流年裡的烏篷船相關作文20篇

流年裡的烏篷船篇1

國二作文 ,725字

細雨江南，綠水環村，可這一片碧波上，少了一老一少和一隻烏篷船。

—題記

時光易老，日月更替，誰也無法阻止妨礙它的腳步。雖想念，卻只剩下回憶。奶奶的烏篷船隨著這一泓流水，消失在回憶的盡頭。

小時候，總是喜歡看奶奶折烏篷船，對摺，展開，看看一張紙，慢慢地變成一隻小船，折角、摺痕乾淨利落，小船精緻、小巧，就好似一隻真正的迷你版的烏篷船。拉著奶奶，拿著摺好的小船，來到河邊，輕輕放入水中，一群小鴨子瞬間圍了過來，好奇著這是什麼，我和奶奶一起看著小船在一群鴨子的簇擁中，愈行愈遠。

長大了，雖不能時常見著奶奶，卻總能收到那橫跨千里寄來的烏篷船，同樣的小巧精緻，同樣的折法，這烏篷船從遙遠的浙江帶來，遙寄著奶奶的思念。

奶奶走得很突然，在病房時她還不忘折幾隻烏篷船。看到它們時，淚水已經溼潤了我的眼眶。摺痕不再是那樣乾淨利落，那一條條淺淺淡痕無不看出奶奶不知折了多少次，又失敗了多少次，但我知道，奶奶雖然忘記了如何折烏篷船，卻忘不了我喜歡她折的烏篷船，喜歡牽著她的手來放烏篷船，喜歡看著它遠去，消失在落日餘暉中，消失在水平線的盡頭。

如今我不知折了多少遍的烏篷船卻始終折不出的是奶奶的烏篷船。我把那隻不知失敗了多少次的烏篷船珍藏著，它不是最完美的那一隻，但她卻是最寶貴的一隻。它時時刻刻都在向我訴說來自奶奶無盡的愛和關心，讓我重溫那段美好的時光

我拿著奶奶那隻佈滿摺痕的船，再次來到那條河邊。可嘆物是人非，同一條河、同一座橋，卻少了一個人，我把那隻烏篷船輕輕放入河中，落日餘暉下目送它遠去，消失在夕陽的無盡餘暉中。

但我知道，在時光的盡頭，有一座江南小鎮和一條河，河上有著一隻船，船上坐著一位老人，腳邊放著，一隻只摺痕乾淨利落、精巧別緻的烏篷船……

搖曳的烏篷船篇2

國三作文 ,802字

聽，是哪一隻調皮山鶯在樹林中輕輕啼囀，喚醒了黎明？看，是哪一方聖潔江水漂出了一葉烏篷船，在霧中搖曳？

一管紫蕭絮絮而出，吹動了這一脈翡翠色的宜昌血液—清江。她輕輕地撫過莽莽的大山，盪滌著日月與星晨，千百年來不變的綠色璀璨而耀眼。近了，你看，河心漂出了一葉小舟，粗布麻衣，披蓑戴笠，一位土家老梢公，一葉烏篷船浮進眼簾。

愈來愈近，霧中朦朦朧朧隱現著的是霧一般的頭髮，雪一般的鬍鬚。船頭有兩尾槳，卻沒有動。他拿一根帶著帶著漁網的竹竿，站立於船尾，從遊漂盪，任意東西。撈魚？人們不禁為他泛舟江上而困惑。

他的目光四處探尋著，突然，他發現了漂浮於水面上的，一塊紅得扎眼的塑料。他奮力搖著木槳，劃去。近了，他鞠著身子，伸出竹竿，費力地舀起了那塊垃圾。船槳沉悶地呻吟了一聲，烏篷船也仄歪了一下。然而，他臉上浮現的是笑容，而我心中充斥的卻是愧疚……

