森林即景相關作文20篇

森林即景 篇1

國小五年級作文 ,457字

冬天到了,可森林公園卻還是如此的生機勃勃,我們一起來欣賞一下森林公園的美麗風景吧!

先經過老舊的木橋,這座橋看上去好像一碰就會塌掉似的,可是踩上去才知道它非常的牢固,根本不會塌掉。

走過木橋,我們來到了一潭綠綠的湖邊。它的形狀像個巨型鯊魚,也像個愛心。湖邊上有許多與眾不同的大石頭,向守衛著湖的士兵。湖面非常平靜,平靜的像一面透明鏡。可只要一個人的手伸進湖裡,湖就不會那麼平靜了,波浪就會顫動起來,清波盪漾的。

湖邊的蘆葦被風吹的跳起了舞,湖邊還有一些小孩子在小道上騎自行車,歡聲笑語飄蕩在空中久久不散。

我們躲開了炎熱的太陽,來到了陰涼的森林裡。我發現有兩棵樹非常特別:一棵樹的根圍到另一棵樹,好像是媽媽抱著兒女一樣。我還在森林深處發現一棵樹,像手掌一樣,有五個手指頭。

我和同學們在森林裡跑來跑去尋找奇形怪狀的樹木,在觀察的同時,我和同學們還發現了一隻野兔子,可惜啊!它敏捷地逃走了,沒被其他同學發現這隻敏捷的兔子。

啊!這美麗的大自然給我們帶來了新鮮的空氣和美好的環境,我非常敬佩這些有著頑強生命力的樹。

梅林即景 篇2

國小五年級作文 ,583字

也許到冬天來臨,人們會很討厭雨吧?但在這時雨已經“化妝”成了雪,而就在這時一朵朵梅花開得那麼燦爛,梅樹是那麼有姿態。

“牆角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”是宋代詩人王之渙之作。今天,我才感受到了梅花原來是那麼美,那麼有姿態,味道散發出一股股清香。雨後,漫步林中,在經過冬雨洗禮後的梅樹是那麼有姿態,幾朵梅花挨在一起,就像幾個小姑娘你爭我搶地把自己的容顏展現給別人。

林中,梅樹在白雪的映襯下顯得像一個在雪中漫步的女子,顯得那女子是那麼婷婷玉立,那麼閉月羞花,那麼沉魚落雁……

中午,很多人來到這梅林裡,目睹這一梅樹的姿態,可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下,梅樹變得更有姿態了!隨著風的呼嘯,梅樹便被吹得翩翩起舞,不時落下幾朵花瓣……一會,風停了,梅樹立刻又變回了以前的模樣,立刻又變得沉穩起來。幾個人在月色下散步,一邊散步,一邊讚歎。這時我聯想到了冬天,下著白雪,詩人王之渙在雪中漫步,被梅樹所吸引,便作下了《梅花》這首詩。

這時下起了雪,就像給梅樹蒙上了一層薄沙,蒙上了一層神祕。

許多美景就在我們身邊,你們是否留意,是否發現、是否靜靜欣賞並沉醉其中呢?清雅景緻,就在身邊,我曾見過,令人久久難忘……

樹林即景 篇3

國小五年級作文 ,530字

老家附近有一大片樹林,早就聽小夥伴說,裡面有許多小動物和花草,很美麗。週末帶著我一起來到老家,我正好可以去一探究竟了。

沿著河邊走過一段路,我便來到了這片樹林的跟前。眼前是許許多多的樹木,個個身子粗壯,枝繁葉茂。走進森林,彷彿進入一個巨大的家,樹上鳥兒在歡快地唱歌,似乎在歡迎我的到來。

繼續向前走去,鳥兒的聲音小了,取代的是那許許多多的花兒,奼紫嫣紅。花可真香呀!可比上市場上的那些花裡胡哨的香水味道好多了。花兒們爭來爭去不停地動,你碰碰我我碰碰你,比看誰更美麗。這裡一絲汙染沒有,空氣好極了。不時飛來幾隻蜜峰,給花增添了不少生氣。

離開花坪,就是一條小河,也就是樹林的末尾了。它不像魚塘,有許多魚;它不像水庫,能盛下上億噸水;它不像臭水溝,沒有一絲絲生機。它平平靜靜,沒有洪水滔天的感覺,看了讓人頓覺心情平靜。

小河裡有一些小魚,大概是因為風平浪靜的緣故吧。沿著小河走,是一個古老的小亭子,旁邊有一個精緻的小石桌,彷彿一個大鍋立在這裡一樣。

啊!這不是爺爺常說的那條小路嗎?一直通向村子,太好了,不用繞路回去了。

“喳喳——喳喳——”,伴隨著一路喜鵲的叫聲,我沿著小路回到了老家。

樹林即景 篇4

國小五年級作文 ,451字

樹林中鳥兒唱著歌,花兒們爭奇鬥豔,樹上的嫩芽在不停地生長著,整個樹林讓人感到生機勃勃。

蜜蜂開心的圍繞花朵轉來轉去,飛來一隻蜜蜂和另外一隻蜜蜂同飛共舞,非常開心,它們高興得把採的蜜放回窩裡,然後繼續又去採蜜了,一旁的小鳥看見蜜蜂的辛勤勞動,它們也毫不例外,幫著農民伯伯捉蟲子,農民伯伯為了感謝小鳥們,就把家中包穀之類的東西拿出來喂小鳥,相處的可真融洽!

