氣吞萬里相關作文20篇

氣吞萬里 篇1

高一作文 ,1188字

辛棄疾有一句詞:“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。”何謂氣吞萬里?不是兵法謀劃,也不是所謂勾心鬥角。氣吞萬里,是一種豪情,是一種精神,更是一種胸懷。

氣吞萬里,是跳出原有的格局,是一種不甘平凡的豪情。馬雲曾說:“人若把自己框在一定範圍內,就容易限制了自己的思維和格局。”於是他跳出原有的框架,放眼未來,開創了他的商業帝國。毛澤東跳出了自己身為富農兒子的框架,放眼於社會的發展,於是他領導著人民步步前行,建立了中華人民共和國,於是他可以在詩中驕傲地說:“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!”氣吞萬里,是不甘平凡的壯志,是改變自我、改變社會的豪情。

氣吞萬里,是一種樂觀積極的人生態度,是一種勇於面對坎坷,百折不撓精神。霍金在《霍金傳》中說:“在我21歲時,我的期望值變成了零。自那以後,一切都變成了額外津貼。”而他也真正地做到了這一點。在他癱瘓後的漫長歲月中,他堅持以自己的思考來進行對科學的探索。魯迅說:“真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。”而這樣的“猛士”,便稱得上是“氣吞萬里”:不拘於一時一事的成敗,不為人生的磨難所擊倒。當你在為生活瑣事而煩惱時,他們的目光卻已超越了面前的苦痛,而放眼於那萬里的人生長路。烏江自刎的霸王不盡然可敬,一次的失敗他便自暴自棄;舉債再創業的凡人也不盡然可哀,畢竟他已超脫了昨日的失敗。氣吞萬里,吞下的是人生的痛苦磨難,留下的是永不言敗的精神。

氣吞萬里,是“將日月山海一併笑納”的胸襟,是憂國憂民的悲天憫人的胸懷。若說代表人物,前者是李白,後者是杜甫。說到李白,人們往往驚歎於他的詩才,卻忘記了他的精神世界:李白的志向不是成為詩人,而是成為一名遊俠兒。因此他的詩句才會有那樣的浪漫與疏狂,因此他寫下了“笑盡一杯酒,殺人都市中”,因此他寫下了“事了拂衣去,深藏身與名”。在其他詩人苦吟之際,他卻以自己的胸懷超於世外,放眼于山川河流,於人間正義,寫下了一行又一行動人的詩句。杜甫總是憂愁的,相比同時代李白的瀟灑自在,他坎坷的仕途與顛沛流離的身世使他不得不憂,然而即便是這樣,他仍在關心著這個國家,關心著這世間的苦難百姓。當你看到“安得廠廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”時,你會明白“詩聖”為什麼被稱為“詩聖”:不僅是讚譽,更是對其人格的寫照。

氣吞萬里,吞下限制的框架,吞下人生的苦難,吞下世間的蠅營狗苟。人的一生須記心中的豪情萬里,須記百折不饒的精神,須記包納天下的胸懷。

米粒之珠,也放光華,凡人雖小,仍可氣吞天下。

萬里母親河,大美在東阿 篇2

國二作文 ,976字

我的家鄉是東阿,黃河萬里從這裡流過,喜鵲翩翩散落在這片土地。這裡是我靈魂的故土,是我成長的樂園。

不必說這裡是遠近聞名的喜鵲之鄉,充滿喜鵲的靈動與活潑,也不必說魚山文化、梵唄曲調韻味悠長是佛教音樂的發源地,還不必說東阿樸實無華,淳樸憨厚的民風,更不必說東阿是中國雜技藝術之鄉,雜技藝術精湛絕倫。單單是這裡優美的景色,悠久的歷史,豐富的特產,就足以讓一個從未來到過東阿的遊人,如痴如醉,流連忘返。

東阿美景甲天下啊!

春天的洛神湖春水綠如藍,水中彷彿有藻荇交橫,水中魚兒,不時浮出水面,似與遊者相樂,北歸的小燕子輕輕飛過湖面,水面泛起絲絲漣漪,垂柳吐綠,嫩楊發芽,如江南水鄉一樣的靈動,好一幅春回大地的景象。

夏日的魚山柳絮飄飄,滿山千奇百怪的奇石,一片片茂密繁盛的廕庇遮住似火驕陽,在山上遠眺黃河景色,金色麥浪,傾聽聲旁鳥語,聞嗅面前花香,愜意無比,悠然自得。

深秋的洛神湖畔,松柏長青,碧草微黃,水清如鏡,傍晚夕陽如醉,漫天霞光,幾抹殘陽射入樹林,發出微微動人的熱量。這裡湖光山色,風景旖旎。

冬日,大雪茫茫,雪花如柳絮紛紛落地,飄飄然然,灑落原野,落在樹幹上,麥地裡,草地中。大雪封河,東阿大地頓時紅裝素裹,一派千里冰封、萬里雪飄的北國風光啊!

東阿人傑地靈,傑出人物更是數不勝數。文有三國曹營五大謀士之一的程昱,武有隋唐名將,玩轉一把八卦宣花斧的混世魔王程咬金,再到高霖,李謙,張萬公,侯摯,李仁,張本等等等等都是歷朝歷代國家棟梁之才!

“萬戶喜鵲吉祥地,千年阿膠福壽鄉”,東阿的阿膠製作聞名遐邇,阿膠因補血養氣功效顯著,為歷代醫家聖手所稱譽,自古便是貢品進貢大內皇宮。明代李時珍曾在《本草綱目》提出,阿膠“本經上品,性平味甘,虛寒血虧者宜久服之,久服,輕身益氣。”《神農百草經》中也提出阿膠是“養性延年”之品。通過補肝之血,腎之精,使人達到養精固本,保養天年的目的。東阿阿膠已被列為國家非物質文化遺產名錄。除此之外潤惠堂祕製阿膠棗,牛角店常氏炸魚,姜樓燒雞,都是不可多得的東阿美食。都無一不滲透著東阿深厚的文化底蘊。

啊!這是我的家鄉,充滿了我對她的讚揚!這裡飽含著我對她的熱忱和渴望,她一定能在不久的將來,在黨和國家的帶領下變得更加美好;一定能夠能讓更多的外鄉人瞭解這片神奇的沃土,戀上這喜鵲的家鄉。

啊!萬里母親河,大美在東阿!大美在東阿!

