深藏在心底悔恨相關作文20篇
深藏在心底悔恨 篇1
國三作文 ,1221字時間是一罈烈酒，歷經滄桑，才愈加醇厚。時間是一壺清茶，經歷歲月，才愈加芳香。時間是一杯香茗，歲月輪迴，才愈加珍貴。深藏在心裡的悔恨，便是那句句沒有說出的感謝。
花開葉落水溫存
花有綻放，亦會凋殘。染指流年，一抹殘妝。靜謐清芳，水波盪漾。
時間一點點的流過，感覺生活中多出了一個最熟悉的陌生人—父親。但那晚，十點了，我還在電腦前孜孜不倦的玩著遊戲，父親看見了，便說了句：“趕緊洗洗腳睡吧。”我不情願地點點頭，拿盆打了些熱水，倒涼水時，發現父親並沒有離開，而是在遠處痴痴的望著我。父親看見了我，便提腳走了過來，那腳步不快不慢，不輕不重，走來後，他便弓下腰用手去試水溫，平靜的水面便泛起了陣陣漣漪，父親又站起身說了句：“再多加些熱水，熱著洗舒服，又舒筋活血。”我猛猛的點點頭，還沒有等我說話，父親便走了，雖然只是一句最平凡的話語，卻使我心裡暖洋洋的。看著父親離開的背影，我的心裡多出了一份歉疚。父親默默的為我做了那麼多，我卻沒有道出一句感謝。
月影風高茶餘香
月夜倒影，風悽雲高。華燈初上，把盞簪花。徹夜不眠，清茗染心。
歲月一點點的溜走，許多流年折射的影子，已經漸行漸遠了，但有一件事卻塵封在我的心底。那是一個黑夜，雖然太陽早已溜走，但天氣還是特別的悶熱，我坐在書桌前，開著檯燈，寫著毫無思緒的作文，譁，我又一次的撕下了那篇作文紙，把他扔進滿的不能在滿的垃圾桶中，本來就悶熱的天氣加上毫無思緒的作文，使我有了些許睏倦之意，就在之時，母親敲門進來了，我不耐煩的說了：“幹嘛”。母親說：“瞧你困的那樣，喝杯茶提提神。”我又回了句：“放那吧，趕緊出去，我還得寫作文呢。”還沒等母親開口，我便把母親趕了出去。呼，一股涼風吹進來，我清醒了許多。我心想，這大概就是一個母親對孩子的愛，但我卻沒有對她說句感謝。
星閃鴉鳴蚊夜思
星辰眨眼，鴉鳥殘情。陌路黃昏，蹣跚離去。朦朧倩影，羽裳留痕。
時光一點點的劃過，打開了那本落滿灰塵的日記本，那一頁，使我久久不願翻篇。花落蕊相隨，葉落歸樹根。夜深了，我望著鐘錶久久不能入睡，突然一陣腳步聲向我的房間襲來，我立馬佯裝入睡，門被推開了，原來是姐姐，我剛想張口，但姐姐好像在找什麼，我立刻把到嘴邊的話收了回去，姐姐在找什麼呢，我思索著，啪，伴著這聲音，我把眼神移了過去，原來是姐姐拍了下桌子，她把手拿起來之時，與之相起來的還有一隻已被拍死的蚊，拍死蚊子後，姐姐緩步向我走來，坐在床邊，幫我蓋好被子，呆呆的看著我，不一會兒，她便離開床邊，轉身離開了。她走後，我看了一眼時間，已經十一點了，我的淚如秋水般翻湧出來。可能姐姐每晚都會來，只是今晚被看見了，姐姐為我做了那麼多，我都沒有對她說一聲“謝謝”。
時間似清澈見底的泉水，洗滌著人們汙垢的心靈。
時間似嬌豔美麗的花朵，散發著清香醉人的氣息。
時間似高聳入雲的山峰，震懾著貪婪驕傲的心房。
時間走，歲月隨，在紅塵中搖曳。驀然回首，深藏在心底的悔恨，似乎都可以釋懷。
深藏在心底裡的憧憬 篇2
國一作文 ,630字今年我將跨入十四歲的大門，三年前，我早與自己的童年告別了，童年的飛馬載著我美好的夢想和憧憬。
在那深似海底的心裡，我有一個憧憬—假如時光倒流八年，我要完成我未完成的夢。
父母離異早是現代人的家常便飯了，父母離異後最無辜的其實是孩子，他們不知該跟誰生活好，他們當時還沒有這個判斷能力。記不清多少年前，我的父母也離異了，我無法挽留這段破碎的愛，我只好選擇接受，父母也為我的懂事而感到欣慰。幸好，我的父母是以和平的方法解決了，沒有讓任何人受到傷害，而我雖然失去了一個完整的家，但我仍有一對愛我的爸爸媽媽，儘管他們已經不愛彼此了。離異後，他們為了我，有時侯也會相約出來陪我吃一頓飯，而到了如今，這樣的機會少之又少了。
就這樣，我心底裡的那個憧憬就越想衝破重重心鎖出來，可是即使它出來了，那又怎樣呢？憧憬始終是憧憬，很難實現。
假如有一天，假如時光倒流八年，我毫不猶豫地拉起我父母的手，向公園的方向走去，這一次，我決不放手。假如真的有那一天，我真希望再一次趴在爸爸媽媽的腿上，和他們共談我的理想，我的生活。假如真的有那一天，我真希望再一次和爸媽出去旅遊一次，哪怕只有短暫的一天。假如真的有那一天，我想和爸爸媽媽……
這樣的憧憬，不知埋藏在我心底裡有多久，今天那個塵封記憶的匣子再次開啟，爸爸媽媽，你們能看得見我曾幻想無數次的片段嗎？
深藏心底的那個憧憬，再一次非封鎖，它只能獨自藏在心底深處，陪伴它的只有那美好的幻想。記憶的匣子再次被鎖上，下次開啟會是何時？
深藏在心底的一句話 篇3
國二作文 ,643字小時候，母親和我形影不離，無論是在什麼時候，母親總是在一旁默默地看著我，總是會對我說那一句話……
運動會時，所有家長都來為自己的孩子加油，但我媽媽卻來得比較晚，我以為她不來了，我焦急的心情難以撫平，這時，媽媽來了，她對我說了一句加油，讓我快回去比賽場地，我不捨得與媽媽分開，但還是走了。到我比賽的時候，我總是能看到那熟悉的背影，聽到那熟悉的加油聲，在普通人眼裡，這不算什麼，但是無論什麼時候，她都會在我身邊，喊著加油。
考試前，她每次都起得很早，就是為了做好可口的早餐，每次都要把我送到校門口，還要看著我進去才會走，這還是我有一次無意中發現的。我望著她那背影，漸漸遠去，可就當我準備回過頭時，她也發現了我，並喊了一句加油，我的眼圈頓時溼潤起來了，一滴豆子般大的淚珠從我眼裡流出，但是我又忍了回去，假裝充滿自信的嗯了一聲，就回過頭繼續走了，這時，我再也忍不住了，眼淚傾盆而去，就像下雨一般。我覺得這一聲加油不只在我耳朵裡，也在我心裡永久的喊著。
