流淚的天使相關作文20篇

流淚的天使 篇1

國二作文 ,662字

行走在這個世間,圓滑者必然會精通察言觀色,我呢,算不上圓滑,也不會那所謂的察言觀色,但卻特別在意旁人的表情。

我有個朋友,與千千萬萬的你我他一樣相貌平平,家世一般,屬於那種扔進人群找不到的人,她不善言辭,但卻特別愛笑,每次不知該如何表達內心所想之時,都會抬頭凝視著我的眉心,嘴角微微勾起,眼中將尷尬掩飾得連三歲小孩都能看得出,但我又不忍心拆穿她,只能在她給我丟了一個“你懂我的意思”的眼神時,報以一個堅定的微笑。

都說愛笑的女孩運氣不會差,但她那“石頭剪刀布”十局輸八局的倒黴運氣讓我實在不知道她是怎麼笑得出來的。以前我實在是百無聊賴的時候,會去探究這個問題,但時間長了,我也失了興趣,哪怕是再把作業從頭到尾翻上一遍也懶得去深思了。愛笑,天天笑,人家天生樂觀不可以嗎?於是,她一直在我的腦海中都是笑的天使,直到那天。

那天,我打算去找她玩。兩人之間關係密切,她的生活規律我也瞭解了個大概。她沒有午睡的習慣,我便放心地在1點多的時候去找她。開門的是她姐姐,只會看錶情但不去深思其中深意的我並沒有察覺到她姐姐的異常。我雖然聽見了她姐姐的一聲嘆息,但並沒有想太多,打開了她的房門。她聽見聲音後回頭,一如既往的笑容,我卻看透了她那蹩腳的掩飾。那紅紅的眼眶,依稀可見的淚痕。她怎麼了?是哭了?我奇怪,但卻被掐住了脖子一般說不出一句話。她說想與我下樓散步,我跟了上去,卻不知道該說些什麼。望著她纖弱但堅強的背影,心中隱隱作痛,閉上眼,那紅眼的微笑卻揮之不散。

原來啊,天使也會傷心的。

讀《生命流淚的樣子》有感 篇2

讀後感 ,712字

生命總是和死亡聯絡在一起的,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,秋天它們就會凋落。到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們全部的生命之愛孕育著新的生命。地球上生命的軌跡大致都是如此。

性格軟弱,心地善良的女生盛心怡,原本有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之症,想盡自己生命終點最後的燃燒來照顧心怡,所以對心怡變得嚴格起來。而我們與心儀卻往往不明白父母對我們的冷酷無情:記得我8歲那年,走路時不小心被一塊石頭絆倒在地膝蓋,擦破皮流了血,本以為媽媽會將我扶起,竟沒想到沒但扶起還拋過來一句冷話:“自己站起來!”我的心好像一下子掉進了窟窿裡,冷冰冰的。我正好被樓上的王婆婆看見了,說:“你這怎沒當媽的,孩子摔了也不扶起來?”說著就要把我扶起,媽媽好像又丟了一把刀子在我心胸上:“讓她自己站起來!”我的心好像在流淚,覺得好委屈。

在媽媽臨走之前的一天晚上,心怡無意間在電腦中看到了媽媽的日記,明白了媽媽對她以前的一切苛刻和狠心,並不是因為她對心怡的愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦而要發洩。而是媽媽要拼盡生命終點最後的燃燒,表達她對心怡最深最深的愛。讀到這裡,我彷彿也讀懂了父母平日裡對自己的無情,其實她們就是愛我們才會罵我們,才會關心我們,讓我們從小遇到困難都永不退縮母愛有很多種表達方式,但是不管是哪一種,都是最偉大的!

愛像一朵綻放的百合,傾吐著它那濃郁的芬香,雖然沒有蝴蝶蘭的絢麗,玫瑰的嬌豔,但它卻有本身的芬香,在它的樸素外表之下,冰清玉潔。新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。父母之愛,老師之愛,同學之愛,朋友之愛……愛的百合花開遍整個世界,愛的花香令人陶醉!

讀了《生命流淚的樣子》,使我的心久久不能平靜。

守護愛的天使 篇3

國小六年級作文 ,765字

那是在我上小學時發生的事,然而在我腦際中總是擦拭不掉。她臉上的微笑總是那麼燦爛,她就是我的班主任老師。

上一年級時,她要求我們寫字不用鉛筆,說那是一種浪費。一支鉛筆頂多5毛錢,浪費什麼?但我們還是聽她的,一個人準備一大把竹棍。二年級時,我們迫不及待地扔掉竹棍,一年的“竹筆”生活使我們更珍惜鉛筆。鉛筆頭只削掉一點兒,把鉛筆也握得很低,勁幾乎全用在鉛筆尖上。但寫出的字有輕有小,老師說她得用放大鏡看,我們全笑了。

一天做作業,老師掏出一把紅色小刀,挨座給我們削鉛筆,老師削得很快,鉛筆屑在空中飛舞。她將鉛筆遞給了我。呦!簡直像是精心研製的即刻昇天的火箭。我覺得很有意思,於是回家後,我操起菜刀學老師。沒兩下,中指上的一塊指甲和一塊肉便做起了“平拋”運動,血馬上滴了下來……

這事不知怎的,讓老師知道了。從此,同學們再也沒有見過那把小刀及飛舞的鉛筆屑。過了幾天,她用鉛筆旋給我們旋鉛筆。儘管旋出的一串似肩形的小薄木片比削出的木屑好看得多,但我心裡很難受。

鉛筆換成了圓珠筆,老師的鼻樑上也多了副黑邊眼鏡。我總以為那是因為我們的字寫的太小的緣故。

有一天下午,天下起了大雨。開始以為是一陣過雨,但放學後仍不見停,路早已變成了“爛泥灣”。天慢慢黑了,像是要壓上來。我們正準備衝出去,突然從外面跌跌撞撞走進一個人。

