梅花樹下相關作文20篇

梅花樹下篇1

國小五年級作文 ,743字

曾經，有一些愛，有一些人，就像風雨過後的泥土，先被沖刷，漸漸沉澱，直至溶入生命的最底層。是啊，在你困難的時候，總有一些人會挺身而出幫你解決。而我記憶中最深刻的還是那家鄉的梅花樹。一看見它就溫暖無比。唉！那美好的回憶啊！

還記得那年，我倍受嘲笑，作為一個七八歲的小孩應該學會騎自行車。但如果不會，必然成不了大事，我也是其中之一。所以我心情很低落，不過頭上那梅淡淡芬芳，恐怕就是最好的安慰了吧。

突然，在我低頭自言自語時，有一個人正在向我走過來，可能是看我很傷心，說道：“其實我已經知道了，你只是克服不了一個困難，人生啊其實就是永無止梅花樹下

曾經，有一些愛，有一些人，就像風雨過後的泥土，先被沖刷，漸漸沉花樹的澱，直至溶入生命的最底層。是啊，在你有困難的時候，總有一些人會挺身而出幫你解決。而我記憶中最深刻的是那家鄉的梅花樹。一看見它就溫暖無比。唉！那美好的回憶啊！

還記得那年，我倍受嘲笑，作為一個已經七八歲的小孩應該學會騎自行車。但如果不會，必然成不了大事，我也是其中之一。所以我心情很低落，境的追求，我們一定要克服困難，才能成功，可有了成功，又何嘗不有挫折呢？我們要像梅花一樣傲雪挺立，永不言敗。面對困難，從不放棄。就像你，面對困難要迎難而上，可不要讓我失望哦！”這是我下定決心，排除煩惱。

終於有一天，我學會了這項本領，既自豪又很感激當時幫我的那一個人。我也懂得其實人就像山坡滾落的石子，不被地面磨擦，怎會變尖？

直到如今，一起想梅花，就想起了那個人。一想起那個人，就會有克服困難的決心。每當我想感謝您，就會聞聞那梅花的芬芳，想想梅花那挺立的樣子。每當遇到困難，一想起您，心中就會充滿力量。如果沒有您的鼓勵，我也不會騎自行車。

感謝曾經幫助我的那個你，感謝給我美好回憶的梅花樹……

櫻花樹下的風景篇2

國二作文 ,798字

櫻花的盛開，是數十年沉澱後結果吧？

—題記

在一個週末，依舊與母親在小區裡散步。走到一條熟悉的小道旁，欣喜地發現，往常幾棵不起眼的樹，競開出了櫻花。小區裡的櫻花只栽種了四五年，櫻花還比較稀疏，零零散散地分散在各個枝頭。母親與我一同看著櫻花。一會兒，母親說：“哥哥要回來了。”

我自小對哥哥的態度即是仰望。哥哥從小就是學霸，十六歲就考上了北大的驕人戰績更是讓人驚歎，因此大人們總是拿哥哥來教育我。大人們說這些話時我表面上總是不以為然，但內心卻是嚮往著能超過哥哥。

可夢想很偉大，現實卻非常平庸。平時在做理科的拓展題時，我遇到難題卻很不想做，自己甚至還覺得吧這些拓展題沒什麼用。

哥哥回來後，我與他一同在小區裡散步，聊著聊著，便談到了我學習上的困苦之處。哥哥聽了，沉默了一會，行至一棵櫻花樹旁。一陣微風吹起，牽起了他的衣角。“還記得去年我們一起去的櫻花園嗎？”哥哥輕輕一笑，問道。

那個櫻花園裡的櫻樹都有十幾年了，故每棵都有鋪天蓋地之勢。粉嫩的花瓣會隨著春風慢慢抖動，花香隨著微風輕輕灑滿櫻花園，讓人神清氣爽。

“那裡的櫻花和小區的樹相比，更大，更茂盛。不就是因為它多長了十年嗎？幾年的櫻樹的觀賞效果和十幾年的櫻樹是無法比較的。所謂有花可賞，最終還需要時間的沉澱。“

哥哥說罷，不禁想起有一年春節時，還在上大學的哥哥回來過年。哥哥只在除夕那天就玩了會兒電腦。大年初一的時候，就找不到他了。媽媽告訴我，哥哥覺得家裡人太多，自己就去圖書館看書了。

現在再想想，哥哥就算已經考上了北大卻還依舊那麼用功，努力地通過學習來充實自己，和那棵櫻樹有什麼不同？自己學到的知識怎麼會沒用，只是時間尚未到而已。生長年份久的櫻樹固然好看，但如此美景的背後卻是數十年成長後的鋪墊啊！蚌能擁有珍珠，也是經過了磨練才擁有的吧！

又與哥哥並行於那條小道上。這裡的櫻樹儘管不成熟，但經過時間的沉澱後，一定是非常壯美的吧？

桂花樹下的那份情篇3

國二作文 ,814字

九月是桂花開放的季節，她看著窗外那棵桂花樹，開滿了淡黃色的桂花，一簇簇，一團團的黃花點綴在綠葉間，構成了一幅美麗的畫面。此情此景，讓她想起了去年，也是桂花樹，也是桂花飄香的九月。

那個九月，原班級拆散了，同學們重新編入新的班級。雖說剛入學不久，但她領教了新老師的嚴厲。聽課不能有絲毫的馬虎，作業不能有絲毫的誤差，要不，得請進辦公室訓導。那個星期，很倒黴，她因為作業問題，被老師召見過多次。

