楝樹花開相關作文20篇

楝樹花開 篇1

國小四年級作文 ,927字

自從上次見到你,我就一直想為你寫一支讚歌。今天我再次為你而來,竭盡我所有的拍攝水平為你留影。

我對楝樹懷有一種特別的情結。在那物質生活貧乏的年代,楝樹曾給我和玩伴們的童年帶來過許多樂趣。

記憶中那時的楝樹在鄉村裡是隨處可見的。房前屋後,田邊河畔,一株兩株抑或一排排隨意地生長著。每年四月,紫色的楝樹花開滿了枝頭,孩子們的心情也會跟著高興起來。我們順著光滑的樹幹爬上去,摘下一串串花兒,不厭其煩的挑選出那些開得最豔最嫩的花朵,把她們從中間用針線串起來,戴在手上、脖子上,就成了可以到處炫耀的漂亮的手鍊、項鍊,能美好一陣子呢!等花謝了,花柄掉落在地上,我們又挑揀那些硬實的,當作初學女紅的棒針,用來“切磋”編織技藝。就用這原始而簡陋的棒針,我們學會了織圍脖,織手套……

最期待也是最高興的事兒,是青色的楝樹果完全變作枯黃。這時的楝樹果已不再是玩具,而是我們賺取零花錢的“道具”。因為這果子據說有一種特殊的功效,可以製藥,曾經有一段時間莊上的供銷社收購楝樹果。訊息一傳開來,村子裡的楝樹果很快就被我們打光了。為了能換到更多的零錢,我們幾個玩伴趁星期天結伴而行到野外去找尋。記得有一次我不小心從樹上滑落下來,手臂上劃破了好大一塊皮,回家也不敢和大人說,自己忍著疼痛。賣楝樹果攢到了角票是我們最歡樂的時刻,我們便可以買來糖果解饞,更可以買來嚮往已久的小人書閱讀。那段日子因為有了楝樹果,生活是那麼的豐盈,那麼的富足!

隨著生活條件的改善,隨著村莊的建設,房屋的改造,一棵棵楝樹被犀利的刀斧砍伐掉了。幼小的我們雖憤憤不平,卻又無可奈何。慢慢的,村莊直至田野裡竟再也找尋不見一棵楝樹。時光悄然走過,楝樹的影子也在我的生活裡漸漸模糊。

最美人間四月天,想不到我竟然會在一次偶然的造訪中再次與她不期而遇。沒錯,是她,楝樹!她靜靜的生長在植物園的一隅,遠遠看去滿樹的淡紫色花開得正盛,散發出一縷縷清香。已屆中年的我竟像孩子般跑過去抱著她依舊光滑泛青的枝幹,貪婪的嗅吸著她的芬芳,抑制不住心中的欣喜。我就像見到了一位曾患難中風雨與共的老友,過去有關我們的所有故事再次清晰如昨日:啊,楝樹!原來你在我記憶深處從未走遠。

謝謝你,楝樹!是你溫暖了我的童年歲月,芬芳了我的童年時光。

遇一夜星子,守一樹花開 篇2

抒情作文 ,1010字

糾結許久,方才落筆,回憶至深,一時竟不知從何處說起。

從結尾開始講一個故事,似乎頗為奇怪,故事結局,遇見你們,盡是不捨,這個故事才在不忍與難捨中有了意義,所有的結局亦是開端。

競選那天,我在值班室整理許久,說不上有多難過,卻滿是不捨,像極一個抓緊手中物什怕被搶走的小孩。翻到很早幾屆留下的記錄,突然意識到當有天我們獨自離開,留下的不過是印在這的隻字片語,文章詞句,還有那些愈漸模糊的記憶,無妨,同行一場便已幸甚,又怎妄圖盡數珍藏。

說起校報四版,是一個意外,現在想來,倒也覺是最好安排。

也曾惴惴不安,恐不能錦上添花;也曾同所有編輯一樣,熬夜趕稿、排版、校對,在最後定版一刻才深舒口氣,所有的辛苦苛求都只是追求完美,所幸不辜負。

四版雖深厚內斂,倒非不可變更,偶有變換的風格,給版面增色不少,如同一座方山,乾薹花枝做綴,沉穩中也多幾分柔和。正如我們歷山圖片,每一幅都是新風景,各不相同卻也皆有相似。映象萬物,春風秋雨,一併囊括。也許賞盡萬千,方能沉澱自心。

所以即便無聊至極,也總能生出樂趣。在不斷試錯中不斷地創新,是我們一直的努力。與搭檔雖總是針鋒相對的日常,想來也常心懷感激。只念校報能夠歷久彌新,愈貼近學生氣,仍可不失本真,在新媒體迅速發展之外,守一方紙媒的淨土,靜待花開。

如果說,校報四版是寫給記者團最長的情書,那你們,便是大學生活裡最感動的陪伴,像是迷夜中的星子,因著這份羈絆,有了一份歸屬感。直到離別,才發現,自己遠比想象中愛你們更早。

還記得納新時,寫在試卷上的答題嗎?那時候我在想啊,一定要給記者團招進一群有趣又特別的人兒啊,就算時間只是相似的推移,但是創新可以有太多種方式。看著你們一字一句寫下對記者團的期待,緊張之餘,偶然歡喜;第一次例會,大家認真的自我介紹,形式各異,略顯羞赧,往後的日子請你多多關照;聯誼活動,你們在並不充裕的鬆懈中完成了精彩的表現,責備之餘驚喜於你們的成長,努力全看在眼裡;記者節的時候,大家一起玩遊戲,嬉鬧互懟,用我們自己的方式向這個職業致敬,也是在那時,好像所有人在不經意間拉鋸在一起;元旦晚會,大家擠在一間小教室裡過著溫馨的節日,氣球燈光,綵帶裝飾,月色微涼,都是剛剛好的樣子。

阡陌過往淺成詩,太多故事交織成網,把回憶拉的更長。是啊,真正的離別,本就可以悄無聲息,可這世上的人,大多數都是戀舊的。借用蘇子的一句話:“何日功成名遂了,還鄉,醉笑陪公三萬場,不用訴離殤。”

等一樹花開 篇3

國小五年級作文 ,672字

天剛破曉。我來到陽臺上,空氣清冷。我忍不住哈了一口熱氣,冒出嫋嫋白煙—降溫了。在這樣寒冷的空氣裡,竟有花開放,豈不令人啼笑皆非?

