母親永遠美麗著相關作文20篇

母親永遠美麗著 篇1

國三作文 ,808字

日轉星移,歲月流逝,時間毫無情面地將一切變老,變死。即使它是何等地想帶走母親年輕的面容,也改變不了我心中那不變的形象—母親永遠是最美的。

翻開一本相集,讓我印象最深的一張照片是母親年輕時的照片,那時的母親,黑髮披肩,明眸皓齒,有著白??的面板和光滑的臉蛋,在我的心裡,不亞於一位仙女。

而此時的母親,肩上的重擔把她壓得又矮又瘦;無情的烈日把她晒得又老又黑;粗糙的鋤頭柄把她手上的老繭磨得又大又硬。母親老了,走路沒有了以前的輕快,說話沒有了以前的高嗓門,做事也沒有了以前的魯莽。她變得沉穩、老練、深邃。

母親容貌的改變使我這個做女兒的深感愧疚。曾記得,病床前母親忙碌的身影;曾記得臨行前母親千萬遍的叮嚀;曾記得,起床時床邊那暖和的衣服;曾記得,失敗時母親那殷切的教誨……

正因為我,母親的年輕貌美才不得以儲存,而她卻怕那蒼老的面孔給我丟面子。

有一次,我們學校開家長會,我讓母親和我一起去。而她卻不肯去,問其理由,卻是怕因為她的蒼老面孔讓我難堪。

媽媽,您誤解我了,我從來沒有覺得您給我丟面子,我對您僅有的感情,全都化作了感激和愧疚。

我感激您生養了我,給我溫暖的家,給我開明的父母,給我人世間最真摯的愛。我對您心存愧疚。愧疚於我對您的頂撞,愧疚於我對您的回報微不足道,愧疚於我的無能。

怎麼會反倒覺得您丟我的面子呢?相比於您為我的付出,我的面子還算是面子嗎?我難道不應為自己讓您操勞的行為感到羞愧?這也讓我更加肯定,家長會一定要讓您來!讓別人見識一下我的最至愛的人和我最對不起的人。

只在口頭上說又有什麼用呢?我抬頭看了一下鍾,一天又要過去了,母親又為我操勞了一天,她的面容又多了一份蒼老。我對她的愧疚更深重了。

現在,我要做的事是認真答卷。這樣可能會彌補一點我的罪過。我相信,時間也會被我打動的,它會留下母親的面容,讓我有足夠多的時間來報答她。就算是現在的容貌也沒關係,因為她在我的心中,永遠是最美的!

母親,我想永遠陪伴著你 篇2

國三作文 ,856字

自從上了高中後,我極少能看到夜空繁星點點的景象。晚自習回家時,我會時時望向天空,在暗暗的天空上,只點綴著幾顆殘錯的星星。每當這時,總能想起在老家時,母親陪我看星星,給我講故事的時候。記得那時,正值夏日,白天,烈日炎炎,到了晚上,空氣中還有熱氣沒有消散。於是,我和母親就在園子裡乘涼。坐在可以躺的椅子上,靜靜的望著夜空,那時的夜空,群星點綴。每顆星星看起來毫無規列的排列,但組合起來,卻是上等的美景。那時的星空如此浩蕩,看它的時候總有一種敬畏在心中。而那時,母親總會給我講故事。她說,人死後,都會變成一顆星星,在天上,遠遠的望著他的親人們,並且會在天上默默的祝福他的親人。這時,我想起了我的爺爺,在我七歲的時候他就逝世了,我想,他也會在天上默默的祝福著我吧!

上了高中後,因為搬進了城市,所以就很少能看見滿天的星星了,媽媽也很少給我講故事了。但是,每天晚上,媽媽仍然會陪著我度過。晚自習回家,我一般寫作業寫到多晚她就陪我到多晚。這時,我總會發現她的頭上的幾束白頭髮,才發現她老了,可是,我又有些不情願,因為我想要她不要再老下去,我想永遠陪著她。

其實每個人都會長大,都會老去。只是時間不同罷了。想我轉瞬間,已度過十幾個光陰,而我的母親也陪著我度過了十幾光陰。有的時候,我很後悔,我有時會和她吵架,對她發脾氣,其實,我也並不想和媽媽吵架,只不過因為年齡的隔閡,我們之間總會有些矛盾。

但是,我覺得,我已經長大了,我想按照我自己的想法去做事,我不想讓媽媽繼續為我膽心,為我煩惱。因為媽媽把她最美好時光用來陪伴了我,而我卻沒有為她做過什麼事。所以,以後就讓我來陪伴她,度過我最好的年齡。

母親對我的愛就像和煦的春風,讓我像春天的小樹苗一樣茁壯成長;就像夏日的驟雨,澆醒了我迷失的大腦,讓我清醒的面對我成長的錯誤;就像一潭明澈沉靜的秋水,讓我懂得如何做人。

有時,我寧願時光停止,這樣,就可以讓她不再長出白頭髮,我也可以陪伴她更久。

夜晚的城市,星星還是那麼少。在我的旁邊,媽媽還在等我寫完作業。其實我想陪伴著她一生一世。

母親的話語伴著我 篇3

國二作文 ,841字

春雨淅淅瀝瀝,柔美至極;夏陽剛烈火熱,壯美之至;秋風炫舞空中,悽美至極;冬雪銀白澄澈,純美之至。母親的話語時刻伴著我,那樣平凡,那樣祥和,那樣溫暖。

柔美的春雨

每天離開家去上學的時候,母親總是囑咐個沒完—“路上要小心,騎車慢點,好好學習”。每次生病離家的時候,母親總會一再的叮嚀:“有沒有按時吃藥,穿這些冷嗎?”當我離開母親的時候,母親的話語總是溫暖的縈繞著我。

壯美的夏陽

記得有一次,我拿著全A的成績單向母親報告時,本以為她會對我讚不絕口,可是母親卻滿不在乎的說:“哦!”我還是不甘心,在飯桌上當著全家人的面自誇起來,想不到,最後母親竟然潑我一身冷水,唉!可太出醜了。沒想到,臨睡前,母親來到我的房間,告訴我,無論在什麼時候,一個人都要記得謙虛謹慎!

