梅園中的春天相關作文20篇

梅園中的春天篇1

國小四年級作文 ,477字

香腸、果凍、乾脆面……這是為了什麼準備這麼地充分？嘿，我們就要去春遊啦！零食、坐墊、相機當然一樣不能少，只有“裝備”齊全才能出發呀！

今天，天氣似乎格外爽朗，今天，校園似乎更加美麗；今天，同學似乎格外昂首挺胸。這足以可見我們對春遊格外期待與重視。坐上大巴車，瀏覽著窗外美麗風景，我心中對大自然的熱愛之情油然而生。在三十多分鐘的奔波後，那有勁的“梅園”兩字與美麗的自然風光立即映入了我的眼簾，雄偉氣概在字行間完美地凸顯出來。

進入梅園，一樣樣帶著原始生態的東西吸引了大家的眼球：古色古香的小橋、清澈見底的小溪以及優雅自然的風車屋……可真謂古詩詞裡提到的“小橋、流水、人家”呀！潺潺的溪流、沙沙的風響、嘰嘰的鳥叫共同奏響了我們的“用餐時間”。同學們各擺“地攤”，卻一起享用“美食”，這其樂融融的景象為公園添上了最美的一筆！隨後，我們又去拍了一張“桃花”集體照，用照片詮釋歡樂。快樂的時光總是短暫，彩色的書包排成直線，踏上了返回之程。

我曾回頭，望過美景；我曾轉身，幫過同學；我曾大叫，釋放歡樂。春日裡的初春的梅園，在我成長道路上留下了淡淡的花香與深深的印記。

校園中的春天篇2

國小四年級作文 ,632字

春天到了？可為什麼感覺不到她呢！是她害差不願見人？還是她生命而不願出來！我實在想不通。

走進校園，一切都變成了綠色的，綠色的樹木、綠色的花草。綠色的房屋、綠色的心情。處處都是綠色，處處都是好心情，臘月的梅花也漸漸調落，這就是春天？

“桃花春色暖先開，明媚難人不看來"校目的祕花粉裡透白，一朵一朵綻放在枝頭，媚極了，它們在風中搖曳著，像少女一樣楚楚動人，像孩子一樣調皮可愛，朵朵格花如一隻只優雅的花蝴蝶，伸展著婀娜多姿的身材，撲打著翅膀，像一位成熟的舞蹈家慢慢墜落。讓人目不暇接，神冰章醉，設身處地的陶醉在這美景之中。這就是春天？

山茶花的火紅在這校園裡形成了一道獨特的風景。它是那樣的紅，像五星紅旗那祥明豔耀眼，那綻放著笑臉的山茶花，幾十片心形的花瓣骨疊層展，開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢。

她們有的綴在枝頭“盪鞦韆”，猶如一位正在表演精彩舞路的少女，有的掛在枝腰，張著大嘴，用甜美的嗓音歌唱春天的到來，有的嵌在樹又間，彷彿在積蓄力量，迎接挑戰，還有的用綠葉遮出半邊臉，顯得很害羞，又好像在跟人們玩追迷藏--這就是春天]

樓下的一棵桂花也有了些變化，原本蒼翠的桂花葉上出現了紅中帶綠的嫩芽。那高挺的樟樹也出現了新葉，那一點點一粒粒樟樹的新芽也愈發明旁，草兒也不甘示弱竟也開出了一朵不知名的小花，小到可以讓人忽略，讓人淡忘。難道這就是春天7

春天似乎無處不在，走到哪幾都看到了春天，怎然的起了一陣風，春天似乎更近了，近到伸手就能換到，春天的校園很美麗。美麗得讓人陶醉。

公園中的春天篇3

國小六年級作文 ,637字

俗話說得好，一年之計在於春。春天來了，大地甦醒，萬物復甦。春風吹掉了人們的大帽子、羽絨服。一個溫暖、美麗、生機勃勃，再也沒有絨衣的春天來了。這一天，我和媽媽去了公園，來看看公園的春天什麼樣。

我一眼望去，遍地綠蔭。媽媽既沒有欣賞那高貴的百合，也沒有觀賞那真情的康乃馨。而是將目光聚集在那小巧玲瓏，獨自散發著淡淡幽香的五瓣丁香。

這朵五瓣丁香不圖回報，只想默默地吐著芬芳，健康長大。不由得讓我想到唐代詩人李商隱所寫的詩句“芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁。”

瞧，那裡有枝爭妍鬥豔的紅杏。不得不讓我想到葉紹翁所寫過的“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”這句優美的讚美紅杏的詩句。

過了一會兒，遠處傳來孩子的笑聲，我循聲而來。他們，他們，竟不在意小草的死活，傷害這些剛剛吐出嫩芽的小草，身為大孩子，我將他們教育了一頓。我輕輕地抬起小草軟弱的身子，像一位植物醫生一樣地給小草把把脈，挺挺腰，希望它能夠早日康復，頑強地活下來。

走過一段沾有著泥土的芬芳和百花之香的小徑，真讓人神清氣爽。在小徑的盡頭，有一個大型荷花池。站在橋上，我看見河冰融化了，睡醒的小魚也更加活潑了。荷花盛開，吐著微弱的淡香。青蛙躲在“荷花傘”下遮陽，蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂在花叢間自在飛舞，有時，青蛙也來為它們做打擊鼓手呢！

春天之旅和我告別了，我也流連忘返地回到了家中。我真渴望著春姑娘快快把大樹吹綠，花兒吹紅，讓我們的春天更加美麗、生動！

校園裡的春天初中作文篇4

國一作文 ,7881字

【篇一：校園裡的春天】

春天，靜悄悄的來了。萬物復甦，個個都顯示出勃勃的生機。“瞧”校園裡的花漸漸的露出了笑臉，小草也漸漸的探出頭來。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。

瞧，那可愛的禾雀花，猶如一隻只可愛的小鳥在枝頭嬉戲、玩耍，又似一位亭亭玉立的少女，展現出她的絕代風華。在她的身旁又有許多蜜蜂們在與她開心的談笑唱歌。

離她不遠的地方，有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹，氣質與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現出她的勃勃生機，看到了她我想起了清代詩人鄭燮的一首古詩《竹石》咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。也許這首古詩就是在描寫她的性格吧！

在我們校園的一側有三棵十分美麗的黃花風鈴木。每到春天在萬物復甦的小黃花。黃花風鈴便會開出一朵朵鮮豔的小黃花。每一朵花都像小鈴一樣小巧而精美。那種黃真的是黃得鮮豔；黃得美麗；黃得動人使人有一種耳目一新的感覺，使人看一眼便深深的被她迷住，便深深的陷入了他那優美的身姿裡。看著看著我忽然覺得自己就像是黃花風鈴木一樣，在涼爽的微風中舒展著身軀，在隨著微風翩翩起舞……

校園裡的春天，真是花的海洋，嫩綠的世界。難看大堂內有“親密夥伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無不展示這自己的風姿，各具風騷十分美麗。|每當春天的來臨我們的校園真是千姿百態令人回味啊！

我愛我們的校園，更愛我們校園的春天！

【篇二：校園裡的春天】

四季如畫，春如芽，夏如水，秋如風，冬如雪。眨眼間，寒風喧喧的冬季呼嘯捲過。陽春三月，校園裡的春天一覽眼下，美不勝收。

植物園顯示出無限生機。一派永珍更新。正所謂古人云“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗。”很快，一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明，顏色純黃色像一棵棵，甘甜可口的甘蔗般鮮嫩，稈有紫褐色斑塊與斑點並具黃溝槽，分枝赤有紫褐色斑點。頂部有很多葉子，翠綠色顯示出勃勃的生機。