萬里母親河,大美在東阿 篇3

國二作文 ,546字

黃河,雖是一個簡單的地理名詞,但卻孕育了中華民族五千載的文明和塑造了中國人不屈的精神品格。—題記

有人說:黃河代表的不僅是華夏文明,更是中華民族的尊嚴!不錯,黃河的的確確是中華民族尊嚴的象徵。從它的發源地開始,這一路,它穿高山,繞平原,飛峽谷,躍丘陵,呼嘯奔騰;澆灌著沃田萬頃,簇擁著工廠如林,接納著四十多條支流,擁抱著無數峻嶺高山,氣勢磅礴。征途中,有多少障礙在阻撓著它,可它從不斷流,不管多高的山,多峻的嶺,它從不退縮。依然浩浩蕩蕩,澎湃洶湧。它正以它亙古不竭的水流和萬載不息的波濤詮釋出了中華民族不屈的民族精神!它以自己的聲音告訴每一位國際友人:中華民族,永不退縮!

那"黃河之水天上來奔流到海不復回"的氣勢,那"九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯"的雄渾,那"黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間"的豁達,那"黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山"的寂然,那"大漠孤煙直,黃河落日圓"的肅穆,還有那"峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路"的險要無不使我心潮澎湃,胸懷激盪。

我雖沒能親眼目睹黃河的風采,但我知道,黃河是中華名族的根,是中華兒女的母親,她孕育出燦爛的華夏文明。

黃河是美的。既滄桑又凝重,有時又很灑脫;黃河是歷史化石,既承載著前輩的期望,又開啟著未來的輝煌。黃河的美是永恆的。

萬里蹀躞,以此為歸——讀《文化苦旅》有感 篇4

讀後感 ,774字

古樸的字型,灰綠色的封面,給人一種簡約卻又極富文化內涵之感,第一眼看到這本書便是這種感覺。可看完本書後給我的感覺卻是一種無法用語言形容的震撼。

書中的大多篇目以遊記為主,當然也有些人物的部分。如寫著名作家巴金,藝術家謝晉,作者的母親等。

給我印象較為深刻的是寫山西的一篇。作者給寫山西這一篇目的題目為《抱愧山西》,由此可見作者對山西這一文化底蘊頗深之地的讚美。餘秋雨的文字總是能從細微之處可能出大學問,在寫山西的晉商文化時,追朔歷史,從商人的一舉一動看出晉商的不易,從輕快的詩歌中到處兄妹離別是的不捨,從古書記載中悟出山西人致富的艱難。可如今山西卻成為了一個知名度不是非常高的省,這與餘秋雨的文字所描述的樣子大相徑庭。

僅僅是這一點就將自己的民族意識喚醒,產生的沉重與悲哀之情可想而知。本書介紹了一處處令人流連忘返的風景名勝與歷史古蹟時,卻無不隱含這這樣一種情感。

“報紙上說我書寫得輕鬆瀟灑,其實完全不是如此。那是一種很給自己過不去的勞苦活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋涼,是大喜悅大悲憤,最後總是要閉一閉眼睛,平一平心跳,迴歸於歷史的冷漠,理性的嚴峻。”這是餘秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。書中的文字看似冷酷,卻處處包含溫情。每一點都可以引發國人的思考,對於我,一個高中生來說更是如此。

五千年來,中國所受的種種浩劫,絕不能只是過眼雲煙。而我們能做的則是我們要吸取教訓,將文化的精神永貯於華夏大地!

同時,看完此書,也又重新定義了我對旅行的看法—感受文化的魅力,而不純粹的看景。出去走走,看看外面的世界。走,不為那終點,只為這已劃下的曲線。走,不管能抵達哪兒,只為已耗下的生命。

將中華文化銘記心中,在旅行多去感受文化的力量,這是我讀完此書最大的收穫。

以本書作者餘秋雨的一句話結尾:千般荒涼,以此為夢。萬里蹀躞,以此為歸。

萬里長城 篇5

國一作文 ,772字

“不到長城非好漢”,身為炎黃子孫的我,豈能不一睹長城的風采呢?今年寒假裡,我到北京旅遊,終於踏上我國最偉大的古代建築—萬里長城。

天,越發寒冷,風也呼呼地吹著,但陽光依然明媚,好像是歡送我到雄偉的長城。路上的特色建築,禿禿之樹都十分迷人,卻沒讓我感到陶醉。因為興奮之意在心頭不斷湧出—我在奔赴長城的路上啊!

寒風伴隨著我來到長城下,我迫不及待地跳下車,一股無與倫比的氣勢迎面撲來—多麼雄偉,多麼壯觀,多麼讓人驚歎呀!遠看它,像一條矯健的巨龍在崇山峻嶺中蜿蜒盤旋,自豪感不禁油然而生—它是中國古代人民建造的!

踏上長城,我便有一種難言的感覺。雖然路面凹凸不平,十分陡峭,但埋藏心中的愛國情感使我精神抖擻,輕鬆地邁著艱難的步伐。漸漸地,我已經走了一大段路,爬到長城較高的地方,這時,我默默地停了下來,欣賞著擁有幾千年歷史的長城。一塊塊深淺不一的長城磚鋪成莊嚴的城牆,當年就是它防禦匈奴,保護了祖國疆土。從望孔上眺望那連綿起伏的群山絕壁,我的臉不覺嚴峻起來,連現代先進技術也難完成的萬里長城,居然在二千多年前由勞動人民雙手造出,他們付出了多少心血,貢獻了多少才能,又犧牲了多少寶貴的生命呢?此時,我的眼睛也漸漸溼潤了……

在長城上散步,我感到踩在腳下的不僅僅是地,它是古代人民的靈魂!他們獻出的不僅僅是肉體,還有保家衛國、保護子孫的精神!這種精神正是象徵著中華民族的血脈相承和堅強不屈的民族精神。撫摸著長城城牆,彷彿先民造長城的情景就在眼前,我頓時百感交集,但所有的感悟匯合起來,便是濃濃的愛國之意和對中華民族的驕傲自豪!