花兒們也不例外,它們爭來爭去不停地動,你碰碰我我碰碰你,比看誰更美麗。嬌氣的牡丹花慵懶的蜷縮在一起,牽牛花也像睡著了一樣爬在那裡,只有那些細細的小草,直直的挺著腰板,一個小戰士一樣永遠不彎腰!

森林的主要人物一定是樹木,松樹,柏樹,楓樹,梧桐樹,它們身上的嫩葉兒正從睡夢中醒來,等待著長大,樹木的葉子各具特色,都很美麗,例如楓葉,像手掌一樣火紅火紅的,遠遠望去,是走在了紅色的夢幻世界裡……

“咕咕”,伴隨著鳥叫聲,樹林中開始活躍起來,更多的鳥叫聲迴盪在樹林中……

竹林即景 篇5

國小五年級作文 ,619字

睜開朦朧的睡眼,走到窗旁,眼前的景物讓我大吃一驚。

窗外的竹葉被風吹得微微顫動,竹子有的綠,有的黃;有的高大,有的低矮。竹葉有的茂盛,有的稀疏;有的清脆,有的老黃。眼前的景物就像是一幅出自一位鼎鼎有名的畫家之手的精美畫作。

走下樓,開啟門,一陣清香爭先恐後地擠進我的鼻子,原來是一些花兒們在鬥豔,有石竹、百合、玫瑰,最多就是百合了。

穿梭在竹林間,發現有隻黑而發亮的小東西,讓我停住了前進的腳步。是七顆小小的星星,雖然小,但是我卻一眼望到。我思索,竹子上怎麼會有人印了七顆星星呢?我一邊思考一邊走著,可就在這時,七個星星同時升空,在那一刻,我終於知道,這七顆小星星是什麼了,就是七星瓢蟲呀!

過了一會兒,天竟然下起了雨,可我一點兒都沒感覺到,因為茂盛的竹葉幫我把雨給遮擋了。走著走著,我在竹林裡一片小池塘前停下,池塘裡有著成群結隊的魚兒,“要知道以前我來這裡,這些魚兒才幾釐米長,只不過隔了幾年就壯成這樣,難道是我記錯了?算了,不想了!”說完就隨即拿起一顆石頭丟進池塘,水面漾起一陣陣波紋。我邊走邊跳,吹著口哨一路向前。

“滴答”,一滴小雨點兒地落到了我的頭上,我抬頭一看,一道刺眼的陽光照射下來,這一眼看得可真是及時啊!一路上,全是光斑,周圍的竹林,在這一刻更是多了幾分動人。

沙沙沙,雨點打在竹葉上發出的簌簌聲,在我看來,就是一首美妙的曲子,令人駐足……

竹林即景 篇6

國小五年級作文 ,1045字

清晨,在山腰中便一眼望見那雲霧繚繞充滿仙氣的竹林。興致大發,便撐著那頂畫著竹林的油紙傘,朝竹林走去……

一進竹林,便聞到了那充滿甘甜的而又有竹子散發著香味的空氣。這竹林可謂是一個“天然氧吧”。周圍都是墨綠色高大粗壯的竹子,有些竹子似乎長了“雀斑”,在竹上分佈了密密麻麻的小黑點。上面還有細微的小毛。抬頭,望見那層層疊疊的竹葉互相交錯,只有陽光從竹葉中穿梭,可是在地上也只留下了斑斑點點的金色。地上是星星點點的嬌小野花,紅的、白的、粉的……色彩斑瀾。我小心地踮起腳尖,生怕弄傷了小花。告別了小花,我繼續再前走去……

突然,一個“不明物體”使我差點摔了個狗啃泥。我低頭一看,原來是“竹筍寶寶”。它們跟“竹子老大叔”一樣身上有著細細的白毛,不同的卻是它們還小,因此外面有一身堅硬的“鎧甲”。只不過它們出生的太晚了,因為別的竹筍早已長成了一棵棵小竹子,與竹筍離別後,我蹦蹦跳跳的再向前……

“嘎嘎,喔喔”幾聲雞鴨叫將我吸引了過去,它們是這片竹林的主人。它們領著自己的孩子在竹林中吃著主人丟下的玉米粒。不過有些雞寶寶卻跟著雞媽媽東看一下,西瞧一下,它們似乎在檢查竹林衛生,是一個個“竹林衛生部長”。終於,在一聲聲吃飽後發出的歡快的雞鴨聲,它們才反應過來。便邁著“八字步”向前飛奔過去……

竹林越走越深,真是“鬆院靜,竹林深”。忽的,前出現了一條小溪,我跑過去,往清澈見底的水中一看,呀!幾條活潑可愛的小魚。它見我去瞧它,便也湊過來瞧瞧我。一點也沒有那大城市中怕人魚的表現,反而很自然。

因為臨近午飯時間,我不願再往裡走,便原路返回,正是這次返回,讓我發現了另一種無與倫比的美。

一陣風,使竹林跳起了優美的“古典舞”。發出“沙沙”的響聲。我便也加入這次隆重的音樂會,我敲打著竹子,發出空洞而又深沉的響聲,又為竹林增添了幾分趣意。風,沒停,繼續享受著這美妙的音樂……

星點小花,有趣魚蝦,多美竹林,使我感到了這竹林自然,和諧的美!不忘您!竹林!

