歷史消失了相關作文20篇

聲音突然消失了 篇7

國小六年級作文 ,589字

我的胳膊好痛，是誰在捏我，我努力睜開眼睛一看，奶奶坐正在我的面前。“奶奶……”咦？我怎麼說話不出音了？我的聲音呢？

外面靜得連掉根針的聲音都聽的見，平時那隻公雞不是都這個時候叫的嗎？我開啟電腦一看，七點了，不對，不對，我再看一下，頭條上寫著：全世界都沒有了聲音，怎麼辦？我嚇了一跳，用力地捏了一下自己，好痛，看來這一切都是真的，不是在做夢。媽媽讓我看了簡訊，沒有聲音還要上學，我不滿地嘮叨著但卻沒有人能夠聽見。我穿鞋後去洗臉，開啟水發現，不但說話的聲音和動物的聲音沒有了，就連流水的聲音也消失了，就像每個人耳朵裡都放置了一個隔音超好的隔音玻璃。

我和弟弟吃完飯，我拍了拍奶奶，又指了指書包和車，奶奶便趕緊送我們去上學。學校門口十分安靜，原來這裡的車喇叭聲，吵的人都想捂住耳朵，可是現在我反倒覺得有些不適應了。進到學校，同學們一個個手舞足蹈，他們在幹什麼呢？還有些個同學拿著本子寫著什麼。沒有聲音怎麼上課啊？我大聲說著話，可聲音卻依舊怎麼也發不出來。哎！原來這是一個聽不見的世界，太可怕了。如果每天都這樣，那該怎麼辦呀！我一邊打掃衛生一邊想著，這時，好像有人在拍我，我慌忙轉頭一看，她指了指前面，我一看，我竟然撞到了老師，我急的拿出筆和紙寫上：老師，對不起。

這次經歷，讓我體驗了一次沒有聲音的世界，知道了聾啞人的世界是多麼的無趣。希望大家關愛聾啞人，不再欺負他們，拿他們當玩笑。

我的嗅覺消失了 篇8

國小六年級作文 ,513字

早上起來，我拉開窗簾，開啟窗戶，陽光暖暖地灑到身上，微風也與我輕輕地撞了個滿懷，白雲姐姐和我打著招呼，忙碌的一天即將開始。

突然間，我覺得不太對勁，啊？我的嗅覺去哪了？哦！不過這樣也好，以後去廁所再也聞不到那臭氣熏天的味道，聞不到那使我無法呼吸的艾葉味道了，也聞不到房間裡的腳臭味了，嘻嘻！

但我在竊喜之餘很快擔心起來，如果我的嗅覺永遠消失，我就再也聞不到媽媽做的美味可口飯菜味道，也聞不到媽媽做的香香甜甜的蛋糕味道了。

如果我的嗅覺永遠消失了，我將再也聞不到家鄉的味道，沒有了家鄉的味道，我將如無根浮萍，心兒失去歸宿。如果我沒有了嗅覺，我將再也聞不到奶奶做的麵條香味，那將是多麼恐怖的事情啊！因為我最喜歡媽媽和奶奶做的麵條了，一個是有家的味道，另一個則是酸酸辣辣的味兒。

如果我的嗅覺消失了，我將再也聞不到大自然的味道，聞不到那綠色青草的恬淡，那盛開花朵的濃郁，那散發著淡淡麥香的家鄉的味道……實在無法想象，那將是怎樣的一種無奈，一種悲傷。

如果我的嗅覺消失了，我將聞不到任何東西的味道，生活失去酸甜苦辣，那樣的生活實在難熬！想到這些，我猛地打了個激靈，狠狠揉了揉自己的鼻子，快步奔出臥室大聲喊道：“媽媽，快帶我去醫院……”

