梁添濃相關作文20篇

濃濃的父愛 篇1

國小三年級作文 ,455字

小時候,爸爸總是打我、罵我,我以為爸爸不愛我了。但是,有兩件事一直深深地刻在我的腦海裡,讓我知道了,其實爸爸真的很愛我!

那是一個寒風刺骨的冬天,爸爸騎著車送我去上補習班,我脖子上圍著厚厚的圍巾,而爸爸呢,脖子上什麼也沒有,凍得瑟瑟發抖,脖子縮了起來。我間爸爸這樣,很是心疼,於是我不由自主地摘下脖子上的圍巾,頓時,一陣寒風吹來,從我衣領的空隙裡鑽進衣服,“啊,好冷啊!”我叫道,我偷偷把圍巾圍到爸爸的脖子上,爸爸先是愣了一下,然後對我說:“傻丫頭,你給我圍幹嘛?爸爸不冷,快,你快自己圍上,著涼了可不行!”“不,我不冷,你圍吧!”我仍堅持給爸爸圍,爸爸沒辦法,只好停下車,把圍巾摘下,圍到我脖子上,此時,我看到爸爸臉上露出了欣慰的笑容。

還有一次,放學了,外面下著傾盆大雨,爸爸打著傘來接我。打傘時,爸爸總是把傘往我這邊傾斜,生怕把我淋溼了。到了家,我才發現爸爸的半邊身子已經溼透了,正滴滴答答往下滴水呢!頓時,我眼眶裡閃動起了淚花。

原來爸爸真的很愛我!爸爸的愛是無私的,我長大後,一定要孝順爸爸,回報他。

濃濃翰墨香 篇2

國小六年級作文 ,693字

我喜歡軟筆書法,喜歡它那獨特的韻味—長長的筆桿,一點一橫,時而剛勁有力,時而柔軟綿延,連線著中華民族的傳統文化。而讓我走進書法的,則是鄉村學校少年宮活動。

在每個週二下午,我們都會踏著清脆的鈴聲,走進彌繞著墨汁味的書法室。我們擺放好筆架,毛筆,硯盤,書畫氈,練習紙,等待老師上課。每次老師一來,都會給我們露一手,他飽蘸濃墨,揮筆落下,眨眼間,白淨的紙上留下“堅持不懈”“博覽群書”,我們看得目瞪口呆,心馳神往。

老師總會耐心地向我們講解毛筆所需的四個特點:尖,指筆毫聚攏時,末端要尖;齊,指筆尖潤開壓平後,毫尖平齊;圓,指筆毫圓滿如棗核之形,就是毫毛充足的意思;健,即筆腰彈力,將筆重壓後提起,隨即恢復原狀。

“寫毛筆,臨摹是關鍵的一環。臨,就是看著字帖範字來寫,記住每個字的結構特徵;摹,就是不看字帖,把字摹得更好。”每次我提筆時,耳際總會迴響起老師的淳淳教誨!記得剛學基本字時,老師總說:“逆鋒起筆,回鋒收筆,膽大心細。”,並一遍又一遍地讓我們練基本筆畫,時間一長,這種枯燥,單調的學習讓我感到厭煩。每當想半途而廢時,我的耳邊就會響起老師講的“墨池”、“入木三分”等書法家的故事;我的腦海中就會浮現出老師上課時寫的“堅持不懈”。是啊!做什麼事情都貴在堅持,不經一番風霜苦,哪得臘梅吐清香!

掌握了基本筆法,我慢慢愛上了書法,每次總期盼週二少年宮活動時刻的到來,提上心愛的毛筆,把自己沉浸在那濃濃的翰墨香中,筆走龍蛇,書寫自己的夢,那時學校的空氣中便滿是墨香、書香……

濃濃翰墨香,飄香學校滿園,滿載著童真,滿載著夢想,馳騁在孩子們的成長樂園—鄉村學校少年宮!

春意濃,艾角香 篇3

國小六年級作文 ,660字

“二月十九日,艾角飄香時。”這句話是東莞人常掛在口邊的一句順口溜。“艾角”顧名思義就是用艾草做成一種像餃子形狀的食品。艾角是東莞人每年必做的一種傳統小吃。

春天來臨,萬物復甦,田野裡一片生機勃勃的景象,艾草在春雨的滋潤下生長特別旺盛,綠油油一片,鋪滿田梗。在東莞人眼裡,艾草是一個寶,它具有抗疾病毒作用,可以平喘、鎮咳及祛痰,同時還有止血凝血、鎮靜、抗過敏及護肝利膽等作用。但艾草很難直接入口,所以,聰明的東莞人就想出把艾草混入麵粉做成“艾角”這種健康小吃。

每當想起奶奶做的艾角,我就垂涎三尺。奶奶是個做艾角的高手,她做的艾角香味飄滿整個房子,引得我們直咽口水。在焦急地等待中,一個個艾角在鍋裡蒸熟了,我和妹妹爭先恐後地從鍋裡搶出香噴噴的艾角,迫不及待地往嘴裡塞。熱騰騰的艾角,沁人心脾的艾草香,甜甜的豆汁,那種美味真是無法形容。奶奶常被我們的饞樣子引得哈哈大笑。

奶奶每次都會多做一些艾角,送給街坊鄰里,街坊們吃了艾角,都讚不絕口。在我們的村子裡,親戚、鄰里間也會互贈艾角,互相交流做艾角的心得,那種情誼,讓人陶醉,而每到這時,我總能品嚐到各種味道的艾角,或甜或鹹,或大或小。但我最喜歡吃的還是奶奶做的甜艾角。因為奶奶做的甜艾角又香又甜,又軟又糯,可好吃了。輕輕咬一口,嘴裡溢滿艾草香,令我回味無窮。雖然現在的食品越來越豐富,樣子也越來越精美,但在我心中,外婆做的艾角是世上最好吃的東西。

