深夜的思緒相關作文20篇
深夜的思緒 篇1
國小五年級作文 ,436字天空，漆黑一片，周圍一片死寂，我依坐在書桌旁，凝望外面淒涼的天空，深不見底，開啟音響，讓那曲曲優美的樂章洗滌我的心靈，此時我的思緒早已溢蕩在空中。
回想校園生活，我無來由地覺得可笑，灑下了汗水，別人碩果累累，而我，收穫甚少。
再望天空，皎潔的月亮披上了灰濃的紗衣裳，星星此刻漸漸露出來。我把思緒調到了未來，未來是怎樣的呢？然而，這仍是個謎。因為未來是靠自己去創造的。而我，整天懶懶散散，似只貓，不擔心未來。
曾幾何時，我給自己的目標，一條都沒有實行，得過且過。但我對未來的生活充滿了憧憬，我的未來會像星光一樣燦爛嗎？以實際情況來看，應該不會的。如果說一分耕耘，一分收穫，那麼我連一分收穫也沒有，因為我從來都沒存在這片知識的田野上灑下辛勤的汗水，還談什麼收穫。
夜深了，我的眼睛模糊了，兩股熱淚在雙頰而流下，滴在書桌上那張我曾幾何時寫過的“目標”的紙上。我輕輕地抹掉眼淚，我的目標不再模糊。我重新坐到書桌前，撿起那支殘舊的筆。
也許，此刻奮鬥仍不算晚，因為我還有明天的晨光。
雨夜的思緒 篇2
國三作文 ,610字我喜歡獨自一人在夜裡傾聽細雨淅淅瀝瀝，雨是自然的精靈。躺在床上睡不著，側耳細聽窗外又下起了絲絲細雨。春雨細小她總是輕輕的訴說，訴說春的幽遠和煦。
看著沉睡的室友們，心裡有一絲絲地心疼。我們都是懷揣夢想的女孩兒，在不久的將來即將步入社會。可是社會上的種種現象讓我們對現實有了一種懼怕感，我們害怕步入社會。
陽春三月我們充滿著好奇來到了這個新的環境，只為實現自己的夢想—做一名優秀的幼兒教師。剛到的幾個漫漫長夜裡大家都不能入睡，遙遠的距離讓我們更想念家人。
這裡的天氣就像我們的心情，冷冷淡淡，總是下著小雨。陽臺上的窗戶沒有關好被風吹地叮噹作響。近些日子學習地壓力，生活地壓力讓我們累地喘不過氣來。最快樂的時光就是大家聚在一起在這個小小的寢室裡聊天談笑。
緊張繁忙地學習讓我疏遠了以往的好朋友，不知他們現在還好嗎？快樂嗎？好懷念那時的美好時光。
翻來覆去睡不著，想回憶一下白天老師講內容，腦袋裡卻空白一片。忽然想起校園裡那盛開的玫瑰，那漂亮的花兒簇擁在一起，一大片一大片，緊緊靠攏。正如我們這些風華正茂的姑娘們聚集在這美麗的校園裡“相信雨後的花兒會更美吧”
透過窗戶看到外面燈光下灰濛濛的天，忽然覺得有點兒冷了，把露在外面的手伸到了被子裡。
如果白雲選擇了藍天；水滴選擇了大海；小樹選擇了森林；那我就把握現在吧！把握現在才能更好的擁有明天。
雨依舊向大地噴灑著，我卻濛濛朧朧進入了夢鄉，看到了陽光下一派生機盎然。
夜的思緒 篇3
國一作文 ,518字夜晚的鐘聲已經敲響，周公也早在桃園把我等候。可我？卻遲遲不能赴會……
壓力與煩惱
寫完作業，我獨自坐在窗前，沒有一絲睡意。抬起頭，月光映入眼簾。孤獨的她徜徉在天上，朦朧地瀉下如水的月光，幾滴濺在窗前君子蘭的葉子與花瓣上，幾滴濺在我的壓力與煩惱上。
臨近期末考試“數語外，史地生”，這些老冤家把我恨不得大卸八塊，我是忙了這家，忘了那家，索性來個交槍投降吧。可是，“逃得過初一，還能逃得過十五嗎？”我只有應戰，幸好有月光的陪伴！
今夜，思緒無眠。
思念與真情
有人說：“自然是最好的老師。”那我，為何不向老師請教？
乾脆開門出來。走在小路上，踏著輕盈的月光，來到柳樹下，是啊，看著柳樹，撫摸著柔軟的清風，我突然間想到了媽媽。
媽媽有好長時間沒來看我了……
走到小河邊，把手伸進水裡，啊，真是涼爽，就像媽媽早晨從地裡回來時，把新摘下的草莓放到我手裡的感覺。媽媽的手也是這般清涼，還彌散著草莓的清香……
夜，似乎更深了。月亮皎白如玉的光還在流淌。該回家了。我依然踏著月光，可我的鞋依然沒有被打溼，我的思念卻早已被溼透……媽媽，您在他鄉還好嗎？能否也在看這皎白的月亮？
今夜，思緒無眠。
夜，有多少思緒在飄飛，在糾纏，在變換……思緒，讓今夜無眠。
散落在暑假的思緒 篇4
國二作文 ,774字經過忙碌的一個學期，迎來了一個風輕雲淡的暑假。也因此，我感受到了人間最細膩的情感，享受到最溫柔的滋味，這滋味竟是淡淡的，帶有震撼人心的甜。
清晨，我起了個大早，開啟窗戶，迎面吹來一陣涼爽的清風，樹木滿臉的灰塵彷彿被昨夜的細雨洗滌過。顯現清新，我貪婪地吮吸著這新鮮的空氣，眼神投向遼遠的天空。突然我的後背被人輕輕地搖了一下，我恍過神來，只見外婆滿臉慈祥地說：“園子裡的竹筍很新鮮，今天和我一起去採摘吧。”我不假思索地點了點頭。
