桃花源記續寫相關作文20篇

桃花源記續寫 篇1

國三作文 ,632字

漁人聽後,滿口答應。提著村裡人相贈的禮物走出山洞。

湖水很平靜,靜得很不真實,一陣風吹過,湖面泛起了一絲漣漪,像一顆巨大的綠松石,神祕而又美麗,望著湖面,竟有一絲想跳下去的衝動。

漁人使勁甩了甩頭,立刻上了腳邊的船,搖槳離開。回去的路上,依然是百米桃林,只是短短几天時間,樹上竟結出了青澀的果子,果子的顏色有些怪異,碧綠中透著一點點死灰,不仔細看是看不到的。

漁人飛快地划著槳,心裡盤算著如果把世外桃源告訴本郡太守,賞錢定是少不了。孰不知一隻大鳥從頭上飛過去,到了山洞前的那片湖上,竟直直地掉了下去,連聲哀鳴也沒來得及發出。

漁人突然想起什麼,把村人相送的雞殺掉,沿路在河邊灑上雞血作為標記。到了郡上,漁人找到郡太守,說明來意。那貪官一聽,立即派遣幾十人前往漁人所說的桃花源。如果真找到這麼個地方,皇上一定封賞,說不定還能撈到不少油水,皇上也會重用他,跑點遠路也值了。

可萬萬沒料到,一行人在漁人的帶領下找了半月也沒找到什麼桃花源,做的標記也早被雨水沖刷掉了。更奇怪的是他們糧食剛剛耗盡的那一天,整個船隊被一個滔天巨浪掀翻,只是一條二十幾米的河,是不可能出現這麼大的浪的。太守死命抓住兩塊木板,這才沒有沉下去,只有幾個水性好的沒有受傷。這件事很快就在京城內傳開,不少人聽聞也前往尋找,最終無果而返。

那漁人呢,被太守命人打了六十大板,在大牢裡吃盡了苦頭。後來太守覺得不夠解氣,又把漁人發配到邊疆去過那種命懸一線的戰地生活了,而桃花源就成為了一個無法證實的傳說。

桃花源記改寫 篇2

國一作文 ,1685字

東晉太元年間,戰火不斷,百姓民不聊生。

一天,一個漁夫已經幾天打不到魚了,他沿著溪流尋找有魚的水域,越走越遠。

“哎,我們一家老小六口人都指望著我今日能有所收穫呢,妻子臥病在床,兩個孩子還未能自己照顧自己,各方軍閥的混戰,如今臨近武陵郡的河湖連一條魚都打不到,生活太難了。”

不知走了多久,忘記走了多遠。突然,前方出現了大片粉色,一股甜美的香氣飄入了漁夫的鼻子裡。這是一片桃花林,漁夫很驚訝,在這荒山野嶺連半個人也見不著,哪來的桃花林?桃花林中落花紛紛,芳草遍地,漁夫沿著西岸連續走了幾百步,卻沒有發現一顆除了桃樹外的任何其他樹,漁夫更加驚異了,繼續往前走,想走到林子的盡頭。

桃林在溪水的發源地就到頭了,桃林的盡頭,是一座山,山的上面有一個小洞口。在洞口的另一頭隱隱約約,似乎有些光亮,漁夫心裡暗暗高興,這個洞口一定不同尋常,說不定是個藏寶閣呢,上天一定是同情我的處境,所以才特地讓我尋到了這個好地方。

起初,那山洞的路口很狹窄,只容得下一個人通過,漁夫又往前走了幾十步,突然變得開闊敞亮了,在洞口的另一端有平坦開闊的土地,整齊排列的屋舍,肥沃的土地、田地美麗的水池,桑樹、竹子,可以說是隨處可見,田間的小路交錯相通,村莊間連雞鳴狗叫的聲音都可以聽得很清楚,田野裡是辛勤勞作的農民,男人在田間種地,女人在門口織布,這裡的人,穿著都和外界的人一模一樣,老人在大門口悠閒地晒著太陽,嘴角微微上揚,孩童們在田間玩鬧嬉戲,笑聲傳遍了整個村莊。這裡連空氣中都洋溢著幸福,漁夫看見這一番美好的景象,很驚訝,這莫非是人間仙境。

