榨菜村的故事相關作文20篇

榨菜村的故事 篇1

國小四年級作文 ,642字

外公家在五鄉李家洋,那裡盛產榨菜。每當清明前後,榨菜就可以收割了,村子裡一片繁忙景象:割榨菜,醃榨菜,男女老少齊上陣。

外公家種著三畝榨菜,收割季節,他忙不過來,媽媽就每天去幫忙。

一個星期天,我也來到了外公家,走在村子裡,到處是榨菜的清香,空地上,擺滿了醃榨菜的大缸,人們穿著膠鞋在缸裡踩踏榨菜,房前屋後堆積著剛從田間割來的新鮮榨菜,人們的臉上都寫滿了豐收的喜悅。

榨菜地裡,碧綠的榨菜葉像綠色的羽毛擠在一起,綠葉下面,藏著一個個榨菜頭,割下來的榨菜頭嫩嫩的,渾身疙疙瘩瘩。看著田野裡一片一片的榨菜,我問外公:“李家洋的榨菜為什麼那麼有名?”

“好吃呀!”

“為什麼大家都種榨菜呢?”我又問。

“因為榨菜醃好後,能賣好價錢呀!”外公一邊割榨菜,一邊回答。

“榨菜的種子哪來的?”我總愛刨根問底。

外公說,這個說來話長了,回頭再跟你講。可我一直纏著不放,外公就說起故事來:

好多年前,有一個李家洋人,叫徐信嶽,他在上海做榨菜加工的活。每天跟榨菜打交道,他心裡冒出一個想法,把榨菜種到家鄉去。於是他託人從四川帶來幾包榨菜種子,回家探親時把種子播種在田裡。沒想到,這裡的土地很適合種榨菜,榨菜長得水嫩嫩的。這樣一家帶一家,一代傳一代,榨菜便在李家洋村紮了根。算起來,李家洋種榨菜已經有些年頭了……

哦,原來是這樣。聽了外公的講述,我不禁對那位帶種子的老爺爺肅然起敬。他給家鄉帶來的不僅僅是榨菜的種子,更是富裕的種子,家鄉的人民靠著勤勞和智慧已經把榨菜的名片打造出來了,老爺爺應該很欣慰吧!

我們村的故事 篇2

國小五年級作文 ,564字

我從小生活在鄉村,那裡沒有城市的高樓大廈,有的只是自然風光。清澈的小河悠閒地流淌著,清新的空氣無聲地散漫著,青翠的數目挺拔在山坡之上,山林裡迴盪著鳥兒婉轉的歌聲。美麗的自然風光讓人賞心悅目。我們的村莊就臥在這樣的小山旁,我們村叫八熊村,關於這個村名還有一段優美的故事呢。

很久以前,有一年天降大雨,一連下了好多天,結果引發了山洪。洪水肆虐,沖毀了莊稼,也沖毀了人們的家園。為了生活,有一個姓熊的商人帶著一家老小和親戚出門逃難,逃到了我們這地方,看到這裡的山坡很高,洪水衝不下來,於是就在這裡住下來,暫時安了家。

多天以後,洪水總算是退了下去,這個商人準備帶領家人回家重建家園。等他回到家鄉,看到的場景真是觸目驚心,房子沒了,地也沒了,村裡人死的死,逃的逃,還有的被洪水沖走,沒了下落。所以他們又回到我們這裡,打算長期住在這。因為這個山坡面積不大,所以一本分人住到了山腳下,留在上坡上的是八個姓熊的人,所以這個村莊就叫八熊村。而我們村下面的村莊面積很大,就像是攤在地上似的,所以稱為攤熊。

經過多年的發展,我們村也在不斷壯大著,如今,我們村已有二十多戶人家了。奇怪的是,我們村的女孩特別多,幾乎每家都有女孩,而且代代如此。有人說,我們村的姑娘長得特別漂亮。老人說,這是我們祖先保佑的結果。要我說,也許就是這青山綠水所滋潤的結果吧。

兩個小山村的故事 篇3

國一作文 ,849字

東北的一片森林中,山坡上臥著兩個村莊。美麗的村莊,山環水抱,青山綠水,稻花飄香。兩個村莊,各有一個精明的村長,經過他們的治理,兩個村莊的村民生活水平迅速提高。

但是兩村長管理方向卻截然不同,甲村村長支援並鼓勵村民開發山區,誰開發的多,村長就重獎他。就這樣,甲村一棵棵大樹消失了,換來的是數以萬計的鈔票。村民為了快速富裕起來,連家園的小樹苗都換成一兩張10元的鈔票。

於此同時,乙村村長面對大批豐富可用的森林資源,他一律棄之不用。曾經村民偷偷砍了自家門口的樹,竟被抓到公安局拘留了半天。不僅如此,村長還組建護林隊上山植樹造林,修建大壩,疏通水渠。有幾百村民聯名建議開發森林資源,都被他拒絕了。許多人很疑惑:“我們本來就沒有什麼錢,靠山卻不吃山,我們怎麼活?看看甲村……”乙村抱怨聲不斷,乙村村長逐漸在村中失去了威信。

又是一年一度的村長選拔,甲村村長因經濟發展村民富裕所以繼續連任。乙村村長選舉因兩人同票決定第二天重選,不同的聲音出現了,因乙村原村長的保護森林的政策,大夥認為只有選擇另一位允許開發森林的小夥當村長才能讓乙村快速富起來。

