間自有真情在，世界也因此而更加美麗。
敲開親情之門 篇2
國一作文 ,717字窗外陰雨，幾近憤怒地摔筆，爭吵。
媽媽失望地嘆了一口氣，悄悄地退了出去。
一個人的我，在窗邊靜靜地坐著，平靜地看著時間一點一點地溜走，想著想著我開始後悔，自己是因為什麼和媽媽吵起來的？
突然而來的迷惘，打碎了門一的鎖。那是我的心靈之門，我終於要去觸碰它，去感覺時間帶給它的風霜。
門，開了。
小學五年級的時候我迷上了電子遊戲。媽媽擔憂得很，但對我來說，她每天的勸誡簡直形同虛設。終於盼到了假期的我，曾不止一次地讓她傷心哭泣。但從來，服輸的只有我。
這始於一個工作日。媽媽要上班，留下我一個人在家，這是難得的機會啊，我都巴不得她走。她帶著笑容，停在門口，轉過身來，對我說道：“你在家要好好的，千萬不許碰我屋那個抽屜喔。”說完好轉過身去，出了門。我開始不解：抽屜？什麼抽屜？那裡有什麼？該不會是……卡帶？ps4？遊戲手柄？我越想越激動，直奔抽屜。我深吸幾口氣，閉上眼睛，準備迎接驚喜---
眼睛睜開，抽屜裡塞滿很滿，都是書。
書？我一本一本地生外拿---《三重門》、《安德的遊戲》、《長安亂》、《上海堡壘》……這不都是我最喜歡的書嗎？怎麼跑這來了？我翻開一本又一本，手指摩挲著書頁，像在品味一段時光安德，建陽我的偶像，我至今還沿用他的說話風格；上海堡壘的故事讓我一度著迷，整天地捧著，勸都沒用……我捧著書撇了撇嘴。
從那以後我的網癮沒了，我很清楚這是媽媽的功勞。我真的要好好感謝她。媽媽！
……她是多麼偉大的一個人啊！我哭泣時記過有她陪在我身邊，爸爸不在時，是她撐著這個家……那門，彷彿凝視著我，輕悄地關上。
我按捺不住，衝到屋外她已經靠著沙發睡熟了。眼角掛著一絲疲倦的笑。
窗外初睛，輕輕悄悄地撿起筆，微笑。
溫情之旅 篇3
國小五年級作文 ,489字讀萬卷書，行萬里路。走出課堂，漫步在聚龍小鎮的田間小道上，我們是如此激動。
來到碧綠的草地上，教官帶領我們跳起了魔性的舞蹈，自來熟的教官們顯得那麼親切，這一跳，大家都嗨了，瞬間像高飛的鳥兒般自由奔放。各隊隊名和口號的設計環節更是讓場面越發活躍，彼此陌生的我們瞬間聚集在一起，討論著、書寫著，或霸氣，或勵志，或別具創意……擲地有聲的字句讓我們成了團結的隊伍，強烈的榮譽感也促使我們開始了彼此間的較量。
最有趣的要數“獨輪車運糧草”的PK了。面對陌生的工具和狹小的賽道，我們既興奮又緊張。待哨聲一響，我們就都箭一般地衝了出去。頓時，加油聲、叫喊聲、車輪軋過土地的咯吱聲夾雜在一起，隨春風飄滿整個農場。在飛速往前衝的途中，我們有的翻車了，有的掉糧了，還有的累得直喘粗氣。但在激烈的比拼中，在一陣陣加油的聲浪裡，我們誰也沒有放棄，也不分你我，在互幫互助中都順利抵達了目的地。我們歡呼雀躍起來，互相擊掌、互相擁抱，一股溫暖的快樂流淌在心間。我想，這種快樂就是我在遊戲中所感受到的友誼。
忘不了，忘不了那日一起行走的人兒，忘不了與隊友們揮灑汗水的每個瞬間，更忘不了從隊友們身上感受到的溫情！
親情之門一直開著 篇4
國小六年級作文 ,716字門有兩種，一種是無形的，一種是有形的。而親情之門，則是屬於無形的。
而在以前，我和媽媽的關係一直不冷不熱，所以，親情之門其實一直開著，我卻不知道去推開它。
而且，在我一年級的時候，我非常的不聽話，非常叛逆，記得有一天下午，我把作業抄錯了，媽媽發現後跟我說我抄錯了，我不聽反而還大聲的跟她爭執起來，吵得家裡雞飛狗跳，最後還是因為到了吃飯時間爭吵才結束。
直到我二年級的時候，我晚上的時候，不知怎麼了，肚子痛的能要了我的小命，就在我在床上疼得打滾的時候，突然，房間的燈亮了，只見媽媽走了進來，媽媽說：“怎麼樣了，肚子很痛嗎？“我一邊打滾一邊說：‘當然痛啦，你沒見我痛得打滾嗎？”媽媽聽後，馬上跑出了房間，過了一分鐘，媽媽拿著一瓶白花油衝進了房間，隨後，她把白花油均勻地抹在我的肚子上。
但是，抹了白花油也沒用，我的肚子還是非常的疼，媽媽見我還是不停的打滾，便把整個藥箱搬進了房間，把裡面的全部治肚子痛的藥拿了出來，接下來，我不停的吃各種止痛藥，不過，還是沒有什麼用。媽媽很著急，就叫醒了爸爸，一起送我去醫院。在醫院的時候，媽媽坐在椅子上不停地安慰我：“沒事的，只是肚子痛而已，吃點藥就能好的。”但我從媽媽的神情中看到焦慮、著急。就在那一刻，我明白了媽媽對我的愛，其實，媽媽並不是不愛我，而是想我好。
