淺溪茶舍相關作文20篇
淺溪茶舍 篇1
國小三年級作文 ,525字週末,總是一個充滿歡樂的日子,因為我們不用擔心那些堆積如山的作業,更不要上枯燥無味的課,能夠盡情地玩樂。上午,我們來到淺溪茶舍玩玩,這雖然是個喝茶吃飯的地方,但卻能讓人無比放鬆。
這裡和我想象中的真不一樣!我原來想,喝茶吃飯的地方,不就是二層的小飯館嘛!卻沒想到,這是一個開闊的坪,建了一些小亭子、小木棚,裡邊擺的是一張桌子和幾把椅子,都是淺綠色的,看上去十分舒適,有一股淡淡的田園氣息,這是淺溪茶舍。
大坪往右走,穿過一條很短的走廊,就是一大片寬廣的草坪了。這放置著幾把靠椅,雖然還有幾個小亭子,卻更是我們玩耍的地方。我躺在靠椅上,輕輕合上雙眼,溫暖的陽光透過一棵棵樹,一片片葉子,星星點點地照在臉上,真舒服!時不時,一陣陣清涼的風,像一個快樂的小精靈,它輕輕地親親我的臉蛋,摸著我的臉頰,又不聲不響,悄悄地走了,真是愜意不過了!哇!一株株小草多麼綠啊!雖然沒有小花的陪襯,還是那麼可愛,那麼生機勃勃!我彷彿看到了生命力在小草上輕盈跳躍。這是真有趣呀!
我們還吃了他們自己種的小柚子。雖然很小,有的甚至只有一個蘋果那麼大,但卻水分很足,酸酸甜甜,我們都愛吃。
淺溪茶舍,那個令人放鬆的地方,那個非常愜意的地方,那個有著被陽光照射,微風拂過的地方……
走進老舍茶館 篇2
國一作文 ,569字“賣大碗茶了,兩分一碗”悠長的叫賣聲迴盪在青石板的大街小巷內,久久不散。
時至今日,老舍茶館門前的匾額仍紅得發亮,那兩分一碗的茶錢依舊沒有漲,只是街前的車水馬龍換了又換,茶館仍舊佇立在這裡,凝望著一個個被歷史長河淹沒的人們。
走進這古色古香的茶館,就像找開了老北京記憶的閘門。三樓是喝茶看戲的地方,中間是擺著幾排桌椅,紅木漆的,每個椅子都擺上了柔軟的坐墊;桌子正中放著青花瓷制的茶杯,茶杯映著老北京人喝茶的講究:有蓋有託,喝的時候先用蓋在茶麵上輕輕刮幾天,方可託著茶托飲茶。不多時,幾名服務員斟滿了大家的茶杯,又端上幾盤造型精緻的北京小吃。
同學們的歡聲笑語被舞臺上的燈火輝煌給打斷了。如果說以前這舞臺上專門演戲,那現在這裡表演的節目就相當“中西合璧”了。節目的跨度很大,可以從含燈大鼓、相聲一直演到手影和小丑表演,其中最令我印象深刻的是長嘴壺茶藝。
表演者身著漢服,手握一個長嘴壺,擺出許多狀如飛龍的動作倒茶,好不花哨,或許是因為動作看起來很簡單,不少同學都認為其很無趣,但當一名同學斗膽要上去一試時,我們都吃驚了,明明挺簡單的倒茶,這位同學卻根本把握不好方向,將茶水灑了一地。我突然佩服起表演者來,他一定練習了很長時間,才將茶藝的動作做到極致。
走進老舍茶館,走進老北京的市井生活,我真正體會到了生活與文化融合的氣息,感悟人生的樂趣。
愛上茶溪谷 篇3
國小三年級作文 ,516字綠的世界,花的世界,美嗎?
寒假裡,爸爸媽媽帶我遊覽了有“綠的世界,花的世界”之稱的茶溪谷,它的美麗使我久久不能忘懷。
走進茶溪谷大門,映入眼簾的是一片大花田,據說有4。5萬平方米。花田裡的花品種多樣,有杜鵑花、牡丹花、玫瑰花……簡直多得數不清,五彩繽紛,千姿百態,美麗極了!給人一種生機勃勃的感覺。
我們順著路向前走,走到茵特拉根小鎮,媽媽告訴我:茵特拉根是歐洲的一個小鎮。小鎮上的房子是歐式的房子,那些房子和我們中國的房子大不一樣;我走進一家商店,裡面都是些歐洲的古式玩具;還有別的沙發、古鐘、雕塑品……都和中國的大相徑庭。這當然,中國有中國的特色,歐洲有歐洲的特色,各有千秋。
走出茵特拉根小鎮,我們來到了花鐘教堂,那裡的大花鐘最吸引我了,它的直徑有二十米,旁邊有各種各樣的花卉圍繞著。每走一秒都讓我感覺到時間的珍貴和時光的美好,真想讓時間停下來啊,好讓我們好好享受這誘人的景色!
茶溪谷裡綠草如茵,花卉萬千,無論我站在哪個點上,出現在眼前的都是一道美麗的風景線。
茶溪谷,您有那麼美麗的風景,還有歐洲茵特拉根小鎮的特色,怎麼能不讓我愛上呢?