事實上真實存在著。並且這花開得是這樣盛,這樣密,令人忍不住多看幾眼。

花開得是這樣豔。鉛灰色的蒼穹下,密密層層的枝椏中,唯有這滿樹的粉花最為耀眼。花開的是這樣密。遠遠望去,一大片一大片的粉色滿是的。起風了。一片片花瓣就像一滴滴輕盈的雨點,穩穩悠悠地從樹上飄落,讓這個灰色的冬天增添了一點色彩。花開得是這樣美。一朵朵小花變成一個個小點,就像是畫家用輕巧的畫筆點出的美麗圖案,匯聚成這一樹花開。

中午,僅輕輕一瞥,你便被它強烈的光輝吸引住了。她輕輕搖曳,彷彿在向你招手。她就像劇毒的藥水,一點一點誘惑著你前進。

黃昏時分,我走進這座小樹林。這是她最美的時候。夕陽斜斜地照在它們身上,雖不算美豔,但自有一種靜美。我細細觀察,它的花有3~5瓣,中間長長的花蕊伸出來,但卻並沒有軟塌塌。不管是花瓣還是花蕊,全都無一例外地向上生長著。一朵朵花你爭我擠,卻都有著團結的力量,向著更高,更好的方向去努力。就像一個小小的班級呢,我想。

深夜,四周開始沉寂下來,人煙也開始稀少。但樹呢,並不在意,依舊盛放著她的花,依舊下著她的花瓣雨,與一盞孤燈為伴,等待著第二天的來臨。

啊,這一樹花,是多麼優雅而美麗!她告誡我做人需要時時刻刻奮發向上,才能活的勇敢與主動;她告訴我不論外界有什麼流言蜚語,只需要專心做好最好的自己;她告訴我只有在勇敢經歷過漫漫長夜後,才會迎來屬於你的黎明。

人的一生就像樹的一生。我們都在等,等一樹花開。

一樹花開 篇4

國一作文 ,710字

走在鄉間泥濘的羊腸小道上,到處磕磕絆絆,與叢生的雜草同行,一路披荊斬棘,遠遠望見不遠處,有一座被雨浸泡後,褪了色的淡淡的紅色的小瓦房。

咦?外婆在做什麼奇香。

用手去開啟用幾根木條做成的簡單門,小門“吱吱呀呀”一邊唱起小曲兒,一邊旋轉著。開啟門的那一瞬,燦爛的金光閃的我眼睛都睜不開,密密麻麻,你不讓我,我不讓你,都開滿了花兒趕趟。

吃晚飯時,柔和的風兒與芬芳的月桂香,你中有我,我中有你、芳香隨風溢。於是我急匆匆撂下碗筷,再次浸入花海。

當我走進月桂時,只能看見蒼勁有力的樹幹如龍爪入地下,為桂花提供源源不斷的養料製作奇香。還有幾根靈活的枝幹悄悄地翻過圍牆,長到了別人家的地盤上。還有幾根粗壯的枝幹直插雲霄,想要和天空比試一下誰更高,就好比一盤顏料潑灑到天際一般,太陽把天空渲染成了橙紅色。雲徘徊的比較低,光芒陪伴在它的左右,像是玉黃色的紗布上整齊地繡著的雲。雲與光交融,虛與實相生,更添了幾分幽深、神祕和夢幻。雲偶爾送來些太陽的笑臉,陽光透過密密麻麻的月桂,在地上投下了碎碎柔柔、疏疏淡淡的影子。

陣陣香浪,滾滾撲鼻,葉子片片碧綠,花兒朵朵金黃,好似一位身穿綠衣,頭裹黃巾的少女,亭亭地立在外婆家的院子裡,只消淺淺的一瞥,便瞬間讓你酥了骨頭。一陣和風拂來,風兒甜蜜地親吻著桂花,有幾瓣花朵隨風翩翩起舞,打著轉兒。桂樹似乎捨不得花,在花兒飄落的時間中,它一直含情脈脈地注視著花,時間彷彿都凝固。但是花兒終究還是落到了大地上。鋪滿桂花的地上,又好似軟和舒適的毛絨地毯,美妙、夢幻。也許離去,是為了新的開始。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我明白,他們又以另一種方式裝點世界。

時至半秋,一樹花開,芳香四溢,我已深醉。

等待,只為一樹花開 篇5

議論文 ,950字

第六年的雨季,毛竹才能破土而出,是等待大賦予了它生命的挺拔,毛毛蟲在蛹中苦苦煎熬,才能完成蝶變,是等待賦予了它生命的曼妙,四十九天的釀製,才有了甘醇的美酒,是等待賦予了它生命的地質。潛心等待時機,自會有一樹花開,芬芳你我。

剋制慾望,潛心的等待時機,只為一樹花開。

慾望是心底的泥沼,我們走的越是匆忙,就越容易深陷其中,我們只有安然的走過這片泥沼才能找到生命的出口,既然無法躲避,何不淡定面對?既然不能急於求成,何不緩步慢行,潛心等待遠方那一樹花開?所以,即便成功觸手可及,也不可急於求成,潛心的等待,時機一到自會成功。剋制慾望,是劉邦“婦女無所幸,時物無所取”的“志不在小”,是勾踐俯首為人僕,甘為牛馬親嘗便的一朝隱忍,是袁隆平在湘西泥巴摸爬滾打數載的身影,正因為他們剋制住了那顆急於求成的心,才能在等待中成就一番作為,剋制慾望,才能在等待中收穫一樹花開。