挨著它的是一排的禾雀花，長長的細藤攀在了鐵架上，一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透，花蕊呈紫色，帶有微微的香氣。迎風搖曳，像一串串風鈴，可惜沒有聲音。

小山坡上，兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹冠如傘，狀態優美，枝條構成盤狀，上部蟠曲如龍。枝條開端現有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質，可愛逗人。

還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下，顯得尤其可愛，花色粉若霞，紅若火。花蕊突出，這是它的特點，顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對曰淺笑，那笑迷暈了人，天。地。不愧稱得上“國色天香”！

綠道中，小草抽出了嫩芽，白玉蘭削成萬片晃傘樹碧葉如蓋，紫玉蘭紫中帶藍，迎風搖曳秋楓紅似火霞；草坪上，大王椰挺俊在中，威嚴逼人，酒瓶榔可愛逗人，黃花風鈴木盛開在頂部。

校園之春，如此多姿多彩，更是美不勝收！

【篇三：校園裡的春天作文】

春天，一位神奇的大自然魔術師，踏著輕盈的腳步，帶著她那神奇的魔法袋，悄無聲息地來到我們的校園……

瞧，校園裡處處顯出勃勃生機。各種各樣的樹木都脫去了嚴寒枯黃的“棉衣”，換上了一身綠油油、充滿活力的新衣；小草從土地裡探出腦袋，好奇地打量這番景色；花兒也綻放笑容，在春風中展現自己獨特的美麗；連蜜蜂和蝴蝶也從溫暖的巢裡鑽出來，盡情的享受春天裡忙碌而又快樂的時光……

最為有趣的還是體育館前的一棵茁壯的禾雀花了！那一條長而粗的藤，如一條棕色的大麻繩，又如雕的長爪一般死死地抓住高高的牆，像一隻麻利的壁虎，緊緊地貼在牆面上，是那麼富有活力！禾雀花的花朵是那麼奇形怪狀，一團團，一簇簇。有的高高地“立”在藤上，高傲地俯視大地；有的聚在一起，彷彿是在聚餐，繞著粗藤圍了一圈；有的只是一群掛在藤上，隨風跳起了“搖擺舞”；擠在下面的禾雀花最多，他們趴在地面上，似乎還在依戀大地母親充滿溫暖的懷抱，不肯離開……遠遠地看去，就像一大群禾雀圍在一起，腦袋都鑽進藤裡，你擁我擠。一幅生動的“禾雀圖”就這樣活靈活現地想展示出來，滑稽的模樣不禁讓人嫣然一笑。

食堂旁的山茶花也是那麼嬌嫵動人—深粉色的花朵，中間帶有淡黃色的花蕾，非常高貴。這不禁讓我想起了詩人陸游的《山茶》中的一句話：“唯有山茶偏耐久，綠叢又放數枝紅。”

校園中還有不計其數的花草樹木：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的黃槽斑竹；葉子如羽毛般的淡紫色藍霧花蕾；有“迎客鬆”之稱的金錢松……

春姑娘用五彩繽紛的畫筆，把我們的校園裝飾得煥然一新—啊！校園的春天，無處不在，是那麼充滿生機—可謂是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”！

【篇四：校園裡的春天】

悄悄的，悄悄的，春姑娘輕輕悄悄地來了，她一抖衣袖，大地變得鳥語花香，萬物復甦。校園裡的春天更是美不勝收。

哎，操場上怎麼變綠了？原來是小草從冬眠中甦醒了。瞧！它伸了伸懶腰，脫下了冬天的黃舊毛衣，換上了春天的嫩綠衣裳。接著，它從黑暗溼潤的泥土中鑽出，向大家炫耀著它那春天特有的綠衣。

見小草們個個換上新衣，花兒們也不甘落後，也像趕集似的露出笑臉，藍的、黃的、白的、紅的都有。開的最多的是禾雀花，在遠處看，就像一隻只小麻雀聚在一起休息，近處，花兒連綿不斷，串串相連，像一個個風鈴一般。瞧！在草坪上那一團團紅霞是什麼？原來是山茶花呀！看它們，粉的似火，紅的似霞讓人不禁懷疑這是不是真花啊。

大樹們不甘寂寞了。在校門旁首先看到的是那棵木棉樹，現在它花蕾綴滿枝頭，含苞待放。呀！在那枝頭上火紅的是什麼？原來是一朵木棉花耐不住性子，開出了花，一枝獨秀啊！在木棉花旁，有一棵開滿黃花的樹，原來是黃花鈴木啊！瞧它，一到春天，便迫不及待地開出一簇簇金黃的小花。在植物園中的一條小路旁，長著一棵又一棵小樹，走著走著，呀，那棵原本光禿禿的鐵冬青怎麼變綠了？原來春天到了，鐵冬青開始萌出新芽了。

校園裡的春天，是那麼的美，有茵茵的小草，有花影綽綽，還有參天大樹，只要你仔細看，一定也能找出春來。

【篇五：校園裡的春天】

春天到了，山綠了，花兒開了，到處生機勃勃，可是我們校園裡的春天更美麗。

我一進校門，就是一個充滿生機的春天。走到操場上，中間就是一片綠油油的大草坪，小草們彷彿在對我說：“春天來了！”草坪外面就是一條跑道，跑道旁邊，還有一排新種的細葉欖仁，細葉欖仁是樹，它們現在光禿禿的，只長出了一條條樹枝。

我走到水池旁，只見一條條小金魚把頭露出水面，然後，又把頭縮回去，在碧綠的水草裡游來游去。還有幾條灰色的小魚歡快地跳躍，濺起朵朵浪花，似爭著在向春姑娘問好。

我到植物園去找春天，哇，植物園裡的樹可真多呀！有黃皮、櫻桃、木瓜、楊桃……還有很多很多呢！其中木瓜樹上的木瓜還是綠的，大大的，就像一個電視上的葫蘆娃一樣。我往前走，看到了一棵芒果樹，芒果樹的樹枝上開出了一朵朵小花，真美麗！就在這時，遠處飄來一陣清香，走近一看，原來是薄荷草，我小心翼翼地摘了一朵，聞了一下，哇，真香。在菜地裡，還有金黃金黃的油菜花，白菜、生菜……還有不同的菜呢！菜地旁邊，還有一排白蘭花，白蘭花就像士兵一樣守護著學校。

校園的春天真美！我愛校園！我更愛春天裡的校園！

【篇六：校園裡的春天】

不知什麼時候，春姑娘穿著五彩斑斕的裙子，戴著五顏六色的花環，悄無聲息地來到了我們身邊，她為大地增添了無窮的勃勃生機。

一進校園，左邊一排的細葉欖仁像一個個哨兵似的，挺立在門側。再往左走一點兒，你會看見春姑娘把一些綠粉灑在操場的中間，小草被嚇醒了，都悄悄地把頭探出來。右邊的旅人蕉它經過了春姑娘的“安慰”，長出了大葉子，像一把扇子似的，正準備夏天的時候給人們遮陰。等等，那是什麼？哇！原來是大紅花啊！一朵朵開得紅撲撲的，好像對經過的人打招呼似的。