於是，外婆提了個大籃子便和我出發了，來到園子裡，首先映入眼簾的是一大片的竹子，既而飄出一陣淡淡的幽香。再定神一看，竹子中時不時的夾雜著一些嫩綠的竹筍，看看飽滿的竹筍。我迫不及待地摘了一些“咔”—的聲音不斷的傳來。一節又一節的竹筍被我遞給了外婆。緊接著便耐不住性子跑到別處，這時外婆總是溫和地說：“這孩子，都這麼大了，還是這麼調皮。”隨後，又朝我補充了一句“慢點兒跑，別摔著。”聽到了外婆的聲音，我轉過了身，卻驚奇的發現外婆滿臉都洋溢著幸福。此時，外婆的神情竟引起了我心靈的微微跳動，沒有任何理由，只因是愛的作用。
最幸福的時刻到了，外婆端著一鍋熱騰騰的竹筍上飯桌了。在飯桌上，她總是親切地把一片又一片竹筍夾到我的飯碗裡。滿臉微笑的望著我，而我總是狼吞虎嚥地吃著。此時，外婆總要嘮叨幾句：“慢點兒吃，別燙著，要是不夠，鍋裡還有。”頓時，我的內心激盪著一股沸騰的炎熱，搖曳著沉沉的幸福，太多的感動，淚水竟不自覺地模糊了雙眼。
的確，大雪無痕，大愛無形，身為90後的我們在記憶的港灣永遠承載最溫暖的事。即使經過了光陰的變遷，走過了漫長的歲月，也依然溫暖！
那些在心靈深處的愛，會陪伴我們走過無數個春夏秋冬，會永遠滋潤著我們。
朋友，請擦亮你迷離的雙眼，去發現塵封於天地萬物的美，請用你的雙手去拾起散落在暑假的幸福吧！
萬聖節驚魂夜的思考 篇5
國一作文 ,738字這個星期天的晚上，我懷著好奇而又恐懼的心情，進入鬼怪的世界—武漢歡樂谷之萬聖狂歡夜。
一進入園區恐怖的氣息就襲上全身，鬼魅般的“魔音”在園區內不斷響起，驚得我直起雞皮疙瘩，彷彿這音樂能刺穿心靈，讓人心驚膽寒。穿著萬聖節裝備的工作人員在街上行走，黑白無常、喪屍、鬼魂，它們衝破禁錮，浩浩蕩蕩的遊蕩在園區的各個角落。看！那邊過來一個“鬼”，他身上裹?M了布條，布條上沾有“血跡”頭上本來應該是眼睛的位置出現了兩個大洞，洞裡放出綠光透著寒氣，看來他扮得是木乃伊，我立刻閃到一邊。街上路邊隨處可見南瓜燈，隨處可見令人膽寒的魔音，真是太恐怖了，回想起來都害怕。
萬聖節是每年的11月1日，源自古代凱爾特民族的新年節慶，此是也是祭祀亡魂的時刻在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬，是西方的傳統節日。
現在國內外文化交往很深。我們國家的元霄節、春節等，外國也在慶祝，也在發揚我們有著五千年曆史的中國文化，我們也引進了外國的文化，如萬聖節、聖誕節等，我們中國人不像以前那麼守舊，如今我們國家對外貿易，已達到全球前幾名，所以我們國家才因此更強大更繁榮。但是外國節日的引入，讓中國傳統節日淡忘在人們的記憶裡，現在有的小孩只知道萬聖節不知道元宵節，知道愚人節不知道重陽節，有的大人都不知道重陽節要孝敬老人，在引進國外文化的同時也不能忘記中國的傳統啊！
為什麼我們會淡忘那些傳統節日，為什麼現我在我們對兒時一直期盼的過年沒有了一點感覺，就像我們丟掉玩舊的玩具那麼無所謂，那麼直接。一個民族如果只有物質糧食是遠遠不夠的，一個孩子的眼裡只有金錢卻沒有了童年的歡樂，那是多麼可悲呀！
作為中國人，炎黃子孫，怎能被外國文化迷惑了雙眼，作為中國人不能把祖宗留下的文化給丟掉。
深夜的微光 篇6
國一作文 ,664字世間最純真，最偉大的是愛。愛是無處不有的，父母的愛，社會的愛，兄妹的愛，都是最無私最真誠的。用你的心去感化愛吧！
故事發生在木材工廠中，那是一個即將下雨的夜晚，天空不見眨眼的星星，兒子正拿著手電筒照著做木匠的父親幹活，燈光極其微弱，顯然電量快耗盡了。
四周靜悄悄的，萬戶人家的燈已熄滅，父親吃力的釘著釘子，兒子用焦急的心情等待著父親。
燈光仍然很微弱，山林凍得咔咔地響，預示著寒冷的天氣即將到來。兒子將自己的衣服拉得更緊了，父親卻只顧埋頭做自己的工作。也許父親沒有感覺到冷的寒意，或許父親真的不冷呢？
天已伸手不見五指。兒子冷得直哆嗦，要知道，在一個鄉村家庭中，溫飽是一個很大的難題，父親仍做自己的工作，他額頭上滲著豆大的汗珠，打每一錘都是非常吃力的，兒子從未乾過這樣的重活兒。
夜進入了睡眠狀態，可聽見那釘錘相互碰撞的聲音。那平時難聽的聲音，此刻在兒子的眼裡卻是最美妙的旋律。在釘錘相碰的聲音中，夜似驚醒了，兒子想要說什麼，話到嘴邊，卻又極力嚥了下去，只見他的眼眶留著一圈亮晶晶的水珠。
父親似乎察覺了這一切，他告訴兒子：“孩子，你放心去讀書吧！我和你媽攢了些錢，先拿去當學費吧！不夠再跟家裡說，我和你媽就是砸鍋賣鐵也會給你寄去的。”
兒子的淚流了出來，滴在了手電筒上，黑夜下發出一閃一閃的亮光。
“咱們不與別人比貧富，只比學習，學習才是你唯一的出路！”父親接著說。