到了六年級，我和媽媽的關係已經顯著變好了，在婦女節與母親節的時候，我也會買上一份小禮物，或對媽媽說：“媽媽，節日快樂。”甚至，我還會幫媽媽捶捶背或者洗洗腳。
從此，我和媽媽的關係明顯好多了，因為，我終於懂得推開那扇一直虛掩著的親情之門。
鄰里之間的溫情 篇5
國小五年級作文 ,836字夏，炙烤著大地，熱氣侵襲著人們，行人也耐不住灼熱的燻蒸，躲在樹蔭底下。
記得那天正好爸爸媽媽送弟弟去上補習班，孤獨的我一人呆在家裡，九點鐘我也正好有課，但爸爸媽媽又叫我一人走到學習班，我可不願意。然而我也沒辦法，獨自一人呆在家裡等爸爸媽媽回來。無聊的我坐在那靜靜的聽著鬧鐘的“嗒嗒嗒……”的聲音，專注地盯著時針與分針走過的點點滴滴。那一聲聲乾脆而又有規律的旋律，則深深印在我腦海裡……一分一秒漸漸地流逝，轉眼間已八點五十五了，可爸爸媽媽也還沒回來，我也只好無可奈何，做好全身防晒準備，匆匆準備好學習用品出了家門。
“咔”鄰家的房門緩緩打開了。一位年邁的老阿姨推開了門，慢慢地走了出來——沒錯，她就是我的鄰居陳阿姨。她差不多50歲左右，頭髮亂蓬蓬的呈棕褐色，“咦！小恬，今天去幹嘛呢？打扮成這樣。”她嘴角微微向上揚起，慈祥地問道。“我去補習班上課。”我笑眯眯地回答道。她用那蒼老的手搭在我的肩膀上說：“孩子，這麼個大熱天，你爸媽可真狠心，還讓你一個人走出去，要不我用自行車送你過去吧？”“謝謝陳阿姨，不用了，我爸媽這樣也是給我一個鍛鍊自我的機會嘛！”我推辭道。“孩子，你還小就讓我幫你送過去吧。"陳阿姨的語氣也漸漸變得嚴厲了，看著她我也沒辦法，答應了。
我坐在陳阿姨的身後，清風拂過我的臉頰。路邊的行人慢慢地走著，一邊走一邊望著猛烈的陽光。蟬噪蟲鳴，使人更加燥熱。陳阿姨的額前漸漸滲出幾粒大豆般的汗珠，無聲無息，靜靜地滑落在臉頰上，那一粒粒汗珠將蒼老的背浸溼了……
自行車穿過一條條大街，穿過一處處小巷，那種涼爽在我身上停留許久許久……
熾熱的夏天，此時吹來一陣清風。
沐浴溫情，繚繞馨香 篇6
高三作文 ,1041字如詩的青春，如畫的校園，吟唱著高調的美好，一張張活力洋溢的笑靨，如花般絢爛了飛揚的歲月。然而，華麗的外表下掩飾的彷徨，卻只在無數深夜的闌珊中悄寂地釋放。
畢竟，這青春的隊伍裡，總有一些觸不到的心底裡埋葬著鮮為人知的悲傷，總有一些稚嫩的肩膀承載著過於沉重的雪雨風霜，這些脆弱的心被偽裝的堅強層層覆蓋著，射不進暖人的陽光。
這是一群安靜到可以被遺忘的人群，他們出生在繁華下清貧的家庭，本是最飛揚的青春，他們卻在經歷著同齡人不曾有過的滄桑。也許，他們的父母生活在社會的底層；也許，年青的他們過早地築起隔開心靈的圍牆，可是，他們未被這個社會遺忘。他們深藏心底的脆弱，國家並未忽視；他們缺失的溫暖，我們的國家正在盡力補償。
踏入校園的那一刻，國家給予的幫助一直照耀著這些寒門學子的成長，彷彿清晨的第一縷陽光，讓他們看到了光明的希望；彷彿乾涸的土地，浸透了露水的馨香，他們感受到的柔軟，摧毀了偽裝的堅強。於是，載著滿滿的祝福，收穫滿滿的溫暖，他們笑著起航，國家給予的幫助，讓他們找到自己的方向，他們也是這社會中的一員，他們渺小平凡，卻沒被遺忘。每個人的青春都是一朵怒放的花，他們沒有享受溫室的滋養，這也讓他們懂得如何珍惜照耀自己的陽光。國家這個大家庭溫馨的呵護，讓他們在懂得珍惜的同時，更激起了向上的力量，好像一株懸崖處的百合，只要一種信念，它們便不可思議的生長。它們要長大，開出最美最聖潔的花，回報那溫暖的雨露，回報那細碎的陽光……
國家給予的資助，社會播散的溫情，讓他們自卑的心真正地堅強；遙遠的黑夜，他們不再驚慌；熙攘的校園，他們也能開心地歌唱。
沐浴濃濃的溫情，繚繞沁人的馨香，他們正在一點點堅強，撕毀身上層層的偽裝，卸下曾經種種的猶疑，他們讓沉寂已久的自己一點點綻放光芒。帶著對社會的感恩，帶著最初的理想，他們付出比別人更多的努力，他們對未來給予更高的希望，古人頭懸樑、錐刺股的良訓仍縈耳際；囊螢映雪、鑿壁偷光的典故仍激勵他們奔向前方。不變的恆心，不變的毅力，不斷地堅持，他們正努力地奮鬥，成為國家未來的棟樑，為自己的明天更加美好，為國家的資助以最好的回報，為將來把溫情傳承，溫暖更多不為人知的傷痛，也為自己曾經的風雨畫上句號。