再走進校園大堂，一排的盆景映入眼簾：更上一棵樓榕樹，河馬咆哮，沙漠王子，友好夥伴，這一些樹也在微風中跳舞。在一年級的對面有一棵古老的秋楓，葉子是火紅的，像一團在空中燃燒的火焰，象徵著中國的好友。木棉長出了一個個花苞，正準備讓人煮米水用呢！春姑娘又到了停車場那邊，扔下了一個酒瓶，這酒瓶可真有魔力的，不到一會兒就長出了一個身像酒瓶樣的樹，這樹的葉子可漂亮了，在瓶子的上面就像給瓶子結了個蝴蝶結。

最讓我喜歡的就是那像禾雀的禾雀花，它的花有兩種顏色：一是黃色，二是紫色。春姑娘可能跑到我們凡間吃了許多榴??，她一呼吸，把榴??的氣味都散發出來了，可是黃色的不喜歡榴??吧，紫色的花聞起來就會有榴??味。大概是我喜歡榴??吧！

春是一年之首季，我喜歡春天，我更加喜歡那春天的校園。

【篇七：校園裡的春天】

冬姐姐走了，春姐姐來到了人間，喚醒了大地。百花齊放，像處子的笑臉，爭豔鬥麗。一群群燕子從南方飛回來了。它們一邊飛，一邊嘰嘰喳喳地叫，好像告訴人們：“春天來了！春天來了！”一棵棵小樹抽出新芽，春天吹來，一條條樹枝迎風飄蕩，就像一位美麗的少女就在翩翩起舞，多美啊！

百花爭豔

木棉樹長滿了花蕾像一顆顆小果實，直立的中央樹木，枝條平行伸展，樹幹百圓雉形刺。紫薇花是紫色的樹冠像圓傘，紫薇喜歡陽光，生長季節必需置室外陽光處，所以要加強光照，雖然紫薇耐旱，但也要適時澆水，春冬兩季應保持盆土溼潤，夏秋季節每天早晚要澆水一次，乾旱高溫時每天可適當增加澆水次數。桂花，非常的小，花是白色的，樹皮粗糙，灰褐色或灰白色。葉革質，對生，橢圓形或長橢圓形，幼葉邊像白鋸齒，所以，我很喜歡桂花樹，它樹姿飄逸，碧枝綠葉，四季常青，飄香怡人。還有，我最喜歡的紫羅蘭，葉面寬大，莖直立，基部稍木質化。

暮雲春樹

大王椰又直又高挺秀，像個個士兵。酒瓶椰像酒瓶非常的奇怪。橄欖樹常綠喬木，喜光，耐旱，是極其珍貴的樹種，橄欖樹最能代表永遠的綠色，永遠的和平。哈哈，有棵樹的名字挺特別的，叫旅人蕉，又叫旅人木，扇芭蕉，水木等。樹木直立，不分枝葉呈窄扇形，葉片像一把攤開的綠紙摺扇，又像孔雀開屏，根系發達，生長速度快，宜栽於疏鬆，肥沃而排水良好的土壤，忌低窪積水。

真是暮雲春樹啊！

你看，校園的春天多美，有樹有花有我，成一條美麗的風景線。

【篇八：校園裡的春天】

春天來了！春天來了！冬爺爺帶著寒冬離開了，美麗的春姑娘輕輕地來到了我們的世界。一夜之間，校園立刻變得生氣勃勃，春意盎然！

我們的校園有了很大的變化。走進校園，周圍的一切都是那麼的熟悉，那麼的美麗啊！我走到操場邊，吃了一驚，以前又黃又沒精神的小草，竟然鑽出了無數個又嫩又綠的新芽，我希望讓雨水多多的滋潤它們，讓陽光多點時間給它們溫暖，相信不久的將來，這裡的小草一定會變得更加翠綠鮮嫩！小草們，你們一定要茁壯成長啊，把我們的校園填滿綠色！

我來到了操場的左邊，記得那裡有一棵高大粗壯的小葉檻仁樹。我想起冬天的時候，它早早就掉光了葉子。我迫不急待地跑了過去，到了跟前，我簡直認不出來它了。它伸出了新的枝芽，展開了新的葉子，遠遠望去，就像一把綠綠的大傘。我看見有許許多多的孩子在樹底下快樂地玩耍，很是開心！它不僅讓大家乘涼，讓孩子們在樹下玩耍，還讓我們的校園有清新的空氣，而且還不求回報，它真是一個值得我們學習的好榜樣！

我又來到了校園的中心花園。我睜大了眼睛，這一定是花的海洋，花的天堂啊！看看桂花，它花香四溢，潔白無暇，像一位美麗的天使，它那潔白的花瓣像雪一樣白。各式各樣的花朵五彩繽紛，爭奇鬥豔！

在這如詩如畫的春天景色中，我一定要珍惜這美好地學習環境，更加努力地學習，長大以後為祖國和社會貢獻自己的力量！

【篇九：校園裡的春天】

大地復甦，小草輕輕悄悄地從土地探出頭來，像一個好奇寶寶地打量著校園；花兒在土地中不敢破土而出，彷彿是一個害羞的寶寶縮在媽媽的懷抱裡。春姑娘邁著輕盈優雅的腳步，緩緩地走進校園，她的嘴角微微勾起，春雨像無數根柔軟的手指，滴滴答答地演奏這優美的樂曲；她的手一抬，春風習習，吹進了一陣暖和的微風，把校園點綴的美不勝收。

走進校園，你會發現校園裡綠草如茵，碧樹如蓋，盆景如畫，繁花似錦，這一切無不讓人心神凝，陶醉在這大自然的如詩如畫的畫卷中，難以忘懷，流連忘返。

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風”這首鄭燮的竹石，讓我想起了佛肚竹。佛肚竹又名羅漢竹，為禾木叢生型竹類植物，稈短畸形、壯如佛肚，姿態秀麗，四季常綠。

“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”這一首朱熹的《春日》讓我想起朱櫻花。朱櫻花別名紅絨球，含羞草科類，灌木或小喬木，原產南美。現在我們中國南方地區都有種植，朱櫻花的花絲不多，深紅獲粉紅色宛如小繡球，在綠葉中，紅綠對比十分鮮明，十分惹眼。

秋楓，為半常綠或常綠大喬木，樹幹圓滿通直，樹皮褐紅色光滑小葉卵形或長橢木圓型，圓錐花序垂下。果球形，熟的時候是藍黑色，耐蔭樹葉繁密，樹冠圓蓋形，樹姿壯觀宜作庭園樹和行道樹。它的樹皮、樹根、樹莖、及樹葉能夠作藥。

“四月江南黃鳥肥，櫻桃滿市粲朝暉赤瑛盤裡雖殊遇,何似筠籠相發揮。”，這首陳與義的《櫻桃》讓我想起櫻桃樹，櫻桃又名車釐子和鶯桃等，是屬於薔薇科，株高可達8米，葉廣卵形，至少橢圓形卵形。

春天的校園美不勝收，春姑娘又走了，春天依舊那麼美，你們陶醉嗎？

【篇十：校園裡的春天】

校園的春天五彩繽紛，我們無時無刻都聞到花果飄香，隨時隨地都能看到一棵棵高大茁壯的大樹，真美啊！

走進大門，首先影入眼簾的是幾棵直入雲霄的大王椰，是我們學校的巨頭，為什麼這麼說呢？因為它是學校最高的，像一個個高大而威舞的戰士，保護著我們美麗的學校。咦，那裡怎麼會有一個這麼大的酒瓶呢？走近一看原來是一棵長得像酒瓶的酒瓶椰。旁邊的許多樹也長出了一片片碧綠的葉子，為校園增添了一份春的氣息。