我乘坐的客輪在水面上緩緩行駛，剪開了兩道深深的浪痕，迎風而去。剛才坐在舒適的木椅上，我一邊欣賞船外的風景，一邊嗑著瓜子，轉瞬之間，瓜殼已如小山般地堆在了我的面前。接下來，我面臨的是一個難題，我該如何處置它們呢？思來想去，一個邪惡的念頭冒了出來，把輕盈的殼兒丟下船去，讓它們漂到遠方去吧！

不容我考慮，窗外的手中，風兒已把它們吹走了大半，在空中幾經盤旋，最終落到了潔淨的江面上，那麼剌眼、噁心……此刻，看到梢公，心中立馬湧起了一種從未有過的犯罪感……

眼前，梢公還在一遍一遍地撈著，船兒歪了一次又一次，江面卻一次比一次更乾淨！我又自責起來，學過的環保意識哪兒去了？對宜昌的多瑙河怎能這麼自私？

也不知剛才的瓜子殼是真如我所願漂上了岸，還是被他撈走？無從得知。而我的眼前又浮現出了他鞠著身子，伸著手的那一幕永恆……

我把一滴悔恨的眼淚鞠在手中，站在江面的船頭，望著這幅顛簸的身影，世紀之風洗滌著我的心靈。

耳畔是老梢公粗獷的喉嚨，是搖曳的烏篷船上朦朧的背影……

那些消逝在流年裡的往事篇3

高一作文 ,831字

人總是越長大越孤單，時間越來越久，久到我遺忘了那些消逝在流年的事，親愛的你，和我們……

總是猶豫不決，不能決定自己的去路，習慣性，一邊選擇一邊後悔，所以在我的成長過程中總摻雜著一絲的悔恨當初的意味，總是覺得如果當初我不選擇現在的這條路我會活得更好。我意識到了這一點，努力地想要改變，忘卻已經發生的那些不能改變的傷痛，但是我卻忍耐不住想要寫下那些消逝在流年裡的往事……

有時抬起頭，看看天空，還是那麼藍。曾經有這麼一句話讓我深有感觸，當你難過的時候看看天，如果還是那麼藍，那麼請不要難過，因為某個人的離去某件事的發生並沒有帶走你的整片天空。我笑了笑，想起了親愛的你，穎，現在的你還過得好嗎？當初是我的猶豫不決，讓我們三年分離，你還怪我嗎？我想你不會的，五六年的友誼不會因為時間和距離抹滅，儘管我們不在一起，儘管我們之間有很多的阻礙，但是我的心中依然記掛著你，我知道你的心裡也記掛著我，那偶爾遇面時的淺淺一笑，其中的意味我們心照不宣。現在我們高中了，又是一個分別的三年，我希望我們還能堅持下去，其實我知道你這個朋友我沒有失去，但是我卻覺得我們之間的友誼早已經失去了當初的感覺，在流年裡我遺失的是純真的我們和無雜質的感情……

之所以說越長大越孤單，是因為我們長大了，丟掉了孩童時的那份率真，我很心痛，但是卻無力改變。社會的現狀造就了現在的悲哀，我們現在交朋友漸漸地不是用真心了，只是單純的為了找一個人陪伴自己度過乏味的學校生活，現在總算是瞭解到那首歌裡唱的不想長大的深意了……

我拼命地尋找，站在那路口，一次次回眸，我哭了，蜷縮在街角，我覺得我是一個人孤單著，這城市如此喧囂，可是那又如何，與我無關，我是這宇宙中單獨的個體，淚水再也止不住地掉落……

“常回家看看，常回家看看，哪怕是洗洗鍋子刷刷碗……”這首溫馨的歌迴盪在耳邊，我心裡一震，擦乾眼淚，打了個電話回家：“媽，我想家了。”電話那頭：“孩子，想家了就回來吧，你爸昨晚還唸叨著你呢！”“嗯，我明天就買車票回家…”

