武大春景相關作文20篇

校園春景 篇6

國小六年級作文 ,445字

三月到了，春天走進了我們的生活中。

我們踏進了校園，校園也是變了一番景象，四處生機勃勃、春意盎然，讓人聞到了春的氣息。小草衝破泥土的重重束縛，迫不及待地探出了頭；樹木枝繁葉茂，似乎在迎接我們的到來，那棵大榕樹也長出了嫩芽；一眼望去，校園裡滿是樹，它們挺直腰桿兒立在那裡，享受著春光的沐浴。

離校門不遠處有一棵榕樹，它樹杈不多，樹徑不粗也不細，還是一個年輕的小夥子呢！不過它每天都要揹著一個鐘老弟。

春天來了，它也抵擋不住春的誘惑，探出嫩芽傾聽春呼喚的節奏。小小的、嫩嫩的芽充滿了生機，它如同春筍一樣有著不可估量的力量，春筍是被雨姑娘吵醒的，而嫩芽是被春大哥喚醒的。枝頭上的嫩芽可從來不會遲到，春天一來到，它便也悄悄地跟來了。

校門口的榕樹的嫩芽象徵著一個新的開始，我們要將上學期的不愉快忘記，將上學期的榮譽拋開，因為迎接我們的是一個全新的學期，像榕樹新生的嫩芽一樣，是一年中新的開始。

春天的校園裡充滿希望，每個人都在向自己的夢想前進，榕樹也一樣向著自己的目標生長，成長為大樹，為後人乘涼。

美麗的春景圖 篇7

國小六年級作文 ,610字

冬姑娘乘著西北風的車回家了，而春姑娘卻乘著春風的快車，悄悄地來到了人間。

她千里迢迢地來到了人間，真是辛苦她了！但是她還顧不上休息，就迫不及待地揮動著手中的畫筆。一會兒，一幅充滿生機的春景圖就展現在眼前。

春雷轟隆隆、轟隆隆地為她鼓掌。那細如針尖、輕如牛毛、如煙似霧的春雨，調皮地從天上跑下來，欣賞春姑娘那美麗的春景圖。

春雨看見了什麼呢？讓我們也一起去看看吧！

看，那陽臺上的幾株桃樹，樹上已經冒出了綠色嫩葉。那粉紅粉紅的、由五片花瓣組成的桃花，躲在綠葉下，好像一個害羞的小姑娘。春風輕輕地吹，桃樹輕輕地擺，招來了蜜蜂與蝴蝶，它們從這朵花上飛到那朵花上，那景色人見人愛。

看，一河兩岸公園裡，小河兩旁的那兩排柳樹，樹上長出了嫩綠的葉子。春風一吹，枝條搖搖擺擺，多像一位婀娜多姿的少女正在翩翩起舞啊！

看，那小草正從泥土裡探出腦袋，它伸著懶腰，扭動著它那柔弱的身子，掛在頭上的露珠，順著臉頰流下來。

看，那花圃裡的花開得正歡呢！有報春花，有玫瑰花，有月季花，有太陽花，還有許多不知名的花兒。有的花兒已經完全露出了燦爛的笑臉，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒呢。

看，天空中那幾對穿著黑禮服的燕子，正在空中追逐嬉戲。一會兒，它們飛倦了，落在電線上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著春天的讚歌。

啊！多麼美麗的春景圖！象徵著生命和希望，而我們是“祖國的春天”，讓我們珍惜這寶貴的春光吧，為了下一個美好的春天，讓我們一起努力吧！

鄉村春景 篇8

國一作文 ,660字

陽春三月，我享受著春天的甘露，回到了久違的家鄉。

一放好行李，我就迫不急待地踏上泥濘的鄉間小路，任憑春風的輕撫，走進田野的懷抱。

幾場春雨的滋潤，鄉村的泥路一坑一窪的，很泥滑。我小心翼翼地走著。感覺遠離凡塵，感覺令人撥動心絃的恬淡、寧靜、美妙。

都說：“一年之計在於春”。家鄉的田野在這生機盎然的春季裡，變得分外熱鬧。瞧，村裡人有的戴著斗笠，趕著水牛在田裡耙田；有的在方塊的旱地上種玉米……他們都在忙得不亦樂乎，臉上掛著喜悅的笑容。純樸可敬的父輩們啊！在深情的土地上年復一年地耕耘著那質樸的泥土，他們憧憬著“春種一粒粟，秋收萬顆子”。