緊接著就是學校裡的一棵顆盆景。它們天生就長得那麼好看，那麼漂亮，再加上我們人類的想象力和聰明才智，給它們比喻成一樣物品，加上它們起的名字，真是錦上添花呀！

花也成為了我們學校的一個象徵。春天了，花兒也抬起了頭，睜開了眼，從朦朧的睡意中醒來。我最喜的就是禾雀花了，這種植物極其像一隻只坐落在樹上休息，這種植物一半開發時，會開出許多花，但花期很短，幾天就會枯萎。儘管如此，還是迎來了許多的蜜蜂飛到此處採蜜，蜻蜓、蝴蝶飛到此處休息。咦，什麼花這麼香呢？原來是九里香，表面灰褐色，很堅韌，不易折斷，而且還會傳來香味，讓人聞了神清氣爽。校園裡有的花落到地上，風一吹，就像美麗的仙子翩翩起舞，好看極了！

春天來了，一叢叢綠綠的小草探出了頭，來觀看這個世界。雖然小草沒有大王椰那般高大，沒有盆景那般造型美麗，那美有鮮花的香味，但小草在學校是長得最多的植物，遠遠望去就像一塊綠地毯，也像一塊無暇的玉石，為校園增添了春的氣息。

校園的春天真美麗啊！

【篇十一：校園裡的春天】

春姑娘悄悄來到了我們的身邊，她在哪裡呢？她就藏在我們的校園裡，因為她的存在所以我們的校園才會如此生機勃勃、絢麗多彩。

春光明媚、萬物復甦的一天，我邁著輕鬆的步伐踏進了校園的大門。一眼望去，到處是鳥語花香、桃紅柳綠的一片景象，我真想擁抱著美麗的一切。樹木粗壯高大、花兒色彩鮮豔嬌嫩、綠草嫩綠挺拔，啊！真美。

高大粗壯的秋楓樹，它為常綠或半常綠大喬木，樹木圓滿通直，它的面板是如此的光滑，當它枝上的葉子飄落下來時，就猶如王子與公主相見之時那種浪漫，充滿愛的情景。這是多麼的令人羨慕啊！

我們的校園裡，有一棵身上長滿黃色大點點的樹，遠看時這棵樹彷彿果實累累，近看是卻是花兒滿樹的情景，這可是上長著黃色的花朵，大概有五六片花瓣，猶如手掌般大小，他們就像一位一位的窈窕淑女坐在書上觀賞著我們校園的春天，這麼美麗又引人眼球的樹，它可不只是外貌吸引著人，名字也取得十分悅耳，它就是黃花風鈴樹。

在我們學校裡學習，可好了！有這五級的風景給我們欣賞，在這地方我們可一分一秒也不想離開喔！

校園就像一個植物園，有遠看像葡萄，近看像一隻只活潑可愛的禾雀花；有剛剛丟擲新嫩芽的“懶人樹”；有九里也能聞到濃濃花香的九里香；還有長得大紅大紫的大紅花等……這麼美麗的風景，你何樂而不為呢？進了我們學校就是你前世修來的福！

【篇十二：校園裡的春天】

“春天在哪裡啊，春天在哪裡？”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥無處不在宣告著春天的到來！

繞過校園的大門，看到右邊。一塊綠茵茵的草坪，小草們都爭先恐後地鑽出泥土，探出頭來看看春姑娘。草坪上還種著木棉、酒瓶椰和黃花風鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個芋頭似的，芽兒從枝裡伸出，像一個個淘氣又可愛的小孩。再看看飯堂對出來的水泥空地上種著幾棵茶花，這時我又想起了陸游的《山茶》：東園三月雨兼風，桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久，綠叢又放數枝紅。一個個山茶花骨朵兒含苞待放，粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護傘”裡。右邊操場旁種著許多細葉欖仁樹，有幾棵樹的樹枝上已經開始有可愛的小芽伸出自己的小舌頭，想用舌頭來試一下春天甜美的氣息。

繞著校道向左走，走到體育館前，緊緊依靠在牆身的鳳尾竹，也展現了春姑娘的到來。那些又尖又細的芽兒們都紛紛頂著帽子冒出來看看一年不見的春姑娘。再看看體育館門旁的非洲茉莉還是那麼的翠綠，也沒把他那身綠衣服脫掉，但它的芽還是從枝葉裡鑽出。它的芽很小，小得令人看不見，要細心觀察才能發現它。小芽們就如一片極其微小的葉子，還沒指甲大小呢！

再繼續向前走，就到了新籃球場。羅漢松大哥早已長滿了小小的果子，一簇一簇，一串一串，萌極了。接著就到了植物園，芒果樹就結了一個個青青澀澀的小芒果；楊桃樹也結成了一個個的小楊桃，使人垂涎三尺，很想摘一個下來嘗一嘗；九里香它也開始萌芽了……再通過那一條綠蔭大道，抬頭向上看，就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上，就如黃色的星星點綴在綠色的天空上。遠看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹的枝頭上。

在教學樓裡，我們也活潑無比。上課認真聽講，下課歡聲笑語，大課間活力四射，美術課“奇妙無比”！春姑娘的到來使我們更有活力和精神。

校園的春天充滿了生機和活力，春姑娘在我們的美麗校園裡漫步。校園的春天多麼美麗，我愛我的校園，更愛春天的校園！

【篇十三：校園裡的春天】

春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至，用她的芊芊玉手一揮，整個大地都變得生機勃勃，充滿著春的色彩。

春雨淅淅瀝瀝的下著，春的氣息擴散在天地間，使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳，從溼潤的土地裡探出頭來。看著悄然而至的春天，不禁笑了，用力舒展著沉睡已久的身體，盡情享受著春雨的滋潤。

花兒們也不甘落後，她們綻放出嬌豔的花朵，爭奇鬥豔，美不勝收：細長的藤葉上，是一朵朵淡紫色的紫藤花，微風一吹，她們也跟著搖曳，就像從天上墜落到凡間的仙子；嬌豔的木棉花也不甘示弱，看！樹上的一朵木棉花已經悄然綻放，即使是一枝獨秀，魅力也不弱於如同仙子一般的紫藤花……

再看看校園的衛士—大樹！那兒也已經有了春的味道：晃傘楓的葉子蒼翠欲滴，那如同雨傘的葉子為人們遮風擋雨；枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭，猶如繁星點點；狐尾棕高大而筆直，羽毛狀的葉子隨風擺動，就像狐狸的尾巴在晃動，栩栩如生；剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著，在不久後也能撐出一片天地……

水池裡，小蝌蚪在水中歡快的暢遊，彷彿在為春天的到來感到喜悅，連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色，散發出誘人清香。

讓我們在這個繁花似錦、鳥語花香、春意盎然的季節盡情享受吧！

花園裡的春天篇5

國小六年級作文 ,391字

春天到了，天氣漸漸變暖和了。明媚的陽光照耀著各種花草樹木，看！它們都在舒枝展葉，爭芳鬥豔。

我來到了花園的東角，啊！多麼美的花，多得數不清的花呀！有桂花，玫瑰花，夜裡香……五顏六色，競相開放。

瞧！南邊的桃花，開得多好啊！粉紅粉紅的、黃色的花芯鑲在五片花瓣上，構成了一朵內黃外粉紅色的花瓣，躲在碧綠的葉子後面，好像一個害羞的小仙女。只要你把桃樹搖一搖，小蜜蜂和小蝴蝶紛紛飛動了，原來它們早就飛到了桃花上，正在吸取著甜蜜的花粉，景色真美啊！

