池子衣蛾相關作文20篇

家鄉的那個池子 篇1

國小五年級作文 ,629字

轉眼就過了二十年,我也離開了家鄉許久。如今,每當我讀到“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”“春草明年綠,王孫歸不歸。”這些詞子時,我就會想起當年和表弟打水漂的日子。

我一邊想著,一邊乘著火車看著窗外。經過兩個小時的車程,我終於回到的故鄉。

到了故鄉,我迫不及待地邁著愉快的腳步向池子的方向奔去,發現原來池子被改成了公園,我的眼淚不禁地流了下來。也不經想起以前的件件往事。

暑假裡,我在家做作業,突然,我家的門鈴響起,我開啟門,發現是表弟,表弟一臉微笑:“表哥,我們去打水漂吧!”我及其興奮,話音未落,我就拉著表弟池子邊奔去。

到了池子邊,我讓表弟先來。表弟先蹲了下來,精心挑選了一塊扁形的石子。閉起右眼,向湖中瞄準,然後一隻手向後,使勁一扔,石子就以迅雷不及掩耳之勢,飛向湖面。石子剛接觸到湖面,便跳了起來,又跌下去,又躍起來。重複了四五次,終於漂落到了對面。看錶弟投得這麼好,我也不禁躍躍欲試。

我拾起一塊較薄的石子,看也沒有看就投了出去,石子很快就沉入池底,我不好意思的撓了撓頭。心想再試一次,這次我可不能粗心了,我拿起石子,手往後。傾斜著身子,發力一扔,石子像箭一樣飛到湖面,像兔子一樣跳上來,再跌落下去,再上來,就這樣連續的跳上跳下,躍到了對岸。就這樣,我們從下午玩到旁晚。

夕陽西下,從池子邊傳來我們悠揚的歌聲。我停止回憶,看著眼前的公園,心想,要是能回到小時候該多好呀!

小池子 篇2

國小三年級作文 ,389字

山上的小池子,它一年四季有不同的顏色。

春天,池子的冰融化了,裡面漲滿了春水,池水清澈見底,可美麗了,池兩邊柳條像一條條小姑娘的辮子輕輕柔柔,一絲絲風吹過,柳條又像一個個輕盈的舞者在跳舞,真漂亮!

夏天,池水穿上了一件綠衣裳,周圍的樹木異常茂盛。樹葉們撐起綠色太陽傘,給人們當“自然太陽傘”。一陣涼爽的風吹來,樹葉“沙沙”作聲,彷彿在說:“綠意融融、綠意融融!”

秋天,更是五光十色,鮮豔奪目的場景。池水在日光的照射下,像一條彩色的地毯,炫彩斑斕。樹葉落到地上,給大樹媽媽作肥料,一片秋風習習,果實累累的景象。

秋天,池子結了一層薄薄的冰,周圍的樹葉子掉光了,禿禿的。園木工人給樹幹塗上白顏料,彷彿披了一件大衣,為其保暖,期待來年開春時大樹更強壯。

這池子一年四季都有不同的景色,但我最喜歡春色,你呢?

衣線相連的母子情深 篇3

國一作文 ,543字

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

—題記

從古至今,有多少孩兒離家赴京,胸懷大志。又有多少柴屋木扉前,老母翹望,盼兒早歸。其中千百年來不變的是,遊子出行時手中攥著的母親親手織成的衣衫。

“霜殞蘆花淚溼衣,白頭無復倚柴扉。去年五月黃梅雨,曾典袈裟糴米歸。”在無數個風叩簾櫳的夜晚裡,孤燈暗盞搖曳明滅,倚臥床前的老母,枯手顫顫,咳嗽連連,但她仍未停歇,一針一線,織成一件又一件溫情衣衫。望望窗外紛飛的大雪,又埋頭察看,親手撫摸,擔心兒子在外飽受挨凍之苦。又唯恐兒子離家太久不歸,自己“望盡天涯路”仍見不到兒子的身影時,“朝如青絲暮成雪”,那份萬般悲涼。

月滿之夜,獨自在外的遊子“舉杯邀明月,對影成三人。”當初母親日夜趕出的衣衫,如今已破洞不堪。家中老母手裡的針線,在母親臉上刻下了一條又一條皺紋,也同樣一針一針地刺在了遊子的心上。戀家成疾的遊子是多想回家看看,但苦於不久以後的科舉,只好作罷。撒下一滴滴淚水留於衣間,徒留滿地惆悵。

在這一條衣線裡,母親與兒子隔著千山萬水,傳遞著萬世情深。

如今,雖然早已沒有母親親手織下的衣衫,但又有多少的母親,在兒女離開之際,為其精心整理行囊,增減衣服呢?那一代代傳承下來的衣線早已和著千萬人的血液,連線著那一份份母子情深。

院子後面的池塘 篇4

國小一年級作文 ,261字

我喜歡美麗如花的桂林山水;還喜歡壯闊雄偉的長城。但我更喜歡我家院子後面的池塘。

現在就讓我講一講院子後面的池塘二個季節的風景吧!