和暖春天,艾角飄香。這種帶有南方獨特的艾草味道的食品伴隨著不少東莞人的成長,溫暖著無數人的回憶.更是我童年中最鮮活的一種記憶。

一縷濃煙,一抹深情 篇4

國二作文 ,743字

人們常說,父親是登天的梯,父親是那拉車的牛。也有人說,父親是支柱。為一個家庭支起希望。我的父親卻沒有這些人們讚頌的特點,他只不過是一個挺著將軍肚,眼中佈滿血絲的中年男人。對了,還有他那從不離手的寶貝—香菸。

在我記事的這些時光裡,父親幾乎每時每刻拿著香菸。一縷白煙輕輕飄起,這個中年男子又開始“吞雲吐霧”了,他那被時間刻出印記的臉上寫著“享受”。看著他閉上眼睛,讓濃煙輕輕拂過他那有了白雪痕跡的發,我竟找不出一個詞能形容他當時的狀態。

父親是一位大廚,他做的飯,吃上一頓,簡直可以說是終生難忘,連是專業廚師的舅舅都讚不絕口,父親每天下午,等著我與姐姐敲響大門。聽到聲音後,父親叼著煙衝出去,為我倆看門,隨後就大展廚藝。帶天色較黑,廚房的門一開,香味頓時四處洋溢開來,不用叫,我和姐姐聞到飄來的氣味,早已坐在桌邊,像兩隻饞了好幾天的小貓似得,拿著碗筷,等著大飽口福呢。父親看到我們狼吞虎嚥的樣子,點燃一根菸,樂的根本停不下來。

夜色初現,華燈初上,皎潔的月光灑在灌木上,微風輕吹,拂動水面,漾起微波,很是可愛。父親對著月光點燃一支菸,慢慢吸氣,但如此俏皮的景色卻不能疏開他那緊緊皺起的眉頭,微風竟吹不散他的嘆息,我不解的想,卻沒有任何頭緒,他到底再愁什麼?

上學時,期盼著放假,十五天的分別,注滿了我對外面世界的思念。終於到了這一天,同學們紛紛像回到小溪中的金魚,飛快的遊走。這時,我看到了那個熟悉的身影:肥胖的身體,血紅的雙眼,只見那個身影艱難的抬起腳來,努力站高些,擺動著的手上夾著尚在燃燒中的香菸,在陽光的照耀下,竟這樣扎眼……

我明白了,這支菸是父親看到子女高興時的滿足;是為了家庭生計,是獨自承擔壓力的工具;是與兒女思念時的情結。我懂了,飄來的煙竟染紅了我的眼眶……

濃濃《簡愛》情 篇5

國三作文 ,784字

生活中處處有你的身影:方方正正,飽滿充實。你像恩師,給予我們人生的指導;你像陽光,溫暖我們的心靈;你像樂譜,為我們奏響歡樂的樂章。你便是我每天的忙碌—書。

最近,《簡愛》介入了我的生活,進入了我的內心,霸佔了我的喜怒,改變了我的思想。

簡這個堅強、可憐的女孩,寄人籬下,承受著與同齡人不一樣的待遇,舅媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱……,她的心情我很理解,在我們的成長過程中,難免會遇到被人排斥的事情,那種心酸的感受,並不是一言半語可以說清楚的。後來,她雖然被送進孤兒院,但再次的折磨,讓我的心驀然揪緊,疼痛頓時蔓延開來。讓我沒有想到的是:簡頑強地存活了下來,不屈不撓!此時,我的喜怒在簡的經歷中起伏,我的堅強在簡的不屈中成長。

簡與羅切斯特短暫的相愛攜手,後因婚事受阻,毅然帶著自尊,果斷離開了自己深愛的人,遠走他鄉。此時,簡讓我平靜了下來。驀然感悟:偉大的愛情需要彼此的尊重,需要人格的力量。想想自己:我現在生活中更多的是親情和友誼,面對父母,我是不是應該感恩“天地寬大,父母恩大”?面對同學,我是不是應該更加赤誠地用心靈與人溝通,用自信、自尊、自強來完善自己?在思考中,我又走近了簡。

簡離開桑菲爾德莊園,是她邁向獨立的一個轉折點。在那個歧視女性的年代,想要成為一個獨立女性,是很艱難的過程,她需要極大的勇氣和毅力。每讀一章,我都會心存牽掛和激動,會被她勇敢、聰穎、自強、自信的人格魅力所深深吸引。

以前,我對命運悲慘的人一直是心懷同情,但是讀過了《簡愛》,我才明白:生活的艱苦往往鑄就了不屈的性格,是逆境培養了他們!此時,扔掉退縮,扔掉害怕,扔掉無可奈何,我找到了堅強!沒有什麼困難是無法戰勝的!如果遇到失敗不氣餒,遇到挫折不妥協,不抱怨命運的不公,不牴觸生活的艱辛,我也會像野百合一樣,迎來春天!

現在,我虔誠地膜拜著《簡愛》,情濃濃,意深深……

涼風起,秋意濃 篇6

高一作文 ,834字

不知從什麼時候開始空氣中沒有了夏日的炎熱。不知從什麼時候開始道路旁的梧桐樹上的樹葉開始泛黃。不知從什麼時候開始涼風起,秋意濃。

十月,初秋,夜晚,一場秋雨正在沖刷著夏季的餘溫。穿衣,推門,離家,去街上感受今年的秋意。“一場秋雨一場寒”走在街上便感受到絲絲涼意蔓延在空氣中,圍繞在身邊,慢慢地貼近肌膚,我不禁打了個寒顫。

抬頭,看著雨點從夜空中墜落,映著路燈的燈光你會發現每滴雨點並不是直直地落下來的,而是一道道放射狀的斜線。沒有雪花飄落時的妖嬈,沒有落葉凋零時的搖曳,幾滴雨點落下,每一滴都在地面上淺起一朵水花,之後便從這個世界上銷聲匿跡了。一切都是那麼安詳。