綿延萬里的巍巍長城啊,凝結著古代先民智慧和勞動的長城啊,您象徵著中華民族堅不可摧,永存於世的意志和力量。您震撼著我,感動著我,也鼓舞著我。您的靈魂將活在人們心中,活在祖國心中……

萬里長征盡在腳下 篇6

高三作文 ,1667字

本該是粉牆黛瓦的田園家舍,變得支離破碎,當年詩情畫意的江水柳岸,也不復如今,夕陽下,破碎的暮靄沉沉,敲打著獻血染成的湘江,蘊藏在記憶深處的年輪,鋪滿了遙遠的兩萬五千里長徵。夜色濃如墨汁,天空裡飄灑了幾滴薄涼的細雨,滋養了禾苗,黃土大地的脊樑,承載了生命的初音,從瑞金到陝西的兩萬五千里長徵征程,幾乎走遍了大半個中國,大雨滂沱的日子裡,滄海天塹,看遍了萬里山河,雲水無涯,盡是蒼涼。

故事,是從這裡開始的,長征,彷彿是一座堅韌的里程碑,踏著冰雪的足跡,走過泥濘的河灘,無數革命戰士為祖國犧牲了自己,爬雪山,過草地,鳳凰涅??重生,也不過如此。“一片丹心圖報國,兩行清淚為忠家”,一部驚心動魄、氣壯山河的英雄史詩,綿亙蜿蜒數千裡,鮮血和生命鑄就的長征精神,沉甸甸的撒在每個心靈上。某一天,沖天的硝煙打碎了昔日的平靜,彌留在心裡的信仰成為了戰鬥的力量,我們的革命先烈,用自己的雙腳縱橫十一個省,他們血濺湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,兩萬五千裡血與火的洗禮,經歷九死一生,在佈滿荊棘和鮮血的長征路上一步步地艱難走來,巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋葬不了他們滿腔為國為民的赤子之心,茫茫的沼澤吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們的愛國信念,春去秋來,經冬去夏,故事裡的年輪吞噬了班駁的痕跡,悲壯的回聲還縈繞在耳邊,那個地方,叫做希望。

霜味漸濃不堪,目斷江南塞北,九曲迴腸,簾幕婆娑,風高月下的時間,讓人無法留住,滿是無奈。在60年前的今天,是紅軍隊伍,披星戴月,披荊斬棘,在雲中山的冰天雪地裡,頂著混沌迷濛的飛雪前進,沒有充飢的食物,沒有取暖的衣物,嚴寒把整個隊伍凍成了一個大冰坨,狂風像狼似的嚎叫著,紅軍陷入了槍林彈雨與人飢馬困的境地,上演著生離死別的悲壯故事,最讓人刻骨銘心的,是那段血與火、生與死的洗禮,生死考驗中錘鍊出的頑強意志,是鼓勵著廣大紅軍指戰員艱苦征戰的強大動力,是中國人自強不息、偉大的愛國主義精神,支撐著一顆冰冷的心。兩萬五千里長徵,冰雪覆蓋的高山,波濤洶湧的河流,惡劣的環境,艱難的處境,我們的紅軍戰士他們憑藉鋼鐵般的意志和不屈的精神,以大無畏的英雄氣概,克服了常人難以想象的困難,寫出了革命史上最輝煌的一頁,奏出了人生中最輝煌的樂章,用血和淚譜寫了這兩萬五千裡的動人篇章,他們卻翻過了一座又一座的雪山,憑藉機智勇敢,取得了一個又一個的偉大勝利。

馬嘶冬雪,更添霜濃,蘊藏在記憶深處的英雄史詩,永垂不朽。

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。

五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。”

毛主席一首短短的七律濃縮了兩萬五千裡的漫漫長征路,其中包括了多少驚險,多少曲折,多少悲壯,多少感天動地的故事,讓人銘記一生。

我想,寫下隻言片語,信箋裡留下幾段時光箴言,在狼煙四起的日子裡,奮發圖強,一起走出這萬丈深淵,似水流年。

一陣清風醉在了氤氳的夢裡,烈馬青蔥的歲月,安寂在流年的熙熙攘攘,願陽光與你們同在,我的祝福飄向有你的遠方。

是紅軍,一路跌跌撞撞,卻不回頭;是長征,支撐著信仰和人民。

是長征,將蘊藏在記憶深處的力量喚醒;是紅軍,獨自踩下死泥潭,孕育處美麗的生命和初音。

暮色四合,漫山淺綠,這份純粹的長征精神,帶給了人民安寧和希望,所有的思緒彷彿在一剎那,煙消雲散。

那漫長的革命中,一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面,彷彿就在眼前,響亮的炮聲,震天的吶喊,經過打磨,成為了激人奮進的動力,長征中那無數革命烈士,和無數動人的事件折射出來的長征精神,留給後人工作和學習以無窮的力量,成為一代又一代人成長進步中的催化劑。

長征精神,亙古長存。

時過境遷,再掀起過去的書頁,輕輕撫平往事的滄桑,到現在,彷彿已經看遍了萬里西山。

清風劃過浪濤,搖響風鈴清音,守著一顆琉璃心畔,等待花開,花開了,這就苦難之後盛開的繁花,這一場清新明媚的季節,屬於大地上的所有生物,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

幾經輾轉,而今終可對飲品茗。

流年有夢,落花不悔當初。

志行萬里 篇7

國三作文 ,593字

人能走多遠?這話不是要問雙腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。沒有比腳更遠的路.沒有比人更高的山。

在挑戰中考的日子裡,我們用青春的熱血澆灑我們的奮鬥之花,我們用堅定的夢想踏過一路荊棘。無論前方是急流險灘,或是柳岸花明,我們無怨無悔;無論前方是山重水複,還是平原遼闊,我們的銳氣不減。

時間是生命。生命不息,奮鬥不止。贏得時間的人就贏得了一切。在拼搏的青春歲月裡,我們把握住每一寸光陰,用鍥而不捨的毅力鋪成前行的路基。時間是變化的財富,只有善於把握,才能獲得無價之寶。

理想是人生的太陽。我們的理想就是駛向中考勝利的彼岸。風塵裡,是理想為我們點燃心中的燭火;雨夜裡,是理想為我們照亮摸索的道路。每一個理想促成行動的步伐,所以我們有挑燈夜讀的毅力,所以我們有奮書疾筆的不捨。

什麼是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開闢出來的。

“雄關漫道真如鐵,如今邁步從頭越。”我們整裝待發,挑戰艱難,“千淘萬濾雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們無所畏懼,始終向前;“萬里騰飛仍有路,莫愁四海正風塵”,我們始終帶著夢想高歌,帶著志向遠航。

初三是人生的一個轉折點,中考是人生的跳板。學海行舟用力撐,讓我們撐篙飛揚,躍向成功理想的彼岸,光耀人生!