春天:春天是池塘裡最好的季節。春天裡,我和小朋友一起捉蝴蝶,撈貝殼。一位爺爺划著船乘著我們看著田園美麗的風景,迎面吹來了一陣陣微風,涼爽極了。下船後,看見了許多奶奶在幫花兒和蔬菜澆水。

夏天:池塘裡的水變得又清又淺,我們把手伸進水裡,特別涼快。水清得能看見水底的沙石;池塘裡的水真美啊,美得讓你感覺到好像到人間仙境;池塘裡的水真涼啊,涼得好想水裡洗個澡。

這樣的風景多美啊!你們也來看一看吧!

遊子身上衣 篇5

抒情作文 ,511字

故鄉,永遠是遊子心底深處最柔軟的疼痛。

姐姐溫柔的目光、臨行前的一步一叮嚀、還有那搖曳在故鄉山谷間的縷縷煙靄,都是讓人心疼的牽掛,為了什麼理由就將那些全都生生撇下?年輕時候的心總想飛得很遠很遠,初初離家時也曾驚惶,在夜深無眠時反覆摩挲那件衣裳,用故鄉的絲織成的、用故鄉的草木染綠的、姐姐親手縫製的那件衣裳;偷偷將故鄉的山巒畫在衣服的裡子上,穿在身上就像又躺在了故鄉的山水裡,衣抱著山,山抱著人,這樣的溫暖足夠抵擋世間的寒冷了吧。

當初打雜的畫童終於一鳴驚人成為筆落驚風雨的畫壇大師,那件衣裳早在發黃的記憶中換成落魄時最後一碟顏料,當初離開當鋪時是想著無論如何也要儘快贖回來的吧,然而人心真是善忘的東西,舊時如珠如寶不知何時就會棄之如褸。當然,何必苛責呢?在人生最得意的時候盡情揮灑才情,總有這樣那樣的東西需要捨棄。忽然有一天發現,原來故土是融化在骨髓裡的東西,是流淌在血液裡的東西,是深深銘刻在心上的東西,那是靈感的源泉,是力量的供給,是生命的根本,是你不能捨棄也無法捨棄的東西。那種時而像泥時而像煙的愁緒,其實不過是形象化了的故土,不管你有沒有意識到,它已經和你的生命融為一體,無論你在哪裡,它總在你的靈魂深處輕聲呼喚…

有趣的蛾子 篇6

國小四年級作文 ,504字

“快看……快看!上面有一隻蜂鳥!”一聲大喊,真是吵死人了。老師說:“看飛的樣子像蜂鳥,捉住看看到底是啥?”老師想捉住它,讓同學們看。可是它飛得太快了,老是捉不住它,一氣之下,老師把門後的旗杆都拿過來當武器了。

老師拿看旗杆在我們頭頂搖擺著,一不小心“蜂鳥”撞到了玻璃上掉了下來。它從玻璃裡面,爬到玻璃的外面,老師趕快拿紙把它包住放到了一個瓶子裡。

原來它是一隻蛾子。

它穿一身黑黑的衣裳,翅膀像扇子,有一對觸角,還有六條腿。翅膀撐開的時候裡面帶有點紅色,裡面的那一點紅色非常鮮豔,看起來像飄揚的紅領巾一樣。

老師不小心用尺子觸碰了一下盒子,蛾子飛出了瓶子,逃走了。大家都大聲地叫著,老師拿著瓶子,上到凳子上去捉,扣了好幾次才把它扣住。老師又把它關到瓶子裡,放展板上讓我們觀察。為了讓我們觀察它怎樣飛行,老師拿著尺子動了一下蛾子,蛾子扇動翅膀飛了起來,然後又落了下來。一連好幾次,有趣極了。

等我們觀察的差不多了,老師把它放了。可是蛾子好像不想回去一樣,停在教室的電扇上不走。老師說:“等到天黑了,外面有燈光啦,它就會飛走啦”。

哦,原來是這樣呀。

蛾子真是太有趣了!要是有機會的話,我一定要親自捉一隻會會它!