當我處於成長的十字路口時,母親的話總是引導著我。

悽美的秋風

初一那年,我在學業上遇到了很大的挫折,並因此有了很大的自卑感和膽怯心理,我把自己鎖在孤寂的世界裡,但媽媽看透了我的心思,她對我說:“如果一個人想要獲得成功,那麼挫折是必不可少的,自古以來的偉人們,哪一個不是經歷種種磨難才有一番成就的,那是因為他們擁有堅韌的毅力、勇敢、堅強……要相信自己,‘不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。’”當我自甘墮落,飽受痛苦煎熬的時候,母親的話語激勵著我。

純美的冬雪

那天是我刻骨銘心的日子,我跟著母親去次丘趕集,在路上走著的時候,母親突然一把就把我推到了路邊上,剎那間而已,一輛小轎車緊急剎車停到了母親前面,當時,司機再晚哪怕萬分之一秒踩剎車的話,或許我就再見不到母親了。事後,我問母親,“你為什麼這麼愛我?”母親回答,“不為什麼,只是因為你是我的女兒!”“不為什麼”,從母親的口中說出來是何等的剛決,何等的無迴旋,她對我的愛是不附帶任何條件的,唯一的理由就是—“你是我的女兒”。

當我有危險的時候,母親會給我最無私的愛,“不為什麼,只是因為你是我的女兒!”,這理由就像那純美的冬雪,晶瑩剔透的可以照亮我的心。

萬里母親河,大美在東阿 篇4

國二作文 ,976字

我的家鄉是東阿,黃河萬里從這裡流過,喜鵲翩翩散落在這片土地。這裡是我靈魂的故土,是我成長的樂園。

不必說這裡是遠近聞名的喜鵲之鄉,充滿喜鵲的靈動與活潑,也不必說魚山文化、梵唄曲調韻味悠長是佛教音樂的發源地,還不必說東阿樸實無華,淳樸憨厚的民風,更不必說東阿是中國雜技藝術之鄉,雜技藝術精湛絕倫。單單是這裡優美的景色,悠久的歷史,豐富的特產,就足以讓一個從未來到過東阿的遊人,如痴如醉,流連忘返。

東阿美景甲天下啊!

春天的洛神湖春水綠如藍,水中彷彿有藻荇交橫,水中魚兒,不時浮出水面,似與遊者相樂,北歸的小燕子輕輕飛過湖面,水面泛起絲絲漣漪,垂柳吐綠,嫩楊發芽,如江南水鄉一樣的靈動,好一幅春回大地的景象。

夏日的魚山柳絮飄飄,滿山千奇百怪的奇石,一片片茂密繁盛的廕庇遮住似火驕陽,在山上遠眺黃河景色,金色麥浪,傾聽聲旁鳥語,聞嗅面前花香,愜意無比,悠然自得。

深秋的洛神湖畔,松柏長青,碧草微黃,水清如鏡,傍晚夕陽如醉,漫天霞光,幾抹殘陽射入樹林,發出微微動人的熱量。這裡湖光山色,風景旖旎。

冬日,大雪茫茫,雪花如柳絮紛紛落地,飄飄然然,灑落原野,落在樹幹上,麥地裡,草地中。大雪封河,東阿大地頓時紅裝素裹,一派千里冰封、萬里雪飄的北國風光啊!

東阿人傑地靈,傑出人物更是數不勝數。文有三國曹營五大謀士之一的程昱,武有隋唐名將,玩轉一把八卦宣花斧的混世魔王程咬金,再到高霖,李謙,張萬公,侯摯,李仁,張本等等等等都是歷朝歷代國家棟梁之才!

“萬戶喜鵲吉祥地,千年阿膠福壽鄉”,東阿的阿膠製作聞名遐邇,阿膠因補血養氣功效顯著,為歷代醫家聖手所稱譽,自古便是貢品進貢大內皇宮。明代李時珍曾在《本草綱目》提出,阿膠“本經上品,性平味甘,虛寒血虧者宜久服之,久服,輕身益氣。”《神農百草經》中也提出阿膠是“養性延年”之品。通過補肝之血,腎之精,使人達到養精固本,保養天年的目的。東阿阿膠已被列為國家非物質文化遺產名錄。除此之外潤惠堂祕製阿膠棗,牛角店常氏炸魚,姜樓燒雞,都是不可多得的東阿美食。都無一不滲透著東阿深厚的文化底蘊。

啊!這是我的家鄉,充滿了我對她的讚揚!這裡飽含著我對她的熱忱和渴望,她一定能在不久的將來,在黨和國家的帶領下變得更加美好;一定能夠能讓更多的外鄉人瞭解這片神奇的沃土,戀上這喜鵲的家鄉。

啊!萬里母親河,大美在東阿!大美在東阿!