嘿,是老師!大夥的心裡一下子踏實多了。

只見她拿出她的包。我們幾個圍上去,剛一開啟,就問到了一股“餅乾香”,我的口水差點流了出來。掰了一大塊吃了起來。

我這才注意到,老師渾身全溼了,眼鏡也沒了,頭髮貼在前額,褲腿上全是泥。

我們呆了,只望見她擰衣服的水。

後來也吃過幾次餅乾,但味兒都比不上那次。餓極時吃,也比不上那次過癮。

每當偷懶、懈怠時,便想起那小刀、飛舞的木屑和老師為我們送來的餅乾,我的渾身彷彿又充滿了無窮的力量。

美麗的天使——寫老師 篇4

寫人作文 ,656字

老師,是多麼令人熟悉的一個字眼。兢兢業業地工作,娓娓動聽的聲音,一絲不苟的態度,是多麼令人難忘。

有一位老師,她教了我整整四年,她就是我的班主任車老師。

車老師很漂亮,她有一雙明亮的眼睛,時刻關注著我,她有一張愛笑的嘴,給予我鼓勵和安慰,她還有一雙勤勞的手,叫我們寫字,她循循善誘,兢兢業業。

記得剛開學的時候,我還是個幼小無知的孩子,是車老師傳授給我知識,讓我懂得了一個又一個深刻的道理。

那時候,我的拼音很差,車老師總是一遍又一遍地教我,並鼓勵我不要放棄,使我懂得了堅持不懈就會成功的道理。

還有一次,我考試沒考好,心裡像壓著一塊大石頭一樣,壓得我喘不過氣來,一整天都愁眉苦臉的,而車老師彷彿看透了我的心思,笑著說:“同學們,這張考卷有點難,沒考好沒關係,爭取下次考個好點的成績。”車老師的話讓我重新點燃了鬥志,終於,我考了個好的成績,我特別高興,甚至還有些驕傲,可您又說:“這次考得好不代表下次也能考得好,希望你們繼續努力,不要驕傲。”我微微低下了頭,有些慚愧,是啊,我不應該驕傲,要繼續努力才對啊,這次,您又使我懂得了謙虛使人進步,驕傲使人落後的道理。

時間過得真快啊!轉眼間,我成為五年級的大孩子了,而您,也將去迎接另一批幼小的孩子,教他們讀書,教他們做人。

車老師,記得最後一次見面時,您說:“下一學期,我要去教一年級的小朋友了。”聽到您不教我們的這個訊息,原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來,大家都特別捨不得您!

車老師,您樸實,善良,孜孜不倦地傳授我們知識,我們會永遠把您銘記在心!您是我心中的天使!

讓我們記住生命流淚的樣子 篇5

高三作文 ,1317字

日子在平淡中走過,我在不引人注目的時光裡穿行。每天背起書包,我已經不太在意媽媽在我臨出門時的囑咐;每次心裡不暢快,我也已不太在意爸爸遞過來的關切目光;得意時,我和夥伴們哈哈的笑,但我並沒意識到我的快樂也是他們的饋贈;失落時,我也偷偷的抹淚,我似乎也不稀罕老師關切的勸慰。我的世界,似乎一切都是那麼的平淡,太陽,春風,大地,溪流,同學的招呼,父母的叮囑,老師的教誨,夥伴的玩笑,這些在我看來,都是稀鬆平常,實在沒有多少值得我重新提起的。

然而,不經意的,一面鏡子立在了我人生的路前,它清澈的光,折射出“生命流淚的樣子”。我看見有著和我一樣年齡和安逸生活的女孩盛欣怡在遭受媽媽突然得了不治之症這樣一場家庭變故之後,她在精神和心理上所遭受到的打擊與折磨,性格軟弱的她在老師的不斷鼓勵下,在同學們真摯友情的感召下,更在永遠不竭的親情的愛撫下,從孤獨和睏倦中走出來,真切的體驗到了生命的殘酷和愛的深刻含義,懂得如何珍惜這些只有用心才能保持的愛的溫暖。

我們的作文裡,只要寫起父愛母愛來,總會有生病送醫院、下雨送傘、過生日的例子,這些“套路”只是將父母的愛概念化,其實,我們並未真切的感受那份來自於父母心裡的溫暖,並不是生活中缺少,而是我們真的少了根根感恩的觸角去觸及生活的更深處。我們整天在愛裡爛漫與奔跑,卻不願意安靜下來,看看“生命流淚的樣子”。和盛欣怡比,我和她一般大,但和她卻有著不一樣的命運。在我們這樣的農村家庭,雖然條件無法和城裡比,但我照樣是享受著公主級的待遇,衣來伸手,飯來張口,全家把我視為掌上明珠,捨不得讓我吃一點兒苦,捨不得讓我做一點兒家務活。而這些在我看來,都是理所當然,我也並沒有覺得我受到了什麼格外的關照。在讀完《生命流淚的樣子》這本書後,才體會到媽媽對我深深的愛,不但體現在物質上,還四溢在我生活的每一個細節的、很多是我以前看不到、我讀不懂的愛,包括媽媽平時最煩人的嘮叨,我才知道愛無處不在,我才知道我看似平淡的生活裡始終有愛的暖流在一路護送我的生命前行、成長。此時,幸福的感覺正脈脈湧來。

盛欣怡的日子裡一直不缺少愛,但她真切的感悟是在家庭的這場變故里,我有幸讀到《生命流淚的樣子》,讀到如我們一樣的盛欣怡的“流淚”的故事,讀到了“生命流淚的樣子”,使我們從錯誤的平淡的情感味覺中走出來,動用我們無邪的嗅覺,感知生活最珍貴的味道,使我們從幼稚麻木的視覺沉淪中醒過來,調集我們純真的目光,捕捉“生命流淚的樣子”。生命流淚的樣子,就是知恩、感恩而不斷充實的樣子,就是將平淡的日子細心的解讀、把所有的溫暖都實實在在的留存、讓感恩的情絲生長蔓延繁盛的樣子。

讀到這本書的尾幕,我哭了,不僅為盛欣怡的遭遇而感到同情,也為自己的“讀懂”。因為我懂了,所以,文章裡的一句話在我的眼裡已不僅是語言,更是我行動的表白—我點點頭,自信滿滿地說:“我會做好的,媽媽!”?