叢林即景 篇7

國小五年級作文 ,462字

叢林是大自然的王冠,無論是大是小,它都是我的最愛。

早晨,剛剛起床的太陽哥哥便把第一縷陽光灑向叢林,讓沉靜一夜的叢林活躍起來。站在參天大樹下,陽光從樹葉的縫隙中穿來穿去,只留下一顆顆糖果一般的光斑。

中午,藏在叢林中的動物們在烈火般的陽光下開始活動。兔子小姐把珍藏了許久的胡蘿蔔拿出來給小動物們充飢;松鼠家族的成員們從自己的洞中把橡果拿出來分享……

突然,陽光消失了,一滴水從空中掉落下來,緊跟著下起了小雨。湖裡的小魚便在水中跳舞;小蛇盤纏了一些樹木為自己擋雨……所有的東西都十分美好。

雨停了,小鳥們嘰嘰喳喳地叫著,如同頑皮的小孩一樣。只見一隻金絲雀飛過,後邊還有六七隻小金絲在學飛呢!

大約六七點鐘的時候,小動物們圍著火堆唱啊、跳啊,玩得可高興了。八點鐘左右,小動物圍著桌吃飯,那叫一個高興!

叢林最安靜的時候到了,是“明月鬆間照,清泉石上流”的那種安然的安靜。

就這樣,叢林又等待著,等待著新一天的開始……

銀杏林即景 篇8

國小五年級作文 ,656字

秋,是繽紛的,秋,是豐收的,秋,是歡樂的……

秋日的午後,我和媽媽一同到公園散步。沒多久,我就被眼前的一片銀杏林吸引住了。遠遠望去,樹木是那麼多,看上去好似一片金色的海洋。雖已進入秋天,但銀杏樹還是那麼茂盛,一大簇一大簇的葉子堆疊起來,緊緊貼住樹幹,好像是害怕被風吹走呢!看到地上有幾片落葉,好奇心十足的我忍不住走近,撿起一片銀杏葉,拿起一瞧,眼前是把精緻的小扇子。仔細觀察後驚奇發現,銀杏葉的顏色是由裡到外漸漸變淺的,從深黃到淡黃,變成了完美的漸變色,原來樹葉也能作畫呀!

正當我陶醉其中時,忽然一陣微風拂過,異常涼爽。耳旁聽到樹葉發出的“沙沙”聲,似乎是葉子舞蹈時發出的響聲;似乎是葉子們的竊竊私語聲;似乎是葉子在快樂地唱歌。風一吹過銀杏樹,就有許多銀杏葉在空中漫天飛舞,我周圍到處都是落葉,就像一隻只黃蝴蝶翩翩起舞,這情景著實迷人!落葉大多掉在地上,也有不少很調皮,都停在我的身上呢!我仔細盯著一片搖搖晃晃的銀杏葉,只見它隨風搖曳,在風中打著轉,最終悄無聲息地落在地上。我順著小路向上前看,發現地上全是被風吹掉的葉子,全都鋪在地上,如同一大塊金色的地毯,我踩在落葉上,一步步向前走,感覺軟軟的,暖暖的,舒服極了,不時發出“嚓嚓”的聲音。

這一大片茂盛的銀杏樹,再配上古色古香的小亭子,周圍小河清澈見底,河面如鏡,倒映著山水,能看見河底圓圓的鵝軟石和歡快的小魚,真令人心曠神怡!

這樣寧靜、迷人的銀杏林,怎麼會不讓人流連忘返呢?

楓林即景 篇9

國小六年級作文 ,546字

外婆屋後是一片楓樹林,那是個看書的好去處,一個秋日午後,我來到了那兒。

遠遠望去,一片金黃在閃耀,太陽的光芒與那金黃相交,散發出耀眼的光芒。我不禁被楓樹林震撼到了,不禁加快了步伐。

漫步在楓葉林,樹枝被金黃的葉子壓彎了腰,正像我招手呢。抬頭望去,深深淺淺的顏色,美麗極了。有深的豔麗的紅,有帶點光芒的橘黃,也有耀眼的金黃……一抹紅中點綴著幾片黃,互相映襯,像極了一塊大畫板,色彩豐富。

繼續往前走,映入眼簾的是滿地的落葉,撿起一片仔細端詳,它的顏色彷彿是被太陽烤焦了,殘破不堪。樹葉下面的樹幹千奇百怪,有的像挺拔的士兵,堅守著崗位;有的像跳舞的女孩彎著腰,舒展著肢體;有的像一把大傘柄,為人們撐起大傘,遮風擋雨……

突然,一陣嬉笑聲傳入我的耳邊,原來是小夥伴們,他們一邊踏入這美麗的畫卷中,一邊讚不絕口:“哇!好漂亮呀,對呀,真像人間仙境一般!”這讚歎聲驚動了樹邊築窩的小鳥,使它們放開歌喉唱起動聽的歌曲。頓時,整個楓林裡響起了音樂會。

一陣風吹來,落葉飄飄落落,如金色蝴蝶一樣,伴著美妙的樂曲聲盤旋而下……

不知過了多久,天色已晚,我就要離開這裡了,我心裡頓時湧起一股眷戀之情。

森林公園即景 篇10

國小五年級作文 ,633字

這兒的森林公園真美啊!

