樓外樓之約相關作文20篇

樓外樓之約 篇1

國小三年級作文 ,868字

上學期我們在語文課上學了《中國美食》，紅燒茄子、烤鴨、油燜筍等，看得我和同學情不自禁地流口水。我生在杭州，長在杭州，自然不能錯過杭州的傳統美食了。而樓外樓正是杭州美食的代表。爸爸答應我，只要考了100分或者評上光譜少年，就可以去樓外樓吃一頓大餐。期末，我被評上了班級的光譜少年，爸爸非常爽快，這個週末就去，說走就走。

今天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆，還有弟弟和我一起通過汽車、公交、電動車各種交通工具匯聚一堂，前往樓外樓品嚐地道的杭州美食，也算還了我的心願。

儘管酷暑難耐，也無法阻擋我對美食的熱情。在去樓外樓的途中，我還看到了大片大片茂盛的荷花，不禁感嘆：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

到了樓外樓，古色古香的建築果然很氣派，宋朝林升的《題臨安邸》中“山外青山樓外樓”映入眼簾，大廳的大螢幕正在播放“樓外樓”的電視劇，令我大開眼界。我們點了幾道名菜，真想把傳統名菜全部嚐個遍，可惜爸爸說：夠吃就好了。果然菜上來，量都很大，桌子都擺滿了。

先說東坡肉，軟軟的，糯糯的，入口即化，香濃的湯汁令人回味無窮，我可顧不得肉夾饃了，一口塞進兩塊大肉才滿足。外公外婆笑我像個大青蛙，腮幫子鼓鼓的。

再說宋嫂魚羹，酸得我直掉牙，真不知道宋高宗為何喜歡這道菜。還好只點了一人份，我也是無福消受了。

西湖醋魚上來了，聽說是用草魚做的，但是有點腥氣，連最愛吃魚的媽媽也覺得不太好吃，我吃了兩口意思一下。

接著是番蝦鍋巴，是用蝦仁鍋巴番茄醬做的，又叫“平地一聲雷”。因為趁熱吃，鍋巴脆脆的，就像打雷一樣，因此而得名。

其他菜我就不再一一介紹了，但不得不說的是龍井蝦仁，這是最後的壓軸戲，也是最貴的一道菜，要198元呢。是用龍井茶炒的蝦仁。爸爸和外公說，這蝦仁比以前小多了。不過，小歸小，貴歸貴，我還是覺得物有所值。

樓外樓不僅有美食，還有美景。在三樓平臺可以眺望雷峰塔和城隍閣，西湖美景盡收眼底。

明年我要繼續努力，爭取學校的光譜少年。我做夢都聞到更香更鮮更美的佳餚了。

品紅樓之夢 篇2

國二作文 ,814字

中國的五千年曆史，浩瀚而久遠，名著，不乏少數。則在之上者，有四佳作，曰四大名著。而清曹夢阮之夢於紅樓，亦在其中。縱然夢阮年輕已逝，可其作品，已然亙古流傳下去，不滅也。

在我看來，四名著中最深奧的無非不過紅樓夢了，它那龐大的家族故事與折射出的社會背景不適合當時年齡尚小的我，於是我當時只粗略讀了會。雪芹先生的筆觸，多少帶點滄桑的味道在裡面。

雪芹先生本生在大戶人家，不用擔心吃穿，甚至是前程。只因後家道旁落，叔父入獄，次年被抄家，從此一蹶不振。因此，紅樓夢才能出世。他將自己的自身經歷融入作品，由自身的經歷來向世人敘述那段關乎四大家族的興衰世。可惜的是，這部作品就像本就殘破的天地般，是部殘篇，雖有後高鶚儘自己之力續寫，可仍然讓後世的讀者們糾結萬分。

在這部典籍中，各個人物就像萬花園中的奇花異草，爭奇鬥豔，各有各的姿態。黛玉的憐，妙玉的冷，寶玉的博愛，鳳姐的要強……可於萬千花叢，我卻注意到了那名義上的一家之主—賈政。

賈政是王夫人的丈夫，榮國府的二老爺，更是除賈母外府中的最高掌權者。生平酷愛讀書，也曾如東坡淵明，放酒當歌，不像現在般方正刻板。後入仕，只為光宗耀祖，便“歸於正途”。他想做個好官，禮賢下士，濟弱扶危，可不諳世情，受人矇騙，最後卻下場悽慘。他是悲劇的受害者，也是悲劇的締造者。

當初，他在遊覽大觀園的時候就有歸隱田園之心。可能，作為一個嗜書之人，歸隱確實是個好選擇，可迫於家族與時代，他糾結於兩者之間。很多人都說賈政並不愛寶玉，但他作為一個嚴父，只是希望寶玉能擔起家族的重任。他在打完寶玉後，“也就灰心，自悔不該下毒手到如此地步”。他只是恨鐵不成鋼罷了。他也愛詩詞，曾大力讚揚府中姑娘們的詩詞。他僅僅只是個受傳統儒家思想束縛的人罷了，而不是許多人想的那樣的狠毒之人。

雪芹先生於舊曆新年而亡，留下石頭記一冊，已足以稱壽比萬年了。而作為一部活生生的晚清史，紅樓之夢也將被後世讀者延續，繼續的，傳承下去。

花明樓之行 篇3

國小三年級作文 ,523字

今天，學校組織我們三年級去花明樓—參觀劉少奇故居。和煦的陽光透過車窗照著我們，給我們的旅途增添了明亮的色彩。一路上，我們激動萬分。

不知不覺，我們就來到了劉少奇博物館。肅靜的博物館裡陳列著劉少奇爺爺不同時期的物品，它們靜靜地躺在櫥窗裡，幽幽地向我們訴說著主人—劉少奇爺爺革命道路上的艱辛故事，劉爺爺的一生，艱苦樸素、平凡而偉大！