那些流年裡的輓歌篇4

國三作文 ,939字

那年那月，花前月下，一樽芳酒，瓊壺月歌，長歌倚樓，終做雲煙散。

—題記

我常在喧囂熱鬧的街上散步，有時走過一條很長的路，找不到一株小草，有時一年也看不到一隻蝴蝶。我怕聽見街角那個僻靜的地方忽然傳來推杯換盞的聲音，聽見夢破碎的聲音。這時候，我會明晰：我們心中的小草有時候是黑色的；而在繁屋背光處，埋葬了無數蒼白而沒有血色的蝴蝶。

這樣想，使我悲哀，因為記憶裡的美好在逝水流年中似乎日漸清淡了。便不免會思憶起曾經的年少輕狂，不知天高地厚。那時我們的夢，有關文學，有關友情，有關環遊世界的旅行。我們編織著絢爛的髮辮，唱著盛大的歌，跳著驚鴻的舞，我們可以笑，我們可以哭。但現在，那些不知天高地厚的夢，卻被淹沒在潮水般的現實中了。

想起我的一個遠房表姐，她愛極了吉他，日日抱在懷裡，手指撥動吉他彈唱時，臉上洋溢著近乎虔誠的溫情。她曾對我說：“人生不應只是眼前的苟且，還有詩與遠方。”她說她要帶著她的吉他去流浪，到世界的每一個角落，看太陽從海平面上緩緩升起，月亮與潮水自海上翩然……可到最後，繁重的學業讓她遺忘了這個美麗的夢，纖長的手指再也彈不出那些美妙的音階。

可以清清楚楚地回想起，她當時那看向遠方時，那熱切而又從充滿希冀的眼神。於是更惋惜於她那已經落滿塵灰的“詩與遠方”。

偶有一次，在街角的咖啡店遇見了表姐，她清瘦了許多，整個人顯得高挑，她仍抱著那把吉他。望向我的時候，她眼裡含著驚喜。她告訴我，在失去吉他的那段時光，她像一具行屍走肉，渾渾噩噩地度日如年，一度以為人生就這樣了。可當她考上了大學，母親將吉他交回到了她的手中，告訴她：“帶上它，去你想去的地方吧。”那時，她才幡然醒悟，只有經歷了苟且，才能抵達真正的詩與遠方。

我們都曾有過一段歲月：春花夏月，秋蟬冬雪都煨入溫酒入喉；也曾朱衣縱馬，笑歌長行。只流年踏雪而來，一夜風煙，吹白我們的耳鬢，從此眉端再不能平。我總嘆平生夜宴一場聚散早定，流年似水綰不起青絲，可驀然回首，那景那人，依舊是月朗風清。

或許以後我們在氤氳著暖色的小街偶遇，相約深夜飲酒，把那流年裡無知無畏的天真和被挽留的美夢都溫入紅爐上的大麴，待文火煨熱，掀開爐蓋，撲面一股熱流，足以使我們老懷堪慰。

莫回首，回首是，萬里海晏與何清。

—後記

外公的烏篷船篇5

國二作文 ,733字

夕陽西下，烏篷船輕輕向前蕩去，外公緩緩地蹬著雙槳，船緩緩地搖晃，載著我的鄉情，緩緩駛向遠方……

小時候，爸爸媽媽都來到大城市裡打拼，媽媽將我託付給外公，他和外婆攬下了撫養我的重任。外公的職業是“水運”，烏篷船—是他一生的命根子。他隔三差五，獨自一人搖著烏篷船去幫別人運貨。在他出門的日子裡，外婆總是神魂不捨地帶我去河埠頭等呀等，直等到看見外公插在船頭的標誌性旗子，她才會寬心地舒口長氣。最開心的是莫過於外公帶我去坐船，但每一次都是淺嘗輒止，船沿著河岸兜一圈就搖搖晃晃地回來了。

今年暑假，我獨自回來探望兩位老人。外公早退休了，但他卻依舊時不時會搖船出去享受一下水上生活。見我回家，他樂不可支，讓外婆準備了食物，趁太陽未下山，搖著他那心愛的烏篷船出遊了。