走進森林公園,放眼望去,映入眼簾的是一片美麗的小湖。一開始,水很平靜,看起來像一個碧綠的翡翠。太陽一晒,整個池塘變得金光閃閃的。湖水有的時候是綠色的,有的時候是金色的,還有的時候是淡綠色的,五彩斑斕,非常耀眼。湖旁邊還有一些非常大的鵝卵石,有的像雞蛋,有的像棋盤,還有的像臍橙。還有一些苔蘚,看起來好像給湖水戴了一個綠色的花環。

風一吹,蘆葦搖搖擺擺的,猶如一個正在跳舞的小姑娘。水蜘蛛也不閒著,它在湖面上跳來跳去,波紋一個接著一個擴大,水蜘蛛好像是想引起我們的注意。小魚實在想呼吸一下大自然的新鮮空氣,就跑到水面上吐一個小小的泡泡,泡泡很快就破掉了。

我們走向山上的小路,我聞到了一些大自然的味道,清新又涼爽。山上有很多奇形怪狀的樹,有一棵樹非常特別,它的表面很光滑,還有兩根像蛇一樣的樹根抱著前面的一棵樹,我們稱它為“母子樹”。另外一棵樹也很奇怪,因為別的樹是先長出來再分叉的,而這棵樹是從長出來就分了四次叉的,就像一個魔爪從地裡長出來。還有一些樹像蛇、水管……

再往前走,周圍萬籟俱寂。我閉上了雙眼,感受這大自然的美好。突然,我聽到了小鳥“嘰嘰喳喳”的聲音,小孩嬉戲玩耍大笑“哈哈哈”的聲音,溫柔的風兒撫摸著世間的萬物“沙沙沙”的聲音,還有一些……

森林公園真美啊!我愛森林公園!

森林的美景 篇11

國小六年級作文 ,665字

像往常一樣,我踏著夕陽的餘暉,在森林中散心。沿著小徑我邊走邊看,啊!周圍的美景令我目不暇接,恨不得多張幾雙眼睛。

我沒有帶任何東西,也不需要任何東西。看!那在樹枝上蹦蹦跳跳的小鳥在向我招手,你應該是這裡最好的嚮導吧!能否請你帶我去遊賞一圈如何?小鳥好像聽懂了,欣然地點了點頭。展開他那湛藍的翅膀,不疾不徐地飛在我身前,為我引路。

進了森林,首先映入眼簾的就是,翩翩起舞的蝴蝶。大部分花在晚上都睡覺,可它不一樣,它在晚上坐著一個五彩繽紛的夢,在花梗上跳起來,開始夢遊,從朝至暮幾乎沒有一刻休息,那些各種顏色,各種香味—蝴蝶是一朵朵,夢遊的花啊!

呵!好癢,我低下頭,原來是調皮的蒲公英,我笑道:再撓我,我就讓你起飛!它還不怕,還撓我,於是我俯下身,深吸氣。“呼”一個個打著傘,站的筆桿條直的小兵被我吹飛了,“也不知道他們會飛去哪裡?應該是個山清水秀的地方吧!“我心想。

大樹爺爺穿著綠軍裝,您都不曾脫下來過吧!能否請您給我講講,花開花落,人來人往,您一定知道許多!

這時,我跟隨小鳥來到了池塘邊,就在此時,雨姑娘來啦!她踏著輕快的腳步,從我身邊走過。鳥兒怕我淋溼,還給我踩了個又大又綠的荷葉呢!我聽見池塘裡的魚兒正在竊竊私語,說我戴了一個又大又綠的帽子,令我哭笑不得。在路上,我還把一個受傷的小鳥放回了窩中,鳥媽媽很感激我,給了我許多草籽,我既心花怒放,又為自己的行為感到自豪。

我還看到了許多:小松鼠,花小姐,山泉哥哥……可是天色已晚,不得不回家了。我分別和他們告別,還好月亮姐姐一起回的家!這真是個山清水秀的好地方!

林中即景 篇12

國小五年級作文 ,1058字

【林中即景】

李婧宜

秋天的早晨,漫步於樹林中,一切是那樣的寧靜、美好!

秋先生是位畫家,把樹林染得五顏六色、絢麗多彩。楓樹好像化身為一隻火紅的鳳凰,那片片楓葉,彷彿是它漂亮的羽毛呢!銀杏則不一樣,換上了一件金色的禮服。一眼望去,那一片片摺扇似的葉子,把銀杏樹扮成了一個花枝招展的人魚公主,金色的銀杏葉,一定是最獨特的鱗片吧!在陽光的照射下,銀杏就像天邊一抹金色的霞光,明亮地照耀著我們的眼睛。

忽然,一陣風吹來,一切都動起來了,“鳳凰”、“小人魚”,都變得栩栩如生。“沙沙,沙沙!”聽!樹葉們正在為這一景色喝彩呢!