水突然消失了 篇9

國小五年級作文 ,472字

今天，我們家的水突然消失了，我只好忍著口渴走到了學校。

到了學校，我急忙問同學家有水沒有，同學都說“沒有”。我感覺很奇怪，就又問了老師，老師也說沒有。這樣一來，我就覺得更加怪異了。

中午回到家裡，媽媽沒有做飯，因為家裡還是沒有水，媽媽只好帶我去外面的飯店吃涼皮。下午去學的時候，我還在想：這下總該有水了吧！可等我跑去擰開了水龍頭，結果仍然讓人失望。

下午跑躁的時候，我跑了一會兒就想喝水，便到水龍頭旁邊又擰了擰，結果仍連水的影子都沒有見著，把我和同學老師都快要渴死了。我們等啊盼啊，可水龍頭始終沒有一點水。放學路上，我們像快要渴死的狼似的，一聽見水這個字就像瘋了一樣，立刻跑到那個發出聲音的人旁邊，可人家竟然也沒有一點水，我們傷心死了，當然也快要渴死了。

到了家裡，我快速把作業寫完，開啟電視一看才知道，今天是國家節水日。我看見這條新聞，才恍然大悟。不一會兒就有水了，我慌忙拿了一個水杯大口大口地喝起水來，那樣子，簡直就像快要餓昏的狼忽然間看到了獵物一樣驚喜。

看來，以後還是要好好珍惜水資源啊！否則，如果有一天真的沒有了水，那日子就沒法過了。

歷史老師了不起 篇10

國二作文 ,799字

歷史課正講到了唐玄宗的統治後期，變得昏庸無能。上課時，同學們全神貫注地聽著。

老師說《長恨歌》就是寫這個時期的唐玄宗。老師說她利用週末把《長恨歌》背了下來，我們下巴都快驚掉了。

老師背點古詩雖說小菜一碟，但畢竟老師已經奔六了，看歷史課本都要雙手伸很遠，頭向後倒，才能看清。雖說精神旺盛，但真的太了不起了。“我是週六上午花了三小時背了下來，下午再熟悉兩遍，睡覺前再嘟囔幾遍，週日看了兩三遍，今天早晨開車時還嘟囔著背了一兩遍。”老師自豪地說。

一些愛起鬨的同學鼓起了掌，老師笑眯眯地說：“我沒必要自誇，就是告訴你們這個背書也好，學習也好的方法，值得借鑑。”老師背了兩句，引起我們有些背過《長恨歌》的同學也背了兩句。整節課同學們都全神貫注。

不得不讚嘆，歷史老師真是了不起！

有一節歷史課是下午第一節課，同學們有些犯困，個個迷迷瞪瞪，老師見狀停下講課，使勁咳嗽了幾聲。同學們都坐好，以為又要挨批了，但是老師卻轉了個身，在黑板上寫到“遭遇人渣怎麼辦？”同學們都有點吃驚？這都哪跟哪啊。接著老師繪聲繪色講起劉禹錫這個人物。隨著老師的講述，同學們彷彿被神奇的力量吸引住了，津津有味地聽著。劉禹錫讓自己名垂千古，讓“人渣”遺臭千年。他被貶官了二十三年，當一個小縣官故意刁難他，把他安排到一個陋室裡居住時，他把一首詩刻在石頭上，這就是名垂千古的《陋室銘》，以一種無形的力量，有力地反擊了那位小縣官，從此名垂千古，大家聽得入神。眼神裡飽含對知識的渴望。

下課鈴從來沒這麼讓人不喜歡，我們意猶未盡。老師最後說：“所以遇到討厭的人，只要用寬闊的胸襟包容他們便是了，不要斤斤計較。”