一轉眼，第二站就在我們的眼前：劉少奇故居。依山傍水，一座簡樸乾淨的四合院：木製的門檻，臥室裡都擺放著老式木床，有點泛白的藍花布床單，堂屋、放糧食的地方……每間房裡都有很多我們沒見過的傢俱，都是用木頭做的，顯得有些舊、古老。望著眼前的一切，我彷彿也置身到了劉爺爺生活的那個年代……

懷著敬畏的心情，我們跟隨當年劉爺爺的腳步，來到了夢想起飛的地方—花明園。“放風箏嘍！放飛夢想！”在老師的呼籲下，我們兩人一組開始放風箏。只見我拿著風箏線，雅華舉起風箏，我和她邊跑邊齊聲數道：“三，二，一！夢想起航！”啊，風箏飛得好高啊！我和她輪流放風箏，風箏一次次落下，一次次起飛，一聲聲放風箏的“口令”在空中響起。

集合了！上車了，我們念念不捨地離開了寧鄉—這個讓我們的夢想起飛的地方！

黃鶴樓之行 篇4

國小六年級作文 ,522字

今年的十月一日國慶節，和我的爸爸媽媽一起去了位於湖北省的武漢，見識到了赫赫有名的黃鶴樓。

剛到黃鶴樓我便被高大的黃鶴樓所震撼，只見它高五層，大約有50米高，全身都披著一件金黃的外衣，中間夾雜著精緻的圖案，屋樑上也有一些神獸的雕塑。一股雄偉的氣勢便從內而外地透了出來。

進入大門後，映入眼簾的就是一面栩栩如生的壁畫，上面畫著黃鶴樓。門前有許多的人來參觀，有的人端著一盤水果，有的人手中端著酒杯，對著黃鶴樓共飲，還有個人手捧一柱香還扭頭去看黃鶴樓……而一些百姓則從底下的道路正向上慢慢地走，還有著一隻仙鶴飛過黃鶴樓。每個人的神態表情動作都好不相同，就像是真人跳進了畫裡。

站在黃鶴樓的最頂部，一下子就對武漢的各個地方一覽無餘了，只見前面，湍急的江水正在往上躥，不時還能看見一兩艘輪船滑過江邊，使人心曠神怡。怪不得有這麼多的詩人都來過黃鶴樓，還留下了如此美麗的詩篇“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”在頂樓吹著涼涼的風，不知不覺便沉浸在武漢的美景當中無法自拔。平時的壓力也在現在消失的無影無蹤了。

到了武漢我見識到了舉世聞名的黃鶴樓，真沒有辜負我這趟黃鶴樓之行。

土樓之行 篇5

國小三年級作文 ,743字

暑假，媽媽說帶我去福建省看客家土樓。我們帶著好心情和好奇心來到了永定。

在車上，我看到在崇山峻嶺中點綴著很多圓形的屋子。媽媽告訴我，它們就是被稱為“世界民居奇葩”的客家土樓。來到福建土樓王景區，首先映入眼簾的是四幢高大的房子。它們有的是方形的，有的是橢圓形的。這時導遊說話了：“各位遊客，這四幢樓分別叫五雲樓、世澤樓、承啟樓和僑福樓……”

導遊一說完，我們就迫不及待地出發去了承啟樓。承啟樓的門上貼著這樣的對聯：“承前祖德勤和儉，啟後子孫讀與耕。”媽媽告訴我，這是客家先輩希望子孫和睦相處，勤儉持家的願望。走進承啟樓，我就看到了四層樓高的圍屋，它們是用木頭建成的，每間房子的屋簷下掛著一個火紅的燈籠，每間房子的門上都貼著一幅紅紅的對聯，看起來非常喜慶。一樓以前是每戶人家的灶房，現在每間房子裡都擺滿了琳琅滿目的商品讓遊客挑選，二樓以上是居民區，現在裡面還住著200多人呢！遺憾的是，為了保護土樓，二樓以上就不能讓遊客進去參觀了。承啟樓裡有4圈圍屋，由外到內分別是客廳、飯廳、私塾、祖堂，形成了外高內低、逐環遞減、錯落有致的格局。

導遊告訴我們，客家人為了防止盜匪的騷擾和當地人的排擠，便建造了營壘式的土樓。土樓的建築材料摻雜了石灰、糯米飯、雞蛋清作黏合劑，以玉竹片、木條作筋骨。客家人夯築起牆厚一米高十五米以上的土樓，它們大多為三到六層樓。一百至二百多間房屋呈桔瓣狀排列。

看完客家土樓，我的腦海裡留下了“佈局均勻、雄偉壯觀”8個字。而承啟樓的宣傳語也印在了我的心中——高四層，樓四圈，上上下下四百間；圓中圓，圈套圈，歷經滄桑三百年。

土樓之行 篇6

國小五年級作文 ,1033字

俗話說“讀萬卷書，不如行萬里路”。這次兩日遊，我們來到了漳州，參觀了歷史悠久、聞名於世的南靖土樓。

我們懷著無比激動的心情坐在旅遊車上，興奮地望著窗外的梯田、村莊、溪流、香蕉林……還有盤旋在空中的老鷹，它們不時打破天空的寂靜，翱翔在遙遠的天際……

轉眼間，我們來到酒店，開始享用午餐。

午飯後，我們迎著燦爛的陽光，踏入了最“年輕”土樓——懷遠樓。懷遠樓大約有110年的歷史，建築於清朝末期。“懷遠”的寓意是懷念遠方的親人，胸懷遠大的理想。這座土樓歷經漫長的風雨沖刷，如同一個滄桑的老人。走近一看，只見門上有兩個醒目的凹洞，仔細一瞧，才發現它竟然是子彈射擊後留下的彈洞。看到這，我彷彿聯想到，在那烽火連天、槍林彈雨的戰爭年代，人們堅守在土樓這個堡壘裡，與敵人激烈交戰……經過戰爭和歲月的洗禮，它卻依然傲然挺立。這不禁讓人感嘆：土樓不但堅固，而且造型奇異，擁有如此強大的防禦功能，進可攻，退可守。