總有人慷慨解囊，讓愛心灑滿江川；總有人無私奉獻，讓夢想點亮荒村。來自社會的鼓勵，讓拼搏的激情肆意燃燒；你們伸出的雙手，為貧寒插上了翅膀，為夢想放飛著希望。相信這些暖人的溫情，定會成為最振奮人心的力量，讓那些風雨中搖曳的心靈，勇敢前行，劃破黑暗，無畏風浪！
多情之秋 篇7
國二作文 ,565字秋，一年當中最多情的季節。劉禹錫曾經說過：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”；杜牧卻吟道：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”古人們對秋天也“情有獨鍾”。秋天，凋零、收穫、雁南飛……都有自己所帶有的情感。現在，讓我們走進多情之秋。
落葉，顏色的變化到最後的飄零，我們卻不知它們曾經歷過多少，而他們最後所剩下的黃色，給予了這世間多少悲涼、滄桑。落葉也許是這一年來樹恩怨的積累，心情總是籠罩著一層霧靄，不知不覺便染成了一頭黃髮，最後它們準備拋棄一年來積累的悲傷，便把這一頭金髮全剃掉了，準備追隨令人們嚮往的幸福生活。
收穫，人們最歡樂的時光。在田間，人們彎腰收割，滿頭大汗，臉上卻露出燦爛的笑容，那笑容是世界上最淳樸、，美麗的。每當夕陽西下之時，農民們滿載而歸，那笑容依舊掛在臉上。
雁南飛，候鳥們必須遵循的規律。一年之中的悲傷都將在這裡徹底忘卻，最庸俗的辦法—永無止境的飛行卻可以使它們再次擁有快樂。它們的勞動換來的卻是許多人們求之不得的。
每到秋末冬初，樹和土地都在身上披了一層霜，它們準備再次接受上帝的恩賜，請求他可以給予無限的歡樂。上帝是吝嗇的，他從不把最好的東西灑滿大地，因此，樹和土地只擁有一個季節的歡樂時光。
秋天的情是無窮無盡的。古人愛秋，我也愛，多情之秋散發的無窮魅力不僅僅是這些，也請大家慢慢發現吧。
綻放的親情之花 篇8
國小六年級作文 ,705字我一直很慶幸自己生在這個普通卻又充滿愛的家庭，家人們無微不至的關愛使我從心底裡感到：幸福，就是如此簡單。家人圍坐在一起說說笑笑地吃一頓飯，飯後手牽著手在月下散散步，我取得了優異的成績單全家都樂呵呵……
在我們這個家裡每月都會有那麼幾天生活拮据，但不論多苦多累的日子，親人都會互相支撐著，咬咬牙熬過來。為了我，爸爸常年在外工作毫無怨言，媽媽用瘦弱的身軀默默支撐著家裡的一切，就連還沒成年的哥哥都將那麼多的好吃的留給我……這或許是微不足道的小事，卻件件刻在我的心上。
有時我竟也會感謝生活的壓力，如果沒有它，家裡的親情之花也就不會開得那麼碩大、那麼鮮豔、那麼芬芳……
大年初一，爸爸說他就不回家了。得知這個訊息，我像從頭到腳被潑了一盆冷水，冷至骨髓。缺了一個親人的年，還能叫做團圓年嗎？但是，和往年一樣，在大年初一的那天，媽媽仍舊笑吟吟地做了好多美味佳餚，且都是我愛吃的：炸肉丸，南瓜餅，紅燒肉。這些東西都是爸爸在餐桌上不停夾給我吃的，往年過節的快樂情景似洪水一般向我湧來。
”叮鈴鈴“，門鈴響了，是誰呢？我跑過去開了門。站在眼前的人令我大吃一驚：是爸爸！他比以往更黑、更瘦了，背上還揹著一個大包袱，滾圓的汗珠順著他黧黑的臉頰而下。我又驚又喜，趕忙將爸爸迎進屋。“老爸，你又騙了我一次！”我幸福地“埋怨”道。“呵呵，下次不敢了，我可是買了好東西給寶貝女兒賠罪的！”說著，爸爸拿出一本書在我面前晃著，我大喜過望，那是我一直夢寐以求的書啊！原來爸爸還記得。我的心中不知泛起了什麼暖流，鼻子又像泡在了醋缸裡，好想哭一場，但還是竭力忍住了。我不能哭。
那一刻，我是真的感受到親情之花的芬芳飄蕩在我們的小家裡，很香、很暖……
冷風裡，那溫情的眼神 篇9
國小六年級作文 ,741字走在冬天的校園裡，儘管午後的陽光灑滿大地，但陣陣冷風依然刮在我臉上，如冰，如刀。記憶卻好像頑皮的小精靈，總是會跳到那個寒冷的午後；冷風裡，那溫情的眼神暖著我的心。
我永遠忘不了那一天。那是上二年級的時候，下午第一節課終於下課了，我迫不及待地開始和同學們追著，跑著……正玩得高興的時候，一不小心頭碰到了桌子角上。頓時，我感到頭上一陣劇痛。伸手一摸，手上全是血，嚇得我哇哇大哭起來。恐懼，無助籠罩著我的心，我不知道怎麼辦。
“怎麼了？”我突然聽到熟悉的聲音，是音樂老師—陳瑩瑩老師跑過來，“別害怕，我揹你去醫務室！”彷彿被施了魔法一樣，我的心頓時平靜了一些。我抬起頭來，陳老師那關切的眼神就突然出現在我面前，如暖陽，如溪流。傷口儘管還疼著，但我心裡好像有了著落，不再那麼無助。