一天午飯後，她由桂花樹下匆匆而過，語文老師叫住了。“怎麼，又要挨批了？”她忐忑著，走過去。“你這次作文挺不錯的，我很喜歡。”老師微微笑著，滿臉的讚賞。她楞住了：“不會吧？以前我的作文總是一般般，從沒有老師誇過我呢。是不是搞錯了？”老師笑著說：“你的作文立意新穎，思想深刻，是難得的佳作。怎麼，你不相信自己的實力？”她笑了，心裡樂開來花。

老師接著說：“以前寫不好，並不代表永遠寫不好。就像這棵桂花樹，以前長得奇形怪狀，很少開花，沒人理會；現在路過的人，沒有不駐足觀賞，稱讚它芳香撲鼻的。人又何嘗不是如此呢？”

“哦，對了。聽說你上課很喜歡跟同桌討論問題，可不能這樣啊。”

“我沒有！”想起前幾天數學老師的責備，她心裡滿是委屈、不滿。“你要知道，我的同桌可是男生，老師三番五次地說我跟男生講話，這是哪跟哪啊。”不知怎麼的，喊出那句話後，她的眼淚不聽話似地湧出來了。

突然間，她感到一雙溫暖的手，幫她擦拭眼淚，接著聽到老師的溫聲細語“你想想看，上課時討論問題，會不會影響上課？如果遇到難題就想著找人討論，是不是會形成依賴？你是個聰明的孩子，我相信你會明白。”

她破涕為笑了，一下子撲進老師的懷裡。老師的懷抱好溫暖，就像媽媽的懷抱。一陣風吹過，桂花濃濃的香氣漾進心田。她喃喃低語：“桂花真香。”

……

她回過神來，睜開雙眼望去，窗外秋風輕搖，桂花如精靈般旋轉落下。一會兒，樹下滿是金黃，到處芳香。好一場桂花雨！她彷彿又看到了樹下定格著的那份情。

桂花樹下的少女篇4

國二作文 ,724字

“吧嗒”。

又一片枯葉落了下來。一葉知秋，秋分又到了。街邊的桂花樹也總算開了，那嫋嫋的幽香瀰漫在空氣中，直襲人鼻間。我坐在街邊那唯一一棵桂花樹下的廊椅上，品味這沁人心脾的香味。

當我閉目沉迷於桂花的幽香時，我發現貌似有人坐在了我邊上。我睜眼一瞧，發現是一個坐在輪椅上的少女。少女面容清麗，臉上帶著微微的笑意。她的輪椅靠著廊椅，坐在了我旁邊。

“我很喜歡桂花。”少女主動說話，臉上洋溢著微笑。她的笑容是那麼親切，好像和煦的陽光。

“我也是。但我覺得桂花有些土氣。”我回答。

“或許是有些土氣了，她不如牡丹華貴，不如玫瑰冷豔，但她顯得樸素親切，無私地與人們分享這醉人的清香。”少女笑嘻嘻的。她伸出手想觸碰桂花枝卻無果，我起身摘了幾顆小巧而黃澄澄的桂花放在她手心。她小心翼翼地捧著，好像那桂花比金子都珍貴。

“你的腿是……”我欲言又止，既想關心又不好意思提起她的悲痛之處。

“我從小就生了病，腿幾乎沒知覺，雙腿沒力站不起來，只好困在這輪椅上。”少女低頭注視著桂花，心平氣和地回答，在她的眼中我看不出絲毫悲傷。

午後的陽光灑在了桂花樹上，又零零星星地灑在了我們身上。在這陽光與桂香中，一切都是愜意的，彷彿世上再也沒有了愁苦……與那少女在桂花樹下幾度相逢，談笑風生。在桂花馥郁的香味伴隨下，少女永遠是微笑著的。

時間推移，桂花也凋謝了。我也再沒見到那個少女。

次年秋日，桂香依舊為秋天鋪了一條路。我依舊常去那個桂花樹下，那裡仍有一個坐在桂樹下仰望漫天“星塵”的少女。後來她告訴我，秋天過了以後她就去進行了化療。那是無法用言語形容的痛苦，在那之前她曾無比糾結。“好在那時你和這棵桂花樹幫助了我。”

奪目的陽光星星點點地落在我們身上，空氣裡也瀰漫著桂花的幽香……

桂花樹下的隨想篇5

國二作文 ,735字

經過一番風雨的洗禮，所有的生物都伸出了慾望的觸角。校園裡的桂花樹也悄悄開放，地上的積水裡倒映著它清新的身影。

月考的試卷發下來了，過去的一個月裡我過得極其痛苦，一開始是化學，那些鹵族元素，有機溶劑差不多把我毒死，後來，黴運蔓延到數學、物理兩門課上，我把一張張試卷迅速揉成一團塞進抽屜，以為這樣就可以毀屍滅跡了，可誰知煩躁的情緒一點點地把我包裹，直到老師在上面眉飛色舞地講評試卷，自己卻望著窗外發呆，手還在本子上不停地畫著圈。

一陣秋風拂過，帶來了陣陣花香，仔細一聞，不錯，是桂花的香，我便乾脆閉上雙眼獨自享受著它，一下課我便尋著花香來到了桂花樹下，停下腳步，深吸一口氣，這沁人心脾的香勾起了我無數回憶。初來學校的那一年，我也總是喜歡跑到桂花樹下，有時趁人不注意還會自私地採上幾朵帶回教室繼續欣賞。

在我記憶中，校園的秋天總是一首芳香的詩，清晨快步穿梭在宿舍與教學樓之間時，一陣桂花香撲鼻而來，直鑽心底，沁人心脾，讓我不知不覺中放慢了腳步，“人間塵外，一種寒香蕊。疑是月娥天上醉，成把黃雲碎”；夜晚放學時，盈盈素月當空，“桂花留晚色，簾影淡秋光”，平凡而幽香的桂花，每隔幾分鐘，就將淡淡的花香味送過來，“一夜天香飄墜”，呵護我枕書入眠；閒暇時分，我也會捧一本唐詩或者宋詞，來到樹底下細細品讀，低聲吟唱，正品味宋詞之中“桂子月中落，天香雲外飄”的佳句之時，清風拂過，一陣柔軟的金色桂花雨，清芬無聲地飄然灑落，落在發間，落在眉楠，駐留線上裝詩集的書頁間，引我步入古人憐花尋芳的無限情懷。