夜幕降臨,而乙村村長還坐在村委辦公室思考著,村長的孩子走入辦公室:“父親,現在村民抱怨聲不斷,我看這村長您是當不下去了……父親,您為何不讓他們去開發,反正村民窮的叮噹響了!”“孩子,我也想我們村快速富裕起來。”村長咬著旱菸杆兒,臉上的皺紋彷彿更深了一些,他意味深長地說“綠水青山就是金山銀山啊!再說,森林開發完了,我們的子子孫孫怎麼過啊?他們不理解我啊!”村長顫悠悠的把旱菸點著,猛吸一口……

凌晨,大雨滂沱,雨嘩嘩的下著,就像天塌下似的,鋪天蓋地從天空傾斜下來,沒有植被的甲村瞬間被洪水淹沒。“洪水啊,洪水啊”只有幾支手電筒在屋頂上閃來閃去。乙村的村民在睡夢中被吵醒,他們不知道,洶湧的洪水已經乖乖的順著水渠流走了。

第二天,甲村村長望著一片狼藉的甲村,後悔又憐惜。他邊哭邊在石頭刻下—青山綠水就是金山銀山,只得種樹,不能砍樹,種樹者獎,砍樹者罰。

油菜花田裡的故事 篇4

國小四年級作文 ,714字

“沙沙沙”小雨淅淅瀝瀝的地下著,小鳥依舊興致勃勃地站在枝頭高唱著春的讚歌。春天來了!春天來了!萬物復甦,到處花紅柳綠,洋溢著春天的氣息。

終於,雨過天晴,小動物們都出來活動了。一群蝴正在那片金燦燦的油菜花田裡,翩翩起舞。一隻小蜂蜜偶然從她們身邊飛過,禮貌地問:“蝴蝶姐姐,你們在練舞蹈嗎?“蝴蝶立刻不滿地說:“小蜜蜂,我們是在採蜜呢!”小蜜蜂很是詫異地說:“你們那多人,就那麼點蜜,我還以為只是你們表跳舞的道具呢!”“什麼?!小蜜蜂,你就這麼看不起我們嗎?”立刻有蝴蝶叫囂起來,“那我們來比一下吧!”“比賽啊?!哦,好吧!”小蜜蜂小聲地嘀咕到。

“那我們就比在十分鐘之內誰採的蜜多吧!”蝴蝶派出了她們最強的選手。越來越多的小動物們聚攏過來,大家都想目睹一下這場有趣的比賽。

“我們一定會勝利的!那些四肢發達的傢伙,肯定不是我們這位仙子的對手的,她可是我們公認的採蜜能手!“五彩繽紛的蝴蝶們自信地說。

比賽開始了,小蜂蜜一頭扎進花田裡,再也看不到它的身影,而蝴蝶也不甘示弱,上下翻飛。不到十分鐘,小蜜蜂裝花蜜的桶就採滿了,他提著桶往回飛。忽然它聽到一聲慘叫,它愣了一下,就立刻往聲音傳來了方向快速飛去。

只見那位美麗的蝴蝶姐姐被一張巨大的蜘蛛網給粘住了。小蜜蜂毫不猶豫地放下在了手中的蜜桶,冒著被網粘住的危險,上前就動手解救蝴蝶。

費了九牛二虎之力,終於把蝴蝶從網上救了下來。

當它們手拉著手,提著蜜桶出現在眾人面前,蝴蝶含著淚對大家說:“今天如果不是小蜜蜂及時救我,我都不知道怎麼才能逃回來了,我真的不知道該怎麼感謝他。我們大家都該向它好好學習!“小蜜蜂紅著臉,不好意思的連說:“舉手之勞!慚愧慚愧“

現場響起了雷鳴般的掌聲……

捲心菜和大白菜的故事 篇5

想象作文 ,423字

捲心菜是蔬菜學校的新學生,因為頭髮卷卷的,很讓大白菜嫉妒。所以大白菜就在課堂上拉攏其它蔬菜,冷落著捲心菜,希望大夥都不和它玩。捲心菜傷心極了。

一天上歷史課的時候,教師問:“只吃白菜葉,打一個歷史人物。”大白菜一聽就糟了,什麼?要吃我?還讓我猜名字?我哪知道啊!它用眼睛瞪著其它蔬菜,其它的蔬菜都躲在一邊偷偷地笑呢。大白菜正要慚愧地說不知道,只聽捲心菜小聲地告訴它:“劉邦。”大白菜一聽便恍然大悟,說出了答案。老師表揚大白菜很聰明。歷史課剛一下,大白菜就來到了捲心菜的面前,對捲心菜說:“捲心菜你為什麼在上歷史課的時候幫助我呀?所有蔬菜都在嘲笑我,而你不但不嘲笑我,還提示我呢?”捲心菜說:“你是我的朋友,如果我不幫你,那幫誰啊!”“我們是朋友?難到你不記恨我了?”大白菜說。捲心菜又說:“我不記恨,我一直把你當朋友看待。”“那我們以後就是好朋友了?”大白菜說,“好啊!那我們以後就是朋友了。”捲心菜回答。

從此,捲心菜和大白菜就成了最好的朋友。

一個小村莊的故事 篇6

國小六年級作文 ,649字

在一片茂密的山林中,有一個僻靜遙遠,靜謐美麗,與世無爭的小村莊。那裡春天花紅柳綠,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。村民們生活雖然樸素,臉上卻洋溢著幸福的笑容。