這時一位挑著擔子的大漢走來,見到漁夫很是驚訝,就問漁夫:“你是誰,你是從哪裡來的”漁夫謹慎地回答:“我叫有信,從武陵郡來的。”“原來如此,我叫大牛,來者都是客,去我家坐坐吧!”大牛熱情的款待了遠道而來的貴客,並把有信介紹給了其他同村人。

村裡人聽說了這件事,全都聚到大牛家來打探訊息。村裡人說:“我們的祖先為了躲避秦時的戰亂,就領著妻子兒女和同村人得到了這個與世隔絕的地方。”村裡的人問漁夫現在是什麼朝代,他們竟然不知道曾經有過漢朝,更別提魏晉了,漁夫別把現在他所生活中的苦難,和從民間聽說的所有前朝往事都說給了村民們聽,村民們都深感同情,紛紛邀請漁夫來自己家做客。

過了幾天,漁夫準備告辭了,村莊裡的人在漁夫臨走前囑咐他說:“我們這裡的事不值得的外界的人士提起啊!”漁夫堅決地點了點頭說道:“我不會說的。”

出了桃花源,漁夫找到了自己的船,便決定順著原路回家。這時漁人看了看空空如也的網魚網,忽然想到並臥在床的妻子,兩個瘦骨如柴的孩子,年邁的父母……漁人猶豫了片刻,還是決定在附近的桃樹石土上塗上做了記號,嘴裡唸叨著:“對不起桃花源,我實在是太窮了!”

漁夫到達了武陵郡,先去拜訪了太守,和太守講述了這幾日在桃花源的經歷,並要求太守在搶掠過桃花源後把錢財分一部分給他,太守很高興,立馬派人隨漁夫去尋找桃花源。

漁夫很輕鬆的找到了他原先做的記號,剛踏入桃花源太守的人便開始燒殺搶掠,殘暴無比,漁夫在臨走時,回頭看了一眼屍橫遍野的桃花源,心裡掠過一絲內疚,然而,容不得他細想,在得到錢後,他便想連夜帶著妻兒老小逃離郡縣了,誰知剛出了城門,就遭遇了蒙面盜賊的搶劫,死於非命。太守那邊也只是對外宣稱迷了路並未找到桃花源。

南陽郡有個叫劉子驥的人,好遊山水,聽說了桃花源的事情,很感興趣,於是很高興地順著漁夫原先的地址旁的那條溪流一直往前走,在遇到桃林之後,便順利找到了桃花源。劉子驥看到的那個桃花源確是屍橫遍野,連空氣中都透著血腥味,劉子驥被嚇得一身冷汗,半跑著回到家。

回到家後劉子驥被嚇得吃不下,睡不著,在一場大病後去世了,武陵郡的算命先生都說,那桃花源是山上的狐妖變出的幻境,是迷惑人心的,從此以後,就再也沒有人敢去探求桃花源了。

新桃花源記 篇3

新桃花源記作文100 ,1031字

天,像一塊灰濛濛的布壓在城市上方。街道上是川流不息的車輛,遠方的建築只顯露著如國畫上那淡淡的水墨色。一切都是那麼喧鬧,卻總是讓人感到心上籠罩著一層揮之不去的壓抑。

暮色漸漸降臨,窗外閃起一片霓虹。我輕嘆一口氣,放下筆,便想出去走走。小區的綠化還算不錯,矗立的幾棟樓之中也有幾抹綠色,卻只是暮靄沉沉。我深吸一口氣,突然,一絲花香侵入了。我詫異地睜開眼睛,追逐著那飄浮不定的芬芳。