大蛾子 篇7

國小六年級作文 ,528字

國慶長假,我們去宜興山裡住了一晚。住宿的小木屋被黑乎乎的竹林包圍著,只在屋前亮著一盞夜門燈。我正準備推門,突然發現木門上停留著一隻碩大無比的蛾子。我嚇了一跳,朝它揮了揮手,想趕走它。可這隻巨大的蛾子竟像沒看到一般,仍舊一動不動地趴在門上。

第二天一早開啟門,我一看,蛾子不見了。正好奇它去哪兒了,小夥伴們驚叫:“看,它在這裡!”原來這個大傢伙趴在了旁邊的木欄杆上。一縷晨光柔和地照在它身上,我和小夥伴們不由得蹲下來仔細觀察起這個不速之客。木欄杆是原木色的,蛾子呈灰褐色,這樣的偽裝色,如果不細看是看不到它的。它的身長有六七釐米,很壯實的,簡直有手掌那麼大。它的頭部有一對粗短的鋸齒形觸角,觸角兩邊是兩隻灰黑色半球眼珠。那眼珠一眨也不眨,用眼大無神來形容並不為過。它的嘴巴捲曲著,嘴上長著鉤形的短鬚。兩邊長著六條腿,牢牢地伏在欄杆上。一對小扇子般的翅膀平貼在身體兩側,翅膀上鑲著深褐色、淺黃色對稱的圖案,使它遠遠望去就像秋天裡的一片枯樹葉。我們觀察它的時候,它好像一點也不害怕,就像自顧自在睡覺。

聽同去的叔叔說,這是一種夜蛾,它在夜晚飛行,有趨光性。夜蛾在大量聚集時,會給農作物造成災害,是一種害蟲。不過,我們在觀察它的時候,都覺得它還是蠻有趣的一種昆蟲。

與一隻蛾子相遇 篇8

國一作文 ,698字

窗外,對面樓房的燈光一盞一盞地熄滅,用作裝飾的霓虹燈卻亮得刺眼。偶爾有汽車的引擎聲,由遠響到近,又消失在另一邊的遠方。

今夜無星無月,城市燈火紛繁如舊。天空呈紫紅色,隱隱看見烏雲的輪廓,被這詭異的紫紅襯托得像某種節肢動物門蛛形綱的生物(還是巨型的),甚是嚇人。

我對著窗前凝望一會兒,用力拉上窗簾,看著窗簾上俗氣的粉色小花花紋,我忍不住嘆息。

不過我也清楚,明天還要上學,而且總唉聲嘆氣不是我這個年紀該做的。

我拉開被子,伸手關上燈。

躺在床上,耳邊似有什麼奇怪的“嗡嗡”聲在響。急忙坐起開燈,見一隻飛蟲在亂飛,那是隻蛾子。

我拉開窗簾,開啟窗戶,想把它趕出去,它卻偏不。它在房內迴旋、亂轉。撞上日光燈,被燙到,飛到床邊,被我嚇著,有一下甚至差點栽進我的鼻孔裡。

我突然心念一動,又把燈一關。蛾子好像安分一些,但沒有了燈光,它發出的聲音似乎也不太一樣,比之前音調更高,也更響。在黑暗中,我僅能根據它的聲音來辨別它的位置。但僅僅是聽到聲音,竟也讓我有安全感,一種一切盡在掌控中的安全感。

我坐在床沿,望著窗外,莫名感覺那隻蛾子在與我對視,儘管我那人類低能的眼睛在這時根本捕捉不著光線。

就這麼無所事事的呆坐著,我突然覺得自己周圍的一切變得清晰明亮,站起身環顧,卻找不到那蛾子。我覺得自己的後頸被拉了一下,然後我被扯到窗邊,然後——我似乎在懸浮!

就那麼一瞬,我打了個哈欠,被拽回了床邊,人類的世界。我愣住了,剛剛懸浮的感覺那麼真實,可是為什麼我突然又坐在這裡?

一抬頭,蛾子也在窗外看我。它轉了個圈,真的飛走了。

所以,我是和一隻蛾子相遇了一場?

浸在一件格子襯衣 篇9

國小六年級作文 ,504字

北京的天,正是最爽朗的時候,下著朦朧的雨,打著透明的雨傘,穿一格子襯衫,就像是走在江南小巷裡。

微風把我的襯衫吹得膨脹起來,可愛的娃娃袖顯得我更像個娃娃了。我不由得想起了那件襯衫,她就是我的四月天,是愛,是暖,是希望……

那年夏天,正值是我的生日,外婆很疼我,總是想給我買件禮物,卻又總說:“哎呦,老了,不懂你們孩子的心啊!”我只是一聲不吭,也沒想著外婆會送我禮物。外婆身體不好,這可好,她孫女兒這事兒到還真讓她記上了心頭,常常是整宿整宿的睡不著。媽媽和我都不在意這事兒。可她老人家卻還真是“廢寢忘食”啊!。

生日那天,外婆不知不覺的悄悄地往我手上塞了個袋子,袋子輕輕的,也不知道是什麼東西。可我悄悄一看,竟是一件藍白條的小襯衫,上面還有點綴的流蘇垂下來,十分惹人喜愛。我心裡暗暗一喜,外婆竟然如此的瞭解我。