摒棄浮躁,潛心的等待,只為一樹花開。

是浮躁,讓我們的一切努力都成了徒勞無功,讓我們的等待成了沒有盡頭的黑夜,讓我們的付出成了毛毛細雨,散落在世界各個角落,卻滋養不了乾涸的生命。所以,摒棄浮躁,潛心等待,為生命贏一分靜氣。縱暗波湧動,也不亂於心,縱風吹雨打也無法淋溼靈魂,在時機到來之時,滋養一樹花開。朱元璋摒棄浮躁,才在“高築牆,緩稱王”中成就一番偉業,曹雪芹摒棄浮躁,才在“披閱十載,增刪五次”後捧出了《紅樓夢》;華羅庚摒棄浮躁,才能在小店鋪的埋沒中迎來了真理的眷顧,人生止於浮躁,他們的人生之輪因摒棄浮躁而滾滾向前,摒棄浮躁,才能在等待中收穫一樹花開。

忍受煎熬,潛心的等待時機,只為一樹花開。

煎熬像是靈魂的一劑湯藥,在煎熬中我們磨練心性,砥礪品格,我們豐滿羽翼,暗藏力量,我們潛心等待,厚積薄發。不忍受內心的煎熬,又有什麼資格去期待那一樹一樹的花開呢?西周開國第一相的美名是姜太公在化商不順的潦倒生活中熬出來的。一鳴驚人,一飛沖天的力量是獨之武在失意的抑鬱憤懣中暗藏的,“無韻之《離騷》”的《史記》是司馬遷拖著殘軀在病榻上寫就的,他們忍受住生活的煎熬,同時也讓這煎熬成就了他們的人生。忍受煎熬,才能在等待中收穫一樹花開。

一棵樹的秋冬是凋謝與枯萎,但它依然挺立自己人生的旗幟,悽風芳雨下,靜默地等待春天,終於花開滿樹,燦爛而不妖。

守望一樹花開 篇6

國一作文 ,1022字

在很久以前,我種下了一顆小種子,我每天都細心照料它,給它澆水、施肥、除蟲。儘管我不確定它能不能開花,我也依然堅守如舊。直到有一天,它竟然開花了……

八年前的一個下午,媽媽帶我去到了一個陌生的地方,開始給我進行一個不一樣的“塑造”。媽媽為了培養我全面發展,就讓我去學鋼琴。

雖然那時的我對鋼琴沒有太大的嚮往,但卻有一種意念驅使著我踏上這條“音樂之路”。就這樣,我開始了學鋼琴的生活。這也成為了我人生的新起點。這一路都很快樂,有琴聲伴隨的每一天都是有意義的,但不知道為什麼,我每天都堅持認真練琴了,可身邊還是有很多人比我厲害得多。

大概是我三年級的時候吧,我偶然和一位比我大一歲的姐姐聊天,她也是學鋼琴的,她說她今年考六級,明年考八級。我不禁向他投來佩服的目光。那是的我,才考三級。四年級也就考四級,考八級也要到初二。當時,我就有了一個這樣的想法,或許,我就真的和那些普通人一樣一級一級的考完吧。和她聊完後,我根本沒有想要在小學就考完八級,因為我覺得自己根本做不到。

後來,我就一直在自己的小田地上耕耘。但沒想到的是,在我考完三級後,媽媽做出了一個大膽的決定—讓我直接考五級。一開始,我很抗拒因為這和“揠苗助長”沒什麼區別,是不可能的但我抵不過媽媽的固執,也就慢慢接受了。不過我並沒有能通過的想法。但最終也是出乎意料的通過了。

在這之後,我覺得媽媽是對我充滿了無比的信心,竟然要我考八級。真是不可思議!當時,就連鋼琴老師都建議媽媽不要這樣做,因為他也不能保證我能通過八級。但是媽媽堅信,我一定能做到。於是,我也就這麼踏入了新的鋼琴學習旅程。

在決定考八級到考級那一天的這段時間裡,我都處在一個十分慌張的狀態裡。因為我對於自己能夠通過八級也是一點自信都沒有。我能做的,就是每一次練琴都做到認真和高效。為此,我暑假都不出去玩了,在我考五級的時候,我還出國玩了將近半個月,但這次我是真的不敢那樣“肆無忌憚”的玩了。

為了這次考級,為了不辜負媽媽對我的期望,為了證明自己,我必須全力以赴!那一個暑假,我除了上鋼琴課就是練鋼琴。想要做好一件事,就必須拼盡全力,一刻都不能鬆懈。我就一直堅持這樣做直到考級那天。

我們琴行考八級的人不多,而我是最小的那一個。我告訴自己要放鬆,可是還是很緊張,手都是顫抖的,但就在這種高壓的環境下,我通過了考級。這也是一個我意想不到的結果。這使我對自己更加充滿了信心。

哪怕是一棵最不起眼的小樹苗,也能開出最美麗的花。

守候一樹花開 篇7

國三作文 ,776字

春天,你和別的樹兒草兒一樣,發出了嫩的芽,抽出了綠的葉,人們路過園子,不由得讚歎一聲,春天真的到了呀!這句讚歎,不是對你,是對你們。

夏天,枝繁葉茂,綠草如茵,各種花兒次第開放,人們拍照、歡笑,而你,一身濃綠,只成了背景。

秋天,陣陣冷風,漸漸蕭索,沒過多久,園子裡便是一片衰敗的景象,你,亦是光禿禿,不著一點亮色。

冬天到了!是誰發出了一聲驚歎,快看呀!梅,是梅,梅花開了!你光禿禿的丫枝上,黃色的花骨朵兒一個接著一個,有的已經綻放,有的還是菡萏的,來自遙遠的西伯利亞的寒風在你面前也不得不俯首稱臣,更是於這“悽神寒骨”中遠播你的幽香。

眾人的讚美並沒有讓你迷失自我,梅,自有梅的傲骨。因為你深知,“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而,當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。

“玉骨哪愁瘴霧,冰姿自有仙風”“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”“遙知不是雪,為有暗香來”,古往今來,有多少文人墨客為你高唱讚歌,是的!為你的花兒高唱讚歌。可是誰又想過,一年有三百六十五天,三百六十五天裡有春夏秋冬四季,四季裡有朗朗晴空,也有電閃雷鳴,更有風雨交加,人們看見的,就只有那些美麗的花兒,人們看不見的,是風雨交加中葉的堅守,是春夏秋裡樹的寂寞,是根根向上如火焰般的枝的託舉,是屈曲盤旋如臥龍般的根的付出。

守候一樹花開,談何容易?!