漫步,一片梧桐葉在空中舞蹈著,在這場秋雨中“謝幕”。這是我才注意到道路兩旁的梧桐樹早已用自己的落葉給光禿禿的柏油路戴上了星星點點的裝飾。每片樹葉都安靜地躺在地上,都安靜地等待風起,都安靜地準備著離開這個世界。梧桐樹已不再是盛夏的濃綠,從中可以看出幾分微黃。那種顏色就象水彩畫一般,但不同的是那幾片與樹枝“難捨難分”的樹葉為這幅天然水彩畫多添了幾分濃濃的秋意。

看著,路上的行人打著雨傘或戴著帽子匆匆忙忙地往家裡跑去,大家都不約而同地把手揣在口袋裡,嘴裡也抱怨著這場突如其來的秋雨和這似乎是突如其來的秋意。而我則繼續在路上漫步,古詩中說的“一蓑煙雨任平生”大概就是這種感覺吧?呼吸這清爽的空氣,能嗅到秋意的味道,象新茶一樣的芬芳而不會過於濃厚。端詳這初秋的夜景,能看到秋意的顏色,象水墨一樣的淡雅而不會過於單調。聆聽這冷寂的季節,能聽到秋意的聲音,象天籟一樣的美好而會不過於傷感。

涼風迎面踹來,帶走了幾片落葉也帶走了最後殘留的夏意。每個秋天都象今年的一樣卻又都不完全一樣,就像人的生命一樣,或長或短,不盡相同,但每天都是二十四小時,不多不少;每個人經歷過的事情也都不一樣,但全都是喜怒哀樂,不溫不火。也許生命中一些值得期待的事情就在這個秋雨飄落的季節。就在這個落葉搖曳的季節。就在這個涼風起,秋意濃的季節。

莫添波浪向人間——討論網路鍵盤手現象 篇7

高一作文 ,952字

“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權利。”這是法國思想家伏爾泰的至理名言,也是現當代公民言論自由權的發端之語。而隨著網際網路的普及,微博、朋友圈、貼吧論壇等等諸如此類的平臺上,人們發聲的機會越來越多,漸漸地就出現了一個族群,我們管他們叫做“網路鍵盤手”。

他們絕大多數人遊走於各個平臺,知無不言,不知則胡言,不言則已,一言則無所不用其極,以造謠毀謗、挑釁、撕逼為樂,自認為胸懷天下無所不知,其實言論中的憤世嫉俗恰恰暴露了其無知淺薄。

每逢天災人禍人心惶惶,便是鍵盤手們摩拳擦掌躍躍欲試的時候了。天津濱海爆炸事件,鍵盤手們很好地充當了謠言製造機的角色,先是說爆炸造成了天津重汙染天氣,然後釋出各種為運血車讓路幫助、尋找小孩、急需救命藥品等等公德心爆棚的好心人訊息,接著開始對爆炸進行描黑處理,什麼現場死傷無數天津已經失去秩序而政府卻隱匿不報,這些栩栩如生、言之鑿鑿的敘述真是很難讓人相信他們其實可能根本就沒有到過天津!

鍵盤手們的第二個常扮演角色便是憤青言論生產機,只要發生了新聞大事件,“憤青”們便開罵了,罵富人罵官員,罵貪汙腐敗罵官官相護,怨政府怨體制,好像這個社會除了他們自己便都是一片黑暗一般。還是天津大爆炸,消防官兵進現場救人發生二次爆炸死傷嚴重,於是鍵盤手們開罵了,“官員們怎麼不自己往裡衝?消防官兵的命不是命麼?”諸如此類的言論真是引人發笑,除了消防官兵還有誰受過爆炸現場搶險救人的訓練,消防官兵的的命是命,但他們的使命是救人!這樣幼稚的言論竟然還有一大波人應和,還理直氣壯地認為這是自己的言論自由,我想如果伏爾泰泉下有知他提倡的言論自由權被這麼使用,一定會收回那句話的。

歷史上每個時代都會有世風日下,人心不古之類的言論,每個時代也都會有那麼一批“憤青”,無論是魏晉時期的竹林七賢還是明代的東林黨議,然而不同的是,他們是真正的胸懷天下且腹有才華地在鍼砭時弊,而在現代的鍵盤手裡面,這樣的人太難找了。“網路鍵盤手”們在網上興風作浪唯恐天下不亂,而給他們推波助瀾的恰恰是不辨是非的我們。“謠言止於智者”,這是亙古不變的真理,希望我們每個人都能擦亮眼睛去辨別謠言,同時冷靜理智地對待這個社會,給它多一點耐心,不要再加諸太多的憤怒,社會需要的是心平氣和。“何必奔衝山下去,更添波浪向人間”呢?

濃濃的桂花香 篇8

國二作文 ,1112字

清風帶來陣陣花香,那濃濃的香氣久久縈繞在我的身邊。縷縷桂花香,勾起了我對家鄉無盡的思念……

今年暑假和爸爸媽媽一起來到這個使我魂牽夢繞的地方。一下車,濃濃的花香撲面而來,使我不由的駐足欣賞,細細品味,靜靜享受,別有一般風味在其中。那一朵朵嬌小的雪白的小花,花蕊如一粒粒淡黃色的小米,散發出沁人心脾的香氣。漫步於鄉間小路上,一群小孩子在樹下嬉鬧,一瞬間,記憶的閘門忽然開啟……

每到桂花盛開的時節,我和小夥伴們便喜歡在桂樹下玩耍。滿樹金黃的花瓣,隨秋風搖曳。我們圍在粗壯的樹幹下,用盡力氣,一起搖桂花。熟透的桂花,成簇的開在樹梢上。男孩子流利的爬上樹,像猴子一般靈活的跳躍著,從這個枝幹跳到那個樹枝,將成朵的桂花擲下樹來,他們用雙腿勾在樹枝上,吊著,一副安然自若的樣子。我們女孩子則在樹下搖桂花“一—二—嘿!”有力的拍子久久迴盪。

