桃樹林的春天相關作文20篇
桃樹林的春天 篇1
國小五年級作文 ,1052字傍晚，回家的路上，晚風輕拂過臉頰，又吹向了那片熟悉的桃花林。走著走著，我的目光和思緒也隨著風飛向了那片桃樹。那些桃樹枝幹互動緊緊抱在一起，在春天發芽、開花、結果時都有別樣的情趣。就是這片美麗的桃樹林，陪著我一起長大。
初逢，含苞的生機
我第一次見到那片桃海時才剛上小學。
那時，姥姥牽著我走過那裡。第一眼看見她們，我就被這成群的桃樹驚住了，不自覺地移到了樹邊，抬起頭去仔細打量這精美的“藝術品”。樹與樹的枝幹交叉在一起，渾然一體，分不清你我。上面許多嫩綠透黃的小小的新葉立在枝頭，但更多的是淺綠的小葉子。幾片小葉裡包裹著一枚粉裡帶白的骨朵兒，像一滴水，含羞地躲在新綠中。放眼望去，似乎每一個花骨朵裡都有驚喜在等待著，給這片桃樹林增添了更濃重的生機。被慈愛的姥姥牽著手，聽著姥姥講的故事，我也似乎對未來的生活充滿了希望。
迷茫，努力的綻放
又一次步入這片桃海時，我已經上四年級了。
從低年級步入高年級多少不太適應，許多課本上的題目總是頻頻出錯，弄得我對學習心灰意冷。那天下午，姥姥帶我下樓，走著走著，又轉到了桃林。此時，正值四月，桃花爭相綻放，香氣清爽撲鼻，朵朵桃花已和以前的花苞大不相同，她已經成熟了許多。粉紅的花瓣一片疊著一片，又細又直的條紋呈射線包裹著花瓣，裡面的粉紅漸漸變淺，直至花蕊。金黃色的花蕊如同整朵花的心臟，人的靈魂，在幾片花瓣的包裹下煞是顯眼。這樣的一朵花不算什麼，可是這一片桃花一齊開放，形成的可就是一片桃花海了。望著眼前的桃花，我突然又想起了第一次見到她含苞時的樣子。她當時是多麼努力地在抽出綠葉，結出花骨朵兒？又是努力了多長不為人知的時間呢？桃花應該也有過迷茫，只不過她已把那片刻的迷茫藏在了心底，把自信與驕傲展現在人們面前，我這樣想著，出神地望著這片桃花海……
圓滿，收穫的果實
再一次無意間來到桃林，我已經是五年級的學生。
那是個六月天，經過了四年級的過渡，五年級我的成績穩步提升。而此時，桃花已經謝了，但她給人們留下了果實-桃。桃子雖然很小，但只是那表面的絲絲可愛的粉紅，就足以讓人端詳一陣子了。桃花雖然謝了，但她把成熟的果實留給了人們，她又度過了一個春秋，又一次出色地將自己奉獻給了他人。我默默地想著，清風吹過頭頂，我在那一刻，懂了，學知識不只是為了自己，因為你結出的果實也可以為其他人造福。
一年又一年，桃樹在不停地生長，而成長又是多麼像這桃花啊！我們滿懷期待地開始，經歷過困難與挑戰，收穫了豐碩的果實。一次一次的成長，不斷更迭輪換，也正如那一個又一個桃樹林的收穫的春天。
樹上的春天 篇2
高一作文 ,743字今年的冬天好像有點長，以往早就是三月陽春了，而今卻還在寒風呼呼，冷雨淅瀝。春天步履蹣跚，不知道什麼時候，才能來到我的身邊。不過，我還是滿懷著希冀，在校園裡的後花園中尋找春天的印跡。
後花園裡的落葉全部被勤勞的花工清理了，地面光禿禿的，零星點綴著些嫩綠而柔弱的小草，看著有些悲涼。春天似乎被漫長的冬天嚇怕了，畏懼得不敢現身，只是偷偷從地面上樹枝上冒出點尖芽，小心地將嫩黃色漸漸更替為嫩綠色。有一兩棵不知名的樹卻大膽地渲染上了粉色，開出一些可愛的小花，花瓣上沾著冰冷的雨珠，亮晶晶的，似乎要衝破寒冷的束縛，而那落在地上的花蕊卻又不免讓人惋惜。
小池邊直立著一棵沒有葉子的禿樹，樹身空空蕩蕩，沒有施加一點粉飾，顯得極為落寞。我卻被它傘狀的形態吸引。駐足觀望，樹幹高過我一兩個頭，棕色，筆直，似枯樹。我感覺到自己與它心有靈犀，似乎又是同情它。我同情它形態奇異美麗，卻沒有得到綠意的絲毫青睞。那傘狀下垂的青黑色枝條固執地向下彎曲交叉著，有的彎曲得像拱橋，有的彎曲得像小河，有的彎曲得像我此時的思緒。迷茫之中，我似乎漫步在一座蕭瑟的拱橋上，橋下是嘩嘩的流水，橋與水演奏著淒涼的旋律，小河蜿蜒著伸向了遠方……