離開了令人讚歎的懷遠樓，我們又步入瞭如詩如畫的雲水謠。抬頭仰望，一顆顆古老的榕樹承載著歷史的滄桑；低頭俯視，一塊塊堅硬的石頭呈現出歲月的痕跡。在明媚的陽光下，雲水謠的一切是如此的美麗、動人。正如詩人所言，“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”剛剛才見一道絢爛的彩虹高高地掛在空中，慢慢地，彩虹羞澀地躲了起來。“滴滴，答答”，緊接著一場陣雨便閃亮登場了。聽，那雨聲如歌似曲；看，那豆大的雨滴如粒粒珍珠灑落在河面上，漾起一層層美麗的漣漪，真是美不勝收啊！

雨停了，我們繼續向前走，不一會兒，就來到了最珍貴的土樓——和貴樓。這是一座建在沼澤地上的土樓，它填了200多噸的松木，成為了國家重點文物保護單位。突然，淘氣的雨滴又從天而降，在屋簷上滾動，在石板上跳躍，在青苔上舞蹈……我靜靜地聽著雨聲，欣賞著這雨中的美景，耳邊不禁地迴盪著那熟悉的旋律——《土樓交響曲》。真是“穿梭土樓間，人在畫中游。”啊！

土樓是福建歷史文化的一塊瑰寶；是中華古建築的一棵常青樹；是中華文明一顆璀璨的明珠；也是我國悠久歷史文化的見證；更是我國古代勞動人民智慧和血汗的結晶。

經典之約 篇7

國一作文 ,1543字

“山雨合為一，滿眼盡翠綠。但聞雷聲震，夾雜歡語聲。內心悅喜之，恩之天甘露。盡享山中美，論語書聲起”。

—題記

這便是在暑期身處深山中的我的生活寫照。那天正值大雨，山景，雨景，與心景，不由得賦作此詩。再回首，帶著那麼絲絲回憶之情卻也不得不感慨著自己那時的無憂與祥和。

一直以來，我便是個急性之人，做事永遠風風火火，絕不拖泥帶水，這便使得我的性子裡多了分急躁，說話做事給人留下的印象絕非是一位很嫻靜的女孩兒，有時都感覺自己的性子裡帶著男孩子那分剛性。我並非如家裡人的那麼不爭不躁，坦然大度。我帶著更多的可謂是爭強與思辨。所謂的思辨，並非大多數人們所理解的針對某一問題的思考討論。我更多的卻是文字的搬弄與說倒對方的那股蠻勁，這個缺點伴了我多年，最終便爆發在了初三這一年。

初三這年的我，在孩童與成人的世界中徘徊，或多或少帶著那麼幾絲渴望脫離束縛的心與對老師父母的叛逆，各種各樣的摩擦隨之而來，事事不順心，處處生厭倦，父母說東我偏要向西，飯菜的鹹淡衣服的樣式都是導火索；老師教導我們學業為重我偏要重朋友陪著他們網上聊天卻敷衍作業；與父母老師之間的各種互不理解也使我下定決心參加書院暑期閱讀經典之行，獲得自由。終於能夠遠離父母，不再受約束，是我要去山上修行的初衷。

初觸傳統文化經典之時，我略帶著反感，看著那本本厚厚的經典，印刷著晦澀難懂的古文，還要我一遍又一遍朗讀時，實在覺得這是比抄寫生字更加無趣的事。可我天生的習氣---那就是爭強好勝又上來了，凡事只要我不服輸我會逼著自己做到最好。當我看到書院裡其他的同齡人比我優秀之時，我總是會不甘落後的努力，超越同齡人，他們背完七章，我一定要背到最後一章。逐漸地，我的內心在閱讀經典中得以平靜；同時有著支撐我的最大信念—書院的伊老師，在我內心最焦躁之時給予我幫我，在每日自評的後面他都會帶著那麼幾句在平凡之中卻蘊藏深理的話語，最令我難忘的是一首贈予我的小詩：“求靜讀經聚嶗山，薄雲驟雨繞心田。清風身影何曾觀，本無來去心即安。”從老師對我的自評，到諄諄教導的每日交心，對經典從最初的反感到最後全身心的投入，這期間的一切都像微風拂過般那麼自然，心境在慢慢的變著，原本那急躁之心隨著山中寧靜之景平和下來。