我們學著奶奶做飯的樣子,先將桂花磨碎,零星的散在地上,用小手當鏟子,用泥土做鹽,還不時放到嘴邊“嚐嚐味道”。身子前後搖擺著,很是享受……

秋風微微吹著,桂花纏綿的飄呀飄,我們叫著,鬧著,笑著……“下雨啦!下雨啦!”金黃的花瓣漫天飛舞,不一會兒,地上就鋪了一層厚厚的桂花,男孩子們從樹上跳在桂花鋪成的毯子上,女孩子則模仿婚禮現場,向男孩子身上撒花,那笑聲似乎傳了很遠很遠,也響了很久很久。

累了就躺在軟軟的桂花席上,咦,哪裡傳來的打呼嚕聲?原來是小夥伴已經伴著花香進入了夢鄉。他微微笑著,口水從嘴角邊流了出來,不知做著什麼香甜的美夢。我們幾個小孩子相視詭異的一笑,躡手躡腳地走過去,用桂花輕輕將他埋起,花雨繽紛入夢田……天晚了,我們每人捧一大堆回家。裝在口袋裡,將衣服攏起,放在衣服上,像古時的女子一般,纖纖作細步,不再敢嬉鬧,生怕掉了一株桂花。

母親看見我回來,微微有些怒氣,點了一下我的鼻子“整天就知道玩,不好好在家看書”。我黏黏的靠著媽媽,不住的咯咯笑著。滿腦子都是清香撲鼻的桂花香。

我還喜歡用桂花做香囊。我將桂花晒了一天後,仔細而嫻熟的揀去小枝小葉,鋪在罩子裡,再晒上好幾天,將水分全部晒乾後,收在香囊裡,掛在衣服上。我每次都要掛滿全身,手上再拿幾個,頭上還要別幾枚新鮮的桂花……恨不得做一個大大的香囊,能把自己都裝進去的那種,這樣每天都可以伴著桂花入眠了。縈縈香氣,將我圍繞,總沉浸於桂子香中。見到小夥伴總要驕傲地說:“看,這是我自己做的香囊,你都沒有呢!想要嗎?哈哈就是不給你。”縈縈香氣,將我圍繞,整個村莊似乎都沉醉在桂花的香氣中。

一陣爽颯的風兒吹過,我彷彿看見一棵棵婆娑的桂花樹,那樹上好似金色的蝴蝶,銀色的綵帶,隨風搖曳……

難忘家鄉濃濃的桂花香……

為班級添光彩 篇9

國二作文 ,945字

班級是什麼?說得簡單一點,就是團結。我們身處同一個班集體,每一個同學都是班裡的一份子,每一個同學都應該為班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一根根細絲就是班集體種的每個同學。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫作團結。也就要求每一個同學都要有集體觀念,要求同學之間互幫互助,維護集體利益和榮譽。

要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規範自己的行為,努力為班級出力、為班級添光彩說到為班級添光彩,其實很簡單:把倒了的掃帚扶起來擺正;把講臺上的粉筆灰擦掉;自己好好學習,天天向上……不是些豐功偉績,不是些巨大投資,只是些生活中的瑣事罷了,但只要我們人人都做到這些,大到搞好自己的學習,小到把地上的垃圾撿起來,那我們這個班集體能堅不可摧,無人能敵。這些不都很簡單嗎?我們做這些不需要大張旗鼓,因為在我們心裡,為班集體做一件事是不需要任何酬勞和誇獎的。我們只知道,只要能讓班級得到應有的利益和榮譽,我們做什麼都可以。

就先簡單說說我吧。在學校舉行的演講比賽中,我沒有辜負老師和同學的期望,奪得了第一名,這件事為我們班增了光添了彩,在演講的時候,我在心裡想著班級,想著同學,想著老師和同學們的期望,他們為我加的油,為我鼓的勁。是這團結的力量是我大步的邁向演講的舞臺,我走到舞臺中間,看到同學們為我加油的時候,我不再害怕,不再緊張,使出團結團結的力量完成了這次比賽,也正是團結的力量使我取得了第一名,是這一次讓我在八年級七班書寫了光輝的一筆。

為班級貢獻自己全部的力量,是我們義不容辭的事,如果每個人都能為班級貢獻力量,那麼班級就會越來越好。這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助,要養成集體生活中應有的習慣和行為準則,自覺遵守集體紀律,培養熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動為集體盡義務,努力做到個人服從集體,小局服從大局,區域性服從整體。

要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規範自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班級,最終才能對社會負責,為社會出一份力。

我為班級添光彩演講稿 篇10

演講稿 ,801字

大家好!今天我演講的題目是“我為班級添光彩”。

在學校,我們熱愛學校、熱愛班級。因為這個集體是我們學習和生活的地方,所以我們應該為這個集體多做貢獻,這個集體才會更加優秀。那麼同學們應該如何為班級做貢獻呢?

我想:為班級做貢獻其實並不難。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的每一件小事做起,把熱愛班級的熱情落實到行動中,以班級為中心、全心全意為班級著想。比如:平時刻苦學習,考試時取得好成績,為班級爭光;上課時認真聽講、積極思考、踴躍回答問題;做作業時認真細心、一絲不苟;課間遊戲時,注意安全、關注他人、團結協作、健康玩耍。放學時秩序井然,互諒互讓;見到廢紙時,彎腰撿起;遇到草坪時,繞道而行;綠茵場上奮勇力拼搏、勇攀高峰等等都是為班級做貢獻的具體行動。“涓涓細水,可以匯流成河。”只要我們都為班級盡一份力,做文明的中學生,創造“甘做奉獻、爭做貢獻”良好氣氛。從身邊的每一件小事做起,那麼我們的班級肯定會成為優秀班級,我們的學校肯定會成為優秀學校,同學們也會健康快樂成長,並且學有所成!

我作為班裡的出勤員,每天要交兩次出勤表,幾乎從未忘記過,這看似簡單平凡的事情,要想一次不漏交,也不容易,但我卻做到了,只因為我有一顆為班級爭榮譽的心,心中裝著這個集體。所以再難的事情也可以勝任。

俗話說得好:“不積小流,無以成江海”,一個班集體就是要求我們勁往一處使,不各掃門前雪,人人都為班級添光彩。這樣,一個優秀的班級才會誕生。

中學時光是人生的重要階段,我們將在這裡打下理論基礎和學習如何做人。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊敬老師,團結同學,努力學習。這樣,我們的班級才會成為最優秀的班級!在優秀的集體中完善自我,發展自我,讓年輕的夢想起飛。我堅信:今天,我們把青春和智慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!順祝大家工作愉快、學習進步!