老師的故事成功吸引了我們全班同學的注意力，自那節課後的歷史課，同學們都格外認真聽講，真佩服歷史老師的教學方法，真是了不起。

歷史老師當了一輩子歷史老師了，教我們這些小孩子真是手到擒來。可她仍然不斷地學習，盡職盡責。

我的歷史老師，了不起！

哇哦，電突然消失了 篇11

想象作文 ,695字

電可以給人們帶來便捷和光明，處處都需要它，如果沒有電，也許我們還在用火來照明呢，更沒有精彩的遊戲可玩……

這天，我還是照常寫好了作業開始看課外書，突然我家的燈滅了，在看書的我也嚇了一跳，從明亮的屋子變成了烏漆八黑的，就像一臺電腦突然黑屏了似的，我的眼睛也像突然失明瞭一樣，什麼也看不見了。在伸手不見五指的地方，我們的家人也變得驚慌失措，爸爸媽媽撞在一起，我一頭裝進了被子裡。剛開始我們以為只是我家沒電了，爸爸準備找手電筒檢查電閘，可發現外面也一片漆黑，整個小區甚至整個世界都陷入了無電時代，大家開始恐慌：在電腦上工作的人無法正常工作，在聽音樂的人不能給耳朵按摩，在玩電動木馬的小孩，很有可能一下子被丟出去，摔了個仰面朝天，或者“小狗吃屎”，還有地鐵上的人們肯定一片混亂，地鐵有可能驟然停止……

大家的手機電源不足也無法充電，沒有帶現金的人們也無法用微信付賬，想要看電視劇的人們也沒法如願，自拍臭美也不能，就連玩一局“王者榮耀”也不能……

沒有電的鄰居們開始破口大罵，有的大聲喊：“給我電，我要電！”“還我電，我還沒用夠呢！”“為什麼停電了！”每個人心中的火柴棒慢慢在點燃，大家一個個都想把燈再一次開啟，讓世界回到光明。大家的抱怨聲傳到了政府領導那裡，領導讓一隻精英部隊去調查調查，還沒等他們回來，一個叫瘋狂博士的人說：“依我看，是因為大家太貪心了，不節約用電，電才會跑掉的。如果大家能知道這一點，電應該會回來的。”大家知道後，都在回想過去的種種行為，陷入沉思，也許大家都明白了，過了24個小時，電真的回來了。

請大家節約用電，現在它已經成了我們生活中不可缺少的一部分，千萬不能再讓它消失了。

美麗的地球消失了 篇12

國小三年級作文 ,297字

大家好！我的名字叫地球。

從前，這裡是一個歡樂的大家園，森林裡樹木長得鬱鬱蔥蔥，鮮花隨處可見，可愛的小動物成群結伴地在一起開心地玩耍，小河清澈見底，可愛的小魚兒們在小水裡游來游去。

現在，這裡是一個悲傷的大家園，人類開始砍伐樹木，森林裡的樹木一棵一棵的消失了，小動物們都被抓走了，有的成了桌上的美味佳餚；有的成了華麗的珠寶；還有的成了美麗衣裳和昂貴的靴子……，小河也變成了紫色的，小魚兒們則浮在了水面上，人類看見發生了這種事情，都紛紛逃到他們的第二個家園火星，只留下了孤獨的我。

啊！人類呀，你們這樣破壞我，如果你們不改邪歸正，火星可能也會被你們破壞掉，到那時候你們該逃往何處呢？

水消失了 篇13

國小六年級作文 ,729字

今天，是“六一”兒童節，別人也許會去買兒童節禮物，可像我這樣的可憐蟲卻要來張良作文館學作文，不知道張老師會將這節課上成什麼樣。

上課了，張老師突然間對我們說；“今天，我來給你們變個魔術。”他剛說完，我就在心裡鄙視地想著：切，估計又是些捉弄人的小把戲。

好了，接下來，張老師先和我們”約法三章”。我以為這是個很嚴肅的事，可前二章一字不差，一模一樣。第三章加了個違者扣一千分，逐出教室等字樣。我覺得特別好笑。

精彩的魔術開始了。張老師想先叫一位同學來當助手，男生踴躍舉手，女生一片安靜。張老師讓董逸馨來當他的魔術助手。接著，張老師拿出準備好的道具：礦泉水一瓶、一次性紙杯兩個。我感到有些好奇，究竟是什麼魔術呢？