經歷過書院生活的我，如今能夠靜心專注於經典中，隨著古人的心境時而歡悅，時而惋惜，時而讚歎，時而憂傷，每每讀完一段，那內心中波濤澎湃無可言狀。

在經典中，我讀《老子》，隨著李耳那柔弱勝剛強的柔性在春秋時期的百家爭鳴中此起彼伏；我讀《孔子》，隨著仲尼那因材施教的賢德在春秋末期的儒家思想內遨遊中華兩千年所帶來的深遠影響；我讀《孟子》，隨著亞聖那傳承孔孟之道在戰國時期中的人性本善發揚光大；我讀《史記》，隨著司馬遷太史公那忍辱負重在西漢王朝中不畏酷刑精忠報國的英雄氣概；我讀《三國演義》，隨著那曹操孫權劉備那三國鼎立在東漢時期的共創輝煌；我讀《唐詩宋詞》，隨著那文人雅士那絲絲情愁在我書香筆墨的大唐和文盛武衰的宋世中的氣象雄渾與清新婉約；我讀《水滸傳》，隨著宋江等一百零八名梁山好漢那英勇無懼在北宋之際大展神采；我讀《元曲四大家》，隨著先輩那清純與浩瀚在大元一枝獨秀；我讀《明朝那些事兒》，隨著開國之皇朱元璋那犀利眼光在明朝之巔雄霸東方；我讀《紅樓夢》，隨著曹雪芹那“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”讀遍人生百態；從近代史讀到現代史，我目睹我大中華之不斷崛起之勝境！先前的叛逆與任性早已遠去，如今的我徜徉於經典，遨遊於文學寶庫，如那“取其精華去其糟粕”般的錚錚向上！傾聽心的聲音，不斷前進！

懷念與經典相約的日子，將日後的我引入經典的殿堂，帶給我內心的祥和與充盈，脫離那世俗糟粕。如今的我已找到方向，依靠經典文學之力，走向那夢想之路！

花海之約 篇8

國二作文 ,1013字

我有兩個很好的玩伴，我們相互以姐妹相稱，可我們比親姐妹還要親。

暑假來了，好久不見的我們又聚在了一起，開始我們的暑假計劃。三妹的生日就在暑假，於是我們決定在她生日的那天來一次精彩的遊玩，就算是我們送給她的特殊生日禮物吧！

三妹生日那天，我們呼吸著新鮮的空氣，踏上了一條從未走過的小路，滿心好奇和期待的開始我們的“旅程”。滿目都是路邊青蔥樹木的綠意，聞著粉嫩的花兒散發出的舒心芳香，感受著夏日自然的呼喚，我們似乎感受到了前路的美好！

沿著小路一直走，眼前的亮光更明亮，眼前的美景更讓我們驚喜。到處都是挺拔青蔥的樹木，如士兵守護著自己的家園，在樹木、花花草草環繞中有一個與世無爭的美麗的仙湖，湖上漂浮著星星點點的浮萍，就似一片星湖一樣，湖周還有農民伯伯種植的番薯、玉米，生機勃勃。

我們疾步跑到小湖旁，不約而同的脫下鞋子，把小腳丫浸泡在湖水裡。真是清涼呀！但是我們馬上又坐不住了，開始用腳潑水打起水戰。作為大姐的我一旦都不謙讓，毫不留情的發射著水炮。可是我也沒能佔多大的便宜，因為二妹和三妹竟然聯合起來攻擊我，真的很不公平嘛！

最後，我們都累了，於是躺在草地上，望著青天白雲，開始談天論地起來，說著我們的過去，幻想著我們的未來。我們約定：我們會把我們的友誼保持長長久久，直至海枯石爛，永遠不變！

休息過後，我們決定捏泥人。我們先是用水潤溼泥土，然後開始進行天馬行空的創作，儘管最後弄出來的只是一個圓球下面黏著五條長條，我們還是覺得自己的作品實在是傑作。接著我們又用土石來壘小房子。最後成型的並不是房子，不過是圍著土石的一個方不方、圓不圓的空間，我們用綠草當作房子的地毯，把我們捏的泥人放進房子當主人，還摘了一些花對它進行了美化。看著我們精心製作的傑作，我們不約而同地笑了。

望著仙湖旁的花海，我和二妹決定為三妹做一頂花帽。沒多久，一頂五彩繽紛又散發著清香的花帽誕生了。二妹左膝跪地，雙手舉著花帽，壓低嗓音說：“可愛又美麗的小公主，你可都願意嫁給我這個人見人愛、花見花開的白馬王子？”三妹裝出羞澀的笑容，扭扭捏捏地說：“帥氣的王子，我很樂意。”說完，一把奪過小花帽。站在一邊的我笑著說：“還沒見過這麼醜的公主，也沒見過這麼娘娘腔的王子，真是天生的一對呀！”一聽我說完，兩人臉色一變，拋下帽子朝我撲過來，我嚇得轉頭就跑。頓時仙湖旁縈繞著我們的笑意，彌散我們散發出來的快樂。

我們約定，以後每年暑假，我們一定要到這仙湖旁續溫我們的友誼！

十年之約 篇9

高一作文 ,929字

你想說出一個百分百讓我回頭的名字，那一定是—趙麗穎。

我喜歡的明星挺多的，楊洋、鄭爽、關曉彤…但能稱為女神的，那隻能是麗穎。這是我唯一敢說愛一輩子的。

我喜歡的明星都是才貌雙全，不僅有顏值，還有滿滿的正能量，其中最為突出的，便是麗穎。

麗穎出生於河北廊坊一個窮苦的農民家庭，沒有華麗的衣裳，沒有充足的條件，然而，麗穎從小就有一個演員夢。因為家庭不富裕，麗穎無法就讀專業的表演學校，她最終，只是個普通的中專畢業生。

當麗穎就要去當空姐的時候，幸運的事發生了，《跪族》劇組來找演員，一眼就看上了麗穎，於是乎，麗穎踏入娛樂圈。

踏入娛樂圈後的生涯並不順利。你要當主角，就必須從跑龍套開始。麗穎便是這樣，她跑了五年龍套，始終都沒被人注意。到《新紅樓夢》時，才被人發覺，《新還珠格格》裡的晴兒，讓麗穎有了一點人氣，再之後，麗穎的演藝生涯就開始順風順水起來。