陳老師說完就背起我向醫務室奔去。醫務室的老師迅速給我處理傷口，但經過包紮以後，還是血流不止，疼得我又不禁放聲大哭。“不怕，不怕！”陳老師一邊安慰我，一邊果斷地背起我向學校門口跑去。在老師的背上我感覺到她急促的呼吸聲，心裡又湧起一股暖流！來到門口，老師打了一輛計程車，把我放到車裡，氣喘吁吁地告訴司機：“師傅，快，去醫院！”
很快到了醫院。我看到陳老師凍得發青的臉和額頭上滴落的汗珠，看到我看她，陳老師只是微微一笑。此時此刻，我覺得陳老師是天下最美的老師。
醫生為我的傷口消了毒，重新包紮好。因為傷口很疼，我又哭了起來。“超群，勇敢點！老師知道你是個男子漢！”望著陳老師關切的眼神，我使勁地點了點頭。“好了，沒事了。讓孩子注意傷口，彆著水，過一個星期再來換藥布。”陳老師這才鬆了一口氣，臉上露出燦爛的笑容，那麼美，好像能溫暖整個冬天。
四年過去了，陳老師那溫情的目光始終像一縷陽光，溫暖著我的生活！
在親情的門口 篇10
高一作文 ,725字十一歲的那年，我突然想到有一天父親、母親會永遠地離我而去，我淚流滿面。
我悄悄地安慰自己，別擔心，那一天還很遙遠……
可日子卻像東去的江水，默默地流去了歲月。銀絲漸漸染白了父親的雙鬢。我暗暗地想，這就是在慢慢地衰老吧！然後，然後就是……心從來沒那麼痛過。
在家的時候，我洗衣、做飯、收拾家務，我發自內心地想幫助他們。我不要爸爸、媽媽因勞累就那麼容易地老去，我要他們年輕、健康！
在學校的時候，我努力學習，做個好學生，我不要爸爸、媽媽因擔心我的學業就那麼容易地老去。我要他們永遠年輕、健康！
我是一個脆弱的孩子。我不知道，有一天，當我回家時看不到爸爸、媽媽，沒有他們伴著、護著、疼著、愛著，我會是多麼的傷心欲絕，即使那時的我已成家立業，我的內心也一定會感到無比孤獨、寂寞。
寒冷的冬天，和爸爸媽媽擠坐在暖暖的床上，談論著家裡的事，即使只是默默地坐著各自做各自的活，我也有一種感覺，一種永恆的感覺。不自覺中我的嘴角微微上揚了，爸爸媽媽望著我也欣慰地笑了，笑中飽含了慈愛和溫暖。那時，我感覺冬天不冷了！
爸爸媽媽很平凡，可我就是愛他們。我覺得這世上，作兒女們的，沒有選擇父母的權利，我們能做的就是好好愛他們。這份愛不用太多，有他們愛你的百分之一就好了。我常常對自己說：好自為之吧！畢竟在這世上最疼愛我的人是他們。
十一歲那時起，我就想好了，這輩子我不用做多麼偉大的事，只要珍惜和爸爸、媽媽在一起的點點滴滴的時光，讓他們順心、舒心，我能安心就夠了……
人生不如意的事情十有八九，總有一天父母會離開我們。但我不會為生死的舊題所困惑，我會坦然面對！因為今生我是他們的女兒，是最敬愛、最孝順他們的女兒。
站在親情的門口，我願意用我小小的心、濃濃的愛去守護我的父母！
湘楚的溫情·淳樸的人情——讀《邊城》有感 篇11
讀後感 ,690字讀完《邊城》留給我的是一種淡淡的悲涼，書裡的文字處處透露著湘楚景色的溫潤明淨，處處蘊含著誠懇淳樸的風土人情，體現出人性的美。
而悲涼則是因為，天保的負氣離去，落水死亡，讓儺送和翠翠的愛情成為悲劇，而翠翠日日的等待則令我動容。全書以翠翠的愛情悲劇為線索，一個女孩的對愛情懵懂，對愛情的覺悟，到對愛情的執著追求。似乎閉上眼睛就能看見山水明淨，綠塔白水處翠翠等待的身影。
我雖理解儺送的離去，卻不認同他的做法，這樣只會變成三個人的悲劇。
《邊城》裡，留給我最深印象的是翠翠，那個活潑天真，淳樸善良的少女，那個眸子清澈動人，清明透亮如水晶的少女。她是善良純真的人性美的形象代表，她對爺爺的孝心，孝舉體現了我們中華民族的傳統美德。在她情竇初開後，便矢志不渝地追求自己的愛情，執著地等待，不管他究竟還回不回來，她，令我看到了愛情的偉大。
《邊城》裡，守渡人爺爺“五十年來不知把船來去渡了若干人”“年紀雖大，但天不許他休息，他彷彿便不能夠同這一分生活離開”，他是善良、勤勞、樸實、憨厚、忠於職守、克盡本分的人性美的代表。他對女兒，孫女的疼愛，讓我看見父女之情，爺孫之情，令我想起童年時外公對我的疼愛。
《邊城》裡，一個有著赤城淳樸的風土民情的小城，似乎是另一個陶淵明所想的桃花源，“由於邊地的風俗淳樸，便是做作妓女，也永遠那麼渾厚”，這種如水般純澈明淨的民風，詩意的地境或許便是我們所追求世外桃源。
《邊城》，沈老描寫美的力作，是一幅自然美，人性美，風情美的水墨畫卷。讀完後，那段為愛守候的故事在我心中流淌，那些美好的人格品質，風土人情會永遠被我謹記，那些美好的人性光輝將會在我的心中永遠閃亮。