啊，什麼香味？從東角傳來一陣香水般的香味，原來是從桂花裡散發出香味。那小小的花朵，白白的，黃黃的，很可愛。如果從它身邊走過，它一定會把你吸引住的，你就走到它前面細細欣賞吧！

在北角，有一種不知名的花，那花一串一串的，開在枝條上，像珍珠、像瑪瑙、像鑽石……

我望著這色彩繽紛的春天，心裡感到特別高興。我愛這如詩如畫的春景！我愛這生機勃勃的春天！

校園裡的春天篇6

國小五年級作文 ,467字

春姑娘扭著細長的身段，舒展著婀娜的舞姿來了，她給我們的校園帶來了綠意蔥蘢，花香濃郁。

我飛奔至杏梅樹下，抬頭仰望，彷彿置身於世外桃源。粉色的雲霞在我眼前升騰，我忍不住湊上花心去聞一聞，好濃的香味啊！有些花朵很害羞，用粉紅的紗巾包裹著自己，扭扭捏捏不肯亮相；有些花朵半開著，粉色的腦袋正好奇地探出頭來東張西望，樣子像極了我最喜歡吃的草莓冰激凌，真想“啊嗚”吃上一口呢。

陽光下的杏梅樹非常迷人，陽光輕輕地撫摸著她。突然，一陣風吹過我的臉頰，同學們歡呼著：“仙女散花咯！”只見天上落下一個個粉紅小精靈，有的落到了我的身上，還有幾個搗蛋鬼去到了我的頭上不肯下來了呢，真是好玩！

梨樹有著優雅窈窕的身形，我踮起腳去看她的花。她的花瓣潔白如雪，上面還有細緻的紋理。也有的花沒有完全張開身體，半張半攏著，像一頂白金的皇冠，我真想把她摘下來好好珍藏。梨花並不像杏梅那樣愛炫耀，她在微風中輕輕擺動著身體，我想她是個文靜的仙女吧，無論什麼事都不急不躁，保持著自己的聖潔與端莊。

我們在微風中，在陽光中，觀賞著這美好的一切，希望春姑娘常駐我們美麗的校園！

我心中的春天篇7

國二作文 ,592字

在我心中，又一個春天，是它填滿了我那空虛的心。使我整個人猶如獲得了重生。

我始終不懂生命何為物，如此迷茫，正如，一個人行走在大雪紛飛的雪原上，想要找到一絲溫暖自己的力量。那麼，讓我們來給予這雪原一絲溫暖的陽光吧。一天早上，我醒來，靜靜地看著斑斑點點的陽光，透過落地窗照在地板上不尋常的一天，就此開始。

我登上山崗，望著這光怪陸離的世界，思考著生命為何物，隨手丟一粒種子，起身回家。那夜，無眠。我突然想到了我扔在上崗上的種子，如同所有人類一樣，我起了好奇心，但馬上就被理智與慣性思維所打斷，“那裡那麼貧瘠，又缺水，怎麼可能長出來呢？”但在這幾天裡，我的好奇心，一天天的與日俱增，毫無收斂。一週後，我再也抑制不住我的好奇心，抓起一件衣服，衝出家門，邊跑邊想：“那裡環境那麼不好，又怎麼可能長出來呢？

跑到山崗上，開始尋找，沒有，也沒有，還是沒有，到底哪去了呢？找的精疲力竭的我剛想坐下來休息一會，突然看出有一株小苗那麼安詳，靜靜地立著，顯出與世無爭的姿態。那樣的美麗。哪怕是惡劣的環境，貧瘠的土壤都無法掩蓋。

我忽然冷不丁一看，咦？這不是我之前丟的小粒種子麼？我突然被深深地震撼了一下，他居然長了出來，由它想到我自己，感到羞愧不已。

雪原上照進了眼光，大雪停下，雪原融化成平原，一切事物變成了春天，我欣喜之餘也意識到：“我知道生命是什麼了。”

生命的力量震撼我心，也是我心中的那一個春天！

我心目中的春天篇8

國二作文 ,1092字

鶯飛草長的季節，在輕快而零散的金芒下，漫步在花花草草之間，穿梭在風風雨雨之中，滿心歡悅將滿身疲憊淡化，僅因我領悟到春天那風情萬種的美。

“秋來黃葉落，春來草自青。”每年二月中旬，總有某一日，原還未見幾星幾綠的大地一夜之間鑽出一大片青綠。在仍有幾分餘寒的清晨，每個人睜開惺忪的睡眼，便有大片大片淺淺的淡青色猶有鋪天蓋地之勢般湧入視野，然後那遲鈍緩慢執行的大腦似乎馬上注入一劑興奮劑，快速靈動的轉動起來，呀！怎麼會如此神奇？每一個人滋生出莫名的疑惑。不過，思量思量，也難怪如此，這春天的草兒可是那麼清新動人的呀！你看，這春草不似夏草般深沉大方，也不如秋草般憂鬱悲傷，它每一株個頭都是小小的，如同半大的娃娃般，滿身都是洗去鉛華的透徹的青。風拂掠過時，滿地的青娃娃便仰起小小的臉蛋，發出稚嫩且蓬勃的笑音，扣人心扉。

“自在飛花輕似夢，無邊細雨細如愁。”將近春日時，一朵又一朵花便從地面冒了出來，將花盆鋪滿道路。那時的花兒都只是一苞，羞澀地扯著衣袖半掩容顏，意恐洩露心中事，真讓旁人心生焦慮。不過還好，只需一夜，所有的花兒都如期而至，小小的花萼再也藏不住久懷的滿腹心事，訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在風中舞兮舞兮。頓時，滿院“千朵萬朵壓枝低，”滿街“亂花漸欲迷人眼。”滿巷“花開花落二十日。”那陣勢猶如古時放逐出來的閨中少女，一掃平日矜持講究，滿身影影綽綽的芳香，欣喜歡樂地牽著對方的手在大街上嬉笑，奔跑，跳躍，逗得人心癢。

“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”一夜春風吹遍江南大地，一鼓勁將殘留的餘寒統統吹散，再一轉身將滿滿溫暖送遍整個世界。愜意的風兒掠過，“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”；融合的風兒拂過，“田夫荷鋤至，相見語依依；”輕快的風兒飄過，“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”望見以上幾景，不禁暗歎，春風過，萬物甦醒。

“好雨知時節，當春乃發生。”春日的嬌花，嫩草是受不住滂沱大雨的洗禮。於是造物主便給予春天細膩的雨滴，而在下雨時總會有一層朦朧的霧氣在各個角落揚起，給春天披上件素白的紗衣。雨斷斷續續地下，漸漸一滴又一滴纏成了層層疊疊的珠簾，或有幾滴隨風而浸潤路上行人的發，纏綿且憂愁。“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無。”一場春雨過後，巷子裡的牆角邊，石縫間，確實又會冒出幾簇小花，幾攏嫩草。巷子裡暗色調的青苔也會不知不覺蔓出一層新綠，生機蔥蘢。才知生性感傷的春雨用惆悵的淚滋潤了世間萬物。