給老舍爺爺的一封信 篇4
寫信作文 ,633字敬愛的老舍爺爺:
我喜愛並欣賞您的每一部作品,尤其是您的代表作《駱駝祥子》。
您筆下的祥子來自鄉間,帶著中國農村破敗凋敝的大背景,也帶著農民的質樸和固執。當他認準了拉車這一行,他就成了“車迷”,一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅韌,他用三年的時間省吃儉用,終於實現了這個理想,成為自食其力的上等車伕。但當時中國軍閥混戰的社會環境,不容他有絲毫的個人理想,不到半年,他就在兵荒馬亂中北逃兵擄走,失去了洋車,只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心,他依然倔強地從頭開始,更加克己地攢錢,課這次沒等他再買上車,所有的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空,買車的理想再次化為泡影。當他又一次拉上自己的車,是以與虎妞的畸形婚姻為代價的,但虎妞死於難產,祥子又一次人車兩空。連遭生活的打擊,加之他又失去了心愛的小福子,祥子再也無法鼓起生活的勇氣,他不再像以前勤奮拉車,而是變得遊戲生活、吃喝嫖賭、出賣他人,徹底墮落為城市的垃圾,成為一具失去靈魂的行屍走肉。
老舍爺爺,您用這樣一個故事告訴我們舊社會如何把一個堂堂正正、想自食其力的青年人變成了一個鬼,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。
老舍爺爺,您用特有的京腔京韻創作了這部作品,使作品中的人物形象更鮮活,不愧為“語言大師”,而看看我們自己寫的文章,因為缺乏生活體驗、沒有真情實感,又常常不能準確使用祖國豐富的語言詞彙,寫出來的文章往往缺乏打動人心的力量。今後,我要多多閱讀您和其他文學大家的作品,努力提高自己的語言表達能力,爭取寫出好文章。
學生:李文妙
小溪的人與景 篇5
國小五年級作文 ,419字我家鄉旁邊有一條清澈見底的小溪,我有時會去那裡玩耍,或坐下來,靜靜地觀賞這美麗而又奇妙的小溪。
天剛矇矇亮,小溪旁已經有了許多人,打破了早晨的寧靜。
有的人沿著小溪的邊緣跑步,有的人跳進那水中,水珠如同一顆顆晶瑩閃爍的珍珠跳躍盪漾開來。
到了中午,小溪旁更熱鬧了。孩子們在小溪旁嬉戲打鬧,有的索性脫掉衣服,“撲通……”一聲跳進了小溪裡。而我坐在小溪邊,腳放進涼絲絲的水裡,享受著這快樂的時光,偶爾也會伸出手,放到水裡去捉小溪裡的一些小魚小蝦。也會去撿小溪裡五顏六色的石子。
到了傍晚,人漸漸少去,不再像白天那樣熱鬧非凡,而是清幽寧靜的。晚霞映紅了天空,也映紅了那片清澈的小溪。
太陽落下去了,月上漸漸伸了上來,我吃完晚飯,來到小溪邊,躺在綠茸茸的草坪上,望著天上皎潔的月亮,展開了無限的想象……再看看這被黑夜籠罩著的小溪,水中映著月光,波光粼粼,是多麼美妙的一件事啊!
這條小溪,是陪伴我成長的地方,他的美麗,他的多彩,一直留在我的心中。
西溪遊記 篇6
國小六年級作文 ,952字“聽說老菩薩今天過生日,西溪那邊可熱鬧了,要不我們去玩玩?”媽媽看見熱點新聞,提議道。“好啊!好啊!我早已在家憋死了。”一聽,立馬一蹦九尺高。
我們不一會兒就來到了西溪,小鳥歡快地唱著歌,小花興奮地脹著臉,小草好奇地望著天,它們似乎都在與人們共同歡樂。遠遠的,“嫋嫋青煙從泰山寺內飄出來,大概人們都在燒香吧。”我想。走了幾段路,媽媽拉著我,也走進了泰山寺。剛進門,映入眼簾的就是一片寬廣的天地,古老的房子,透出悠久的歷史,燻人的香味又增添了肅穆的氣息,我要是一閉上眼睛,真以為穿越回了古代。媽媽買了幾把香,也奉燒掉了。在路上,我被一棵樹吸引了,這棵樹談不上粗壯,也說不了秀美,反正就是一顆平平常常的樹,但引我注目的是樹上那一條條迎風飄舞的紅色絲帶,滿樹都是。我好奇極了,媽媽似乎看見了我的小問號,告訴我:“那些紅袋子都是求籤的,說白了就是許願。”我若有所思地點點頭。
走出泰山寺,我們穿過馬路,來到了董永七仙女文化園。剛進門,我的眼界就變得舒暢起來,翠綠的樹,嬌豔的花,高大的雕像,使我一下子就陶醉了。我呆呆地站在那兒,看著眼前美麗的風景,腳像被吸鐵石固定了,媽媽拉了我一把,我才從美夢中驚醒。我歡快地奔跑著,不知不覺跑到了一座橋前。我興奮地拉著媽媽走上橋,在橋頭,我低頭俯視,水面波光粼粼,像撒上了一層薄薄的金粉,微風拂過水麵,泛起道道波瀾,蜻蜓不時掠過水麵,給湖面增添了一道美麗的風景線。我又驚呆了,太陽公公晒著提醒,我才醒來。我拿出相機,拍下了這美麗的景色。