片刻恍惚之後，我回到樹前，看著眼前這把鏤空的“大傘”，清楚地感覺到它的孤寂，便不禁探身到“傘下”，抬頭仰望這枯條構造而成的“大傘”，一種莫名的安全感油然而生。我輕輕地撫摸著它，感受它的凹凸不平，甚至是冰涼……突然，我驚奇地發現一根枝條上冒出了嫩綠的小葉片，葉片上有黑黑的茸毛，它，似乎那麼弱不禁風，但又在奮不顧身地長大。
我想，我應該謝謝這棵獨特的樹，因為我在它身上感受到了春天的氣質，淒涼而不缺奮進，奇特而又努力地昭示春天的到來，落寞卻依舊綻放生命的光輝—它就是我，我就是它。
柳樹裡的春天 篇3
國小四年級作文 ,693字春天在哪裡？青青的小草，鮮豔的花朵，還有小巧玲瓏的燕子在柳樹下歌唱……春天，當然是在那河邊的柳樹下。
踏著輕快的步伐，我奔向綠茵茵的小河邊。
河兩岸，嫩綠的小草，已然從肥沃的泥土裡，懶懶地探出了尖尖的瓜子頭，頑皮地扮著鬼臉。在陽光的照耀下，河水不得不解了凍，靜靜地流動著，有幾片樹葉在上面打著轉兒，勾勒出一個美麗的弧線。哇，春天真的來臨了！
在和煦的春風中，柳樹姑娘笑眯眯地舞動著它那細細的長辮子，點點嫩芽綻放在柳條上，煞是好看。一切都是輕悄悄地，不知道是楊柳風，還是柳條兒，就這麼不經意間，拂醒了紅花，撓癢了綠草，大傢伙，欣欣然睜開了眼睛，四處張望。呀，多麼明亮的世界，多麼美好的春光！一隻伶俐的小燕子也禁不住“倏”地一聲，橫掠過河面，轉眼飛到柳樹枝頭上，穩穩立在枝上盪鞦韆，隨而歌聲漫天，似乎在向同伴發出了邀約。伴著河水輕快的流水聲，柳樹叢裡的燕子唱得更加歡樂，更加起勁了，那歌聲悅耳、和諧，讓人心曠神怡。
也許是聽著心癢癢了，一隻又一隻的小燕子，舒展雙翅，穿梭於柳樹間。有幾隻還不時在柳枝上歡唱著，跳躍著，一時熱鬧非凡。一隻淘氣的小燕子敏捷地從樹叢間輕輕飛過，偶爾沾了一下柳條，不想，卻帶出了滿天的飛絮。我的眼睛不禁迷離了，彷彿置身於仙境一般。
只要你稍微留意，會發現柳樹下還藏著另一群可愛的鳥兒呢。它們或許正在談情說愛，悄悄話不絕於耳；抑或在開著重要性的會議，嘰嘰喳喳地，你一言，我一語，正在激烈地討論著……這情景實在令人倍生好奇。我剛想走過去聽聽它們在說著什麼，也許是腳步聲卻驚動了它們，它們撲閃著翅膀，“唧唧”幾聲，很快飛走了，轉眼間無影無蹤……
柳樹下的春天真是妙不可言！
森林的春天 篇4
國小三年級作文 ,394字春天來了，萬物復甦。瞧，遠處的山穿上了淺綠色的外衣，靜靜地臥在藍天白雲的下面，看著四周的變化。山腳下的那片森林也熱鬧起來了。各種各樣的樹木脫下白衫，穿上綠衣，筆直地站立著，好像在迎接春姑娘的到來。樹邊上的小草不知什麼時候也從土裡鑽出來，伸出了嫩芽。
春姑娘用她溫柔的手叫醒了百花，讓它們快點起床去裝點大地媽媽。春姑娘還喊來太陽公公，請求他融化河面上的冰，好讓奔流的河水奏出美妙的歌聲。你聽，“嘩啦啦……”
小河邊住著許多的小動物，有可愛的小鹿，它在歡快地跳舞，還有漂亮的百靈鳥，它在教小鳥們唱歌……
幾條小魚在河裡快活地遊著，它們有時候停下來，有時候在水裡轉圈圈，遊著遊著，小魚好像發現敵人似的，馬上鑽到深水裡就不見了。
生活在森林的動物們，好像在說：“祖國啊祖國，你可真偉大！”
榆林的春天 篇5
國二作文 ,713字榆林的春天，你頂著凜冽的西北風，穿越了漫漫黃沙，由南到北姍姍而來。
榆林的春天，你是彩色的
柳樹那美麗的“綠絲絛”顯得更加綠了。小草揉了揉她那明亮的眼睛，伸了個大大的懶腰，偷偷地、悄悄地生長著，開始欣賞彩色的春天。小草才發芽的葉子是嫩綠色中帶著些淡黃色，有的葉子已長出十幾天了，呈鮮綠色，真像個活力四射的青年人；而老點的葉子，則呈墨綠色，似一個成熟、穩重的中老年人……公園中的花兒也毫不遜色，五顏六色，紅的、黃的、綠的、紫的、藍的……讓人眼花繚亂。
榆林的春天，你是柔和的
