橙子的沉浮相關作文20篇
橙子的沉浮 篇1
國小四年級作文 ,493字我們身邊總是有著特別的事情發生，例如我，就發現了一件有趣的事。
一天下午，我放學回家，又累又渴的我就拿起一杯水和一個未剝皮的橙子，正要剝皮時，我的手一滑，橙子像一個頑皮的孩子在我手中翻滾，一直滾到碗裡，“砰”的一聲，我本以為橙子會沉到碗中，但令我驚奇的事發生了，這個未剝皮的橙子竟然浮在了水中，我揉了揉眼睛一看，“天啊！橙子竟然浮起來了。”我驚歎道。後來我又換了許多杯子、水桶等，橙子也一樣浮了起來。
接著，我又突發奇想：如果橙子的皮剝下來後再放入碗中，那會怎樣呢？我用盡九牛二虎之力，可算剝完了皮，我把橙子再次放進碗裡，橙子竟沉了下去，我仔細地左看看，右看看，有著一肚子疑問。
這時，爸爸走了出來，看到了正疑惑不解的我，問道：“怎麼啦？”我看看爸爸，反問道：“您知道橙子沉浮的祕密嗎？”我把事情經過給爸爸講了一遍，爸爸想了想，說：“橙子的沉浮跟密度有關，未剝皮的橙子它的外皮比水的密度小，所以就會浮上來，但果肉比水的密度要大一些，所以就會沉下去。”“原來如此，謝謝爸爸！”我高興地說。
通過這次經歷，我明白了：我們一定要善於留心觀察身邊的事物，多多發現，多多思考，做一個愛動腦筋的人！
橙子的自述 篇2
國小五年級作文 ,377字水果中的“維C之王”，身穿橙衣戴綠化。哈哈，你們知道我是誰嗎？對了，我就是集外表美和內在美於一體的美味佳果--橙子。
我天天穿著一件橙色的皮大衣，摸上去冰冰涼涼，光溜溜的。頭上戴著一朵嬌豔的綠花帽，美妙絕倫，看上去真是一位“仙女”下凡！我也有許多果粒寶寶呢，我每天都用“乳汁”哺育它們。這樣來說，我算不算一個負責的“辣媽”呢？
我不僅好看，還是眾人皆知的美味佳果。我不像檸檬那麼酸，不像草莓那麼甜膩，而是獨有的酸酸甜甜的味道，只要吃上一小口，就讓人回味無窮。那顆顆飽滿而多汁的脆果粒，那飄香的橙皮，還有那甜美的橙汁組成了一個美味的橙子。
我營養豐富，只要每天吃一個橙子，保證讓您精神飽滿、活力四射。我富含維生素C，它可是有增強抵抗力，止咳化痰、提升醒腦的功效哦。
假如沒有了我，世界上是不是就少了一種珍貴的“百寶果”呢？請大家不要小瞧我，要百般呵護我喲！
橙子的自述 篇3
國小五年級作文 ,647字大家好，我的大名叫橙子，又名“黃果”或者“金盃”。我的父親是結實敦厚的柚子，母親是小巧玲瓏的橘子，所以我繼承了父母的優點，體型勻稱扁圓，個子麼，不像柚子父親那麼大，也沒有橘子母親那麼嬌小，和一個成年人的拳頭一般大小。我和我的小夥伴們分佈在中國的東南部地區，那裡的土壤非常適合我們成長。
別看我其貌不揚，我可有一項特別引以為傲的榮譽，那就是—我是世界四大名果之一。當然，並不是我們家族的所有成員都能隨便擁有這項榮譽，在我們橙子家族，也有不同的種類，簡單的按口味來分，有甜橙和酸橙，甜橙是人見人愛的，而酸橙卻沒人喜歡。
酸橙又叫缸橙，味道又酸又苦，人稱“酸中帶苦”，既然不好吃，自然就沒人喜歡吃它了，所以說酸橙真給我們橙子家族丟臉了。
還好我們橙子家族還有甜橙這個重量級的武器，在中國，甜橙的果實繁多，它的樣子和普通的橙子差不多，都是球形的，上下稍扁平，表面十分完滑，在成熟之前的顏色是青色的，成熟後慢慢的就變成了金黃色的，甜橙果肉酸甜適中，只要輕輕的咬上一口，滿口都是甜甜的汁水，由不得人不愛啊！