這一年,村裡的村長娶了個媳婦兒。這女人看似美若天仙,但是個愛計較的人,可村長卻很袒護她。

“今天的天氣真好!”村長說,“我們去林子裡散步吧!”那女人點點頭,他倆手牽手在林子裡散步。“沙沙~沙沙~”輕風拂過,樹葉發出愉悅的聲響,好似歡樂的樂章。聽聞此聲,女人突然大聲尖叫起來:“這聲音好恐怖啊!我討厭這聲音!”女人那粗糙的嗓音猶如破舊的二胡拉出殘缺的樂曲,響徹整個山林。村長一聽,立馬叫人把幾棵大樹的樹葉全部摘掉。

第二天,他們又在林間散步。沒走幾步,那女人又尖叫起來:“啊~這光禿禿的樹幹碰到我的頭髮了!”村長一聽,立馬叫人把那些長樹枝都剪斷,哄女人開心。

第三天,他們仍舊去林間散步。他們走到小溪邊,清澈見底的溪水緩緩流動,使人心曠神怡。女人往溪邊一站,看見水中自己的模樣,立馬尖叫起來:“這該死的小溪,把我照的這麼醜,太可惡了!”村長一聽,立馬叫人搬來大石頭把溪水給填塞了。女人一見,頓時覺得自己十分幸福。

許多年過去了,村莊發展了,村民們生活富裕了。只是那片茂密的山林不復存在,只剩下光禿禿的枯樹兀自站立。那溪水乾涸,溪邊寸草不生,還不時發出陣陣惡臭。

有一天,來了一場特大洪水,把小村莊收走了。

“姐姐,這裡不是應該有一個漂亮的小村莊嗎?”弟弟指著圖畫上的一處廢墟問。

“可能存在過吧。”我望著那片廢墟,若有所思地答道。

月光下的村莊故事作文 篇7

國小六年級作文 ,1015字

迷濛的月光照著這個小村莊,雖然現在剛剛進入初秋,這風卻颳得讓人瑟瑟發抖,而鐵蛋在村口坐著等待著他遠道而來的表哥。幾天前鐵蛋就收到遠方姨媽家表哥的來信,信上說表哥要來看他,鐵蛋便放下手中的活,到村口等著表哥。哪怕二娃找他來玩,都不去。其實,他和表哥根本沒見過幾次面,只知道表哥是縣城的,有文化。

“這麼晚了,回去吧!你表哥說不定不來了呢!回去吧。”媽媽勸鐵蛋。

鐵蛋似乎有些不情願,但還是乖乖地跟著媽媽回家去了。

過了一會兒,鐵蛋還是很想去看看錶哥來了嗎?經過媽媽的同意後,鐵蛋披上了外套,又去了村口,隔壁家的李大爺看完扭秧歌回來了。

“你怎從這呢?咋不回家啊?”

“俺等俺表哥呢!”

“這麼晚了,你表哥不會不來了吧?”

“俺表哥說了,他今天要來。”

“那你慢慢等吧,俺回家了。”

晚風有些冷,鐵蛋望著月光,一個文質彬彬,瘦弱的男子騎著自行車從遠處而來。好似在尋找著什麼,看到鐵蛋問道:

“你好,請問您知道鐵蛋和他娘在哪住嗎?”

“啊!你好,俺就是鐵蛋,你,是表哥吧?”

“對啊,我是你表哥,多年不見,你都長這麼高了!”

鐵蛋望了望他,高興極了,把表哥領到家中,給表哥倒好了水。

“娘,俺表哥來了!”

“喲,看把你高興的,快,你哥快累的了,先讓你哥喝口水歇歇!”

“表哥,你們縣城裡好嗎?”

鐵蛋睡不著覺,想和表哥聊會兒天。

“還行,沒有鄉下生活好。”

“真的?!”

“真的,表哥還騙你?”

“俺們每天要上地裡幹活去,還要……”

“你覺得上學好嗎?”

“好啊,俺喜歡唸書。”

“那你們又要上學,又要幹活,不累?”

“嘻嘻,俺們這兒條件沒你們好,要靠自己的努力,考上個好大學,找個好工作。”

“你能這麼想,真好。”

鐵蛋不知怎的就入睡了,表哥也睡了,村子裡慢慢地靜了……

讀《一個小村莊的故事》有感 篇8

讀後感 ,832字

讀課文《一個小村莊的故事》時,那童話般的小村莊浮現在我的眼前:村前小溪圍繞,鮮花盛開;村後群山環抱,樹木茂盛,鳥兒們歡唱,動物們奔跑,多麼美麗的景象呀!可是,小村莊的結局卻是被洪水沖走了,為什麼呢?讀完課文,我陷入了深深的沉思。

村裡的幾十戶人家都有了鋒利的斧頭,他們用斧頭砍下了一棵又一顆的參天大樹,人們用木材蓋了房子,造了工具,做成了傢俱,日子過得和和美美。在他們的歡笑聲中,我彷彿看到了樹木倒下的慘景,樹葉“嘩嘩譁”地作響,好像在哭泣,鳥兒們悲傷地叫著,好像在說:“大自然不僅僅是你們的也是我們的,為什麼要破壞我們共同的家園啊!”動物們沒有了家,不得不四處流浪,它們也憤憤地說:“破壞大自然,終究會受到懲罰的。”果然,在一個雨水奇多的八月,大雨下了好幾天,沒有了樹木的保護,洪水沖走了小村莊。這樣悲慘的結局不是斧頭和洪水的錯,而是人們那顆為眼前私利而貪婪的心。

合上書本,現實又何嘗不是這樣呢?樹木減少,鳥兒不再歡唱;工廠排汙,小河不再清澈;大氣被汙染,空氣不再清新,小草不再碧綠,花兒不再鮮豔……一切都和課文一模一樣,怎能不讓人擔心有一天會受到大自然的懲罰呢?