陽春二三月，草與水同色。家鄉那條澄清碧綠的小河在歡快地流淌。春天的水總是溫柔的，我把手放在水中，它輕輕在我手心打著漩兒，然後悄悄地溜走。兩岸的景物在春的畫筆的塗抹下朝氣蓬勃。看，連小河都依戀著它們，將它們融進了懷裡。好一幅迷人的畫卷。

看著偎依在樹枝上的嫩嫩的樹葉兒的可愛樣子，我不由想起賀知章的“不知細葉誰栽出，二月春風似剪刀”的優美詩句。野草經過寒冬的孕育後，春風吹又生，才聽到春風的召喚，就匆匆忙忙地從地面露出頭來，那嬌小的模樣，讓人不忍去碰它一下。

空中低飛的燕子來回逡巡，田間、山上都回蕩著它們報春的呢喃聲，好像在輕快地讚頌著美麗的春天。

站在小丘上，眺望四周，目睹著眼前的一幕一幕，聽著牛的哞哞叫，農民的談笑聲，我仿如身在畫中游。我深深地吸了口溼潤的空氣，頓時覺得猶如一股甜絲絲的清泉流進心頭，伴著濃濃的泥土清香，令我心曠神怡。那醉人的鄉村春景，我已陶醉於其中，留連忘返。

春景 篇9

國一作文 ,560字

雪停了，太陽出來了，它用它溫暖的懷抱，把地上的積雪都感動的融化了。

小草醒了，四處張望望他雪白的棉被去哪兒了。一切是那麼靜悄悄的，但沒過多久，鳥兒們都從南方飛回來了，一路的好心情，使他們歡快地叫著，把風也帶動了起來，把細雨也喚醒，“真是春眠不覺曉，處處聞啼鳥”

雖說“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，但我們家門口開的不是梨花，而是紅葉李。現在的紅葉李在我家門前的小路上整齊的排列著，如果遠看那一定是櫻花，雖然櫻花很美，但梨花也不例外。小小的花朵分五個瓣，粉粉的，風一吹，那些花瓣漫天飛舞，有的在空中打著小璇，有的往前方直奔，還有的則像幾個調皮的小精靈，在你眼前晃來晃去，你若想捉住它，它則一側身，從你頭頂上躍了過去。很快風停了，花瓣也落下來了，一眼望去七零八落，撒一地，剛才還是活蹦亂跳的，現在卻安靜下來，顯得有些悽美。

還有的就是我家門口的一棵高大的春樹也漸漸抽出嫩嫩的小芽，漸漸地芽長大了，我們把葉子摘下來，洗乾淨與雞蛋一起炒，整個屋子瀰漫著濃濃的春樹香味，據說營養價值很高，吃起來味道真的很不錯哦。

槐樹也是我們家門前美麗的風景，它漸漸地長大抽出嫩葉，閉上眼睛，深深吸一口氣，彷彿樹上已經掛滿了白白香甜的槐花。

其實春景就在我們身邊，我們眼前，如果到五大賞櫻花，還不一定能看到不同的春景呢，也許只看見一大堆的人。

爰其適歸，一期一會——《武陵春》改寫 篇10

續寫改寫 ,692字

暮春的涼風漸漸歇了，在這百花凋零，遍地落英殘紅的小院裡，我竟在這被風捲起的塵埃中嗅得點點花的餘芳。輕輕支起雕欄小窗，天邊的那輪紅日已經高高地爬上天空，時候已經不早了，我卻懶於梳理著蓬亂的發，亂了就亂了吧，反正再也無人欣賞。陽光鑽進小屋，正巧停留在角落裡整理好的書卷上，我尋著陽光的腳步望去，這一望彷彿回到了當年，回到了那年的書案上。你正埋頭整理著案上零碎的筆記，而我在一旁把這美好的生活輕輕吟唱。

這一切就如夢一場。世事無常，夢醒了。

春去了又來，花謝了又開，那人卻只能永遠停留在記憶裡，只有眼前的景物依舊同那時一般不曾改變。知己已逝，牽掛已斷，我孑然一身在這人世間流浪，想要訴說這離別之殤，卻在無人能解，不說也罷，萬千話語只得化作晶瑩淚珠在臉頰輕輕流淌。