當然，如果你認為我們只靠口味取勝，那也太小看我們橙子了，我們也是有很有內涵的水果呢！我們含有非常豐富的維生素C和P，能夠增加機體抵抗力，增加毛細血管的彈性，降低血液膽固醇，特別對高血脂症、高血壓、動脈硬化的人，有很好的治療效果，我們還含有纖維素和果膠物質，可以促進腸道蠕動，有利於清腸通便，排除體內有害物質的效果。
聽了我的介紹，知道我們橙子有這麼多的好處，那大家快點和我來做好朋友吧。
介紹橙子的作文 篇4
國小六年級作文 ,583字“香霧?e人驚牛破，清泉流齒怯初嘗。吳姬三日手猶香。”蘇軾的《浣溪沙詠橘》形象生動地寫出了吃橙子的美好感受。
橙子的外形大多是橢圓形的，成熟的橙子是橙色的，皮質有點厚，大小和我們的拳頭差不多大，一般生長在溫暖的地區，是一種深受大家喜歡的水果。
剝開橙子精美的包裝紙，黃橙橙的橙子便躍然眼前。輕輕剝開橙子皮，一陣清香撲鼻而來，使人神清氣爽，精神振奮。去掉橙子皮後，我們就可以看到橙子飽滿的果肉了，外面還包著一層絮狀的絲絨，使整個橙子看起來緊湊而密實。輕輕咬一口，汁液順嘴而下，讓人忍俊不禁，從脣到齒到舌尖，那種橙子獨有的香甜便席捲而來，黃色的汁液從味蕾到咽喉，猶如久旱逢甘露般淋漓酣暢，那香甜的滋味讓人感覺充盈而滿足，真有一種飄飄欲仙的感覺。間或有果肉的齒尖卻又無法捕捉得到，猶如牛奶般醇厚輕滑卻又入口即化，明明有果肉，卻又感覺不到果肉的存在。這種美妙的感覺無與倫比。
橙子吃在嘴裡，那種美好的味道真是讓人回味悠長，我們吃在嘴裡，從嘴裡過血液和神經，全身都沉浸在無法比喻的享受之中。酸，從舌尖先感覺到了，隨著口水變充滿了整個口腔；甜，酸中透著甜，一入喉便甜香四溢；香，橙子特有的清香猶如餘音繞樑久久揮之不去。
橙子不僅味道鮮美，而且還有藥用價值，具有生津止渴，開胃下氣的功效。但是橙子再好也不可多用，因為它性涼吃多了也是傷身體的，並不是多多益善，所謂“美味不可多用。”
描寫橙子的作文 篇5
國小四年級作文 ,457字水果是每個人都喜歡吃的，我最喜歡吃的是酸甜可口的橙子。
每當媽媽買回橙子的時候，我一看見，口水就情不自禁地流出來。下面，就隆重給大家介紹一下我最愛吃的橙子吧！
橙子的皮是黃色的、圓圓的，完整的時候，像商店賣的大號彈力球。拿起來仔細觀察，頂上有一個又綠又圓的小圈圈，像綠色的小眼睛。聽媽媽說，那是橙子和枝條連線的地方，叫橙子的蒂！底部像被針扎過似的，留下一圈痕跡。如果吧橙子你拿在手裡，會感覺又涼又沉，好像裡面藏著很多祕密。
聞一下未剝開的橙子，就有種淡淡的清香。把橙子切開一道口，有股絲沁香甜的味道撲鼻而來，好香啊！慢慢地全部剝開，那股香味更濃了，整個房間裡都散發出濃濃的、酸甜的味道，慢慢地會從鼻孔流進人的心田，整個人陶醉在香氣裡，恨不得一口吃了這美味的橙子。
剝完橙子，先用舌頭舔了舔，哇！酸甜可口的橙汁冰涼爽口。如果你掰一塊橙子，塞進嘴裡，一股清爽的滋味立刻傳遍全身，能讓人高興地跳起來。切成一瓣瓣的橙子，一口咬進去，橙汁和果肉一起咀嚼起來，甜中帶爽，更是回味無窮。
我喜歡橙子，它的美味總讓我心情舒暢。
泳池裡的沉浮 篇6
國小六年級作文 ,766字暑假裡，我經歷了一件感受深刻的事。
這天晚上，我和靜靜一起去學游泳。以泳會友，我倆很高興認識了一個新朋友——朵朵。我們一起來到泳池邊，我就迫不及待地跳下了
水。呀，好冷！我不禁打了個寒顫。“撲嗵！撲嗵！”緊跟著，她倆也不約而同地跳下了水。初生牛犢不怕虎，我們抱做一團試探著向深水區慢慢走去。漸漸的，我們懸著的那顆心，緩緩地放鬆了。為了激起大家的興致，朵朵提出“打水仗”的遊戲，我們異口同聲地表示贊同。我先發制人掬起一捧水，向她倆潑去。她倆也不甘示弱，手腳並用，向我發起了進攻。頓時，水花濺滿了我的臉，三個好朋友沉浸在歡笑聲中。