在我跌倒時，媽媽在遠處望著我，喊了一句加油，我堅強地爬了起來，飛速投入到了媽媽的懷抱，多麼溫暖啊！我又哭了，過了幾天，媽媽病了，不能再送我上學了，她望著我，對我說，要好好讀書，正當那句加油快要從她口中說出來時，我堅定地對媽媽說：“加油！”她望著我笑了笑，讓我快點去學校，不要遲到了。在我背過身的時候，我哭了，是面帶微笑的。
媽媽，在你每次喊加油的時候，就算結果不稱人意，但你也會對我說加油，謝謝你！但正因為你的這句話，成為了我勇往直前的動力！
深藏在心底的回憶 篇4
國二作文 ,683字每個人都有深藏在心底的回憶，它們或苦，或甜，或辣，百味雜陳，即使這樣我們也依舊珍視這份感情，如今讓我拿出一件我心底的回憶與你們分享吧。
又到了公佈成績的時候，我滿心期待著我的成績公佈，終於到我了，“××同學，數學××分，語文……，班級第二。”只聽老師這麼說道，大部分人可能認為班級第二很好，不過我可不這麼認為，畢竟我上次考試班級第一，一想到回家之後又少不了一頓罵了，我心中就愈發的忐忑。
一回到家，仍是一如既往的樣子，我默默地走進書房，就在這時父親叫住了我說道：“成績出來了嗎？還是第一吧。”我隨口應道：“當然。”說完便一溜煙似地跑進書房，在我回書房時，父親卻打起了電話。
過了一會兒，父親把我叫了出來，我心中隱隱約約知道了些什麼，便主動說起了考試的事，“唉，考試的時候感冒了，影響了我的發揮。”誰知道我爸卻厲聲對我說：“夠了，不要為你的失敗找藉口。”這句話像利箭一般正中我的心臟，將我身上的“虛偽外衣”全部擊碎，一瞬間，不甘、委屈等情緒一齊湧了上來，我哭著對父親說：“我每天上學也很累啊，學的也很辛苦啊……”“不想上進就別學了！”又是一句話，我竟無言以對。“是啊，我的成績從沒有再往上上升過，不是嗎？”想到這裡我的心情稍微平復了一點兒。
父親見我心情好了一點，便慢慢跟我說道：“這個社會呀，就是如同逆水行舟，不進則退，我們批評你是因為不想讓你落後。”聽完後我低下了頭說道：“對不起。”我說完父親看著我這個樣子就笑了，說道：“快去洗把臉。”我看著父親也笑了。
這個社會正如這逆水行舟，我們唯有上進才能追上別人，不然就會退步，是啊，讓我們奮發向上，去創造更好的明天吧！
愛深藏在心底作文 篇5
國三作文 ,2724字【篇一：愛深藏在心底作文】
月亮的幽光半掩著清寒的門窗，行人憂鬱地走著，手裡緊握著不安。或許一張紙條就包含著許多，是過去的天真迎來我們如今的灑脫。我想說：“至少，愛過。”
怪你動人的微笑。
陽光帶著溫暖灑在我的床上，早晨是一天最好的時光，我穿上衣服，一陣洗漱後就火急火燎地趕到學校。一進班級，我的目光總是漫無目地，但總是先看看你。坐到座位上，拿起書本朗讀。望向你，你朗讀時總會有些許微笑，帶著微凹的酒窩，那麼使人賞心悅目。也許，在第一眼見到你笑的時候，懵懂的我就有了不該有的未知情愫。
友誼現在談笑間。
同為班級的“骨幹”，我與你有很多的接觸，也知道了更多。與你同學的日子裡，你哭過，笑過，吵過，鬧過。但在我看來，為什麼你始終沒犯過錯？漸漸地，我明白了自己，卻只能把它深藏在心底，像大海一般深沉的心裡。或許有一天它將被揭示，但又有誰會知道呢？但願友誼會抑制住被填在心底的愛。
揮過手去即再見。
儘管現在已然初三，要裝得像大人一樣沉穩。但畢竟不願眼看著你遠離直至永遠，我向你揮了揮手，你會停下嗎？我想會的，也會懂得。我要你聽完一個故事，這個故事很長很長。我向你揮了揮手，送給我們的友誼，以及填埋在心底的什麼……你走了，我來不及哭了。
初三的我們就像沒有腳的鳥，在生與死的邊界苦苦掙扎，一停下，就是死亡。但我們留給世界一曲悲歌，會吟唱到最後。直到鮮血染紅了白雪，你披著素衣離去。如是我聞，定然無人知曉那深藏在心底的愛。
【篇二：愛深藏在心底作文】
愛，僅僅是一個字。卻值得用千百次的輪迴默默體會，卻包含了無數酸甜苦辣，卻讓多少人流連忘返。一個愛字，會有多少悽回碗轉的拳拳心語，抑或是多少感人的肺腑瞬間？
有的愛，不用多說。
元旦假日，跟著父母回到了闊別已久的家鄉。歲月的手在這裡輕輕劃過，帶走了屬於它的曾經的歡聲笑語，也印刻上了，新的年輪與故事。溪水的聲音漸漸遠去，只是一代新人換舊人，一段沉默的過往。
我們回來，並不是度假，也絕非過節。而是因為時光的力量侵蝕了一位年歲已高的老人，她，是我外太婆。如今，已經96歲高齡。
門口的枯草倒了一地，房子裡的炊煙不再。老人身上裹著一層又一層陳舊的衣裳坐在凳子上。因為血管堵塞，老人的雙腿腫脹，甚至硬如石膏，走路都需要幾人攙扶，唯有雙手可以略微自由活動。她全身上下只有瑟縮的發皺的臉露出，上面的一層老皮似乎要脫落，渾濁的雙眼沒有一絲清亮的光芒。
在一旁服侍的外婆見我們走來，急忙和我們打招呼，一家子圍坐在屋子裡，幾句寒暄過後，屋子裡有一股難言的沉悶。
這時，外太婆張了張嘴，似乎說了些什麼，但我卻是聽不懂。只見外婆拿來一個石榴放在外太婆顫顫巍巍的雙手上，看著那搖搖欲墜的石榴，我心中不免升起一絲疑惑，只是未等我思考，就發生了讓我瞠目結舌的一幕。
外太婆鄭重其事地轉過身來，緩緩地移動著雙手，臉上微微有些笑容，說：“拿去，我知道你最愛吃了。”石榴滑落在我的手上。