一個完美的拋物線，不明飛行物正中我腦門，猛地一下回過神來，膽怯地抬起頭來與老師對視了一眼，拿起桌上的筆，我依舊抄著黑板上的筆記，心中的焦躁，不知何時消失不見，一陣清風拂過，只有那花香依舊。

梨花樹下篇6

高三作文 ,818字

童年，我生活在外公外婆家。

外婆家門口有一條長長的河。聽說，曾有小孩子在河邊失足落水，外公為了我的安全，在岸邊種了一排萬年青，並且告誡我說：“童童，水裡有水猴子，它力氣很大，千萬不要玩水，否則被水猴子拉進水裡就麻煩了！”我聽後，就一直在想，那力大無比的水猴子到底長什麼樣子？真的很可怕嗎？但只要是外公說的，我深信不疑。

外婆家門口有兩棵梨樹，樹下是我兒時的天堂。春天萬物復甦，梨樹開出潔白潔白的花朵，在點點綠色的映襯下，周圍的一切都黯然失色，唯獨純潔的梨花超凡脫俗、美壓群芳。夏天，微風拂起，綠油油的葉子在陽光的照射下隨風翻動，時而露出調皮的小梨子的臉。瞧！它們就像在躲貓貓呢。秋天是豐收的季節。在暑氣還未消褪之時，削一個雪梨，咬在嘴裡，好不滋潤！冬天梨樹葉凋零，它們“化作春泥更護花”，等待著，孕育著。

可是最難忘的還不僅於此。每天清晨，起床後第一件事就是跑到梨樹下，看著外公幫我拴鞦韆，不管自己是否蓬頭垢面。外公一邊拴著鞦韆，一邊叮嚀：“童童，你快去洗臉，刷牙，洗得乾乾淨淨，一會兒來玩！”外公的話總是那麼讓人信賴。我連忙轉身，小辮子一上一下地跑回屋子。

吃完早飯，我愜意地蕩著鞦韆，在梨花樹下。身體隨著鞦韆時起時落，心兒自由地飛翔，仰視簇簇梨花，開放在湛藍色的天幕下，便覺得天地間的一切是那麼得和諧與美好。可事情並不總是那麼令人滿意—梨樹生蟲子了！恰巧是拴鞦韆的那一根枝節。我來不及反應，樹枝斷了。我驚叫一聲，一旁的外公及時抓住了我。我驚魂未定，抱著外公一個勁兒地哭，外公的臉上寫滿了內疚……啊，多麼美好的時光啊，即使跌落鞦韆，但只要身邊有疼我的外公外婆，一切都只有溫馨，沒有了疼痛！

漸漸地，我長大了，離開了深愛著我的外公外婆。學習的負擔讓我很久都沒有去過外公外婆家了，不知道那棵老梨樹還能不能承受得了我逐漸長大的身體，但我知道，在那棵梨花樹下，始終有一個鞦韆為我留著，那鞦韆上承載了世界上最真摯的愛和最美好的希望！

桂花樹下的記憶篇7

國二作文 ,595字

九月中旬，紛紛灑灑的陽光，肆無忌憚的鋪滿了整個秋天。那時的我們還在飄香的桂花樹下，葉下的碎影，不經意地灑在了你的身上，小小的身子後面拖著一個長長的影子。

“喂？”我靜靜地聆聽著電話的那邊，手指繞著電話線。電話的那頭傳來謾不經心的語氣，“我們看花去可好？”我沒有作聲，繞著電話線的手指已經放下。

秋意正涼，清淺的藍天下，微風中醞釀著歡聲笑語，樹上纏繞著桂花的香氣。桂花樹，在校園裡很常見，就是因為太常見了，可能會微不足道，淺黃色陽光般的倩影在碧葉中匿笑，樹下的木長椅光滑地顯出歲月靜好。我喜歡貓，她喜歡狗，應論貓狗不相合，可偏偏在這片陰蔽下，一隻狗和一隻貓總是形影不離。

我們會互相損對方，她罵我笨，我罵她傻。也或許笨蛋和傻子待在一起才是最般配的。於是就這樣子，在一個很浪漫的桂花樹下，一個笨蛋端來一盤桂花糕來與傻子分享，突然從草間躥出一隻棕毛狗，狗搖著尾巴，傻子二話不說地把桂花糕送給了狗。這個故事告訴我們原來狗和傻子才是原配。不過幸運的是，狗吃了桂花糕也不知道有沒有事，總之傻子和笨蛋最後還是在一起了。

這個故事顛覆了王子與公主的童話，傻子她這麼跟我說。

拔出早已熟記的電話號碼，繞起電話線。“嘟—嘟—嘟—”只剩下刺耳的忙音。

陽光穿透我的指縫間，九月很快就到了，緊接著是十月、十一月。花香飄落，帶去了我的思念。笨蛋還在樹下守候，傻子卻早已不見了蹤影。

桂花樹下的身影篇8

國小四年級作文 ,632字

桂花又開了。我站在桂花樹下，陣陣幽香悠然飄來，陶醉人的心扉，微風吹過，在這深秋裡，不免有些涼意，幾片落葉竟飄落下來，還帶著些許的清香，望望遠處，早已沒了那老人的身影……