揭曉謎底的時候到了，張老師的魔術就是—消失的水。張老師還特意加重語氣。我心想：消失的水？要如何消失呢？我也特別期待呢！

張老師在兩個杯子裡都倒入了一些水，具體多少我也不知，一杯給董逸馨，一杯自己拿著。然後他將礦泉水瓶給蔡鑫哲，讓他幫忙蓋上並扭緊。

接著，張老師和顏悅色地對董逸馨說：“逸馨同學，不用緊張，你只要配合我的工作就行。”

然後，他和董逸馨各拿起一個杯子，舉過頭頂，往不同方向旋轉。旋轉時，張老師將水一飲而盡，同學們鬨堂大笑，都在嘲笑他：這樣的魔術誰不會啊。隨後，張老師把茶杯翻過來了，水消失了。我們都知道真相，所以我們都在嘲笑他。而董逸馨卻一臉驚歎地看著張老師，因為她並不知道背後的真相。

下面就是董逸馨的茶杯了。張老師問董逸馨：“你認為杯子裡還有水嗎？”董逸馨回答道：“應該沒了吧。”張老師就要把她的茶杯翻過來。我們都很緊張，認為董逸馨會變成落湯雞。結果奇蹟發生了，水真的沒了！

我們都目瞪口呆。這魔術太牛逼了，水真的消失了。

年味消失了 篇14

國一作文 ,721字

“海日生殘度、江春入舊年”每逢新春到來之際，無論在舊的一年中得到了什麼，失去了什麼，總會準時的回到家鄉和家人一起過一個團圓年，吃一個團圓飯，然後在新的一年裡，成功的再接再歷，失敗的重燃鬥志。

年味是和家人團圓，這種年味可以激勵和扶慰心靈、讓人感到快樂；年味是和家人一起看春晚，這種年味可以使人忘卻來所有煩，讓人感到放鬆，年味也是大人帶著孩子走親訪友時孩子收到紅包時的笑容。

可是隨著時代的發展和變化年味在生活的快節秦中慢慢消逝，我猶自記得起去年。一家人還圍坐在烤火房中吃團圓飯、包餃子、看春晚、吃零食。那時，地板還是水泥地，看春晚用的也是老電視機，吃的零食也只是米糕，地瓜條一些樸實的東西，但是，今年當我再度跨進家大門時，眼前看到的一切都讓我不感相信自己的眼睛，在房子原有的基礎上，開闢了一個新的客廳，裡面有組合沙發；有玻璃茶几；，在牆上競然裝了一個液晶電視機，在旁邊還有一扇透明落地窗，平日裡可以將外面的卷匣門收起來、一邊看景，一邊聊天，也用四扇玻璃門與原來的客廳隔開。

今年的年便在這個漂亮的客廳裡過的，這個客廳有著電熱扇、很暖和可是依然覺得冷，高清的液晶顯示屏播放著春晚，可卻依然覺得影象不很清晰：卻依然有些看不清，沒有了對春晚表演評頭論足的興致，也沒有什麼聊天的慾望，更沒有了熱鬧的氣氛，因為今年沒有吃到自己和家人親手包的餃子，吃到了昂貴的乾果、水果但是依然覺的沒有自己親手做的好吃。可能一顆乾果可以抵上幾個餃子，但在我每心無論多也少乾果都換不來，那一個普通的餃子，那些奇形怪狀的餃子帶來了樂趣，代表的不僅僅是食物，還有我們一家人團圓的心，和對新的一年的期待。

隨著包餃子消失的，是蘊含在餃子裡濃濃的年味。

媽媽的嘮叨消失了 篇15

國小四年級作文 ,749字

星期四早晨，陽光明媚，萬里無雲。微風像媽媽的手輕輕地撫摸著我，這一天，我的媽媽來了一個大改變，讓我驚訝無比。

我正在悠閒地玩著手機，過了一會兒，一陣“哧啦哧啦”的響聲傳入我的耳朵，媽呀，這下可糟了，媽媽肯定要免費送我一個套餐——捱打。這時，媽媽進來了，但卻一反常態，不但沒有晴轉陰，還裝作沒看見的樣子，慢慢走進廚房去做飯了，咦？這是怎麼回事，太陽從西邊出來了？我感到特別的驚訝。