我們又繼續往前走了一段路。我看見一棵高大的樹木,在旁邊的指示牌上寫著“老槐樹”。我用手抱了抱樹幹,樹皮十分粗糙,有些已經脫皮了,手心有種像被撓癢癢的感覺。我兩手直直地攤開,也只抱了樹的冰山一角。嘿嘿,這樹可真粗,一個樹起碼要四個大人抱。我順著樹幹向上看,真是高聳入雲啊。鬱鬱蔥蔥且密密麻麻的,樹葉泛著深綠色。風婆婆來和樹拉家常,樹葉沙沙地唱起歌,好像這位老人在低聲和我絮語。“你知道嗎?董永和七仙女曾經就是在這棵老槐樹下相愛的,他們……”媽媽給我講了老槐樹下悽美的故事,我聽入了迷,過了好久才回過神來。我又望了望這棵老槐樹,我感覺它變得更加慈眉善目了。聽著動人悽美的故事,欣賞著美不勝收的風景,感受著濃郁古老的文化氣息,我陶醉在了西溪裡。
小溪 篇7
國小五年級作文 ,392字我婆婆家的院後,有一條美麗迷人的小溪。
早晨,我起床,透過窗戶,看見後院的小溪清澈見底,好似仙女剛剛來過,把她手中的絲巾丟在了這裡,忘記了撿走似的。我立馬下樓去一睹她的風姿。來到後院,我看到有人在那釣魚,因為那裡還沒有被汙染,所以魚有很多,是釣魚的聖地。
中午,陽光灑落在小溪裡,小溪變得更美了,就像是從天上掉下來的珍珠,變成了珍珠般閃亮的河。於是,我們小孩都說那條河中午叫“珍珠河”。起風時,小溪泛出了朵朵水花,“珍珠河”動了,當一波一波的水花濺起時,它變得更加美麗。這還不是最美的,下午3點鐘,才是小溪最美最熱鬧的時候,水裡的小動物們都爬上岸,岸上的人們提著桶忙著撿拾,水裡岸上一片歡騰。
到了晚上,月光灑落在小溪裡,水面被照亮了。溪水中有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動,小溪兩岸的蘆蕩、樹林和著美麗的月光,一起進入夢鄉。
啊,這就是我心中最美麗的地方—我外婆家的小溪。
家鄉的小溪 篇8
國小五年級作文 ,413字在我的記憶深處,有著一條小溪,它是家鄉的小溪。
清晨,太陽當空照,白雲輕輕飄,小溪更是清澈見底。我來到小溪旁,和爺爺坐上船,用手輕輕地撫摸著河水。這時,河水如同絲綢一般,從我手指劃過,真舒服,這也是我每天早上最愛乾的事。我蹲在船上,用手抓小魚,一抓一條,那魚會使勁甩尾巴,水都甩到我臉上了。爺爺見了哈哈大笑。
傍晚,我總是會坐在小溪旁看日落。太陽把水面照紅了,我望著水面,心想:小溪,你每天就一個人看日落嗎?不會的,還有我呢,我們交朋友吧。說完,便用手碰碰水,就等於在握手了。傍晚時,路上的人很少,顯得河水很寂寞,好似一個孤獨的人。
晚上,小溪中間倒映著一輪明月,我想起了李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。我不禁想起了在城裡的爸爸媽媽。小溪不遠處,燈火通明,我想:應該是一些人家的燈光吧。樹底下很涼快,微風一吹,真好!樹上知了停止了唱歌,似沉醉在美景中。
家鄉的小溪,你給我快樂、清涼,謝謝你!
茶具中的爭吵 篇9
國小四年級作文 ,406字“是我,是我,是我!”哪來的爭吵聲呢?走進廚房,一看,地上怎麼有一隻茶壺蓋的碎片呢?唉,此事說來話長呀!
原來今天上午,茶具們想通過演講來選出一位最有能力的“茶具之王”,所有茶具都準備好了提綱。茶壺首先開始了他的演講,他清了清嗓子:“大家想想,假如沒有了我,人們燒的開水要盛到哪裡去?沒有了我,人們怎麼倒水?沒有了我,你們的存在又有什麼意義呢?”
茶杯不服:“雖然我沒有你的作用大,但人們喜歡我,總是親吻我,主人會親吻你們嗎?我想不會。”
“我不能為主人做任何事情,可我看到主人喝糖茶時那可愛的笑臉,我也就心滿意足了。”糖罐溫柔地說道。
茶壺極其傲慢:“反正茶具之王就是我,誰也別想奪我的王位。”
說完,茶壺腳下一滑,他的蓋便掉在了地上。他發了瘋似地大叫:“是我,是我,是我,茶具之王一定是我!”
我上前勸了勸茶壺說:“誰是茶具之王並不重要,你們平時配合的多好呀!”
之後茶壺承認了錯誤,他們三個又成為了好朋友。
我的宿舍情緣 篇10
高一作文 ,1091字曾經有一串串腳印,寂寞地被遺忘在茫茫大漠中。抬起頭,只見一輪好像快要枯死的太陽;而腳下,則是那被太陽炙烤過的黃沙。我的影子,孤單迷惘;我的步伐,蹣跚卻始終堅持。究竟我在尋找什麼呢?
盼望著,盼望著,九月來了。陽光照暖大地,清新的空氣中瀰漫著一陣陣青草的味道。我踏著涼爽的風,來到了即將開啟我高中生涯的地方—塘中。說真的,這裡的一切一切對於我來說是再也熟悉不過了。可是,雕欄玉砌因猶在,只是朱顏改。
握著門柄,鼓起勇氣,轉,推!我瞪大眼睛看著我的“同屋主”,防備深嚴的心立刻打量起每個人來:這個矮矮的,珠圓玉潤的littlegirl看起來蠻像小丸子的,好像很好相處吧;那個站在陽臺戴眼鏡的“黑乎乎”的女孩,該不會有著“美少女戰士”裡“豆丁兔”般壞脾氣的人吧;哇!哇!哇!這個女孩好高啊!簡直是姚明的女生版……以後我們會相處得怎樣呢?