晚上,我夢見自己是一名“保護環境小衛士”,我親手栽種的小樹變成了一片森林,小動物們又有了溫暖的家,鳥兒們也飛回來為我唱歌。我把“別踩我,我也會疼”的警示牌放在草坪上,小草們用碧綠的笑臉歡迎我,花兒們用鮮豔的花兒感謝我,蜜蜂和蝴蝶又回到了它們身邊。我給工廠和單位領導讀了這篇課文,工廠停止了排汙,小河清澈了,小魚兒又有了溫馨的家。廠礦停止了燒煤,空氣清新了,到處充滿了歡聲笑語……

多麼美好的夢呀!醒來後,我的臉上掛著絲絲微笑。我相信,有我們的共同努力,這一切都會成為現實的。朋友們,讓我們把大自然變成綠色的家園吧!

讀《一個小村莊的故事》有感200字 篇9

讀後感 ,247字

讀了《一個小村莊的故事》這篇課文,我的感觸很深。

這個小村莊本來非常美麗,可是,由於人們不懂得愛護大自然的這些寶貴的財產,亂砍亂伐,所以大自然就狠狠地回報了他們。大雨來時,由於沒有了樹木的抵擋,整個小村莊都被捲走了。

看到這裡,我不禁想對人們說:“你只有愛護大自然的寶貴財產,大自然才會保護你。就像人和人之間一樣,你只有尊重別人,別人才會尊重你。”我們應該愛護大自然的一草一木,這樣我們才會有一個安穩,美麗的家園。

讓我們一起努力,共同創造一個和諧,寧靜的大家園吧!

我和書的故事 篇10

國小五年級作文 ,1091字

書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩豔麗的圖畫,讓人讚歎不己;書是動人心絃的歌曲,讓人如痴如醉。我喜歡讀書,更愛讀閒書,現在作業多了想多看書,就要用點小計謀……

第一計:瞞天過海計

開學不久,老師佈置作業很少,但我卻一直磨蹭,等爸爸媽媽離開後,我便豎起耳朵,用我的“順風耳”聽媽媽的腳步聲,用我的“千里眼”時刻觀察著媽媽的舉動,確定一切安全後,我便會偷偷的將心愛的《意林》鋪在作業本上看起來。“嗡嗡嗡……”廚房的油煙機響了,哈哈!短時間內媽媽不會管我了,我可以高枕無憂地看書了。這段文章太搞笑了,我情不禁地笑出了聲;這篇文章的主人公命運太悲慘了,我不自覺地潸然淚下。我的心情隨著故事的情節起起落落。也不知什麼時候,油煙機地聲音停止了,“咚、咚、咚……”不好,“順風耳”提醒我有危險。慘了,媽媽的腳步聲越來越近了,我急忙把書藏在作業本下面,故作鎮靜的低頭寫作業,媽媽抬頭看了看鐘表,又看了看作業完成情況,極為不滿地說:“欣欣剛才你幹什麼呢?”我吞吞吐吐地說:“沒,沒什麼。”說完我的臉通紅。媽媽仔細翻找後,將我心愛的《意林》沒收了,嚴厲地對我說:“下不為例。”哎,我的第一計以失敗告終。

第二計:聲東擊西計

“媽媽,我想上廁所,很急!”媽媽聽後不耐煩的給我說:“快去,快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往廁所裡衝,不好,媽媽在客廳裡呢,我將《意林》塞進衣服裡,在媽媽眼皮底下溜過去。我像一匹惡狼,如飢似渴地讀著,不知不覺,半個小時了。媽媽大聲地喊到:“欣欣上完沒有。”我立刻答應道:“好了,馬上就好。”說完,躡手躡腳的回房間,不料被媽媽叫住,我左躲右閃掩蓋著《意林》,不知怎麼回事,書不小心掉到了地上,看到這一幕,我誠實地坦白了看書的事情。媽媽看我“認罪”態度誠懇,只是沒收了書。嗨,第二計也讓媽媽識破了。

第三計:暗渡陳倉計

前兩計都以失敗告終,那我再來第三計暗渡陳倉。嘿嘿,沒有想到吧,你沒收了我兩本,我床上還有。我悄悄地爬上床,準備睡覺。誰也不知道我買了個小手電,我將被子矇住頭,我像只刺蝟一樣,迅速把身子蜷成一團,藉著微弱的燈光,貪婪地吸吮著書的營養,一頁、兩頁,一個故事,又一個故事,每一個都動人心絃,不知不覺已到凌晨一點半了。不好,第二天還要上學,我強忍著放下書,進入夢鄉。在夢裡,我好像與作者成為了朋友,她說要將我的讀書故事講給大家聽。

媽媽的打壓政策越強,我的應對計謀越高明。在書中,我獲得了更多的知識和智慧,她就像一杯咖啡,讓我精神振奮;又像一位老師,無聲地傳授給我無窮的知識;更像一位知識的嚮導,指引我走向成功的道路。書帶給我無盡的快樂,我喜歡讀書。

我和書的故事 篇11

國小五年級作文 ,1091字

書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩豔麗的圖畫,讓人讚歎不己;書是動人心絃的歌曲,讓人如痴如醉。我喜歡讀書,更愛讀閒書,現在作業多了想多看書,就要用點小計謀……