“停，停，快停下！我的耳朵裡進水了！”我連聲叫道。靜靜立刻停止了進攻，可朵朵依然置若罔聞，向我展開了更為猛烈地進攻，她快速游到我身後，抓住我的頭，試圖將我按進水裡。我幾乎是帶著哭腔哀求道：“快停下，我有中耳炎……”我的叫喊聲在朵朵製造的浪花聲下，是那樣的蒼白無力。
掙扎中，我摸到了身旁的救生圈，像抓住了救命稻草，我順勢將救生圈套在了身上，快速向岸邊游去。她卻窮追不捨，一把攔住了我，狡黠地衝我一笑，伸手在泳圈上摸索著。我一臉狐疑地瞪著她：“你想幹什麼？”“哼！當然是把泳圈的氣給放了，誰讓你剛才打攪了我的雅興。”此時的她面露猙獰，一改剛才的俏皮可愛。
真的人不可貌相啊！眼前這個美麗白淨的皮囊下，居然隱藏著一顆惡毒的心。相比她，我和靜靜矮小黑胖，完全就是醜小鴨，雖然我們淘氣頑皮，也會時而惡作劇，但絕對不會真正陷人於險境。再看她時，已不如之前美麗動人了。
原來徒有一幅美麗的外表，是經不起人性的考驗的。
家鄉的特產——橙子 篇7
國小五年級作文 ,587字我家住在古老的清江邊，八百里的清江蘊育了土裡巴人千年的古文化和豐富的土特產。“長在樹枝上，衣服黃燦燦，塊塊像月牙，香香脆又甜”。這是我從小就聽到大人唸的謎語，而謎底就是“橙子”。鍾靈毓秀的清江造就了兩岸溫暖溼潤的氣候特點，加上得天獨厚的自然環境，為橘子、柚子、橙子的生長創造了極為理想的好條件，使我家鄉的橙子不僅讓我們大飽口福，還漂洋過海，讓外國人也嚐到了我們清江邊的特產。
我家的後院就有幾棵橙子樹。春天來了，橙子樹長出了綠油油的枝和葉，承載著一家人新一年的希望。四、五月間，一簇簇潔白的花骨朵散發著濃郁的香氣，你隨時會看到翩翩起舞的蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂。當你走近橘樹，一絲絲清香會鑽進你的鼻子，沁入你的心房，令你醉而忘返。天氣一天天變暖，小白花紛紛落下，綠豆般大小的橘子也爭先恐後地往外冒。經過一個夏季的生長，到了十月，你就會看到一個個黃得發亮的橙子。
橙子成熟了，一個個圓鼓鼓的，肚臍外翻，個性張揚，金黃色的外表就像一尊笑得合不攏嘴的彌勒佛。剝開一個，就可以看見那鮮嫩的果肉一瓣瓣的緊挨在一起，像一個個小朋友擁抱在一起，似乎還在竊竊私語，嘗一下，你就會感覺到汁甜味美、皮薄，真讓人垂誕欲滴。
聽老人說，除了橙子果肉外，毫不起眼的橙子皮還有消暑、治療腹痛的功效呢，若你不太相信的話，也可以試一試噢！
我家的橙子雖然不多，但春天的期盼、秋天的甘甜也給我多了一種人生的體驗！
我愛家鄉的橙子 篇8
國小五年級作文 ,764字我的家鄉在三峽，這裡依山傍水、氣候溫暖溼潤，真稱得上是個景色宜人的好地方。層層梯田裡的橙子樹，更像一條條錦緞，為家鄉增添了一道獨特的風景。
陽春三月，橙子樹上與風霜搏鬥過的老葉子，經過幾場春雨的洗滌，在明媚的陽光照射下，抽出新芽，長出嫩綠的葉子，像給橙子樹戴上了綠色帽子。
清明時節，各種花兒競相開放，爭奇鬥豔，橙子樹也趕來湊湊熱鬧。滿樹冒出一朵朵白色的花骨朵，形狀像茉莉，只有米粒般大小。走到橙子樹下，一陣清香撲鼻而來。調皮的小朋友看見那小巧、樸素、潔白的花骨朵，難免停下腳步去摘幾朵。不過幾天，花兒盛開，招引來許多勤勞的小蜜蜂，為橙子樹增添了許多生機。
仲夏之時，一首由青蛙演奏的交響曲拉開了帷幕。橙子的花兒漸漸凋零，果實慢慢長大。兩週後，慢慢長到乒乓球大小，硬邦邦的。又一個月過去了，便會長到皮球般大小，有的落到地上，小朋友們把它撿來當球踢。從樹上摘一個來嚐嚐，呀！又酸又澀。