第一天,美好的夢境破碎在宿管急促的哨音中。宿舍的成員們早早地起了床,並且以神一樣的速度整理好內務,只剩蝸牛般的我抱著被子在床上打滾。一位好心的舍友拍了拍我的臉,好讓我快點醒過來。在萬般無可奈何之下,我只好哭喪著臉從那舒適的窩裡爬出來……
第十天,熱烈歡快的談話聲充滿著整個宿舍。宿友們不再”沉默是金’,大家都談起自己心愛的那些事兒。最帥的男明星,最好聽的歌,最值得欣賞的電影,最好看的書等等,無一不成為大家的話題。突然,我的心猛烈地跳動了一下,似乎在告訴我說他們將會是我一生難忘的朋友,而不是匆匆的過客。看著那毫不掩飾的笑容,聽著那發自心底的銀鈴般的笑聲,我開始期盼這樣的場景會永遠保留下來。
第一百天,我在宿舍已經找不到自己了。宿舍裡的每個人都融為一體,沒有單獨的你,也沒有單獨的他,更沒有單獨的自己。當水機裡的水喝完時,“力大無窮“的littlegirl小丸子馬上就會捲起衣袖,拖出那一桶“碩大無比”的桶裝水,先是拆掉包裝,然後用力往上一抬!失敗了。頓時,滿臉通紅的小丸子被“哈哈哈”的笑聲堆滿了……“啊!要掉下去了!”我驚恐地叫著。怎麼辦呢?衣服快被風吹掉了。“唉,這就是收衣服時手不夠長的缺點。“貌似大哥的姚明女生版一本正經地嘆息道。這時,我不服氣得瞪了瞪眼,換來的卻是“高人一等”的她……
第N+1天,咱們宿舍被洗劫一空。剩下的只是八顆閃爍著耀眼光芒的連在一起的心。我們幾乎什麼也沒有,只有那隻增不減的友誼。或者,我們都是窮光蛋,但那八顆連在一起的心卻是無比重要的“特級保護文物”。
四季一轉又一轉地輪迴,春風,夏雨,冬雪瞬間便盪漾開去不留痕跡。可是,我在金黃色的秋天裡獲得喜人的豐收—無與倫比的愛,真摯的朋友的愛。
我的宿舍情緣 篇11
高一作文 ,1047字相攜的手忘不了單純的感覺,因為我們是青春同路人。
於千萬人之中遇見你所遇見的人,於千萬年中,時間的無涯的荒野裡,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,我們相遇在一個十分平凡的日子,在一間十分平凡的宿舍,約好一起過平凡的生活。
軍訓時,我們是很陌生的,但給我的印象最為深刻。初來異鄉,思念總是難免的,雖不至於淚溼春衫袖,但在這一方天地闖蕩總會有一番艱辛的。初來乍到的我沒有太多的話語,抱膝坐在自己的床邊不作聲。結果我的隔壁床的女生走了過來坐在我旁邊,問我是否不開心,是否想家了。我一時不知如何作答,只是點了點頭,然後她很熱情地與我聊天。還有舍長樂於助人,我的被子都是她幫我弄好的,好溫暖哦,我開始開心起來。我的軍訓生活因為她們而變得美好起來,起碼我不會再去想自己是孤單的了。很快,軍訓生活已成為了記憶,我們就要投身於枯燥煩悶的學習生活中。不過不怕,我們還有充滿歡聲笑語的宿舍生活。
拾起那片留下來的回憶,日子在我們不經意間悄然走過,我們的回憶依然鮮活,總有一種回憶讓我們感動。在宿舍那個不大的房子裡,我們卻一起度過了很多美好的時光。早上天還沒全亮,我們最親愛的舍長已經早早起床,洗漱更衣,準備好叫我們每個想賴床的舍友起床。被叫起來的感覺是那麼親切,很感謝我們的舍長,她實在太可愛了。如果沒有云朵,藍天會不會寂寞?如果沒有藍天,雲朵該到哪裡停泊?如果沒有舍長,我們該什麼時候起床?