我高高興興的過完了生日,卻不知背後有一位老人默默的關愛著我。

走在老北京的大巷子裡,穿著被風吹鼓了的藍格子襯衣,心頭上總是有說不出來的味道,是感動?是喜悅?不是的,直到今天我才明白:那是一個不懂事的人對一個老者的愧怍。

想起奶奶洗衣服的樣子 篇10

國小五年級作文 ,623字

我六歲時,奶奶已經六十多歲了。她為我們這個家付出了許多。放學回家,我經常看見奶奶搬個小凳,認真地坐在院子裡洗衣服。

奶奶往一個大洗盆裡倒些水,再把洗衣粉放在一個小盒子裡,然後把它們搬到院子裡,又急忙回去拿搓衣板。一切備齊後,她又拎著一些髒衣服,像孩子似的蹦蹦跳跳地從家裡出來,將衣服一下扔到大洗衣盆裡,撒上洗衣粉,把搓衣板放在盆中,調整好位置,就開始一絲不苟的洗起衣服來。當時因為我年紀小,不但不幫忙,還在一邊自顧自地玩耍,邊玩還邊喊:“奶奶加油,奶奶加油!”

只見奶奶皺起眉頭,吃力地搓起衣服來。太陽把她的臉照的通紅,就像只勤勞的大公雞。不一會兒,盆裡起了的許多泡沫,把下面的衣服都覆蓋得不見了。她將洗好了的衣服再用清水一衝,扭幹,晾在我家院子的晾衣架上。奶奶洗了一件又一件,她的手上先是起了泡,那密密麻麻的泡光看著就讓人感到不舒服,後來泡破了,流了血,她卻不以為然的擺擺手說:“沒事沒事,塗幾天藥就好了!”

奶奶不會溺愛我,她教育我說自己的事情要自己幹。於是在我七歲時,奶奶就教會了我洗衣服。記得那天奶奶教我洗衣服時,剛開始我搓不出泡泡,她就溫柔地看著我,耐心地手把手教,我吃力的搓了幾下,泡沫竟從衣服中鑽了出來,可是用清水怎麼也衝不乾淨,奶奶告訴我,衝的時候一定要一邊揉一邊衝,這樣才能乾淨。

想起奶奶洗衣服的樣子,直到現在還歷歷在目,我忘不了奶奶的耐心教導,感謝奶奶為整個家付出的一切!

與“你”一起走過的日子 篇11

國三作文 ,1580字

你是一個人,我是一個人。

我們是兩個人。

舊詩、舊畫、舊流年

我生命中最開始的記憶是關於你的,但現在我卻連一星兒半點兒也記不著了。我覺得咱們剛剛見面的情景應該是這樣的,媽媽抱著我在鏡子前面笑著問,裡面那個人是誰啊?我嘟著臉,木然地看著你。或許我也沒有看你,只是在想裡面為什麼會有另一個媽媽?

其實你並不聰明,從剛開始我就發現了。你的名次用手指加上腳指也數不過來;扎兩個沖天的小辮子,上學不是忘戴紅領巾就是忘戴小紅帽;那個名字也被班主任點來點去。我約摸著這個大概就是童年,你的童年,也是我的童年。於是,在這燦爛的童年裡,我就陪在你身後,和你一起丟人,和你一起幻想,和你一起跌跌撞撞地往前走。

那個時候五姨姥爺總和你說,將來你是要有大出息的,你要上哈佛大學、上耶魯大學、上哥倫比亞大學……你說你上哈佛大學,五姨姥爺很高興,我也很高興。於是你就很自信的,很開心的,很驕傲地見人就說,我將來要上哈佛大學。雖然你可能對將來沒有概念,雖然你可能並不知道哈佛是個什麼大學,但似乎冥冥中就註定了什麼,又好像沒有註定什麼。

那年你10歲,我也10歲,你乾淨單純得像一張白紙,連眉眼都透著逼人的水靈。五年後,你還會是那個喜歡穿百褶裙,暗戀著前位卻不知道同桌喜歡你,將來想要上哈佛大學的你嗎?

2008年,再見,你的童年;

2008年,再見,我的童年!