在堅守中等候,在等候中堅守。歲月的流逝賦予“守候”以沉澱,以期待,以痛苦中的希望,以風雨過後絢麗的彩虹。走近梅吧,去撫一撫那光滑的泛著青白色的枝幹,去看一看那深黃淺黃的花瓣,去嗅一嗅那氤氳在空氣中的清香,這些都是“守候”甜美的果實,也是梅想告訴我們的—歷經百轉千折,方能風姿傲然。

“我也願學習梅,守候一樹花開,一再的蛻變,一再的祝願,既不思慮,也不彷徨,既不回顧,也不憂傷。”

—後記

一樹花開 篇8

國三作文 ,664字

每條根都有一樹花開的希望,我也曾奔向不變的夢想。我渴望更好的世界,小升初,我第一次跳出小小的圈子。

小學課內課程封閉,我只得每週坐2個小時長途汽車到市中心去上課外班。我收拾夏日的行囊,在悶熱、搖擺的車廂中出發。人影,天空扭打在一起,不分勝負;我在車中搖頭晃腦,胃已不受大腦控制。後來看到梵高的“星空”,不過是暈車人的普遍視角。

下車,我還在頭暈腦脹中,初遇那棵樹。它同我一樣,正值茂盛,自根由葉迸出力量。我帶著夢想最初那股衝勁,大步走過。

來來往往,兩點一線之間穿梭。題海與長途汽車之間,我一直相信,知識改變命運。白天,我往返兩地,夜晚是書與題的世界。星星不知張了多少哈欠,月亮也疲倦,後半夜只有筆還在沙沙算著。我心中只有一個聲音:向前,向前。困了,咖啡醒腦,倦了,大不了蒙在被子裡大哭一場,也沒人知道。月光漸涼的夜晚,夢與淚模糊了界限。

步伐逐漸緩慢。再路過那樹,已是秋天。雖敗葉亂走,我卻一直相信,埋藏於地下的根,正等一樹花開。我沒有回頭路,只能向前。

我週末住在課外班旁邊租住的小旅館。老師見我不回家,驚訝問:“就住在外面嗎?”大概沒有市區的孩子如我一樣,租賓館上課外班,他們只顧玩手機。老師微紅了眼,我卻未覺得辛酸。逐夢,哪有苦言?

嚮往外面,更好的世界,我必須忍耐。冬天,樹光禿禿的,我知道有根蓄力,為來年花開,做最後衝刺。

錄取了!我不負夢想。也曾掙扎,也曾迷惘,可心中夢想的種子,終於一樹花開。

再看那樹,已是物華冉冉。我知道離不開根,我知道夢想離不開我的蓄力。

一朵緋雲,一樹花開 篇9

高二作文 ,729字

夢中有一樹花開,像一朵緋紅的雲彩。年年相望,年年相伴。

一夜東風,枕邊愁散吹多少……我無言燈下,彷彿苦苦等待,又彷彿執意尋覓。像一片雪花在半空裡瀟灑,飛揚飛揚,卻尋不到自己的方向。我在等什麼?我在尋覓什麼?彷彿是等待著夜的空寂,又彷彿是一場風雨,一樹花開。

都說感性的人,心是蛛絲做的。有鋼的韌,絲的柔。那人的一個眼神便能掀起心中的微瀾,一句話,便成了是夢中難以忘懷的呢喃,我想讓你知道我所有的美好,美好並非讓它真實,亦如夢中。

夢,是每個人的心靈地圖,雖然朦朧,到都有一份溫暖,些許無奈。

夢中,你若是不肯來,只要我想,你一定回來。如一朵花在夜的低語中輕綻。是欣喜,只要我不醒,你就不會離開,縱使一不小心你走了,那朵花還在,靜靜的站在那裡:不是太遠,也未曾相近。我只是站在花的彼岸默默的眺望,看那消失在地平線的迷濛。你,是我心中的留戀。

大慈閣下,我俯身下拜,雙手承足,讓佛聆聽我的祈禱。我像一個塵緣未斷的小僧,為了逃避執念而上山,又為了執念而下山。反反覆覆漂泊不定。我知道,這個世界並不是絕對的好它有離別和悲傷。三千世界,恆河沙數。我又怎能把名字寫在沙上,潮來隱沒,潮去無跡。老僧說:人生八大苦,生老病死,愛離別,怨長久,求不得,放不下。不如任他開落。

佛說,等一朵花開。他拈花而笑,他在笑什麼?難道是遙遠雪國世間安得雙全法,不負如來不負卿的綿綿淚語,還是彼岸前執著的相遇,又或者是,他未著袈裟時也曾有菩提樹下相守一生的盟誓?只是,我是佛,你在我夢裡,是一樹花開。

或許我也能拈花一笑又或者任它開落,沒有去年今日的欣喜,沒有人面桃花的尋覓。只有夢中一樹花開,一片緋紅。在我的願景裡,與遣年華……

一樹花開 篇10

國小五年級作文 ,443字

初春時節,櫻花綻放。嫣然欲笑,綽約翩躚。

我家門前的綠化帶裡有兩棵櫻桃樹。比起純潔如雪的白櫻花,我更喜歡那嬌俏可人的淺粉色。

櫻花一開,滿樹都成了粉紅色。遠遠望去,好似晨曦微露般絢爛。尋常的花大多隻有五瓣,可櫻花不同,它有六瓣。花瓣向裡面聚攏著,像是母親擁住自己的孩子一樣護著淡黃色的花蕊。花葶的顏色較深,粉中透過一絲胭脂紅意。粉色在一朵櫻花上蔓延,深淺濃淡。花瓣邊緣是淡淡的粉,而越靠近花葶顏色越是濃郁。花蕊呈淡黃色,星星點點的,宛若黃昏中最早升起的星辰。在綠葉的映襯下,格外嫵媚靈動。

櫻花的香氣,沒有桂花那般濃烈,也非荷花那般清淡,反而是甜甜的,倒是很別緻。那一簇簇的櫻花,壓著樹枝,開滿枝頭。

早晨,我總能望見花瓣上的露珠,在陽光下熠熠生輝。一株櫻花,就可能會開幾百朵。我輕輕地將它的一根枝丫弄折,再將它圍成圈圈,做成一個花環。可是,樹枝太硬了,怎麼也系不上。真是惋惜。