為中考拼搏,向勝利進發,讓浸透的汗泉,奮鬥的血雨澆開千朵成功之花,綻現一季桃李芬芳的美景。

讓我們與春天同行,向勝利進發!

行萬里,只為雲淡風輕 篇8

散文 ,724字

不親身去錫林郭勒,你又怎知曉“風吹草地見牛羊”的壯觀;不親身去黃金海岸,你又怎知曉,水可以這樣激情澎湃;不親身去帕米爾高原,你又怎知曉,天會那麼近,破曉會那麼絢爛……行萬里,只為感受大自然的壯觀與美麗。

依稀記得那是幾年前,去過一次渤海上的一個小島,在那裡我見到了潮起潮落的壯觀;我見到了日出日落的壯美,那是興奮的心情,那是迎接新一天的激動,那是揮別一天的輕鬆。或許你在網上見過那片小島,但你是否可以感覺到小島上的壯美;或許你在網上見過那片海灘,但你是否可以感受到陽光給它帶來的溫暖;或許你在網上見過那片海洋,但你是否可以感受到它的澎湃。行萬里,自然似乎很遠;但當真實的感受到陽光的愛撫,鳥鳴的歡快,你就會發現其實自然近在咫尺……

還記得那是小時候,夜晚自己偷偷溜出家門,坐在院子裡,找著哪個是北斗星,哪個又是大熊星座……陣陣微風吹過耳畔,吹得樹葉婆娑搖動……這是最簡單的自然。或許你會選擇一個舒適慵懶的下午,一杯香茗,一個人,可以揮動滑鼠,輕輕選擇看似絢爛的星空,這樣雖然容易找到各個星座,而這樣的自然又會不會太遠,星星不會眨眼,天上也不會有云捲雲舒……

我曾獨自徘徊在小徑中,等待黎明,那時的樹葉會像變色龍一樣,從黑到黃再到綠,它們是在接受陽光的沐浴,望著天邊泛著魚肚白的痕跡,你會用全新的心情去等待,等待太陽跳出地平線;鳥兒的叫聲響起,不同的叫聲,奏成了新一天的迎接曲。

親身感知自然,真的,它的壯美無法比擬。

自然使達爾文熱愛上它,鍾情於它,自然學家由此誕生。

自然使牛頓領悟到它,融入於它,萬有引力由此而來。

自然使陶淵明依賴於它,讚美於它,田園詩由此創造。

行萬里,只為撫平心靈;行萬里,只為感受雲淡風輕。行萬里,自然似乎遠,實則近矣。

為萬里長城點贊 篇9

國小五年級作文 ,641字

萬里長城是中國古代人民智慧的結晶,是華夏文明的象徵,是中華民族的驕傲,它反映了我國古代建築技術的偉大成就。

長城是我國古代的最偉大的工程之一。早在春秋戰國時期,我國就開始修建長城一直修到了明朝,共修了一千六百多年才修成了一個全長達到一萬二千七百多裡的“龐然大物”。在秦始皇修長城時,用了近百萬人口,約佔當時全國人口的二十分之一。以後歷代君王幾乎都加固增修長城。全部勞動都由人力完成,工作環境又是崇山峻嶺、峭壁深壑,十分艱難。長城東起山海關,西至甘肅嘉峪關,東至鴨綠江。它像一條矯健的巨龍,越群山,經絕壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻嶺之巔,黃河彼岸和渤海之濱。

去年暑假,我來到了傳說中的萬里長城。她氣勢磅礴,雄偉壯麗,長城上煙霧繚繞,好似步入仙境。搭乘纜車俯視長城,竟於我國的圖騰---龍有些相似,它就像一頭盤旋在山頭的一條沉睡的巨龍,好似下一秒就會甦醒,騰飛而起,一飛沖天。給人以奮發向上的精神,它反映了我國古代勞動人民智慧的結晶,體現了我國古代人民高度的智慧和驚人的毅力,同時也反映了我國古代建築技術的偉大成就和那驚人的造詣,如果把長城鋪成一個寬1米,厚10分米的路,那麼這條路可以繞地球幾十圈,由此可見這是一個多麼浩大的工程,真是讓人驚歎不已。

長城現在並沒有什麼實用價值,可是在古代,長城的用途卻是十分巨大—抵禦外敵入侵,人民安居樂業,華夏文明才得以傳承。

長城是中國的奇蹟,世界的一大奇蹟,它是中華民族的象徵,是中華民族的驕傲,讓我們為長城點贊,為中國點贊。

讀萬卷書行萬里路 篇10

國二作文 ,858字

古人云:“讀萬卷書行萬里路”,意思是說,我們不僅要多讀書,還要走出去多增長見識,把書本學習與實踐相結合。

我從小到大讀了很多書,但書中的許多知識,往往只能憑想像去理解,沒有親身的體驗。比如,最近我讀了一本《體驗沙漠》的書,讀完後,我想像沙漠是比沙灘大無數倍的一大片沙地,上面長著仙人掌、仙人球等植物,還生活著蠍子、駱駝等動物,讓我心馳神往,真想去體驗一下。

無巧不成書,機會來了,暑假,爸爸媽媽帶我去了寧夏的騰格裡沙漠,我發現真實的沙漠和想像中的大不一樣。

騰格裡沙漠一望無垠,全是金燦燦的沙子,沙粒像細鹽一樣。大風颳來時,沙漠上颳起一道道波浪似的風紋,好看極了。而當你在沙漠上奔跑時,就會揚起漫天飛沙,簡直讓人睜不開眼睛。

此前,我從書上了解到,沙漠共有四種,有礫質沙漠、石質沙漠、鹽鹼沙漠和沙質沙漠。騰格裡沙漠屬於沙質沙漠,沙質沙漠是怎樣的,這次我終於有了感性認識,回想起原來的主觀臆斷,不禁有些好笑,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊!

