永遠的豐碑相關作文20篇
永遠的豐碑 篇1
國三作文 ,763字“大江東去,浪淘盡……”歷史的長河滾滾東流,無數的細沙石礫在波濤中淹沒在波濤中,但無數的英雄豐碑屹立其中,永不腐朽,愈發耀眼。
牢屋漆黑似吞人,散發光明的,是手執毛筆的司馬遷。李陵案中他站在客觀的立場為其辯解,於是鋃鐺入獄,施以腐刑。於是,作為男人的司馬遷消失了,更加純粹的史官司馬遷誕生了。有的人認為他不該怕死貪生,甘受汙辱;朋友們也疏遠了他.司馬遷忍辱負重,只是夜以繼日地寫作.多少年後,他終於完成了千古名著《史記》."人固有一死,或輕於鴻毛,或重於泰山。”道出了司馬遷的心裡話。他作為史官的錄實精神和忍辱負重的毅力讓他成為一座歷史上的不朽豐碑。
黃沙莽莽黃如天,穩如磐石的,是坐鎮軍帳的諸葛亮。“收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻…”孔明先生自三顧茅廬以來,立下汗馬功勞,但終究敗在命運腳下,臨出師表而痛哭流涕,病逝五丈原。因為受到劉備三顧茅廬之恩,白帝城託孤之重任,為了漢室之興竭忠盡智,致死不渝,他是真正做到了“鞠躬盡粹、死而後已”。他為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血,直到臨死之前,還念念不忘江山社稷大業,實在可歌可泣!
刀光劍影冷鋒銳,瀟灑自如的,是輕撫琴絃的嵇康。入竹林,成七賢之首。閒來打鐵,與老友交流,好不快活。然而兄弟的背叛,他一書《與山巨源絕交書》示眾;臨刑前,他從容奏一曲《廣陵散》使刑臺化舞臺。嵇康的這種性格,表現為他對名教、禮法的批判。當時司馬氏集團,大力標榜提倡禮法,用所謂"人倫有理、朝廷有法"來束縛一些士子。嵇康則在一系列文章中強調道家的"自然",揭露禮法和"禮法之士"的虛偽本質。嵇康的個性品格充滿了矛盾:理智與情感的衝突,不僅帶有淡然生死的品格,又有鮮明的時代特徵。可謂魏晉標誌性的人格豐碑。
永遠的豐碑,始終站在時代之巔,引領萬代風流。
永遠的豐碑 篇2
國小五年級作文 ,805字假如有人問我:“看到飄揚的五星紅旗,你會想到什麼?”我一定會說:“我會想到在戰火紛飛的年代,無數革命烈士們拋頭顱、撒熱血的場景,想到烈士們那種寧死不屈的偉大精神!”
革命烈士們,用鮮血為我們換來了和平,讓我們能夠享受歲月靜好,但我們不能忘記歷史,不能忘記他們為了和平所做出的奉獻!在《永遠的豐碑》中,記錄了趙一曼烈士所受到的酷刑——老虎凳、電擊、灌辣椒水等等,讓人慘不忍睹。但這些殘酷的刑罰並沒有使她屈服,反而讓她的意志更加堅定。她寧願付出生命的代價,也不願洩露一丁點黨的機密。她時刻將黨的利益、人民的利益放在第一位,將個人生死置之度外。她種寧死不屈的精神永遠值得我們學習,這種精神是不朽的!
還記得,我們學過一篇課文也叫《永遠的豐碑》,它講述了紅軍行軍途中一位軍需處長把自己的棉衣讓給了戰友,自己被嚴寒凍死的感人故事。就是這麼一件送棉衣的“小事”,反映了他毫不利己、無私奉獻的崇高精神,正是這些一件件“微不足道的小事”,反映出紅軍長征中不畏艱難、永垂不朽的長征精神。什麼是長征精神?是吃苦耐勞、不畏艱險、勇於奮鬥、團結一致的英雄精神,也是堅強、無私、熱心的高質品質,這就是長征精神,更是需要我們牢記於心的。
毛主席在長征中寫過這樣一首詩:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。”這首詩表達了戰士們不怕長征的艱苦,傳遞了戰士們的樂觀主義精神。無數人都被他們堅強的毅力,強烈的愛國之心所感動。在現在的和平年代,我們不可能上戰場,遊走於硝煙之中,但我們可以把這種偉大的革命精神投入到現在的刻苦學習之中,在困難面前絕不低頭,要自強、自力。這是我們需要做到的,也是一定能做到的!
永恆的豐碑——《過草地》觀後感 篇3
觀後感 ,904字同學們,你們知道我們今天美好的日子是怎麼得來的嗎?一起來聽聽這首《閃閃的紅星》:“紅星閃閃,放光彩,紅星燦燦,暖胸懷……”。對,黨的光輝傳萬代。是革命前輩們浴血奮戰,用自己的生命換來的。當看完描寫紅軍長征題材影片—《過草地》,此時此刻我心潮澎湃,熱淚盈眶。紅軍長征精神已經深深震撼我的靈魂
1935年8月,草地的詭祕,時刻威脅著紅軍的生命,食物的缺少使他們飢腸轆轆,藥物的缺乏使他們死傷無數。可是紅軍主力部隊卻挺了下來,走出了一望無際的草地。途中好多傷員掉隊了,他們在茫茫草地上尋找著紅軍戰士。終於湊齊了四十多個人建立了一個“臨時黨支部”。大家不分你我,一致同意把糧食湊在一起,一起分著吃。那時候的一丁點炒麵比金條還昂貴呢!過草地可真艱難啊!他們沒有退縮,而是勇敢的面對,這種精神難道不值得我們學習嗎?紅軍是團結的,不離不棄,攜手共進。
快到諸葛江了,可是糧食已經吃光了。大家不得不殺死僅有的一頭犛牛。面對辛辛苦苦養大的牛,少共團不同意:把牛殺了,用什麼馱東西,犛牛也是大家親密的戰友,怎麼能殺呢?大家為此爭論不休。這時一位老兵動情地講了一個故事:主人公為了讓朋友們走出漆黑的大森林,他毅然用自己的內臟照亮前方的路,丹尼死了,大家獲得了重生。在絕境面前大家做出了艱難的取捨。
一天後,當老兵們發現犛牛肉遠遠不夠四十人吃了。他們就想方設法讓少共團去送一封信,好讓他們先走,並且把吃的肉都給了少共團。當少工團把信交到營長手裡時,才曉得這是一封承載著生命傳遞的善意謊言。老兵們在面臨生死抉擇時,將生的希望留給他人。這種捨生忘死的情誼讓我為之深深動容。
二萬五千里長徵是中國紅軍創造出來的神話,它象徵著中華民族不畏艱苦、不屈不饒的精神!他們戰勝困難的精神是多麼可貴,他們堅強的意志是多麼感人,他們的壯舉驚天地,泣鬼神,萬古流芳,他們創造了人類歷史上的一個奇蹟。
長征雖然結束了,但長征的精神卻成為永恆。“少年強,則中國強。”梁啟超爺爺的話響徹寰宇。作為新世紀的少先隊員,我們肩上負載著全新的理想,歷史的重擔。為了民族的偉大復興,為了祖國的繁榮昌盛,就讓我們一起高擎長征精神的大旗,一起書寫我們新的長征吧!