是這了,我站住腳。前方是幾階石板鋪成的路,然後是一扇半掩的鐵柵欄圍成的門,似乎是廢棄的工地。我小心翼翼地走了進去,果真發現了那芳香的源頭。是一株高雅的牡丹。白色的花瓣似乎在黑夜中也透著光,周圍一片靜謐。我抬起頭,卻看見前方開有更多的牡丹。我驚訝極了,一路追尋而去,風在耳邊呼嘯而過,捲起陣陣馥郁的芬芳。

不知過了多久,我才停下來打量這一切。這是一個無人的山谷,長滿了嫩綠的青草,它們的氣息和溼潤的泥土一起溶解在風中。山谷中盛開著朵朵蒲公英,它們雪白的絨毛飛揚,飛揚著舞蹈。我慢慢地順著山谷向上走去,那是一處斷崖,不是很高,也就十米左右。崖下竟是一片汪洋,水波淡淡的,即是黃昏,也依稀可見它的碧藍澄澈。海風夾雜著飛鳥的鳴聲撲面而來。我貪婪地呼吸著這新鮮,而又最自然的空氣,不由得感嘆:“真美啊。”那時,我似乎聽見那個聲音在昏暗的暮色裡破空而來,又帶著一點飄渺:“那是我們的地方。”“我們?”我一驚,“這才是真正的自然吧,”那個聲音說道,“是啊,誰又會想到人類會如此地對待我們……”那個聲音聽起來卻是無比的蒼涼。我低下頭,卻又聽到那個聲音:“不必了,只是這一切,似乎都不值得讓人類知道啊。”太陽終於落下海面,留下一片寂然。我抬起頭,我看見星星在波光粼粼的水面上起舞,翩躚如白色的牡丹花。突然,一道白線越逼越近,近十米高的巨浪咆哮而來,卻又在我胸前突然落下。我彎下腰,卻感到一陣清涼。哦,是手心中的浪花,像是一面鏡子,折射出最清冽的月光。

我循著來時的牡丹花退去,手心的浪花早已乾涸。回到家,媽媽責怪我為何如此貪玩,我猶豫了一陣,卻終究說出了這一切。此後,很多人去那裡,卻總是無功而返,而我呢,在學校也總是遭到別人的盤問。

終究,奈不過心中的那個如夢一般的旅行,我又去了那個地方。但,卻只有一株白牡丹,靜靜地開放。“自然,你還是不肯原諒人類麼?”我禁不住對著無邊的黑暗問。剎那間,風吹落牡丹皎潔的花瓣,它們在風中如白色精靈自由地舞蹈,翩躚如飛揚的羽毛,彷彿在歌唱一曲輓歌。

暮靄沉沉,憂傷。

讀《桃花源記》有感 篇4

讀後感 ,727字

讀了陶淵明的《桃花源記》,我在心裡嘆道:哎,世上竟有人可以描繪出如此美好的小世界。

陶淵明生活在政治黑暗、兵禍連年的東晉末年,他看到人民生活困苦,百姓流離失所,處處一片哀慼,心中的良心促使他哀民不幸,從而對那時黑暗的現實極為不滿。因此,在他心中,漸漸形成了一個寡國小民、民風淳樸、寧靜安樂、風景優美的小世界。

文章第一段寫了漁人遇見桃花林,描寫了桃花林“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”的美麗景色,暗示漁人即將到往一個美麗的去處。

文章第二段寫漁人進入桃花源,看到寧靜喜樂的景象。寫老人幼童“黃髮垂髻,並怡然自樂”。男女往來種作,村內雞犬相聞,一片和樂融融之景。漁人生活在東晉末年的現實社會,亦是看到民生疾苦,自己也是窮困潦倒,如今看到眼前一片和平景象,不知心內作何感想?

第三段寫村中人與世隔絕已久,“不知有漢,無論魏晉”。又寫村內人“延至其家,皆出酒食”,可見村內人的熱情好客,友善溫情。村內人若想到放漁人離開桃花源,很可能會給桃花源內的人帶來災難,但是他們只是提醒漁人說:“不足為外人道也。”村裡人也可能和樂已久,心地純善,料不到世外人心險惡,故而縱虎歸山。

第四段寫漁人背棄諾言,“處處志之”,將自己所見桃花源說與太守聽。這真是可惡極了。但是時代如此,或有內裡詳情,漁人何辜!