第一計:瞞天過海計

開學不久,老師佈置作業很少,但我卻一直磨蹭,等爸爸媽媽離開後,我便豎起耳朵,用我的“順風耳”聽媽媽的腳步聲,用我的“千里眼”時刻觀察著媽媽的舉動,確定一切安全後,我便會偷偷的將心愛的《意林》鋪在作業本上看起來。“嗡嗡嗡……”廚房的油煙機響了,哈哈!短時間內媽媽不會管我了,我可以高枕無憂地看書了。這段文章太搞笑了,我情不禁地笑出了聲;這篇文章的主人公命運太悲慘了,我不自覺地潸然淚下。我的心情隨著故事的情節起起落落。也不知什麼時候,油煙機地聲音停止了,“咚、咚、咚……”不好,“順風耳”提醒我有危險。慘了,媽媽的腳步聲越來越近了,我急忙把書藏在作業本下面,故作鎮靜的低頭寫作業,媽媽抬頭看了看鐘表,又看了看作業完成情況,極為不滿地說:“欣欣剛才你幹什麼呢?”我吞吞吐吐地說:“沒,沒什麼。”說完我的臉通紅。媽媽仔細翻找後,將我心愛的《意林》沒收了,嚴厲地對我說:“下不為例。”哎,我的第一計以失敗告終。

第二計:聲東擊西計

“媽媽,我想上廁所,很急!”媽媽聽後不耐煩的給我說:“快去,快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往廁所裡衝,不好,媽媽在客廳裡呢,我將《意林》塞進衣服裡,在媽媽眼皮底下溜過去。我像一匹惡狼,如飢似渴地讀著,不知不覺,半個小時了。媽媽大聲地喊到:“欣欣上完沒有。”我立刻答應道:“好了,馬上就好。”說完,躡手躡腳的回房間,不料被媽媽叫住,我左躲右閃掩蓋著《意林》,不知怎麼回事,書不小心掉到了地上,看到這一幕,我誠實地坦白了看書的事情。媽媽看我“認罪”態度誠懇,只是沒收了書。嗨,第二計也讓媽媽識破了。

第三計:暗渡陳倉計

前兩計都以失敗告終,那我再來第三計暗渡陳倉。嘿嘿,沒有想到吧,你沒收了我兩本,我床上還有。我悄悄地爬上床,準備睡覺。誰也不知道我買了個小手電,我將被子矇住頭,我像只刺蝟一樣,迅速把身子蜷成一團,藉著微弱的燈光,貪婪地吸吮著書的營養,一頁、兩頁,一個故事,又一個故事,每一個都動人心絃,不知不覺已到凌晨一點半了。不好,第二天還要上學,我強忍著放下書,進入夢鄉。在夢裡,我好像與作者成為了朋友,她說要將我的讀書故事講給大家聽。

媽媽的打壓政策越強,我的應對計謀越高明。在書中,我獲得了更多的知識和智慧,她就像一杯咖啡,讓我精神振奮;又像一位老師,無聲地傳授給我無窮的知識;更像一位知識的嚮導,指引我走向成功的道路。書帶給我無盡的快樂,我喜歡讀書。

狗和貓的故事 篇12

國小五年級作文 ,514字

從前的一位大戶人家,養了一條善良的狗和一隻有心機的貓。狗忠誠地為主人看家,立下赫赫戰功,因此得到了女主人的青睞,這使那隻嫉妒心極強的貓,心裡十分不爽。

貓日日夜夜籌劃著,報復平日中與她爭寵的狗。終於有一天,機會來了。這天,女主人因工作原因出差,只留下了狗和貓。貓思索著如何下手,不禁心生一計。貓躡手躡腳地溜進廚房,將女主人為狗準備的狗糧倒在了女主人剛剛洗乾淨的床上。棕色的狗糧粘在被子上,貓在心裡大笑:“哈哈,主人平時總說我是成事不足,敗事有餘,這次看你怎麼懲罰狗!”貓悄無聲息地溜出了臥室,準備看一場好戲即將上演。

傍晚,女主人回來了,狗像往常一樣,搖著尾巴在主人旁邊撒嬌,而貓卻一反常態,心事重重地趴在一旁。女主人走進臥室,卻驚訝地發現床上到處灑滿了狗糧。女主人一眼發現了地板上有貓印,頓時明白了一切,火冒三丈地準備把貓趕出家門。善良仁慈的狗念及舊情,死死地咬住主人的褲子,為貓求情。女主人怒氣未消,答應把貓留下來,卻沒有給它食物。狗悄悄地把自己的食物分了一大半給了貓,貓流下了眼淚,發現自己差點兒毀掉一段純真的友情。

多年之後,狗和貓和平相處,但他們心底裡都銘記這一點:好友之間坦誠相待,不要眼睜睜看著友情,從指縫中溜走。

讀書的故事 篇13

國小六年級作文 ,634字

“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的。書是一把鑰匙,它幫我們打開了智慧的大門;書是浩瀚的宇宙,隱藏著無數的奧祕;書是一個老師,隨時引領著你人生的道路。在我的讀書世界裡,有很多令人禁不住大笑的故事。

那天,我在房間裡看書,一本《冒險小虎隊》把我給迷住了,我陶醉在書的海洋裡。這時,媽媽進來了,“林悅,下樓去幫我買包鹽。”我隨便應了一聲,“哦。”我把媽媽的話左耳進右耳出,繼續看我的書。過了十幾分鍾後,媽媽又走進我的房間裡,“蘇林悅!你怎麼沒去買鹽啊!”媽媽的的叫喊聲震耳欲聾,可我還是捨不得放下手中的書。媽媽越來越生氣,她糾起我的耳朵,這才讓我放下手中的書,沒辦法我依依不捨得離開了房間。我三步並作兩步來到樓下的美宜家,“老闆,我要一包味精。”買完味精後,我急匆匆地跑回了家,把味精放在桌子上,便氣踹吁吁的回到房間,拿起手中的書又看了起來。可好景不長,媽媽又來到了我的房間說:“蘇林悅!把手中的書給我放下!我剛剛叫你買什麼東西?”我回答說:“味精啊!你不是叫我買味精嗎?”媽媽笑了笑說:“你這書呆子,我哪裡叫你買味精啦,我叫你買的是鹽,不是味精!”我只好又跑到樓下,買了一包鹽跑回了家。回到家後我把鹽交給媽媽。“這回沒買錯,看書去吧!”我笑嘻嘻地回到房間捧起手中的書又津津有味地看了起來。