我心中如響過晴天霹靂，我以為外太婆已經神志不清，卻沒曾想仍然記得我喜歡吃石榴。要知道，我來這最多不過十次罷。
看著外太婆疲憊的身軀，心中如有暖流經過，化開了這冬日的冰冷。
有些愛，深藏在心底，不需要言語，只是一個動作，一個不經意的舉動，就會融化自固的內心。大概，這就是深沉的愛吧。
我捧著石榴，帶著滿滿的愛，很沉，很重。
【篇三：愛深藏在心底作文】
似乎很久沒有和父親這般並肩坐著了。
偏頭看著他側臉的輪廓，突然想起，好久，好久之前，我們一起讀過一本書。
那可是我的第一本書，是爸爸送給我的《成語故事》。我到至今還記得，藍色的封面，中間印著一個略顯示卡通的人物，正好擺出“聞雞起舞”的模樣。
自擁有那本書以後，每天清晨，天還是灰濛濛的，在睡夢中的我總會被爸爸輕柔地喚醒。半夢半醒間，披上外衣，與爸爸並肩坐著一同翻閱那本《成語故事》。
爸爸講故事那可是繪聲繪色，時而故事壓低聲音，時而板起臉，時而瞪大他那雙眼睛。我猶記得清楚，他當初有給我講《得過且過》的故事。那個故事的主人公是一隻鳥，在冬天來臨前一直都在放聲歌唱，別的動物讓它趕緊儲備食物，可以在冬天不必出去覓食，可是它不聽。冬天來臨，北風呼啦啦—地颳著，那隻鳥兒身上的羽毛掉光了，顫顫巍巍地站在樹幹上，口裡直喊：“凍死了，凍死了……”
爸爸也學著那個樣子，抖動著自己的肩膀，口裡也說這：“凍死了，凍死了……”逗得我“咯咯”直笑，爸爸也笑著告訴我：“你可不能像它這樣哦！”“嗯！”
在笑聲中，書被翻過去一頁，我們開始了新的旅程……
後來，故事講完了，我也長大了，爸爸去了外地工作，見面的次數少了，總感覺我們之間隔了好多個時間，不似從前那般親密了。
現在，我才明白，其實我和爸爸兩個人都沒有變。爸爸仍舊疼愛我的，我也是愛著爸爸的，她仍然在我的身邊，我還是偏頭就可以看到他。當初《得過且過》的故事我們也沒曾忘記，偶爾還是會冬天時候想到那隻鳥。
其實，愛從來未曾離開，只是它深埋在心底，深入骨髓。只不過換了一種方式，不似乎從前那般吵鬧，而是靜默。
【篇四：愛深藏在心底作文】
你對我的愛，是一本厚厚的書。我含著淚一讀再讀。
晚自習放學回家，用鑰匙開啟房門，在手指與燈的開關相觸的一瞬間，我感到無窮的落寞與孤單。
今晚你不在家，也沒有了你每天給我留著的，家的燈光。最近這幾天總是和你吵架，總是一意孤行地與你反抗。今天沒有了你的溫暖，我才念及你的好。
你在我的生命中，留下了多少平淡卻刻骨銘心的回憶。
那一次，我們第一次做火車。
你緊緊拽著我的手，帶我穿過站臺上的人山人海，帶我擠上即將開往遠方的火車。
車上人很多，很擁擠，沒有位子空了。過了不久，有位子空出來時，你第一想到的便是讓我做，自己卻坐在包上。
晚上，你用手臂枕著我的頭，想方設法讓我睡得安穩些，而你總是睡得比我晚。
白天，你總是會毫不疲憊地給我講沿途的自然風光，民俗風情。
車窗外總會有鑽藍色的天空和大片金黃的稻田，年輕的你帶著年幼的我，就這樣跨越大半個中國。
那一晚，我帶著灰色的試卷回家。
看見我的表情，你便知道發生了什麼，失落也湧上你的臉。
我笑，你也笑。我哭，你比我更傷心。
但是很快，你便露出一個微笑，帶我走到陽臺上，在月色下說道：“你看今晚的夜空，明天一定是個好天氣，明天太陽一定會升起。”
我抬起頭，看見了最美的夜色。漫天的星光點綴在黑藍色的夜空中，如天神撒在天鵝絨上的鑽石。
沒錯，明天太陽照常升起。
一切就像颱風過境，無論當時多壯闊，最終都會過去。沒有批評，沒有責罵，你就用這樣一種最樸實的方式，讓我找到最初的熱血。
媽媽，你輕手雕刻了我成長的光陰。我不會再對你任性，對你發火。
你對我的愛，深藏時光裡，亦深藏我心間。
深藏在心底的愛 篇6
國三作文 ,667字在每個人心靈的深處都珍藏著一個自己最愛的人。不管是傷心的時候，快樂的時候，失敗的時候還是成功的時候，在腦海中總會浮現自己所愛的人的影子。當然我也不例外，我也有自己深愛的人。
您曾關心過我、疼愛過我、細心的照顧我。可是，現在，您卻離開了我，永遠的離開了我。
您離開我時，我傷心欲絕，各種情感交織在一起。從此我的生活從美好的天堂掉進了黑暗的地獄一般，感覺永無天日。我很害怕，害怕面對現實，害怕面對別人，害怕面對未來。我只想一個人靜靜地呆在家裡，哪裡也不去，什麼人也不想見，什麼事也不想做。只是呆在一個角落裡默默的流淚。我痛恨命運之神為什麼這麼殘酷，沒有了您，我的世界就失去了光明啊！
可是，不管我如何的傷心落淚，還是依然得面對現實。時間也在一天天地過，我終究還是得走出房間重新生活。我努力地告訴自己：“雖然失去了您，但我一定會堅強，一定還會快樂。”生活還是得像往常一樣，只是少了您的存在，心裡總是有些孤獨寂寞。不管我做什麼事說什麼話，總會不自覺地想起您。看到您曾經用過的東西，眼前更會浮現您的影子。這些年，我都會努力的偽裝，不想別人看出我的思念，但總有些細心敏感的人看得出來的。他們也總會安慰我。可要我不想您，不傷心真的很難很難！
您走了，悄悄地走了，留下傷心，絕望、痛苦的我。常常不禁拿出枕下的照片，看到您那開心燦爛的笑容，我的眼淚就像斷了線的珍珠。而當時您懷中的我是那麼天真快活。那時，天總是那麼藍，生活總是那麼美好。您逗我開心，陪我做遊戲，講故事哄我睡覺……
一切都是那麼清晰，我想對天大聲地呼喚：“爸爸，我愛您！永遠永遠的愛您！”
深藏在心底的“風景” 篇7
國小六年級作文 ,973字到了初中，我才深刻地瞭解到什麼叫“失去才會珍惜”。