結尾寫品德高尚的南陽人士劉子驥尋桃花源,“未果,尋病終”。自他以後,桃花源再無人問津了。即使是現在,世人雖然不知道桃花源如何去,也心嚮往之。

中國現在是個和平的國家,但是社會上仍然會發生讓人咬牙切齒的惡事,尤其現在校園欺凌、社會欺凌事件時有耳聞,自殺者不可數之。法律也心有餘力不足,而道德又不足以約束良心已經被矇蔽的人。這種時刻,就更加嚮往民風淳樸、寧靜喜樂的桃花源啊!

桃花源記新編 篇5

國二作文 ,1354字

傍晚,煩於功課,沿著湖邊走,天陰,路上人多冗雜,吵鬧聲不絕於耳,不願與之同行,回頭,看路邊雜草間有一隱祕小徑,人甚是稀少,欣然前去。

小徑在小山坡上,所以顯得蜿蜒起伏,兩旁雜草漸無,全是綠草地,青翠欲滴,鮮嫩柔軟,似乎從未被人踐踏,整整齊齊地長在一起,中間夾雜著無名野花,五彩斑斕,薄如蟬翼。不知走多遠,忽遇一片小的森林,再回頭,依稀的人影也難看見。森林中,繁多高大的樹木,卻不顯黑暗,有陽光透過細碎的樹葉灑進來,光暈圍繞在周身。又前行幾十步,樹木忽而變得矮小,周圍豁然開朗,腳下仍是小徑,卻整潔不少,澄澈天空下,連綿山巒,似裙襬搖曳,裙角勾了便是串串漫著白雪的山峰,忽高忽低。雪頂陽光,斑斕色彩,雲蒸霞蔚,翻雲覆雨。雪線以下林木蒼翠、青蔥挺拔、鬱鬱蔥蔥,似無數紳士。山腳青草無際,伸向遠方,深深淺淺。湖泊溪流,盪漾雪峰的影,百年老樹,樹蔭灑半湖。紅瓦尖頂小屋,炊煙裊裊,婦人裹圍裙,精心熬製梅子醬,男人騎馬歸來,孩子在草坪上打鬧,老人安坐在門前搖椅裡。

順著路走下去,是片小鎮。鎮上極為熱鬧,卻不惹厭煩,一排小攤,果醬甜膩飄香,也有自家烤好色澤金黃的餅乾。不斷有路邊買賣的婦女朝我揮手,眉眼帶笑。有一群孩子,好奇圍過來,黑髮黑眼,衣著樸素。問他們從哪裡來,互相笑著眨眨眼,不語,卻引我去他們的家。婦人端上茶水點心款待,告訴我這裡只有他們一個小鎮,自出生直至死亡,沒人想過離開這裡,所以大家就像一個大家庭一般。這裡有我所羨慕的慢生活,所有的一切都是那麼悠閒,孩子不用被學習壓力所逼迫,大人沒有生活的負擔,連老人的疾病也少有,家庭美滿,人們臉上盪漾的無憂滿足的笑容。我念起那個忙亂的世界,對這些無比嚮往。屋後有他們的果園,有孩子蹦跳著去摘,提著一籃誘人的果實,分給所有人。午後,小鎮陷入短暫的平靜,暖洋洋的太陽讓人心生睏意,家裡的老人回房睡午覺,母親收拾廚房,父親臥在椅子上看書,孩子召集了一大幫孩子,穿梭在小鎮的各個地方。晚上,大家又聚在一起,分享著家庭趣事,或讀上一段書,有時也一起坐在門前,指著幽藍天空中的一片繁星。