又是一年望春時節，去年那日被風捲落的花朵又重新開在枝上。回望那些年，自從你去了之後，好似再無外出賞過春景。依稀記得曾經從來往的路人口中聽聞，這雙溪的春景乃是絕佳，我是不是真的要放下了。

一人隻身前往，站在河岸上眺望這水中的船兒，零零星星散落在水面上。獨曳一隻小船想讓這匆匆流水把我的愁緒帶走。可無奈，瞧見身旁的那隻小船裡，陌上公子、傾城佳人，郎才女貌，又是一段兒女情長。

我又一次憶起舊年時光，你為我綰髮，為我描眉，你眸間的溫柔至今印在我心上。可如今，身旁席位已涼，我再也尋不到你的芬芳。這葉單薄的小舟，怕是早已被我的愁緒浸滿，為何總覺，這悠悠的江水就是我尋你的方向。

這一世，流年匆忙，相遇散場，大抵於你不過南柯一夢，一枕黃粱。

我不想孑然一身守著沒有你的荒涼，索性別了人間倉皇，只盼昔日諾言綿延來世，同你一起收斂喜樂安康。

武陵春改寫 篇11

續寫改寫 ,1166字

【篇一：《武陵春》改寫】

和暖的春風，靜靜地止住了春姑娘前進的步伐，也止住了那沁人心脾的花香，只留下了滿地的落花。

那斷橋邊，有這樣一位女子，順著落日的最後幾縷光輝，倚靠著梳妝檯，那縷縷顯而易見的銀絲，慘白的輪廓彷彿是哀傷的凝聚。

國家已經破碎不堪，只有山河還在。雖然春花盛開，但看了不是使人愉快，而是讓人流淚，覺得花好像也在流淚。映過那雙哭的泣不成聲的朦朧的雙眼，我清晰地看見了她的內心世界。在斷斷續續的呢喃中，她忽隱忽現地看到雙溪春光無限美好，所以想出去散散心，來排解她心中的哀愁。

於是，她止住了哭聲，慢慢地開啟窗戶，眼前早已被那沉深的暮色所覆蓋。可不知多少個日日夜夜，她衣單力薄地度過。一身素衣的她，迅速關上了窗戶，抬頭凝望著房間徘徊來去，即使那雙溪多美麗，而她那盈滿的思念，已經婉轉似秋日的碩果結滿了枝頭，令她不堪重負。她並不相信美好的景色可以改變她的命運和人生。或許她能夠駕著蚱蜢舟暢遊天際，難道這葉扁舟能夠裝下她憂愁的所有嗎？只怕是，這沉重的思念會在水灘裡擱淺，抑或是隨流水而遠逝。但下一刻她便似乎看到溪邊蚱蜢般的小舟，舟山似乎坐著沉默無語的自己，獨自在浩蕩水波中盪漾。那溪水似比愁更綿長，比海更深沉。

此時，窗外靜謐萬分，晚春撩走了那沁人心脾的花香。當然，也帶走了一個人寂寞的思念。

【篇二：《武陵春》改寫作文】

春，像一個羞澀的小姑娘悄悄走去，春風一掃而過，塵土裡還帶有落花沁人心脾的微香。這香是多麼柔情，多麼溫和，就像待字閨中的女子一般。

蔚藍蔚藍的天空，潔白柔軟的多多白雲，還有一輪掛得老高、滾燙滾燙的太陽。啊，空氣也不錯，清新而淡雅。

那裡，一個衣著樸素但自身又帶有氣質的女子，安靜地坐在梳妝檯前。那一絲絲銀髮，那一道道皺紋，那憂鬱的眼神似乎傾訴著無奈，那哀傷的神情彷彿隱藏著惆悵，那憔悴的面容滿載無限的憂愁！

她經歷過國敗家亡、家鄉淪陷、丈夫病死、文物喪失的悽慘遭遇。漂泊他鄉，無依無靠。她心中的哭向誰傾，她心中的愁向誰訴。她無時無刻不回憶那段美好的時光—與丈夫趙明誠過著安逸閒適的書齋生活，過著閒雲野鶴般自由快樂的生活。