書——我永遠的朋友 篇4
國小六年級作文 ,675字俗話說的好,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是啊,讀書可以治愚,讀書可以塑造我們的人格,讀書還可以使我們放鬆,從書中找到自己的知己。
從我上幼兒園起,我就和書結下了不解之緣。每天睡覺前,媽媽都會給我講《安徒生童話》。我會和那賣火柴的小女孩一起悲傷;會和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨;會和那醜小鴨一起變成美麗的天鵝,找到屬於自己的幸福……我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。
上小學一年級,學會拼音後,我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個為什麼》。我從《伊索寓言》中,懂得了成功的祕訣在於堅持,永不放棄;懂得了失去了誠信,就失去了一切;懂得了外表美不美並不重要,心靈美才是最重要的……從《十萬個為什麼》中,我知道了駱駝的駝峰是儲藏營養的;知道了太陽離我們約有1。5億千米;知道了葉脈有著輸送養料和支撐葉片的作用……
再長大些時,我就更愛讀書了。總是一個人獨自坐在窗前,在陽光的沐浴下,扎進那書的海洋裡,獨自慢慢、慢慢地去品味,那像綠茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那書中的主人公,一起走遍天涯海角,嚐遍人生中的酸甜苦辣。
當我升入六年級時,已經和書形影不離了,因為書帶給我的好處太多太多……我把書中有美的語句用到了我的文章裡,使我的文章獲獎;我把書中豐富的知識用到了我的學習中,使我的學習成績突飛猛進;我把書中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多彎道……
書,你就是一盞燈,照亮了我人生前進的道路;書,你就是一艘導航船,引領我避開一塊塊礁石;書,你就是一把金鑰匙,為我開啟成功之門。書—我永遠的朋友,你將伴我一生。
永遠的三國 篇5
高一作文 ,72字永遠的懷念 篇6
高一作文 ,617字終身奉獻,男兒無悔。
那個年代,是黑暗的年代,那條東方巨龍不得已靜靜盤臥著。與你同批出國留學的人,有不少都留在了美國。你卻向教育你的導師深鞠一躬,義無反顧地回到了生養你的地方,回來後,便是漫長的苦苦等待。
那一年,等待最終有了結果。“兩彈一星”的命令如同大石砸進了你的心湖。你告別了妻子,告別了幼小的兩個兒女,奔赴那荒涼的戈壁,紮根在了馬蘭。
就在那片戈壁,深藏著你殷切的期望,滿腔的熱血,無限的決心。那裡的砂礫中,擠滿你滴落的汗水。落滿你辛勞的足跡。黃沙卷的布衣寒,你卻從不言退,因為有一個你的夢,萬名工作人員的夢,這個東方國度的夢,兩彈一星的夢,國家富強的夢。堅守著它,你這一干就是28年。
隨著無邊戈壁中一朵蘑菇雲的升騰,許多人留下了激動的淚水,你迅速穿上防護服,進入爆破現場,採集第一手樣本,不畏危難。
二十八年,白了英雄頭折了英雄腰,不變的是你那顆為國的心。
可惜上蒼無眼,最終還是讓這具英雄的軀體倒在了病床上,昔年同窗的探望,問起獎金。你驕傲道:十元錢。頓時震驚。最終病魔還是奪取了你的生命,最終留下了一句無悔。
一位英雄終究朽滅在歷史車輪下,但這種精神,將永遠屹立在時間長河中,萬世不滅。我無法以多麼華美的詞藻來讚美你,我只能在此表明決心:一生為國鞠躬盡瘁,兢兢業業,無怨無悔。
永遠懷念,鄧稼先,遠渡重洋,灑然回國。
永遠懷念,鄧稼先,淚別妻兒,奔赴戈壁。
永遠懷念,鄧稼先,終生為國,無怨無悔。
你是我們永遠的懷念。
永遠的春節 篇7
國一作文 ,667字一年中,人們最盼望的應該是春節了吧!大人呢,會在春節從外地趕回家,與親人團聚在一起;小孩呢,可以放鞭炮、收紅包。然而在我家,這個春節有著更多的意義,放鞭炮收紅包已經算不了什麼了。
這是奶奶和大家過的最後一個春節。奶奶在五六月份得了腦瘤,雖然做了手術,但沒多長時間又惡化了,醫生已經沒辦法了,所以爸爸姑姑一起把奶奶接回了家,享受最後的家的溫暖。
小叔那年提前幾天就就回到了家,放下自己的工作,只為能多多陪陪奶奶。過年前幾天人們都說連空氣裡都瀰漫著過年的香甜氣,愈來愈濃,我卻感受不到。
大年三十晚上,滿滿一桌子菜,從門外就能聞到飯菜的氣味,大人們忙裡忙外,不亦樂乎,這兒收拾收拾,那兒打掃打掃。我們這些小孩便在門外瘋,嬸嬸家的小弟弟還時不時問句什麼時候開飯。