萬里母親河,大美在東阿 篇5

國二作文 ,546字

黃河,雖是一個簡單的地理名詞,但卻孕育了中華民族五千載的文明和塑造了中國人不屈的精神品格。—題記

有人說:黃河代表的不僅是華夏文明,更是中華民族的尊嚴!不錯,黃河的的確確是中華民族尊嚴的象徵。從它的發源地開始,這一路,它穿高山,繞平原,飛峽谷,躍丘陵,呼嘯奔騰;澆灌著沃田萬頃,簇擁著工廠如林,接納著四十多條支流,擁抱著無數峻嶺高山,氣勢磅礴。征途中,有多少障礙在阻撓著它,可它從不斷流,不管多高的山,多峻的嶺,它從不退縮。依然浩浩蕩蕩,澎湃洶湧。它正以它亙古不竭的水流和萬載不息的波濤詮釋出了中華民族不屈的民族精神!它以自己的聲音告訴每一位國際友人:中華民族,永不退縮!

那"黃河之水天上來奔流到海不復回"的氣勢,那"九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯"的雄渾,那"黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間"的豁達,那"黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山"的寂然,那"大漠孤煙直,黃河落日圓"的肅穆,還有那"峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路"的險要無不使我心潮澎湃,胸懷激盪。

我雖沒能親眼目睹黃河的風采,但我知道,黃河是中華名族的根,是中華兒女的母親,她孕育出燦爛的華夏文明。

黃河是美的。既滄桑又凝重,有時又很灑脫;黃河是歷史化石,既承載著前輩的期望,又開啟著未來的輝煌。黃河的美是永恆的。

母校,永遠記在我心間 篇6

國小六年級作文 ,522字

七年的時間既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間不緊不慢的走,竟如流水一般從我的指縫間流去,當我發現而想要抓住它時,它已經消失得無影無蹤。

很快就要畢業了,不知什麼時候能夠重新回到我度過了七年美好生活的母校。隨著時間的匆匆流逝,同學們長大了。而老師像蠟燭一樣,慢慢地燃燒了。

七年是一段漫長的歲月,也是一段過得飛快的時光。七年中,我們不僅有過成功,也有失敗,在失敗和成功的過程中,痛苦和喜悅中,我明白了做人的道理,這些道理不是一兩句就能夠說清楚的。也不是能從教科書上學到的。這些人生道理,只有在經歷了這七年的磨鍊,才能懂得,才能學會。

人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧。在記憶中慢慢地飄走,而有些東西永遠也無法忘懷,一次比賽,一次班隊活動,一次生日聚會,甚至一道陽光,一道河流,都永遠徘徊盪漾在我的心間。我與同學們一起玩耍,一起學習,一起歡樂,一起努力。七年來,我們終於可以對自己說:“我長大了!”

別了,母校!

別了,老師!

別了,我親愛的同學!

讓我們在若干年後再相聚,帶著自己驕人的業績,再回到我們的啟蒙的學校,用我們的業績來報答母校和老師吧!今後不管我們身在何方,母校,我把你永遠記心間。

因為您們,高明美麗著——給環衛工人的一封信 篇7

寫信作文 ,841字

敬愛的叔叔阿姨:

您們好,近來天氣比較寒冷,身體還好嗎?這封突如其來的信可能會讓您們驚訝,但我希望借這封文采不好而又充滿敬意的信來表達對您們的深深的敬意。

我的家住在一條大馬路旁,路兩旁種著許多高大的樹木和迷人的花草,離家不遠有個垃圾回收站,一到冬天,樹大招風,回收站不是有垃圾被風帶出“境外”,惡臭味也隨即傳播開來,令人作嘔,害得我們住戶都把門窗關得緊緊的。可天還沒有亮,齊唰唰的“定時鬧鐘”又把我嘈醒,啊!又是叔叔阿姨您們在收拾風留下的“爛攤子”。我開啟半扇窗,風從縫裡鑽進來,我打了一個寒顫,好冷呀,我的頭不又自主的縮回來,我只能在被窩中想象您們在寒風中工作的情景,外面掃地的沙沙聲卻一刻也沒停,我不由得在心中給您們寫下了一個“服”字。叔叔阿姨,真誠地謝謝您們,是您們默默的辛勤勞動,讓我們能開啟窗戶,享受溫暖的陽光,體會城市的繁華。

因為您們,高明美麗著。

記得去年的春節,無情的風刺打著人們的臉,我裹著厚厚的大衣,踏著自行車,和同學嘻嘻哈哈地上街。當我走過乾淨的馬路,聽著你們演奏的沙沙的樂曲,再看看你們的紅鼻子,我全身有一種異樣的感覺,那是一種感動、一種鼓舞、一種力量!啊!敬愛的叔叔阿姨,我不懂得用花言巧語來讚歎您們,不過我知道,您們這樣辛勤的工作不僅僅是為了家庭的經濟,更重要的是為了我們這個共同努力奮鬥的家—高明。為了改善我們生活的環境,您們在這片土地上付出了多少的汗水,犧牲了多少個節假日。今天,當我們享受著節日的歡樂和天倫之樂的時候,您們卻默默的,無怨無悔的清除著那一堆堆的惡臭的垃圾,打掃著一條又一條的街道,讓節日的高明環境更乾淨迷人。您們對高明的貢獻,我們那能用言語表達出來。我相信,全體的高明人民都感謝您們,理解您們。

走過路的人,知道走路的快樂;唱過歌的人,知道唱歌的快樂;勞動過的人,知道勞動的快樂。敬愛的叔叔阿姨,我知道,您們是快樂的,你您們的快樂不僅僅在勞動著,而是在勞動中把快樂和美麗帶給我們,帶給高明。