我和外婆坐在船頭，外公坐在船尾，他雙腳踏在槳柄末端，擊水推進，一手還不停地划著棹。棹，劃破了平靜的河面，劃破了樹的倒影。漸漸，天地似乎迷茫了，河岸邊基本上不見人影、房屋，只有樹、草叢交錯出現……

外婆將酒和小菜放在船尾艄板上，外公隨意地抿一口小酒、吃點菜餚。他任烏篷船隨意地浸淫在這片溼漉漉的水色間……我操起槳兒，悠悠地一下又一下，槳兒輕鬆地劃開水面，緩緩向前，時不時驚起岸邊水草叢中的水鳥，水鳥一驚而起“撲稜稜”向不遠處飛去，身後蕩起圈圈漣漪，煞是好看。

也許是酒精的刺激，外公敞開懷，順手拉下毛巾，放進河水裡撈了一把，洗了洗身上的汗，咧開嘴笑著對我說：“怎麼樣，這裡，不錯吧！”我不禁連聲讚歎。

天色變暗了，不知何處飄來一大坨烏雲，肆意地灑下一陣急雨。我立刻吟出了溫庭筠的“篷聲夜滴松江雨，菱葉秋傳鏡水風。”詩句。外公大笑：“我的孫子會唱曲了！”

河水，脈脈地流淌著，外公的烏篷船緩緩向前蕩去……

流年裡的愛篇6

高一作文 ,1181字

從沒想過歲月的殘忍，在他的身上，歲月的刀刃似乎變得那麼清楚……

他是一名人民教師，從大學出來就進了學校，為國家培養人才，為人民服務，奉獻了二十年的青春，如今，“桃李滿天下，學子盡乾坤”。他的一生中，有一大部分時間花在了教育事業上，他就像一支蠟燭，從燈芯點燃火焰，然後燃燒，將熱情傳給了每一位莘莘學子。他的家裡沒有一間獨屬自己的書房，他的辦公地點，只是在堆積一片書籍的客廳裡，擺上一張小桌、一張小凳，然後俯首於工作中。每個夜晚，客廳的燈都一直亮到十二點多……

對子女的悉心照料，他一點也不輸給母親。每一次孩子生病，他的心頭總會懸起一塊大石頭，孩子身上的病痛他恨不得以十倍加註在自己身上，只求孩子少受點苦。因為擔心孩子的病，他會徹夜難眠；因為擔心孩子不適應新學校、新老師，他會在孩子回來後，細細地詢問孩子在校的情況，留下每一位老師的電話。每一次子女的作業，他都會親自過目，每一道題，每一個字他都會檢查得十分仔細。從小學開始，他每一學期都會去書店親自挑選字帖，不管家裡的經濟多拮据，每一年的字帖都沒有少過，他只希望他的子女從小寫得一手好字，做一個真正的中國人。知道孩子喜歡藝術，他堅持送她去學音樂，可當孩子三分熱度過後，他便拿出父親的威嚴，狠狠地教育了孩子！讓孩子明白其中的道理。

不管是在工作上，還是在生活中，他的心思都不會少，他也會“三心二意”—對工作專心，對教學有新意；對孩子細心，對妻子一心一意！

可時間太過倔強，一直昂首向前，從不曾眷戀和回頭張望。在他問過女兒三遍“班主任是教什麼的”之後，女兒發現，面前的這個人已不再年輕，黑色的頭髮裡多了幾根刺眼的白髮，眼角、額頭多出了歲月留下的刀痕—皺紋，他的記憶力已不如從前那般好了。想至此，女兒不由一陣心酸！

沒錯，那個他就是我的父親，我就是他的女兒。

血緣只是一個偶然，這個世間，無論是否是親人，有愛，便會親近。世界繁雜，我們依然可以活得很簡單。就像一朵雪花吹開了另一朵雪花的春天！不管似水流年，父愛永遠不會變遷，每一次的回首和凝望，清晰在記憶裡的，是父親的愛，這份愛，纏繞心底，永無絕期！父愛是上天賜予我們的緣，是能給我們溫暖的港灣。