那早已是兩年前的事，也是這樣一個秋天，桂花飄香，一切都是香的。我每天去扔垃圾，都看見那個熟悉的身影。我並不奇怪，他每天都來，是一個保潔工人，是一個很負責的保潔工人，不嫌髒，不怕累，把小區弄得很乾淨。這個老人，黑黝黝的臉，矮小的身子，身上的衣服並不整潔，但他愛笑，笑起來滿臉的褶皺，卻那麼的真誠，那麼溫暖。我每天這個時間下樓，都可以看見他，他總會對我一笑，讓我心裡充滿溫暖。這一天我照常去扔垃圾，卻沒有看到他，只看到了另一個工人在收拾垃圾，我快步走去，不好意思地問：“原來那個…就是那個保潔工人呢？”“他生病了，今天請假。”他生病了。過了幾天，我又碰見了他，他不停的咳嗽，臉色蠟黃，眉頭緊皺。看見我，他熱情地打招呼：“小姑娘，又下樓了？”他微笑著。我收斂的笑著點了點頭。“咳—咳—”他又咳嗽了，我看得出他很難過。我小心地問：“你生病了還來這兒？”“呵呵，我明天就退休了，不幹了，去兒子家了，今天是我工作的最後一天，再說了，在這兒工作五六年了，有些捨不得……”說著他又衝我笑了，慢慢的轉過頭握著車把走了……空氣中的絲絲清香中夾雜著雨絲，飄落下一片落葉。我望著他遠去的背影，心裡湧出一種說不出的感覺。

如今，他不見了，只有那桂花還在，還是那麼芬芳迷人，心中還留下那一個身影……

忘不了那棵櫻花樹下篇9

國小六年級作文 ,768字

櫻花花瓣隨風飄舞著，櫻花樹下留存著我許許多多的回憶，現在來到那棵櫻花樹下，它已經枯萎了，但來年還會再次綻放……就像我們的小學六年時光，還會再次相遇……

“像總是在櫻花樹下的那樣，我們一起邁出了通向未來的步伐，或許描繪在天空那道身影……”小麗在這櫻花樹下所唱出優美的歌曲，令我陶醉著。“小琦，就快畢業了！讓我們如這首歌詞一樣，一起邁出通向未來的步伐吧！”我迎著微風笑說：“好！”

“起床了，一起上學去！”小麗捏著我的鼻子說。“唔！好了！”我揉了揉朦朧的雙眼，出發！到了教室，我便開始了複習，但當我投入其中時，鈴聲打響了，“小琦，我們去櫻花樹下玩吧！”我點了點頭，來到櫻花樹下，但櫻花已經枯萎了，可是周圍仍然安靜地很，我拿出書靜靜地看著，小麗則輕輕地哼著小調，一切都那麼和諧而寧靜。

晚上了，我來到教室，翻了一下抽屜，咦？我那支藍色水筆呢？會不會不小心掉了？還是……哦！對了！上午的時候，好像除了我，就只有小麗經過我這裡，難道……想到這裡，我就氣呼呼地走到小麗身邊，“小麗，是不是你偷了我那支藍色水筆！”我面紅耳赤地說。“啊？你的筆丟了？不是我偷的！”小麗像丈二和尚摸不著頭腦地說。“可當時就你經過我的抽屜，說不定時你隨手一拿，因為我知道你很喜歡我那支筆！”我不依不撓地說。“小琦，我……”還沒聽她說完，我就氣呼呼地走了。我帶著氣憤，昏昏睡去……

第二天，我的同桌拿出一支筆對我說：“小琦，這是不是你的筆？”我一看，這不就是我那支藍色水筆嗎？我立馬想到，昨天那樣對小麗，我想也不想就朝那棵櫻花樹跑去……“呼呼—”我一看，發現小麗站在櫻花樹下，我馬上跑去，向小麗說昨天的事，並向她道歉，小麗臉上的憂愁馬上一掃而光，我們又會到原來，在櫻花樹下玩耍……

櫻花已經枯萎了，但明年的春風吹起，櫻花再次綻放，隨風飄舞，我們的友誼再次如初……

桂花樹下的溫情篇10

國二作文 ,605字

金桂又開，老院裡祖孫?z的笑聲依稀傳了出來。

—題記

又是秋天，金桂飄香，不覺間來到老院，桂花樹下我與您嬉笑的場景又在眼前浮現。

猶記兒時，每逢秋天母親便會帶我去您那小住，與您相伴的日子，編織了我童年裡一個又一個美麗的夢。我最喜在桂花樹下聽您講故事，暖陽在我身上輕柔的鋪撒，動聽的聲音似催眠的音樂，送我進入夢鄉。

不覺微風拂動，幾瓣桂花飄落在了我的臉頰，一縷清香將我喚醒，激起了我對桂花糕的慾望。這時你看著我垂涎欲滴的模樣，微笑著，用那佈滿老繭的手，輕輕的撫摸著我的臉頰，起身去做我愛吃的桂花糕。我便趴在窗前，望著您做著那繁雜的工序，閉上眼睛，幻想著桂花糕的香甜，嘴角不覺揚起笑意。突然間熟悉的味道將我喚醒，不知何時您來到我的身旁，一碟桂花糕已放在了桌上。我飛奔著，撲向糕點，輕咬一口，頓時間桂花的清香傳遍全身，我享受這味覺的盛宴。您望著我開心的模樣，臉上露出了慈愛的笑容，伸手邊為我擦拭嘴角的殘渣邊關切地說：“慢點吃，別噎著！”

後來，您身體有恙，便搬來與我們同住。從此，您便被“囚禁”在了高樓大廈。又逢秋天，我隨意提起去老院看看，您毫不猶豫的答應了，眼裡露出了喜悅。推著您來到老桂花樹下，又是一陣秋風吹過，飄落的桂花撒落在我的肩上。“奶奶，我給您做桂花糕吧？”您不語，與我相望而笑。