大年三十晚上應該是熱熱鬧鬧的,但奶奶家有種說不出的氣氛。常常說著說著就沒話說了,大家都不去提起奶奶的病。那年是奶奶發的紅包,雖然他坐著輪椅,說不出話,行動不便,但他還是盡力地抬起手,揮揮手中的紅包。剛六歲的小弟弟說祝奶奶長生不老,大家都沉默了。吃過飯,人們都放起了鞭炮,剛開始只有幾家放,漸漸人多起來,滿城近帶鞭炮聲,震耳欲聾,花炮升騰五彩斑斕,整個城市沉浸在煙花爆竹聲中。我們把奶奶帶出門外看煙花,奶奶笑了,姐姐卻小聲哭了起來。為了讓奶奶開心的過好最後一個年,全家人都儘量笑,但那笑容很僵硬,怎麼看都像是擺出來的樣子。
那個春節奶奶很開心,過年不久後奶奶就去世了,但那個春節卻讓我記憶猶新。現在每當想起奶奶,我都很欣慰,至少我們沒讓她失望,給了她一個滿意的一生中最後的春節。
永遠的霸王——讀《史記·項羽本紀》有感 篇8
讀後感 ,675字你是你,破落的貴族,莽撞的英雄,吳中子弟莫能及的勇士;幾千年前的戰役,幾千年後依舊傳頌,因為你是你,西楚霸王—項羽。
“項燕,楚國之將也,或以為死,或以為亡。”“秦王掃六合,虎視何雄哉。”春秋戰國,群雄割據,秦起一時,覆滅六合。你那楚國也隨之而亡了。然而即使身為前朝遺民,你那身上卻有著楚國貴族,名將後代的任誰也湮滅不了的王者氣度。君臨天下之霸氣,是你。
“書足以記名而已,劍一人敵,不足學,學萬人敵。”口出狂言,那是你有實力。才謀遠略,力能扛鼎,凡夫俗子望塵莫及。少年鴻鵠之大志,是你。
“彼可取而代之以。”始皇遊會稽,莊嚴肅穆,你卻不服其威儀;濁世之下,酷吏之中,你卻敢高言:取而代之。敢做敢言之擔當,是你。
“破釜沉舟,百二秦關終屬楚。”營趙歇,誅宋義,僅留三日之口糧,卻使“當是時,楚兵冠諸侯。”矩鹿之役,歷九戰,憑五萬楚兵破章邯二十萬大軍。運籌帷幄之頭腦,是你。
“不然,籍何以至此?”鴻門宴客,意在沛公;絕佳機會,你卻不齒;箭在弦上,你卻猶豫放棄;跑了他,毀了你。唉!為人處世之大度,是你。
“騅不逝兮奈何兮,虞兮虞兮奈若何?”垓下之兵四圍,楚國之歌驟起,連你也沒了主意。烏騅寶馬,虞姬愛妻,十萬大軍,如何捨棄。兒女情長之俠骨,是你。
“此天之亡我,非戰之罪也。”烏江水畔,渡者生,留著死。而你卻因“無顏”將“寶馬贈亭長,頭顱送故人。”這是糊塗還是明白?捨生取義之浩氣,是你。
我的將軍,我的霸王,我的項羽,你有你的虞姬,你有你的烏騅,生陪你,死為你;人生短短數十載,得一紅顏,有一知己,足矣。霸王,你的死不是悲劇,是個傳奇。
讀《永遠的牛肉》有感 篇9
讀後感 ,584字遇到事情要冷靜,解決難題要有實際行動,按照自己的方法來尋找答案,而那些一味想找到結果,不勞而獲的傢伙什麼也得不到。
記得文中曾講,我遇了難題尋求不到解決的方案,整天泡在圖書館裡,最後還是一無所獲。最後求助朋友落洛克來幫忙,可洛克卻一點不緊張,一樣每天該幹什麼就幹什麼,最後難題被解決了
從這位人物中就可以看到,一樣是解決問題,而洛克在快樂中把事情辦好,而文中的“我”整日整夜苦尋結果,最後還是一無所獲。而我也悟出了一個道理:尋求解決問題最好的途徑就是自已動手,而且不要讓難題佔據你過多的空間,像洛克一樣,該幹什麼就幹什麼就幹什麼,同難題一樣勇敢解決,每天都有我們要做的事,不要讓這種思緒一直纏繞著你,要學會靈巧變化,這樣才會把事情做得更好。
我小時無論做什麼事情都只有一種方案,從來都是腦子只有一根筋,可有時也解決不了什麼難題,自從偶然一次嘗試中,換了一種新的方法,辦事效率提高了幾倍。這時才得知,做任何事情不都只是一條路,達到目的就行;就好比做數學題一樣,算應用題連除法是並不一定要用算數法,用方程或許會更簡便一些。這樣的更新也不失為一個良策。
記得清末時期,梁啟超等人就公車上書,請求皇帝變法救國。實行戊戌變法後,也有了明顯的效果,只可惜被那慈禧破壞掉了。
我們應該學會打破自己的思維,嘗試新的常規,以舊換新,嘗試一下新的解決方案。沒準兒有可能還會比以前好一些呢?
永遠的冬天——愛,在不言中 篇10
國小六年級作文 ,723字寒冬臘月,北風呼嘯,一片蕭條。今年的冬天似乎比往年來得早,也冷許多。可一種力量—愛,將我籠罩在了溫暖中。
記得那個寒冷的夜晚,我發燒了,十分難受,而且吐得到處都是,被子、床單、枕頭上都有嘔吐物。媽媽下班回到家,看不見我活蹦亂跳的身影,心急火燎地來到我房間,見我生病了,很是心疼。問清病情後,媽媽準備把我送去醫院。我連連說:“不用了,不用了,躺一會兒就好了。”媽媽沒再勉強我,而是找來拖把,先把地上的汙物清理乾淨,地上的髒汙好說,可床單上還有。我本以為她會就此訓斥我一頓,但出人意料,她一句話沒說,只是默默無聲地替我換掉髒床單。此時我心裡有種說不出的感覺,平日裡媽媽是特見不得髒東西的啊!