入詩、入畫、入流年

“現在是初三,就要考學了,你進入狀態了嗎?同學們!現在是初三!是初三!”請原諒我不能讓你慷慨激昂的,突兀的,抑揚頓挫的用洪亮的聲音把這幾句話念出來。因為它太悲傷了,我怕咱倆會痛哭出來。

其實你不甘於平庸,從剛開始我就發現了。同桌推推你,遞過來一張卷子,你習慣性地抽過來,放在桌子上伸平,然後從中間把它折成一半,再翻過來開始從第一道題認真地做。你已經懶得再問為什麼今天發了四張英語卷子了。不錯,咱們已經越發的從精神到思想上開始統一了。

半夜的時候,你在宿舍裡偷偷的哭,我也不知道你為什麼哭,就是感覺快要窒息的痛。我約模著這大概就是青春,你的青春,也是我的青春。於是,在這憂傷的青春裡,我就陪著你一起抬起頭來張揚的笑,然後低下頭去莫名的哭。

你和閨蜜說,咦,你看小西瓜是不是長的很帥,然後閨蜜口是心非地說,什麼呀,他是咱班最醜的了,其實我覺得郭敬明長的挺帥的,就是太矮了。然後我說,他拍的《小時代》很好看啊,而且我也想和他一樣上覆旦大學。

這句“我也想和他一樣上覆旦大學”就像“我也想和奧巴馬一樣成為美國總統”。說白了就是白日做夢。所以,你就很現實的把它定位成了夢想。你也經常看著天想,未來是什麼樣子的呢?要是我能預知未來就好了。

可要是知道以後的路就不叫人生了,叫認命。

你卻總是安慰自己說,我相信宿命。

可我更相信你能創造宿命,一如你創造了一個喜歡留及腰長髮,想要考級部前十,將來想上覆旦大學的女生。

2014年,你好,你的青春;

2014年,你好,我的青春!

歸詩、歸畫、歸流年

在這生生世世的輪迴中,我不知道我是否遇見過你,但謝謝你可以陪我走過這一輩子的春華秋實。你是最真實的我,我是最真實的你,我們在一起,便有了彼此最真實的日子。其實你永遠不會認輸,從剛開始我就發現了。所以,我會幫你把痛苦從一個肩換到另一個肩。沒有人能幫你做別的什麼,凡事要靠自己。這大概就是成熟,是我們倆成長必經的成熟。於是,在這華美的蛻變中,我發現,命運的星河總是不會偏向任何人。你想過普通的生活,就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活,就一定會遇上最強的傷害。這世界很公平,你想要最好,就一定會給你最痛。所以,為了你的夢想,即使前面很坎坷,即使前面是一片大霧,你也要一步一個腳印踏實地走下去。我相信,“你的未來不是夢。”

2018,在嗎?我們的大學?

2018,在嗎?我們的明天!

你是一個人,我是一個人。

我們倆現在是一個人。

與鞋墊一起走過的日子 篇12

國三作文 ,745字

怒放的花瓣層層錯落有致的鋪展開來,如婷婷舞女的裙。鵝黃色的嫩芽開始泛出,極嫩極嫩的。我感受著這美妙的圖景,撫摸著這凹凸不平的質感,隱隱約約觸到了外婆的手。

外婆的針線活做得好,村裡人都說:她的手藝好。

外婆做的鞋墊不僅合腳,而且好看。

記憶中,每次做針線活,外婆要先洗手,把自己的衣服整整齊,身子也做得儘量端正,她特別喜歡在光線敞亮的院子裡縫鞋墊,外婆的神情顯得樸素,又有幾分莊嚴。

在我的童年,時常能看到外婆一個人在縫鞋墊,外婆說:小孩子長得快,腳也長得快,要多縫幾雙。於是,我便總能看見她認真挑選著花線,精心搭配著每一個圖案的形狀和顏色,把一雙雙鞋墊做成好看的藝術品。

外婆用細針密線把生活中的美好事物都收集起來,縫進了一雙雙鞋墊中,貼近我的腳。貼近我的腳的,是外婆精細的手藝,更是她濃濃的愛意。直到今天我仍儲存著外婆為我縫的一雙雙鞋墊,如今想來,她把我從小到大的腳碼都估測出來,和自己的愛意一起融進鞋墊,真是我寶貴的文物。我儲存著他們,儲存著外婆的手藝,即使時間已過去十年,即使他們已經有些破舊,但那嬌豔的月季依舊怒放著,貼近它,似乎能聞到陣陣花香,那含苞待放的花朵仍沒有盛開,一直隱藏在樹葉深處,就那樣停在外婆的呼吸裡,外婆就這樣把一種花保養著。

現在,商店裡多得是鞋墊,也大概不會有人做這種手藝活了。我拿出針線,想要複製外婆的文物,我一針一線臨摹著外婆的手藝,靜下來,沉入外婆可能用的那種心境。花欲開未開,含著永遠的期待。我努力摸索著外婆曾經的手藝,她涼涼的手從遠方伸過來,接通了我手上的溫度。

我穿上外婆的鞋墊,將會走向更遙遠的地方,我知道,那裡滿含外婆對我的期待,那將會是我追夢的地方。

我看見花朵慢慢綻放,透出一種夢的繚繞。

我隱隱觸到了外婆的手,以及那永不消退的濃濃的愛。

影子的交流,心靈的靠近——《偷影子的人》讀後感 篇13

讀後感 ,752字

“有些人只擁吻影子,於是只有幸福的幻影。”著名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內心久久無法平靜。