其實，不止我的父親，天下的父母都是一樣的。可憐天下父母心，是的，天底下哪一個父母不愛自己的子女呢？其實父母對子女的愛幾乎都是一樣的—望子成龍、望女成鳳。古代有“孟母三遷”，擇鄰而居，三遷其所。現代有“傅雷家書”，傅雷先生對子女的諄諄教導……

雖然我們不能選擇什麼樣的父母，出生在什麼樣的家庭，但既然出生在這裡，那便就是緣。流年裡那別樣的愛，值得我們珍惜，值得我們回憶，更值得我們讚美。父母的影子下，總有一處為我撐起的陰涼！在此我要高聲讚美天下父母！

羽翼未豐的我們，並不能給父母帶來什麼，可我的願望是—

願君安好，吾，願為君老！

流年裡的身影篇7

國小四年級作文 ,843字

流年好似一本書，我開啟書，靜靜地坐著。我的目光在書上搜尋，流年裡的那個身影，它在哪？

冬天似乎來的特別快，窗外寒風呼嘯，枯黃的樹葉隨著風兒在空中飄蕩，找不到方向。我裹著被子，躺在床上，寒冷的感覺，讓我不願意起來。但是一陣“咔咔”的聲音把我從夢鄉里拉了出來。

此時，早已醒來的奶奶正在門前站著，我正疑惑她在幹什麼時。她從桌子上拿起一個類似於圓形的球的東西，把它放到門與門框之間的縫隙。她把那個東西固定好了之後，用手握住門把，之後在往她面前一拉，用門與門框之間的作用力來壓這個球狀的物體，發出“咔咔”的聲音。她把那個東西拿了出來，我看到了，那是一個核桃。她把那個外殼已經被壓裂的核桃放在手上，用手剝去核桃殼，她小心翼翼地剝，似乎生怕把裡面的核桃仁弄的四分五裂。她把剝好的核桃仁握在手心，又把一個核桃放在門框與門縫之間，一拉、一壓、一剝，又得到了一些核桃仁。

此刻，昏黃的燈光灑在了地上，披在了她的身上。燈光照在她那花白的頭髮，黑白相間的頭髮也變得金燦燦的。她瘦小的身影，在這一刻，似乎也變得高大起來。她專心致志的盯著那個被壓裂的核桃，小心翼翼的剝著核桃。她那認真的樣子，使我熱淚盈眶。她的樣子就像一個特愛較真的孩子正在完成，家庭作業一樣。

之後她把那已經剝好的核桃仁，放在已經準備好的白紙上。眼神不好的她把核桃仁放在離燈光近一點的地方。她的目光在核桃仁之間搜尋，生怕漏掉一個沒有剝好的核桃仁，是生怕把核仁與核殼混到一起來了。那時的他就像一位戰士在偵查我方根據地有沒有敵人入侵一般。

她的身影深深的印在了我的腦海裡。之後她把核桃放在桌上。看到已經醒了的我顯得有些吃驚。她說：“睡醒就起來洗洗臉刷刷牙，就把核桃吃了吧！”我點點頭。洗完了，我把一塊核仁放在嘴裡，輕輕咬了下去。頓時感受到了暖暖的愛。

時光荏苒，幾度花開花落。奶奶的身影被畫在了我的書上，那本書中的某一頁就這樣永遠儲存在我美好的記憶裡，成為一張最美的身影。

歲月流年裡的父愛篇8

國小六年級作文 ,774字

雨終於不再不厭其煩地下了，但天還是隻有灰這單調的顏色，坑坑窪窪的小道上仍留著幾日積攢下來的積水……

經過兩日在家的短暫時光，又到了該返校的時候了。而此時父親又像往常一樣送我到家門口，讓我自己去學校。接著，父親又像往日一樣，總要念叨幾句：“上課專心點，別走神；晚上涼了要增衣，別感冒了；吃飯吃多點，別總只吃一點點……”

