深圳大梅沙遊記相關作文20篇

深圳大梅沙遊記 篇1

國小四年級作文 ,705字

前段時間,我和爸爸媽媽去了深圳,我們計劃要去大梅沙海濱公園去玩一整天。

出發前一天,我還擔心可能會下雨,但當天陽光明媚,正是去海邊遊玩的好天氣。在去海邊的路上幾乎都是拿著游泳圈的人們,不斷地湧進大梅沙海濱浴場,我們也隨著人流走進了大梅沙。

哇!大梅沙的人好多呀!沙灘上、海面上,到處都是密密麻麻的人。沙灘上的沙子金黃金黃的,一腳踩上去軟軟的好舒服!有七個巨大的“鳥人”站在沙灘上,它們張開著翅膀好像要飛翔的樣子。海邊的周圍有不少哨塔,每個哨塔上都掛著兩個救生圈,還坐著一位救生員。海邊時不時還會衝上來一些小巧漂亮的貝殼。

我懷著激動的心跑進海里,因為我是第一次接觸大海,所以只敢在靠近岸邊的地方戲水,可沒想到,海浪越靠岸邊就越大,突然一個浪打過來,我一下子像個小貝殼一樣被衝上了岸,還喝了幾口海水,好鹹哪!我被嚇壞了,怎麼也不肯再下去了,爸爸告訴我,深一些的地方浪反而小些,越靠近岸邊浪越大,我半信半疑,懷著忐忑的心跟著爸爸下海了。

我在海里拉著爸爸不敢鬆手,眼見海浪就要來了,我緊張得心裡像住著幾隻兔子,不停地跳來跳去,結果浪不但沒打到我,還把我高舉起來,好玩極了!每當一個大浪掃過,歡呼聲、尖叫聲就連成一片,響徹雲霄。

時間過得很快,一下就到了晚上,由於漲潮的原因,海浪更大了,我正玩得開心時,突然一個大浪“刷”的一下把我打翻了。於是我想出了一個“密訣”:當浪來時我就背朝著浪,再隨著浪潮跳躍起來,浪就打不著我了。我們一直開心地玩到晚上九點鐘才依依不捨地走了。

我決定,一定要好好學習,將來努力工作帶爸爸媽媽去看看祖國的大好河山。

深圳大梅沙 篇2

國小三年級作文 ,475字

暑假,奶奶帶我們去了深圳大梅沙。

大梅沙是深圳最大的沙灘,又是人最多的沙灘。我們進去的時候,不由得驚歎:“哇,這麼多人在買票!我們要等到什麼時候啊?”

終於進去了,從遠處看海水湛藍湛藍的,好像是被染料染過似的。走到海水旁,我用手指碰了一下海水,然後放進嘴裡舔了舔。“我的天吶,好鹹啊!”那種鹹味就像泡菜一樣。

我和弟弟換好衣服,帶上游泳圈就迫不及待的奔向海水裡,結果一個浪就把我們給衝上岸來了。那些浪好大,猶如幾千匹白色的戰馬浩浩蕩蕩地飛奔來來!

大梅沙的沙灘從遠處看就像一大片金銀珠寶散落在沙灘上。沐浴著陽光,那些沙很柔軟,只要你踩上去就像在做按摩一樣,舒服極了!而且這片沙灘上還有貝殼,比如:大眼貓、小海螺……還有些說也說不出來,見也沒見過的海螺。沙灘上還有人在做沙堡,大的、小的、長的、短的,各種各樣的沙堡都有。

遠處朦朧可見幾座小山,放眼望去,小山就像士兵一樣筆直站在海面上守衛著這片藍藍的大海。

我們開心地玩了一下午,戀戀不捨地離開了。以後一定還要來大梅沙玩。

遊深圳小梅沙海洋館 篇3

國二作文 ,871字

三年前,我遊覽了深圳小梅沙海洋館,到現在還記憶猶新。

那是一個週六的早上,我們早早的到了學校集合,整裝待發,搞定一系列問題之後,我們便在導遊哥哥的帶領下上了車,一路上我們在做遊戲,唱歌,猜謎語。一小時後,我們便來到了目的地—深圳小梅沙海洋館。

一入門便看到一隻頂著球的海豚雕像。進去之後,首先我們參觀的是水族館,水族館又含有鯊魚館、海底劇場、海底隧道。館內展示了我們從未見過的各種稀有的魚有趣的是海底劇場,在一個超大的玻璃缸裡有三四條鯊魚,一個揹著氧氣罐身穿潛水服的叔叔一躍而下,在我們看來一個如此驚險的場面,卻是一場人與鯊魚共舞的節目。海洋隧道,顧名思義就是一條隧道,隧道成拱形,四面被玻璃包圍,只留中間一條路走過,穿過隧道,感覺周圍被海洋包圍,只留中間一條路走過。各種海洋生物從我頭上身邊遊過,現在想起來還有一種興奮激動的感覺。

從水族館出來以後,我們便進入了海貝館,裡面擺滿了數百種珍奇的海洋貝殼。接著我們又參觀了白鯨劇場和藏獒館。

隨後,我們就來到了海洋劇場。這裡就是小丑表演、高空跳水、海豚和海獅們的表演。開始水上芭蕾,拉開了帷幕,接著就是一系列的表演,其中我印象最深刻的就是高空跳水,最高是從25米跳下,當時我用手捂住了眼睛,睜開眼時,便看見那濺得老高老高的水花,可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。實質上並沒有那麼誇張。海洋劇場結束了,也就到了午餐時間,午餐很簡單,就是坐在海洋劇場的觀眾席上,雙手捧著飯盒吃,還真是很壯觀呢,不過飯菜不錯,同學們都吃得很香。

午飯後,稍微休息了下,又開始了我們的遊覽,前後參觀了北極海生物館,海龜館,最後一個參觀的是最美的水母館,水母館不大,進去便四面都是大魚缸,那些水母身體透明,在水裡一閃一閃的遊動,還伴隨著五顏六色的彩燈,真像一隻只可愛的小精靈了,從水母館出來以後,我們的海洋之旅就結束了。

我們帶著對海洋館的留戀,慢慢的離開,在老師的催促下,我們還是上了車,這次的海洋之旅是一個夢一般的旅行,車子開動了,我們帶著對海洋館的無限眷戀進入了夢鄉,很快,很快,我們就到家了。

深圳小梅沙 篇4

國小六年級作文 ,571字

“啦!啦!啦,要去沙灘嘍!”我坐在車上,興高采烈地哼著自編的小曲。

大家買好了泳衣和泳圈,向美麗的沙灘進發。哇,這裡真是風景如畫呀!我看著嘈雜的人群與波濤洶湧的海面,不由發出:“海灘,海灘,你veryvery美!”的讚歎。遠看,比錢塘江還要壯觀,真的美得無法用語言來形容。我仰視湛藍湛藍的天空,與海水相接,真是水天一色呀。我把鞋子甩給媽媽,赤著腳丫在柔軟的沙灘上走著,十分愜意,不禁想起了一首歌:“光著小腳丫……”