奔走的歲月匆匆，帶走了年華，卻留下我與您珍貴的回憶，留下了我與您在桂花樹下的點點溫情。願往後餘生，您一切安好！

老家的梅花樹篇11

國一作文 ,1187字

我老家的院子裡有一棵梅花樹，它在院子的角落，在花壇的旁邊，我天天與它對視著。

那年初春，一場雨降臨人世，柔柔的、細細的，在萬物的身上跳躍。終於，祖父種的花睡醒了，開始抽芽，長葉match—除了我的梅花。大家都鼓足了勁往上長，終於開出了豔麗的花朵，花壇裡頓時熱鬧起來。祖父是愛花的，他悉心地對待這些給予他快樂的花朵，為他們澆水，施肥，有時忙的沒時間休息。

在花們競相開放時，我選的梅花卻隱退一旁（花販說是春天開的梅），了無生氣。我問“祖父，這梅花怎麼還不開呀？”祖父瞥了它一眼說：“怕是活不成嘍！”的確，看它那樣子，萎靡不振，赤裸的樹枝上沒有任何春的影子，樹幹細的像根筷子，彷彿風一吹就要倒了似的。再看那個子，矮矮的，也就三尺高，畏畏縮縮地從那一小塊土中拱出來，瘦瘦的、黑黑的，顯得很吝嗇。要不是我問起，祖父怕是已經忘了吧！

確實，它被祖父種在那個角落，太不是地方，除了我，誰也不再理會。我天天望著它，見那光禿的枝丫上毫無長花的志向，也就放棄了，但它，卻默默長起來了。

那年嚴冬，我回老家過年。進了門，無意之間看見那花壇中冒出的一樹梅花，望著它有些疑惑，又熟悉，又陌生。祖父見了，笑道：“喏，你選的梅花開花了，它是臘梅。我頓時醒悟，立刻奔過去，仔細端詳。“它長高了呢！”我心想。見那樹枝上增添了幾點淡淡的，淺淺的黃，心中一陣歡喜。它的花瓣細緻柔軟，摸上去不像紙那樣粗糙，像是嬰兒稚嫩的面板。雖然它沒有達到旺盛的地步，但看它旁邊那些死氣沉沉的，在春天傲放的花，一種鶴立雞群的自豪感湧上心頭。那時，我才明白，春天不是這枝梅花的舞臺，它為自己儲存養分，厚積薄發，等待著一鳴驚人！梅花，才是花中的中的佼佼者！

黃昏時，天氣驟變，大雨兜頭兜臉地下下來了，我關上房門，在窗前凝望著梅花樹，抱怨天氣的不解人意。漸漸的，耳邊縈繞著“淅瀝”的雨聲，我出了神。過了片刻，雨下大了，風呼嘯的聲音讓人膽顫。我不安地望著它，看見它緊抱著身子，隨著狂風劇烈搖動，幾次幾乎是貼到地面了，它又用自己瘦弱的腰枝架住身子，一副勇者無畏的樣子。豆大的雨珠摧殘著梅花，花瓣一片片被打落，隨風飄向遠方……我不願再看了，生怕聽到樹幹裂開發出的“呲啦”聲，更不願看到它倒地的瞬間……

次日清晨，我心靈顫抖的推開屋門，想去看看它。令人驚奇的是，在那樹枝的最前端仍然有一朵淡黃，在傲然挺立。我的心得到了些許安慰後，終於平靜了……

回到屋裡，倏忽間眼角瞥見了那個一年前用過的籃球，上面已有一層灰。回想那時的自己是多麼脆弱，一點挫折就放棄自己的愛好。現在想起來，覺得自己是那麼的可笑，連梅花都不如。於是，我又望了一眼梅花樹，它被風雨摧殘卻仍然挺立在風雨中的畫面浮現在眼前，我被它的頑強徹底折服。我抱起籃球，把它洗淨，打足氣，繼續追尋自己的愛好。

老家的梅花樹啊！我該怎樣感激你？還有那報錯花名的花販，我該怎樣感激你呢？

三色梅花樹篇12

國小五年級作文 ,809字

“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。”梅，多少詩人曾因它下筆成詩。多少人讚揚它不屈的精神？小區裡的梅花樹，美麗至極。

“聞道春還未相識，走傍寒梅訪訊息。”快到春天了嗎？那撥蕊怒放的梅在寒冷的氣候下綻放著，它們告知了答案。小區中的梅花樹雖然不多，可如果你細細觀察一棵梅花樹，也能被帶入一片梅花的世界。

紅，梅紅的它是鮮豔的。五瓣的，花瓣兒一片片地挨在一起，濃濃的梅花，瓣兒一層一層地疊加在一起。從淺到深，從濃到淡，不同的方向，它們花枝招展地綻放著，自然地伸出了星星點點的花粉與花蕊。半透明的色澤讓後面疊加的花瓣很有層次感。美而豔的瓣兒圓圓的，看上去軟嫩嫩的。像調皮的冬弟弟打翻了一瓶紅色的墨，讓這樣的冬日將士有了豔紅的美感，好一番奇特的色彩。

粉，粉紅的它是清雅的。粉色的瓣兒輕輕挨著，清淡清淡的顏色尖頭有些清淡的透明白，上面有一些輕輕點點的梅紅的斑點，更加突出魅力。單層的、雙層的，像美麗的笑紅臉的害羞姑娘，十分優雅地綻放開來，有些粉紅的花骨朵還含苞待放地合攏著微紅的透明粉花苞。像調皮的冬弟弟打翻了一瓶粉色的墨，讓這樣的可愛姑娘有了清淡的美感，好一番奇特的色彩。