微風吹拂著大地，小草靜靜地偎依在母親懷裡；柳姑娘甩著自己那頭秀麗的長髮，阿娜多姿地跳起優美的舞蹈，顯得格外妖嬈；花兒也在微風的吹拂下頻頻點頭，太陽也早早地升到了天空中央，大概是想一睹這春天的風采吧！
榆林的春天，你是熱鬧的
小燕子從南方趕來，叫醒了熟睡的人們，新的一年又要開始了。人們常說：“一年之際在於春，一日之際在於晨。”剛起頭，有的是功夫，有的是希望。街上的人們起得一個比一個早，都各忙各的事去。街上到處是喧鬧聲、吆喝聲、鳥叫聲……還有各種店鋪裡放出來的音樂聲，混成一片。
榆林的春天，你是美麗的
如絲的細雨，無聲地下著，小草張開嘴巴，貪婪地吸著雨水，希望自己快快長大。清香飄逸的春蘭，初綻笑臉的桃花，五彩繽紛的月季，潔白無暇的梨花……
在雨中，像披著輕紗的小姑娘，亭亭玉立，美不勝收。
春天，我愛你，愛你五彩繽紛的顏色，愛你平靜如水的柔和，愛你前程似錦的繁華，愛你勃勃生機的美麗。
櫻桃溝的春天讀後感 篇6
讀後感 ,499字《櫻桃溝的春天》是著名作家楊紅櫻的一篇童話小說。裡面講述了笑貓和他的朋友和他的家人來到馬小跳的故鄉—櫻桃溝所發生的故事。
讀了它，我受到了極大的震撼。我原本以為動物們的思想、感情遠不及我們人類，但，這個答案是完全錯誤的，即便是動物也有自己的感情想法。就比如說書中的小黑、小白。他們互相痴情，為找回自己的孩子而不顧一切。這是執著、這是痴迷！還比如笑貓一家，他的孩子去世後了，它們不僅為它掃墓、獻花、還為他拜天、拜地，希望它在另一個世界能夠快樂。這不僅僅包含了悲傷也在祝福。人與動物之間是平等的，也許他們沒有我們人類那麼有智慧，但它們也有感情和思考的能力。
我喜歡這本書，不僅因為它把在這世上不起眼的動物寫得和人一般，更因為整本書用詞、用句優美、華麗、讓我恍如身臨其境，使我體會到動物們的心情。
《櫻桃溝的春天》用幽默、好玩、美妙、溫暖的文字使我發現了一條連線現實與幻想的通道，溫暖著我的心靈，使我從中受益。
讀了它，我的身心受到了極大的衝擊也懂得了什麼叫珍愛無痕、致愛無聲。因為真正的愛是言語所無法表達的，只有你自己去細細體會那份無言的愛。
我懂了很多，也看破了很多，人物平等便是我所悟。
櫻桃溝的春天讀後感 篇7
讀後感 ,792字暑假裡，我讀完了楊紅櫻阿姨寫的童話—《櫻桃溝的春天》，這是一本令人愛不釋手的故事書，我看了以後覺得受益匪淺。儘管外面驕陽似火、酷暑難擋，我心裡卻如同洋溢著春風，生機勃勃。
現在，或許還有人不太瞭解這本書的內容呢！我來給大家說一說吧—清明剛過，笑貓一家帶著對小可憐的思念，離開了翠湖公園，來到了一望無垠的櫻桃溝。在哪裡，大家走出了傷心的陰影，和馬小跳奶奶家的動物們，一起走進了春天一個又一個溫暖有好玩的故事裡……
合上書，我的腦海裡像放電影一般，浮現出了書中的動物們齊心協力做事、玩耍、幫助別人的一個個令人開心、感動的畫面，嘴角也不由自主地構出了一個微笑。大家雖說是動物，但會說話、也會思考，每天快快樂樂地生活在馬小跳奶奶家。而馬小跳奶奶也很喜歡這群動物，她堅信動物們能聽懂她說話，把動物們當做她的朋友們，愛護它們、呵護它們。撿到其他動物也不會把它們賣掉，而是把它們帶回家。這種行為值得我們學習！雖然我們的家長可能不會同意我們養寵物，但是我們可以把它送去寵物店呀。可是現在很多人，無論是撿到野味或是家畜，都一律把它們吃掉、賣掉，有的人甚至把動物們當成“玩具”！折磨它、玩弄它！更殘忍的是有人居然用東西去取動物身上值錢的器官、皮毛，然後把它像丟垃圾一樣扔掉。比如，以前有人獵到了黑熊，就把它關起來。這樣時間久了，黑熊手腳萎縮，連走路也不會了。更恐怖的是這些壞人每隔幾個月都要提取黑熊的膽汁讓黑熊痛不欲生！
我想對那些人說：“你們真是大壞蛋，難道動物們就不會感到痛嗎？難道動物們的生命就一文不值嗎？世界上的每隻動物都有它在世上的生存權，我們人也只是動物，只不過是高等動物罷了。沒有什麼權利讓我們去濫殺無辜的動物們！”