“沙!沙!”聽!地上的落葉也醒來了!風兒輕輕地吹著,葉兒調皮地蹦得老高,這兒一團,那兒一堆,一個個頑皮的孩子都來了!葉兒飛舞的樣子,就像一隻只蝴蝶,撲閃著翅膀在跳舞呢!葉兒下面,有幾隻小蟲,使出吃奶的勁兒,緊緊地抓著路沿,不讓自己被熱情的風伯伯吹跑。

有幾片膽大的葉寶寶飛進了小溪,快樂地游泳。小溪清澈見底,蓋著秋晨的薄霧絲巾,邊上的桂花叢給愛美的小溪噴上了香水。整條小溪猶如是仙女下凡的仙池,裡邊好像隨時會冒出個仙女來哩!

秋天的樹林,給人一份寧靜,一份美好。在秋林中漫步,心情真是無比的閒逸、舒暢。

【林中即景】

陳振彬

我坐在公園裡的亭子裡,向不遠處的湖望去。

湖裡,清清的湖水讓人心情愉悅,湖底的鵝卵石看得清清楚楚,像一些大小各異的珍珠泡在水裡,讓水面變得晶瑩剔透,一陣微風拂過湖面,波光粼粼,像一塊美麗的絲綢被風吹過一樣,在那裡飄飄蕩蕩,在陽光照耀下,湖面越發賞心悅目。湖面被陽光一照,像被人撒上了金粉一樣。一朵朵荷花在湖上飄動,像一盞盞荷燈一樣,似乎寄託著人們的夢想吧!幾隻小蜻蜓在上面飛來飛去,像一隻只小精靈一樣,活潑可愛。

有幾條小魚在湖水裡遊,更是給湖水增添了幾分活力,它們時而互相追逐嬉戲,似乎在水裡尋寶;時而藏起來,好像在說些小祕密;時而在吐泡泡,彷彿在比賽誰吐得多。過了一會兒,水裡就變得熱鬧起來了,一隻只蝌蚪在水中游來游去,正在找它們的媽媽呢,有幾隻青蛙趴在荷葉上,當成歌臺在唱歌呢。

湖邊的柳樹在微風的吹拂下輕輕擺動,發出悅耳的“沙沙”聲,一簇簇柳條伸到水面上,在陽光的照耀下,顯得格外翠綠,像一塊塊精心雕琢的美玉掛在樹上,讓人心曠神怡。

我深情地望著眼前的一花一草,戀戀不捨,慢慢地,緩緩地,輕輕地,我踏上了歸途……

描寫森林公園景色作文 篇13

國小六年級作文 ,642字

今天,我去了森林公園。那裡天空是那麼明朗,空氣是那麼新鮮,使我總想低吟一首小詩,表示我滿心的愉快。

剛到公園,一陣從未有感受到的輕鬆、舒服撲面而來。可以不用寫作業,可以和同學們一起玩耍,這樣一想,我覺得全身也有一種說不出來的輕盈,只覺得眼前一片生機,往那一處看都是青綠綠的。有了雀躍的心情,即使是冬天,也能看到一幅生機勃勃的畫卷。

在足球場上,我們撒歡地跑了一圈。接著,又跑到樹林裡面,同學們爭先恐後地跑到了林中的健身器材上玩。我和另外兩個同學,去鴿棚那逛了一圈。那裡有許多鴿子,只見有一隻鴿子全身雪白,小腦袋輕輕地歪著,正在啄著屬於他們的“晚飯”呢!

看完鴿子,我們又去了“水簾洞”。洞裡面非常陰涼,時常還會有一些水從上面滴下來。從洞裡出來,來到小河邊。河面上有小木橋,也有搭石。踩著搭石過河,要很小心,不然會踩進河水裡。

最有趣的是林中的雕塑。我們去看奶牛和長頸鹿雕塑的時候,有個同學激動得直接爬了上去,騎在奶牛雕像上高聲喊道:“喂,你們看到沒有啊?我騎在奶牛身上了!我厲不厲害啊?”我立馬回了他一句:“別作,小心摔下來摔成重傷。”同學們聽了,都笑出了聲。

轉眼間,戶外課已接近尾聲,我懷念地回頭望了一眼森林公園,心裡嘆道:這時間過的真快啊!我都還沉浸在剛到森林公園的時候,怎麼時光飛逝轉眼間就已經要走了。

這次戶外課讓我充分的接觸了大自然,感受到了大自然,給了我難以忘懷的記憶。

森林公園寫景作文 篇14

國小五年級作文 ,659字

“?劍??昧耍?rdquo;作文班教室裡傳出一陣陣歡呼,原來是李老師要帶我們去公園上戶外課。

一進森林公園,一大個足球場呈現在我們的眼前。足球場上的草全都是金黃色,有氣無力地爬在地上。足球場的旁邊有很多鞦韆,鞦韆個朋友們玩得不亦樂乎。

進到森林裡,落葉像金黃色的地毯一樣,鋪滿了整條路。四季常綠雪松像一個守衛一樣,挺立在地毯中。

路邊上還許多多的小鴿子,它們的羽毛有純白色的,有純灰色的,還有灰白相間的……我們一靠近它們,它們活蹦亂跳,好像在跟我們打招呼:“你們好呀,歡迎你們來森林公園裡遊玩。”我覺得這些小鴿子很可愛,想給它們喂一點食。我發現旁邊的小弟弟有米,就向他要了一點米。得到米後。我立即把米灑在草地上,小鴿子們看到我撒的米後,“咕咕咕”地叫了起來,它們非常高興,好像在對我說:“謝謝你。”