可是，眼前景物依舊，但人事早已滄桑，只見她的淚珠如豆子般大小從她的臉頰紛紛落下，像斷了線珍珠似的，心中的痛苦再也無法抑制。

於是，她開啟窗戶，屋外草兒的清香迎面撲來，彷彿掩蓋了她內心的憂傷，她擦乾眼淚，整理了一下發絲，像是要出去的樣子。哦，原來是想去雙溪觀賞春景，順便尋得一處宣洩情感的去處。黃昏漸進，瑟瑟的冷風吹得她感到陣陣寒意。她的髮絲，隨風而動，她的內心又絕望了：恐怕雙溪那蚱蜢般的小舟載不動她心中千絲萬縷的愁緒。這沉重的思念或許在水裡擱淺，或許隨水流而去。

窗外那沁人心脾的微香，多麼柔情，多麼溫和。被這最後一縷春風撩去。她的情絲，也隨著春風，向遙遠的地方飛去。

故鄉春景 篇12

國一作文 ,485字

故鄉的春天是清秀的，帶點朦朧。

三月的早上，故鄉的天空籠著一層薄薄的霧，像一位遮著面紗的羞答答的姑娘。深深的院子被籬笆圍著，圍牆棕色的木樁上纏著翠綠的藤蔓，紫色的牽牛花星星點點散落在綠蔓間。村莊似醒非醒，喔喔的雞鳴聲，也攪不破這鄉村春日早晨獨有的寧靜。

村子東邊有個小小的池塘，池塘四周全是鵝黃的柳樹，柔柔的枝條倒垂水中，映得池水翡翠般青綠。清風拂過，池水微微漾動，猶如明眸少女淺淺的微笑。站在池塘向前望去，是一大片嫩綠的菜地：胡蘿蔔，小油菜，它們嫋嫋亭亭，嬌嫩鮮亮。幾隻鳥從菜地掠過，遺落一地清脆的叫聲。遠處，吃草的小牛偶爾抬起頭，“嗯啊，嗯啊”，叫聲悠遠而蒼涼。

這是一塊清爽的土地，聞著淡淡的花香，靜聽鳥兒淺吟低唱，是沉醉，是模糊，覺得季節可以捧在手心，星星能用春光點亮。

“嘩嘩”，不知哪個淘氣的孩子扔了一塊石頭在池塘裡，驚得魚兒輕跳起來，池塘一片光亮。呵，薄霧早已散去，太陽出來了。

離開故鄉跟隨父母到城裡讀書好幾年了，城市的灰頭土臉使我覺得時光黯淡，我盼望細雨，盼望輕霧，我期盼紫的花、綠的藤朦朧在眼前。什麼時候我能再回故鄉，掬一捧小池清水，洗去思念的塵土。

美麗的春景 篇13

國二作文 ,559字

伴著春姑娘輕盈的腳步，我們迎來了一個生機盎然的春天，整個世界都好像剛從一個漫長的睡夢中醒來。

早晨的陽光像新鮮誘人的橙汁，傾瀉在臉上，溢滿了睡眼惺忪的雙眼，讓人感到新鮮、溫暖。於是，我穿上新衣，走到室外，欣喜的踏上鬆軟的泥土，走入那景色宜人的大自然。

紅紅的太陽慷慨地把它的光芒灑向大地。破土而出的小草嫩嫩的、綠綠的，這一片，那一片，或濃或淡，點綴著光禿禿的大地。各式各樣的野花也睡醒了，它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐後的開放著，紅的、黃的、藍的、白的、紫的……，真是百花齊放，五彩繽紛。

繼續往前走，我來到一片果園。看，那粉紅色的桃花，像少女露出的明媚笑臉；那冰清玉潔的梨花，高傲的佇立在枝頭；紅杏似火，蜂蝶喧嚷，醞釀著生活的甘甜和芬芳。

欣賞過豔麗的果園春色，抬頭看看那廣闊的田野：朵朵金黃的油菜花，像一隻只展翅欲飛的黃蝶；冬憩後醒來的麥苗兒精神煥發。農民伯伯們播下希望的種子，臉上洋溢著快樂的笑容，彷彿看到了金燦燦的秋天……

突然，又一處醒目的美景映入眼簾。一片湖水，碧波盪漾，魚蝦暢遊。“春江水暖鴨先知”，一隻只可愛的小鴨子在水中得意的嬉戲，腳掌撥動著清澈的湖水，蕩起層層微波。棵棵柳樹伸展著長枝，披掛片片嫩葉，對著“玉鏡”梳理“長髮”。

