浴室裡的怪事相關作文20篇
浴室裡的怪事 篇1
國小四年級作文 ,444字每當我走進浴室，就會想起那件發生的怪事。下面，我就和大家說一下吧！
那天晚上，我正在浴室洗頭，在我準備沖掉洗髮液的時候，突然燈滅了，我以為停電了，就出去看了看。咦？外面的燈怎麼亮了？我感到好奇怪。接著我又回到了浴室，發現水龍頭裡也沒水了，我覺得奇怪極了。這時我看到外面閃了一道金光，我心想：難道是電視裡的外星人出現了，把我的水電都切斷了。這時我聽見了一輛汽車按喇叭的聲音，原來是一輛汽車呀！這時，我看到玻璃碎了，我想難道是有壞人進來了，這時，我聽到下面的人喊“不好意思，我們在打籃球，不小心把你們家的玻璃打碎了。”我數落了下他們，“你們怎麼不去體院館打球呀，怎麼在小區打球。”這時，燈亮了，水龍頭的水也來了。原來是因為多電器使用導致跳閘引起的呀。我把這件事情講給爸爸媽媽聽，和他們說了會不會有外星人的出現。媽媽笑了笑說：“電視裡的外星人都是虛構的，以後別相信有外星人的存在了。”
這件事可真奇怪，我永遠無法忘記。
教室裡的怪事 篇2
記事作文 ,595字星期三，我們班的教室裡發生了一件怪事——魚缸好好的，裡面的水還是滿滿的，可是缸裡的5條小金魚不見了！
我一進教室就聽到同學們紛紛猜測金魚是怎麼消失的。有的同學認為是老鼠偷吃了金魚，有的同學認為是貓偷吃的。但是缸裡的水那麼滿呀，老鼠或貓是怎麼把金魚撈上來的呢？
我整理好書包，到魚缸旁邊看一看有沒有腳印之類的痕跡。可是魚缸旁邊除了一顆金魚的眼睛和一堆魚鱗，其他什麼也沒有了。我又湊過去聞一下，企圖從氣味中發現點蛛絲馬跡，一股臭味向我襲來，我忍不住捂住鼻子喃喃自語道：“真臭呀！”
不一會兒，老師來了，急性子鄭同學看到後三步並作兩步走上去說：“老師，不好了！不好了！我們班只剩下一隻眼珠子了。”老師覺得有些莫名其妙，說：“什麼只剩下一隻眼珠子了？”同學們也被逗得哈哈大笑，忙向老師解釋：“是金魚只剩下一隻眼珠子了。”老師說：“哦，原來是這樣呀。鄭同學你要好好學習語文，把話講清楚，否則會鬧笑話。”接著，老師走到魚缸旁邊說：“可能是因為昨天我們沒把門窗關好，讓貪吃的小貓把金魚偷走了。”
聽了老師的話，我的腦海中浮現出一幅場景：小貓跳上窗臺，再跳到我的課桌上，然後再跳到放魚缸的櫃子上。可是，小貓怎麼把金魚從水裡撈上來的呢？
教室裡的故事 篇3
國小四年級作文 ,431字我的腦海裡漂流著一件件事情，它們像一隻只小船一樣在腦海裡來回地飄蕩。
其中有件事情是這樣的。一天下課的時候，同學們都到操場上玩去了，只有胡洋和謝昆在教室裡面。只見胡洋凶猛的叫著“謝昆就在那裡。”眼神呈流出來一股凶猛的氣息。謝昆說：“來吧，我不怕你。我擁有智慧，你沒有智慧，只有魯莽。”“你也是打不過我的。”胡洋魯莽地衝過去，謝昆一閃就閃開了。一腳把他踢倒了。胡洋不服氣，拿了一根棒子，衝了過去，把謝昆打傷了。我連忙跑過去說：“不要打了！我們都是朋友，我們要團結。”我又問了他們：“你們是怎麼打起來的？”謝昆說：“我只拍了他一下，他就踢了我一腳，我們才打起來的。”
我要胡洋向謝昆道歉，也要謝昆向胡洋道歉，謝昆和胡洋道歉了，可胡洋又打了謝昆一下，謝昆沒還手。胡洋一直打他，我拉開胡洋，對他說：“胡洋，你再衝動也別打朋友、同學呀！”胡洋慚愧地向謝昆道歉。謝昆說：“我不應該打你，對不起。”
經過這件事後，胡洋再也沒有打過人，學也提高了，我你一定要團結友愛，和睦相處。
教室裡的故事 篇4
國小四年級作文 ,489字“加！加！加！”到底是什麼聲音？哦，原來是希希班裡傳出來聲音，我們一起來看一看這裡面吧！
點點積累，啟迪智慧
現在希希進入了白熱化時間，老師讓我們來猜猜圖上有幾種水果和蔬菜。