我雖然心中竊喜，但又害怕媽媽用另一種方法來整治我，便趕緊跑回了房間，但是我怎麼也無法安靜下來，還想冒險去一探究竟。於是我貓著腰，躡手躡腳沒有一點聲音到了廚房的門口，深吸了一口氣，小心翼翼把頭探出一半，偷偷觀察著媽媽。媽媽還是平靜的在做飯。我又偷偷跑出廚房，翻了翻日曆，今天也不是我的生日呀！這就奇怪了，媽媽怎麼不跟我生氣呢？正當我百思不得其解的時候，忽然在我的語文書裡發現了一張粉紅色的小紙條，上面寫著：你好，你媽媽的嘮叨功能消失，但僅維持一天，請珍惜時間呦！耶！媽媽的嘮叨消失了，我心中暗喜。我一定好好利用這一天時間。

到了吃飯時間，媽媽把飯菜端上了桌，語氣溫和的讓人受不了：“佳音吃飯！”我看著媽媽那滿臉的笑容，都不知道該怎麼拿筷子了呢！嘻嘻！

吃完飯後，媽媽過來輔導我寫作業，可我的作業才寫了一點，心中就像有十幾只小兔子在折騰，忐忑的不行。可媽媽仍然十分淡定，並沒有批評我，而是認真輔導我的作業。在媽媽的幫助下我很快就把那些難題給“清理”乾淨了。

我在這一天裡，終於擺脫了媽媽的嘮叨，感覺還真是挺美妙的，不過一想到明天媽媽的嘮叨就會回來，我的心就開始疼痛起來。真希望媽媽以後能夠多給我一份信任，永遠和嘮叨說拜拜。

法律突然消失了 篇16

國小六年級作文 ,1078字

星期四那個平凡的清晨，我一個人躺在床上，正做著美夢。突然一個震動聲把我驚醒了。

我睜開我模模糊糊的眼睛，一個黑衣男跑進了主臥室，我似乎聽見了拉抽屜的聲音，我心裡一驚，快速穿好衣服，戴上眼鏡向主臥室走去。“大哥，你在幹嘛？”那個黑衣男受到驚嚇，猛地回過頭來，我這才看清：他戴著黑墨鏡和黑口罩，手裡還拿著凶器。我見此情景，嚇得手足無措，急忙帶上面包和牛奶衝出了家門。

走出小區，來到大路旁，我長呼一口氣，可扭頭卻發現有幾個小混混拿著小刀正在打劫學生。“天哪！這是怎麼了？怎麼一夜暴亂了？”我快速躲到了一個衚衕裡，從包裡掏出手機，撥打了110。“嘟---對不起現在所有的執法人員已停止服務……”“什麼？公安局的警察罷工了？”我無奈地嘆了口氣，抄小道從衚衕裡跑了出來。天吶，馬路上發生了多幾起事故。車已經堵滿得水洩不通，紅綠燈也被拆掉了，滿世界都是喇叭聲、呻吟聲，吵得人們人心惶惶。

我在車群裡艱難地穿梭，擁擠的馬路猶如醫院裡擁擠的人群。馬路邊小混混們胡作非為，強盜小偷數不勝數。我在這車群中跑了幾百米路，嘴裡含著麵包和牛奶，飛速趕到學校。學校的保安們用力阻擋著鬧事的人，我瞅準機會，從一個很小的洞，爬進了學校，飛速跑進班裡。老師正在安慰被小混混打劫的同學。我坐到座位上大口嚼著麵包，喝著牛奶。老師安頓好學生們說：“同學們，今天是個特殊的日子，大街上，壞人肆無忌憚破壞著我們的社會秩序。這是那些壞人們的一個特殊節日‘無法節’，他們胡作非為，公安局也無能為力，我們必須站起來反抗。教育局已經下達了命令，讓各學校帶領學生舉行遊行抗議。”大家一聽群情振奮。