青綠草描繪出春的清新率真，繁花似錦詮釋出春的爛漫美麗，徐徐清風勾勒出春的溫和閒適，綿綿細雨折射出春的悽迷憂愁。

草，花，風，雨。這四種世上最普通的東西將我心目中的春的美演繹得如此淋漓盡致。

我心中的春天篇9

國二作文 ,472字

窗外的柳枝發芽了，柳枝上的嫩芽給人一種醉人的綠，那種醉人的綠代表著無可比擬的生機和活力，更代表著我心目中的春。

春雨綿綿地灑落下來，細細的，輕輕的，柔和地飄落下來，潤澤了田園，灑遍了山林。

微風輕輕地吹拂著，輕輕地拂醒了大地，沉睡了一冬的大地欣欣然睜開眼。

那電線杆上的燕子，好像五線譜上小巧玲瓏的音符。那“唧啾”的叫聲，像在演唱著春天的旋律。這一切引起了路人的注意。

春天是孩子心中美麗的童話，演譯著七彩夢幻的故事。春天是激情的釋放，是生命的復甦。

小女孩奔跑在散發著泥土芳香的田壟上，盡情地嬉戲著，與春風做伴，那雀躍和天真彷彿冬眠了好一陣子。小草鑽出了地面，扭動著它柔弱的身軀，新奇地張望著；花兒羞答答地探出了小腦袋向人們點頭微笑；楊柳擺動著腰枝，隨風飄蕩……

春天的小河真美啊！有叮咚的泉水，奏出生命的樂章。陽光一直照到石底上，波光粼粼的河面泛著輕舟。好一幅活生生的山水畫啊！遠看那河面是那樣的綠，像一條綢帶；近看它是那麼的清，清得可以看見河底的游魚在嬉戲玩耍。

春天是富有詩意的樂章，是新生的希望，是孩子心中美麗的童話，是生命的復甦……

心中的春天篇10

國三作文 ,617字

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，每每讀到白居易的這兩句詩，我的心裡總是蕩起一股暖意，彷彿灑在早鶯身上的那幾縷和煦的陽光也灑到了自己的身上，似乎鼻子也能嗅到那春泥的陣陣芬芳。於是乎，我的整個思緒開始擴散，每根神經似乎都在捕捉春天的資訊，逐漸瀰漫成一幅幅春天的畫面！

我心中的春天是嫵媚的，恰如丁香悄然綻放。我曾把自己幻化成一隻粉蝶，張開雙翅在花叢中翩然前行，不為別的，只為在花叢中感受一下春的魅力，只為與蜜蜂分享花的芬芳。我似乎特別鍾情於那淺紫色的丁香花，用我那細長的吸管去吮吸丁香的瓊漿，以蝶特有的方式來詮釋春天的亮色。

我心中的春天是清麗的，恰如芙蓉出清水。片片桃花，飄落溪中，任憑那清澈的溪水洗滌沖刷，把芬芳賦予流水，素顏更相宜；顆顆露珠，懸掛草尖，任憑那微風撫弄挑撥，或灑或墜，隻身歸塵土，清新留人間。

我心中的春天是內斂的，恰如柳暗又花明。要不是那枝出牆的紅杏洩露了天機，靖逸怎知早已春色滿園；要不是到山上的禪院轉悠，樂天哪曉桃花還在拽住春天的衣袂不放；要不是那細密的小草鋪滿江南兩岸，半山又豈知調皮的春風已到江南一遊！

嫵媚是她的芳容，有如宋玉筆下的鄰家之女，增一分則太肥，減一分則太瘦；又如周敦頤筆下的蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

清麗是她的名片，恰如張明敏的三月裡的小雨，令人賞心悅目；又如劉歡的彎彎的月亮，叫人反覆吟詠。

內斂是她的本真，暗香浮動才能傳遞她的思緒；明眸善睞才能洞察她的內心。

我心中的春天……

我心目中的春天篇11

國小六年級作文 ,573字

“太陽當空照，花兒對我笑……”春天是一個洋溢著詩情畫意的季節。畫家喜歡描畫春天，詩人喜歡歌詠春天，而我則喜歡抒寫春天。

瞧—可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間，她的腳步讓世間萬物都從漫長的睡夢中甦醒過來。她的發尖點綠了柳條，她的指尖觸亮了花草，她的衣裙融化了冰河。哇，一路上高興地叫著：“春天來了！春天來了！”多麼清脆的叫聲啊！

我跟隨著春姑娘，懷著期待與好奇的心情去尋找我心目中的春天。啊，我找了，我找到了我心目中的春天—小草從土裡悄悄地鑽出地面，嫩嫩的，綠綠的，活像一個個嬌娃娃。這一片，那一簇，點綴了大地。各種各樣的花兒也次第開放。瞧—她們爭先恐後地綻放著，紅色的，粉色的、紫色的、黃色的……真是“亂花漸欲迷人眼”。看，成群結隊的蜜蜂與蝴蝶在花間翩翩起舞，一幅真正的“蜂蝶鬧春圖”。

“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這不春雨下起來了，細細的，斜斜的，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，只聽見大地萬物吮吸雨露的聲音解。

太陽出來了，萬物就像洗了個澡一樣，變得格外明亮透澈。瞧—春筍破土而出，山川變得翠綠了，河水變得清澈了。

啊，多美的春天啊！我心目中的春天，它讓萬物都顯示出自己盎然生機，同時更表現出萬物積極進取的精神。它抒寫了對生命的熱愛，抒寫了對自己夢的追求！

校園裡的春天篇12

國一作文 ,712字

春天是個美好的季節，在春天裡，一切萬物生機勃勃，興意盎然。

春天是多麼令人難以忘懷，它是一個溫暖多風的季節，在這個季節裡，我們充滿了歡快和喜悅。在校園裡，我看到柳樹的枝條又嫩又綠，在一邊垂流著，從遠處看，整整齊齊地垂著一樣長。還有學校裡面的梧桐樹，樹上開的一些花像一個喇叭，外面是白色的，裡面是粉或紫色的，看起來非常美麗，有些樹上還有鳥窩，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在唱歌。

我和同學們在校園裡盡情嬉戲，而旁邊的柳樹也陪著我們，它的柳枝在空中飄來飄去，像小姑娘的頭髮似的，我很喜歡。記得有一次，吃完中午飯離上課時間還早，於是，就和同學們在校園玩遊戲，雖然這個遊戲很幼稚，但是這增加了我和朋友之間的交流與友誼。這個遊戲是機器人，我們可以用小石子頭方塊，總共有九關，玩起來非常開心。

柳枝隨著我們的變動它在空中翩翩起舞，它太美了，讓人流連忘返。馬上開始玩了，我第一，小紅第二，小蘭第三，我們用粉筆畫了九個大方塊，我先扔第一關，一下子投準了，我就可以勝利了。快上課了，我們回到了班級，扭頭一看，一朵花從樹上飄落下來。落到了我的頭上，我勝利了，說明它送給我一朵花，表示它對我的鼓勵。

太棒了！我到現在都忘不掉校園帶給我的歡樂與喜悅之間，伴著我和同學們的嘻戲，樹木在旁邊還為我加油！我好高興。每一位同學看到這麼美的景象，誰也不會輕易地離開這個地方，它真是太讓人流連忘返了，哇！太美了！