父愛如山,母愛如雲,友情似水,親情似月,這些都是我們生命的視野裡最美麗的風景。時光匆匆,逝水不回,但父親關愛的目光不會遠離,母親熟悉的話語不會淡忘,親情友情總在,身心疲憊的時候,駐足下來,讀一讀書中的溫情故事,感動依舊。

讓我們記住“生命流淚的樣子”。

生命的顫抖——讀《生命流淚的樣子》有感 篇6

讀後感 ,806字

吃完晚飯,我便迫不及待地拿出假期新買的書—《生命流淚的樣子》。

讀著讀著,我不禁心裡一酸,因為欣怡的媽媽得了一種可怕的病--癌症。從此,整個幸福美滿的家庭,籠罩著死亡的氣息,儘管心裡很難過,但大家還必須故作樂觀、開心的樣子,這種感覺想想都覺得難受!在學校裡,她的同學還挖苦她:凌揚波對她冷漠,韓笑跟著凌揚波欺負她;“狗仔三人組”--“秦大伯”秦大博、“錢什麼毛”錢青毛、“肚子疼”杜子騰還在編她和華汪德的“緋聞”,真是太沒愛心了!我真為欣怡打抱不平,真想教訓一下那些欺負欣怡的搗蛋鬼們!同時,又為欣怡一味的忍讓,感到氣憤和同情,誰叫她那麼可憐,卻又不敢反抗呢?唉!我隨著她的命運轉變而心中忐忑不安。

自從欣怡的媽媽得了癌症,她就像變了個人似的,開始無休止地吩咐她幹家務,而且要求也一天比一天高。最後,媽媽竟然要求欣怡的學習也要非常優秀,家務也不能做不利索。如有做的不好,就要訓斥欣怡一通,即使累了,沒力氣說話了,也要用讓人看了就很不舒服、不自在的眼神瞪上欣怡幾分鐘。讀著,讀著,我跟著欣怡一起難受,不由自主地流下了眼淚。這淚水為她流,也為我自己流,因為我跟她的命運差不多。兩年前,爸爸得肝癌離開了我們。爸爸病重階段,媽媽根本沒有時間管我,我也從那時學會了洗衣服、做飯,收拾廚房、自己一個人過夜,學會了勇敢,更學會了做一個堅強的“男子漢”。

欣怡媽媽臨走前的晚上,正好趕上停電。蠟燭的火苗燃燒著,輕輕飄動著,流下了兩行蠟淚,我彷彿看到了生命流淚的樣子:那樣悲傷,那樣淒涼,加上那樣靜寂的場面,傷感極了!

後來,我明白了,欣怡的媽媽為什麼在生命的最後一刻那樣對待欣怡,為什麼做手術時不讓她請假,也明白了我的媽媽對我的種種要求,因為兩個字,兩個世上最偉大的字--母愛。最終,欣怡的媽媽離開了欣怡,她帶走了自己的生命,但是留下了母愛,留下了生命流淚的樣子!

我心中的琴絃輕輕撥動著--或許,這是生命的感觸吧!

流淚的生命之花——讀阿城《樹王》有感 篇7

讀後感 ,970字

文革的年代,知青的歲月,對於零零後來說,看似離我們很遙遠。但只要是關乎大自然以及大自然隱在的生長規律,還有當時的人們看不到,也沒有理解的大自然贈與我們的無限價值,那好像又讓我們觸手可及,碰撞著我們的心靈。

當我看到阿城的《樹王》這篇小說時,我便被它深深的吸引了。以至於我一口氣讀完了它。當我慢慢地合上書,我才發覺再也止不住的淚水,從我的眼角悄悄滑落。《樹王》雖然是短篇小說,但這悽美的故事還是深深地打動了我。

一群知青被下放到某山溝,奉命砍樹墾田。其中的李立是一個思想極為狹隘只會讀書的人,而樹王肖疙瘩卻能讀懂自然,理解自然,相信自然。文章主要以兩位人物的性格思想差異為主,形成鮮明的對比。樹王肖疙瘩非常愛護自然,從不砍山上的樹木做傢俱,也愛護野生動物。但時處文革時期,人都不能倖免於難,何況自然?李立那些知青們信仰著自認為正確的文革禁錮偏激的思想,要砍倒樹林裡那棵最大的樹,也是肖疙瘩最深愛的那棵樹。文中最精彩的莫過於李立和肖疙瘩爭樹的那一段。李立暴躁中的無知和肖疙瘩鎮定的眼神中一絲頑固的對比,催人淚下。要“證明老天爺幹過的事”這句話震撼著人心!肖疙瘩雖以命相抗爭,但最終“樹王”仍被砍倒,山被焚燒。那棵大樹曾是肖疙瘩心靈的寄託,寄託沒了,人變得異常脆弱,沒有活下去的希望。最後竟然一病不起,直至死去。人們聽從了他的遺囑,將他葬在巨樹地下。後來,他的墓旁,開出了象徵他悲壯命運的白花。

這些樹砍掉是正確的嗎?種上這些“有用的東西”是對的嗎?答案當然是:不!那些百年甚至上千年的森林的價值,用我們現代人的眼光看來是比金子還寶貴的。當時的知青沒有理解到這一點,只有肖疙瘩執著地保護它。因為他的生命已經深深地和那棵“樹王”融為一體,無法分割。

人類已經從大自然中索取的太多。但人們似乎至今還沒覺醒。如今,高速發展的建設步伐,大量土地被佔用,森林資源被破壞。近幾年,自然災害頻發,很多都是因為樹木植被的大量減少。還有多少人麻木,為了謀取自我利益,像當年執迷不悟的知青一樣,用刀向那些“樹王”砍去,而真正的心痛的像肖疙瘩那樣用生命來保護樹木的人又有幾個呢?但我還相信隨著人們保護自然的意識的提高,我們身邊也會出現越來越多的肖疙瘩,還有倔強生長的千年“樹王”。只要有愛,愛森林,愛我們的家園,大自然必會回報人類。

讓那些生命之花永遠綻放,永不流淚!