一樹花開,點綴著如畫的春色。一樹傾城,訴說著溫暖的春意。我願意,以傾慕的眼光,去仰望大自然的芸芸眾生。

欒樹花開的時光 篇11

國三作文 ,842字

想等一陣風,掃盡庭院的枯葉;邂逅一場花開,讓時光深處的歲月永駐。

——題記

記憶裡欒樹花開的季節,總是忘不掉爺爺騎自行車的身影,陽光明媚的清晨,烈日炎炎的正午,狂風大作的夜晚,就是那輛古樸陳舊的自行車陪伴著我,車輪之間的“吱吱呀呀”的聲響,如一首婉轉的歌謠,載著我的思緒回到了童年。

放學鈴聲響起,清脆悅耳,我揹著書包奔向校門口,一個熟悉的身影映入眼簾。正午的的陽光透過欒樹葉的縫隙輕輕灑落下來,隨意地打在青石板的路面和爺爺的肩膀上。那雙肩膀並不寬大,但堅實而溫暖。我歡快地跑過去,然後心滿意足地坐在自行車後座上,那時的我覺得爺爺的自行車像火車一樣快,風從耳邊呼嘯而過,路上的風景盡收眼底。

爺爺專注地騎自行車,身子微微前傾,雙腿有力地踩著踏板,一上一下。黑色的自行車早已不靈光,稍微動一動就會發出聲響,就像是童年的搖籃曲,陪伴我度過一個又一個灑滿陽光的季節。

忽然一陣風吹來,將頭頂金燦燦的欒樹花吹落了一地,碎金般的花朵飄然而至,漂在了我和爺爺的衣領上。這些碎花合著陽光在眼前盤旋,編織出了童年最美的夢。我大聲催促:

“爺爺,在快一點!”

抬起頭,看到了爺爺慈祥的微笑,目光裡滿是對我的期待。

我想讓自行車乘著風飛起來,在藍天下像雲朵一樣遨遊。

我的童年就是這樣,滿是欒樹花開,滿是陽光的小路和爺爺的自行車。而今,自行車早已被遺棄在了時光的角落,撂滿灰塵。待到金色的花朵已變成火紅的燈籠,只期望,時間愈加淒厲,它愈加芬芳。

從童年編織的彩虹中走來,爺爺的自行車卻從未淡出我的回憶,綠樹成蔭,落花飄飛,肆意飛揚,淺吟低唱,只想將這樣的時光鎖起來,用一把名曰“童年”的鑰匙永遠守護著它。

落一地梧桐,鎖一院清秋。當清淺的時光打在歲月的畫卷之上,我才發現,爺爺的自行車就像一縷霞光,陪伴著我,照亮前方的路。縱使再也回不到從前,我也不會忘記那個花開的季節,帶著陽光勇敢堅定地一步一步走下去!

一樹花開引蝶來 篇12

高二作文 ,925字

清曉方塘,雲影徘徊,古有朱熹“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”手捧書本,指捻花香,今有筆者“問心何如明鏡臺?為有文學向陽開。”

文學之於我,是陽明先生的那一句“你未看此花時,則此花與汝同歸於寂。你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,方知此花在你心中。”

文學,是我心中的一片碧海無邊。是初識文學時那一句“綠水本無憂,因風皺面;青山原不老,為雪白頭。”是因為被那略帶憂愁的綠水撩撥了心絃,是因為那座銀裝素裹的青山撞入了眼簾。此後,便有一顆名叫文學的種子在我內心深處生根發芽。

文學之於我,是朱生豪先生的那一句“我要在庭中種一株樹,用五十年的耐心,看它從小變老。”

文學,是我從牙牙學語到青澀年華,也將從最美年華到暮年白髮最深摯的陪伴。是年歲漸長,步入文學的殿堂後被一本本汗牛充棟的書籍所吸引時貪渴的目光。是《巴黎聖母院》中一個個強烈的美醜對比讓我的震驚,是我對奇醜無比的卡西莫多擁有最高貴澄澈的心靈的疑惑,是我對自以為是道貌岸然的神父弗洛羅的鄙夷,是被天真純潔的吉普賽白衣姑娘艾斯梅拉達的吸引讓我沉醉於文學。此後,便有一株名為文學的嫩芽在我心中的田野上肆意瘋長。

文學之於我,是王國維先生的那一句“一代有一代之文學。”

文學,不僅僅是個人情感的抒發,更是對一個家族乃至一個王朝,一個社會乃至一個時代的反應。沒有《牛棚雜憶》,何來我們對當年摧殘人性的文化大革命的瞭解?沒有《鋼鐵是怎樣煉成的》我們怎樣去被當年前蘇聯革命家的剛毅精神所感動?一篇鉅著《紅樓夢》構建起一個王朝的興衰讓世人為之感慨;一本《神曲》塑造起人性的高貴尊嚴讓全人類思想解放。此後,我心中的文學之樹沐浴著時代的陽光,蓬勃生長。

文學是桑塔格的那一句“我寫作不是因為那裡有讀者,而是因為那裡存在著文學”;文學是王安石的那一句“所謂文者,務為有補於世而已。”

文學如花,芬芳心扉;文學如水,澄澈心靈;文學如土,培育心田。

文學的種子,終將破土而出,長成參天大樹,此樹,鬱鬱蔥蔥,一樹花開引蝶來。

在樹下,靜待花開 篇13

散文 ,666字

時光匆匆而過,我們也匆匆的經歷世事,一切都如時光一樣匆匆,我們在這匆匆的世界中,匆匆的時代中,做著一個平凡而匆匆的人。

匆匆的粉筆灰,匆匆交錯閃動的身影,我們無時無刻地沉浸在那匆匆的焦慮中。

是否,會有那麼一個時刻,讓放飛的思緒沉浸在水中,讓心中的天空繁星點點。或許,我們遇到了一個做夢都看到的景色,想停下來小憩片刻,卻發現自己被時代的匆匆沒有一點眷戀的捲走了。待到跟不動潮流而停歇時,卻發現想看到的景色都已被錯過了。想後悔,可美好的當初卻越行越遠。

匆匆的我們隨匆匆的腳步,再不回頭。我們因匆匆而煩躁,將這一切的罪惡都強加到生活那疲憊不堪的身軀上。現在,我們想問生活的色彩在哪裡?為何失去了其原本的顏色?或許是匆匆的畫筆一帶而過,忘記上色了吧。

我始終相信自己的內心世界和現實總會相遇並重合,這也許就如琅琊山上的那個醉翁一般找到心中之樂,亦或是如同李白晚年追隨海上閃光的釋然一躍。心中之景,眼前所見,就在那一剎那。激烈或平凡、激動或淡然。這也許就是人生之樂吧?