兒子抽咽起來，抽動的嘴脣逐漸加劇，“在外多注意身體，多寄點信回來，我和你媽等著你出人頭地呢！”
陽光穿破了凝靜的夜，黎明即將到來，手中的燈卻仍然亮著，亮著……
中秋夜的思念 篇7
國小四年級作文 ,525字中秋節的夜晚，風沙沙地吹著。我一個人坐在椅子上，不由得想起了在遠方工作的爸爸媽媽。爸爸媽媽會想到我和弟弟嗎？會的，一定會的。
我怕奶奶看到我眼角的淚花，趕忙拿了一塊月餅，輕輕的咬下去，想止住啜泣，但又有點哽咽了。我放下月餅，來到院子裡，抬頭望著皎潔的月光。月亮這麼圓，這麼亮，它象徵著一家團圓，為什麼我們一家就不能團圓過一個快快樂樂的中秋節呢？想到這裡，淚水不可抑制的流了下來，這傷心的哭泣，不知幾時能停下來。
爸爸媽媽呀！我們雖然不能人月兩團圓，不能一起度過這個夜晚，但我知道我們之間的心靈是相通的，此時此刻，你們一定在思念家鄉的親人。
親愛的爸爸媽媽！你們的笑臉又在我臉前浮現了。爸爸您那濃濃的眉毛，睿智的眼睛；媽媽您那親切的笑容，溫柔的面孔……雖然我們不能在一起共享天倫之樂，但是我們能一起欣賞到這中秋的明月，此時此刻，我不由得想起張九齡的詩句：海上升明月，開涯共此時。
你們看那月亮多圓多亮啊，周圍的小星星一閃一閃，好像在說：明年你一定會和爸爸媽媽一起過中秋節的。
中秋節的夜晚靜悄悄地，風還是沙沙的吹著……
評語：作者善於感悟生活中的情，把握了作文的真諦—我筆寫我情，在平直、樸實的敘述中飽含著對親人的思念與深情，讀來令人感動。
深夜的等待 篇8
國二作文 ,794字等待在季節的輪迴裡，以最獨特的身姿站立成一道最美麗的風景，等待日光演變成天邊最後一抹夕陽，那是最溫暖的一刻。
—題記
夜幕降臨，無數星星掛在黑色的夜空上，此時早已是六點半，媽媽依然未回來，一旁的姥姥十分著急。
時間匆匆流逝，轉眼已七點了，媽媽仍未回來，姥姥再也耐不住性子了。年邁的她邁開無力的雙腿，大步向陽臺向窗前走去。姥姥站在窗前，向遠方眺望著。窗戶並不是完全密封，風依然可以從外面吹進來。此時已是冬天，冷風從姥姥身旁劃過，風在吹著哨，風聲在她耳畔邊縈繞，久久不離去。姥姥卻沒用一絲抱怨，依然在等著媽媽的歸來。我看見，姥姥的腳尖不斷向上掂起，但又是那麼笨拙，只為了看得更遠。她的頭抬得很高，不斷向遠處眺望，好像要穿過玻璃，穿過遮擋她視線的一切事物，去尋找那熟悉的身影。她等累了，就把頭倚在窗戶邊，雙腿靠在牆壁上。過一會兒，窗戶上就出現了一片白霧，這好似姥姥留下的汗水！鐘錶的指標又走了半圈，我彷彿聽不到它的嘀嗒聲了，耳畔邊不斷地想起了姥姥的心跳聲，心跳聲是如此之快。只見姥姥雙手扒著牆邊，身體在微微顫抖著，他是那麼無力，卻仍等待著她的女兒。世界安靜極了，偶或有微弱的嘀嗒聲在耳畔邊想起。她始終等待著，等待著她的女兒。不知怎的，我看見這一幕，心被觸動了，姥姥的舉動，溫暖了我的心。
忽然，門口有了動靜，姥姥忽然兩眼放光，目光炯炯，不再像剛才那樣無力了，她邁開早已麻木的雙腿，穿著碩大的花鞋。她擺著雙臂，好像要尋求更多的力量，快步地朝門口走去。
門開了，熟悉的身影出現在姥姥的眼前。姥姥笑了，那是放心的笑容。她望著媽媽，輕輕地撫摸著她的臉頰，雙手顫抖的更厲害了，媽媽拉著她的雙手，說：“媽，怎麼了，手怎麼這麼涼？”姥姥輕聲回答說：“不，我的心現在都是暖的。”
時光似水，靜默無聞，可我仍然清晰地記得姥姥等待媽媽的那個背影，記得姥姥與媽媽的對話，而這樣的等待，始終溫暖著我的心靈。
飄飛的思緒 篇9
國二作文 ,554字青春的花開花落讓我疲勞卻不後悔，四季的雪飄雨飛，讓我們的心不僅變得飄逸翻飛，輕輕的雪，淡淡的雨，鹹鹹的淚，平淡的一年又一歲。
青春就可以這樣一路踏歌而來，自己能承受起一切挫折和失敗，即使是任性，犯錯又有何關係？可當每次醒來，發現自己信心全無，滿是絕望，我便開始走神，想要阻止，但也無濟於事。我從鏡子中注視過自己呆滯的眼神，無論如何也不願相信那個毫無生機的身體是我的。
十四歲的我們站在人生的十字路口，而我只是一個對任何事都無能為力的孩子，人們常說：越是珍貴的東西越在失去後才會體現出它的價值。也許我們應該承認，畢竟我們站在了孩子這個位置上，這將是多麼凝重而悲涼的開始，可我不知道為了什麼。
曾幾何時，我們開始對長輩們鉅細無遺的關愛生出了一種莫名的反感，喜歡擰著脖子找一些自以為是爭強好勝的理由，全身的熱血如解凍的泉水飛快地流淌著，內心湧動著一個接一個的慾望，一股接一股的衝動，我們無法心如止水地度過生命裡那些如火的日子，我們害怕被冷落，被遺忘，害怕一切的一切。所以，我們總是以放縱不羈的生存方式來捍衛自我，張揚自我；所以，我們總是喜歡用偏激的方式表達自我，而又何必。