白，淡白的它是純淨的。白而自然到透明的瓣兒層疊交加著，純潔、清淨，它飄散著淡淡的清香，帶來一片純淨，那是最純潔、善良的美，點綴著閃亮晶瑩的花粉，純潔無瑕的白色是最純的、最美的，來自打動心靈般的純潔，一朵朵的在樹上綻放，如水晶般亮眼、如雪花般白。像調皮的冬弟弟打翻了一瓶白色的墨，讓這樣的花之使者有了清淡的美感，好一番奇特的色彩。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”詩人們讚美梅花不僅是因為外表上的美，更是因為它不屈的精神。梅花不畏風雪、迎難而上，在寒風中依舊爭奇鬥豔，它的精神更值得敬佩。

“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。”梅花帶來的，不僅是美麗的外表，更是最美的精神。小區中的三棵梅花樹，足以將你帶入一片梅花的世界。

桂花樹下篇13

高一作文 ,1411字

鄉前的路口有兩棵桂花樹。銀桂的左邊是金桂，金桂的右邊是銀桂。

每到桂花飄香的時候，我總會想起故鄉的那兩棵樹，樹旁的一間老屋，和老屋裡的人。

猶記得小時候，我被寄養在老屋。那般僻靜幽遠的地方多不接世，沒有小餅乾和動畫片，當地的孩子都不願帶我玩，興許是見了我身上過分乾淨的衣物，十分乾脆地將我排除在外。於是日子愈發的了無生趣，好在孩子天生就會替自己找樂子，院子裡那條性恪溫順的黃狗連帶著籬笆後一群雞成了我“欺侮”的物件。好些時日，鄉里的人都知道了，鄉頭那老頭老太家的遠孫女兒整天追雞攆狗的，性格活潑的很。

時維九月，在我一戰成名後，桂花也應時地開放。兩樹的金黃，帶著明顯的色差，各自掩在枝葉後面，卻不自知地散發出清香。一陣風悄然掠過，香氣襲向遠方，幾朵性急的桂花早早地隨風躍下枝頭，在泥土上點綴星辰。一時間，清香傳播到了每家每戶，老屋就在樹旁，自然是首當其衝。

我被這香活生生地餓醒了，哈喇子流了滿臉。出於對甜食的執念，離五歲還差那麼一點點的我擺脫了周公的殷勤呼喚，邁著小短腿聞香而去。在桂花樹下努力踮腳的我心想，還差那麼一點點啊……

整個上午，我都無精打采地坐在門檻上，四周散發著肉眼可見的悲傷。奇怪，小孩子哪裡來的悲傷，阿黃似乎很不習慣我沒有去和它玩，在我跟前猶豫的徘徊著，不安的叫了兩聲。聲音驚動了屋裡的老太，我的太外婆。老人將我抱起，耐心地聽取了我想吃桂花的意見，而後朝著裡屋喊太外公。一行老小，連帶著阿黃和它新找的伴兒，浩浩蕩蕩去桂花樹下。

花依舊開的爛漫單純，絲毫不知自己的命運。我為這花小小地默哀了一下，隨即拋在腦後不做理會。太外公一抬手就夠到了樹枝，樹枝被搖動的那一刻，我的世界下起了金黃色的雨，阿黃卻煞風景地打著噴嚏。太外婆用篩子接著，我掀起外套接著。我好奇地想檢一朵來嘗，被太外婆無情的制止，還附送了一句饞貓。

回到老屋，太外公撿了柴火在灶臺的一邊燒火，太外婆在另一邊揭開了鍋蓋。明明各在一方，但仍默契和諧到讓人覺得本該如此。我心心念唸的好吃的有著落了，於是阿黃又迎來日常的“玩耍”，略無奈地被我拉著前腿在地上拖。調戲完阿黃，我又一次坐在了門檻上，帶著無比興奮的心情等啊等啊，看她淘米，打粉，拌糖，揉捏，然後耷拉下眼皮，不用說，午睡時間到了。

歷史總是驚人的相似，我又一次餓醒了。跳下床，赤腳跑到灶間，太外公轉身看見我撅屁股努力往椅子上爬，叫了一聲祖宗。連忙一把將我抱起放在桌上，又轉身去尋毛巾來擦我沾滿灰的腳丫。我眼疾手快地把手伸到盤中，心滿意足地拿到我的目標。甜香軟糯的桂花糕滿滿地咬上一大口，舌尖被燙地通紅，仍不願停下，隨那清香透過毛孔瀰漫全身五臟。

那種味道至今不忘。

後來日光切入窗櫺濺起塵埃，日光切割了灶臺，灶臺拉扯著日光。

我的個頭漸漸拔高，超過了高腳椅，超過了桌子，超過了灶臺，超過了桂花的枝椏，超過了老人。總是喜歡給身為最小晚輩的我做桂花糕的老人，一個在病痛中離開了人世，留下另一個獨活在孤寂中。

最近一次見他，是在桂花樹下。

阿黃的女兒，或者是女兒的女兒。正伏在老人腳邊，看似打盹，實則機警地豎起耳朵聽著八方動靜。我的腳步驚動了它，它起身朝我看來，又安心地躺回去。我蹲下摸摸它的頭，以示嘉獎。

我喊他，他對我笑說，桂花開的真好。

一片荒蕪。那兩棵桂花樹，在太外婆去世的那一年一同死去。有人說，是冬季天氣太冷。我說是樹隨人去了。

草木尚有情，與其死後千拜，不如生前相伴。別讓等待變成遺憾。

梅花樹篇14

植物作文 ,609字

梅、竹、鬆是中華民族的精神象徵，它們三個被稱為“歲寒三友”，其中，梅花是中華民族的精神象徵，它具有強大的感染力和推動力。梅花堅韌不拔，百折不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質，讓很多人都無不敬佩。