總在盼著春天到來,儘管每一天都是匆匆,儘管每一天都忙的不亦樂乎。

也許,我沒有歐陽修寄情山水的豁達,也沒有李白放蕩不羈的豪情。不過,我可以在樹下,靜待花開。

我可以在等待中追尋心中的桃花源;也可以在樹下明悟歲月的滄桑;可以體會含苞待放時飽滿而洋溢著生機的急切;還可以去感受花開那一霎那的淡然與一絲失落。

在花開的一瞬間,去尋找人生真諦,去感悟寧靜而平凡的生活;去以開花前的激情與開花後的雲淡風輕面對生活;以一顆堅毅而淡然的心去享受那轉瞬即逝的光陰,那匆匆而忙碌的生活。

那一樹盛開的石榴花 篇14

國一作文 ,762字

我的頭上浸出了細細的汗珠,雙手緊緊扣在桌子上,面對臺下的評委和觀眾,我竟想不起該說什麼了。演講,對我來說本來是一件輕鬆容易的事情,今天卻變得困難了—因為準備得不夠充分,我緊張起來。

我天生一副好嗓子,並一直自詡為演講高手,可是今天,我卻怯場了。燈光不知何時變得這麼刺眼,評委不知何時變得這麼挑剔,觀眾的目光不知何時變得這麼尖刻,好歹還能記住兩句的演講詞這時候全忘了,我不停地看著稿子,心裡只有一個念頭:趕快下去!於是,勉勉強強、磕磕絆絆、刪段掐句,我終於走下了臺。

想起從前時,我站在臺上演講時自信的表情,口若懸河,滔滔不絕,評委們讚許的目光,觀眾們熱烈的掌聲……,一幕幕精彩的瞬間在我的腦海裡閃過,使我不能面對今天的自己。我把頭深深地埋進臂彎裡,又感覺同學們的灼熱的目光似乎還在我的身上,我無法抬起頭來。

終於迎來了期待已久的放學,我還沉浸在深深的自卑與自責之中。人群裡我看到一位曾在臺下看我演講的同學,我慌張地把頭扭向另一邊,我不想讓他看到失敗的我,更不願被他議論,說我就是那個演講得最失敗的學生。

就是這不經意間的扭頭,我看到了一處風景:一株在風中微笑的石榴樹,一樹的花正開得嬌豔。她大半個身子探出牆外,鮮翠欲滴的葉子緊緊地簇擁在一起,把一朵一朵的紅花映襯得更加華光四射。這是一些多麼惹人喜愛的花啊:一朵朵,熱情似火焰;一顆顆,含蓄若寶瓶。她不言,可誰都不會否認,她是那麼光華燦爛。

我知道,因為驕傲我失敗了;我知道,因為慵懶我失敗了;我知道,因為大意我失敗了!我想:這株石榴樹也曾落受過寒冬的洗禮,而我不是也在接受一次考驗嗎?對!我要發奮圖強,努力向上,也要像那株石榴樹一樣開得更加光華燦爛!

於是,我的自信又回來了,不再躲躲閃閃。

哦,感謝這次失敗的演講,感謝這不經意間的一瞥,感謝那一樹盛開的石榴花!

又見一樹桂花開 篇15

國一作文 ,714字

秋風嫋嫋,送來一陣桂花的清香。那明黃色的小花,似乎把秋風也染成了黃色。

院子裡的桂花樹開滿了花,彷彿是一樹黃燦燦的星星,耀眼得讓人難以正視。桂花,這種卑微而不張揚的花,在秋天放出了屬於她的異彩。我喜歡在雨後躲在桂花樹下。站在樹下,抬頭望去,美麗的景緻令人陶醉。桂花的清香和泥土的香味混合在一起,瀰漫空中,清新優雅又不失韻味,這不僅是視覺的享受,更是一種心靈的享受。同樣的景色,同樣的氣息,讓我的思緒飄回到了那個雨後的下午—

同樣是秋天,一場雨過後,我漫無目的地在溪邊散步,不知不覺就來到了一片桂花林。忽然,我停下了腳步。那是怎樣的一種場景啊:滿樹的桂花在風雨的摧殘下飄然而下,落得滿地都是。我不禁為之惋惜,腦海中頓時浮現出了林妹妹“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的詩句。

幾天後,當我再次回到那裡,已是另一番景象,樹上長出了新的桂花,而且顯得更加生機勃勃。這就是龔自珍所說的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”吧。從此,我便愛上了桂花,儘管它的花期不過短短兩個星期。

倚在樹上,閉著眼享受這雨後的陽光。桂花開得正旺盛,從樹下往上看,幾乎就是一片黃色。那翠綠的葉片襯著一簇簇明黃色的桂花,再加上迷人的芳香,也算是“酒不醉人人自醉”了。

桂花,這是一種極小的花朵,只有四個花瓣,那萬花流動的桂花樹,就是由這些微乎其微的小花組成的。但正是成千上萬朵這樣渺小的花,創造了屬於它們自己的另一個世界。

今年的桂花開得格外多,抓住枝頭輕輕一搖,那桂花便落下來,就像一把灑向空中的細鹽,紛紛揚揚;又似一場雨,只是比雨多了一分芬芳,多了一分美麗,更多了一分詩意。

嫋嫋的秋風帶來桂花對人們的饋贈,這份美麗又將被那黃色的秋風帶往何處呢?