“第一張圖有幾種水果和蔬菜？”老師神祕地問。話音剛落，同學們馬上沸騰起來了，“櫻桃、桔子、木質、西蘭花……”，同學們都搶著回答問題，老師做了一個安靜的手勢，我們都馬上坐好，都希望老師叫自己回答問題。
燃燃想象，思緒飛揚
“有一個早上，你發現你的家裡發生了變化，有什麼變化，為什麼？”老師迅速地丟擲問題。
“我家裡有了一個東西，我的家裡有……”
同學們七嘴八舌地開始了激烈的討論，有的說家裡多了個東西，有的說家裡有小偷，還有的說家裡來了外星人。“同學們的想象都很不錯，”老師讚許地點頭。
希希神筆，爭當第一
接下來把剛剛想象的內容寫下來。這時彷彿，滿世界都安靜了，大家都在憤筆疾書，爭取當速寫冠軍！
“好了！十分鐘到了！收上來！”老師無情地下達命令，同學們爭得手忙腳亂，“十分鐘也太快了！我還能寫更多！”大家彷彿都意猶未盡，真希望時間倒流，再來一次比拼！
這就是我的教室，這就是教室裡每天發生的精彩故事！
浴室裡的炸彈 篇5
國小一年級作文 ,263字今晚，我和往常一樣在浴室裡刷牙，洗臉，洗頭……正當我準備出去的時候，一不小心花灑裡的水噴向了浴室的上空。瞬間“砰！”發出了山崩地裂的響聲，嚇了我一大跳。
頓時一片漆黑，緊跟著一陣“槍林彈雨”從頂而降。怎麼了呢？我彎下腰看地上的小亮點，原來是燈泡炸開的玻璃碎片。然後我問聞聲趕來的爸爸：“為什麼燈泡上有水就會炸開呢？”爸爸對我說：“這是熱脹冷縮的原理。因為燈泡在發光後，表面有200多度的熱量，冷水突然灑在燈泡的表面，燈泡就會快速收縮；然而燈泡裡面是真空的，無法收縮，外殼就會炸開了。”
沒想到在家也能學到一堂生動的安全教育課。
教室裡的怪聲 篇6
國小三年級作文 ,502字“叮叮……”上課鈴唱起了歌兒。同學們可高興了，因為這一節課是英語課，大家又可以有頑皮的機會了。
Miss周帶著甜甜的微笑走進了教室，接著又向同學們問好。開始上課了，Miss周用標準的英語教同學們朗讀課文。讀完課文後，Miss周開始教我們學單詞了，於是返過身面對黑板書寫文中的單詞，粉筆發出“唰唰”的響聲。這時，有些同學就開始不自覺了：他們有的朝老師做鬼臉；有的“嘰嘰喳喳”地有說有笑；有的在課桌下玩玩具……最可惡的是，有兩個同學索性站起來，面對面，一個張開雙手，放在臉旁，左右擺動，並且發出“喵喵”的叫聲。另一個鼓著一雙大眼睛，雙手放在頭頂上不停地扇動，“汪汪”地學著狗叫。他倆的滑稽表演逗得同學們哈哈大笑起來。Miss周忍無可忍猛地返過身來。同學們被老師的嚴肅神情嚇住了，馬上收住笑容，坐端正。教室裡立刻變得鴉雀無聲。
Miss周不得不給我們上起了思想教育課，她語重心長地說：“你們上課這樣不認真害的不是我，而是你們自己呀！你們這樣，對得起辛苦教你們的老師和精心養育你們的爸爸媽媽嗎？……”
聽了Miss周的話，我們慚愧地低下了頭。以後，我們一定要好好學習，天天向上。老師請給我們一次知錯就改的機會吧！
教室裡的故事 篇7
國小四年級作文 ,484字在一個炎熱的晚上，教室裡的：掃把啦、撮箕啦、抹布啦。居然變活了！
教室裡可亂了，地上都是一條條的抹布，就連桌子角也立著掃把……工具們，生氣極了。越想越委屈。過了一會兒，掃把對他的同伴們說：“反正，小主人一點也不喜歡我們，要不然，我們去旁邊，那個班去做工具吧！”它的同伴們都點了點頭，便向門外走了出去。
第二天早晨，同學們一來，發現班裡的工具都不見了，大吃一驚。有好幾個同學都跑到辦公室去告訴老師。可是老師根本不信，盡扣了那幾個同學的紅花。老師走近教室，教室立刻安靜下來。旁邊的工具們笑了笑說：“馬上就有好戲看了。”因為，他們班的工具，全都到旁邊那個班裡了。所以，打掃衛生的人每天要問那個班借來一些掃把，抹布什麼的了。借來的工具，小主人們很愛護。就這樣子，連續過了四五天，工具們覺得小主人已經認識到了自己的錯誤。它們就偷偷地跑回自己班。早晨，同學們發現工具們都回來了，高興極了。這幾天晚上，教室裡不在那麼亂了。掃把和抹布都被放回了該放的地方。從此，工具們都開開心心地過完了每天。