這就是我的讀書故事。書是人類不可缺少的東西,它是精神食糧。同學們讓我們熱愛讀書吧!書是知識的源泉;書是人類進步的階梯。我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣。

我與書的故事 篇14

國小六年級作文 ,654字

一本好書就像一塊巧克力,時而甜時而苦。當讀完了一本好書時,就會和一塊巧克力融化在你口中一樣,令你回味無窮。

那天的太陽異常興奮,天地就似個大蒸籠,把我們這些可憐的小人兒當成了糕點。我才剛剛認識漢字。家裡的大人在午睡,若大的房間靜悄悄的。我閒著也是閒著,就在房間裡東瞧瞧,西看看,想找些什麼玩具。這時眼倍兒尖的我,突然發現在駁雜紛呈的雜物堆裡,隱隱約約現出個方方正正的東西。“這是什麼?怎麼和課本長得差不多?”疑問竄進了我的心頭。好奇心驅使我冒著被責備的風險,闖進了媽媽的房間。“媽媽,這是什麼?這是什麼!”我頓時成了個小喇叭,大聲的問道。媽媽從睡夢中驚醒,皺著眉頭,有些不耐煩。她像小貓樣的伸了伸懶腰,定睛一看,竟一反常態的露出了驚喜的笑容:“這是書,可以告訴你知識,道理,故事。就好似你的第二位老師!你等等……”媽媽話才說了一半,就旋風似的“飛”了出去。一眨眼,就拿著另一本書衝了回來。我目不轉睛的盯著媽媽手中的書,上面的畫與字立刻吸引了我把書捧著,愛不釋手的來回打量著。我真想一蹦三尺高,興奮得眼睛直髮光。我迫不及待的翻開書頁,津津有味的讀了起來。流星飛過的功夫,我便沉浸在書的世界中了。

隨著年齡的增長,我的小書庫是日夜龐大。猶如野風中搖曳著苦香的的艾葉的《草房子》;栩栩如生的動物故事《狼王夢》,《斑羚飛渡》,《風之王》……;名揚千古的四大名著—《西遊記》,《紅樓夢》,《水滸傳》,《三國演義》。

書籍是人類進步的階梯,是全人類的營養品。而我卻認為—書是一塊美味豐富的巧克力。

我和書中的故事 篇15

國小五年級作文 ,1004字

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裡沒有就好像鳥兒沒有翅膀。”對於我來說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。書給我的人生帶來了精彩,成為了我生活中不可缺少的一部分。

小時候,我雖然還不認識字,但已經和書交上了好朋友。每天晚上,都會靜靜地坐在床邊等著聽媽媽講故事,媽媽邊講我就邊認真的聽,絕對不吵鬧,聽了一遍又一遍,我已經成為了童話世界的常客,直到由媽媽講夠三四個故事,我才肯睡覺。從那時開始,我就愛上讀書:我愛小黑魚的機智勇敢,愛狐狸的足智多謀,愛孫悟空的機靈聰明,愛小鹿斑比的童真善良……在書中,我看到了雄偉壯觀的長城,看到了的一碧千里青藏草原,看到滾滾翻騰的長江黃河……

長大後,我更迷戀上讀書。如果一有時間,我便會捧起書本,整個人浸泡在書海之中。有時候為了看書,廢寢忘食,還發生了許多有趣的故事呢!記得有一次:那時,我正在家做作業,作業旁邊擺放著一本《笑貓日記》,我做著作業,一邊想;笑貓遇到的母老虎,會不會吃掉它啊,應該不會吧!他是主角耶,那麼就死了,也太……我就像餓飢的人,多想撲向那塊“營養麵包”。我小心翼翼地踮起腳尖,撲向書本。急忙開啟書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪讀著。我十分痴迷,隨著書中人物的腳步,我歡笑,我悲傷,我恐懼,我生氣。正在我嚼著知識,喝著智慧的時候,一隻手拍了我的肩膀,我還不知事,仍然在書海中遨遊。媽媽喊了我一聲,我驚慌地回頭一看,媽媽正憤怒的望著我,瞧瞧作業本,才做了六分之一。雖然又是一頓罵了,但我卻很滿足。

還記得一次,上科學課。那天,我正看《球球老鼠》。科學課上課鈴一響,那本書又像磁石一樣吸引著我,我實在抵不住強烈的誘惑,再次翻開書。我一下跑進書中的世界;老老鼠正叫我:“快跑,快跑!”這時,馬小跳拍了拍我的肩膀對我說:“一起去找笑貓吧!我看見了三寶,二丫,胖頭,小可憐的墳,遇見了地包天,皮寶……但很快,我從書中的世界“啪”地一聲掉了出來。一瞧,是老師沒收了我的書,“唉—”我一聲長嘆。

我愛書,它給了我知識,給了我力量。書陪伴我走過了10年的歲月,它好似一串跳著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰,它讓我看到了淨化,它讓人有了想象的羽翼,讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符,它只會隨著我有成長而變得越來越豐富……