停留在這裡的幾天,我跟著孩子們在這個小地方跑來跑去,他們沒有羈絆,總是很快樂;有時幫著婦人準備晚餐,她們永遠掛著和善的笑容,似乎沒有脾氣;大家一起聚餐,想玩就玩,想睡就睡,日復一日,連那一片片的雪山都顯單調了。後來決定離開,善良的婦人握著我的手,說,不留在這裡嗎?我們很喜歡你。想想,甚至有些懷念外面的時光,它雖然並不完美,可是卻很真實,每個人都有每個人的煩惱,家家都有本難唸的經,吵鬧、衝突、矛盾時不時會發生;所有人都有所想,馬不停蹄地向前奔波,偶爾停下來,感嘆自己辜負了身邊的美好,消停幾時,又要前行,這便是,生活。人,本身就是在摸爬滾打中長大,消遣悠閒固然愜意,可物以稀為貴,要真正只剩下它了,思想停滯,毫無鬥志,就算不覺乏味,那這樣的生活也毫無意義。我望向婦人毫無波瀾的眼眸,笑了笑,婉拒了,生活還在繼續,怎能滯留原地?也許站在這裡的,只有這樣的一個她,也許在這裡,也有千千萬萬像她一樣的人。

我順著原路返回,又進了那一片森林,出來時天色已暗,回望那裡,已經看不出有什麼不同的了。

後來有一次再去,小徑上人多了些,穿過森林,僅看一湖面,仍有許多的人,熙熙攘攘,笑笑,從此不再來。

桃花源記讀後感 篇6

讀後感 ,693字

陶淵明的《桃花源記》深深地將我吸引,陶淵明將桃花源寫成一個若真似幻的仙境,描繪了一幅沒有剝削,沒有壓迫,人人安居樂業,彼此和睦相處的生活圖景。在當時那個能用“黑暗"形容的的社會,所有的人都會嚮往光明吧!

腦海裡浮現了陶淵明不為五斗米折腰的畫面。公元405年秋天,陶淵明為了養家餬口,來到離家鄉不遠的彭澤當縣令。這年冬天,他的上司派來一名官員來視察,這位官員是一個粗俗而又傲慢的人,他一到彭澤縣的地界,就派人叫縣令來拜見他。

陶淵明得到訊息,雖然心裡對這種假借上司名義發號施令的人很瞧不起,但也只得馬上動身。不料他的祕書攔住陶淵明說:“參見這位官員要十分注意小節,衣服要穿得整齊,態度要謙恭,不然的話,他會在上司面前說你的壞話。”一向正直清高的陶淵明再也忍不住了,他長嘆一聲說:“我寧肯餓死,也不能因為五斗米的官餉,向這樣差勁的人折腰。”他馬上寫了一封辭職信,離開只當了八十多天的縣令職位,從此再也沒有做過官。

有骨氣,不趨炎附勢的陶淵明讓我震撼。陶淵明雖然放棄了官職,回到了家鄉,但是他得到了心靈上的解脫。我想這應該就是真正的光明吧!在現實社會中多少人為了利益何止是不擇手段。他們也不想想難道有錢就快樂了嗎?如果金錢名利與快樂成正比的話,那陶淵明豈不是一個十足的大笨蛋?其實一切的一切都起源於你的心底。其實你在金錢名利中表現出來的,只是你眼中的貪婪。

有的人為民請命,鞠躬盡瘁,有的人追逐名利,勾心鬥角;有的人信奉人為財死鳥為食亡;有的人恪守毫不利己專門利人。我們可以做一個資歷平凡,家庭平凡的人,但是我們決不能做平庸的事。

光明的人,會選擇平凡但是拒絕平庸!平凡的人,要做不平凡的事!