書中主要寫的是:一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

在書中,作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅;也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是,讓我為之感動,讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。

從我們咿呀學語,到邁出人生的一步,到說出一個完整的詞,這些瞬間都藏在母親的內心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那麼細心,但是她卻付出了自己所有的耐心細心,就像那無私的太陽照耀著大地,就像無聲的春雨滋潤著萬物,但是,我覺得她更像一根鐵杵,在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏,直到磨成了一根鋒芒的細針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。

“她添了皺紋,但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老,但他們的容顏會深深烙印在你的腦海裡,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現出他們昔日的臉龐,彷彿我們對他們的愛,能讓時光停頓。”一個個呆呆的笑容,一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的,或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。

她為生計奔波,為生活操勞。可是曾幾何時,我們還與她無理的爭吵,對待她的提醒卻是草草敷衍,這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書,我更能理解母親,更能理解母愛的偉大。從現在做起,學著體貼父母,試著為他們分擔,學著控制自己的情緒,用耐心撫平親情的裂口。

“有些人只擁吻影子,於是只有幸福的幻影。”現在我們應該擁抱自己愛的人,感受幸福的真實,讓溫暖環繞。

第一次包餃子 篇14

國小三年級作文 ,432字

今天奶奶說要教我包餃子,我高興極了。

奶奶說:“餃子是這樣包的,先把一些菜弄成一個小球形,然後放入餃皮中心,再在膠皮的邊沾上一點水,最後把餃子捏好。”我想:包餃子可真是張飛吃豆芽—小菜一碟,簡單!

說起來簡單,做起來可就難了。我看了一遍奶奶的動作,開始包了。包好後我怎麼看怎麼不順眼,哦,我終於明白了,原來我只是放入了菜糰子,捲了一下,結果剝出了一個“新式春捲”,哈哈!

雖然第一次失敗了,但我並沒有放棄,我又重包了一次。哎,怎麼這麼粘呀?哦,原來菜冒到外面去了,我想把餃子皮拉開來重包一次,可卻再也拿不下來了,原來皮兒早已粘住了。我這才發現,這次我沾上去的水也太多了。

“不幹了,不幹了!”我叫了起來,這次我徹底想放棄了。“無論做什麼事,第一次都容易失敗,但是隻有經過幾次失敗,你才能獲得最後的成功。”奶奶耐心地說。我點了點頭,又試了幾次,耶,我包的餃子終於和奶奶包的一樣了,有的還被奶奶選中下鍋去煮了呢!

餃子煮好了,吃著自己包的餃子,我開心極了。

愛面子的山羊 篇15

童話作文 ,444字

在一片一望無際的大草原上,有一隻非常愛面子的山羊。

有一天,他在草原上玩耍,但沒有發現藏在遠處的危險—有一位獵人,正在用麻醉槍對準他,只聽“砰”的一聲,山羊就暈了過去。

當他醒來時,發現自己被困在一個鐵籠子裡,這時他才知道自己被抓了。

過了一會兒,獵人出去砍柴。小兔子正好路過這裡,問:“小山羊,你怎麼在鐵籠子裡面呀?”小山羊想:如果告訴他,我被獵人抓了,太丟臉了。所以小山羊說:“我在閉關修煉。”“好吧,那我就不打擾你了。”說著,小兔子就走了。

過了一會兒,小猴子也來了,問:“小山羊,你在鐵籠子裡做什麼呀?”小山羊想:小猴可是森林裡的大喇叭,如果跟他講,我被獵人抓了,豈不是丟盡了臉面,所以不能說。“我在磨練自己的耐力。”小山羊說。“那你繼續,我走了。”說著小猴子也走了。

後來,小山羊發現獵人把鑰匙放在了鐵籠旁邊,小山羊開啟鐵籠跑了。在跑的路上,發現正往回趕的獵人,獵人也發現了他,獵人將手上的斧子向山羊扔去,只聽“啊”的一聲,小山羊倒下了。

不要為了臉面,丟了性命啊!

建房子 篇16

童話作文 ,547字

“噼噼啪啪哗嘩啦啦”,“哎,今天下大雨,這可如何是好呀!”小兔白白愁眉苦臉的。

她的蘑菇房子已經漏了好多天,這該死的大雨一直不停。小夥伴們都沒辦法來幫她建房子了,終於,天老爺大發慈悲,雨停了。第二天一早,夥伴們就來了。

他們叮叮噹噹地敲釘子和木板,幫白白蓋了一棟漂亮的新房子,還是兩層的!白白開心極了,在房子裡蹦來跳去的,她對夥伴們說:“謝謝你們,改天我請你們來新房子裡坐坐。”

送走了朋友們,白白急忙出了門,她在市場上買了一大堆傢俱,還買了許多枕頭、毯子和窗簾,把家裡佈置得漂漂亮亮的,晚上她安安穩穩地睡了一個好覺。

過了幾天,大象來問了:“白白,你什麼時候請我去玩兒?”白白回答:“再過幾天,我正在修建一個大花園,等我過生日,你們再去!”