所以，從現在起，大家要愛護動物，不要去傷害動物，相信以後我們人類的家園一地球，一定能成為動物和人類共處的和諧家園！保護動物，從我做起！
躲在成長林中的春天 篇8
國二作文 ,449字春天在那裡？春天在哪裡？春天在江南小學的成長林裡。今天，春寒料峭，細雨濛濛，我撐著小傘漫步在校園的“成長林”中。
來到成長林入口，在入口的兩旁有著兩棵高大的茂盛的黃桷樹，每一棵樹上都有零零星星的黃葉，走進成長林，在左邊，一簇又一簇，一叢又一叢的四季桂散發出了淡淡的清香；四季桂上方，一棵開滿了李花的樹木正在雨中微微地顫動，四周的地上落著不少花瓣，真是“零落成泥碾做塵，只有香如故”啊！在李樹的對面，盛開的玉蘭隨風飄動，花骨朵兒一個勁兒地往上直串。像是要擺脫枝丫，衝破烏雲，與太陽來個熱情地擁抱，下方的山茶儘管是在雨天，但依然紅得比火還要豔麗，原來春天在這兒呀。
再往裡走，拐角處，一叢叢節節高升的竹子在這兒仍茁壯、挺拔，每一片竹葉都是那麼綠那麼茂盛，在一些地方還有一兩片新綠，或許在每一塊可以生存的地方都會有茂盛的竹葉吧。
拐過彎，就是出口，出了成長林，似乎可以感覺到，整個成長林都被細雨包裹著，被綠色包裹著，被春天包裹著……雖然世界上有很多美的林子，但能有哪一片林子裡的春天能比得過成長林的春天？
森林裡的春天 篇9
童話作文 ,878字春天到了，森林裡一片美麗的景象。大樹媽媽敞開溫暖的懷抱，害羞的小葉子悄悄地探出頭來，調皮的葉子被春風姐姐吹得蕩起了鞦韆。五顏六色的鮮花妹妹展開了笑臉。森林裡的景色太美了，不得不讓我去找找那些既活潑又聰明的小動物。
“丁丁冬冬”咦？這是什麼聲音？噢—原來是小溪在彈琴。
“啾啾啾”這是什麼聲音？啊—原來是小鳥在唱歌。
“嘻嘻—哈哈—”我聽見了一陣悅耳的笑聲。我走過去一看，原來是小羊和小白兔在鮮嫩的草地上玩遊戲。
小白兔對小羊說：“小羊，我們去找小青蛙和小熊玩吧。”
小羊說：“好啊，不過，不知道他們睡醒了沒有。”
小羊和小白兔來到小池邊，看見一隻小青蛙站在池邊的石頭上，它正伸著懶腰打著哈欠似乎還想再睡一覺呢。
小羊對小青蛙喊道：“小青蛙，小青蛙，你好啊，你睡醒了嗎？我們一起玩好嗎？”小青蛙突然聽到叫聲被嚇了一跳，這才回過神來。它回過頭一看，說：“原來是小羊和小白兔呀，你們好。”小羊說：“我們去找小熊和他一起玩好嗎？”小青蛙說：“小熊可不一定醒了，它這個懶蟲呀，唉！"
他們來到小熊住的樹洞旁邊。小兔走上前敲了敲門。“咚咚咚”，敲了好大一會也沒有人來開門。小青蛙雙手叉腰站在草地上，說：“哼，我就說了吧，小熊這個大懶蟲一定不會起來的。“
小青蛙正說著，“轟—轟—”像地震了似的，地面震動起來。小動物們覺得奇怪：怎麼會地震了呢？仔細一看，原來是小熊出來了。小熊半睜半閉著眼睛開啟門從樹洞裡走出來：“是誰在吵我睡覺呀？外邊怎麼這麼亮呀，這麼強的陽光，我的眼睛都睜不開了。"小兔走上前去對小熊說：”小熊，你的眼睛睜不開是因為你太久沒有出洞了。你彆著急，你在草地上打幾個滾，揉揉眼睛就好了。”小羊說：“小熊，你快出來跟我們玩吧，春天到了。你看，外面多美呀！“小熊在草地上打了幾個滾，揉了揉眼睛，說：”哈哈，現在好了，我的眼睛可以看見了，我們一起去玩吧。“
”丁丁冬冬“我又聽見了小溪的琴聲，大家隨著琴聲翩翩起舞。
小熊、小白兔、小羊、小青蛙在這琴聲裡，在這美麗的春天裡感受到了無窮的歡樂。
竹林裡的春天 篇10
國小四年級作文 ,440字春天悄悄地來了，漫山遍野的柳枝不知什麼時候染上了新綠，小草也趕熱鬧似的冒出小小的腦袋，小花也急匆匆地展露出了自己嬌豔的臉龐。
趕著春風的暖意，家鄉的竹林也綻放出了溫暖的光芒。