祝您們

身體健康

工作順利

母愛永遠不記仇 篇8

國一作文 ,389字

從小到大,媽媽對我無微不至的照顧,很辛苦。從我懂事起,也沒說過讓媽媽流淚,獨自傷心的話語。然而有時候,會說一些不好聽的話,媽媽也從不去記恨著,而我卻有些愧疚感。可我當年不懂事的時候,做出了一件很讓我傷心的事,想起來真的很痛。每到想起,就想起媽媽多我的關心。

忘記在我幾歲的時候,我有一些小毛病,不知哪天,我真的忍無可忍,寫了一封信給媽媽,雖然信中寫的什麼我早已經忘記。可我清清楚楚記得,有一句話真的讓我感覺很可笑,我在信中竟然還叫媽媽的大名。

我早已經忘記媽媽看完信,是什麼表情,也不知道那封信扔在哪裡,當時我真的不知道是哪來的勇氣,現在媽媽已經忘記這件事。

我從小就不是一個不聽話的孩子,如果現在再讓我去做,我真的會後悔一輩子。

一直萬萬沒想到,這件事過後,媽媽還是繼續照顧我,包容我。現在我已經是懂事好孩子,也終須可以讓媽媽省心。

當年,正式仗著那任性的愛,才去做出那件事。

挫折著,美麗著 篇9

國三作文 ,830字

不經風雨,怎見彩虹?

—題記

彩虹固然美麗,可是如果沒有風雨的洗禮,那它也不會真的美麗。成功也是如此,成功固然好,但是如果不經過挫折的磨鍊,那它也不會取得成功。

遍觀古今中外,哪一位成功者沒有經歷挫折呢?

“唐宋八大家”之一的曾鞏就是很好的例子。有一天,曾鞏和他的兄弟在院子裡讀書,有人從門外扔進一張字條。上面寫著“一年一度舉場開,落殺曾家兩秀才,有似簷間雙燕子,一雙飛去一雙來”。原來是取笑曾鞏和他的兄弟多次考試不中舉的事。曾鞏看後,笑而不語。但曾鞏並沒有被這挫折所打敗,而是更加努力。不僅自己努力還勸弟弟努力。最後,兄弟二人雙雙考中了狀元,成了科舉史上的佳話,從曾鞏的身上我們可以看出成功是經過挫折的磨鍊的。如果沒有那張字條,或許現在曾鞏還在為考試而發愁呢。

改革開放的總設計師鄧小平也是經過挫折而成功的。鄧小平爺爺一生經歷過三次挫折,但他並沒有被挫折打敗。反而保持樂觀的精神,每次都在逆境中奮進,被國際社會稱作“打不倒的小個子”。正是因為鄧小平爺爺敢於承受挫折,才提出“建設有中國特色的社會主義道路”才成為改革開放的總設計師。

不僅中國是這樣,外國也同樣如此。

偉大的發明家愛迪生在做實驗時,一次爆炸使他的弟弟當場被炸死。但他並沒有放棄,他重新建造實驗室。經過上千次失敗終於成功的發明出了電燈。

相反,那些遇到挫折就自暴自棄的人反而不會成功。

江淹才思敏捷,妙筆生花,但終究還是“江郎才盡”。方仲永智慧過人,五歲就能“指物作詩立就”,但最終卻“泯然眾人矣”。

我不能說挫折是走向成功的唯一條件,但我要說:“如果沒有挫折作為動力,沒有風雨的洗禮,要想取得成功恐怕是不可能的。

經歷了風雨,我們也許會拋棄高不可攀的幻想。只有經歷了風雨洗禮的彩虹才會五顏六色,才會使人見了心曠神怡。人也一樣。要想成功,就必須經受得住挫折的打擊。

作為祖國希望與未來的我們,要向鄧小平爺爺學習,在逆境中奮進。要想成為風雨後的彩虹,就必須要從現在開始:不被挫折所打敗。

愛永遠伴隨著我 篇10

國小五年級作文 ,750字

同學們,你們想過嗎?這個世上什麼東西最寶貴?什麼東西最有意義?也許,每個人的想法各不相同,可在我心理,那就是愛。因為愛的暖流在支援著我,鼓勵著我,時刻圍繞在我的身邊,伴隨著我迎來每一個日出日落。

我來到這個世上的第一天,就好奇地望著身邊的人,雖然我還不會說話,但我在想:是爸爸媽媽給了我生命,我要加倍報答他們。在我啞啞學語時,是爸爸媽媽糾正我一個個發音,在我蹣跚學步時,是爸爸媽媽指引我邁出了人生的第一步,在他們愛的滋潤下,我健康地長大。

在幼兒園期間,爸爸媽媽給了我好吃的,好穿的,好玩的,想盡辦法讓我開心,使我感到了童年的無比快樂。他們為了把我培養成多才多藝的人,每天不厭其煩地教我識字,還送我出去學繪畫,學彈琴。每當看到我畫的一幅幅漂亮的畫,每當聽到我彈的一首首動聽的樂曲,他們都會發出嘖嘖讚歎聲。就是這一股愛的力量使我有所成就。

歲月流逝,轉眼間就到了上小學的年齡。爸爸媽媽希望我能成為班上最棒的,我沒有辜負他們對我的期望,第一批加入少先隊組織,連續四年被評為“三好學生”。當我感到沾沾自喜時,是他們教育我不能自滿,只有虛心,才能進步。使我在他們愛的鼓勵下,更加發奮地學習。每當看到我的試卷上那優異的成績,笑容都會寫在他們的臉上;每當因為我粗心考砸而低頭不語時,他們也總是笑著耐心地加以開導。此時此刻,讓我感到一股愛的暖流湧上心頭,使我感到無比的溫暖。