好不容易到了白白的生日,大家帶著禮物來到了花園裡,她早已鋪好了野餐布,等待大家。朋友們放好禮物就入席了,突然白白大喊一聲:“停!別急,先把腳擦乾淨,另外不要踩到花。”大家愉快地答應了。大象正準備用鼻子抓住食物放進嘴裡,白白又喊了起來:“你的鼻子上有泥土,吃下去會生病的。”……

待大家去酒足飯飽之後,白白邀大家進入房子。進家後,白白又提了種種要求,大家全受不了了,一個個都回家去了。

從此以後,再也沒有人找過她,她一直想不明白是為什麼。

讀《弟子規》有感 篇17

讀後感 ,805字

讀了我們的國學經典《弟子規》,從這本書中我受到了許多啟發。

“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”這句話讓我感到十分慚愧。記得有一次,媽媽在染頭,不小心染膏進眼睛裡了,喊我幫忙。我卻只顧玩,很久才慢吞吞地應答。害得媽媽的眼睛得了眼病,打了好多天的點滴。現在想起來,我實在是太不應該了。要知道,媽媽頭上那一絲絲銀髮是因我而生的。“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。”清晨要早起,晚上要遲睡。人的一生很短暫,轉眼間從少年就到了老年,所以每個人都要珍惜此時的寶貴時光。我們所知道的魯迅先生,一生都在與時間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。地球上最偉大的發明家愛迪生經常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,要用極少的時間辦更多的事情。”“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就是我的座右銘,所以我會時時刻刻提醒自己,要做一個和時間賽跑的人。

“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”做姐姐的要愛護弟弟,做弟弟的要尊重姐姐。姐弟之間能夠和睦相處,對父母的孝心也就包含在其中了。知道了這些以後,每次我有好吃的和好玩的東西,我都會惦記給我的小表弟留一部分的,從不一個人享用。家裡人都我誇我是個懂事的好孩子,媽媽也一直以我為榮。在和表弟相處的時候,我還學會了寬容別人,學會了體諒父母。

“出必告,返必面。居有常,業無變。”出門要告訴父母一聲,回來要通報一聲,以免父母掛念。平時居住的地方要固定,選定的志向要努力去完成,不要輕易改變。以前我去哪裡玩,都不告訴父母,回來的時候也不聲不響的。自從我知道了這句話後,決心改掉這個壞毛病,做一個讓父母放心的好孩子。

《弟子規》是一面鏡子,我每讀一句都能找出自己身上存在的不足。啊!《弟子規》真是我的良師益友,我要發揚優點,改正缺點,做一個品學兼優的好學生。讀弟子規深有感,聖人指引我向前,尊老愛幼應在先,親情友情記心間,孝敬父母無怨言,兄妹和睦一家歡,家庭和諧國平安,為國為民做貢獻!

讀《草房子》有感 篇18

讀後感 ,714字

剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。

本文敘述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:瀰漫著幽香,懵懂純真,一個可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。

在本篇文章中,我最喜歡一個叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小學的學生,好奇心極強想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個善良純真,講義氣,勇敢,樂於助人的好孩子,特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。

在諸多章節中,最令我心絃一震的是一篇關於‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗杆頂上,大家都在嘲笑他。之後禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會操時老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因為自身的缺陷而自卑,要向前看,時刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!

曹文軒老師曾說過:“美的力量絕不亞於思想的力量,一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。‘我十分認同這一觀點,但我更堅信’如果‘愛’是時間的話,那你就是‘永恆’!‘

追隨永恆,追隨童真。

梔子花依舊芳香 篇19

國三作文 ,794字

那兒,梔子花又開了,氤氳的清香將回憶挾襄,我又想起了那年的梔子花開,又想起了無憂無慮的童年,又想起了我可敬的奶奶。

那座農村的平房已經很老舊了,牆角長滿了幽綠的苔蘚,房簷中有燕子的窩,門口有幾顆高大的梔子樹。殘舊的平房裡有我的奶奶,暗黃的臉上有著溝壑的歲月印跡,一雙烏黑的眼中折射出深邃的光,年老的她依舊朝氣蓬勃。