通過這次旅行,讓我明白了不僅要多看書,還要不“宅”在家裡,要邁開雙腳,積極認知世界,把書中的精彩世界和現實世界結合起來,這樣才能得到更大的收穫。

點評:

《適合自己的才是最好的》文章主體段落均以“適合自己的才是最好的”開頭,構成形式上的並列關係,實際上又呈現由挑選適合自己的到堅持適合自己的到提高挑選的眼力的遞進關係,論證十分嚴謹,論述充分。《種下一粒種子》文章通過爸爸和“我”對春夏秋冬四季景物的對話體現爸爸對我的關於生命的教育,四季對應生命的四種意義,藉助具體的景物描寫和生動的對話表達,語言流暢,內容飽滿。對於一名初中生來說,能有這樣的構思和語言已很不錯。《什麼最重要》是一個老題材,但小作者寫出了新意。文章語言生動風趣,描寫細膩,形象刻畫了不同文具形象和功能。疑問式題目,既清新不俗,又吸引讀者。最後中心提煉到位富有哲理,發人深思。《讀萬卷書行萬里路》把讀書和自己的現實生活相聯絡,切身體會讀萬卷書行萬里路的意義,思路清晰,結構完整。但在文字能力上還要加強。

讀萬卷書行萬里路 篇11

國三作文 ,829字

“讀萬卷書,行萬里路”,開卷有益,走路亦有益。讀書如同走路。有平坦的地方,有坎坷的地方,也有那可以使人禁不住叫痛的荊棘……

2015年4月11日—個特殊的日子,一個充滿著意義及啟示的符號的日子,這天,學校組織了初中各年級遠行,路程二十華里左右,參與之後,我的感受頗深,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是耳熟能詳的話語,可我又有誰能真正理解其含義呢?通過這次遠行,我明白了,路途之遙遠,讓我心生畏懼,可又想著:若不前行,何時才能到達自己那心靈深處的桃花源呢?若不堅持,如何才能讓自己給中考添一份動力呢?行走途中,也擁有可人的美景。微風輕拂,片片花瓣隨風起,撒下陣陣上天的恩賜,努力拼搏的路上的美景應該也如此吧。

“水滴石穿,非一日之功”,這次遠足行動,讓我感受到了從沒有感受到過的勞累,我想:如果每天堅持走這麼一段路,應該就不會這麼勞累了吧。學習亦是如此,如果能在平常的學習生活中,養成良好的學習習慣。習慣成自然,那麼在遇到大型考試時,是不是就可以做到臨危不懼,超長髮揮呢?在學習中,要態度嚴謹,認真對待每一道題,寫好每一個字,讓其成為生活中的一部分,那在兩個月後的中考考場裡,我相信,自己一定會如那脫了厚重的殼的夏蟬一般,身輕如燕,輕鬆應對考試,做到事半功倍。

“世上無難事,只怕有心人”,如今的我們,如那溫室裡的花朵,看不見外面複雜的世界,總是在否定自己。這天我終於可以百分之百自信地對自己說:“是的,我行我一定行”,像那暴風雨中的歪脖棗樹,像那冬日裡,凌寒獨立的紅梅,像那山崖邊,挺拔直立的青松,只要有堅定的信念,成功也許就像那雨後的春筍,定會拔地而起。在學習中遇到難題,毫不退縮,勇敢地去面對,去思考。總會有“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的時刻。

讓我們停止張望面前的事物,遠方的美景,抬起腳遠行,讓那萬卷書,萬里路,充滿價值,充滿意義,讓兩個月後的中考,展現出我們最輝煌的戰果,讓堅持永遠刻在我們自己記憶最深刻的地方!拼搏!奮鬥!

雨中的“萬里晴川” 篇12

國小六年級作文 ,697字

世界上,許許多多感動的事觸動著大家的心靈,它引領大家走向光明,點亮所有人的心燈。

一個烏雲密佈的下午,同學們正在專心致志地聽課,突然豆大的雨點飛落在窗戶上,瞬間外面的景象模糊了。不一會兒,放學鈴聲響起了,大家便爭先恐後地奔出教室,只見校園裡花花綠綠的雨傘猶如一個個大蘑菇。

我頂著傘,快速向家中奔跑著,突然我放慢了腳步,原因是我看到一位阿姨在賣雨披,只見她全身溼鹿鹿的站在雨中瑟瑟發抖,時而有幾個過路人買一件。

這時,一個和我差不多大的男孩在不遠處朝我揮手示意,看樣子是讓我到他的身邊,我快步走到他面前。

他告訴我,那位阿姨是他母親,由於父親出車禍去世,家裡的重擔一下子全壓在了母親肩上,他的母親帶著他們兄妹二人生活過的非常拮据。為了掙更多的錢,他的母親除了打工外,下班後還會賣一些日用百貨。得知今天要下雨,母親特意進了一些雨披來賣,讓那些沒帶傘的人路過時買一件,好為家裡多增添一份收入。母親之所以不穿雨披,是為了多省下一件雨披的錢。

說完,他給了我200元,讓我幫他買完所有的雨披,好讓他母親趕快回家休息。

“你哪兒來的錢?”我問。

“哦,平時放學寫完作業,我就去撿一些空瓶子賣,攢了很長時間才攢夠,今天居然能派上用場了”,男孩開心地說。

我熱淚盈眶,於是拿著錢買下了所有的雨披。阿姨笑逐顏開,收拾完東西走了。

我回到男孩身邊問:“那你打算怎麼處理它們?”