在我十歲生日那天,收到了一份最珍貴的禮物,那就是爸爸媽媽送我的三句話:第一句“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。第二句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。第三句“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。雖然只有三句話,使我受益匪淺。讓我感到了父母的良苦用心,明白了做人的道理,更知道了愛的真諦。

愛,無時無刻都在我身邊,讓我在愛的包圍中幸福地成長。

痛苦著美麗著 篇11

高一作文 ,72字
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痛苦並美麗著 篇12

高二作文 ,556字

傳說中的鳥兒,找尋自己歌唱的聖潔之樹。苦苦尋之,就在快要接近時,荊棘刺入它的身體。它銘記歌唱的夢想,奄奄一息之際仍大展歌喉。這是生命的絕唱,整個世界都在靜靜聆聽。最美好的東西只能用最深痛的巨創來換取。最大的付出才會有最豐厚的回報,不經歷風雨,怎能輕輕鬆鬆見到彩虹?

屈原不願與世俗同流合汙,念念不忘自己的國家,寫下了千古流傳的《離騷》,因而一代又一代的人敬仰他,紀念他。

司馬遷身受宮刑,本不願苟活於世,但為了未完成的《史記》,他承受著精神和身體上的雙重摺磨,在外界甚至是好友的不屑中熬了下來。面對《史記》,那曾經承受的又算得了什麼?《史記》是偉大的,但我們要記住,這份偉大是司馬遷頂住無盡的屈辱,用日日夜夜的勞累換取的。

郎朗是家喻戶曉的鋼琴王子,所有人都知道他彈得一手好鋼琴,可又有誰知道他在成名之前日日夜夜練琴的辛苦呢?誰又能理解在眾多老師說他並不是彈鋼琴的好苗子時,他遭受了何等的打擊?任何人的成功都不是輕而易舉的。

我們在羨慕成功者獲得成功的時候,一定要明白,這成功的背後隱藏了巨大的辛酸和苦痛。在尋夢的路上,有太多的荊棘刺痛了他們,逼迫他們去放棄,但是他們為了自己想要的,執著地前進,不斷地超越自我,最終攀上了理想的高峰。那種遇到困難退縮、逃避的旁觀者是永遠不會出現在成功的名冊上的。

痛苦並美麗著。

親情也美麗 篇13

國二作文 ,719字

都說人間這三情最為美麗,有親情、愛情、友情。父愛如山,往往深沉嚴格,母愛如水,往往溫柔細膩。我覺得親情最美麗。

記得有一次,在我讀三年級的時候,在下課後我和幾個同學在樓梯旁玩,一不小心,我的腳一滑,頭撞在了樓梯上,鮮血立刻從額頭流下來。我捂著頭快步走向了辦公室,由於害怕而嚇得泣不成聲,老師見了滿臉的鮮血的我,被嚇得臉煞白,不知所措,急忙先把我送到了校醫室,在校醫幫我包紮的時候,老師打電話告訴了爸爸。不久後,爸爸趕到了學校,看到失神失色的啼哭不止的我,慌忙伸出他堅強有力的雙臂,緊緊地抱信我,不斷安慰我說:“小男子漢不哭,這沒什麼太不了的。”然後忙問校醫嚴重不嚴重。校醫建議說:“傷得挺嚴重的,還是送醫院比較好。”爸爸聽了,急忙騎上摩托,載我去了醫院。路上,我哭鬧著直喊痛,爸爸不斷安慰我說:“別怕,醫院快到了。”

到了醫院,醫生給我做了一個小手術,然後叫爸爸到繳費。爸爸交完費便緊忙回到我旁邊,語重深長地對我說:“孩子,以後遊戲的時候一定要小心點,不要能讓自己受傷,讓爸爸擔心,好嗎?”此時我看見爸爸那由於緊張而變得蒼老的臉,我難過地低下頭說:“嗯,以後我會小心點的,對不起,讓你擔心了爸爸。”

回到家後,每天您幫我洗澡,絕不不讓水沾到傷口。睡覺時常常是您用手託著我的頭,再把我慢慢放到床,一聽到我喊痛,您又會來到我的身旁不斷安慰我,給我鼓勁,告訴我做個堅強的男子漢,不要怕痛。每天幫我上藥,送我上學。在爸爸無微不至的照顧下,我的傷口一個月後就好了。

爸爸,謝謝您,你對我的悉心照顧我永遠不會忘記。爸爸對我的愛還有很多很多,您的愛就如水般靜靜的流蕩在我生活的每一個角落,悄悄滋養溫暖著我的身體和心靈。親情也美麗,我們都要珍愛這份親情。

回首永恆美麗 篇14

國三作文 ,733字

時光的年輪自顧地轉動,任秋冬春夏,滄海桑田,它從未停止,也從未離去。

在無憂無慮的花樣青春中奔跑著,只是一瞬,便已不知不覺來到了人生中第一個十字路口—初三。命運,將從這裡發生第一次轉變,抉擇的權力,在每一個人手中。

這一路走來,不禁感慨良多。過去的我,如同走在鮮花鋪滿的大道上,有過些許阻礙,但我可以從容跨過,那份寫意的灑脫,甚是清晰,卻難再擁有。過去的我,在考場中發揮自如,敢與最強者爭鋒相對,從一個了不起眼的位置一步一腳印地向上前進,走到閃爍光輝的頂端,何等自信飛揚。過去的我,能肆意追逐自己的夢想,敢於拼搏,決不低頭!

那些記憶,已然隨風飄去,如今的我,在初三這個關鍵時刻,卻難以再現輝煌。

我明白了,過去的我不是我,或者說,我已不再是過去的我。

但是,我能退縮嗎?不能!