不知道我手中的青春被我揮霍得還剩多少，我只希望我能努力像小孩一樣真實的面對一切，滿眼含情，沒有一滴眼淚，思緒如飄飛的春雪，裝點這美麗的世界。
深夜的一陣腳步聲 篇10
高一作文 ,759字靜悄悄的，幾聲蟲鳴，樹葉沙沙作響，那寂靜的夜，帶走了白天的喧囂。思緒彷彿在太空漫遊，整個身體輕飄飄的，彷彿靈魂早已離開了我那輕軟的軀殼，跟著媽媽的腳步，漸漸遠離了。
每晚，不論春夏秋冬，媽媽總是來給我蓋好被子，靜悄悄的夜，那一陣溢滿了愛的腳步聲無數次的洗滌著我的心靈。
一次次，我想睜開眼睛，但似乎總有一個魔鬼附在我的身上，緊緊的扣住我的眼皮，我掙扎著，卻始終沒有看到深夜中的媽媽的臉龐，我只能一次次的想象。
媽媽是我心中的那朵百合，在我心靈的潤土裡開放，深夜的一陣腳步聲，讓百合破土而生，長高開花，散發著誘人的清香，足以讓疲憊的我變得安詳。
那深夜的一陣腳步，是媽媽愛的聲響。有聲的腳步，沖洗著感恩的心，留下了無聲的愛，滋潤了那朵清香的百合。
有誰想到，不，或許我早已想到，只是不敢面對，我離開了媽媽，走入了集體宿舍。
夜，同樣那般靜寂，只是這無限的延展的寂靜，讓我喘不過氣來，無聲的夜一次次“吵”醒了我，深夜那一陣腳步成為了遙不可及的奢望。夢中的百合已然散發著清香，疲憊的心一次次落淚，我害怕這淚水會淹沒百合。
媽媽，你可知道，沒有了深夜的一陣腳步聲的我是如何的難過。
如果再讓我重聽一次那腳步，或許百合會開得更豔、更清香……
世上有千萬種聲音，只有它—那深夜的一陣腳步聲，讓我魂牽夢縈，相信它是有靈性的，它只屬於媽媽和我，也只有它才能讓百合開放。它是世界上最洪大的聲響，它是世界上最悠綿的細音。
植物生長需要音樂，或許那深夜的一陣腳步聲就是給百合的最動聽的音樂吧！可是這音樂何時才能再次響起呢？
夜，又靜悄悄的，幾聲蟲鳴，樹葉沙沙作響，媽媽，女兒的被又被蹬在地上了，刺骨的寒風呼嘯著，女兒早已被凍僵，百合就要枯萎了，什麼時候那深夜的一陣腳步聲才能再次響起呢？
深夜的一陣腳步聲，我好想好想再一次聽到。
秋的思緒 篇11
國二作文 ,711字窗外，不知何時下起了小雨，一絲絲，一縷縷，將世界變成灰濛濛的一片，秋風伴著細雨，時不時從窗外拋入幾點雨絲，落在臉上，冰冰的，涼涼的。幾棵老樹默默地守在窗外，任憑秋雨的洗刷，倏忽，一片葉子像斷了線的風箏悠悠的飄向大地，在水窪中蕩起一層層波紋。
此時月考完的我，不知該用什麼詞來詮釋我的心緒，是憂愁，是無奈，是困惑？是對自身，是對現在，還是對將來？作為一個學子，或許這種心情是不應當有的。
我曾經彷徨過，曾經快樂過，曾經失去過，曾經得到過，我曾為一時的跌倒兒傷心，也曾為一時的勝利而驕傲。但我一直認為我應該有一個美好的未來，我也為此立下一番豪言壯語，但現實的單調枯燥，使我感到更多的只是無奈。對於現實生活，我想只能用兩個字來形容：殘酷。
窗外雨已不再在了，周圍的景色被沖刷後顯出一種異樣的美，那美在秋風中顯得格外鮮亮，天邊烏雲以散，露出了誘人的蔚藍。是啊，秋是殘酷的，原來那鬱鬱蔥蔥變成了今日的落葉滿地，但正是因為這秋才使我們得到了收穫，得到了喜悅，才使每個生命得到了輪迴，使他們在殘酷的磨練之後恢復了生機。我正生活在這殘酷之中，而正是因為有了這殘酷生活的拷打，才使我一步步由幼稚走向成熟，才使我懂得了什麼是人生。
是的，我不能放棄，我不退縮，我發現我前面的路已經變得寬闊，我可以而且應該活出全新的自我。
讓一人又要飛的慾望時，他將不在滿足於地上爬行。我覺得我似乎已化作一隻羽毛豐滿的雄鷹，期待著衝向藍天的一剎那，勇敢地搏擊長空，與白雲為伍，與日月相伴。
走在校園裡，雨後的秋風是那麼純淨，是那麼涼爽。幾排樹木映著落日，那醉人的酡紅襯托著天邊逐漸加深的暮色，在清澈的涼意中透著一種冷豔的美。我深信，明天的朝陽一定伴著彩霞升起！
成長的思緒 篇12
高二作文 ,660字曾以為如煙的往事早已幻化成點點晶瑩的碎片，遺失在記憶的長河中；曾以為如今焦躁的心中再也容不下斑駁的往昔。偶然之間，過去的點點滴滴又在我的記憶中綻開。原來，揮之不去的往昔一直深埋在心靈的深處，閃爍著或明或暗的光……
回首紙飛機與飛鳥爭吵的童年，我像一隻自由的小鳥在天空中自由的飛翔，時而歡聲笑語，時而蹦蹦跳跳—兒時的我沒有煩惱，一顆天真爛漫的心載著的是快樂的微笑。
不知道懷著怎樣的情愫，我踏出了童年的軌道，一點點的淡喜，一點點的失落……