他笑著說:“自己賣”。說完便大聲的“吆喝”起來,任憑雨點選打在他身上……

母親為了孩子快樂的成長肯無怨無悔地付出一切,而那個男孩為了母親,也在默默地做出了許多回報,他們的兩種愛形成了一條愛的長河,雖然在雨中,但我卻看到了“萬里晴川”。

萬里長城永不到 篇13

萬里長城永不到作文3 ,300字

提起長城,大家並不陌生吧!它是我國的旅遊景點之一。想當年戰士門都在長城上面走過,他們流下了鮮血,他們互相關心,團結一致,不喊苦,不喊累,今天我們玩了一個遊戲叫“萬里長城永不倒”。

這個遊戲沒玩過,我很高興,馬老師讓我們圍成一個小圓圈。前面得人坐在後麵人的腿上,後面得人緊緊的抱住前面人的腰,雙腳併攏。肖佳妮隊長,喊“5、4、3、2、1”開始走,剛開始我們走了一圈就摔倒了。我們並沒有氣餒,我們開始又一次走,這一次走了兩圈。最後馬老師和我們一塊玩,通過我們的努力走了三圈半。

玩後我下腿很疼,都快走不動了,當年紅軍走一萬五千里長徵連一生苦或累都沒有叫過。通過這個遊戲告訴我不要放棄,堅持努力,你會成功!

從詩詞中窺見萬里浮華 篇14

國三作文 ,855字

雋永的文字如天蠶絲般一點點湧出,真摯的情感如天山傷的湖泊般流蕩。寥寥數字勾勒半生春花秋月,短短几行描繪南北是非。這是詩詞。當時間的長河逝去,我站在岸邊,從那僅存的文字中一窺古代的浮華,一窺那風流人物的半生喜憂。

秦觀,宋代十大詞人之一,蘇門四學士之一,用他那婉約妍麗的文字敘出了他的閒情,愁怨,鬱郁。“春路雨添花,花動一山春色。行到小溪深處,有黃鸝千百。飛雲當面化龍蛇,夭驕轉空碧。醉臥古藤陰下,了不知南北……”此時,秦觀正春風得意,因那柳枝般的文字備受蘇軾賞識。城外青山,城內綠湖,常有翩翩公子寫下他的閒情。“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁……”“洞府空教燕子,佔風流……”秦觀此時仕途得意,但身邊佳人遠去,飄渺無蹤,滿腔愁緒都寄注在他的筆下,仍道不盡綿綿相思。而命運的波瀾卻不眷顧他的才思,一朝風雲變,荒僻山路上多一匹瘦馬,馬上人嘆道:“遙夜沉沉如水,風緊驛亭緊閉……”一首首詞,讓我窺見了秦觀的閒情、愁怨、鬱郁。

陸游,南宋備受矚目的詩人,筆下寫就的錦繡篇章寄託了他的深情、希望、愛國。“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮牆柳。東風惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索。錯!錯!錯!”這首《釵頭鳳》令多少人滿目傷懷,潸然淚下?這是路由無意遇到前妻唐婉而寫就,飽含對命運的感慨,對離別的心酸,對曾經琴瑟和鳴生活的懷念。而他的一番深情,又怎能不令人嘆息?“山重水複疑無路,柳暗花明又一村……。”陸游身處淳樸農村,百番探尋後尋見出路,那中的希望讓多少人為之一振?“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺……”此時宋朝正風雨交加,而一間破舊的茅屋中有位病弱的詩人,仍惦念著為國家效力,悲憤中寫下此詞。此種愛國之情,怎麼不令人動容?一首首詩詞,讓我窺見了陸游的深情、希望、愛國。

古代詩人詞人,滿腹才情。我能窺見“倚門回首,卻把青梅嗅”的小兒女情態,能窺見“老夫聊發少年狂”的豪情萬丈,能窺見“春風得意馬蹄疾”的狂喜驕傲……

詩詞,浩瀚如煙,字字珠璣。那流瀉的珠玉般的文字中,我能窺見古代的浮華,爛漫的景觀,還有那些風流人物的半生喜憂。

這個故事讓我明白了善良不是忍氣吞聲 篇15

國小三年級作文 ,679字

前兩天,我在看馬克吐溫的短篇小說《愛德華?密爾士和喬治本頓的故事》。

愛德華和喬冶從小就失去了雙親,被布朗特夫婦收養。他們對這兩個孩子非常好,視如已出。布朗特夫婦常說:“只要你們始終保持純結、誠實、冷靜、勤奮、常替別人著想,就可能擁有成功的人生。”

愛德華從小就讓人省心,可喬治卻蠻橫不講道理,讓人擔心。他們長大後,愛德華由於勤奮好學幫助貧民們解除困難,所以成為了一位優秀的商人。再後來布朗特夫婦去世了,他們把錢全部留給了喬治,並且讓他和愛德華合夥做生意。可是沒過多久,喬治就變成了酒鬼,又迷上了賭博。因為欠賬,隨後他們的鋪子也被法官給沒收了。

失去工作後,愛德華天天找工作,而喬治天天喝酒,還掉進了臭水溝裡。喬治運氣很好,被好心人給救了,還幫助他戒酒。在後來喬治就變成了名人。這時愛德華也變成了銀行的出納員。

有一次喬治沒有錢了,他就去搶愛德華所在的銀行,當時銀行裡只有愛德華一個人。他讓愛德華開啟密碼,愛德華不肯開啟,喬治就把愛德華殺死了。這時喬治變的喪心病狂了!最後喬治被法官判了死刑。雖然喬治殺了人,但還是有很多人給他求情。

在他們倆死去後喬治那裡天天有鮮花,墓碑上刻著“奮鬥終生,終獲成功”而愛德華的碑文是:“只要你始終保持純結、誠實、冷靜、勤奮、體諒別人,就有可能會……”還沒寫完了。

這篇文章是通過反諷的寫法告訴我們,善良是有限度的。幫助別人也要首先保護自己。不要一味的忍氣吞聲。正是因為愛德華的不反抗,讓別人覺得這就是他的天性,覺得他是一個軟弱的人。