初中的生活無時不刻都在學習。食堂買飯的隊伍中，飯後的圖書館中，林蔭道中的長椅上，全都是奮筆疾書的身影。看著他們，只感到我的大腦神經一陣陣地抽搐，一種突如其來的緊迫感頓時佔據心頭。這種緊迫感也每日鞭策著我學習，督促著我進步。初中的學習生活讓我變得像一隻永不停歇的陀螺，日日夜夜都在時間軸上不停地旋轉，每一天都像在比賽，轉得快的，繼續保持平衡；而轉得慢的，很可能會逐漸停止旋轉。
我熬過了三個月忙碌的學習生活。這三個月，我從一個抗壓能力極差的孩子，蛻變成一個立志與知識做鬥爭的少年。這時，時光逼近了小學與我同桌兩年閨蜜的生日，我們倆不謀而合地都為對方寫了一段話，她與我的那段話中是這麼寫的：還記得嗎？那年的這個時候你還坐在我身旁，那年我們吃過的零食、放蕩的笑聲，都還存在我的腦海裡……
我是一個對於回憶毫無抵抗力的人。第一眼看到這段話時，淚水便奪眶而出。一方面我很懷念小學與她同桌時那些美好的時光，另一方面我也很懷念小學不多不少的學習強度。
那年的我與她，上“副課”時常常在桌板底下塞一包“呀土豆”，每當老師不注意時，一個就彎下身子假裝撿筆；另一個則將身子坐得端端正正，與課桌間只留一隻手的空隙。假裝撿筆的那一個同時將手往對方課桌的抽屜裡一伸，在起身的那一瞬間將細長的土豆條折半塞進嘴裡。整套動作一氣呵成，不露半點痕跡。等老師回過頭時，我倆都還是端端正正地坐在位置上。咀嚼時，也是牙動嘴不動的，嘗著味兒臉上卻還是雲淡風輕。也真是佩服當年的我倆，做“壞事”也如此默契。
還有一次，她險些要從我旁邊的位置換走，放學鈴聲響，大家都走了，就只剩下她一人，趴在課桌上依依不捨地大哭著。我很擔心她，那晚還專門去與她碰了個面，安慰她受傷的心靈。我們就是這樣，互相扶持，互相牽掛。
她那一段話讓我勾起了太多太多小學的美好時光。我們在小學，白天慢慢地、紮實地學好每一點知識；晚上回家後靜靜的、高效地完成那些必要的作業。
到了初中後，這些美好的回憶和經歷都只能深藏在心底了，甚至感覺都來不及去回味。難道那些美好的記憶都只能成為我可望而不可及的風景了嗎？改變不了的時光，那就把風景藏在心底吧。
藏在心底的後悔 篇8
國小六年級作文 ,614字回到寢室，在那個既美麗，又溫馨的角落，掛著一把滿是灰塵，印著墨藍色的傘，看著它，又勾起了那段，讓我終身難忘的回憶。
外面下著大雨。如潑如倒，積成水窪，泛起漣漪。走出一步，如同步入水塘，迅速浸溼褲角。我撐開傘，走出了校門。回目學校，突然，看見小夏呆呆地站在校門，迷惘的眼神，凝望著遠方。我見她那麼可憐：我還是幫幫她吧！反正我也帶了傘。準備叫她，可話到嘴邊，又咽了下去：她還經常欺負我，我為什麼要借她。我乞求著上天：雨啊，你再下大一點吧！你下得越大，我越開心。我突然發現，老師就在附近。老師怎麼會在這裡，要趕緊把傘放進書包裡。我飛快的開啟書包。硬把傘往書包裡塞，可我這不爭氣的書包，怎麼也塞不進去。我心急如焚，怎麼辦？我不能借給她！正當我“山重水複疑無路”時，想到了把傘放進衣服裡，於是，我拉開衣服，趕緊塞到裡面去，在包裹好，裝作鎮定，一溜煙兒的時間，便跑得無影無蹤。
回到家裡，我終於鬆了一口氣，望著外面的大雨，我心裡忐忑不安：我為什麼這麼自私？為什麼不多想她的好？糾結著為什麼要幫她？她那麼欺負我！還令我食不下咽，夜不能寐，時時想著它。
第二天，我來到教室。不知為什麼，我不經意的望向她的位置，見她不在。環顧四周，都沒有看見那個既熟悉，又略顯陌生的身影。直到上課，她依然沒來，老師來了，說：“小夏因為生病，今天不來上課了。
那天放學後，我抱著鮮花，走進了她住的病房，看著她那難受的面孔，我握著她的手，眼淚又滴在了我們緊握的手上。
藏在心底的目光 篇9
國一作文 ,1039字這是我最後一次坐在五年級六班的教室裡，聆聽王老師的教誨，王老師講得很投入，大大的眼睛閃著激動的光，我們靜靜地坐在那裡，淚水禁不住湧出眼眶，和老師相處得一件件往事出現在我眼前，我似乎又看到了老師那時而嚴厲，時而溫暖的目光，那藏在我心底的催我奮進，給我鼓勵的目光。
王老師的目光很嚴厲，使犯錯的我迷途知返。
那天早晨，陽光明媚，空氣清新，一切都顯得生機勃勃，我的心情卻和天氣剛好相反，因為我昨天晚上玩得太開心，偷懶沒寫作業。我坐在教室裡，心裡暗暗祈禱：讓時間過得慢點吧！讓老師忘了收作業吧！
“叮鈴鈴！”上課鈴還是響了，老師也來收作業了，看著老師越來越近，我的心提到了嗓子眼。終於，老師站在了我面前，我鼓起勇氣，一張嘴卻撒謊說：“我的作業落在家裡了。”“真的？”王老師的目光像探照燈一樣射在我身上，顯然看穿了我的小把戲。我心虛地垂下頭，小聲說：“對不起，老師，我騙了您，我昨晚沒寫作業。”老師聽了，緊緊繃著臉，利劍般的目光牢牢地盯住我，我一動也不敢動，身上感到有無窮的壓力，漸漸地，我的額頭滲出了汗，心裡也打起小鼓，我後悔極了：為什麼要偷懶？為什麼不寫作業？現在怎麼辦？
過了好一會，才聽見老師說：“學習要養成良好習慣，認真完成作業，你這樣做，太讓老師失望了！”我慚愧地抬不起頭，直到老師移開目光，心裡的那塊石頭才落了地，同時也下定決心，以後再也不偷懶了。
王老師的目光很溫暖，使慌張的我勇往直前。