學會寬容懂得感恩——讀《生命流淚的樣子》有感 篇8

讀後感 ,794字

讀完《生命流淚的樣子》,我的心情就像波浪翻滾的大海,久久不能平靜。我為主人公盛欣怡失去媽媽的遭遇而痛心,更為欣怡媽媽偉大的母愛而感動。

愛是什麼?我從欣怡一家人的身上找到了答案。愛是媽媽對挑剔的小姨的寬容;愛是爸爸對媽媽重病時的不離不棄;愛是媽媽病中對欣怡苛刻的要求;愛是欣怡對媽媽嚴厲斥責的忍辱負重。

當我讀到挑剔的小姨對媽媽的無理、蛋殼組合對欣怡的冷嘲熱諷、媽媽對欣怡近乎完美的表現還百般挑剔時,打心眼裡為他們打抱不平。如果換做是我,早就大鬧天宮,反目成仇,置親情與友情而不顧。所以一直以來我總是以一種高高在上的姿態與別人相處,身邊的人也都對我敬而遠之。但是從欣怡一家人那裡我學會了寬容,寬容能夠化解人間所有的矛盾與仇恨,能夠讓我們享受彼此的愛。

有人說“失去了才懂得珍惜”,當我讀到盛欣怡看完媽媽的日記,一個人對著媽媽的照片默默地流淚時,我的眼淚也禁不住奪眶而出。是啊,這是一個多麼偉大的母親!原來媽媽對欣怡的狠心,並不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發洩。而是媽媽想拼盡生命終點的最後燃燒,讓欣怡在失去母親的環境下能夠獨立,能夠堅強,這是媽媽對欣怡最深最深的愛!也是媽媽留給欣怡一生的財富!這使我懂得了感恩。

從我呱呱墜地起,爸爸媽媽就無微不至的照顧我、關心我:做我最喜歡的飯菜,買我最喜歡吃的水果,陪我玩我喜歡的遊戲,伴我做我喜歡做的事……只要我喜歡的,、我需要的他們都盡力滿足。而我呢,不但沒有幫他們做什麼,反而對父母的批評,報以埋怨。與欣怡相比,我感覺自己太不懂事了!我享受著父母濃濃的愛卻不懂得珍惜,這是多麼可怕的事情。因此我想改變自己,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個人,感恩生活中的每一件事。

我們無法決定生命留在世間的長短,但可以讓自己的生命活得更有意義與價值。學會寬容,懂得感恩;學會堅強,懂得自立,讓我們一起用愛譜寫一曲動人的生命之歌!

記住自己流淚的時候 篇9

國二作文 ,821字

“時間”總是一去不復返,這句話是朱自清在寫作《匆匆》文中所提到的。“是啊!”時間一流逝就不會再回來了”。時間就像是無情而飛速的洪水,來得如此凶猛。時間又像是大粒的石沙要穿過渺小的洞,那麼緩慢。但是在你那不經意間,你回頭看時,它以早早流逝!

不要父母教訓自己的時候,去恨他們。不要自己需要買什麼貴重物品時,才想起爸媽的好。不要在自己受傷時,父母跟我們講人生道理時,去責怪他們沒有給予的關心。

想想在我們流浪無助的時候,誰給予我們幸福,溫暖懷抱。在我們受傷哭泣時,誰給予我們力量的肩膀,鼓勵我們,就像大樹父母養育小樹寶寶一樣,那麼無私,偉大!

記住自己流淚的時候。記得在一個寒冷的冬天,剛考完試快要放寒假的時候。本來這是一件讓人如此愉快的事情,但是卻空歡一場!記得回學校拿通知書的我如痴的開朗,臉笑得跟紅蘋果一樣紅彤彤的。但是當老師告訴我考試成績時,一陣寒風向我臉頰吹來,頭上如有一片烏雲,顯得很黯淡。65分!65分!這分數如閃電霹靂一樣,響亮而懼怕!我急匆匆地跑回家,似乎我想逃避一切。竄進被窩大哭起來,母親和父親好像明白一切所發生的事。輕輕撫摸著我的額頭,似乎很溫暖。這是窗外的夕陽紅得膩人,彷彿它也給予我無限的關懷。母親撫摸著我的臉頰,笑嘻嘻地對我說:“別哭了,我們家寶貝就不好看了,兩隻眼睛哭得像兩顆小櫻桃一樣紅咯!”我笑了。過了一會兒我又含著那心酸的眼淚,低著頭對母親說:“媽媽,我這次語文考試考了65分。”還沒說完,眼淚像快要從水管裡湧出來的水一樣,爭先恐後地流著。這時,母親那柔和的聲音向我耳邊傳來,“別哭了啊,媽媽昨天看了你班主任發來的資訊。這次考不好,下次努力不就好啦!媽媽永遠支援你,要努力。”突然間很想責怪母親,但是我感覺到的是幸福和溫暖!

記住自己流淚的時候,因為你體會到了母親的無私,偉大地關愛。在我們無時無刻地挫折與困難的情景時,總有父母們的背影!時間,不會很快流逝,只有你珍惜,你愛護這個時候。

記住自己流淚的時候!

白楊樹下的天使 篇10

國二作文 ,317字

其實,我覺得馬老師還像一位知己。不管是誰,都喜歡把心裡的事對馬老師講,有時候,他靜靜地聽,一言不發,倒像是一位學生在聆聽老師的教誨;更多的時候,他會介入其中,詼諧的語言,加上豐富的表情,這時候,你會覺得他更像一位朋友,一位知己。

馬老師更是一位天使,這麼好的老師,不是天使是什麼?

後來,他走了,聽說他回了那偏遠的家鄉。我想,那裡一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。

深秋已至,落葉凋零,白楊樹下已鋪滿厚厚的一層,這大片大片的葉子,為來年的生長提供了養料。

久別而令人無法忘懷的馬老師,就如同一位天使,在白楊樹下指揮著落葉的歸去。最終,他將自己也融入其中,換取一大片,又一大片的新綠。

讀《生命流淚的樣子》有感 篇11

讀後感 ,576字

這幾天,我讀了《生命流淚的樣子》,感觸頗多。

這本書講了盛欣怡的媽媽突然得了不治之症。這場飛來的橫禍,令欣怡的生活和學習都有了很大的變化。在這個過程中,雖然有著老師的鼓勵和安慰,但她還是覺得很委屈,因為媽媽經常罵欣怡。在爸爸帶媽媽去蘇州治病時,欣怡偷偷上網寫小說,然後無意中發現了媽媽的日記。看完了日記,欣怡終於明白了:媽媽要求欣怡做家務,做不好就要罵,不是媽媽不愛欣怡了,而是媽媽要拼盡生命最後的燃燒,而這一切,是因為媽媽對欣怡那最深最深的愛!