幾場春雨過後，竹筍們爭先恐後地探出頭來，也不知是誰在竹林裡灑了一些亮晶晶的小雨點，露在小嫩葉上，好像一個新的生命在顫動。叫上幾個小夥伴，大夥一起走進竹林，淡淡的清香撲鼻而來，我們便閉上雙眼，只用呼吸來享受這一刻的春天的美妙。
一棵棵竹子，一個個小竹筍，在竹林裡互相依靠，互相玩耍。竹子大哥高高站立著，似乎在眺望遠方，認真仔細，想把遠方的故事：孩子們在放風箏，老人們正在欣賞滿地的花兒……告訴竹筍小弟。太陽一招起來，它們就用自己身體上密密麻麻的枝葉變成一把撐開的大傘，給小竹筍遮陽，以免它被晒壞，畢竟它不能擦“防晒霜”！
一陣風拂過，竹林好像蕩起了綠色的波浪，它們帶來了春天的訊息。小竹筍尖尖的，長得肥嘟嘟的，在竹子大哥們的保護下茁壯成長。
家鄉的竹林時時刻刻都散發著春天的味道，這是我童年裡的春天的記憶。
家鄉的春天 篇11
國小五年級作文 ,397字春姑娘攜著綿綿細雨，拂著縷縷微風，踏著茵茵芳草向人間款款而來。
冬去春回，我們邁著輕盈的步伐，尋花覓柳。漸漸的，不知不覺，風雨中的景物若隱若現，朦朦朧朧的，飄渺著淡淡的煙，宛如一個人人嚮往的仙境……如詩如畫，好一個江南風土情。
風雨後，永珍更新，空氣中夾雜著一絲甜意。俯下身來細細地嗅，土壤散發出淡淡的芬芳，在鼻邊縈繞，令人耳目一新。黑黝黝的泥土，到處充滿了勃勃生機，雨後春筍拔地而起，是一個身著淺褐色外衣的娃娃，從小志氣大，迎著春風頑強地生長。
太陽爬出來了，走著走著，我來到一個小山坡下，所到之地，李白桃紅，花團錦簇，所處之地鶯歌燕舞蝶戀狂，可謂春風漏洩，雙柑斗酒。綠茸茸的小草萌發了，如同一張柔軟而又舒服的毛毯；繁點點般的花朵，有春風雨露在旁作點綴，遠看倒有幾分無中聲有的樣子，果真是“草色遙看近卻無”。
春深似海，太陽照在身上，暖暖的，甚是舒服。
我不禁感嘆到家鄉四季之首的景色，真美！
花園裡的春天 篇12
國小六年級作文 ,391字春天到了，天氣漸漸變暖和了。明媚的陽光照耀著各種花草樹木，看！它們都在舒枝展葉，爭芳鬥豔。
我來到了花園的東角，啊！多麼美的花，多得數不清的花呀！有桂花，玫瑰花，夜裡香……五顏六色，競相開放。
瞧！南邊的桃花，開得多好啊！粉紅粉紅的、黃色的花芯鑲在五片花瓣上，構成了一朵內黃外粉紅色的花瓣，躲在碧綠的葉子後面，好像一個害羞的小仙女。只要你把桃樹搖一搖，小蜜蜂和小蝴蝶紛紛飛動了，原來它們早就飛到了桃花上，正在吸取著甜蜜的花粉，景色真美啊！
啊，什麼香味？從東角傳來一陣香水般的香味，原來是從桂花裡散發出香味。那小小的花朵，白白的，黃黃的，很可愛。如果從它身邊走過，它一定會把你吸引住的，你就走到它前面細細欣賞吧！
在北角，有一種不知名的花，那花一串一串的，開在枝條上，像珍珠、像瑪瑙、像鑽石……
我望著這色彩繽紛的春天，心裡感到特別高興。我愛這如詩如畫的春景！我愛這生機勃勃的春天！
總有屬於我的春天 篇13
國一作文 ,403字春是屬於桃李的季節，夏是屬於綠荷的季節，秋是屬於果實的季節，冬是屬於臘梅的季節，世間萬物都有屬於自己的季節，他們可以在屬於自己的季節裡，奮發圖強，一展其長，對於身在初二的我來說，青春是屬於我的季節，在青春的殿堂裡，有桃李的芬芳，荷的綠，桂的香，菊的黃，雪花的潔白，寒梅的沁香。
青春，就是我人生的花季，在這個蓬勃生機，青春激昂，活力四射的，屬於我的季節裡，綻放自己。青春，讓勇氣與自信飛揚！
成長的道路上，總是充滿了艱辛，佈滿了荊棘，當生活的難題一次又一次的壓向我們，我挺胸抬頭的面對，有足夠的勇氣，我就像雛鷹那樣，雖然沒有豐滿的羽翼，但有搏擊長空的志向與勇氣。
青春的字典裡沒有自卑，只有自信，讓我們信心十足地挑戰生活，挑戰未來，挫折和失敗算不了什麼，即使再大的風浪，青春的我也會狂妄的撐起竹筏去遠航，去尋求生命的理想。
青春，花開的季節，青春，不言敗，青春是屬於我的季節，相信吧，生活因我們而更加精彩！
風裡走來我的春天 篇14