千樹萬樹友誼花開 篇16

國二作文 ,952字

從淅瀝融化的冰雪中,我讀出了春天的腳步;從穿石而過的滴水中,我讀出了堅持的能量;從濃香可口的蜂蜜中,我讀出了勤勞的甜美;從大雁整齊的隊伍中,我讀出了集體的力量。

啊!我的夥伴們,感謝你們在這將至未至的春天中,在這忙忙碌碌的校園生活中,陪伴我成長,教會我勤勞和堅持,更是讓我體會到集體的力量和溫暖。

記得在二月二十號那一天,烏魯木齊市迎來了今年最大的一場雪,一直從晚上下到第二天早上。早上起床一看,果真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”地上就像被銀裝素裹起來,房屋、樹木上面像戴了一頂厚重的帽子,看不見面容,下面還搭配一雙白色“高筒靴”。

走到路上,更是深切感受了“大雪深數尺”,可謂是步履維艱。等我們到學校時,發現校園就是一片白茫茫的世界,操場、田徑場、籃球場、小花園等地方全部都是被皚皚白雪所覆蓋著的。如何快速清理校園積雪,這是擺在全校師生面前的一個重大難題。

但是,我們又怎麼會被困難所打倒呢?老師快速給我們詳細地作了安排,同學們也立刻出動,大家都井然有序,霎時間,推雪板、鐵杴、大掃把在校園裡奏響了優美的樂章,舞出了最和諧的姿態。有的同學彎著腰拿著鐵杴不停地剷雪;有的同學拿著推雪板一起沿著同一方向推雪;也有的同學兩人一組拿著袋子裝雪,再運到小花園裡去,在途中,同學們也在喊著口號相互鼓舞。我看見同學們都很努力、認真,一個個臉通紅、手腳麻木、氣喘吁吁……卻沒有一個人在暖和處偷懶,一堆堆厚厚的積雪考驗著大家的力量,更考驗著大家的意志。

更讓我覺得感動的是,有些班級打掃完了自己班級的環境區,儘管已經非常疲憊,竟然沒有回班休息,而是立刻去幫助別的班級繼續打掃。我校是一所民漢合校,但是民語班的班級人數相對較少,所以他們的衛生區打掃進度要慢一些,這時幾個漢語班的學生立刻過去,齊心協力很快完成了掃雪任務,疲憊的清雪工作過後,大家竟然一起相約利用大課間出來堆雪人,勤勞和堅持在勞動中昇華成可貴的、溫暖的集體主義的情感和堅不可摧的友誼之牆。

在大家的努力下,我們校園恢復如初,大家一起在短時間內完成了一個不可思議的任務。大雪過去了,春天還會遠嗎?

5月,漫步校園,整潔清新,各民族少年共同呵護過的桃樹、杏樹、梨樹果真次第開花!那怡人的芬芳遍佈校園,沁人心脾。這正是“忽如一夜春風來,千樹萬樹友誼花開。”

千樹萬樹梨花開 篇17

國一作文 ,678字

剛剛起來,天還沒有亮,我就穿上衣服,和媽媽走向車站。

由於太陽公公還在暖和的被窩文溫存著,所以外面一片漆黑,簡直是“伸手不見五指”呀!只覺得細細碎碎的絨雪在無聲無息散落。我拿出手電筒,往路上照,發現地上已白茫茫的一片,零星的雪花落在我的手上、臉上,抬頭望去天空,還有零零散散的星星正在調皮地衝我臉眨著眼睛,我向四周瞄了一圈,發現樹上正掛著一串串晶瑩剔透的像水晶似得霧凇,好漂亮呀!晶瑩剔透,雖在黑天,卻也像個小瑩光棒,我上前要去折斷樹枝,霧凇們就像受驚了的小娃娃一樣紛紛掉落,留下的只是一層薄薄的冰。哎,真是失望啊!

我和媽媽走著、走著、太陽公公已經伸著懶腰露出了頭,霧凇也看的越來越清晰了,棕黑色的樹幹被一層“水晶”包裹著。細看密密麻麻的冰針把樹枝“扎”得緊緊的,道兩旁的樹上,霧凇如雪,蓋滿了樹枝,如梨花,開滿枝頭。白、是純潔的象徵,一顆顆冰晶般的霧凇,映入眼簾,是多麼的美麗呀!

一陣風吹過,霧凇們都紛紛飄落,猶如人工製作了一場小雪,雖然沒有漂亮的舞姿,但也足夠能吸引人的眼球,凜冽的寒風一過,霧凇們脫離了樹枝,掉在地上,它們的身體掉在地上,匯聚成一條粗糙的毯子,不美觀,但卻又給了大地一層保護。

風過後,霧凇完美的謝幕,結束了它這短暫卻又絢爛的生命演出。“曇花一現”這個詞用來形容霧凇是在是再合適不過了。

雖然只存在不長時間,但卻給人留下了刻骨銘心的記憶。“忽如一夜春風來,千樹萬樹、梨花開”。想必古人也與此刻的我感同身受吧!

這一簇簇晶瑩的瓊花,一串串精琢的玉器,在這個寒冬的早晨讓我感受到了大自然的鬼斧神工。我愛這曼妙的霧凇,更愛這大千的世界。

遇見花開滿樹 篇18

國一作文 ,1072字

那年初夏,我騎單車從那裡經過。

——題記

呼,又是個炎熱的夏天!儘管毒辣的太陽烘烤著大地,也擋不住我這求知若渴的心。離末考就剩一個星期了,我必須要和時間賽跑!