迎春花，桃花等等，都開在那美麗的春天，那麼梅花呢？梅花在那寒冷的冬天裡破土而出。它有被寒冽刺骨的冷風吹襲過，有被連根拔起，有被那鵝毛大雪覆蓋過，讓我看不見那渺小的梅花芽，還被從天而降的冰雹擊打過。但還是在那裡靜靜的，慢慢地長大。

梅花是花中的壽星，在中國很多地區都有千年古梅樹，比如在那美麗的湖北黃梅縣有株一千六百多年的普梅樹，而且至今還歲歲開花。梅喜歡氣候溫暖的地方，耐寒性不是很強，但比較會耐乾旱，不耐澇，壽命很長，可以達到上千年。花期時，會對氣候變化很敏感，梅喜歡空氣溼度較大，但花不喜歡暴風暴雨。

有首古詩是這麼寫的：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”幾千年以來，它那迎雪吐豔，凌寒飄香的崇高品質鼓勵了一代又一代的人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的文明。

有位古人說過，梅花具有四個好處，初生蕊為元，開花為享，結子為利，成熟為真。一是快樂，二是幸運，三是長壽，四是順利，五是和平，所以梅花經常被民間的人民作為傳春報喜的吉祥象徵，還會被詩人寫在詩詞裡來比喻一位美若仙子的女子。

即使我沒有見過梅花樹，但我對它的喜愛是不會變的。

我喜歡梅花樹，我也喜歡梅花的五個祝福，但我更喜歡那些把梅花種養的人們。

在桂花樹下守望的人篇15

國小五年級作文 ,625字

秋天來了，桂花樹又開花了，很香、很美。

記得在四歲時，一次，我同父母一起看望在武漢讀大學的哥哥。在學校內，我竟被一種開著小黃花的樹迷上了，因為這種小花氣味芬芳。當我回過神來，發現父母已不在身旁。我不哭也不鬧，繼續享著這份嗅覺盛宴。“小朋友，你是不是很喜歡桂花呀？”一轉身是一個姐姐，比媽媽要年輕。“什麼是桂花？”“桂花就是你剛剛嗅的花呀！”我點點頭：“很喜歡呀！”那位姐姐自言自語：“我也很喜歡！桂花不僅香，而且有無私奉獻的蘊意。”那位姐姐慢慢地走了，留下了在思考的我。

光陰似箭，日月如梭，白駒過隙，似水流年。時間一眨眼便流逝了六年。現在我已是四年級的學生了。我教室前植了三株桂花，枝繁葉茂，讓我回憶起那位姐姐。又過了一個學期，我們換了一個語文老師，他姓周，十分美麗。

有一次，我在桂花樹下看桂花時，周老師來到我身旁，輕輕地問：“你喜歡桂花嗎？”我點點頭：“很喜歡。”周老師好似自言自語：“我也很喜歡！桂花不僅香，而且有無私奉獻的蘊意。”我猛然想起六年前的情景，我端詳著周老師，她與六年前的那位姐姐一樣，又不一樣，她的意境又深長了。

她與桂花一樣，為我們努力付出、教學；她與桂花一樣，讓人很容易親近她；她與桂花一樣，是那樣默默無聞……

她只教了我們一年半，離別那天，我請假了，我無法承受這種痛苦的。後來我在家中養了一盆桂花，每當看到這盆桂花，我就會想起周老師，她與我第一次見面、她與我相處的時光……

秋天又來了，桂花樹又開花了，真的很香，真的很美。

桂花樹下的約定篇16

敘事作文 ,744字

每當秋季桂花樹盛開時，我總會想起劉奶奶說的話。

那時我六歲，六歲的時光很快樂，光著腳踩在青石板上，清涼的感覺由下而上，街上到處是行人的叫賣聲：“冰糖葫蘆，冰糖葫蘆……”“老冰棍，老冰棍……”和夥伴們拿著一毛錢把賣東西的叔叔圍住，搶著買東西，拿著買完的冰棍，走在回家的路上。

“小宇，又去買冰棍啦！來，試試奶奶新做的桂花釀小圓子。”我點了點頭，劉奶奶做的桂花釀，村裡沒有一個人比得上，她有著自己獨特釀的方式，能很好地保證其味道，哪怕是在夏天都能吃上桂花釀。

第一次入口的時候，濃甜的香氣在嘴裡蔓延，特地冰過小圓子很有嚼勁，再撒上一把醇香的桂花，讓那桂花的香氣更加濃烈。回到家的時候，嘴裡不禁還在回味著剛剛吃過的桂花釀……

沒過多久，爸爸媽媽突然說我們要走了，我有點捨不得村裡的人和事，跑去劉奶奶那“劉奶奶，我明天就走了，我來吃一碗桂花釀。”劉奶奶從冰箱裡端出一碗桂花釀放在桌上，坐在邊上看著我吃完說：“小宇以後回來的時候，再來奶奶這吃桂花釀。”我點了點頭

然而一走便是一年後了，再回來時，村裡也變得是不一樣了，各家各戶都裝上了天線，也有著更多的小孩子在那奔跑，我憑著印象來到了劉奶奶那，她的屋子外還是有著一顆桂花樹，房子也沒有怎麼變，我吵著屋裡喊著：“劉奶奶，我回來了。”過了一會兒，木門被吱呀呀的打開了，出來的是有著些許白髮的劉奶奶，劉奶奶看著我，一眼就認出了我，用她那佈滿老繭的手撫摸著我的手：“是小宇回來了，是小宇回來了，等著，奶奶這就給你拿桂花釀。”

說罷，劉奶奶轉身走進屋裡，從裡面端出一碗桂花釀，我還是坐在了以前的位子上，吃著桂花釀小圓子，還是一樣的老味道。我看著劉奶奶，淚水悄悄的從眼眶落下，其實我很謝謝她當初說的那句話，因為這句話，我有了期待。因為這句話，我有了更想念的人。