從這本書中,我讀懂了母愛。母愛是什麼?母愛是下雨時,你沒有帶傘,是媽媽遞給你一把傘;母愛是你回到家的時候,媽媽的一句“寶貝兒,你餓了嗎?家裡有湯。”;母愛是當你學習上遇到了困難的時候,是媽媽的鼓勵和幫助……母愛有多少種表達方式?慈母是對孩子有著無微不至的關懷。孩子餓了,媽媽立刻給孩子做出美味可口的飯菜;孩子發燒了,媽媽把孩子扶到床上,又是量體溫,又是送開水,又是叮囑孩子要多睡覺,要去醫院時,媽媽不管風吹雨打,還是烈日炎炎,都堅持送孩子上醫院,上醫院後進入診室,媽媽一邊焦急地詢問醫生孩子的病情,一邊安慰病中的孩子……嚴母是當孩子做錯事時,就免不了一陣批評,有時甚至還會一頓打……無論他們對孩子做什麼,我相信,父母永遠都是愛我們的。

母愛,無處不在!只要你用心去感受,就會發現,原來母愛很美妙,很幸福。

每個女生都是最美的天使 篇12

國一作文 ,636字

世界上有許多的地方,男尊女卑已經形成一種根深蒂固的觀念。我們當然都知道壓迫女生的根本就是觀念,在那樣的觀念下沒有一個男生不是自認為比女生高出一等的。

曾經聽到過一個故事,在圍城之中,人們什麼都吃光了,主帥便帶頭殺了愛妾,分給軍士吃,然後把城裡的女人全捉來吃,最後才吃到老弱的男性。可見女性是多麼的沒有地位。

自古以來,尊重女性的人少之又少,有些尊重女性的人還被視為軟弱,甚至還有很多女生也不尊重自己,總認為自己低下,被男生打是理所當然的。說到尊重女生,不由想起魯迅所說的一句話:悲涼之霧,遍被華林,然呼吸而領會者,獨寶玉而已。對啊,尊重女性的男生彷彿只有曹雪芹筆下的賈寶玉而已,他曾說過:凡山川日月之精華只鍾於女兒,鬚眉男子不過是渣滓濁沫而已。“女兒是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉”。連寶玉一個堂堂大男兒都說出這樣的話了,為什麼還是有那麼多女生以為自己低下呢?或許是男尊女卑的觀念太深入她們的心了吧。

每個女孩都是上帝派下的天使,我們女孩也有我們的價值,我們不該看不起自己!且看古代的女豪傑們,她們就是我們的榜樣。

昭君,為了勾踐與中原的和平,和親於韓邪單于,遠離故鄉,她無悔,她是一位偉大的天使。武則天,因為唐高宗的體弱多病,接下了所有政權,並把唐朝的社會繁盛推上了頂峰,她承受了他人不能感受的壓力,她是一位堅強的天使。南丁格爾,她放棄了自己的貴族生活,荒廢了自己的青春,不顧生命危險,去前線照顧傷員,她是一位善良的天使。

原來天使真的會降臨人間,我們每個女孩都是天使。

我心目中的天使老師 篇13

國三作文 ,1051字

時間如流,歲月如歌,舊時光影如一場黑白無聲電影,漸行漸遠……每當腦海裡湧現出的一幕幕,我都會想起你天使般燦爛的笑容。

初一的時候,我剛來到學校,對學校的一切都很陌生,性格有些內斂,上課不敢舉手,不敢大聲回答問題,不敢敞開心扉去交朋友,所以常常是形單隻影。這讓我感覺到孤獨、彷徨,更多的是不知所措。那天,是你的課,我靜靜地坐在角落看書,你忽然的叫了我的名字,讓我起來回答問題,我看著模糊的螢幕,支支吾吾了半天也答不出個所以,尷尬地望著你,你只是笑了笑,揮揮手讓我坐下來。下課後,你問我:“剛才上課怎麼了?”我撓了撓頭髮回答道:“我看不清螢幕上的字。”“哦!原來是這樣啊,我會和班主任說一聲,幫你調整一下你的座位。你呀,遇到什麼解決不了的困難,記得要和老師說,不要害羞。”你露出了燦爛的笑容,我頓時覺得你就像是天使。一番簡單卻飽含關愛的話語溫暖了我的心。

初二的時候,你還是教我們班的語文,我慶幸是你。我們班的男生很調皮,喜歡調侃老師,總愛在課堂上叫你“阿萍”。你只是笑而不語。自從當上語文課代表,我就認為要考出好的成績,當第一名,給班上的同學做榜樣。在中段考考完之後,發了成績表,那張既期待又害怕的成績表。我輕輕地掠過,只有九十多分,十三名。我很失望,我問完作業後,準備離開,你叫住了我,問:“你這次考試的感覺怎麼樣了?好像有點發揮失常。”“嗯!失利了,有點不太理想。”我垂著頭答道,心想老師這次應該對我會有所失望了吧!心中的失落感驟然升起。老師似乎能看透我的心思,拍了拍我的肩,認真地對我說:“不要灰心,勝敗乃兵家常事,別把名次看得有多重,你好好的把基礎打勞,我相信在初三你的成績會有一個飛躍的進步!”你的嘴邊掛著一絲如太陽般耀眼的笑容,心中的仰敬又多了幾分,看著你深陷的酒窩,我的心情豁然開朗。

初三的時候,我們班各分東西,分了不同的班,老師自然會有所變化,你教的是一、二班,難免會有些惋惜。一次的偶遇,我遇見了你,你亦看見了我,你關切地問我候著我,問我在幾班,又問我新的語文老師是誰。在最後你對我說了句“加油!”我永遠都記得你那時候的笑容,很溫暖,很親切。那寥寥數語我即便聽過很多次,卻都不如你說得那般讓我感到親近。我很開心我曾經是你的學生,我也很驕傲你曾經是我的老師。?