《陸貞傳奇》、《追魚傳奇》、《杉杉來了》、《妻子的祕密》、《花千骨》……經過了五年磨鍊，麗穎正式從女配轉成女主，也多虧了這五年的磨鍊，讓麗穎接第一部主角戲時演技就得到好評，粉絲無數。

當然，人紅是非多，大紅之際，麗穎的家境、學歷、經歷之類的被大家翻出來，麗穎那時被黑得體無完膚。我只想說：這些所謂的黑料其實恰恰是她努力的體現好麼？沒有加倍的努力，麗穎是絕不可能從農村女娃成為大明星的，你們想過她的努力嗎？

不過，麗穎對這些黑料也泰然處之，她不會被環境左右，堅持做好自己，相信自己總有一天會被大家都認可。這讓我看到了一個樂觀、堅強的麗穎。

果然，麗穎憑藉《花千骨》讓大家認可了自己，演技0差評，堪稱“爆紅”。但是，麗穎在接受採訪時還表示：自己絕不滿足於現狀，要腳踏實地，繼續向前出發。的確，這就是所謂的：越努力，越幸運。

這是一個農村女孩完全用自己的努力打拼實現夢想的勵志故事！

我深深地被打動了，成為了“穎火蟲”的一員，我喜歡麗穎不僅是因為外表，不僅是因為她塑造的深入人心的角色，還因為她的那份實力，她那渾身上下散發的滿滿的正能量。

由此我敢說，我喜歡麗穎絕不是三分鐘熱度，而是長長久久直到永遠。因為，我真是被麗穎的精神感動了啊！

麗穎，上個十年，我們同在；下個十年，我們還在！十年之約，不見不散！

春梅之約 篇10

國小五年級作文 ,683字

三月初，正是探春梅的好時節。景色優美的龜山探梅園，被列入“江蘇七大賞梅景點”之一。天氣晴好，老師帶著我們一起來到龜山探梅園賞梅。

剛走到園門口，遠遠地，隨風飄來的是梅花獨有的芳香。踏進園內，我彷彿置身於一片充滿了芳香和紅色的花海里。梅園裡的梅花，有的已經完全綻放，引來了蜂蝶蟲鳥翩翩起舞，向遊客展現自己最美的姿態和最豔麗的色彩。有的半露半裹，活像一個個小喇叭，等待著號角齊吹，綻放出迷人的芬芳。還有的含苞欲放，準備在醞釀濃厚時，也把自己最出彩的一面顯現出來。

梅園中的花五顏六色，種類繁多。有的晶瑩雪白，叫作“白梅”，花瓣就是種良藥；有的由粉漸白，叫“骨裡紅”，是梅花中最珍貴的品種，品質十分優良；有的潔白中透出晶瑩的綠，那是“綠梅”，高雅又稀有；還有一些我叫不上名字的，迎著春風，深深地吸一口氣，疏疏淡淡的梅香溢滿心間……

走近些，便可以看到樹上的梅花開得十分繁茂，它們你挨著我，我擠著你，誰也不讓誰，個個爭奇鬥豔。遊人們穿行在這色彩明豔的梅花中，情不自禁地便會停下了腳步，拿出手機，“咔嚓咔嚓”拍照留念。景美花雅，沒有人伸手去摘那花瓣，沒有人踏進那“草色遙看近卻無”的草坪。遊人們的素質都很高，讓我們這些娃娃也不由自主地放輕了腳步，免得不小心踏碎了落花。

同學們在花樹之間流連忘返，梅花們在春風的吹拂下彷彿更加精神了，一幅其樂融融的景象使我彷彿身處世外桃源一般。我大口大口地呼吸著迎面吹來的帶著絲絲甜意的春風。我想，既然風可以記得一朵花的香，那麼，風也會記得梅“時時早，事事早”的精神吧！

我的童年，又在龜山探梅園留下了足跡。我愛梅、愛春、更愛我美麗富饒的家鄉！

靈動之約 篇11

國三作文 ,914字

懂事以來，第一次感受鳥語是在家門口的枇杷樹上。小小的我聽得入了迷。

小時候的夏天，最愛坐在樹下納涼，傾聽鳥兒清脆的鳴叫聲。一聲，兩聲，三聲……亮亮的，脆脆的，如可口的點心，放入口中即化，卻回味無窮；又如紅燒肉，滑嫩，清香四溢，百嘗不膩。於是，讀鳥兒也成了我一天中的享受：它的眼睛晶瑩剔透，如紫葡萄一般，充滿靈動之氣。我常想，或許是在夏天的某個早晨，它飛到葡萄林裡，一不小心被紫葡萄染上的。只要鳥兒一展歌喉，靈動之氣便在雙眸中起舞，與頭頂的黑、背部的橄欖灰、羽緣的黃綠交相輝映。鳥兒自由地撒著歡，我則詫異於它渾然天成的靈氣……

鳥語聲聲入耳，我閉上雙眼暢遊想象世界：茂盛的樹木熱情地迎接各種鳥兒來做客，許多鳥兒也好不客氣地在樹上築巢、成家，它們嘻嘻哈哈，互相串門；人們在樹下休息，鳥兒不懼怕人們，反倒紛紛落在人們肩膀，和人們嬉戲；樹下，清脆的鳥鳴與爽朗的笑聲摻和在一起，整個世界就是個和樂的大家庭……。