與朋友在一起,不用再強顏歡笑。在宿舍裡,我們無話不談,無情不訴,談古論今,談天說地,歡笑不斷。有一次我們臨近考試,都在背時事,某同學非得要用新聞報導員的口吻來宣讀。另一同學興致更高,她們竟可即興創作並演唱了幽默搞笑的二重唱。我們一旁的人都笑的翻天覆地。這還不夠。某同學提議把她們倆的二重唱錄下來,於是我們宿舍有爆發了一場“笑聲大比拼”。現在,我們只要有什麼開心或不開心的時候,都會把那段錄音拿出來播聽,這樣我們都會不由自主地綻放出笑臉。這是最有用的辦法,被譽為我們宿舍的歡笑一刻。
生命中沒有四時不變的風景,不管花開花落,月圓月缺,只要守在心靈的窗畔,就會看遍生命中一幕幕豔美的景緻。有相遇就有離別,我們都知道會有離別那天的到來。不過我們崇拜的是:不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。這樣,我們都是快樂的。當我們長大後,在回首這一段青蔥歲月,臉上還是會掛著那個我們共同見證過的笑容。走得出的列隊,走不出的歲月:聽得見的諾言,聽不見的似水流年……
我們依然相攜著彼此的手,心中那股單純的感覺不可磨滅,因為我們是青春同路人。
假如我是一條小溪 篇12
國小六年級作文 ,594字假如我是一條小溪,我會流向世界各地,讓世界各地都充滿生機。
假如我是一條小溪,我流到了一個乾涸的大地旁,只見大地分裂,一道道的裂痕浮現在地面,我深感同情,揮灑著一滴滴的小水珠。只見滿身傷痕的大地漸漸地康復了,一道道的傷疤癒合了。大地上長出了許許多多嫩綠的小草,小草在微風中頻頻點頭,有的又左右搖擺,好像在說:“小溪,謝謝你。”然後,我就悄悄地流走了。
接著,我流到了一片枯黃的田野旁,只見田野上的農作物幾乎都奄奄一息,許多的農民在不斷地埋怨道:“哎,這天怎麼還不下雨啊,要再不下雨,農作物還用活的嗎?”看見了這些情景,聽見了這些話,我深受感動。我在田野中穿梭,用水灌溉著它們,奄奄一息的農作物眨眼間恢復了生機,高粱挺直了腰板,麥穗結出了麥子,農民們高興極了,激動地說:“啊,這條小溪真是我們的救星啊。”農民們忙著收割農作物,一片繁忙的景象。我又悄悄地流走了。
然而,我又到了一座枯萎的森林,森林光禿禿的,只有樹幹和滿地的落葉。這時,猛烈的太陽將我蒸發了,我成了許許多多的小水滴,凝聚成了一大片的烏雲,成了雨,落下來,滋潤了森林。森林頓時恢復了原貌,樹木伸出強壯的枝幹,頭上長出茂盛的綠葉,招惹來了小鳥在枝頭引吭高歌,而成了雨的我又在地上凝聚起來了,又形成了一條小溪。
我又流淌著,又流到了更遠的地方……
假如我是一條小溪,我會幫助更多的人民,滋潤更多的地方。假如我是一條小溪,那該多好啊。
小小的茶葉蛋 篇13
國一作文 ,691字從茶葉蛋裡飄出來的香味,常常使人抵擋不住;從茶葉蛋裡飄出來的母愛的味道,更讓人心裡覺得暖洋洋的。
十二月底,已是冬天,天氣非常寒冷,在寒風中站立會讓人的身體冷得不停地打哆嗦。回家的時間總是那樣短暫,一眨眼就到了星期天的下午,我很快就要回到那充滿歡聲笑語洋溢著繽紛夢想的學校裡去了。
又到了返校的時間了,臨走時,媽媽拿出兩個剛煮熟的茶葉蛋,塞進我的書包裡:“天氣冷,路上吃暖和。”我也沒怎麼在意,吃就吃吧。
走在去學校的路上,時不時吹來一陣寒風,我拉緊了衣襟抵禦著寒風的侵襲。我的手一到冬天就會生凍瘡,這時就開始隱隱作痛起來了。我突然想起臨走時媽媽塞進書包裡的茶葉蛋,我用那冷得直哆嗦的手,伸向那有點兒溫熱的書包一角,剛接觸到一個茶葉蛋,啊,好熱乎啊,我好像感覺到了家的溫暖。我異常驚訝地想:為何這小小的茶葉蛋,能帶給人這麼奇妙的感覺?
我握著媽媽給我煮的茶雞蛋,心裡湧來一股暖流。在這寒冷的冬天裡,總算能得到一絲絲溫暖。過了一會兒,我將那個茶葉蛋的外殼剝掉,將它送入口中,頓時有一種沐浴在陽光下的感覺,身邊的寒氣也彷彿一掃而光了。走著走著,漸漸地,我的整個身體漸漸地暖和了起來,不再因寒冷而直打哆嗦。此時,我才明白,小小的茶葉蛋裡裹藏著媽媽對兒子濃濃的情,飽含著媽媽對兒子熾熱的愛。想起平日裡媽媽對我的諸多嚴厲,而我卻沒能領會到她對我的美好心意,還經常和她對著幹,心底的懊悔便不由自主的冒了出來。
小小的茶葉蛋,讓我有了一種奇妙的感覺,絲絲縷縷都是母愛的溫暖;小小的茶葉蛋讓我即使在寒冷的冬天裡,也如同沐浴著溫暖的陽光;小小的茶葉蛋,讓我成熟了一點點,多了一份對媽媽良苦用心的理解。
讀《沈石溪小說集》有感 篇14
讀後感 ,104字我希望我們對動物多一點慈悲,少一點狠毒,多一點憐憫,少一點冷酷,多一份關愛,少一份殺戮,多一點理解,少一點漠視。沈石溪的書亦是如此。難道我們不該為此反思了嗎?