我面臨著一次難以想象的考驗,在低谷中的人能否走出困境?古人云:“天降大任於斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨,空乏其身”。是的,初三以來我的狀態一直不理想,從未達到我內心的目標,可誰能說這不是命運對我的又一次考驗呢?我必須跨過它,必須打破它,必須戰勝它!

依稀記得,一位要好的朋友問道:“最近怎麼樣?是二號吧。”親眼目睹,一個個對手徹底超越了我,使我成為一塊墊腳石。難以想象,一顆充滿鬥志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會死亡!這半個學期,可謂太久、太長、太痛苦!證明自己,超越自己,決不能在第一次考驗中就落敗!更不能落荒而逃!

我需要足夠的信心,我不能繼續沉淪!

我明白,每個人都很努力,想要進步,只有更加努力。每一課,每一分鐘,每一考試,我都必然全神貫注,全力以赴。堅信付出會有回報,我會重新站起,讓青春釋放能量。

我的初三,拼搏至上。

青春,可以折翼,浴火,必將翱翔!

挫折著美麗著 篇15

國二作文 ,623字

還記得合上書本的那一刻,我的心情依舊澎湃,那因為由衷的震撼而產生的波瀾沿每一條血管、每一條神經傳遍全身,最後匯成一句話:苦難和磨礪是幸福的昇華。

三個人,三段不同的人生歷程,三個同樣不屈的靈魂,他們用意志掙開了命運的枷鎖,他們用生命譜寫了對高尚人格的讚歌。

“我要扼住命運的咽喉!”這是貝多芬在最痛苦的日子裡爆發出的吶喊。當聽力一步步走向衰退,親人一個個離他而去,那烏黑的眼睛裡的光彩也一點點渙散,取而代之的是冷漠與疏離。他變得不相信美好的一切,用堅固的城牆圍起了自己的心,在寂寞的角落裡惶恐度日。即使是這樣,可他從未放棄自己鍾愛的音樂,反而把自己對命運的憤慨,對生活的絕望全都寄託在了音樂上,創作出了舉世為之震驚的《命運交響曲》。

這就是貝多芬,這就是我們眼中的偉人,他沒有顯赫的家世,沒有光彩的外表,有的只是常人無法承受的挫折與打擊。可他卻學會了把壓力變成動力,把不幸變為幸運,用坎坷的一生雕刻出一顆世間最大的心,用傲然的人格撐起了當時黑暗的世界,讓光明照耀大地,用短暫的生命完美地詮釋了“偉大”一詞。

面對這樣的靈魂,我們還有什麼資格浪費光陰,還有什麼理由可以抱怨生活?相較於他們,命運是多麼眷顧我們,讓我們擁有平靜、幸福的生活。我們沒有飽嘗人間冷暖的經歷,沒有在大起大落的人生裡磨礪過自己太過脆弱的心,但我們可以抓住身邊每一個機會,戰勝自己的一切缺點,在平凡的細節裡磨練自己的意志。因為生命本身就是一個成長的過程,就是因為挫折才如此美麗。

絲絲,我永遠牽掛著你 篇16

國小六年級作文 ,671字

這一天,看起來很平凡,不是什麼節日,也不是什麼紀念日,可我卻在這天,遇見了一隻活潑的金絲雀。

早上,我揹著書包,走在上學的路上,就在一個拐角處,我看到了一個黃綠色的東西,在我的前方10米處,我很好奇,便跑到了離那個東西5米的地方,仔細一看,原來那是一隻鳥,綠色的翅膀,金黃色的身子,讓你忍不住想抱住它。我也這麼想,於是連蹦帶跳地移向小鳥,邊跳邊想:“普通的麻雀沒有這隻鳥漂亮,它們見人就跑,而這隻漂亮的鳥,為了保護自己,一定跑的比麻雀還快。”可這隻鳥,與眾不同,我離它只有50釐米了,它還立在那裡,可它早已發現我了,我看見,它黑寶石似的眼睛正看著我,過了一會兒,還朝我蹦了過來,我欣喜若狂地笑了起來。已經被這隻“Beautifulbird””迷住了。突然,汽車引擎聲把我拉回了現實,我猛地想起來我還要去上學,於是我一步三回頭地離開了。突然,一條狗把鳥兒嚇了一跳,它只好飛到樹上,用害怕又戀戀不捨的歌聲送別我。

在學校,我每時每刻都想著這隻鳥,還給它起了個名字:絲絲,因為我覺得它是一隻金絲雀。

回家的路上我抬頭看,把嫩綠的葉子,誤以為成了絲絲那有力的翅膀。當我回過神時,才發現絲絲根本不在。

回到了家,做完了作業,我睡著了,也做了個夢:我又看見了絲絲,我和它一起,在愉快地玩耍,可我們身邊走來一條狗,絲絲嚇得飛到我肩上,我把它頂在高處,它睡著了,狗也睡著了,我帶它走了,並編了個小草房,讓絲絲睡了進去,那裡沒風沒雨,也很安全。我陪著它,進入夢鄉……

早晨,聽著鳥叫,我就又想起了絲絲,它的聲音更加婉轉了,舞姿更加曼妙了,絲絲,我永遠牽掛著你!