櫻花樹下篇17

國小六年級作文 ,726字

一簇簇粉紅色的花瓣掛滿枝頭。女孩子們望花止步，一時忘記了自己。這片綠草如茵的學校栽種了幾棵櫻花樹。春天來臨時，原本光禿禿的灰色枝頭上綴了許多含苞待放的花骨朵。天氣晴好，在某個未知的夜晚縱情綻放，呈送一片繁華嬌媚景象。

放下課本走進操場的我們享受輕鬆一刻的幸福。這時，陽光和暖，陣陣微風吹來遠方似有似無的芳香。這時，整棵整棵櫻花樹繁花壓枝，花團錦簇，像一大團一大團粉紅的雲霞掛在枝頭。沒有見過這麼轟轟烈烈盛開的花樹，沒有見過這麼濃濃密密盛開的花樹，沒有見過這麼柔柔豔豔盛開的花朵，這宛如人世間一個溫柔浪漫的夢境，任誰都會陶醉其中。匆匆而過的老師見了，也放慢腳步，靜靜地站在櫻花樹下。這迷人的櫻花似乎把我們的魂也帶走了。

馨香瀰漫在空氣中，美麗柔弱的花瓣忽然輕輕地飄落下來，好像寒冬紛飛的粉紅色雪花。粉紅花瓣拂過臉頰，落在頭上，落在衣裳上，落在草坪上。我便跟同學一起拾起了花瓣，拾起那些顏色依舊姣好花瓣，輕輕的撫摸它，生怕稍大點勁就會給捏碎了。有一個同學將櫻花放在手掌，待到積累許多花瓣時，便將手輕輕的一揚，歡快的叫著：“下櫻花雨嘍！下櫻花雨嘍！”

不知有多少人仔細的觀察過一朵櫻花。遠遠看去，那麼多粉紅櫻花綻放枝頭，好似一條粉紅色的河流，近看花朵並不全部都是粉紅色，而是花尖上一抹粉紅，花底部漸漸變白，十分好看。櫻花盛開的時節，每個人都好像得到它贈送的一份柔情蜜，一份溫馨和美。

可是櫻花總會在春風中飄零，櫻花總會在春雨中墜落，美好的事物總是很短暫。連綿的春雨淅淅瀝瀝，只見滿地的粉色花瓣無力的躺在人行道上，就像是一滴滴傷心的眼淚。不久，櫻花樹又成了綠葉的世界。雖然如此，繁花似錦的櫻花依舊讓我難以忘懷，它似乎讓我明白了什麼。

櫻花樹下的想念篇18

國小五年級作文 ,520字

一個人站在櫻花樹下，抬頭凝望。忽然看到花瓣漫天飛舞，還伴隨著什麼聲音……

那一朵朵細碎的花瓣凋零在空中，飛舞著，紛紛揚揚，默默地隨風飄散。迷茫的雙眼在紛繁的櫻花中尋找，那最純真的笑……

大大、圓圓的眼睛，白白的臉蛋，讓人看了好生喜愛，這幅面孔在我腦海中久久迴盪。當初，我和她是最好的朋友，一天玩到晚，從小玩到大，每天就看著日出日落，雲捲雲舒，每天夕陽西下時，微風吹拂著髮絲，夕陽的金輝勾勒著我們的輪廓。日子就這樣如流水般過去，如細碎的櫻花瓣一樣飄去。終於我們分開了，我住到了街上，而她依舊在鄉下。之後我們只能一、二個星期見一次面。而後越來越少，她上了初一，我上了六年級，我們漸漸遠了，見面的機會少了。到如今，已有一年未見，那純真的笑，也漸漸忘卻了，消失了，想抓也住不住。在這棵櫻樹下，只有我一人罷了。

曾有人告訴我，櫻花最好看的時候不是開的如火如荼時，而是，即將死去，被微風吹散飄落時。這麼美得景，以前身旁的你，早已散落天涯，正如被風揚起的落花，不知去向也無所蹤。久久地站在樹下，聽著聲音，人也僵硬地像枯木一樣站在哪裡。童年的你，你在哪裡，我想見你……

桂花樹下的約定篇19

國二作文 ,520字

眼前恍恍惚惚，有一村花開，細細碎碎的是一樹丹桂，星星點點的花兒敘寫著我的故事，我的理想。

晚風輕拂唸叨著一個故事，她說，在2018年的夏天，有一位姑娘走進了這裡，來到了理想園，她眼眸中泛著光，步伐堅定，是來這找那棵屬於她自己的樹的。她還說，那位姑娘最喜歡的，是告訴別人她的理想。

我的理想？記得七年級我的理想是想成為一名妙手回春的醫生，但隨著時代變遷，知識的沉澱，心境的改變，曾經的理想已慢慢消失。現在，我毅然想成為一名律師，雖然我改變了志向，走了些許彎路，沒有在最初找到屬於的自己的夢，但信念從未變過。

曾經為了理想而迷茫的我，再也找不到，不留下半點痕跡，像風兒雖然吹過，但它不留下一點兒痕跡。堅定，堅定，我邁著更堅定的步伐前進。請你也堅定地向你的理想奔去。

我們相聚在一起，互相關心，互相依靠，那成長的煩惱溶解在月色中，我們最是豪邁，暢談人生，播種夢想，未來的我們眼中就是觸手可及的美好，約好一起努力，在熱血的三年裡不辜負自己，這條路上誰也不會孤軍奮戰，張狂的日子裡我們像孩子一樣，伸出手比擬著遠方的花瓣、樹兒，開心地說，那是屬於我的。那晚，我們都成了豐收者，滿滿的目光裡溢位的是幸福感。

向前衝，未來的你一定會感謝現在努力的自己。