曾幾何時，當一片葉子飄落於掌心，我將它握緊，成長的歷程中紛至沓來的種種記憶又在我的腦海中回溯：第一次戴著紅領巾自豪地走進教室，第一次舞臺上稚氣、滑稽的表演，第一次運動場上奔跑的足跡，第一次試場的潰敗，第一次莫名的哭泣，第一次真心的感動……許許多多成長的思緒不禁讓我淚流滿面。
星劃過的瞬間，為自己點燃十八歲的生日蠟燭，我告訴自己：“長大了。”
在成長的道路上，流過淚，淌過汗，付出過，收穫過。人生的畫卷上我用心填塗著我真真切切的心靈佈景，沒有任何的矯飾，只是源於我最初感動的吉光片羽……
綿綿思緒，思緒綿綿，成長的思緒依舊散發著迷人的光彩。我不知道這思緒究竟指向寥廓的藍天，還是徜徉於浩瀚的海洋。我只知道，這是一首撥動自己心絃的歌—每一個音符都有我自己的真實寫照，每一句歌詞都在撥動我的心絃……
風，追逐遠行的情愫；問，這成長的路，還有多少成長的幕？年輕的心靈深處，是否一一記述？告別昨日的風塵雨露，踏上新的漫漫征途—領悟，另一番別樣的心月疏疏。
白熾燈下的思緒 篇13
國小五年級作文 ,632字在白熾燈下的那個人，手中的衣服飛快地疊成形，這個情景讓淚水模糊了我的雙眼……
我永遠也忘不了，白熾燈下，奶奶的身影。
夜晚颱風來襲，“呼呼”的聲音令人煩躁。我停下手中的筆，抬眼向牆上的時鐘望去，已經十點了，大家都睡了吧？我伸著懶腰，走出房間。嗯？客廳的燈怎麼還亮著？我不禁好奇地走向客廳，想去看個究竟。只見奶奶背對著我，坐在安樂椅上，不知道在幹什麼。好奇心驅使我一探究竟，於是我走進廚房，從安全通道里溜到了陽臺，潛伏在門後，我慢慢探出腦袋來，可我馬上被眼前的景象驚呆了！
原來奶奶在疊衣服！只見她左手拎著我的一件睡衣，右手墊在睡衣底部，兩邊對摺，再抓住睡衣兩頭，輕輕一拎，快速地抖了一下，一塊“豆腐”形狀的衣服端端正正疊放在桌上。天吶，奶奶這麼晚了還在疊衣服，她不困嗎？我想知道奶奶想幹什麼。於是我像一隻猴子一樣跳到了沙發後面，險些被奶奶發現。奶奶從我的衣服中抽出一條深紫色的牛仔褲，把兩條褲管從中間對摺，再像卷春捲似的把褲子捲成紙簍狀。奶奶又從桌下拿出我的行李箱，把疊好的衣服、褲子一件件裝進行李箱。我的心一顫，淚水冒出來了，我看著白熾燈下奶奶的身影，她的背挺立著，堅強地挺立著。白熾燈散發著微弱的光，我看到了一件件衣服裡散發的愛。我拼命用拳頭堵住自己的嘴，飛快地跑回房間。我想起以往奶奶對我的好，我的淚更加洶湧，從眼眶裡噴射出來。
一件件衣服，勾起了我的思緒，那身影又浮現在我的腦海裡，白熾燈的餘熱在我心中暈開，奶奶的那份愛，也在我心中徘徊。（指導老師/淡泊）
落花深處的思念 篇14
高一作文 ,896字夜，格外的靜，一個人，一條路，從這頭走到那頭，燈光下，回憶被落花勾起，深淺交替……
不知不覺，這條路藏滿了回憶，幾時開始，我們同樣看著梧桐花落滿地？為之喜愛、羨慕、嚮往；如今花依舊紛紛落地，卻戴著眷戀和淒涼，最後靜靜地躺在路上，仰望高高掛著的同伴，無奈、彷徨，其實也怕走錯了方向……
躲過了風雨，卻躲不過心中的淚；敵過了身份，卻敵不過心傷；接受了現實，卻改變不了命運。一直在努力承受著，總以為時間可以沖淡一切，只是已變得脆弱的心靈，幾度受傷後，再也經不起折騰。我們看到的你，一直在裝著堅強。而我們都沒能看穿，你會幾次在深夜裡翻轉；幾次在這條路上深沉思量；幾次蹲在角落裡悲傷。面對命運你是否也常仰天長嘆？
終於有一天，你再也裝不了堅強，再也承受不了心理壓力，我看著你的微笑漸少。聽著你說想選擇離開，心始終不及傻傻的面容來得平靜，然而，我又能說什麼，做什麼呢？連挽留都怕是一種錯誤。你說，也許換個地方可以解放自己，卻不知積壓已久的你難以釋懷。直到你真的離開，《珍藏回憶，恣意了時光》輕輕訴說著你對我們不捨的獨白。回憶隨之而來，那年，足球場上我們還在一起歡歌未來，誰都沒想到我們之中會有一個人離開。
青春來得太快，命運太不該，把該來的和不該來的都帶來。
青春路上，太多拿得起，放不下的人和事，就像你糾結著對我們的離開，滿是捨不得的情懷。我們往往看到滿是笑意的臉龐，卻不知黑暗角落裡的淚行；明白的事可能也已太晚，早在之前卻沒能看穿；擾亂了平淡的打算，換來腳下為你的彷徨。
如果沒來到這個世界，一定不知處處是戰場，要面對冷戰熱戰和心戰。“戰火”紛飛又怎能安然無恙，太容易敏感，就容易受傷，卻偏偏不得不縱身沙場，青春只能是這樣；我們正在路上為它痴，為它狂，為了回頭時不悔於它的模樣，用心去博一場，青春就該這樣。
我要的是歸人不是過客，你什麼時候能成為我的歸人？回到我們為你留的位置，讓它不再寂靜空白，同我們奮鬥、拼搏、奔向未來，對於你，請記得：我們永遠敞開心扉，不去管天各一方，不去看身處何處，謹記真情不變、不棄、不悔。