奶奶習慣早起,我每天賴在床上都能聽到奶奶沙沙的腳步聲。等到天大明,我就會被早飯的香味勾出被窩,坐在餐桌前立馬動筷,。我最愛吃奶奶煮的粥和醃蘿蔔。頭一天晚飯時燒的火柴沒有熄,把摻了黑米、蓮子,冰糖的米用陶罐盛起來,埋進火炭中焐著。第二天早上用火鉗夾出來,裡面的粥還有著些燙,散發著陶土的清香。這個時候,再撒一勺紅糖,黑紅稠密的粥經喉嚨嚥下,甜到心裡。

可是功夫背後怎麼會沒有有心人呢?每次清晨天還沒亮,奶奶就摸黑在廚房忙碌。有好幾次我都能看見奶奶額頭上的汗珠像豆兒般大,深邃的眼裡卻有著絲縷的倦意,做好活後。她便小小步地走到籮椅前,雙手撐著膝蓋,緩緩地坐下。我看在眼裡,痛在心裡—奶奶的一行總關情!

奶奶還喜歡與我在樹下享天倫之樂,給我講大道理,讓我領悟了許多許多。

寂靜的夏夜,一棵梔子樹下。一個扎著小辮的女孩,坐在一位面容慈祥的老人膝上。老人拿著一把蒲扇,悠悠的給女孩扇著風,嘴角漾著笑意,語重心長:“做人不要過分追求外表的華麗,而是要去追求內在的品質。就像梔子花一樣,它不像桂花那樣香飄十里,它很樸實,只求屹立在美麗的花香中……”女孩似懂非懂地點了點頭,但其實,這番話早已深深地刻入腦海中。就這樣,我和奶奶,編織了一首童年之歌,在我童年的夏夜裡飄蕩。小扇輕搖的時光,充滿了愛—奶奶的一言總關情!

陽光灑下,梔子花依舊芳香。奶奶做的每一件事,哪一件沒有浸透她對我深深的愛?她的一言一行,總是讓我感到溫馨。因為其中有愛在流淌,暖暖的,比陽光更明媚。

君子與小人 篇20

高二作文 ,1019字

何為君子,何為小人?這真的難以分辨。因為這一切東西在國人眼裡,都只是相對的。一個企業家,這頭在做違法買賣,那頭卻又扶貧濟困,你說,他是君子,還是小人?

近三十年來,隨著改革開放這一政策的貫徹落實,人們手中擁有的財富也逐步增多,不少企業家、投資家紛紛移民海外。至於為什麼,這又會牽扯到教育制度的問題,所以不多講。但是,在這數十萬甚至上百萬的移民者中,卻又有上千上萬人被遣送回國或受到美國當地法律嚴懲。為什麼?因為許多人紛紛利用外國人“友好”“記不住中國人的臉和名字”等來騙取醫療保險、汽車保險等費用,試圖鑽美國法律或其他西方國家的法律空子。

就拿移民來說,許多國人打著投資移民的口號移民,其實無非是想通過中介,在當地購買一所住宅,然後美其名曰投資移民至當地。加拿大前一陣子有篇文章說到,加人越來越不歡迎中國移民。原因就是中國的移民是為移民而作所謂的購房投資,而不是因為真正的投資而移民,這做法直接導致當地房價不斷上升,從而引發一系列問題。相比之下,加人更喜歡同是亞洲國家的日本人移民加拿大,因為日本人是本著投資的心態去加拿大開廠,只因不方便來回奔波而在當地購房,然後移民。這說我們鑽移民政策的空子當小人好呢?還是嫌別人太過於君子好呢?

現在越來越多的中國學生選擇出國留學,我也是千千萬萬中的一名。我現在在東莞虎門外語學校國際部讀大學預科,一年後也將申請國外大學,成為一名留學生。我的一名初中畢業就去了澳洲讀書的同學說,澳洲的中國留學生多,但每年因為作業抄襲問題被遣送回國的也多。近年來越來越多的的中國留學生因為抄襲作業而被遣送回國,2012年僅英國就遣回了4000名中國留學生。許多人可能會想,國外的校規上只說明不能抄襲文章,但沒有說不能抄襲別人的創意啊!但其實在國外大學看來,不管你抄的是文章、文段還是創意,哪怕你只抄了其中一個單詞也是抄。換來的後果就是你因為想著鑽國外大學校規上沒有明說不能抄襲的空子,而被勒令退學,遣送回國。在我們國際部,抄襲和作弊都是嚴禁的,為的就是培養我們誠信的意識,不鑽空子的思維,以免出國後出現以上鑽空子的情況,導致我們被送回國,浪費幾年辛苦的準備。

面對這些“小人關”,最好就是跟著制度走,就像部隊一樣“服從命令,聽從指揮”。學著對國外製度的“空子”視而不見,認識到自己是國家的代言人,代表著國家。對個人來說,如果你硬要鑽空子,再多的法律也限制不了你。所以要當小人,還是要當君子,這還是看你自身的價值取向吧。