我為班級添光彩 篇11

國二作文 ,836字

做為一個學生,常常來往的地點,一個是來自家,另一個就是我們的學校。久而久之,學校也就成了我們第二個‘大家庭’。

每個人的家都是不同的,自然,身處在‘大家庭’裡面作為‘家庭人員’的我們,也有屬於我們各自的‘小家庭’。而那個小家,則就是我們獨一無二的班集體。

在學校中,我們常常會聽到這麼一句話“班級要擰成一股繩”而所謂的這“繩”,就是我們的班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,當然,這一根一根細絲就是每個同學。這句話的含義就啟發了我們要團結一心,愛班級。要十分融入到班級,要以班級榮譽為榮。為了我們的榮譽,就要盡出自己的一份力,為班級添光彩。

作為八年八班一員中的我也不例外,我的特點就是擅於朗讀正巧學校舉辦了演講比賽與國旗下演講,老師根據我的擅長,給了我這一機會。我知道,機會永遠是給有準備的人,所以在演講前的過程中,我每天都在努力練習,想要珍惜這次的機會,做到更好。懷揣著老師與同學們的信任,我勇敢的站上了臺,併發揮自己的水平,以最好的精神面貌竭盡全力的為班級爭得光彩。

在學校中,我恪守學生本分。在班級中盡職盡能。因為心中總是想要為班級儘自己的一份力。所以每當班級。學校的有活動,我都會積極參加,踴躍報名。比如,學校舉辦的手抄報作品大賽,運動會,合唱節,都有我的參與。

在班級中,我的職務是文藝委員。雖然這個職位,沒有班長他們的勢力大,但是我認為在班級中勢力並不代表著什麼,而最重要的則在於那顆愛班級的心。只要能為班級作出貢獻,那怕撿起地上的一張碎紙片,把抹布疊平擺放整齊,擦掉講臺上的粉筆灰,這輕微的一舉一動也是好的。因為做事不論大小,只要有顆赤誠的心。

我,只是班級內的一員。我的付出為班級添加了光彩。但是隻有我的力量,也是微不足道的。班級的光彩不止只有我所的來的這一點。而想要整個班級光彩,就需要整根‘繩子’緊緊的綁在一起,這需要我們全體同學共同的努力。不論是我,你還是他,就讓我們一起努力,盡出我們的一份力,像我一樣,為班級的榮譽付出。為班級新增光彩。

為環保增添一份力量 篇12

國小六年級作文 ,603字

3月12日是多麼神聖的日子啊!我們迎來了第30個植樹節。藉此之際,學校舉辦了一個“美化家鄉,我們在行動”大型植樹環保活動。

環保活動在下午2:00開始,在學校前的廣場和馬路上,同學們拿起了久違的塑膠手套、垃圾袋和水桶,在自己的任務區域開始了光榮的勞動。天氣有點熱,大家熱火朝天地幹了一會兒,有的同學竟然大汗淋漓了,但天氣的熱度永遠熱不過同學們幹活的熱情。不到15分鐘,十幾棵樹便被澆好了水。一棵棵樹挺直了腰板整齊地站在了一排,彷彿在向同學們表示感謝。

再來看看撿拾垃圾的同學們吧!一個同學弓著腰用手撿起一片片碎紙便向塑料袋放去,只見他不停地站起來伸直腰板,然後又沉浸在熱火朝天的勞動中去了。另一個同學看到了我向我微笑了一下,也不聲不吭地拾垃圾去了。

在植樹活動中,我們感受到了保護環境的重要性,在這個地球上,大概只有1/3的人重視環境保護。現在地球已經支離破碎,我們感到羞愧,因此應該保護這一顆蔚藍色的美麗的星球。3月12日植樹節雖然離去了,但保護樹木、保護環境的意識,我們應該永記心中。從現在開始,我們要保護樹木與環境,還地球母親美麗的綠衣;還那歡樂歌唱的小鳥一個美好的家園;還那小動物一片棲息之地。沒有了樹木,我們將無法生存;沒有了樹木,我們就再也呼吸不到新鮮的空氣;沒有了樹木,我們將面臨著巨大的災害……後果是無法想象的。

其實保護環境並不是很難,只有伸出手,盡一份自己力所能及的事,地球會更美麗的!

濃濃的同學情 篇13

國小四年級作文 ,446字

在我們的生活中,有許多愛我們的人,如爸爸媽媽,老師等等,在這些愛中,最讓我感動的就是那濃濃的同學情。

星球六,我去上舞蹈班,可是正在我練功練得起勁兒的時候,突然覺得鼻子熱熱的,我一摸,嚇了一大跳,流鼻血了。可我的包裡偏偏沒有紙巾,因為我有些膽小,就沒敢跟老師要,堅持著繼續訓練。

可過了一會,我就堅持不住了,血已經留了出來,我只好用衣服遮著,不讓血往下滴。漸漸的,隨著血勢的增長,我的袖子已經不能遮蔽住了。為了不讓老師發現我狼狽的樣子,只好撒謊說要去上廁所,逃到了教室外邊。

站在教室外邊,左右為難:去要紙吧,自己嘴拙,不去要吧,鼻血留了一地。正在我焦急萬分的時候,鄭笑寒跑了出來,說:“別出聲,我是揹著老師跑出來的,你的鼻子沒事吧,給你紙,趕緊擦擦。”說著,給了我一包紙,看見我堵上了鼻子,她才放心地走了。可是往前沒走幾步,她又轉回身對我說:“多喝點水,鼻子好了趕緊去上課。”說完,才一步三回頭地走了。我看著她的背影竟然忘記道謝。