幽暗的燈光下,媽媽換床單的動作是那樣地嫻熟,我清楚地看見媽媽的臉頰滲出微微的汗珠—那是充滿了親情的汗珠,是充滿了愛的汗珠。此時,我多麼想湊到媽媽耳邊,對她說一聲:“媽媽,我愛您。”可是,我卻遲遲沒有說出口,現在想起來,我是多麼後悔當時的靦腆啊!
幾天後的晚上,媽媽正悠閒地坐在沙發上看電視,無意間我發現媽媽的指甲很長。我想:一定是媽媽工作太忙忘了剪的緣故。於是,我拿來指甲刀,坐到媽媽身旁,說是要給她剪指甲。媽媽聽後丈二和尚—摸不著頭腦,遲疑了一會兒,還是答應了,並叮囑我:“要小心一點。”我順手拿來一本書墊在媽媽手背底下。握著媽媽手的那一瞬間,我的心為之一顫,媽媽的手好粗糙呀,彷彿砂紙一樣,扎得我的手生疼,我的心更被扎得生疼。那句“媽媽,我愛你”到了嘴邊,在這種情況下,卻怎麼也說不出口。
母愛像一條長河,她恬靜、她清純、她溫暖。在你眼裡,也許這件事微不足道,可我卻難以忘懷!此時,我更明白了那句話:“愛,在無言中!”
永遠的經典,永遠的朋友——我和母親共讀《紅樓夢》 篇11
讀後感 ,1131字兩本沉甸甸的、散發著油墨清香的《紅樓夢》擺在面前,我與媽媽相視而笑:這個寒假我們母女要一塊兒看《紅樓夢》。
對我而言,《紅樓夢》是文學顛峰之作,雖斷斷續續地看過幾段電視劇,平日也多提及書中的“寶哥哥”、“林妹妹”,但對於原著,卻至今未完整地讀過。總以為大家之作高不可測,平平小輩不能徹悟其意,因此不願細細地通讀。媽媽“聊發少年狂”的理由很新奇,她在一個節目中看到一個與我年齡相仿的女孩對《紅樓夢》瞭解很多,頓生羨慕之意,於是決定和我一起看《紅樓夢》。
經典果然不凡,兩本手捧在手裡,明顯的沉重感,我有些擔心:“咱能看完嗎?”媽媽笑了:“咱們慢慢看。”於是我們就向《紅樓夢》“開戰”了。
最初我們的勁頭兒都很足,一有空兒就捧著看,因此每天都能看好幾回。記得老師說過這本書的前5回,對於理解整部書很重要,應當作重點來看,我也提醒了媽媽,於是我們在前5回上,花了較長的一段間。隨著春季的臨近,家裡越來越忙,讀書的時間被擠的少之又少,而且與看電視、玩遊戲、找同學玩這樣豐富的假日活動相比,安靜地看書似乎成了最不可理喻的事,在娛樂大潮的衝擊下,我們的讀書活動漸漸被荒置了,有時一天也看不了一頁內容。
有一晚,我拖著玩了一天的疲憊的身子準備睡覺,忽然瞥見了桌子上的《紅樓夢》。這本幾天前我還痴迷其中的書如今安靜地躺在那裡,與這節目的歡樂與躁動格格不入。我靜靜地拿起它,同樣的厚實;翻開幾頁,熟悉的內容:它一直都沒變!我忽然明白:這喧囂的世界,節日在變,歡樂在變,但一本書不會變,它內在的文化知識是長盛不衰的。一本書可以享受追捧,也可以容忍冷漠,無論你何時想讀,它都可以安靜地做你的朋友,最冷靜的朋友。
第二天,我對媽媽說:“我們繼續看《紅樓夢》吧。”媽媽笑了:“這些天咱們都把這事忘了。”於是閒暇時分,我們母女又捧起了《紅樓夢》。
兩代人同讀一本書,自然會有不同的感悟。黛玉的孤高冷傲,寶玉的頑劣多情,寶釵的精於世故,當一個個鮮活生動的人物形象呈現在我們面前,我們母女間也有了新的交流話題。我喜歡寶黛之間的純真愛情,認為薛寶釵是這份美好愛情的“第三者”,而媽媽則以她更成熟的眼光來看待這場愛情,她認為賈寶玉和林黛玉都不夠成熟穩重,黛玉的性格過於孤傲,即使沒有薛寶釵插足,寶黛也不一定有結果。可能這就是因為年齡和閱歷的差異而形成的不同認識吧。
可是我們也有相同的觀點,比如在看待賈政教育寶玉的問題上,我們都不反對這樣的教育模式,都以為這樣的教育完全沒有尊重孩子,一味地責罰、辱罵只會導致兩代人的隔閡越來越深。
不覺間假期就要結束了,雖然沒有讀完《紅樓夢》,但這次讀書的最大收穫並不是對《紅樓夢》有多麼透徹的理解,而是讓我更深刻地體會到:這個多變的時代中,一本書是你永恆的朋友。
永遠的三班——不離不棄 篇12
國小六年級作文 ,746字今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西。默默的分手,正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。珍重,朋友……—題記
小學六年是一段尋夢的旅程,我們是一個個尋夢的旅人。此刻我們站在小學的尾巴上,回首這六年的過往,如同旅人撐著高嵩,向著青草更青處,漫溯……
不知道為什麼,我們會聚到一起。反正我很慶幸,在這個時代,在這個地方,我們組成了一個小小的團隊,小小的集體。
每個人都有他獨特的魅力:或很搞笑,或在某一方面獨領風騷,或有令人眼羨的好人緣。而現在,我們即將步入中學的領地,歡快美好的小學時光也終要離去,但我們都會記得,我們曾經,還擁有過彼此。在這之前六年的小學生涯中,我們有喜怒哀樂,有歡聲笑語,有悲歡離合,這或許在很久以後,會成為一份美好的回憶,讓我們回想起來時,嘴角噙滿笑意。
曾經有一次,我們班的燕承君和王琨不知因為什麼原因打了起來。剛開始的時候,打的並不激烈,只是兩個人互相罵了幾句,以解心中的怨氣。我們也沒多大在意,然而,出乎意料的,不一會他們倆就打抱在一起起來了,那叫一個難分難解,你一拳,他一腳的,很快就打得不可收拾。幾個男同學看見了,急忙上去強行將他們倆隔開,而女同學又加以勸解,把他們倆打架的利弊統統說了一通,又讓他們隔離開冷靜下,這才平息了他倆的怒火。
除此之外,還有許多:運動會上同學的幫助,受傷時別人的關心,這一樁樁一件件,無一不在述說著我們這個集體的互助互愛。一次次的小行動,使我們班人與人之間的友誼和團結又增加了許多。
我們班是一個這樣的集體,雖然會吵架,但十分友愛;雖然有些方面有所欠缺,但十分團結。這就是我的班級,一個讓我深愛的集體。
—至那個值我的永遠深愛的三班。
老師——學生心中不屈的豐碑 篇13
高一作文 ,718字一個人,端坐在寂靜的辦公室,靜靜地守候著最後一片潔白的孤獨,感受時光透過書頁夾著歷史渾濁的風呼嘯而來。您在深深地思索,還是在痛苦地掙扎?