那天下午，天空中烏雲密佈，電閃雷鳴，一副要下大雨的樣子，我們正擠在窗前看天空中翻湧的烏雲，王老師抱著一摞試卷走了進來，說：“今天，我們進行語文抽考。”這個訊息如同一道閃電，直接劈中了我，我的心“怦怦”地跳著，彷彿要從胸腔裡蹦出來，手腳也似乎麻木了，一點也不聽使喚：“這下完了，書上的題我都沒複習！”考試開始了，我呆呆地看著面前的試卷，腦子裡一片空白，手心裡都是汗，連筆都拿不穩，心裡只剩下了三個字：怎麼辦？怎麼辦？
突然，有人從後面輕輕地拍了拍我的肩膀，我僵硬地回過頭，王老師正微笑地看著我，她大大的眼睛微微眯著，明亮的的目光就像一汪春水，充滿了溫柔和鼓勵，見我回頭，她調皮地眨了眨眼睛，輕輕地對我說“別怕，這點題難不倒你，好好答，你一定能考好的。”彷彿一陣春風拂過，我的心一下子安定下來，我深深地吸了一口氣，握緊手中的筆，低下頭，開始答題。
看著講臺上目光明亮的王老師，我悄悄擦乾臉上感激的淚水，心中卻感到無比踏實，王老師溫暖而嚴厲的目光將永遠珍藏在我的心底，給我啟迪，給我鼓勵。
珍藏在心底的感動 篇10
國二作文 ,810字風又起，年復一年，花凋殘再生，我漸漸成長，花季豆蔻，而母親卻日益老去……我隱約地看到那根銀白的髮絲在風中搖擺，珍藏於心底的感動亦隨風而生……
幼年莲花
我，出生在蓮花盛開的季節。
池塘上，荷葉漂浮，蓮花綻放。就在那個清晨，持續陣痛了10個多小時的母親，仍然無法順產，把我生下來。就在千鈞一髮之際，父親毅然決定了—剖腹產。只可惜，苦了母親，母親的肚皮上便會留下永久的傷疤，但卻又幸福，開心。
當我呱呱墜地時，母親抱起了我，慈祥地笑著說：“只願這孩子能如蓮花般，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，心靈永遠純潔……”
幼年向日葵
我，伴隨著時間的飛逝，漸漸長大，不經已歷童年。
土地裡，土壤肥沃，正如我家的溫潤幸福。向日葵微笑著跟太陽打招呼。那一個上午，我背上書包，顫抖著往那寬敞而又神聖的大門走去。
母親緊握著我的雙手，輕輕地對我說：“孩子，不要害怕，記得有什麼事就給我打電話，要放開來，不能膽怯，要相信自己，自己也可以！”
朵朵向日葵，寄託著母親的關愛！
少年玫瑰
我，慢慢地，獨立了，卻是一朵帶刺的玫瑰，刺痛了自己，亦把她刺得傷痕累累。
溫室中的四季，永遠都有陽光，隨時都有雨露。但由於過度的嬌寵，令這朵玫瑰美麗卻難以觸碰。
“知道了，知道了，你煩不煩啊！都說了多少遍了，還說！說！說！”那時一個晨昏，我正趴在床上，看小說看得正入迷。耳邊卻又想起母親那“孜孜不倦”的嘮叨。
那時的我只知道毫無盡頭的玩樂，卻把一大堆作業拋到九霄雲外，落下的結果，無疑是挑燈奮戰的艱辛。不知何時，桌邊出現了一張溫馨的便利貼：玫瑰也要休息，累了，就歇會兒……”霎時，眼淚奪眶而下。
朵朵玫瑰，寄託著母親的擔憂！
百花凋零，歲月流逝，母親的青春不再；季節變更，物是人非，母親的青春不再……花有重開日，人無再少年，情絲系花意，牽引出了藏在心底裡的感動。
媽，花會好好的開放，永遠記得你的澆灌與包容。
藏在心底的愛 篇11
國小五年級作文 ,944字父母的愛像春天裡的一縷陽光，像夏天裡的一絲涼風，像秋天裡的累累碩果，像冬天裡的一把火。
愛，這是一個多麼熟悉的字眼，生活中無處不存。我把親人朋友對我的愛藏在我的心裡，讓我永遠念念不忘，永遠記在我的腦海中。我雖不曾表露於口，但我一直把它珍藏在心底最溫暖的地方。
愛，如一顆顆充滿著閃亮光芒的星星，把珍藏在心底的愛，來敘述給你們聽：這些故事可是藏在我心裡的小祕密，是我不會輕易給別人看的，所以你們要抓緊時間了。俗話說爸爸是鐵打的漢子，你可別看我爸爸平時凶巴巴的，可是他卻有一顆有愛的心。有一次我剛剛寫完作業，無精打采的，正想喝杯牛奶補充能量，可忽然看見我最喜歡的電視劇馬上就要播出了，我立刻把其它的事情拋到了九霄雲外，直奔客廳，可沒想到媽媽剛剛拖完地，地上還溼漉漉的於是啪的一聲我摔倒了，頭撞在了椅子上哎，現在只求阿彌陀佛，孫悟空，太上老君，天兵天將急急如律令，速速前來救我脫離苦海。爸爸聽見聲音聞聲急急趕來，說：摔怎麼樣了？沒事吧？我就只好把事情的原委告訴了他，爸爸聽了說：“哎，怎麼就這麼不小心呢？趕緊扶起我檢查傷情，一看頭碰了個大包，便趕緊拿藥塗抹。”完了之後爸爸說：“讓你那麼急著看咯！老爸今天讓你看個夠！”我聽了爸爸詼諧的話語，哈哈大笑起來，彷彿忘記了剛才的疼痛爸爸的“止痛藥”可真有效啊！藥到病除，哈哈！坐在椅子上我心想：這就是偉大的愛吧！也許這就是我藏在心底的愛！愛也如靚麗的時裝，色彩紛呈花樣多變精美絕倫！
三年級上學期我請假回了老家，剛到家已是黃昏時分，夕陽正伴隨著夜晚悄悄來臨，可爺爺奶奶外公外婆還在屋外等我們，又是幫我們拿行李又是搬椅子，一會又給我們端茶倒水。我爺爺今年六十多歲了，可身子特別硬朗，平時堅持打打籃球。我告訴你：我爺爺是一名體育老師，乒乓球也打的非常好，我一有時間便罩爺爺切磋切磋。我一回老家爺爺就會買我最喜歡吃的菜，還買可口的牛奶和口香糖給我吃，望著爺爺那忙碌的背影我想：這就是偉大的愛吧！也許這就是藏在我心底的愛！
每個人給予的愛都是那麼與眾不同，例如：爸爸給我的是剛毅、堅強的父愛。爺爺給我的是慈祥、疼惜的溺愛。他們給予的愛三天三夜也說不完。他們的愛是我的快樂，幸福的源泉！我把這份愛藏在心底，讓它一直陪伴我，讓它帶我飛，飛向更高，更美，更美的地方！
藏在心底的愛 篇12
國小六年級作文 ,706字有些愛是隱祕的，不顯山不露水，卻愛的深沉。只要你細心觀察，就能發現愛的祕密！然而，我也有著美好，令人念念不忘的童年，它包含著許多愛的祕密。可如煙的往事過多，大都被我淡忘了，唯獨那件事，它就像印章一樣，深深地刻在我心中，揮之不去……