母親的愛陪伴著我 篇17

國一作文 ,694字

時間永遠都在用同樣的速度前行,母愛卻在和時間賽跑,她們害怕輸給了時間。

—題記

在奔跑中,是不能停下來的,即使是走也要把它走完。

加油、加油……在週末的馬拉松比賽中,看到一位母親推著一輛沉甸甸的嬰兒車,奮力的向前奔跑著,在一旁觀看的人們都紛紛為她加油,但也有人露出了驚奇的眼神,這位母親卻毫不在意,繼續向前方奔跑著,我彷彿能感受到她是在用自己的方式帶著孩子一路前行,我相信她的孩子在母親的陪伴下也會走的更好。

“滴答、滴答”,結束考試的鐘聲在我心裡倒計時,我緊張而又自信的寫著試卷的答案,心裡不禁有些激動,這些題目母親都帶我複習過,沒有一題是我不會的,所以我理所應當的考了個高分,懷著激動的喜悅心情回到家裡,把這個訊息告訴了母親,母親對我笑了笑說:“那下回我就不陪你複習了,看看自己能考幾分,明天還有呢,自己複習去吧”。第二天考場上所有的考題都似曾相識,但我卻少了往日的自信,考試的成績也沒有那麼理想了,我突然明白,原來以往的自信和動力都來源於母親,要是沒了母親的陪伴和教導,我可還怎麼考好成績啊,雖然我知道不能總依賴於母親,可我卻早已習慣了母親的陪伴,因為有她在,我便能靜下心來。

在我心裡,母親是偉大而又神奇的存在,在我學習遇到困難的時候,我簡直懷疑母親是大神,她無所不知,總能教會我解答問題,讓我進步,在生活中也總能讓我身邊充滿陽光。

是的,母親對我的關心和愛無處不在,她如同上帝派來的守護神一樣守護著我,陪伴著我,把我從一顆小小的種子,培養成一棵高大的蒼天大樹,或許有一天母親會與我們分開,但她的愛依然會陪伴在我左右,這讓我更體會到了“誰言寸草心,報得三春暉”的含義。

保護地球母親,建設美好家園 篇18

國二作文 ,1318字

地球照著鏡子,看著現在自己丑陋的樣子,想起以前,她也是一個猶如出水芙蓉般的少女,披著綠色的紗衣,盡出風采,不由得掉下了眼淚,是什麼將她這美麗的容貌盡毀?沒錯,就是人類。

朋友們,當你們看到垃圾堆成小山,河流臭惡難聞,工廠裡冒著濃濃的黑煙,汽車發出雷鳴般的噪聲,難道你們沒有思考過我們人類的所作所為嗎?這是在破壞生態環境,在毀滅自己的家園。所以我在這裡呼籲大家:請不要為了眼前利益毀掉家園,從現在開始,保護地球吧!讓地球姑娘重拾美麗的容顏。

當天空的塑料袋代替了鳥兒在天空的飛翔時,你的內心所想是怎樣的?與你無頭?錯,這就是我們造成的,我們要盡我們最大的努力去改變現狀,而不是安於現狀。

作為一名中學生,我們沒有太多的時間與能力花費在保護生態環境上,但是我們可以從小事做起,如下就是我個人的一些建議:

1、少用一次性餐具

所謂一次性,就是指物品在用完一次後就變成了廢棄物,泡沫塑料飯盒等一次性餐具就是“白色汙染”的來源。筷子則是用樹木製成的,也許你多用一雙筷子,地球上就少一棵樹,儘量少用或不用一次性餐具,既保護了地球上寶貴的資源,又保護了環境整潔。

2、少用塑料袋

塑料袋是一種方便的購物時的所需的,但一時的方便卻帶來長久的危害,當你用完塑料袋,隨手扔在地上,會對環境造成極大的危害。其一,影響農業,廢塑料袋品混在土壤中不斷累積,會影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。其二,對動物生存構成威脅。其三,廢棄塑料袋不僅會佔用大量土地,而且會使土地長期不能得到發展,影響土地利用。

3、出門儘量坐公共汽車

上下班高峰期,車水馬輪,不僅交通不方便,而且汽車排放出的尾氣也會汙染環境,噪聲也會影響人們的生活,所以說,出門儘量少坐公共汽車。

4、植樹造林

週末或閒暇時,我們可以做一些有意義的事,例如:植樹,植樹對我們來說有很多好處:抵擋風沙,調節氣候,減少汽車噪聲,可以讓你在喧鬧的城市裡有一片靜土休息。

5、節約水資源

我們可以一水多用,用刷完碗的水拖地。洗臉、洗手時不要開著水龍頭,接些適量的水就可以了,如果一直開著水龍頭中,就會浪費不少水。水是寶貴的,是生命中重要的離不開的物質。如果沒有水,一切生物將無法存活,並且節約水也是維護生態平衡的大事。

……

同學們,其實我們有很多方法去保護生態環境,也都是力所能及的事情,如果現在你還不保護地球,那麼將來的世界將會是多麼可怕呀?小鳥喝一口河水就中毒而亡,人們出行帶著厚厚的口罩,天空一片黑暗,土地一片貧瘠,如果我們人類再不保護地球,保護自己賴以生存的環境,那麼最終危害的是人類自己,地球現在已經是千瘡百孔了。我們想要的是這們的生活嗎?不!我們想要的是一個美麗的地球。

也許二十年後,外星人一聲長嘆,“地球,你為什麼就不“綠”了呢?是誰摧殘了你,折磨了你?讓你變成現在這個樣子呢?”當人類聽到時,我們不會羞愧嗎?不會為我們所做的一切臉紅嗎?趁地球還沒變成那樣,我們一起努力吧!不然到我們下一代的時候,自然之物就可能會成為歷史拍賣會上的稀世之物了!

讓地球變綠,讓家園更好,從現在努力吧!