那雪白的生命,不染塵埃,不見盡頭。此刻只是超然的孤獨和寂靜的絕響。
我的老師是一位追求真理的好老師,您把追求真理當作自己至上的信仰。校長做錯了,您委婉地提出;同事做錯了,您真誠地說出;我們做錯了,您和藹地指出……老師,您不能圓滑一些嗎?不能稍微低下高貴的頭顱,說幾句讚美之詞嗎?您只要稍稍逢迎世事,也不會置身於同學們的“怨恨”與同事們的責難中呀!您知道嗎,對與錯本來就是模糊的,是與非本來就是混淆的呀!而您高舉著真理的大旗,呼喊而來,偏要把這一切劈開!分清!
你端坐在那裡,一點點的偽裝被您輕輕地抬起,又被您憤憤地放下。
你悲憤,您不甘,您高潔不屈……因而你選擇了善良,善良又是軟弱的,善良更是痛苦的,而您善良地對待這一切,善良地教導我們,是您,賦於了善良以堅強和偉大。
老師呀,誰能如您用一些文字詮釋孤獨?誰能如您拋開一切只微笑著對待所有?誰能如您用這種方式獻身於真理。
您緊鎖的眉頭舒展,您沉重的心結釋然,您輕輕地微笑著說,真理已等您多年。
一個選擇把您推到了那本不屬於您的土地,可您堅持著本屬於您的真理。於是所有的怨氣在此消散,所有的孤獨在此沉澱,所有的硬氣在此昇華!
你的高潔,您的善良,您的硬氣,所有的這一切在您的血液中流淌,在您的生命裡綻放,您坦蕩地面對所有不公和偏見,您勇敢地挑戰一切世俗和非議。而正是這些,讓我們永遠記住了您。
老師,您選擇了高潔,於是現實成就了您;你選擇了硬氣,於是孤獨成就了您;您選擇了善良,於是我們成就了您……
老師—您是學生心中永遠的不屈的豐碑!
永遠的雷鋒精神 篇14
高二作文 ,1250字一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。
—但丁
俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。當我們看到見義勇為,無私奉獻的人,是否曾想過“雷鋒”這一個不朽的名字,他生平做了多少好人好事,在指揮駕車的過程中,被倒下的木杆擊中頭部,再也沒能醒過來,那年他才22歲,卻永遠離開了我們,離開了這個如花的世界,然而他的精神卻一直聞名海內外。
一次雷鋒外出瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看著一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了,雷鋒用自己的津貼購買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手裡,大嫂含淚說:“大兄弟,你叫什麼名字?是哪個單位的?”雷鋒說“我叫雷鋒,就住在中國”,雷鋒是一個高尚的人,用平凡樸實的言行展現出令人震撼的道德品質和人格魅力,他熱愛人民,樂於助人,甘願奉獻的精神早已滲透到了中華文化,成為了中華文化的一部分,雷鋒精神不僅溫暖人的心靈,也照亮了世界上許多善良人的眼睛,一位美國青年女教師在參加雷鋒紀念館後,深情地在留言薄上寫道“雷鋒屬於世界,”是的,高尚的心靈,崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴,如今,我們正為構建和諧社會而努力,又豈能避開雷鋒精神的光芒?
贈人玫瑰,手有餘香。人活著要做一個對人民、對社會有用的人,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海,我們要善於由大積小,從大處著眼,從小處著處,如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守崗位?雷鋒就是這一縷陽光,這一滴水,這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸,他的精神令人敬佩,當今社會雷鋒精神更需要每個中華兒女來弘揚,才會使我們社會變得更加文明,更加和諧。
我們身邊也存在著許許多多活雷鋒,老師,他們夜以繼日的工作,不知批改過多少作業,不知工作了多少個晚上,在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,有理想的人,有道德的人,為人民服務。在他們的細心教導下,不知有多少人走上了理想的道路,他們熱愛自己的工作,付出了全部,他們像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不也正是一個活雷鋒嗎?