一次，在一門考試中，我考了九十二分，竟是全班第一名，因為當時班上的同學都沒考好。聽到成績後的我，真是又驚又喜！心想：“一定要把這事告訴媽媽，她會很高興的。”回到家後，我把這個好訊息告訴了媽媽，原本以為媽媽會表揚我，可現實是殘酷的，媽媽表情很平靜，並嚴肅地說：“不要自我滿足。”我疑惑地說：“可是我考了第一名。”媽媽結果我的試卷看了看說：“錯了這麼多不應該錯的題目，真粗心。況且俗話說，虛心是人進步，驕傲是人落後。一次成績並不能說明什麼……”聽了媽媽這番話，我反省了自己。“是啊！一個驕傲的人，總是會在驕傲中毀滅自己。每個人的努力，不一定會鑄就他最大的成功，而是隻有不斷地突破自己，才會有真進步！”這件事使我學會了謙虛。
還有一點，最值得我敬佩的是：媽媽除了工作外，她還要輔助我的學習，每週五晚上，她督促我背英語，每週六晚上，還要幫我一題一題的檢查作業，絲毫不敢馬虎。其實媽媽的學歷並不高，可她為了不誤導我，忙裡抽閒地學習我所學的知識。其實也有這種家長，可他們不一定能天天堅持這樣做，而我的媽媽做到了。她浪費自己的休息時間，來輔助我的學習，是為了我能成為一個有文化的人。
愛沒有陽光那麼耀眼；沒有玫瑰那麼豔麗；沒有大山那麼巍峨；沒有白雲那麼飄逸。可愛是偉大的；崇高的；無私的……母親也永遠是家中那一位歷經千辛萬苦也沒有半句怨言的人。在此，我想發出自己的肺腑之言：“媽媽，您辛苦了！”
愛藏在心底不曾忘記 篇13
國二作文 ,697字那些痛的記憶，落在心的泥土裡。滋養了大地，開出燦爛的花季。
—題記
淒涼的喇叭聲響徹雲霄，撕裂的叫喊聲此起彼伏，我跪在他的靈前，失去了知覺。人們忙碌的身影，一再提醒著我要面對現實，爺爺沒了，他己永遠離我而去了。這時，我不經意間抬頭，看到了掛在牆上的那根笛子，陷入了深深的回憶之中…
依稀想來，已經有幾年未聽到爺爺吹笛的聲音了。爺爺愛好吹笛，小時候，爺爺常帶我去河邊的草地上去放牛，他經常放開繩子讓牛自己吃草，然後拿出那根古老的笛子，放在嘴邊，吹出世界上最美妙的音樂。我就靠在他的身旁，看夕陽將他的頭髮染成銀白色，此時，爺爺的笛聲最美，載滿了我童年的樂趣。
隨著歲月的推移，我開始討厭起爺爺，。討厭他的嚴厲管束；討厭他的滿口煙味；討厭他亂蓬蓬的白髮。久而久之，我們之間形成了一層隔膜，經過我的幾次吼叫之後，他沉默了。而他排洩愁緒的惟一方式，就是不住的吹笛子，但在此時聽來，這笛聲已成為打亂我思緒和他不務正業的標誌了。
再後來，爺爺的健康狀況日益低下，即便是他的一點小傷小病，都牽動著全家人的心。所有人都盡力讓他開心，我也不例外。有空就和他呆在一起，他也不顧病痛吹著笛子給我聽。一縷夕陽從窗戶中射進，照著這一老一少。我們彷彿都回到了以前一起放牛的日子，那一刻，笛聲將時間定格，我們也成為了世間最美的神話。天地之間，那悠揚的笛聲永久不絕。
幾天之後，爺爺就離開了我們，他是笑著走的。我沒有時哭。我從沒想過，那竟是我最後一次聽他吹笛子。那悠揚而又哀怨的笛聲緊緊迴旋在我的腦海，進入了我的心底。
人生中，有些事情，我們必須將它埋藏在心底，然後花費一生的時間來記憶。因為，藏在心底並不等於遺忘。
埋藏在心底的憂愁 篇14
國二作文 ,433字你，滿腹經綸，才高八斗；你，囂張狂傲，世人眼中的你宛若仙人，遙不可及。可誰有知道你心底的那抹憂愁呢？
你，一心為國，“願將腰下劍，直為斬樓蘭。”的豪情壯志，你，狂傲，傲氣凌雲，“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。”令人嘆惋。
你本想為國效力，奈何不屑於朝中的勾心鬥角，囂張的離去“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”看似不在乎，可實際卻暗一種無奈，一抹憂愁，於是朝中喪失一位賢士。
無奈之下你遊歷四方，來到華陰縣，不曾想被人狀告，只因在縣衙前騎驢，虎落平陽被犬欺，你何等風光，一怒之下留下一句“曾令龍巾拭吐，御手調羹。貴妃捧硯，力士脫靴。天子門前，尚容走馬，華陰縣裡，不得騎驢？”拂袖離去。
你雖才高八斗，但你的性格並不適合做官，“安能摧眉事權貴，使我不得開心顏。”當你理解後，卻也為時不晚。
你重情重義，身邊的人仕途卻也不盡人意。‘我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。誰又能理解你的憂愁呢。‘抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
李白啊，壯志難酬，只因生不逢時，你的愁只能埋藏在心底！
藏在心底的願望 篇15
國小六年級作文 ,844字一年級時，我遇上了孫老師。也許就是從那時候起，我開始萌生了長大當老師這個心願。
剛來到小學，心中是那麼興奮、緊張、好奇。聽姐姐說，小學老師比幼兒園的老師凶得多，很嚴厲。我忐忑不安，迫切地想見見我的新老師。