這時,我看到一個小朋友,被他的夥伴埋下來半個身子,我覺得很有趣,望著他,我也開始了“生埋活人”的工作,我把我的一個小妹妹喊來,抱起沙子,一起玩耍,用細軟的沙子互埋對方,開始了永遠止境的歡笑……

玩乏了,我站起來伸伸懶腰。我突然想起了此行的目的,我伸開雙臂,不管三七二十一,直接撲入大海媽媽的懷抱。我興奮得忘記了一切,準備睜開眼睛細細地看這神奇的海底世界,準備尋找海底的寶藏……可我睜開眼睛的一瞬間,一隻惡蟲鑽入我的眼睛,一股劇痛傳來,我大叫了一聲:“啊!”“咕嚕”,調皮的水孩子爭先恐後地奔入我嘴裡,我立刻衝出水面,大叫一聲:“鹹死我了!”唉,我昨這麼倒黴呢。

我暢遊在海洋的世界裡,準備休息休息,爬上了泳圈,悠閒地坐上面。這時,一個巨大的海浪向我打來,我被打成了“落海人”……

我回憶著,曾經的“糗事”那麼有趣,那麼搞笑……

大西北遊記 篇5

寫景作文 ,678字

記憶中那次獨特的旅行,讓我深深地愛上了祖國的大西北。那是一片神奇的土地,有著粗獷的山川,有著奔騰的河流,有著強勁的北風,更有著一群淳樸善良的人民。

祖國的大江南北風景迥異,森林繁盛的西雙版納,風和日麗的江南水鄉,秀美婉約的蘇州園林,奇幻卓絕的張家界……這些地方都給人們帶來一種清新、閒適的感覺,使人的心情得到放鬆。然而廣闊無垠的大西北又是另一番迥然不同的風格。它以自己的雄渾和壯麗向人們展示著大自然這個造物主賦予的奔放和豪邁。當你踏入這片土地,連綿不絕的山峰、荒蕪的戈壁灘、古老的黑山岩畫都在訴說著它們獨有的魅力和風韻。

來到大西北,最震撼我的是當地的文化和民俗風情。每吟一句陝北民歌,都帶著悲愴的韻味;每唱一次粗獷的信天游,整個肺腑都充斥著豪邁;每看到一幅比劃,都被隱藏在其中的厚重歷史所感動。正是這些在我們看來最流於民間的歌曲、繪畫才能代表西北風情,才能給人們帶來身臨其境的感受。在課本上,我們會學過很多描繪西北風情的詩句,如“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”、“大漠孤煙直,長河落日圓”,可能就是因為這些景色遠離我們的生活,才籠罩了一層神祕莫測的面紗。

來到大西北,除了接受文化的薰陶,我也領略到了一群可愛的人。生活在西北地區的人們,天生性格中帶有一股豪爽和好客的熱情。他們中間有的是祖輩生活在這裡的人們,也有從中國各地遷徙到這裡的人們,但是這些人都有一個共同的夢—建設大西北。是他們的辛勤勞作、艱苦創業,抹去這片土地的荒涼,把它建設成祖國的糧倉。奉獻了自己,豐富了西北的景色,這群人才是大西北最美麗的景色,也是我這次旅行最有意義的地方。

梅庵遊記 篇6

國小六年級作文 ,919字

江南風韻,詩意冬梅。提到冬梅,我便想到了我們肇慶的梅庵,到了梅花盛開的季節,庵裡開滿桃紅的梅花,花瓣漫天飛舞,浪漫唯美。

梅庵是一個佛門清靜地,更是當地的旅遊勝地,有“千年古庵,國之瑰寶”的美譽。我們迫不及待地想要去梅庵欣賞那美麗的冬景。剛進梅庵,就有一股清香撲鼻而來,是什麼?我充滿好奇進入了景區,一朵朵嬌豔欲滴的花兒競相開放,爭奇鬥豔!難道是這些花兒散發出的陣陣清香?剛剛沉浸在花海遐想中的我被爸爸拽了出來。“快看!”爸爸一把拉過我,“有什麼好看……?”我剛想回頭,就看到了梅庵頭門:梅寒標哲蕊,庵靜悟禪機。我很喜歡這幅對聯,可以說是梅庵的點睛之作。頭門的造型真的是小巧玲瓏秀氣靈逸,這行書寫得飄逸瀟灑、渾然天成,可以讓大家都欣賞到那濃濃的墨香,更讓人們認識到中國文化的博大精深!

迎面就是常光亭,常光亭正中吊掛著一銅鐘,我們不忍心打破這梅庵的寧靜,沒有去撞鐘,而是靜靜地欣賞和享受這難得的古庵清靜。陽光溫暖,清風徐徐,站在菩提大樹下,神清氣爽。

常光亭一側又是一棵菩提樹,上書註明:“六祖親植樹”,樹的四周都掛滿了信徒們許的願望。古菩提樹成了許願樹。“菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。”這麼古老的菩提樹,想必很有靈氣。我和爸爸把我們的心願都寫在布條上,扔到了樹上,心裡嘀咕著,啥時候我的願望能實現呢?

許願樹旁邊有一小小的院門,通向一條百多米的一彎遊廊,遊廊的一邊是牆壁,牆壁上掛著的都是與梅相關的畫和詩文,介紹梅庵歷史和傳說。走廊的另一邊是面向花園、可以坐人的低矮欄杆,走在走廊中,既可以避風雨日晒,又可以欣賞花園特別是梅崗上的梅花風景,所以走廊名曰“賞梅廊”。賞梅廊下是一個小小院落,對面是帶走廊的禪脈堂,右側是六雲亭接觀音殿,左側是高深莫測池,背靠是花園牆壁,旁邊的小山坡據說就是六祖惠能植梅的梅園,斜坡上散落著數十株梅樹,梅樹叢中是惠能植梅塑像。

梅庵確實很小巧,小巧到旅行團都不願光顧,但是也正好保持了梅庵如梅花般幽靜清香的潔淨品質,與龍母廟的喧譁嘈雜金光浮燥相比,我更喜歡梅庵的寧靜清幽之美。走出梅庵,忽然想起了,高仿元王冕墨梅,吟得一詩:梅庵梅花六祖根,花開花落了無痕,不要人誇好顏色,但留清氣滿乾坤。