時光荏苒,從初一到初三的這段時間,可以說是度日如年,亦可以說是光陰似箭,但我慶幸遇到了天使般的你,看到了你那些溫暖,燦爛,親切的笑容。我感謝你,或許,我不是你最驕傲的學生之一,但正是因為你,在我成長的路上畫下了精彩的一筆……

讀《生命流淚的樣子》有感 篇14

讀後感 ,690字

臨放暑假,學校印發了一張推薦書目,我毫不猶豫地選擇了一本名字很美的小說—《生命流淚的樣子》,事實上,這本書確實給我留下了很深很深的印象。

本書講述的是:小女主人公盛心怡是一個膽小怕事的女孩子,在她十二歲時,媽媽得了癌症,她既要努力學習,又要照顧媽媽,還要做所有的家務。她覺得媽媽讓她變得難以忍受。後來當盛心怡無意中看到了媽媽寫的日記,才知道媽媽在生命的最後時間裡嚴格磨練她的目的,是為了讓她能獨立生活。盛心怡看著燭淚,想起當生命流淚的時候,燃燒了自己卻照亮了別人的媽媽。

當我把這本書看完了以後,我哭了起來,為這個可憐的小女孩感到同情。再看看我們的媽媽和爸爸是多麼的疼愛我們啊!從小到大,我們什麼都不用做,從來都是衣來伸手飯來張口,但我們好像還是身在福中不知福,不僅不聽爸爸媽媽的話,還一個勁地去氣他們。

記得我小時候的那一次,我發了高燒,媽媽帶我去找醫生,醫生開了一大包中藥,叮囑媽媽回來把中藥煲給我喝,可當媽媽把中藥煲好後我說什麼都不肯喝,我說:“不喝!不喝!”還瞪了媽媽一眼,媽媽累上加氣,直接就把煲藥的鍋打碎了,我愣住了!那可是媽媽辛辛苦苦煲了一兩個小時的藥啊!那天半夜,我又發高燒了,我模糊地睜開了眼睛,看見媽媽為了讓我退燒,在旁邊忙這忙那,我的視線一下子就模糊了……

大家聽過周杰倫唱的《聽媽媽的話》嗎?看過這本書,聽過這首歌后,我相信你們都會明白生活中的媽媽為什麼會對我們那麼嚴格,為什麼會總是責罵我們。

其實我們這種幸福的雙翼天使和像盛心怡那樣的可憐單翼天使相比,實在是擁有的東西太多太多了,所以我們更應該珍惜現在的幸福時光,不要等到失去了才懂得珍惜。

玫瑰花叢中的天使 篇15

國小五年級作文 ,756字

我總是羨慕別的女孩子的小臉蛋,大眼睛,長睫毛,常為自己的長相遺憾。可她,玫瑰花叢中的天使,讓我不再有這種可笑的想法。

不久前,我跟父母到郊外去看玫瑰,那是我喜歡的花兒。那天,天空藍得透亮透亮的,雲兒在空中悠悠地飄啊飄,透亮的天幕下,是無際的美得讓人心醉的花海。玫瑰花海,紅的妖豔,如天邊的火燒雲;粉的羞澀,似小姑娘臉上的紅暈;黃的嬌嫩……因時間還早,花瓣上的一顆顆露珠如新娘頭飾般點綴著玫瑰花朵,更增添了攝人心魂的神韻。

大家都陶醉在這攝人心魂的美豔中,沁人心脾的香氣中,這時,一陣如天簌之音的童聲轉移了我的注意。我順著歌聲過去,看見一個小女孩,置身在玫瑰花叢中。在紅色的玫瑰中,她的臉襯得特別白淨,一對細細的柳葉眉,眼睫毛很長,一眨一眨的。看見這美若天仙的小姑娘,我以為見到了傳說中的“玫瑰花精”。她似乎沒有察覺到我們,仍站在花叢中唱歌。她身後不遠處,有一對中年夫妻,擔心地看著小姑娘。不久,他們走近小姑娘,攙扶著,小心翼翼地繞過帶刺的玫瑰,走出花海。“她沒有受傷啊,為什麼要大人攙扶?”我跟在他們身後走了過去。不知是她察覺了還是別的什麼原因,小姑娘突然站住轉過身來,我與她撞了個正著,只見她瞳孔無光,黑乎乎的,原來是個盲姑娘!我心裡一驚。她大約知道了我的心思,說:“我小時候得了一場病,把眼睛弄壞了。我多麼希望我能上學,和我一樣大的女孩玩兒。我現在會騎單車,會打字,還會縫動物的眼珠子,我好想給自己縫上一顆看得見世界的眼珠啊,雖然現在有盲人用的電腦什麼的,可我還是想親眼看看這美麗的世界。”她喃喃自語著,又像在對著我說。我想對她說點什麼,可張了張嘴,什麼也說不出來。

雖然我沒有她如此漂亮的臉蛋,甜潤的歌喉,但至少我能看到這個五彩繽紛的世界:看到天空中美麗的雲朵,看到美麗的玫瑰……感謝你,玫瑰花叢中的天使!

童話裡永遠的天使 篇16

高一作文 ,1194字

“時間是撫平傷口的安慰劑,一切的痛苦都將隨著時間的流逝而逐漸消失,所以放下你的包袱,重新踏上旅程,讓痛苦被風沙埋沒,被雨水沖蝕,然後又將是一個充滿陽光的明天。”曾經有個人,這樣對我說過。

於是,我背起行囊,帶著那顆被世間冷漠傷得傷痕累累的心,尋找忘記的眼水,登上列車,尋找…尋找…尋找…

我穿越人群,來到森林,希望借森林清涼的風來修補心的傷口,可是當風吹進我的心時,我感受到的是更深刻的寒冷;於是,我逃離森林,來到沙漠,希望藉以沙漠的暖流來融化心靈的堅冰,可是當暖流湧進傷口時,傷口卻越來越深,就象無底的黑洞,一直延伸、延伸、延伸…

花開花落,月滿月虧,潮漲潮落,幾度寒暑,彈指一揮,灰飛煙滅!我的腳印遍步世界的各個角落,而心裡那部分傷痕,卻仍無法消除!身在英國的我,突然有種安寧的感覺,雖然心仍會隱隱做痛,但我似乎找到了療傷的方法……

再次來到那個來了無數次的愛爾蘭咖啡店,店名“忘等”總會給我一種飄飄渺渺的感覺,是輕鬆,是忘了很久的輕鬆……服務生走過來,問我要什麼,我說:“加了眼淚的愛爾蘭咖啡!”他淡淡一笑,走開了……