懷念那段溫情的日子 篇12
國三作文 ,660字“時間好快呀！姐姐！”
妹妹趴在窗邊，用著一種惋惜的眼神看著我。是呀，時間好快、好無情。
小時候，我是在老家長大的。那時候的天，比現在的要藍；那時候的水，比現在的要清；那時候的我，比現在要快樂。那時候，我住在外婆家。外婆住在郊區，家裡的後院有一大片種滿向日葵的土地。向日葵金燦燦的，一朵比一朵大，朵朵爭著向太陽微笑。我總會好奇的問外婆：“向日葵為什麼總向著太陽微笑呢？”外婆就會一邊撫摸著我的頭髮，一邊語重心長地說：“因為太陽是個天使，他很善良，當你離開這裡的時候，太陽會帶你去個很美好的地方。”每次聽到外婆說，我就會纏著外婆，讓外婆帶我去那個美好的地方。可是，外婆很小氣，她不願意帶我去。“好好留在這裡，你也會很幸福的。”可是，我不理解……
外婆還種了好多南瓜，一個一個特別大。外婆偶爾會拿那些南瓜去賣，但是還會留很多在家裡吃。外婆愛做南瓜糖水給我喝，還有南瓜餅。這實在讓我難以忘懷。外婆做的糖水是自然甜，從來不加任何白砂糖，可是那份甜，甜到心頭，甜到心裡，沁人心脾。我一直都好奇怪，外婆的糖水為什麼會那麼甜，也不知道外婆的妙招在哪裡。外婆做的南瓜餅，一點兒也不油也不膩。現在的餐館裡再也找不到以前外婆的味道了，那份感覺到哪裡去了？
六歲那年，外婆生重病住院。可是由於我在廣東讀書，沒有辦法回去探望外婆。不久，媽媽告訴我一個訊息：外婆離開了，到一個美麗的地方去了。我那時沒有感到悲傷，反而是對外婆的羨慕和氣憤。羨慕外婆可以到太陽公公的美麗的地方去了，氣憤外婆為什麼不帶我一起去。
我一直在想：外婆，你見到太陽公公了嗎？
雪中溫情 篇13
國二作文 ,913字窗外，鵝毛般的雪隨風飛舞。我坐在窗前，窗戶稍稍打開了些，刺骨的風吹在臉上很疼。而風中，卻蘊含著絲絲暖意。
趁著放假，父親帶我到陝西西安看雪。北方冬季的嚴寒始終壓不住我想要看雪的心。我們住在一個村子的小旅店裡，旅店有些舊了，斑駁的牆使我覺得這家小旅店很有故事。麻雀雖小，五臟俱全，房間很整潔，有一扇偌大的窗戶。我放下行李就跑到窗旁看雪。窗外銀裝素裹，窗內暖意洋洋。我的鼻子貼到了窗戶上，有些涼，但我沒怎麼在意。只是一味地看著窗外，眼睛也不想眨，不想錯過每一片雪從空中緩緩飄落於地上的美景。突然有些惆悵：那是一片雪的一生嗎？雖美而稍縱即逝。我將窗稍稍打開了點，把手伸出去，想觸控這脆弱的雪花。只見雪花剛落在我手上沒幾秒就已融化，變成了滴滴水。原本掌上還存留的餘溫瞬間退去，取之而來的是徹骨的寒冷。原本激動的心情已逐漸淡去，心如止水的我望著灰濛濛的天，想到了“亂雲低薄暮，急雪舞迴風”這麼一句詩。
原本沉醉於雪景的我，眼球被幾位清潔工吸引了。聽說因為快到春節，村裡要對大街小巷裡貼著的各種廣告紙進行清理。我看著清潔工們拿著桶水，先是把廣告紙刷溼，然後小心翼翼地用手撕下來，撕不下的就用小刀慢慢地刮下來。他們一定很冷吧，我不禁這麼想。正當我正準備將視線收回，繼續看雪時，無意間瞥見一位年過半百的婦女。她準備拿刷子刷溼那張廣告紙時，手卻停在了半空中，只見她細細地看了看上面的內容，放下了手，嘆了口氣，放棄了那張廣告紙，走向別的地方。
我感到莫名其妙：怎麼了？那張紙有問題？我敵不過自己的好奇心，還是想出去看看。向父親請示過後，我便穿著大衣，走出旅店。
剛出旅店，迎面撲來的就是凜冽的寒風，我不由得打了個寒顫，跺了跺腳，往剛才那位清潔工所在的地方走去。當我站在那張廣告紙前，我就懵了：那是一張尋人啟事，上面寫著失蹤者的各種資訊。我呆呆地望著它，心裡震撼無比。眼前變得有些模糊，兩行暖暖的眼淚順著臉頰滑落下來，落入雪中，不留半分痕跡。
時間彷彿在為這一刻停止了，我感覺不到風吹的聲音，只覺得周圍一股暖意緊緊地包裹住我。往地上看，清潔工原本留有的腳印已被新雪覆蓋地差不多了，只有一行淺淺的印記。
這些淺淺的腳印，留下了片片溫情，在冰天雪地中。
溫暖之旅 篇14
國二作文 ,729字溫暖是最動人的風景。—題記
陌生人，在我心中自然就是陌生的人，一向對陌生人沒有好感的我，今天卻改變了看法。
隨著導遊的一句“解散！”大家就像被放飛的小鳥，紛紛飛向自己的天空。好不容易的一次旅遊，我當然不能放過去鬼屋的機會啦！於是，我二話不說，拉著詩就往鬼屋的方向飛奔而去，彷彿飛進自己的極樂時界！鬼屋的入口，已經排起了長長的隊伍……