梅園遊記 篇7

國小五年級作文 ,459字

三月,正是踏青尋春的好時節。週五,天氣晴好,老師要帶我們到龜山探梅園去遊玩,想到漫山遍野的梅花,我既興奮又期待。

還未走進梅園,一縷縷清香迎面撲來,綿綿悠長、沁人心脾。遠遠望去,梅園一片花海更是如詩如畫、美不勝收。滿園梅花流枝綴玉,穿插在奇石間,倚在小橋旁,臥於溪水邊,更有老藤古柏、清溪秀竹,亭臺水榭環繞著紅梅綠萼,處處冷香迷霧,橫斜影動,讓人如墜入仙境一般。

這兒的梅花品種眾多:紅梅、白梅、綠梅、烏梅等千餘株梅樹應有盡有,梅與石相映成趣,暗香沉醉,梅花點點。它們千姿百態,有的一枝獨秀,綻開笑顏;有的倒掛枝頭,仿若金鐘;有的千朵成群,緊緊簇擁。顏色也各不相同,粉的如霞,猶如姑娘羞紅的面龐;白的似雪,彷彿落雪重壓枝頭;紅的似火,好似熊熊燃燒的火焰……自古以來,喜愛梅花的文人墨客數不勝數,今朝我終於體會到他們喜歡梅花的原因了!

來梅園遊玩的人真多呀!他們三五成群,談笑風生,或簇擁樹下,合影留念;或圍聚在一枝俏梅前,輕嗅花香;或彎下腰撿拾地上的落花,吟詠梅花……

景色秀麗、如詩如畫的龜山探梅園,真令人流連忘返。

大縱湖遊記 篇8

國小六年級作文 ,540字

星期天的早晨,我作為鹽城晚報小記者與大記者一起去風景如畫、鳥語花香的大縱湖採風。

一路上,我們個個興高采烈,有的想象大縱湖的美麗風景,有的討論著那裡會有著怎樣的事物。在一片討論聲中我們不知不覺來到了大縱湖景區的門口

剛一進門,映入眼簾的是一片白色,那是一群白鴿,它們像主人迎接客人一樣迎接我們。我們也很熱情,爭先恐後地去商店買來鴿食“獎勵”它們。

在老師的催促聲中我們繼續前行,我們參觀了蘇北最長的長廊。長廊的出口連線一個廟的口,門口矗立著兩位門神,他們左手握拳,右手拿著武器,雙目炯炯有神。走了一段曲折蜿蜒的小路後,一個高25米的慈眉善目的佛像出現在面前,我們發出驚噓聲,真是惟妙惟肖!聽導遊說這廟裡有一千多個小佛像,我們覺得很驚奇,便快速跑進去,無數個小佛像讓我眼花繚亂,“哇,真的!”我不禁感慨。

出來之後,我們來到荷花池塘,挨挨擠擠的荷葉鋪滿了整個池塘,池塘邊豎立著一座大鐘,據說通過敲鐘可以解除人的煩惱。其實我們都知道那是一種心裡暗示,但我們還是忍不住敲了幾下之後才依依不捨地離去了。

接著我們又來到了童心島,同學們有的玩蹺蹺板,有的盪鞦韆,有的走獨木橋……個個都玩得不亦樂乎。

今天的遊玩,我們領略了家鄉的優美風景,體驗了家鄉的變化。一天的採風下來,我們的收穫沉甸甸!

大縱湖遊記作文 篇9

國小五年級作文 ,3544字

【篇一:大縱湖遊記作文】

秋天到了,天高雲淡。星期天,我們在老師的帶領下一起到大縱湖遊玩。

一路上,我們呼吸著鄉村綠色的空氣,談笑風生。到了目的地,我們首先來到了大縱湖畔,極目遠眺,大縱湖如一塊晶瑩剔透的水晶,與天相連、相通。近看,湖水碧清,水波盪漾,不時有魚兒在跳躍,雖是秋天,但綠色植物鋪滿了景區,大縱湖真是一個水綠世界,景色美不勝收。

看到這,我們每個人都迫不及待地要去湖中。船在碧波之上,櫓聲咿呀、漁歌陣陣。蘆葦蕩煙波浩渺,景色秀麗。我站在晃晃悠悠的小船上,放眼遠望,一人多高的蘆葦一片連一片,如同一道天然屏障。想當年就是在這河流縱橫、蘆葦叢生的綠色世界裡,留下了新四軍和革命群眾的足跡,流傳著許多動人故事。

後來我們還去了蘆葦迷宮、水上長廊、曲橋、亭閣、寶塔、游泳池、龍興寺等十多處景點。時間過得真快,到了該回校的時間了,我們都戀戀不捨地離開了大縱湖。

大縱湖以浩蕩的蘆葦、寬闊的水域和茂密的綠化構築成我們鹽阜水鄉大自然綠色生態景區。使我們融溶其間、流連忘返。我愛大縱湖!

【篇二:大縱湖遊記作文】

星期天在老師的帶領下,我們懷著興奮的心情來到了大縱湖旅遊度假區。

沿著路向前,只見前方停泊著一條巨大的用蘆草編成的草船,草船底下是一片清澈見底的湖泊。湖泊裡還有成群結隊、五彩斑斕的小魚正在快樂地遊動。

從草船走下,繼續向前,只見一個開闊的湖面,在陽光照耀下銀光萬點,湖岸四面綠樹相擁,環境十分怡人。

繞過湖,老師帶領我們繼續向前行進,我們又陸續參觀了水車、柳堡村等。突然我看見前方隱隱約約有一座塔,塔的四周蘆葦茂密,空氣清新,野鳥翔集。塔的前方有一座九曲橋,九曲橋上還有一個水上觀音正端坐在蓮花寶座上。

過了九曲橋便來到了塔下,聽老師說這叫興湖塔。興湖塔真高呀,我數了數,呀,有七層呢。我們幾個同學興奮地順著樓梯爬上了塔頂。透過窗子往下看。只見底下一大片曲曲折折的蘆蕩迷宮盡收眼底。聽說這個蘆蕩迷宮有33個岔口,66條水道,稱為迷宮真是名不虛傳。

最後我們懷著戀戀不捨的心情離開了大縱湖,這次大縱湖之遊真是讓人難以忘懷。

【篇三:大縱湖遊記作文】

星期日天氣晴朗,我和同學們一起去了大縱湖旅遊。

大縱湖可真美,我們先在老師的帶領下瀏覽了一圈。四處綠草幽深,鳥語聲聲。古蘆船、五麻子酒坊、書香門弟、漁耕人家、鄉村電影院、小牛豆腐坊、柳堡村讓人感覺新鮮有趣,充滿了鄉土樂趣。

其中柳堡村還曾是電影《柳堡的故事》的拍攝基地呢。在柳堡村裡有一個大型的塑像。中間的就是隊長李進,左邊的是金蓮二妹子,右邊的就是小牛弟弟了。看著他們,彷彿還能聽到他們在講述當年柳堡的故事。