人的生命是有限的,可是為人民服務的時間也是有限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一番不平凡的事,做一個有道德的人。
道德一直是我們華夏兒女的寶藏,孔子是道德優秀的代表,他不貪圖名利,一心為民,李世民終世以德為政,以人民平安為己任,孔融十歲讓梨,尊敬兄長,禮貌待人,司馬光砸缸,救得夥伴,他的善良、機智、令人佩服,做一個有道德的人並不難,只要從身邊的小事做起,持之以恆,終將成為一個有道德的人。
道德是最美的花,是人心靈的洗滌劑,它讓人問心無愧,心胸坦蕩,道德不是一個人的責任,需要全世界的每一個人都努力去做一個有道德的人,道德的花朵才會在我們每個人心中綻放,讓整個世界開滿道德之花。
永遠的懷念 篇15
高三作文 ,757字寂靜地,已經接近黃昏。夕陽溫柔地將餘輝從小窗戶送進來,風微微地迎面吹來,無意地吹下了擁擠在我眼裡的淚珠。總是這樣,每當看到懷念已故之人的作品時,我的心總被刺痛,淚水也不禁地伴隨著悲哀湧出來。心深處裝有爺爺的記憶的盒子便悄悄地開啟。
最後一次見爺爺,是在十年前的一個黃昏。那天夕陽加快了回去地平線的腳步。我緊緊地握著爺爺已瘦削了的手。千言萬語都只溶在淚水中。在時間的催促下,不得不離開,不得不哭著和爺爺說再見。我已經記不起當時的聲音有多沉重,只隱約地感覺到當時的心是那樣的痛。其實,那時的我仍不知將是最後一次見到爺爺。
最後一次我處爺爺的手在夕陽下散步,是在爺爺病發前的兩天。我像往常一樣握著爺爺的手在田野的小路上,看在水中玩耍的鴨子,看在路上來往著的挑水的人們,看在微風中起舞的小樹,看炊煙裊裊上升的小村。那時,夕陽下我和爺爺的影子是那樣地幸福。
最後一次和爺爺在夜幕下說悄悄話,是在哪個夏天的一個清爽的夜晚。還記得當時的我的那些無知的問題—我問爺爺為什麼會有這麼多星星,爺爺沉思了一會兒說,因為有許多人中的一個。我又問爺爺為什麼他生日時,向著蛋糕許願只說希望我可以快樂地成長。難得一年許一次生日願望,應該多說幾個。爺爺卻笑著慰著我的頭……我也不知道原來那已是最後一次。
……
為什麼我的淚總偷偷地滑落?因為我無法忘記那許多的最後一次,也遺憾沒能好好地珍惜那些最後一次,受傷的人總喜歡說:讓時間去沖淡一切。也許這些年來,時間真的將我的心痛沖淡了許多,但卻不能沖淡我對爺爺的思念。回憶裡的笑越幸福,中溫時的淚越是哭澀。
原來周圍的一切已切坡上了神祕的夜行衣。爺爺,也許你不知道,在夕陽下的那個影子也快樂地成長著—你只在夜裡看著我。風又迎面吹來,這次帶著些細沙。時間對著幸福的事總是如此的吝嗇。
扇動信念的翅膀——讀《永遠的哨兵》有感 篇16
讀後感 ,1205字“呵呵,翅膀還嫩著呢!”我將綁在小金龜子身上的線輕鬆提起,嘲笑道:“我的階下囚,想逃?做夢!”
它徒勞地扇動著翅膀,無頭蒼蠅似的橫衝直撞。我把線綁在欄杆上,緊緊地鎖住了它。小子,你扇你的翅膀,我看我的書。我拿出一本《永遠的哨兵》,緩緩地翻開。
“一耕瘦瘦小小的,個子沒竹帚高,還天生一隻腳有些瘸,卻跟師長鬍攪蠻纏要入隊伍。”讀到這,我不禁啞然失笑。擺明了腳有毛病,卻硬要成為一個小紅軍,這不是胡來嗎?跟面前這小子真沒兩樣。
“一耕真的就走起來,在祠堂對面那道坡上,上來下去幾個來回,他一頭大汗站在師長眼前。”值得嗎?瘸著腳走得氣喘吁吁,只為向師長表明入伍的決心,絲毫不怕旁人的冷嘲熱諷?多傻呀,一耕!此時,一心一意要“越獄”的小金龜子猛地撲打著柔弱的翅膀,直衝向天空,但那根細細的線粉碎了它的幻想。見此景,我忽覺心頭怪怪的。
“一耕牽了牛,拎了稜鏢在南峁那地方站崗,一副盡職盡責的模樣。”“但一耕的哨一直沒撤,風霜雪雨,酷暑寒秋,他持一杆稜鏢柱子似的站在峁上。”一耕那股傻勁,使我愣住了。人家師長無奈吐出一句不算數的話,如何讓你這番嚴肅認真地堅守所謂的“崗位”?哪怕周圍盡是村人“噢噢”的嘲笑,你仍哼都不哼一聲地堅信自己是“紅軍”。想到這兒,我不禁瞧了瞧小金龜子,它累了,就停幾秒,隨即又開始固執地突圍。
南峁崗上,就這樣依舊挺著一耕執著的孤影。直到某夜,兩白軍闖到此,被一耕喝止後,要抓紅軍一耕。一耕毅然咬下了兵痞腿上的肉,就被敵人槍殺了。震驚的我,久不言語,這忠誠的紅軍的信念,賦予了一位少年抗爭的決心與勇氣!若干年後,在他流血的地方,長出了一棵與他站姿一樣的樹。每每村人經過,都會指著它說一句話:“嘖嘖,那就是一耕!”那樹是一耕的化身,是村人心中可歌可泣的“永遠的哨兵”。小小的一耕,腿有毛病的一耕,平庸無奇的一耕,成為了人們心中不倒的哨兵,贏得了永遠的尊敬及懷念。憑哈?憑的就是他當紅軍的信念。
如今,南峁崗上的樹邊,一塊刻著“紅軍烈士王一耕”的石碑傲然挺立,無聲地向世人宣告一耕成了真真正正的小紅軍,還有,他曾堅守過的、執著過的信念!