我被這美麗的春景陶醉了。你聽，那空中聲聲婉轉清脆的鳥語不正是春天的讚歌嗎？

春景偶拾 篇14

國小六年級作文 ,451字

春姑娘邁著輕盈的步伐回到了人間，她悄悄地喚醒大地，使人們不經意間沉浸在一片五彩斑斕的汪洋裡。

和煦的陽光灑在臉上，使人總感覺暖洋洋的的。春風撫過，婀娜多姿的柳樹迎風起舞，她擺動著那頭飄逸的長髮，輕輕掠過水麵，惹笑了那一池水，一圈圈酒窩盪漾開來。小草伸著懶腰，從土裡探出頭來，她好奇地環視著這新奇的世界。熬過了一個冬天的銀裝素裹，又迎來了春天的鳥語花香！看！杏樹抽出了嫩芽，黃鸝歌唱著向她打招呼，桃花綻開了笑顏，蜜蜂嗡嗡地忙碌著。小燕子也從南方飛了回來，它們用那一把把小剪刀將春天裁剪的更美了。瞧！小燕子們整齊地站在電線上，多麼像五線譜上的音符啊！

田野裡，農民伯伯正拿著鋤頭在辛勤地耕耘。他們不辭辛苦，一鋤一鋤播種下自己的希望，都憧憬著秋天的豐收。

春天是生機勃勃的，像初升的朝陽，春天是充滿希望的，像黎明的雞啼。“一日之計在於晨，一年之計在於春”。我愛大自然的春天，更愛人生的春天，我們應把握春天，從春天出發，趁春天吸足養料，把根紮結實，讓新的一天，新的一年有一個良好的開端，向著美好的明天努力邁進！

家鄉春景 篇15

國小四年級作文 ,423字

春天剛到，我的家鄉就像少女般迫不及待地換上了美麗的春的衣裳，向人們展現她美麗的春景。

嫩綠的小草鑽出地面，鋪滿了遠處山上的每一寸土地。五顏六色的野花，星星點點地點綴在綠色的草地上。喬木抽出嫩綠的新葉，有的還開著朵朵小花。松樹也急切地伸出鮮綠的新葉，去感受春的生機。

山地上，成片的桃林開滿了粉色的桃花。一陣風吹過，無數花瓣飄落，就像是下起了粉色的雨，實在是美極了。

水庫的水從冬天的灰白中透出了綠意。春風吹過，碧波微蕩，閃著點點波光。岸邊幾個釣魚人悠閒地捧杆垂釣。

田地裡，綠油油的麥苗越發變得蔥綠挺拔。金黃色的油菜花開滿了片片油菜地。黃綠相間、隨意拼接、毫無規律，自然而又不零亂。微風吹來，整個田地裡掀起了陣陣“浪花”，此起彼伏、春意盎然。無數蝴蝶、蜜蜂穿行其間，就像是在舞著優美的“華爾茲”。淡淡的油菜花香隨風飄滿家鄉的每一個角落，不論在何處，只要駐足深吸，那清香便會馨入心扉，讓人感受到無限春意。

家鄉的春景實在是太美了，讓我不禁陶醉其中。

春景 篇16

國二作文 ,656字

“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在那青翠的山林裡……”我們唱著歡樂的歌兒迎來了春意盎然的春天，邁進了豐富多彩的春景中。

“池塘生春草，園柳變鳴禽”，說得真不賴。那一張張湖泊盪漾著清波，碧草綠滿山坡，就連那鴨子也迫不及待地趕下池塘，可真應了“春江水暖鴨先知”了。樹兒們綻開新芽，到處都是誘人的綠。還有那燕子在呢喃，大雁掠過藍天，潺潺的流水在唱著歌曲稱讚春天，好一翻生機勃勃的景象。

“吹面不寒楊柳風”，真舒服。一陣陣暖暖的春風掠過臉龐，就像母親的手溫柔地撫摸著她的兒女，讓人內心無比溫暖。它不但喜歡在田野心情跳舞，讓桃花看得入神，禁不住落下幾點粉淚，一片一片凝在地上，讓小草也看得心曠神怡，也跟著一會倒一會起，沒有鎮定的時候。更不用說那得意的楊柳了，竟忘我地在空中飛舞，無憂無慮享受著那愉快的時刻。春風還忍不住跑進千家萬戶中，惹得一個個孩子都淘氣起來，臉上開滿花放著風箏在草原上奔跑……