我以後也要像愛德華一樣幫助別人,但決對不會像愛德華那樣對壞人手軟,沒有底線。

我也想要清輝萬里 篇16

國一作文 ,735字

我仰慕納蘭容若溫潤如玉的清雅,不做人間富貴花的卓絕。他也想金榜題名,想憑自己的才能成一番功業,不想做那矜貴的人間公子。可是君王看上的是他的才情而非才能,故只能侷限在侍衛一職。他是無奈的,卻又無可奈何。但他是納蘭呀!做什麼都要做到最好。即使天不如人願,他也能拾起前行的信心;他用自己的成熟睿智鋪路,為自己墊定未來。我是嚮往著他的,即使再如何不滿,都能沉靜自如,以一顆大丈夫之心面對。那種睿智清流,淡定自如,是我欣羨的,是我渴求的。

我仰慕張愛玲為愛縛名的無畏,離群索居的灑然。她不懼世俗眼光和胡蘭成在一起,一代才女,一代漢奸,這樣的組合使她的人生註定留下汙點。她並非任性,只是夠成熟,敢為自己的當初承擔後果。當物是人非,她毅然決然遠走他鄉,與那個叫賴雅的老人相守十一年。她不是不累,只是懂得自己的心,甘之如飴。及至晚年,一人獨居,閉門謝客,應是對過往人生的剖析,對自己情感的思索,然後以睥睨姿態等待死亡。她是冷傲理智的,不迎合世人,隨心而行,似是以一旁觀者的身份看待世事,如此通透。她的身上散發著一種叫做成熟的光輝,註定著她此生的不平凡。

而我,此時的我身上帶著不知世事艱辛的不可一世,帶著不知收斂的叛逆張揚;還未養精蓄銳,如塵芥風雨飄搖。我沒有足夠的能力獨當一面,做事畏手畏腳,毫不灑脫。我不知容忍為何物,我話他人長短,我向周圍申訴求告,我讓我本該純淨的青春染上汙濁。我還未擁有那份大氣從容,穩重自持。

我尚未成熟,等待成熟。我要做成熟的自己,做冷靜自持的自己。周遭的一切,只是為了磨鍊出我的成熟,只是為了讓我能夠真正長大。

成熟,並不是年齡的增長;成熟,並不是身體的拉長;成熟,並不是皺紋漸顯;成熟,並不是青發染霜白。成熟,是精神的高度,是閱歷人生後的不帶偏激的冷漠。

“質量萬里行”採訪記 篇17

國一作文 ,1408字

2017年10月11日,天氣雖然陰濛濛的,下著絲絲細雨,但我們小記者社團的每一位小記者的心裡卻異常激動,因為今天下午,我們要跟隨幾位老師,去步行街進行採訪,這是一次關於質量方面的採訪。我們穿上紅馬甲,戴上小記者證,跟隨著帶隊老師來到了採訪地點,迅速開始採訪。

我沿著步行街往前走,邊走邊看兩邊的商鋪,終於找到一個合適的採訪物件。我笑著對她說:“阿姨您好,我是東茅街小學的小記者,請問我可以問您一個問題嗎?”

阿姨面含微笑地回答:“可以啊!”

我問道:“你們店位於長沙市最繁華的黃金地段,您覺得這裡的商品質量怎麼樣?”

阿姨回答:“我覺得這一地段都還可以。”

我看著阿姨自信而堅定的表情,對她說了聲“謝謝”,轉身尋找新的採訪物件。涼風之中,我採訪到了一個抱著孩子的阿姨。介紹來意後,我禮貌地丟擲了一個問題:“阿姨,步行街如此繁華,商品有優有劣,價格也高低不一。您覺得質量和價錢,哪個更重要?”阿姨很認真地想了想,回答我說:“價錢和質量都比較重要,但是如果質量不好,再便宜又有什麼用呢?”頓了一會兒,她補充道,“所以說,我覺得質量比價格重要。”“謝謝您!小弟弟很可愛呢!”我道謝著,心裡也很感動。

陰沉的天氣,阿姨卻願意停下匆忙的腳步,接受了我的採訪。這怎能不讓我感動呢?

一轉身,我看見一個面善的哥哥一直在暗中觀察我們小記者,於是我稍作準備一個箭步衝上去,對他笑了笑,立刻做了簡單的自我介紹,我首先問:“哥哥!您在買東西的時候遇到過質量問題嗎?”哥哥俯下身子,推了推眼鏡說:“有一次,我剛買完衣服就發現袖子上的扣子掉了!”我又問:“那您是怎樣處理的呢?”哥哥攤了攤手,幽默地說:“沒辦法,那隻能自己縫了!”看來這位消費者沒有自我保障意識!我熱切的告訴哥哥:“在遇到質量問題時,您可以拿到商店退換,如果商店不肯退換的話,就可以向有關部門舉報,如工商局、打電話給12315,以防讓更多的人買到不合格的產品。”哥哥驚訝地說:“沒想到你這麼小,就知道這麼多知識!我可要像你學習呀!我以後會更加註意的!”我開心地說:“謝謝您接受我的採訪!”

走到步行街盡頭,面對人來人往的人群,我很緊張,“就這個阿姨吧!”我說。誰知我剛想上前,就被其他組的隊員捷足先登了,看著其他組的隊員都在採訪,我心裡很著急,就鼓起勇氣向一位剛買完商品的姐姐走去,“姐姐您好,請問我能採訪一下您嗎?”我看著姐姐說,姐姐說:“可以啊!”我鼓起勇氣說出了問題:“您在買東西的時候,是怎樣辨別商品的好與壞呢?”姐姐想了想,說:“主要是看,然後再聞,當然還要摸一下,最後再看一下生產日期和保質期。”我笑著對姐姐說:“謝謝您能接受我的採訪。”“不客氣!”姐姐摸著我的頭笑著說。

的確,大家辨別商品的質量,不就是看、聞、試嗎?之後我也查了一些資料,發現有一些標誌也可以證明商品的質量,如QS、CCC等。

通過這次採訪,我瞭解到一些生活常識。如:在購買食品時,一定要仔細看包裝袋上面有沒有“QS”的質量標識。如果不小心買到了劣質產品,則要撥打12315進行投訴等。這次採訪讓我學到了很多知識的同時,也讓我瞭解到一個現象:很多人並不瞭解商品質量方面的知識。