時間在一點一滴的流逝……
輪到我們時，已經過了十幾分鍾，從鬼屋裡出來的人，臉上都帶著一猶未盡的表情，這是我更加期待了。鬼屋裡面黑乎乎的，只有幾盞陰森森的燈泡，還是一閃一閃的，旁邊的洞裡伸出來幾隻恐怖的佈滿“鮮血”的手。哎呀，我的腳踝一緊，被“鬼”抓住了！我不管三七二十一在那亂踢亂蹬，想盡快逃離“鬼”爪。突然，我似乎感覺到骨頭“咯噔”的一聲響，待我好不容易出了鬼屋，卻發現我的腳已腫得像只豬蹄似的。看到這一幕，詩大吃一驚，張皇失措的在那想辦法。
“讓我來試一試吧。”一個聲音突然在我身後響起。我回頭一看，原來是一個二十歲左右的姐姐。見我們一臉懷疑地看著她，她笑了笑，說：“我學過按摩，有人腳腫了我都會去幫他們按摩，請你們相信我吧！”見她一臉的真誠，我們決定讓她試一試。只見她手法熟練地把我的褲子挽上去，把我的腳搭在她的腿上，用一隻手託著我的腳，慢慢地按摩著。漸漸地，腳上的疼痛減輕了幾分。不知過了多久，我看到腳上的紅腫已慢慢消退，腿上的痠痛也已經消失，在我的心中，一股暖流漸漸升起……再看看她臉上的汗水，我頓時心懷感激，對她說了一聲謝謝。
世界上有許多熟悉和陌生的人與我們相遇了，又分開，一些被我們忘卻，還有一些卻在我們的腦海裡留下了永遠的記憶。我相信，多年以後，這些人和這些事，還會在我心裡浮起一種特別的溫暖！
制度與溫情同在 篇15
國三作文 ,751字當一頭頭的豬被接連不斷的趕上列車，當豬與人共同擁擠在緩慢行駛的車廂時，我沒有看到人們的嫌棄和冷眼，看到更多的是列車員心中的慰藉。當制度的鐵蹄踏上殘酷的現實，是列車員的溫情讓這冷冰冰的規章制度熔化為善良和關愛。
制度是規範人們行為的準則，國有國法，家有家規，任何人的行為都應該受到相應的規章制度的約束。然而，人性的善良和溫情，為這鐵面無私的規章制度塗上了暖色，是任性的溫情讓制度不再冰冷。當列車員為大涼山的村民和他們的豬開啟車門時，更是為村民開啟新生活的大門。這一超乎常規的舉動，讓大涼山的村民如沐春風。
制度是社會生活的有形大道，大家都在制度的大道上順利地通往自己的目的地。而人性、善良、關愛是彎曲的小路，我們的社會也給生活中的弱者提供了方便。制度和人情看似對立，切又相輔相成。為什麼不給制度增加點溫度，讓人情之花盛開在制度的叢林中。人間自有溫情在，社會長存關愛請。制度和人性也不是天生對立的，而常常是一致的，制度維護人性，善良生成制度。西方有句諺語，人只有在人中間才能成為人。每個人只要有真情，在制度中也能把溫情傳遞。列車員為村民的豬打開了車門，更是走進了村民的心門。這趟載滿人與豬的列車，開往的是村民心中遙遠的縣城，更是村民心中幸福之地，是村民幸福生活的未來。
當現實遭遇制度，何不用人性為制度增添溫暖？每個人都有無奈的時候，無論做什麼事情，讓制度與人性同行，讓每個人都不再無奈。人性的溫情與制度相結合，更為我們的生活增添了和諧快樂。中華民族向來是崇尚善良和關愛的，現代文明社會的制度和民族文化的善良共同為我們的現實生活奠定了堅實的基礎，我們的美好未來不再遙遠。
在春運的列車上，並不是只有孤獨和無奈，更多的是人性的溫情和社會的希望。但願我們的社會制度與溫情同在，但願我們的生活處處都是鮮花和芳香。
夏日裡的溫情 篇16
國三作文 ,686字我的童年時光大多是和哥哥姐姐在外婆家度過的，在外婆的眼裡，我們就像一群被她寵壞的天使。在無數個仲夏之夜裡，我們躺在外婆溫馨的懷抱中，享受著夏日裡的濃濃溫情。
外婆的家在江南，在白居易筆下那個充滿詩情畫意的地方，在那條悠深悠深的小巷裡。在江南，隨處可見那些古樸的白牆灰瓦，有著江南特有的味道。
江南的夏日裡，雨是最普遍的，一下就是三兩天，要是遇到梅雨時節，整日都是溼漉漉的。漫步在江南的雨巷裡，忽然讓我想起了戴望舒的那個悠長而寂寥的《雨巷》，還有那個結著愁怨一樣的姑娘。
漸漸的，我發現江南的夏日是這樣的迷人。於是，每年的暑假，這裡便成了我們歡樂的天堂。白天，等到雨過天晴，趁著瀰漫的霧還沒有散去，我們便迫不及待地來到山腳下，脫下鞋襪，觸控那涼涼的泉水，呼吸著夾雜著泥土清香的氣息，我們盡情的玩耍嬉戲，等到夕陽已染紅了天，我們才戀戀不捨的回到家。也許是白天玩得太盡興，晚上，我們躺在外婆的懷抱中，一會兒便進入了夢鄉。