出了柳堡,我們又順著湖邊一道長廊漫步。湖岸邊一路上有不少形狀各異的石頭。每塊石頭上都刻著一個動人的故事,在其中的一塊石頭上我看到了王祥臥冰求鯉的字樣。聽老師說,王祥是一個孝子,有一年冬天,寒冬臘月,大雪紛飛,他生病的老母親卻想吃鯉魚,其實這麼冷的天,哪裡能捉到魚呢,魚兒都躲在厚厚的冰層下。可是王祥卻不放棄,他想:我可以用體溫使冰塊溶化啊!他脫掉衣服,臥在冰上,刺骨的寒冰冷得他牙關打顫,全身顫抖,但他仍然強忍著、忍著……突然間,他身體下的冰塊裂開了,兩條鯉魚跳了上來。王祥大喜,抱著鯉魚飛奔回家,煮魚湯給後母吃。

這個故事告訴我們:作為兒女,要全心全意,儘自己的能力孝敬父母。

接著我們來到了興湖塔。興湖塔有七層,每一層都供有一個佛像。關於它還有一個傳說故事呢。在很久很久以前,這裡有一條大蟒蛇,它打一個呼嚕,就可以地動山搖,呼吸一下就可以房屋倒塌。有一天,一位神仙託夢給當地的百姓,告訴他們只要建一座七層的寶塔就可以把大蟒蛇壓住。不料,這夢卻被大蟒蛇知道了,大蟒蛇嚇得趕緊逃跑,卻在半路上被一隻魚刺傷了,可它還是繼續逃跑,終於死在了半路上。站在塔頂,整個蘆蕩迷宮盡收眼底,湖面波光粼粼、閃閃發亮、湖中一道道蘆葦綠意盎然,美不勝收。

啊,今天玩得可真高興吧。大縱湖風景優美讓人不枉此行,難怪人們都紛紛慕名而來。等到來年春暖花開,我還要再來一次大縱湖。

【篇四:大縱湖遊記作文】

金風送爽,在桂子飄香的季節,在老師的帶領下我們來到了聞名遐,嚮往已久的大縱湖風景區。

一來到大縱湖,我就被眼前迷人的景象吸引住了。大縱湖內有許多景點,比如說蘆蕩迷宮、興湖塔、柳堡村等。

大縱湖水域寬廣,一望無際,波光粼粼。岸邊蘆葦茂密,每至深秋先民們就會熱火朝天地收割金黃的蘆葦,久而久之形成了錯綜複雜的水道,極似八卦陣,入其境難辨方向。如今,這裡擁有140905平方米,有許多死道、活道、連環道、33個岔口。66條水道的蘆蕩迷宮成了大縱湖景區一道靚麗的風景。這座水上迷宮以其水道多而長,蘆葦密而盛被上海大世界吉尼斯總部確認為“中國之最”。

接著我們又來到了大縱湖邊的興湖塔下。此塔共有七層,每一層都供有菩薩的塑像。以前,這座塔叫鎮湖塔,之後因為一個傳說故事而改名。傳說以前這裡有一條蟒蛇,天上的神仙知道後,就準備降伏此蛇,於是便對當地的老百姓們說:“一定要建一座七層的塔才可鎮住這個蛇妖。”恰好被躲在暗處的蟒蛇聽見了,它嚇得慌忙向湖中逃竄。沒想就在逃生的路上被一條長著刺的魚刺傷,因失血過多死在了湖中。從此,當地的老百姓便將這片湖叫做蟒蛇湖,又在湖邊建了一座塔叫做鎮湖塔。後來的湖邊的老百姓希望年年豐收,年年都有好年成,便又將塔改名為興湖塔。站在塔下,我們仰頭望去,塔真高啊。拾階攀登,因為樓梯窄小,爬起來很吃力。不過當我們爬到樓頂時,向下俯看。啊,真是滿眼風光盡在眼底,那迷宮似的蘆葦蕩環環繞繞,層層疊疊,鑲嵌在銀鏡般的湖水中,真像迷宮啊。

迷人的大縱湖風光讓我們流連忘返,徜徉其中,如果有下次機會,我還願意到大縱湖去。

【篇五:大縱湖遊記作文】

一個晴朗的星期日,我們師生一行坐著大巴來到了慕名已久的水鄉—大縱湖旅遊度區。

一進入景區,只見前方停泊著一條巨大的用蘆草編成的草船。聽老師講,它叫古蘆船。登上船,我情不自禁地用手撫摸著船幫上的一根根古蘆葦,站在古蘆船上向下俯視,是一汪清澈見底的淺水,一隊隊、一群群,青的、紅的、黃的……五彩繽紛的小魚正在自由地穿梭,在水中形成一條條蜿蜒流動的綵帶。陳舊泛黃的蘆葦彷彿在訴說著大縱湖悠久的歷史,我彷彿看到了當年大縱湖的先民們臨湖而居,用勤勞的雙手將兩岸的蘆葦編造成一件件精美的工藝品,看到了人們早出晚歸,在碧波盪漾的大縱湖上撒網捕魚。

下了船繼續向縱深行進,一個開闊的水面躍入眼簾。好一個碧波萬傾的湖面,彷彿是一面銀鏡不慎落到了人間,想必這就是聞名遐邇的大縱湖吧。臨湖而立,清風徐徐吹拂著我的長髮,我深深地吸了一口氣,啊,大縱湖,我終於來了!

本以為,這就是我見到的大縱湖最美的丰姿,但老師卻告訴我,大縱湖最美、最動人心魄的是蘆蕩迷宮。

於是我們懷著期待繼續向前行進,終於來到了“蘆蕩迷宮”。站在湖邊,放眼望去,那蘆葦蕩一眼望不到邊。現在已是深秋,枯黃的蘆葦葉與湖水顏色相間,一陣風吹過,蘆葦隨風飄動,在向人們點頭問好!遠處,天連著水,水連著天,水天一色,正如王勃筆下的“秋水共長天一色”。現在我終於體會到這句詩的含義了!更令人奇怪的是:迷宮裡有33個岔口,66條水道,有死道、活道、連環道……聽老師講:當年,日本鬼子掃蕩來到這裡,鄉親們坐上小船,鑽進蘆葦蕩裡,巧妙地和敵人作鬥爭,日本鬼子再凶殘,再狡猾,也只能束手就擒。

離開了蘆蕩迷宮,我們來到了九曲橋,在九曲橋的盡頭有一座鍍金觀音像,只見她神態安詳,手拿仙瓶,腳踩蓮花。我走到菩薩像前,雙手合攏,默默地向菩薩祈求一件事,什麼事呢?當然不能告訴你們嘍!因為聽說許出來的願是不能和別人說的,只有菩薩能知道。