金秋時節，橙子成熟了。那累累的果實，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時候，它們開始散發出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋天的氣息。它們有的幾個一排，好像在竊竊私語；有的幾個一束，好像正在做遊戲；有的四五個抱成團，好像在討論問題……果實外黃裡紅，真讓人饞得直流口水。
這時，農民們便挎著大籮筐，帶上採果梯來採橙子。家裡老老小小都參與了！大家一邊採摘一邊談笑風聲，連誇今年又是個豐收年。採摘累了，就順手摘一個橙子來嚐嚐，甜絲絲的，一直甜到了心窩裡。收下來的橙子，有的留著自己吃，有的送給親戚朋友，有的拿去賣錢，大貨車把橙子運到祖國各地，讓城裡人也嚐了個鮮。
我愛家鄉的橙子，除了能食用外，還因為它有治療腹痛和消暑的功效。有一次夏天，我熱得發慌，險些中暑，奶奶端來一碗橙皮熬的湯。我喝下後，頓覺得清涼了許多。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的橙子！
沉浮於碎片化的海洋 篇9
沉浮於碎片化的海洋作 ,1198字“滴滴……”“叮……”走在大街上，我的耳邊充斥著各種手機收到資訊後發出的提醒鈴聲，似乎每一個人都忙於檢視他們的手機。在這網際網路大為發展的今天，我們的生活也變得繁雜起來，購物、看書、社交、工作，這些無一不能用網際網路完成。觸手可及的網際網路給我們的生活帶來了極大的便利，也帶來了我們對碎片化生活的思考。
以往，我最喜歡的事莫過於捧一本自己喜歡的書靜靜地坐在書桌前，手邊放一杯清茶，花一整個下午的時間暢遊於書海，同時思考書中的內容，那是令我陶醉的精神食糧。自從有了網際網路，我更多的是使用手機線上看書。我也不再需要花費大量的整段時間，電子圖書，褪去了普通書本的厚重，化為了我在等車休息時的最好消遣。無論何時何地，只要有手機和網路，我就能利用零碎時間看書。既省時又省力，這似乎不失為一個好選擇。另外，網際網路的迅速發展也改變了我之前的購物方式。從前，我習慣於在購物之前盤算一下需要購買的東西，列一張購物清單，然後去超市採購。但現在迅速普及的網店使我漸漸習慣於隨時上網購物。數不勝數的網店令我目不暇接，眼花繚亂之際還能隨時付款，送貨上門，看起來的確是一件美事。
可是，當我們漸漸習慣與用碎片時間閱讀，並喜悅與它省下的時間時，可曾意識到它也極大削弱了我們邊讀邊思的完整性？靜靜沉思於書中內容，幻想一下書中的人物，思考，是閱讀中極為核心的部分啊！若時間零碎，思路被接連打斷，又怎能達到邊讀邊思這般寧靜淳美的境界，從而對書中內容有更深一層體會呢？同時，網上購物也是如此。網上常常會彈出花花綠綠的廣告，本來就猶豫於買什麼的我們經此干擾，又面對著諸多琳琅滿目而又看起來物美價廉的網店，試問有幾人能不動心？迅速發展的網際網路給予了我們一個資源充足的購物平臺，同時也打亂了我們購物的計劃性，大大提高了我們購物的衝動與慾望。又比如日趨常用的電子社交，我們常常在閒暇時間給朋友發信息聊天，還會給朋友頻頻點贊。但當你隨手向朋友發簡訊時，你是否真的關心他們？當你隨手轉發連結時，你又是否想過它的意義？碎片化的社交零散瑣碎，缺少人與人之間面對面的真誠交流，卻膚淺地停留在表面的噓寒問暖，轉發點贊及表情包刷屏上。高科技而又碎片化的生活看似效率極高，當人人都迷失於碎片化的海洋中無法自拔時，我們是否該捫心自問，這一切都是為了什麼？如今我們還能否靜下心讀一本好書，思考一個問題，審視一下自己的內心？