不知從何時起，外婆的床上掛上了一架米白色的棉紗蚊帳，我們高興的在窗上亂蹦亂跳，因為我們知道，那可惡的蚊蟲再也不會打攪我們的美夢了。於是，仲夏之夜就便的更加溫馨而甜美了。
我不曾想過，是誰發明了蚊帳，是誰讓仲夏之夜這樣香甜，在夏日朦朧的月色裡，輕拂起醉人如紗的柔情。
如今，那些佈滿歲月痕跡的蚊帳，早已不復存在了，如同那個寧靜而悠長的小巷，充滿了對過往的追思和懷想。
也許，當我又一次走進那條悠長而寧靜的小巷時，在某個拐角處，童年的印跡會從某個觸景生情的聯想裡跳出來，喚起那無數個仲夏的夜晚，那些童年的記憶和外婆懷抱的溫馨，還有那些籠罩在棉紗帳中的濃濃溫情。
書，是開啟快樂之門的鑰匙 篇17
國一作文 ,666字在我們每個人的生命深處，都希望自己能夠天天快樂。快樂其實是如此簡單，只是我們並不曾發現而已。
其實讀書也是一種樂趣。
今年暑假，在我們村黨員群眾文化活動中心，我讀了《放下就是快樂》這本書，書中有一則故事使我記憶猶新：有一位國王為了尋找自己的快樂，命令大臣們四處為他尋找。一天，一位大臣自稱遇到了一個“沒有一天不快樂”的農夫，問其原因，農夫說道：“我曾經因為沒有鞋穿而沮喪，直到有一天，我看到一個沒有腳的人。”大臣頓悟，原來快樂是如此的簡單。原本，農夫因為自己沒有鞋穿而沮喪，然而，沒有腳的人就算有鞋也穿不成，而沒有鞋穿就顯得微不足道了。
我們生活在幸福的家庭，生活在繁華的社會，有書可讀，擁有健康，有機會創造任何奇蹟，又何嘗不是一種快樂呢？快樂其實真的很簡單。快樂是一種心情，快樂是一種頓悟後的豁然開朗，快樂是一種重負頓釋後的輕鬆，快樂是一種雨過天晴後的燦爛。快樂就在我們每天發生的故事裡，一些微不足道的事情中，我們只需要用平常的心去對待，用輕鬆的心去發現。
我們時常期望成功給我們帶來喜悅和快樂，缺忽略了生活中的故事。在一片五彩繽紛中尋找純潔的白色，尋找那片只屬於自己的世界，那就是一種快樂。在追求與實現目標的同時，遇到困難，有人悲傷，有人快樂，而關鍵在於自己到底是在尋找悲傷還是快樂？快樂和悲傷的鑰匙都掌握在自己的手中！而能不能開啟快樂之門，就要靠讀書了。
中國有句俗話：“知足者常樂！”當我們脫離一切虛偽、自私和慾望，就能快樂，當我們存在佔有、虛偽與貪念，那就是痛苦，親愛的朋友，你去打開了自己的快樂之門吧—讀書！
溫暖之旅 篇18
國小五年級作文 ,860字終於放暑假了，我盼望已久的北京之遊就要實現了。故宮、天安門、長城、頤和園……這些課本上曾經領略的風景名勝，終於可以身臨其境了。
暑假的第二週，媽媽答應帶我去北京的諾言要兌現了。這天一大早，我們背上早已準備好的行囊坐汽車去高密火車站。汽車上人很多，我和媽媽只能在走廊站著。我站在一位中年阿姨的座位旁，只見這位阿姨面板黝黑，穿著樸素而整潔。汽車進入市區，在一處拐彎的地方，車子一巔，車身一傾斜，我的身子一晃，就倒在阿姨的身上。阿姨不但沒有責怪我，還把我一摟，讓我坐到她腿上。我馬上站起身，抱歉地說：“謝謝阿姨，我還是站著吧，會壓麻你的腿。”阿姨親切地說：“沒關係孩子，就坐我腿上吧，一會就到了。”我望著阿姨和藹的笑臉，感覺心裡熱乎乎的。抬頭看到車上的乘客，他們正用那種柔和的目光看著我們笑。
我和媽媽下了汽車，來到火車站的候車室，還有半個多小時火車才能進站，於是我們在一處空位上坐下。我從包裡拿出一罐“旺仔牛奶”開啟，先給媽媽。媽媽喝了一小口就不喝了，我接過來一揚脖子，“咕咚咕咚”幾口喝光了，真涼爽！這時，我環顧四周，發現候車室儘管有好多人，可依然保持得乾淨整潔，地上連一片紙屑都看不到。有人在喝汽水，有人在吃瓜子，還有小朋友在吃雪糕，可無論是大人還是小孩，都自覺地把垃圾分類放到垃圾箱裡去了。我是少先隊員，更不能落後呀，於是我把易拉罐投進可回收垃圾箱裡。剛一轉身，一個兩歲左右的寶寶拿著一個“娃哈哈”空瓶，話還說不太清：“姐姐放瓶瓶。”我明白他是讓我幫著把瓶子放進垃圾箱裡，於是高興地抱起他，和他一起把瓶子投進垃圾箱。
“嗚—”一聲長鳴，火車進站了，我和媽媽隨著秩序井然的隊伍上了開往北京的火車。坐在裝有空調的動車上，欣賞著車上優美的音樂，享受著列車員優質的服務，一路溫馨到達我向往的首都。可愛的北京，我來了！
這一路，我親身體驗到文明之花在祖國大地盛開的美好，體會到中華民族的精神文明素質在物質文明高速發展的同時在不斷提升。如今，踏上北京的土地，我感到異常激動和自豪。我相信，這必將是我永生難忘的溫暖之旅。
成功之門的鑰匙 篇19