高一作文 ,681字春，是你行色匆匆時偶一轉頭，卻發現學校花架上的紫藤早已繁星般綻開了。
北國的春，來得異常短，異常遲，校園生活的人往往無心，常常是泡桐樹撐開了大大小小的綠葉，才恍知春已遲了。
去年春天，那棵紫藤樹花開時，常常不惜繞遠，從花架下的那條小路穿回教學樓。暗香浮動，明明暗暗地花瓣，一仰頭就可看見淡藍的星，那是花瓣間透出的天空。我樂此不彼的來回走動，惠子就耐心的站在盡頭等我，柔軟落到帽子裡，衣領裡，帶來癢癢的感覺。
初春二月，有名無實，今年開學實在早，出了教學樓，習慣性把自己捂的嚴嚴實實，偌大的校園泛著草黃與青灰，陽光很刺眼，風卻寒到了心裡，我喜歡拉著惠子飛奔回宿舍，寒風淒厲，她的手卻讓我想起了紫藤花瓣上，那點溫柔卻不灼熱的溫度。
每天上課、吃飯、回宿舍，小路上晃滿了我們的身影，挖掘著有趣或無趣的校園八卦，只是每當風吹過是，我都會閉上眼睛去找尋久違的溫度。體育課上，繞著操場溜達，往往看見初中部的小孩在操場上肆意奔跑，聲音在風中拉長的細密悠遠，他們才是春天的象徵。
偶爾在操場上就這樣坐下來，也不管是否乾淨，逼著雯子講笑話，結果往往是她自己囂張的笑聲飄滿了整個操場，看天上的雲打著卷的翻滾，耳畔聽到風聲，下意識的縮起脖子，卻發現風已不再淒厲了。
吹面不寒楊柳風，我的春天終究還是到了。
遠處的男孩們將足球玩的風生水起，近處三三兩兩的女生尖叫著躲避，體育老師壞笑著給我們出腦筋急轉彎，我好像看到了不遠處，小女生們在收集形狀好看的落葉，作為一整個冬天的懷念……或早，或遲，她終究是來了。
我伸了個懶腰站起來，隱隱約約聽見風中飄來一聲悠揚的口哨，伴著一首極好聽的小調……
冬天裡的春天 篇15
國二作文 ,645字春近冰雪殘。
—題記
窗外的雪，還在下著；冬的嚴寒，刺入肌骨，向心襲來。面對飛雪，無言嘆息，不知這已是我第幾次士氣低落。從未有過的迷茫和彷徨“剪不斷，理還亂”，漸漸地，心也隨著窗外的景一起被白雪覆蓋，只是不知何時才會冰雪消融。罷了，罷了，隨手抓起手邊的一本書，希望能聊以慰藉，融化冰冷的心。
捧一杯香茗，於“燈火闌珊處”開始歷史之旅。孟子，儒家，此刻吟道：“生亦我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，捨生而取義者也。”生與義，看得這般透徹，非人所及，孟子做到了。重義輕生，是令人信服的。當然，也教會我們生命誠可貴，道德價更高的道理。社會需要我們每個人都有良好的道德品質，而不是一個“長浮華”的文盲。
孟子的一席話，為“冬”解凍，心暖了，冰漸漸化開……
繼續向歷史的盡頭緩緩前行，不多時便與“詩仙”李白打了個照面。李白的一生多坎坷，入朝為官，多次遭貶逐流放又釋放。此時的他正在流放途中，望不見他的失意，只瞧得他的滿臉志氣，大有一飛沖天之概，渴望重返政局，報效祖國。他遭到貶謫，雖有不甘卻依舊豪邁。“行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，這正是他樂觀豁達的真實寫照。社會本就是弱肉強食，物競天擇，適者生存。學習也一樣，總免不了失敗與打擊，但怎能因此就萎靡不振，一落千丈？相信夢想，相信奇蹟，勝利就在不遠的前方。
李白的一首詩，徹底融化了冰雪，心暖“百花開”，心中的春降臨了。
窗外依舊是銀白的世界，但早已不再寒冷，因為這是冬天裡的春天，取之不盡，用之不竭……
美麗的春天 篇16
國小四年級作文 ,482字冬爺爺離去了，下一個季節是什麼呢？
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。大地換上了嶄新的綠衣裳，到處是一派生機勃勃、生機盎然的景象。你看，那柳樹長出了新的枝條，一陣微風拂過，柳樹就像仙女一樣在空中甩著那長長的頭髮，在翩翩起舞。柳樹旁站著一棵棵桃樹，樹上的桃花都開了，一陣風拂過，紛紛揚揚地吹到地上，像仙女散花。