我愛我校園裡的春天，它能給我們留下深刻的印象，給我們難以忘懷的心情，學習你給了我們知識和海洋。每一所學校裡都有你喜愛的事物和環境。

校園裡的春天多姿多彩，我相信，每一位同學都忘不掉自己所呆過的地方，在這個鳥語花香的春天裡，更加吸引著每一位同學。

校園裡的春天篇13

國一作文 ,769字

清新的空氣，濃郁的大樹，使人很舒坦的感覺，不知不覺傳來了一陣讀書聲，那清脆、明朗的聲音，讓人很精神。

—題記

早晨，我走在去教學樓的路上。感覺很愉快，清新的空氣使人放鬆。校園裡的花草兒上面有許多晶瑩的露珠，輕輕的傳來一陣風兒，吹在我的臉頰，我發現校園的一切變得生機勃勃。

過了一會兒，太陽升了上來，我看到校園裡的桃花開了，好香啊！那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗，好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒，鳥兒們嘰嘰咋咋的彷彿在同學們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。

校園裡的一切都變了，小花園裡那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的，那小花兒搖搖頭好像在對我說早上好。天空上白雲，不時變著模樣，一會兒變小樹，一會兒變花兒，一會兒變……

春天真美麗，到處都有美麗的蝴蝶，還有忙碌的小蜜蜂，不知不覺我哼起了曲子，春天在哪裡呀！春天在哪裡！春天在那好舒適！這麼美麗而又清新的校園。

到了上午放學，我看到有些花開了，還有四周的小草隨風飄動，跳起舞兒來。太陽到了頭頂上，我的臉上出現了幾滴汗水，好熱呀！這麼好的天氣，多好呀！校園裡的春天真美麗，我用自己水杯裡的誰給花兒洗了個澡，它好像覺得很滿足似的連忙搖動身體道謝。我笑了笑證明，我接受它的謝意。

吃完了飯，我便到校園裡散步去了。我看到有些同學在打籃球便在旁邊看了起來，一不小心撞到了玻璃上。那個淘氣的球，又被反彈了過來。

那個孩子連忙向那位住在裡面的叔叔道歉，後來我就到操場去了，我一下子躺在操場上，有些困，但我還是制住了自己，開始看天上的雲朵到處亂跑，一會兒跑到哪兒，一會兒跑到這兒。

下午放學回家的時候，我看到那一棵棵小草長高了，我想到一件事小草在一天天長高，而我也在一天天長高，我要珍惜現在的時光。校園裡的春天真美麗。

校園裡的春天真美麗，我永遠忘不了那迷人而又生機勃勃的校園。

校園裡的春天篇14

國一作文 ,628字

春天來了，萬物復甦，百花爭放。

—題記

春姑娘來了，他用他寬大的袖袍驅走了寒冷，解凍了小河，喚醒了動物，給萬物穿上了一件屬於自己的“春裝”。大地顯示出生機勃勃的樣子。

我們的校園也迎來了春姑娘來做客。

春姑娘先來到我們的操場參觀，這時我們正在跑操，我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場上，春姑娘用手一揮變出現了一個奇觀，我們灑落汗水的土地上，都鑽出了一個個小草，嫩嫩的綠綠的。和煦的春風一吹，它們都搖搖晃晃地，像是在打量著這個新奇，美麗又神祕的國度，可愛極了。

然後春姑娘在我們校園散步，春姑娘走過的地方都換上了一身新裝；柳樹的枝頭長出了新的頭髮，在微風中顯得更加多姿。萬年青變得更加綠了，好像在和柳樹較勁似的，顯得更加青翠，綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風一吹幾片花瓣便落在地上，那景色可真是叫一個絕美呀！對了，你看春姑娘走累了，便坐在梧桐樹上，梧桐樹為了迎接它穿上了一件時尚獨一無二的春裝，枝頭還開了許多似風鈴狀的小花，風一吹小花左右搖晃著，我的耳邊也好像想起了風鈴那清脆地聲音，我知道這個聲音是屬於春天的樂曲。

春姑娘見我們要上課了就催促我們去上課，而春姑娘自己走到校門，校門口的合歡樹為了歡迎春姑娘一個個精神抖擻，像是努力地開出那代表吉祥的合歡花。風一吹枝頭搖曳，合歡樹也為春姑娘跳起來了那優美的舞蹈。

春天呀！我愛你，你為校園增添了一絲亮色。春天呀！我愛你，你喚醒了永珍。春天呀！我愛你，你為我們帶來了歡樂和溫暖。

校園裡的春天篇15

國一作文 ,765字

一年四季，最美好的季節，非春季莫屬了，有句話說得好“一年之計在於春”

在校園裡，待了快一個學期了，終於到了春季，我輕快地邁著步子，對自己說：“春天到了，努力吧！因為只有努力才有“果實”只有努力了，春天就是不平凡。”

春天開幕式

終於快月考了，我滿懷信心的去迎接考試，雖然在這個季節中跌倒過，但也有努力的爬起去面對挑戰。春天就是不一樣，我拿了第一名，而且我的語文第二，歷史第一。看著這些成績心裡滿懷激動。

感謝春天，特別是在校園裡的春天，因為在這春天裡撒滿了汗水。

勇敢地來面對挑戰

真是“一波未平一波又起”呀！運動會來了，怎麼辦，老師說過“人不能單行發展，要全面發展，只有這樣，人生才會充滿喜悅”哎！不過我的身材矮小，根本就不是跑的料呀！

怎麼辦呀！我都快絕望了，同桌說：“園園，要不然我陪你去校園走走，說不定啊！你的心一下子就放鬆了。”我不信，便帶著疑惑一探究竟，看看是否像他那樣所說。

他帶著我在校園裡奔跑，我們玩的很快樂，累了，坐在地下“看看，園園，春天這麼美你為什麼還要愁苦呢！”

“看前方，有一棵樹木，本來大家都認為那棵樹活不長，可是奇蹟發生了，他通過自己頑強的生命力活下來了。園園，你想不想那棵樹呀！只有你頑強拼搏，我相信你是最棒，要相信自己的實力喲！”

對呀！我幹嘛悶悶不樂的呀！我應該像那棵一樣堅強，再看看周圍，所有的小花、小草不正是我的拉拉隊嗎？

恢復了信心擁有了實力，我重新站起來，因為我要拿第一。我相信自己是最棒的。

在運動會上，我過五關斬六將，最後，雖然沒拿第一，但是我進入決賽，為班級爭光了，真是太開心了。

在這個校園裡，春天給了我不一樣的自己，它不僅帶給我希望，還給我帶來了勇氣來面對挑戰。這個春天不平凡，這個春天帶給我許多意識。還有那棵樹，她是我人生的榜樣，不論怎麼樣，都要去堅強的拼搏，努力的奮鬥。

我心中的春天篇16

國二作文 ,801字

絲絲縷縷鵝黃的淡綠色，夾在原本枯黑的枝間，嫩得令人憐惜，哦，春天來了！

—題記

早春是一首朦朧悠遠的詩。初春的喜雨撒向大地，喚醒了柔柔的小草。正如韓愈筆下的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”幾天後，春草擺脫了冬日的沉寂，便成群結隊蓬蓬勃勃地綠了起來，迎春花、楊柳、香樟似乎也不甘落後，到處都有片片綠意，綠得讓人歡喜連連，綠得讓人詩興盎然。

和風麗日裡，躺在自家院子的長椅上，塞一隻耳機，捧著一杯香茗，悠悠地捕捉著春的影子。

暖日，和風，春草，使我漸漸有些沉醉迷離，此時，不遠處的橘子洲上一群嬉戲得正歡的孩子吸引了我的目光，他們在沙洲草地上玩捉迷藏、躲貓貓、老鷹捉小雞等遊戲，歡快得又蹦又跳的，望著這些活波可愛的孩子們，我對春天的理解在不知不覺中深了一層，這些孩子不正在歡度他們人生的早春嗎？