落花滿地，相思裡，微涼……
塵世間，我們一直都在，而不在我們之中晃動的你是否安好？
深夜的戰爭 篇15
深夜的戰爭作文100 ,1077字什麼動物的歌聲最受歡迎？蚊子。對了。任何人只要聽到蚊子的歌聲，就會舉起雙手對它鼓掌，為什麼呢？因為你不給它鼓掌，它就要吸你的血，你會不鼓掌嗎？
“啪”的一聲，我把自己打醒了，迷迷糊糊睜開眼，透過窗外微弱的亮光，看到手掌上有血跡，這一下驚動了其它的蚊子，頓時耳邊傳來陣陣的歌聲，於是帶來了我與蚊子鬥智鬥勇的故事。
以逸待勞
我把燈開啟，蚊子立馬落在蚊帳上不動了，我揉了揉眼，清醒了不少，看了一圈蚊帳裡，發現有五六隻蚊子肚子鼓鼓的，我知道那都是吸了我的血。頓時，我氣不打一處來，抬手對著一隻蚊子拍了過去，由於手掌擦著蚊帳，蚊子有了感應，一下子都飛了起來。我這雷聲大，雨點兒小的動作，無功而返，沒有打到蚊，還起了反作用。蚊子在蚊帳裡飛來飛去就是不落下。我調整戰略，以逸待勞，靜靜的等待蚊子落下。直到它不動了，我才小心翼翼對準一隻蚊子，兩手以迅雷之勢一拍，“啪”！一隻蚊子，頓時上了西天，我高興壞了，再接再厲，又消滅了兩隻。剩下的兩三隻，變聰明，跟我玩起了捉迷藏躲了起來。
打草驚蛇
小樣，躲起來，我就沒有辦法了嗎？俗話說：你有張良計，我有過牆梯。何況你是隻小蚊子，能有多少腦細胞。打草驚蛇，我拿起枕巾，在蚊帳裡上上下下，無差別橫掃一圈，就你那聽風就是雨的小膽兒，還不乖乖的飛出來。此招果然有用，一隻只都飛了出來，還想找地方躲。我緊緊盯住一隻看著它落下，我也沒有動，要等它覺得沒有危險，我去打還不是手到拍來。因為剛開始以為趁它立足未穩，打它個措手不及的想法，沒有效果，所以我就改變了策略，爭取一次出手消滅一隻蚊子。我輕手輕腳向它靠近，它穩風不動，一點兒也沒有察覺到危險，雙手拍落，它應聲就見了閻王。
聲東擊西
還剩下最後一隻蚊子，聰明的，總是活的時間最長，這隻蚊子比其它蚊子相對聰明多了。也許是受到了驚嚇，警惕了，稍微有一點點的動靜，它就飛起來，並且沒有軌跡，簡直就如無頭的蒼蠅—亂飛。追打了幾次，也沒有收穫，我改變策略。我想到一個辦法，聲東擊西，外加守株待兔。我還追著蚊子打，麻痺它，忽然我不動了，它落在東邊，我在西邊拍。它在慣性思維下有危險就飛起來，以為我在東邊就跑到了西邊來，還繞飛好幾圈。我屏住呼吸，一動不動，生怕驚動它，直到它落在了我的頭頂上，我還是無動於衷。就那麼看著它，兩分鐘都沒有動，直到它不在扇動翅膀，以為危險解除了。我卻不慌不忙，慢慢伸出手，雙手如閃電一樣拍擊在起。我開啟雙手，掌心有一團新鮮的血跡和一隻殘屍，它終於也去見了如來佛祖了。
和蚊子的大戰，以我大獲全勝而終結，我打了個哈欠，伸手關燈，美美的睡覺了，而且還做了個美夢呢。
陽光下的思緒 篇16
國二作文 ,1267字儘管已是深冬，天氣卻絲毫未冷，一起床，開啟窗戶，確是豔陽高照，十分暖和，我到櫃子裡找一找我的短袖，卻沒找到，在這樣熱的天氣裡，穿棉衣還是不合適，但我還是穿了兩件衣服，平時總“宅”在家裡的我帶上愉快的心情，飛奔出去擁抱陽光……
我喜愛夏天，我喜愛晴天，儘管陽光有時很猛烈，儘管有時非常熱，但它們總給我帶來好心情。小學放暑假時，我每天往往會在陽光下玩耍或運動五小時左右，甚至有時候活動七小時，我最喜愛的活動莫過於在烈日炎炎的洞口大道騎自行車，在二校打乒乓球，在陽光下晒太陽補鈣，享受晴天帶來的樂趣。儘管夏日氣溫有時有三十五六度，甚至三十七八度，但我仍喜歡出去玩，即使大汗淋漓。在冬日裡，見到如此好的天氣，我的心情自然是很好。
我開心地晒著太陽，享受陽光的溫暖，我把雙臂開啟擁抱陽光，感到無比的愜意。這時，鄰居和父母都來到陽光下聊天，談談如此不易的好天氣，談談自己以及身邊的人發生的事情。這種生活是一直以來都有的也是我十分嚮往的，只是自從初中以來就很少有時間感受這種快樂了，就算有，那感覺也不可能有小時候的濃厚了，許許多多的壓力、煩惱和憂愁充斥著我的大腦，使人無法感受到生活的點點滴滴的樂趣。但現在，我努力地調整自己的心情和態度，一點一點地重拾了丟失已久的快樂，我又漸漸變得樂觀、自信、陽光起來了，儘管目前來說，要恢復以往的狀態是不可能的，但我盼望著長大後能把以前樂觀、自信、陽光完全找回來，拋掉那顆沉重的心，發現生活的美好。