最令人讚歎的當然還是那“好雨知時節，當春乃發生”的春雨了。春雨不像夏雨那樣狂放，秋雨那樣喜悅，冬雨那樣冷峻，它是迷人的。一縷縷的春雨像牛毛，像細絲。我很欣賞它“潤物細無聲”的輕柔，它好像怕攪擾酣睡中的人的一簾春夢，好像怕抹淡了粉紅色春花的嬌容，所以總有人說“小樓一夜聽春雨”。不過，經過春雨的滋潤，小草變得更綠了，花兒開得更豔了，那農民伯伯臉上的愁雲也消散了，滿懷笑容地耕種著……

啊！美麗的春天，五彩斑斕的春景，無論我的筆多麼有力，墨水多麼多，都不能把您充滿魅力的自身，淋漓盡致地寫完！因為我知道最多迷人的地方莫過於春景了。

春景 篇17

國小五年級作文 ,538字

春天，是柳條冒出嫩芽的季節，是桃花綻開微笑的季節，自然，也是春遊的季節。

剛來到目的地—尤溪，我就驚呆了：眼前是一大片草坪，草坪上的草還是矮矮的，有的頭上還頂著一顆露珠，像群小娃娃。我又走近些，仔細地觀察著，每株草都有點不太一樣，有的顏色深一點，摸上去有點硬硬的，風吹過來也還是直挺挺地站著，像個頂天立地的男子漢；有的顏色是最淡的嫩綠色，就像絲綢一樣柔軟，它們總是躲在其它草的旁邊，風一吹就彎下腰，不就像那害羞的小姑娘嗎？我深吸一口氣，一股春草才有的芬芳跳進我的鼻子裡，好聞極了。

順著草地往前走，是一片樟樹林。這種樹很特別，別的樹都是在秋冬天脫去葉子，然後在春天重新長葉子。可樟樹脫葉、長葉都在春天，這就讓它在春天變成了一幅很特別的樣子；最下邊的樹冠是火一般的紅色，上面佈滿了豔麗的花紋，它們已經做好了飛離樹冠的準備，不時地有樹葉離開了群體，在空中打著轉兒，像一群舞蹈的芭蕾演員，並在地面上謝幕；在樹冠的中間部分，葉子還是墨綠色的，而在樹冠的最頂端，是剛剛冒出腦袋的嫩葉，有著小雞仔一般的嫩黃色，看上去就像新生兒一樣可愛。

再往前走，是一片開得正豔的迎春花。在長長的藤蔓上，幾朵小小的鵝黃色的迎春花悄然開放，看上去美極了。

我是多麼愛這醉人的春景啊！春，我愛你。

春景 篇18

國小五年級作文 ,864字

春暖花開，萬物復甦，大地呈現出一幅生機勃勃的景象。

桃花紅了，柳枝綠了，到處花紅柳綠。河裡的冰塊溶化了，小蝦小螃蟹在河底嬉戲。河面上，幾隻鴨子正在自由地遊著，這情景令我想起了北宋詩人蘇軾的詩句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

岸邊一排垂柳，就像一位位少女在梳洗著自己凌亂的頭髮，賀知章在《詠柳》中寫到：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。描寫的不就此時的情景嗎？

桃樹上開滿了桃花，那花白裡透紅，花瓣潤澤透明，看到此情景，我情不自禁地想到“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”這句詩來。

桃樹旁邊有一大片草叢，草叢裡開滿了各色的花兒，有迎春花，有海棠花等。這些奼紫嫣紅的花兒散發陣陣清香，引來了一隻只蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在辛勤地採著花蜜，“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”的詩句在我腦海裡油然而在。

許多孩子在油菜田邊嬉戲，有的追逐著蝴蝶，看到這樣的場景，我腦海裡出現了這樣的詩句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