在此,我想告訴大家:質量,這個關係到公共財產、個人財產,甚至是生命安危的東西,不但不能忽略它,而且還要認真對待它。我要呼籲我身邊的人都來重視它,不讓不法商販有可乘之機。

感謝這次採訪,讓我在一個全新的領域得到了成長。

行萬里路——Thailand之旅 篇18

國小五年級作文 ,727字

古人云:讀萬卷書,行萬里路。今年暑假我又開啟了“行萬里路”的第三站旅程——泰國。

縱橫交錯的電線杆,凹凸不平的路面,還有一下雨就會被淹了的房子……這,就是泰國給我的最初印象。雖然環境有點兒破舊,但那裡的人卻很和善,每次看到客人都會笑嘻嘻地雙手合十,用泰語問聲好。

我們遊覽考山路時,看到了老外跳disco時的瘋狂;遊覽大皇宮時,感受到了中國文化對泰國的深淵影響;遊覽五族園時,品嚐到了泰國各色小吃……但最讓我依依不捨的是金沙島的海。

廈門的海寧靜而美麗,而金沙的海熱鬧而歡快。岸上,遊人如織,有的漫步行走,有的追逐嬉戲,還有的獨自品酒。走在細而鬆軟的沙灘上,聽著一撥一撥的浪頭拍打岩石的聲音,心靈像受到洗禮般平靜。偶爾還能看到幾隻海鷗在湛藍的天空中自由飛翔。

我情不自禁地奔跑著,沙灘上留下了一串串腳印,蹲下來,輕輕地捧起一把沙子,好舒服啊!我忍不住“唰唰”幾筆,一個大大的愛心出現了。突然,一股弄潮兒向我撲來,把我的畫淹沒了。我生氣地追趕著它,可它一眨眼就不見了。這時,我看到同行的三個姐姐正與海浪玩得不亦樂乎,便趕緊加入其中,感受“潑水”的快樂。“三,二,一,轉頭!”哈哈,就在這樣的口令下,一個又一個人“上當”了!這麼好玩我卻覺得還不過癮,便拿了一個游泳圈,邊劃邊唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”突然,“譁”的一聲,一個浪頭打過來,我因為重心不穩,一頭栽進水裡,那滋味兒可真不好受啊!大家看到了我的狼狽相,哈哈大笑起來。我不禁又埋怨起這頑皮的弄潮兒。一波又一波,一追又一趕,真想和她一比高下。

夕陽西下,湛藍的海面上,映襯著片片紅霞。拾起我們的歡笑,揮一揮手,與大海說一聲:“再見!”沙灘上,留下了我們片片歡笑聲。

遊萬里長城 篇19

國小六年級作文 ,467字

“中國是我家,人人都愛它”。中國的名勝古蹟數不勝數,多如繁星,這一次,我就來到了世界著名的長城,聽說長城有十萬八千里,這次我就要見識見識。

清晨六點,我們趕忙來到長城腳下,迷迷糊糊的我揉了揉眼睛,被身邊的驚歎聲徹底驚醒了,我睜大了眼睛,注視著這巨集偉壯觀,綿延萬里的長城,看著這一眼望不到盡頭的長城,我不禁感嘆道:“古代的勞動人民真是偉大呀!這血肉築起的長城,凝聚著古代人民多少心血呀!”我深深的嘆了一口氣。

走上長城,一步一個故事,一步就倒下一個人,一步就擊退敵軍數十人,這一步腳印,彷彿讓我想起了古代人民為了抗擊匈奴而死去的國家棟梁,來到烽火臺,向遠處眺望,一座座連綿起伏的山拔地而起,祖國的大好河山,怎能被侵略者佔為己有呢,我似乎聽到了激戰聲,看到一個個烈士的倒下,聞到了戰火硝煙的味道……

萬里長城,中華民族的象徵,用血肉築起的美好生活,如果沒有以前的民族英雄們,沒有中華民族眾志成城的力量,還有如今這美好的生活嗎?長城上留下多少個故事啊!最家喻戶曉的,就是《孟姜女哭長城》了。

沒有以前拼刀拼搶的奮鬥,哪有現在的美好生活呀!

讀萬卷書行萬里路 篇20

國小三年級作文 ,639字

以前,做老師的媽媽告訴我,書本里有很多我們不知道的祕密,有很多我們不清楚的知識,我半信半疑。

一天,媽媽帶我去圖書館看書,我隨手拿了一本《幼兒知識大全》,上面寫道:水是自然界最熟悉、最常見的自然物。水有時流動,有時結成堅硬的冰,當溫度變成零度時,水會變成冰,當溫度慢慢升高時,冰就會融化成水。看到這段話,我想:每天都在用的、喝的水真的這麼神奇嗎?我真想親眼看看。

轉眼間,寒假來了。媽媽帶我去住在內蒙古的姥姥家,那裡真的很冷,凜冽的寒風呼呼的吹來,凍得我直打哆嗦,姥姥說地裡都結冰了。我想我終於能親眼見到冰了。

傍晚,我們走在去冰灘的路上,遠遠望去,整塊冰地在太陽的照射下像一面大鏡子。走近了一看,好厚的冰呀!我瞪大眼睛,張大嘴巴,激動的都說不出話來了。我找到一塊薄點的冰,一下子就用力地跳了上去。“咔”的一聲,冰塊就碎了,仔細看,這些碎片就像鑽石一樣,晶瑩剔透,閃閃發光,好看極了!我想帶一個“鑽石”回去給姥姥看,誰知捧在手心裡的“鑽石”,不到1分鐘就化成水了。爸爸說“我們的體溫在36度左右,所以這一小塊冰就會融化成水。”這時我的手是冰冷的,但心裡是暖暖的,快樂的。

後來,我又把姥姥家的果汁倒在一個杯子裡,放在氣溫在零下17度的外面,第二天一早跑去一看,都結成冰了,這就是我的自制冰激凌!後來拿到家裡過了一段時間,“冰激凌”又慢慢的化開來了……

有人說“讀萬卷書行萬里路”,是啊,讀了很多書,再去真實的體驗一下,這樣我們會覺得更加有趣和神奇,我們也會有更多的發現和收穫哦!