也許，在這碎片化的海洋裡，不隨波逐流，不人云亦云才是最好的選擇。無需沉迷於浮淺的網上閱讀，不必迷失於紛擾的微信社交，我們只需認真審視自己的內心，看清自己想要的東西。隨意而為的碎片那或許只是一堆垃圾，但若將它拼起便會成為一副美麗的圖畫。人言“寧靜而致遠”，只有擁有平靜的內心，我們才能在這繁雜瑣碎的碎片化海洋中發現真正的自己。或許無人可以改變生活碎片化的潮流，但我們仍亦可在這紛擾浮世中堅持做一個寧靜的，完整的，同時又不失真誠的自己。
橙子哥哥的“智慧錦囊” 篇10
國一作文 ,1172字大家好！我是六（4）班的陳俊宇，大家可以叫我“橙子哥哥”。我已經快小學畢業了，在畢業之前，我想把我六年來收穫的一些學習方法“打包”成一個個小錦囊，分送給大家，希望大家能從中挑選出自己喜歡的方法，並且將它運用到實際哦！
我們先來說說怎樣培養學習興趣吧！這是我拋給大家的第一個小錦囊：自我暗示。
什麼是自我暗示呢？首先，我們要對自己不喜歡的科目充滿信心，覺得自己一定能戰勝它，然後多參加這方面的有趣活動，這樣，我們就能漸漸地對這個科目產生興趣。舉個例子，我剛開始學習英語時，覺得英語很枯燥，沒有趣味，以至於我都不想學習英語了。每當我這樣認為的時候，我就在心中暗暗發誓：英語，我一定會戰勝你！我在學好、學懂了學校裡的基礎知識後，回到家我還擴充套件閱讀，讀了許多英語故事，積累了許多單詞。我不僅進行了大量閱讀，還觀看了許多英語視訊，瞭解了許多對話句型，時間長了，我竟然徹底喜歡上了英語。沒過多久，我的英語成績提升了不少。上週四晚上，中國對韓國的足球賽，教練裡皮在比賽之前不僅對球員們進行了技術訓練，還對他們進行了心理暗示，他說：“你們這一次完全可以贏韓國！在亞洲範圍內，你們不懼怕任何對手！”他不斷地重複這句話，球員們明顯自信了許多。他還說：“很久沒有進球了，也恰恰說明你們離進球越來越近了。”果然，在教練的鼓舞下，中國隊以1：0的成績贏得了勝利！
等到大家和我一樣，轉變了自己的學習態度後，我便可以送給大家第二個錦囊：制定小目標。
在學習有困難的科目時，大家可以適當建立一些小目標，定的小目標一定要在自己的能力範圍之內，千萬不要逞強，定一些做不到的目標哦！還是舉英語的例子吧，我喜歡上英語之後，成績依舊是一般般。怎麼辦呢？我記得有本書上講過，制定一些小目標是一種好方法。於是，我堅持每天讀一段英語小說，聽一段英語錄音，掌握五個單詞。我每達到一次目標，就獲得了一次成功的喜悅，這樣持之以恆，我的知識水平得到了大大的提高！
在學習的過程中，我們難免會遇到許多問題和困難。為此，我想送給大家第三個錦囊：敢於提問。
有的同學碰到問題卻不敢問，怕影響老師的工作。有的同學害羞，認為問題比較淺顯，怕老師笑話。我給大家分享一個故事吧！我以前數學成績一般，媽媽為此想了許多辦法，可成績依舊沒有提高。我非常著急，便纏著數學老師告訴我學習方法。數學老師告訴我：不懂就要問，不要怕，在學習上要臉皮厚點。我用上了這方法，常常纏著老師問問題，“打破砂鍋問到底”這就是我的座右銘。只要一遇到難題，我就會纏著老師給我講解，直到弄明白為止。我現在愛上了數學，在數學競賽中，我獲得了一等獎。所以，我們要勇於提問，不要害怕，要有一種刨根問底的精神。
同學們，你們是否從這些錦囊中得到了一些啟發呢？我這還有幾個智慧錦囊：“福爾摩斯探案法”“轉移寶物法”和“自我展示法”，咱們下期不見不散！