同學們之間濃濃的情意,像一隻只螢火蟲,溫暖著我,感動著我。

為生命增添一抹紅色 篇14

國二作文 ,822字

一戶人家院子的角落裡,孤零零的長著一株紅梅。起初,它只是一棵小苗,誰也沒有在意它,漸漸的,它越長越高,成了一棵小樹。有一天,家裡的孩子們閒來無事,在院子裡轉悠,便想拿它尋開心:“咱們把它的尖兒掐去,看它能長成什麼怪樣子來?”隨後,他們集體動手,不一會,就“大功告成”,孩子們嘻嘻哈哈的一鬨而散。

寂寞的紅梅,並不因為受到傷害而灰心喪氣:“成長中,這點痛,算什麼?擦乾淚,我還要繼續向上!”。於是它把根扎的更深更廣,努力吸收水分,拼命汲取陽光,最後,“功夫不負有心人”,它終於又長高了一截,翠綠的枝葉隨風搖曳。

可沒過多久,不幸的事情又發生了,爸爸覺的這棵紅梅影響了家裡的採光,二話沒說,拿起鋸子“咔嚓咔嚓”三下五除二鋸掉了部分枝葉,爸爸看著亮堂堂的屋子,得意的笑了。而牆角的紅梅卻更孤獨,更淒涼了,辛辛苦苦長出的枝葉,忽然間全沒了,難道我的努力就白費了嗎?“不行,我還要開花結果,雖然枝葉沒有了,但我還有根,還有夢,大不了,我從頭再來!”。

漫長的冬天就要過去,春寒料峭的早春,紅梅竟又出乎意料的長出了新芽,開出了紅的似血的梅花,它在寒風中搖擺著,抖動著,散發出一陣陣沁人心脾的清香,這讓久居寒冬的人們感到賞心悅目、心曠神怡。它花開的這麼早,不是為了爭奪春天的美好時光,而是儘快的給人們帶來喜訊—春天來了!多麼堅強、美麗的花啊!歷經磨難,不畏艱險,獨步早春,凌寒留香。

陸游的《卜算子咏梅》中寫到:“驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。”沒有肥沃的土壤,沒有別人的寵愛,它照樣開放,而且很燦爛。蓮花自古有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美稱。梅花雖沒有這般高的讚譽,但它戰勝了周圍所有的傷害,戰勝了一切的一切,最終開出了美麗、堅強的花。

人生一世,風風雨雨,不管你遇到多大的挫折,多大的困難,只要你像梅花一樣,自信而堅強,一定會開出更輝煌的人生之花!

深深的愛,濃濃的情 篇15

國小五年級作文 ,724字

愛是什麼?愛,讓寒冰融解,小草吐綠,花朵綻放;愛,讓世間每一個角落都充滿了溫情;愛,讓曾經悲傷的眼神流下了甜蜜的淚水。這就是愛,讓世間變成溫暖的天堂;這就是愛,讓我們遠離悲傷,露出笑容。但是,讓我感觸最深刻的還是那濃濃的母愛。

以前我和媽媽老是鬧小別扭兒。每天媽媽總是對我嘮叨這嘮叨那,好像專門挑我的“刺兒”,對我總是看不順眼。有時候媽媽對我太過嚴格,毫不留情,讓我覺得好像她不是我的親媽媽。可是,自從有了那次經歷,我覺得我變了,變得更愛媽媽了。

記得那一次是星期日,媽媽要帶我到膠州公園玩兒。一路上,我興奮得像只歡快的小鳥,嘰嘰喳喳說個不停。到了膠州公園,我看見裡面有那麼多好玩兒的,高興地一蹦三尺高,在地上手舞足蹈起來。

忽然,一塊醒目的牌子映入我的眼簾:新設專案赛車,多刺激呀,於是我便纏著媽媽要開賽車。媽媽給我買上票,我自己挑選了一輛喜歡的賽車。我們的車很漂亮:紅色的車身,綠色的反光鏡,白色的方向盤,後面還有一面黃色的小旗呢!我可喜歡這輛小賽車了。我都等不及了,趕緊快步朝車的方向跑去,想上去坐一坐,感受感受。就在這時,一輛賽車筆直地向我衝來,我被嚇呆了,直挺挺地站在路中間,不知所措。腿腳好像都麻木了,一點兒也不聽使喚。說時遲,那時快,媽媽在剎那間毫不猶豫地衝到賽車道上猛地推了我一把,把我推到了一邊。而媽媽的腿卻被賽車狠狠地撞了一下。就在那一霎那,我再也止不住了,抱著媽媽的腿哇哇地大哭起來。就在那一刻,我溶解了對媽媽的怨,我堅信她是我的親媽媽!

母愛是高高的山,母愛是深深的海。母愛的力量甜美溫暖,母愛的力量無窮無盡。雖然我們在人生的道路上會遇到許多坎坷,但深深的母愛猶如一盞明燈永遠不會熄滅,它將永遠照耀在我的心間。

濃濃親情在其中 篇16

國三作文 ,1284字

在你的皺紋裡,流淌著全家的安寧;在你的肩膀上,負載著沉重的山嶺。你是一顆寒冷的星,給了我微弱而不朽的光明;你是一支古老的歌,給了我樸素而真誠的心靈。

沉默寡言是作為一個男人最好的標識,你也不例外。你總是面帶嚴肅,嚴格的要求我做任何事,儘管它是有多麼的微不足道。中學階段人們稱之為人生的花季,總帶著一股誘人的芳香。也許是因為青春期的叛逆使得我總願意和你“對著幹”,不愛聽你對我訓導,可你依然悉心教育我。