啊,茶香四溢的日子 篇15
高一作文 ,670字茶,只是一片小小的樹葉,卻可以帶給清水以醇厚,帶給空氣以清香,亦可以帶給我心靈的感動。
那段時間,我經常去茶屋,不為別的,只為收穫你的祝福。記得第一次去茶屋,便被那面五彩斑斕的牆壁吸引,一面小小的牆壁上寫滿了太多的祝福與感動。端一杯清茶,在牆角坐下,細細品讀每個人的心聲。
臨近考試,心中難免煩躁,便順手拿起筆在牆上抒發自己的情感,本以為不會有人在意,卻不成想被你發現了我的“祕密”。一張茶色的便籤上寫滿了娟秀的小楷,竟全是鼓勵我勇往直前的話。輕輕撕下便籤,感覺這是世界上最珍貴的禮物。一縷茶香飄來,輕輕端起茶杯,泯一口清茶,頓時心曠神怡。是啊,我有什麼好害怕的,我不是一個人孤軍奮戰,我還有大家的祝福,茶沁潤的是心靈,帶來的是感動。
從那以後我們成為了朋友,雖然從未見過面,但這件小小的茶屋卻架起了我們的心橋。你會把你的快樂告訴我,我也會把我的煩惱告訴你。你說:既然無法改變世界,那就不要抱怨,要讓自己快樂起來。我想:一個喜歡品茶的人,一定是一個快樂、單純、善良的人。那些日子,我們經常去茶屋,記得你說:走進這茶屋,聞到這茶的清香,便會得到心靈的滿足,也會為得到我這樣一個朋友而高興。是啊,我也為有你這樣的朋友而自豪。
然而,那個黃昏,當我走進茶屋,卻看到這樣的便條。你走了,因為父母工作的原因離開了這座城市。你說,你喜歡這間茶屋,喜歡這裡的清香,更喜歡這裡的朋友。
一縷茶香飄過,一行清淚落下,離別是為了下一次的重逢。
每次走進這茶屋,每次聞到這茶香便會情不自禁地想起你,想起那個曾經給過我無數鼓勵的朋友。
啊!我懷念那茶香四溢的日子。
舍與得 篇16
高一作文 ,809字禪宗有言:“舍一朝風月,得萬古長空。”緊緊握住黑暗的人永遠也得不到陽光。捨得是一種人生態度,有舍才會有得,人生才會有滋味。
事物都相剋相生又相伴相生。人們在想到“得”的時候,很可能是得不到,而不想“舍”的時候,可能已捨去很多了。歷史中有很多貪財,貪權,貪色的人,常日裡,看似得到了很多,最後卻什麼也沒得到,不想舍可最後連性命、自由都舍了。捨得,捨得,有舍才有得,因不“舍”而不“得”。這道理看似簡單,很多時候就是領悟不到。
人生就是一個不斷捨棄的過程。青年時期的毛澤東,捨棄青春的美麗,捨棄青春的無憂,高喊出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的壯志豪情,他投身於革命事業,長征途中留下他的足跡,天安門上留下他自信的微笑。是捨得,讓他成為一代偉人領袖,是捨得,才讓中華民族五千年源遠流長。
鯨不懂捨棄,對沙丁魚窮追不捨,最終陷在海沙中無法動彈。試想,如果鯨把目光放遠,捨棄面前一條小小的沙丁魚,他還會成為海沙的俘虜麼?正是因為他不懂捨棄,才使自己走進死亡的“天堂”。
人生的口袋只能裝載一定的重量,沒有捨棄,就會壓倒在沉重的包袱下。捨棄,也是為了更好的獲得。文人隱士陶淵明,歸去來兮,請息交以絕遊,世人皆喜於名利,他卻捨棄世俗官場的顯赫,出淤泥而不染。對於他來說,捨棄一切世俗,是為了獲得不違背心的自在,是為了獲得一樣瀟灑的人生。捨棄,也是一種人生智慧。
世界上,無論過去還是現在,是絕對沒有隻有得到而沒有捨棄的事的。縱觀古今,敢於捨棄的人不在少數,正是因為他們不斷捨棄,才獲得了一個乃至多個人的幸福。
要想品嚐美味佳餚,就必須付出相應的金錢。對於我們來說,要想取得優異的成績,要想得到老師的肯定,要想在社會有立足之地,就必須學會捨棄一些東西。我想,能在舍與得做出正確選擇的人才能走上一條光明大道。敢於捨棄,這一都是進行在舍與得之間,有舍才有得,得與舍是辯證統一的。
在成長的道路讓我們學會捨棄,去體驗人生成長的智慧吧!
茶香悠悠 篇17
國三作文 ,783字應是很久沒有回到爺爺家了,也很久沒有聞到那縷悠悠的茶香了。
爺爺喜歡喝茶,臥室的窗臺上總是擺著幾個高低不一的茶葉筒,在充滿陽光的午後,爺爺總會燒一壺開水,端著那個年代已久的青花瓷杯,以專家的眼光審視著那些茶葉筒,然後開啟一個,抓一把撒在杯中,倒進熱水。蒸汽立刻攜著淡淡的茶香席捲了整間屋子。小小的我抬頭看著爺爺,就像是隔著一層哈了氣的玻璃,看不真切。每當這時,爺爺總是俯下身,撫摸著我的頭,把瓷杯遞給我,問道:“乖,要嘗一口嗎?”