瞧，那兒有幾個孩子在放風箏呢，還有的孩子躺在草地上，看著天上的風箏。高空中一隻“老鷹”和“燕子”在比翼高飛。“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾隻“仙鶴”在跳著優美的舞蹈；頭上那條“蜈蚣”扭著長長的尾巴，在空中隨風飄動。只見“燕子”很快就飛了上去，而且越飛越高，終於超過了那隻“老鷹”。咦，“燕子”上面的那隻風箏怎麼那麼小，而且還反風向飛行，那是什麼風箏啊。仔細一看，原來那不是風箏，而是從南方歸來的燕子，調皮的小燕子可能把那隻“燕子”風箏當做自己的同類了吧。那隻活潑機靈的小燕子有一身烏黑光亮的羽毛，有一對俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴。在微風中，在陽光下，燕子斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已由這邊的風箏群裡飛到那邊的柳樹下了，它又橫掠過水麵，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那水面上便蕩起了一圈又一圈的漣漪。那隻小燕子飛倦了，落在電線杆上休息……此時，我情不自禁地吟詩一首：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥……

啊，春天的景色真美啊。

校園春景 篇19

國二作文 ,701字

這幾天心裡頗不寧靜，剛開學，便讓原本輕鬆的心境受到了沉重的壓力。

逛校園，總是乏味而又缺少時間的。趁中午的空兒，忙與朋友四處走走，當做是鍛鍊吧。

細數著周圍的灌木，十種竟有八種不認識的，亦是鮮為察覺罷、那一簇簇的綠，在微風襲來時搖頭晃腦，有點小和尚唸經的味道。腳下的草卻沒那麼辛運了，新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點綠相映，配著浮在空氣中泥土的芳香，向我們宣告：春真的已經來了。

曾在課文中學過“俯仰生姿”的結構美，今日校園中，高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點那種味道。

茶花似乎開的最勤的了。七、八班後面的花朵，紅紅的，頗有生機勃勃之感，要想擷下一朵來，當你用柔軟的手指切斷莖時，又把手縮了回來，竟有些不捨。跑操時，玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏，就被善於自我表現的蜜蜂吻了一下。這吻過之後又是何等精製？惟有純真的笑臉渲染著校園的風姿。

下課了，女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲，歡樂的氣氛洋溢在整個校園內，真正的快樂，就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。

體育課上，也不難發現春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中，它們雖然沒有牡丹高貴，沒有桂花芳香，但還是選擇以另一種低姿態的方式存在於這個世界，向我們傳達著春的訊息。

腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子，不過，它仍可一實現屬於它的價值，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”或許應該寫的就是這個吧。

逛了一會兒，心情好多了。輕鬆，沒有憂愁，這不是每個人都想要的嗎？

雖然知道，也許奮鬥報以的知識心路透的迷茫，但我也絕不禁錮自己的靈魂，讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更願，迎著春天，去勇敢地奮鬥一場！

家鄉的春景 篇20

國小三年級作文 ,458字

春天，萬物復甦，鳥語花香。路旁的樹木既高大又茂盛，柳樹抽出新的枝條，像無數的綠絲帶，隨風飄動，十分美麗。鮮豔的花朵，散發出淡淡的香氣，吸引著成群結隊的蝴蝶，到處洋溢著春天的氣息！

春天的溪水，在陽光溫柔的普照下，正叮咚叮咚地流淌著，彷彿是一位美麗的小姑娘唱著既美妙又歡快的歌曲呢！

我走出家門，輕柔的春風陣陣吹來，似乎一雙柔嫩的小手在輕輕地撫摸著我的臉頰。我家房前的兩位柳樹姑娘，笑眯眯的揮動著碧綠碧綠的枝葉，好像在向我們打招呼似的。

春姑娘到來時，冬爺爺就悄悄離開了。春天的陽光照在身上，感覺暖洋洋的，可真舒服！藍天下，燕子飛回來了，它們在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天真美麗呀！”樹底下，小花小草們偷偷地冒出小腦袋，也來欣賞春天的美景！那五顏六色的花兒，就像是春天給地球媽媽穿上了一件彩色的衣裳！

瞧！一群群勤勞的小蜜蜂們正在油菜花叢中飛舞，它們一邊採蜜，一邊發出“翁嗡嗡”的聲音，原來是在和花朵道謝呢，蜜蜂說：“謝謝花朵姐姐，是你們讓我們吃到世界上最美味的花粉！”

我喜歡春天，我喜歡這奼紫嫣紅的春天！