終於，老師來了。她拍了拍手，面帶微笑，親切地說：“別鬧了，小朋友們。”看著突然安靜的我們，她輕輕地關上門，然後，走到我們面前，食指放在嘴前，“噓”了一聲，說：“小朋友們聽說過孫悟空嗎？”我們面面相覷：誰沒聽說過孫悟空呀？他那上天入地的本領，讓我們佩服得五體投地。我們睜大雙眼，一個勁地點頭。“好，”老師清了清嗓子，故作嚴肅，神祕地說：“我也姓孫，是孫悟空的遠房親戚。我有著跟孫悟空一樣的火眼金睛，所以，你們想做什麼小動作我可都看得一清二楚哦！”“噢，太棒了！”同學們控制不住自己心中的喜悅，不顧一切地歡呼起來。你想想，孫悟空的親戚當我們的老師，誰不感到高興、自豪呢？沒準兒，孫老師還能教我們七十二般變化呢！
開學第一天，孫老師有趣的自我介紹，推倒了師生之間的一堵“牆”。姐姐說得未免太誇張了吧，小學老師不是挺和氣的嗎？
我太喜歡孫老師了，第二天，我迫不及待地早早兒趕到學校。同學來齊後，孫老師說：“都過去了一天時間，老師還不知道小朋友們叫什麼哩。一個接一個上來，說說自己，好嗎？”同學們大方地走上講臺進行自我介紹，我有些害怕了。輪到我了，我忸怩地走上講臺，剛一接觸到同學們的目光，就覺得臉上火辣辣的，緊張得一個字也說不出來。同學們鬨堂大笑，我的頭低了下來，像灌了鉛似的，怎麼也抬不起來。忽然，身後傳來一句親切而有力的話語：“頭別低下！相信自己！”隨後，一隻溫暖的手搭在了我肩膀上。是孫老師！頓時，我渾身充滿了力量，頭抬了起來。我不再臉紅，流利地介紹完自己。回到座位上，耳畔依然迴盪著孫老師說的那句話：“頭別低下！相信自己！”我的腦海中突然冒出一個強烈的願望：長大也當一位像孫老師一樣的好老師！
現在，我來到了外國語學校，可這心願一直沒變，深深地藏在心底。這心願也藏著我對孫老師的愛。
留藏在心底的風景 篇16
國小六年級作文 ,699字你賞盡了花開時的燦爛，是否還記得竹子那不起眼的平凡。
—題記
在一個春光明媚的清晨裡，在幾株嬌豔欲滴的牡丹旁，挺立著幾根傲氣的柱子，牡丹在竹子的襯托下愈加高貴。路過的行人，無不誇牡丹國色天香，在他們絡繹不絕的評論中，有的說白牡丹像一個雪白的玉盤；有的說黑牡丹像一個黑寶石；有的說白牡丹像把火炬……可他們卻忽略了牡丹身後那一抹靜謐的翠綠。
久而久之，一些人甚至覺得竹子的存在是多餘的，可竹子並不氣餒，它反而把身體挺得更直，把根扎得更深。一場偶然的暴雨將枝上不少的牡丹拍打下來，而呼嘯的狂風併吞噬不了瀟瀟的竹枝聲，猛烈的暴雨也阻止不了竹子生存的慾望，竹子以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。
春去冬來，牡丹花耐不住嚴寒的冬天，花瓣隨風深埋地下。竹子在寒風中獨守著寂寞的長夜，他們雖然負雪懷霜，卻不失蔥鬱挺拔的氣度。雪花飄落在竹枝上，寒風吹打著凝綠的竹葉。它們依然挺立，在這茫茫的寒夜中與風雪抗衡著，大雪壓得住竹枝，卻壓不住凌雲的壯志；狂風吹得落竹葉，卻吹不落竹的魂魄。
早晨，冬陽把殘雪蒸融了，竹子矗立著，透出了點點綠意，閃爍著希望，洋溢著活力，也充滿著朝氣，人們對著頑強的竹子投以不一樣的目光。此刻，竹子已成為最別具一格的風景，留藏在每個人心底。
“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這千古流傳的佳句，把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。竹子長年累月守著無邊的寂寞與淒涼，一年四季飽受著風霜雨雪的抽打和折磨，它也許被人遺忘過，但卻靠能力證明了自己！
讓我們學習竹子，在逆境中生存，頑強地去拼搏，現在的平凡只為成就以後的不平凡，讓我們為了更好的明天去努力吧！
藏在心底裡的話 篇17
高一作文 ,812字首先，讓我用發自內心的激動來祝賀我們範公中學憂樂文學社的成立。對於這個剛上高中又對文學無比熱愛的我來說這是範公中學給我的第一份禮物，也是自入學以來我收到得最好的一份禮物。
既然是憂樂文學社，憂字當頭，我就“憂”姑妄言之。
看範中今日騰起我為此而樂，細看今日莘莘學子，我為此而憂。憂他們心燈不明，思想畸形。著名作家韓寒曾說：“如果這個世界上能出全才，那便是應試教育與這代的不幸，如果有，那便如此。可惜沒有，因而我們只能將“全”字底下的“王”字拿掉，時代需要的只是人才。”我不明白是當今教育的不幸，還是時代的需要，我們眼中的學生，已不再像往日那樣單純、可愛。他們心中藏的是些事件扭曲後的形象？他們眼中只剩下利益，他們喜歡把一切與金錢掛鉤，他們鼠目寸光，只顧向“錢”看齊，卻忘記了人間最真最美最善的理想。我能聽到他們對父母週末問候“你們能給我多少錢？”我能聽到他們對老師的回答，“這樣做對我有什麼好處？”我能聽到他們對社會的要求“我能得到什麼？”……
憶昨天那張單純可愛的臉我為此而樂，對今日一雙雙詭異的眼睛我因此而憂。憂他們的為人之道。在我們身邊總上演著不同的“話劇”。
在家裡因別人家富裕而埋怨父母的無能；在學校受違犯紀律的同學誘導去和老師“抬槓”；在社會，總是受到落後、腐朽文化的影響，走上違反道德的不歸路，踏上法律的死亡線。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”植物尚能如此，人難道就不如它們嗎？作為新時代的年輕人，我不希望有人指著我們的歷史說我們虛偽，骨子軟
或許我們虛偽過，但那絕非本質，現在我們應該清醒了，我們不能再上演比這更悲慘的以後，不能讓前人的聖德被我們扼殺，更不能讓全面發展就等於平庸的悲劇發生我們這一代。
我的朋友，每天我們與朝陽同起，但我們有沒有想過它為什麼那樣紅？每天我們與晚霞相告別，但我們有沒有想過它為什麼那麼熱烈？每天我們與範老先生見證著範中的成長，但我們有沒有想過“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”？