我在心裡與鳥兒約定，我要跟它一樣自由靈動，跟它一起成長一起看世界，並在紙上寫下這靈動之約，貼在了牆上。

不知什麼時候開始，門前的枇杷樹成片成片地被伐了，取而代之的是水泥路和建築物，從此就再也聽不見那清脆的鳥鳴了。

後來，我知道那種鳥叫白頭翁。我永遠記住了那清脆的歌喉和紫葡萄般的眼睛，我不知道我的鳥兒們去了哪裡……

就如久久不見的老友，我再見到它時竟落淚了：它被困在鳥籠中，往日蓬鬆的白毛這時居然有了汙垢，紫黑的眼睛旁還掛著絲絲淚痕。大人們正在開心地逗著它玩。它顯得很無奈，用聲音表達它的無奈。天啊！你的喉嚨怎麼了？啞了嗎？大人聽見你的叫聲，都開心的點了點頭。聽慣了你的聲音，我當然聽懂這並不是你應有的歌聲。我望著你，你也望著我，你的眼神面充滿渴望與乞求。你是想得到我的幫助嗎？可是……我只是個孩子啊，我無力與大人抗衡，更無力與世界抗衡。我只好告別了你，轉身走出了大人的領地……

看著牆上幼稚的筆跡寫的幼稚的約定，我將這靈動之約記在心中，並準備為此努力。

望著家鄉不再空靈的天，望著做作的公園，望著剛種植不久的強硬的風景樹，我突然覺得我長大了，我要保護這些擁有自己生存權利的生靈，我要保護這片土地……我能行嗎？鳥兒，你告訴我。

四季之約 篇12

國三作文 ,840字

書，真是一種奇妙的東西。人們把它創造出來，印上一個又一個充滿油墨清香的鉛字，而那不起眼的方塊小字，就這樣牽引著人們的思緒與心智，滿足了渴望，豐富了情感，淨化了靈魂。無論何時何地，只要有書！

很喜歡在溫潤的春天，捧一冊童話坐在紫藤花架下，安徒生或者格林，怎麼都好。微風吹起軟軟的發，撲鼻而來的還有淡淡的書香，暗香浮動，你會愛上那種感覺，幻想著自己化身為美麗勇敢的人魚公主，做一回聰明可愛的小紅帽，成為幫助白雪公主過上幸福生活的小矮人……童話世界的純真與美好，不關乎一切浮世庸華，那一種情感，隨著躍動的思緒，和著鳥兒的歌聲，飛到那個只屬於童話的國度裡，去尋找那些最初的美好。

也經常在那個夏日的午後，坐在樹蔭下，四周的一切彷彿都不存在，光線柔和地穿過樹葉間的縫隙。聽著知了斷斷續續有節奏的歌聲，一杯清茶，一本小說，就可以把夏日午後的慵懶都用熱氣蒸發掉。柔和的清風，寧靜的午後，耳畔響起的或許是馬鳴風蕭蕭，腦中閃現的或許是人生艱難路，心中感念的或許是情義兩心知，那些永恆的名著穿越時間的須臾，帶給後人無盡的遐想。

秋日，任由思緒飄飛在散發著濃郁墨香味的字裡行間，平實而又詩意。每一篇散文，都是一個作家的靈魂，它以自身的魅力讓你不由自主地靠近，這些經典跨過了春花秋月，訴說著白雲蒼狗。歲月的流逝，腐蝕不了它的精華，沖刷不走它的質樸，更帶不走它震撼人心的啟迪。它如同風雨中的信使，久旱後的甘露，傳達著哲人的思想，滌盪著你的靈魂。

寒夜斜倚床頭，盡情地品味詩中的溫暖。“腹有詩書氣自華”，人的靈魂本身不喜歡淺薄、庸俗，它永遠在追求高尚的東西。那些緩慢地穿越了無數個朝代的詩詞，它們在很早很早以前似乎就已逝去，但靈魂穿越無數輪迴，傳遞到2009年的現在，然後在年輕的心中獲得重生，如同它當年被另外一個年輕的詩人低聲吟誦。讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。

又是一個清晨，和煦的陽光照進房間，窗外的鳥鳴打破了晨的寂靜。隨手拿起一本書，不禁感嘆：書在我心，我心在書。天地浩瀚，願書香伴我走過人生四季。

十年之約 篇13

國小六年級作文 ,545字

夏天的荷花，又要開了，知了又要叫了，但今年，似乎多了些傷感。相伴六年，又將分別。十年後，再見時，不一樣的你我。

憶起當年，什麼都不懂的你我，會因小事而大吵，又慢騰騰地和好。

爭執

記憶的盡頭隱藏著，年少的我，是那麼任性。那是一次春遊時，大家都高興地嘰嘰喳喳地聊天。坐在最後的我也不例外，大家一邊吃一邊玩。本來說好我們每三人一組，另一組的同學向我要零食，我毫不猶豫地給了她，我這組的同學臉色暗了下來，她們的眼神就像貓看見了老鼠一樣，我被嚇壞了。打那一天開始，我們的關係一直都很差，見了面如同仇人，眼中冷淡的不像同學。

那時的我們太輕浮，現在想起，心中都有一絲羞愧，眼看要分別了，我的心就很痛。不過，十年後，希望我們都學會珍惜。

定下約定

在離別之前，班裡的氣氛是那麼輕鬆，每個人都沒看那麼遠，像以前一樣輕鬆地玩、學習。其實，我們都知道，再不珍惜，就來不及了。在一次上課時，老師慎重其事地說著：“同學們，你們馬上要畢業，馬上要分離，十年後，我們都到母校來，看看你們都怎麼樣了。”我們都用最大的聲音喊：“好！”我立志，十年後，要用更好的自己出現在這裡。