過了九曲橋,再向前走,就到了興湖塔下,站在塔下抬頭仰望。塔好高啊,我數了數,一共有七層。在塔裡我們拾階而上,在窄小的塔梯上我們遇到了已經參觀過的其他班的同學,他們要往下,我們要往上,真是狹路相逢。我們只好側著身子,貼著牆壁走。塔梯大概是鐵板做的,無數的人踏過鐵板,在空曠的塔裡發出“咣咣”的聲音,匯成洪大的聲流。

終於到了塔頂,其實塔頂什麼都沒有,正要失望之時,突然透過窗戶,看到了一道絕美的風光。呀!剛才瀏覽過的蘆蕩迷宮盡收眼底,一道道綠色的蘆葦構成的曲線交錯迴旋,如蛇盤龍臥鑲嵌在銀光閃閃的湖水中,綠白相間,煞是好看!真是一座天然的迷宮,我終於明白為什麼老師說大縱湖最美、最動人心魄的是蘆蕩迷宮了!我真是佩服大自然的鬼斧神工。如果不是登到這最高處,是根本不會看見這麼美的風景,根本不能體會蘆蕩迷宮的精妙之處。真是無限風光在塔頂!

最後我們還玩了水車、鑽迷圈、盪鞦韆……

不過,最令我難忘的還是蘆蕩迷宮。你認為呢?

冰雪大世界遊記 篇10

國小四年級作文 ,429字

盼星星盼月亮,我終於來到哈爾濱最有名的景點—冰雪大世界。

剛踏進冰天雪地之中,覺得寒氣逼人,我不由得打了個寒戰,跟著腳下一滑,差點摔個大跟頭。

慢慢地,我能穩穩地踩在雪地上了。我十分興奮,顧不上看冰雕,直接拉著爸爸向遊樂區的雙人雪圈奔去。我們等了很久才排到一個圈,它像是一個橢圓形的輪胎,不過邊上有兩排扶手。我們躺在圈上,緊緊抓住扶手,雙腳使勁一蹬,雪圈就飛快地向下衝去。風從我耳邊呼呼吹過,失重的感覺讓我害怕地閉緊雙眼,大聲尖叫起來。突然,雪圈猛地撞在一個軟軟的雪堆上,停了下來。啊!終於結束了,真是太刺激了!我們忍不住坐了一次又一次,玩得不亦樂乎。

太陽漸漸西沉,冰雕裡的燈陸續亮起。各種冰雕在燈光下熠熠生輝—冰風鈴光彩奪目、中國四大名樓雄偉壯觀、歐式城堡精美華麗……真是太美了,就像身處在一個童話的世界。我們紛紛拍照留念,拍了一張又一張,怎麼也拍不夠。

夜幕已經完全降臨,而我們也該走了。再見了,冰雪大世界,明年我還會來看你的!

鶴山大雁山遊記 篇11

國三作文 ,1767字

“旅行第一站,大雁山。”導遊如是說。

大雁……山……雁陣在記憶的天空排開,但見“人”南飛。

大雁,是北方的大雁。是西伯利亞的寒潮洶湧,將大雁送到南洋之濱,是北太平洋的暖流不息,又將大雁重送故土,可大雁的影子始終投射在北方的土地,未曾改變。只有四季分明的溫帶大陸才能孕育大雁這果敢堅毅的行者,只有秋去冬來的飛翔才能煉就她揹負春天的翅膀。是大雁的起飛才振落了第一片秋葉,是大雁的喘息消融了第一朵冰花,大雁是季節的先知嗎?不,它是春天的聖徒,是背井離鄉的朝聖者。

遷徒,註定了大雁生一生的奔波。南飛,只求春的裙襬一撫征塵;北迴,繞樹三匝,只棲北國的雪松。執著地仰慕著春的美貌,深摯地眷戀著北國的故鄉,這是大雁自身蘊涵的不可調和的矛盾。雁陣只能年復一年地穿行於無垠的孤寂,重複著生命深處流淌千載的宿命,在南北萬里間來來回回、往往復復、徘徘徊徊……

我敬佩大雁。千百年來的奔波勞頓,都不能阻止它們南北遷徒—即使只是為了滿足內心情感的需求,甚至僅僅為了完成一個代代相傳的使命。那與飛翔同在的生命,那追求永春的族人,孤獨地堅守著先祖的遺志,一年又一年在重霄之上,循著遠古的航道,覽盡塵世。我更羨慕大雁—它們至少有所堅守。能夠有生生世世的代價去維護些什麼,也不失為一種幸福,生命中有一件如此重要的事,真是上天莫大的恩賜,這恐怕就是大雁能將這種苦行代代相傳,最終熔鑄進靈魂化為本能的原因吧?

大雁是北方的大雁,然而“大雁山”,一個北國風光的名字,竟赫然鐫刻在嶺南水鄉。雁陣在記憶的天空鋪展遐想,人南飛而不歸。

當我藉著鋁合金的巨翼掠過天山之巔,作別盤旋在山麓的雁群,頭腦中閃過它們飛越天山雪峰的無數猜想,我無論如何也想不到,這一去竟可能成永別!再也不能透過蕭蕭落葉目送秋雁南去,再也不能守住瑟瑟雪飄中企盼雁回春歸—身在南國,不可能有那樣的機會了:大雁戀家,飛至南方便毅然再起歸程;冬雪貪寒,只肯蝸居北方,絕不南下;最令人痛心的是,那蒼翠的樹葉死守了整個秋冬,卻常常在一個早春夜晚,落盡一樹繁華,只留下光禿禿的枝條直插我心—異地啊!

當我面對大雁山,歡愉的遊絲一掠而過,憤怒的洪流洶湧而至,進而是漫無邊際的湛藍的憂鬱。大雁山,一個何其親切的名字,而雁,你為何要做一隻離群的孤雁,為何要做一個雁門的叛徒—你又何苦飛得這麼南,又何苦客死他鄉呢?望著滿山常青的林木,得到的回答只有山的沉默。或許只有親自入山一探,才得以求解吧?