沒幾分鐘，我們全校師生就排好了隊伍，有序走出了校門，衝散了門口的壞人，向城東走去，街道上那些肆無忌憚的壞人試圖跟我們抗衡，可我們全校5000師生的吼聲嚇倒了那些壞人，此時，正義感在我心中澎湃。

太陽散發出了更燦爛的光，風吹動我們的旗幟，全市師生會師城東，舉行抗議遊行。法律的號角被我們吹響，我們將可惡的壞蛋，嚇到了他們的老巢。馬路旁寧靜了，紅綠燈又亮了起來，車道暢通了，一切恢復了正常，勝利的號角奏響了。校園的天空洋溢著正義，我們是法治社會新一代的代表，我們讓“無法節”徹底消失了。

法律是不能消失的，法律是我們的依靠，法律是我們生產、生活、學習的保障。讓我們從現在開始，做一個知法、懂法、守法、護法的小公民吧！

寒冷突然消失了 篇17

國小六年級作文 ,629字

一不留神就進入了臘月，北風呼嘯，天寒地凍。

我揪起被子，把被子踢向地面，我又犯起了老毛病——“踢被子。”

陰暗的天空，向人間寄來了零零碎碎的“廢紙”和“塑料包”，寒冷的夜裡，無比的寂靜。

叮鈴鈴……鬧鐘在我耳邊叫著，好像一個貼身的保姆或保鏢！我拾起踢到地上的被子，心裡充滿了疑惑：這臘月天不是應該很冷嗎？為什麼自己還在冒汗，再看看外面雖然鵝毛大雪，可地上卻是乾的，沒有一絲沾溼的痕跡。

我打了自己一巴掌，“哎呦！”疼死我了，看來一切並不是在夢裡。

我拿起遙控器，開啟電視，每個頻道都在插播著一條新聞：“全國人民注意，現在是非常時期，是大自然的輪迴，一億年一次的冰川襲擊。”

再低頭看看手機，大家都在吐槽這特殊的天氣，有的人在大罵政府無能，有的人則說：“這肯定跟2012年的謠言一樣。”

而我，一個平常比較外向的人，也無言地低下了頭。突然，從我骨子裡冒出來一股勁兒：不，我不能跟他們一樣消沉，我應該自信起來，哪怕還有最後一口氣，也要活出精彩。

當天晚上，人們聚集在大街小巷裡，每個人的心，似乎都要跳出來了。一夜未眠，人們的眼圈都紅了，但大家同樣都流著快樂的淚水。因為這件事，又是一個謠言。

面對困難，我們要沉著應對，無所畏懼，只要齊心協力，再大的困難也能戰勝。

黑暗料理消失了 篇18

國小五年級作文 ,557字

我為什麼說“黑暗料理”消失了呢？那是因為我們家所有人的廚藝都比我好，所以這次我要打敗“黑暗料理”，成為“美味佳餚”。

聽到這個訊息後，媽媽迷惑地問我：“你確定要學嗎？”“肯定的！”我說道。

媽媽做的魚很好吃，一想到那白嫩嫩的魚肉，色澤鮮豔又美味無比的糖醋排骨，還有那具有沂蒙特色的小公雞，想著想著，口水都情不自禁的要流出來了！

在我想完這番之後，媽媽拍拍我的肩膀，哦！原來是我犯饞嘴了呀！說時好那時快媽媽把材料都給我準備齊了，看，有火辣辣的火鍋料包，綠油油的油菜，黃橙橙的、好似小蝌蚪的豆芽，新鮮的羊肉片牛肉片，還有我最愛吃的寬粉，以及蔥姜鹽等配料。