旁邊的小溪融化了，不時傳來嘩嘩聲，好像在盡情地唱歌：“嘩啦啦，嘩啦啦！”聲音傳到了小草的耳旁，它就舒展著嫩黃的身子，向四周看了看，又抬起頭來仰望天空，藍藍的天空飄著朵朵白雲。一陣微風拂過，小草隨著小溪唱的歌隨風搖擺。溪水就像一面鏡子，清澈見底。天空倒映在清澈的水面上，顯得更藍；垂柳倒映在清澈的小溪裡，顯得更綠了。
一群燕子從南方飛回來了，為春光增添了生機，有的燕子從這邊的麥苗上飛到了那邊的柳樹下面，有的燕子太淘氣了，橫掠過湖面，尾尖點了一下水面，水面立刻蕩起了漣漪。小燕子成了音符，正演奏一曲春天的讚歌。藍天、白雲、小燕子、垂柳，倒映在水裡，形成了一幅美麗的春景圖。
春天，一個美麗的季節，一個充滿生機的季節，一年四季都是春天該多好啊！因為我喜歡春天！
校園裡的春天 篇17
國小五年級作文 ,467字春姑娘扭著細長的身段，舒展著婀娜的舞姿來了，她給我們的校園帶來了綠意蔥蘢，花香濃郁。
我飛奔至杏梅樹下，抬頭仰望，彷彿置身於世外桃源。粉色的雲霞在我眼前升騰，我忍不住湊上花心去聞一聞，好濃的香味啊！有些花朵很害羞，用粉紅的紗巾包裹著自己，扭扭捏捏不肯亮相；有些花朵半開著，粉色的腦袋正好奇地探出頭來東張西望，樣子像極了我最喜歡吃的草莓冰激凌，真想“啊嗚”吃上一口呢。
陽光下的杏梅樹非常迷人，陽光輕輕地撫摸著她。突然，一陣風吹過我的臉頰，同學們歡呼著：“仙女散花咯！”只見天上落下一個個粉紅小精靈，有的落到了我的身上，還有幾個搗蛋鬼去到了我的頭上不肯下來了呢，真是好玩！
梨樹有著優雅窈窕的身形，我踮起腳去看她的花。她的花瓣潔白如雪，上面還有細緻的紋理。也有的花沒有完全張開身體，半張半攏著，像一頂白金的皇冠，我真想把她摘下來好好珍藏。梨花並不像杏梅那樣愛炫耀，她在微風中輕輕擺動著身體，我想她是個文靜的仙女吧，無論什麼事都不急不躁，保持著自己的聖潔與端莊。
我們在微風中，在陽光中，觀賞著這美好的一切，希望春姑娘常駐我們美麗的校園！
濟南的春天 篇18
國小四年級作文 ,709字早就聽說濟南的景美了。這次，正好趁著清明放假去濟南玩玩，欣賞一下那兒的美景。
去濟南的路上，開始的一切是那麼無聊，不知過了多長時間，媽媽告訴我快到濟南了。突然，一團黃色從我眼前一閃而過，彷彿一股清新的春風讓困頓的我為之一振。我定睛一看，喲，原來是一簇簇迎接春天的使者—迎春花呀！那一簇簇怒放的花朵你擠我碰，競相開放。一陣風吹來，迎春花擺動著柔軟的枝條，像在空中跳著歡快的舞蹈，把濟南變得生機勃勃起來！接著，一片片綠色迎面撲來，原來是久違的小草從大地母親的懷抱裡伸出一個個嫩綠的小腦袋，那麼多，那麼綠，就像一條條綠絲帶沿著公路蜿蜒延伸。還不時有幾隻鳥兒在上面蹦來跳去、嘰嘰喳喳。多美的畫面啊！
到了濟南，我們先去了趵突泉。趵突泉可真美啊！泉的四周環繞著姿態各異的垂柳，那長長的柔軟的柳枝隨風飄動著，有三兩枝特別長的都吹到湖裡去了，畫著粼粼的波紋。泉中的三股水“突、突、突”地向外冒著，猶如怒放的花朵。泉水清澈見底，清的能看見泉底的沙石，無數的水泡從水底冒出來，一串、二串、三串……有的像小魚吐的泡泡，有的像一串串的珍珠，還有的挨挨擠擠的，到了水面便炸開了，像那節日的禮花。周圍的小泉裡還養著許多漂亮的魚兒，紅的、黑的、花的……五顏六色，姿態各異。它們在水裡覓食搶食的樣子更加可愛。
欣賞完趵突泉，我們又來到玉蘭園，那裡的玉蘭花有的粉中帶白，紫中帶黃，吸引了眾多的人前來欣賞品味。大自然給予她的是多麼精妙！朵朵玉蘭，散發著幽幽的清香，陽光一照，玉蘭彷彿漆了一層油臘似的，閃閃發亮。遠遠望去，多麼像一塊塊無暇的翡翠呀！
出了趵突泉，我們又遊覽了大明湖、千佛山……每到一處都讓我留戀忘返。
濟南的春天真是美不勝收！
美麗的春天 篇19
國小四年級作文 ,393字清明節，我和爸爸媽媽到鳳凰公園裡尋找春天。