我只記得那是之前一次小型的數學考試,卷子發下來以後我直接呆愣了。雖然數學成績一直不理想但不至於不及格,這次卻連五十分都沒過,手裡託著這如千斤重的包袱回到了家,看到坐在客廳沙發上看報紙的你,戰戰兢兢地叫了一聲“爸”。你抬起頭望了我一眼冷冷的說了一句“回來了啊,怎麼了?”隨即又望向我手中的那張畫滿了“叉號”的紙,我立即把手藏到了背後,你放下報紙朝我走來對我道了一句:“拿來。”我的額頭上頓時冒出了汗珠,小心翼翼的把卷子從身後拿出來給你,你的臉色變得鐵青,氣憤的把那張卷子撕成了兩半朝我大吼到“你這是學的些什麼,一天到晚腦袋裡在想些什麼東西,考這麼兩分還用學?”你如同一隻暴怒的獅子,將我吞沒。眼淚頓時溢滿了眼眶,那一刻,真的冒出了一種可笑的想法:“我是你親生的嘛?”我怎麼感覺你一點都不愛我。從那開始就對你充滿了恐懼感,。

往往你總自以為是的想法,卻是往往讓你最感到可笑的事

學校的學生一直流行畫校服的作為,把衣服畫的五彩斑斕,稀奇古怪,顯得十分顯眼。也許是自己心血來潮竟昏了頭晚上下了晚自習回到宿舍找到最好的朋友讓她畫給我滿了一後背,第二天早晨看到後我頓時就後悔了,可是能怎樣呢?誰讓這世上沒有後悔藥,沒有時光機呢。穿著它在校園內走動感到萬般羞愧,旁人的目光就如同一把把鋒利的劍,將我狠狠中傷。又開始苦惱回家怎樣面對你,對你的恐懼感再次湧出,害怕你同上次那樣。

我站在家門口猶豫不決,腳如同灌了鉛一樣,移動的緩慢。正當我倍感糾結的時候你開門出來正對上了我,你問我怎麼還不進去。我聲音極小說了句:“正打算進去呢!”我低著頭走進屋子,你轉過身望向我,看到我書包下校服上的圖案和文字,還不容我把書包放下就把我拽了過去,問我校服為什麼會變成這個樣子,那時我的聲音堪比蚊子發出的嗡嗡響聲。你是真的生氣了,伸手想要打我,多虧被媽媽攔了下來,但還是被你踹了幾腳,在我的記憶裡那是你第一次真正的打我。對你不愛我的感覺愈發強烈,我把衣服扔到了椅子上就跑到床上蒙著頭睡覺去了。記得自己醒來的時候已是深夜,肚子疼跑起來上廁所看到洗手間裡你熟悉的背影,正想轉身就走,就聽見水嘩啦啦的聲音,我走近兩步發現是你在洗什麼衣服。

那不是我的校服嗎?為什麼剛剛你還暴怒的打了我現在又在這給我洗掉背後的圖案,這簡直是兩個你。眼淚將我的視線模糊,看不清那個忙碌的背影,輕手輕腳的走回了房間,那一刻我突然懂得了父親那種與眾不同的愛!我是他最愛的人、最重要的人,因此他這樣對我是因為他不想讓我走錯路。突然發現自己之前的想法是有多麼的幼稚。

濃濃親情正在他嚴肅的面孔下,在他嚴厲的批評聲中,在他暴怒的打罵聲裡。

情濃槐花香 篇17

國三作文 ,757字

我出生于山東省萊蕪市。在萊蕪這片山清水秀的土地上有著許多特色美食,如金家羊湯、棋山炒雞、萊蕪燒餅、雪野魚頭等等。因為我小時候曾有一段在鄉下與爺爺奶奶朝夕相處的日子,所以,給我留下深刻印象的是以槐花為原料的食品。

又是一個槐花飄香的季節,一串串潔白的槐花綴滿枝頭,淡淡素雅的清香在空氣中瀰漫開來,一下子把我的思緒拉到了在家鄉度過的美好時光,還有那鄉下的落日美景。

槐花生長在高而大的槐樹上,因此,採摘時需要用特製的鉤子。其實,這鉤子也無特別之處,還不就是在竹竿頂頭上綁上一根彎折而成的粗鐵條嘛!

記得那年春天,爺爺去摘槐花,我也嚷著要去。我去了,站在樹下,看太陽已跑到西面山頂上去了!陽光從樹縫裡灑下來,斑斑駁駁的,天是藍的,雲是白的,風是香的。我歡天喜地地將爺爺勾下來的槐花一串串撿起,放入奶奶編織的小籃子中。

回到家,奶奶將槐花洗淨,均勻地撒上些鹽,在麵糊裡攪拌好,讓麵糊把一朵朵槐花包裹起來,最後放在平底鍋裡煎。奶奶給我煎槐花餅,我站在奶奶旁邊看。我看見槐花餅逐漸成形,平底鍋裡的油“滋滋”地響著。槐花餅慢慢焦黃,奶奶迅速剷起出鍋。剛出鍋的槐花餅,油亮亮,黃燦燦的,真讓我饞得流出口水來。輕輕夾起一塊,細細咀嚼,慢慢品味,真是脣齒滿清香啊!

當然,用槐花製作的美食不僅有槐花餅,還有蒸槐花飯,油炸槐花串,槐花蜂蜜飲等等。

如今棲居於城市一角的我再也無法爬上槐樹的枝頭,或立於芳香撲鼻的槐花樹下,欣賞那鄉下的落日美景了。

那日,我獨自漫步在小區旁河岸邊的一棵槐花樹下,看到那槐花如一串串銀鈴掛在枝頭,我不禁讚歎道:不需要任何的裝飾,儼然就是一幅優美的風景畫。清風徐來,把槐花獨特的香味送到我的鼻孔,深深吸一口氣,不禁心曠神怡,似乎所有的煩心事就此一掃而光。

又是一個槐花飄香的季節,家鄉的槐花又該是滿眼繁花了吧?