我出神的望著海面,全然沒有感覺身邊多了一個人。“愛爾蘭的眼淚…”我回神,他望著那遙遠的海面,繼續說道:“是每一個被過去沉溺的人所擁有的海,所有被海水潮溼了的人都會把心情一點一點地沉到海底,於是從那天開始,每滴海水都泛起了憂鬱的深藍……把眼淚肆無忌憚地加進咖啡裡,它便不再只是單純的咖啡,而是一種叫做‘難友’的東西,抑鬱時,發現還有比自己的心更苦澀的東西,心就會安靜許多,此時,深藍便會負責帶走那片憂鬱,還給你一個微笑……”我聽愣了,他突然轉過頭,笑著問我:“你相信天使嗎?”我搖搖頭,心裡暗笑他這樣一個大男孩竟然相信這些不著邊際的東西,他堅定地說:“我相信!事實上,每一個人都有自己的守護天使,只是不知道那個天使何時會出現?曾經我一度懷疑這不是真的,後來那片藍帶走我的懷疑,讓我相信天使會出現,我應該笑著等待……”我不知道該笑他的傻,還是佩服他的執著,我端起咖啡,一飲而盡,起身說:“我該走了!”他也站了起來,說:“嘗試去忘記吧……”我走向門口,他走向海邊……突然回頭,說不上為什麼,只是突然想再看看他,他靠在白色的欄杆上,原本整齊的黑髮被海風吹得凌亂,身上的白襯衫在陽關照耀下,閃閃發光……那一刻,我覺得他似乎就是一個天使!

開門的那一剎那,一個穿著白裙子的女孩走了進來,她在走向他,我有種強烈的預感,然後,我看到了她頭髮飄逸,裙舞飛揚,此時的她,竟仿若一個天使!

瞬間,我相信了那個男生的話。那個她應該就是他所尋覓的天使吧!或許……那個男生就是我童話裡的天使,只有天使才會如他一樣乾淨、純潔、善良,只有天使,才會引領人門走向幸福的天堂!

謝謝你!我童話裡的天使,我想我已經有足夠的勇氣忘記過往,尋找新的希望,我想我一定會幸福的,你也一定要幸福!

我們笑著流淚的青春 篇17

高二作文 ,1038字

我們哭過、笑過,流著淚,還傻傻的笑著。笑著,眼淚又不自覺地掉下來……。或許,一切都只為祭奠那不朽的青春。

—題記

野草恣意地攀滿斑駁的石壁,靜靜的石板路泛著微而圓潤的光,映照著那沒有繁複色彩的純淨天空。宿舍陽臺上,我倆靜靜地站著,陽光貪婪的爬在我們身上,在牆角邊留下一片孤寂的斑駁。“陽光再怎樣燦爛,在世界仍有他照不到的地方”我輕輕的述說著。“一切都會過去的。”你說道,“你還有我們。”當眼睛觸及無亙天空的剎那,眼角處幾滴晶瑩剔透的液體滑落、滑落,只留下一片冰涼,透徹心扉。“是的,你還有我們。”我自言自語道。炎熱的夏天到處充斥著生機的朝氣,我們即將畢業結束我們的初中學旅。可殘酷往往就這樣戴著面具無意中打亂我們的生活,給予我沉重的一擊。奶奶逝世了,那個陪伴著我成長的奶奶永遠的逃離了我的生活,一切都亂了,喪禮過後,很多時候我都深陷在痛苦的沼澤中,不能自拔,更別說學習了。而中考又迫在眉睫。

那時候,你一直在我身邊,為了開解我,你忍著內心的痛苦告訴我你婆婆離開事情,你曾經多次地向我講敘你婆婆照顧你的生活細節。我知道對於你婆婆你同樣有你一生都無法遺忘的痛,看著你通紅的雙眼,我再也沒有繼續頹廢下去的理由了。我暗暗告訴自己:“我要努力,為了以後都可以有你的生活,因為你,我相信一切都會過去。”那一刻,我笑了,對著地,衷心地笑了……

山不轉水轉一切都繼續。我們的友誼仍在進行時,而我們則由原來的二人轉變成了四人行,繼續書寫屬於我們的不朽青春。宿舍的天台,我們踏著黑夜的腳步,與星星為友,與月亮為伴,一起吹奏著那首屬於我們四人的《至少還有你》,為黑夜奏起了黎明之歌,歌唱著我們不朽的青春。

記得,暑假到了,我們都要回到各自的家。那天,在車站,我們站在一塊等待著車的到來。

終於車來了,我微笑著對你說拜拜,你笑著對我說:“路上小心,有空電話聯絡我。”我點了點頭。轉身,驀然離去,眼淚就這樣流了下來,落在地上開成了一朵嬌豔的花朵。我不敢回頭,我知道你的目光一直緊緊的跟在我身上。車上,透過車窗,我抹乾眼淚微笑著向你招手,你晃著雙手,陽光下你笑容格外的燦爛,我不禁看呆了。車子慢慢地駛離,拉開了我們之間的距離,模糊中,我分明看到一滴泛著淚光的液體在你的眼角滑落,刺痛了我的雙眼。也震撼著內心的角,那刻,我淚如雨下……原來,在我們的生活裡早已習慣了你的存在。

當陳年的煙霧打散了你模糊的記憶後,你會刻意去回回味那段悸動的青春嗎?

我會的,我會用我的一生去銘記那段屬於我們的青春。

雕琢心中的天使 篇18

高三作文 ,690字

蛹的平凡與卑微是因為人們看不到它的生命力,但當它蛻變成蝶,它的光彩才讓人們驚歎;醜小鴨的不幸是因為無人瞭解它的未來,但當它長成天鵝時,湖水也因它而奪目;埋地下的種子本身很平凡,但它發芽破土而出時,大地也因它而增添了一份綠色。

許多的美麗都被外面的包裝包裹著,如果不懂得如何開啟包裝,就永遠無法看到它的美麗。每個人都有自己的才能,才能沒有展露出來之前,都是蛹,都是醜小鴨,都是深埋地底的種子。只有當才華展露,英雄有用武之地時,才會脫變成蝶,長成天鵝,破土而出。

不可能出生就是完美無缺,要想讓自己與眾不同,後天的加工是必不可少的。

良好的玉器不僅需要有上好的玉石,更有上好的工匠,經過工匠的完美雕琢,才能變成好的玉器。

在《買櫝還珠》的故事中,鄭人買櫝而還珠諷刺了鄭人的貪慕虛榮,只看外表而不看實質。從另一方面我們不禁要讚歎造櫝者的手藝和高超技能。

櫝沒有珠有價值,但鄭人卻視櫝甚珠,並不能全責鄭人不識貨,善於包裝的工匠將櫝的外表裝飾得勝於珠。由此可見,善於將自己的光耀展現出來的重要性。

孫臏與龐絹本是同門師兄,國君面前龐絹表現總比孫臏強,龐絹做了大將軍而孫臏還是一個門客,本來孫臏的才能遠勝於龐絹,卻始終被龐絹踩在腳下,以致後來被汙諂害,終生殘廢。

俗話說:是金子總會發光。但自己的才能要想展露出來,就必須學會雕琢。

諸葛亮“臥龍”之號不是吹出來的,如不是他幫劉備打了多出漂亮仗,關羽、張飛豈會服他?