不借外力徒步登山,用我汗流浹背的身體去貼近這千年前同樣勞累的生命。那小路可曾是它們的脈管?山間時起時歇的風就是其間的躍動,那山林搖曳想必是呼吸間起伏的胸膛。我走在山間,似乎走進了自己的生命,當山崗帶走燥熱聽一谷鳴蟬震耳欲聾,也不能擾動心中的寧靜。就這樣攀過極陡的車道,繞過迂迴的山路,終於看到我最想一見的雁平湖。

我執著地認為,這湖是由那雁的眼化成,我一定要親自站在湖邊,得到我想要的答案。然而我忽略了這是一隻穿越千年的眼,一隻渾濁的老眼。我看不透。但我依然可以看到環湖而植的花樹,看到繁花嫩果間鳳蝶竟逐,還看到那潤玉般的湖只是純粹地綠著,絲毫不見倒影—即使面對如此愜意的景緻,它也只是愣愣地盯著天空。這一眼望斷萬年,直至眼成穿,骨化石。是渴望重歸藍天吧?是想再飛回北方嗎?還是想待到東風微寒時乘風歸去?可它再也飛不起來了,它的身體已經歸屬了大地—我願相信,望著天空久了,就能看到天堂,北冥之上的天堂。

大雁終究還是北方的大雁。身在雁山之巔,紀元塔上,縱然望不到盤旋在天山山麓的雁群,但我心釋然:雁陣依舊可以在記憶的天空秋去春來,人望而卻步“人”北歸。

終於看清了大雁山的全貌:大雁伸展雙翅,伏在西江江畔,一欲飲盡滄桑,這該是北冥鯤鵬的全裔,

翼若蔽野之霞,它該是北雁的嫡傳,在彌留之際仍保持著飛翔的姿勢,回家的姿勢。我多想也有一對強勁的翅膀,完成大雁未了的心願,把它們的故事帶回北方老家,讓千年之後的雁兒知道,雁們不曾出過叛徒。我還要把充滿遐想的大雁山介紹給我那些依然守著春歸雁回的朋友,告訴他們,還要擔心雁陣中少了一隻雁,因為有一種牽掛可以相系千年,有一種思念可以飛越重山,那雁總是會回來的。

因為我近於偏執地相信自己,雖身處南國,卻終為北雁。

美麗的大梅沙 篇12

高二作文 ,759字

今天爸媽終於要帶我去位於深圳遠近聞名的大梅沙。

我們坐的車一會兒就上了盤山公路,看到山上到處是翠綠的樹木,綠海盪漾,一碧千里,就像綠色的海洋。啊!海是那麼廣闊,又是那樣蔚藍,海浪從遠處湧來就如千萬匹白色的駿馬從千里之外飛奔過來一般,擊打著岸邊的岩石,發出陣陣的巨響。

也不知過了多久,終於來到了大梅沙,我邁步走在金色的沙灘上,感覺沙灘是那麼柔軟舒服。放眼望去,這片沙灘像一片金砂似的在太陽光下閃閃發光。再看看周圍一個個五顏六色太陽傘像是在沙灘上長出的一朵朵蘑菇,漂亮極了。有許多遊人用望遠鏡看遠處的海景,有的看著玩耍的孩童正在嬉戲,還有的遊人正在椅子上小憩。

海邊是孩子們玩耍的天堂。一群小孩子正坐在海灘上任由海浪的擊打,忽然一個高過一米的大浪打來,嘩的一聲響,幾個小孩都栽進了海沙裡。哈哈哈,真是好笑!近處有幾個小姑娘光著腳,提著小籃在海邊拾貝殼,不大一會兒,她們就撿了好多。我也加入了她們的行列之中,我漫步在無邊無際的沙灘上,時不時彎下腰拾起一兩個貝殼,看著竹籃裡五顏六色,奇形怪狀的貝殼,我不禁笑了。

正當我笑得開心的時候,不知是誰潑了我一臉的水,我氣憤地轉過頭尋找這人,原來是爸爸在使壞。我一定要報仇,於是我趁他們不注意,也潑了他們一身的水,並且還潛到水下,拉了他們一下,又遊開幾米遠。哈哈,他們果然中計,在那大呼小叫的,還知是誰呢!這時我又迅速游回他們中間,這時他們才知道是我在搞鬼!

在海上,遊客們一個個顯示著自己的游泳技巧,都用各種不同的方法盡情地遊著。大家心情地享受著大海賦予人們的快樂。

不知不覺太陽已經親吻山頭了,金色的晚霞映襯著天空。彩色的雲朵變換著不同的形獎,一會兒像馬,一會兒像牛,一會兒像兔,就像在表演一般,美極了。夕陽的金輝映襯著蔚藍色的大海,看著這詩一般的美景,我依依不捨地踏上了歸程。

多倫大草原遊記 篇13

國小五年級作文 ,508字

7月5日六凌晨三點半,我和同學們經過了漫長的車程,終於到了傳說中的大草原。早上一張開雙眼,一束金燦燦的光芒一下子映入眼簾。強烈的陽光一下子使我微微眯起雙眼,也使我不禁讚歎大草原上野性十足的太陽。

走出蒙古包,遼闊的大草原在太陽的照射下優美而又壯麗,它情不自禁地散發出一種我從未見過的生機勃勃。這種氣息野性十足,它盡情綻放自己的魅力,好像要得到所有人的讚賞。它也不知不覺驅走了我濃濃的睡意。

在這之前,我也曾看過內蒙古大草原的照片,但也不覺得像這樣令我震撼。站在真正的大草原上,環視四周,發夢境一般的景象向我奔來。湛藍的天空上飄浮著朵朵絲綢般的白雲,輕輕地遊蕩著,俯視著整個大草原。遠處,牛羊成群,還有一群群悠閒的馬兒。它們從容沐浴著從天空中瀉下的陽光,享受著整個屬於他們的大草原。時不時地,還有三五個蒙古包的牧民牽著馬兒,趕著羊群,一切都顯得那麼愜意。

俯首細看,一束束小草有高有低,一陣陣風吹得它們直搖擺,好像一群嬉戲的小精靈。頑固的蒼耳不一會兒就爬滿了我的鞋子和褲腳。調皮的蚱蜢在草間飛來飛去,一下子就消失了,它們此起彼伏,令人應接不暇……

這次大草原之旅雖然已經結束了,但它是我人生道路上的永遠美好的一次經歷。

大慈巖遊記 篇14

國小三年級作文 ,487字

風和日麗的週末,我和同學們相約到大慈巖遊玩。

站在大慈巖的山腳下,我抬頭向上看,只見蔥蔥蘢蘢的樹木中,隱約露出一排排磚紅色的廟宇,山頂怪石林立,一尊熠熠生輝的大佛巋然而坐,整座山氣勢雄偉,頗為壯觀。

“懸”乃大慈巖一大特色。上山的路非常陡峭,邊上常常會光禿禿的懸崖,讓人看到膽戰心驚。主廟地藏王大殿依山而建,一般嵌入巖腹,一半凌空架撐,遠看彷彿是一組精緻的模型黏貼在巖壁上。沿著同樣建造的棧道繼續攀登,腳下除了木板,就是懸崖,讓人走得戰戰兢兢,真不愧“江南第一懸空寺”的稱號。

“奇”是大慈巖的另一大特色。大慈巖的主峰險峻挺拔,外形酷似一座惟妙惟肖的天然石佛,五官清晰,形象逼真,是目前全國最大的天然立佛,構成了“山是一尊佛,佛是一座山”的稀有自然景觀。