小路旁邊的草地上,還有許多雕刻出來的動物。一條栩栩如生的鱷魚地爬在那裡準備捕食,如果不仔細看,就像真的一樣讓然感到害怕。一隻長鹿高高地站在那裡慢慢地咀嚼著樹葉,兩隻奶牛懶洋洋地在那裡,晒著太陽。

走到森林公園的深處,我們發現了一個山洞,山洞口上方的牆壁寫著“水簾洞”三個大字。我很好奇,跑了進去,發現裡什麼也沒有。我想,裡面既然沒有孫悟空,那我就來做孫悟空吧。於是,我手搭涼棚,一腳提起金雞獨立,比了個孫悟空的招牌動作。

天色已經不早了,我們都很開心,依依不捨地離開了森林公園。

森林公園寫景作文 篇15

寫景作文 ,949字

【最美森林公園】

楊大洲

森林公園花鳥聲,伴著晨霧繚繞,實在不像是在人間!讓我們輕輕走入這夢境吧!

檻外風光經東南西北來去都非仙境,窗中雲影歷春夏秋冬澹盪胸是仙居。這裡的樹叢重重疊疊,密不透風。每一棵松樹都經歷了百年滄桑,粗壯無比,一根樹枝像手掌一樣伸出五根枝杈,杈間,是密密的松針。楓樹到了秋天,樹葉變紅,如天女散花般悠然地從空中散落。

春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。這裡的景處處都是美的,美到一條小路。小路上的每一個石子被踩踏得無比圓潤,每一個石子本身都蘊含著一則有趣的故事。小路彎彎曲曲,走在這樣一條林間小路上,讓人覺得無比愜意,所有的思緒都戛然而止,所有的煩惱都拋到九霄雲外,再伴著鳥蟲相鳴,真真叫人心曠神怡。百鳥園更是美不勝收,一個石子兀地驚起了一群嬉戲的鳥兒,鳥時而飛臨地面,仔細端詳,時而又飛到高空,俯視大地,彷彿是鳥中貴族一般在空中盤旋。

蜀江水碧蜀山青,聖主朝朝暮暮情。在這裡,山水交融,雲似墨的天空,水如天的碧湖都使人心生愛慕。這是一幅畫家都畫不出的畫,一首詩人都吟不出的詩,一曲音樂家都唱不出的歌,千言萬語都說不盡的美景!

【最美的森林公園】

顧晶晶

走進森林公園,總會有一股清香撲鼻而來。那是花兒的芬芳,那是樹木的清新,那是蜂巢裡的蜂蜜,那是……這時心裡只會有一個字,就是美。

這裡樹木是美的,它蒼翠挺拔,有著寬廣而溫暖的美感。150歲的滄桑,讓人有種空谷幽蘭的感覺,每片葉子都是不一樣的,有的像飛翔的小鳥,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像粗糙的手掌……真是太美了!再加上小鳥的高歌,樹葉的清香,變的更美了。

這裡的長廊是美的,一幅幅讓人身臨其境的藝術品掛在牆壁上,有山水畫,有水墨畫,有書法作品“一曲新詞酒一杯,”頓時讓人心曠神怡。

這裡的小路也是美的,看那大大小小的鵝卵石,閃爍著光澤,躺在路邊的草坪上,彷彿就像在棉花上一樣,一朵朵野花開得正豔,鬱金花在微風地吹拂下也低下了頭。

這裡的遊客也是美的,看,有個小朋友在地上拾垃圾,然後扔進垃圾桶,有一個年輕人在扶老人過橋,有個孩子在給老人讓座,一切都是最溫暖的畫面……

我愛美麗的森林公園,下次我還要來這裡遊玩。

森林中的美景 篇16

國一作文 ,518字

美麗的景色會使人們的心情變得舒暢,比起人們自己製造的景色,森林中自然形成的景色更加美麗。

當你走進森林的時候,一股一股清新的空氣撲面而來。不一會兒,又刮起來一陣微風,就像是母親的手,輕輕撫摸著你的臉,把你抱在一個溫暖的懷抱之中。

時不時會從遠處傳來幾聲鳥叫,彷彿要在我的面前秀出她的歌。

周圍全是樹木,高大而又筆直,粗的五六個人都抱不住。枝繁葉茂,抬頭望去,彷彿遮住了整個天空,只能見幾縷刺眼的陽光,走進森林裡有一種清涼的感覺。

在不遠處,有一條蜿蜒的小河,清澈見底,可以看清水中的魚兒,水流急促的向下流走,水上的浪花,就像是蔚藍的天空中的幾朵白雲,仔細聆聽,彷彿像是一整支樂隊正在演奏。在和朋友打鬧時,有一些水濺入嘴中,甘甜甘甜的,彷彿吃了一塊糖果,把手放入水中時,手就像被一個東西衝擊,就像是在做按摩一樣。