我和課外書的故事 篇16

國小六年級作文 ,817字

楊慎雲:”言之精者為文,文之精者為師。”詩文之精妙佳作可以悅性情,明心志。每每手捧佳作,暢遊在浩淼的文學海洋之中,就會讓我深感奧祕無窮,受益匪淺。

小時候,我和其他人一樣愛聽睡前故事,而且一聽就是七八個才罷休。

上了幼兒園後,認識了拼音,可以按著拼音自己讀了。記得有一次放學,媽媽接我回家時看到校門口一個人如潮湧的地方—書攤。我們擠進人群中,找到了一本封面與插圖都十分有趣並加註音版的書,就把它買了下來。從此,我便有了第一本讀物—《安徒生圖畫》。

漸漸,我上了小學,那連環畫之類的圖書已經不再吸引我的注意力了,現在我已經在看中國有名的四大名著了,雖然看得有點囫圇吞棗,不求甚解。《西遊記》這本書總讓我百看不厭,故事裡的情節多麼精彩,讓我總看的如痴如醉;《三毛流浪記》讓我懂得現實社會家庭是多麼幸福美好;《一千零一夜》又讓我浮想聯翩……

書,不僅可以帶給我們快樂,還讓我們明白了生活中的一些道理。記得有一次週末,媽媽要出去買菜,就讓我看到飯,別讓它燒焦了。可那是的我正完全沉迷於書中,根本沒把媽媽的話聽進去,只是敷衍地說了聲’好‘。時間一分一秒地過去,可我還在看書。我似乎進入了書裡的世界,我和作者來到櫻花盛開的富士山下,富士山戴著雪白的禮帽歡迎著我們,朵朵櫻花也向我們微笑,我跪在榻榻米上,喝著主人的香茶,欣賞一瓶瓶美妙的插花,感受茶帶來的清香時,忽然一股燒焦味撲鼻而來。這是什麼味道?這是我頓時反應過來,急忙奔向廚房,可惜已經晚了,飯早已燒焦。這時我心急如焚,想象著媽媽批評我的樣子。我忽然急中生智,想著以前看的《百科全書》看到的如何將燒焦的飯還。說幹就幹,我立刻把蔥切好放下去,再倒入牛奶,這別說,還真是有大作用。晚上,爸爸媽媽不僅沒說飯難吃,反而還誇我,說飯還有種牛奶的香甜。這一切都是書的饋贈。

書就像一艘船,帶領我們從黑暗的角落到生活知識的海洋。朋友,沒事不妨開啟書看看,這樣我們不就多了雙千里眼嗎?

秋天的故事 篇17

國二作文 ,690字

秋天,是個清高氣爽的季節,是個丹桂飄香的季節。當然,秋天也是個美麗的季節。

秋天的天空靜悄悄的,顏色像大海一樣尉藍,一碧如洗。一群大雁從北方飛來,像無數個奇妙的黑點,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。它們說笑著,嬉鬧著,快活地向南飛去。

秋天的田野是金黃色的,像金子一樣閃閃發光。這是秋姑娘來了,她邁著輕盈的步伐,悄悄來到人間。你瞧,她把一朵朵棉球染得潔白如雪;玉米見了秋姑娘可高興了,特意換了一束金頭髮,咧開嘴笑了,露出滿口牙齒;大豆也許太興奮了,竟然笑破了肚皮;高粱像是怕生人似的,臉漲得紅紅的;稻子特別懂禮貌,俯著腰迎接秋姑娘,秋風吹過,掀起一陣陣金色的波浪。

秋天的果園是香飄四野的。你看,青澀的柿子變成橘紅色,壓在枝頭上,像一個個小燈籠,一串串珍珠似的葡萄由綠色變成紫色,長得又圓又大,晶瑩透明;石榴高興極了,衝著農民伯伯笑呢,露出了又白又齊的牙齒;棗樹上結滿了一顆顆亮晶晶,紅嘟嘟的小棗;紅紅的大蘋果壓彎了枝頭,它是多害羞啊!

秋天的花園更是五彩繽紛。一朵朵菊花迎著秋風,競相怒放。它們五顏六色,紅的似火,白的如雪,粉的如霞,黃的像金……秋風拂過,花朵晃動,陣陣沁人心脾的清香撲鼻而來,令人心曠神怡。銀杏樹的葉子開始泛黃,在秋風中搖搖欲墜。它們有的隨風在樹枝上盪鞦韆,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的跳著舞,打著旋兒落入水中隨波逐流,火紅的楓葉,像少女害羞的臉頰,又像小孩拍紅的手掌,也像一隻拍著翅膀的紅蝴蝶。

秋天,是個絢麗多彩的時節,是個果實豐收的時節,也是個欣欣向榮的時節。我愛秋天,愛她的風和日麗,愛她的秋高氣爽,愛她的香飄四野,愛她的碩果累累。

我愛秋天。

成長的故事 篇18

國小五年級作文 ,789字

童年,如同一個瓶子,裡面裝滿了無數個五彩繽紛的泡泡,每個泡泡裡面都裝著我的一個故事。揭開我童年故事瓶的瓶塞,一個個五彩繽紛的泡泡飛了出來,我用手指輕輕點爆其中的一個,我的腦海裡開始浮現那個讓我久久難忘,也讓我含淚一時,痛苦一世的故事……