呂蒙讓人“士別三日,當刮目相看”,體現了人有才能,能夠表露出來,人們看見了,才能為人信服。

玉不磨不成器,只有經過細心的雕琢,我們的才能就可以展現出來,雕琢出的作品也才有價值。

做自己的心中的天使 篇19

高三作文 ,706字

每個人都伴隨著哭聲來到這個世上,也都在哭聲中閉上雙眼,離開人世。然而來去的相同並不意味著生命的過程被抵消。因為生命不能用簡單的減法來計算。每個人都有不同的生命過程,那才是真正的人生。

在我們呱呱墜地的那一刻,僅僅是一張白紙,沒有絲毫瑕漬,也沒有任何預示。我們的明天由自己描繪。我想,在那一刻,所有的人都該是沒有什麼根本差別的。

漸漸地,我們在父母的攙扶下長大了,也從世事變遷中得到了許多。在社會風氣的感染環境的影響和書本知識的引導下,是非對錯,逐漸明晰於我們的思想中。每個人的心中也逐漸產生了一種理想化和目標化的精神思想,那就是我們心目中最聖潔的天使形象。從此,我們開始一步步向心中的天使靠近,希望有一天能做自己心中的天使。

人之初,性本善。天使便是我們心目中“善”的代名詞。但留心觀察,我們卻發現許多人早已離心中的天使愈來愈遠,甚至背道而馳。能堅守最初的夢想,最後無限接近甚至成為自己心中天使的人真是屈指可數。也許,在通往天使的道路上,有太多的誘惑,太多的顧慮,太多的猶豫阻礙了前方的路。睿智的人能在反覆思量後義無反顧地衝向目標,而愚魯的人只能在徘徊中耗盡生命或在錯誤的選擇下走向人生的死衚衕。

天使和魔鬼往往只有一線之隔。要想做自己心中的天使,就要勇於抵制一切外來的阻礙。學會寬容,不要讓仇恨矇蔽你的心智;學會樂觀,不要讓痛苦侵蝕你的激情;學會欣賞,從平凡的生活中挖掘出非凡的快樂;學會堅守,用毅力和韌性為自己的夢想護航。也許只有學會了生活,才能順利地抵達天使的驛站。

精湛的技藝雕刻出惟妙惟肖的雕像,逐漸成長的我們也能用行動和意志雕刻出自己心中的天使。做自己心中的天使,盡情享受每一縷陽光,用心體驗每一天。

雕心中的天使 篇20

高一作文 ,1080字

天使一向是美麗、高貴、優雅的女孩的慣稱,我一直都那麼認為。直到有一天,我才發現原來她才是我心中的“完美天使”。

作二十一世紀的新人類,我們都開始向時尚潮流和追星風暴靠攏,我也失去了自我,在大千世界上,我開始盲目地追求,瘋狂的迷戀和追求明星,使我變得麻木而叛逆,直到遇見了她—李清嵐。

在一個寒風蕭條的夜晚,我獨自走在寂寞的街道上,冰冷的風灌進了我柔弱的身體,我的心也如寒冰般死寂,我不由得縮緊了身,雙手抱著手臂,踢著街邊的石頭,低著頭漫不經心地走著。這時,我覺到好像撞到了一個軟棉棉的東西,猛然抬起才發現是一個長得瘦如干柴的女孩,綠色的棉襖裹在她身上顯得有些臃腫,她露出羞愧的神情連聲說:“對不起,我不是故意的。”看著她那雙驚訝的眼睛,我有些想笑,心想:“怎麼會有那種白痴女生啊!”之後我就若無其事地走了,而她卻還呆呆地站在刺骨的寒風中,像個等待受罰的小學生。

我還是如往日一樣去上學,並無異常,奇怪的是,旁邊多了一張座位。這時,老師領導著一個女孩進來了,她做完自我介紹後,就羞澀地低下了頭,我覺得這個樣子好像似曾相識,但又說不出在哪裡看過,於是在腦海中搜索,才發現她就是我昨天那個“白痴女生。”我不由得暗罵起來,心裡想:“整天低著頭幹什麼,難道想裝淑女嗎?這時,她走了過來,向我投來一個友善的微笑,我則不予理睬,繼續整理著頭髮。她也識趣沒有再找我搭訕。

由於現在都講究“要風度,不要溫度。”我穿的衣服非常單薄,正所謂“屋漏偏逢連夜雨。”外面的狂風如鬼哭狼嚎般颳著,使我不由得將頭縮了進去,她見狀,連忙說:“我可以將夾衣借給你穿。”我朝她瞥衛眼,冷冷地說:“誰用你多管閒事啦?”她則將頭埋得更低了,像一個做錯了事情的小孩。狂風還是猛烈地颳著,她迅速地朝我這邊看了一下又埋下了頭,最後,她看了一下全身顫抖的我,略帶怯意地說:“我真的可以將衣服借給你,真的。”我朝她看了一眼,她沒有低下頭,反而昂首挺胸,我的目光和她的目光交織在了一起,我清晰地看到了她眼中的那顆真誠的心和如水晶般純潔的眼中略帶的惶恐。我拗不過她,點著頭接受了。

之後,因為著涼,我的鼻涕如水龍頭般流個不停,聲音也因咳嗽而發不出聲來,而她卻為我跑前跑後,一會去商站買紙巾,一會兒去醫務室替我買藥,一會兒又去食堂為我端飯,跑來跑去害得她正座在床上喘著大氣,臉上還掛著還未吹乾的汗珠,看著她的臉上還掛著笑臉,我彷彿看見了一個天使正為向人間撒滿了愛的種子的幸福而淡然一笑,儘管她已經筋皮力竭。

原來天使的美麗並不只在於外表,而最為重要的是她的內心—一顆如金子般閃閃發光的真誠的心。