雖然要分離，同學們，我不會忘記你們給我的快樂。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當唱起這首歌，我就會忍不住流淚。同學們，十年後，祝你們成功！

網路之外，心之歸宿 篇14

記敘文 ,763字

計算機的誕生，似乎將世界上的一切地點都安置在了一張可以無限延伸的網格之上，而我們每個人都是這張網格的持有者。毋庸置疑，網路能夠給我們帶來巨大的便利。但與此同時，我們也應保持一份清醒，懂得及時從虛擬世界抽身而出，感受真實世界的美好。

蘋果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。

誠然，在這個日新月異的時代，人們被資訊的洪流裹挾著盲目的向前趕路，全然忘記了追逐人類起源最初的謎團和終極的哲學命題。我們是誰？我們又為什麼而活？相反，人們往往熱衷於時時刻刻關注網路八卦的風吹草動，一旦有任何風波迭起，他們總會毫不猶豫的站好隊，縱然對真實情況一知半解，對是非黑白心存搖擺，他們也能自以為是的高舉正義的旗幟，義正言辭的指責，甚至惡意攻擊那本有可能是無辜的受害者，這種缺乏理性思考的行為直接導致他們成為輿論的推動者，謠言的散播者。網路的便捷性不僅使人們日漸喪失獨立思考的能力，也使得他們養成了思維上的惰性，一步一步的丟棄思考的本能，邁向無知的泥沼。當膚淺成為流行，深刻的思想在書頁裡無人問津，那麼，這將是一個也許富有但平庸的社會。

因而，我們需要跳脫出舒適區，在書籍中尋得先賢聖人智慧的結晶，逐漸建立起屬於自己的價值體系，成為社會中具有清醒人格的知識分子。一如赫爾曼黑塞所言“我認為生命是一連串生生不息的思索，瞭解，覺察，抉擇，創造於精進的迴圈過程”他知道，熱鬧的時候，我們的感官常被外物所牽引，我們的思緒常被他人所左右，只有當一切都重歸寧靜，當內心的喧囂浮躁都被一份虔誠的求知之心所撫平時，我們才能洞察生命的狹隘，掙脫集體價值觀的束縛，甚至卸下世俗的重荷，成為真正的智者。

靈魂先於身體早衰是一件讓人羞愧的事，時刻保持清醒吧。畢竟網路之外，才是心之歸宿。

味全之約 篇15

國小四年級作文 ,733字

味全，這個耳熟能詳的品牌大家都不陌生吧。平時，我這個“小吃貨”經常光顧味全每日C、味全優酪乳、味全乳酸菌等美味飲品。我想：這些是怎麼製成的嗎？酸奶又是如何保質保鮮的嗎？帶上這些問號，我跟隨著蕭山日報小記者團的老師和小夥伴一起去味全品牌體驗館探個究竟。

杭州市下沙經濟技術開發區，是我們本次的目的地。一路上，我們歡歌笑語，談天說地，根本按捺不住心中的興奮。望著車外的藍天白雲，我心裡想：馬上就要到了，等待我們的是什麼呢？回味無窮的飲品，有條不紊的流水線……

我們到達了目的地。一下車，大夥兒蜂擁而上。哇，映入眼簾的是一座規模巨集大、美觀大方的大樓。熱情的阿姨向我們介紹，味全體驗館是一座歐式宮殿式的建築風格，還仿照迪斯尼的設計，具有十足的吸引力。味全也是一個擁有60多年曆史的企業，它有著優秀的企業文化和先進工藝。佔地面積達到了77536平方米，有幾十個籃球場那麼大。

我們不僅可以喝到美味的味全產品，還一一看到了生產的流水線。

“殺菌機、成品槽、果肉蒸煮室……閃過我的目光。然而，令我印象最深刻的，還是參觀各種產品製程。以前，我只知道飲料是擺在超市的架上，其實還是需要經過11條工序。首先是去正規的奶牛場擠奶，然後再由全密封的集乳車安全送到廠，用清淨機去雜質，生奶品質檢驗，再4攝氏度貯存。我以為工序到此為止，其實還是半成品呢！之後還要提升口感，進行第二次殺菌、成品槽檢驗，才能充填包裝，進行第三次成品品質檢驗。最後新鮮送到家了。小小的一瓶飲料，其實背後是工作人員細心的檢驗和對食品安全高度負責、一絲不苟的態度。想到這我不禁佩服起這些日日夜夜為食品安全操勞、默默無聞的工作人員，寧可自己辛苦點，也要為大家的安全負責。

美好的時光總是短暫的。我滿懷著好心情，回到了家。

味全之約 篇16

國小六年級作文 ,733字

味全，這個耳熟能詳的品牌大家都不陌生吧。平時，我這個“小吃貨”經常光顧味全每日C、味全優酪乳、味全乳酸菌等美味飲品。我想：這些是怎麼製成的嗎？酸奶又是如何保質保鮮的嗎？帶上這些問號，我跟隨著蕭山日報小記者團的老師和小夥伴一起去味全品牌體驗館探個究竟。

杭州市下沙經濟技術開發區，是我們本次的目的地。一路上，我們歡歌笑語，談天說地，根本按捺不住心中的興奮。望著車外的藍天白雲，我心裡想：馬上就要到了，等待我們的是什麼呢？回味無窮的飲品，有條不紊的流水線……

我們到達了目的地。一下車，大夥兒蜂擁而上。哇，映入眼簾的是一座規模巨集大、美觀大方的大樓。熱情的阿姨向我們介紹，味全體驗館是一座歐式宮殿式的建築風格，還仿照迪斯尼的設計，具有十足的吸引力。味全也是一個擁有60多年曆史的企業，它有著優秀的企業文化和先進工藝。佔地面積達到了77536平方米，有幾十個籃球場那麼大。