在這樣好的天氣裡，得騎會兒自行車了。我立刻騎著自行車去洞口大道轉轉。陽光依然是溫暖的、明亮的，正如我的心情一樣豁然開朗。我帶著一顆輕快的心，踩著腳踏板，閒適地在陽光下騎著自行車，騎自行車是放鬆心情的好辦法，以往我只要遇到煩心事就會去洞口大道轉轉。剛進入洞口大道，我的視野就變得寬闊起來，道路兩旁的樹木、草地、沙石以及遠方山峰的輪廓映入了我的眼簾，我以前怎麼沒有注意到洞口大道道路兩旁以及遠處的秀麗景色呢？看著如此秀麗的景色，我不禁懷戀起外婆家的那座大山，那座大山是無比的秀麗。我想念那點綴在大山上的片片竹林，那風一吹過便發出“沙沙”聲的竹林，但現在由於要建設開發農村，家門前的那片竹林變成了柏油路，使我感到陌生；我想念那離家不遠的池塘，那清澈見底、魚兒暢遊的池塘，但現在由於農藥、化肥的濫用，池塘被汙染了，魚兒全死了，使我感到恐怖；我想念那外婆種的幾片田，那長滿禾苗莊稼的田，但現在由於外婆年紀大了、力不從心，沒法兒種田了，那田已雜草叢生，使我感到遺憾；我想念那田間的小路，那由許多塊石板和泥土鋪成的不穩的路，但由於村中的投資建設，那不穩的路變成了結實的混凝土路，使我感到驚異。儘管大山裡也開始推動現代化建設，但我卻一點兒也不開心，現在家鄉的環境使我感到陌生，這破壞了太多美好的回憶。我想念那綠油油一片的大山，我曾經撿過柴的大山，我曾經趕過集的大山，我曾經打過井水的大山，以及那些純樸的民心和珍貴的回憶！我好久沒回老家了！
溫暖舒服的陽光勾起了我的思緒，在陽光下，我盡情地擁抱溫暖，擁抱塵封了許久的快樂和回憶……
人格牽動我的思緒 篇17
國一作文 ,773字每個人的人格都不一樣，有的是值得尊重與敬佩的，而有的人格則是令人厭惡的。如果讓我來說，每個人都應該想擁有讓人尊敬的敬仰的人格吧！
就如，鄧稼先。鄧稼先的為國、為民、堅強不懈、鍥而不捨的人格精神讓我感動，牽動著我思緒。為了測到一個訊號，他能以堅持不惚的精神的態度來面對；他說過許許多我的語言，其中在1982年，他做了核武器研究院院長後，一次井下突然有一個訊號測不到了，大家十分焦急，人們勸他回去，他只說了一句“我不能走。”他在面臨危險的緊急關頭，簡單的一句“我不能走”就能體現出鄧稼先的無私奉獻、不怕犧牲、身先士卒不俱的精神品格，難道不值得我們學習、敬佩的嗎？難道您的思緒不因此澎湃，不被牽動的嗎？無論在多麼艱難的環境下，鄧稼先都能以積極的態度面對，以樂觀的精神面對，他就值得我們敬仰。
令人厭惡的人格中也許是那些骯髒的指乞丐吧。看著他們整天以撿垃圾為生的生活，人們也許會覺得他們很可憐，或許也會覺得他們很悲哀，因而會有一點想要遠離他們的感覺。但是，有的乞丐不會因為別人討厭他、嫌棄他而難過，他們會用更努力的勞動成果給我們看，他們會通過自己的努力，自己的勞動來換取他們的生活。有的甚至會通過這些途徑而改頭換面。雖然他們原來是令人厭惡的乞丐，但他們能通過自己的努力而燃煥然一新，難道這種人格也不值得我們尊重嗎？從一個骯髒的乞丐變為受人尊重的社會成員，他們經歷過多少風風雨雨，多少被人踩在頭上的生活，最終成為如此般的社會中的一名成員，難道你就不能從中體會到他們的勞動成果嗎？難道他們的人格不能受到尊敬嗎？是的，他們的人格精神都值得人們佩服。
在我們的生活中，在我的周圍中，都有著許許多多讓人敬佩、讓人學習的人，他們的人格精神都會成為我們學習的動力。他們的種種值得我們學習的人格，難道不會使你的心有所感動，有所牽動的嗎？
我的思緒被偉大的人格精神牽動著。
深夜的冥想 篇18
記敘文 ,807字夜，漸漸地深了，窩在沙發中冥想著的我，被一個問題給困擾了。時光飛逝，潮流如波濤般此起彼伏，最新的應該就是“共享”二字了吧？
這“共享”二字，好似改變了什麼，也暴露了什麼。
為了解開困擾而決定尋找正解的我，緩步於街沿。深夜，一切都是那麼靜悄悄的，城市褪去了繁華的外衣，露出了它的真實的本性。街上，橙黃色的影子伴隨著說笑聲時不時掠過，想必那正是時下著名的“共享單車”吧？
望著單車上的人馳去的背影，心中有種說不出的喜悅，共享單車，幾乎隨處可見，方便，深受各種人的喜愛。
或許，“共享”改變了人們對於“各人擁有”和“一起擁有”的想法和看法吧？越來越多的人接受、肯定這種“共享”的做法。
轉過身來繼續向前走著的我，在一家麵館的門口，停下腳步，愣住了。
吸引我的並非牛肉麵的香味，而是門口那根電線杆。
瘦而高的電線杆，灰色的表面上綁了一隻很矚目的、熒光綠色的鎖，將它與一輛共享單車，死死的鎖在了一起。
“共享單車”，在那一刻失去了它的意義，成為了各人的私有物品。
更令我震驚的是，旁邊竟還有一輛少了輪胎的共享單車。
我的目光久久的停留在那兩輛無法再“共享”的“共享單車”上，心中有種說不出的悲憤。牛肉麵的香味陣陣傳來，我感到飢餓，卻又吃不下任何食物，離去了。