讀桃花源記有感 篇7

讀後感 ,837字

讀完《桃花源記》這篇文章後,我深深地被陶淵明筆下那片“世外桃源”吸引住了,他用淋漓盡致的字句展現了一幅美好、和諧的畫面。

“夾岸數百步,中無雜樹,芳香鮮美,落英繽紛。”一句,讓我初讀便已身陷其中,世外桃源的安寧和美在這裡就非同一般。桃花盛開,芳草飄香,頓時讓人心靜寧和,恬靜悠閒。

“黃髮垂髫,並怡然自樂。”村中的男女老少和諧相處,讓人看到了一幅輕鬆自在的生活圖景。

而“便要還家,設酒殺雞作食。”又充分顯示出了桃花源人民的熱情好客,他們紛紛來迎接一個外來人,熱熱鬧鬧。

陶淵明構想出這麼一個美妙絕倫的地方,祁山不僅是想說桃花源的美好,更是隱含了他渴望和平、嚮往美好的願望。

看完這篇文章,我越來越想離開這個充滿爾虞我詐、人心邪惡的社會,越來越想去到那個“世外桃源”。可是,想象終歸是想象,“桃花源”是不可能存在的,那只是停留在人們心中的一個美好幻想而已。

聯想到現在的社會,不禁感嘆。腐敗不堪、自私自利,這些醜陋的東西已經侵蝕了人類的心靈,已經讓人們產生沒有他人、只有自己的邪惡想法。

每當在網上看到老奶奶被車撞了,司機卻逃之夭夭,而滿身是血的老奶奶周圍圍滿了人,每個人都拿出手機拍著這一血腥的場面,發到自己的朋友圈,卻沒有一個人打急救電話,我就覺得憤怒。這件事好像和他們沒關係,只是他們無聊閒暇之時可以談論的閒事。

他們可能不知道,因為司機的逃逸,因為沒有及時撥打急救電話,一條條生命就這樣喪失了。為什麼他們不用拍照的時間來挽救一條生命呢?因為他們都有著同樣的想法:這不是我的事,萬一去幫了,反而訛上我怎麼辦?

諸如此類的事情還有很多。

我厭惡這些醜陋想法,痛恨產生這些想法的人們。我也像陶淵明先生那樣,渴望有一個充滿和平與孩子般童真的美好社會。

當然光是嚮往也沒用,我們必須從現在起,努力去創造這樣一個全新、理想的社會。與人為善,和諧相處,摒棄那些醜陋想法,儘自己最大努力去做。如果人人都這樣想,這樣做,在不久的將來,我們就一定能挽回曾經失去的純潔與美好、和平與和諧!

遊桃花源記 篇8

國小四年級作文 ,610字

去年的國慶節像一盞燈一開也,一關,一眨眼就過去了。可那次桃花源之旅深深地印在我的心裡。

一進大門,沒走幾步,映入眼簾的是一棵棵點綴在兩側的桃樹,樹上粉色的桃花宛如絲綢圍繞在樹上。下面還有許多大大小小的石頭,形態各異。沿著彎彎曲曲的石頭小路,我們穿過草地,繞過小河,不遠處看到了一個古色古香的亭子。我們趕緊跑過去,一瞧,哇!一大片桃花林就像一條長長的地毯,夾著一點兒草綠色。我們立馬跑向桃花林,抬頭望著天空,天上全是桃花,再看地上,桃花都沒過腳了。

來桃花源遊玩最不能錯過的是晚上的節目《桃花源記》。盼星星盼月亮,終於盼來了。我迫不及待地跑下臺階,跳到五號船上。等船上的人都坐滿了,終於開船了。船頭的姐姐給我們唱了幾首關於漁民捕魚時唱的歌。姐姐的歌聲真好聽啊,就像百靈鳥在開演唱會,我們都沉醉在其中。就在我想接下來會有什麼節目時,一陣迷霧飄了起來,一片白茫茫的,突然,河兩邊出現了一片光,我目不轉睛的盯著,一陣歌聲傳來,哇!岸邊好多“古人”出現了。有在田埂間玩耍的小孩,有耕田的農民、有放羊的牧羊人、有織布的女奴……,我看得入迷了。就在這時,一道粉色光從天而降,天空中飄灑著數以千計的桃花,就好像下起了桃花雨,船上的遊客都在歡呼著伸手去抓從天空中落下的桃花。我從未有過這麼開心,我笑著把這美景深深地記在了心底。