原來,信念,是一種不顯山露水的執著,是一種不俱風畏雨的堅忍,是一種不圖名為利的忠誠。人一但失去了信念,就如折斷了脊樑,靈魂便會轟然倒塌。
我總覺得學習,就如划著兩根笨重的木槳,力不從心地推動一葉小舟,苦不堪言地行在無邊學海,而且還常駛於逆水。而今,一耕把信念的魔力傳染給我,我渾身滿是力量。學海艱苦又如何,逆水行舟又怎樣?只要懷惴抵達彼岸的信念,堅持鍥而不捨地奮鬥,一切,皆是對我的洗禮。
我把書輕輕合上,卻蓋不住心底無盡的感動。起身走到不知疲憊的小金龜子面前,將其緩緩託在掌心,對著藍天,鬆開束縛著它的線。它扇動著信念結成堅強的翅膀,堅定地飛走了……
是的,蒼穹下,信念是那飛翔的翅膀,帶著一耕與小金龜子,領著同為少年的我,你,衝著夢想,扇動信念的翅膀,飛翔……
永遠的身影 篇17
國二作文 ,677字每當我傷心的時候,總會想起外婆瘦削的身影。
小時候,因為爸爸媽媽要上班,所以我一直住在外婆家。外公在我很少的時候就去世了,所以屋子裡只剩下外婆了。外婆總對我說:“小瀾,你真是外婆的開心果,有你外婆就不會孤單。”因為那時我還小,並不知道孤單是什麼意思,所以我就用微笑來回應外婆。外婆一直都很疼愛我,而我卻頑皮,但外婆卻包容我,我很喜歡外婆,我很愛她。
記得有一天,那時的我已經五歲了,外婆跟我說:“小瀾,今天呢外婆帶你去公園玩,今晚你的爸爸媽媽就接你回去,所以你今天玩得開心一點知道嗎?”我扁扁嘴說道:“我要永遠跟你在一起”。“傻丫頭,你始終都要回到媽媽身邊,所以你今天就開開心心地玩,知道了嗎?”外婆邊說邊摸摸我的手。我猶豫了一下,嗯。我穿著裙子,外婆牽著我的手,一起走去公園。到了公園,我看見了許多小朋友在裡面,我笑著跑過去,很快就融入了其中,幾乎要忘記今晚就要離開外婆這件事了。當我一回頭,看見外婆瘦削的的身體坐在石椅上,看著即將落下的夕陽,彷彿思念著某事。我跑過去拉著外婆的手,用自己天真的眼睛看著外婆,對她說:“外婆,你也一起玩吧!”外婆只是笑一笑,然後站起來向前走去。我看著她的身影,突然鼻子一酸,眼淚流了下來。外婆回過頭,見我哭了,急忙哄我。
跟外婆吃過飯後,爸爸就開車把外婆送回家,送外婆走到門口的時候,我哭了起來,嗚咽地說:“外婆再見了,我會經常回來看你的。”我目送外婆走進去,她的身影是那麼的瘦削。
許多年過去了,外婆也下去陪外公了,外婆再也不孤單了。每當看著別人的外婆,我總會想起外婆,想起她的身影,想起她對我的好,我是多麼想念她啊!
永遠的蒲公英 篇18
高三作文 ,887字流浪
微風輕拂你婀娜的倩影。你邁著輕盈的腳步,奔向遠方的未知世界。
離開母體,並不意味著消亡,那是重生。你將在一個新的地方,再次發芽、開花,延續生命的傳奇。
安家
你落在瘦瘦的峭崖上,那將是你新的家。你告訴同伴,你將在這兒生根、發芽、成長。
懸崖上,裸石斑斑,少有生命。你知道,你是生命的棄地,是破敗的荒蕪。你卻執意要落在這兒,延續你的生命。
你說你很喜歡這兒,可以沐浴明媚的陽光,可以和過往的同伴揮揮手,說聲再見。
萌芽
那天早上,天空一滴甘露,落在你瘦削的身上。那是你盼望已久的甘露。從此,你將奏響生命的樂章,燃起生命的激情。你奮力吸取那僅有的一點養分,讓身上的每個細胞,每條脈絡,都注入生命的活力。沸騰、澎湃。
你想衝破那一道道堅硬的外殼封鎖,衝破靈魂的重重桎梏,綻放生命的光華。
你掙扎,筋疲力盡;你疲憊,卻依然掙扎。
遍體鱗傷的你,卻始終無法瞬間跨越所有障礙,擺脫所有束縛。你依然被緊緊地包裹在堅硬的外殼內,儘管你已盡力。
那個夜晚,你哭了。你為自己的無能而自責,為自己的脆弱渺小而悲傷。
夜風悄然掠過,帶走了你憂傷的眼淚。你知道自己不能放棄,因為你是驕傲的蒲公英。你有著一顆堅強勇敢的心,你必須開花。
於是,你盡力吸收夜間的每絲水汽,極力抓住每點飄過的溼塵。
多少個夜晚,你都在苦苦地堅持著,等待著,只為那一剎那。
那天,當清晨的第一縷明媚的陽光灑落在你身上的時候,你終於破殼而出了,露出了新鮮細嫩的綠芽。那一刻,你哭了,流出了幸福的淚水。
生命瞬間綻放,靈魂瞬間昇華。
紮根
懸崖上,藍天下你緊緊地繫住每一粒塵土,竭力撕張每一片嫩芽,用你的最大力量吸納天地靈氣。
你成功了,你那密如麻,細如絲的根系,跨越每一縫隙,讓每一岩石都為之震撼。你的光彩在陽光下盡情煥發,你驕傲,你昂揚。
紛飛
春夏之際,萬物復甦,百草爭豔,華夏大地,春色一片。白色軟毛飛滿天,懸崖峭壁上花一片。過春風十里,心絨毛紛飛。
你的種子將隨春風飄向遠方,浪跡天涯,帶著夢想遠征。明年的今天,古道上、瓦簷上、溪流邊、道路旁,又將是一個紛飛的世界。
蒲公英,我永遠的蒲公英,美麗的生命盡情地飛吧!