他們充滿朝氣，充滿活力，盡情的生長，就好似顆顆春草吐出新綠，展示著春天欣欣向榮的景象。

再想想，馬上就要上高中的我們，不也處於春意盎然的春天嗎？我們朝朝夕夕都在努力學習新知識、新技能，為的就是妝扮祖國花園的春天。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我們每個青年都努力綻放出我們的青春花朵，相信華夏的春天定是那繽紛似錦！

薰風拂來，輕輕地帶走了樹枝上飄零的黃葉，醉倒在寧靜的湖面，漾起層層漣漪。那絲絲縷縷，可真是暖而柔，輕而愜。哦，原來春不僅僅是季節的一種輪迴，還代表著一種開始，一種延續，一種傳承。爸爸的爺爺遠去了，爸爸的爸爸衰老了，爸爸的兒子長大了。在這無數個春天裡，落紅不是無情物，化作春泥更護花。一代代的人“芳林新葉催陳葉流水前波讓後波。”正是如此，才讓生命的接力棒綿延無窮。

放聲誦讀著佩弦先生的經典散文“春天像剛落地的娃娃，從頭裡腳是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。”我心中的春天也朗潤起來，明媚起來，生動起來。

校園裡的春天篇17

國小六年級作文 ,469字

“春天在哪裡，春天在哪裡？春天在我的校園裡。

你看：校園的四周的柳樹已經開始泛青：嫩芽還在含苞待放，鼓起了一個個小包。柳樹的枝條的顏色也在漸漸的變綠。儘管柳樹的枝幹還是光禿禿的。但是，在春風中，紙條也顯得柔軟了好多。隨風婀娜多姿。

你看：樓前的草地已經露出了尖尖的草芽。綠綠的，那種顏色是淡淡的淺綠。不細看，真分不清哪是草芽，哪是地面。同學們在樓前尋找著春天的足跡。

同學們的衣服也是多姿多彩的。男孩子的運動裝也是藍色中透著堅毅，只要是一下課，操場上，到處是他們瘋跑的身影，大的，小的同學。歡聲笑語充滿了校園。女孩子的衣服好看多了：有穿著裙子的，她們瘋跑起來，感覺也像在舞蹈。有穿校服的。也盡顯了女孩的嫵媚。

老師的服裝也有厚厚的冬裝變成了各色的呢絨大衣。我的班主任老師最好看。因為愛老師，所以，在大家的眼裡，我們班的老師永遠是全校最美麗的。

春天在校園裡，校園裡的孩子們充滿了勃勃的生機。春天在同學們的課堂裡：歌聲伴隨著我們度過一個個快樂的時光。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在大好的春光裡，我們要努力學習。做一個珍惜時光的好孩子。

我心中的春天篇18

國一作文 ,706字

春天，其實不一定是鳥語花香，鶯歌燕舞，只要心中洋溢著必勝的信念，那便是春天。

考試失利後，我絕望極了，老師的指責，父母的批評，不絕於耳。那夜，無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的絕望，周圍是可怕的寂靜，我躺在床上，輾轉反側，難以入眠，我起身來到窗前，院子裡的燈光宛如白晝，秋風習習，半禿的樹在瑟瑟秋風中發抖，幾片枯葉，在枝頭不斷地搖晃，顫抖，心，冷到極點。我呆呆地站在窗前，看到樹葉還在蕭瑟的風中掙扎，我不禁嘲笑他們的自不量力，落都要落了，還那樣煞費苦心幹嘛，終將失敗，它的結局不還是凋零嗎？這只是無用的掙扎罷了，我苦笑著，不知是在笑那搖搖欲墜的枯葉，還是嘲笑絕望哀傷的自己，果不其然，那枯葉，還是堅持不住，一頭栽下來，跌落在冰冷的地面上。

我嘆口氣，為那片悄然消逝的生命，更為了自己無地自容的成績，我不明白為什麼我為什麼我總是擺脫不了失敗的命運，猶如風雨中哭泣的百合花，淡薄了對陽光的渴望和對生活的嚮往與追求，多少次苦苦尋求，有多少次茫然若失，夢猶如雪片飄灑的精靈，心已碎意迷茫……

深夜的風席捲著俯臥在地面上的枯葉，翻卷，飄揚，又落到樹根，我忽然懂得：衰落意味著新的開始，枯葉重回大地的懷抱，是為了下一個春天的恣情綻放，而我這一次小小的失敗，又算得了什麼？我又為何無端絕望呢？只要心中有必勝的信念，那我必將迎來又一個豔陽天，霎那間，塵封的心靈豁然敞亮起來，絲絲縷縷的春光照耀著我的心房，和煦的春風吹走了心頭的陰霾。我相信，只要青春還在我就不會悲傷，只要春光還在，我就不會孤獨，絕望。

抬頭，不知何時，天上多了幾雙眨動的眼睛，黑暗過後必是黎明，失敗過後必有成功，只要充滿必勝的信念，我想我的心中必得春暖花開。

我期待著。

心中的春天篇19

高一作文 ,733字

偶然，路過乾枯了一季的大樹旁，發現那蒼勁有力的枝丫上擁有了一點溫柔的綠。我用手指輕輕撫摸，能感覺到它的體溫，風兒吹過，有一個渺茫的聲音彷彿在呼喚春來臨！

我翻動著桌上的日曆，目光漫無目的地在那一排排黑色的字型上游走，剎時，一筆醒目的紅色映入眼簾—9月1日，星期五。“1秒、2秒、3秒……”手指停留在那頁紙上，飛快地順著鮮紅的筆記打了一個優美的結，繫住了過去與未來，繫住了淚水與微笑，繫住了痛苦與歡樂，繫住了回憶與期盼。

一片綠葉努力衝破包圍住他的外殼，那蜷曲的身體在顫抖，晶瑩的“露水”隨著那沉重的喘息聲滑落下來，他想將那微小的身軀舒展，露出美麗的綠。因為那一點毫不起眼的綠正是葉兒心中的春啊！他的同伴可能會嘲笑，他們認為春早晚會降臨在他們美好的頭頂，又何必做一些無用的蠢事。那過程中的艱辛與淚水，竟會是愚蠢嗎？

9月1日，來得那麼不知不覺，恍惚間它悄然降臨到我們每一個人的身上。“9月1日意味著什麼？”我反覆訊問自己，一個聲音，心底的聲音一次又一次告訴我：“曾經已成為回憶。在尋找那一片春天的路程中，更多的是艱辛，你可以落淚但不能放棄。或許會面臨考試的失落，練習的枯燥，你需要的是振作。是的，那會有一種如刀割般的疼痛，使臉色放棄原來屬於你的許多東西，包括所謂的自由，你將成為書本的奴隸，次次被它們吞噬。而9月1日只是一切的開始。”是嗎？心中的春天，那是什麼？未來嗎？回答是肯定，我知道夢想不曾被遺忘。

葉兒與我在心中都有那一片燦爛的春天。我們為了那絲春的溫暖，需從寒冬走過，風雪無法將我們的希望凍結。可能它會動搖，我會努力扼住風雪的咽喉，握住心靈風帆的舵手，讓希望航過最冷的季節，駛向春暖花開的港灣。

偶然，路邊的枝丫上露出了綠，我正從它身邊匆匆走過。