濃濃祖孫情 篇18

國小四年級作文 ,594字

我從小是姥爺帶大的,無論什麼事情都幾乎離不開姥爺,我們之間有著一種無法形容的祖孫情。

他是一名複員軍人,至今還有部隊的作風,對我一點也不溺愛。小時候,姥爺的巴掌經常光顧我的屁股,我每次都捂著屁股滿屋跑,還大聲的喊“下次再也不敢了”,真狼狽!可是錯誤還是不斷地犯,只不過現在犯了錯誤,巴掌也不再洶湧的來了,姥爺只是給我講道理,因為我長大了。

我喜歡畫畫也是受了姥爺的薰陶,因為姥爺畫畫很好,我們班很多同學都喜歡姥爺的畫,都是他的“粉絲呢”!我喜歡飼養小動物,姥爺每星期都會帶我去狗市轉轉,與那裡的動物親密接觸,我家裡的小動物也可多了。比如鷯哥“小黑”,就是我的好朋友。我和姥爺經常教它說話,可是它連“你好”都沒有學會,我急了,恨不得把它宰了燉湯喝。可是姥爺卻很有耐心的教它,並不斷地鼓勵我要持之以恆,於是我又教啊教……終於有一天,我到陽臺上一跺腳,小黑說出了“你好”兩個字,我心裡既高興又慚愧。

姥爺不僅時常鼓勵我,在生活中也很照顧我。有一次,我和姥爺回老家,我不聽話,在床上跳來跳去,不小心摔倒了,下巴正好磕在桌角上,血很快流了出來,姥爺馬上把我送到醫院縫了好幾針,那天晚上,姥爺不讓別人看我,自己從十一點到凌晨三點一直看著我睡覺,直到我不喊疼了才睡。現在我的下巴上還有一條紅紅的疤痕,它讓我記住了很多很多。

都說父愛如山,母愛如海,我覺得姥爺的愛象一條潺潺的小溪,緩緩的流進了我的心田。

荏苒時光,歲月濃香 篇19

國二作文 ,819字

無論有多大的風浪,依然有肩膀讓你依靠。無論有多少的誤解,她的心門依然為你開放。

—題記

在那個萬物回春的三月,即使是綻放最絢麗的花,都被染上了黑白色。那是一段黑暗的時光,卻被我小心翼翼的珍藏在回憶深處。還記得那時我失去了行走的能力

“啪”碗碎的聲音清脆的如同媽媽淚落地的聲音,那時候的我拼命的捶著我的腿,生氣的吼道:“你以前不是能跑能跳嗎?你現在站起來看看啊!你讓我站起來啊!”我抬頭看到了媽媽的臉色,愣了愣,沒有忍心說下去。

房間裡變得一片寂靜,只剩下我捶腿的聲音,突然媽媽撲上來抓住我捶腿的手,我詫異的看了媽媽一眼,才發現媽媽早已淚流滿面。我靜靜的看著淚在媽媽臉上肆無忌憚的流淌,有了一種做錯事的感覺,但這種感覺很快就被怒火壓了下去。我把頭別過去,沒有理媽媽。我看到她臉上的淚水聚成了一條小溪。

思緒回到現在,那碗摔碎的聲音在我腦海中不斷迴盪著迴盪著,其實我心裡明白媽媽的內疚,可是我還是不想理她。其實我懂,我傷了她的心,直到現在回想起當時,心在痛,為當時我的無理取鬧而痛。

永遠忘不了,在我昏迷醒來後,她衝上來抓住我手時焦急的樣子,眼底滿滿的擔心。永遠忘不了,她為了我的腿,拉下面子,四處為我籌做手術用的錢的樣子。永遠忘不了,她因為我不理她,在我看不見的角落裡抹淚的樣子。

而令我最忘不了的,是當時冷戰期間跟她說的第一句話:“我不想再看見你!”那時媽媽眼底的那一份刺痛,忘不了,也不能忘,我奇怪的是為何現在午夜夢迴,總能看見媽媽當時的眸子。可能是因為我的內疚,我對媽媽的歉意吧!

手術過後,看到的第一眼便是媽媽熬紅了的眼,以及媽媽鬢角多出的白髮,那一刻我便釋然了,因為我把一切都想通了。當我衝媽媽道歉時,我才發現,媽媽的眼角溢位來了淚水,只不過,這是幸福的淚水,是澆灌我成長的甘霖。

謝謝你,媽媽,你讓我懂得:

風再大,雨再大,你的肩膀也會讓我依靠。錯再深,淚再多,你的心門總會朝我開放。縱使時光荏苒,那段歲月依舊留香。

水泊幾許英雄志,梁山曾憶好漢歌——《水滸傳》讀後感 篇20

讀後感 ,545字

魯智深拳打鎮關西、梁山泊好漢劫法場、朱仝義釋宋江……此番種種,皆為義也。更有宋江於國之義,親遞毒酒與李逵;李逵亦有義,毫不眨眼服下。只一《水滸》,全繫於義。

第三眼著眼於社會風氣與民主。

琵琶鐵板,高唱大江東去;尋常巷陌,追效金戈鐵馬。本以華夏族人總溫婉和順、文質彬彬、老實如黃牛,忽聞《水滸》方知,咱華夏男兒也有眾多英雄好漢,提槍舞棍樣樣在行,更有綠林好漢如雲,英雄如雨,實是志與日月齊明,意共天塹長流。風氣不再是忍氣吞聲,而是敢作敢為、敢作敢當。

皇權社會,常是隻許州官放火不許百姓點燈,百姓常是被百般壓榨奴役,大氣也不敢喘一聲。水滸中更是宋朝,重文抑武,百姓也多是文弱秀才,只知百般求得君主賞識。水泊漢子,多蔑視官府,從不買賬。這一百單八好漢一出,即有民主先聲之意,梁啟超曾這樣評價本書:“《水滸》一書,為中國小說中錚錚者,道武俠之模範,使社會受其餘賜,實施耐庵之功也。”

誠然殺人放火、擾亂法度的行為是略有矯枉過正之意,但是仍有其進步意義。它使悶聲勞作的清朝百姓得以知道還可有這一種活法。

對水滸也只是粗讀,細節也未曾細細體會。但也有好處,便是全域性觀強。文尾,略寫幾字以記心得

舉薄酒而寄狂,吟短句而感慨。鵬飛樑山泊,冰心鐵骨伴取山間磐石;雲凌蓼兒窪,青山綠水留的風中豪氣!