或許，“共享”暴露了人們貪婪、自私的內心吧？並非每一個人都能從“共享單車”中學到些什麼、改變些什麼。
我回到家中，窩在沙發中繼續冥想，我好似得到了正解。
“共享”是創新的，它給正義帶來方便，也給貪婪帶來機會。事物都有兩面性，這是肯定的，我們所能做的是減少負面影響，讓“共享時代”更好的發展，若是這樣，人心便能更團結，人會變得更友善，如此美好的社會，能到達嗎？什麼時候達到呢？
一番苦思冥想後，我靈光一閃，得到了正解：
人心齊、泰山移，要靠每一個人的努力才能達到最高境界的社會。
世界是由社會構成的，有了美好的社會就有美好的世界。
美好的世界，不正是我們所追求的嗎？
成長的思緒 篇19
國二作文 ,1030字成長如細如牛毛的春雨；如夏日鬱鬱蔥蔥的數目；如隨風舞動的秋葉；如悄然飄落的冬雪；深深地印在我的腦海中，這些都是我成長的美麗回憶。
頂著陽光，冒著風雨，我走過了幼稚園，走過了小學步入瞭如今的初中。屈指一算我已經走過了四千多個日子了，這每一天，每一分都是我成長的見證。它們像波瀾大海上的一隻只貝殼，在金色的海灘上閃耀生輝。
我走過了這美好的童年，這是我最初的成長，最初的快樂，這也是我最深的感動。風箏與鳥爭吵的童年，我像一隻暢遊天際的鳥兒，與雲嬉戲那是我的天性，與風共舞這是我的快樂。無憂無慮的日子在我磕磕碰碰中溜去，校園生活在這磕磕碰碰中悄然來到。因貪玩我被爸爸媽媽無情地送到了“牛圈”裡給關起了。這可不好受，我便大吵大鬧，隨父母的怎樣哄騙，當時我比**的意志還堅定，說了必須回家。但是我的計策毫無奏效，我也鬧得筋疲力盡了，正好聾拉著腦袋垂頭喪氣地走進了幼兒園。垂頭喪氣不是我失敗了而是我在養精蓄銳積蓄捲土重來的力量。我不一會兒又開始“英勇頑強地鬥爭起來了”。老師在臺上講課太孤單寂寞了，那麼端起小板凳去陪老師與她平起平坐。天真與淘氣伴我度過了這快樂的童年。現在我不禁感嘆童年時光的美好！如雨後春筍茁壯成長。
金色的童年固然值得我去感嘆小學生活更讓我留戀。
好奇與求知在小學生活中閃現。我在老師的表揚中找回自信，又在老師的教育中溜去，想到這些我不禁想起了一件事。我與同學還有一個春秋了，老師宣佈了一個比世界末日還可怕的訊息—讓我們練交際舞。這讓我眼前的一切都變成了灰色，因為我不願意，我貪玩浪費我們的時間為藉口推脫。出乎意料的事老師居然表揚我說：“熱愛學習”。此時我心中比喝了瓊漿玉液還甜，美滋滋的。但老師話鋒一轉說：“學生不應只是學習，應培養多種能力。”此時，我心中的希望變成了變臉的失望。我不想跳交際舞的想法日趨高漲。它爆發了。我躲在教室的一個角落，躲得過初一躲不過十五，還是被老師發現了。我想我在劫難逃了。我只好聽師出命了，默默等待暴風雨的到來。我想想做高爾基筆下的那隻海燕搏擊風浪，挑戰暴風雨。那就只有暴風雨來得更猛烈些吧！
老師果然不負我的期望讓我真的“經歷了風雨但也見到了風雨之後的彩虹”，這次教訓讓我深受啟發，此時的衝動是魔鬼也是弱者的表現。
一次次地摔倒又一次次地爬起來，那是我童年的演繹；一次次地批評又一次次地在批評中茁壯是我小學生活的演繹；一次次失敗一次次微笑面對也許我現在的演繹。我相信在這一次次的演繹中成長，鑄造我美好的明天。
深夜的爭論 篇20
國小三年級作文 ,538字在漆黑的夜晚，世界一片寧靜，人們早已進入夢鄉。這時，從樂樂的房裡傳來時高時低的爭論……
他們是在爭：誰的功勞大？鋼筆第一個站出來：“如果沒有我，小主人怎麼寫字？”“不只你一個人可以讓小主人寫字，我也可以！要不，咱們比一比！”鉛筆跳到本子上，做出一副準備的姿勢。“我們來寫我最棒吧。”“好！”鉛筆和鋼筆同時寫“我最棒”，鋼筆寫得特別快，可寫到“棒”字時，卻沒有墨了。“啊哈！到這個時候也該我出場了呀！哈哈！我說鋼筆小弟呀，沒有我，你怎麼能寫出字呢？哈哈！”墨水大笑起來。鋼筆不服氣：“你以為光憑你就可以寫出字呀？還得靠我那細細的筆尖呢！哼！”“哼！”再看看鉛筆，三個兩下地在紙上寫下“我最棒”。大喊“看！還是我寫得最好吧！”“不對，”圓珠筆把鉛筆和鋼筆擠到了一邊，“你們寫得都不好！”他在紙上寫下了“我最捧”三個字，“哈哈，什麼‘我最捧’呀！”大家大笑起來。“現在輪到我發揮了！”修正貼慢悠悠地說。“哼！”橡皮盛氣凌人地說：“我不僅可以擦鉛筆的，我還可以擦鋼筆的呢！比你的功勞大多了！”一直沒吭聲的文具盒說：“沒有我，小主人怎麼把你們帶到學校呢？”“我的功勞大！”“我最棒！”……
月亮小姐勸說道：“你們都別吵了吧！大家的本領都很大。”大家互相看了看，不好意思地說：“對不起！”