我們不僅可以喝到美味的味全產品，還一一看到了生產的流水線。

“殺菌機、成品槽、果肉蒸煮室……閃過我的目光。然而，令我印象最深刻的，還是參觀各種產品製程。以前，我只知道飲料是擺在超市的架上，其實還是需要經過11條工序。首先是去正規的奶牛場擠奶，然後再由全密封的集乳車安全送到廠，用清淨機去雜質，生奶品質檢驗，再4攝氏度貯存。我以為工序到此為止，其實還是半成品呢！之後還要提升口感，進行第二次殺菌、成品槽檢驗，才能充填包裝，進行第三次成品品質檢驗。最後新鮮送到家了。小小的一瓶飲料，其實背後是工作人員細心的檢驗和對食品安全高度負責、一絲不苟的態度。想到這我不禁佩服起這些日日夜夜為食品安全操勞、默默無聞的工作人員，寧可自己辛苦點，也要為大家的安全負責。

美好的時光總是短暫的。我滿懷著好心情，回到了家。

烏鎮之約 篇17

國小三年級作文 ,478字

四月的最後一天，媽媽帶我遊玩了浙江四大古鎮之一的烏鎮。

在車上導遊給我們介紹了烏鎮區別於其他古鎮的特點，那就是“水閣”，聽了導遊的話，我迫不及待的想馬上到達烏鎮看一看導遊口中的“水閣”。

經過了四個小時的車程，我們終於到了，進入鎮內，走在那用青石板鋪成的狹小的街上，看到兩邊各式各樣的民居和在家門口擺攤的居民，就會讓人有一種親切淳樸的感覺。因為我們來的太晚了，所以錯過了高竿船的表演。這個表演是烏鎮一帶種桑養蠶地區祈求“蠶繭”豐收的一種傳統文化活動。我只能看到一條大船中間豎立著一根又長又粗的毛竹，我能想象到表演者在上面是多麼的驚險啊！

順著這條石板路，我們陸續參觀了百床館、民俗館、香山堂藥店、財神堂、逢源雙橋……百床館指的不是那裡有一百張床，是指那些床都有百年的歷史了。民俗館是用一個個泥人告訴我們以前的風俗，逢源雙橋上讓我看到了導遊描述的“水閣”，它是一根根木頭支撐著的房屋。“水閣”是烏鎮的靈氣所在，讓人與水更加親密，讓烏鎮更加委婉動人。

啊！烏鎮，你給我們浙江添加了一份獨特的歷史，也印證了烏鎮風光的廣告語—一樣的古鎮，不一樣的烏鎮！

赴無期之約 篇18

國二作文 ,886字

“前不見古人，後不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下”。歷史長河中總是以這樣的詩句沉澱著血雨腥風。我輕嘆一聲，一個風雲數百年的朝代總是以一群強者的英武雄姿開頭，而結尾卻是多少豪傑的英靈浮於水波之上，無法下沉。

歷朝歷代都有許多的愛國志士，但對於荊軻，我卻思慮良久。正如一千個人眼中有一千個哈姆雷特，我的腦海中也點染著荊軻身上不同的色彩。

他的身上瀰漫著悲情色彩。作為荊軻，在他所處的時代，好名輕死，崇俠重義，這些品格在當時也許是非常流行的。在這場變革的開頭，荊軻刺殺秦王的動力明顯是不足的，而太子丹卻設套給他，收買拉攏，苦求威逼，讓荊軻只好答應，被迫揹負上樊於期的夙願，在命運的軌道上踽踽獨行。既然答應就全力以赴，是他作為一個“士”的品質。如果這樣來看，因它所處的社會環境，他既不是高尚的為國為民的大豪傑，大英雄，也不是阻礙歷史發展的陰謀家，他只是一個普通落魄的士大夫，被捲入了一場風雲詭譎的大事件，處於各種矛盾漩渦的中心。是歷史選擇了荊軻，非荊軻想去改變亦或創造歷史。

他的悲劇不僅來源於時代，也因歷史的大勢所趨。燕丹的刺秦策略歷來被人詬病，認為這個方法很糟糕，他的實行以及最後的失敗加速燕國滅亡。因為秦強大的國力優勢不是更換一個君王就能失去的，統一六國已成必然。荊軻作為這個註定失敗的策略執行者，是充滿灰色與無奈的。

自古以來，專諸刺王僚，聶政刺韓傀，要離刺慶忌，皆是“士為知己者死”。荊軻卻不是為了一己之私，而是國家大事，不得不赴一場沒有歸期的約定。所以，他是值得肯定的。

司馬遷曾說：“其立意較然，不欺其志，名垂後世，豈望也哉”。陶潛說他：“其人雖已沒千載有餘情”。龔自珍讚揚他：“江湖俠骨”。

縱然荊軻刺秦失敗的原因似乎是學武不精。但不可否認他的計劃準備非常成功。他易水取道怒斥太子，攻於心計善於言辭，周密策劃義激樊於期，臨危從容視死如歸。他的俠肝義膽，不可否認。

賦刺秦使命的荊軻終不似為加西亞送信的信使那樣結局圓滿。他的命運也註定只是歷史洪流的一點水滴。荊軻是我所敬佩的，因為他似趕來為張劭赴約的魂魄，以守信，赴那一場死亡之約。以俠義，赴那一場中華歷史之約。

夏至之約——賞荷 篇19

國小四年級作文 ,124字