小花小草也想要看看這美麗的景色,偷偷地探出了頭,一起唱歌一起跳舞,它們還在選擇,最漂亮的校花和最帥氣的校草,還特意請來了蝴蝶和蜜蜂擔任評委。

還有一些美麗的柳樹姑娘,正在河邊清洗著自己的頭,讓自己更漂亮一些。

森林裡的這些美麗的景色並不是會永遠存在的,如果人們破壞環境,就再也不會看見這樣的景色,所以保護環境,人人有責。

四季森林 篇17

國小六年級作文 ,785字

“滴嗒……滴嗒……”春伴著細雨來了。乾巴巴的森林開始有了生氣:樹枝上漸漸地冒出了嫩芽,冬眠的小動物甦醒了,森林開始熱鬧起來。“嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!”遠方的鳥兒唱著清脆響亮的歌兒回來啦!泥濘的小路旁長滿了野花,空氣中瀰漫著一股春的氣息。春飄呀飄,哎!一座小山。春揮揮衣袖,嫩綠的小山出現了,不時冒出幾朵小花。溫暖的陽光照耀著大地,森林生機勃勃。

“熱死啦!呼……”是誰在大聲地喊叫?看!樹上一隻知了在不停地抱怨呢。是呀,夏來了,什麼東西都是熱乎乎的!地面是熱的,太陽是火辣辣的,空氣也是滾燙的。好在,樹底下可是一片陰涼啊!鋪一張席子,在樹底下乘涼,喝著冰水,聽著知了的抱怨聲,多少也有些幸災樂禍。這是夏天一大享受啊!森林裡的湖可涼了,水別提有多涼了,好像跟夏日較上了勁。去游泳?不如在這裡泡個“冰泉”!儘管夏日炎炎,我們仍然很快樂。

“呼呼……”聽,秋吹著涼**的秋風來啦!秋吹著吹著,果實都成熟了,糧食也成熟了。農民開始忙起來,金色的田裡,斗笠若隱若現。一切都是金色的,滿樹的樹枝是金色的,秋風一吹,空中就有無數的金蝴蝶翩翩起舞,又像一隻只金色的小船。遍地鋪滿了金色的樹葉,我踏在這柔軟的地毯上,腳下清脆的咔嚓聲令人彷彿置身於仙境。秋風是多麼涼**啊!可湖兒不高興了。每當秋風吹過湖面,原本宛如明鏡的湖起了幾圈漣漪,湖皺起了眉頭。

“呼!呼!……”冬颳著狂風咆哮著**近。動物不見了,有的逃走了,有的不知躲哪冬眠去了……下雨了,金色的森林變成了白色的。所有花草都枯了,可我明明瞧見了哪茫茫白雪中若隱若現的梅花。雪,一聽就很想玩。雪還在下,一個個晶瑩剔透的雪花在空中飛舞,好像一個個小精靈,親吻著我的臉頰,又像滿天飛舞的絨毛,落在我頭上,不一會兒,我就變“老”了。

冬天過去了,春天又來了。四季在不斷地變換著,卻沒有兩個一模一樣的春天、夏天、秋天、冬天。四季是獨一無二的。

遊森林公園 篇18

國小六年級作文 ,538字

“秋風蕭瑟,洪波湧起……”此季綿綿,此意綿綿……秋在四季中是最美的,雖然它沒有春的生機,夏的熱情,冬的無私,但它有著獨特的一份耿直爽快。就在這金秋時節,我們班去了森林公園。

經過漫長的旅途後,到達了森林公園。剛一下車,清新的空氣迎面撲來,令人神清氣爽。走進森林公園,頓時“無邊光景一時新”。道路兩旁綠樹成蔭,樹木挺著高大的身軀,真是”野芳發而幽香,佳木秀而繁陰"。風一吹,樹葉嘩嘩的響,演奏出秋的韻律。前方種著一些菊花,黃的似金,白的似雪,粉的如霞。它們傲霜鬥雪,“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”。那樹,那菊組成了一幅美麗的畫卷,流光溢彩。

過了一會,我來到了科普館,裡面的東西令人目不暇接。有化石,水晶,雕塑等,都是珍貴的文物。特別是二樓的展覽廳,展出了用一些別的材料組成的動物,雖然是假的,但栩栩如生,像真的一樣,老虎威風凜凜,獅子雄偉龐大,鸚鵡小巧玲瓏……我大開眼界。

後來,我又去了遊樂園。遊樂園裡都是沙子,似一片金色的海洋,風乍起,漾出層層“波浪”。“海洋”中有各種各樣的娛樂設施,我玩了盪鞦韆,玩的不亦樂乎,十分開心。

時間飛逝,夕陽西下。我離開了遊樂園,踏上歸程。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,森林公園多麼美麗,我永遠也不會忘記。