一到門口，我們就聞到了一陣淡淡的花香，我們尋著花香快步走了進去。呈現在我們眼前的是一片雪白的紫荊花，一陣微風吹過，雪白的花瓣隨風飄揚，多像一個活潑美麗的少女在翩翩起舞呀！再往裡走是一片桃花園，遠遠望去看到桃花穿著淡粉色的衣裳，你也爭，我也爭，互不相讓，朵朵都開的嬌豔，都想成為最美麗的一朵。引的遊人紛紛駐足欣賞，流連往返。
穿過花間小路，我們來到了小西湖邊，從遠處望去小西湖美麗極了！瞧！岸邊的柳樹姑娘多臭美啊！她正對著湖水的倒影梳理著長髮，隨風飄動的頭髮中還彆著幾朵美麗的花朵，可愛極了。湖邊的草地上小草從土裡探出又軟又綠的小腦袋，好奇的望著這個五彩繽紛的世界。瞧！湖裡的遊船後面盪開一層層波紋，多麼像鳳凰那又長又美的尾巴呀！隨著小船圍著湖中小“小島”緩緩的行駛，湖裡形成了越來越多美麗的波紋。
春姑娘，你是那麼的美麗！那麼的可愛！我愛你！
拐角處的春天 篇20
高一作文 ,1156字春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。
鶯啼頻頻喚醒清晨，朝陽恰恰點染天空。一絲陽光溜進屋內，誘惑著我去探望窗外的世界。是的，自從醫生宣佈我要坐輪椅的一刻，我便拒絕了這個世界，拒絕了陽光。我與黑暗相伴，不需要陽光的憐憫與陪同，墮落在了無窮的深淵。
嚴冬的烈風像咒語一般將我封印。
突然有一天，小曦的闖入，打破了我原有的黑暗與寧靜。她那鮮亮輕跳的小皮鞋刺痛了我的眼睛，我將輪椅轉了過去，背對著她。“姐姐！春天來了，外面陽光可好了，我帶你出去走走吧？”她甜甜糯糯的聲音讓我無法剋制自己，撕心裂肺地吼道：“誰讓你進來的？滾啊！”她楞住了，傻傻地站在那裡，眼睛裡充滿恐懼，淚水噙在裡面。我苦笑到：“呵，我還有春天嗎？”空氣中瀰漫著苦澀的味道。
折一縷枝芽，踏一路繁花。桃之夭夭，灼灼其華。櫻花早已滿樹，粉紅色的一片美好與浪漫，紛飛的落英飄飄灑灑，溫柔落在抽出新芽的草地上，小曦慢慢地推著我，推到櫻花樹下，落在我的頭上，手上，衣服上，淡淡的清香讓我忘卻了一切。
在回去的路的拐角處，不經意間，我看到了一朵纖細的小花挺拔的立在土牆縫中，似乎比那些種在肥沃土壤中經人工細心栽培的花更美麗，更令人心動。我將輪椅搖過去，企圖看得更仔細一些，強烈的好奇心驅使著我，去探索那一朵平凡的生命，我靜靜注視了許久，好像要看透它那股傲然的氣息。它成了我心中的信念，也成了我與外界聯絡的唯一理由，閒來無事，我便獨自一人搖著輪椅去欣賞它，似乎成了一種習慣。我把我的靈魂與它的相融洽，它把它的信念與我的相浸染，這個世界唯有我們，相互依存，相互支援。
那不過是一朵四葉小花，但它所帶給我的不僅僅是顏色上的衝擊，更是心靈上的震撼，那是一種高傲而又頑強的生命的展現。路過的人都好奇於我這一舉動，對我加以嘲笑的話語，輕蔑的眼神。父母擔心我承受不住那些惡毒言語的攻擊，幾番阻止我去看那朵我視為生命的小花。幾天後，我逃了出來，用最快的速度到達了土牆，但卻只有土牆，小花沒有了，牆上剩下參差不齊的零碎的葉片，還有一隻沾滿泥土骯髒的腳印。看到支零破碎的殘花，我心涼了，緊握的拳頭狠狠的叩在了牆上，小花死了，所有的一切都沒有了……黃昏的涼風習習，吹散著僅剩的幾片孤獨的花瓣……是否我的一生也伴隨著輪椅結束。
此後的每一天，我都會去看望那朵殘花，演繹著一遍又一遍的痛。
春天，就此結束了嗎？
時光一點點流逝，直到某一天，那一小截草根上出現了一小撮芽，是它復活了嗎，還是它從未離開。我不知道它在粉身碎骨的痛苦中經歷了多少磨難，也不知道它與死神抗爭中的無數次掙扎，但它卻在最後一刻見到了黎明。我是否也應該像小花一樣頑強活著，衝破黎明前的黑暗。擁抱生活，擁抱那些愛我和我愛的人們，這個世界我不孤單。
面朝大海，春暖花開。
小花的春天在那拐角處，而我的春天是否從輪椅上開始？