我踮著腳接過杯子,小心翼翼地抿了一口爺爺杯中的茶—又苦又澀!我很不高興地推開爺爺端杯子的手,埋怨地說道:“這是什麼啊,爺爺為什麼每天都喝?還不如果汁呢!”而爺爺只是笑,並不多說。在我的眼中,爺爺就成了那青花瓷杯中的茶和那嫋嫋不絕的茶香。
長大後,回爺爺家的次數漸漸少了。爺爺還是那麼愛喝茶。而我,也漸漸迷戀上了那縷茶香。爺爺也為我準備了一個杯子,在泡茶時也會為我倒上一杯。不同的是,我的那杯茶是加過糖的。在那滿室的茶香中,我給爺爺講述著學校裡發生的事。爺爺給我講著他年輕時的“光榮事蹟”,然後祖孫倆一起開懷大笑。在一旁做著針線活的奶奶總是嗔怪道:“這老頭子,吹牛吹到孫女這兒了。”但我並不介意爺爺說的話是真是假。在滿室的茶香中,我只願聽著那過去的故事,品嚐著家溫馨的味道。我也渴望聞到那縷茶香,那縷充滿了溫暖的茶香。
時間一點一滴地流逝了,我上了初中,週末也被作業和習題集充斥了。雖說生活得相當“充實”,但我總覺的缺少了什麼。我渴望著尋找到缺少的部分,來填補上那一空缺。
“寶貝,這個週末我們去爺爺家。”媽媽一邊幹著家務一邊說。我愣了愣,好久不回爺爺家了。或許爺爺知道,我少了些什麼。
一進門,茶香四溢。聞著這熟悉的味道,我的眼淚不知為什麼就留了下來。這縷茶香,是我一直在渴望著的啊!
那悠悠茶香深處的味道,就是家的味道。
茶園遊記 篇18
國一作文 ,672字看著嬌嫩的茶芽,茶彷彿是一曲春天的歌、一幅春天的畫、一首春天的詩。讓人置身在一派濃濃的春色裡,生機盎然,心曠神怡。今天,我們來到了中國最北茶園—仙山茶園。
通過一段不平坦的山路,我們來到了仙山茶園,遠遠地映入眼簾的是一片綠色,走近一看清晨的露珠“趴”在葉面上,由於陽光的照射正在閃閃發光呢,一縷清風拂過,葉子奏出“沙沙”的聲音,像演奏一首曲子,甚是好聽。
我與好友穿上採茶服,慢慢踱進泥土裡,因為剛下過雨,道路有些泥濘,我們涼鞋上也沾上了泥土,但我們並沒感到厭惡。我們深深地嗅了嗅這清新的空氣,充斥鼻子的是清香的泥土味道與淡淡的茶香,瞬間我的腦海裡雜念全除,遠道而來的疲勞也蕩然無存。只剩下享受著大自然的盎然生機與無私饋贈。
我們拿出塑料袋彎下腰準備採茶,但剛一開始就犯難了,該摘什麼樣子的呢?是茶還是葉,是老葉帶是嫩葉?哎!不管了,我就摘了一大把葉子,也不管是老葉帶是嫩葉。由於長時間在陽光下采摘,我的臉上也冒下了汗珠,時不時站起來抹抹汗,揉揉痠痛的腰。忽然遠處就聽見一陣爽朗的笑聲,過了一會,看見衣著樸素,包著頭巾的中年婦女走來,山路遙遠,她們頭上也冒著大汗,坐下大口喝水,又掏出午餐來吃。一段時間後,他們背上揹簍走到茶樹旁摘茶葉。我湊上去問道:“請教一下,摘茶葉要摘什麼?”她回答道:“一葉一芽。”這句通俗易懂的俗語讓我恍然大悟,緊接著就摘茶葉去了。
正值中午,我們採完茶葉回到了家。古香古色的的小亭子,碧綠無垠的茶樹基地使我心曠神怡,令我難忘。但是更令人難忘的是,採茶人的樸實無華與大自然的鬼斧神工,是我這一生無法所忘記的。
家鄉的小溪 篇19
國小五年級作文 ,470字每個人的心中,都有一道光明、都有一扇窗;每個人的心中,都有一首詩、都有一卷畫。那,就是家鄉。每個人的家鄉,都有像畫一樣的景色,而在我的家鄉也有一幅畫,叫做小溪。
在春回大地萬物復甦的季節裡,小溪開始奔跑。“叮咚,叮咚”,多麼美妙,多麼動聽的聲音!小溪的歌聲,配上春風與鳥鳴,創作出了“小溪進行曲”,令人陶醉,令人著迷!
夏天,火紅的太陽炙烤著小溪,把小溪的水烤得溫乎乎的,孩子們光著小腳丫,在小溪裡嬉戲、玩耍,有時運氣好還能捉住幾條小魚,把它們養在玻璃瓶裡,玩幾天。我們也要小心小溪裡的一種動物,如果被它們刺到,夠你疼上幾天的了。我就被這種可惡的東西刺到過,像針扎一樣,腳心疼得不敢走路,實在太可怕了。
在豐收的秋天,小溪裡的魚變得肥碩了。孩子們把這些小魚捉回家,在鍋裡放油,炸一會兒,放鹽,再炸一會兒,炸好了,就可以吃香噴噴的炸魚了。這種炸魚很脆,特別美味。
冬天,小溪結上了厚厚的冰,待冰面凍結實後,孩子們在上面滑冰,拉爬犁,十分開心。
啊!家鄉的小溪,你像一條綵帶,裝點著美麗的家鄉;你是一幅畫,描繪著可愛的家鄉。家鄉的小溪,我愛你!