這個童話故事告訴我們：你拿了什麼東西，用完了就要放回原位，不然你身邊的東西，都要找不到了。
教室裡的故事 篇8
國小三年級作文 ,499字在我教室裡發生過許多故事，有搞笑的、有打鬧的、有上課的、有下課的故事，還有……你們要聽哪種？先聽搞笑的，再聽打鬧的！好的，認真聽哦！
一天，我們去上體育課，做完熱身操，跳完繩，就自由活動了。我正和朋友一起玩，一個男生衝了過來，打亂了我們的隊伍。等他停下來，我們才看清是—鮑魚！他氣喘吁吁地對我們說：“今……今天真……真是風平浪靜，大……大海肯定是波濤洶湧！”我們聽了哈哈大笑，說：“你這是自相矛盾，哈哈！”他聽了，連忙說：“今天真是波濤洶湧，大海肯定是風平浪靜！”我們聽後更是捧腹哈哈大笑。他問：“我到底哪錯了？”我們回答他：“你說的是自相矛盾！風平浪靜和波濤洶湧不是反義詞嗎？”他越來越糊塗了，說：“不和你們玩了，走了。”
在美術課上，小嚴一不小心，手碰到了天成，天成不問清情況，以為是小嚴故意打他，用腳直接踢向小嚴的肚子，小嚴痛的忍不住哭了出來。一邊哭一邊罵天成，天成聽了，又踢了他兩腳，小嚴哭的更厲害了，罵得也更厲害了。幾位班幹部趕緊來處理，最後決定報告老師。老師說他們倆都有錯。於是他們相互道歉，握手言和了。
這兩個故事就是在我們教室裡發生的，還有很多有趣的故事哦，等你們來聽。
浴室裡的批評聲 篇9
國小四年級作文 ,501字夜深了，小主人和他的爸爸媽媽都進入了甜甜的夢鄉。這時，浴室裡傳來陣陣批評聲。
這是怎麼回事呢？原來浴室裡生活用品正在批評自己的主人呢！兒童牙刷說：“小主人可真是個馬大哈，把牙膏擠在背面，可累疼了我的腰哦！”兒童毛巾附和著說：“是呀，小主人擰毛巾也不好好擰，非要把我甩在牆上，一上一下，我的骨頭都要散架了。”媽媽的毛巾也開口了：“我主人真是個愛美的人，每天要把我泡在水裡幾下，到現在我還全身發麻呢！”“是呀！每天用護膚霜，用增白劑，太臭美了！”琳琅滿目的化妝品異口同聲地說。“你們還算好呢，小主人的爸爸明知道自己要上班，還是慢騰騰的，快遲到了，才急匆匆地洗把臉，把我摔在水裡，害得鏡子大哥的臉每天都髒髒的，我都被誤解好幾次了！”一條藍色的毛巾說。說著說著，有人提議不幹了。最後，它們決定：集體逃跑！
第二天早晨，小主人一家子起床後找不到生活用品，眼看時間不早了，真是心急如焚。就在這時，門姐姐開口了：“別找了，它們都逃跑了。”這時，一家人才恍然大悟。“快回來吧，我們會好好對待你們的。”“真的嗎？”一個細小的聲音從牆角傳來。“真的！我們保證。”剛說完，“呼”的一下，一切便迴歸到原位，好像什麼都沒發生過。
教室裡的趣事 篇10
國小三年級作文 ,337字早晨，我興高采烈地來到了我心愛的教室。
可是，今天和往日不一樣。剛到走廊，就聽見大家都在議論紛紛。有的說：“啊呀呀，我死定了！教室發洪水啦！”有的說：“大爆炸啦！我要死了！”還有的假裝難過地說：“嗚~~我還年輕，不想死啊！”
我奇怪極了：這是怎麼回事？他（她）們怎麼了？懷著一顆好奇心的我趕緊走向教室。
原來是飲水機壞了，飲水機裡的水漏了一夜，地面上全是水。同學們都唧唧喳喳，大呼小叫，不知怎麼辦才好。
這時候，還是邵留陽最鎮靜，跑去叫來了數學老師—舒老師。接著，班主任—肖老師也來了。同學們在老師的指揮下，大家索性來一次大掃除。同學們有的在掃地，有的在拖地，有的在排桌子……不一會兒，教室被我們打掃得煥然一新了。
最後，我們又開始認認真真地讀書了。