國二作文 ,735字成功是人人都渴望的，但成功之路是漫長的、曲折的，它從來不是唾手可得般容易，要想採摘到成功的花朵，就必須跨過通往成功的每個障礙，獲得成功之門的鑰匙。
首先，必須要有自信。莎士比亞不是說過這樣一句話嗎：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”的確，世界上許多定律都出於那些有十足自信的人之口，伽利略的“兩個鐵球同時著地”就是一個例子。他提出這個觀點時，得到的是人們的一陣陣嘲諷聲，即便如此，他始終堅信這一點，直到向人們證明之後，才改變了人們對他的看法。當然，也正是因為他相信自己，有自信，才會跨進成功之門。因此，自信是成功的第一把鑰匙，擁有自信就等於離成功之門不遠了。
光有自信遠遠不夠的，還必須有持之以恆的耐力和毅力。每次一摔倒就怨天憂人，那麼就只能充當失敗者。其實，人生並不是一帆風順的，有時遇到一點挫折是在所難免的，關鍵在於是否懂得“哪裡跌倒，就從哪裡爬起”的道理。挫折的難度並非重要，而是我們對待挫折的心態。諾貝爾，我們都知道，他發明炸藥是歷經數次失敗的實驗，甚至在弟弟犧牲之後才成功的；鑑真多次東渡受阻，直到第六次才到日本；愛迪生失敗一千多次才把光明帶給千家萬戶。這些事實都說明，在成就一番事業的過程中，總難免會遇到意料不到的困難或失敗，但挫折與成功總是相伴而行的，所以，成功之門的第二把鑰匙是正視生活，正視挫折。
成功之門的第三把鑰匙是為自己定下目標。一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的船，永遠漂流不定，只有擱淺失望、失敗和喪氣的海灘。然而段家寬千里倒行抵長城，實現自己“不到長城非好漢”的夙願，明確了目標可以引領我們走向成功。慎重考慮為自己選擇一個目標，朝著這個方向努力拼搏，就一定會成功。
成功要用理想去引路，要用創造力去開拓，用汗水去澆灌。
開啟自信之門 篇20
高一作文 ,997字其實每個人都是一塊金子，只是表面上像塊石頭，但只要你自信的將自己展示出來，你將發出耀眼的光芒。所以開啟自信之門對我們尤為重要。
那是我第一次參加演講比賽。“撲通、撲通”，我的心急促的跳著，它上面彷彿掛著無數個沉重的水泵，忽上忽下，似乎隨時都會從嗓子尖跳出來。快了，快了，快到我了。我的呼吸愈加急促。看著臺上的演講者一個個都那麼自信大方，我突然有點害怕了：他們都那麼厲害，我肯定比不上，怎麼辦，怎麼辦，快到我了。萬一我在臺上忘詞了怎麼辦，萬一他們笑我怎麼辦，萬一……我越想越怕，連頭也不敢抬起。輪到我了，我低著頭，看著自己的鞋子，用小得連自己都聽不見的聲音開始演講，然後草草結束，灰溜溜的逃了。
從此，我變得更加自卑，以為自己什麼都做不好。我總是低著頭躲在人群的角落。每次演講，對我來說都是一場噩夢，我總是能推就儘量推脫。
一天，老師突然找到我。她親切的衝我笑著，“小云，這回的演講比賽我想派你參加。”“不不不，我不會演講……”我急忙擺手。“可是你的聲音很好聽啊，知道嗎，其實你是個很漂亮的女孩，來，抬起頭來，笑一個吧。”我的臉一下子漲的通紅，我幾乎不敢相信自己的耳朵，真的嗎，我的聲音真的好聽？我長得真的漂亮？半天，我才羞澀的笑了。“瞧，你笑起來漂亮多了。老師相信你一定可以的。”老師又笑了，她的笑容那樣燦爛，像一縷陽光，驅散了我心中的烏雲。
我的背漸漸直挺起來，我開始喜歡對著鏡子笑，見到人我會笑著打招呼。我也開始苦練演講，每一個字、每一個停頓我都一遍又一遍的練，放開聲讀，一直讀到嗓子有點啞才肯罷休。老師對我每一點小小的進步都大為驚喜，熱情的鼓勵我。我越來越自信。
終於，又到正式演講的時刻了。臺上的人仍是那麼自信大方，我的心絃一緊，又有些害怕了。我的頭漸漸垂下，目光有些躲躲閃閃。可老師朝我笑笑，美麗的大眼睛裡滿是信任的光，我乾涸的心中彷彿注入了一股鮮活的生命。到我了，我深呼吸，自信的走上臺。突然，我忘詞了，時間一分一秒過去，臺下一陣騷動，我有些害怕了，想找一個地縫鑽下去。突然我與一個人的目光相觸，那是老師！她目光裡滿是信任的衝我笑著！我頓時感到渾身充滿了力量，我迅速深呼吸、調整好狀態，微笑著接了下來。一瞬間，我彷彿打開了一道自信的大門，裡面滿是耀眼的光明，臺下傳來熱烈的掌聲。
或許，你現在還是隻醜小鴨，但請不要自卑，相信自己，勇敢的展開翅膀，你就是在天空高傲地飛翔的一隻白天鵝！