淺讀莊子 篇20
高三作文 ,1938字還記得,在學校裡上完《莊子逍遙遊》一課之後,老師還曾笑言勸告大家都不要去讀《莊子》,看傻了明年的高考可就毀了。可我卻還是被這個異想天開的小老頭兒給偷偷迷住了。
只是,讀的卻不是《莊子》,而是莊子。
莊子就是一本書,一本讓我讀不懂卻又愛不釋手的書。
莊子的翅膀
莊子的心裡,裝著一對翅膀,只要他想,隨時都可以飛翔。飛翔,是為了自由。莊子的心,便是自由。正是因了這顆自由的心,坐在濮水邊的莊子,面對持高官俸祿而來的楚國使者,淡然地將長竿一揮:“往矣,吾將曳尾於塗中。”宰相之位就這麼隨隨便便地被他扔到了汨汨流過的濮水裡。
濮水盪漾,倒映出安然自若的莊子,倒映出面面相覷的使者。莊子起身,撣了撣身上的灰塵,張開翅膀,揚長而去。
莊子的翅膀帶著他成功逃離了權勢的枷鎖。莊子也許會在心裡想:怎麼可能會有傻瓜會情願投入那汙濁之中!然而時至今日,每每聽到諸如“某地公務員考試報名人數又創新高”之類的新聞時,我總不禁想起那個千百年前淡然離去的身影。自古以來並不缺乏厭惡官場的人,可是絲毫不為權利所誘的,卻寥寥無幾。唯有莊子,不曾被那濁物沾染一絲一毫,始終保持一顆善鑑萬類的赤子之心,帶著那雙翅膀,自由翱翔於天地之間。
可是那翅膀,終究只是長在心上的,所以生活中的莊子,依然要受重力約束。莊子的境界,便是在這有形的拘束中活得超然物外,讓思想如脫韁之馬,任意來去,拋開一切俗念,擺脫塵世林林總總的牽絆,追求絕對的自由。莊子就是這樣帶著他的翅膀飛翔。
無己逍遙,無名大智。
莊子的草帽
莊子有一頂草帽,一頂被後人刻意忽略掉的草帽。那是一頂寬邊的,由蒲草編織而成的草帽,青草的顏色,湊近了去嗅它,還可以嗅出類似鐮刀上的青草汁的味道。這樣一頂草帽,有點滑稽,不像是一個聖哲身上該有的東西。然而這才是真正的莊子,他的幽默與詼諧,他奇妙的想象,全部幻化成了這頂奇異的蒲草帽。
莊子頂著蒲草帽,蒲草帽頂著毒辣辣的太陽,和惠子上路了。他們路過濠水的橋,莊子摸著粗糙的帽簷望著水底游來游去的魚兒下了結論:這是一群很快樂的魚。惠子說:子非魚,安知魚之樂?莊子一句話噎了回去:子非我,安知我不知魚之樂?有些近乎於小孩子的強詞奪理,莊子卻偏偏要說得理直氣壯,讓人啼笑皆非。在莊子想來:我覺得那魚是快樂的,那就足夠了。為什麼硬要問出個究竟來呢?這不是自尋煩惱麼?
戴著蒲草帽的時候,莊子腦子裡總有數不清的想法往外冒。於是他就把它們編成一個又一個故事,為了能在故事裡堂而皇之地消遣別人,莊子發話了:世界上沒有絕對的真理。你說她是美女,我看就不一定。泰山比秋毫之末大,但是泰山比之天地也不過秋毫之末,則秋毫也可以為山。所以你說他是聖賢,我可以看他很不爽,於是,一個又一個“聖賢之人”被他打著諸如此類的旗號編成故事,我們看到了他批評老子曰:“有先天地生者,物耶?物物者非物。”,指責堯舜“堯舜卑劣,多餘,有害無益。”……
莊子的草帽就這麼一直戴在莊子的頭上,藏匿著這個小老頭的思想與快樂。悠然自得的莊子,也曾頗有幾份閒情地在田間放歌。瞧這份灑脫樣,不也正需要一頂蒲草帽與之相襯麼?
莊子的蒲草帽不是草帽,正如白馬非馬。
這是莊子給世人開的一個玩笑。
莊子的夢
莊子喜歡做夢,抑或編造夢。他的夢成就了他在現在人眼中的地位,因為沒有人懂他的夢,因為只有他敢於把夢刻在竹簡上流傳下來。每個人都對莊子的夢有不同的理解,卻沒有一個人敢狂妄地說,我懂莊子的夢。
莊子的夢很簡單,他在夢裡遇見了蝴蝶。漫天的蝴蝶,有的甚至大如車輪。夢醒後的莊子提出了石破天驚的疑問:不知周之夢為蝴蝶與,蝴蝶之夢為周與?自此之後,翩翩起舞的蝴蝶便成了莊子的代表。稍一把持不住,便總有莽撞的後生不慎跌入莊子的夢中。
莊子造夢,張口即來。“北冥有魚,其名曰鯤。鯤之大,不知其幾千裡也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千裡也;怒而飛,其翼若垂天之雲。”多麼令人咋舌的想象力!就算是在科技發達的21世紀,也難以尋到像莊子這般敢於大手筆想象的人物吧!莊子的夢,前無古人,後無來者。
莊子的夢依舊沒有人知道是什麼意義。也許那僅僅只是一場夢,也許我們就是莊子眼中那群庸人自擾的人。
莊子就是這樣的一本書,他的翅膀,他的草帽,與他的夢共同構成了這本奇幻的書。莊子的翅膀,教會我如何去追求絕對的自由,莊子的草帽,教會我如何以淡然自若來處世,莊子的夢,則吸引我不斷去探索,去尋求真正的莊子。
吾生也有涯,而知也無涯。這樣的人,是莊子麼,不知疲憊地學習?
以在涯隨無涯,殆已;已而為知者,殆而已矣。這樣的人,才是莊子。
莊子這本書,太深奧。這個狡黠的小老頭,站在千百年前時間的縫隙中,望著後人對他的苦苦研究,依舊笑得雲淡風輕:
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。