桃花源的美景,好看的節目讓我難以忘懷,下次我還會再來。

桃花源記讀後感 篇9

讀後感 ,638字

一片漫無盡頭的桃林,桃花如雨般飄灑,林子的盡頭是溪水發源的地方。前方小山林被薄霧籠罩,看不真切,其中透出一束光亮,指引人走進虛無的世界,一片安靜祥和,充斥著歡聲笑語,沒有紛爭和戰亂,這,便是桃源?我有些迷惑,在我看來,這更像是一場美夢,無論夢中的景象如何的迷人,等到你一睜開眼,便是竹籃打水一場空,不過過眼雲煙罷了。而比起患得患失的夢,我更喜歡眼前觸手可得的美好。

世外桃源的美好的確令人嚮往,即使明知是夢,也仍舊有人願意捨身赴一場。但我不一樣,我寧願只要眼前簡簡單單的美好。“不求獨避風雨外,只笑桃源非夢中。”

我認為,美好可以有很多種,可以在我們的身邊,不一定非要窮盡一生尋找一個如世外桃源般的地方。美好,無處不在:美好,可以是與家人在一起放鬆的閒談;美好,可以是與摯友一起開懷大笑;美好,可以是剛好買到一直想看的一本小說;美好,可以是連續幾天的大雨迎來彩虹;美好,可以是一直以來的努力被認可……美好,就在我們身邊。不要等到失去後,才懂得珍惜。現實雖然沒有夢境那樣讓人心生嚮往,但它真實;現實也許黑暗,但並非尋不到瑩瑩光亮。

比起夢裡沒有紛爭的桃花源,我更喜歡吵鬧與歡笑並存的現實生活;比起避世隱居的桃花源,我更喜歡隱於生活中,既與世無爭亦與人為樂;比起那杳不可得的桃花源,我更喜歡眼前簡簡單單的幸福。“身在無間,心在桃源。”只要融入生活,享受生活的美好,熱愛生活,就在哪都像身處桃花源一樣。

桃花源人奇遊記 篇10

敘事作文 ,653字

有一個偶然的機會,一個桃花源人來到了外面的世界,看到了21世紀人們富足而幸福的生活。對此,他驚訝不已,感慨萬千。

首先,桃花源人來到了農村,看到了一片煥然一新的景象。村莊裡建滿了堅固整齊的磚子屋,屋子前面栽滿了鮮豔迷人的奇花異草。樹上、花叢裡、田野上,到處都有新鮮的空氣,各種各樣的小鳥在歡快地唱著歌。這一切都是那麼的和諧、美好,到處洋溢著和平的氣息。桃花源人面對這一切,心中充滿了疑問:怎麼桃花源外都沒有戰爭了呢?這兒的環境怎麼會變得如此怡人了呢?正當他疑惑不解的時候,他發現田野上有幾隻“大怪物”,他便迫不及待地跑到田野上去瞧瞧。在那裡,他見到了一位穿著整潔的農民,便走過去問個清楚。農夫友善地望著他,耐心地為他解說著:“您看,在這邊收割稻穀的是收割機,在那邊的機器是澆水機,而那是鬆土機……現在,農村也漸漸發展起來了,各式各樣的粗重活都有相應的機器去做。我們這些當農民的現在也不必很勞累了,只需要操縱好機器就好!”接著,農民就帶桃花源人來到了公路上。水泥鋪成的公路平坦而且筆直,交通非常方便。桃花源人對公路上井然有序地行駛著的車輛感到十分驚奇,他覺得這是多麼有趣啊!過了公路,他來到了一座學校,學校寬敞明亮,裡面栽滿了花草樹木,建了好幾棟教學樓。校長領著桃花源人蔘觀了整個學校,學校裡的學生都坐在明亮的教室裡快樂地學習,從裡面傳出了朗朗的讀書聲。桃花源人看到了學生的學習環境這麼好,覺得桃花源外人們的生活出現了翻天覆地的變化。

桃花源人與校長共進了美味的一餐後,就辭別了校長,依依不捨地返回了桃花源。