那個也許是別人歡樂的夜晚,但對於我來說,那是個讓人傷心、讓人流眼淚的夜晚。那天是大年初四的晚上,全家人都興致勃勃,親人們也來了。我和我的小哥哥一起坐在沙發上看電視,我下身坐在沙發上,上半身扒在一個小玻璃茶几上,那個小玻璃茶几圓圓的,下面是用鐵架子支撐著的,玻璃是被塑料吸嘴吸上去的,我在看春節聯歡晚會的重播。而大人們在玩撲克牌,玩得也挺高興。正當春節聯歡晚會演小品的時候,那個茶几的玻璃突然間從鐵架上滑了下來,我也隨著玻璃滑下去,手正好被打碎的玻璃劃了一個大口子,我馬上血流滿地,也疼得大哭起來,大人們聽到哭聲都跑過來一看,媽媽連忙用紙巾把我的手裹住,就揹著我往花園門診部跑。誰知道花園門診部沒有開門,醫生都回家過年了。於是,媽媽打了的士,我們到了人民醫院,進了門診部。醫生說:“這位女士,你孩子得手傷的很嚴重,肉都快掉下來了,要縫針……”我聽了後,頓時頭暈目眩了。

開始縫針了,打了麻醉針後我覺得手麻麻的,醫生拿起針……我把臉轉開,心裡一直念著“阿彌陀佛阿彌陀佛……”也不知過了多久,終於縫好了,我的手被繃帶纏得緊緊的,醫生吩咐不能用力動它,以後幾天吃飯我只能用左手,很不方便,但是也沒辦法了。

我不怨天,不怨地,只怨自己當時那個危險的動作。如果我不那樣的話,什麼事都不會發生,我真想不通,我當時為什麼扒在茶几上。現在,我已經長大了,我再也不會做那樣做危險的動作了,也更加珍惜自己的生命了。

童年,有時是酸的,有時是甜的,有時是苦的,有時是辣的。但是,不管是酸甜,不管是苦辣,我都在成長,都在進步。這就是我成長的故事,一個五彩繽紛的泡泡。

我與書的故事 篇19

國小五年級作文 ,719字

一本好書,能讓你開闊眼界;一本好書,可以教會你許多為人處事的道理,使你得到心靈的啟迪。所以,書對人們來說,就像一碗心靈雞湯,讓知識豐富我們的生活。

剛剛上學的時候,我不怎麼愛看書。老媽為讓我養成閱讀的習慣,在我房間的每個角落都放有各種書籍,可我總是視而不見。直到有一天我因為犯錯,老媽把我關到房間要我反省,在百無寥寂中我隨手拿起一本書來,就是這本《中華上下五千年》,告訴了我許多前所未聞的從古到今的人和事。老話說得好:一日無書,百事荒蕪。從此,書好像成了我生命的一部分,假如一天不看書,總覺得少了些什麼。如果把書比喻成我身體的一部分的話,那它就是我的“心臟”。

記得有一次去書店,我看到了一本名叫《乘烏龜二十一號海洋尋寶》的書,登時我的眼睛被那本書“定”住了。我欣喜若狂的捧著這本書,急不可待地翻著:一頁。兩頁。三頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我十分快樂。於是,我乞求媽媽幫我買下這本書,可媽媽卻說:“這是和你學的課本無關的書,想要就從你自己的零花錢裡省。”我立馬答應:“好!”那本書的定價是二十七元。於是,我忍著不吃任何零食,不買一切玩具,從我那可憐的每天一元零花錢裡省呀省。二十七天後,我小心翼翼地拽著這二十七元錢,急急忙忙地向書店跑去。我邊跑邊回憶:記得那本書好像是放在5號櫃第三排吧?還有不會給賣掉吧?我的運氣不會這麼差吧?

我忐忑不安,上氣不接下氣跑到了書店,直奔向5號櫃急切地搜尋起來:“啊!還在這!”我趕忙拿起書,匆匆忙忙地來到收銀臺付款,把錢遞出去的那一刻,我就在心裡高興的喊道:“我買到書啦!我又有新書看啦!”

冰心奶奶曾說過:多讀書,讀好書,好讀書。這句話我時刻記著,釋放自我,陶冶情操,讓我們在書的海洋裡盡情遨遊吧!

我與書的故事 篇20

國小五年級作文 ,551字

書是全世界人類的營養品;書籍是人類進步的階梯;書中自有黃金屋;讀書破萬卷,下筆如有神……

書籍一直陪伴著我到今日,每時每刻,我都離一開書。書,是我的護身符,是我的二十四小時貼身保鏢,是我的一位關係密切的好朋友,好老師……

小時候,我對書一點兒也不感興趣,幾乎每天都在看電視。父母每月都會給我買一本書,可我都絲毫沒動,無論爹媽說我多少遍都沒用。直到我一晚,我正在津津有味地看著電視,忽然,電視“砰”地一下黑屏了。這可怎辦呢?哦,對了,不如玩爸爸手機上的遊戲吧。我拿出手機,居然沒電了,於是我給手機充電。在充電這段時間裡,我的目光落在旁邊的一本書上,心想:反正現在無聊,不如看會兒書吧!我別無選擇,只好看書。我拿起這本名叫《西遊記》的書看了起來,一個小時過去了,我完全沉迷在書中的精彩情節裡,忘了要玩手機。當看到唐僧被妖怪捉走時,我心也跟著緊張;當孫悟空打敗妖怪時,我感到一種勝利的滋味;當他們徒弟三人都上當時,我感到失望……

就是從這時起,書開始慢慢地進入我的生活,我開始發現書中的魅力,我開始讀童話故事,我發現書中所寫的情節比看電視更讓我著迷,後來我讀《水滸傳》、《三國演義》、我讀《十萬個為什麼》……讓我懂得了很多道理,明白了很多事情。

書籍,是一個多麼神聖的字眼啊!我愛它,並且將與它一直相伴相依。