開始動手啦！首先把油菜跟豆芽一次洗乾淨放一邊瀝水，擺上桌，把火鍋湯煮上，然後把羊肉牛肉放進鍋裡先煮上，我坐在桌子邊耐心的等著鍋裡的湯開，不一會鍋裡開始冒起氣泡，湯滾燙起來，我把湯裡放了點鹽跟蔥姜調味，可以放菜了，這些都是跟媽媽學的，在一旁的媽媽直誇我：“嗯！還真是像模有樣來”！

菜熟了，可以開吃了！香噴噴的火鍋做好了，今晚我要把肚皮撐得圓圓的，第一次做沒想到會這麼香！嗯，看來只要肯下功夫，啥都不是問題嘛，哈哈！

如果水消失了 篇19

國小四年級作文 ,502字

“水是生命的源泉”，我們都知道水在生活中有著不可缺少的力量，如果世界上沒有了水，我們的世界會發生什麼樣的變化呢？看看下面吧！

如果沒有了水，樹木都會枯死，原本精神抖擻的，自從沒有了水之後，慢慢地，就像一位位禿頭的老爺爺。如果沒有了水，花兒會凋謝，世上就沒有鮮豔的色彩，缺少了生機……

如果沒有了水，鳥—-人類的朋友，會因為飛行太疲勞找不到水喝而被渴死，世界上就缺少了動聽的歌聲。如果沒有了水，獸類捕捉不到食物，也隨著滅亡，活活餓死。哎，好慘！

如果沒有了水，海洋會變成一片荒蕪的沙漠，魚兒離開了水，也只能面對著殘忍的死神。

我們人類也需要水，如果沒有水，人類的農田會乾涸，造成莊稼缺水，而沒有糧食，食物中斷了人類也會隨之慢慢滅絕。世界將一無所有，沒有生命的存在。

如果世界上沒有水，生物就滅亡了，所以我們要保護水源，不讓它受到汙染，也不能浪費它。如果再這樣浪費水源，世界上就再也沒有水給我們喝了，到那時候想挽回已經來不及了。

所以“保護水源，人人有責！”只要一杯水就可以換取一個小生命，讓我們保護水源從現在做起！

“三八線”消失了 篇20

國小五年級作文 ,672字

“下了課，郝益嫌和崔聖遠換一下吧。”老師在下課前5分鐘說。

什麼？要我和那個瘦小的男生在一起？真是讓人心煩！我極不情願的和他在一起。誰叫這是老師的命令呢？

後來，我無意中發現他總是把他的東西，放到我的桌子上！真是夠讓人討厭的！還有，他下課老纏著我，問長問短！我每次都冷漠他，還分了一道“華麗”的“三八線”：他那邊空少一點，我這邊空大一點。我惡狠狠的對他說：“不許超這一條線！還有，下課不要老纏著我！”他的嘴巴微微張開，好像要說什麼，但是，他沉默了。然後，他乖乖的照做了。

每次，他的東西超線了，我就看他，他就把手放回去。這招還真管用！

有一天，考試了。老師一發試卷，我馬上做題。太好了！這些題我全部都會！我便奮筆疾書，開始繪製我的“傑作”。我寫著寫著，竟寫不出！我狠狠的在草本上劃了劃，還是不出墨。我心裡十分著急，想：“這下糟了，為什麼在關鍵時刻沒墨？”我只好眼巴巴地望著別人，又想：“向同學借也行呀！可是，這讓我怎麼開口？不借吧，這樣比較有面子，可這樣，考試呢？”我傷心極了，要是我沒那麼討厭他就好了！同桌看了我一眼，馬上從筆盒裡拿出一隻嶄新的筆，我心裡立刻流出一股暖流，立即做了起來。

第二天，老師髮捲了，謝天謝地，考了個97分。這讓我還怎麼…

下了課，同學們都走了，只有我在狠狠地擦那道“三八線”……