藏在心底的那抹思念 篇18
高一作文 ,748字驀然回首，回憶成一條逆流。
—題記
不覺已成為一名高中生，所有的一切似乎都在悄悄的改變，你無法阻止時間的腳步，也無法消彌你心中的疑惑。
初中生活的種種美好，對我來說已成回憶，僅使其留下微漠的悲哀。
高中生活的第一天，本應該是充滿憧憬和嚮往的，但我卻不這樣認為。因為打從那天起，我們就要面對一個可怕的事實。媽媽幫我把一些生活用品送到宿舍，我把媽媽送到校門口，媽媽說讓我照顧好自己，要好好學習。頓時，我只感覺到自己的眼角溼嗒嗒的，只是膽怯卻沒掉落，風吹過來了，我趁機轉過頭去揉了揉眼睛。“家裡的事不用你瞎擔心，你的任務就是好好學習”，我點了點頭。“那好，媽先回去了啊”。不知為何，我做不出任何反應，媽媽在我的視線裡消失，我再也無法遏制心裡的難過和不捨，化作珍珠，終於，感覺嘴角鹹鹹的。
我知道，上了高中，就只能一個月回去一次了，所以我更是不放過任何可以和家人相處的機會。
運動會後，學校組織開家長會，我的室友們都嚷嚷著不想讓家長來，可我卻在心裡偷著笑。給媽媽打了一個電話，早早的就來校門口等候。班主任說除了家長和引導員，其他學生一律不得進教室，可我還是堅持親自帶媽媽去教室。在寢室也是乾等著，沒有半點心思寫作業。離會議結束還有將近一個小時，我就匆匆忙忙趕到教室門口來等媽媽，當然也只能偷偷的不讓班主任看到。
會議結束了，我又把媽媽從教室門口送到校門口，她又和我說起了關於好好學習的問題，我只是一味地點頭，看到那些家長紛紛離開，心裡頗不是滋味。“好了，你趕快回教室吧。”“媽，披上那件衣服，天氣很冷”。感覺眼角酸酸的，心裡很難過。
我是個念家的孩子，但我也十分不願意因此而耽誤我的學習，所以我只是用作業填補時間，用偶爾發呆的那幾秒來思念我的家人，久久不能回家的我，只好把無限的思念藏在心裡。
藏在心底的痛 篇19
高三作文 ,885字話，可以藏在心底不說，痛也可以。
天還沒亮，隔壁的王大爺疲倦地扛起了那冰冷冷的鋤頭下地去了。天空飄著小雪，時不時地有兩滴雨水落在王大爺臉上，“這天氣是越來越冷咯”！抹去雨水繼續幹昨天殘留下來的事。
王大爺有兩個兒子和一個女兒，他們都成家了，有房有車，生活的很好，而王大爺卻住著一棟年久的小瓦房，連個像樣的三輪車都沒有，這種生活在他眼裡似乎已經習慣了。
大年三十的前一天晚上，我偷偷地跑到王大爺家那低矮的窗戶下，看見他在打電話，聲音很小，隱隱約約能聽到一些：“明天又不回來了啊！”“孫子為啥不能帶回老家來呢？我已經多年沒見他了，怪想他的”……後來他看到了我，急忙地掛了電話，顯得很緊張。“進家來，站外面幹嘛！進來暖暖。”我尷尬地走了進去。
即便是快過年了，家裡還是一如既往的空寂，一張老舊的桌子，隨時都要塌了一樣，幾個有新有舊的凳子，一張床和一些灶具，剩下的應該都是思念與擔憂了吧！
“家裡有點亂，隨便坐坐吧！”
“嗯！謝謝大爺！對了，大爺，哥哥姐姐們啥時候能回來？都快一年沒見他們了。”當我說完這句話時就後悔了。我這不是哪壺不開提哪壺嘛。練過書的我居然連這都不懂。
大爺似乎看出我的尷尬：“他們那，估計要到年後才能回來，應該是工作太忙抽不開身吧！”可事實真如大爺所說的那樣嗎？尷尬的氣氛持續了好久。“飯好了，在這吃吧！今天燒了肉。”“不了，我剛剛在家吃過了，飽飽的，那我先回家了！”走的時候，我看到電飯煲的燈還是紅的。
大年三十，家家張燈結綵，笑容滿面，這個時間是人們一年以來最開心的時候，一起吃年夜飯，看跨年晚會、打麻將、放煙花……應有盡有，玩的很開心。
我瘋了好久，累了，回家時，看到隔壁早已關掉了堂屋的燈，我疑惑地走過去，只見王大爺手端著一杯酒站在他死去的老伴照片前說著話，微弱的燈光下依然見到那滿是皺紋的眼角有著反光。
微弱的燈光下，老人獨自地飲酒消愁，陪伴他的只有那默不出聲的黑白照片。
我很同情王大爺，在鄉親面前一直都是悠閒自得，開心無慮的樣子。可誰又能懂那假象背後的深深的痛呢？他的兒女嗎？
父母是用來孝順的，別讓他們因你而痛藏心底，做那不平凡的空巢老人。
埋藏在心底的夢 篇20
國三作文 ,489字小老虎有一個夢想，它要成為百獸之王。毛毛蟲有一個夢想，它要成為一隻美麗的蝴蝶；小樹苗有一個夢想，它要成為一棵蒼天大樹；小蝌蚪有一個夢想，它要成為一隻青蛙。
有人想當園丁，用自己辛勤的汗水澆灌祖國的花朵；有人想當白衣天使，用自己的法術讓病人起死回生；有人想當歌手，譜寫人生優美的樂章；有人想當工程師，建起一座座高樓大廈。
小的時候曾有人問我，你的夢想是什麼呢，我當時只是覺得茫然。後來，在一本書中，我找到了自己的理想—當一名作家。我覺得那些寫書的作家身上是有那麼偉大的神力，他們筆下的文字總是深深地牽引著我的心。每當拿到一本小說時，我總是愛不釋手，總是害怕看到故事的結尾。相信很多人亦是如此。我同樣希望用自己的文字感染讀者，用筆描繪出躍動在紙上的彩虹。
夢想說出來很容易，想要實現卻很難，也許前方有未知的困難與挫折，但只有經歷這些磨練，才能看到雨後的彩虹。在困難的時候給自己一個微笑，一句讚美，一聲加油，咬咬牙，挺過去，不為什麼，只為不辜負自己的夢想。
我十分執著於我的夢想，我相信只要我努力，我拼搏，我奮鬥，那顆文學的種子必定會開花結果，我也一定能夠達到夢想的彼岸。