助永遠縈繞著世界 篇19

國一作文 ,1235字

調皮的它,頑皮的它,看不見的它,摸不著的它,平淡而溫暖的它,永遠縈繞著世界的它。亦暖、亦冷、亦甜、亦苦,它便是“助”。

——題記

“病人之病,憂人之憂”。“助”乃我國傳統美德之一。從古至今它無處不在、只增不減。

中國四大名著之一的《水滸傳》相信大家並不陌生。而書中被稱作為“及時雨”的宋江令我對他記憶深刻。好漢們為什麼服他?好漢們為什麼讓他當梁山泊之首?好漢們為什麼情願捨命也要將他救下?這不僅僅是因為宋江為人謙遜、講義氣,更是因為宋江常常如及時雨一般地幫助他人。被他“助”過的人們,在他危難之時也想方設法迴應他曾經的“助”。這也許就是人們常說的互幫互助吧!

在當今社會大家庭裡,“助”的行為更是隨處可見。公交車上為老年人、小朋友讓座的;岔路口為外來人員指路的;校園裡高年級同學為低年級同學清掃衛生的;校門口忙碌的家長相互代替接送同學的……他們從不同層面告訴我們“助”在進行。

慷慨給予是“助”,好心提醒是“助”,嚴厲批評是“助”,甚至有時別人的諷刺也是“助”。記得第五單元數學考試後的第二天下午,我興高采烈的來到班級,原因是我這個數學學霸又將可以手捧滿分試卷去沐浴同學們的讚賞與肯定了。終於等到了數學課,數學老師如約而至,他開始發試卷:“邱子涵,100分、陳黽鑫,99分………”終於,輪到我了,“黃亦彭,99分。”老師話音一落,我怔住了,“王逸飛,99。5分”,老師接著念道。我隨聲向坐在不遠處的王逸飛看去,我從他的眼神中看出了他的那份自信。心裡想:“怎麼可能?怎麼可能……平時數學成績與我有天壤之別的他,這次竟然比我高!”我的心情由頂峰跌到了谷底,想著他是怎麼做到的?下課後有的同學特意來恭喜我落榜,我的心裡失落極了。放學後我耷拉著腦袋向家走,王逸飛追上我,他沒有像有的同學那樣喝倒彩諷刺我,而是來安慰我,告訴我他進步的理由,開導我正確對待這次失敗並幫助我樹立了努力的方向與目標。事後總結,我應該感謝嘲笑我的同學們,是他們激起了我發奮圖強的鬥志;我更應該感謝這個好同學、好朋友,是他給我上了寶貴的一課,讓我認清了自已的缺點,明白了什麼是驕兵必敗;還使我懂得了“逆水行舟,不進則退”的人生哲理。

“助”,它是一種行為,一種美德,更是一種精神。讓我們秉承這種精神,讓“助”永遠縈繞著世界。

奉獻著便美麗著 篇20

國二作文 ,1133字

雷鋒,一個22歲的年輕生命,卻有著不朽的靈魂,他用他短暫的一生書寫出了中華民族全新的歷史篇章。

純粹的靈魂與無私的精神,使他短暫而平凡的生命成為永恆。

他,是口的巨人。他,是行的高標。

他,奉獻著,所以美麗著。

雖然他永久地逝去了,但他的精神卻永遠活在中國人的心裡,歷經風雨,卻散發彩虹般的光彩……

正是在他的感召下,各行各業的人們,都兢兢業業地在自己的工作崗位上奉獻著,譜寫了無數感人事蹟……

華中農業大學畢業生徐本禹,從繁華的大都市走進大山深處,他用一個大學畢業生稚嫩的肩膀,扛起了貧困和孤獨,扛起了本來不屬於他的責任——教育大山裡的孩子。在他身上,體現了當代大學生樂觀向上、艱苦奮鬥、自強不息的寶貴品質;在他身上,彰顯了當代大學生關注社會、關愛民眾、無私奉獻的高尚情操。

他,奉獻著,所以美麗著。

萬其珍,湖北恩施土家族苗族自治州建始縣大沙河老渡口的義務擺渡人。

十幾年來,他堅守“風雨不停渡”的原則,祖孫三代人千金一諾,傳遞著手中的竹篙,堅持為鄉民們義務擺渡。他義務擺渡的壯舉感動了鄉民,贏得了人們的廣泛讚譽。老萬一家堅守的既是河水的渡口,也是人心的渡口。

人生一世,斗轉星移,眼前景物一一散盡,到頭來名和利終究是要煙消雲散的。人活一世,應該活得瀟瀟灑灑,無拘無束,不被名利所羈絆。

我們成長的過程中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,更有老師放飛的希望和對我們深切的關懷。

老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們幸福和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺是他們奉獻的“戰場”。

他們越平凡,越顯示出不凡;越簡單,越彰顯出簡單的偉大。

他們,奉獻著,所以美麗著。

每一朵鮮花只能怒放一次,所以它們格外慎重和認真地迎接那唯一的一次春天;每個人只能來世間走一遭,所以我們也得慎重和認真地選擇那唯一的一次人生……我們該如何選擇一種不讓自己若干年後感到遺憾的人生呢?

兩彈元勳鄧稼先的一生是有方向、有意識地前進的,他沒有彷徨,沒有矛盾。他用他的一生無私地奉獻著,把生命融入建設祖國的壯麗事業之中。他無私的精神與巨大的貢獻,是祖國的、也是我們所有中國人永恆的驕傲。

他,奉獻著,所以美麗著。

奉獻是一種深沉的美麗,是我們生命內在的美麗。

無數奉獻者的事蹟告訴我們一個真理——“奉獻著,便美麗著”。