那目光,我永遠的記憶 篇19
國三作文 ,1174字任歲月潺潺的流淌,不能忘懷的始終是奶奶那慈祥的目光。它猶如洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,猶如朝露中第一縷陽光,伴隨著我慢慢地成長。雖然她離開我很久了,但我永遠記得她那慈祥的目光。
在我記事以來,我就記得病魔一直在纏繞著奶奶。特別是近幾年我奶奶的身體狀況每況日下,她猶如一棵快要枯萎的老樹一樣,一見風雨就有可能倒入大地的懷抱。
小時候,我記得奶奶對我和哥哥最好,她經常把好吃的留給我倆,卻常常把最差的留給自己。我記得有一次,小伯接奶奶去他家住,一住就是大半年。我和哥哥就在家裡等奶奶回來,我倆在家等了一天又一天,一個月又一個月,可奶奶還沒有回來。最後我和哥哥終於忍不住了,於是我倆就去小伯家想把奶奶接回來。
我倆花了大半天時間,幾經週轉才來到了小伯家,奶奶一看見我倆,眼睛裡閃爍著歡喜的神情,臉上的皺紋漸漸的舒展開來了,就像秋天盛開的雛菊。她笑容滿面的看著我倆,慈愛的說“你兩個小傢伙怎麼找到這來啦!還沒吃飯吧!”我和哥哥連忙點點頭。她說:“你倆稍等,奶奶去給你們做好吃的。”飯菜很快做好了,我和哥哥也餓極了,狼吞虎嚥地吃了起來。奶奶一邊慈祥的看著我倆,一邊說:“慢點!慢點!小心噎著。”很快我和哥哥以風捲殘雲之勢把奶奶做的那可口的飯菜一掃而光,我一邊擦嘴,一邊抬起頭來,我看到奶奶看我們的目光是那樣的慈祥和疼愛。我忍不住叫了一聲:“奶奶!”她一把抱住了我和哥哥,我就躺在她的懷裡撒起了嬌,太久沒躺在這溫暖的懷抱裡啦!
接著奶奶又非常神祕的說:“你們等著,奶奶還留了很多好吃的,想回去時帶給你們的,今天你們正好來啦。”於是她就蹣跚的朝裡屋走去。不一會兒她就拿出一個大大的紅色塑料袋,裡面裝滿了各種零食。我和哥哥都迫不及待地開啟紅色袋裡的東西,奶奶說:“好好好,慢慢來我們不急。”一開啟袋子裡面的東西都發黴了。但我和哥哥並沒有責怪她,因為我們知道這是奶奶對我們的愛,她悄悄的把親戚朋友看她的食品留下來給我和哥哥吃。奶奶看了很失望說:“怎麼這麼快就壞啦!”我和哥哥連忙安慰她,告訴她我倆有多想她,多麼的愛她。這時奶奶又笑了。
後來奶奶的病情開始惡化了,母親把奶奶送去醫院檢查,一檢查出是白血病,母親當時就暈了,父親問醫生:“這主要是什麼引起的。”醫生說:“是經常吃過期的食品所導致的。”
回到家。父親對我倆說:“明天你們去看看奶奶吧!”
到了第二天,我和哥哥來到醫院,看見奶奶身上插滿著針管,就猶如插我身上一樣痛。奶奶看見我倆又露出一個慈祥的笑容,她用慈愛目光看著我倆,叫我倆吃水果。這時我倆已經淚流滿面。
隨後不久,奶奶就過世了,但她那慈愛的目光至今我都沒有忘記。
這個世界傳遞資訊的方法有多種多樣,表達愛的方式也有千萬種,而奶奶只有那一種:用慈愛的目光看著我和哥哥吃飯、玩耍。那目光永遠存留在我記憶的長河中,一直伴隨我慢慢長大,奶奶我永遠想念著您!
理解,我永遠的天空 篇20
國一作文 ,891字天空因有理解,才會更寬廣無邊。大海因有理解,才會更浩瀚無邊!
回眸往事,那感覺讓人刻骨銘心。
那是兩年前的一個陽光明媚的早晨,我獨自漫步在繁華的大街上,春意盎然,街上兩旁樹木青得逼你的眼。我一路欣賞著這靚麗的風景線,卻不知不覺到了文具店。文具店裡的人並不多,只有一個小男孩和他的父母。小男孩正一絲不苟地挑著文具,而他父母正耐心地等待著小男孩。我不禁打量了他們一下,男孩的父親衣衫襤褸、兩鬢斑白。而母親,老繭佈滿了手上的每個角落,衣服穿得有些寒酸。我三步並作兩步,匆匆地挑了文具。可是,厄運降臨到我的身上—我的錢不見了!我左摸摸,右掏掏。猛地抬頭,才發現小男孩父親的手正握著一張嶄新的十元鈔票。我半信半疑,雖然只是十元鈔票,或許在別人眼裡是微不足道,但它是我身上掉下來的一塊肉!我像是熱水沸騰上的螞蟻—急得團團轉。半晌,小男孩的父親望了望我,在我看來,那是一種帶有偷窺的眼神。我狠狠地盯了他一眼,他意識到了,馬上把頭轉到另一個方向。我懷疑:我的錢就是他偷的!
“這位小姑娘,請問你是不是買的?”售貨員那溫和的聲音打斷了我的思緒。我驚恐萬分,不知如何是好。“喂,你是不是買的,沒錢就別來這檔次的地方。”幾個時髦的年輕人隨即哈哈大笑。我窘迫極了。就在我感到無助時,一聲蒼老的聲音在我的耳朵繚繞著:“小姑娘,請等等。”我詫異地望著他,“怎麼會是他呢?”他伸出那粗糙的大手,那是見證他飽經風霜的大手。他慢慢地張開手,手裡竟然是一張十元的鈔票!我憤憤不平,那口委屈的氣我是絕對吞不下的,我暗地裡想。我毫不猶豫地接下鈔票,心裡還一直詛咒著他。
在回家的道路上,路明明是平坦的,但我總覺得有點彆扭。回到家後,媽媽急急忙忙的對我說:“女兒,你忘了帶錢。”我的心猛地一顫,原來,那十元鈔票留在家裡,忘帶了。我冤枉小男孩的父母!
事隔兩年多了,但那種感覺至今未能煙消雲散。小男孩的父母那憨厚淳樸的心至今還印在我的心板上。他們那寒酸的身影至今還讓我難以忘懷!
理解,它驅趕心靈上的一切汙濁,迎來的是心靈的潔淨。
理解,它是冬日的一縷陽光,將冰天雪地化為烏有。
理解,我永遠的天空……