終於,我還是承受不住這高溫的烘烤,捂著發燙的頭皮進了不遠處的一片林子裡。林子雖不大,卻是我的“避風港”,剛剛四處奔波的烈火已被陣陣清涼取代。“後生仔,急什麼啊慢一點,不急!”抬頭,兩位慈眉善目的老爺爺說道。我微笑地迴應了他們。是啊!我總是在盲目的追求目標,卻不知道追求的意義,或許我真該反思一下了。

深呼吸,睜眼……眼前像是出現了一片新的世界!這清涼的環境、這寧靜的心,一切變得那樣輕鬆,所有感覺器官一時間變得格外靈敏。起風,凝聽“唰”的一聲!幾片東西落在了我身上,帶來了泌人心脾的清香,神經變得格外清醒。正詫異是什麼東西時,它卻給了我答案——桂花。

一朵嬌小的桂花被我握在手裡。略白的花瓣筆直地挺著,綻放著活力。又一陣風起,樹葉“唰唰”地搖晃。一時間,千萬朵桂花從樹上被搖曳下來,成為花的海洋。望著那一朵朵桂花,我不禁為它們惋惜。在這最美的年華卻過早地凋謝,隱去了本微不足道的形跡。

我搖搖頭忽然想起一句詩——“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”是啊!這些小花雖然在最適宜生長的階段敗落了,卻變成了來年的肥料。今年不行,明年再來!這弱小的身軀迸發出無窮的力量,與泥土混為一體,換來這開滿花的樹。等來年,風又起,這又會是一幅怎樣的畫面……是的,小桂花過早地凋謝了,可它願意化作肥料,來年又是一朵小桂花!雖然會掉落,也會成功,但我相信,總有一天它會實現自己的理想,在枝頭散發出屬於自己的香味!

人生何不如此?總在不斷失敗中找到成功的方向。而這一次次的失敗就如小桂花,那是在給成功添肥啊!只要學不死,就往死裡學。我願作那小桂花,勇敢地追尋人生的目標,儘管會有100次失敗,但到了101次不就好了嗎?我相信總有一天,我也會在最高點處綻放屬於自己的光芒!感謝上蒼,讓我在這最美的年華遇見這最美的花……

將小花重握掌心,又閉起雙眼,任由那花香瀰漫在我心間……

第二年,又一陣車鈴響起。樹,還是原來的樹,不過是花開滿樹;人,還是原來的人,不過是多了一分成熟……

又是一年花開時 篇19

國二作文 ,771字

春,百花綻放。有如富貴的紅牡丹;有如象徵悲傷的芍藥;有如純潔美好的百合;有如太陽般溫暖的迎春花。紅的代表熱情,藍的代表清澈,粉的代表嬌嫩,黃的代表溫暖……

我的爺爺熱愛種花,院子裡開滿了各種各樣的花。我慢慢走進院子,看見爺爺正在院子裡為心愛的花澆水,就在這一剎那,眼前的景象彷彿與一個熟悉的畫面重疊交錯在了一起……

小的時候,我對什麼都感到好奇,見到滿院的花朵,我就湊上前去,伸出手想要拔一朵,但是,當我看到它們正待含苞欲放,一副嬌柔的模樣時,我心裡就突然湧上一種憐惜的感情。於是,我又縮回了手。

正在這時,爺爺剛巧從門口出來,發現了我的異樣神情,便開口道:“怎麼了?”我很天真地回了一句:“爺爺,這是什麼花?”爺爺愣了一下,說:“哦,那是迎春花。”聽到答覆,我又掃了它一遍,小聲咕噥著:“為什麼長得這麼好看?”爺爺似乎發現了我的不滿,就自顧自地說了起來:“所有的花都是獨特的,它們各有各的特點,在春天綻放的種類最多,但雖說如此,它們的花期卻只僅限於這幾個月。”我聽了,不由得有些傷感:“那它們會死嗎?”爺爺笑著摸了摸我的頭:“傻孩子,它們並沒有死,只是暫時凋謝了,留下的枝丫便是它們再次開花的起點。而有的是結成了果實。”

不知道為什麼,聽了爺爺的話後,我心中一片釋然,然後便到別處去玩了。

眼前的景象逐漸散開,在我眼前的,依舊是一片奼紫嫣紅。與兒時的景況一樣,院子裡的花依舊綻放著,耳邊似乎還縈繞著童年那稚嫩的話語。而不同的是,眼前多了一份清靜,少了一份歡鬧。

一陣微風吹過,打破了我的沉思。我抬頭望了望天空,天空依然晴朗,偶爾有幾絲白雲飄過。

太陽光從雲縫中透了出來,照在了那些千姿百態的花朵上,折射出了絢麗多彩的光芒……

又是一年花開時,曾經滿綠的枝丫似乎也染上了那五彩斑斕的色澤,使它們也如那些沐浴在春風中的花兒一樣,變得柔和起來……

花開的聲音 篇20

國小六年級作文 ,620字

大自然中最美的使者是誰呢?是花,那一朵朵豔麗的花。康乃馨以她的芳香向人們宣告大自然的聖潔,紫丁香以她的靈秀向人們宣告大自然的永恆……

“萬紫千紅總是春”,每到春天,百花齊放。牡丹在微風中翩翩起舞,顯露出優美華貴的身姿。看過的人沒有一個不說她美麗非凡,怪不得人們稱她“花中之王”。可她也有花敗之時,要麼枯於枝頭,要麼歸於塵土。你聽到了嗎?牡丹在用婉轉的聲音說:“生命的意義不在於長久,而是在於你的生命中是否美麗過。”

荷花,伴著夏天燦爛的陽光,露出甜甜的微笑,那微笑在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有白有紅,但無論什麼顏色,都顯得那麼純潔,所以才有“出自淤泥而不染”的詩句。你聽到了嗎?荷花的柔柔私語:“留一片純潔給別人,你也會盪漾起美麗的生命漣漪。”

秋天當百花都香消玉殞之時,唯有秋菊在獨自開放,傲立風霜。寒冷無法動搖她堅定的意志,她依舊吐露著幽幽芳香。你聽到了嗎?秋菊在迎風說:“秋風瑟瑟,我心高潔,百花蕭瑟,我香如故。”

“苔枝綴玉,有翠禽小小,枝上同宿。客裡相逢,籬角黃昏,無言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠,但暗憶,江南江北。想佩環月夜歸來,化做此花幽獨。猶記深宮舊事,那人正睡裡,飛近蛾綠。莫似春風,不管盈盈。還教一片隨波去,又卻怨,玉龍哀曲。等憑時,重覓幽香,已入小窗橫幅。”梅,乃“歲寒三友”之一,正如詞中所寫,她是那麼的俏麗,那麼芬芳。你聽到了嗎?臘梅在雪中說:“不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”

你聽到了嗎?我聽到了花開的聲音!