“清”是大慈巖的靈性所在。山頂的玉華湖彷彿一塊碧綠的藍寶石鑲嵌在青山綠樹之中,陽光下水面波光粼粼。一座吊橋架設在水面之上,便於通行。玉華湖的水從山頂流出,或奔騰直瀉成瀑布,或因大石擋道成溪流,曲曲折折直至山腳,形成山水相映的秀麗景觀。

我們被大慈巖的景色深深折服,這塊大自然的瑰寶果然名不虛傳,真是一個美不勝收的地方。

大禹陵遊記 篇15

國小五年級作文 ,799字

“我思古人,伊彼大禹;洪水滔天,神州無淨土;左準繩,右規矩……”國慶節這天,伴隨著《大禹紀念歌》耳熟能詳的旋律,媽媽帶著我和小赫,坐著烏篷船追尋著大禹的足跡,懷著無限敬意前往心中的聖地—大禹陵。

坐著獨特的烏篷船,吃著新鮮的菱角,觀賞著一路的美景,我們很快就來到了大禹陵的正門。走進大門,“大禹陵”三個字聳立在我們眼前,顯得如此的神聖而威武,大氣而莊嚴,使人不禁向前膜拜。我們一路向前征服了不可計數的臺階,來到了禹祠。媽媽買了一把“全家平安香”,我們向大禹獻上了最崇敬的一拜,祝願我們全家平安健康。在祠的左邊就是會稽山的入口處,據說從山底到山頂的大禹塑像共有九百五十七級臺階,站在山底遠遠望去高山巍峨聳立,綠意盎然,我和小赫不畏艱險,毅然決定登上山頂親自體驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。

說時遲,那時快,小赫如離弦的箭一樣衝了出去,我也不甘示弱,拖著我那尚未痊癒的腿直奔山頂。我們一路狂奔,到了一個拐彎口,本以為可以稍微休息會兒,可小赫還在“奮發圖強”,一會兒就沒了人影,我在人群中尋尋覓覓,居然把一個穿著棕色衣服的老婆婆看成了小赫,親暱的招呼,唐突的見面,雖有點尷尬,卻笑意濃濃。為了能早點趕上,我我小憩片刻後,繼續衝擊,努力奔跑著“五百、五百零一、五百零二……”等我滿頭大汗終於登上山頂時,發現小赫已經在山頂的大禹像前等我了。“哇!太雄偉了”我們不約而同地發出了由衷地讚歎。站在大禹像腳下抬頭觀瞻,只見我們的治水英雄—大禹,張開雙臂,手握寶劍,舉目遠眺,好似一位領軍打戰的將軍,他身後的崇山峻嶺就是他帶領的千軍萬馬,那氣勢真是讓人望而生畏。

“我思古人,伊彼大禹,洪水滔天,神州無淨土……”站在莊嚴肅穆的大禹雕像旁,《大禹紀念歌》再次在耳畔迴響,令人感懷不已。大禹,您是民族精神的象徵,您是我們永遠的榜樣!您無私無畏的治水精神將伴隨著悠揚的樂章在我心中永久迴盪……

長沙遊記 篇16

國小五年級作文 ,793字

早上,我還在溫暖的被窩中埋頭睡著覺,手機鈴聲不停地響著。我猛的想起今天要去長沙旅遊,就一骨碌爬起來,迅速穿好衣服洗漱完畢,匆忙吃過早飯就上路了。

到了學校,老師和同學都到齊了。陡然聽到汽車的一聲長鳴,我因為等待而煩操的心忽而輕鬆了。我們蜂擁的迎上去,在老師的安排下我們找到自己的座位坐下。一路上,高速公路的兩旁那些清翠的小山向後飛奔著,緊接著迎來了一棟棟高樓大廈讓我看得眼花繚亂,不知不覺到了長沙。下了車,迎面就吹來一股清涼而又舒適的風,同車上比起來真是天壤之別。我們排成整齊的路對向動物園“進軍”。一會,我們就到達了動物園大門前,“還沒進動物園就已經見到大象了”我歡呼的叫著。我走過前去,仔細一看,原來是用蠟製成的,一種用藍色和淡綠色相雜的面板不仔細看還真有可能讓人信以為真。我用手在面板上摸著,那面板十分粗糙,擔又給人一種柔軟的感覺。終於,進了門,裡面又是另翻洞天。我們徒步前走,這兒的風景美極了,四周都是青山,那青山十分的綠,看,在青山的綠影下溪水、石頭、沉在水中的葉子都披著綠色的霞光,就連人們身上鮮豔的五彩的衣服也被染綠了。在綠影中,一些楓樹十分養眼,那紅光令人感到溫暖,這紅光似乎有一種引力一樣,我不時總扭過頭去看看,這楓樹似乎成了寵兒。我們一路上有說有笑的走著,聽說有大象表演我們班的同學都不顧一切的狂奔了過去。我們找到了一個座位坐下了,大象在馴獸師的命令下作出了一系列動作,看大象將兩隻前腳抬起,站立在約莫三四十釐米的木橋上,還左右的行走著。還有,它們兩隻一起,每一隻的腿都抬起來一條,兩隻象抬起的腳碰到一起,將馴獸師抬在上面……我們的歡呼聲十分響亮,但我轉念一想:大象的表演的確精彩,但是,它們因為這次表演肯定十分辛苦,而且,我們不能因為為了滿足自己的慾望而將動物的自由剝削掉!

通過這次的旅遊我明白了這樣一個道理:只有和動物和平共處,才是不讓人類更早滅絕的明確選擇!

大觀園遊記 篇17

國小五年級作文 ,680字

大觀園是《紅樓夢》中為迎接元妃省親而建造的一個園子。北京也有一個為拍《紅樓夢》電視劇而仿照書中描寫建造的大觀園。我遊覽了後,感覺十分壯觀。

進了正門,就可以看到一條小道,通向一座石洞裡。這便是著名的“曲徑通幽”,這是賈寶玉根據詩句“曲徑通幽處,禪房花木深”而起的名字。順著石頭小道往前走,就是一座石橋。不一會兒,出了洞,我們就看見賈寶玉的住所怡紅院了。

怡紅院裡院的門上寫著“怡紅快綠”四個大字,門前有一棵女兒國產的女兒棠。室內架子上擺放著各種瓷器、古玩,後院裡有很多假山石洞,以及滿池的荷花。怡紅院的對面是櫳翠庵,著名的“白雪紅梅”就是這裡冬天的景象。

省親牌坊、顧恩思義殿和大觀樓構成了省親別墅,元妃省親時就是在這個地方接見眾人的。顧恩思義殿和大觀樓都很高、很壯觀,別墅內無花草、無景色,倒是牌坊前的那一池湖水襯著藍天白雲很是美麗。