此季綿綿,此意綿綿……

森林之旅 篇19

國小六年級作文 ,1255字

今天,我們六年級二班全體師生去美麗的“森林公園”秋遊。

經過一個多小時的長途跋涉,終於來到了濟南市森林公園。

我懷著激動的心情下了車,直奔門口。剛一出去老師就把我們叫住,因為要在門口合影。“西瓜甜不甜?”“甜!”“肥肉肥不肥?”“肥!”隨著經典的拍照口語,我們展開了奇妙的森林公園遊。

走進森林公園,兩旁的大樹古木參天。樹木把整個公園都給蓋住了。抬頭一看,一片綠。森林就是跟城市不一樣。空氣可比城市裡的空氣好多了!深呼一口氣,好像飄在空中。我從內心深深地感受到:如果地球每個地方都能呼吸到新鮮的空氣,那地球就不會每天有成千上萬的人因呼吸到被汙染的空氣而死亡了!

森林的景色可漂亮!有茂密的大樹,可愛的小花兒,還有新鮮的空氣……

同學們都禁不住漂亮風景的“誘惑”紛紛把自己的手機拿出來拍下這美好的一瞬間。公園裡的樹可真多啊!有銀杏樹、石楠、連翹、紫色的喇叭花……數都數不過來的花草樹木。

不知不覺地我們就走到了“科普館”。科普館的門口堆積許多白色的石頭,一片白茫茫的,眼睛都看花了。一進科普館我就被眼前景物給迷住了。科普館的文物有好多啊!有兩隻烏龜的化石、恐龍的化石、花草樹木的標本、還有各種花草樹木的介紹……這次來科普館又讓我們的知識增長了許多。科普館裡還有一個小小的“野生動物森林”森林裡跟野外的環境一模一樣。古老的樹木,樹脂在年輪裡盤旋著。古典的小橋引人入勝,橋底下還有一個類似於鱷魚的化石浸泡在水裡。二樓有許多猛獸的標本。時不時還會有可怕的動物嘶叫聲。有獅子和蛇在爭奪食物、凶殘的老虎把可憐的梅花鹿踩在腳底下,要把梅花鹿當作今天的晚餐……這些動物做得可真逼真啊!有些同學和家長都不敢靠近甚至有些同學和家長都從那邊繞過去。不過不是隻有可怕又凶殘的動物哦!還有乖巧美麗的蝴蝶呢!五顏六色的蝴蝶標本整整齊齊呈現在你的眼前。栩栩如生,好像隨時都能飛到你的手中來。

科普館已經參觀完了,接下來我們在門口玩起了“石頭雨”同學們用自己的腳把白花花的石頭踢得高高的,就好像天空中飄起了雪花兒,可是被這個“雪花兒”砸中了的滋味兒不好受哦!玩“石頭雨”已經讓我筋疲力盡了,我和幾個同學坐在欄杆上歇一會兒。桂心雨突然說,讓我們全班留影做一個紀念。我們全員擺好了造型,就等著“咔嚓”一聲了!

我們轉移“目標”向遊樂場出發。找到了遊樂園,我看見遊樂園內只有僅有的兩個鞦韆,我爭分奪秒的衝向鞦韆。呵呵!鞦韆果然被我給搶到了,另一個鞦韆被張佳鑫給搶到了。其他女生向張佳鑫苦苦哀求道:“求求你了,讓我坐一會兒吧!”……可是張佳鑫去卻不理她們,我喃喃自語道:“這個人真是一點都沒有男子漢氣概了!”我已為這個鞦韆很好蕩起來,可發現怎麼當都蕩不起來。費了九牛二虎之力才把鞦韆蕩起來一點點。我心想:算了,還是找別的東西玩吧!

遊樂園建設在沙子上,而且在沙子上走路非常非常的累,從鞦韆走到滑梯那兒就累得氣喘吁吁,還走了一腳的沙子。遊樂園可真好玩啊!刺激又驚險的滑梯,蹺蹺板更好玩,還有一個小小的攀巖……

時間不早了,我們依依不捨得離開了森林公園。

吉林美景 篇20

國小四年級作文 ,394字

我們的家鄉吉林省有巍巍長白山,有滔滔不絕的江水,有茫茫的黑土地,有濃濃的關東情。

我們的家鄉吉林省有豐富的資產,有壯美的風光。如:東北虎、梅花鹿、丹頂鶴在這裡繁衍,人蔘、貂皮、鹿茸從這裡走向世界。

我們的家鄉吉林省有勤勞的各族人民在這裡繪出了一幅幅美麗的圖畫,創造了燦爛的古老文明與現代文明的發展。

我們的家鄉吉林省還有許多,多姿多彩的民族和異彩紛呈的文化精品和藝術等等。希望同學們進一步瞭解我們的家鄉,去領略家鄉的發展經濟。用我們純真的心靈去感受家鄉的美麗,從而激發出對家鄉更濃的熱愛之情,其實我們去細細的品味我們的家鄉—吉林。真的十分美麗十分壯觀,十分多姿多彩,十分妖豔芬芳。

同時,我在此時此刻祝願我們的家鄉,越來越美麗,明天更加輝煌,明天更加燦爛。從而我在此時此刻希望同學們能保護我們的家鄉,從而我也在此時此刻希望同學們能夠愛護我們這多姿多彩的家鄉—吉林。