每到這個時候，父親總會不厭其煩地叮嚀好一會兒。但這次，我卻還聽到了一陣嘶啞的咳嗽聲，我驚異地猛地抬起頭，盯著父親看。父親也看出了我的驚異，笑著解釋說：“這幾天晚上涼，有點著涼了。”我知道他是不想讓我擔心。但他頭上的縷縷白髮，眉間刀刻般的皺紋和那微駝了的背，都在告訴著我，我的父親老了。

突然，我的眼角有點溼潤了。我為了不讓父親看見，便只說了句：“那我走了。”就快速轉身走了。在轉身的剎那間，一大堆的回憶如潮水般湧來：小時候，我常常鬧著父親帶我去家附近的山裡玩，回家時騎在父親的肩上吃著瞞著媽媽買的冰激凌。在父親午睡時，我總拿紅彩筆在他臉上畫畫，當他醒來時假裝生氣，眉間卻帶著笑裝作來打我……那時的父親是那麼青春洋溢。但，父親現在已經老了。

不知不覺，我已走到臨轉角口，我轉過身想去看看父親走了沒。卻發現父親還在原地等著，他看見我轉過身來，興奮地緩慢地朝我揮手。我看著父親的這一個舉動，眼淚越來越凶了。我只想趕緊轉身走，不敢再去瞧父親了……

雨又開始下了起來，這次不同以前，下得更大了。晶瑩的雨點毫不留情地摔打在地面上，也摔打在我的心上。就這樣隨著歲月的流逝，父親已不再是當年的青春模樣，但父親對我的愛卻越發清晰……

紹興的烏篷船篇9

國小六年級作文 ,910字

“烏篷船，烏篷船——”。在紹興，只要是有水的地方，這聲音便會在人們的耳邊響起。船是水的精靈，水鄉便是船的世界。

今年的元旦，我們一家來到了美麗的江南水鄉——紹興。見到了嚮往已久的烏篷船。在我的再三要求下，我們一家打算坐上前往咸亨酒店的烏篷船。船身很窄，很細長，像飄在水面上的一枚柳葉；船篷用竹片、竹絲編成半圓形，通體漆成黑色。紹興方言“黑”叫“烏”烏篷船由此而得名。

此時的我內心無比激動，便第一個跳上了烏篷船，撥開烏篷，剛想坐下，船身卻突然向左傾斜的厲害，嚇得我一身冷汗，幸虧撐船的師傅“身經百戰”，左一槳，右一槳，船便恢復了平衡。

“呼——”我長長地吁了一口氣，便小心翼翼地坐了下來，經過了這場風波，我的膽子開始變小了，再也不敢在烏篷船上做大弧度的動作，因為我再也不想經歷這樣恐怖的事情了。

等爸爸媽媽坐好後，“開船了———”伴隨著撐船師傅悠長的號子聲，船離開了河岸，劃開水面，向前行駛。雖然速度不是很快，但耳聽潺潺的流水聲和“嘎吱嘎吱”的漿聲，眼觀兩岸的小橋流水人家。真有：“山陰道上行，如在畫中游”之感。

“哎，快看啊！對面駛來艘烏篷船。越來越近了，兩艘小船終於在狹窄的水面靠在了一起。我的興奮勁兒又上來了，把頭“鑽出”了船篷，伸手船外擊水嬉戲，十分愜意。突然對面的船來了個“仙女散花”，只見水面上“飛”出了朵朵美麗的水花。就在此時，我腳下的小船出其不意地來了個“神龍擺尾”———左搖右擺。這次可把我嚇得不輕，腿一軟，跌坐在船板上。可誰知船又進了些水。這，這下子可怎麼辦呀！

經過一波三折，船終於到達了咸亨酒店，我戀戀不捨的跳上岸，回頭遠望，途經的風景，美不勝收。