之後,我們去了薛寶釵的住所蘅蕪苑。只見院內到處都是藤蔓,有的藤上還開出幾多小紅花,顯得生氣勃勃。李紈住的稻香村很小、很樸素。而賈惜春所住的暖香塢則是整個大觀園裡最暖和的地方,正適合她作畫。瀟湘館是林黛玉的住所,院內“鳳尾森森,龍吟細細”竹子很多,連牆壁都是綠色的。

最後,我們來到了賈府三小姐探春所住的秋爽齋。秋爽齋內有一間屋子,名叫曉翠堂。這裡是劉姥姥二進榮國府時吃飯的地方,也是王熙鳳和鴛鴦設計讓劉姥姥說逗笑的話的地方。而且,大觀園內眾小姐和寶玉還在這裡成立了海棠詩社呢。秋爽齋的院子裡還有海棠、梧桐、芭蕉等很多種樹。

繞完一圈,看完了景色,再想想惜春畫的那幅《大觀園行樂圖》,你一定會說:“哇!好一幅大觀園行樂圖!”

梅園遊記 篇18

國小四年級作文 ,502字

在漫長的四季輪迴中,豐饒的大地上開過無數的鮮花:有燦爛奪目的桃花,有亭亭玉立的荷花,有高潔淡雅的菊花,有雍容富貴的牡丹……。而我,獨愛那“凌寒獨自開”的梅花。

寒假裡,媽媽帶我去了期待已久的梅園。金華的梅園果然名不虛傳,這裡陽光燦爛,遊人如織。這裡的萬株春梅正衝寒怒放、噴紅吐豔,令我移不開眼睛,深深地陶醉在花間。

踏進梅園,各色梅花爭相闖入我的視線:紅的豔若桃李,燦似雲霞,白的純潔如玉,清雅高潔,黃的狀若翡翠色澤豐潤。站在遠處看,梅花好像一群群小仙子,歡迎春姑娘的到來。若你在近處細看,梅花的花蕊圓圓的,花芯上伸出了許多“小觸角”,好像小姑娘裙子上的流蘇。小小圓圓的花瓣層層包裹著花蕊,可愛極了。有的花朵還含苞待放,像一顆顆小紅寶石。一陣微風吹來,美麗的梅花翩翩起舞,花瓣隨風飄落,落英繽紛,它淡雅的香味環繞著我們,讓人置身仙境,更捨不得踏上這嬌嫩豔麗的地毯。

別看梅花看起來那麼脆弱,其實,它有著鋼鐵一般的意志和不屈不撓的精神。在這依舊寒冷的季節裡,別的嬌花和嫩葉都在溫暖的被窩裡沉睡,它卻獨自甦醒了,自告奮勇地當起了迎春使者—“俏也不爭春,只把春來報。”我愛梅花,更敬佩它高潔的品格!

天目山大峽谷遊記 篇19

國小三年級作文 ,603字

經過3個多小時的車程,我們齊心旅遊隊終於到達了天目山大峽谷。但天色已晚,我們就在離大峽谷不遠處的一家農家樂用了晚餐,早早地休息了。

第二天一大早,我們幾個小夥伴就興奮地叫著、吵著要早些去天目山大峽谷遊玩。從農家樂出發,幾分鐘車程就到了大峽谷入口,只見大峽谷兩側青山環繞、綠樹成蔭,中間自上而下一條長長地峽谷。

進入景區,首先吸引我們的是門口的一處小水池,水從山上緩緩留下,清澈見底,十分乾淨。邊上就有商戶售賣玩具水槍,有藍色、紅色、黑色等各種顏色;還分單孔、五孔等款式,我們幾個小夥伴一擁而上,爭相挑選自己喜歡的水槍。接著就是一陣水槍大戰,大家身上都溼了。

走到半路,我們發現了一處很好玩的地方,那就是水上鞦韆,不管大人還是小朋友都很喜歡。它是由很多個鞦韆組成的長堤,在上面行走必須要非常地小心,還要有足夠的力氣,不然很容易掉進水裡。我們齊心旅遊隊隊員剛開始都不敢上去,不過在各位爸爸的鼓勵及陪同下,一開始小心翼翼地走上去,這個鞦韆走起來感覺兩個鞦韆之間距離好遠,第一趟大家都費很大勁才走到盡頭,慢慢的大家都熟練起來,開始不需要大人陪同,到後來一圈下來只需要幾分鐘就能完成整個鞦韆的歷險。玩了好長時間,大家才依依不捨地去下個景點。

快到中午時間,我們終於登上了大峽谷的最高處。一路遊玩、一路欣賞大峽谷的美景,讓我們度過了美好的一天,這裡山清水秀、景色秀麗,我們齊心旅遊隊隊員約定好:下次還要去天目山大峽谷。

呼倫貝爾大草原遊記 篇20

國小六年級作文 ,628字

歷經了十二個小時的飛機延誤及五小時的飛行,我們終於來到了呼倫貝爾大草原。那裡和課文中描述的一樣,空氣是那麼新鮮,天空是那麼明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。

我們來到第一個景點是敖包,成吉思汗的營地,我們把紅絲帶系在敖包上,寓意平安吉祥。我轉身看見了一群羊,就學了幾聲凶惡的狼嚎和悽慘的羊叫,羊兒們把我當成了狼就倉皇的撒開四蹄逃走了。

第二天我們去了額爾古納溼地,是亞洲最大的溼地,登上高處,滿眼綠色,還可以看到遠處的小鎮,接下來我們還走了12公里的山路棧道,雖說疲倦,但是快活!

在第三天,我們去牧場撒歡,蕩了鞦韆,看內蒙古人把野豬圈養,看野豬餵奶,吃食,有一隻野豬還啃了我的鞋,我還親手擠了牛奶,喝下自己擠得牛奶,美滋滋的。下午時分我們還坐了令人窩火,開起來慢吞吞的拖拉機去參觀了蒙古包。

第四天最有趣了,我們徒步穿越了森林,一路上找到了藍莓和松茸,發現了從沒見過的植物一路既新鮮又興奮。晚上我們品嚐了烤全羊,還參加了篝火晚會,大家向火神祭拜,一起圍著火堆跳舞,唱歌,好不痛快!

第五天我們來到中國和俄羅斯邊境的小鎮上,向俄羅斯大媽學習親手只做了俄羅斯麵包列巴,我做了一個完美的列巴,不過看起來像包子。晚上的俄羅斯舞蹈可好看了,就是聽不懂她們在唱什麼。

第六天我們自由活動,我買了一個七層的套娃和蒙古包鑰匙扣,下午心滿意足的返程了。

這次旅遊我不僅看到了草原文化,還感受到了內蒙古人民的熱情好客,值得一去的呼倫貝爾大草原!